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第三單元第一課第一目經濟大危機( 課件 導學案 )

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  1. 二一教育資源

第三單元第一課第一目經濟大危機( 課件 導學案 )

資源簡介

(共22張PPT)
新課導入
“在美洲大陸北部,有一個飄揚著星條旗的國家,它的名字叫美利堅合眾國,也被稱作美國。這個國家的出現雖然只有230年的歷史,但卻演繹了大國興起的罕見奇跡,它在歐洲文明的基礎上獨創性的走出了一條自己的發展道路,將世界第一強國的位置占據了一個多世紀......”
---《大國崛起》解說詞
華盛頓
林肯
威爾遜
贏得獨立
贏得統一
贏得財富
新知講解
1918年 1923年 1929年 1933年
一戰結束
柯立芝任職
3月,
柯立芝離任
第30任總統
我國今日之成就,
實足快慰。
我國未來之前途,
實足樂觀。
——1928年國情咨文
“這個國家就像突然之間得到了解脫的度假者一樣,覺得自己應該比以往任何時候都要盡情地享受。”
——歷史學家弗雷德里克 劉易斯 艾倫
樂觀之情
新知講解
20世紀20年代,美國經
濟空前繁榮。
A
新興產業迅猛發展,收
音機、電冰箱、吸塵器等
新產品開始進入大眾家庭。
B
20世紀20年代,因不少國家支付戰爭債務,金錢源源不
斷地流入美國;美國的黃金貯藏量在1913至1924年間從
19.24億美元增加到44.99億美元,即世界黃金總貯藏量的一半。
——【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》第7版696頁
20世紀20年代美國家用吸塵器
羅斯福廣場聽收音機者雕塑
Roaring Twenties——“咆哮的二十年代“
樂觀之情
新知講解
20世紀20年代,美國經濟空前繁榮,新興產業迅猛發展。
20世紀20年代,因不少國家支付戰爭債務,金錢源源不斷地流入美國;美國的黃金貯藏量在1913至1924年間從19.24億美元增加到44.99億美元,即世界黃金總貯藏量的一半。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
凡爾賽——華盛頓體系形成后,資本主義世界處于相對穩定的狀態,為經濟發展提供有利環境。從1923年起,美國經濟出現了前所未有的高漲。到1929年,美國國民生產總值達到1031億美元,美國的工業產量占資本主義世界工業總產值的48.5%,美國成為資本主義世界的經濟和金融中心。
1919年的美國共有6771000輛小汽車在提供服務;而到了1929年,小汽車數量則不少于23121000輛。——《浮華時代》
大發戰爭橫財
技術支持,民眾需求
一戰后形成的相對穩定的狀態
樂觀之情
新知講解
在資本主義制度下,生產處于無政府狀態。壟斷資產階級盲目擴大生產,人民消費能力沒有相應的提高。產品銷售不出去,引起積壓。
20世紀20年代,美國經濟空前繁榮,新興產業迅猛發展。
繁榮的表象下隱藏著巨大的危機
1920年到1929年,美國工業生產增長了55%,而工人工資僅增長2%。農業工人的工資還不到非農業工人工資的40%。到1929年,國家財富的3/5由只占人口總數2%的人擁有。——【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
生產
生產
清潔工停下了手中的活,兩眼緊盯著自動報價機……一個有說會道的股市評論員正在講述:“一個打雜工在股市里賺了20多萬、一個護士用病人給的小費賺了3萬……。
——《僅僅是昨天》
樂觀之情
新知講解
1882年
出生
1910年
進入政界
1921年
患上脊髓
骨質炎癥
1929年3月
羅斯福出任紐約州州長
1929年
柯立芝離任
胡佛任職
我們的國家乃是一個資源豐富、景色壯麗動人的國度,數以萬計的幸福家庭生活于斯,人民享有舒適的生活的眾多的機會……我毫不關心國家的未來,它擁有一個充滿希望的光明前途——胡佛就職演說,1929年
樂觀之情
新知講解
20世紀20年代,美國經濟和美國股市進入空前繁榮的時
代,……美國歷史上第一次出現了數百萬普通居民爭相
購買股票的景象。在這段股票牛市的后期,樂觀演變為
瘋,……1929年10月24日,紐約證券交易所迎來了自成
立112年來最為艱難的一個時期——大崩盤發生。
——秦義虎《金融的歷史》
1929年10月下旬,一場資本主義經濟危機的風暴首先
猛烈襲擊美國,不久擴大到加拿大、德國、日本、英
國、法國等國……危機遍及工、農、商、金融等各行
各業。
——吳于廑、齊世榮《世界史·現代史編》上
經 濟 大 危 機 開 始 的 標 志 是 什 么 ?
