資源簡介

(
…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………
) (
※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※
) (
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………
)
登陸二一教育在線組卷平臺(tái) 助您教考全無憂
浙江省名校協(xié)作體2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期通用技術(shù)期初聯(lián)考試卷
一、單選題
1.（2021高三上·浙江開學(xué)考）如圖所示是一款平衡車，從人機(jī)關(guān)系的角度，下列分析中正確的是（ ）
A. 踏板的寬度，主要考慮了人的動(dòng)態(tài)尺寸
B. 有22公里續(xù)航，主要考慮了人的心理需求
C. 腿控桿高度適中，主要考慮了特殊人群的需求
D. 轉(zhuǎn)向或剎車時(shí)會(huì)亮起不同顏色的尾燈，主要考慮了信息交互
2.（2021高三上·浙江開學(xué)考）如圖所示是一款家用掛燙機(jī)。下列評價(jià)中不恰當(dāng)?shù)氖牵? ）
A. 可平燙也可掛燙，符合設(shè)計(jì)的實(shí)用原則
B. 水箱置于底座內(nèi)，提高了結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
C. 采用除鈣設(shè)計(jì)，延長了使用壽命，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的技術(shù)規(guī)范原則
D. 多種熨燙模式，適合不同面料，是從功能角度評價(jià)的
3.（2021高三上·浙江開學(xué)考）如圖甲所示的支架不可折疊，該支架的結(jié)構(gòu)組成如圖乙所示，其中構(gòu)件1由方形鋁條制作，構(gòu)件2安裝在墻壁上。已知構(gòu)件1取下后，斜支撐桿可轉(zhuǎn)動(dòng)。現(xiàn)需要對構(gòu)件1進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計(jì)，要求改進(jìn)后支架不使用時(shí)構(gòu)件1能向下轉(zhuǎn)動(dòng)從而使支架實(shí)現(xiàn)折疊，而使用時(shí)構(gòu)件1能保持水平穩(wěn)定，其他構(gòu)件均不變。下列關(guān)于構(gòu)件1的結(jié)構(gòu)方案中合理的是（ ）
A. B.
C. D.
4.（2021高三上·浙江開學(xué)考）下列鉗工工具搭配使用合理的是（ ）
A. B.
C. D.
5.（2021高三上·浙江開學(xué)考）通用技術(shù)實(shí)踐課上，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的零件，厚度為3mm。
（1）.如圖所示的尺寸標(biāo)注中，漏標(biāo)的尺寸共有（ ）
A. 2處 B. 3處 C. 4處 D. 5處
（2）.加工該零件，下列加工工藝中工具選擇合理的是（ ）
A. 劃線：劃針、劃規(guī)和樣沖 B. 銼削：銼刀、鋼絲刷和手鉗
C. 鋸割：手鋸和平口鉗 D. 鉆孔：麻花鉆和臺(tái)虎鉗
6.（2021高三上·浙江開學(xué)考）如圖所示的夾持機(jī)構(gòu)，當(dāng)氣缸帶動(dòng)連桿3運(yùn)動(dòng)時(shí)，工件被夾緊。夾緊時(shí)，下列分析中正確的是（ ）
A. 連桿2受拉、連桿3受拉、銷軸受彎曲
B. 連桿2受壓、連桿3受壓、銷軸受剪切
C. 連桿2受彎曲、連桿3受拉、銷軸受剪切
D. 連桿2受彎曲、連桿3受壓、銷軸受彎曲
7.（2021高三上·浙江開學(xué)考）汽車防撞預(yù)警系統(tǒng)是基于智能分析處理的汽車防撞預(yù)警系統(tǒng)，幫助司機(jī)與前方車輛保持安全距離。當(dāng)與前車達(dá)到危險(xiǎn)距離后，系統(tǒng)以聲音警報(bào)的方式提醒司機(jī)有可能發(fā)生追尾碰撞，可有效提高行車安全，及降低交通事故的發(fā)生，減少經(jīng)濟(jì)損失。下列關(guān)于防撞預(yù)警系統(tǒng)的說法中不正確的是（ ）
A. 由傳感器、處理器、報(bào)警器等組成，體現(xiàn)了系統(tǒng)的整體性
