資源簡(jiǎn)介

成都七中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試
地理試題
考試時(shí)間：100分鐘 總分：100分
第 I 卷
一、選擇題（每題2分，共50分）
讀下圖，回答1~3題
1．若該圖為南極（S）投影圖，P點(diǎn)在昏線上，M點(diǎn)已經(jīng)日落，則下列地點(diǎn)的晝長(zhǎng)從長(zhǎng)到短的正確排序?yàn)?br/>A．雅加達(dá)、新加坡、休斯敦、開普敦
B．休斯敦、新加坡、雅加達(dá)、開普敦
C．休斯敦、新加坡、開普敦、雅加達(dá)
D．開普敦、雅加達(dá)、新加坡、休斯敦
2．若圖示為北半球某地的一氣壓中心，P點(diǎn)氣壓為1005百帕，M點(diǎn)氣壓為1000百帕，則M點(diǎn)的風(fēng)向?yàn)?br/>A．北風(fēng) B．東北風(fēng) C．東南風(fēng) D．西南風(fēng)
3．若上題（2題）中所述氣壓中心位于印度北部地區(qū)，則下列現(xiàn)象正確的是
A．尼羅河口海水鹽度達(dá)一年中的最大值
B．贊比西河進(jìn)入汛期
C．東北平原忙于播種
D．黃土高原處于水土流失比較嚴(yán)重的季節(jié)
下圖為西亞三個(gè)城市的氣溫、降水量圖。完成4~5題。
4．不論降水量多寡，三地都冬雨較多，其主要原因是冬季
A．西風(fēng)帶南移 B．受印度洋影響明顯
C．信風(fēng)強(qiáng)盛 D．暖流帶來的水汽多
5．耶路撒冷與喀布爾的夏溫相當(dāng)，但冬溫相差約10℃，影響喀布爾冬溫較低的主要因素是
A．緯度 B．地勢(shì) C．洋流 D．人類活動(dòng)
亞洲某地，位于45°E、20°N，該地所在國(guó)家有著獨(dú)特的自然與人文景觀。讀圖回答6~7題。
6．該地在世界文化圈中屬于
A．伊斯蘭文化圈 B．南亞文化圈
C．東南亞文化圈 D．非洲文化圈
7．該地所屬國(guó)家在國(guó)際貿(mào)易中出口的主要產(chǎn)品之一是
A．茶葉 B．錫礦 C．石油 D．咖啡
某校研究性學(xué)習(xí)小組到野外考察。下圖為考察我國(guó)某區(qū)域地形圖，虛線所示為考察線路。讀圖回答8～9題。
8．下列描述可能與實(shí)地情況相符的是
A．①地附近的河流從西南流向東北 B．②地坡度最陡
C．③地分布有茶園 D．④地可仰視觀賞瀑布
9．該考察線路的高差可能是
A．450米 B．500米 C．550米 D．600米
下面的四幅天氣圖反映了一次寒潮的天氣過程。結(jié)合圖文材料，回答10~11題
10.按照此次寒潮天氣發(fā)生的過程，四幅天氣圖由先到后的排序應(yīng)為
A．a(chǎn)→c→b→d B．b→c→d→a
C．c→b→d→a D．d→a→c→b
11 據(jù)上圖的四幅天氣判斷，下列城市的天氣狀況接近實(shí)際的是
A．a(chǎn)—武漢地區(qū)晴朗溫暖 B．b—天津地區(qū)大風(fēng)降溫
C．c—北京地區(qū)雷雨交加 D．d—杭州地區(qū)陰雨連綿
讀“某河流干流和流域范圍示意圖”，回答12～13題。
12．圖中河流的甲→乙河段流域范圍非常狹窄，其主要原因是
A．泥沙淤積使河床過高，支流難以匯入
B．河流兩岸被高山束縛，山高谷深
C．上游氣候寒冷干燥，支流稀少
D．河流落差大，水流湍急
13．該河流中、下游平原是重要農(nóng)業(yè)區(qū)，影響其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件是
①人口稠密，勞動(dòng)力充足　②水、陸交通發(fā)達(dá)，便于糧食大量出口　③歷史悠久，種植經(jīng)驗(yàn)豐富　④地廣人稀，土地租金低　⑤科技發(fā)達(dá)，機(jī)械化水平高　⑥人多地少，糧食需求量大
A．①②④ B．①③⑥ C．②④⑤ D．③⑤⑥
讀下面“世界某地區(qū)簡(jiǎn)圖”，回答14~15題。
14．有關(guān)圖示海峽及附近地區(qū)的說法正確的是
A．甲、乙兩國(guó)共有的農(nóng)產(chǎn)品是椰棗
B．該海峽溝通了大西洋與印度洋
C．該海峽溝通了紅海與印度洋
D．海峽表層海水自西向東流
15．下列關(guān)于圖中A河水文特征的敘述，正確的是
A．冬季有結(jié)冰現(xiàn)象 B．含沙量大，水能豐富
C．有冬汛 D．夏季水量大，水位高
讀下面“世界某區(qū)域圖”，回答16~18題。
16．甲國(guó)的地理位置十分重要，具體表現(xiàn)為
A．位于大陸的內(nèi)陸，東西南北交通的必經(jīng)之地
B．位于重要地理事物的交匯處，最短航線的必經(jīng)之地
C．位于大陸南端，某重要航線的必經(jīng)之地
D．位于兩洋三洲五海之地，戰(zhàn)略地位十分重要
17．甲國(guó)具有世界意義的礦產(chǎn)資源是
A．石油 B．磷礦 C．鐵礦 D．黃金
18．關(guān)于圖示區(qū)域說法正確的是
A．開普敦附近的自然帶為亞熱帶常綠闊葉林帶
B．約翰內(nèi)斯堡附近的多雨期與我國(guó)上海相同
C．大西洋沿岸的氣溫比同緯度印度洋沿岸高
D．大牧場(chǎng)放牧業(yè)是甲國(guó)重要的農(nóng)業(yè)地域類型
北京時(shí)間6時(shí)40分,在南半球輪船上的船員看見太陽(yáng)從東南方的海面升起。據(jù)此完成19~20題。
19．該輪船所在位置的經(jīng)度可能是
A．95 E B ．110 E C．135 E D ．170 E
20．這段時(shí)間內(nèi)，下列地理現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是
A．地球接近公轉(zhuǎn)軌道的遠(yuǎn)日點(diǎn)
B．東北信風(fēng)帶緯度位置最高
C．東北平原雪花飛舞
D．北極地區(qū)冰面縮小
下圖表示不同緯度四地在北半球夏至日的太陽(yáng)高度日變化曲線。讀圖完成21~22題。
21．下列說法正確的是
A．甲地位于120 E
B．乙地所在緯度一年中會(huì)有極夜現(xiàn)象
C．丙地該日為一年中正午太陽(yáng)高度最高
D．丁地位于赤道
22．從丁點(diǎn)向南、再向北到丙點(diǎn)的連線是某經(jīng)線圈的一部分，則乙點(diǎn)沿緯線到該連線的劣弧長(zhǎng)度約為
A．13320Km B．6660Km C．3330Km D．1665Km
讀世界某區(qū)域圖，完成23～24題。
23.乙處的山脈是
A.大洲分界線 B.農(nóng)業(yè)區(qū)分界線
C.氣候類型分界線 D.地形分界線
24.下列關(guān)于甲河的敘述正確的是
A.春季有凌汛現(xiàn)象 B.支流眾多，航運(yùn)發(fā)達(dá)
C.沿線地區(qū)人口稠密，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) D.發(fā)源于我國(guó)新疆
氣溫距平(單位：℃)是指某地氣溫與同緯度平均氣溫之差。讀下面“亞歐大陸部分地區(qū)某季節(jié)氣溫等距平線圖”，回答25題。
25．影響該圖中氣溫等距平線走向的主要因素是
①緯度位置　②海陸位置　③地形　④洋流
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
第 II 卷
二、綜合題（總共4小題，共50分）
26．（12分）讀“某季節(jié)某日地球上部分緯線上的正午太陽(yáng)高度（如下表），完成下列要求：
緯 度 23 26′N 66 34′S 90 S
正午太陽(yáng)高度 43 08′ 46 52′ 23 26′
（1）該日太陽(yáng)直射的緯度為 。
（2）當(dāng)太陽(yáng)直射180 經(jīng)線時(shí)，請(qǐng)?jiān)谙旅嬷鶢钔队皥D中畫出該日此刻夜半球（用陰影表示）的范圍。
（3）該日，當(dāng)太陽(yáng)直射西8區(qū)的中央經(jīng)線時(shí)，與北京處于相同日期的經(jīng)度范圍為 。
（4）若該日甲地（20 S，50 E）的晝長(zhǎng)為13時(shí)13分，則乙地（20 N，50 E）的晝長(zhǎng)為 。
（5）說明該季節(jié)下列兩個(gè)地區(qū)的氣候特征及其成因，完成下表中的內(nèi)容。（若不對(duì)應(yīng)該季節(jié)作答不得分）
地區(qū) 亞歐大陸東岸10 N～20 N之間地區(qū) 南美大陸西岸30 S～40 S之間地區(qū)
氣候特征
主要原因
27．讀下圖（N表示北極），按要求完成下列各小題：（10分，每空1分，選擇題每題2分）
（1）該圖表示的是每年 （節(jié)氣）日的情況，此刻太陽(yáng)直射點(diǎn)的經(jīng)度
為 。
（2）圖中甲乙兩地均位于晨昏線中的 線上，乙地當(dāng)天 點(diǎn)日落。
（3）按圖中所示情況，北京時(shí)間是 點(diǎn)鐘，我國(guó)南極中山考察站的黑夜長(zhǎng) 小時(shí)。
（4）在上圖所示的這一天，下列地點(diǎn)中正午太陽(yáng)高度最大的是（ ）
A．北京 B．廣州 C．甲地 D．乙地
（5）按圖中所示，如果是晴天，過40小時(shí)后能看到北極星的有下列地點(diǎn)中的（）
A．北京 B．紐約（75 W）
C．悉尼（150 E） D．莫斯科（37.5 E）
28．讀圖，完成下列要求：（16分）
（1）R河為 ____________河，它主要補(bǔ)給是 和 ，該河流河水流量季節(jié)變化較大的主要原因是 。C河的名稱是___________，它主要流經(jīng)的國(guó)家是 。（6分）
（2）描述A區(qū)域降水情況，并分析原因。（4分）

（3）印度棉花分布在德干高原西部，請(qǐng)你評(píng)價(jià)棉花種植的有利自然條件。（2分）
（4）圖中B所在地形區(qū)是其所在國(guó)年太陽(yáng)輻射最強(qiáng)，年平均氣溫最低的地區(qū)，試從大氣熱力過程分析該地區(qū)太陽(yáng)輻射最強(qiáng)，氣溫低的原因。（4分）
29． 讀下面左圖“亞洲某區(qū)域圖”和右圖“某地降水柱狀和氣溫曲線圖”，回答下列問題：（12分）

（1）右圖中“降水柱狀和氣溫曲線圖”為左圖A、B、C中 地的氣象資料圖，氣候類型為 ，與其它地區(qū)的該種氣候類型相比，該地 性強(qiáng)，具體表現(xiàn)為：（6分）
（2）描述A所在國(guó)工業(yè)的分布特點(diǎn)并分析原因。（6分）
地理半期考試參考答案
參考答案：
（3）60 E向東至180 或180 向西至60 E （4）10時(shí)47分 （5）如下表
地區(qū) 亞歐大陸東岸10 N～20 N之間地區(qū) 南美大陸西岸30 S～40 S之間地區(qū)
氣候特征 高溫干旱 炎熱干燥
主要原因 東北季風(fēng)控制（或海陸熱力差異） 受副熱帶高氣壓控制，盛行下沉氣流
27．（填空每空1分，選擇每題2分）（1）夏至，120 W （2）晨，20 （3）4，24 （4）B （5）A
28．（1）恒河；雨水；冰雪融水；熱帶季風(fēng)氣候有明顯旱雨季，降水季節(jié)差異大；印度河；巴基斯坦（每空1分）
（2）降水十分豐富；主要集中在雨季（6-9月）；由沿海向內(nèi)陸遞減；因?yàn)槲挥谖髂霞撅L(fēng)迎風(fēng)坡，多地形雨。（每要點(diǎn)1分）
（3）光熱充足；土壤肥沃（2分）
（4）青藏高原地區(qū)海拔高，空氣稀薄，云量少，使大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用小，所以到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射強(qiáng)；由于海拔高，空氣稀薄，氣候干燥，大氣中水汽和二氧化碳少，對(duì)地面輻射吸收少，對(duì)地面的保溫作用弱，所以氣溫低。
0
180
180
66 34′N
66 34′S
赤道
180 成都七中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試
物理試題
考試時(shí)間：100分鐘 總分：100分
一．選擇題（本題為不定項(xiàng)選擇題，共12小題，每小題4分，全選對(duì)得4分，選對(duì)不全得2分，選錯(cuò)或不選得0分；共計(jì)48分）
1．在一根張緊的水平繩上懸掛五個(gè)擺，其中A和E的擺長(zhǎng)為，B的擺長(zhǎng)為，C的擺長(zhǎng)為，D的擺長(zhǎng)為，先使A振動(dòng)起來，其他各擺隨后也振動(dòng)起來，則在B、C、D、E四個(gè)擺中，振幅最大的是( )
A．B B．C C．D D．E
2．如圖所示，一輕質(zhì)橫桿兩側(cè)各固定一金屬環(huán)，橫桿可繞中心點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，拿一條形磁鐵插向其中一個(gè)小環(huán)，后又取出插向另一個(gè)小環(huán)，發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A．磁鐵插向左環(huán)，橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)
B．磁鐵插向右環(huán)，橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)
C．無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán)，橫桿都不發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)
D．無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán)，橫桿都發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)
3．頻率為的聲源在空氣中勻速遠(yuǎn)離靜止的接收器，以表示聲源的速度， 表示聲波的速度()，表示接收器接收到的頻率，若變大，則( )
A． 變大， 變大 B． 變大，不變
C． 不變， 變大 D． 變小， 不變
4．如圖所示，在半徑為R的虛線圓內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化關(guān)系為B=B0 +． 在磁場(chǎng)外距離圓心O為2R處有一半徑恰為2R的半圓導(dǎo)線環(huán)(圖中實(shí)線)，則導(dǎo)線環(huán)中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為( )
A． 0 B． C． D．
5．如圖所示，沿軸正方向傳播的一系列簡(jiǎn)諧橫波在某時(shí)刻的波形圖為一正弦曲線，其波速為100m/s，下列說法中正確的是( )
A．圖示時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)b的加速度將減小
B．從圖示時(shí)刻開始，經(jīng)過0.01s質(zhì)點(diǎn)b通過的路程為0.2m
C．若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象，則另一列波的頻率為50Hz
D．若該波傳播中遇到寬約4m的障礙物，則能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
6．一列橫波沿軸正向傳播，a、b、c、d為介質(zhì)中沿波傳播方向上四個(gè)質(zhì)點(diǎn)的平衡位置，某時(shí)刻的波形圖如圖甲所示，此后，若經(jīng)過周期開始計(jì)時(shí)，則圖乙描述的是( )
A．a(chǎn)處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像 B． b處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像
C．c處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像 D． d處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像
7．中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》多次報(bào)道某些邊遠(yuǎn)落后的農(nóng)村用電電價(jià)過高，農(nóng)民負(fù)擔(dān)過重，其中客觀原因是電網(wǎng)陳舊老化，近來進(jìn)行新農(nóng)村電網(wǎng)改造，為減少遠(yuǎn)距離輸電的損耗而降低電費(fèi)價(jià)格，下列措施可行的是( )
A． 提高輸送電壓 B．提高輸送電功率
C． 加快輸電的速度 D．調(diào)節(jié)交流電的頻率
8．如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10:1，R1=20Ω，R2=30Ω，L為無直流電阻的電感應(yīng)線圈，已知通過R1的正弦交變電流如圖乙所示，則( )
A．原線圈輸入電壓的頻率為500Hz
B．原線圈輸入電壓為200V
C．電阻R2的電功率約為6.67W
D．若保持u的大小不變而增加交流電的頻率，則電燈L1將變暗
9．如圖所示，兩塊水平放置的金屬板距離為d，用導(dǎo)線、開關(guān)K與一個(gè)n匝的線圈連接，線圈置于方向豎直向上的均勻變化的磁場(chǎng)B中，兩板間放一臺(tái)小型壓力傳感器，壓力傳感器上表面絕緣，在其上表面靜止放置一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球，K沒有閉合時(shí)傳感器有示數(shù)，K閉合時(shí)傳感器示數(shù)變?yōu)樵瓉淼囊话耄瑒t線圈中磁場(chǎng)B的變化情況和磁通量變化率分別為（ ）
A．正在增強(qiáng)， B．正在增強(qiáng)，
C．正在減弱， D．正在減弱，
10．矩形導(dǎo)線框abcd放在磁場(chǎng)中，在外力控制下處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖甲所示，磁感線方向與導(dǎo)線框所在平面垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，t＝0時(shí)刻，磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直導(dǎo)線框平面向里，在0～4s時(shí)間內(nèi)，導(dǎo)線框ab邊所受安培力隨時(shí)間變化的圖像（規(guī)定以向左為安培力正方向）可能是下列選項(xiàng)中的（ ）、
11．如圖所示，一個(gè)有界均勻磁場(chǎng)區(qū)域，磁場(chǎng)方向垂直紙面向外，一個(gè)矩形閉合導(dǎo)線框abcd沿紙面由圖示位置自由下落，當(dāng)bc邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，線框恰好做勻速運(yùn)動(dòng)，線框邊長(zhǎng)L小于磁場(chǎng)寬度H，則（ ）
A．線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，感應(yīng)電流方向?yàn)閍→b→c→d→a
B．線框離開磁場(chǎng)時(shí)，受到的安培力方向豎直向上
C．線框bc邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的感應(yīng)電流小于線框bc邊剛離開時(shí)的感應(yīng)電流
D．線框穿過磁場(chǎng)的過程中機(jī)械能守恒
12．如圖所示，水平面內(nèi)有一平行金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)軌光滑且電阻不計(jì)，勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌平面垂直，阻值為R的導(dǎo)體棒垂直于導(dǎo)軌靜止放置，且與導(dǎo)軌接觸良好，t＝0時(shí)，將開關(guān)S由1擲到2，q、、和分別表示電容器所帶的電荷量、棒中的電流、棒的速度和加速度，下列圖像正確的是（ ）
二、實(shí)驗(yàn)題（13題2分，14題10分，共計(jì)12分）
13．某學(xué)生用示波器觀察按正弦規(guī)律變化的電壓圖像時(shí)，他將衰減旋鈕置于“ ”擋，將掃描范圍旋鈕置于第一擋(10～100 Hz)，把同步極性選擇開關(guān)置于“+”位置，調(diào)節(jié)掃描微調(diào)旋鈕，在屏幕上出現(xiàn)了如圖2—1甲所示的正弦曲線，后來他又進(jìn)行了兩步調(diào)節(jié)，使圖像變成如圖2—1乙所示的曲線，這兩步調(diào)節(jié)可能是 ( )
A．將衰減調(diào)節(jié)旋鈕換擋并調(diào)節(jié)標(biāo)有“↓↑”的豎直位移旋鈕
B．將衰減調(diào)節(jié)旋鈕換擋并調(diào)節(jié)Y增益旋鈕C．調(diào)節(jié)掃描范圍旋鈕和調(diào)節(jié)Y增益旋鈕
D．將同步極性選擇開關(guān)置于“一”位置并調(diào)節(jié)Y增益旋鈕
14．(1)某同學(xué)在家里做“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)，但沒有合適的擺球，他找到一塊大小為5cm左右，外型不規(guī)則的大理石塊代替擺球，他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是（ ）
A．將石塊用細(xì)線系好，結(jié)點(diǎn)為M，將細(xì)線的上端固定于O點(diǎn)
B．將石塊拉開，使擺角α大約為50左右，然后由靜止釋放
C．從石塊擺到最高位置開始計(jì)時(shí)，測(cè)出30次全振動(dòng)的總時(shí)間，由此得出周期
D．改變細(xì)線OM的長(zhǎng)度，再做幾次實(shí)驗(yàn)，記下相應(yīng)的L和T
E．求出多次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的L和T的平均值，代入公式，求出重力加速度g
你認(rèn)為該同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)步驟中有重大錯(cuò)誤的是___________(填序號(hào))．
(2)將一單擺裝置豎直懸掛于某一深度為h(未知)且開口向下的小筒中(單擺的下部分露于筒外)，如圖2—2甲，將懸線拉離平衡位置一個(gè)小角度后由靜止釋放，設(shè)單擺擺動(dòng)過程中懸線不會(huì)碰到筒壁，如果本實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)度測(cè)量工具只能測(cè)量出筒的下端口到擺球球心的距離L，并通過改變L而測(cè)出對(duì)應(yīng)的擺動(dòng)周期T，再以T2為縱軸、L為橫軸作出函數(shù)關(guān)系圖象，那么就可以通過此圖象得出小筒的深度h和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭．
(1)現(xiàn)有如下測(cè)量工具：A．時(shí)鐘；B．停表；C．天平；D．毫米刻度尺．本實(shí)驗(yàn)所需的測(cè)量工具有________________(填序號(hào))．
(2)如果實(shí)驗(yàn)中所得到的T2—L關(guān)系圖象2—1乙所示，那么真正的圖象應(yīng)該是a、b、c中的________________．
(3)由圖象可知，小筒的深度h=__________m；當(dāng)?shù)豨=___________m/s2．
三、計(jì)算題（共計(jì)40分）
15．（6分）在如圖3-1所示的系統(tǒng)中，輕彈簧的勁度系數(shù)為k，與彈簧相連的物塊質(zhì)量為M，放于其上的物塊質(zhì)量為m，兩物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ（認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力），M與水平支持面間是光滑的，若使兩物塊一起做無相對(duì)滑動(dòng)的簡(jiǎn)諧振動(dòng)，則其最大振幅是多少？
16．（8分）如圖3-2所示，n=50匝的矩形線框abcd，邊長(zhǎng)ab=20cm，bc=25cm，放在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.4T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，繞垂直于磁感線且通過線圈中線的OO′軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)角速度ω=50rad/s，線圈的總電阻r=2Ω，外電路電阻R=8Ω，試求：
（1）線圈在圖示位置（線圈平面與磁感線平行）時(shí)，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小；
（2）1min內(nèi)R上產(chǎn)生的熱量Q．
17．（12分）如圖3-3所示，用質(zhì)量為m，電阻為R的均勻?qū)Ь€做成邊長(zhǎng)為l的單匝正方形線框MNPQ，線框每一邊的電阻都相等．將線框置于光滑絕緣的水平面上，在線框的右側(cè)存在豎直方向的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)邊界間的距離為2l，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．在垂直MN邊的水平拉力作用下，線框以垂直磁場(chǎng)邊界的速度v勻速穿過磁場(chǎng)．在運(yùn)動(dòng)過程中線框平面水平，且MN邊與磁場(chǎng)的邊界平行．求：
(1)線框MN邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，線框中感應(yīng)電流的大小；
(2)線框MN邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，M，N兩點(diǎn)間的電壓UMN;
(3)在線框從MN邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)到PQ邊剛穿出磁場(chǎng)的過程中，水平拉力對(duì)線框所做的功W．
18．（14分）兩根相距為L(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌固定于水平面上，導(dǎo)軌電阻不計(jì)．一個(gè)質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng)、寬為a的線框放在水平導(dǎo)軌上(如圖3-4所示)，長(zhǎng)邊的電阻均為2R，寬邊電阻不計(jì)，導(dǎo)軌與線框間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，兩者接觸電阻不計(jì)．導(dǎo)軌左端連有阻值為2R的電阻．導(dǎo)軌平面上有n個(gè)豎直向上的寬度為a、間距為b的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域（a(1)給線框向右的初速度v0，為使線框保持v0的速度一直向右穿過各磁場(chǎng)區(qū)域，需對(duì)線框施加水平向右的拉力．求線框不在磁場(chǎng)中時(shí)受到的拉力F1和在磁場(chǎng)中時(shí)受到的拉力F2的大小；
