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浙江省溫州四中2011-2012學年高二下學期期中考試試題(8科9份)

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  1. 二一教育資源

浙江省溫州四中2011-2012學年高二下學期期中考試試題(8科9份)

資源簡介

說明:1.本卷考試時間為90分鐘,滿分100分。
2.答案寫在答卷紙上
一、單項選擇題(本題有12小題,每小題3分,共36分。在每小題所給的四個選項中,只有一個選項最符合題意)
1. 在物理學發展的過程中,許多物理學家的科學發現推動了人類歷史的進步.下列說法正確的是( )
A.奧斯特首先總結了電路中電流與電壓和電阻的關系
B.歐姆首先發現了電流的磁效應
C.法拉第發現了電磁感應定律
D.楞次首先總結了影響感應電動勢大小的因素
2.關于電磁感應,下屬說法正確的是( )
A.穿過線圈的磁通量越大,感應電動勢越大
B.穿過線圈的磁通量變化越大,感應電動勢越大
C.穿過線圈的磁通量變化越快,感應電動勢越大
D.穿過線圈的磁通量為零,感應電動勢一定為零
3. 電磁學的基本現象和規律在生產生活中有著廣泛的應用。下列哪些電器件在工作時,不是應用電磁感應現象的是( )
A.干電池 B.電磁爐 C.動圈式話筒 D.水力發電機
4.如圖所示,將一條形磁鐵N極向下插入一閉合的螺線管中的過程中,螺線管中產生感應電流,則下列說法正確的是( )
A.螺線管的磁通量不變
B.電流表中無電流流過
C.電流表中有電流流過,方向由上向下
D.電流表中有電流流過,方向由下向上
5.德國《世界報》報道,個別西方發達國家正在研制電磁脈沖波武器——電磁炸彈.電磁炸彈在高空爆炸時,能使地面上很大范圍內的電場強度達到每米數千伏,使得電網設備、通信設施和計算機中的硬盤與軟件均遭到破壞。電磁炸彈有如此破壞力的主要原因是()
A.電磁脈沖引起的電磁感應現象 B.電磁脈沖產生的動能
C.電磁脈沖產生的高溫 D.電磁脈沖產生的強光
6.因為有了變壓器,使交變電流得到了廣泛的利用。下列選項中,利用變壓器不可能做到的是( )
A.增大電流 B.升高電壓   C.減小電壓 D.增大功率
7.如圖所示,閉合導線框的質量可以忽略不計,將它從圖示位置勻速拉出勻強磁場,若第一次用0.3s時間拉出,外力做的功為,通過導線截面的電量為,第二次用0.9s時間拉出,外力做的功為,通過導線截面的電量為,則( )
A.,
B.,
C.,
D.,
8.圖甲、圖乙分別表示兩種電壓的波形,其中圖甲所示電壓按正弦規律變化,下列說法正確的是( )
A.圖甲表示交流電,圖乙表示直流電
B.兩種電壓的有效值都是311V
C.圖甲所示電壓的瞬時值表達式為u=220sin100πt(V)
D.圖乙所示電壓的瞬時值表達式為u=220sin100πt(V)
9.穿過某線圈的磁通量隨時間變化的關系如圖所示,在下列幾段時間內,線圈中感應電動勢最小的是(   )
A.0~2 s B.2 s~4 s
C.4 s~5 s D.5 s~10 s
10.如圖所示裝置中,當cd桿運動時,ab 桿中的電流方向由a向b,則cd桿的運動可能是( )
A. 向右加速運動
B. 向右減速運動
C. 向左勻速運動
D. 向左減速運動
11.在圖所示的電路中,兩個相同的電流表G1和G2的零點在刻度盤中央,當電流從“+”接線柱流入時,指針向右擺;當電流從“—”接線柱流入時,指針向左擺。在電路接通后再斷開開關K的瞬間,下列說法中正確的是( )
A.G1指針向右擺,G2指針向左擺
B.G1指針向左擺,G2指針向右擺
C.兩表指針都向右擺
D.兩表指針都向左擺
12.如圖所示,理想變壓器的原副線圈的匝數比n1∶n2=2∶1,原線圈接正弦式交流電,副線圈接電動機,電動機線圈電阻為R,當輸入端接通電源后,電流表讀數為I,電動機帶動一質量為m的重物以速度v勻速上升,若電動機因摩擦造成的能量損失不計,電壓表、電流表均為理想電表,則圖中電壓表的讀數為(  )
A.4IR+ B.
C.4IR D.IR+
二、不定項選擇題(本題有4小題,每小題3分,共12分。每小題中有一個或有多個選項是符合題意的,全部選對的得3分,選對但不全的得2分,有選錯或不答的得0分)
13.下面關于交變電流的說法中正確的是( )
A.交流電器設備上所標的電壓和電流值是交變電流的最大值
B.利用歐姆定律計算時,公式中的電流、電壓值是指交變電流的有效值
C.給定的交變電流數值,在沒有特別說明的情況下都是指瞬時值
D.交流電表上顯示的電流數值是該交變電流的有效值
14.傳感器擔負著信息采集的任務,它常常是(  )
A.將力學量(如形變量)轉變成電學量 B.將熱學量轉變成電學量
C.將光學量轉變成電學量 D.將電學量轉變成力學量
15.如圖所示,變頻交變電源的頻率可在20 Hz到20 kHz之間調節,在某一頻率時,A1、A2兩只燈泡的熾熱程度相同.則下列說法中正確的是(  )
A.如果將頻率增大,A1熾熱程度減弱、A2熾熱程度加強
B.如果將頻率增大,A1熾熱程度加強、A2熾熱程度減弱
C.如果將頻率減小,A1熾熱程度減弱、A2熾熱程度加強
D.如果將頻率減小,A1熾熱程度加強、A2熾熱程度減弱
16.如圖所示為理想變壓器原線圈所接正弦交流電源兩端的電壓—時間圖象.原、副線圈匝數比n1∶n2=10∶1,串聯在原線圈電路中交流電流表的示數為1A,則( )
A.變壓器原線圈所接交流電壓的有效值為220V
B.變壓器輸出端所接電壓表的示數為22V
C.變壓器輸出端交變電流的頻率為25Hz
D.變壓器的輸出功率為220W

三、填空題(本題有5小題,7個空格,每個空格2分,共14分。)
17.(4分)在研究電磁感應現象實驗中。
⑴為了能明顯地觀察到實驗現象,請在如圖所示的實驗
器材中,用實線連接成相應的實物電路圖。
⑵將原線圈插入副線圈中,閉合電鍵,副線圈中感應電流
與原線圈中電流的繞行方向相同的實驗操作是( )
(A)插入軟鐵棒 (B)拔出副線圈
(C)使變阻器阻值變大 (D)斷開電鍵
18.如圖是兩位高中同學李輝和劉偉在測定變壓器線圈
電阻的一個實驗場景,劉偉手握線圈裸露的兩端讓李
輝測量,劉偉有電擊的感覺是在測量回路 時刻
(填“斷開”或“接通”)
19.變壓器線圈中的電流越大,所用的導線應當越粗。某同學在利用變壓器實驗時,需要組裝一個降壓變壓器,則較粗導線的線圈應該作為 。(填“原線圈”或“副線圈”)
20.如圖是汽車的點火裝置示意圖,這個裝置的核心是一個變壓器,它的初級線圈通過開關連到12V的蓄電池上,次級線圈接到火花塞的兩端,試判斷該變壓器是 。
(填“升壓變壓器”或“降壓變壓器”)
21.如圖所示,一只理想變壓器原線圈與頻率為50Hz的正弦交流電源相連,兩個阻值均為20Ω的電阻串聯后接在副線圈的兩端。圖中的電流表,電壓表均為理想交流電表,
原副線圈分別為200匝和100匝,電壓表的示數為5V。則電流表的讀數為 A;交流電源的輸出電壓的最大值為 V。
四、計算題(共4小題,22小題8分,其余小題各10分,共38分。要求寫出必要的文字說明、方程式、重要的演算步驟,只寫出計算結果不給分)
22.如圖所示,邊長為L的正方形金屬框,質量為m,電阻為R,用細線把它懸掛于一個有界的勻強磁場邊緣,金屬框的上半部處于磁場內,下半部處于磁場外.磁場隨時間變化規律為B=kt(k>0),已知細線所能承受的最大拉力為2mg,求:
⑴線圈的感應電動勢大小;
⑵細繩拉力最大時,導體棒受到的安培力大小;
⑶從t=0開始直到細線會被拉斷的時間。
23.如圖所示,某水電站發電機的輸出功率為100kW,發電機的電壓為250V,通過升壓變壓器升高電壓后向遠處輸電,輸電線總電阻為8Ω,在用戶端用降壓變壓器把電壓降為220V。若輸電線上損失的功率為5kW,不計變壓器的損耗。求:
⑴輸電導線上輸送的電流;
⑵升壓變壓器的輸出電壓U2;
⑶降壓變壓器的匝數比;
⑷若改用10kV電壓輸電,則輸
電線上損失的功率是多大?
24.一小型發電機內的矩形線圈在勻強磁場中以恒定的角速度ω繞垂直于磁場方向的固定軸轉動,線圈匝數n=100.穿過每匝線圈的磁通量Φ隨時間按正弦規律變化,如圖甲所示.發電機內阻r=5.0 Ω,外電路電阻R=95 Ω.已知感應電動勢的最大值Emax=nωΦmax,其中Φmax為穿過每匝線圈磁通量的最大值.求:
⑴線圈的角速度ω;
⑵感應電動勢的最大值Emax;
⑶串聯在外電路中的交流電流表(內阻不計)的讀數.
25.如圖,頂角為90°的光滑金屬導軌MON固定在水平面上,導軌MO、NO的長度相等,M、N兩點間的距離l=2m,整個裝置處于磁感應強度大小B=0.5T、方向豎直向下的勻強磁場中。一根粗細均勻、單位長度電阻值r=0.5Ω/m的導體棒在垂直于棒的水平拉力作用下,從MN處以速度v=2m/s沿導軌向右勻速滑動,導體棒在運動過程中始終與導軌接觸良好,不計導軌電阻,求:
⑴導體棒剛開始運動時的電流;
⑵導體棒剛開始運動時所受水平拉力F的大小;
⑶開始運動后0.2s內通過導體棒的電荷量q。
2011學年第二學期期中考試2012、4
高 二 物 理 評分標準
22.⑴由題意知=k ………………………1分
根據法拉第電磁感應定律知E=·S=k· ……2分
⑵當細線剛要斷時:F安=mg …………………2分
⑶I==, B=kt ……………………………2分
解得:t= ……………………………………1分
⑶降壓變壓器的輸入電壓 ………1分
降壓變壓器的匝數比 …………………………………2分
24.⑴從Φ-t圖線看出, …………2分
……………………………………2分
交流電流表讀數是交變電流的有效值,即 ………………2分
25.⑴導體棒的電流 ………………3分
⑵導體棒受到的安培力 ………………2分
由平衡條件知拉力 ……………………………………1分
第4題圖
李輝
劉偉溫馨提示:1.全卷共32個小題,滿分100分,考試時間90分鐘。本次考試采用閉卷筆答形式。
2.全卷由試題卷和答題卷兩部分組成,試題卷共6頁,答題卷2頁。試題卷分試卷I(選擇題)和試卷II(非選擇題)兩部分。試卷I和試卷II的答案必須做在答題卷的相應位置上。
一、選擇題(本大題共有25小題,每小題2分,共50分。每題所列的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的。)
1.右圖所示是1913年歐洲形勢,其形成的根本
原因是 ( ▲ )
A.歐洲列強之間的矛盾和沖突
B.資本主義經濟政治發展不平衡
C.列強爭奪殖民地和世界霸權
D.列強之間相互勾結
2.第一次世界大戰的爆發,是協約國和同盟國矛盾不斷激化的結果,下列有關一戰的事件按發生時間的先后順序排列正確的是 ( ▲ )高考資源網
①三國同盟正式形成 ②英俄簽訂協約 ③英法簽訂協約 ④薩拉熱窩事件
A.①③②④ B.①③④② C.③①②④ D.③①④②
3.下列屬于人類進入了20世紀以后才出現世界大戰原因的是 ( ▲ )
①到20世紀,各國各地區都被納入資本主義世界體系,人類世界基本上成為一個整體
②主要資本主義國家進入壟斷階段以后,爭奪殖民地和勢力范圍的斗爭變得空前激烈
③20世紀生產力的迅速發展和科技的進步,為大戰的爆發和擴大提供了必要的物質和技術基礎
④帝國主義之間的戰爭,會影響到他們控制下的區域,進而影響到整個世界
A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
4.第一次世界大戰中,在作為主要戰線的西線,英法聯軍同德軍進行了殊死較量,一戰期間第一次大規模戰役和規模最大的戰役都發生在西線,他們分別是導致德軍“施里芬計劃”破產的 戰役和人類歷史上首次使用坦克的 戰役。( ▲ )
A.凡爾登戰役、索姆河戰役 B.馬恩河戰役、凡爾登戰役
C.日德蘭海戰、索姆河戰役 D.馬恩河戰役、索姆河戰役
5.1914年秋,當歐洲卷入戰爭之際,英國外交大臣格雷說:“燈光正在整個歐洲熄滅”,請結合史實推斷,格雷最有可能認為戰爭將導致下列哪一狀況的出現 ( ▲ )
A.歐洲電力系統癱瘓 B.歐洲中心地位喪失
C.社會主義制度建立 D.資本主義制度崩潰
6.1919年英國首相勞合·喬治至美國總統威爾遜的備忘錄中說:“我想象不到將來有比這更能引起戰爭的原因了:已明確證實自己以世界上最充沛、最強大的民族之一的德意志民族,居然被一群小國所包圍,這些國家中的多數從來就沒能為自己建立過穩定的政府,而每個國家中又都存在著大批吵著要與他們的祖國統一的德意志人。”勞合·喬治講這段話的最主要目的是 ( ▲ )
A.警告美國不要插手歐洲事務 B.否定美國有關民族自決的提議
C.聯合美國提防德國的再度崛起 D.告誡美國不要過分削弱德國
7.斯塔夫里阿諾斯論述道:“兩次大戰戰后時期的另一個差別是,1945年以后殖民地人民進行了卓有成效的革命,這與1918年以后帝國權力的強化形成了鮮明對照。”“帝國權力的強化”指的是 ( ▲ )
A.戰勝國展開軍備競賽 B.戰勝國實施民族自決原則
C.戰勝國采取“委任統治”形式 D.法國尋求安全保障
