資源簡介 北京市朝陽區2011~2012學年度高一年級第二學期期末統一考試化學試卷(考試時間:90分鐘 滿分:100分)可能用到的相對原子質量:H 1 C 12 O 16 Na 23 K 39 Cu 64 Zn 65 I 127第一部分 (選擇題 共42分)本部分包括21小題,每小題2分,共42分。每小題只有一個選項符合題意。1. 下列物質不屬于天然高分子化合物的是A. 淀粉 B. 蔗糖 C. 蛋白質 D. 纖維素2. 下列電子式不正確的是A. B. C. D.3. 月球上含有豐富的。關于的說法不正確的是A. 是一種核素 B. 原子核內有1個中子C. 與互為同位素 D. 比少1個電子4. 下列關于基本營養物質的說法不正確的是A. 淀粉在人體內最終水解為葡萄糖B. 蛋白質在人體內最終水解為氨基酸C. 纖維素在人體內最終水解為葡萄糖D. 油脂在人體內最終水解為甘油與高級脂肪酸5. “化學,讓生活更美好”,下列敘述不能直接體現這一主題的是A. 合成光纖,讓通訊更快捷 B. 風力發電,讓能源更清潔C. 合成藥物,讓人類更健康 D. 環保涂料,讓環境更宜居6. 下列說法不正確的是A. 化學鍵是使離子或原子相結合的作用力B. 氣態單質分子中不一定存在化學鍵C. NaCl與NaOH固體中的化學鍵類型完全相同D. 碳原子最外層有4個電子,能與其他原子形成4個共價鍵7. 下列關于化學與生產、生活的認識不正確的是A. 二氧化硫、二氧化氮和二氧化碳都是形成酸雨的物質B. 用高錳酸鉀溶液吸收水果產生的乙烯,能達到保鮮的目的C. 金屬鋰是最輕的金屬,且活動性強,是制造電池的理想物質D. 含氮、磷的大量污水任意排放是造成水華、赤潮等水體污染的重要原因8. 下列說法正確的是A. 能使酸性溶液褪色B. 金屬能置換甲基中的氫生成C. 乙酸有強烈的刺激性氣味,其水溶液稱為冰醋酸D. 與互為同分異構體9. 下列實驗裝置或操作不符合實驗要求的是10. 硒()是人體必需的微量元素,在元素周期表中的位置如下圖。下列關于硒元素的敘述正確的是OSSe BrA. 位于元素周期表第四周期第IVA族B. 原子序數為34C. 比穩定D. 最高價氧化物的化學式是11. 下列關于資源綜合利用和環境保護的化學方程式不正確的是12. X、Y、Z、W是原子序數依次遞增的4種短周期元素。其中X是周期表中原子半徑最小的元素,Y原子最外層電子數是次外層電子數的3倍,Z原子的L層電子數比K層與M層電子數之和多5個,W在同周期元素中非金屬性最強。下列說法正確的是A. X、Y與Z3種元素組成的化合物中陰、陽離子所含電子數不等B. X與Z為同主族元素,它們的單質與W單質反應均失去電子C. Y與Z的單質在常溫下反應生成D. Y、Z與W3種元素組成的某種化合物可用于消毒13. 工業制硫酸的反應之一是:。如果反應在密閉容器中進行,下列說法錯誤的是A. 當的物質的量不再改變時,該反應達到了平衡狀態B. 達到平衡時,的濃度與的濃度一定相等C. 在給定條件下達平衡時,的轉化率達到了最大D. 使用催化劑是為了加快反應速率,提高生產效率14. 印染工業常用亞氯酸鈉()漂白織物。亞氯酸鈉在溶液中可生成、、,其中是漂白劑的有效成分,是有毒氣體。各組分含量隨pH變化如圖所示,由圖可知,使用該漂白劑的最佳pH為A. 3.0 B. 4.0~4.5 C. 6.5~7.0 D. 9.015. 下列實驗結論不正確的是實驗操作 現象 結論A 將石蠟油加強熱產生的氣體通入溴的四氯化碳溶液中 溶液褪色 產物不都是烷烴B 將乙醇與酸性重鉻酸鉀()溶液混合 橙色溶液變為綠色 乙醇具有還原性C 將碘酒滴到土豆片上 土豆片變藍 淀粉遇碘元素變藍D 將新制與葡萄糖溶液混合加熱 產生紅色沉淀() 葡萄糖具有還原性16. 下列關于金屬的冶煉方法敘述不正確的是金屬 存在形式 冶煉方法A 金 游離態 金子比沙子密度大,利用水洗法直接分離B 銀 化合態 銀的金屬性弱,用加熱的方法冶煉C 鐵 化合態 鋁的金屬性比鐵強,可用鋁熱法煉鐵D 鈉 化合態 鈉的金屬性強,一般還原劑很難將其還原出來,所以用電解飽和溶液方法冶煉17. 下列事實能說明氯元素的非金屬性比硫元素強的是①還原性: ②能與反應生成S③的酸性比的強 ④常溫下是氣體,S是固體A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④18. 某孔雀石的主要成分為,可用來冶煉銅。孔雀石與焦炭混合加熱時,可生成銅、二氧化碳和水。下列說法不正確的是A. 將孔雀石粉碎后與焦炭混合加熱,是為了加快反應速率B. 與足量焦炭反應轉移2電子C. 最多能與反應D. 根據孔雀石樣品的質量和其與足量硫酸反應產生的體積(標準狀況),即可測得樣品中的質量分數(假定其他成分不與酸反應)19. 將6.72L(標準狀況)乙烯與乙烷的混合氣體通入足量的溴水中,充分反應后,溴水的質量增加了2.8g,則原氣體混合物中乙烯與乙烷的物質的量之比是A. 1:2 B. 2:1 C. 1:3 D. 3:120. 根據下表中部分短周期元素的原子半徑及主要化合價判斷,下列敘述正確的是元素代號 L M Q R T原子半徑/nm 0.160 0.143 0.075 0.102 0.074主要化合價 +2 +3 +5、+3 +6、-2 -2A. 離子半徑:B. 氫化物的還原性:C. M與T形成的化合物只能與鹽酸反應,不與溶液反應D. 一定條件下,T的單質可將Q從其氫化物中置換出來21. 下列關于苯的敘述正確的是A. 反應①為取代反應,有機產物與水混合浮在上層B. 反應②為氧化反應,反應現象是火焰明亮并帶有濃煙C. 反應③為取代反應,有機產物是一種烴D. 反應④中1 mol苯最多與3 mol H2發生加成反應,是因為苯分子含有三個碳碳雙鍵第二部分(非選擇題 共58分)22. (6分)為了研究外界條件對分解反應速率的影響,某同學在四支試管中分別加入溶液,并測量收集氣體所需的時間,實驗記錄如下:實驗序號 溶液濃度 溶液溫度 催化劑 所用時間① 5% 20℃ 2滴② 5% 40℃ 2滴③ 10% 20℃ 2滴④ 5% 20℃ 不使用請回答:(1)過氧化氫分解的化學方程式是__________。(2)實驗①②是研究__________對反應速率的影響。(3)實驗測得,原因是__________。(4)實驗①④的測定過程如下圖,曲線a對應的實驗序號是__________(填“①”或“④”)。23. (12分)①~⑧是元素周期表中的部分元素。族周期 IA 01 ① IIA IIIA IVA VA VIA VIIA2 ② ③ ④3 ⑤ ⑥ ⑦ ⑧請回答:(1)元素③④⑧的氣態氫化物中最穩定的是__________(填化學式)。(2)元素⑤和⑦的最高價氧化物對應水化物反應的離子方程式是__________。(3)元素⑥和⑧形成的化合物的電子式是__________。(4)某同學為了比較元素②和硅元素非金屬性的相對強弱,用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)。請回答:a. X是__________(填化學式),B裝置的作用是__________。b. 能說明元素②和硅元素非金屬性強弱的實驗現象是__________,相關的化學方程式是__________。同主族元素從上到下__________,得電子能力逐漸減弱,非金屬性逐漸減弱。(5)請設計實驗比較元素⑥與⑦金屬性的相對強弱__________。24. (10分)原電池是化學對人類的一項重大貢獻。(1)某興趣小組為研究原電池原理,設計如圖裝置。①a和b不連接時,燒杯中發生反應的離子方程式是__________。②a和b用導線連接,Cu極為原電池__________極(填“正”或“負”),電極反應式是__________。Zn極發生__________(填“氧化”或“還原”)反應。溶液中H+移向__________(填“Cu”或“Zn”)極。③無論a和b是否連接,Zn片均被腐蝕。若轉移了0.2mol電子,則理論上Zn片質量減輕 g..(2)有同學想把Ba(OH)2 8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應設計成原電池,你認為是否可行? (填“是”或:“否”),理由是 。25. (10分)乙烯是來自石油的重要有機化工原料,其產量通常用來衡量一個國家的石油化工發展水平。結合以下路線回答:已知:(1)上述過程中屬于物理變化的是__________(填序號)。①分餾 ②裂解(2)A的官能團是__________。(3)反應II的化學方程式是__________。(4)D為高分子化合物,可以用來制造多種包裝材料,其結構簡式是__________。(5)E是有香味的物質,在實驗室可用下圖裝置制取。①反應IV的化學方程式是__________。②出于對安全的考慮,實驗中應該采取的措施是__________。(寫出一種即可)(6)下列關于CH2=CH-COOH的說法正確的是__________。①與CH3CH=CHCOOH互為同系物②可以與NaHCO3溶液反應放出CO2氣體③在一定條件下可以發生取代、加成、氧化反應26. (5分)已知:C、分別按下式反應(燃燒):① 放熱② 放熱③ 放熱請回答:(1)根據上述反應及數據,煤炭充分燃燒具有的優點是__________。a. 放出熱量多節約能源 b. 減少對環境的污染(2)根據反應②,斷開1 mol CO(g)與0.5 mol O2(g)中的化學鍵所吸收的能量,比形成1 mol CO2(g)中的化學鍵所放出的能量__________(填“多”或“少”)。(3)在下圖中畫出反應③能量隨反應過程的變化曲線。(4)單質碳通過先與氧氣反應生成CO(g),再與氧氣反應生成CO2(g),所放出的熱量之和與相同質量的碳與氧氣完全反應生成CO2(g)所放出的熱量的關系是__________(填“相等”或“不等”)。27. (7分)金屬鎂的制取主要有兩種途徑,大約60%的鎂是從海水中提取的,其余來自于含鎂豐富的礦石,比如菱鎂礦(主要成分為MgCO3)。從不同途徑獲得鎂的流程如下:回答下列問題:(1)試劑a的化學式是__________。(2)加入試劑b發生反應的離子方程式是__________。(3)操作A是蒸發濃縮、冷卻結晶、__________。(4)在電爐中參加反應的n(Cl2):n(焦炭)=1:1,則該反應的化學方程式是__________。(5)上述制鎂的流程中,為降低成本、減少污染可采取的措施是__________。(寫出一種即可)28. (8分)碘是人類必需的生命元素,在人體的生長發育過程中起著重要作用。(1)人體中碘的重要來源之一是加碘食鹽。加碘食鹽中的碘元素以碘酸鉀(KIO3)的形式存在,其碘元素的化合價是__________。加碘食鹽的食用方法是“待食品熟后加入”,說明碘酸鉀在受熱時易__________。(2)海帶或海苔中含有豐富的碘元素,也是人體碘的一種來源。取海帶灰的浸取液加硫酸酸化,再加入少量H2O2溶液與淀粉溶液,溶液變藍,證明海帶中含有碘元素。反應的離子方程式是__________。(3)2012年3月,北京市最新規定食鹽中碘含量標準為(18~33)mg/kg。為測定加碘食鹽樣品的碘含量,某實驗小組設計了如下步驟:I. 用天平準確稱取10.0 g食鹽樣品,加適量蒸餾水使其完全溶解。II. 用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量KI溶液,使KIO3與KI反應完全。III. 以淀粉為指示劑,逐滴加入物質的量濃度為2.0×10-3mol·L-1的Na2S2O3溶液6.0 mL,恰好反應完全。(已知:)①步驟II中反應的離子方程式是__________。②步驟III中判斷反應恰好完全的現象是__________。③上述實驗樣品中碘含量是__________mg/kg,符合北京市規定。【試題答案】第一部分(選擇題 共42分)每小題只有一個選項符合題意。共21個小題,每小題2分。1. B 2. A 3. D 4. C 5. B 6. C 7. A 8. D 9. A 10. B11. C 12. D 13. B 14. B 15. C 16. D 17. A 18. B 19. A 20. D21. B第二部分(非選擇題 共58分)22. (6分)(1)(2分,寫或催化劑或不寫條件不扣分)(2)溫度(1分)(3)在其他條件相同時(1分),實驗③的反應物濃度大于實驗①的反應物濃度,所以實驗③的反應速率大于實驗①的反應速率(1分)(4)①(1分)23. (12分)(1)HF(1分,寫F不給分)(2)(2分,寫化學方程式或沒配平不給分)(3)(1分)(4)a. (1分)吸收中混有的氣體(1分)b. C中產生白色膠狀沉淀(1分)(2分,寫、離子方程式均給分)電子層數逐漸增加,原子半徑逐漸增大(1分,任答一點即可)(5)取一小段鎂條和一小片鋁片,磨去表面氧化膜,分別放入2支試管中,各加入等體積等濃度的鹽酸,觀察發生的現象。(2分,未注明酸濃度相同扣1分,其他合理答案,如與熱水、原電池、最高價氧化物的水化物的堿性比較等酌情給分,但答成原理不給分)24. (10分)(1)①(2分)②正(1分)(2分)氧化(1分)(1分)③6.5(1分)(2)否(1分)此反應為非氧化還原反應,且反應吸熱(1分,任答一點即可)25. (10分)(1)①(1分)(2)羥基或(1分)(3)(2分,條件1分,也可寫成)(4)(1分)(5)①(2分,“濃硫酸、加熱”或“”缺一項共扣1分)②試管甲中加入沸石防止暴沸或試管乙中導管口不伸入液面下防止倒吸或試劑混合時,先加乙醇,然后邊振蕩試管邊緩慢加入濃硫酸和乙酸或加熱時首先對試管進行預熱(1分,任答一點即可)(6)① ② ③ (2分,答對兩個得1分,只答一個不給分)26. (5分)(1)a b(2分,答對1個給1分)(2)少(1分)(3)(4)相等(1分)27. (7分)(1)(1分,、均可)(2)(2分)(不配平扣1分)(3)過濾(1分,“濾”字錯不得分)(4)(2分,條件不扣分)(5)電解產生的可循環利用(用于制鹽酸或者在電爐中循環反應);電爐中生成的CO可燃燒,用于提供煅燒菱鎂礦所需的熱量。(1分,任答一點即可,其他合理答案給分)28. (8分)(1)+5(1分)分解(1分)(2)(2分,不配平扣1分)(3)①(2分,不配平扣1分)②藍色褪去(1分)③25.4(1分,25不扣分)北京市朝陽區2011~2012學年度高一年級第二學期期末統一考試地理試卷(考試時間:90分鐘 滿分:100分)本試卷分為兩卷。第I卷選擇題,共50個小題(50分);第II卷非選擇題,共5個小題(50分)。一、單選題(共50道小題,每題1分,共50分)圖1為我國1970~2010年人口出生率和死亡率統計圖。回答1、2題。1. 關于1970~2000年間人口變化的相關敘述,正確的是A. 出生率基本保持不變,死亡率不斷下降,自然增長率也不斷下降B. 人口增長模式完成了高高低特征向三低特征的過渡和轉變C. 1975~1985年期間,我國人口數量先增后降D. 1985~2000年人口變化顯示了我國在控制人口增長方面取得了較大成就2. 根據2000年~2010年間人口變化特點,判斷下列敘述正確的是A. 人口數量的增長與環境、資源相適應B. 面臨著人口增長速度過快帶來的問題C. 應建立科學合理的養老制度和社會福利制度D. 人口變化特點與人口遷移密切相關表1為2000年中國人口遷移流向統計表。讀表1,回答第3題。表1遷入地遷出地 東部(%) 中部(%) 西部(%) 合計(%)東部 14.46 3.69 3.09 21.24中部 34.36 3.30 3.53 41.19西部 27.60 2.62 7.35 37.57合計 76.42 9.61 13.97 100.003. 2000年中國人口遷移流向及主要影響因素是A. 東部是人口的最大遷出區 人多地少B. 中部是人口的最大遷入區 礦產資源的開發C. 人口遷移量最大的方向是由中部遷往東部 經濟發展水平的差異D. 人口遷移量最大的方向是由西部遷往東部 自然條件的差異4. 人口遷移與其主要影響因素組合正確的是A. 中國農村人口遷往城市——社會文化因素B. 圖瓦盧舉國搬遷新西蘭——生態因素C. 美國人口由東北部向南部遷移——政治因素D. 伊拉克難民逃離家園——經濟因素圖2為臺灣城市發展過程示意圖。讀圖,回答第5題。5. 從1950年到1989年,該地區城市發展的特征是A. 東部地區發展快,西部地區發展慢 B. 從分散到集中,出現城市群C. 大城市增長快,中小城市增長慢 D. 中部地區城市發展最快6. 以下是從北京飛往紐約的飛機上四位乘客的對話,屬于人口遷移的是A. 甲說:“我去紐約旅游” B. 乙說:“我去紐約購物”C. 丙說:“我去紐約洽談業務” D. 丁說:“我去紐約上大學”圖3為“木桶效應”圖,組成木桶的各塊桶板分別代表影響環境人口容量的不同資源。7. 木桶的“短板”決定A. 環境人口容量的多少B. 環境合理人口容量的多少C. 環境最適宜人口容量的多少D. 環境承載力的大小8. 人口合理容量A. 是地球可供養的最大人口數 B. 總是小于環境承載力C. 與環境承載力相同 D. 總是大于環境承載力圖4為某城市工業、商業、住宅用地的付租能力隨距城市中心距離變化示意圖。回答9~11題。9. 圖中I、II、III三條曲線依次代表的功能區是A. 工業區、商業區、住宅區 B. 商業區、住宅區、工業區C. 住宅區、工業區、商業區 D. 工業區、住宅區、商業區10. 圖4中可以形成商業區的有A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①④⑥ D. ①②③11. 在③處I類型功能區付租能力有所提高的原因最有可能是該處A. 商品豐富 B. 居民購買力大C. 交通發達 D. 環境優美圖5為2005年首都圈地區城市體系圖。回答12、13題。12. 北京、唐山、石家莊、秦皇島、保定、張家口六個城市按等級可分為A. 2級 B. 3級 C. 4級 D. 5級13. 下列敘述正確的是A. 唐山比張家口提供的服務種類少 B. 承德比辛集的服務范圍小C. 北京和天津服務范圍不可能重疊 D. 與廊坊相比,保定的服務功能更全面圖6表示甲乙兩類國家的城市人口增長圖。讀圖,回答14、15題。14.下列關于兩類國家的敘述正確的是A.甲圖表示發展中國家B.目前,甲類國家城市化速度快于乙類國家C.乙圖表示發達國家D.目前甲類國家城市化水平高于乙類國家15.城市化的發展也帶來了城市交通擁堵,解決城市交通擁堵的根本措施是A.合理規劃城市道路 B.實施減少汽車尾氣污染的技術措施C.加強交通法規宣傳 D.在城市四周的交叉路口建設立交橋圖7為北京城市空間擴張的示意圖。讀圖,回答16、17題。16.圖中反映出北京地區城市化的標志為A.城市人口數量增加 B.城市用地面積增加C.城市人口比重增加 D.城市道路密度增加17.北京城市化過程中出現的主要問題是A.城市綠化面積縮小 B.城市建設相對落后C.文物古跡普遍受到破壞 D.城市交通擁堵嚴重三里屯village是一個拋棄傳統商業模式,集文化、藝術、休閑和購物于一體的空間,樓層一般為三、四層。圖8為北區建筑景觀,圖9為南區建筑景觀。19.關于三里屯village建筑景觀內涵的敘述不正確的是A.北區體現了老北京胡同的風味 B.南區靈感主要源自北京四合院C.整體營造了摩天大樓的震撼 D.是傳統文化與新潮時尚的交匯20.青稞是西藏最重要的糧食作物,多種植于河谷地帶,主要原因是河谷地帶A.熱量更充足 B.降水量更大 C.光照更充足 D.土壤更肥沃圖10為北京市農業分布圖。回答2l、22題。21.通州區與門頭溝區緯度相近,但農業類型差異顯著,其主要影響因素是A.水源 B.海陸位置 C.土壤 D.地形22.關于北京農業類型特點的正確敘述是A.城區以林業為主 B.近郊平原以生產肉、蛋、奶等為主C.遠郊平原以水產養殖為主 D.遠郊山區以種植業為主23.下列區位最適合發展乳畜業的是A.交通不便的山區 B.勞動力多的鄉村地區C.交通便利的大城市周圍地區 D.城市中心區圖11為四幅農業景觀圖。讀圖,回答24、25題。24. 形成四個地區農業生產方式差異的主要自然因素是A. 氣候 B. 地形 C. 土壤 D. 水源25. 下列關于四個地區農業生產特點的敘述,正確的是A. 甲農業生產過程精耕細作,農業產品的商品率較低B. 乙農業與市場聯系密切,多分布在城市周邊地區C. 丙農業多以家庭為單位進行生產,生產規模較小D. 丁農業生產活動分散,對自然環境不會產生影響圖12為大連長興島工業區規劃圖。讀圖,回答26、27題。長興島內多荒山、灘涂,可用于建港的深水海岸線達24千米。遼寧省政府正在規劃和建設長興島,使其成為大連國際航運中心的臨港產業基地。26. 長興島工業區開發建設主要區位優勢包括①建港條件優越 ②土地開發成本低③工業基礎雄厚 ④科技教育發達⑤國家政策支持 ⑥現代農業發達A. ①③⑤ B. ②③④ C. ①④⑥ D. ①②⑤27. 