(2)在(1)的情況下，求線框從OO′開始運(yùn)動(dòng)到線框左邊剛離開第2個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域過程中，拉力所做的功；
(3)若線框初速度為零，現(xiàn)對(duì)其施以水平向右的恒定拉力F，使線框進(jìn)入各磁場(chǎng)的速度都相等，求線框從OO′開始運(yùn)動(dòng)到線框左邊剛離開第n個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域的整個(gè)過程中，導(dǎo)軌左端電阻產(chǎn)生的熱量．
成都七中2011-2012學(xué)年下期高2013級(jí)半期考試
物理試卷答案
16．（8分）（1）線圈在圖示位置產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大，其大小為
Em=nBωS＝nBωab·bc （2分）
代入數(shù)據(jù)解得： Em =50V （1分）
（2）線圈中產(chǎn)生的為正弦交流電，電動(dòng)勢(shì)有效值（1分）
通過R的電流有效值 （2分）
1min時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量 （2分）
17．（12分）解：（1）線框MN邊在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì) （1分）
　　線框中的感應(yīng)電流 （1分）
（2）M、N兩點(diǎn)間的電壓 （3分）
（3）只有MN邊在磁場(chǎng)中時(shí)，線框運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 （1分）
此過程線框中產(chǎn)生的焦耳熱Q = I 2Rt = （2分）
只有PQ邊在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)線框中產(chǎn)生的焦耳熱 Q =（2分）
根據(jù)能量守恒定律得水平外力做功W=2Q= （2分）
18．（14分）解：（1）因勻速，則
線框不在磁場(chǎng)中時(shí)，F(xiàn)1=μmg （1分）
線框在磁場(chǎng)中時(shí)，F(xiàn)2=μmg+BIL （1分）
切割磁感線時(shí)，電動(dòng)勢(shì)E=BLv0 總電阻R總=3R I=E/3R= BLv0/3R （1分）
則 F2=μmg+B2L2 v0/3R （1分）
（2）因勻速，則拉力做功WF=W克摩+W克安 （1分）
W克摩=μmg(2a+3a+b)= μmg(5a+b) （1分）
W克安=4aB2L2 v0/3R （1分）
m mA
MB
圖3-1成都七中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試
語(yǔ)文試題
考試時(shí)間：150分鐘 總分：150分
本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。第Ⅰ卷（選擇題）1至4頁(yè)，第Ⅱ卷（非選擇題）5至7頁(yè)，共7頁(yè)，滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。
第Ⅰ卷
一、（15分，每小題3分）
1．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是
A．糟粕（pò） 粗獷（kuàng） 徘徊（huái） 咄咄逼人（duō）
B．堤（dī）岸 專橫（hèng） 氣餒（něi） 模棱（líng）兩可
C．綺(qǐ)麗 形骸（hái） 暫時(shí)（zhàn） 磕磕絆絆（bàn）
D．纖維（xiān） 信箋（jiān） 蹩腳（bié） 強(qiáng)詞奪理（qiǎng）
2．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A．惋惜 訣別 人才備出 學(xué)以致用
B．煩燥 精粹 禮尚往來 根深蒂固
C．要挾 辨認(rèn) 趨之若鶩 良辰美景
D．瑕疵 罪孽 難以啟齒 口誅筆罰
3．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?br/>A．第68屆威尼斯電影節(jié)已落下帷幕，兩部華語(yǔ)片鎩羽而歸，《桃姐》主演葉德嫻獲得最佳女演員獎(jiǎng)，蔡尚君憑《人山人海》捧得最佳導(dǎo)演銀獅獎(jiǎng)。
B．隨著居家裝飾的不斷升級(jí)，居室中最常用的家具，已從單一的實(shí)用性轉(zhuǎn)變?yōu)檠b飾與個(gè)性化相結(jié)合的藝術(shù)性。因此，各種新潮家具也相繼登堂入室。
C．一方面政府部門要制定嚴(yán)密細(xì)致、有針對(duì)性的法律法規(guī)，對(duì)商家欺騙消費(fèi)者的行為嚴(yán)懲不貸，另一方面，商家也要意識(shí)到樹立品牌形象的重要性。
D．2012年央視龍年春晚已經(jīng)結(jié)束，但人們對(duì)春晚的討論仍然不絕如縷，“零廣告”、“舞臺(tái)炫”、“玩懷舊”等成為觀眾談?wù)摰臒狳c(diǎn)話題。
4．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是
A．目前，市場(chǎng)上存在轉(zhuǎn)基因食品如大豆油、調(diào)和油等均已做了標(biāo)志，今后，農(nóng)業(yè)部門將借鑒國(guó)外標(biāo)志的管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品標(biāo)志管理制度。
B．“春節(jié)”、“清明節(jié)”、“端午節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著豐富的文化內(nèi)涵，是弘揚(yáng)中華民族精神的重要文化載體，傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化有利于增強(qiáng)民族凝聚力。
C．近期，最影響市民心情的事情，莫過于油價(jià)一舉“破8”。對(duì)于大多數(shù)市民來說，油價(jià)上漲給生活帶來的影響已剛剛初露端倪。
D．充足的睡眠、均衡的飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，是國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的三項(xiàng)評(píng)判健康的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在，許多都市人正面臨著睡眠危機(jī)的影響。
5．將下面打亂了語(yǔ)序的六個(gè)句子組成一段語(yǔ)意連貫的文字，順序正確的一項(xiàng)是
①其中包括生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利
②人人生而平等
③為了保障這些權(quán)利，人類才在他們中間組建政府
④造物主賦予他們?nèi)舾刹豢勺屌c的權(quán)利
⑤而政府的正當(dāng)權(quán)利，則是經(jīng)被統(tǒng)治者同意所授予的
⑥我們認(rèn)為下述真理是不言而喻的
A．①⑥④③⑤② B．⑥④③⑤②① C．⑥②④①③⑤ D．⑥③②④①⑤
二、（9分，每小題３分）
閱讀下面的文字，完成6～8題。
中國(guó)人為什么需要信仰？
④著名作家梁曉聲在中央電視臺(tái)講過一段經(jīng)歷：他在美國(guó)時(shí)，有一次要橫穿馬路，紅燈亮了，但左右兩邊并沒有汽車，他身邊有位老太太也照章停下，安安靜靜地等候綠燈。他問了老太太一句：“現(xiàn)在沒有汽車，為什么不走過去？”老人回答說：“也許，我們身后那棟房子里，會(huì)有一個(gè)小孩正在看街景。如果他看見我們走過去，以后照我們的樣子橫穿馬路，也許就會(huì)出事。”
⑤前幾天《檢察日?qǐng)?bào)》報(bào)道，一位清潔工人拾到幾千元錢上交之后，因?yàn)楦恫黄鸷⒆拥膶W(xué)費(fèi)而向親戚朋友借錢，那些本來真心答應(yīng)過幫忙的親友，卻都翻了臉，認(rèn)為拾金不昧再來借錢也是“有毛病”！
⑥正如在一個(gè)遍地垃圾的地方，要堅(jiān)持不扔垃圾是很難的，在好行為被視為“不正常”的環(huán)境下，要堅(jiān)持與“常人”不同的好行為也很難。
⑦要把全國(guó)變成一個(gè)使人不忍心“扔垃圾”的地方，就要凈化全民的道德“環(huán)境”。一方面，道德的最低要求應(yīng)與法律連接（如在一些西方國(guó)家，“見死不救”屬于犯法）；另一方面，道德的最高境界則與信仰相關(guān)。
⑧前一方面是說，道德環(huán)境的凈化，需要確立法律面前人人平等的法治原則；而這類法治原則的確立，又需要政治體制的改革。因此可以說，中國(guó)精神的重構(gòu)，關(guān)鍵在政治改革，基礎(chǔ)在人心提升。
⑨后一方面是說，道德環(huán)境的提升，不僅需要法律制度的支撐，而且需要精神信仰的指引。依靠“他律”的法律尚且需要某種信仰（對(duì)法律原則的內(nèi)心服膺），依靠“自律”的道德就更是如此了。因?yàn)槿诵牡淖晕壹s束常常軟弱無力，在傳統(tǒng)禮俗衰亡而法治觀念薄弱的條件下，“人心惟危”的狀況必然出現(xiàn)。
⑩中國(guó)人自古信天。作為信仰對(duì)象的“天”，乃是殷人所稱的“上帝”或“帝”、周人所稱的“天帝”或“天”、歷代所稱的“天道”或“天理”最流行的通稱。對(duì)這個(gè)概念，我們可以進(jìn)行歷史的梳理、批判的討論、自由的選擇。考慮到古人所謂“天理”對(duì)“良心”的指引，考慮到今人所見“無法”與“無天”的關(guān)聯(lián)，結(jié)論就只能是：信仰的超越對(duì)象，可以有不同的名稱，信仰的精神狀態(tài)，卻決定著文明的興衰、民族的浮沉。
6．下列對(duì)“中國(guó)人為什么需要信仰”的理解，不正確的一項(xiàng)是
A．重構(gòu)我們當(dāng)下社會(huì)所缺少的良知、正義和愛心，需要信仰的強(qiáng)大保障。
B．改變“人心惟危”的狀況，最需要的是政治改革，其次是人心提升。
C．信仰可以促進(jìn)涉及自我與他人、社會(huì)、自然和世界整體的關(guān)系，涉及大我、超驗(yàn)和永恒。
D．考慮事物只從感官出發(fā)，只顧及短期算計(jì)和小我利益的行為卻被許多國(guó)人視為“正常”的理智。
7．結(jié)合全文內(nèi)容，選出下列對(duì)第⑥段中劃線句理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
A．由于人心長(zhǎng)時(shí)間片面地偏向狹隘的理性，所以我們無法堅(jiān)持與“常人”不同的好行為。
B．只要凈化全民的道德“環(huán)境”，就能把全國(guó)變成一個(gè)使人不忍心“扔垃圾”的地方。
C．在好行為被視為“不正常”的環(huán)境下，良知、正義和愛心就會(huì)被誤解。
D．在一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間偏向于狹隘的理智，忽略良心或良知、公平或正義、創(chuàng)造性或博大的愛心的畸形環(huán)境下，人們往往會(huì)受到不良影響。
8．根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷不正確的一項(xiàng)是
A．就那位美國(guó)老太太來說，后面樓房里有沒有一個(gè)小孩，小孩會(huì)不會(huì)看見她闖紅燈，將來會(huì)不會(huì)出事，全都是未知的，支持她堅(jiān)守準(zhǔn)則的是某種信仰。
B．拾金不昧的清潔工不一定缺少那些親友視為“正常”的“理智”，但她更沒有忽略“正常”人還不能缺少的良知。
C．凈化全民道德環(huán)境，既要將道德的要求與法律聯(lián)系起來，又需要人們通過信仰來達(dá)到道德境界。而無論是“他律”還是“自律”都需要信仰的支撐。
D．古人所相信的“天道”或“天理”也算是一種信仰，所以宗教信仰也可以指引我們改變現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)中國(guó)精神的重構(gòu)。
三、（9分，每小題３分）
閱讀下面的文言文，完成9～11題。
北報(bào)趙王，乃行過洛陽(yáng)，周顯王聞之恐懼，除道，使人郊勞。蘇秦之昆弟妻嫂側(cè)目不敢仰視，俯伏侍取食。蘇秦笑謂其嫂曰：“何前倨而后恭也？”嫂委蛇蒲服①，以面掩地而謝曰：“見季子位高金多也。”蘇秦喟然嘆曰：“此一人之身，富貴則親戚畏懼之，貧賤則輕易之，況眾人乎！且使我有洛陽(yáng)負(fù)郭田二頃，吾豈能佩六國(guó)相印乎！”于是散千金以賜宗族朋友。
燕易王卒，其后齊大夫多與蘇秦爭(zhēng)寵者，而使人刺蘇秦，不死，殊而走。齊王使人求賊，不得。蘇秦且死，乃謂齊王曰：“臣即死，車裂臣以徇于市，曰‘蘇秦為燕作亂于齊’，如此則臣之賊必得矣。”于是如其言，而殺蘇秦者果自出，齊王因而誅之。
（選自《史記·蘇秦列傳》）
【注】①蒲服即匍匐。
9．下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是
A．皆少之，弗信 　　　　　　 少：輕視
B．不至十日而數(shù)十萬之軍軍于東垣矣 軍：駐扎
C．何前倨而后恭也 倨：傲慢
D．嫂委蛇蒲服，以面掩地而謝曰 謝：辭別
10．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是
A．①自傷，乃閉室不出 ②設(shè)九賓于廷，臣乃敢上璧
B．①且夫秦之攻燕也 ②自書典所記，未之有也
C．①子必欲合從以安燕 　　 ②蹈其背，以出血
D．①齊王因而誅之 　　　　 ②因賓客至藺相如門謝罪
11．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是
A．蘇秦曾經(jīng)師從鬼谷子，出游幾年，未能得志，回家后因受到家人的譏笑而難過，但他并未就此罷休。
B．游說燕文侯時(shí)，蘇秦分析了燕國(guó)面臨的形勢(shì)，憑借自己的能言善辯成功地說服燕文侯與趙國(guó)合縱締交。
C．蘇秦得志時(shí)，周顯王十分害怕，親自前來迎接犒勞他。嫂子對(duì)蘇秦亦前倨后恭，引發(fā)蘇秦人生的感嘆。
D．同僚不滿蘇秦得寵，派人行刺。臨死時(shí)，蘇秦用計(jì)讓齊王捕獲刺殺自己的兇手，顯示了過人的智謀。
第Ⅱ卷
四、（33分）
12．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（13分）
（1）今子釋本而事口舌，困，不亦宜乎？《史記·蘇秦列傳》（5分）
譯文：
（2）夫燕之所以不犯寇被甲兵者，以趙之為蔽其南也。《史記·蘇秦列傳》（5分）
譯文：
（3）武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者。《漢書·蘇武傳》（3分）
譯文：
13．請(qǐng)用斜線（∕）給下面文段中畫橫線的句子斷句。（2分）
太史公曰：蘇秦兄弟三人，皆游說諸侯以顯名，其術(shù)長(zhǎng)于權(quán)變。而蘇秦被反間以死，天下共笑之，諱學(xué)其術(shù)。然世言蘇秦多異，異時(shí)事有類之者皆附之蘇秦。夫蘇秦起閭閻連六國(guó)從親此其智有過人者吾故列其行事次其時(shí)序，毋令獨(dú)蒙惡聲焉。
14．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。（8分）
水調(diào)歌頭
葛長(zhǎng)庚
江上春山遠(yuǎn)，山下暮云長(zhǎng)。相留相送，時(shí)見雙燕語(yǔ)風(fēng)檣。滿目飛花萬點(diǎn)，回首故人千里，把酒沃愁腸。回雁峰前路，煙樹正蒼蒼。
漏聲殘，燈焰短，馬蹄香。浮云飛絮，一身將影向?yàn)t湘。多少風(fēng)前月下，迤邐天涯海角，魂夢(mèng)亦凄涼。又是春將暮，無語(yǔ)對(duì)斜陽(yáng)。
（1）“相留相送，時(shí)見雙燕語(yǔ)風(fēng)檣”運(yùn)用了哪種修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其藝術(shù)效果。
（4分）
（2）“漏聲殘，燈焰短，馬蹄香”選取了哪些意象？表達(dá)了作者怎樣的情感？（4分）
15．按要求寫出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）
（1）念去去，千里煙波， 。（柳永《雨霖鈴》）
（2）人生如夢(mèng)， 。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）
（3） ，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。(蘇軾《定風(fēng)波》)
（4）莫道不銷魂， ， 。（李清照《醉花陰》）
（5）倩何人換取， ， ？（辛棄疾《水龍吟 登建康賞心亭》）
（6）吾所以為此者， 。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》）
（7）《永遇樂 京口北固亭懷古》中寫劉裕叱咤風(fēng)云、馳騁疆場(chǎng)的名句是： ， ， 。
（8）《聽聽那冷雨》中的“疏雨滴梧桐”，化用李清照《聲聲慢》中的句子是： ， 、 。
五、（18分）
閱讀下面的文字，完成16～19題。
讓高貴與高貴相遇
鮑爾吉·原野
　　①有淚水在，我感到自己仍然飽滿。
　　②對(duì)不期而至的淚水，我很難為情。對(duì)自己，我不能使用偉岸、英武這樣高妙的詞形容，但還算粗糙的蒙古男人，和東北的車?yán)习遄臃路稹＿@使我對(duì)眼圈里轉(zhuǎn)悠的淚水的造訪很有些踟躕。　　
　　　　④那么，我想：我并不經(jīng)常讀書更難得到好書，也不大懂音樂，最主要的我不是一個(gè)多愁善感的人，為何會(huì)常常流淚？一個(gè)在北國(guó)的風(fēng)雪中長(zhǎng)大的孩子，一個(gè)當(dāng)抄家的人踹門而入時(shí)貼緊墻壁站著的少年，一個(gè)肩扛檁子登木頭垛被壓得口噴鮮血的知青；我，不應(yīng)該流淚，在苦難中也沒有流過淚水，生活越來越好了，我怎么會(huì)變得“兒女沾巾”呢？如今，我的性格仍然強(qiáng)悍，甚至暴躁。　　
　　⑤后來我漸漸明白了一點(diǎn)：淚水，是另外一種東西。這些高貴的客人手執(zhí)素潔的鮮花，早早就等候在這里，等著與音樂、詩(shī)和世道人心中美好之物見面。這是一位司儀嗎？不，我是一個(gè)被這種情景感動(dòng)了的路人，是感嘆者。　　
　　⑥如果是這樣，我理應(yīng)早早讀一些真誠(chéng)的好書，聽樸素單純的音樂，讓高貴與高貴見面。　　
　　⑦旋律或詞語(yǔ)，以及人心中美好的部分，使我想起海浪。當(dāng)浪頭來時(shí)，你盯住遠(yuǎn)處的一排，它邁著大步走過來，愈來愈近，就在與你相擁的一瞬間消散了。這是一種令人惋惜的美好，似乎我們無法盯住哪一排浪。但可以欣慰的是，遠(yuǎn)處又有浪涌來，就像使人腸熱的旋律、詩(shī)和眼里的淚潮。　　
⑧因而我不必為自己難為情了。
16．閱讀全文，回答下面的問題。（4分）
（1）怎樣理解“讓高貴與高貴見面”在文中的含義？（2分）
答：
（2）“旋律或詞語(yǔ)，以及人心中美好的部分”為什么使作者“想起海浪”？（2分）
答：
17．文章第③段有哪些感情讓作者流淚？請(qǐng)概括作答。（6分）
答：
18．聯(lián)系全文，概括本文主旨。（4分）
答：
19．作者認(rèn)為“有淚水在，我感到自己仍然飽滿”。請(qǐng)結(jié)合全文，分析、評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)。（4分）
答：
六、（6分）
20．觀察下面這幅漫畫，完成后面的題目。
看了這幅漫畫你應(yīng)該會(huì)有一些想法，如果讓你寫一篇議論文，你將提煉怎樣的觀點(diǎn)？（2分）
21．仿照畫線的句子，將下面一組語(yǔ)句補(bǔ)充完整。（4分）
秋天，大地上積滿了落葉。枯敗的葉子蜷縮著，如一張張滿是皺紋的臉疲倦地張望著。
春天， 。 ， 。
七、（60分）
22．請(qǐng)以“拯救 ”為題寫一篇議論文。要求：（1）在空格處填一個(gè)合適的詞或短語(yǔ)，把標(biāo)題補(bǔ)充完整；（2）有的放矢，有理有據(jù)，結(jié)構(gòu)清晰；（3）字?jǐn)?shù)不少于800字。
成都七中2011—2012學(xué)年下期2013級(jí)半期考試語(yǔ)文答案
10.C皆為連詞，表目的，可譯為“用來”“以致”等(A副詞，乃；副詞，才B助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性，可不譯；代詞，這種情況D連詞，于是；介詞，通過)
11.C由“使人郊勞”可知，周顯王并未親自前來迎接犒勞蘇秦。
12（1）如今你丟掉了根本去搬弄口舌，窮途末路，不也應(yīng)該嗎？
（2）燕國(guó)之所以不受敵國(guó)侵害，是因?yàn)橼w國(guó)在他的南邊作為屏障。
（３）武帝贊許他這種合乎情理的做法，于是派蘇武憑借中郎將的身份，讓他持節(jié)出使匈奴，送留在漢朝的匈奴使者。
13.夫蘇秦起閭閻/連六國(guó)從親/此其智有過人者/吾故列其行事/次其時(shí)序
14.（1）擬人（1分），“語(yǔ)”賦予燕子人的動(dòng)作（1分），“雙燕語(yǔ)風(fēng)檣”描摹出兩只燕子在桅桿旁親切私語(yǔ)，敘說離別情話的場(chǎng)景（1分），側(cè)面點(diǎn)染出離別時(shí)的痛苦（1分）。
（2）選取漏（聲）、燈（焰）、馬（蹄）三種意象（1分）。寫漏聲用“殘”，寫燈焰用“短”，暗示一夜又過，天亮在即，新的跋涉又將開始（２分）。“馬蹄香”用馬蹄尚有踏花余香，來說明行人駐足不久又要啟程，暗示行人的奔波勞苦。（1分）
15（1）暮靄沉沉楚天闊
（2）一尊還酹江月
（3）回首向來蕭瑟處
（4）簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦
（5）紅巾翠袖，揾英雄淚
（6）以先國(guó)家之急而后私仇也
（7）想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎
（8）梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴
16.（1）讓心中純真美好的情感（1分）與音樂、詩(shī)和世道人心中美好之物（1分）見面。
（2）二者都很美好而迅速消失（1分），又連綿不絕（1分）。
17.思鄉(xiāng)之情（懷念故土）（2）對(duì)自然的敬畏（熱愛）（3）對(duì)純真美好的憐愛。
18.文章通過對(duì)自己以往流淚情狀的回憶（1分），及感動(dòng)的原因的思考（1分），表達(dá)了對(duì)自己仍有單純真誠(chéng)的感動(dòng)和對(duì)美好純真的珍視（2分）。
19.①由于心中有純真美好的情感，就能感到自己仍是豐富、真誠(chéng)的。（2分）
②我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)很深刻（1分）。人若能超越世俗的存在而豐富自己的情感，那就是高貴而富有的（1分）。
20.家長(zhǎng)不要溺愛孩子。
21.參考答案：春天，枝頭上掛遍了紅花。嬌羞的花兒搖曳著，如一顆顆滿是天真的眼睛好奇地打量著。（句式、修辭（比喻）、表達(dá)）
參考譯文：
蘇秦離趙又游歷到燕國(guó)，經(jīng)過一年多才見到燕文侯。蘇秦游說燕文侯道：“燕國(guó)東有朝鮮和遼東，北有林胡和樓煩，西有云中和九原，南有滹沱河和易水，國(guó)土縱橫兩千多里，戰(zhàn)士好幾十萬，戰(zhàn)車六百輛，戰(zhàn)馬六千匹，儲(chǔ)存的糧食足夠幾年之用。南面可從碣石山、雁門山輸入豐富的物資，北邊可以種植棗栗獲得很大利益。即使人民不耕種田地，單是棗栗的收入也就夠富了。這真是天然的府庫(kù)啊！燕國(guó)之所以不受敵國(guó)侵害是因?yàn)橼w國(guó)在南邊作為屏障。秦國(guó)如要攻打燕國(guó)，要越過云中、九原，經(jīng)過代郡、上谷，穿行幾千里，即使能攻下燕城，秦國(guó)也會(huì)考慮到?jīng)]法守住。秦國(guó)不能加害燕國(guó)，這是明擺著的事情。現(xiàn)在趙國(guó)如果要進(jìn)攻燕國(guó)，發(fā)布號(hào)令，不到十天就可以有幾十萬軍隊(duì)進(jìn)駐到邊境的東垣一帶。接著，趙軍再渡過滹沱和易水，不到四五天，便直抵燕國(guó)的都城了，所以說，秦國(guó)進(jìn)攻燕國(guó)，是到千里之外去作戰(zhàn)，趙國(guó)攻打燕國(guó)，是在百里之內(nèi)作戰(zhàn)。不擔(dān)心近在百里之內(nèi)的禍患，而卻看重千里之外的敵人，沒有比這更錯(cuò)誤的政策了。因而我希望大王能和趙國(guó)聯(lián)合，天下聯(lián)為一氣，那么燕國(guó)一定沒有禍患了。”燕文侯悅：“你的話雖然很對(duì)，但我們的國(guó)家弱小，西邊靠近強(qiáng)大的趙國(guó)，南邊接近齊國(guó)，齊、趙都是強(qiáng)國(guó)。你一定打算要用合縱的策略使燕國(guó)獲得安定，我愿把國(guó)家交給你安排。”
蘇秦北上向趙王報(bào)命，途經(jīng)洛陽(yáng)。周顯王得悉這一消息非常害怕，趕忙派人替他清掃將要經(jīng)行的道路，并派人到郊外慰勞。蘇秦的兄弟妻嫂斜著眼不敢抬頭正視，都俯伏在地上，侍候他進(jìn)食。蘇秦笑著向他的嫂嫂說：“你怎么以前對(duì)我那樣傲慢，現(xiàn)在卻這么恭敬呢？”嫂嫂趕快彎曲著身子匍匐在地上，把臉貼著地面謝罪說：“那是因?yàn)樾∈迥悻F(xiàn)在的官高而錢多啊！”蘇秦深有感觸地嘆道：“同樣是我這個(gè)人，富貴了親人就害怕我；貧賤就受到輕視，親人尚且是這樣，何況是一般人呢！假如我在洛陽(yáng)城邊有二頃良田，我還能佩上六國(guó)相印嗎？”于是他便把千金分賜給同族的人和朋友。
燕易王死去，燕噲繼立為王。后來，齊國(guó)有許多大夫和蘇秦爭(zhēng)寵，派人暗殺蘇秦，蘇秦受了重傷，掙扎著逃走。齊王派人去抓兇手，沒有抓到。蘇秦快要死了，便對(duì)齊王說：“我如果死了，請(qǐng)您把我車裂了而在刑場(chǎng)上示眾，并宣布說：‘蘇秦為了燕國(guó)在齊國(guó)作亂。’這樣，那暗殺我的兇手就定能抓到了。”于是齊王照他的話辦，暗殺蘇秦的兇手果然自己露面，齊王就把他捉來處死。
詩(shī)歌鑒賞
葛長(zhǎng)庚的詞最顯著的特點(diǎn)，是語(yǔ)言講究，工于推敲。開頭的“江上春山遠(yuǎn)，山下暮云長(zhǎng)”二句，選用江、山、云這些巨幅背景入詞 ，同時(shí)用“ 遠(yuǎn) ”字、“長(zhǎng)”字預(yù)示行人遼遠(yuǎn)的去向 ，用“春 ”字、“暮”字勾勒出最叫人傷神的時(shí)令。因此，起首十字在點(diǎn)明“相留相送”之前，就已飽含了惜別的全部情緒。這首詞的開頭純用景語(yǔ)，由于一二句意境高遠(yuǎn)，所以詞篇?jiǎng)傄婚_始就將離別的愁緒，渲染得分外的濃烈，接著就有“相留相送”一句，似乎感情的即將洶涌而出了。誰知?jiǎng)傉f完了這四個(gè)字，作者卻突然打住，來了句“ 時(shí)見雙燕語(yǔ)風(fēng)檣 ”。“相留相送”的心情如何？作者反而欲說還休，這種寫法既寫出情之切，難以表達(dá)，同時(shí)又使文勢(shì)跌宕，于一張一弛之中顯出了作者煉句謀篇的功夫。“雙燕語(yǔ)風(fēng)檣”是借物寫人 ，從側(cè)面補(bǔ)敘“ 相留相送”中的情意。“ 滿目 ”以下三句分別將別時(shí)所見、分手遠(yuǎn)去、別后獨(dú)處三個(gè)環(huán)節(jié)寫了出來。詞篇寫別離，但離別情緒卻沒有用一個(gè)字來正面點(diǎn)染，只用當(dāng)時(shí)所見的江、山、云、雙燕、飛花烘托離人的辛酸，這在古人詩(shī)詞中已屬少見；至于將別去的速度寫得那么迅疾，近乎是疊用由言別到分手到孤單的一個(gè)個(gè)鏡頭，則無疑又是抒寫離人凄苦最有效的手段。用“ 千里 ”明提兩地遙遠(yuǎn)的距離 ，用“沃”反襯愁腸回繞的痛楚 ，都極有分量。“ 回雁峰前路”是設(shè)想中的來日前程 。回雁峰為衡山七十二峰之首，相傳秋雁南飛，至此而返。但是作者到了那里，返得了還是返不了呢？“ 煙樹正蒼蒼 ”便暗示：那里渺茫難測(cè)，何從預(yù)料歸期 ！可知，前途中山、水正多，詞中獨(dú)寫“回雁峰”是有講究的。