8.華盛頓會議在凡爾賽體系沒有涵蓋的亞洲和太平洋地區,建立起帝國主義列強控制下的國際關系格局——華盛頓體系。“美國是華盛頓會議的召集者,也是華盛頓會議的最大贏家”,下列選項中能對這一觀點給予最有力支撐的是 ( ▲ )
A.由美國召集的華盛頓會議暫時緩解了列強間的矛盾,使美國贏得了威望
B.會議成功拆散了英日同盟,削弱了英國海軍的優勢地位、抑制了日本在東亞的勢力
C.華盛頓會議使美國長期追求的“門戶開放”在中國成為現實
D.美國獲得了靠近日本水域的作戰基地,限制了日本的海上擴張,
9.1939年11月,美國國會通過法案,取消禁運條款,允許其它國家在現金購買、運輸自理的條件下,購買美國武器。這一法案實際上是 ( ▲ )
A.美國援助蘇聯衛國戰爭的法律依據
B.使西班牙法西斯化的“綏靖政策”
C.美國控制西歐實施全球戰略的標志
D.為英國購買美國軍火量身定做的“特別通行證”
10.“二戰”中某重大事件發生之后,德國元首希特勒感到很欣喜“現在我們不可能失敗了:現在我們有了一個在三千年中從未失敗過的盟國。”英國首相丘吉爾也表達了一種解脫的感覺,他對戰爭形勢作出評價“勝利終究屬于我們。”中國最高領導人蔣介石則突然有了一種放松的感覺,破天荒地對副官說“今天晚上去看戲”。此處“某件重大事件”應該是 ( ▲ )
A.1940年9月德、意、日三國結成軍事同盟 B.1941年6月蘇德戰爭爆發
C.1941年12月太平洋戰爭爆發 D.1942年《聯合國家宣言》簽署
11.羅斯福說:“德日”把不幫助軸心國的一切民族和國家都當作全體軸心國的共同敵人,這就是它簡單明確的總戰略。所以,只有類似的戰略才能抗衡它。”羅斯福所說的“類似的戰略”是指 ( ▲ )
A.所有受軸心國侵略的國家結成反法西斯聯盟
B.美國通過“租借法案”幫助被軸心國所侵略的國家
C.美英發表《大西洋憲章》,結成共同反對“納粹暴政”的聯盟
D.美國對日本和德國等軸心國宣戰
12.漫畫圖5中的文字部分是:“原諒我,同志,但這機會實在太誘人了。”對此幅漫畫理解錯誤的是 ( ▲ )
A.斯大林手中握的是《蘇德互不侵犯條約》
B.本圖揭示了蘇聯在戰爭初期處于劣勢的根本原因
C.蘇聯的中立自保政策最終也自食惡果
D.蘇聯簽此條約實際上縱容了德國對法國、英國的侵略
13.觀察右圖,這是1942年7月7日美國郵政總署發行的一枚郵票。對郵票表達的意義理解正確的是 ( ▲ )
①郵標上的人物Sun Yat-Sen和Lincoln分別是中美兩國“國父”
②郵票設計者將“民族、民權、民生”與“of the people, by the people,for the people”并列,表明中美當時有共同目標
③郵票中心突出“抗戰建國”的目的是為
了美、中兩國共同抗擊日本法西斯
④郵票設計者將臺灣列入中國版圖是因為中
美英發表了《開羅宣言》
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①④
14.美國著名的中國問題專家費正清說:“由于日本侵略者以及其他國家的卷入,中國從一個軟弱的戰爭犧牲者,轉化為一個世界大國,一個確立穩定、和平局面的伙伴。”下列能能夠為該論斷提供佐證的主要史實是 ( ▲ )
①《雅爾塔協定》的簽訂 ②《開羅宣言》的發表
③ 波茨坦會議的召開 ④ 聯合國的建立
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
15.世界反法西斯戰爭中下述五次戰役的順序是 ( ▲ )
①莫斯科戰役 ②諾曼底登陸 ③不列顛之戰 ④中途島海戰 ⑤斯大林格勒戰役
A.③④①⑤②   B.①④③②⑤   C.③①④⑤②   D.③①⑤②④
16.德黑蘭會議期間的一天早晨,在例會開始前,丘吉爾說:“今天我做了一個夢,夢見我成為世界的主宰!”羅斯福說:“我夢見我成了宇宙的主宰!斯大林元帥,您夢見了什么 ”斯大林說:“我夢見,我既沒有批準丘吉爾先生您當世界主宰,也沒有批準羅斯福先生您當宇宙主宰!”通過這段對話,我們可以看出 ( ▲ )
A.蘇聯實力最強 B.羅斯福野心最大
C.美蘇矛盾是主要的矛盾 D.三國爭霸意圖顯現
17.朝鮮戰爭是第二次世界大戰后影響較大的局部戰爭之一。關于朝鮮戰爭爆發的原因至今仍是眾說紛紜。下列觀點,最有可能為當今我國史學界所接受的是 ( ▲ )
A.是金日成主謀并發動的
B.是斯大林指使金日成發動的
C.是美國扶植的南朝鮮傀儡李承晚發動的內戰
D.是當時國際形勢和朝鮮半島內部因素共同作用的結果
18.1947年,聯合國大會通過決議,規定在巴勒斯坦地區分別建立獨立的阿拉伯國和猶太國。聯合國做出這一決定的主要歷史依據是 ( ▲ )
A.歷史上猶太人的祖先曾在此地生活并建國 B.猶太人在二戰中的悲慘遭遇
C.英國曾發表“貝爾福宣言” D.猶太人的圣地在此地的耶路撒冷
19.下列關于歷次中東戰爭的表述,不正確的是 ( ▲ )
A.第一次戰爭以阿拉伯國家的失敗而告終
B.第二次中東戰爭的導火線是1956年埃及將英、法控制的蘇伊士運河公司收歸國有
C.在第三次中東戰爭中,以色列占領了埃及和敘利亞的大片土地
D.1973年10月,以色列向埃及、敘利亞發動大規模戰爭,打響“十月戰爭”
20.1990年8月2日,伊拉克以迅雷不及掩耳之勢一舉入侵并占領科威特,接著又宣布吞并這個鄰國,一時間世界輿論大嘩。與該事件相關的表述錯誤的是 ( ▲ )
A.該戰爭是二戰后參戰國家最多的一次局部戰爭
B.在戰爭中美國實施“沙漠盾牌”計劃空襲伊拉克
C.伊拉克欲謀取地區霸權發動了這場戰爭
D.戰爭期間聯合國作出了積極努力
21.歷史上常見某次戰爭的結果醞釀著另一次戰爭的起因。下列幾組戰爭中,有這種因果關系的是 ( ▲ )
①普法戰爭與第一次世界大戰 ②中日甲午戰爭與抗日戰爭
③第一次世界大戰與第二次世界大戰 ④第三次中東戰爭與第四次中東戰爭
A.①②③ B.①② C.②③④ D.①③④
22.“從文明演進角度看,兩次世界大戰后成立的國際聯盟和聯合國是人類文明的一大進步”根據相關歷史事實,下列選項中能為這句話提供有力支撐的是 ( ▲ )
A.這兩個全球性國際組織使世界和平得到有效維護
B.這兩個全球性國際組織的成立反映了世界各國人民追求和平的愿望
C.這兩個全球性國際組織的存在遏止了世界戰爭的爆發
D.這兩個全球性國際組織使世界各國安全得到有效保障
23.進入改革開放新時期后,中國外交政策進行了重大調整,獨立自主的和平外交政策在新時期具體表現為“不結盟”。出現這一變化最主要的原因是 ( ▲ )
A.20世紀60年代末 ,中蘇關系嚴重惡化,結盟的環境喪失
B.20世紀70年代以來,陸續改善了同主要資本主義國家之間的關系
C.鄧小平同志對戰爭與和平問題的新的科學判斷成為國家層面的普遍共識
D.結盟與不結盟都只是表現形式,獨立自主的和平外交政策仍然沒變
24.2003年3月20日,美英聯軍以伊拉克發展大規模殺傷性武器為借口,不經聯合國安理會授權就對伊拉克采取軍事行動的行為表明: ( ▲ )
①聯合國的權威正受到挑戰 ②美國企圖建立以它為首的單極世界
③世界形勢趨于緊張 ④霸權主義和強權政治是威脅世界和平的主要問題
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
25.拉爾夫 達倫道夫在1998年寫道,20世紀“在相當大程度上為各種分裂所主宰,導致熱戰冷戰不斷,但20世紀同時也是一體化的起源”;全球化開始“主導人們的生活、想象和恐懼”,人們不得不“從全球的角度去思考,以回應這一日益全球化的現實”。達倫道夫在這里強調的是,20世紀 ( ▲ )
A.全球劇變令人憂慮 B.國家之間對抗激烈
C.世界聯系日益密切 D.民族矛盾逐漸緩和
試卷Ⅱ(非選擇題部分)
二、非選擇題(本大題共3小題,第26小題22分,第27小題12分,第28小題18分,共30分。,)
26.(20分)閱讀材料,回答相關問題:
材料一 (在)1815-1914年的百年間,大國間的戰爭幾乎都不出自家門前的區域。……但是這一切,到了1914年都改變了……這一切現象當中,意義最為重大的改變,卻要數美國人的參戰。美國的加入,從此決定了20世紀歷史的面貌。 ——霍布斯鮑姆
材料二 美國總統羅斯福在1940年底說,我們現在竭盡全力支援保衛自己、反對軸心國進攻的國家……我們必須成為民主國家的偉大兵工廠。
材料三 (20世紀)30年代國際局勢的發展,有三種趨向。一種是以蘇聯為首的世界人民同西方民主國家結成世界反法西斯同盟,制止法西斯侵略,推遲和避免世界大戰的發生……第二種法西斯勢力同西方民主國家暫時達成妥協,法西斯國家不斷蠶食中小國家,并在向英法開戰之前首先進攻蘇聯……第三種是蘇聯孤立自保,希特勒實現聲東擊西,在進攻蘇聯之前首先進攻西歐國家。 ——王斯德《世界通史 第三編》
請回答:
(1)據材料一二,美國在兩次戰爭中的態度發生上述變化的主要原因分別是什么 (6分)
(2)分析上述態度的變化對兩次戰爭的進程和對一戰后世界政治格局的影響。(6分)
(3)結合美國在兩次戰爭中的表現談談你的認識。(言之有據,條理清楚可給分)(4分)
(4)第二次世界大戰的進程與材料三中的哪一種趨向相吻合?(2分)結合所學知識,分析另外兩種趨向未能最終出現的原因。(4分)
27.(10分)閱讀下列材料:
材料一:1951年哈里曼就羅斯福要求蘇聯參加對日作戰意圖向國會作證時說:“存在的最大危險是蘇聯可能袖手旁觀,而等我們犧牲了大批美國人生命,打敗日本之后,紅軍長驅直入滿洲和中國北部大片地區。那時蘇聯人就能輕而易舉地以‘公眾要求’為口實,建立滿洲和蒙古人民共和國了。羅斯福力圖使斯大林先前所談的一般保證,化為俄國盡早參加太平洋戰爭的行動,限制蘇聯在東方的擴張和取得蘇聯對中國國民黨政府的支持。
   ——摘自《美國第82屆國會關于遠東軍事形勢聽證會》
材料二:1945年2月10日,莫洛托夫向哈里曼遞交一份“斯大林元帥關于蘇聯參加對日作戰政治條件草案”,經羅斯福和斯大林修改后,即成為11日邀請丘吉爾共同簽字的協定文本。其條件為:對蒙古(蒙古人民共和國)的現狀須予維持;庫頁島南部及鄰近的一切島嶼須交還蘇聯;大連商港須國際化;蘇聯在大連港的優越權益須予保證;蘇聯之租用旅順港為海軍基地也須予恢復。   ——摘自《國際條約集》(1945-1947)
材料三:蘇聯本身準備和中國國民政府簽訂一項蘇中友好同盟協定,俾以其武力協助中國達成自日本枷鎖下解放中國之目的。   ——摘自《國際條約集》(1945-1949)
請回答:
(1)據材料一,美國要求蘇聯盡早參加太平洋戰爭的目的是什么 (4分)
(2)據材料二,蘇聯參加同盟國方面對日作戰的條件說明了什么 (2分)
(3)結合材料一指出材料二表明了什么問題?(4分)
28.(18分)巴以問題是中東和平的中心問題。直到今日,巴以沖突問題仍然未能獲得徹底解決,結合下圖,聯系所學回答下列問題。
(1)按照1947年聯大通過的決議,巴以分別建國。以色列國成立于何時?(2分)
(2)耶路撒冷的地位非常特殊,它被三大宗教視為圣地。這三大宗教分別是什么宗教?(3分)
(3)戴維營巴以和談無果而終,多邊首腦會議也無大的建樹。這說明了什么?(2分)
(4)巴以之間爭奪的主要戰略資源是什么?(2分)美國為什么要充當在巴以和談中充當調停人角色?(4 分)
(5)中東和平進程舉步維艱的主要因素有哪些?(3分)
(6)當今世界解決地區沖突的最佳方案是什么?(2分)
2011學年第二學期期中考試參考答案
高 二 歷 史 答 題 卷
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一、選擇題:本卷共25小題,每小題2分,共計50分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
第Ⅱ卷(非選擇題 50分)
二、非選擇題(本大題共3小題,共30分。第26小題20分,第27小題12分,第28小題18分。)
26.(1) 原因:一戰后期。交戰國雙方都已精疲力竭,美國奪取戰利品和世界霸權的時機已經成熟。(2分)
二戰爆發后,隨著法西斯的瘋狂侵略,導致他們與美國之間的矛盾激化;日本偷襲美國的珍珠港,損害了美國在遠東太平洋地區的利益。(4分)
(3)認識:美國兩次參戰都以自身的國家利益為出發點;但美國的參戰都客觀上加速了世界大戰的結束,增強了自身的實力,并推動了戰后世界格局的調整。(4分)
(4)與第三種趨向相吻合。(2分)
第一種趨向沒有出現的原因:英法等國與蘇聯由于各種矛盾未能結成反法西斯同盟;英法等西方大國對法西斯推行綏靖政策;埃塞俄比亞、西班牙等國由于自身力量有限,又得不到國際社會的有力支援,導致法西斯的擴張非但未能得到及早遏制,還助長了法西斯的侵略。(任意2點,2分)
(2)說明了強國為謀求妥協,不惜犧牲弱國利益,體現了大國霸權主義。 (4分)
(3)表明羅斯福爭得了蘇聯在政治上對蔣介石政府的支持,有利于美國推行扶蔣反共政策。 (4分)
(4)巴以之間爭奪的主要戰略資源是土地和淡水。(2分)美國能夠在巴以和談中充當調停人角色的原因:①中東地區在美國全球戰略中占有重要地位;②美國在中東地區有重要的經濟利益;③控制巴以雙方,主宰中東事務。(4 分)(完卷時間:90分鐘;滿分:100分)
