資源簡(jiǎn)介

(共21張PPT)
講究衛(wèi)生看我的
綜合實(shí)踐活動(dòng)指引深圳 一年級(jí)上
衛(wèi)生“照妖鏡”
閱讀教材19頁(yè)，說(shuō)一說(shuō)當(dāng)你遇到圖中的情景，你會(huì)怎么做？
我認(rèn)為應(yīng)該講完衛(wèi)生，要洗手。
我覺(jué)得吃食物之前一定要洗手。
為什么吃食物之前一定要洗手？
空氣中到處都是細(xì)菌，只是我們?nèi)庋劭床坏蕉选．?dāng)我們的手接觸物體時(shí)，就會(huì)接觸到上面的細(xì)菌，但是當(dāng)我們接觸過(guò)物體的手直接用于吃飯時(shí)，就會(huì)有隱患，這就是病從口入的來(lái)由。大多數(shù)情況，你不會(huì)生病，但當(dāng)你一直是這樣的習(xí)慣就很容易造成喉嚨發(fā)炎，或腸胃消化問(wèn)題。
學(xué)一學(xué)
洗手的正確方法與步驟
學(xué)一學(xué)
疫情期間，我們要這樣洗手。
試一試
《洗手歌》
小朋友，來(lái)洗手，卷起袖，淋濕手。
抹上肥皂搓呀搓，清清水里洗呀洗。
再用毛巾擦一擦，我的小手真干凈。
讀一讀記一記
體驗(yàn)與分享
說(shuō)一說(shuō)，你在日常生活中，在哪些方面特別講究衛(wèi)生？
除了勤洗手，我還勤剪指甲。
除了勤洗手，我還勤換衣、勤洗澡。
體驗(yàn)與分享
說(shuō)一說(shuō)，你在日常生活中，在哪些方面特別講究衛(wèi)生？
除了勤洗手，我還每天堅(jiān)持早晚刷牙。
除了勤洗手，我還勤理發(fā)。
牙齒“保護(hù)神”
說(shuō)一說(shuō)圖中的情景在你或你的身邊發(fā)生過(guò)嗎？
我們應(yīng)該怎么如何保護(hù)我們的牙齒呢？
少吃甜食，
飯前飯后漱口，
勤刷牙。
上牙從上往下刷
下牙從下往上刷
上后牙外側(cè)從上往下刷。
下后牙內(nèi)側(cè)從下往上刷。
咬合面要來(lái)回刷。
學(xué)一學(xué)
練一練
小朋友，請(qǐng)用手指或筆當(dāng)牙刷，在下圖中模擬刷牙的過(guò)程。
《保護(hù)牙齒》
唰唰唰，上邊的牙齒向下刷。
唰唰唰，下邊的牙齒向上刷。
唰唰唰，牙齒的咬合面要來(lái)回刷。
讀一讀記一記
孩子們，你們現(xiàn)在的牙齒是乳牙，6歲前后乳牙會(huì)慢慢地被恒牙替換，所以很多小朋友開(kāi)始掉牙齒，也就是在換恒牙。保護(hù)好乳牙對(duì)恒牙的萌出很重要。要從小養(yǎng)成少吃甜食、勤刷牙、會(huì)刷牙的好習(xí)慣。
拓展
了解
通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)正確的洗手、刷牙的方法，在日常生活中一定要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
以小組為單位，展示正確的洗手步驟。
以小組為單位，展示刷牙的正確姿勢(shì)。
謝謝
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綜合實(shí)踐活動(dòng)指引一年級(jí)上第二單元講究衛(wèi)生看我的教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 講究衛(wèi)生看我的 單元 二 學(xué) 科 綜合實(shí)踐活動(dòng)指引 年 級(jí) 二年級(jí)
學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過(guò)示范、視頻、圖例等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)洗手的正確方法。2、通過(guò)體驗(yàn)與分享，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、引導(dǎo)學(xué)生了解牙齒的組成和牙病形成的原因。4、通過(guò)視頻引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的刷牙方法。
重點(diǎn) 1、通過(guò)示范、視頻、圖例等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)洗手的正確方法。2、通過(guò)視頻引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的刷牙方法。