若在圖中①②③④處進行布局規劃,最合理的方案是A. ①綜合服務區②化學工業區③重型裝備制造區④船舶制造及物流區B. ①重型裝備制造區②綜合服務區③化學工業區④船舶制造及物流區C. ①船舶制造及物流區②重型裝備制造區③化學工業區④綜合服務區D. ①重型裝備制造區②船舶制造及物流區③綜合服務區④化學工業區28. 下列地理現象按因果聯系表述正確的是A. 工業聯系→工業集聚→工業地域→工業城市B. 工業集聚→工業地域→工業聯系→工業城市C. 工業集聚→工業聯系→工業城市→工業地域D. 工業地域→工業城市→工業聯系→工業集聚圖13為某生態工業園區的產業鏈示意圖。箭頭表示物質、能量流動過程,其中虛線箭頭表示副產品或廢棄物的流動。完成29、30題。29. 圖中a、b、c分別代表A. 電廠、化工廠、鹽場B. 鹽場、電廠、化工廠C. 電廠、鹽場、化工廠D. 鹽場、化工廠、電廠30. 該生態工業園區中A. 發電廠的廢水、廢氣與廢渣得到有效利用B. 制鹽的副產品得到利用c. 建材廠有效利用了鹽場的廢棄物D. 化工廠的廢棄物得到利用讀圖14,回答31、32題。31. 中關村軟件園區之所以布局在此位置,其最主要的原因是A. 交通便利B. 水源充足C. 市場廣闊D. 附近科研院所較多32. 下列關于園區的說法,錯誤的是A. 企業能源需求量大,電力緊張B. 交通運輸便利,四通八達C. 許多IT產業布局于此,產生集群效應D. 軟件園區環境優美,污染輕美國“蘋果”公司是一家高科技信息技術公司,圖15表示“蘋果”公司生產的平板電腦(ipad2)的主要零部件產地。回答33~34題。33. 圖15中顯示了ipad2生產的產業A. 轉移現象 B. 升級現象 C. 集聚現象 D. 分散現象34. 受日本2011年“3·11”大地震震災的啟示,今后日本電子企業應注重A. 提高產品價格B. 提高運輸能力 C. 擴大海外產能 D. 創新生產技術35. 讀圖16,圖中①②③④四地中最有可能發育為城市的是A. ① B. ② C. ③ D. ④2011年1月,中俄原油管道正式投入運行,標志著中國東北方向的原油進口戰略要道正式貫通。完成36、37題。36. 該運輸方式與其他運輸方式相比,優勢是A. 運量大,連續性強 B. 機動靈活,周轉速度快C. 速度快,運輸效率高 D. 設備投資少,成本低37. 中俄原油管道開通后對于中國A. 緩解了能源供需矛盾 B. 減輕了交通壓力C. 降低了石油價格 D. 增加了財政收入2008年4月18日,京滬高速鐵路全面開工建設。讀圖17,回答38、39題。38. 與京滬鐵路相比,京滬高速鐵路①投資更少 ②客運能力更大③運輸速度更快 ④占地較少⑤運價較低A. ①②③ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ③④⑤39. 京滬高速鐵路的修建,最可能促使沿線A. 地價、房價下降B. 人口更大規模地向北京和上海遷移C. 高新技術產業的核心部門向中小城市轉移D. 站點附近商業網點的建立和發展讀圖18,回答40、41題。40. 北京市的二環路呈“凸”字形的主要影響因素是A. 歷史因素 B. 地價因素C. 地形因素 D. 氣候因素41. 北京市城市公路環線周邊住宅區、大型商場、文化場所不斷涌現,體現出A. 能否成為特大城市,關鍵是交通的發展B. 交通方式的變化,直接影響城市的興衰C. 商業中心的興衰只與交通的布局關系密切D. 交通通達性的變化影響城市土地利用方式42. 下列地理現象與交通運輸條件的變化有關的是①海南島成為北京的蔬菜基地 ②五大湖地區的乳畜帶③假日旅游的人們出游距離越來越遠 ④超級雜交水稻的出現A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④圖19為某區域人地關系示意圖。回答43、44題。43. 該區域反映的歷史時期及所對應的人地關系思想是A. 工業文明時期—崇拜自然B. 農業文明時期—改造自然C. 采獵文明時期—征服自然D. 現代文明時期—謀求人地協調44. 圖示人類活動可能引發的環境問題主要是①植被破壞 ②水土流失③酸雨危害 ④環境污染A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④45. 關于環境問題的敘述,正確的是A. 環境問題在鄉村主要表現為大氣污染、水污染和固體廢棄物污染B. 發展中國家工業生產落后,因此環境問題不如發達國家嚴重C. 協調人類與環境關系的根本途徑是積極發展經濟D. 有些環境問題不只影響某一個國家或地區,而且可能影響到全球46. 中國走可持續發展道路的必然性體現在我國A. 自然資源種類多,總量大,類型全B. 計劃生育成績顯著,人口增速減慢C. 環境污染和生態破壞依然十分嚴重D. 人地關系日趨和諧,生態環境優美47. 圖20中,古人所說能體現可持續發展的A. 共同性原則 B. 持續性原則C. 公平性原則 D. 共同性原則和公平性原則2011年11月28日至12月9日,聯合國氣候變化框架公約第17次締約方會議在南非德班召開。回答第48題。48. 中國期待德班會議堅持“共同但有區別的責任”原則應對氣候變化。這體現的可持續發展原則是A. 持續性、階段性B. 共同性、公平性 C. 公平性、持續性 D. 共同性、階段性49. 不符合循環經濟的行為是A. 政府加強對產品生命周期的環境監管B. 城市大量建設垃圾發電廠,化害為利C. 生產企業和銷售企業全程實行清潔生產D. 消費者選用環保產品,減少廢棄物排放50. 作為一名有社會責任感的中學生,為可持續發展可以做的日常行為有①用淘米水澆花 ②步行或騎自行車上學③用洗衣服的水沖廁所 ④使用一次性餐具⑤大量互贈明信片賀卡 ⑥分類投放垃圾⑦用塑料袋購物 ⑧使用節能燈具A. ①②③⑥⑧ B. ②③⑤⑥⑧ C. ①②③⑥⑦ D. ①③④⑥⑧二、綜合題(共5道小題,共50分)51. 圖21為太湖平原某大城市平面略圖,讀圖完成下列問題。(10分)(1)從圖中可以看出,早期該城市選址的有利條件是__________、__________。(2分)(2)從圖中可以看出,城市化的表現為__________,吸引大批鄉村勞動力流向城市、城市人口迅速增長的原因是__________。(3分)(3)隨著城市社會經濟的發展,擬在圖示地區建大型服裝批發市場、大型超級市場、蔬菜基地。請分析其選址的條件。(在①②③中選擇其一作答)①擬建大型服裝批發市場的有利條件:____________________。(2分)②擬建大型超級市場的有利條件:____________________。(2分)③擬建蔬菜基地的有利條件:____________________。(2分)(4)20世紀80年代以來,隨著城區不斷擴展,要求化工廠搬遷的呼聲越來越大。為什么?(3分)52. 圖22為我國兩大重要的商品農業生產基地分布圖。甲為長江中下游地區的洞庭湖平原、鄱陽湖平原,乙為東北地區的松嫩平原、三江平原。讀圖,完成下列問題。(10分)(1)下表反映甲、乙兩區域平原地區農作物的差異性,對比分析產生這一差異的主要自然原因。(4分)區域 糧食作物 經濟作物甲 水稻 油菜、棉花等乙 春小麥、玉米 甜菜、大豆等(2)指出乙圖中平原地區農業發展的不利自然條件并簡述解決措施。(3分)(3)與甲區域相比,乙區域農業發展的優勢區位條件有( )(選擇填空)(2分)①地廣人稀②水熱資源豐富③適于大規模機械化耕作④勞動力充足⑤耕地面積廣大A. ②④ B. ②③⑤ C. ②⑤ D. ①③⑤(4)說出甲、乙兩區域共同面臨的生態環境問題。(1分)53. 圖23為我國中部某城市示意圖。讀圖,回答下列問題。(10分)(1)圖中甲處擬建設服裝廠、印刷廠、水果罐頭廠和煉鋁廠,應優先發展__________廠,從影響工業布局的主導區位因素上看,該工業屬于__________指向型工業。試分析該工業在此處布局的區位優勢。(6分)(2)圖中乙處為服裝、食品、自行車等輕工業為主的工業區,其主要區位優勢是( ) (選擇填空)(1分)A. 接近原料產地 B. 接近消費市場 C. 運輸便利 D. 科技發達(3)該城市計劃在丙處建一個以電子工業為主的新型工業園區,根據圖中所提供的信息,簡述在此處興建電子工業園區的主要依據。(3分)54. 圖24為某城市用地變化示意圖,回答下列問題(10分)(1)指出鐵路運輸相對于水路運輸的優點。(2分)(2)據圖說出影響該城市空間形態變化的主導因素。(2分)(3)描述圖中三個時間段城市空間形態的變化并分析產生的原因。(6分)55. 圖25為經濟發展與環境關系示意圖。自然環境容量是指不危害環境的最大允許納污能力。回答下列問題。(共10分)(1)圖中所示經濟發展水平與環境污染程度都較低的時段是在__________,其形成原因是____________________。(2分)(2)圖中A~B階段的主要產業可能是( )(選擇填空)(1分)A. 核工業 B. 耕作農業C. 鋼鐵工業 D. 電子工業(3)經濟不斷增長、環境污染程度較輕的理想年代,應是圖中所示的__________時段,這是人類謀求與環境__________發展的結果。(2分)(4)現在一些發達國家的環境污染水平處于B點以后,其原因是( )(選擇填空)(1分)①增加環保投入②工業技術進步③產業結構調整④工業發展迅速減慢A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④(5)在工業發展中,我國吸取發達國家的經驗教訓,應注意的是( )(選擇填空)(1分)A. 要減慢工業發展步伐,降低國家經濟發展速度B. 先大力發展經濟,有了一定的經濟積累后,再加大環保投入治理污染C. 發展清潔生產技術,減輕環境污染程度D. 我國目前環境質量較好,無須采取治理環境的措施(6)清潔生產是一種將__________效益與__________效益有機結合的生產方式和措施,它有利于人類實現__________發展。(3分)參考答案:一、單選題(共50道小題,每小題1分,共50分)1. D 2. C 3. C 4. B 5. B 6. D 7. A 8. B 9. B 10. A11. C 12. C 13. D 14. D 15. A 16. B 17. D 18. B 19. C 20. A21. D 22. B 23. C 24. A 25. A 26. D 27. A 28. A 29. C 30. B31. D 32. A 33. D 34. C 35. B 36. A 37. A 38. B 39. D 40. A41. D 42. B 43. B 44. A 45. D 46. C 47. B 48. B 49. B 50. A二、綜合題(共5道小題,共50分)51. (10分)(1)水運便利(1分) 取水方便(1分)(2)城市用地規模擴大(1分) 城市有較多的就業機會(1分)和較好的生活條件(1分)(3)①靠近鐵路、公路,交通便利(1分) 位于郊區,地租便宜(1分)②接近市中心,市場廣闊(1分) 靠近公路,交通便利(1分)③靠近河流,水源充足;(1分)靠近城市,市場廣闊;(1分)靠近公路,交通便利(每點1分,答對2點即可得2分)(4)化工廠現已被新城市包圍,(1分)而化工廠對大氣(1分)和水(1分)有嚴重污染,若不搬遷,會對新城區的大氣和水源造成嚴重污染,故需要遷出城外52. (10分)(1)甲區域屬亞熱帶季風氣候區,水熱條件充足,適宜水稻、油菜、棉花等作物的生長;(2分)乙區域緯度較高,氣候溫涼,降水較少,適宜春小麥、甜菜等溫帶作物的生長。(2分)(2)低溫(熱量條件較差)。(1分)措施:依靠科技,培育耐低溫良種;(1分)采取溫室、塑料大棚等抗低溫措施。 (1分)(3)D (2分)(4)水土流失(濕地遭破壞)(1分)53. (10分)(1)煉鋁(1分) 動力(1分) 附近有煤礦和火電站,能源豐富;(1分)附近有鋁土礦,原料豐富;(1分)靠近河流,水源充足;(1分)臨近公路,交通運輸便利;(1分)處在與當地盛行風向相垂直的郊外,對城市環境污染較小。(1分)(5點中答對4點即可得4分)(2)B(1分)(3)接近大學城,科技力量較強;(1分)臨近公路,交通運輸便利;(1分)距重工業區較遠,污染小,環境條件好。(1分)54. (10分)(1)速度快,(1分)連續性好,(1分)受自然因素的影響小(1分)。(3點中答對2點即可得2分)(2)交通運輸(2分)(3)1950年前,運河運輸繁忙,城市沿運河呈條帶狀分布;(2分)隨著鐵路的迅速建設,我國交通運輸已成為以鐵路為主。所以城市用地向北擴展,沿鐵路和運河呈條帶狀分布;(2分)而1990年后,長江工業帶開發,帶動沿江經濟的蓬勃發展,城區面積再次向北擴展,逐漸變成塊狀分布。(2分)55. (10分)(1)A點以前(1分) 此時人口數量較少,人類經濟活動規模小,索取的自然資源和向環境排放的廢棄物都在環境所能承受的范圍之內。 (1分)(2)C(1分) (3)C點以后(1分) 協調(1分) (4)B(1分)(5)C(1分)(6)環境(1分) 經濟(1分) 可持續發展(1分)北京市朝陽區2011~2012學年度高一年級第二學期期末統一考試思想政治試卷(考試時間:90分鐘 滿分:100分)第一部分 選擇題(共56分)一、選擇題 在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。本大題共28小題。每小題2分。共計56分。1. 2012年6月,神舟九號載人飛船與“天宮一號”實驗艙實現交會對接,我國航天員首次在 “天宮一號”內進行實驗操作,并在太空停留了更長時間,我國首次有女航天員進入太空,中國成為繼俄羅斯和美國后第三個掌握空間交會對接技術的國家。這些航天成就的取得①實現了我國載人航天工程新的重大突破 ②標志我國尖端航天技術應用完成商業化③展示了我國的綜合國力和強大民族精神 ④離不開全體參研參試人員合作攻關奉獻A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④2. 2012年3月3日,經國務院批準,國家海洋局、民政部公布了釣魚島及其部分附屬島嶼的標準名稱。有關國家機關對我國海域海島進行名稱標準化處理,主要是為了向世界表明并強調我國對這些島嶼的__________。A. 管轄權 B. 漁業權 C. 開放權 D. 訴訟權3. 2012年3月,中國、巴西、俄羅斯、南非、__________等金磚五國領導人出席第四次會晤。會晤的主題是“金磚國家致力于全球穩定、安全和繁榮的伙伴關系”。胡錦濤在會上發表題為《加強互利合作 共創美好未來》的重要講話。A. 阿根廷 B. 印度尼西亞 C. 希臘 D. 印度4. 2012年3月5日,俄總統候選人__________獲得全部選票的63.6%,正式當選俄羅斯總統。A. 拉夫羅夫 B. 普京 C. 梅德韋杰夫 D. 舒瓦洛夫5. 自2012年5月23日至6月30日,全國人大常委會在中國人大網上向社會公開征求關于殘疾人保障法實施情況的意見。人大常委會實施該舉措的根本原因是A. 我國是人民當家作主的國家 B. 群眾路線是我們黨的根本領導方法C. 憲法規定公民享有監督權 D. 政府建立了信息公開制度6. 許多研究表明,父母對待事物的態度和意見影響著子女的態度和意見;積極參與家庭決策的青年人很可能到成年時在政治上也表現非常積極;專制式的家庭教育有助于產生政治專斷者和政治服從者;有些家庭環境則塑造一種保守性格。這表明A. 家庭環境影響人的政治態度和政治傾向B. 父母始終決定著子女的政治前途和命運C. 積極參與家庭決策是成為政治家的前提D. 政治專制和政治順從根源于專制式教育7. 2011年11月初,朝陽區許多高三同學領到了選民證,第一次有資格參加本地區人大代表的選舉活動。可有的同學認為,人大代表選舉與自己關系不大,借口高三學習緊,不想去參加。此觀點A. 正確,因為公民有表達自己觀點的自由B. 錯誤,公民參加選舉的態度影響選舉效果C. 正確,這些同學堅持了權利與義務的統一D. 錯誤,這些同學必須履行政治性義務8. 目前,我國公民可以直接參與的選舉活動有①市級政府成員的選舉 ②居民委員會的選舉③市級人大代表的選舉 ④縣級人大代表的選舉A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④9. 制定和實施村規民約是村民自治的有效途徑。我國《村民委員會組織法》規定,村規民約的內容不得與憲法、法律、法規和國家的政策相抵觸,不得有侵犯村民的人身權利、民主權利和合法財產權利的內容。下列內容能夠納入村規民約的是A. 外出務工者必須按時返鄉參加選舉 B. 牲畜毀壞他人農作物被打死不賠償C. 村委會定期張榜公布村內重要事項 D. 村民發生糾紛必須服從村委會裁定10. 近年來,北京市公安局開辟了“人大代表、政協委員直通車”、“人民來訪接待室”、 “政法民聲熱線”等民意渠道,對收集的民意進行分析,做到“警務跟著社情民意走、警力圍著群眾工作轉”。這些做法強調①堅持群眾路線,轉變工作作風 ②重視代表提案,維護群眾利益③促進民主管理,加強自治建設 ④加強公民參與,主動接受監督A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④11. 對政府工作感觸最深的是人民群眾。不斷提高政府工作水平,就要創造條件讓人民群眾批評政府,充分聽取和吸收人民群眾的意見。人民群眾對政府建言獻策可以通過①網上評議政府②給“市長信箱”留言③召集立法聽證會④向地方人大提出議案A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④13. 干部用得準不準,交給群眾“審一審”;干部用得行不行,交給群眾“評一評”。這是某市政府工作人員任用實行公示制的通俗說法,該市選用干部通過媒體公示的辦法讓群眾把好最后一關,將干部人選交給群眾評審、把關。這種制度說明A. 我國公民享有廣泛政治權利和自由 B. 公民享有民主管理的權利C. 國家權力機關的工作人員接受監督 D. 公民享有民主選舉的權利14. 《中共中央關于深化行政管理體制改革的意見》提出,要加強依法行政和制度建設,健全對行政權力的監督制度。在國家行政機關中,對權力具有內部監督功能的是①人民代表大會及其常委會 ②各級人民法院和人民檢察院③國家監察部和地方監察機關 ④國家審計署和地方審計機關A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④15. 北京市政府門戶網站“首都之窗”自1998年7月1日正式開通以來,作為北京市政府與市民溝通的橋梁,為北京市民提供了很多實實在在的幫助。政府信息公開、網上公眾服務和政民互動是“首都之窗”的三大核心功能。“首都之窗”網站的開通①體現了政府依法、民主執政 ②有利于保障公民的知情權③擴大了政府的公共服務職能 ④提高了政府工作的透明度A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④16. 2012年3月6日,第十一屆全國人民代表大會北京代表團舉行團組開放日活動。開放日活動吸引了大量中外媒體,物價和樓市仍是媒體關注的熱點。人大會議對公眾開放是①國家權力機關對人民負責的體現 ②依法行政、建設法制國家的需要③國家自信和政治民主發展的表現 ④公民直接參與公共決策的要求A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④17. 經國務院于批準,我國撤銷海南省西沙群島、南沙群島、中沙群島辦事處,設立地級三沙市,管轄西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域。此次設立地級三沙市①是對南海主權海域行政管理體制的完善②排除了他國對我國海域滲透蠶食的可能性③有利于加強我國對相關海域的開發建設④有利于保護南海海洋環境和我國漁業生產A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④18. 到2010年底,我國已制定現行有效法律236件、行政法規690多件、地方性法規8600多件。一個立足中國國情和實際、適應改革開放和社會主義現代化建設需要、集中體現黨和人民意志的,以憲法為統帥,由多個層次的法律規范構成的中國特色社會主義法律體系已經形成。這個法律體系①為實現中華民族的偉大復興奠定了堅實的法制基礎②將從制度上保障國家始終堅持改革開放的正確方向③是中國特色社會主義創新實踐在法制建設上的體現④是中國特色社會主義事業興旺發達的可靠物質保障A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④19. 以法治國,是治身。以德治國,是治心、治思想、治價值觀。前者靠法律懲戒,后者靠制度和文化。以德治國是基礎,以法治國是手段。