痛苦之存
新知講解
10月24日——黑色星期四
1929年10月24日
10點鐘開盤開
半小時內,交易量達在300萬股以上。
12點鐘時就超過了800萬股。
1點半鐘時超過了1200萬股
當停止交易的大鑼鳴響時,這一天的瘋狂交易以1641萬多股的最高紀錄而收盤……”。
到11月中旬,30億美元股票消失不見。
1933年,股票市場跌到最低點時,約有740億美元無影無蹤,約為第一次世界大戰全部戰費的3倍
新聞記者描寫道:“災難籠罩著交易市場。每個人都想要在價格更下跌之前把股票立即拋售出去。但是沒有人想買,這就使價格更加下跌。他們狂吼亂叫,狂奔猛推,為的是要賣出他們的股票。越來越多的警察沖進市場維持秩序。”
痛苦之存
新知講解
痛苦之存
新知講解
我會三項技能,我會說三國語言,我已經有三年工齡了,我有三個孩子,我已經失業三個月了,我現在僅僅需要一份工作。
美國 德國 英國 法國 日本 世界
外貿縮減 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8.4% 1/3
工業下降 70% 69.1% 50% 48% 50% 2/3
失業人數 1700萬 476萬 近300萬 85萬 300萬 近3000萬
1929-1933年主要資本主義國家的經濟危機情況表
一位牧場主,將牛羊全部射殺后扔進山溝,因為運往市場的運費超過了賣掉它們的價錢。地里的棉花沒有采摘,果園里掛滿正在潰爛的葡萄和橄欖,用玉米棒子當燃料比賣玉米買煤還合算。
——摘自《羅斯福傳》
 緊接股票市場大崩潰而來的是持續四年的經濟大蕭條。這場風暴從金融部門開始,影響到了農、工、商各個生產部門,進而波及到整個資本主義世界——
痛苦之存
新知講解
從1929年到1933年,整個資本主義世界的工業產量下降了40%以上,貿易額減少了2/3。其中,美國工業產量下降超過40%,貿易額減少70%。
美國 德國 英國 法國 日本 世界
外貿縮減 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8.4% 1/3
工業下降 70% 69.1% 50% 48% 50% 2/3
失業人數 1700萬 476萬 近300萬 85萬 300萬 近3000萬
1929-1933年主要資本主義國家的經濟危機情況表
大量企業破產,銀行倒閉。失業人數激增,美國有1500萬~1700萬人失業,整個資本主義世界的失業人數更是超過3000萬。
1933年10月美國《名利場》雜志的封面漫畫——
美國由1929年的“巨人”到1933年變成了瘦骨嶙峋的“病人”。
痛苦之存
新知講解
痛苦之存
聽懂一個故事,看懂一種經濟現象
寒冷的北風呼嘯著,一個穿著單衣的小女孩蜷縮在屋子的角落里。 “媽媽,天氣這么冷,你為什么不生起火爐呢?”小女孩在瑟瑟發抖。
媽媽嘆了口氣,說:“因為我們家里沒有煤。你爸爸失業了,我們沒有錢買煤。”
“媽媽,爸爸為什么失業呢?”
