資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第15課 探尋新航路 教學設計【教學目標】1.了解探尋新航路的原因和條件。2.知道哥倫布的主要航?;顒雍望溦軅惔牭沫h球航行。3.理解新航路開辟的影響。【重難點】重點:新航路開辟的背景、過程難點:總結新航路開辟的歷史原因及意義【教學過程】一、導入新課視頻:探尋新航路導入二、新課講解模塊一、探尋新航路的熱潮視頻:新航路開辟原因經濟根源:商品經濟日益發達,歐洲人渴求開拓新的貿易市場圖片:租地農場、手工工場 社會根源:商品經濟日益發達,歐洲人渴求開拓新的貿易市場東方是金瓦蓋頂,金磚鋪地,門窗都是黃金裝飾...東方簡直是一個燦爛輝煌的黃金世界,冒險家的樂園。——《馬可波羅游記》馬可·波羅描繪的東方國家,激起歐洲人對東方的無限想象和向往。新航路開辟的原因經濟根源:商品經濟日益發達,歐洲人渴求開拓新的貿易市場社會根源:意大利人馬可·波羅描繪的中國、印度等東方國家,激起了歐洲人對東方的想象和向往,歐洲社會出現了關注東方的熱潮。15世紀中期,奧斯曼帝國控制了東西方貿易的所有重要商道,使得從東方運往歐洲的商品價格更加昂貴。新航路開辟的原因商業危機:奧斯曼土耳其帝國建立后對東地中海地區的控制,使東西之間商路受阻假如你是當時的一位航海家,具備怎樣的條件,才可以遠航?新航路開辟的條件15世紀初,地圓學說逐漸流行。航海家們憑借航海經驗,注意到揚帆出海的船只最后消失的總是桅桿,船只歸航時,桅桿最先映入人們眼簾。這說明水面在近處看是平的,但從大的范圍看,應該是圓的。地理知識提高12世紀末至13世紀初,中國人發明的指南針,用于羅盤導航技術,經阿拉伯商人傳到歐洲,13世紀歐洲水手已經掌握了羅盤技術,大大提高航行效率航海技術的提高船的載重量達到600~800噸船的規模更大,速度更快,操縱更靈活造船技術的發展模塊二、四大新航路最早進行新航路探索的是瀕臨大西洋的兩個歐洲國家,葡萄牙和西班牙,他們無力加入歐洲大陸的爭奪,特別希望獲得海外財富,最熱衷于探尋新航路新航路:指15世紀末16世紀初開辟的不經過地中海,而是繞過非洲或美洲到達亞洲的航路。航海家及航海成就視頻:哥倫布航行視頻:麥哲倫環球航行記住四位航海家的路線和成就你從四位航海家身上感悟到什么精神?不畏艱險,勇于開拓的精神模塊三、新航路開辟的影響新航路開辟帶來的影響材料一:16世紀,歐洲的黃金從55萬公斤增加到119萬多公斤, 物價上漲使靠工資為生的工人實際工資下降,日趨貧困。按傳統方式征收的定額貨幣地租的封建主,收入減少了。同時新興的資產階級靠使用廉價的勞動力和高價出售產品而得到好處。新航路開辟以后,歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來,促進了資本主義的產生和發展。材料二:隨著西方殖民時代的到來,美洲的農作物,如煙草、玉米、馬鈴薯、甜菊、花生、西紅柿傳到歐洲、亞洲和非洲……歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業聯系,往來日益密切。材料三:地理大發現之后,歐洲商人的貿易范圍空前擴大...意大利各城市的商業地位逐漸被葡萄牙的里斯本、西班牙的塞維利亞、尼德蘭的安特衛普所排擠。材料四:商人們賺取了利潤,而物產的流通則促進了世界各地的經濟交流。從那時候開始,人類的歷史才稱得上真正意義上的世界史。世界開始連為一個整體,世界的觀念也從此逐步確立起來。材料五:美國學者賈雷德 戴蒙德在其科普名著《槍炮、病菌和鋼鐵》中說:“就整個新大陸來說,據估計在哥倫布來到后的一兩個世紀中,印第安人口減少了95%。美洲在16--18世紀出產了大約13.3萬噸白銀,占世界白銀產量的85%,大約有一半直接流入歐洲,還有一半被歐洲人用于交換亞洲的商品。殖民掠奪給亞非拉地區帶來了災難能夠客觀評價新航路開辟的影響(1)歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來,促進了資本主義的產生和發展。(2)歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業聯系,往來日益密切。(3)世界開始連為一個整體,世界的觀念也從此逐步確立起來。(4)殖民掠奪給亞非拉地區帶來了災難有人說,西歐封建社會末期,是“人”和“世界”被發現的年代三、課后小結四、板書設計五、課后作業完成練習冊中的相關習題。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