由這段話可以做出的合理推斷是①以法治國和以德治國是緊密聯系的 ②以法治國和以德治國是相互區別的③法律懲戒優于制度約束和文化熏陶 ④要把以法治國和以德治國結合起來A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④2011年工作總結 聯名向市人大提交“應給農民工隨遷子女當地參加高考權利”議案;聯名對市政府財政預算中的采購項目提出質疑并要求答復;對市教育局“教育資源均衡”工作提出意見和建議。20. 上表為某市人大代表2011年工作總結的部分內容,根據這些內容,可以看出A. 人大代表有依法行政的義務B. 人大代表有權提出意見并直接處理問題C. 該人大代表有權監督政府的工作D. 該人大代表行使了提案權、審議權、問責權21. 北京交通擁堵問題困擾著廣大市民。如果你是人大代表,為解決這一問題,你可以A. 行使立法權,制定相關法律法規 B. 行使決定權,制定問題解決方案C. 行使質詢權,向市政協提出質詢 D. 行使提案權,提出解決問題議案22. 在改革開放的歷史進程中,中國共產黨把堅持馬克思主義基本原理同推進馬克思主義中國化結合起來,開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論。中國特色社會主義理論體系的內容包括①馬克思主義②毛澤東思想③鄧小平理論④“三個代表”重要思想⑤科學發展觀A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤23. 2012年3月由民建中央、農工黨中央、全國工商聯聯名提交的《關于強本固基維護實體經濟堅實基礎的提案》被列為全國政協十一屆五次會議一號提案。一號提案的部分建議目前已經被國家相關部門列入工作日程。這表明A. 人民政協履行參政議政職能 B. 國家機構致力于發展實體經濟C. 國家機構堅持民主集中制原則 D. 人民政協擁有部分重大事務決定權24. 實行民族區域自治是適合我國國情的必然選擇,是由我國的歷史特點和現實情況決定的。下列選項中,正確支撐這一論點的論據是①我國統一的多民族國家的歷史傳統②我國“大雜居、小聚居”的民族分布特點③我國各民族在長期奮斗中形成的相互依存的民族關系④我國法律法規對各民族成員基本政治權利的不同規定A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④25. 某中學高一年級同學就“如何理解我國宗教信仰自由政策”舉行了一次課堂討論。下面是四位同學提出的觀點,其中正確的是A. 國家保護一切宗教活動B. 宗教信仰自由是對信教者而言的C. 宗教信仰自由包括不信仰宗教的自由D. 宗教信仰自由意味著可以到宗教場所宣傳無神論26. 2012年2月4日,聯合國安理會表決敘利亞問題決議草案,因該草案有要求敘總統交權等內容,中俄兩國投反對票否決了該草案。3月21日,聯合國安理會討論主席聲明,要求敘利亞政府與反對派在聯合國監督下停止一切形式的暴力行為。這一主席聲明沒有片面向敘利亞政府施壓,中俄投了贊成票,該主席聲明得以通過,這表明①中俄兩國在聯合國安理會舞臺上結成聯盟②中國支持聯合國按憲章精神所進行的工作③中國根據國際問題本身的是非曲直決定自身的態度和政策④維護各國合法權益是我國對外活動的出發點A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④2012年6月,上海合作組織北京峰會舉行。中國、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、俄羅斯、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦等國領導人出席會議。他們就深化成員國友好合作以及重大國際和地區問題深入交換意見,并對上海合作組織未來發展作出規劃,達成新的重要共識。回答27、28題。27. 上海合作組織是A. 參加國家和數量最多的國際組織 B. 區域性的政府間的國際組織C. 世界性的政府間的國際組織 D. 最具代表性的政府間的國際組織28. 促成上海合作組織成員國領導人對話的決定性因素是A. 國際政治新秩序的建立 B. 世界的多極化已成定局C. 世界各國綜合國力日益增強 D. 各國間存在著共同利益第二部分 非選擇題(共44分)二、問答題 根據要求作答,簡明扼要。共22分。29. 一個國家需要擁有偉大的民族精神,一個城市同樣需要有自已的城市精神。為進一步增強北京文化軟實力,北京市委、市政府決定開展“北京精神”提煉工作。下面是“北京精神”表述語的提煉過程。階段一:專家研討 自2010年5月以來,中科院、清華、北大、中國人民大學等20余所高校、科研院所的哲學、歷史、文學、城市建設管理等領域的知名專家學者受邀,參加了本市的7次研討會,提出了30多種北京精神初步表述語。階段二:投票評選 2011年9月16日起至9月25日,市民登錄網絡投票系統和參與報刊選票郵寄達290多萬人。結果顯示,選擇“愛國、創新、包容、厚德”的達175萬多人,占到了近六成。階段三:正式發布 2011年11月2日,8位北京市民代表在《北京歡迎你》的激昂旋律中,共同推動拉桿式啟動臺,正式向社會發布了以“愛國、創新、包容、厚德”為內容的“北京精神”表述語。結合材料,說明公民可以通過哪些方式參與民主決策,這些方式有何重要意義?(6分)30. 2012年2月6日,北京市政府為民擬辦35件重要實事正式對外公布。由于市民對空氣質量的關注度高,社會呼聲大,因此監測治理PM2.5及改善市民生活環境位列所有實事首位。北京市明確提出,將以降低PM2.5為重點,打一場提升空氣質量的攻堅戰。在年底前建成PM2.5的監測網絡,遍布全市16區縣的30多個監測子站將全部展開PM2.5的日常監測,并實時公布數據,方便市民。(注:PM2.5被稱為可入肺顆粒物,指大氣中直徑小于等于2.5微米的顆粒物)運用政治生活知識,結合材料,說明北京市政府是如何堅持對人民負責原則的。(6分)31. “十二五”規劃不僅關乎我國經濟社會能否得到全面協調可持續發展,也直接關系到全面建設小康社會宏偉目標的順利實現。請分析左欄材料,完成表格。(6分)“十二五“規劃集中全國智慧的主要環節 體現的《政治生活》道理黨的十七屆五中全會經過充分討論、認真審議,一致通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》,明確提出未來5年我國的發展目標、指導方針和總體部署。 ①隨后,胡錦濤總書記主持召開黨外人士座談會,就《建議》稿當面聽取各民主黨派中央、全國工商聯領導人和無黨派人士意見和建議。大家各抒己見、暢所欲言,為“十二五”規劃獻計獻策。 ②國務院根據中共中央關于“十二五”規劃建議,制定方案,提交十一屆全國人大四次會議審議通過。 ③32. 外交政策是指主權國家對外活動的目標及所采取的策略、方式和手段。簡述我國外交政策的基本內容。(4分)三、簡答題 根據要求作答,簡明扼要。每空2分,共8分。33. 在我國,居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務的基層__________組織。34. 我國的根本政治制度是__________,其組織活動原則是民主集中制。35. 發展社會主義民主政治,要堅持__________、人民當家作主和依法治國的有機統一。36. __________是當今時代的主題。四、論述題 根據要求作答。共14分。37. 憲法,是國家的根本法,是民主制度的法律化,是公民權利的保障書。今年是我國現行憲法頒布施行三十周年。這部憲法對保障公民的政治權利和社會主義民主政治建設發揮了重要作用。閱讀下表,回答問題。中華人民共和國成立以來的四部憲法對公民監督權的規定1954年憲法 公民對于任何違法失職的國家機關工作人員,有向各級國家機關提出書面控告或者口頭控告的權利。由于國家機關工作人員侵犯公民權利而受到損失的人,有取得賠償的權利。1975年憲法 公民對于任何違法失職的國家機關工作人員,有向各級國家機關提出書面控告或者口頭控告的權利,任何人不得刁難、阻礙和打擊報復。1978年憲法 公民對于任何違法失職的國家機關和企業、事業單位的工作人員,有權向各級國家機關提出控告。公民在權利受到侵害的時候,有權向各級國家機關提出申訴。對這種控告和申訴,任何人不得壓制和打擊報復。1982年憲法 公民對于任何國家機關和國家工作人員,有提出批評和建議的權利;對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為,有向有關國家機關提出申訴、控告或檢舉的權利,但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。 對于公民的申訴、控告或者檢舉,有關國家機關必須查清事實,負責處理。任何人不得壓制和打擊報復。 由于國家機關和國家工作人員侵犯公民權利而受到損失的人,有依照法律規定取得賠償的權利。(1)1954年憲法的規定與1975年憲法的規定相比,不同點是什么?(2分)(2)為什么說,同前三部憲法相比較,1982年憲法的規定更為完善?(2分)(3)公民應如何正確行使監督權?(2分)38. 海洋,蘊含著豐富的寶藏,總能吸引關注的目光,總能激起探索的愿望。某班舉行“關注海洋權益,增強海權意識”主題班會。請你參與其中,并回答相關問題。環節一:拓展視野。第一組同學出示了關于海洋法的如下資料:領海:國家主權擴展于其陸地領土及其內水以外鄰接其海岸的一帶海域,稱為領海。上述主權不僅及于水域,而且擴展于領海之上的空間及海底和底土。毗連區:是指領海以外而又與領海相連,由沿海國對海關、財政、移民和衛生等特定事項行使管制權的一個海域。中華人民共和國毗連區為領海以外鄰接領海的一帶海域。毗連區的寬度為12海里。中華人民共和國毗連區的外部界限為一條其每一點與領海基線的最近點距離等于24海里的線。專屬經濟區:是指從測算領海基線量起200海里、在領海之外并鄰接領海的一個區域。沿海國在其專屬經濟區有下列權利:勘探和開發、養護和管理海床和底土以及上覆水域的自然資源的主權權利;利用海水、海流和風力生產能源等的主權權利;對建造和使用人工島嶼、進行海洋科學研究和保護海洋環境的管轄權。(1)問題一:運用關于國家利益分類的知識,說明如果他國侵犯我國的領海、毗連區、專屬經濟區會損害我國哪些國家利益。(3分)環節二:關注南海。第二組同學介紹并闡述了南海的戰略地位:南海是位于中國南方的陸緣海,為西太平洋的一部分。中國漢代、南北朝時稱為漲海、沸海。清代以后逐漸改稱南海。 南海是聯系中國與世界各地非常重要的海上通道,同時也是太平洋和印度洋之間的海上走廊。從軍事戰略上而言,控制了南海島礁,就意味著直接或間接的控制了從馬六甲海峽到日本、從新加坡到香港、從我國廣東到菲律賓馬尼拉,甚至從東亞到西亞、非洲和歐洲的多數海上通道。 南海島礁附近海域擁有豐富的資源,漁業資源、航道資源,特別是石油、天然氣資源。從航道上來講,每年大約有4萬多艘船只經過南海海域。日本、韓國和我國臺灣省,90%以上的石油輸入要依賴南海這個航道;經過南海航道運輸的液化天然氣,占世界總貿易額的三分之二。就中國來講,通往國外的近40條航線中,超過一半以上的航線經過南海海域。 自上世紀六七十年代南海的資源戰略意義被肯定以來,這片空虛的戰略要地迅速被周邊其他國家搶奪。迄今為止,南海周邊國家已經在南海開了1380口油井。(2)問題二:結合材料,說明為什么必須維護我國在南海的國家利益。(3分)環節三:珍視海權。第三組同學介紹了有關海洋權益的四本著作:(3)問題三:請你就如何提高公民的海權意識向政府提出兩條具體建議。(2分)參考答案:一、選擇題1. C 2. A 3. D 4. B 5. A 6. A 7. B 8. D 9. C 10. B11. A 12. B 13. A 14. D 15. C 16. B 17. C 18. A 19. B 20. C21. D 22. D 23. A 24. A 25. C 26. C 27. B 28. D二、問答題(共22分)29. (6分)①專家研討,體現了公民通過專家咨詢制度(2分)參與民主決策,有利于集中民智,提高決策科學性。 (1分)②投票評選,體現了公民通過社情民意反映制度(2分)參與民主決策,有利于反映民意,體現決策民主性。 (1分)答出以上①和②,即可得6分。③正式發布,體現了公民通過重大事項社會公示制度( 分)參與民主決策,有利于保障公民的知情權,增強決策的透明度。( 分)替代:沒有答出①或⑦,但答出③,可替代④或②給分。替代給分,29題得分最高不能超過6分。30. (6分)本題材料分3分,原理分3分。不能正確建立對應關系的,不得材料分,或酌情減分。①重視監測治理,確保人民生活健康安全, (1分)體現了政府堅持為人民服務的工作態度。 (1分)②將與群眾生活密切相關急需解決的事情作為重中之重,及時采取措施,建設監測網絡, (1分)體現了政府堅持求真務實的工作作風; (1分)③在廣泛征求和了解民意基礎上,將監測治理工作列為實事之首, (1分)體現了政府堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。 (1分)31. (6分)①中國共產黨是執政黨,是中國特色社會主義事業的領導核心,堅持科學執政。(2分)以上3句,答出其中任何1句,即可給2分。②我國實行中共領導的多黨合作和政治協商制度;中國共產黨堅持民主執政;民主黨派作為參政黨,發揮參政議政、政治協商的作用。(2分)以上3點,答出其中任何1點,即可給2分。③全國人大是我國最高國家權力機關;國務院是最高國家權力機關的執行機關,是我國最高國家行政機關;我國人民代表大會制度實行民主集中制。中國共產黨堅持依法執政。 (2分)以上4點,答出其中任何1點,即可給2分。 其他表述,酌情給1分,或給0分。32. (4分)對應關系錯誤,酌情減2分;表述不準確,酌情減1分。①維護我國的獨立與主權、促進世界的和平與發展,是我國外交政策的基本目標。 (1分)②維護世界和平、促進共同發展,是我國外交政策的宗旨。 (1分)③獨立自主,是我國外交政策的基本立場。 (1分)④和平共處五項原則,是我國外交政策的基本準則。(展開答本要點,亦可替代得1分) (1分)三、簡答題(共8分)33. 群眾性自治 (2分)只答出自治,沒寫群眾性,只給1分.34. 人民代表大會制度 (2分)35. 黨的領導 (2分)36. 和平與發展 (2分)四、論述題(共14分)37. (6分)(1)①1954年究法規定了公民有取得賠償的權利,但1975年憲法沒有這項規定。 (1分)②1975年憲法規定了任何人不得刁難、阻礙和打擊報復公民對違法失職人員的控告,但1954年憲法沒有這項規定。 (1分)(2)1982年憲法①對公民監督權的規定更全面,更具體。②明文規定了公民有批評權、建議權、申訴權、控告權、檢舉權。③不僅規定了公民有監督國家工作人員的權利,而且規定公民有監督國家機關的權利。④規定了有關國家機關對于公民的申訴、控告或檢舉,有查清事實,負責處理的義務。⑤完善了公民依法獲得賠償的規定。 (2分)以上5點,答出其中任意2點,即可給2分;只答出其中1點,給1分。(3)堅持權利與義務相統一的原則,勇于依法行使權利,采取合法方式,不干擾公務活動。(2分)以上4句,答出其中任意2句,即可給2分;只答出其中1句,給1分。38. (8分)(1)①安全利益(國家的統一、獨立、主權和領土完整等); (1分)②政治利益(我國政治、經濟、文化等制度的鞏固等); (1分)③經濟利益(我國資源利用的效益、經濟活動的利益和國家物質基礎的增強等)。(1分)(2)①國家利益與人民的根本利益是相一致的。維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點。②南海資源豐富,是聯系中國與世界各地非常重要的海上通道,具有重要的經濟、軍事戰略意義。維護南海權益,關系到我國的安全利益、政治利益、經濟利益。(3分)從以上理論和現實兩個角度回答,且觀點正確,均可給3分;從以上理論或現實一個角度回答,且觀點正確,最多給2分;從以上理論或現實一個角度回答,且表述偏差,酌情給1分;(3)政府應加火維護海權的宣傳力度;政府應增加海洋教育經費,增設海洋權益維護的相關課程;政府應鼓勵海洋權益維護相關書籍的出版和電視節目的制作;政府應加強海防和海軍建設,提高軍隊和地方海防意識和應對海防危機能力。(2分)言之有理,即可給2分。未能從政府角度回答,但具體建議有利于提高公民海權意識,且政府能參與其中,酌情給1分。既未能從政府角度回答,也不能圍繞提高公民海權意識提出具體建議,酌情給0分。北京市朝陽區2011~2012學年度高一年級第二學期期末統一考試語文試卷(考試時間:120分鐘 卷面總分:120分)一、本大題共5小題,每小題3分,共15分。1. 下列詞語中,加點的字的讀音全都正確的一項是A. 撫恤(xuè) 笑靨(yè) 木訥(nà) 波譎(jué)云詭B. 口角(jué) 聒(guō)噪 怪癖(pì) 叱咤(chà)風云C. 吮(shǔn)吸 慰藉(jí) 傾圮(pǐ) 人才濟濟(jǐ)D. 骨髓(suǐ) 諂(chǎn)媚 兩棲(qī) 力能扛(gāng)鼎2. 下列詞語中,字形全都正確的一項是A. 搭訕 晉升 東施效顰 動輒得咎B. 汗顏 吞噬 倉皇失措 淵遠流長C. 耗廢 奇葩 前倨后恭 憂柔寡斷D. 矍鑠 霧靄 迷天大謊 出類拔萃3. 下列句子中,加點的成語使用不恰當的一句是A. 近期,希臘債務危機愈演愈烈,政府財政捉襟見肘,國內政局動蕩,失業人數激增,民眾抗議浪潮持續不斷,歐洲股市也隨之大幅下跌。B. 起源并流行于東三省的二人轉是東北民間文化的瑰寶,至今已有三百多年歷史,它是下里巴人,更適合在鄉野村鎮演出,更貼近農民的心。C. 目前國內發現的宋代青花瓷非常稀少。宋代青花瓷瓶,不僅器型很大,而且花紋復雜,其收藏價值、學術價值都非常高,真可謂千載難逢。D. 離家外出求學僅僅三年,當再次踏上故鄉的土地時,我竟有恍如隔世之感——田園荒蕪,舊友難覓,那讓我夢繞魂牽的老屋也已殘破不堪。4. 下列句子中,沒有語病的一句是A. 多年來,秀水市場憑借豐富的商品、可靠的質量、合理的價格和周到的服務吸引了大量消費者,其中超過40%左右是慕名前來的國際友人。B. 我國西部地區的湖泊出現萎縮乃至干涸的現象是全球氣候變暖、降水減少、人為破壞等因素造成的,環保人士呼吁采取有效措施保護湖泊。C. 在即將開幕的倫敦奧運會上,怎樣提高裁判執法水平,以確保為全體運動員創造一個公平競爭的問題,仍是各國體育代表團關注的焦點。D. “新生代農民工”已經占到我國農民工總數的60%,如何使這些“80后”“90后”青年更好地融入到城市生活中,才能避免被邊緣化。5. 下列有關文學常識和對作品情節的表述,不正確的一項是A. 柳媽是魯迅小說《祝福》中的人物,她是個 “善女人”,吃素,不殺生。她出主意讓祥林嫂去廟里捐門檻,以避免死后被閻羅鋸開來,分給嫁過的兩個男人。B. 《茶館》中的龐太監是老朽的宮廷封建勢力的代表,保守,兇狠,同時帶有暫時得勢的猖狂,笑里藏刀,言語里處處顯露出對年輕的實業家秦仲義的威脅與警告。C. 《老人與海》中的老漁夫桑提亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自捕獲一條大馬林魚,在歸程中頑強地擊退鯊魚的多次襲擊,最終回到岸上。D. 孫犁小說《荷花淀》中的水生嫂和幾個女人探夫不遇,又遭到日本鬼子的追趕,但她們鎮定機智,巧妙地把鬼子引進游擊隊的埋伏圈,并協助游擊隊全殲敵人。二、本大題共4小題,每小題3分,共12分。6. 下列語句中加點的詞的解釋,不正確的一項是A. 又欲肆其西封 封:疆界B. 七月既望 望:農歷初一C. 舉酒屬客 屬:勸人喝酒D. 橫槊賦詩 槊:長矛7. 下列各組語句中加點的詞的意義、用法都相同的一組是A. B.C. D.8. 下列各組語句中加點的詞的用法(詞類活用)不相同的一組是A. B.C. D.9. 下列對課文中語句的理解,不符合文意的一項是A. 方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空當曹操攻克荊州,奪下江陵,順流東下,戰船千里連接,旌旗遮蔽了天空B. 是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也因此無論地位顯貴或是低下,不論年長年少,道存在的地方,就是老師存在的地方C. 若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害假如放棄鄭國,讓鄭國作為東方道路上的主人,使者往來,可以隨時供給他們所缺乏的東西,您也不會損害誰D. 孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚仔細地端詳他,自己覺得不如他美;再照鏡子看看自己,更覺得遠遠比不上人家三、本大題共4小題,每小題3分,共12分。閱讀下面的文言文,完成10~13題。游東山記[明]楊士奇洪武乙亥,余客武昌。