B. 能感知高危性碰撞，體現(xiàn)了系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性
C. 設(shè)計(jì)該系統(tǒng)時(shí)，既要考慮成本、又要考慮功能的實(shí)現(xiàn)，體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的綜合性原則
D. 處理器的運(yùn)算速度是影響該系統(tǒng)優(yōu)化的因素
8.（2021高三上·浙江開學(xué)考）汽車防撞預(yù)警系統(tǒng)是基于智能分析處理的汽車防撞預(yù)警系統(tǒng)，幫助司機(jī)與前方車輛保持安全距離。當(dāng)與前車達(dá)到危險(xiǎn)距離后，系統(tǒng)以聲音警報(bào)的方式提醒司機(jī)有可能發(fā)生追尾碰撞，可有效提高行車安全，及降低交通事故的發(fā)生，減少經(jīng)濟(jì)損失。下列關(guān)于防撞預(yù)警系統(tǒng)的說法中，正確的是（ ）
A. 該系統(tǒng)屬于閉環(huán)控制系統(tǒng) B. 輸入量是駕駛者的剎車動(dòng)作
C. 被控對象是前方障礙物 D. 雨霧天氣是該控制系統(tǒng)的干擾因素
9.（2021高三上·浙江開學(xué)考）下列是電子控制技術(shù)常用的一些元器件，其中具有感溫功能的是（ ）
A. B. C. D.
10.（2021高三上·浙江開學(xué)考）如圖所示為小明設(shè)計(jì)的光控?zé)綦娐贰Ｏ铝蟹治鲋胁徽_的是（ ）
A. 光照強(qiáng)度大時(shí)，V2不亮
B. V2發(fā)光時(shí)，減小R3阻值可能會(huì)提高V2亮度
C. 逐漸減小R2阻值，V1可能會(huì)進(jìn)入飽和狀態(tài)
D. 改變R2阻值，V2亮度可能會(huì)變化
11.（2021高三上·浙江開學(xué)考）如圖所示為家用水箱水位控制電路，使用四2輸入與非門芯片設(shè)計(jì)，當(dāng)?shù)陀谙孪匏籄時(shí)，水泵M向水箱內(nèi)注水，當(dāng)水位達(dá)到上限水位B時(shí)停止注水。下列分析中不正確的是（ ）
A. V1為注水指示燈
B. 若水箱無水時(shí)仍不注水，可能是探頭A高于探頭B
C. 若V1始終不亮，可能是集成邏輯門芯片損壞
D. 若探頭O高于B，則會(huì)造成水位高于B后還注水
12.（2021高三上·浙江開學(xué)考）小明設(shè)計(jì)了如圖所示的柜內(nèi)照明控制電路，V1～V3均為硅管。當(dāng)柜門關(guān)閉時(shí)，V4始終不發(fā)光；當(dāng)柜門打開且光線較暗時(shí)，V4發(fā)光。下列分析正確的是（ ）
A. 柜門關(guān)閉時(shí)，干簧管處于斷開狀態(tài) B. 調(diào)大Rp1，會(huì)使4腳的電位變低
C. 調(diào)大Rp3，V4發(fā)光時(shí)會(huì)變得更亮 D. V4發(fā)光時(shí)，芯片5腳的電位大于4.2V
二、非選擇題
13.（2021高三上·浙江開學(xué)考）如圖所示是一種工業(yè)淬火流水線示意圖，其淬火過程：工件由落料機(jī)落到傳送帶上，進(jìn)入加熱爐，溫度控制在845℃。工件在爐內(nèi)經(jīng)過預(yù)熱（16～17分鐘）、透燒（16～17分鐘）、保溫（16～17分鐘）三個(gè)階段共約48～51分鐘。加熱后，工件下到淬火油槽內(nèi)迅速冷卻，淬火時(shí)間控制在5～15分鐘。淬火后，工件進(jìn)入清洗機(jī)進(jìn)行清洗，最后是回火處理約2小時(shí)30分鐘。請根據(jù)示意圖和描述，完成以下任務(wù)：
（1）.系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)，需要對送料速度、加熱爐溫度等參數(shù)進(jìn)行建模和定量分析，體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的 （在“A .整體性原則；B .科學(xué)性原則；C .綜合性原則”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入橫線處）；