下半闋，作者用三個(gè)字的短句，選取漏、燈、馬三種事物表現(xiàn)行人單調(diào)的旅途生涯。其中，寫漏聲用“殘”，寫燈焰用“短”，是在暗示作者經(jīng)歷著一個(gè)不眠之夜。“ 馬蹄香”是用馬蹄尚有踏花余香，來說明主人公駐足不久 。然而漏殘焰短 ，天亮在即，新的跋涉又將開始。“ 浮云飛絮，一身將影向?yàn)t湘”寫的是未來的旅程 。詞用“ 浮云飛絮”比喻旅人，是古人詩(shī)文中較為常見的 ；而“一身將影 ”用上“將”字，把“形只影單”的意思予以翻新，就開始露出逋峭之勢(shì) ；至“ 向?yàn)t湘 ”三字雖只引入地名 ，但瀟湘為湘江的別稱，位置在衡山之，連系上半闋中“回雁峰前路 ”一句 ，將詞人心中的留連眷念之情刻畫了出來。“多少”以下三句寫“一身將影向?yàn)t湘”時(shí)的情緒，其中“多少風(fēng)前月下”即敘述自己的孤獨(dú)，又比照往日風(fēng)前月下的幸福與團(tuán)聚 ，在對(duì)比中寫盡思念，寫透凄切。“ 迤邐天涯海角”從回雁峰、瀟湘再往極遠(yuǎn)推開，并從“ 多少風(fēng)前月下”的美好回憶中驚醒，于是自然吐出了“ 魂夢(mèng)亦凄涼 ”這一撕裂肝肺的呼聲。以“又是春將暮”結(jié)尾，既呼應(yīng)“江上春山遠(yuǎn)”，又挽住不盡的跋涉 ；“無語(yǔ)對(duì)斜陽(yáng) ”既呼應(yīng)“ 山下暮云長(zhǎng)”，又挽住無窮的凄涼 。有了這兩句，就能總攬全篇大旨 ，使詞作首尾連貫 ，渾然一體 。此外，結(jié)處出現(xiàn)“ 無語(yǔ)對(duì)斜陽(yáng) ”的人形象，將所有的情思全凝聚在他那深沉的眼神里，也極耐尋味。成都七中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試
政治試題
考試時(shí)間：100分鐘 總分：100分
第Ⅰ卷（選擇題 共48分）
一、選擇題（本大題共32小題，每小題1.5分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）
2011年5月13日，習(xí)近平在中央黨校指出，每一個(gè)真正的哲學(xué)問題所把握的都是自己所處時(shí)代脈搏的一次跳動(dòng)；每一個(gè)真正的哲學(xué)問題所演奏的都是自己所處時(shí)代的一段最強(qiáng)的音符。據(jù)此回答1～3題。
1．哲學(xué)作為一定社會(huì)和時(shí)代精神生活、觀念形態(tài)的重要內(nèi)容 （ ）
A．是科學(xué)的世界觀和方法論 B．是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的真實(shí)反映
C．源于哲學(xué)家的主觀想象 D．是一定社會(huì)和時(shí)代的經(jīng)濟(jì)和政治在精神上的反映
2．上述觀點(diǎn) （ ）
①是唯物主義觀點(diǎn) ②是唯心主義觀點(diǎn)
③正確說明了思維和存在的關(guān)系 ④顛倒了思維和存在的關(guān)系
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
3．習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要正確判斷形勢(shì)，在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)變化面前保持頭腦清醒，全面看待前進(jìn)道路上的主流和支流、出現(xiàn)的矛盾和問題。推動(dòng)社會(huì)的變革與發(fā)展，都離不開馬克思主義哲學(xué)的指導(dǎo)。要學(xué)好哲學(xué)的原因是 （ ）
①哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論的統(tǒng)一 ②哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)
③哲學(xué)具有世界觀和方法論的功能 ④哲學(xué)是社會(huì)變革的先導(dǎo)
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4 .右邊漫畫《迷信招災(zāi)》的哲學(xué)寓意是 （ ）
①哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一
②世界觀決定方法論，方法論體現(xiàn)世界觀
③不善于處理主客觀世界的關(guān)系，就無法取得成功
④馬克思主義哲學(xué)對(duì)具體科學(xué)研究具有指導(dǎo)作用
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
5．對(duì)近代形而上學(xué)唯物主義的認(rèn)識(shí)正確的是 （ ）
①堅(jiān)持了唯物主義的根本方向，本質(zhì)上是正確的
②把物質(zhì)歸結(jié)為物質(zhì)的具體形態(tài)
③形而上學(xué)始終與唯物主義相結(jié)合
④缺乏辯證法思想，具有機(jī)械性
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6．當(dāng)前中國(guó)食品安全問題突出。為此，2012年3月16日，國(guó)家食藥監(jiān)局印發(fā)了《2012年餐飲服務(wù)食品安全重點(diǎn)工作安排的通知》。工作安排要求，深化餐飲服務(wù)食品安全治理整頓，繼續(xù)深化食品非法添加和濫用食品添加劑專項(xiàng)治理。上述材料反映了哲學(xué)的基本問題，其內(nèi)容是 （ ）
①意識(shí)和物質(zhì)的辯證關(guān)系問題 ②生活與哲學(xué)的關(guān)系問題
③思維和存在何者為本原的問題 ④思維和存在有沒有同一性
A．①③ B．②④ C．①②④ D．③④
據(jù)《禮記》記載：“富潤(rùn)屋，德潤(rùn)身，心廣體胖，故君子必誠(chéng)其意。”據(jù)此回答7～8題
7．“德潤(rùn)身，心廣體胖”，從哲學(xué)上看，是因?yàn)? （ ）
A．物質(zhì)決定意識(shí) B．意識(shí)能夠反作用于物質(zhì)
C．意識(shí)能夠正確反映客觀事物 D．正確的意識(shí)能夠促進(jìn)客觀事物的發(fā)展
8．“君子必誠(chéng)其意”說明 （ ）
A．樹立正確意識(shí)的必要性 B．意識(shí)具有能動(dòng)作用
C．必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，主觀符合客觀 D．必須正確估量和對(duì)待自己
9.“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”是杜甫《月夜憶舍弟》中的名句。詩(shī)人感到“月是故鄉(xiāng)明”，這表明 （ ）
A、詩(shī)人的感受完全是主觀的，不具有任何客觀基礎(chǔ)
B、詩(shī)人反映的是認(rèn)識(shí)主體的心理感受，而非認(rèn)識(shí)對(duì)象的客觀狀況
C、審美活動(dòng)并不遵循認(rèn)識(shí)的一般規(guī)律
D、并不是所有的認(rèn)識(shí)都是由客觀存在決定的
明清之際哲學(xué)家王夫之說：“天下惟器”、“道者器之道”、“無其器則無其道”。器是指具體的事物，道是指抽象的一般道理、一般原則。據(jù)此回答10～12題
10．“天下惟器”表明 （ ）
A.世界的本質(zhì)是物質(zhì) B.世界的本原是物質(zhì) C.物質(zhì)決定意識(shí) D.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用
11．“道者器之道”、“無其器則無其道”則表明 （ ）
A.世界的本質(zhì)是物質(zhì) B.意識(shí)依賴于物質(zhì)
C.意識(shí)能夠正確反映客觀事物 D.意識(shí)能夠反作用于客觀事物
12．根據(jù)哲學(xué)的基本問題去判斷，王夫之應(yīng)該是 （ ）
A．唯心主義哲學(xué)家 B.樸素唯物主義哲學(xué)家
C.機(jī)械唯物主義哲學(xué)家 D.經(jīng)驗(yàn)主義者
13．古希臘哲學(xué)家克拉底魯認(rèn)為,萬物只是一種不可名狀的“旋風(fēng)”，瞬息萬變。他拒絕給事物以名稱，主張對(duì)客觀事物“什么都不能說”。其錯(cuò)誤在于（ ）
A.否定了事物的客觀性 B.夸大了人的主觀能動(dòng)性
C.否認(rèn)了事物的相對(duì)靜止 D.割裂了物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
14. 在很多人看來，放生是一種比較環(huán)保的做法，對(duì)動(dòng)物好，對(duì)生態(tài)更好。然而，不恰當(dāng)?shù)姆派炊鴷?huì)造成生物入侵，破壞生態(tài)環(huán)境；肆意放養(yǎng)巴西龜，很可能會(huì)釀成像一枝黃花、水葫蘆一樣的生態(tài)惡果,會(huì)把河里的魚蝦全吃光。中國(guó)動(dòng)物學(xué)會(huì)經(jīng)過反復(fù)觀察、實(shí)驗(yàn)、總結(jié)，為政府部門制定針對(duì)巴西龜?shù)韧鈦砦锓N的進(jìn)口管理、養(yǎng)殖管理和放生活動(dòng)管理的相關(guān)法規(guī)和政策，提出重要建議。 對(duì)外來物種的認(rèn)識(shí)過程體現(xiàn)了（　　）
①一個(gè)正確認(rèn)識(shí)的獲得需要多次反復(fù)的認(rèn)識(shí)過程 ②發(fā)揮主觀能動(dòng)性是認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律的條件 ③人在自然和社會(huì)規(guī)律面前是自由的 ④人在自然和社會(huì)性規(guī)律面前是不自由的
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
15．基因是指生物性狀遺傳的基本因子。近年來，轉(zhuǎn)基因科學(xué)研究取得了重大的進(jìn)展，已生產(chǎn)出轉(zhuǎn)基因大豆等食品；科學(xué)家還在進(jìn)行將人類基因轉(zhuǎn)入某種動(dòng)物基因的實(shí)驗(yàn)，以便為人類器官移植提供來源。這表明（ ）
A.矛盾貫穿于事物發(fā)展始終 B.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
C.事物之間存在著客觀的普遍的聯(lián)系 D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力
為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)政務(wù)公開、聽取民聲、網(wǎng)上高效辦公等目的，使網(wǎng)絡(luò)問政成為提高辦事效率和實(shí)現(xiàn)為民服務(wù)的重要渠道之一，政務(wù)微博，架起了為民服務(wù)的新橋梁。回答16～18題。
16．相對(duì)于強(qiáng)調(diào)版面布置的博客來說，微博的內(nèi)容組成只是由簡(jiǎn)單的只言片語(yǔ)組成，從這個(gè)角度來說，對(duì)用戶的技術(shù)要求門檻很低，而且在語(yǔ)言的編排組織上，沒有博客那么高。目前我國(guó)微博用戶數(shù)達(dá)到2.5億，較上一年底增長(zhǎng)了296.0%，網(wǎng)民使用率為48.7%。微博深受人們的青睞。這反映了（ ）
A.新出現(xiàn)的事物都是符合人民利益的 B.量變發(fā)展到一定階段必然會(huì)發(fā)生質(zhì)變
C.事物在變化發(fā)展過程中存在著必然聯(lián)系 D.新事物具有強(qiáng)大的生命力和廣闊的發(fā)展前景
17．對(duì)此，下列說法正確的是 （ ）
①政務(wù)微博是自在事物的聯(lián)系，是客觀的 ②事物的普遍聯(lián)系是人為因素的產(chǎn)物
③人們可以根據(jù)事物固有聯(lián)系建立新的聯(lián)系 ④事物之間的聯(lián)系是相對(duì)的、有條件的
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
18．微博，有時(shí)是公民向國(guó)家表達(dá)意愿的途徑，有時(shí)是政府與公民溝通的橋梁，有時(shí)是推動(dòng)各國(guó)文化傳播的平臺(tái)。從哲學(xué)上看，這主要反映了 （ ）
A.聯(lián)系的多樣性 B.聯(lián)系的客觀性 C.聯(lián)系的規(guī)律性 D.聯(lián)系的可知性
19．“人有悲歡離合。月有陰晴圓缺，此事古難全”。這說明（ ）
①自然界和人類社會(huì)都是有規(guī)律的　　　②自然界和人類社會(huì)遵循同樣的規(guī)律　
③自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律都是古今不變的　④自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象都是循環(huán)往復(fù)的
Ａ.①　　 Ｂ.①② C.①③ D.①④
2011年6月12日，2011中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航運(yùn)營(yíng)商大會(huì)在深圳會(huì)展中心成功召開，推進(jìn)北斗導(dǎo)航的民用化進(jìn)程是本次大會(huì)的重要議題之一。回答20～21題。
20．中國(guó)北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)，是由35顆導(dǎo)航衛(wèi)星組成的導(dǎo)航系統(tǒng)。要保證這一系統(tǒng)的最大效應(yīng)，就必須注意35顆衛(wèi)星之間的協(xié)調(diào)一致。這啟示我們 （ ）
①注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向 ②重視正確意識(shí)的決定性作用
③事物的變化發(fā)展引起聯(lián)系 ④堅(jiān)持用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
21．“地球一小時(shí)”活動(dòng)節(jié)約的能源雖然有限，但是當(dāng)環(huán)保意識(shí)深入人性并化為自覺保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐，就會(huì)對(duì)全球節(jié)能減排事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。這說明 （ ）
①實(shí)踐是主觀見于客觀的能動(dòng)的物質(zhì)性活動(dòng) ②實(shí)踐是按照主觀的內(nèi)在本性改造世界的活動(dòng) ③實(shí)踐具有能動(dòng)性，社會(huì)性和客觀性的突出特點(diǎn)④實(shí)踐是人類應(yīng)對(duì)環(huán)境的有效合理的適應(yīng)性活動(dòng)
A.①② B.①③ C.②③ D. ③④
22．北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)“三步走”發(fā)展路線是：第一步，從2000年到2003年，中國(guó)建成由3顆衛(wèi)星組成的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航試驗(yàn)系統(tǒng)；第二步，建設(shè)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，于2012年前形成中國(guó)及周邊地區(qū)的覆蓋能力；第三步，于2020年左右，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)將形成全球覆蓋能力。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)“三步走”發(fā)展路線堅(jiān)持了 （ ）
A．事物發(fā)展前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 B．事物聯(lián)系多樣性與統(tǒng)一性的結(jié)合
C．事物發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一 D．矛盾的普遍性與特殊性的辯證統(tǒng)一
第三屆海峽論壇大會(huì)于2011年6月12日在廈門舉行。回答23～24題。
23．國(guó)家旅游局局長(zhǎng)邵琪偉在會(huì)上宣布，兩岸啟動(dòng)大陸居民赴臺(tái)個(gè)人游的第一批試點(diǎn)城市，并將在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，依發(fā)展情況逐步擴(kuò)大開放范圍。這一決策堅(jiān)持了（ ）
①普遍性與特殊性的統(tǒng)一 ②實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一
③兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一 ④整體與部分的統(tǒng)一
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
24．從辯證法角度看，下列說法能正確描述兩岸關(guān)系的發(fā)展愿景的選項(xiàng)是（ ）
A．實(shí)事求是 B．削足適履 C．水滴石穿 D．好事多磨
25． “99+1=0”，意思是99分成績(jī)加上1分不足，則工作等于0。“99+1=0”作為一種激勵(lì)口號(hào)，有其合理之處，但它流露出來的“一丑遮百俊”的思維是有一定欠缺的。這一思維違背了唯物辯證法的（ ）
A.物質(zhì)和意識(shí)辯證關(guān)系原理 B.矛盾的特殊性原理
C.矛盾的主次要方面辯證關(guān)系原理 D.主次要矛盾辯證關(guān)系原理
2011年6月6日，是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)，全國(guó)各地掀起包粽子、賽龍舟的熱潮，歡度這一節(jié)日。回答26～27題。
26．端午節(jié)吃粽子、賽龍舟，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的縮影。這體現(xiàn)的哲理是（ ）
A．事物發(fā)展的前途是光明的
B．矛盾的普遍性寓于特殊性之中
C．矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力
D．個(gè)性存在于共性之中
27．對(duì)待中國(guó)的傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)堅(jiān)持的哲學(xué)的方法論原則是（ ）
①一分為二的方法 ②辯證否定觀的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”
③發(fā)展的觀點(diǎn) ④批判繼承，古為今用
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
28．孔子、孟子的話對(duì)與當(dāng)今人們的行為仍產(chǎn)生著重要作用。例如，一些商人因儒家觀念的影響，堅(jiān)守自己的操守。儒家觀念得以流傳至今的原因(　　)
A．傳統(tǒng)文化既具有豐富的內(nèi)涵，又能因時(shí)而變B．文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的
C．優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界 D．傳統(tǒng)文化具有多樣性
29．我國(guó)素有“一諾千金”之說。在今天，我們?nèi)匀灰罅μ岢\(chéng)實(shí)守信的精神，因?yàn)檫@是(　　)
①社會(huì)主義思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容　②發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求　③形成和諧文明社會(huì)風(fēng)氣的必要條件　④中華文化一脈相承的重要見證
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
30．我國(guó)的高速鐵路經(jīng)歷了從無到有、從有再到強(qiáng)的過程。這一過程體現(xiàn)了（ ）
A．新事物必然戰(zhàn)勝舊事物 B．要掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法
C．任何運(yùn)動(dòng)變化都是發(fā)展 D．要用變化發(fā)展的觀點(diǎn)看問題
31．2011年6月12日，首屆廣西青少年讀書節(jié)開幕。下列關(guān)于讀書的名言，體現(xiàn)量變與質(zhì)變辯證關(guān)系的
有（ ）
①讀書百遍，其義自現(xiàn) ②讀書破萬卷，下筆如有神
③讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而靜思 ④讀萬卷書，行萬里路
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
32．2011年6月20日，國(guó)家副主席習(xí)近平在出席紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年黨建研討會(huì)時(shí)指出，黨的指導(dǎo)思想和基本理論與時(shí)俱進(jìn)的歷史進(jìn)程啟示我們，推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化，一定要以科學(xué)態(tài)度對(duì)待馬克思主義。下列選項(xiàng)屬于“科學(xué)態(tài)度”的是（ ）
①堅(jiān)持聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn) ②運(yùn)用矛盾分析法對(duì)待馬克思主義
③堅(jiān)持矛盾普遍性與特殊性的辯證統(tǒng)一 ④對(duì)馬克思主義哲學(xué)既肯定又否定
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
第Ⅱ卷（非選擇題 共52分）
33．（8分）
2012年4月12日，《求是》理論網(wǎng)刊文指出：要在十八大之前全面完成階段性改革任務(wù)，必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局。科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展的指導(dǎo)思想，也是改革的指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)改革，最重要的，是要堅(jiān)持以人為本。在十二五期間，我們強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)定不移的以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局。結(jié)合上述材料，運(yùn)用思維與存在的關(guān)系，分析說明我國(guó)樹立科學(xué)發(fā)展觀與政績(jī)觀的依據(jù)。（8分）
34．（10分）閱讀材料，回答問題。
連續(xù)幾年西南旱災(zāi)沒有改善，農(nóng)業(yè)抗災(zāi)能力不強(qiáng)的矛盾仍然十分突出。抗旱基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，水源工程不足，灌溉設(shè)施不配套，山區(qū)人畜飲水困難，是地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出問題。要痛定思痛，下更大的決心，采取更有力的措施，加強(qiáng)水利建設(shè)。今年中央農(nóng)村工作會(huì)議將“大興水利強(qiáng)基礎(chǔ)”置于總體要求的首位。最近水利部表示，要著力抓好農(nóng)村水利建設(shè)。把水利作為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)，多方籌集資金，切實(shí)增加投入。
結(jié)合材料，運(yùn)用辯證唯物論知識(shí)，分析我國(guó)加強(qiáng)水利建設(shè)做法的正確性。
36．（10分）閱讀下列材料，回答問題。
材料 2011年6月8日，《全國(guó)主體功能區(qū)規(guī)劃》正式對(duì)外全文公布。規(guī)劃明確了國(guó)家層面四類主體功能區(qū)的不同功能定位，將全國(guó)劃分為國(guó)家層面優(yōu)化開發(fā)、重點(diǎn)開發(fā)、限制開發(fā)和禁止開發(fā)四類主體功能區(qū)。推進(jìn)形成主體功能區(qū)，有利于按照以人為本的理念推進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小地區(qū)間基本公共服務(wù)和人民生活水平的差距。
結(jié)合上述材料，運(yùn)用整體和部分的辯證關(guān)系，分析說明我國(guó)劃分主體功能區(qū)的原因。
37、（12分）辨析題
隨著文明的發(fā)展，閱讀已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)知識(shí)、分享經(jīng)驗(yàn)、塑造個(gè)人精神世界的重要途徑。有人說：一個(gè)人的精神發(fā)展史，是他本人的閱讀史。
運(yùn)用認(rèn)識(shí)論相關(guān)原理辨析：一個(gè)人的精神發(fā)展史，是他本人的閱讀史。
參考答案
選擇題
二、非選擇題（本大題共4小題，共50分。）
33． 答案：①思維和存在的關(guān)系問題，是人們?cè)谏詈蛯?shí)踐活動(dòng)中首先遇到和無法回避的基本問題。人類所從事的活動(dòng)，無論是認(rèn)識(shí)世界還是改造世界，都要解決一個(gè)共同的問題即思維和存在的關(guān)系問題。 我國(guó)的發(fā)展首先要解決存在決定思維的問題，科學(xué)發(fā)展觀的提出反映了社會(huì)歷史發(fā)展的客觀要求。（5分）
②思維能夠正確反映存在，科學(xué)發(fā)展觀與政績(jī)觀正確反映了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，推動(dòng)我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)，所以要樹立科學(xué)發(fā)展觀與政績(jī)觀。（3分）