武昌蔣隱溪先生,年已八十余,好道家書。其子立恭,能詩。皆意度闊略。然深自晦匿,不妄交游,獨與余相得也。是歲三月朔,余三人者,攜童子四五人,載酒肴出游。天未明東行,過洪山寺二里許,折北,穿小徑可十里,度松林,涉澗。澗水澄澈,深處可浮小舟。旁有盤石,容坐十數人。松柏竹樹之陰,森布蒙密。時風日和暢,草本之葩爛然,香氣拂拂襲衣,禽鳥之聲不一類。遂掃石而坐。坐久,聞雞犬聲。余招立恭起,東行數十步,過小岡,田疇平衍彌望,有茅屋十數家,遂造焉。一叟可七十余歲,素發如雪,被兩肩,容色腴澤,類飲酒者。延余兩人坐。牖下有書數帙,立恭探得《列子》,余得《白虎通》,皆欲取而難于言。叟識其意,曰:“老夫無用也。”各懷之而出。還坐石上。指顧童子摘芋葉為盤,載肉。立恭舉匏壺注酒,傳觴數行。立恭賦七言近體詩一章,余和之。酒半,有騎而過者,余故人武昌左護衛李千戶也,駭而笑,不下馬,徑馳去。須臾,具盛饌,及一道士偕來,遂共酌。道士出《太乙真人圖》求詩。余賦五言古體一章,書之。立恭不作,但酌酒飲道士不已。道士不能勝,降跽謝過,眾皆大笑。李出琵琶彈數曲。立恭折竹,竅而吹之,作洞簫聲。隱溪歌費無隱《蘇武慢》。道士起舞蹁躚,兩童子拍手跳躍隨其后。已而道士復揖立恭曰:“奈何不與道士詩?”立恭援筆書數絕句,語益奇,遂復酌,余與立恭飲,少皆醉。已而夕陽距西峰僅丈許,隱溪呼余還,曰:“樂其無已乎?”遂與李及道士別。中道隱溪指道旁岡麓顧余曰:“是吾所營樂丘①處也。”又指道旁桃花語余曰:“明年看花時索我于此。”既歸,立恭曰:“是游宜有記。”屬未暇也。是冬,隱溪卒,余哭之。明年寒食,與立恭豫約詣墓下。及期余病,不果行。未幾,余歸廬陵過立恭宿別,始命筆追記之。未畢,立恭取讀,慟哭;余亦泣下,遂罷。然念蔣氏父子交好之厚,且在武昌山水之游屢矣,而樂無加乎此,故勉而終記之。手錄一通,遺立恭。既游之明年,八月戊子記。(選自《東里集》,有刪節)[注]①丘:墳墓。10. 下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是A. 田疇平衍彌望 彌望:滿眼B. 延余兩人坐 延:邀請C. 與立恭豫約詣墓下 詣:前往,到D. 故勉而終記之 勉:勉強11. 下列各組語句中,加點的詞意義和用法都相同的一組是A. B.C. D.12. 下列對文中語句的理解,不符合文意的一項是A. 然深自晦匿,不妄交游,獨與余相得也但他們自己隱跡深藏,不隨便結交朋友,只是和我相處融洽B. 叟識其意,曰:“老夫無用也。”各懷之而出老人知道了我們的心思,說:“我是個無用之人了。”(于是我們)各自揣著書出來了C. 已而道士復揖立恭曰:“奈何不與道士詩?”一會兒道士又向立恭拱手行禮說:“為什么不給我寫詩呢?”D. 既歸,立恭曰:“是游宜有記。”屬未暇也回來后,立恭說:“這次游覽應該寫篇游記。”(但是我)沒有閑暇寫作13. 下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是A. 蔣隱溪先生喜歡讀道家書,他的兒子蔣立恭擅長寫詩,他們都樂觀曠達。B. 作者與立恭在出游時,探訪了在茅屋中居住的臉色豐腴潤澤的白發長者。C. 野游中巧遇李千戶,大家飲酒作樂,或奏樂,或歌吟,或跳舞,好不熱鬧。D. 第二年寒食節,作者和立恭為隱溪先生掃墓,回憶那次郊游,都十分傷感。四、本大題共2小題,共11分。14. 用斜線(/)給下面文言文畫線部分斷句。(3分)楊 朱 之 弟 曰 布 衣 素 衣 而 出 天 雨 解 素 衣 衣 緇 衣 而 反 其 狗 不 知 迎而 吠 之。楊布怒,將撲之。楊朱曰:“子無撲矣,子亦猶是也。向者使汝狗白而往,黑而來,豈能無怪矣?”15. 在橫線處寫出詩文原句。(8分)①__________,唯君圖之。 (《燭之武退秦師》)②彼童子之師,__________,非吾所謂傳其道解其惑者也。 (韓愈《師說》)③位卑則足羞,__________。 (韓愈《師說》)④巫醫樂師百工之人,__________,__________,其可怪也歟? (韓愈《師說》)⑤舉酒屬客,誦明月之詩,__________。 (蘇軾《前赤壁賦》)⑥其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,__________,不絕如縷。__________,泣孤舟之嫠婦。 (蘇軾《前赤壁賦》)五、本大題共4小題,共20分。閱讀下面的文章,完成16~19題。一只鳥蘆芙葒(1)每天清晨走進公園時,他總要在那位盲眼老頭面前徘徊好久。盲眼老人是遛鳥的,一手拄著拐杖,一手提著只精致的鳥籠,籠里養著一只他叫不上名的鳥兒。鳥兒好漂亮,一身豐澤的羽毛油光水亮;一雙烏黑的眼珠,顧盼流兮,滾珠般轉動著。特別是鳥的叫聲,十分地悅耳。那只鳥有一個令他怦然心動的名字——阿捷。每次,盲眼老人用父親喊兒子般親昵的口氣“捷兒,捷兒”地叫著那鳥兒,他的心就像發生了強烈的地震一般,非常不安。(2)他是個很古板的老頭,不會下棋,不會玩牌,對侍弄花兒、草兒,養個什么狗兒、鳥兒的,也幾乎沒有一點興趣。但自從見了那個盲眼老頭養的叫阿捷的鳥兒之后,他就從心底生出了一種欲望——無論如何也要得到這只鳥兒!(3)有了這種強烈的占有欲,他就千方百計去接近那個盲眼老頭。盲眼老頭很友善,他幾乎沒有費什么力氣,就和他成了很要好的朋友。(4)盲眼老頭孤苦伶仃一個人。每天早晨他都很準時地趕到公園去陪老頭一塊兒遛鳥。他把盲眼老頭那只鳥看得比什么都貴重。隔個一天兩天,他便去買很多鳥食,送到老頭家去。他和老頭一邊聊著天,一邊看鳥兒吃著他帶來的食物。常常看著看著就走了神。好在盲眼老頭看不見這一切。(5)有一天,他終于有點按捺不住了。他對盲眼老頭說,他想買下那只鳥。他的話說得很誠懇。盲眼老頭聽了他的話,先是吃了一驚,繼而搖了搖頭:“這只鳥兒,怎么我也不會賣的!”(6)“我會給你掏大價的,”他有些急了,“萬兒八千,你說多少,我掏多少,絕不還價。”(7)“你若真的喜歡這種鳥,我可以托人幫你買一只。”盲眼老頭說。盲眼老頭的態度也極為誠懇。(8)“我只要你這只!”他口氣堅決地說。他好說歹說,盲眼老頭還是不賣。(9)他打定不到黃河心不死的主意,又去和老頭交談了幾次。一次次失望,他就感覺到自己的心像堵了一塊什么東西。他就病了。他心里明白自己是因為什么病的。兒孫們又是要他吃藥,又是要他住院。他理也懶得理。(10)幾天以后,那位盲眼老頭才得知他病了。而且知道病因就在自己的這只鳥兒身上。老頭雖然不舍得這只鳥兒,還是提了鳥籠拄著拐杖來看他。(11)“老弟,既然你喜歡這只鳥,我就將它送給你吧。”(12)躺在病床上的他,看到手提鳥籠的盲眼老人,聽了這話,激動得差點掉下淚來。病當下輕了許多。他一把握住老頭拄著拐杖的手,久久地不丟。(13)“老弟,其實這并非是什么名貴的鳥。它不過是一只極普通的鳥。我買回它時,僅花了十多元錢。不過,這多年……”(14)“老兄,你別說了。我想要這只鳥,并沒有將它看成是什么名貴的鳥。”(15)幾天后,盲眼老頭又拄著拐杖去看他,也是去看那只鳥。可是,盲眼老頭進屋時,卻沒有聽到鳥的叫聲。盲眼老頭忍不住了,問:“鳥兒呢?阿捷呢?”(16)他說:“我把鳥放了。”沒敢正眼去看盲眼老頭。(17)“什么?你把鳥放了?你怎么可以放了阿捷呢?”盲眼老頭說話的聲音變得異常激動。(18)“是的,老兄。我把鳥放了。你不知道,我這一生判了幾十年的案子。犯法的不論是平民百姓,還是達官顯貴,我都覺得自己判得問心無愧。這一生,惟一判錯的,只有一個案子。當我發現了事實真相后,未來得及重新改判,那個年青人就病死在牢獄里了。我現在已退下來了。這事也沒有任何人知道。可自從見了你提的鳥籠和籠中那只叫阿捷的鳥兒后,我的靈魂就再也不能安寧了。老兄,我錯判的那個青年也叫阿捷呀!”他說著潸然淚下。盲眼老頭聽了這話,那雙凹下去的眼睛竟然也流出淚水。但盲眼老頭始終沒有說一句話。(19)幾年后,盲眼老頭先他而去了。他作為盲眼老頭的摯友,拖著年邁的身體親自為盲眼老頭操辦后事。辦完后事,在為盲眼老頭整理遺物時,他從盲眼老頭的一個筆記本里發現了一張照片。照片上是一個身強力壯的后生。他看了照片一眼,又看了照片一眼。照片上這個年輕的后生,與他記憶中的那個阿捷竟然那么相像,好像就是同一個人。16. 下列對本文的分析鑒賞,不正確的兩項是(4分)A. 開頭部分細膩描寫鳥的漂亮,揭示了“他”強烈地想占有這只鳥的主要原因。B. 盲眼老頭為人寬厚善良,得知“他”因鳥而病,便忍痛割愛,把鳥送給了“他”。C. 小說情節并不復雜,但卻寫得一波三折,跌宕生姿,給讀者留下思考的空間。D. “阿捷”盡管沒有出場,但他的命運卻是構成小說情節和人物關系的核心要素。E. 小說內涵豐富,它揭露了社會腐敗現象給普通百姓造成的難以挽回的極大傷痛。17. 小說結尾出人意料,但又在情理之中。作者在前文設置了多處伏筆,請指出其中的兩處,并簡要分析。(4分)18. 本文以“一只鳥”為題,請簡要概括“一只鳥”在全文中的作用。(4分)19. 小說中的“他”通過放鳥的行為表示自己對“阿捷”的懺悔,你對此有何評價?請聯系實際或讀過的其他作品,談談“懺悔”的現實意義。不少于200字。(8分)六、本大題共1小題,共50分。20. 作文。(50分)俗話說:“有什么別有病,沒什么別沒錢。”錢真的這么重要嗎?在你的心目中,什么才是人生中必不可少的呢?請以“沒什么不能沒__________”作為題目,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,文體不限。要求:將題目補充完整,并寫在稿紙上,然后作文。【試題答案】一、(共15分,每小題3分)1. D(A:恤xù 訥nè B:癖pǐ 咤zhà C:慰藉jiè)2. A(B:淵—源 C:廢—費 憂—優 D:迷—彌)3. C(千載難逢:一千年里也難碰到一次。形容機會極其難得。)4. B(A“超過40%左右”表意不明;C“為全體運動員創造……問題”,成分殘缺,搭配不當;D“如何使……才能避免被邊緣化”,前后不一致,不合邏輯)5. D(“巧妙地把鬼子引進游擊隊的埋伏圈,并協助游擊隊全殲敵人”,與原文不符。)二、(共12分,每小題3分)6. B (望:農歷十五)7. A然:這樣(B則:副詞,卻;副詞,就。C所以:……的原因;用來……的。D乎:介詞,比;介詞,在)8. C朝:名作狀;聞:使動用法。(A都是意動用法;B都是意動用法;D都是名作動)9. C(“若舍鄭”,意思是“若放棄攻打鄭國”;“君亦無所害”,意思是“對您秦國來說,也沒有什么害處”。)三、(共12分,每小題3分)10. D(勉:努力)11. B而,表轉折。(A焉:代詞,他們,或語氣詞,不譯;兼詞,于此。C其:表反問語氣,難道;表祈使語氣,還是。D于:介詞,在;介詞,被)12. B“老夫無用也”:(這兩本書)我不需要了。13. D(“第二年寒食節,作者和立恭為隱溪先生掃墓”,與原文不符。)四、(共11分)14. (3分)楊朱之弟曰布/衣素衣而出/天雨/解素衣/衣緇衣而反/其狗不知/迎而吠之答對2處得1分,答錯2處扣1分。15. (共8分,每空1分,錯1字該空不得分)①闕秦以利晉②授之書而習其句讀者③官盛則近諛④君子不齒 今其智乃反不能及⑤歌窈窕之章⑥余音裊裊 舞幽壑之潛蛟五、本大題共4小題,共20分。16. (4分) A E答對一項得2分。17. (4分)①盲眼老人用父親喊兒子般親昵的口氣“捷兒,捷兒”地叫著那鳥兒,他的心就像發生了強烈的地震一般,非常不安——為后面交代“他”錯判阿捷的情節做鋪墊。②他和老頭一邊聊著天,一邊看鳥兒吃著他帶來的食物。常常看著看著就走了神。——暗示這只鳥引發了“他”的痛苦回憶。③“我只要你這只!”他口氣堅決地說。他好說歹說,盲眼老頭還是不賣。——暗示這只鳥對雙方都有不同尋常的人生意義。(答對1點給2分,其中分析1分;答對2點給滿分。舉其他例子分析,意思對即可)18. (4分)①作為題目,引起閱讀興趣。(1分)②作為貫穿全文的線索。所有情節、人物都與“一只鳥”密切相關。(1分)③對塑造人物形象有重要作用:“一只鳥”寄托著盲眼老人對兒子的思念,把鳥送給“他”又表現出“盲眼老人”忍痛割愛、善良無私的品德。(1分)鳥的名字叫“阿捷”,這觸動了“他”靈魂的懺悔。(1分)19. (8分)【評分參考】(1)結合本文做出評價2分。恰當、合理,即可得滿分。(2)聯系實際或其他作品分析4分。①觀點1分。②闡發3分。(3)語言表達2分。(4)字數不足,酌情扣分。每缺25字(一行)扣1分。六、(共50分)20. (參考2012年北京卷高考作文評分標準評分)一類文50分~43分 二類文42分~33分 三類文32分~25分 四類文24分—0分【附1:文言文參考譯文】洪武二十八年,我旅居武昌。武昌有位蔣隱溪先生,已經八十多歲,愛讀道家書。兒子立恭會寫詩。父子二人都是氣度曠達的人,但他們自己隱跡深藏,不隨便結交朋友,只是和我相處融洽。這年三月初一,我們三人帶著四五個童仆,攜帶酒食,出門遠游。天還沒有亮,朝東走,走過洪山寺二里左右,向北拐,走小路大約十里,穿松林,趟水過山澗。澗水清澈,深處可以泛小舟。溪邊一塊大圓石,能坐十幾個人。青松翠竹,綠陰掩映,十分茂密。這時風和日麗,野草與樹木的花朵盛開,香氣飄拂沾染衣裳,百鳥爭鳴。于是動手清掃石面,坐在上面。坐了許久,聽見雞叫聲和狗吠聲。我招呼立恭起身,向東走了幾十步,翻過一道山岡,只見田野平坦廣闊,近處有十幾間茅舍。于是前去拜訪。一位約有七十多歲的老者,長長的頭發像雪一樣白,披落在雙肩,面容紅潤光澤,好像是會飲酒的人。老者邀請我們兩人坐下。窗下有幾套書。立恭抽出一冊《列子》,我拿起一部《白虎通》,都想把書帶走卻不便開口索取。老人看出了我們的心思,說:“這兩部書我沒有用處。”于是,我們兩人各自將書揣在懷里,告辭離開。回到石上坐下,分派童子摘來芋葉當盤子,把肉放在上面。立恭舉起酒葫蘆斟酒,傳遞酒杯依次喝了幾輪,立恭乘興寫了一首七言近體詩,我和了一首。酒喝到一半,有一個騎馬經過的人,竟是我的老朋友武昌左護衛李千戶。他先是感到驚訝,相視一笑,卻并不停留,徑直驅馬離開。不久,便備辦了豐盛的酒菜,帶著一位道士一起來。于是我們和他們一起喝酒。道士拿出一幀《太乙真人圖》請我們題詩。我題寫了一首五言古詩。立恭不寫,只一味地向道士敬酒。道士不能承受,下跪表示歉意,引得眾人捧腹大笑。李千戶取出琵琶連彈數曲。立恭也折斷一根竹子,鉆了幾個孔,吹奏起來,發出洞簫般悅耳的聲音。隱溪老先生也忍不住唱了一闋費無隱的《蘇武慢》。道士翩翩起舞,兩個童仆也跟在他后面拍著手跳了起來。之后,道士再次拱手行禮問立恭:“先生為何不肯為貧道賦詩!”立恭提筆寫了幾首絕句,詩句更加新奇。于是重新喝酒,我和立恭對飲,一會兒都醉了。不久,太陽西下,距離西邊山峰只剩一丈多了,隱溪先生喚回我倆,說:“玩樂難道沒有止境嗎!”于是,我們和李千戶、道士拱手作別。途中,隱溪先生指著道旁山岡腳下,回頭對我說:“這里就是我修建墳墓的地方。”又指著路邊的桃樹囑咐我:“明年賞桃花時就到這里來找我吧。”回來之后,立恭對我說:“這次游覽應該寫篇游記。”(但是我)沒有閑暇寫作。這年冬天,隱溪先生竟溘然長逝。我痛哭哀悼。第二年寒食節,與立恭相約去給老人家掃墓。沒想到那時我又鬧了一場病,未能如約前往。過了不久,我將要返回廬陵,臨行特地到立恭府上留宿話別,這才動手追記東山之行。沒有寫完,立恭拿去讀,邊讀邊哭,我也忍不住潸然淚下,于是再次擱筆。但是想到自己往日與蔣氏父子交好深厚,而且在武昌游覽山水很多次了,沒有比這更快樂的了,所以(還是)盡力最終寫完了這篇文字。我親手抄錄了一份贈送給立恭。出游的第二年,八月三日記。【附2:文言斷句參考譯文】楊朱的弟弟叫楊布,穿著白色的衣服出門。天下起了雨,楊布脫下白色衣服,換上黑色衣服回家。他家的狗不知道是楊布回來了,迎上來對著他狂吠。楊布發怒,要打那狗。楊朱說:“你不要打它,換成是你也會這樣。如果先前你的狗是白色的出去,回來時變成了黑色的,你怎么能不感到奇怪呢?”北京市朝陽區2011~2012學年度高一年級第二學期期末統一考試歷史試卷(考試時間:90分鐘 滿分:100分)第一部分 選擇題(每小題1分,共50分)在下列各題的四個選項中,只有一項是符合題意的。1. 位于今四川成都附近的都江堰水利工程修建于A. 春秋時期 B. 戰國時期 C. 秦朝時期 D. 西漢時期2. 下列圖片中,能夠反映唐代農業生產的是A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④3. 中國古代的土地私有制始于A. 商朝時期 B. 西周時期 C. 戰國時期 D. 秦朝時期4. 下圖為2010年8月中國郵政發行的一枚郵票,它的主題與傳統經濟有關,這枚郵票向我們展示了A. 中國古代土地制度的特點B. 商周時期農業生產的面貌C. 中國古代農耕經濟的特點D. 中國古代手工業發展水平5. 在《奇跡天工——中國古代發明創造文物展》所展出的下列科技成果中,被譽為“出現最早、應用最廣、傳播最遠、技術最高”的發明是A. 青銅器 B. 瓷器 C. 造紙術 D. 絲綢6. 在宋代出現了各具特色的地方瓷窯,曾被稱為著名“瓷都”的是A. 洛陽 B. 唐山 C. 景德鎮 D. 佛山鎮7. 《文獻通考·錢幣考二》載:“初,蜀人以鐵錢重,私為券,謂之交子,以便貿易”。從材料中可以獲取的信息應包括①鐵錢的使用極為不便 ②交子出現在古代的四川③是由官府發行的貨幣 ④政府重視商品經濟發展A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①②③8. 私營手工業超過官營手工業占據主導地位是在A. 商朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 明朝9. 明清時期商業發展的新特點是①農產品商品化加強 ②貨幣經濟占主要地位③區域性大商幫形成 ④貴金屬白銀廣泛使用A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④10. 以下對中國古代占主導地位的經濟思想的表述,準確的是A. 鼓勵農業,禁止商業 B. 重視農業,放任商業C. 以農為本,工商為末 D. 農業為主,工商皆本11. 清朝奉行“率天下農民竭力耕耘”、“使人力無遺而地力殆盡”的政策,還規定“如有打造雙桅五百石以上違式船只出海者,不論官兵民人,俱發邊充軍”。清政府上述政策產生的影響是①促進了商品經濟的繁榮發展 ②強化了自給自足的自然經濟③造成了中國社會的日益落后 ④妨礙中國與世界的正常往來A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③12. 1487年,在葡萄牙王室支持下,率領船隊從歐洲抵達非洲最南端海角的是A. 迪亞士 B. 哥倫布 C. 達·伽馬 D. 麥哲倫13. 17世紀荷蘭殖民擴張的主要方式是A. 從事鴉片貿易 B. 發展種植園經濟C. 組建商業公司 D. 武裝占領殖民地14. 罪惡的黑奴貿易為西歐資本主義發展直接提供了A. 大量自由勞動力 B. 廣闊的商品市場C. 充足的原料市場 D. 重要的原始資本15. 從新航路開辟到18世紀中期,海上殖民霸權幾度易手,其先后順序正確的是A. 西班牙—英國—荷蘭 B. 西班牙—荷蘭—英國C. 法國—英國—荷蘭 D. 法國—西班牙—英國16. 在第一次工業革命中成為領先部門的除紡織業外,還有A. 冶金業 B. 化學工業C. 鐵路業 D. 航運事業17. 19世紀后期,英國有錢人以坐船游覽倫敦的泰晤士河為時尚,但是這一時期河水已經渾濁不堪,臭氣熏天。由此可見A. 工業城市日益喧囂和擁擠 B. 煤炭已成為當時主要動力能源C. 工業革命助長了奢侈風氣 D. 工業革命在一定程度上犧牲了環境18.史學界認為“十八世紀末到十九世紀中期,對歐洲大陸來說是一個大動蕩時代,同時也是歷史性變革的時代,這一歷史變革的根本原因是A.海外貿易發展的需要 B.資本主義制度的確定C.工業革命的迅速擴展 D.科學技術的不斷提高19. 某歷史學習小組進行研究性學習,同學們分別撰寫了“鐵路運輸時代的到來”“產業工人的貧困”“世界市場的形成”“落日余暉的晚清帝國”等論文。該小組最合適的研究主題是A. 近代清朝的興衰 B. 工人運動的發展C. 交通工具的變革 D. 工業浪潮的沖擊20. 下列條約中,使中國開始喪失關稅自主權的是A. 《南京條約》 B. 《望廈條約》 C. 《天津條約》 D. 《北京條約》21. 鴉片戰爭后,中國經濟結構的主要變化是A. 資本主義萌芽開始產生 B. 自然經濟開始解體C. 重商抑農思想開始出現 D. 資本主義市場繁榮22. 洋務運動的主要代表人物是A. 林則徐 魏源 B. 曾國藩 李鴻章C. 康有為 梁啟超 D. 張謇 榮宗敬23. 洋務運動對中國近代工業化發展所產生的積極影響是A. 引進了近代的生產技術 B. 阻止了外國工業品的傾銷C. 建立了完整的工業體系 D. 形成了近代工業合理布局24. 19世紀六七十年代,中國民族工業主要集中于A. 長江沿岸地區 B. 西北地區 C. 沿海通商口岸 D. 華北地區25. 