資源簡介

(共9張PPT)
認識我自己
XXXX 三年級
熱身游戲
游戲示范：
1、老師說：“春風吹。”
學生問：“吹什么？”
2、老師說：“吹穿紅衣服的同學。”
那么穿紅衣服的同學馬上起立。
3、比比誰的反應快。
活動一
聽故事
《小青蛙呱呱呱》
思考：小青蛙為什么剛開始高興，后來變得難過了？最后為什么又變得高興起來了？
活動二
圖中的同學對自己的看法正確嗎？為什么？
活動三
活動要求：
請你們在第3頁下邊填寫自己是什么樣的人？ “我是 的人”，每個人都要寫出五到十句來。
活動二
猜猜我是誰
老師隨機讀幾位同學的內容，問：“請你猜猜這張紙上描寫的是誰？”并說出自己的理由
活動二
自我檔案
活動一
1、相信自己，這是快樂的源泉。
2、學習別人，是為了提高自己，而不是把自己變成別人。
3、留心觀察書本上、影視節(jié)目里以及身邊人的優(yōu)點，把他們記錄在一個小本子上，看看哪些地方值得你學習，借以豐富和發(fā)展自我。
4、人無完人，金無足金。重要的是：你要學會發(fā)現(xiàn)并學習別人身上的長處和優(yōu)點。
同學們，這節(jié)課我們發(fā)現(xiàn)了自己更多的優(yōu)點，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的存在問題，只要你正視自己的缺點并改正過來，那么無論外表和心靈都會變得更美。希望每位同學以后多運用這些金鑰匙，更全面、更深入地認識自己，揚長避短，塑造更完美的自我。
結 束 語：

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