“因為煤太多了。”
冷,想要煤。
無煤,為什么?
沒錢,為什么?
失業,為什么?
煤太多了,賣不出去,廠方裁員?
思考:母女對話中提到了幾次煤?為什么會出現這樣矛盾的情況?
新知講解
持續四年的經濟大蕭條,使美國驟然陷入到了經濟危機的泥潭,全國有86000多家企業破產, 5500家銀行相繼倒閉,號稱金融帝國的美國幾乎達到了窒息的狀態。危機中工廠停工,倒閉,失業人數劇增,生產下降。廣大勞動人民饑寒交迫,流離失所。







痛苦之存
新知講解
危機之深
1933年10月
新知講解
危機之深
1930年3月6日,美國125萬失業工人在全
國各大城市舉行了聲勢浩大的抗議示威。
英國工人階級不斷掀起示威游行和罷工,
甚至發生了水兵暴動。
——摘編自吳于廑、齊世榮
《世界史·現代史編》上
在德國由于失業者所占比例較高,失望的
情緒更為嚴重,局勢也更為緊張;所有這
些因素合到一起最終使希特勒的成功成為
可能,因為如此大規模的社會混亂必然會
產生深刻的政治影響。1933年1月,希特
勒成為內閣總理,開始用宣傳和恐怖統治
德國。
——摘自【美】斯塔夫里阿諾斯
《全球通史》第7版698頁、700頁
英國外交大臣奧斯汀·張伯倫爵士就國際形勢在1932年說:“由于某種原因,由于某種難以確切指出的
東西,世界近兩年正倒退。各國相互之間非但沒有更加接近,非但沒有增進友好的程度,非但沒有在向
穩定的和平邁進,反而還采取了危及世界和平的猜疑、恐懼和威脅的態度。”
——【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》第7版700頁
經濟危機引起了嚴重的政治危機,資本主義各國矛盾尖銳,政局動蕩。主要資本主義國家為了改善本國的經濟形勢,加緊在國際市場上爭奪,世界局勢危機四伏。
危機之深
新知講解
板書設計
經濟大危機
經濟繁榮的原因
經濟繁榮的表現
繁榮背后的危機
浮華時代——資本主義國家短暫的經濟繁榮
經濟爆發
經濟大危機的原因
經濟大危機的爆發
經濟大危機的表現
經濟大危機的特點
經濟大危機的影響
當堂訓練
C
A
1. 1930年初,家住上海的李先生懷著到美國發財的夢想,不遠萬里到達紐約。當時,他不可能看到的景象是( )
A.大量企業破產 B.失業人數激增
C.經濟空前繁榮 D.股票價格暴跌
2. 1929年-1933年的經濟危機影響到整個資本主義世界,造成工業、農業、商業和金融部門的危機。這最能反映危機( )
A.涉及范圍特別廣 B.持續時間比較長
C.破壞性特別大 D.來勢比較猛烈
當堂訓練
3.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“在西方經濟確實是一團糟的同時,蘇聯正在繼續經濟發展方面的獨特實驗。”題中的“一團糟”和“獨特實驗”分別是指(  )
A.經濟大危機 戰時共產主義政策 B.經濟大危機 蘇聯的五年計劃
C.二戰后經濟衰退 赫魯曉夫的改革 D.二戰后經濟衰退 美蘇對峙
B
B
4在如圖所反映的美國“失業率”變化曲線中,失業率增加幅度最大的年份區間是( )
A.1926~1927年 B.1929~1933年
C.1937~1938年 D.1944~1945年
謝謝
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《第三單元第一課第一目經濟大危機》導學案
【學教目標】
1. 知道經濟大危機,了解1929—1933年經濟大危機爆發的原因及其特點與影響。
2. 了解歷史的時序,初步學會在具體的時空條件下對歷史事物進行考察,從歷史發展的進程中認識本課中歷史事件的地位和作用,增強時空觀念。(素養目標:時空觀念)。
3. 從1929—1933年經濟大危機波及到整個資本主義世界,聯系當前的新冠肺炎疫情,認識到面對全球性的危機,只有合作才能共贏,培養人類命運共同體意識。
【教學重難點】
重點:1929—1933年經濟大危機的特點及影響。