（2）.不屬于加熱爐溫度控制系統(tǒng)干擾因素的是 （在“A .工件的初始溫度；B .加熱爐的密閉情況；C .加熱爐的實(shí)際溫度”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入橫線處）；加熱爐內(nèi)保護(hù)氣體的作用是 （在“A .保溫；B .保護(hù)傳送帶；C .保護(hù)加熱爐；D .保護(hù)工件，防氧化”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入橫線處）；
（3）.為了提高冷卻油槽的冷卻效果，以下優(yōu)化方式中不合理的是 （在“A .把冷卻油換成冷卻水；B .油槽內(nèi)使用攪拌裝置；C .增加油槽的體積”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入橫線處）
（4）.回火處理的目的是 （在“A .提高工件的硬度；B .提高工件的溫度；C .消除工件內(nèi)部應(yīng)力；D .穩(wěn)定工件的組織”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入橫線處）
14.（2021高三上·浙江開學(xué)考）小明發(fā)現(xiàn)夏天在空調(diào)房間內(nèi)容易發(fā)生“空調(diào)病”，于是他想設(shè)計(jì)一個(gè)模擬人手扇蒲扇的機(jī)械裝置（如圖a），蒲扇已經(jīng)連接完成（蒲扇扇面與地面平行），通過滑塊在豎桿上的上下移動(dòng)來帶動(dòng)蒲扇，驅(qū)動(dòng)電機(jī)已經(jīng)安裝完成（電機(jī)軸的前端為方軸，邊長為6mm）（如圖b）。請你幫助小明完成設(shè)計(jì)該裝置的機(jī)械連接部分，設(shè)計(jì)要求如下：
①能帶動(dòng)滑塊的上下移動(dòng)，實(shí)現(xiàn)蒲扇扇風(fēng)的功能；
②滑塊移動(dòng)的范圍150毫米，電機(jī)只能單向轉(zhuǎn)動(dòng)；
③材料自選。
請完成以下任務(wù)：
（1）.小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是 （在“A .觀察日常生活；B .收集和分析信息；C .技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入橫線處）；
（2）.為了讓電機(jī)方便晃動(dòng)蒲扇，連桿與滑塊應(yīng)為 連接（在“A .鉸；B .剛”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入橫線處）；
（3）.①畫出機(jī)械連接部分的設(shè)計(jì)草圖，只需表達(dá)電機(jī)與滑塊之間的連接即可，電機(jī)和可以用方框表達(dá)，滑塊可以用方塊表達(dá)，必要時(shí)可以用文字說明；
②在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注主要尺寸；
（4）.安裝完成后小明對機(jī)械連接部分進(jìn)行如下技術(shù)試驗(yàn)，其中不合理的是 （在“A .連接部分安裝是否方便；B .電機(jī)運(yùn)行后蒲扇是否正常扇風(fēng)；C .滑塊與豎桿的摩擦力是否偏大；D .連接部分強(qiáng)度是否達(dá)標(biāo)”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入橫線處）。
15.（2021高三上·浙江開學(xué)考）請補(bǔ)全三視圖中所缺的三條圖線
16.（2021高三上·浙江開學(xué)考）自2021年1月選考開始浙江省啟用考場身份驗(yàn)證入場設(shè)備，其包含身份證識(shí)別、人臉識(shí)別、缺考確認(rèn)等模塊。小明想通過所學(xué)電路知識(shí)來設(shè)計(jì)相同功能的實(shí)驗(yàn)電路（如圖所示）。電路中身份證識(shí)別成功時(shí)其輸出為1，失敗或未刷身份證時(shí)輸出為0。當(dāng)人臉識(shí)別成功時(shí)其輸出為1，人臉識(shí)別失敗時(shí)其輸出為0。當(dāng)考生缺考時(shí)其輸出為1，未缺考時(shí)其輸出為0。當(dāng)身份證識(shí)別與人臉驗(yàn)證均成功則亮綠燈V2；當(dāng)身份證識(shí)別成功但人臉驗(yàn)證失敗則亮黃燈V3；當(dāng)身份證識(shí)別失敗則亮黃燈V4；當(dāng)考生缺考時(shí)紅燈V5亮，其他燈均不亮。請完成以下任務(wù)。
