資源簡介

(共22張PPT)
整理物品我有招
綜合實踐活動指引深圳 一年級上
你的書包是誰整理的？
有誰自己整理過自己的書包？
介紹一下是怎么整理自己的書包的？
整理智多星
怎么才能把這么多的東西裝入書包呢？
學一學
書包歸類整理的基本方法
2、按課程順序、書本大小、厚薄、科目把書本進行
分類整理。
1、清空書包。
3、把茶杯、桌布放在書包兩邊的小袋中。
4、貴重物品、錢幣不要帶到學校，以免丟失。
5、每天要交的作業本可以放到書包前面的
小袋中，便于取拿。
小朋友，現在你學會了整理書包，請和同學們比一比誰整理得又快又好吧。
比一比
小小書包作用大，我來把它整理好；
看課表，拿好書，根據大小層層放；
作業本，最上層，交給老師不忘記；
空水壺，餐巾紙，袋袋里面來安家；
文具盒，準備好，我們學習離不了；
最后放本課外書，高高興興把學上。
讀一讀記一記
生活小能手”
小朋友們你喜歡下面哪個房間呢？為什么？
A
B
我喜歡A房間。這個房間玩具分類擺放，房間看上去整齊有序。
B房間里玩具灑落一地，亂七八糟。
學一學
物品歸類收納的基本方法
歸類擺放，同一類型的放在一起。
畫筆，按照顏色或者種類分開，利用圓筒，掛在墻上。
繪本收納利用置物架存放。
大顆粒樂高、積木、磁力片放在透明收納盒，按套系分類，貼上標簽。
汽車的模型在透明可分割的收納盒中，一目了然。
毛絨玩具和大型桌面玩具，放在開放玩具架上。
曬一曬
我的玩具寶貝“回家”照片圖
整理小達人
我的物品我的寶，分好類別不亂跑。
擺放整齊要做到，物歸原位才好找。
定時整理很重要，物品有序習慣好。
讀一讀記一記
學一學
快速疊外套的方法
衣服“伸伸臂”
小門“關關緊”
衣服“背背手”
衣服“拱拱背”— 將衣腳與衣領對折整齊。
學一學
疊褲子的方法
體驗與分享
小朋友，你在家會幫助爸爸媽媽疊衣服嗎？和同學們分享一下吧。
我在家會幫爸爸疊褲子。
我在家會幫媽媽疊外套。
我在家會幫媽媽疊上衣。
通過本課的學習，我們不僅學會了整理文具、書等學習用品，還學會疊衣服。在生活中，小朋友們一定要行動起來，養成整理的好習慣。
以小組為單位，進行疊校服比賽。
以小組為單位，分享你整理房間的方法。
謝謝
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綜合實踐活動指引一年級上第三單元整理物品我有招教學設計
課題 整理物品我有招 單元 二 學 科 綜合實踐活動指引 年 級 一年級
學習目標 通過圖例、小競賽等活動，引導學生學會整理文具、書等學習用品。2、通過整理玩具、書包等日常物品，使小朋友逐步形成自理能力。3、引導學生掌握疊衣服的方法，培養整潔意識。4、通過視頻、小競賽等活動，培養和鞏固小朋友的好習慣。
重點 1、通過圖例、小競賽等活動，引導學生學會整理文具、書等學習用品。2、引導學生掌握疊衣服的方法，培養整潔意識。
難點 1、通過整理玩具、書包等日常物品，使小朋友逐步形成自理能力。2、通過視頻、小競賽等活動，培養和鞏固小朋友的好習慣。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 同學們，請你思考下面的問題。你的書包是誰整理的？有誰自己整理過自己的書包？介紹一下是怎么整理自己的書包的？在生活中，我們要有條理的收拾、整理物品。這節課，我們一起來學習《整理物品我有招》。出示課題：《整理物品我有招》 欣賞思考 問題導入引出與本課題相關的話題
講授新課 活動1 整理智多星（1）思考：怎么才能把這么多的東西裝入書包呢？（2）學一學以下是書包歸類整理的基本方法：1、清空書包。2、按課程順序、書本大小、厚薄、科目把書本進分類整理。3、把茶杯、桌布放在書包兩邊的小袋中。4、貴重物品、錢幣不要帶到學校，以免丟失。5、每天要交的作業本可以放到書包前面的小袋中，便于取拿。比一比小朋友，現在你學會了整理書包，請和同學們比一比誰整理得又快又好吧。（4）讀一讀，記一記。小小書包作用大，我來把它整理好；看課表，拿好書，根據大小層層放；作業本，最上層，交給老師不忘記；空水壺，餐巾紙，袋袋里面來安家；文具盒，準備好，我們學習離不了；最后放本課外書，高高興興把學上。（二）活動2 生活小能手 （1）說一說觀看教材24頁圖片，小朋友們說一說你喜歡下面哪個房間呢？為什么？我喜歡A房間。這個房間玩具分類擺放，房間看上去整齊有序。B房間里玩具灑落一地，亂七八糟。（2）學一學物品歸類收納的基本方法。把玩具歸類，比如：積木類、汽車模型類、繪本、毛絨玩具類。畫筆，按照顏色或者種類分開，利用這樣的小圓筒，掛在墻上。繪本收納利用置物架存放。大顆粒樂高、積木、磁力片放在透明收納盒，按套系分類，貼上標簽。汽車的模型在透明可分割的收納盒中，一目了然。毛絨玩具和大型桌面玩具，放在開放玩具架上。（3）曬一曬我的玩具寶貝“回家”照片圖。(4) 讀一讀記一記整理小達人我的物品我的寶，分好類別不亂跑。擺放整齊要做到，物歸原位才好找。定時整理很重要，物品有序習慣好。（三）知識拓展我們從小要養成自己整理的好習慣。除了要讓玩具寶貝擺放有序，我們還要學會疊衣服。下面，請跟著老師一起來學一學疊衣服的小技巧。體驗與分享小朋友，你在家會幫助爸爸媽媽疊衣服嗎？和同學們分享一下吧。我在家會幫爸爸疊褲子。我在家會幫媽媽疊外套。我在家會幫媽媽疊上衣。（四）課堂練習1.以小組為單位，進行疊校服比賽。 2.以小組為單位，分享你整理房間的方法。 探究 實踐讀一讀 探究 實踐 引導學生通過示范、圖例等活動，學會整理文具、書等學習用品。通過比一比，讓學生練習鞏固整理書包。通過順口溜，激發學生學習興趣，牢記整理書包的方法。通過說一說，讓學生意識到自己的房間物品要擺放有序。讓學生學會物品如何歸類收納。學生通過練習， 引導學生掌握物品歸類收納的基本方法。通過分享，激發學生的參與積極性。
課堂小結 通過本課的學習，我們不僅學會了整理文具、書等學習用品，還學會疊衣服。在生活中，小朋友們一定要行動起來，養成整理的好習慣。
板書 整理物品我有招 整理智多星 生活小能手
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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