近代上海輪船招商局的經營廣告上寫道:“發展中國航運,促進對外貿易。預定客貨倉位,代客報關裝貨,代理水火保險,辦理倉儲堆棧。歡迎監督,接受批評。”從材料中能夠獲取的信息是①中國近代航運業已經出現 ②中國近代航運業發展可促進外貿③輪船招商局業務范圍較大 ④徹底改變列強壟斷中國航運局面A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③26. 19世紀80年代中國自建的第一條鐵路是A. 唐胥鐵路 B. 淞滬鐵路 C. 京張鐵路 D. 京漢鐵路27. 創刊于1872年,并且成為近代中國出版時間最長、影響最大的報紙是A. 《點石齋畫報》 B. 《申報》 C. 《新小說》 D. 《民報》28. 標志著中國電影事業起步的事件是A. 《歌女紅牡丹》的拍攝成功 B. 《定軍山》的首映成功C. 《風云兒女》的拍攝成功 D. 《漁光曲》的拍攝成功29. 有人說:“對于蘇俄農民而言,1920年的秋天陰云密布,1922年的春天則是陽光燦爛。”這里所說的“陽光燦爛”是因為蘇俄政府實行了A. 戰時共產主義政策 B. 新經濟政策C. 農業集體化政策 D. 工業化政策30. 斯大林時期經濟體制的特點是A. 單一公有制和計劃經濟體制 B. 企業自主經營自負盈虧C. 計劃經濟與市場經濟相結合 D. 國有制和私有制的并存31. 英國歷史學家湯因比指出:“1931年,世界各地所有的人都在認真地思考并坦率地議論著西方的社會制度也許會失敗和不再起作用的可能性。”這種思考和議論主要基于A. 來自蘇聯世界第二的威脅 B. 對國家干預經濟政策的懷疑C. 世界性的經濟危機的影響 D. 國家壟斷資本主義高度發展32. 美國為應對經濟危機,曾專門成立了“聯邦儲備保險公司”,對公民存款實行政府保險。當時采取這項措施的主要目的是A. 增加就業 B. 恢復銀行信用C. 刺激出口 D. 防止盲目競爭33. 下列圖片中,能反映羅斯福為擺脫經濟危機而采取的增加就業、擴大內需的措施是A. ①③ B. ①② C. ②③④ D. ①③④34. 第二次世界大戰后,西方資本主義國家的新變化體現在A. 廢除了壟斷組織 B. 大力加強對經濟的干預C. 杜絕了經濟危機 D. 各國都已成為福利國家35. 二戰后一些發達國家實施福利制度,其作用不包括A. 緩和社會矛盾 B. 擴大社會消費C. 保障弱勢群體生活 D. 減少政府支出36. 就其實質而言,赫魯曉夫和勃列日涅夫經濟改革失敗的相同原因是A. 改革重點放在農業領域 B. 國際環境十分惡劣C. 突出對國防力量的加強 D. 未改變斯大林體制37. 為我國社會主義工業化奠定初步基礎的是A. 社會主義國營經濟的建立 B. 國民經濟的恢復和發展C. 社會主義三大改造的完成 D. 第一個五年計劃的完成38. 中共八大提出,黨和人民當前的主要任務是A. 迅速恢復被戰爭破壞的國民經濟 B. 實行社會主義三大改造C. 變落后的農業國為先進的工業國 D. 對國民經濟進行全面調整39. 閱讀《中國鐵礦石原礦產量統計表》,其產量出現高峰值的直接原因是A. 過渡時期總路線的制定B. 中共八大經濟政策指引C. “大躍進”運動的開展D. 人民公社化運動的推動40. 中國共產黨十一屆三中全會是新中國歷史上的一個偉大轉折,這里的“轉折”是指A. 社會主義制度在中國的確立 B. 政治體制改革的全面啟動C. 黨和國家工作重心發生轉移 D. 市場經濟體制在中國建立41. “交夠國家的,留足集體的,剩下的都是自己的”這段話描述的是A. 家庭聯產承包責任制 B. 農村鄉鎮企業的發展C. 非公有制經濟的特點 D. 城市經濟體制的改革42. 觀察《對外開放示意圖(局部)》,我國最早設置經濟特區的省份是A. ①②B. ②③c. ①③D. ③④43. 我國進一步開放的重要標志是A. 開放14個沿海港口城市 B. 開放長江沿岸城市C. 開發上海浦東 D. 開放內陸城市44. 下圖所示票證曾是百姓購買生活物資的憑證。在對建國后物資票證使用的敘述中,不正確的是A. 這是計劃經濟體制的產物B. 體現勤儉節約的社會風尚C. 說明當時物資供應比較匱乏D. 由于市場經濟發展退出歷史45. 每個時代都有自己的流行詞語。下列流行語與時間對應不正確的是A. 大躍進——20世紀50年代 B. 市場經濟——20世紀60年代C. 個體戶——20世紀80年代 D. 互聯網——21世紀初46. 布雷頓森林體系建立后,美元也被稱為“美金”,美國財政部長福勒曾說“各個行星圍繞著太陽轉,各國貨幣圍繞著美元轉”。其反映的基本特征是A. 美元與黃金掛鉤,各國貨幣與黃金掛鉤B. 美元與馬克掛鉤,馬克與其他貨幣掛鉤C. 美元與白銀掛鉤,各國貨幣與白銀掛鉤D. 美元與黃金掛鉤,各國貨幣與美元掛鉤47. 與近代相比,第二次世界大戰后的資本主義世界經濟體系的突出特點是A. 實現了國與國之間的自由貿易 B. 發達國家居于主導地位C. 歐美與其他地區經濟差距懸殊 D. 建立起制度性協調機制48. 20世紀50年代,歐洲的聯合開始于A. 政治領域 B. 軍事領域 C. 經濟領域 D. 文化領域49. APEC的成員國是A. 亞洲國家 B. 發展中國家 C. 西方國家 D. 環太平洋國家50. 經濟全球化是當今世界的主要潮流。以下對它的敘述正確的是①發達國家是全球化的最大受益者 ②有效地利用世界各地的資源③使世界各國的經濟相互依賴加深 ④世界各國的貧富差異在縮小A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③第二部分 非選擇題(共50分)一、(18分)城市和商業的發展反映人類社會的進步。回答下列問題。材料一 在我國古代城市形成的過程中,真正起關鍵作用的是統治階級的政治、軍事需要。據《春秋左傳》所載,春秋時筑城原因不外以下三種:第一,大小諸侯的國都是政治中心,都須筑城;第二,各國紛爭中須要在戰略要地筑城;第三,統治者為達到某種政治目的而在一些地方筑城。……宋代以后,隨著商業貿易的繁榮,城市的經濟功能才逐漸增強,逐漸出現了純粹經濟功能的工商業市鎮。——摘編胡如雷《中國封建社會形態研究》1. 依據材料一指出中國古代早期城市興起的原因,并說明古代城市在功能上有何變化。(4分)材料二 北宋首都開封的商業街區分布和長安、洛陽明顯不同,不再限定在“坊市”之內,而是分布在全城……。“每交易,動即千萬,駭人聞見”。……城區有通宵營業的地方,形成夜市和曉市,如州橋夜市。……城市還有一種瓦子,集中著各種雜技、游藝、茶樓、酒館,這種瓦子全城有五六處。開封城飯館、酒樓非常多,全城有大酒樓72處,更多的是招待客商(住宿)的邸店……。2. 材料二描述了北宋城市發展的哪些現象?(8分)材料三 晚清時期,天津從一個濱海要塞迅速發展為近代城市,為天津以后的發展打下了基礎。現代學者研究認為,中國近代城市的興起通常受到貿易、工業、交通等方面因素的影響。晚清時期天津城市發展的部分重要事件年份 重要事件1860年 《北京條約》規定開放天津為通商口岸1866年 洋務派官員崇厚籌建天津機器局,制造槍炮彈藥,后增建煉鋼廠1878年 朱其昂建天津貽來牟機器磨坊,是早期的民族資本主義工業之一1879年 李鴻章建電報總局,是中國最早的電訊事業之一1886年 楊宗濂等人建天津自來火公司(火柴廠),屬于民族資本主義工業3. 依據材料三和相關史實,簡要分析晚清時期天津發展為近代城市的原因。(6分)二、(17分)近代以來世界市場的形成和不斷擴大,推動世界經濟的發展。回答下列問題。1. 某同學在探究世界市場的形成過程時設計了一張表格。請你結合所學幫助該同學完成表格的填寫。(6分)重大事件 影響 主要途徑第一階段(15~16世紀) 新航路的開辟 世界市場初步形成第二階段(18~19世紀中葉) 世紀市場基本形成第三階段(19世紀末20世紀初) 第二次工業革命美國作為世界最大的經濟強國,應當為建設一個自由的國際貿易體系而承擔責任,并將“建設一個世界貿易多邊體系”作為今后美國對外經濟的基本目標。——羅斯福(1933年)回顧30年代競相降低匯率,一個接一個的國家……貨幣貶值,你們完全毀掉了貨幣,造成了混亂。我們說,世界再也經不起那樣折騰了。——懷特(1944年7月)2. 根據材料和所學,指出二戰后以美國為主導的資本主義經濟體系包括哪些主要機構?(3分)20世紀以后,世界各地的經濟聯系日益增強,特別是進入20世紀90年代以來,跨國公司得到了迅猛發展。截止到2006年,近7萬家跨國公司,其產值已經達到世界總產值的40%,貿易額約占世界貿易總額60%,對外投資約占全球直接投資90%。3. 材料反映了當今世界經濟發展的什么趨勢?結合所學說明推動這種趨勢迅速發展的主要因素有哪些?(8分)三、(15分)閱讀材料,回答下列問題。1. 觀察上圖并結合所學知識,簡述第2、3階段中國民族資本主義經濟發展的共同原因。(6分)2. 北京同仁堂歷經了幾代興衰,是中國近現代歷史以及民族制藥業發展史的縮影。閱讀下表,結合所學根據企業的歷史發展階段,指出企業的性質。(3分)北京“同仁堂”的大事年表時間 事件1669年 清康熙八年,樂顯揚(浙江寧波人)創辦同仁堂藥室,后代樂鳳鳴在1702年將藥鋪遷至前門大柵欄路南1907年以后 樂家人開設的分號遍布全國,如樂仁堂、沛仁堂等30多家1954年 同仁堂率先實行了公私合營1979年 同仁堂的廠、店牌號得以恢復1997年 由集團公司6家績優企業組建成立北京同仁堂股份有限公司,同年同仁堂股票在上證所上市2001年 成為跨國經營的大型國有企業——中國北京同仁堂(集團)有限責任公司3. 同仁堂是全國中藥行業著名的老字號,在海內外信譽卓著。結合所學分析20世紀90年代以來,北京同仁堂得以發展的社會條件。(6分)參考答案:第一部分 選擇題(每小題1分,共50分)1. B 2. D 3. C 4. C 5. D 6. C 7. A 8. D 9. A 10. C11. B 12. A 13. C 14. D 15. B 16. C 17. D 18. C 19. D 20. A21. B 22. B 23. A 24. C 25. D 26. A 27. B 28. B 29. B 30. A31. C 32. B 33. B 34. B 35. D 36. D 37. D 38. C 39. C 40. C41. A 42. D 43. C 44. B 45. B 46. D 47. D 48. C 49. D 50. D第二部分 非選擇題(共50分)一、(共18分)1. 原因:主要因為政治、軍事的需要而興建。(2分)變化:在古代城市發展中經濟功能突顯。(2分)2. 現象:商業活動不受地域限制;(2分)商業活動不受時間限制;(2分)商品交易量很大;許多娛樂場所出現;有大量服務性行業;出現許多流動人口。(每點1分,共4分)3. 天津成為通商口岸,中外貿易得到發展;(2分)天津近代工業比較發達(出現洋務企業、民族資本主義企業的創辦);(2分)天津是港口城市,交通便利。(2分)二、(共17分)1. (6分)2. 主要機構:國際貨幣基金組織、國際復興開發銀行(世界銀行)、關貿總協定。(或以英文縮寫表達)(3分)3. 趨勢:經濟全球化。(2分)因素:科學技術發展為經濟全球化提供物質基礎;新型交通和通訊方式為經濟全球化提供基本的技術手段;兩極格局的結束為經濟全球化發展清除障礙;絕大多數國家都實行市場經濟體制。(每點2分,共6分。答出其中任意3點即給滿分)三、(共15分)1. 共同原因:政府實行有利于工業發展的政策;社會上實業救國熱潮的推動;自然經濟的逐步解體;人民群眾的反帝愛國運動。(每點2分,共6分。答出其中任意3點,即給滿分)2. (3分)階段劃分 企業性質1669~1907 私營手工業(1分)(言之有理可得分)1907~1954年以前 民族資本主義企業(1分)1954年至今①1954~1997年②1997年至今 社會主義企業(1分,寫對一個即可)①國營(有)企業②股份制企業3. 社會條件:中國的改革開放,進一步深入;國有企業改革,增強企業活力;現代企業制度的建立;社會主義市場經濟體制逐步建立;現代科學技術的發展;不斷開放與世界接軌。(每點2分,共6分。答出其中任意3點,即給滿分)北京市朝陽區2011~2012學年度高一年級第二學期期末統一考試英語試卷(考試時間:100分鐘 滿分:100分)第I卷(共74分)一、聽力理解(共10小題,15分)第一節:聽下面6段對話, 從每題A、B、C三個選項中, 選出能回答問題的最佳選項。每段對話讀兩遍。聽第1段材料, 回答第1題。1. Which language does Mr. Black speak well A. Russian. B. French. C. Japanese.聽第2段材料, 回答第2題。2. Where are the speakers at the moment A. At home. B. In a restaurant. C. In the street.聽第3段材料, 回答第3題。3. How will the man go to the airport A. By taxi. B. By motorcycle. C. By bus.聽第4段材料, 回答第4至5題。4. Where is Mr. Smith now A. In his office. B. In the accounts office. C. In the meeting room.5. What can we know from the dialogue A. Mr. Smith will ring Anne back.B. Anne will ring the office again.C. Mr. Smith will arrive at Anne’s office at three o’clock.聽第5段材料, 回答第6至7題。6. Why does the girl want to take up singing A. She is good at singing.B. Her parents agree with her idea.C. She wants to please the audience.7. What do the boy’s parents want him to do A. To sing songs. B. To meet the audience. C. To go to an art college.聽第6段材料, 回答第8至10題。8. Why has the man never chatted online before A. He has got too old a computer.B. He hasn’t bought a computer.C. He has no interest in chatting online.9. What does the man ask the woman to download for him A. MP3 files. B. Movies. C. A TV show.10. What can we know about Friends’ forums A. Some of the Friends’ stars are sure to turn up there.B. You Can chat to people with similar interests there.C. You may clearly know who you are talking to there.二、單項填空(共15小題,15分)從每題A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳答案。11. The film reminded him __________what he had seen in China.A. on B. with C. of D. in12. If you cheat in the examination, you will never __________it.A. get through B. get over C. get familiar with D. get away with13. It is our hope that the two countries will live __________for ever.A. in danger B. in peace C. in relief D. in debt14. —Have you heard the story of “The Million Pound Bank Note” —No. When and where does the story __________ A. take up B. take out C. take place D. take off15. —Mr. Black becomes more and more forgetful.—Yes. He searched for his cell-phone for a whole day last Sunday but it __________in his coat pocket the next day.A. turned up B. turned on C. turned down D. turned over16. I can’t remember what he said to __________me, but I obeyed his request.A. convince B. astonish C. support D. respect17. —We really __________everything you’ve done for our daughter.—My pleasure.A. regret B. appreciate C. permit D. seek18. —Why is Jo so happy this morning —Because she won the “Best Actress” __________for excellent performance.A. present B. gift C. award D. reward19. —Mr. White has been working all the morning with no rest.—He is an __________man. He never looks tired.A. attractive B. energetic C. independent D. unfortunate20. You will succeed in the end __________you give up halfway.A. if B. unless C. now that D. as though21. I __________use a clock to wake me up because at six o'clock each morning the train comes by my house.A. couldn’t B. mustn’t C. shouldn’t D. needn’t22. —What’s that noise —Oh, I forget to tell you. The old machine __________.A. was tested B. will be tested C. is being tested D. has been tested23. I was told that there were about 50 foreign students __________Chinese in the school, most __________were from America.A. study;of whom B. study;of them C. studying;of them D. studying;of whom24. __________made things worse, he said, was that his roommate never took part in any of the cleaning work.A. What B. Which C. That D. Who25. The kid, rather than his parents, __________said to have had an accident while travelling.A. is B. are C. were D. will be三、完形填空(共20小題,20分)閱讀下面短文, 理解大意, 然后從每題所給的A、B、C、D中選擇一個最佳答案。