難點:1929—1933年經濟的實質。
一、自主學習:初讀教材、勾劃要點、完成填空:
戰后繁榮原因
經經濟危機 根本原因 主要原因
直接原因 政策原因 爆發標志
危機表現
危機特點 時間
危機影響
二、問題探究
探究一:根據幻燈片第11頁材料探究經濟危機爆發的原因有哪些。
探究二:根據材料探究經濟危機的表現有哪些。
材料一:最嚴重時,失業人數高達1700萬——占了整個勞動大軍的四分之一。······紐約股票價格由崩潰前的87億美元暴跌到1933年的19億美元。同一時期的國家收入比以前大約減少一半。在
工業停滯的同時,大批銀行倒閉,估計有多達一萬家銀行關了大門,吞掉了小額存戶的存款。
——《光榮與夢想:1932—1972年美國社會實錄》上冊
材料二:一位牧場主,將牛羊全部射殺后扔進山溝,因為運往市場的運費超過了賣掉它們的價錢。地里的棉花沒有采摘,果園里掛滿正在潰爛的葡萄和橄欖,用玉米棒子當燃料比賣玉米買煤還合算。
——摘自《羅斯福傳》
三、練習鞏固
1. 羅斯福在就任美國總統演講中說:“真正讓我們感到恐懼是,是恐懼本身。”當時美國人感到恐懼的事情是(  )
A.銀行信用危機 B.失業 C.經濟危機嚴重 D.美國卷入二戰
2. 1929~1933年資本主義經濟危機期間,各國爭相提高關稅,世界貿易銳減2/3。這說明經濟危機( )
A.推動了區域經濟發展 B.提高了國家競爭力
C.加速了資本主義滅亡 D.阻礙了經濟全球化
3. 右圖為1927~1939年美國國民生產總值變化圖(單位:億美元)其中影響A段國民生產總值變化的事件是( )
A.第二次工業革命
B.經濟大危機
C.第二次世界大戰
D.羅斯福新政
A.湘江戰役 B.遵義會議 C.四渡赤水 D.會寧會師
4. 下列圖表為1928~1937年蘇聯工業產值及重要工業產品在歐洲和世界的排名。導致這一時期,西歐國家工業發展滯后蘇聯的原因( )
1928年 1932年 1937年
世界 世界 歐洲 世界 歐洲
工業生產總值 5 3 2 2 1
機器制造業 4 2 1 2 1
A.蘇聯模式弊端顯現 B.實行國家干預經濟
C.經濟大危機的沖擊 D.二戰的全面爆發
5.1929~1933年資本主義經濟危機爆發的根本原因是( )
A.資本主義社會基本矛盾的存在 B.貧富差距擴大激化了供求矛盾
C.盲目擴大生產激化了生產和市場的矛盾 D.股票投機活動增加了金融市場的不穩定
6.如圖的漫畫將1929-1933年的資本主義經濟危機比作籠罩全球的巨大章魚,形象地反映了這次經濟危機的特點之一是(  )m
A.波及范圍廣 B.持續時間長 C.股票銷售量大 D.破壞性強
7.1929年發生在美國的經濟危機很快波及其他主要資本主義國家,主要是因為( )
A.美國掌握了世界經濟霸權 B.資本主義制度的基本矛盾
C.資本主義經濟危機具有世界性 D.資本主義世界市場形成
8. 1929-1933年經濟危機期間,美國俄亥俄州的示威者喊出了“我們必須奪取政權,建立工農共和國”的口號。這說明( )
A. 經濟危機引發了政治危機 B. 經濟危機加劇了世界的緊張局勢
C. 經濟危機嚴重破壞了生產力 D. 經濟危機將促使政府調整經濟政策
9. 1929年,資本主義世界爆發空前嚴重的經濟危機。對此次危機認識不正確的是(  )
A.導致德日走上了法西斯道路
B.激化了各主要資本主義國家的社會矛盾
C.是資本主義國家推行干預經濟政策的結果
D.從美國開始席卷了整個資本主義世界2·
10.閱讀材料,回答問題。
歷史上的大國都經歷過曲折探索的發展歷程。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 1929年,美國的國民生產總值是1040億美元,到1932年只剩下580億美元了,美國損失了一半的財富……富蘭克林 羅斯福的“新政” 開創了市場經濟的新模式。在這種模式中,市場規律這只“看不見的手 ”和政府干預這只“看得見的手 ”聯合起來,共同影響經濟,市場的作用和政府的作用同時得以發揮.