難點(diǎn) 1、通過(guò)體驗(yàn)與分享，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、引導(dǎo)學(xué)生了解牙齒的組成和牙病形成的原因。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 同學(xué)們，我們一起來(lái)欣賞一首歌曲《邋遢大王真邋遢》。我們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)邋遢大王，從小就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這節(jié)課，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《講究衛(wèi)生看我的》。出示課題：《講究衛(wèi)生看我的》 欣賞思考 通過(guò)播放歌曲，激發(fā)學(xué)生的興趣，從而引出與本課題相關(guān)的話題，啟發(fā)學(xué)生，為后文鋪墊。
講授新課 活動(dòng)1 衛(wèi)生“照妖鏡”（1）說(shuō)一說(shuō)當(dāng)你遇到圖中的情景，你會(huì)怎么做？學(xué)生1：我認(rèn)為應(yīng)該講完衛(wèi)生，要洗手。學(xué)生2：我覺(jué)得吃食物之前一定要洗手。（2）學(xué)一學(xué)洗手的正確方法與步驟請(qǐng)小朋友跟隨圖片的步驟一起來(lái)洗一洗。試一試疫情期間，我們要這樣洗手。（播放視頻）（4）讀一讀，記一記。《洗手歌》小朋友，來(lái)洗手，卷起袖，淋濕手。抹上肥皂搓呀搓，清清水里洗呀洗。再用毛巾擦一擦，我的小手真干凈。2.體驗(yàn)與分享 說(shuō)一說(shuō)，你在日常生活中，在哪些方面特別講究衛(wèi)生？ 除了勤洗手，我還勤剪指甲。除了勤洗手，我還勤換衣、勤洗澡。除了勤洗手，我還勤理發(fā)。除了勤洗手，我還每天堅(jiān)持早晚刷牙。（二）活動(dòng)2 牙齒“保護(hù)神”活動(dòng)指引引導(dǎo)學(xué)生了解牙齒的組成和牙病形成的原因。 說(shuō)一說(shuō)圖中的情景在你或你的身邊發(fā)生過(guò)嗎？我們應(yīng)該怎么如何保護(hù)我們的牙齒呢？少吃甜食，飯前飯后漱口，勤刷牙。（2）學(xué)一學(xué)刷牙的正確方法上牙從上往下刷。下牙從下往上刷。上后牙外側(cè)從上往下刷。下后牙內(nèi)側(cè)從下往上刷。咬合面要來(lái)回刷。（3）練一練小朋友，請(qǐng)用手指或筆當(dāng)牙刷，在下圖中模擬刷牙的過(guò)程。讀一讀，記一記。《保護(hù)牙齒》唰唰唰，上邊的牙齒向下刷。唰唰唰，下邊的牙齒向上刷。唰唰唰，牙齒的咬合面要來(lái)回刷。孩子們，你們現(xiàn)在的牙齒是乳牙，6歲前后乳牙會(huì)慢慢地被恒牙替換，所以很多小朋友開(kāi)始掉牙齒，也就是在換恒牙。保護(hù)好乳牙對(duì)恒牙的萌出很重要。要從小養(yǎng)成少吃甜食、勤刷牙、會(huì)刷牙的好習(xí)慣。（三）知識(shí)拓展了解牙齒的相關(guān)知識(shí)（四）課堂練習(xí)1.以小組為單位，展示正確的洗手步驟。 2.以小組為單位，展示刷牙的正確姿勢(shì)。 活動(dòng) 探究探究 合作 探究 實(shí)踐 學(xué)會(huì)洗手的正確方法。通過(guò)學(xué)一學(xué)，讓學(xué)生練習(xí)鞏固洗手的步驟。拓展在疫情期間，更要勤洗手。通過(guò)體驗(yàn)與分享，讓學(xué)生意識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生通過(guò)練習(xí)，學(xué)會(huì)刷牙的正確步驟。讓學(xué)生了解自己現(xiàn)在的牙齒是乳牙，會(huì)換成恒牙。拓展了解
課堂小結(jié) 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)正確的洗手、刷牙的方法，在日常生活中一定要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
板書(shū) 講究衛(wèi)生看我的 衛(wèi)生“照妖鏡” 牙齒“保護(hù)神”
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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