34．答案①物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用。這要求人們堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，樹立正確的思想意識(shí)。我國(guó)水利對(duì)農(nóng)民生活和生產(chǎn)的作用及其本身的現(xiàn)實(shí)情況，就決定了必須將大興水利強(qiáng)基礎(chǔ)置于今年中央農(nóng)村工作總體要求的首位。（4分）②規(guī)律是客觀的，要求我們遵循客觀規(guī)律，按照客觀規(guī)律辦事。我國(guó)當(dāng)前“大興水利強(qiáng)基礎(chǔ)”符合我國(guó)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、國(guó)家糧食安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的客觀規(guī)律，做到了一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是。（3分）③正確的意識(shí)促進(jìn)客觀事物的發(fā)展，中央從思想上的特別重視水利建設(shè)，必將大力推動(dòng)我國(guó)水利事業(yè)發(fā)展，滿足人民生產(chǎn)、生活的需要。（3分）
35. 答案①事物是變化發(fā)展的，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。我們應(yīng)該用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，改變?cè)械纳睢⑾M(fèi)模式，推動(dòng)節(jié)能減排工作的發(fā)展。（4分）
②一切事物的變化發(fā)展都是從量變開始的，沒有量變就沒有質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。要求我們重視量的積累，每個(gè)人都要從點(diǎn)滴小事做起，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張等。（4分）
③事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。雖然節(jié)能減排工作任務(wù)艱巨，但符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，我們要堅(jiān)信這一工作的前途是光明的，道路是曲折的。因此要堅(jiān)定信心，做好充分的思想準(zhǔn)備，通過不斷倡導(dǎo)低碳生活理念、改變?nèi)藗兊纳钕M(fèi)模式，讓人們認(rèn)識(shí)到這一問題的重要性，以促進(jìn)節(jié)能減排工作的開展。（4分）
37.答案：一個(gè)人的精神發(fā)展是受多種因素影響的，其中起決定作用的是實(shí)踐，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源，也是構(gòu)成人的精神世界的基礎(chǔ)。（4分）閱讀的過程能動(dòng)地吸收、借鑒間接經(jīng)驗(yàn)的過程，間接經(jīng)驗(yàn)歸根結(jié)底來源于直接經(jīng)驗(yàn)，也來源于實(shí)踐。（4分）閱讀在個(gè)人精神世界的形成和發(fā)展中起重要作用，是影響一個(gè)人精神世界形成和發(fā)展的因素之一。（2分）結(jié)論（2分）結(jié)論一：承認(rèn)實(shí)踐是精神發(fā)展的基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)個(gè)人的精神發(fā)展受閱讀影響，學(xué)習(xí)閱讀經(jīng)驗(yàn)具有重要作用，則這個(gè)命題是正確的。
結(jié)論二：忽視實(shí)踐在精神發(fā)展中的決定作用，夸大閱讀對(duì)精神發(fā)展的作用，則這個(gè)命題不正確。（考生把結(jié)論一和結(jié)論二結(jié)合起來作答或答出上述任一結(jié)論均可得2分）成都七中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試
生物試題
考試時(shí)間：100分鐘 總分：100分
命題人：高二備課組
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷1至8頁(yè)，第Ⅱ卷9至12頁(yè)，滿分100分，考試時(shí)間100分鐘。
第I卷（單項(xiàng)選擇題，共60分）
注意事項(xiàng)：
1．答題前，考生務(wù)必在答題卡和答題卷相應(yīng)位置填上自己的班級(jí)、姓名及考號(hào)。
2．考試結(jié)束前務(wù)必將選擇題答案填涂在答題卡上；考試結(jié)束，只收答題卡和答題卷。
單項(xiàng)選擇題（本卷共40題，每題1．5分，共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。）
1．關(guān)于生物體的結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是( )
A．除病毒外，生物都有蛋白質(zhì)和核酸
B．化合物在生命活動(dòng)中的作用與該物質(zhì)含量有關(guān)，含量越高，其作用越大
C．細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D．細(xì)胞膜的化學(xué)組成主要是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量的糖類
2．下列有關(guān)核酸的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A．生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物 B．在生物體的蛋白質(zhì)合成中具有重要作用
C．由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成 D．由核苷酸聚合而成的大分子化合物
3．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是( )
A．原核細(xì)胞的核膜上有多種酶，有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行
B．在電子顯微鏡下觀察分裂間期的真核細(xì)胞，可看到核膜和染色質(zhì)等結(jié)構(gòu)
C．真核細(xì)胞的核膜上有核孔，DNA等大分子物質(zhì)可以自由通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D．原核細(xì)胞的可發(fā)生基因突變和染色體變異
4．下列關(guān)于生物大分子的敘述錯(cuò)誤的是( )
A．由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子，含N條肽鏈，其中Z條是環(huán)狀肽鏈，這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M-Z-N個(gè)水分子
B．在小麥細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種
C．質(zhì)量相同的糖原和脂肪氧化分解所釋放的能量是不同的
D．細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)
5．能夠反映細(xì)胞膜具有選擇透過性功能特點(diǎn)的實(shí)例有( )
①滲透作用 ②細(xì)胞吸收膜外鉀離子 ③變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)
④唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶
⑤海帶細(xì)胞內(nèi)的碘離子濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于海水中的碘離子濃度 ⑥氧氣透過細(xì)胞膜
A．①③④ B．②④⑤ C．②⑤ D．②⑤⑥
6．右圖為某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的圖像，下列敘述不正確的是( )
A．該生物為某種動(dòng)物 B．該生物的一個(gè)體細(xì)胞中含有8條染色體
C．該細(xì)胞處于有絲分裂的后期 D．該細(xì)胞中含有8條染色體
7．水在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有非常重要的生理功能，下列有關(guān)敘述正確的是( )
A．不同種生物細(xì)胞的自由水和結(jié)合水的比值相同，它們的代謝強(qiáng)度也相同
B．水分過多與水分過少對(duì)生物新陳代謝活動(dòng)的影響相同
C．線粒體、核糖體、中心體等在其活動(dòng)中都可以產(chǎn)生水
D．葡萄糖等有機(jī)物在有氧呼吸過程中能產(chǎn)生水
8．下列敘述正確的是( )
①核酸 ②蛋白質(zhì) ③染色體（質(zhì)） ④液泡 ⑤葉綠體 ⑥線粒體 ⑦核膜
⑧核糖體 ⑨細(xì)胞壁
A．①②③⑧在乳酸菌、酵母菌、噬菌體內(nèi)都存在
B．①②⑧⑨在噬菌體、煙草細(xì)胞內(nèi)都存在
C．衣藻、藍(lán)藻的細(xì)胞中都存在①②⑤⑧
D．①～⑤在衣藻體內(nèi)都存在
9．下列有關(guān)細(xì)胞增殖、分化、衰老、癌變、凋亡和壞死的敘述中，錯(cuò)誤的是( )
A．細(xì)胞增殖后產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目不一定與親代細(xì)胞相同
B．分化的細(xì)胞與癌變的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上發(fā)生了變化
C．細(xì)胞衰老的過程是細(xì)胞生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過程
D．細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死具有維持內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定的功能
10．細(xì)胞增殖過程中DNA含量會(huì)發(fā)生變化，通過測(cè)定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量，可分析其細(xì)胞周期。根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同，將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞株細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)如圖。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期，不正確的是( )
A．乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制
B．細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長(zhǎng)
C．丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍
D．將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)減少
11．如下圖所示為科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為該圖最能說明( )
A．細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝 B．細(xì)胞器控制著細(xì)胞的代謝
C．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳的控制中心 D．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心
12．某小組為研究脫氣對(duì)酵母菌在培養(yǎng)初期產(chǎn)氣量的影響，進(jìn)行了甲、乙2組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，除圖中實(shí)驗(yàn)處理不同外，其余條件相同。一段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生CO2總量的變化趨勢(shì)是( )
13．由下圖直接可以得出的結(jié)論是 ( )
A．生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)
B．生長(zhǎng)素的化學(xué)成分為吲哚乙酸
C．單側(cè)光照射引起生長(zhǎng)素分布不均勻
D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
14．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室果酒、果醋制作的敘述中，錯(cuò)誤的是： （ ）
A．果酒制作的菌種屬于真核生物，而果醋制作的菌種屬于原核生物
B．果酒制作需要的溫度比果醋制作溫度高
C．果酒和果醋制作過程中，相應(yīng)菌種種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)
D．醋酸菌在糖源充足和缺少糖源時(shí)都能產(chǎn)生醋酸
15．圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)錯(cuò)誤的( )
A．若有氣體大量產(chǎn)生，可推測(cè)新鮮土豆片中含有過氧化氫酶
B．若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快
C．一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限
D．為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無關(guān)變量
16．某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實(shí)驗(yàn)，探究土壤干旱對(duì)某種植物葉片光合速率的影響。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)土壤水分充足，然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜瑢?duì)照組土壤水分條件保持適宜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是( )、
A．葉片光合速率隨干旱時(shí)間延長(zhǎng)而呈下降趨勢(shì)
B．葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降
C．實(shí)驗(yàn)2-4天，光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的
D．實(shí)驗(yàn)2-4天，光合速率下降可能是由葉片內(nèi)CO2濃度下降引起的
17．下列據(jù)圖所作出的說明錯(cuò)誤的是( )
A．圖1說明該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象
B．圖2說明此物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)需要消耗能量
C．圖3說明該離子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸
D．圖4說明該植物吸收K+不需載體協(xié)助
18．通過顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體。培養(yǎng)幾天后，再觀察該根尖細(xì)胞，預(yù)測(cè)會(huì)有什么樣的結(jié)果( )
A．細(xì)胞停止分裂 B．產(chǎn)生多核細(xì)胞 C．正常分裂 D．不能形成紡錘體
19．關(guān)于ATP的敘述中，錯(cuò)誤的是( )
A．ATP分子水解去掉兩個(gè)磷酸基后變成腺嘌呤核糖核苷酸
B．藍(lán)藻細(xì)胞中的線粒體、葉綠體分別通過有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生ATP
C．ATP分子中儲(chǔ)存著大量的活躍化學(xué)能，是一種高能磷酸化合物
D．小麥根尖成熟區(qū)細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
20．2011年，血液專家王振義在國(guó)際上首次倡導(dǎo)口服全反式維甲酸誘導(dǎo)分化治療急性早幼粒細(xì)胞白血病，為“在不損傷正常細(xì)胞的情況下，惡性腫瘤可以通過誘導(dǎo)分化，轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓恼＜?xì)胞”這一新的理論提供了成功的范例。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的( )
A．原癌基因和抑癌基因突變會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞分裂失控
B．“細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)”，這為“惡性腫瘤可以通過誘導(dǎo)分化，轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓恼＜?xì)胞”提供了理論思路
C．全反式維甲酸可在核糖體上合成
D．相對(duì)于“放療”、“化療”，口服全反式維甲酸的副作用大大降低
21．下列關(guān)于細(xì)胞器的描述中正確的是( )
A．線粒體內(nèi)膜與外膜均與有機(jī)物的氧化有密切關(guān)系
B．能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和核糖體
C．植物細(xì)胞中，C6H12O6的生成和分解依次發(fā)生在葉綠體和線粒體中
D．動(dòng)物細(xì)胞中，高爾基體可以對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行合成、加工和轉(zhuǎn)運(yùn)
22．人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)，是用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白，一段時(shí)間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體。右圖是相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄，據(jù)此不能得到的結(jié)論是( )
A．溫度增加到15℃以上，膜質(zhì)的流動(dòng)性發(fā)生變化
B．該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠運(yùn)動(dòng)
C．溫度對(duì)膜蛋白的擴(kuò)散有影響
D．圖中數(shù)據(jù)說明融合時(shí)間越長(zhǎng)形成的嵌合體越多
23．圖示生物體部分代謝過程。下列有關(guān)分析正確的是( )
A．過程②需要的酶僅存在于線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)
B．能進(jìn)行過程③的生物無核膜，屬于生產(chǎn)者
C．②和④過程只能發(fā)生于不同的細(xì)胞中
D．過程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行
24．如果采用了適當(dāng)?shù)呐R時(shí)裝片的制作和染色方法，仍未能觀察到植物根尖細(xì)胞染色體的典型形態(tài)，對(duì)于可能的原因推測(cè)不合理的是( )
A．顯微鏡的分辨率或放大倍數(shù)不夠 B．未找到適合觀察的分裂中期的細(xì)胞
C．所選材料中的細(xì)胞不在細(xì)胞周期內(nèi) D．染色體數(shù)量過少或螺旋化程度較高
25．圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖。圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱， X、Y代表激素名稱。下列敘述正確的是( )
A．圖Ⅰ中，組織液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞被線粒體利用，需至少穿過3層磷脂分子層
B．圖Ⅰ中B液滲透壓的大小差異與無機(jī)鹽、血糖的含量有關(guān)
C．圖Ⅱ中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)分別是下丘腦和垂體,激素Y的名稱是促甲狀腺激素
D．圖Ⅱ中①②③④四個(gè)過程，具有抑制作用的是②③
26．下列關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用，符合實(shí)際的是(　　)
A．黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可以防止果實(shí)脫落
B．利用低濃度的2，4-D作除草劑，可抑制農(nóng)田中的雜草生長(zhǎng)
C．用一定濃度的赤霉素處理黃麻、蘆葦?shù)戎参铮怪仓暝龈?br/> D．番茄開花后，噴灑一定濃度的乙烯利，可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)
27．圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH =b時(shí)H202分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下敘述正確的是( )
A．溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)右移
B．H2O2量增加時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)左移
C．pH=c時(shí)，e點(diǎn)為O
D．pH=a時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移
28．下列關(guān)于果膠酶的敘述正確的是(　　)
①只由具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的　②凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生果膠酶　
③果膠酶能將果膠分解成半乳糖醛酸　④植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌均可能產(chǎn)生果膠酶　⑤果膠酶特指分解果膠的一種酶　⑥纖維素酶和果膠酶可用于去除植物細(xì)胞壁　
⑦組成果膠酶的基本單位是氨基酸或核苷酸
A．①②⑤　　　 B．②③⑦ C．③④⑥ D．③④⑤
29．圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個(gè)大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項(xiàng)不符合關(guān)系的是 ( )
A．Ⅰ體液 Ⅱ細(xì)胞外液 Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液 Ⅳ組織液
B．Ⅰ突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸小泡
C．Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脫氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA
D．Ⅰ免疫　 Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ細(xì)胞免疫
30．下圖1表示反謝弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,圖2表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說法正確的是 ( )
A．圖1中刺激D點(diǎn)，興奮將傳導(dǎo)（遞）至C、B、A、E點(diǎn)
B．圖1中①為效應(yīng)器，⑤為感受器
C．圖2軸突中的傳導(dǎo)形式有電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變
D．圖2中CO2濃度最高處在⑦，⑧中物質(zhì)的釋放體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性
31．如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的是 ( )
A．若圖中①為某種大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸
B．若②是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，則②是脂肪
C．若③為大分子物質(zhì)，且能儲(chǔ)存遺傳信息，則③一定是DNA
D．若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原
32．關(guān)于人體體溫的說法，錯(cuò)誤的是 ( )
A．體溫的相對(duì)恒定也是人體穩(wěn)態(tài)的一部分
B．體溫因年齡、性別等不同而存在明顯的差異
C．發(fā)燒時(shí)厭食是因?yàn)轶w溫高而影響了消化酶的活性
D．健康人的體溫維持在37℃左右
33．在分離血紅蛋白時(shí)，將攪拌好的混合液轉(zhuǎn)移到離心管中，離心后，可以明顯看到試管中的溶液分為4層，其中第3層是（ ）
A．無色透明的甲苯層 B．脂溶性物質(zhì)的沉淀層
C．血紅蛋白的水溶液 D．其他雜質(zhì)的暗紅色沉淀物
34．石油醚經(jīng)常被用作植物有效成分提取時(shí)的萃取劑，其原因是(　　)
A．具有較高的沸點(diǎn)、萃取效率高、毒性很小
B．具有較低的沸點(diǎn)、萃取效率高、毒性很小
C．具有較高的沸點(diǎn)、萃取效率一般、毒性較小
D．具有較低的沸點(diǎn)、萃取效率高、毒性較大
35．微生物（除病毒外）需要從外界吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并通過代謝來維持正常的生長(zhǎng)和繁殖。下列有關(guān)微生物營(yíng)養(yǎng)的說法正確的是
A．乳酸菌與硝化細(xì)菌所利用的碳源是相同的
B．培養(yǎng)霉菌時(shí)需將pH調(diào)至中性或微堿性
C．培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)濃度越高對(duì)微生物的繁殖越有利
D．培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素