（1）.當(dāng)身份證識(shí)別失敗時(shí)，E點(diǎn)為 （在“A .高電平；B .低電平；C .不確定”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填在橫線處）；
（2）.根據(jù)邏輯關(guān)系，題圖虛線框a中用一個(gè)邏輯門應(yīng)為 （在“A .與門；B .或門；C .與非門；D .或非門”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填在橫線處）；
（3）.請使用與非門補(bǔ)全虛線框b中的電路，要求電路簡單；
（4）.小明調(diào)試電路時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)電路存在問題，當(dāng)身份證驗(yàn)證成功后，學(xué)生將身份證取回，此時(shí)會(huì)直接提示人臉驗(yàn)證失敗，故想增加一個(gè)延時(shí)器，該延時(shí)器能實(shí)現(xiàn)輸出的電平比輸入的電平持續(xù)時(shí)間長5秒，則延時(shí)器應(yīng)安裝在 （在“A . D與d之間；B . E與e之間；C．身份驗(yàn)證輸出端與D之間；D . 人臉識(shí)別輸出端與E之間中”選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填在橫線處）。
答案解析部分
一、單選題
1.【答案】 D
【考點(diǎn)】在設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系
【解析】
2.【答案】 C
【考點(diǎn)】設(shè)計(jì)的一般原則，影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的主要因素，系統(tǒng)分析的主要原則
【解析】
3.【答案】 B
【考點(diǎn)】設(shè)計(jì)方案的比較和權(quán)衡
【解析】
4.【答案】 A
【考點(diǎn)】金工常用的工具和設(shè)備
【解析】
5.【答案】 （1）D
（2）A
【考點(diǎn)】金工常用的工具和設(shè)備，形體的尺寸標(biāo)注
【解析】
6.【答案】 C
【考點(diǎn)】結(jié)構(gòu)的受力
【解析】
7.【答案】 B
【考點(diǎn)】系統(tǒng)的基本特性，系統(tǒng)分析的主要原則，分析影響系統(tǒng)優(yōu)化的因素
【解析】
8.【答案】 D
【考點(diǎn)】控制的手段和方法，簡單開環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成和工作過程，簡單控制系統(tǒng)運(yùn)行的主要干擾因素
【解析】
9.【答案】 A
【考點(diǎn)】常用電子元器件
【解析】
10.【答案】 C
【考點(diǎn)】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
【解析】
11.【答案】 B
【考點(diǎn)】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
【解析】
12.【答案】 D
【考點(diǎn)】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
【解析】
二、非選擇題
13.【答案】 （1）B
（2）C；D
（3）A
（4）CD
【考點(diǎn)】時(shí)序、環(huán)節(jié)，流程優(yōu)化過程所應(yīng)考慮的主要問題，系統(tǒng)分析的主要原則，簡單控制系統(tǒng)運(yùn)行的主要干擾因素
【解析】
14.【答案】 （1）A
（2）A
（3）
（4）C
【考點(diǎn)】簡單技術(shù)試驗(yàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)施，發(fā)現(xiàn)問題的一般方法，簡單的草圖，形體的尺寸標(biāo)注，連接方式的選擇
【解析】
15.【答案】 解：如圖所示：
【考點(diǎn)】三視圖
【解析】
16.【答案】 （1）B
（2）C
（3）
（4）C
【考點(diǎn)】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
【解析】
1 / 1(