一、單項選擇題(本大題共25小題.每小題2分.共50分。每小題所給的四個選項中,只有一個是符合題意的,不選、多選、錯選均不得分。)
★讀下列經緯網圖,回答1題。
1、若bd經線的經度為150°E,則圖中ab、bd、cd、ac四段經緯線的長度的大小關系正確的是 ( ) A.ab<cd<ac=bd B.cd>ab<bd<ac
C.ac>bd>ab>cd D.bd=ac>ab=cd
★自2011年7月以來,泰國遭遇了60年一遇的特大洪水。洪水已造成250多萬人受災,工業、農業等受到嚴重影響。根據材料回答2~3題。
2、泰國造成這次特大洪水的主要原因是 ( )
A.人類對植被的破壞 B.水利工程設施不健全
C.夏季風的勢力太強 D.厄爾尼諾現象的發生
3、受其影響,下列產品的價格世界上漲最明顯的是 ( )
A.稻米 B.玉米 C.棉花 D.小麥
★索契是俄羅斯南部著名城市,是世界著名夏都之一,是2014年冬奧會的舉辦城市。讀右圖,據此完成4~5題。
4、關于索契地理位置的敘述,正確的是 ( )
A.位于里海之濱 B.位于波羅的海之濱
C.位于咸海之濱 D.位于黑海之濱
5、關于索契地區建冰雪場有利條件的論述,正確的是 ( )
①北部有高大山地,坡度適宜,利于滑雪場的建立
②冬季,山地氣溫低,受中緯西風影響,降雪量大,山地積雪多
③亞熱帶季風區,冬季溫和,有利于保護運動員不受凍傷
④冬季嚴寒,利于冰場封凍,投資少,建設便利
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
★中哈輸油管線(哈薩克斯坦阿塔蘇—中國新疆阿拉山口輸油管線),管線全長1000千米。閱讀材料及“中哈石油管道建設示意圖”,回答第6~7題。
6、中哈輸油管線經過地區主要的生態問題是 ( )
A.水土流失 B.土壤次生鹽堿化 C.土地荒漠化 D.氣候變暖
7、哈薩克斯坦石油最豐富的地區在 ( )
A.里海沿岸 B.巴爾喀什湖附近 C.額爾齊斯河沿岸 D.北部丘陵
8、與北美五大湖形成原因相似的地貌為 ( )
A.東非大裂谷 B.科羅拉多大峽谷 C.挪威的峽灣 D.里海
★CHINDIA——一個由中國和印度國名英文拼寫合成的新詞在媒體迅速流行,這是一個寄托了兩個大國人民和平合作理想的新詞。回答9~11題。
9、印度的班加羅爾以計算機軟件為主的信息產業舉世聞名,若將我國的上海浦東打造成中國的“班加羅爾”,其有利的條件是 ( ) ①礦產資源豐富; ②環境優美,氣候宜人;③科技力量雄厚; ④勞動力充足
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
10、根據圖中信息判斷圖中半島的地勢特征是 ( )
A.北高南低 B.西北高東南低 C.南高北低 D.中間高四周低
11、有關該國的敘述,正確的是 ( )
①亞洲面積最大,耕地最多的國家②該國的主要經濟作物為棉花和亞麻③大部分地區為熱帶季風氣候 ④工業比較發達的發展中國家
A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
★尼羅河與剛果河是非洲兩條主要河流。讀圖,回答12~13題。
12、圖中兩水系的支流密度差異很大,主要影響因素是( )
A.地形 B.緯度因素 C.氣候 D.海陸位置
13、對兩河流特征的說法,正確的是 ( )
A.剛果河水量大,航運便利
B.兩河流水量季節變化明顯,均以7、8月為汛期
C.尼羅河下游水流平穩,而剛果河下游水能資源豐富
D.兩河下游地區均森林資源豐富
★讀某國略圖,分析回14~15題。
14、關于圖中①~④四個城市的敘述正確的是 ( )
A.①城市是該國海陸空交通的中心
B.②城市是該國的首都和重要的國際金融中心
C.③城市是該國魯爾區的重要工業城市
D.④城市是該國新興工業的中心
15、關于圖中河流的敘述正確的是 ( )
A.C河流入黑海,是歐洲最長的河流
B.A河流經德國魯爾區,河口有港口城市鹿特丹
C.B河流經中歐平原,注入波羅的海
D.經過A河到③附近工業區,運輸量最大的貨物是煤炭
★讀圖5—17—9,完成16~17題。
16、沿EF線上的山脈是 ( )
A.兩個國家的分界線 B.兩個大洲的分界線
C.兩種氣候類型的分界線 D.兩種農業區的分界線
17、N地的地表特征表現為 ( )
A.地面起伏大,多山地丘陵 B.地勢低平,多沼澤地
C.森林廣布,樹種豐富多樣 D.沙漠廣布,以內流河為主
★下圖是“沿20°經線某大洲地形剖面圖和大氣環流形勢圖”,讀圖完成18~19題。
18、該洲的地形特征為 ( )
A.以高原為主 B.三大縱列地形單元
C.東南高西北低,平原為主 D.中低周高以山地為主
19、圖中所示季節下列現象可信的是 ( )
A.尼羅河水量大增,阿斯旺大壩的發電量進入高峰期
B.C地樹木落葉,草木枯黃,動物大規模南遷
C.該州的萊茵河水量繼續保持平穩
D.該州有超過一半的面積正晝短夜長
★讀“甲、乙兩島位置和氣候資料圖”,回答20~21題。
20、判斷下列說法正確的是 ( )
A.甲島氣溫年較差大,屬于大陸性氣候;乙島氣溫年較差小,屬于海洋性氣候
B.甲島年降水總量多,屬于海洋性氣候;乙島年降水總量少,屬于大陸性氣候
C.甲島是亞熱帶季風氣候,具有明顯的海洋性;乙島是溫帶海洋性氣候
D.甲島由于年降水總量多,受大氣削弱作用的影響,年均溫低于乙
21、甲地在乙地的( )方向
A.東南 B.東北 C. 西南 D.西北
★下表是中國、英國、印度、俄羅斯四個國家的土地利用類型的百分比。完成22~23題。
甲 乙 丙 丁
耕地 24 15.3 55.9 10.4
林地 19.5 45.6 9.3 13.9
草地 40.2 15.7 10.7 33.8
其他 16.3 31.4 24.1 41.9
22、表中甲、乙、丙、丁四個國家分別是 ( )
A..中國、印度、英國、俄羅斯 B.俄羅斯、英國、中國、印度
C.英國、俄羅斯、印度、中國 D.印度、中國、俄羅斯、英國
23、表中甲國農業地域類型屬于 ( )
A.水田農業 B.高度發達的商品化混合農業
C.熱帶種植園農業 D.游牧業
★讀下述資料,完成24~25題。
驅車從甲地到乙地,早晨出發時昏天黑地,恰似子夜,接近中午才曙光初露。還沒有來得及尋找太陽,只見路邊所有黑色的樹枝全部變成了金枝銅干,……一個白天就這樣火石電光般地匆匆打發了。大霧不知從何升起,……只能隱約看到昏黃的霧燈。車窗上又噼噼啪啪響起雨點,從此這霧再也不散,這雨再也不停。
——節選自《行者無疆》作者 余秋雨
24、資料中敘述的自然現象出現的時間是 ( )
A.12月 B.4月 C.7月 D.10月
25、甲、乙二地的氣候類型最有可能的是 ( )
A.極地氣候 B.溫帶大陸性氣候 C.地中海氣候 D.溫帶海洋性氣候
二、綜合題(本大題共4小題,共50分)
26、2011年暑期,溫州某中學在周邊地區開展地理夏令營活動,經過幾天考察,夏令營成員繪制出該地“局部等高線地形圖”(下圖),讀圖回答下列問題:(11分)
⑴圖中A、B、C、D是夏令營成員考察期間的宿營地選址,最為合理的是____處。(2分)
⑵請幫夏令營成員計算P、Q兩點間的水平距離_______,圖中陡崖的相對高度 。(2分)
⑶甲、乙兩村莊正計劃沿圖中虛線修建一條公路,夏令營成員提出了反對意見,他們反對的理由是什么?(2分)
⑷圖中②處乙村村民正準備建梯田。上述開發建設是否恰當 試從地形與環境的角度簡述理由。(3分)
⑸由于繪圖同學的粗心,圖中有一處等高線數值被標錯,請指出并標注正確數值。(2分)
(12分)讀下列圖文資料,回答問題。
材料一 2010年5月1日第41屆世界博覽會在中國上海開幕。沙特阿拉伯展館定名為“阿拉伯之城”,主題為“生命的活力”,其靈感來自于沙漠中的綠洲,主體建筑像一艘高懸于空中的大船,展館著重展示在沒有常年有水河流和湖泊的嚴酷自然環境下,如何創建美麗的城市、營造美好的生活。
材料二 右圖是沙特阿拉伯及其周邊地區的示意圖。
(1)根據板塊構造學說,沙特阿拉伯位于 板塊;一百萬年后,紅海面積將比現在 。(2分)
(2)“能源之城”是沙特館展示的特色之一,這里的“能源”是指 。一艘滿載該種能源的輪船從波斯灣沿岸出發駛往日本,途中必經的海峽為 海峽和 海峽。(3分)
(3)為什么沙特阿拉伯沒有常年有水的河流和湖泊?(3分)
(4)試分析沙特阿拉伯發展綠洲農業的自然條件。(4分)
28、(13分)閱讀圖文資料,結合所學知識,回答下列問題。
材料一 氣候變化在2009年成為眾多國際重要會議的主題詞,溫室氣體減排因涉及各國發展利益,12月7—18日的哥本哈根“世界氣候變化大會”談判中成為爭論的焦點。
材料二 太平洋中兩區域示意圖
(1)C、D二城市緯度相近,但氣候類型不同,請分析各自的成因。(4分)
(2)下圖中能正確示意此日期前后亞歐大陸與太平洋間氣壓分布與大氣環流狀況的是( ) (2分)
(3)簡述A國工業分布的特點(2分)
(4)A國許多汽車行業的知名企業紛紛到B國投資建廠,是因為B國 ( )(2分)
A.國土遼闊,資源豐富 B.經濟發達,汽車市場廣闊
C.生產成本低,規模效益大 D.汽車生產技術落后于A國
(5)面對越來越復雜的全球氣候變化,人類應該采取哪些相應的措施 (3分)
29、溫州某中學社團在暑期進行網上模擬聯合國亞歐非考察活動,下圖表示該次
考察活動區域和活動路線。讀圖完成下列問題。(14分)
(1)在左圖所規定的方框內畫出7月份赤道低氣壓帶、南半球信風帶的分布示意圖。(用風向箭頭表示風帶,用 表示氣壓帶)(2分)
(2)比較③⑤兩地氣候的差異。(4分)
③地 ⑤地
氣候特征
形成原因
(3)途中經過A海區時,洋流呈 時針方向流動。(2分)
(4)②、③兩地的自然帶分別是 、 ,形成這種差異的主要因素是 ③→④→⑤自然帶的相應變化,反映了 的地域分異規律。(4分)
(5)①地氣候對農業生產的有利影響是 。(2分)
2011學年第二學期期中考試
高二地理參考答案及評分標準
一、單項選擇題(共25小題,每小題2分,共50分)
二、綜合題(本大題共4小題,共50分)
26、(11分)
(1)C(2分)
(2)數值在1200-1500米之間均可(1分)80-160米(1分)
(3)線路雖短,但地勢起伏大,工程造價高;且易造成植被破壞引發水土流失等問題(2分)
(1)印度洋 ;大 (2分)
(2)石油 ;霍爾木茲海峽 ;馬六甲海峽(3分)
(3)常年受副熱帶高氣壓帶或信風帶控制,降水稀少:蒸發量大;沙漠廣布。(3分) (4)有利條件:光熱充足;晝夜溫差大。 不利條件:降水稀少,沙漠廣布,水源缺乏。(4分)
(2)C(2分)
(3)工業主要分布在太平洋和瀨戶內海沿岸的狹長地帶(2分)
(4)B(2分)
29、(14分)
氣壓帶位置如圖,風向箭頭:南半球東南信風(2分)(可以不寫風帶氣壓帶名稱)
(2)(4分)
③地 ⑤地
氣候特征 全年高溫多雨 全年溫和多雨
形成原因 全年受赤道低壓影響,多上升氣流 全年受來自海洋的西風影響





型(完卷時間:100分鐘; 滿分:100分)
選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)
1.復數(其中為虛數單位)的值是( )
A. B. C. D.
2.“金導電、銀導電、銅導電、鐵導電,所以一切金屬都導電”,此推理方法是( )
A.類比推理 B.歸納推理 C.演繹推理 D.分析法
3.函數的導數為( )
A. B. C.0 D.
4. 若曲線在點P處的切線的斜率等于3,則點P的坐標為( )
A.或 B.或 C.或 D.或
5. 4名同學分別報名參加學校的足球隊,籃球隊,乒乓球隊,每人限報其中的一個運動隊,不同報法的種數是( )
A. B. C.24 D.12
6. 命題p:函數的導數是常數函數;命題q:函數是一次函數,則命題p是命題q的( )
A.必要不充分條件 B.充分不必要條件
C.充要條件 D.既不充分又不必要條件
7.用反證法證明命題“三角形的內角中至少有一個不大于60°”時,反設正確的是( )
A.假設三個內角都不大于60°
B.假設三個內角都大于60°
C.假設三個內角至多有一個大于60°
D.假設三個內角至多有兩個大于60°
8.可能值的個數為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.對于R上可導的函數,若滿足,則必有( )
A. B.
C. D.
10.現有5男6女共11個小孩做如下游戲:先讓4個小孩(不全是男孩)等距離站在一個圓周的4個位置上,如果相鄰兩個小孩同為男孩或同為女孩,則在他(她)們中間站進一個男孩,否則站進一個女孩,然后讓原來的4個小孩暫時退出,即算一次活動.這種活動按上述規則繼續進行,直至圓周上所站的4個小孩都是男孩為止.這樣的活動最多可以進行( )
A.2次 B.3次 C.4次 D.5次
填空題(本大題共5小題,每小題4分,共20分.把答案填在題中橫線上.)