36．圖中甲是果醋發(fā)酵裝置，乙是發(fā)酵過程中培養(yǎng)液pH變化曲線，下列敘述正確的是( )
A．發(fā)酵初期不通氣，溶液中沒有氣泡產(chǎn)生
B．中期可以聞到酒香，說明進(jìn)行了酒精發(fā)酵
C．后期接種醋酸菌，適當(dāng)通氣并保持原有溫度
D．圖乙中能正確表示pH變化的曲線是③
37．如圖表示相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸，信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞。下列屬于圖示細(xì)胞間信息交流方式的是( )
A．膝跳反射時(shí)，傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮
B．受精作用時(shí)，精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合
C．甲狀腺細(xì)胞對(duì)垂體細(xì)胞分泌TSH的反饋調(diào)節(jié)
D．高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行信息交流
38．下列關(guān)于反射弧的敘述，正確的是 ( )
A．刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)
B．反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機(jī)體同一組織或器官
C．效應(yīng)器只由傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉構(gòu)成
D．任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓
39．下列關(guān)于微生物的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A．硝化細(xì)菌能以NH3作為氮源和能源物質(zhì)
B．藍(lán)藻可以利用光能吸收CO2合成有機(jī)物
C．維生素是某些細(xì)菌生長(zhǎng)過程中需要額外補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D．含伊紅和美藍(lán)試劑的培養(yǎng)基不能用來鑒別牛奶中的大腸桿菌
40．如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu))。下列說法中正確的是 ( )
A．圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細(xì)胞膜
B．物質(zhì)X的加工和分泌過程僅說明生物膜在功能上具有密切聯(lián)系
C．在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi)，丙酮酸可氧化分解產(chǎn)生CO2
D．有分泌功能的細(xì)胞才有a、b、c、d 結(jié)構(gòu)，抑制e的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸
第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）
非選擇題（本題包括6個(gè)小題，除說明外，每空一分，共40分）
41．（8分）下表是某同學(xué)在做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)所列舉的實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)條件等相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)據(jù)表回答下列問題：
組別 材料 實(shí)驗(yàn)條件 觀察內(nèi)容
A 稀蛋清 試劑甲 顏色反應(yīng)
B 人的口腔上皮細(xì)胞 健那綠 細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙
C 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 0.3 g/mL蔗糖溶液 質(zhì)壁分離
D H202和過氧化氫酶 不同的pH 實(shí)驗(yàn)因變量丙
E 洋蔥根尖 解離液、龍膽紫染液等 細(xì)胞中染色體的數(shù)目及形態(tài)
(1)A～E組實(shí)驗(yàn)中需要使用顯微鏡的是_________。
(2)A組實(shí)驗(yàn)所用的試劑甲是___________，觀察到的顏色是_________。
(3)在C組實(shí)驗(yàn)中若使用0.3 g/mLKN03溶液，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________。（2分）
(4)E組為觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中裝片制作的流程為_________________________。
（5）某同學(xué)做色素提取實(shí)驗(yàn)后，繪制了四種光合色素在濾紙上分離情況如右圖所示，據(jù)圖分析，主要吸收紅光的色素是 (填序號(hào))（2分）。
42．（7分）通過實(shí)驗(yàn)研究洋蔥（二倍體）根尖細(xì)胞有絲分裂過程，得出下圖所示的結(jié)果。其中圖甲表示有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中蛋白質(zhì)含量的變化，圖乙是有絲分裂顯微照片。據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖甲結(jié)果表明細(xì)胞分裂過程中核糖體功能比較活躍的時(shí)期是 階段。（填字母代號(hào)）（2分）
（2）觀察和計(jì)數(shù)染色體最佳的時(shí)期是 期，該時(shí)期處于甲圖的 階段。如果要看清楚A細(xì)胞的圖象，應(yīng)將裝片向 方向移動(dòng)。
（3）如果該生物的細(xì)胞中有8對(duì)染色體，則A細(xì)胞中姐妹單體有 個(gè)，B細(xì)胞中DNA是 個(gè)。
43．（7分）如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。
請(qǐng)分析回答：
(1)在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是________。
(2)如果以缺鎂的植物培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是________。
(3)在c點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從________________向________________方向移動(dòng)。如右圖所示中與c點(diǎn)相符合的是________。
(4)e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量________； (填“高”、“低”或“基本一致”)
(5)當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí)，比較植物A、B的有機(jī)物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果應(yīng)為N1________N2。
44．(10分)單側(cè)光照、重力等許多環(huán)境因素都會(huì)影響到植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素，如重力會(huì)導(dǎo)致根具有向地性，莖具有背地性。
(1)下圖表示根和莖的生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素濃度之間關(guān)系的曲線，圖示中字母表示根近地側(cè)的是 、莖近地側(cè)的是 。
(2)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)根的向地生長(zhǎng)不僅與生長(zhǎng)素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系，有人做了如下的實(shí)驗(yàn)：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。
①此實(shí)驗(yàn)中的自變量是 ，因變量是 。需要嚴(yán)格控制的無關(guān)變量有
(請(qǐng)舉出兩種，2分）。
②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放在 中，作為對(duì)照組。（2分）
③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推知水平放置的植物根向重力生長(zhǎng)的原因是
。（2分）
45．(8分)請(qǐng)分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐方面的問題：
(1)微生物培養(yǎng)基一般都含有：水和無機(jī)鹽以及 。
(2)在微生物接種過程中，試管口需要通過酒精燈火焰1～2次，其目的是 。
(3)分離分解尿素的微生物的實(shí)驗(yàn)流程包括：土壤取樣、梯度稀釋、樣品涂布到 培養(yǎng)基上、挑選菌落。
(4)在植物組織培養(yǎng)過程中，往往需要使用植物激素啟動(dòng)細(xì)胞分裂，人為地控制細(xì)胞的 。
(5)通過電泳法分離提純蛋白質(zhì)時(shí)，影響蛋白質(zhì)遷移速率的因素是蛋白質(zhì)分子的帶電性質(zhì)、分子大小以及 。（2分）
(6)根據(jù)果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用的系列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問題：
①能正確表示pH對(duì)果膠酶活性影響的曲線是 。
②在原材料有限的情況下，能正確表示相同時(shí)間內(nèi)果膠酶的用量對(duì)果汁產(chǎn)量影響的曲線是 。
成都七中2011-2012學(xué)年下期
2013級(jí)期中考試生物試卷
一、單選題 (每題1.5分，共60分)
第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）
41．（共8分）
(1)B、C、E (2)雙縮脲試劑 紫色 (3)先發(fā)生質(zhì)壁分離，然后又自動(dòng)復(fù)原（2分）
(4)解離→漂洗→染色→制片 （5）甲和乙 （2分）
42．（共7分）
（1）a、c（少寫不得分）（2分） （2）中 d 上（左上） （3）32 32
43．（共7分）
(1)A　 (2)　向右 (3)葉綠體基質(zhì)　類囊體薄膜 　D (4)低　 (5)>成都七中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試
化學(xué)試題
考試時(shí)間：100分鐘 總分：100分
命題：高二化學(xué)備課組
可能用到的原子量：H—1 C—12 Ag—108 O—16 Cu—64 Cl—35.5
第Ⅰ卷 選擇題(共46分)
一．選擇題（每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共28分）
1．下列有機(jī)物的命名正確的是
2．在中和滴定操作過程中，以下各項(xiàng)因操作不當(dāng)引起實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低的是
A．滴定管用蒸餾水洗凈后，未用已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗
B．錐形瓶用蒸餾水洗凈后，又用待測(cè)溶液潤(rùn)洗 C．滴定前平視，滴定終了俯視
D．滴定管(裝標(biāo)準(zhǔn)溶液)在滴定前尖嘴處有氣泡，滴定終了無氣泡
3．下列關(guān)于原電池和電解池的說法正確的是
A．如圖所示，把鹽橋換為銅導(dǎo)線也可以形成原電池
B．電解飽和食鹽水制燒堿，用碳鋼網(wǎng)作陽(yáng)極
C．白鐵是在鐵上電鍍鋅，用鋅作陽(yáng)極，鐵作陰極
D．電解法精煉粗銅時(shí)，電解質(zhì)溶液CuSO4溶液濃度不變
4．下列有機(jī)物①CH2=CH2；②CH3CH2Br；③C2H5OH；④ ；⑤CCl4；
⑥ ；⑦ ；⑧ 據(jù)官能團(tuán)的不同可分為
A．5類 B．6類 C．7類 D．8類
5．25℃時(shí)，水的電離達(dá)到平衡：H2OH＋＋OH－；ΔH>0，下列敘述正確的是
A．向水中加入稀醋酸，平衡逆移，c(H＋)降低 B．將水加熱，KW增大，pH不變
C．向水中加入少量固體硫酸氫鉀，c(H＋)增大，KW不變
D．pH=10的NaOH溶液與pH=10的NaClO溶液中，水電離c(H+)之比等于106
6．相同材質(zhì)的鐵在圖中的四種情況下最不易被腐蝕的是
7．下列有關(guān)熱化學(xué)方程式的敘述正確的是
A．反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量時(shí)，該反應(yīng)常溫下即可發(fā)生
B．氫氣燃燒熱為285.8kJ·mol-1，則有H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) △H=－285.8kJ·mol-1
C．將1molBa(OH)2的稀溶液與稀鹽酸完全中和，放出114.6kJ的熱量，熱化學(xué)方程式為：OH－(aq)+H＋(aq)=H2O(l) △H =－114.6kJ·mol-1
D．2SO2(g)＋O2(g)2SO3 (g)；△H＝－QkJ·mol－1(Q＞0)，則將2molSO2(g)和足量O2置于一密閉容器中，充分反應(yīng)后放出的熱量一定小于QkJ
8．LiFePO4可用于電動(dòng)汽車。電池反應(yīng)為：FePO4＋LiLiFePO4，電解質(zhì)為導(dǎo)電固體。下列有關(guān)LiFePO4電池的說法正確的是
A．該電池可用水作電解質(zhì)溶液 B．充電時(shí)，電池內(nèi)部的Li＋向陽(yáng)極移動(dòng)
C．充電陽(yáng)極反應(yīng)LiFePO4－e－=FePO4＋Li＋ D．放電時(shí)正極材料的質(zhì)量減少
9．在一定條件下，將3 mol A和1 mol B兩種氣體混合于固定容積為2 L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：3A(g)＋B(g)xC(g)＋2D(g)。2 min末該反應(yīng)達(dá)到平衡，生成0.8 mol D，并測(cè)得C的濃度為0.2 mol·L－1。下列判斷正確的是
A．A的轉(zhuǎn)化率為40% B．2 min內(nèi)B的反應(yīng)速率 為0.2 mol·(L·min)－1
C．x＝2 D．若混合氣體的密度不變，則表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)
10．1 mol H2 (g)和1mol I2(g)置于某1 L密閉容器中，在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)：H2(g)＋I(xiàn)2(g)2HI(g)　ΔH<0，達(dá)到平衡HI的體積分?jǐn)?shù)w(HI)隨時(shí)間變化如圖(Ⅰ)所示。若改變反應(yīng)條件，w(HI)的變化曲線如圖(Ⅱ)所示，則改變的條件可能是
A．恒溫恒容條件下，加入適當(dāng)催化劑
B．恒溫條件下，擴(kuò)大反應(yīng)容器體積
C．恒容條件下，降低溫度 D．恒溫條件下，再加入1molHe
11．一定條件的密閉容器中：4NH3(g)＋5O2(g)4NO(g)＋6H2O(g)　ΔH＝－905.9 kJ·mol－1，下列敘述不正確的是
A．達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為905.9 kJ，則起始時(shí)投入4 mol NH3和5 mol O2
B．平衡時(shí)4v正(O2)＝5v逆(NO) C．平衡后降壓，混合氣體平均摩爾質(zhì)量減小
D．NH3與O2起始時(shí)物質(zhì)的量之比等于4:5，則平衡后兩物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率一定相等
12．燃料電池能量利用率可高達(dá)80%，下列有關(guān)燃料電池的說法錯(cuò)誤的是
A．燃料電池的負(fù)極反應(yīng)物是氫氣、甲烷、乙醇等物質(zhì)
B．氫氧燃料電池常用于航天飛行器，產(chǎn)物為水經(jīng)過處理之后可供宇航員使用
C．乙醇燃料電池的電解質(zhì)常用KOH，負(fù)極反應(yīng)為C2H5OH－12e－=2CO2↑＋3H2O
D．H2SO4作電解質(zhì)，甲烷燃料電池的正極反應(yīng)為O2＋4H+＋4e－=2H2O
13．下列有關(guān)同分異構(gòu)體和同系物的說法正確的是
C．式量最小且含手性C原子的烷只有一種同分異構(gòu)體
D．碳原子總數(shù)小于10個(gè)的烷烴，一氯代物總數(shù)只有一種的有機(jī)物一共有4種
14．常溫下，對(duì)于醋酸溶液的下列說法中，不正確的是
A．0.1 mol·L－1的醋酸溶液中加水稀釋，溶液中c(OH－)減小
B．醋酸溶液中離子濃度的關(guān)系滿足：c(H＋)＝c(OH－)＋c(CH3COO－)
C．pH＝4的醋酸溶液與pH＝10的燒堿溶液等體積混合后溶液呈酸性
D．醋酸溶液中加入少量醋酸鉀晶體，醋酸電離程度減小
二．選擇題（每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題3分，共18分）
15．常溫下，有下列四種溶液：①pH＝2的CH3COOH溶液；②pH＝2的HCl溶液；③pH＝12的氨水；④pH＝12的NaOH溶液。下列有關(guān)說法正確的是
A．①、②、④溶液分別與足量鋁粉反應(yīng)，生成H2的量：②最少
B．四種溶液的KW相同，由水電離的c(H＋)：①＝③>②＝④
C．將①、④兩種溶液混合后，若pH＝7，消耗溶液的體積為：①>④
D．向等體積的四種溶液中分別加入1000 mL水后，溶液的pH：③>④>②>①
16．25℃時(shí)，將pH＝3的HA溶液與pH＝11的BOH溶液等體積混合，所得溶液pH小于7。下列說法不正確的是
A．HA為弱酸 B．混合溶液中加水稀釋，pH升高，溶液導(dǎo)電能力減弱
C．等物質(zhì)的量濃度等體積的NaA與NaCl溶液，溶液中的離子數(shù)目相等
D．混合溶液中滴加氨水至溶液的pH＝7，所得溶液中c(A－)＝c(NH)＋c(B＋)
17．已知H2(g)、C2H4(g)和C2H5OH(1)的燃燒熱分別是285.8kJ·mol-1、1411.0kJ·mol-1和1366.8 kJ·mol-1，則由C2H4(g)和H2O(l)反應(yīng)生成C2H5OH(l)的△H為
A．－44.2 kJ·mol-1 B．+44.2 kJ·mol-1 C．－330 kJ·mol-1 D．+330 kJ·mol-1
18．下圖中a、b是惰性電極，通電2 min后b電極附近溶液呈紅色，b電極生成標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)的氣體體積為2.24L，NaCl溶液體積為500 mL，下列說法不正確的是
A．電解過程中CuSO4溶液物質(zhì)的量濃度不變
B．電子流動(dòng)的方向是由a流向Cu電極
C．電路中通過的電子為0.02mol，
D．電解速率v(OH－)＝0.02mol/(L.min)
19．已知H—H鍵能436 kJ/mol；Cl—Cl鍵能243kJ/mol；H—Cl鍵能431 kJ/mol，則下列熱化學(xué)方程式正確的是
A．H2(g)＋Cl2(g)=2HCl(g) ΔH＝－183 kJ/mol
B．1/2H2(g)＋1/2Cl2(g)=HCl(g) ΔH＝－124kJ/mol
C．2HCl(g)=H2(g)＋Cl2(g) ΔH＝－248 kJ/mol
D．HCl(g) =1/2H2(g)＋1/2Cl2(g) ΔH＝－91.5 kJ/mol
20．有①Na2CO3溶液　②CH3COONa溶液　③NaOH溶液　④CH3COONH4溶液各25 mL，物質(zhì)的量濃度均為0.1 mol·L－1，下列說法正確的是
A．水電離的c(OH－)最大的是③ B．四種溶液pH大小順序③>②>①>④
C．若將四種溶液稀釋相同倍數(shù)，pH變化最大的是④
D．若分別加入25 mL 0.1 mol·L－1鹽酸充分反應(yīng)后，pH最大的是①
21．已知25℃時(shí)，Ka(HF)＝3.6×10－4，Ksp(CaF2)＝1.46×10－10。現(xiàn)向1 L 0.2 mol·L－1 HF溶液中加入1 L 0.2 mol·L－1 CaCl2溶液，則下列說法中，正確的是
A．HF與CaCl2反應(yīng)產(chǎn)生沉淀 B．25℃時(shí)0.2mol·L－1HF溶液中pH＝2
C．Ksp(CaF2)隨溫度和濃度的變化而變化 D．該體系中最終沒有氟化氫分子
22．如圖，隔板K可左右移動(dòng)，甲中充入2 mol A和1 mol B，乙中充入2 mol C和1 mol He，此時(shí)K停在0處。發(fā)生反應(yīng)2A(g)＋B(g)2C(g)，達(dá)到平衡后，恢復(fù)至溫度。下列有關(guān)說法不正確的是
A．達(dá)平衡后，隔板K最終停留在左側(cè)刻度0～2之間
B．若平衡時(shí)K停留在左側(cè)1處，則活塞停留在右側(cè)6處
C．達(dá)到平衡時(shí)，甲容器中B的物質(zhì)的量小于于乙容器中B的物質(zhì)的量
D．根據(jù)隔板K滑動(dòng)與否可判斷左右兩邊的反應(yīng)是否達(dá)到平衡
第Ⅱ卷 非選擇題(共54分)
三、（本題共2個(gè)小題，共26分）
23．在體積為1L的兩個(gè)恒容密閉容器中，分別充入1molCO和1molH2O(g)的混合氣體，進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng)：CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g)，反應(yīng)物CO的物質(zhì)的量在不同溫度時(shí)物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如下表所示，回答下列問題：
0min 10min 20min 30min 40min 50min
830℃ 1mol 0.8mol 0.65mol 0.55mol 0.5mol 0.5mol
1100℃ 1mol 0.75mol 0.6mol 0.6mol 0.6mol 0.6mol
(1)1100℃時(shí)，前10min該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率v(CO2)= ，830℃平衡后CO轉(zhuǎn)化率的為__________________。
(2)1100℃時(shí)化學(xué)平衡常數(shù)K＝_______，該反應(yīng)為________反應(yīng)(填“吸熱”和“放熱”)。
(3)能判斷該反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是____________________。
(a)容器中壓強(qiáng)不變 (b)混合氣體中c(CO)不變
(c)v逆(H2)＝v正(H2O) (d)c(CO2)＝c(CO)
(4)1100℃時(shí)達(dá)到平衡后，若向容器中再充入2molCO和2molH2O(g)，平衡_________
________________移動(dòng)(選填“向正反應(yīng)方向”或“向逆反應(yīng)方向”或“不”)，再達(dá)到平衡時(shí)，H2百分含量________________(選填“增大”或“減小”或“不變”)。
(5)830℃時(shí)，若在體積為2L的密閉容器中充入1molCO2和1molH2的混合氣體，60min時(shí)反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)，畫出c(CO)和c(H2)隨時(shí)間變化而變化的趨勢(shì)圖。
24．常溫，向濃度為0.1mol/L，體積為VL的氨水中逐滴加入一定濃度的鹽酸，用pH計(jì)測(cè)得溶液的pH隨鹽酸的加入量而降低的滴定曲線，d點(diǎn)兩種溶液恰好完全反應(yīng)。根據(jù)圖像回答下列問題：
(1)氨水的電離方程式為 ，該溫度時(shí)氨水的電離平衡常數(shù)K= 。
(2)比較b、c、d三點(diǎn)時(shí)的溶液中，水電離的c(OH－)大小順序?yàn)? 。
(3)滴定時(shí)，由b點(diǎn)到c點(diǎn)的過程中，下列各選項(xiàng)中數(shù)值保持不變的有 。
(4)根據(jù)以上滴定曲線判斷下列說法正確的是(溶液中N元素只存在NH4+和NH3.H2O兩種形式) 。
A．點(diǎn)b所示溶液中：c(NH4+)+c(H＋)=c(NH3.H2O)+c(OH－)
B．點(diǎn)c所示溶液中：c(Cl－)=c(NH3.H2O)+c(NH4+)
C．點(diǎn)d所示溶液中：c(Cl－)>c(H＋)>c(NH4+)>c(OH－)
D．滴定中可能有：c(NH3.H2O)>c(NH4+)>c(OH－)>c(Cl－)>c(H＋)
(5)滴定過程中所用鹽酸的pH= ，d點(diǎn)之后若繼續(xù)加入鹽酸至圖像中的e點(diǎn)(此時(shí)不考慮NH4+水解的影響)，則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo)為 。
四、（本題共2個(gè)小題，共28分）
25．工業(yè)上制氯化銅無水物時(shí)，是將濃鹽酸用蒸氣加熱至80 ℃左右，慢慢加入粗制氧化銅粉(含雜質(zhì)氧化亞鐵和SiO2)，充分?jǐn)嚢韬笫怪芙猓迫×鞒倘缦拢?br/>已知：pH≥9.6時(shí)，F(xiàn)e2+以Fe(OH)2的形式完全沉淀；pH≥6.4時(shí)，Cu2+以Cu(OH)2的形式完全沉淀；常溫時(shí)Ksp[Fe(OH)3]=c(Fe3+).c3(OH－)=1.0×10－38。試回答：
(1)根據(jù)常溫時(shí)Fe(OH)3的Ksp計(jì)算，當(dāng)溶液中的Fe3+完全沉淀(此時(shí)溶液中的Fe3+物質(zhì)的量的濃度=10－5mol/L)，溶液的pH= 。
(2)溶液D制取無水CuCl2時(shí)，需在HCl氣體中蒸干，原因是
。
(3)粗CuO溶于過量鹽酸后，得到的溶液B中加入試劑x將Fe2+氧化為Fe3+，試劑x可以是 (填以下選項(xiàng)序號(hào))。
A．KMnO4溶液 B．氯水 C．NaClO溶液 D．O3
若用H2O2溶液，則反應(yīng)的離子方程式為 。
(4)溶液C加入試劑y，要調(diào)整溶液的pH至3-4，試劑y不能是 (填以下選項(xiàng)序號(hào))，原因是 。
A．NaOH溶液 B．Cu(OH)2固體 C．Cu2(OH)2CO3固體 D．CuO固體
(5)將ag粗CuO經(jīng)過以上一系列操作之后，最終得到bg無水CuCl2(不考慮實(shí)驗(yàn)過程中操作引起的損耗)，下列說法正確的是 。(NA表示阿伏伽德羅常數(shù))
A．粗CuO中Cu2+數(shù)目小于 B．粗CuO中CuO物質(zhì)的量小于 mol