More Than I Had Dreamed OfFrom the time I was seven, I had a dream of becoming a member of the Student Union. I always ___26___my school leaders for taking responsibility for all of us. So I dreamed of being a leader.Years flew by, and soon I was able to take part in the elections(選舉), ___27___I would win. But the reality struck that I hadn’t had a chance. I wasn’t pretty. Girls across the school hardly knew me. I just did not have what it took to ___28___a school election. I was ___29___.As I cried in my room that evening, I ___30___took a deep breath and decided I wouldn’t stop dreaming. I decided that I would ___31___for elections again in my final year at school—and I would win.I recognized that my ___32___had a lot of advantages. What strengths did I have I had good grades, and I was ___33___and helpful. And my biggest ___34___was the faith(信念)I had. I would not allow my ___35___appearance to hold me back from putting my best foot forward. That evening, I ___36___my election plans for the next year.Suddenly, I realized that I had ___42___much more than I had dreamed of. I had made many new friends and had helped people ___43___the way. I had won the ___44___and love of my schoolmates and they knew me as somebody who would stand by them. I was able to put a smile on their faces and ___45___their day.26. A. admired B. remembered C. praised D. believed27. A. hoping B. planning C. guessing D. judging28. A. have B. lose C. hold D. win29. A. content B. upset C. surprised D. confused30. A. gradually B. immediately C. suddenly D. personally31. A. pay B. run C. speak D. wait32. A. competitors B. teammates C. coaches D. schoolmates33. A. outspoken B. curious C. direct D. friendly34. A. problem B. strength C. worry D. dream35. A. young B. public C. special D. ordinary36. A. began B. discussed C. announced D. changed37. A. support B. necessity C. ability D. permission38. A. but B. and C. so D. or39. A. broadcast B. speech C. performance D. promise40. A. nodded B. gathered C. cheered D. argued41. A. only B. still C. almost D. also42. A. achieved B. controlled C. devoted D. developed43. A. by B. to C. in D. along44. A. mercy B. acceptance C. election D. fame45. A. enrich B. widen C. brighten D. expand四、閱讀理解(共12小題,24分)第一節:閱讀下面短文, 從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出一個最佳答案。AAustin Children’s MuseumThis 7,000-square-foot museum focuses on entertaining and educating children up to age 9. In its Global City Exhibit(展覽), children can go shopping, order lunch at a restaurant, pretend that they’re doctors or workers, and more. In other fun exhibits, they learn about Austin's history, explore the world of water, and experience life on a large Texas farm.Open time:From Tuesday to Saturday, 10:00 a. m. ~5:00 p. m.On Sunday, 12:00 a. m. ~5:00 p. m.Address:201 Colorado St, Austin, Texas 78701Phone:512-4722499Brooklyn Children’s MuseumFounded in 1899, it is the world’s oldest children’s museum, famous for different exhibits and special events. The Mystery of Things teaches children about cultural and scientific objects and Music Mix welcomes young performers.Open time:From Wednesday to Friday, 2:00 p. m. ~5:00 p. m.On Saturday and Sunday, 10:00 a. m. ~5:00 p. m.Address:145 Brooklyn Ave, Brooklyn, New York 1213Phone:718-7354400Children’s Discovery MuseumThis museum’s exhibits explore the connections between the natural and the created worlds, and people of different cultures and times.Open time:From Monday to Saturday, 10:00 a. m. ~5:00 p. m.On Sunday, from noon. Closed on holidays.Address:180 Woz Way, Guadalupe River Park, San Jose, California 95110Phone:408-2985437Children’s Museum of IndianapolisThis museum is the largest of its kind. Exhibits cover science, culture, space, history and explorations. The largest gallery(畫廊), the Center for Exploration, is designed for ages 12 and up.Open time:From Tuesday to Sunday, 10:00 a. m. ~5:00 p. m.Closed on Thanksgiving Day and December 25.Address:300 N Meridian St, Indianapolis, Indiana 46208Phone:317-334332246. If you want to see people of different cultures and times, you should visit the museum in ______.A. Texas B. New York C. California D. Indiana47. Which of the following is NOT exhibited in Children’s Museum of Indianapolis A. Culture. B. History. C. Explorations. D. Special events.48. The purpose of writing this passage is to __________.A. ask grown-ups to visit museumsB. introduce some exhibits and museums to foreignersC. compare some museums and decide which one is the bestD. introduce some museums and encourage parents to visit them with their childrenBAbout ten days ago, I started to write an article on a parenting subject. I wish I could publish (出版)it. But in the days between the writing and the publishing, an unfortunate thing happened. My article discussing the lost art of walking to school was finished three days before an 8-year-old boy named Leiby Kletzky in Brooklyn tried to walk home for the first time from his summer camp.Today I will not describe the details around the Leiby Kletzky killing, except to point out the obvious fact that it terrified every parent who heard about it. What happened this week is one of the biggest reasons why so few kids walk to school now.In theory, walking to school is a wonderful habit, which can teach children independence, introduce them to their neighborhoods and encourage physical activity. It’s better for the environment, eases traffic and is just generally the most fun choice.However, many of us parents don’t allow the habit, mentioning the problems of logistics(后勤)and distance. What we talk about less often is our fear. Maybe that’s the heart of the matter. Indeed, it is an understandable reaction. But it is not a necessary one. What happened this week is extremely rare.Separating out the fact from the feelings is a difficult thing to do. Very few of us were ready to breathe easy about sending our young children off by themselves no matter what happened. We are far more worried now.The good news is that we don’t have to be. Those children who go to school by themselves can be escorted(護送)when the neighborhood forms a “walking school bus”. That’s when designated(指定的)parents walk with groups of children from home to school. With the benefit of safety, it allows kids to enjoy one of the joys of childhood. It’s an easy, affordable choice.A walking school bus is a good idea that parents thought of. Proper measures are usually out there. Sometimes all they take is a little cooperation and some courage.49. The article mentioned in Paragraph 1 was about __________.A. a terrible accident in BrooklynB. the benefit of walking to schoolC. the author's opinions about children’s safetyD. the relationship between parents and children50. The underlined word “it” in Paragraph 4 refers to “__________”.A. the habit B. the distance C. our fear D. the accident51. What is the author's attitude towards walking school bus A. Doubtful. B. Supportive. C. Worried. D. Changing.CMany a young person tells me he wants to be a writer. I always encourage such people, but I also explain that there’s a big difference between “being a writer” and writing. In most cases these people are dreaming of wealth and fame, not the long hours alone at a typewriter. “You’ve got to want to write, ”I say to them, “not want to be a writer. ”The reality is that writing is a lonely, private and poor-paying thing. For every writer kissed by fortune there are thousands more whose wishes are never rewarded. When I left a 20-year job in the U. S. Coast Guard to become a freelance writer, I had no hopes at all. What I did have was a friend who found me my room in a New York apartment building. It didn’t even matter that it was cold and had no bathroom. I immediately bought a used typewriter and felt like a real writer.After a year or so, however, I still hadn’t got a break and began to doubt myself. It was so hard to sell a story that I hardly made enough to eat. But I knew I wanted to write. I had dreamed about it for years. I wasn’t going to be one of those people who die wondering:What if I would keep putting my dream to the test even though it meant living with uncertainty and fear of failure. This is the shadow(陰影)land of hope, and anyone with a dream must learn to live there.52. The passage is meant to __________.A. encourage young people to seek good jobsB. advise young people to give up their idea of becoming a writerC. show young people it's unrealistic for writers to seek wealth and fameD. warn young people of the suffering a successful writer has to experience53. Why did the author begin to doubt himself after the first year of his writing work A. He hadn’t seen a change for the better.B. He wasn’t able to produce a single book.C. He found his dream would never come true.D. He wasn’t able to have a rest for a whole year.54. What can be concluded from the passage A. Famous writers usually live a poor and lonely life.B. The chances for a