11.在兩曲線和的交點處,兩切線的斜率之積等于 .
12.設是的共軛復數,若,則 .
13.計算: .
14.6名運動員比賽前將外衣放在休息室,比賽后都回到休息室取衣服,由于燈光暗淡,有一部分隊員拿錯了外衣,其中只有2人拿到自己的外衣,且另外的4人拿到別人的外衣情況個數為 .
15.將正奇數按一定規律填在5列的數表中,則第51行,自左向右的第3列的數是
1 3 5 7
15 13 11 9
17 19 21 23
31 29 27 25
…… …… …… …… ……
…… …… …… …… ……
三、解答題(本大題共4小題,共40分.其中16,17小題各8分;18,19小題各12分,解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)
16.(本小題滿分8分)
m取何值時,復數
(1)是實數; (2)是純虛數.
17.(本小題滿分8分)
已知函數,若函數在上有3個零點,求實數的取值范圍.
18.(本小題滿分12分)
數列滿足
(1)寫出并猜想的表達式
(2)用數學歸納法證明你的猜想.
19.(本小題滿分12分)
為實數,函數
(1)求的單調區間
(2)求證:當且時,有
(3)若在區間恰有一個零點,求實數的取值范圍.
2011學年第二學期期中考試2012、3
參考答案與評分標準
選擇題(每小題4分,共40分)
填空題(每小題4分,共28分)
11. 12.
13. 40 14. 135
15. 405
(2)
.………………(8分)
…………………. (8分)
18.(1) ………………….(4分)
猜想:………………(6分)
(2)證明:i)當時,,猜想成立………………….(8分)
ii)假設當時,猜想成立,即
19.解:(1) 令得.
當時,
當時,
,即在上遞增
(3)由(1)可得
…………………. ………………….(12分)(滿分100分,考試時間:90分鐘)
可能用到的原子量:H:1 C:12 O:16 Na:23 Cu :64 Zn:65
卷Ⅰ(選擇題 共40分)
一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題意。)
1、未來新能源的特點是資源豐富,在使用時對環境無污染或者污染很小,且可以再生。下列能源符合未來新能源標準的是
①天然氣 ②煤 ③核能 ④石油 ⑤太陽能 ⑥生物質能 ⑦風能 ⑧氫能
A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦⑧ C. ③⑤⑥⑦⑧ D. ③④⑤⑥⑦⑧
下列物質屬于強電解質的是
A.CH3COOH B.Cl2 C. NH4Cl D. SO2
3、下列說法正確的是
A.凡是自發反應都是放熱的 B.鐵在潮濕空氣中生銹是自發過程
C.△S>0的反應在任何條件下都能自發進行 D.電解池的反應是屬于自發反應
4、在中和熱測定的實驗中不需要用到的儀器是
A.量筒 B.溫度計 C. 環形玻璃攪拌棒 D.天平
5、下列變化過程中,△S<0的是
A.氯化鈉溶于水中 B.NH3(g)與HCl(g)反應生成 NH4Cl(s)
C.干冰(CO2)的升華 D. CaCO3(s)分解為CaO(s)和CO2(g)
6、反應A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g),在不同情況下測得反應速率,其中反應速率最快的是
A.υ(D)=0.4 mol ·L-1·s-1 B.υ(C)=0.5 mol ·L-1·s-1
C.υ(B)=0.6 mol ·L-1·s-1 D.υ(A)=0.15 mol ·L-1·s-1
7、下列電離方程式書寫不正確的是
A.2H2O H3O++OH- B.H2S H+ + HS-
C.NaHS Na++HS- D.NaHCO3 = Na+ + HCO3-
8、A、B、C是三種金屬,根據下列①、②兩個實驗:①將A與B浸在稀硫酸中用導線相連,A上有氣泡逸出,B逐漸溶解;②電解物質的量濃度相同的A2+、C2+鹽溶液時,陰極上先析出C(使用惰性電極)。確定它們的還原性強弱順序為
A.A>B>C B.B>C>A C.C>A>B D.B>A>C
9、在0.1mol/L的CH3COOH溶液中存在如下電離平衡:對于該平衡,下列敘述正確的是
CH3COOH CH3COO-+H+
A.加水,平衡向逆反應方向移動,CH3COOH電離度減小
B.滴加少量0.1mol/L HCl溶液,溶液中C(H+)減少
C.加入少量NaOH固體,平衡向正反應方向移動
D.加入少量CH3COONa固體,平衡向正反應方向移動
10、一定條件下,在一恒容密閉容器中,能表示反應 X(g) + 2Y(g) 2Z(g) 一定達到化學平衡狀態的是
① 容器中氣體的密度不再發生變化 ② X、Y、Z的濃度不再發生變化
③ 容器中的壓強不再發生變化 ④ 單位時間內生成n mol Z,同時生成2n mol Y
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
11、下列有關熱化學方程式的敘述正確的是
A.在101Kpa時,2gH2完全燃燒生成液態水,放出285.8KJ熱量,氫氣燃燒的熱化學方程式為:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=+285.8KJ/mol
B.CO(g)的燃燒熱是283.0kJ/mol,則2CO2(g)===2CO(g)+O2(g)反應的
△H=2×283.0kJ/mol
C.在稀溶液中H+(aq)+OH-(aq) H2O(l) △H=-57.2 kJ/mol 若將含0.5 mol H2SO4的濃硫酸與含1 mol NaOH的稀溶液混合,放出的熱量等于57. 2 kJ
D.己知2H2(g)+O2(g)2H2O(l) △H1 ,
2H2(g)+O2(g)2H2O(g) △H2 , 則 △H1 > △H2
12、下列敘述正確的是www.www.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
 A.在原電池的負極和電解池的陰極上都是發生失電子的氧化反應
 B.用惰性電極電解Na2SO4溶液,陰陽兩極產物的物質的量之比為1:2
 C.用惰性電極電解飽和NaCl溶液,若有1 mol電子轉移,則生成1 molNaOH
 D.鍍層破損后,鍍錫鐵板比鍍鋅鐵板更耐腐蝕
13、在容積可變的密閉容器中存在如下反應:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) △H<0
下列分析中正確的是
A.圖Ⅰ研究中的是t0時增大反應物濃度對反應速率的影響
B.圖Ⅱ研究的是t0時增大壓強(縮小體積)或使用催化劑對反應速率的影響
C.圖Ⅲ研究的是催化劑對化學平衡的影響,且甲使用了催化劑
D.圖Ⅲ研究的是溫度對化學平衡的影響,且甲的溫度較高
14、現有物質的量濃度均為0.1 mol/L的下列5種物質的水溶液:①HNO3 ②H2SO4
③CH3COOH ④ NaOH其溶液中由水電離出的c(H+)的大小關系是
A. ③>①=④>② B. ③=①=④>②
C. ②>①>③>④ D. ③>①>④>②
15、化學反應C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g) △H>0達到平衡,下列敘述正確的是
A.減小壓強,平衡向正反應方向移動
B.升高溫度,正反應速率增大,逆反應速率減小,平衡向正反應方向移動
C.加入水蒸氣使容器壓強增大,平衡向逆反應方向移動
D.加入固體碳,平衡向正反應方向移動
16、在相同溫度下,100mL 0.01mol/L醋酸與10mL 0.1mol/L醋酸相比,下列數值前者大于后者的是
A.中和時所需NaOH的量 B.電離程度 C.H+濃度 D.醋酸的物質的量
17、在密閉容器中發生反應aA(g) cC(g)+dD(g)達平衡后,保持溫度不變,將容器體積壓縮到原來的一半。當達到新的平衡時,D的濃度為原平衡時的1.6倍,則
A.平衡向正反應方向移動 B. A的轉化率變小
C. D體積分數變大 D. a>c+d
18、人體血液內的血紅蛋白(Hb)易與O2結合生成HbO2,因此具有輸氧能力,CO吸入肺中發生反應:CO+HbO2==O2+HbCO ,37 ℃時,該反應的平衡常數K=220 。HbCO的濃度達到HbO2濃度的0.02倍,會使人智力受損。據此,下列結論錯誤的是 ( )
A.CO與HbO2反應的平衡常數K=[c(O2)·c(HbCO)]/[c(CO) ·c(HbO2)]
B.人體吸入的CO越多,與血紅蛋白結合的O2越少
C.當吸入的CO與O2濃度之比大于或等于0.02時,人的智力才會受損
D.把CO中毒的病人放入氧倉中解毒,其原理是使上述平衡向左移動
19、在一密閉容器中加入A、B、C三種氣體,保持一定溫度,在t1~t4時刻測得各物質的濃度如下表。據此判斷下列結論正確的是(  )
測定時刻/s t1 t2 t3 t4
c(A)/(mol·L-1) 6 3 2 2
c(B)/(mol·L-1) 5 3.5 3 3
c(C)/(mol·L-1) 1 2.5 3 3
A.在t3 時刻反應已經停止
B.A的轉化率比B的轉化率低
C.在容器中發生的反應為2A+B??2C
D.在t2~t3內A的平均反應速率為[1/(t3-t2)]mol·L-1·s-1
20、鎳鎘(Ni-Cd)可充電電池在現代生活中有廣泛應用。已知某鎳鎘電池的電解質溶液為KOH溶液,其充、放電按下式進行:有關該電池的說法正確的是
Cd + 2NiOOH + 2H2OCd(OH)2 + 2Ni(OH)2
A.充電時陽極反應:Ni(OH)2 -e— + OH- == NiOOH + H2O
B.充電過程是化學能轉化為電能的過程
C.放電時負極附近溶液的堿性不變
D.放電時電解質溶液中的OH-向正極移動
卷Ⅱ(非選擇題 共60分)
二、填空題
21、(9分)
(1)家用液化氣的主要成分之一是丁烷(C4H10),當1 kg丁烷完全燃燒生成二氧化碳和液態水時,放出熱量為5×104kJ,試寫出表示丁烷燃燒熱的熱化學方程式:
(2)已知:C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol-1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) ΔH=-483.6 kJ·mol-1
現有0.2 mol的炭粉和氫氣組成的懸浮氣,且混合物在氧氣中完全燃燒,共放出63.53 kJ熱量,則混合物中C與H2的物質的量之比為
(3)蓋斯定律在生產和科學研究中有很重要的意義。有些反應的反應熱雖然無法直接測得,但可通過間接的方法測定。現根據下列3個熱化學反應方程式:
Fe2O3(s)+3CO(g)== 2Fe(s)+3CO2(g) △H=—24.8 kJ·mol-1
3Fe2O3(s)+ CO(g)==2Fe3O4(s)+ CO2(g) △H=—47.4 kJ·mol-1
Fe3O4(s)+CO(g)==3FeO(s)+CO2(g) △H= +640.5 kJ·mol-1
寫出CO(g)還原FeO(s)得到Fe (s)體和CO2(g)的熱化學反應方程式:
22、(18分)如圖裝置中,A、B兩池溶液的體積均為200mL,
⑴判斷裝置的名稱:A池為 B池為
⑵A池中左邊石墨棒為 極,電極反應式為
A池中電池總反應式
(3)若工作一段時間后,B池中Cu棒上析出224ml氣體(標準狀態),則電路中通過
了 mol電子,B池中溶液質量 (填“增加”、“不變”或“減少”) g,若反應前后溶液的體積不變,反應后A池溶液的pH為
23、(12分)一定條件下,將SO2和O2充入一密閉容器中,發生如下反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),△H<0。反應過程中SO2、O2、SO3物質的量變化如圖所示:
回答下列問題:
(1) 若降低溫度,該反應的化學平衡常數 。(填“增大”“減小”或“不變”)
(2)該反應處于平衡狀態的時間段為 。
(3)反應進行至20 min時,曲線發生變化的原因是 (用文字表達)。10 min到15 min的曲線變化的原因可能是 (填寫編號)。
a. 加了催化劑 b. 縮小容器體積
c. 降低溫度 d. 增加SO3的物質的量
(4)維持容器體積不變,向該反應的平衡體系中充入氮氣 , 則平衡 ( 填“向左”或“向右”或“不”)移動;維持容器體積不變,向該反應的平衡體系中移走部分混合氣體 , 則平衡 ( 填“向左”或“向右”或“不”) 移動。
三、計算題
24、(21分)恒溫時,將2molA和2molB氣體投入固定容積為2L密閉容器中發生反應:
2A(g) + B(g) xC (g) + D(s) C500解質 。,10s時,測得A的物質的量為1.7mol,C的反應速率為0.0225mol·L—1·s—1;40s時反應恰好處于平衡狀態,此時B的轉化率為20%。請填寫下列空白:
(1)x =
(2)從反應開始到40s達平衡狀態,A的平均反應速率為
(3)平衡時容器中B的體積分數為
(4)該溫度下此反應的平衡常數表達式為 數值是
(5)在相同溫度下,若起始時c(A)=5 mol·L-1,c(B)=6mol·L-1,反應進行一段時間后,測得A的濃度為3mol·L-1,則此時該反應是否達到平衡狀態 (填“是”與“否”),此時v(正) v(逆)(填“大于”“小于”或“等于”)。
2011學年第二學期期中考試2012、4
高 二 化 學 答案
二、填空題
21、(9分)(1)C4H10(g)+13/2O2(g)=4CO2(g)+5H2O(l) △H=―2900 mol·L-1(3分)
(2)1:1 (3分)
(3)CO(g)+FeO(s) == Fe(s)+CO2(g) △H=―218.0 mol·L-1(3分)
23、(12分)(每空2分)
(1)增大 (2) 15—20min、25—30min 。
(3) 增大氧氣的濃度,a、b。(第二空2分,多選不給分)
(4)不 、向左。
三、計算題(完卷時間:90分鐘; 滿分:100分)
第I卷
第一部分 聽力測試(共兩節,滿分20分)
第一節(共5小題,每題1分, 滿分5分)
聽下面5段對話. 每段對話后有一個小題, 從題中所給的[A], [B], [C]三個選項中選出最佳選項, 并標在試卷的相應位置. 聽完每段對話后, 你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題. 每段對話僅讀一遍.