…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………
) (
※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※
) (
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………
)
登陸二一教育在線組卷平臺(tái) 助您教考全無憂
浙江省名校協(xié)作體2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期通用技術(shù)期初聯(lián)考試卷
一、單選題
1.（2021高三上·浙江開學(xué)考）如圖所示是一款平衡車，從人機(jī)關(guān)系的角度，下列分析中正確的是（ ）
A. 踏板的寬度，主要考慮了人的動(dòng)態(tài)尺寸
B. 有22公里續(xù)航，主要考慮了人的心理需求
C. 腿控桿高度適中，主要考慮了特殊人群的需求
D. 轉(zhuǎn)向或剎車時(shí)會(huì)亮起不同顏色的尾燈，主要考慮了信息交互
【答案】 D
【考點(diǎn)】在設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系
【解析】
2.（2021高三上·浙江開學(xué)考）如圖所示是一款家用掛燙機(jī)。下列評價(jià)中不恰當(dāng)?shù)氖牵? ）
A. 可平燙也可掛燙，符合設(shè)計(jì)的實(shí)用原則
B. 水箱置于底座內(nèi)，提高了結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
C. 采用除鈣設(shè)計(jì)，延長了使用壽命，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的技術(shù)規(guī)范原則
D. 多種熨燙模式，適合不同面料，是從功能角度評價(jià)的
【答案】 C
【考點(diǎn)】設(shè)計(jì)的一般原則，影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的主要因素，系統(tǒng)分析的主要原則
【解析】
3.（2021高三上·浙江開學(xué)考）如圖甲所示的支架不可折疊，該支架的結(jié)構(gòu)組成如圖乙所示，其中構(gòu)件1由方形鋁條制作，構(gòu)件2安裝在墻壁上。已知構(gòu)件1取下后，斜支撐桿可轉(zhuǎn)動(dòng)。現(xiàn)需要對構(gòu)件1進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計(jì)，要求改進(jìn)后支架不使用時(shí)構(gòu)件1能向下轉(zhuǎn)動(dòng)從而使支架實(shí)現(xiàn)折疊，而使用時(shí)構(gòu)件1能保持水平穩(wěn)定，其他構(gòu)件均不變。下列關(guān)于構(gòu)件1的結(jié)構(gòu)方案中合理的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】 B
【考點(diǎn)】設(shè)計(jì)方案的比較和權(quán)衡
【解析】
4.（2021高三上·浙江開學(xué)考）下列鉗工工具搭配使用合理的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】 A
【考點(diǎn)】金工常用的工具和設(shè)備
【解析】
5.（2021高三上·浙江開學(xué)考）通用技術(shù)實(shí)踐課上，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的零件，厚度為3mm。
（1）.如圖所示的尺寸標(biāo)注中，漏標(biāo)的尺寸共有（ ）
A. 2處 B. 3處 C. 4處 D. 5處
（2）.加工該零件，下列加工工藝中工具選擇合理的是（ ）
A. 劃線：劃針、劃規(guī)和樣沖 B. 銼削：銼刀、鋼絲刷和手鉗
C. 鋸割：手鋸和平口鉗 D. 鉆孔：麻花鉆和臺(tái)虎鉗
【答案】 （1）D
（2）A
【考點(diǎn)】金工常用的工具和設(shè)備，形體的尺寸標(biāo)注
【解析】
6.（2021高三上·浙江開學(xué)考）如圖所示的夾持機(jī)構(gòu)，當(dāng)氣缸帶動(dòng)連桿3運(yùn)動(dòng)時(shí)，工件被夾緊。夾緊時(shí)，下列分析中正確的是（ ）