--- 《大國崛起解說詞》
(1) 依據材料一并結合所學知識指出,使“美國損失了一半財富”的事件是什么?“新政”的“新”表現在哪里? 20世紀90年代后,美國經濟進入了什么時代?
材料二 在全國基本實現社會主義工業化和農業集體化的基礎上,蘇聯在1936年通過新憲法,宣布蘇聯是“工農社會主義國家”。新憲法的制定,標志著蘇聯高度集中的經濟政治體制的形成。
--- 魯教版《世界歷史》八年級下冊
(2) 材料二中蘇聯“在全國基本實現社會主義工業化”的標志性事件是什么? “高度集中的經濟政治體制”被稱為什么? 20世紀50年代,針對這一經濟政治體制的弊端,蘇聯哪位領導人進行了改革?
材料三 1956年,第一個“五年計劃”提前完成。“一五”期間,我國工業建設和生產所取得的成就遠遠超過了舊中國的一百年,也就是在這一年社會主義改造基本完成……社會主義制度的全面確立為中國的發展和進步奠定了根本基礎,中國開始轉入全面的大規模的社會主義建設。
--《復興之路解說詞》
(3)材料三中“第一個五年計劃”集中力量發展哪一行業?“社會主義改造”是對哪三方面的改造? “中國開始轉入全面的大規模的社會主義建設”后出現了一些失誤,請試舉一例。
參考答案
一、自主學習
戰后繁榮原因 第二次工業革命 新興產業 一戰后世界短暫的和平
經經濟危機 根本原因 資本主義基本矛盾 主要原因 消費能力跟不上生產力能力導致生產過剩
直接原因 生產過剩,導致股票投機活動 政策原因 自由主義經濟政策 爆發標志 1929.10.24黑色星期四股票危機
危機表現 金融業、農業、工業發生危機
危機特點 時間長、范圍廣、破壞性大 時間 1929-1933年
危機影響 激化社會矛盾 引發政治危機
二、探究一:
(1)生產的狂熱:盲目生產,產品積壓;
(2) 消費的狂熱:超越實際購買力,出現需求假象;
(3) 股票投機的狂熱:股市泡沫。
探究二:
(1)股市崩潰,銀行倒閉,引發金融危機;
(2)企業破產,市場蕭條引發工業危機;
(3)失業激增,生活困難引發民生危機;
(4)農業受損,價格下跌引發農業危機。
三、練習鞏固
1. C 2. D 3. B 4. C 5. A 6. A 7. D 8. A 9.C
10. (1)1929--1933年的經濟大危機(經濟大危機)。
加強國家對經濟的干預和指導;市場的作用和政府的作用同時得以發揮。(答對一條,意思對即可)
20世紀90年代后,美國經濟進入了新經濟時代。
(2)兩個五年計劃的完成;斯大林模式;赫魯曉夫。
(3)重工業;農業、手工業、資本主義工商業;“大躍進”、人民公社化運動等。(答對一個即可)




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