What time will the woman call Mr. White again
[A] At 11:00. [B] At 11:30. [C] At 12:30.
2. What does the man want to drink
[A] Juice. [B] Coffee. [C] Cold water.
3. What’s the relationship between the two speakers
[A] Classmates. [B] Colleagues. [C] Neighbors.
4. How does the woman usually go home after work
[A] By car. [B] By bus. [C] By underground.
5. Where does this conversation most probably take place
[A] In a bookstore. [B] In a post office. [C] In a supermarket.
第二節(共15小題,每題1分, 滿分15分)
聽下面5段對話或獨白. 每段對話或獨白后有幾個小題, 從題中所給的[A], [B], [C]三個選項中選出最佳選項, 并標在試卷的相應位置. 聽每段對話或獨白前, 你將有5秒鐘的時間閱讀各個小題; 聽完后, 各小題將給出5秒鐘的作答時間. 每段對話或獨白讀兩遍.
聽第6段材料,回答第6~7題.
6. Which flight will the man take
[A] The 8:30 flight. [B] The 9:30 flight. [C] The 10:30 flight.
7. What do we know about the flight at 8:30
[A] The tickets are all sold out.
[B] It has changed its take-off time.
[C] The plane is too crowded.
聽第7段材料, 回答第8~9題.
8. What’s wrong with the woman
[A] She is worried about the coming exam.
[B] She has got a headache.
[C] She failed the examinations.
9. Which subject makes her worried
[A] Maths. [B] English. [C] Chemistry.
聽第8段材料, 回答第10~12題.
10. Why does the man visit the company
[A] To meet a friend. [B] To get a job. [C] To bargain with the woman.
11. How many applicants are there for the position
[A] One. [B] Two. [C] Three.
12. When will the man know the decision of the company
[A] Before 12:00 today. [B] Before 8:00 tomorrow. [C] Right after the interview.
聽第9段材料, 回答第13~16題.
13. What is the girl shopping for
[A] A present for a friend. [B] A present for her father. [C] A present for her mother.
14. How much is the black wallet
[A] $ 49.95. [B] $ 40.95. [C] $ 44.95.
15. Why doesn’t the girl like the brown wallet
[A] It’s too big and heavy.
[B] She doesn’t like the color.
[C] There isn’t a place to put pictures.
16. What does the girl decide to buy
[A] A black wallet. [B] A brown belt. [C] A tie.
聽第10段材料, 回答第17~20題.
17. What is the purpose of the man’s talk
[A]To encourage people to ask questions.
[B] To give an introduction to his speech.
[C] To discuss problems in learning.
18. How long will the man go on talking
[A] 5 minutes. [B] 20 minutes. [C] 30 minutes.
19. What can a listener expect to learn from the talk
[A] How to get along better with people by improving listening skills..
[B] How to be more active in talking with other people.
[C] How to understand a foreign language.
20. Who are probably the listeners
[A] School children. [B] Foreign students. [C] Business people.
第二部分:英語知識運用(共兩節,滿分25分)
第一節:單項填空(共10 小題,每題1分,滿分10分)
從A,B, C, D 四個選項中, 選出可以填入空白處的最佳選項。
21. Everyone thinks John is __________ but they don’t know the other side of the coin.
A. blamed B. to blame C. blaming D. to be blamed
22. It __________ to chat online all day long . You’d better do something else.
A. makes sense B. makes difference C. makes no sense D. makes no differences
23. Don’t you believe it! Glass can ________ steel in many ways in life.
A. take the place of B. take place of C. in place of D. instead of
24. With everything________,the manager left for England to attend an important business meeting.
A.arranging B.arranged C.to be arranged D.to arrange
25. Jack has had no________experience of this kind of job,but he got the job offer just due to his honesty.
A.previous B.obvious C.cautious D.precious
26. The copy editor began to work on all the stories and photos.________,the reporter started to check the evidence.
A.Indeed B.Meanwhile C.Finally D.Therefore
27. Harry, why are you driving so slowly?Do_______a bit or we’ll never get home before dark.
A.turn up B.sweep up C.speed up D.take up
28. ________ warmly for his work, he was too _______ to fall asleep.
A. Praising; excited B. To praise; exciting C. Praised; exciting D. Praised; excited
29. --- Jack failed his test again.
--- Little________how disappointed his parents were.
A.he realized B.did he realize C.he did realize D.realized he
30. --- I won't do it any more.
--- ________
A. Why don't B. Why don't do it any more C. Why not D. Why not to
第二節:完型填空(共15 小題,每題1分,滿分15分)
閱讀短文, 從短文后各題的四個選項(A,B, C, D)中, 選出最佳選項
Seven loyal(忠實的)readers came to the Teen’s office two weeks ago .They had a wonderful day learning how to make a newspaper . But what __31__ made them excited was that they had their say.
“What most impressed me was when I was saying something , I found all eyes were __32__ me ,” said Tang Shining , one of the students . Her friend , Li Chunbei agreed , and felt very glad that when she was talking , the editors nodded and even __33__ notes.
Students were happy to see the editors listen to their opinions. You may often __34__ about being neglected (忽略)by teachers and parents . __35__ before complaining , please __36__ that you have already spoken your own thoughts .
It’s common in China that teachers at school and parents were __37__ the ones to tell teenagers what they should and shouldn’t do . The young are __38__ to doing what they are told , rather than thinking by themselves .
A girl wrote to Teens about her family story. She used to be very sad because her father seldom talked and played with her . After years of consideration , she __39__ decided to write her father a letter ,telling him about her sadness . To her __40__ , the father __41__, saying that he didn’t realize his mistakes . From then on , he really __42__.
Sometimes , we need to let our __43__ be heard , so others can understand our thoughts and feelings .
Don’t be afraid of being blamed for what you have done . You know it is your __44__ to speak your mind . __45__ your ideas are denied(否定), at least you have tried your best . You will not be left with any regret .
( ) 31. A. really B. directly C. completely D. immediately
( ) 32. A. at B. for C. on D. in
( ) 33. A. read B. saw C. copied D. took
( ) 34. A. talk B. complain C. write D. speak
( ) 35. A. And B. So C. But D. Instead
( ) 36. A. make good B. make of C. make up D. make sure
( ) 37. A. seldom B. never C. always D. hardly
( ) 38. A. used B. reduced C. advised D. told
( ) 39. A. sadly B. suddenly C. angrily D. finally
( ) 40. A. sorrow B. disappointment C. surprise D. joy
( ) 41. A. apologized B. smiled C. laughed D. shouted
( ) 42. A. exchanged B. changed C. talked D. played
( ) 43. A. voices B. decisions C. suggestions D. secrets
( ) 44. A. duty B. task C. right D. pleasure
( ) 45. A. Even if B. Because C. Instead D. Not until
第三部分:閱讀理解(共兩節,滿分30分)
第一節:(共10 小題,每題2分,滿分20分)
閱讀下列三篇短文, 從每題所給的(A,B, C, D)四個選項中, 選出最佳選項
A
A famous teacher was speaking to the students at our school. He began his lesson by holding up a ¥100 bill. Then he said to the three hundred students, “Who would like this ¥100 bill ” The students began to put up their hands at once.
Then he said, “I am going to give this ¥100 to one of you, but first, let me do this.” He then made the bill into a ball. Then he said, “Who wants it now ” The hands went back into the air.
“Well,” he said, “What if I do this ” and he dropped it on the floor and stepped on it. He picked up the dirty, crumpled bill and said, “Who still wants it ” Hands went back into the air.
“My friends,” he said, “you have learned a valuable lesson today. No matter what I did to the money, you still wanted it because it did not go down in value. It was still worth ¥ l00!”
Many times in our lives, we are dropped, crumpled, and stepped on by the chances we take and the things that happen to us. We feel as if we are worth nothing. But remember, no matter what has happened to you, you will never lose your value: you are always valuable to those people who love you. Your value doesn’t come from what you do or whom you know, but WHO YOU ARE.
You are special and valuable. Don’t ever forget it!
46. Even though it was dirty, the money _______.
A. still went up in value B. was worth nothing
C. didn‘t go down in value D. was still ours
47. Your value doesn’t come from what you do but _______.
A. who you know B. who made you C. who you remember D. who you are
48. The sentence “Hands went back into the air” means “_______”.
A. the students put up their hands again
B. the students put down their hands
C. the students put their hands behind their backs again
D. the students put their hands in front of them
49. Why did the famous teacher use a ¥100 bill at his lesson
A. Because he wanted to make the bill into a ball.
B. Because he used to drop a bill on the floor and stepped on it.
C. Because he was going to give the bill to one of his students.
D. Because he wanted to make the students know what value was.

Robert Owen was born in Wales in 1771. At the age of ten he went to work. His employer had a large private library so Owen was able to educate himself. He read a lot in his spare time and at nineteen he was given the job of superintendent(監工) at a Manchester cotton mill. He was so successful there that he persuaded his employer to buy the New Lanark mill in Scotland.
When he arrived at New Lanark it was a dirty little town with a population of 2,000 people. Nobody paid any attention to the workers' houses or their children's education. The conditions in the factories were very bad. There was a lot of crime and the men spent most of their wages on alcoholic drinks.
Owen improved the houses. He encouraged people to be clean and save money. He opened a shop and sold the workers cheap, well-made goods to help them. He limited the sale of alcoholic drinks. Above all, he fixed his mind on the children's education. In 1816 he opened the first free primary school in Britain.
People came from all over the country to visit Owen's factory. They saw that the workers were healthier and more efficient than in other towns. Their children were better fed and better educated. Owen tried the same experiment in the United States. He bought some land there in 1825, but the community was too far away. He could not keep it under control and lost most of his money.
Owen never stopped fighting for his idea. Above all he believed that people are not born good or bad. He was a practical man and his ideas were practical. "If you give people good working conditions," he thought, "they will work well and, the most important thing of all, if you give them the chance to learn, they will be better people."
50. For Owen, his greatest achievement in New Lanark was _____________.
A. improving worker's houses B. helping people to save money
C. preventing men from getting drunk D. providing the children with a good education
51. Owen's experiment in the United States failed because _______.
A. he lost all his money
B. he did not buy enough land
C. people who visited it were not impressed
D. it was too far away for him to organize it properly
52. We may infer from the passage that no children in Britain could enjoy free education until ___ _.
A. 1771 B. 1816 C. 1825 D. 1860
C
Are you sometimes a little tired and sleepy in the early afternoon Many people feel this way after lunch. They may think that eating lunch is the cause of the sleepiness. Or, in summer, they may think it is the heat, However, the real reason lies inside their bodies. At that time, about eight hours after you wake up, your body temperature goes down. This is what makes you slow down and feel sleepy. Scientists have tested sleep habits in experiments where there was no night or day. The people in these experiments almost always followed a similar sleeping pattern. They slept for one long period and then for one short period about eight hours later.
In many parts of the world, people take naps(小睡)in the middle of the day. This is especially true in warmer climates, where the heat makes work difficult in the early afternoon. Researchers are now saying that naps are good for everyone in any climate. A daily nap gives one a more rested body and mind and therefore is good for health in general. In countries where naps are traditional, people often suffer less from problem such as heart disease.
Many working people, unfortunately, have no time to take naps. Though doctors may advise taking naps, employers do not allow it! If you do have the chance, however, here are a few tips about making the most of your nap. Remember that the best time to take a nap is about eight hours after you get up. A short sleep too late in the day may only make you feel more tired and sleepy afterward. This can also happen if you sleep for too long. If you do not have enough time, try a short nap-even ten minutes of sleep can be helpful.
53. Why do people feel sleepy in the early afternoon according to the text
A. They eat too much for lunch. B. They sleep too little at night.
C. Their body temperature becomes lower. D. The weather becomes a lot warmer.
54. If you get up at 6:30 am, what is the best time for you to take a nap
A. About 2:30 pm B. About 1:30 pm. C. About 12:30 pm D. About 3:30 pm
55. What would be the best title for the text
A. Just for a Rest B. All for a Nap
C. A Special Sleep Pattern D. Taking Naps in Warmer Climate·
第二節:任務型閱讀(共5小題,每題2分, 滿分10分)
根據短文內容,從下框A~F選項中選出能概括每段主題的最佳選項,并在答題卡上將該選項涂黑。選項中有一項為多余項。
A. Smiling builds up confidence. B. Smiling changes mood. C. Smiling helps stay positive.D. Smiling defeats diseases.E. Smiling attracts people.F. Smiling relieves stress.