A. 連桿2受拉、連桿3受拉、銷軸受彎曲
B. 連桿2受壓、連桿3受壓、銷軸受剪切
C. 連桿2受彎曲、連桿3受拉、銷軸受剪切
D. 連桿2受彎曲、連桿3受壓、銷軸受彎曲
【答案】 C
【考點(diǎn)】結(jié)構(gòu)的受力
【解析】
7.（2021高三上·浙江開學(xué)考）汽車防撞預(yù)警系統(tǒng)是基于智能分析處理的汽車防撞預(yù)警系統(tǒng)，幫助司機(jī)與前方車輛保持安全距離。當(dāng)與前車達(dá)到危險(xiǎn)距離后，系統(tǒng)以聲音警報(bào)的方式提醒司機(jī)有可能發(fā)生追尾碰撞，可有效提高行車安全，及降低交通事故的發(fā)生，減少經(jīng)濟(jì)損失。下列關(guān)于防撞預(yù)警系統(tǒng)的說法中不正確的是（ ）
A. 由傳感器、處理器、報(bào)警器等組成，體現(xiàn)了系統(tǒng)的整體性
B. 能感知高危性碰撞，體現(xiàn)了系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性
C. 設(shè)計(jì)該系統(tǒng)時(shí)，既要考慮成本、又要考慮功能的實(shí)現(xiàn)，體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的綜合性原則
D. 處理器的運(yùn)算速度是影響該系統(tǒng)優(yōu)化的因素
【答案】 B
【考點(diǎn)】系統(tǒng)的基本特性，系統(tǒng)分析的主要原則，分析影響系統(tǒng)優(yōu)化的因素
【解析】
8.（2021高三上·浙江開學(xué)考）汽車防撞預(yù)警系統(tǒng)是基于智能分析處理的汽車防撞預(yù)警系統(tǒng)，幫助司機(jī)與前方車輛保持安全距離。當(dāng)與前車達(dá)到危險(xiǎn)距離后，系統(tǒng)以聲音警報(bào)的方式提醒司機(jī)有可能發(fā)生追尾碰撞，可有效提高行車安全，及降低交通事故的發(fā)生，減少經(jīng)濟(jì)損失。下列關(guān)于防撞預(yù)警系統(tǒng)的說法中，正確的是（ ）
A. 該系統(tǒng)屬于閉環(huán)控制系統(tǒng) B. 輸入量是駕駛者的剎車動(dòng)作
C. 被控對象是前方障礙物 D. 雨霧天氣是該控制系統(tǒng)的干擾因素
【答案】 D
【考點(diǎn)】控制的手段和方法，簡單開環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成和工作過程，簡單控制系統(tǒng)運(yùn)行的主要干擾因素
【解析】
9.（2021高三上·浙江開學(xué)考）下列是電子控制技術(shù)常用的一些元器件，其中具有感溫功能的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】 A
【考點(diǎn)】常用電子元器件
【解析】
10.（2021高三上·浙江開學(xué)考）如圖所示為小明設(shè)計(jì)的光控?zé)綦娐贰Ｏ铝蟹治鲋胁徽_的是（ ）
A. 光照強(qiáng)度大時(shí)，V2不亮
B. V2發(fā)光時(shí)，減小R3阻值可能會(huì)提高V2亮度
C. 逐漸減小R2阻值，V1可能會(huì)進(jìn)入飽和狀態(tài)
D. 改變R2阻值，V2亮度可能會(huì)變化
【答案】 C
【考點(diǎn)】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
【解析】
11.（2021高三上·浙江開學(xué)考）如圖所示為家用水箱水位控制電路，使用四2輸入與非門芯片設(shè)計(jì)，當(dāng)?shù)陀谙孪匏籄時(shí)，水泵M向水箱內(nèi)注水，當(dāng)水位達(dá)到上限水位B時(shí)停止注水。下列分析中不正確的是（ ）
A. V1為注水指示燈
B. 若水箱無水時(shí)仍不注水，可能是探頭A高于探頭B
C. 若V1始終不亮，可能是集成邏輯門芯片損壞
D. 若探頭O高于B，則會(huì)造成水位高于B后還注水
【答案】 B
【考點(diǎn)】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
【解析】
12.（2021高三上·浙江開學(xué)考）小明設(shè)計(jì)了如圖所示的柜內(nèi)照明控制電路，V1～V3均為硅管。當(dāng)柜門關(guān)閉時(shí)，V4始終不發(fā)光；當(dāng)柜門打開且光線較暗時(shí)，V4發(fā)光。下列分析正確的是（ ）