C．粗CuO中所含的銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 x100℅
D．粗CuO中關(guān)于CuO的量無法確定
26．A、B、C三種強(qiáng)電解質(zhì)，它們?nèi)苡谒谒须婋x出的陽(yáng)離子有K＋、Ag＋，陰離子有NO3－、OH－(電解質(zhì)電離的離子有重復(fù))。
圖1裝置中，甲、乙、丙三個(gè)燒杯中依次盛放足量的A溶液、足量的B溶液、足量的C溶液，電極均為鉑電極。接通電源，經(jīng)過一段時(shí)間后，測(cè)得甲中b電極質(zhì)量增加了43.2g。常溫下各燒杯中溶液pH與電解時(shí)間t關(guān)系如圖2。請(qǐng)回答下列問題：
(1)寫出三種強(qiáng)電解質(zhì)的化學(xué)式：A ；B ；C 。
(2)寫出乙燒杯c電極發(fā)生的電極反應(yīng)為__________________________，甲燒杯中的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________。
(3)計(jì)算丙燒杯e電極上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為________________，甲燒杯中溶液的pH= 。
(4)要使甲燒杯中的A溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài)，需要加入的物質(zhì)是_____________，其質(zhì)量為 。
(5)若直流電源使用的是鉛蓄電池，鉛蓄電池的正極材料是PbO2，負(fù)極材料是Pb，電解質(zhì)溶液時(shí)H2SO4，則放電時(shí)N級(jí)上發(fā)生的電極反應(yīng)為________________________________
____________________，M級(jí)附近溶液的pH (選填“升高”或“降低”或“不變”)。
鉛蓄電池充電時(shí)，若陽(yáng)極和陰極之間用陽(yáng)離子交換膜(只允許H+通過)隔開，則當(dāng)外電路通過0.2mol電子時(shí)，由陽(yáng)極室通過陽(yáng)離子交換膜進(jìn)入陰極室的陽(yáng)離子有 mol。
成都七中2013級(jí)高二下期半期考試化學(xué)答案
24．(共13分)
(1)NH3.H2ONH4++OH－(1分) 10－5(1分)
(2)d>c>b(2分) (3)ACD(3分)
(4)D(2分) (5)1(2分) 11V/9(2分)
25．(共13分)
(1)3(2分) (2)HCl抑制CuCl2水解(1分)
(3)BD(2分) 2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O(2分)
(4)A(2分) 將引入新雜質(zhì)NaCl(1分) (5)ABD(3分)
b
135
aNA
80
64b
135a成都七中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試
歷史試題
考試時(shí)間：100分鐘 總分：100分
命題：高二歷史備課組 審題：高二歷史備課組
卷 一
一、單項(xiàng)選擇題（36小題，每題1.5分，共54分）
1、我國(guó)古代許多思想家都認(rèn)識(shí)到人民群眾的力量和作用，并由此產(chǎn)生了早期的民本思想。下列思想主張?bào)w現(xiàn)了民本思想的有
①民不畏死，奈何以死懼之 ②民可使由之，不可使知之 ③民為貴，社稷次之，君為輕 ④君者，舟也；庶人者，水也
A、①② B、③④ C、①③④ D、①②③④
2、杜維明在《儒學(xué)創(chuàng)新的契機(jī)》一書中指出：“‘東亞現(xiàn)代性’，雖然深受西歐和美國(guó)的影響，但卻不只是西方發(fā)展模式的翻版而已，（東亞各國(guó)）都和傳統(tǒng)有血肉相連的關(guān)系。對(duì)塑造東亞傳統(tǒng)起過決定性作用長(zhǎng)達(dá)數(shù)世紀(jì)的儒家可發(fā)揮積極的作用。”這一認(rèn)識(shí)表明
A、儒家學(xué)說始終對(duì)東亞文明起決定作用
B、東亞發(fā)展應(yīng)建立在借鑒東西方文明的基礎(chǔ)之上
C、西方發(fā)展模式是當(dāng)今東亞唯一的發(fā)展模式
D、東亞社會(huì)現(xiàn)代化照搬了西歐和美國(guó)的發(fā)展模式
3．中國(guó)古代學(xué)術(shù)史上曾發(fā)生過一次著名的理學(xué)家辯論，甲方批評(píng)乙方做學(xué)問“支離”，乙方批評(píng)甲方做學(xué)問“太簡(jiǎn)”。下列各項(xiàng)中，屬于當(dāng)時(shí)甲方代表人物主要觀點(diǎn)的是
A．格物致知 B．知行合一
C．發(fā)明本心 D．萬物皆只是一個(gè)天理
4. 中國(guó)古代傳統(tǒng)的觀念是“以農(nóng)為本，以商為末”，到明清時(shí)期在社會(huì)上卻出現(xiàn)了“工商皆本”的思想。促使這種觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變的根本原因是
A．統(tǒng)治階級(jí)的需要 B．工商業(yè)空前興盛
C．民主思想的出現(xiàn) D．商人地位的提高
5.顧炎武說：“愚所謂圣人之道如之何？曰‘博學(xué)于文’，曰‘行己有恥’。”“士而不先言恥，則為無本之人”。顧炎武上述言論的主旨是
A、倡導(dǎo)經(jīng)世致用的學(xué)術(shù)取向 B、強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)與道德的結(jié)合
C、提倡無征不信的科學(xué)方法 D、批判宋明理學(xué)空談義理
6.有學(xué)者認(rèn)為：（這一時(shí)期）文藝淡化了社會(huì)實(shí)用的功利色彩，更加關(guān)注文藝的自身規(guī)律和創(chuàng)作技巧，出現(xiàn)了為文藝而文藝的文藝思潮，出現(xiàn)了第一批專門探討文藝問題的著述，是繼先秦以來中國(guó)文藝發(fā)展的第二個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期。據(jù)這位學(xué)者的觀點(diǎn)分析，這一時(shí)期應(yīng)該是
A．秦漢時(shí)期 B.魏晉南北朝時(shí)期 C.隋唐時(shí)期 D.明清時(shí)期
7．對(duì)“ 情”“趣”的提倡成為明代后期詩(shī)文理論突出的現(xiàn)象之一。湯顯祖說“世總為情，情生詩(shī)歌” ；袁宏道說“世人難得者唯趣”“入理愈深，然去趣愈遠(yuǎn)矣”，因此提倡“不拘格套，獨(dú)抒性靈”。與這一現(xiàn)象出現(xiàn)無關(guān)的是
Ａ．程朱理學(xué)日益僵化　　　　　　　Ｂ．商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市民階層的壯大
Ｃ．出現(xiàn)反封建的民主啟蒙思想　　　Ｄ．西方人文主義的興起和傳入
8.一般認(rèn)為史學(xué)研究分為問題形成、史料收集、史料整理和歷史解釋等環(huán)節(jié)。下列表格反映了哪一環(huán)節(jié)
年 代 科技發(fā)明（件） 中 國(guó) 世 界 其 他 國(guó) 家
件 數(shù) 百 分 比 件 數(shù) 百 分 比
公元1—400年 45 28 62% 17 38%
公元401—1000年 45 32 71% 13 29%
公元1001—1500年 67 38 57% 29 43%
公元1501—1840年 472 19 4% 453 96%
A、問題形成 B、史料整理
C、史料收集 D、歷史解釋
9.下圖是南宋遺民鄭所南的畫作，該作品用極簡(jiǎn)淡之筆墨撇出一花數(shù)葉，也不畫土。在落款中只題丙午干支而不寫元代年號(hào)。從創(chuàng)作風(fēng)格看，該畫的藝術(shù)特色是
A、注重寫實(shí)，富有生活氣息
B、“以形寫神”，形態(tài)逼真
C、“意在筆先”，“趣在法外”
D、工筆重彩，色彩絢麗
10.康有為認(rèn)為：要達(dá)到幸福快樂的大同之世，必須推行“公養(yǎng)”“公教”“公恤”的社會(huì)福利制度。……兒童6歲入“小學(xué)院”，11歲入“中學(xué)院”，16歲入“大學(xué)院”，20歲畢業(yè)。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)14年的義務(wù)教育培養(yǎng)，使每一個(gè)年輕人都受到良好的教育和專門的技術(shù)訓(xùn)練。材料表明他
①深受儒家大同思想影響 ②注重培養(yǎng)國(guó)民的民主共和意識(shí) ③主張效仿西方改善民生 ④提倡學(xué)習(xí)西方職業(yè)教育
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
11.新文化運(yùn)動(dòng)與維新變法思想、革命派思想在中國(guó)現(xiàn)代化過程中，都曾發(fā)揮了思想啟蒙作用。相比而言，新文化運(yùn)動(dòng)的“新”主要表現(xiàn)在
A．傳播了資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想 B．對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)禮教思想的抨擊與文化革新
C．提出關(guān)于“文學(xué)革命”的主張 D．豐富了辛亥革命后的文化成果
12.在中國(guó)近代，封建文化的解體是一個(gè)緩慢的過程。下列對(duì)封建文化解體起重要作用的是
①一系列不平等條約的簽定 ②報(bào)紙、雜志等信息傳播途徑的發(fā)展
③辛亥革命 ④新文化運(yùn)動(dòng)
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．③④
13．學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為中國(guó)的現(xiàn)代化是“被延誤了的現(xiàn)代化”，被延誤的內(nèi)在原因不包括
A．萌生與發(fā)展的“市民社會(huì)” B．“家國(guó)一體”的社會(huì)政治結(jié)構(gòu)
C．僵滯的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)機(jī)制 D．傳統(tǒng)保守的社會(huì)文化心理
14．19世紀(jì)30至40年代，“社會(huì)主義”一詞在西歐廣為流傳，其義為提高勞動(dòng)群眾的福利和保障社會(huì)和平而改造社會(huì)制度。孫中山認(rèn)為：“循進(jìn)化之理，由天演而至人為，社會(huì)主義實(shí)為之關(guān)鍵，”孫中山這里所說的“社會(huì)主義”指的是
A．“平均地權(quán)”和“土地國(guó)有” B．消滅私有制
C．用暴力推翻滿洲貴族統(tǒng)治 D．建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)
15．1962年蔣介石曾對(duì)安徽歷史上的一位文化巨匠作挽聯(lián)進(jìn)行高度概括： “新文化中舊道德的楷模，舊倫理中新思想的師表”。由此可判斷這位文化巨匠應(yīng)是
A、梁?jiǎn)⒊? B、李大釗 C、胡適 D、陳獨(dú)秀
16．畢業(yè)證書是一個(gè)人接受教育程度的證明，同時(shí)也鮮明地反映了時(shí)代特征。下圖所示的畢業(yè)證書按出現(xiàn)的先后順序，排列正確的是
A、①③②④ B、①②④③ C、②①③④ D、①④②③
17．塞內(nèi)卡（公元前4年一公元65年）是斯多亞學(xué)派的代表人物、古羅馬最重要的悲劇作家。他認(rèn)為：“奴隸是人，他們的天性和其他人相同，奴隸的靈魂中同樣賦有其他人所具有的自豪、榮譽(yù)、勇敢和高尚品性，不管他們的社會(huì)地位如何。”對(duì)此理解不正確的是
A．塞內(nèi)卡表達(dá)了天賦人權(quán)的思想
B．塞內(nèi)卡反對(duì)奴隸制度
C．斯多亞學(xué)派思想為羅馬法觀念的形成創(chuàng)造了一些條件
D．塞內(nèi)卡的觀念與儒家哲學(xué)一樣具有樸素的人道主義色彩
18．中華世紀(jì)壇舉辦了意大利文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)作品展，展出了以下圖片。某同學(xué)為此羅列出了以下四個(gè)主題，其中符合以下作品內(nèi)涵的是
A、古典文化的復(fù)興 B、理性光芒普照的藝術(shù)殿堂
C、復(fù)雜的內(nèi)心、細(xì)膩的情感 D、禁欲主義下的人性尊嚴(yán)暢想
19．18世紀(jì)中葉，普魯士國(guó)王弗里德里希二世在大力加強(qiáng)專制統(tǒng)治的同時(shí)，改進(jìn)司法制度，放松新聞檢查，禁止驅(qū)逐農(nóng)民。這反映他受到了哪位思想家的影響
A．伏爾泰 B．老子 C．圣西門 D．盧梭
20.伏爾泰在《禮俗論》談及中國(guó)古代一思想流派時(shí)嘆言道：“歐洲的王族同商人發(fā)現(xiàn)東方，只曉得求財(cái)富，而哲學(xué)家則在那里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的精神與物質(zhì)的世界。”“新的精神……世界”是指
A．法家的法治思想 B．道家的無為思想
C．儒家的仁政思想 D．墨家的非攻思想
21．洛克在《政府論》中說：“當(dāng)立法者們圖謀破壞人民的財(cái)產(chǎn)或貶低他們的地位，使其處于專斷權(quán)力下的奴役狀態(tài)時(shí)，立法者就使自己和人民處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)，人民就無須再予以服從，而只能尋求上帝給予他們抵抗強(qiáng)暴的共同庇護(hù)。”上述材料體現(xiàn)的主要思想是
A．民本思想 B．主權(quán)在民 C．教權(quán)至上　　　　Ｄ．君主立憲
22．康德的去世使哥尼斯堡全市居民陷入巨大的悲痛中，人們連續(xù)16天自發(fā)前往吊唁。直到現(xiàn)在，加里寧格勒的年輕人結(jié)婚時(shí)，也不忘帶上一束花放到康德的墓前。下列屬于康德的主要貢獻(xiàn)的是
①崇尚思想自由 ②肯定人生而自由 ③抨擊愚民政策 ④主張三權(quán)分立
A．①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
23．中國(guó)的新文化運(yùn)動(dòng)與歐洲的啟蒙運(yùn)動(dòng)相比，相同之處不包括
Ａ．初興之時(shí)都是宣傳資產(chǎn)階級(jí)的文化　　　　
Ｂ．都是新的歷史條件下的思想解放運(yùn)動(dòng)
Ｃ．都具有反封建斗爭(zhēng)的性質(zhì)
Ｄ．在運(yùn)動(dòng)中其思想潮流都發(fā)生了變化
24．當(dāng)代史學(xué)家西斯·馬丁在其《思想的進(jìn)步史》中認(rèn)為“與文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)相比，啟蒙運(yùn)動(dòng)在許多方面都有明顯的超越。”以下沒有體現(xiàn)“明顯超越”的是
A、以理性主義為核心 B、斗爭(zhēng)矛頭直接指向封建專制制度
C、揭露批判天主教會(huì) D、提出建立民主與法制社會(huì)的主張
25．第二次工業(yè)革命相較第一次工業(yè)革命，最突出的特點(diǎn)為
　Ａ．新技術(shù)新發(fā)明層出不窮　　　　Ｂ．科學(xué)技術(shù)緊密結(jié)合
　Ｃ．導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化　　　　Ｄ．在主要資本主義國(guó)家同時(shí)開展
26．產(chǎn)生于19世紀(jì)初的浪漫主義樂派是繼維也納古典樂派后出現(xiàn)的一個(gè)新的流派。代表古典主義音樂終結(jié)和浪漫主義音樂開端的偉大音樂家是
　Ａ．貝多芬　　　Ｂ．舒伯特　　　Ｃ．柴可夫斯基　　Ｄ．德彪西
27．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)變法所反映的主要社會(huì)矛盾是
A．奴隸和奴隸主的矛盾 B．農(nóng)民與地主的矛盾
C．平民和奴隸主的矛盾 D．新興地主階級(jí)和奴隸主貴族的矛盾
28．卡爾文說：“一個(gè)人所以發(fā)家致富，不在于他的品德、智慧或勤勞，而完全靠上帝恩賜。……財(cái)富本身絕不像某些蠢人所想的應(yīng)予以斥責(zé)，這樣做就是褻瀆神明。”材料主要體現(xiàn)了
A．卡爾文的“先定論”思想 B．卡爾文對(duì)許多國(guó)家產(chǎn)生了重大的影響
C．其思想符合世俗封建主的利益 D．其思想徹底否定了天主教會(huì)的作用
29．曾飽受西方列強(qiáng)侵略的日本卻在明治維新期間就開始了對(duì)外侵略擴(kuò)張的步伐，原因有 ①軍國(guó)主義傳統(tǒng)的影響 　②經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力有所增長(zhǎng) ③國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小　④解決國(guó)內(nèi)資金不足的問題
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
30．下列最能完整反映梭倫改革特點(diǎn)的是
A、堅(jiān)決打擊了奴隸主貴族的利益
B、滿足廣大平民階層的利益
C、試圖在中庸、公平、平等的基礎(chǔ)上建立和諧社會(huì)
D、沒有滿足各個(gè)階層的利益
31．認(rèn)為商鞅變法是社會(huì)制度根本變革的最主要依據(jù)為
A、重農(nóng)抑商，獎(jiǎng)勵(lì)耕織 B、廢井田，開阡陌，承認(rèn)土地私有
C、廢除奴隸主特權(quán)，獎(jiǎng)勵(lì)軍功 D、廢除分封制，建立縣制
32. 商鞅變法和王安石變法的相同之處有
A.緩和了階級(jí)矛盾 B.有利于封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
C.遭到大地主的強(qiáng)烈反對(duì) D.實(shí)行嚴(yán)刑峻法和文化高壓
33.北宋造成“冗兵、冗官、冗費(fèi)”的局面，從反面證明
A.北宋加強(qiáng)中央集權(quán)在當(dāng)時(shí)弊大于利 B.政治改革要有經(jīng)濟(jì)作保證
C.兵越多，戰(zhàn)斗力越弱 D.政治改革要重視精兵簡(jiǎn)政
34.王安石設(shè)想其變法應(yīng)是 “民不加賦而國(guó)用饒”。為此他采取的措施有
①政府向農(nóng)民貸款獲得利息 ②向有特權(quán)的官僚地主征收錢財(cái)
③選拔人才更注重實(shí)用性 ④清查為逃避賦稅而隱瞞的土地
A.①③ B.①②④ C.②④ D.②③
35.法國(guó)國(guó)王亨利四世譏諷詹姆士一世是“基督教世界中最聰明的笨伯”，主要是因?yàn)檎材肥恳皇?br/>Ａ．提出＂君權(quán)神授＂思想　　　　Ｂ．無力解決財(cái)政危機(jī)
Ｃ．激化與議會(huì)的矛盾　　　　　　Ｃ．主張教權(quán)至上
36．孫中山認(rèn)為西方三權(quán)分立存在弊端，他主張?jiān)谌龣?quán)基礎(chǔ)上還要增加
A．考試權(quán)和監(jiān)察權(quán) B．選舉權(quán)和被選舉權(quán)
C．平均地權(quán) D．自由平等權(quán)
卷 二
二、非選擇題（共2小題，46分）
37、閱讀下列材料：（18分）
材料一 “智、仁、勇三者，天下之達(dá)德也。”孔子把“智”（智慧）“仁”（仁德）“勇”（勇敢）這三種品質(zhì)稱為“君子道者三”，認(rèn)為這三種品質(zhì)是一個(gè)品行高尚的君子必須具備的三種美德。
材料二 蘇格拉底提出一個(gè)重要的命題即“美德就是知識(shí)”。他認(rèn)為一切美德都離不開知識(shí)，知識(shí)是美德的基礎(chǔ)，知識(shí)貫穿于一切美德之中，美德由教育而來。
（1）孔子被后世稱為“圣人”，比他稍晚些的古希臘思想家蘇格拉底被馬克思稱為“哲學(xué)之父”。根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出孔子與蘇格拉底思想的相同之處。（4分）
材料三 16至17世紀(jì)的中國(guó)，新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)還十分微弱、脆嫩，明清時(shí)期的早期啟蒙思想家們先天不足，具有一種時(shí)代性的缺陷，黃宗羲、唐甑們提不出新的社會(huì)方案，而只能用擴(kuò)大相權(quán)、限制君權(quán)、提倡學(xué)校議政等辦法來修補(bǔ)封建專制制度。孟德斯鳩、盧梭們則拿出了“三權(quán)分立”、君主立憲制、民主共和制這樣的資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家藍(lán)圖。這表明，中國(guó)明清時(shí)期的進(jìn)步思想與18世紀(jì)歐洲啟蒙思想屬于兩個(gè)不同的歷史范疇。前者是中世紀(jì)末期的產(chǎn)物，后者是近代社會(huì)的宣言書。
——張岱年、方克立主編《中國(guó)文化概論》
（2）17世紀(jì)的中國(guó)和18世紀(jì)的法國(guó)都產(chǎn)生了啟蒙思想。中外啟蒙思想最主要的共同主張是什么？（2分）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)明清時(shí)期的進(jìn)步思想為什么沒有成為“近代社會(huì)的宣言書”？（6分）
材料四 夫盧梭諸大哲之微言大義，為起死回生之靈藥，返魂還魄之寶方，金丹換骨，刀圭奏效，法美文明之胚胎，皆基于是。我祖國(guó)今日病矣，死矣，豈不欲食靈藥、投寶方而生乎？若其欲之，則吾請(qǐng)執(zhí)盧梭諸大哲之寶旌，以招展于我神州上。
——摘自鄒容《革命軍》
（3）依據(jù)材料三、四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出西方啟蒙思想對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的影響。（6分）
38、世界文明是在不斷的碰撞與交融中發(fā)展的。“欲求超勝，必須會(huì)通”，繼承、借鑒與創(chuàng)新是民族文化發(fā)展面臨的亙古常新的課題。（28分）
（1）觀察材料一，你可以得出哪些歷史信息？（2分）反映了怎樣的歷史趨勢(shì)？（2分）
材料二 明朝后期開始，利瑪竇、湯若望等歐洲傳教士先后來華，與徐光啟等合作開展翻譯活動(dòng)，把歐洲的天文、數(shù)學(xué)、地理等著作介紹到中國(guó)，同時(shí)把中國(guó)的《大學(xué)》、《論語(yǔ)》等典籍介紹到歐洲。歐洲學(xué)者稱之為“一次相互的啟蒙” 。
（2）根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)，概括這一時(shí)期東西方交流的主要內(nèi)容，并分析“相互的啟蒙”沒有持續(xù)下去的原因。（4分）
材料三 日本新領(lǐng)導(dǎo)人（注：指明治維新的領(lǐng)導(dǎo)者）不贊成這種不加區(qū)別地奉承所有西方東西的做法，他們并不對(duì)西方文明本身感興趣，而僅僅對(duì)其中增強(qiáng)了民族力量的那些組成成分感興趣。……他們現(xiàn)在提出了一個(gè)非凡的改革方案，宗旨在于建立一個(gè)強(qiáng)大的日本，而不是完全模仿西方國(guó)家。……
——［美］斯塔夫里阿諾斯 《全球通史》
（3）根據(jù)材料三，概括日本向西方文明學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。(2分)請(qǐng)?jiān)谡巍⒔?jīng)濟(jì)、軍事或教育方面任舉一例加以說明。（2分）
材料四 對(duì)被侵略地區(qū)而言，……它原有的文明難以抵御歐洲國(guó)家的入侵，要繼續(xù)生存，就必須進(jìn)行變革。……在這些國(guó)家，由于“傳統(tǒng)”和“變革”之間力量對(duì)比配置不同，各自的社會(huì)、文化態(tài)度不同，因此現(xiàn)代化的道路不同，發(fā)展的速度也不同。
——錢乘旦《再論世界近現(xiàn)代史的主線是現(xiàn)代化》
（4）根據(jù)材料四及所學(xué)知識(shí)，結(jié)合19世紀(jì)以來埃及阿里改革、中國(guó)維新變法以及日本明治維新的狀況做簡(jiǎn)單闡釋。（14分）
（5）綜合上述材料，你得出什么啟示？ (2分)
成都七中2011—2012學(xué)年下期
2013級(jí)期末考試歷史答案
37、（18分）
（1）重美德、知識(shí)；重教育；重人和社會(huì)的研究(每點(diǎn)2分,總共不超過4分)
（2）批判封建君主專制(2分)
明清時(shí)期自然經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)，資本主義萌芽緩慢發(fā)展；（2分）
封建專制強(qiáng)化達(dá)頂峰；（2分）
文化專制、八股取士的束縛…(2分)
(3)推動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng),掀起辛亥革命。(2分)
推翻清朝統(tǒng)治,建立中華民國(guó)。（2分）
頒布《臨時(shí)約法》。（2分）
38、(28分)
（1）采用牛耕，農(nóng)業(yè)發(fā)展；改漢姓（各1分，共2分）
少數(shù)民族封建化（2分）
（2）近代科技和中國(guó)傳統(tǒng)文化（2分）
閉關(guān)鎖國(guó)政策（2分）
（3）特點(diǎn)：結(jié)合實(shí)際，有選擇的向西方各國(guó)學(xué)習(xí)。(2分)
政治：確立天皇專制資產(chǎn)階級(jí)君主立憲政體；（2分）
經(jīng)濟(jì)：學(xué)習(xí)西方發(fā)展工商業(yè)，但更多政府扶植；（2分）
軍事：建立新式軍隊(duì)，但保留武士道精神：（2分）
教育: 發(fā)展新式教育，實(shí)行“和魂洋才”教育原則（2分）成都七中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試
數(shù)學(xué)（文）試題
考試時(shí)間：120分 總分：150分
（請(qǐng)將選擇題的選項(xiàng)填在機(jī)讀卡上，填空題及解答題的作答寫在答題卷上）
一、選擇題（本大題共12小題，每小題5分，共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
1、現(xiàn)有以下兩項(xiàng)調(diào)查：①某校高二年級(jí)共有15個(gè)班，現(xiàn)從中選擇2個(gè)班，檢查其清潔衛(wèi)生狀況；②某市有大型、中型與小型的商店共1500家，三者數(shù)量之比為1∶5∶9．為了調(diào)查全市商店每日零售額情況，抽取其中15家進(jìn)行調(diào)查．完成①、②這兩項(xiàng)調(diào)查宜采用的抽樣方法依次是（ ▲ ）
A. 簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法，分層抽樣法 B. 系統(tǒng)抽樣法，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法