56. ______________
Like a flower with a pleasant scent, your smile can draw people close enough to see inside you. That’s Smile Power. A smile has the power to radiate the qualities that make you beautiful on the inside - kindness, friendship, honesty, respect, patience, and self-control. So please give smiles away like flowers. Let your smile be an invitation for others to get to know the great person behind the smile. Then let people see that your smile doesn’t stop at your mouth. It goes all the way to your heart. On the other hand, we are drawn to people who smile and we want to know a smiling person and figure out what is so good. Frowns, scowls and grimaces all push people away—but a smile draws them in.
57. ________________
Next time you are feeling down, try putting on a smile. There’s a good chance your mood will change for the better. Smiling can trick the body into helping you to have good feelings. So smile is a good state of mind, you have a smile, then you will have better feelings. So when you are smiling you lighten up the room, change the moods of others, and make things happier.
58. _________________
The muscles we use to smile lift the face, making a person appear younger. Don’t go for a face lift, just try smiling your way through the day – you’ll look younger. Then you will feel better and have more confidence, thus are more likely to be promoted, and more likely to be approached. Put on a smile at meetings and appointments and people will react to you differently because of your confidence.
59. _________________
Stress can really show up in our faces. Smiling helps to prevent us from looking tired, worn down, and overwhelmed. When you are stressed, take time to put on a smile. This is because when you smile, there is a measurable reduction in your blood pressure. You can sit for a few minutes, take a reading. Then smile for a minute and take another reading while still smiling. You will be happy to see your stress disappears quickly.
60. ________________
Now try to think of something negative without losing the smile. It’s hard. When we smile our body is sending the rest of us a message that "Life is Good!" Stay away from depression, stress and worry by smiling. So smile is a positive state of mind, every time you smile at someone, it is an action of love, a gift to that person, a beautiful thing and then other people will also answer your smile.
第II 卷 (共25分)
第四部分:寫作(共三節,滿分25分)
第一節:單詞拼寫(共5小題;每小題1分,滿分5分)
根據下列各句句意以及首字母或漢語提示詞,在答題卡指定區域的橫線上寫出對應單詞的正確、完整形式,每空只寫一詞。
61. An active attitude towards life can help people deal with whatever ___________ (挑戰)they may come across in daily life.
62. Just now the nurse ____________(通知) me that visiting hours were over.
63. Are you hoping to ___________(申請)for higher education courses in the UK.
64. He is tired and can’t c_______________ on what the teacher is saying.
65. His speech made a good i________________ on the audience.
第二節:句子翻譯(共5小題;每小題1分,滿分5分)
請在答題卡指定區域的橫線上寫出對應單詞的正確、完整形式,每空只寫一詞。
66.我相信你的建議有助于問題的解決。
I’m sure your suggestion will _______ _______ solving the problem.
67.她因為工作壓力身體垮掉了。
Her health _______ _______ under the pressure of work.
68.這地方人那么多,一會兒我們就看不見他了。
The place was so crowded that we soon _______ ________ of him.
69. 比賽是否舉行要看天氣而定。
Whether the game will be played __________ __________ the weather.
70. 一旦所有的椅子擺放好了,我們就可以讓人們進來了。
As soon as all the chairs are _________ _________, we can let the people in.
第三節:書面表達(15分)
假設你是李平,最近參加了由某電視臺舉辦的中學生英語演講比賽并獲獎,該臺準備組織獲獎者去北京參加一次英語夏令營活動,現就有關事項征求你的意見。請根據下表所提供的信息用英語以書信形式給予答復。
活動時間 7月15日~22日或8月15日~22日
活動內容 參加英語角 學唱英語歌曲聽英語講座 表演英語短劇看英語電影 教外賓學中文
對活動內容的建議或要求
請注意:
1. 選擇適合你的時間,并說明理由; 2. 選擇兩項你喜歡的活動,并說明理由;
3. 對活動內容提出至少一個建議或要求; 4. 詞數:100左右;
5. 信的開頭和結尾已給出。
Dear Sir or Madame,
I'm very glad to be invited to the English summer camp.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________請在答題卡上作答__________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Thank you very much.
Yours truly,
Li Ping
溫州市直六校協作體2011學年第二學期期中試卷
高二年級英語學科
答 案
二.單項填空(共10 小題,每題1分,滿分10分):
21- 30 BCABA BCDBC
三.完形填空(共15 小題,每題1分,滿分15分):
31- 45 ACDBC DCADC ABACA
第四部分:寫作(共三節,滿分25分)
第一節:單詞拼寫(共5小題;每小題1分,滿分5分)若形式錯可給0.5分。
61. challenges 62. informed 63. apply 64. concentrate 65. impression
第二節:句子翻譯(共5小題;每小題1分,滿分5分)若形式錯可給0.5分,但若是詞組搭配錯誤,即使寫對其中一個單詞也不給分,即以詞組為單位給分。
66. contribute __to____ 67. broke down 68. lost sight
69. depends on 70. in place
例如,你將聽到以下內容:
M: Excuse me. Can you tell me how much the shirt is
W: Yes, it’s nine fifteen.
請看選項:
How much is the shirt
[A] $ 19.15
[B] $ 9.15
[C] $ 9.18
襯衫的價格為9鎊15便士, 所以你選擇[B]項, 并在試卷上將其標出.
Answer: [A] [] [C]一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1. 為虛數單位,復數 ( ▲ )
A. B. C. D.
2.“銅、鐵、鋁、金、銀能導電,所以一切金屬都能導電”此推理方法是 ( ▲ )
A.演繹推理 B.類比推理 C.歸納推理 D.以上都不對
3. 函數的定義域是 ( ▲ )
A. B. C. D.
4.“”是“”的 ( ▲ )
A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
5.下列函數中,既是偶函數又在單調遞增的函數是 ( ▲ )
A. B. C. D.
6.用反證法證明命題“三角形的內角中至少有一個不大于”時,反設正確的是 ( ▲ )
A.假設三內角都大于 B.假設三內角都不大于
C.假設三內角至多有一個大于 D.假設三內角至多有兩個大于
7.已知函數 ,則 = ( ▲ )
A.9 B. C.-9 D.-
8.函數的圖象的大致形狀是 ( ▲ )
9. 函數的零點所在區間是 ( ▲ )
A.(0,1)   B.(1,2)    C.(2,3)   D. (3,4)
10.若函數,則下列結論正確的是 ( ▲ )
A.在上是增函數 B.是奇函數
C.在上是增函數 D.是偶函數
填空題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
11.求值 ▲ .
12. 函數的單調遞減區間是 ▲ .
13. 已知是定義在上的奇函數,當時,,
則 ▲ .
14.對于大于1的自然數的次冪可用奇數進行如圖所示的“分裂”,仿此,記的“分裂”中最小的數為,而的“分裂”中最大的數是,則= ▲ .
15. 已知命題;命題函數的定義域為,值域為;若為真命題,同時為假命題,則實數的取值范圍是 ▲ .
2011學年第二學期期中考試
高 二 數 學 (文科)參考答案和評分標準
二、填空題(本題共5小題,每小題4分,共20分)
11.___________2____________ 12.__________ __________
13.___________-2___________ 14._____________30__________
15._________
∴ -----2分
由 得 -----3分

∴ -----5分
結合數軸,得
故所求實數的取值范圍為 -----8分
17. (本小題滿分10分)
解:(1)由 得 -----1分
(2)由 -----7分
18. (本小題滿分10分)
解:(1)∵
依此類推,得 -----5分
(2)由已知得 -----6分
∴,或
解得 -----10分
解二:
結合圖象,知的圖象關于點對稱 -----8分
∴將函數的圖象向左平移個單位后圖象關于原點對稱
∴ -----10分


∴,
(2)由已知得

在上
由 解得
由 解得
由 解得


∴在上的最大值為,最小值為 -----9分
解得
故所求實數的取值范圍為. -----12分選擇題I (本題有30小題,每小題1分,共30分。請選出各題中一個符合題意的選項)
正常雙親產下一頭矮生雄性牛犢。以下解釋不合理的是(  )
該雄牛犢營養不良 B.雄牛犢攜帶了X染色體
C.發生了基因突變 D.雙親都是矮生基因的攜帶者
2、極少數雄果蠅的性染色體只有1條染色體,沒有繁殖能力。果蠅的這種變異屬于(  )
A.基因重組 B.基因突變 C.染色體數目變異 D.染色體結構變異
3、下列有關基因重組的敘述中,不正確的是(  )
A.基因重組過程中可產生新的基因型
B.基因重組是形成生物多樣性的重要來源之一
C.基因重組發生在有絲分裂過程中
D.基因重組發生在減數分裂第一次分裂過程中
4、人類16號染色體上有一段DNA序列,決定血紅蛋白的氨基酸組成。這DNA序列的某一對堿基發生改變而引起鐮刀型細胞貧血癥。這種改變屬于(  )
A.基因突變 B.基因重組 C.染色體結構的變化 D.染色體數目的變化
5、下列關于基因突變的敘述中,正確的是(  )
A.基因突變就是DNA分子中堿基對的替換、增加、缺失和重組
B.基因突變一定會導致生物變異
C.外界環境條件或者生物內部因素的作用下一定會引起基因突變
D.基因突變的結果有三種:有利、有害、中性
6、人類血管性假血友病基因位于第12號染色體上,該病有20多種突變類型。這表明基因突變具有(  )
A.多方向性 B.有害性 C.稀有性 D.可逆性
7、已知某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個基因,在下圖列出的若干種變化中,未發生染色體結構變化的是(  )
A B C D
8、韭菜的體細胞中含有32條染色體,這些染色體從形態和大小方面分為8種,由此可知韭菜是( )
A.二倍體 B.四倍體 C.六倍體 D.八倍體
9、普通小麥體細胞中有6個染色體組,用小麥的花粉培育成單倍體植株,單倍體植株體細胞中的染色體組數是( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.6個
10、二倍體生物在正常情況下,不可能產生的配子是( )
A.DT B.YR C.bv D.Bb
11、已知水稻抗病(R)對感病(r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性。現有抗病有芒和感病無芒兩個品種,要想選育出抗病無芒的新品種,生產中一般選用的育種方法是(  )
A.誘變育種  B.多倍體育種 C.基因工程育種 D.雜交育種
12、下列關于生物新類型培育的原理,敘述錯誤的是(  )
A.培育青霉素高產菌株是利用基因突變的原理
B.培育無籽西瓜是利用基因重組的原理
C.培育八倍體小黑麥是利用染色體畸變的原理.