A. 柜門關(guān)閉時(shí)，干簧管處于斷開狀態(tài) B. 調(diào)大Rp1，會(huì)使4腳的電位變低
C. 調(diào)大Rp3，V4發(fā)光時(shí)會(huì)變得更亮 D. V4發(fā)光時(shí)，芯片5腳的電位大于4.2V
【答案】 D
【考點(diǎn)】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
【解析】
二、非選擇題
13.（2021高三上·浙江開學(xué)考）如圖所示是一種工業(yè)淬火流水線示意圖，其淬火過程：工件由落料機(jī)落到傳送帶上，進(jìn)入加熱爐，溫度控制在845℃。工件在爐內(nèi)經(jīng)過預(yù)熱（16～17分鐘）、透燒（16～17分鐘）、保溫（16～17分鐘）三個(gè)階段共約48～51分鐘。加熱后，工件下到淬火油槽內(nèi)迅速冷卻，淬火時(shí)間控制在5～15分鐘。淬火后，工件進(jìn)入清洗機(jī)進(jìn)行清洗，最后是回火處理約2小時(shí)30分鐘。請根據(jù)示意圖和描述，完成以下任務(wù)：
（1）.系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)，需要對送料速度、加熱爐溫度等參數(shù)進(jìn)行建模和定量分析，體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的 （在“A .整體性原則；B .科學(xué)性原則；C .綜合性原則”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入橫線處）；
（2）.不屬于加熱爐溫度控制系統(tǒng)干擾因素的是 （在“A .工件的初始溫度；B .加熱爐的密閉情況；C .加熱爐的實(shí)際溫度”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入橫線處）；加熱爐內(nèi)保護(hù)氣體的作用是 （在“A .保溫；B .保護(hù)傳送帶；C .保護(hù)加熱爐；D .保護(hù)工件，防氧化”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入橫線處）；
（3）.為了提高冷卻油槽的冷卻效果，以下優(yōu)化方式中不合理的是 （在“A .把冷卻油換成冷卻水；B .油槽內(nèi)使用攪拌裝置；C .增加油槽的體積”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入橫線處）
（4）.回火處理的目的是 （在“A .提高工件的硬度；B .提高工件的溫度；C .消除工件內(nèi)部應(yīng)力；D .穩(wěn)定工件的組織”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入橫線處）
【答案】 （1）B
（2）C；D
（3）A
（4）CD
【考點(diǎn)】時(shí)序、環(huán)節(jié)，流程優(yōu)化過程所應(yīng)考慮的主要問題，系統(tǒng)分析的主要原則，簡單控制系統(tǒng)運(yùn)行的主要干擾因素
【解析】
14.（2021高三上·浙江開學(xué)考）小明發(fā)現(xiàn)夏天在空調(diào)房間內(nèi)容易發(fā)生“空調(diào)病”，于是他想設(shè)計(jì)一個(gè)模擬人手扇蒲扇的機(jī)械裝置（如圖a），蒲扇已經(jīng)連接完成（蒲扇扇面與地面平行），通過滑塊在豎桿上的上下移動(dòng)來帶動(dòng)蒲扇，驅(qū)動(dòng)電機(jī)已經(jīng)安裝完成（電機(jī)軸的前端為方軸，邊長為6mm）（如圖b）。請你幫助小明完成設(shè)計(jì)該裝置的機(jī)械連接部分，設(shè)計(jì)要求如下：
①能帶動(dòng)滑塊的上下移動(dòng)，實(shí)現(xiàn)蒲扇扇風(fēng)的功能；
②滑塊移動(dòng)的范圍150毫米，電機(jī)只能單向轉(zhuǎn)動(dòng)；
③材料自選。
請完成以下任務(wù)：
（1）.小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是 （在“A .觀察日常生活；B .收集和分析信息；C .技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入橫線處）；