C．分層抽樣法，系統(tǒng)抽樣法 D．系統(tǒng)抽樣法，分層抽樣法
2、不等式的解集為（ ▲ ）
A. B. C. D.
3、命題 “”的否定是（ ▲ ）
A. B.
C． D．
4、已知，且，則下列命題正確的是（ ▲ ）
A. 如果，那么 B. 如果，那么
C．如果，那么 D．如果，那么
5、在投擲兩枚硬幣的隨機(jī)試驗(yàn)中， 記“一枚正面朝上，一枚反面朝上” 為事件，“兩枚正面朝上” 為事件，則事件，（ ▲ ）
A. 既是互斥事件又是對(duì)立事件 B. 是對(duì)立事件而非互斥事件
C．既非互斥事件也非對(duì)立事件 D．是互斥事件而非對(duì)立事件
6、若函數(shù)在上單增，則的取值范圍為（ ▲ ）
A. B. C. D.
7、根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》規(guī)定：車輛駕駛員血液酒精濃度在20~80 mg/100mL（不含80）之間，屬于酒后駕車；血液酒精濃度在80mg/100mL（含80）以上時(shí)，屬醉酒駕車。據(jù)有關(guān)報(bào)道，2012年3月15日至3月28日間，某地區(qū)查處酒后駕車和醉酒駕車共500人，右圖為對(duì)這500人血液中酒精含量進(jìn)行檢測(cè)所得結(jié)果的頻率分布直方圖，則屬于醉酒駕車的人數(shù)為（ ▲ ）
A．25 B．50 C．75 D．100
8、設(shè)，，則與的大小關(guān)系為（ ▲ ）
A. B.
C. D. 無法確定
9、下列四個(gè)條件中，使成立的充分不必要條件是（ ▲ ）
A. B. C. D.
10、若，則的取值范圍是（ ▲ ）
A. B. C. D.
11、直線與函數(shù)的圖象切于點(diǎn)，則直線與坐標(biāo)軸所圍成三角形的面積的取值范圍為（ ▲ ）
A. B. C. D.
12、如右下圖所示，液體從一圓錐形漏斗漏入一圓柱形桶中，開始時(shí)，漏斗盛滿液體，經(jīng)過3分鐘漏完，已知圓柱中液面上升的速度是一個(gè)常量，H是圓錐形漏斗中液面下落的距離，則H與下落時(shí)間的函數(shù)關(guān)系表示的圖象只可能是（ ▲ ）
二、填空題（本大題共4小題，每小題4分，共16分）
13、在莖葉圖中，樣本的中位數(shù)為 ▲ ，眾數(shù)為 ▲ .
14、已知函數(shù)，則 ▲ .
15、已知，若，則的最大值為 ▲ .
16、函數(shù)①，②，③，④，⑤中，滿足條件“”的有 ▲ .
（寫出所有正確的序號(hào)）
三、解答題（本大題共6小題，17~21題每題12分，22題14分，共74分.解答應(yīng)寫出文字說明，證明過程或演算步驟）
17、在區(qū)間內(nèi)任取兩個(gè)數(shù)（可以相等），分別記為和，
(1)若、為正整數(shù)，求這兩數(shù)中至少有一個(gè)偶數(shù)的概率；
(2)若、，求、滿足的概率.
18、設(shè)，
(1)解方程；
(2)解不等式.
19、如圖，已知球的半徑為，球內(nèi)接圓錐的高為，體積為，
(1)寫出以表示的函數(shù)關(guān)系式；
(2)當(dāng)為何值時(shí)，有最大值，并求出該最大值.
20、已知為奇函數(shù)的極大值點(diǎn)，
(1)求的解析式；
(2)若在曲線上，過點(diǎn)作該曲線的切線，求切線方程.
21、已知函數(shù)，
(1)若，求的單調(diào)區(qū)間；
(2)若函數(shù)存在兩個(gè)極值點(diǎn)，且都小于1，求的取值范圍；
22、設(shè)，
(1)若在上無極值，求值；
(2)求在上的最小值表達(dá)式；
(3)若對(duì)任意的，任意的，均有成立，求的取值范圍.
成都七中2011-2012學(xué)年下期
2013級(jí)半期考試數(shù)學(xué)(文)參考答案
三、解答題（本大題共6小題，17~21題每題12分，22題14分，共74分）
17、（本題滿分12分）
解：(1)當(dāng)為正整數(shù)，同時(shí)拋擲兩枚骰子，等可能性的基本事件共36個(gè)，如下：
、、、、、； 、、、、、；
、、、、、； 、、、、、；
、、、、、； 、、、、、.
記“兩個(gè)數(shù)中至少有一個(gè)為偶數(shù)”為事件A，包含上述基本事件的個(gè)數(shù)為27，由古典概型可知. 分
(2)當(dāng)時(shí)，記事件總體為，所求事件為B，則有， B：，對(duì)應(yīng)的區(qū)域?yàn)檎叫危涿娣e為，B對(duì)應(yīng)的區(qū)域?yàn)樗姆种粓A，其面積為，由幾何概型可知. 分
18、（本題滿分12分）
解：(1) 由知，有，原方程解集為. 分
(2)當(dāng)時(shí)，，解集為； 分
當(dāng)時(shí)，，解集為. 分
綜上所述，的解集為. 分
19、（本題滿分12分）
解：(1)連接，設(shè)，有，，則有
，即. 分
分
(2) ，當(dāng)，，單增；
當(dāng)，，單減；. 分
當(dāng)時(shí)，. 分
20、（本題滿分12分）
解：(1)為奇函數(shù)，故.. 分
，得或. 分
當(dāng)時(shí)，為的極小值點(diǎn)，與已知矛盾，舍去.
故. 分
(2)由(1)知，設(shè)切點(diǎn)為，則切線方程為
.
點(diǎn)在切線上，有，
，
，
，
即.或，此時(shí)原曲線有兩條切線. 分
切線方程為或. 分
21、（本題滿分12分）
解：(1)若時(shí)，，. 分
當(dāng)，，則的單調(diào)遞增區(qū)間為和；
當(dāng)，，則的單調(diào)遞減區(qū)間為. 分
(2) .由存在兩個(gè)極值點(diǎn)知， 分
有，且滿足，即. 分
由極值點(diǎn)小于1及函數(shù)定義域有，解得. 分
綜上，且. 分
22、（本題滿分14分）
解：.
(1)函數(shù)在上無極值，則方程有等根，即. 分
(2)當(dāng)時(shí)，，，在上單調(diào)遞增，
則. 分
當(dāng)時(shí)，，，在上單調(diào)遞減；
，，在上單調(diào)遞增，
則. 分
當(dāng)時(shí)，，，在上單調(diào)遞減，
則. 分
綜上， 分成都七中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試
英語(yǔ)試題
考試時(shí)間：120分鐘 試題滿分：150分
命題：高二外語(yǔ)備課組 審題：高二外語(yǔ)備課組
全卷分第I卷和第II卷。I卷主要為選擇題，包括三部分：聽力，英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用，閱讀理解。II卷為非選擇題部分，包括四節(jié)：詞匯拼寫，句子翻譯，短文改錯(cuò)和書面表達(dá)。注意：將主觀性試題答案填寫到答題卷相應(yīng)答題空白處。考試結(jié)束后只交答題卷和機(jī)讀卡。
第Ⅰ卷 （選擇題，共90分）
第一部分 聽力 （共兩節(jié), 滿分20分）
做題時(shí), 先將答案劃在試卷上。聽力結(jié)束后，你將有時(shí)間將答案轉(zhuǎn)涂到機(jī)讀卡上。
聽力理解（5段，共15小題；每小題1分，滿分15分）
每段播放兩遍。各段后有幾個(gè)小題，各段播放前每小題有5秒鐘的閱讀時(shí)間。請(qǐng)根據(jù)各段播放內(nèi)容及其相關(guān)小題，在5秒鐘內(nèi)從題中所給的Ａ、Ｂ、Ｃ項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
聽第一段對(duì)話，回答1-3題。
Why does the man want to borrow the women’s notes
A. He missed the classes. B. He is not satisfied with his notes.
C. He has not taken any notes in class.
2. When does the man feel sleepy
A. On his way to class. B. At the beginning of class.
C. Thirty minutes after class begins.
3. Where will the speakers go
A. To the library. B. To the cafeteria. W_w w.k*s*5 u.c@o mC. To the supermarket.
聽第二段對(duì)話，回答第4-6題。
4. Where will the man most probably find out about the company w_w w. k#s5_u.c o*m
A. In the brochures B. In the library C. On the Internet.
5. Why will the company ask the man whether he is good for the job
A. To know how he cares about the company.
B. To know what he can contribute to the company.W_w w.k*s*5 u.c@o m
C. To know if he can make brochures for the company.
6. When can the man ask questions about the job
A. At the end of the interview. B. In the middle of the interview.
C. At the beginning of the interview.
聽第三段對(duì)話，回答第7-9題。
7. What does the man think of big parties w_w w. k#s5_u.c o*m
A.They are nosiy. B. They are boring. C. They are interesting.
8. Why does the women like parties
A. They are the best way to meet people. B. They are the times to meet her best friends.
C. They are the opportunities to find serious guys.
9. What is the probable relationship between the speakers W_w w.k*s*5 u.c@o m
A. Colleagues. B. Schoolmates. C. Teacher and student.
聽第四段獨(dú)白，回答第10~12題。
10. What made seaside holiday possible for British families around the mid-19th century
A. Better railway services. w_w w. k#s5_u.c o*m
B. The invention of the railways.
C. The fast growth of the railways.
11. Why couldn’t ordinary working people enjoy holidays before 1871 W_w w.k*s*5 u.c@o m
A. They had very little time off work. B. Banks were closed during holidays.
C. The government was not interested in holidays.
12. What was offered at the seaside to attract holidaymakers
A. Free accommodation. B. Income rise. C. Cheap entertainment.W_w w.k*s*5 u.c@o m
聽第五段話，回答13~15題
w_w w. k#s5_u.c o*m
13 How does the man go to work
A. By car. B. By bus. C. By train.
14. How long will the man’s flight take W_w w.k*s*5 u.c@o m
A. About 15 hours. B. About 16 hours. C. About 18 hours.
15. What does the man do in order to get to sleep on the plane
A. He gets himself tired on thew_w w. k#s5_u.c o*m
AA plane. B. He stays up late the day before the flight.
C. He takes medicine or has a beer on the plane.
第二節(jié)： 聽取信息（共5小題；每小題1分，滿分5分）
聽下面一段獨(dú)白，請(qǐng)根據(jù)題目要求，從所聽到的內(nèi)容中獲取必要的信息，填入答題卡標(biāo)號(hào)為16～20 的空格中。 聽錄音前，你將有10秒鐘的閱題時(shí)間，錄音讀兩遍。你將有60秒鐘的作答時(shí)間。注意：將答案轉(zhuǎn)填到答題卷相應(yīng)答題空白處。w_w w. k#s5_u.c o*m
Ronald Reagan (1911～2004)W_w w.k*s*5 u.c@o m
第二部分 英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié),滿分45分）
第一節(jié) 單項(xiàng)選擇 (共15小題；每小題1分，滿分15分)
從A, B, C, D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡相應(yīng)番號(hào)后將該項(xiàng)涂黑。
21. When it comes to bringing up children, some people say ______ strict control produces ______ well-behaved children.
A. /, the B. the, / C. /, / D. the, the
22. More subways will have been built in Chengdu in a few years’ time, ______ it much easier for people to travel form one place to another.
A. making B. made C. to make D. having made
23. Find ways to praise your children often, _____ you’ll find they will open their hearts to you.
A. till B. or C. and D. but
24. – Sorry, sir. I’m late again.
– What excuse will you _______ for yourself this time
A. set up B. take up C. pick up D. make up
25. – What’s his reaction when you told him that he had failed the test Did he feel sad
– _____, he didn’t turn surprised and even asked me to have dinner together.
A. On the other hand B. In short C. On the contrary D. As a result
26. Strong typhoons struck this area very_____. Normally, they form and come here between July and August every year.
A. generally B. regularly C. usually D. suddenly
27. It seems that most educators ______ the plan for Advanced Assessment for Admission, which gives rise to a complete reform of College Entrance Exams.
A. consist of B. complain of C. approve of D. dream of
28. The newly-built shopping mall provides goods that compete ______ product quality,
reliability and above all variety.
A. in honor of B. in terms of C. in the name of D. in the form of
29. His writing is so confusing that it’s difficult to make out ______it is that he is trying to express.
A. that B. how C. who D. what
30. Giving up my job to go back to full time education was a big _______, but now I know it was the best decision I ever made.
A. project B. commitment C. competition D. ambition
31. A university is an educational institution which ______ degrees and carries out research.
A. rewards B. awards C. represents D. presents
32. An unhappy childhood may have some negative effects on a person’s character; however, they are not always________.
A. practical B. avoidable C. permanent D. optimistic
33. They________ on the program for almost one month before I was arranged to help them. Now, we ________ on it as no result has come out.
A. had been working; are still working B. had worked; were still working
C. have been working; have worked D. have worked; are still working
34. Mr. Johnson has appealed ________ the public ________ any information about his
missing daughter.
A. to; for B. for; to C. to; against D. against; to
35．It is in this very village, ________ Mary was born 35 years ago, ________ she will build her first school, ________ inspires everyone to help her.
A. where; that; which B. that; that; that
C. that; when; which D. where; when; that
第二節(jié) 完形填空（共20小題，每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從36－55各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。
Juliet appeared on the stage. She took a deep breath and began to 36 . Now she was Portia, a strong-willed 37 in Shakespeare’s The Merchant of Venice. The theater was filled with people. She was speaking with a power she had never before experienced, the words flowing 38 form her.
39 , Juliet had never acted in her life before the audition (選拔試演). She 40 being in front of other people. She was very 41 at school. She had never thought she was good enough at anything to 42 much attention. She stayed mostly to herself, making 43 friends. She had excellent grades, 44 she always thought that something was missing.
Two weeks before the audition, Juliet’s mother had heard about it and 45 her to join in.
“I can’t think of anyone else better suited to 46 the part. Remember all the plays you used to act out for us ”
Her mother wouldn’t let the 47 drop. “You’re just a little scared.Everyone gets scared. You know you 48 do it. The trick is to look past the 49 to find the love of what you’re doing.’’
So Juliet had made an appointment with the head of the Drama Club. She had read the play and found herself excited by the 50 of speaking such rich words. In secret she practiced Portia’s part, 51 the lines by repeating them over and over. It wasn’t hard; she 52 every minute of it. Every time she spoke the words, she had a new 53 of the lines, as if Shakespeare had written Portia on many levels.
On the day of the audition, she 54 two of Portia’s famous speeches for the auditors. When she had finished, the head of the Drama Club announced the 55 was hers.
36. A. sing B. dance C. speak D. report
37. A. member B. actress C. player D. character
38. A. weakly B. rapidly C. slowly D. smoothly
39. A. At first B. In fact C. After all D. In all
40. A. hated B. enjoyed C. appreciated D. regretted
41. A. honest B. shy C. polite D. patient
42. A. avoid B. focus C. pay D. attract
43. A. few B. a few C. several D. many
44. A. or B. so C. for D. but
45. A. forced B. requested C. encouraged D. reminded
46. A. accept B. play C. offer D. learn
47. A. matter B. role C. interest D. grade
48. A. can B. must C. may D. should
49. A. anger B. pain C. sadness D. fear
50. A. purpose B. way C. idea D. importance
51. A. memorizing B. organizing C. checking D. improving
52. A. disliked B. loved C. expected D. bore
53. A. consideration B. description C. selection D. understanding
54. A. practiced B. planned C. delivered D. performed
55. A. part B. play C. speech D. position
第三部分 閱讀理解 （共兩節(jié)，滿分40分）
第一節(jié) 閱讀下列短文，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。 (共15小題，每小題2分，滿分30分)
A
Ralph Ellison died in nineteen ninety-four, at the age of eighty. After his death, a book of his stories, “Flying Home”, was published. Shortly before his death, Ellison had told someone that his second novel was almost finished. He had worked on the novel for forty years without finishing it.
Parts of the book had appeared in magazines during the nineteen sixties and seventies. Ellison had to rewrite the novel after a large part of it was burned in a fire at his home in nineteen sixty-seven. The novel was said to be two thousand pages long. Finally, his friend John Callahan put the book together after Ellison died. The novel was published in nineteen ninety-nine. It was called “Juneteenth”.
Since “Invisible Man” was published, many American writers have said how much Ellison influenced them.
In nineteen ninety, another black writer, Charies Johnson, was given the National Book Award. In receiving the prize, Johnson thanked Ralph Ellison for leading the way for black writers. Ellison was present at the ceremony. He thanked Johnson. Then he expressed his belief that black writers should not be influenced only by other black writers. He said: “You do not write out of your skin. You write out of your ideas and the quality of your mind.”
56. According to the passage, “Juneteenth” .
A. is written by John Callahan B. is Ellison’s second novel
C. was published in Ellison’s seventies D. was published 10 years after his death
57. We can see from the passage, when Ellison’s first novel appeared, he was in his .
A. twenties B. thirties C. forties D. fifties
58. What can we infer from the passage
A. Ellison was a great white writer.
B. “Flying Home” is one of Ellison’s novels.
C. It took half of Ellison’s life time to write “Juneteenth”.
D. Ellison didn’t live to see the publication of “Shadow and Act” and “Going to the
Territory”.
B
Ever since they were first put on the market in the early 1990s, genetically modified (GM, 轉(zhuǎn)基因) foods have been increasingly developed and marketed in many countries in the world, mainly on the basis of their promise to end the worldwide food crisis. But can GM technology solve world hunger problems Even if it would, is it the best solution
Despite what it promises, GM technology actually has not increased the production potential of any corp. In fact, studies show that the most grown GM crop, GM soybeans, has suffered reduced productivity. For instance, a report that analyzed nearly two decades of research on major GM food crops shows that GM engineering has failed to significantly increase US crop production.