writer to become successful are small.C. Writers often find their work interesting and rewarding.D. A writer's success depends on luck rather than on efforts.DThe hole in the Earth’s ozone layer(臭氧層)has until now protected Antarctica from the worst effects of global warming. But scientists have warned that as the hole closes up in the next few decades, temperatures on the continent could rise by around 3℃, with melting(融化)ice leading to a global sea level increase of up to 1.4 meters.In the past decades the western Antarctica has seen rapid ice loss as the world has warmed, but the other parts of the continent have been cooling, resulting in a 10% increase in ice in the seas around the area. This is because the hole in the ozone layer has increased cold winds in Antarctica, making much of the continent surface colder than usual.But now that the gasses that cause the ozone hole have not been allowed, scientists expect the hole to repair itself within the next 50 to 60 years. By then the cooling effect will have disappeared slowly and the Antarctic will face the full influence of global warming. This means an increase in air temperatures of around 3℃ and a reduction in sea ice by around a third.The biggest threat(威脅)to the continent comes from warming seas. Robert Johnson, a scientist who checks Antarctica ice sheets, said, “The ice sheets in Antarctica are hundreds of metres thick. But once warm ocean waters start flowing underneath, the ice will begin thinning and could break up very quickly. ”Thinning ice sheets cause ice to break away from the continent and to melt even faster. Escaping ice from western Antarctica has already resulted in a 10% rise in global sea level in recent decades.Johnson believes that international action to reduce global warming is required immediately or it may be too late. “Everything is connected—Antarctica may be a long way away but it is an important part of the Earth’s system, ”said Johnson. “It contains 90% of the world’s ice, 70% of the world’s fresh water and that is enough, if it melts completely, to raise sea levels by 63 meters. ”Even in a worse-case situation scientists don’t expect the ice to entirely disappear, but predict that, because of the melting ice sheets, the sea level rise will be around 1.4 meters higher by the end of the century.55. What is the effect of the hole in the ozone layer on Antarctica A. It is causing the ice to melt faster.B. It is making much of the continent colder.C. It is making the effects of global warming in the area worse.D. It is reducing the amount of water in Antarctica.56. Which of the following is true according to the passage A. Antarctica is now experiencing the full effects of global warming.B. The temperature has increased by 3℃ in recent decades.C. Antarctica contains most of the world’s fresh water.D. Ten percent of Antarctica's ice has already been lost.57. The best titl for the passage is ___________.A. Antarctica Melting Away B. Our Planet in DangerC. Action Plan to Save Antarctica D. Let’s Save the Ozone Layer第II卷(共26分)一、聽力理解(共5小題, 5分)第二節:聽下面一段對話, 根據題目要求在相應題號后的橫線上寫下回答第1題至第5題的關鍵信息。每小題僅填寫一個詞。這段對話你將聽兩遍。Conference infoTopic International Conference on (1) __________ChangeDate from (2) __________ 6th to 8thPlace the (3) __________HotelPhone number (4) __________Fee (5)$ __________ for 3 days or $ 120 for a day二、閱讀理解(共3小題,6分)第二節:閱讀下面的文章,并根據題目要求回答問題。Do you remember building with your blocks when you were younger In order to create a great structure, you needed skills, patience, hard work, and the right blocks. It is the same with the building of one’s healthy and happy life. In life, though, building with these blocks or tools is called life skills.No one wants to feel upset. No one wants to be sick. No one wants to fight all the time with his friends or family. When these problems come up, life skills can help improve the situation.Do you remember the six parts of health They are physical, emotional, social, mental, spiritual, and environmental. Life skills can help improve these areas separately or, sometimes, together. It just takes practice. Then what are the life skills First of all, a person should take good care of his health. Doing this helps the person decide on his present state of well-being and take action that will improve his health.Secondly, a person should try to communicate effectively. When a person can clearly express his feelings and listen effectively as well, relationships with others can improve.Thirdly, a person should practice wellness. This means the person is trying to choose nutritious meals, avoid unhealthy behavior, and get enough sleep.Fourthly, a person must try to deal with troubles effectively. Each person will experience difficult situations. Each person will experience anger or depression at some point of his life. To build a healthy life, a person should work through these situations.Fifthly, a person needs to be a wise consumer. A consumer buys products. A wise consumer makes healthy decisions when buying products and services.1. What do you need to create a good structure while building with blocks ___________________________________________________________________________2. How can you communicate with others effectively ___________________________________________________________________________3. What would be the best title for this passage ___________________________________________________________________________三、書面表達(共1小題,15分)假如你是李華, 七月份美國一所中學組織部分學生到你校參觀交流, Peter將在你家居住。作為東道主, 你給Peter發一封電子郵件, 內容如下:你的基本情況 姓名:李華 學校:北京陽光中學其它:愛好數學、愛看NBA,但英語口語欠佳你的計劃打算 參觀博物館、觀看京劇……注意:郵件的開頭和結尾已為你寫好;字數不少于60個, 可適當增加細節。提示詞:京劇Beijing OperaDear Peter,I'm very glad to hear that you will come to Beijing in July._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Looking forward to getting your reply soon.Yours sincerely,Li Hua參考答案:第I卷(共74分)一、聽力理解第一節(共10小題, 15分, 每小題1.5分)(1~10) BCBCA ACACB二、單項填空(共15小題, 15分, 每小題1分)(11~25)CDBCA ABCBB DCDAA三、完形填空(共20小題, 20分, 每小題1分)(26~35)AADBC BADBD (36~45)ACCBC DADBC四、閱讀理解(共12小題, 24分, 每小題2分)(46~48)CDD (49~51)BCB(52~54)DAB (55~57)BCA第II卷(共26分)一、聽力理解第二節(共5小題, 5分, 每小題1分)1. Climate(首字母小寫得0.5分) 2. May(首字母小寫不得分)3. Garden(首字母小寫得0.5分) 4. 286645 5. 300二、閱讀理解第二節(共3小題, 6分, 每小題2分)1. Skill, patience, hard work, and the right blocks.2. Clearly express your feelings and listen effectively as well.3. The importance of life skills/ Life skills.三、書面表達(共1題, 15分)(One possible version):Of course that’s what I want to do during your stay. What’s your opinion Looking forwards to getting your reply soon.Yours sincerely,Li Hua★書面表達評分參考:1. 第一檔:(15-14分)(很好)完全完成試題規定的任務。運用了多樣的句式和豐富的詞匯, 語法或用詞方面有個別錯誤, 但為盡可能表達豐富的內容所致;體現了較強的語言運用能力。全文結構緊湊, 邏輯清楚、合理。2. 第二檔:(13-11分)(好)完成試題規定的任務。運用的句式和詞匯能滿足任務要求, 語法和用詞基本準確, 少許錯誤主要為盡可能表達豐富的內容所致。使用了簡單的語句間連接成分, 內容連貫, 邏輯清楚、合理。3. 第三檔:(10-9分)(及格)基本完成試題規定的任務。運用的句式和詞匯基本滿足任務要求, 語法和用詞方面有一些錯誤, 但不影響理解。內容基本連貫, 邏輯清楚、合理。4. 第四檔:(8-5分)(較差)未恰當完成試題規定的任務。所用句式和詞匯有限, 語法或用詞方面的錯誤影響了對所寫內容的理解。信息未能清楚地傳達給讀者。5. 第五檔:(4-0分)(差)未完成試題規定的任務。句式單調, 詞匯貧乏, 語法或用詞方面錯誤較多, 嚴重影響了對所寫內容的理解。信息未能傳達給讀者。6. 書寫或標點符號不規范在4處以上(含4處), 或字跡潦草, 在得分中再扣除1分(第四、五檔文不扣此項分數)。重復錯誤只扣一次分數。Listening transcript:(Text 1)M:Mr. Black speaks French very well and now he is beginning to learn Russian.W:He also knows a few words in Japanese and Chinese.(Text 2)W:Oh, dear! I’m starving. I can’t walk any farther.M:Let’s go to the restaurant across the street and get something to eat.W:I couldn’t agree more. You really know me!M:Let’s go then!(Text 3)M:I’m afraid I have to call a taxi to go to the airport, for it's rather difficult for a bus to move during rush hours.W:But I don’t think that would do any good. I will drive you there by motorcycle.M:OK. Thanks.(Text 4)M:Hello.W:Is this Mr. Smith’s office M:Yes, it is.W:Is he there M:I’m sorry, he isn’t. He’s at a meeting this morning.W:What time will he be back M:He’ll be back after two o’clock but he’ll only be in the office for an hour.W:Can I reach him in the meeting room M:I’m sorry, but they aren’t taking any calls. Can I take a message for you W:This is Anne in the accounts office. I would like a word with him, please.M:I can ask him to call you after the meeting. Can I have your number W:Yes. It’s 488-6361. He can reach me there until three o’clock.(Text 5)M:Jane, I hear that you are leaving school now. What do you want to do Have you made up your mind yet W:No, not yet. But I think I’m going to take up singing.M:Any special reasons W:Yes. It’s because I’m good at singing. All my classmates say so. Besides, singing is quite interesting and you meet a lot of audience.M:And you will have to please them too.W:Well, you do it in any job, don’t you M:And what do your parents think about it W:They don’t quite agree with my idea. That’s the only trouble.M:Yes. um…my parents are trying to send me to an art college because they want me to be an actor.W:Then what will you do M:Well…I haven’t decided yet. But I usually get my own way in the end.