D.培育無籽番茄是利用生長素促進果實發育的原理
13、兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB,這兩對基因按自由組合定律遺傳。要培育出基因型為aabb的新品種,最快的方法是(  )
A.人工誘變育種 B.細胞工程育種 C.單倍體育種 D.雜交育種
14、利用二倍體西瓜培育成三倍體無籽西瓜的育種方法屬于(  )
A.單倍體育種 B.轉基因技術 C.雜交育種 D.多倍體育種
15、基因工程育種的遺傳學理論依據是(  )
A.基因突變 B.基因分離 C.基因重組 D.染色體畸變
16、在一個種群中隨機抽出一定數量的個體,其中,基因型為BB的個體占40%,基因型為bb的個體占10%,則基因B和b的頻率分別是 (  )
A. 90%,10% B. 65%,35% C. 50%,50% D. 35%,65%
17、下列說法正確的是(  )
A.物種的形成可以不經過隔離
B.自然選擇是使種群基因頻率變動的唯一因素
C.基因突變產生的有利變異決定生物進化的方向
D.自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率
18、下列各項中,能使有利變異得到積累的是(  )
A.基因突變 B.自然選擇 C.地理障礙 D.生殖隔離
19、人類遺傳病種類較多,發病率高。下列選項中,屬于染色體異常遺傳病的是(  )
A.抗維生素D佝僂病   B.苯丙酮尿癥 C.貓叫綜合征 D.紅綠色盲
20、某男孩為血友病患者,其父母、祖父母、外祖父母都正常,血友病基因在該家族中傳遞順序是(  )
A.外祖父→母親→男孩 B.外祖母→母親→男孩
C.祖父→父親→男孩 D.祖母→父親→男孩
21、優生與家族幸福密切相關。下列不屬于優生措施的是(  )
A.遺傳咨詢 B.高齡生育 C.產前診斷 D.禁止近親結婚
22、下圖中能說明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實驗組合是(  )
①和②   B.③和④ C.④和⑥ D.⑤和⑥
23、下列關于植物激素的說法不正確的是(  )
A. 植物激素都是有機物 B. 植物激素在植物體內含量很少
C. 植物激素促進植物生長 D. 植物激素不直接參與細胞內的代謝活動
24、用單側光照射小麥的幼苗(如右圖所示),一段時間后,該幼苗將(  )
A.停止生長 B.直立生長
C.彎向光源生長 D.背向光源生長
25、對生長素生理作用概括不準確的是:(  )
A.生長素能促進果實發育
B.生長素能促進扦插枝條生根
C.生長素能促進果實成熟
D.生長素能促進植物生長
26、人體感受外界寒冷刺激的感受器主要位于(  )
A.眼 B.肌肉 C.皮膚 D.汗腺
27、構成人體神經系統的基本單位是(  )
A.紅細胞 B.神經元 C.肌細胞 D.上皮細胞
28、神經纖維受到刺激后會產生動作電位并沿神經纖維傳導。下列敘述正確的是(  )
A.神經纖維中段受刺激產生的動作電位是單向傳導的
B.動作電位的幅度隨神經纖維傳導距離的延長而變小
C.膜對鈉離子通透性的降低會導致動作電位變小
D.各條神經纖維動作電位的傳導彼此間相互影響
29、呆小癥的病因是患者在嬰幼兒時期缺乏(  )
A.生長激素 B.性激素 C.甲狀腺激素 D.抗利尿激素
30、人體生命活動的正常進行主要是在神經系統的調節作用下完成的。下列錯誤的是(  )
A.大腦皮層不具有直接控制四肢反射活動的能力
B.興奮以電信號的形式從突觸前膜傳遞到突觸后膜
C.大腦皮層韋尼克區發生障礙的患者不能理解語言
D.條件反射的建立與脊髓等低級中樞有關
選擇題Ⅱ(本題有 20 小題,每小題2 分,共 40 分。請選出各題中一個符合題意的選項,不選、多選、誤選均不得分)
31、下列關于基因突變、基因重組、染色體畸變的敘述錯誤的是(  )
A.基因重組可產生新的基因,形成新的基因型
B.基因突變可發生在任何生物體進行DNA復制的過程中
C.染色體畸變只能發生在真核細胞構成的生物體內,是染色體結構或數目的改變
D.基因突變是分子水平上的變化,染色體畸變屬于細胞水平上的變化
32、下列是大腸桿菌某些基因的堿基序列的變化,對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子) (  )
A.第6位的C被替換為T
B.第9位與第10位之間插入1個T
C.第100、101、102位被替換為TTT
D.第103至105位被替換為1個T
33、用高稈抗銹病(DDTT)和矮稈不抗銹病(ddtt)的二倍體水稻品種進行育種時,方法一是雜交得到F1,F1再自交得到F2,然后選育所需類型;方法二是用F1的花藥進行離體培養,再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株。下列敘述正確的是(  )
A.方法一所得F2中重組類型、純合子各占3/8、1/4
B.方法二所得植株中純合子、可用于生產的類型比例分別為1/2、1/4
C.方法一和方法二依據的主要原理分別是基因重組和染色體結構變異
D.方法二的最終目的是獲得單倍體植株,秋水仙素可提高基因突變頻率
34、下圖示某含有兩個染色體組的植株中一個正在分裂的細胞,下列敘述正確的是(  )
A.該植株不可能產生aB型配子
B.該植株的基因型必為AaBB
C.該細胞發生過基因突變
D.若該植株是由花粉粒發育而來的,則其應為二倍體
35、下列有關生物進化的敘述中不正確的是(  )
A.沒有地理隔離也可能有生物進化
B.有生物進化才能形成生物多樣性
C.自然選擇可以積累微小變異為顯著變異
D.生物進化意味著肯定有新物種形成
36、使用農藥后,某種農業害蟲種群抗藥性增強,而越冬后存活的大多是對農藥敏感的個體。對此現象合理的解釋是(  )
A.對農藥敏感的個體在冬季能大量繁殖 B.害蟲的基因頻率不會因自然選擇而變化
C.農藥的選擇作用與低溫的選擇作用相同 D.抗藥性的個體不耐低溫
37、有關多倍體植物的形成,下列說法中正確的是 ( )
A.要經過長期的地理隔離,進而形成生殖隔離
B.不需要經過隔離就形成新物種
C.多倍體的形成沒有經過地理隔離,只有生殖隔離
D.多倍體物種的形成不屬于生物進化
38、我國婚姻法禁止近親結婚,其理論依據是近親婚配的后代( )
A.必然會患遺傳病 B.患顯性遺傳病的機會大增
C.患隱性遺傳病的機會大增 D.發生基因突變的機會大增
39、在“探究生長素類似物NAA促進迎春花插條生根的最適濃度”的實驗中,某同學獲得了如圖所示結果,對此實驗分析或評價正確的是(  )
A.促進迎春花插條生根的最適濃度為a
B.促進迎春花插條生根的最適濃度為c
C.促進迎春花插條生根的最適濃度為(a+b+c)/3
D.處理迎春花插條時間要相等,插條上側芽數目要相同
40、下列有關植物激素的敘述,錯誤的是(  )
①細胞分裂素可促進細胞伸長生長 ②生長素與植物頂端優勢有關 ③赤霉素只能促進葉片衰老 ④乙烯能促進果實發育 ⑤脫落酸能促進果實脫落
①②⑤    B.③④⑤ C.①③④ D.②④⑤
41、下列不屬于植物激素在生產中應用的實例(  )
A.使用乙烯利使草莓提前成熟 B.用赤霉素溶液處理種子能解除休眠
C.噴灑生長素類似物溶液可以保花保蕾 D.無籽西瓜的培育
42、下列關于內環境穩態的敘述,錯誤的是 ( )
A.內環境穩態是細胞正常生存的必要條件
B.內環境中的溫度、PH是相對穩定的
C.內環境中的各種組成成分是一成不變的
D.內環境穩態是機體通過完善的調節機制來維持的
43、以下依據神經細胞功能做出的判斷,不正確的是(  )
A.膝跳反射弧中傳出(運動)神經元的軸突較長
B.膝跳反射弧中傳入(感覺)神經元的樹突較多
C.突觸前膜釋放的遞質(如乙酰膽堿)始終不被酶分解
D.分泌多肽類激素旺盛的神經細胞核糖體較多
44、注射肉毒桿菌除皺是由加拿大皮膚科醫師發明的目前最常用的新型除皺技術之一。肉毒桿菌毒素是從肉毒桿菌提取的毒蛋白,是自然界已知的最強的神經毒素。它能阻遏乙酰膽堿釋放,麻痹肌肉從而達到除皺效果。這種毒素可以影響興奮傳遞中的結構是(  )
A.突觸前膜 B.突觸間隙 C.突觸后膜 D.受體
45、人體神經調節與體液調節的區別在于神經調節(  )
A.作用慢而持久 B.作用快,持續時間短 C.作用快而廣泛 D.作用慢,持續時間短
46、如圖表示一個神經元在一次興奮后,將興奮傳遞給另一個神經元的過程。下面相關敘述正確的是(  )
A.a處和c處的動作電位是同步發生的
B.從圖可看出c處先產生興奮再傳到a處引起興奮
C.a處產生的動作電位表現為內負外正
D.興奮由a→b→c的傳遞過程中的信號變化為電信號→化學信號→電信號
47、下列哪兩種由同一器官分泌、作用相反的激素(  )
生長激素和甲狀腺激素 B.促甲狀腺激素和促性腺激素
C.性激素和促性腺激素 D.胰島素和胰高血糖素
48、動物激素在血液中的含量是相對穩定的,激素分泌的多少是受機體調節的。下列關于激素分泌調節的敘述正確的是(  )
A.垂體能分泌促激素,是機體調節內分泌活動的樞紐
B.垂體是在大腦的直接影響下分泌促激素的
C.下丘腦能直接控制各種內分泌腺,所以是調節內分泌活動的樞紐
D.通過反饋調節使血液中各種激素含量維持在正常的相對穩定的水平
49、對于生物激素調節及其應用方面的有關說法正確的是(  )
A.某農民種的小麥在揚花期受到大風襲擊,影響了傳粉,該農民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素,他認為這樣能避免小麥減產
B.甲狀腺激素分泌不足,對于蝌蚪會停止生長因而不能形成青蛙成體,對于幼年人會得呆小癥,對于成年人耗氧量會增加等
C.切除動物的垂體后,動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加
D.激素對于維持動物正常的新陳代謝和生長發育等都有著非常重要的意義,因而激素的含量越多越好。
50、人體能將寒冷刺激以神經沖動的形式傳到下丘腦,下丘腦通過垂體使甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素通過血液循環傳送至各組織,加快細胞代謝增加產熱;甲狀腺激素還可以促進大腦的發育和提高神經系統的興奮性。由此可見( )
A.生命活動的調節中神經調節和激素調節相互協調、相輔相成
B.生命活動的調節中神經調節和激素調節同等重要
C.神經調節比激素調節作用范圍廣泛
D.激素調節比神經調節更迅速
三、填空題(共30分)
51、下列圖解表示某種農作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種。請據圖回答:
⑴用①和②培育⑤所采用的交配方式中Ⅰ稱為 ▲ ,Ⅱ稱為  ▲  ,由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依據的原理是  ▲ 。
⑵用③培育出④植株的常用方法Ⅲ是  ▲  ,由④培育成⑤的過程中用化學藥劑 ▲ 處理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合稱  ▲  育種,其優點是 ▲ 。
52、(每空1分,共5分)果蠅(2N=8,XY型),由于其繁殖能力強、飼養要求簡單且相對性狀明顯,因而成為常用的遺傳實驗材料。下圖是對某果蠅一對常染色體上部分基因的
測序結果。請回答:
⑴與圖1相比,圖2發生了 ▲ 。
⑵在雄果蠅的體細胞中不同形狀大小的染色體種類共有 ▲ 種;圖三被稱為染色體
__ ▲ _。
(3)根據圖l,基因C、c和基因D、d兩對基因在形成配子時, ▲ (是/否)遵循基因自由組合定律。理由是 ▲ 。
53、(每空2分,共10分)神經元之間的興奮是通過突觸傳遞的,神經遞質可以引起下一個神經元興奮或抑制。下圖表示突觸后抑制的某種調節過程,請分析回答:
(1)神經遞質位于神經末梢內部的_▲__中,突觸前膜釋放神經遞質體現了生物膜的結構特點是具有__▲__。
(2)神經元之間興奮傳遞只能單方向的原因是___▲___。
(3)運動神經元1興奮后,抑制性中間神經元對運動神經元2的作用效應是___▲__。
(4)研究表明,運動神經元1釋放神經遞質作用于突觸后膜,引起Na+內流;而抑制性中間神經元能釋放神經遞質作用于突觸后膜,引起Cl-內流。請在下圖中標明受神經遞質影響后,突觸A、B中突觸后膜的暫時性電位表現。
54、(共8分)適宜濃度的生長素能促進細胞的縱向伸長,對其作用機理的解釋之一是“酸生長”學說。“酸生長”學說認為:生長素通過促進細胞分泌H+,進而促進細胞伸長。為了驗證酸能夠促進細胞伸長,現提供黑暗中萌發的小麥幼苗(如圖)若干、5種不同pH的系列緩沖液(pH 2.0~6.0)、蒸餾水、鑷子、刀片、刻度尺、帶蓋的小瓶等材料器具,請完成相關實驗設計并回答有關問題:
(1)實驗材料的處理:選擇若干長勢一致的小麥幼苗,切取圖中b對應的胚芽段,放入蒸餾水中浸洗,作為實驗材料。
(2)實驗分析:
①如果要實現實驗目的,最少需要設置__▲__組實驗。
②首先要進行的操作是___▲_________,
每瓶投入10段相同的實驗材料。
③將各組在適宜條件下進行培養,定期進行測量長度并記錄。
④預期結果:____▲_____________。
2011學年第二學期期中考試2012、4
高 二 生 物 答案
選擇題:
51、(7分,每空1分)
⑴雜交 自交 基因重組
⑵花藥離體培養  秋水仙素 單倍體育種 明顯縮短育種年限
52、(5分,每空1分)(1)染色體片段缺失  (2)5   染色體組型(核型)
(3)不/否 因為這兩對等位基因在同一對同源染色體上
54、(共8分)答案:
(2)①6 (2分) ②將6只潔凈的小瓶編號(2分),分別裝入等量的5種不同pH緩沖液和蒸餾水(2分)
④在一定范圍內酸性越強,細胞伸長越明顯,過酸則抑制細胞伸長(2分)
光源

箱(答卷時間:90分鐘; 滿分:100分)
一、選擇題(每小題2分,共70分)
澳大利亞“中國文化年”于2011年6月24日晚在悉尼隆重開幕。燦爛悠久的中國文化與澳大利亞多元文化交相生輝,使澳大利亞人民進一步感受到中國文化的無窮魅力。回答1—2題。
1.有人說:外國文化年或者中國文化年,都是雙方戰略合作思路中“以文促經”的考慮。這說明
A.文化能促進社會經濟的發展
B.經濟是基礎,政治是經濟的集中表現
C.一定的文化反作用于一定的經濟,給予經濟以重大影響
D.文化的發展始終與經濟的發展亦步亦趨
2.中國和很多國家都重視舉辦文化年活動是因為
A.經濟是文化和政治的體現
B.文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素
C.文化是人類社會特有的現象
D.經濟發展是文化發展的前提和基礎
3.面對皖南歷史悠久的古民居村落,有的人看到的是重風水理論、尊儒重教、以程朱理學來規范道德等人文觀念;有的人看到的是強調天人合一的理想境界和對自然的充分尊重,注重物質與精神的雙重需求;有的人看到的是徽商聚財的思想。這是因為文化對人的影響是
A.消極被動的
B.無形的
C.人們主動接受的過程
D.有形的
4.人的文化素養是多方面的,其中具有方向性作用、處于核心地位的是
A.社會科學素養
B.自然科學素養
C.世界觀、人生觀、價值觀
D.社會公德、職業道德、家庭美德
5.文化是人們追求美好幸福生活的重要內容。下列對文化內涵的理解,正確的是
A.文化是人類社會特有的現象
B.文化是人類社會純粹“自然”的東西