（2）.為了讓電機(jī)方便晃動(dòng)蒲扇，連桿與滑塊應(yīng)為 連接（在“A .鉸；B .剛”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入橫線處）；
（3）.①畫出機(jī)械連接部分的設(shè)計(jì)草圖，只需表達(dá)電機(jī)與滑塊之間的連接即可，電機(jī)和可以用方框表達(dá)，滑塊可以用方塊表達(dá)，必要時(shí)可以用文字說明；
②在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注主要尺寸；
（4）.安裝完成后小明對機(jī)械連接部分進(jìn)行如下技術(shù)試驗(yàn)，其中不合理的是 （在“A .連接部分安裝是否方便；B .電機(jī)運(yùn)行后蒲扇是否正常扇風(fēng)；C .滑塊與豎桿的摩擦力是否偏大；D .連接部分強(qiáng)度是否達(dá)標(biāo)”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入橫線處）。
【答案】 （1）A
（2）A
（3）
（4）C
【考點(diǎn)】簡單技術(shù)試驗(yàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)施，發(fā)現(xiàn)問題的一般方法，簡單的草圖，形體的尺寸標(biāo)注，連接方式的選擇
【解析】
15.（2021高三上·浙江開學(xué)考）請補(bǔ)全三視圖中所缺的三條圖線
【答案】 解：如圖所示：
【考點(diǎn)】三視圖
【解析】
16.（2021高三上·浙江開學(xué)考）自2021年1月選考開始浙江省啟用考場身份驗(yàn)證入場設(shè)備，其包含身份證識(shí)別、人臉識(shí)別、缺考確認(rèn)等模塊。小明想通過所學(xué)電路知識(shí)來設(shè)計(jì)相同功能的實(shí)驗(yàn)電路（如圖所示）。電路中身份證識(shí)別成功時(shí)其輸出為1，失敗或未刷身份證時(shí)輸出為0。當(dāng)人臉識(shí)別成功時(shí)其輸出為1，人臉識(shí)別失敗時(shí)其輸出為0。當(dāng)考生缺考時(shí)其輸出為1，未缺考時(shí)其輸出為0。當(dāng)身份證識(shí)別與人臉驗(yàn)證均成功則亮綠燈V2；當(dāng)身份證識(shí)別成功但人臉驗(yàn)證失敗則亮黃燈V3；當(dāng)身份證識(shí)別失敗則亮黃燈V4；當(dāng)考生缺考時(shí)紅燈V5亮，其他燈均不亮。請完成以下任務(wù)。
（1）.當(dāng)身份證識(shí)別失敗時(shí)，E點(diǎn)為 （在“A .高電平；B .低電平；C .不確定”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填在橫線處）；
（2）.根據(jù)邏輯關(guān)系，題圖虛線框a中用一個(gè)邏輯門應(yīng)為 （在“A .與門；B .或門；C .與非門；D .或非門”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填在橫線處）；
（3）.請使用與非門補(bǔ)全虛線框b中的電路，要求電路簡單；
（4）.小明調(diào)試電路時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)電路存在問題，當(dāng)身份證驗(yàn)證成功后，學(xué)生將身份證取回，此時(shí)會(huì)直接提示人臉驗(yàn)證失敗，故想增加一個(gè)延時(shí)器，該延時(shí)器能實(shí)現(xiàn)輸出的電平比輸入的電平持續(xù)時(shí)間長5秒，則延時(shí)器應(yīng)安裝在 （在“A . D與d之間；B . E與e之間；C．身份驗(yàn)證輸出端與D之間；D . 人臉識(shí)別輸出端與E之間中”選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填在橫線處）。
【答案】 （1）B
（2）C
（3）
（4）C
【考點(diǎn)】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
【解析】
1 / 1

展開更多......

收起↑