(Text 6)M:What have you been doing recently, Cathy W:I’ve been chatting online with friends. What about you M:I’ve never chatted online.W:Why not M:Well, my computer is really old and it doesn’t work well.W:Come over to mine and I can show you how to use it.M:That’s wonderful! By the way, how long does it take to download mp3 files W:Not very long at all.M:Do you ever download any TV programs or movies W:Sure, I download at least one program a day.M:Do you think you could download some for me W:Sure, just tell me what you want.M:Let me see…. Oh, a TV show called Friends.W:No problem. Did you know that there are many Friends’ forums online M:What’s a forum W:It’s a place where you can chat to other people who have similar interests as you.M:Do the Friends’ stars ever turn up there W:Sometimes, people say they are the Friends’ stars, but you never know who you’re talking to.(Text 7)M:Good morning, Conference Center.W:Good morning. I was wondering if you could give me some information about the coming International Conference on Climate Change.M:Of course. What do you need to know first W:When exactly is the conference M:Well, it runs for three days from May 6th to 8th.W:OK. Where is it being held Is it at the City University as before M:No, this year it's actually being held at the Garden Hotel.W:Right. Garden Hotel. Can we get accommodation at the hotel M:Yes, but you need to book a room by yourself. I can give yon their direct number, 286645.W:286645. And what about the fee M:Individual fees are $300 for 3 days, or $120 a day if you only want to attend for one day.W:Oh, I may attend for 3 days. Thank you very much.北京市朝陽區2011~2012學年度高一年級第二學期期末統一考試數學試卷(考試時間:100分鐘 滿分:100分)一、選擇題:本大題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的。1. 與-263°角終邊相同的角的集合是A.B.C.D.2. 已知平面向量,,且,則的值為A. 1 B. -1 C. 4 D. -43. 已知是第二象限的角,且,則的值是A. B. C. D.4. 等差數列的前項和為,已知,,則的值是A. 30 B. 29 C. 28 D. 275. 不等式的解集是A. B.C. D..6. 已知直線過點(2,1),其中是正數,則的最大值為A. B. C. D.7. 為了得到函數的圖象,只要把函數的圖象上所有點的A. 橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變),再把所得圖象上所有的點向左平移個單位長度。B. 橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再把所得圖象上所有點的向左平移個單位長度。C. 向右平移個單位長度,再把所得圖象上所有的點橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變)D. 向左平移個單位長度,再把所得圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變)8. 已知點的坐標滿足條件(為常數),若的最小值為6,則的值為A. 9 B. -9 C. 6 D. -69. 設向量滿足,,,則的最大值是A. B. C. D. 110. 等差數列的公差,且,僅當時,數列的前項和取得最大值,則首項的取值范圍是A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題4分,共24分。把答案填在題中橫線上。11. 由正數組成的等比數列中,,,則__________。12. 已知,則的值為__________。13. 已知點A(-2,2),B(4,-2),則線段AB的垂直平分線的方程為__________。14. 如圖,一艘船以20千米/小時的速度向正北航行,船在A處看見燈塔B在船的東北方向,1小時后船在C處看見燈塔B在船的北偏東75°的方向上,這時船與燈塔的距離BC等于__________千米。15. 若直線的傾斜角為鈍角,則實數的取值范圍是__________。16. 已知P,Q為△ABC所在平面內的兩點,且滿足,則_____。三、解答題:本大題共4小題,共36分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17. (本小題滿分8分)在△ABC中,分別是角A,B,C的對邊,,且。(I)求的值及△ABC的面積;(II)若,求角C的大小。18. (本小題滿分8分)已知為等比數列,,,為等差數列的前項和,,。(I)求和的通項公式;(II)設,求。19. (本小題滿分10分)已知函數,。(I)求的最小正周期和值域;(II)若為的一個零點,求的值。20. (本小題滿分10分)已知數列中,,且()。(I)求,的值及數列的通項公式;(II)令,數列的前項和為,試比較與的大小;(III)令,數列的前項和為,求證:對任意,都有。【試題答案】一、選擇題:本大題共10小題,每小題4分,共40分。1. D 2. D 3. D 4. C 5. A 6. C 7. A 8. B 9. B 10. C二、填空題:本大題共6小題,每小題4分,共24分。11. 4 12. 13. 14. 15. (-2,0)16.三、解答題:本大題共4小題,共36分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17. (本小題滿分8分)解:(I)因為,所以,所以。(2分)又,所以。(3分)所以。即△ABC的面積為14。(5分)(II)因為,且,所以。又,由,解得(6分)所以。因為,所以。(8分)18. (本小題滿分8分)解:(I)由,,可得。所以的通項公式(2分)由,,可得。所以的通項公式。(5分)(II)①②①-②得:(7分)整理得:(8分)19. (本小題滿分10分)解:(I)(2分),(4分)所以的最小正周期為。(5分)的值域為(6分)(II)由得,又由得。因為,所以。(8分)此時,(10分)20. (本小題滿分10分)(I)解:當時,,(1分)當時,。(2分)因為,所以。(3分)當時,由累加法得,因為,所以時,有。即。又時,,故。(5分)(II)解:時,,則。記函數,所以。則0。所以。(7分)由于,此時;,此時;,此時;由于,故時,,此時。綜上所述,當時,;當時,。(8分)(III)證明:對于,有。當時,。所以當時,。且。故對,得證。(10分)北京市朝陽區2011~2012學年度高一年級第二學期期末統一考試物理試卷(考試時間:90分鐘 滿分:100分)一、本題共13小題,每小題3分,共39分。在每小題給出的四個選項中。只有一個選項是符合題目要求的。1. 能源在當今社會的地位十分重要,我們要合理的開發和有效的利用能源。下列四種能源中,屬于新能源的是A. 煤 B. 石油 C. 天然氣 D. 風能2. 地心說是長期盛行于古代歐洲的宇宙學說,它最初由古希臘學者歐多克斯提出,后經亞里士多德,托勒密進一步發展而逐漸建立和完善起來。后來人們發現把地球當作宇宙的中心是錯誤的。但地心說還是有它的歷史功績的。地心說承認地球是“球形”的,并把行星從恒星中區別出來,著眼于探索和揭示行星的運動規律,這標志著人類對宇宙認識的一大進步。16世紀,一位科學家經過幾十年的研究后出版了《天球運行論》,提出了日心說。這位科學家是A. 哥白尼 B. 伽利略 C. 開普勒 D. 布魯諾3. 關于花粉懸浮在水中做布朗運動的下列說法中,正確的是A. 布朗運動是水分子的運動B. 布朗運動是水分子無規則運動的反映C. 溫度越低時,布朗運動越激烈D. 花粉顆粒越大,跟它撞擊的水分子數目越多,布朗運動也就越明顯4. 跳水運動員從10m高的跳臺上跳下(不計空氣阻力),在下落的過程中A. 運動員克服重力做功 B. 運動員的機械能在減少C. 運動員的動能減少,重力勢能增加 D. 運動員的動能增加,重力勢能減少5. 汽車發動機的額定功率為80kW,它以額定功率在平直公路上行駛的最大速度為20m/s,那么汽車在以最大速度勻速行駛時所受的阻力是A. 8000N B. 4000N C. 2500N D. 1600N6. 如圖所示,物塊A靜止在光滑水平地面上,物塊B靜止在粗糙水平地面上,兩物塊的質量相等。若用相同的水平推力F作用在兩物塊上,在它們由靜止開始發生相同位移的過程中A. 力F所做的功相同 B. 兩物塊的加速度相同C. 兩物塊的運動時間相同 D. 兩物塊動能的變化量相同7. 如圖所示,2012年5月21日清晨,在我國的部分地區能看到日環食現象。在北京地區能看到日偏食現象。發生日環食時,可以認為地球、月球和太陽在一條直線上。若發生日環食時地球中心到太陽中心的距離為R1,地球中心到月球的中心的距離R2。已知太陽質量為M日、地球質量為M地、月球質量為M月。則發生日環食時,地球所受太陽和月球萬有引力的合力等于A. B.C. D.8. 一定質量的氣體在某一過程中,外界對氣體做功7.0×104J,氣體內能減少1.3×105J,則此過程中A. 氣體從外界吸收熱量2.0×105J B. 氣體向外界放出熱量2.0×105JC. 氣體從外界吸收熱量6.0×104J D. 氣體向外界放出熱量6.0×104J9. 狗拉雪橇,雪橇在位于水平冰面的圓弧形道路上勻速率滑行。如圖為4個關于雪橇運動到某位置時受到的合外力F及滑動摩擦力f的示意圖(圖中O為圓心),其中正確的是10. 如圖所示,在排球比賽中如果運動員在近網處沿水平方向扣球。若把扣后排球的運動近似看作質點的平拋運動,則下列四種情況中,排球最有可能出界的是A. 扣球點較低,扣出時排球的速度較大B. 扣球點較低,扣出時排球的速度較小C. 扣球點較高,扣出時排球的速度較大D. 扣球點較高,扣出時排球的速度較小11. 人們在探究平拋運動規律時,將平拋運動分解為沿水平方向的運動和沿豎直方向的運動。從拋出開始計時,圖a和圖b分別為某一平拋運動兩個分運動的速度與時間關系圖像。由圖像可知這個平拋運動在豎直方向的位移與在水平方向的位移的大小關系為A. B. C. D.12. 神舟九號與天宮一號對接前,天宮一號要由距地面較高的運行軌道,逐漸變化到距地面較低的交會對接軌道。在變軌過程中需對天官一號的運行進行監測,若每次測量中天宮一號的運動均可近似看作勻速圓周運動,某次測量天宮一號的軌道半徑為r1,后一次測量天宮一號的半徑變為r2(r1>r2),以、表示天宮一號在這兩個軌道上的動能,T1、T2表示天宮一號在這兩上軌道上繞地運動的周期,則A. , B. ,C. , D. ,13.如圖a所示,光滑水平面上兩個可看作質點的小球A、B在同意直線上運動,A球在前,B球在后,開始時B的速度大于A的速度,A、B兩求之間有大小相等方向相反的于它們的距離平方成反比的斥力作用,這種相互作用力對應著一種能可以稱之為相互作用能。在運動過程中,兩個小球始終沒有相碰,總動能和它們之間的相互作用能相互轉化但總能量不變。李云和幾個同學在一起研究這樣一個問題:兩個小球在什么狀態下,它們之間的相互作用能最大。在研究的過程中,李云提出了上面的問題可以用如圖b所示的情境類比。圖b中A′、B′是兩個在光滑水平面上同一直線上運動的滑塊,A′與一輕質彈簧相連接。開始時B′的速度大于A′,在B′壓縮彈簧后,當A′、B′的速度相等時,彈簧的彈性勢能最大。下列說法中正確的是A. 李云的類比是合理的,因為A、B速度相等時它們的相互作用能最大B. 李云的類比是不合理的,因為A、B的速度不可能相等C. 李云的類比是不合理的,因為A′、B′之間,A、B之間的相互作用力不遵從相同的規律D. 李云的類比是不合理的,因為A′、B′之間的相互作用能是彈性勢能,A、B之間的相互作用能不是彈性勢能二、本題共2小題,共21分。把答案填在答題紙相應的橫線上。14. (10分)如圖所示為某實驗小組在做“探究合外力做功和動能變化的關系”實驗時的裝置。(1)實驗小組在做好了各項準備后,應將小車停在靠近__________處。釋放小車和接通電源的順序應是先__________后__________。小車拖動紙帶,打點計時器在上面打下一系列小點。換上新紙帶重復實驗幾次,從幾條紙帶中挑選點跡清晰的紙帶進行測量。(2)某同學在挑選的紙帶上,記下第一個點的位置O,并在紙帶上從任意點開始依次選取幾個點1、2、3、4……。實驗中除了對距離進行測量外,還需要知道小車在某幾個時刻的瞬時速度。若根據紙帶可知點1和點2的時間間隔與點2和點3的時間間隔均為T,點1與點2間的距離為,點2與點3的距離為,由于小車的運動可以看作是勻加速直線運動,所以在打點2時小車的瞬時速度為__________。(3)另一位同學認為可以在挑選出的紙帶上,不記下第一個點的位置O,同樣可以完成本實驗。你認為這位同學的想法是否可行。__________。(填“可行”或“不可行”)15. (11分)如圖所示,為“研究平拋物體的運動”的實驗裝置。(1)實驗室提供了如下器材:小鋼球,固定有斜槽的木板,坐標紙,重錘線,鉛筆,秒表,圖釘。其中不必要的器材是__________;(2)某同學在做實驗時,注意了如下事項:A. 將小鋼球輕輕放在斜槽末端時,小球能自動滾下;B. 小球每次應從斜槽的同一位置由靜止釋放。其中存在問題的是__________(填寫選項前字母),應該如何調整:__________。(3)正確操作后,該同學以斜槽末端為坐標原點O建立坐標系,水平方向為z軸,豎直方向為y軸,在坐標系中描繪出小球的運動軌跡。在軌跡上選取幾個不同的點,其中一個點的坐標為(,),則利用、和當地重力加速度g,計算小球做平拋運動初速度的表達式為=__________。(4)為了減小由于測量帶來的誤差,該同學根據所測得的數據,以y為橫坐標(y為豎直方向位移),以為縱坐標(x為水平方向位移),在坐標紙上畫出相應的圖像,發現圖像為過原點的直線。這位同學測出該直線的斜率為k,則利用k和當地重力加速度g,計算小球做平拋運動初速度的表達式為=__________。三、本題共4小題,共40分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分,有數值計算的題。答案中必須明確寫出數值和單位,g取10m/s2。16. (8分)如圖所示,在光滑水平面上,長為L的輕線一端固定,另一端系在質量為m的小球上。小球做勻速圓周運動。若細線對小球的拉力為F,求:(1)小球運動的角速度;(2)小球運動的周期。17. (10分)木星至少有16顆衛星,1610年1月7日伽利略用望遠鏡發現了其中的4顆。這4顆衛星被命名為木衛1、木衛2、木衛3和木衛4。他的這個發現對于打破“地心說”提供了重要的依據。(1)若將木衛1、木衛2繞木星的運動看作勻速圓周運動,則木衛2的平均軌道半徑大于木衛1的平均軌道半徑。試比較木衛1和木衛2誰的向心加速度da (請寫出必要的推導過程和運算結果,簡要說明理由。)(2)已知木衛1繞木星運動的平均軌道半徑為R1,木星的半徑為R2,木星表面上的重力加速度為g,若不考慮木星的自轉的影響,則可由以上三個量計算出木衛1繞木星運動的線速度。請寫出運算過程和運算結果。18. (10分)如圖所示,讓質量m=5.0kg的擺球由圖中所示位置A從靜止開始下擺,擺至最低點B點時恰好繩被拉斷。已知擺線長L=1.6m,懸點O與地面的距離OC=4.0m。若空氣阻力不計,擺線被拉斷瞬間小球的機械能無損失。求:(1)擺線所能承受的最大拉力T;(2)擺球落地時的動能。19. (12分)如圖甲,質量為m的小木塊左端與輕彈簧相連,彈簧的另一端與固定在足夠大的光滑水平桌面上的擋板相連,木塊的右端與一輕細線連接,細線繞過光滑的質量不計的輕滑輪,木塊處于靜止狀態。在下列情況中彈簧均處于彈性限度內,不計空氣阻力及線的形變,重力加速度為g。(1)圖甲中,在線的另一端施加一豎直向下的大小為F的恒力,木塊離開初始位置O由靜止開始向右運動,彈簧開始發生伸長形變,已知木塊過P點時,速度大小為v,O、P兩點間距離為s。求木塊拉至P點時彈簧的彈性勢能;(2)如果在線的另一端不是施加恒力,而是懸掛一個質量為M的物塊,如圖乙所示,木塊也從初始位置O由靜止開始向右運動,求當木塊通過P點時的速度大小。參考答案:一、本題共13小題,每小題3分,共39分。1. D 2. A 3. B 4. D 5. B 6. A 7. D 8. B 9. D 10. C11. C 12. C 13. A二、本題共2小題,共21分。14. (1)打點計時器(2分)接通電源 釋放小車(共4分)(2)(2分)(3)可行(2分)15. (1)秒表(2分)(2)A(2分)使斜槽末端水平(2分)(3)(2分)(4)(3分)三、本題共4小題,共40分。16. (8分)解:(1)設小球運動運動的角速度為,根據牛頓第二定律有所以(4分)(2)設小球運動的周期T,根據牛頓第二定律有所以(4分)17. (10分)解:(1)設木星的質量為M,衛星質量為,衛星的軌道半徑為R,則有①∴②由于木衛1的軌道半徑小于木衛2的軌道半徑,所以木衛1的向心加速度大于木衛2的向心加速度(4分)(2)設木星的質量為M,木衛1繞木星運動的線速度為,木衛1的質量為,則有③∴④設木星表面一個物體的質量為,則有⑤∴⑥⑥式代入④式可得⑦(6分)18. (10分)解:(1)設擺球運動到最低點時的速度為,根據動能定理和牛頓第二定律有聯立以上兩式,代入數據可解得:,(5分)(2)選擇地面為零勢地面,由機械能守恒定律得:代入數據可解得:(5分)19. (12分)解:(1)用力F拉木塊至P點時,設此時彈簧的彈性勢能為,根據功能關系有①代入數據可解得:②(6分)(2)懸掛鉤碼M時,當木塊運動到P點時,彈簧的彈性勢能仍為E,設木塊的速度為,由機械能守恒定律得③聯立②③解得④(6分) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 北京市朝陽區2011-2012學年高一下學期期末統一考試地理試題.doc 北京市朝陽區2011-2012學年高一下學期期末統一考試政治試題.doc 北京市朝陽區2011-2012學年高一下學期期末統一考試數學試題.doc 北京市朝陽區2011-2012學年高一下學期期末統一考試英語試題.doc 北京市朝陽區2011-2012學年高一下學期期末統一考試語文試題.doc 北京市朝陽區2011-2012學年高一下學期期末統一考試(化學).doc 北京市朝陽區2011-2012學年高一下學期期末統一考試(歷史).doc 北京市朝陽區2011-2012學年高一下學期期末統一考試(物理).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