C.文化具有非常豐富的形式
D.文化是人類全部精神活動及其產品
榕樹是我們今天解讀溫州鄉土文化的一個關鍵詞。回答6——8題。
6.榕樹虬龍般扎根于溫州這片江南土地,與溫州的鄉土文化盤根錯節,成為我們解讀溫州鄉土文化的一個關鍵詞。這說明
A.純自然的榕樹也可以稱為文化
B.文化離不開物質載體
C.精神力量可以轉化為物質力量
D.物質載體離不開文化
7.榕亭文化是自宋以來移民在溫瑞平原墾荒發展起來的一種文化。與傳統耕讀文化不同,榕亭文化跟鄉村的市場緊密聯系在一起,因而催生了溫州獨特的商業文化,孕育了溫州人務實、開拓與合作的精神。可見
①人口遷徙是文化交流的重要途徑
②一定的文化反映一定的經濟活動
③文化是人們社會實踐的產物
④一定的文化反映一定的政治活動
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.榕樹被眾多溫州市民稱為“靈氣之樹”。每逢農歷初一、十五,都會有人燒香拜祭,祈求家人幸福平安,于是榕樹下就多了些神壇。對待這種文化現象的正確態度是
A.取其精華,去其糟粕
B.推陳出新,革故鼎新
C.堅決抵制,依法取締
D.加強教育,予以剔除
9.中國人上到泰山頂上,想到的可能是杜甫的詩;德國人上到泰山頂上,想到的可能是貝多芬的交響樂。從中我們可以看出
①文化對人的影響來自特定的文化環境
②思維方式不同文化內涵也完全不同
③文化背景差異會影響人的認知活動
④不同的區域有不同的文化特色
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
10.“攔街福”是溫州特有的傳統文化活動。2012年2月的“攔街福” 整個活動以“傳承文明 幸福溫州”為主題,把傳統民俗與現代城市流行元素相結合,把傳統文化體驗與文化產業發展相結合,賦予傳統攔街福新的時代內涵。這表明
①文化生產力是現代經濟發展的決定因素
②文化發展要推陳出新、革故鼎新
③傳統文化是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶
④傳統文化要順應社會生活的變遷
A.①② B.③④ C. ①③ D.②④
11.2011年6月29日,第35屆世界遺產大會在法國巴黎聯合國教科文組織總部落下帷幕。我國杭州西湖以全票贊成順利通過審議,入選《世界遺產名錄》。之所以重視文化遺產,是因為它
①是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志
②是一定社會群體中時代相傳的風尚、禮節和習慣
③對于研究人類文明的演進具有重要意義
④對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12.2011年5月鹿特丹世乒賽借助報紙、廣播、電視等傳統媒體以及新媒體的作用,把世乒賽事和世乒精神、世乒理念傳遞到千家萬戶,受到了國人和世人的好評。這說明
A.舊的傳媒的作用已經微乎其微
B.文化傳播要注重發揮大眾傳媒的作用
C.大眾傳媒是以印刷媒體的出現為標志的
D.大眾傳媒注重經濟效益和社會效益的統一
13.2011年是我國辛亥革命100周年。某市教育、宣傳、團委等部門開展了以“紀念辛亥革命100周年”為主題的讀書活動。開展這項活動的意義在于
①人們的思想在文化陶冶中升華 
②豐富人的精神世界和促進文化傳播與發展 
③抓住了文化建設的中心 
④弘揚中華民族精神
A.①②     B.②④ C.①③ D.③④
14.文化交流像“茶與咖啡的對話”:咖啡不可能代替茶,茶也不可能征服咖啡。對茶的喜好并不妨礙我們也嘗試一下咖啡,對咖啡依戀也不妨品品茶的韻味。這啟示我們文化往來應
A.平等交流、相互借鑒
B.積極促進不同文化的融合
C.相互尊重、推陳出新
D.尊重發展好本民族文化
15.先秦諸子是中國文化史上第一批百科全書式的學者,他們授徒講學,著書立說,對宇宙、社會、人生等無比廣闊的領域發表議論。正是由于諸子百家的追索和創造,中國文化精神的各個側面才得以充分的展示和升華。這表明
A.思想只要對立就可以走向統一
B.不同的思想文化運動促進了文化的發展
C.教育是人類特有的傳承文化的能動性活動
D.文化的發展來源于不同思想的相互激蕩
16.近年來,中國民樂在歐洲的主流音樂廳多次上演,為歐洲聽眾帶去了充滿中國韻味的音樂享受,受到了較高的評價。這表明
A.不同國家的文化各具特色
B.文化既是民族的又是世界的
C.世界各國的文化具有一致性
D.文化既是通俗的又是高雅的
17.近年來,世界上許多發達國家和發展中國家都開設了漢語課程。目前已有210所孔子學院在60多個國家相繼設立,全球掀起了學習漢語熱潮。這一文化活動有利于
①中外文化之間的交流
②把外域文化融合到中國文化之中
③推動中華文化走向世界
④取長補短,實現文化的創新
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
18.我國古代著名的教育家、思想家孔子的許多至理名言如“吾日三省吾身”“博愛而篤志,切問而近思”“見賢思齊”等,在今天仍然是人們修身養性的基準。這說明
A.傳統文化在今天仍是正確的
B.教育對文化傳承有著重要作用
C.文化發展離不開文化的繼承
D.傳統思想對當代人的價值觀念有深刻影響
19.由于西方“強勢文化物種”的沖擊和影響,許多國家的民族民間傳統文化也都面臨著生存危機。在這種形勢下,很多民族民間文化形式和具有民族特色的文化藝術品種正在逐漸消失,文化的多樣性和豐富性受到了嚴重威脅和挑戰。這表明,維護世界文化的多樣性必須
A.限制文化產品貿易和文化傳播
B.發揮大眾媒體的文化傳播功能
C.拒絕一切外來文化
D.尊重本民族的文化,培育、發展好本民族文化
20.漫畫《月餅的作用》(作者:姚萬悌)給我們的啟示是
A.越是民族的越是世界的
B.過度的包容導致對本民族文化的漠視
C.傳統習俗的傳承需重視教育和引導
D.我國傳統文化已走向衰落
21.三十多年來,中國人的拜年方式經歷了從電報、書信到電話、短信、電子郵件、QQ乃至微博的變遷。這意味著科技進步
A.是文化創新的根本動力
B.加快了新傳媒代替舊傳媒
C.推動了文化的交流與融合
D.豐富了文化傳播的方式
22.調查顯示,越來越多的香港人為有一個強大的祖國而感到自豪。每年國慶前,各個民間社團熱心策劃,縝密安排,自行組織慶祝活動;日常生活中,升五星紅旗和紫荊花區旗儀式成為不少機關學校的重要儀式。上述事例表明
①在當代中國,愛國與愛社會主義本質上是一致的
②愛國主義應該表現在實際行動中
③愛國主義不是抽象的,而是具體的
④中華文化的力量,集中表現為民族精神的力量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.中華文化源遠流長、博大精深的一個重要原因在于它所特有的包容性。下列選項對中華文化的“包容性”理解正確是
①既求同存異又兼收并蓄
②能吸收借鑒其他國家、其他民族的各種文化
③能與其他各民族文化平等交流、和睦相處
④有利于中華文化同化其他各民族的文化,消除差異
A.②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④
24.下列對中華民族精神的認識正確的是
①中華民族精神的基本內涵是以集體主義為核心,團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息
②是中華文化的精髓,是中華民族永遠的精神火炬
③體現了中華各民族人民共同的價值追求
④展示了中華民族的整體風貌和精神特征
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
25.據不完全統計,目前我國少數民族語言超過80種,演唱藝術有幾十種,舞蹈藝術有數百種。維吾爾族、朝鮮族、傣族等民族的舞蹈,以其鮮明的特點、優美的舞姿,成為我國藝術舞臺的常見節目。這一切說明中華文化
①源遠流長 ②獨樹一幟 ③博大精深 ④異彩紛呈
A. ①③ B.②④ C. ③④ D. ①②
因翻唱《春天里》紅透網絡的“旭日陽剛”組合登上2011年兔年春晚的舞臺。他們的名氣一路飆升,成為觀眾最喜愛的草根歌手。回答26——27題。
26.有人認為 ,在明星可以制造的年代,旭日陽剛成為當今“大眾文化”的代表。這說明
A.最受大眾歡迎的是生活化、平民化的文化
B.大眾文化貼近群眾生活,為大眾喜聞樂見
C.流行文化更能滿足人民群眾的精神需要
D.大眾文化都是流行的通俗的和娛樂的
27.優秀文藝工作者必須具備一定的文化底蘊,而厚重的文化底蘊又離不開豐富的社會閱歷。這說明文化素養
A.通過對社會生活的體驗而培養出來
B.一種社會精神力量,離不開物質活動和物質載體
C.相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品
D.人類改造世界的一切活動及其創造的物質成果和精神成果
28.近幾年來,在央視刮起一股鄉土風,農村題材電視劇“土”并時尚著,從《劉老根》《鄉村愛情》到《青凌凌的水,藍瑩瑩的天》《絕地逢生》,無不以迅雷不及掩耳之速占領熒屏陣地。出現這種現象的根本原因在于這些電視劇
①符合了時代的主旋律 
②具有巨大的包容性 
③滿足了人們的精神需求 
④是民族文化和民族情感的集中展示
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
29.有位企業家曾說過:“有德有才破格重用,有德無才培養使用,有才無德限制錄用,無德無才堅決不用。”下列名言與這句話含義一致的是
①夫君子之行,靜以修身,儉以養德 
②才者,德之資也;德者,才之帥也 
③小勝憑智,大勝靠德 
④是非之心,智之端也
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
30.繼對選秀節目、觀眾參與整容類欄目發出“禁令”后,國家廣電局再次向各地方臺下發了一則“整改令”,禁止諸如一些相親類情感類節目低俗化。出現情感類節目低俗化問題的原因主要是
A.文化市場和大眾傳媒的發展
B.文化市場越活躍,越需要加強管理
C.文化市場的自發性和傳媒的商業性
D.文化產品規模化生產
31.加強社會主義文化建設必須緊緊抓住的中心環節是
A.世界觀.人生觀和價值觀教育
B.集體主義教育
C.愛國主義教育
D.思想道德建設
32.下表是截至2011年6月紐約、東京、北京、上海的圖書館和博物館的數量,對比圖表中的數據,我們可以感悟到
紐約 東京 北京 上海
圖書館 204座 194座 25座 28座
博物館 150座 160座 34座 25座
①文化的發展水平與經濟的發展水平是同步的
②要進一步發展我國的公益性文化事業
③公共文化設施影響人們對文化的享用
④我國文化產業在經濟發展格局中的作用還不突出
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
33.近年來,占星奇緣、十二星座解說、北斗星易學書、周公解夢等網絡迷信,將舊時的街頭算命改頭換面,借助網絡,打著“高科技”的幌子,堂而皇之地進軍校園,俘獲了不少少男少女的心。對待網絡迷信,青少年學生的正確態度是
A.兼收并蓄,為我所用 B.提高眼力,拒絕污染
C.崇尚多元,理性選擇 D.遠離網絡,潔身自好
34.《人民日報》載文指出,根深才能葉茂,有魂才能強大。資金和普通技術可以引進,但國民素質無法引進,核心技術也買不來。作為一個發展中的人口大國,只有把教育搞上去,才能把沉重的人口負擔轉化為巨大的人力資源優勢。這是因為
A.科學技術教育是提高人們文化素養的核心和標志
B.教育在現代化建設中具有基礎性、先導性和全局性作用
C.教育在人民大眾的文化生活中始終占據著主導地位
D.教育是綜合國力競爭中維護經濟安全必不可少的精神武器
35.“有時候,文明只是10公分的寬度,有時候只是一張紙的厚度,當我們把10公分的盲道讓出來,當我們在椅子上墊一張紙……每個人的一小步就構成了我們中國文明的一大步。”這句廣告語啟示我們,培育文明風尚要
A.樹立崇高的道德理想
B.選擇科學的世界觀
C.腳踏實地,重在行動
D.不斷提升文化修養
二、非選擇題(共30分)
36.材料一 為引導廣大網民關注網絡對締造美好社會生活的積極作用,特別是營造論壇(社區)以生活類主題信息為主的氛圍,努力建設積極健康的網絡文化環境,浙江省Y市開展了“網絡讓生活更美好”主題活動,可以電子版形式進行投稿,一人可同時選送多類、多幅作品參賽。
材料二 參賽作品要求——倡導社會主義榮辱觀,引導網民養成遵紀守法、誠實友善的文明上網行為習慣;體現對網絡不文明行為、不健康習慣的鞭撻,揭露網上陋習帶來的危害,引導網民強化自我保護意識,抵制網上不良信息的侵害……
(1)從文化對人的作用的角度,分析說明浙江省Y市開展“網絡讓生活更美好“主題活動的必要性。(8分)
(2)結合材料二,簡述怎樣才能實現“網絡讓生活更美好”?(6分)
37. 近年來,“永和豆漿”作為中式快餐的金字招牌,在中國大陸異常紅火。它的創始人以“發揚中華傳統美食”為己任,順應現代人對早餐健康、清淡、可口、新鮮的要求,將中華傳統小吃發揚光大。而且借鑒西方快餐店的經營模式,探索出中式小吃新的經營模式。這樣,人們告別了街頭巷尾買豆漿油條的不便,在舒適的餐廳里品嘗早餐,實現了消費習慣的“革命性”轉變。
用《文化生活》知識回答:永和豆漿的成功對我們文化創新中吸收借鑒優秀文化成果有何啟發?(8分)
38.某中學以慶祝中國共產黨建黨90周年為契機,開展多項活動:組建馬克思主義中國化學習研究興趣小組,采用走出去、請進來和自學、討論、交流等多種形式開展學習、實踐活動;精選了我國革命、建設和改革開放各個時期的紅色經典歌曲和紅色經典文獻,在全校范圍內開展唱“紅歌”、讀“紅典”活動;以改革開放成就為主題,開展研究性學習和社會調查活動。
結合材料,從社會主義核心價值體系的基本內容角度,說明該校開展的活動對青年學生健康成長的意義。(8分)
2011學年第二學期期中考試2012.4
高 二 政 治 參考答案
一、選擇題(每小題2分,共70分)
二、非選擇題(共30分)
36、答案:(1)①文化是一種社會精神力量,對人的成長具有潛移默化和深遠持久的重要影響。(3分)文化通過特定的文化環境和文化活動,影響人們的交往行為和交往方式,影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。(2分)②開展“網絡讓生活更美好”主題活動,有利于營造良好的網絡文化環境,用優秀、健康向上的文化豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發展。(3分)
(2)①政府要加強對文化市場的管理和引導,規范文化市場秩序,建設和諧文化,培育文明風尚。(2分)②網絡文化從業人員和單位要加強行業自律,創建文明行業。(2分)③公民要不斷加強科學文化修養和思想道德修養,自覺抵制低俗文化的影響。(2分)
38、答案:①組建馬克思主義中國化學習研究興趣小組,開展多種形式的學習實踐活動,有利于學生進一步理解馬克思主義和中國特色社會主義理論。(2分)②唱“紅歌”、讀“紅典”等活動,有利于學生感受和繼承以愛國主義為核心的民族精神。(2分)③以改革開放成就為主題的相關活動,有利于學生理解并發揚以改革創新為核心的時代精神、堅定中國特色社會主義共同理想。(2分)④整個活動的開展,有利于學生明辨“什么是光榮的、什么是可恥的”,從而樹立社會主義榮辱觀。(2分)

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