Something else, however, has been on the rise. While GM seeds are expensive, GM companies tell farmers that they will make good profits by saving money on pesticides（殺蟲劑）. On the contrary, US government data show that GM crops in the US have produced an overall increase in pesticide use compared to traditional crops. “The promise was that you could use less chemicals and boost production. But nether is true,” said Bill Christison, President of the US National Farm Coalition.
At the same time, the authors of the book World Hunger: Twelve Myths argue that there actually is more than enough food in the world and that the hunger crisis is not caused by production, but by problems in food distribution and politics. These indeed deserve our efforts and money. Meanwhile, the rise in food prices results from the increased use of crops for fuel rather than food, according to a 2008 World Bank report.
As a matter of fact, scientists see better ways to feed the world. Another World Bank report concluded that GM crops have little to offer to the challenges of worldwide poverty and hunger, because better ways out are available, among which “green” farming is supposed to be the first choice.
59. The author develops the second paragraph mainly .
A. by classification B. by comparison
C. by example D. by process
60. What does the underlined word “boost” in the third paragraph probably mean
A. Control. B. Evaluate C. Obtain. D. Increase.
61. GM companies promise farmers that they will benefit from ______________.
A. practicing “green” farming B. the use of less chemicals
C. fair distribution of their crops D. using more crops for fuel
62. Which of the following best describes the attitude of the author towards GM technology
A. Optimistic B. Defensive C. Disapproving D. Casual(不關(guān)心的)
C
They are the sort of friends who are so close they trust each other with their lives. If one falls the other is there to catch him.
They are Wellman, whose legs were permanently injured nine years ago in a rock-climbing accident. and Corbett, an experienced rock climber. Together, they climbed up Half Dome, the famous 2,000-foot rock in the Yosemite National Park, through one of the most difficult routes.
During the climb, Corbett took the lead, hit in the metal spikes（尖狀物）that guided the ropes and climbed up. Then, after Wellman pulled himself up the rope, Corbett went down to remove the spikes and climbed up again. This process was repeated time and again, inch by inch, for 13 days. Wellman’s job was not easy either. He got himself up the rope through upper body strength alone. In all, Wellman figured that he had done 5,000 pull-ups up the rope on the climb.
However, when the two men first met, they never talked about climbing. “He knew that was how I got injured.” Wellman said. Until one day Wellman decided that he wanted to climb again and they started training.
Their climb of Half Dome was not all smooth. At one point, pieces of rock gave way, and Corbett dropped down quickly. Wellman locked their rope in place, stopping the fall at 20 feet. His quick action probably saved his friend’s life.
“Your partner can save your life --- you can save your partner’s life,” Wellman said as the pair received congratulations from friends. “There are real close ties.”
63. Which of the following was a challenge for Corbett in climbing Half Dome
A. To climb up to remove the spikes. B. To climb it twice.
C. To do 5,000 pull-ups up the rope. D. To lock the rope in place.
64. Why did the two men never talk about climbing when they first met
A. Corbett was poorly trained.
B. Wellman had lost interest in climbing.
C. Corbett didn’t want to hurt Wellman.
D. Wellman hadn’t decided whether to climb again.
65. What do we know about Wellman
A. He climbed Half Dome by himself.
B. He was disabled in a traffic accident.
C. He stopped rock-climbing for some time.
D. He was saved by Corbett during the climb.
66. The main idea of the text is that________.
A. two heads are better than one B. friendship is precious in life
C. the disabled should never give up D. a man can be destroyed but cannot be defeated
D
Scientist Says ‘No’ to Human Cloning
“I’ve never met a human worth cloning,” says cloning expert Mark Westhusin from his lab at Texas A&M University. “It’s a stupid endeavor.” That’s an interesting choice of adjective, coming from a man who has spent millions of dollars trying to clone a 13-year-old dog named Missy. So far, he and his team have not succeeded, though they have cloned two cows and a cat.
Contrary to some media reports, Missy is not dead. The owner wants a twin to carry on Missy’s fine qualities after she does die. The prototype（原型；雛形）is, by all accounts, athletic, good-natured and supersmart. Missy’s master does not expect an exact copy of her. He knows her clone may not have her qualities. In a statement of purpose, Missy’s owner and the A&M team say they are “both looking forward to studying the ways that her clones differ from Missy.”
Besides cloning a great dog, the project may contribute insight into the old question of nature vs. nurture. It could also lead to the cloning of special rescue dogs and many endangered animals.
However, Westhusin is cautious about his work. He knows that even if he gets a dog pregnant, the offspring, should they survive, will face the problems shown at birth by other cloned animals: abnormalities(變異；變態(tài)) like immature lungs and heart and weight problems. “Why would you ever want to clone humans,” Westhusin asks, “when we’re not even close to getting it worked out in animals yet ”
67. By "stupid endeavor", Westhusin means to say that ________.
A. animal cloning is not worth the effort at all B. animal cloning is absolutely impractical
C. human cloning should be done selectively D. human cloning is a foolish undertaking
68. What does the first paragraph tell us about Westhusin’s dog cloning project
A. Its success is already in sight. B. Its outcome remains uncertain.
C. It is to be a failure. D. It is progressing smoothly.
69. By cloning Missy, Mark Westhusin hopes to ________.
A. study the possibility of cloning humans
B. search for ways to modify its temperament
C. examine the reproductive system of the dog species
D. find out the differences between Missy and its clones
70. It can be seen that present cloning techniques ________.
A. still have a long way to go before reaching maturity
B. have been widely used in saving endangered species
C. provide insight into the question of nature vs. nurture
D. have proved quite adequate for the cloning of humans
第二節(jié) 信息匹配（共5小題，每小題2分，滿分10分）
根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。
注意：將答案轉(zhuǎn)填到答題卷相應(yīng)答題空白處。w_w w. k#s5_u.c o*m
Being a good student doesn’t mean you have to drop all social activities and dive into your books. It is still possible to have a healthy social life while getting good grades. ___71_____ Here is how you can achieve it.
Decide for yourself at the start of the term that you won’t let your school work sweep you away. ___72______
Write down your weekly schedule on a piece of paper. Chances are, you’ll have small gaps between classes during the week and more free time at the weekend. Make sure that every time you find yourself in one of those between class gaps you use the time efficiently. _____73_____
Set aside at least one large amount of time each week as free time. Keep in mind the law of diminishing returns (收益遞減)．Past a certain point more hours studying will be of little benefit. ____74_____ Protect both your free time and your school time carefully. If one starts to infringe ( 侵犯) on the other that is just the beginning of a long, slippery downhill slope..
____75_____This way, you can co-ordinate (協(xié)調(diào))your free time with theirs.
Whenever possible, find social activities that take you off campus and away from your schoolwork.
Balance is the key.
Encourage your friends to follow a similar plan.
It is very important to be determined about this.
Read a few pages of your school book or do some quick chores（雜活）, for example.
You’re better off spending this time with friends.
第II卷 （非選擇題，共45分）
第四部分 詞匯拼寫與書面表達(dá) （共四節(jié)，共45分）
第一節(jié) 單詞拼寫：根據(jù)下列句中所給單詞的首字母提示，寫出恰當(dāng)單詞的正確形式，每空一詞。（共10小題，每小題0.5分,滿分5分）
After a presentation, Chinese students are usually expected to raise any question. If there is no question asked, the silence is very __________________(尷尬).
When people are talking, it is often impolite to i_________________ their conversation without asking for permission.
As time goes by, young people may ________________(積累) more and more experience to have a better understanding of this world.
It is _____________(估計(jì)) that the listening section will be included in College Entrance Exams next year.
Do you know any animals which are ____________(過敏) to humans
Is there any sign of recovery from this global f___________ crisis after so many measures have been taken by the governments
During the summer camp in the United States last year, he was so glad to be a qualified i____________ for some teachers who couldn’t speak much English.
Nancy hit her head on the door and she was _____________(不省人事的) for several minutes.
Many people believe cloning is b___________ to humans because of its many advantages.
It is so nice to b_________ the fresh spring air in our school garden during the breaks.
第二節(jié) 句子翻譯：（共20個(gè)空，每空0.5分，滿分10分）
86、她們一開始演奏就立刻證明了“女子十二樂坊”的成員都是世界上最具有天賦的音樂家。
________ ________ they start to play, ________ ________ the members of Twelve Girls Band are among the most gifted musicians in the world.
87、設(shè)想這樣一種情形，雙方都認(rèn)識(shí)的人離開了房間、咖啡館或聚會(huì)，兩個(gè)陌生人開始交談。
Imagine a ________ ________ two strangers are talking to each other________ ________ they both know has left the room，or the café or party，etc.
88、無論這個(gè)新世界如何，總會(huì)好過他剛剛離開的那個(gè)世界。
_________this new world was，it had to be ________ _________ ________he had just left.
89、我太吃驚了，以至于不知所措只是拿著錢站在那里。
I was _______ _________ _______I just stood there，_______ the notes in my hands.
90、它被一致認(rèn)為是寫得最好的科幻小說之一。
It ______ generally _______ ______ it is one of the best science fiction stories ever ________.
第三節(jié) 短文改錯(cuò)：（共10小題，每小題1分，滿分10分）
此題要求改正所給短文中的錯(cuò)誤。對(duì)標(biāo)有題號(hào)的每一行作出判斷：如無錯(cuò)誤，在該行右邊橫線上畫一個(gè)溝（√）；如有錯(cuò)誤（每行只有一個(gè)錯(cuò)誤），則按下列情況改正；
此行多一個(gè)詞：把多余的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞。并也用斜線劃掉。
此行缺一個(gè)詞：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），在該行右邊橫線上寫出該加的詞。
此行錯(cuò)一個(gè)詞：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。
注意：原行沒有錯(cuò)的不要改
第四節(jié)：書面表達(dá)(共20分)
據(jù)成都商報(bào)訊，4月2日、3日兩天，四川全省共發(fā)生森林火災(zāi)30余起，起因均由清明節(jié)上墳燒紙、燃放鞭炮等野外用火導(dǎo)致。請(qǐng)你就如何過文明安全的清明節(jié)掃墓活動(dòng)發(fā)表自己的看法，并寫一篇英文稿件向?qū)W校英語(yǔ)報(bào)投稿。內(nèi)容要點(diǎn)包括：
1. 清明節(jié)掃墓的重大意義：發(fā)揚(yáng)尊祖敬宗的傳統(tǒng)美德；外出踏青，享受春光。
2. 清明節(jié)掃墓可能造成的危害（至少兩點(diǎn)）。
3. 你的意見。
注意: 1. 不要逐條翻譯；2. 可以添加合乎情理的細(xì)節(jié)內(nèi)容和過渡性語(yǔ)言；
3. 詞數(shù):120左右。短文的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯：紀(jì)念commemorate，逝者 deceased， 鞭炮firecracker
Dear Editor,
It was reported in Chengdu Commercial Daily that the number of forest fires had increased up to 30 only on April 2nd and April 3rd, all of which were caused by people sweeping tombs._
Best wishes.
Yours sincerely,
Li Hua
成都七中2011—2012學(xué)年下期
高2013級(jí)半期考試 英語(yǔ)參考答案
V. 單詞拼寫：
76. embarrassing/awkward 77. interrupt 78. accumulate 79. estimated 80. allergic
81. financial 82. interpreter 83. unconscious 84. beneficial 85. breathe
VI. 句子翻譯: 86. The moment; it’s clear 87. situation where; after someone
88. Whatever；better than what 89. so surprised that; holding
90. is thought/ supposed/ agreed/considered/believed that; written
VII. 短文改錯(cuò): 91. received—receive 92. and—but 93. our—their
94. for—in 95. manner—manners 96. express前加to 97. thankfully—thankful
98. 正確 99. they前加that 100. don’t—doesn’t
VIII. 書面表達(dá):
Dear Editor,
It was reported in Chengdu Commercial Daily that the number of forest fires had increased up to 30 only on April 2nd and April 3rd, all of which were caused by people sweeping tombs. Here I’d like to share my opinion with your readers on how to observe a safe and meaningful Tomb-sweeping Day.
Indeed, Tomb-sweeping Day is a significant occasion when people can commemorate their dead relatives, carrying on the excellent Chinese traditions of paying great respects to the deceased ancestors. Besides, it is so nice to have an outing with our family to breathe the fresh spring air and admire the beautiful scenery.
However, if people are not careful enough when burning paper money before tombs or making a fire to prepare picnics, they can cause a forest fire. Besides, burning paper money may also pollute the air.
Therefore, it is strongly suggested that people not burn paper money or set off firecrackers on Tomb-sweeping Day. Instead, they can present flowers to the dead. (132words)
Best wishes.
Yours sincerely,
Li Hua
聽力原文
第一節(jié)聽力理解
每段播放兩遍。各段后有幾個(gè)小題，各段播放前，每小題有5秒鐘的閱題時(shí)間，請(qǐng)根據(jù)各段播放內(nèi)容及其相關(guān)小題，在5秒鐘內(nèi)從題中所給的A、B、C項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
聽第一段對(duì)話，回答第1至第3三個(gè)小題。現(xiàn)在你有15秒鐘的時(shí)間閱讀這三個(gè)小題。
M: Maggie, can I borrow your notes for history I’ll return them tomorrow.
W: Sorry, but I usually go to the cafeteria and review them. Why not copy them in the library
M: OK.
W: Here you are.
M: You are a great help, Maggie.
W: I don’t quite understand a why you need my notes, Mark You haven’t missed any classes.
M: To be honest, I work in supermarket from 7 to 10 o’clock every evening.
W: I see. So you’re pretty tired when you come to class.
M: That’s exactly why I want to borrow your notes. My notes aren’t very good.
W: So what do you usually do in class
M: I’m always awake at the beginning, but thirty minutes after class begins I feel sleepy and
have trouble keeping my eyes open.
W: Well, I need someone to study with and you need someone to keep you awake. Can we be
study partners
M: Oh sure. That’s a good idea. So give me a push when you see me sleeping in class.
W: OK. Let’s start today in the library. We are going there anyway and I don’t have to go to the
cafeteria.
M: Sounds good.
聽第二段對(duì)話，回答第4至第6三個(gè)小題。現(xiàn)在你有15秒鐘的時(shí)間閱讀這三個(gè)小題。
M: Oh, yes. They may want to know what contributions I can make to the company.
W: And then don’t forget to prepare some questions that you would like to ask them. There’s
usually time for that at the end of the interview.
M: Why should I ask some questions
W: It always makes a good impression if you ask some questions about the job. It shows you
really care about what kind of company you will work for.
M: Thank you so much for all your advice.
聽第三段對(duì)話，回答第7至第9三個(gè)小題。現(xiàn)在你有15秒鐘的時(shí)間閱讀這三個(gè)小題。
W: Hi, Mike. Are you going to the barbecue tonight
M: Maybe.
W: Why maybe Are you sure
M: I don’t know. All those people, I won’t know anyone.
W: But that’s the idea. You go to these things to meet new people.
M: But I don’t think barbecue is the best way.
W: Why not
M: Because it’s just hard to meet friends.
W: Well, I love meeting people in a big group because there are more possibilities.
M: But don’t you think it’s hard to get to know people Besides, it’s noisy. You can’t always
have a great conversation.
W: Then how do you like to meet people
M: I think small groups are the best way to meet people. I meet the most interesting people in
class. I see how they think and talk every day. If I like someone, then we might get together
later on.
W: You’re such a serious guy. I met my best friend in the sports club. We came to know we had
a lot in common. If you ask me, big parties are the best way to meet people.
M: Well, maybe. Mmm, I should try my chances of the barbecue. I’ll see you tonight, Mary.
聽第四段獨(dú)白，回答第10至第12三個(gè)小題。現(xiàn)在你有15秒鐘的時(shí)間閱讀這三個(gè)小題。
W: British families started going on holiday to the seaside around the middle of the 19th
century. The invention of the railways made this possible. The first holidaymakers were
quite rich and went for their health and education. The seaside was a place to be cured of
illness. And doctors recommended bathing in the sea and drinking sea water. At that time
ordinary working people had very little time off work. However, in 1871 the government
introduced four “Bank Holidays”, that is national holidays. This allowed people to have a
day or two out now and then, which gave them a taste for leisure and seaside. At first, they
went on day-trips, taking advantage of special trip tickets on the railways. By the 1880s,
rising incomes meant that many ordinary workers and their families could have week’s
holiday at the seaside. Welfare was reduced and cheap hotels were built for them.
Holidaymakers enjoy sitting on the beach, bathing in the sea and eating ice-cream. Cheap
entertainment was an offer and holidaymakers went to have fun. Today the English seaside
remains popular with more than 18 million holidays taken there each year.
聽第五段對(duì)話。回答第13至第15三個(gè)小題。現(xiàn)在你有15秒鐘的時(shí)間閱讀這三個(gè)小題。
W: So, you’re going back to the United States tomorrow.
M: Yes, that’s correct. I’m flying home.
W: I’m afraid of flying, are you
M: No, flying is fine with me.
W: That’s great. Er, back home, do you fly quite often for your job
M: No, I go to the work by bus and drive to different business appointments, but sometimes I
take the train to go to the business conferences in other cities or things like that.
W: I see. So tomorrow you will have a really long flight.
M: Yes, terribly long.
W: It’s probably 15 or 16 hours, I suppose.
M: Mmm, from Shanghai to Boston, mmm, let me see, it is about 18 hours in the air.
W: So how do you pass the time on the plane
M: I like to sleep as much as possible.
W: OK, do you take medicine or just have a beer or...
M: No, no, I don’t take any medicine. I tend to stay up late the day before, so that I’m tired and
I want a sleep on the plane.
W: That’s a good idea. And I hope you have a good flight.
M: Thank you very much.
◎ 第二節(jié)聽取信息
聽下面一段獨(dú)白，請(qǐng)根據(jù)題目要求，從所聽到的內(nèi)容中獲取必要的信息，填入答題卡標(biāo)號(hào)為16～20的空格中。聽錄音前，你將有10秒鐘的閱題時(shí)間，錄音播兩遍。你將有60秒鐘的作答時(shí)間。
M: Today, I want to talk about the late US president Ronald Reagan. Reagan was born on Feb.
6th, 1911. After graduating from university in 1932, Reagan got a job as a radio Sports announcer. In 1937, he moved to California and became a movie actor. During the next 27 years, he appeared in more than 50 films, generally playing supporting roles as the hero’s friend. From 1954 to 1965, he acted in some popular成都七中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試
數(shù)學(xué)（理）試題
考試時(shí)間：120分 總分：150分
（請(qǐng)將選擇題的選項(xiàng)填在機(jī)讀卡上，填空題及解答題的作答寫在答題卷上）
一、選擇題（本大題共12小題，每小題5分，共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
1、現(xiàn)有以下兩項(xiàng)調(diào)查：①某校高二年級(jí)共有15個(gè)班，現(xiàn)從中選擇2個(gè)班，檢查其清潔衛(wèi)生狀況；②某市有大型、中型與小型的商店共1500家，三者數(shù)量之比為1∶5∶9．為了調(diào)查全市商店每日零售額情況，抽取其中15家進(jìn)行調(diào)查．完成①、②這兩項(xiàng)調(diào)查宜采用的抽樣方法依次是（ ▲ ）
A. 簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法，分層抽樣法 B. 系統(tǒng)抽樣法，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法
C．分層抽樣法，系統(tǒng)抽樣法 D．系統(tǒng)抽樣法，分層抽樣法
2、不等式的解集為（ ▲ ）
A. B. C. D.
3、命題“”的否定是（ ▲ ）
A. B.
C． D．
4、已知，且，則下列命題正確的是（ ▲ ）
A. 如果，那么 B. 如果，那么
C．如果，那么 D．如果，那么
5、在投擲兩枚硬幣的隨機(jī)試驗(yàn)中， 記“一枚正面朝上，一枚反面朝上” 為事件，“兩枚正面朝上” 為事件，則事件，（ ▲ ）
A. 既是互斥事件又是對(duì)立事件 B. 是對(duì)立事件而非互斥事件
C．既非互斥事件也非對(duì)立事件 D．是互斥事件而非對(duì)立事件
6、若函數(shù)在上單增，則的取值范圍為（ ▲ ）
A. B. C. D.
7、根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》規(guī)定：車輛駕駛員血液酒精濃度在20~80 mg/100mL（不含80）之間，屬于酒后駕車；血液酒精濃度在80mg/100mL（含80）以上時(shí)，屬醉酒駕車。據(jù)有關(guān)報(bào)道，2012年3月15日至3月28日間，某地區(qū)查處酒后駕車和醉酒駕車共500人，右圖為對(duì)這500人血液中酒精含量進(jìn)行檢測(cè)所得結(jié)果的頻率分布直方圖，則屬于醉酒駕車的人數(shù)為（ ▲）
A． 25 B．50 C．75 D．100
8、不等式取等號(hào)的條件是（ ▲ ）
A. B.
C. D.
9、下列四個(gè)條件中，使成立的充分不必要條件是（ ▲ ）
A. B. C. D.
10、若，則的取值范圍是（ ▲ ）
A. B. C. D.
11、直線與函數(shù)的圖象切于點(diǎn)，則直線與坐標(biāo)軸所圍成三角形的面積的取值范圍為（ ▲ ）
A. B. C. D.
12、如右下圖所示，液體從一圓錐形漏斗漏入一圓柱形桶中，開始時(shí)，漏斗盛滿液體，經(jīng)過3分鐘漏完，已知圓柱中液面上升的速度是一個(gè)常量，H是圓錐形漏斗中液面下落的距離，則H與下落時(shí)間的函數(shù)關(guān)系表示的圖象只可能是（ ▲ ）
二、填空題（本大題共4小題，每小題4分，共16分）
13、在莖葉圖中，樣本的中位數(shù)為 ▲ ，眾數(shù)為 ▲ .
14、已知函數(shù)，則 ▲ .
15、已知，若，則的最大值為 ▲ .
16、函數(shù)①，②，③，④，⑤中，滿足條件“”的有 ▲ .
（寫出所有正確的序號(hào)）
三、解答題（本大題共6小題，17~21題每題12分，22題14分，共74分.解答應(yīng)寫出文字說明，證明過程或演算步驟）
17、在區(qū)間內(nèi)任取兩個(gè)數(shù)（可以相等），分別記為和，
(1)若、為正整數(shù)，求這兩數(shù)中至少有一個(gè)偶數(shù)的概率；
(2)若、，求、滿足的概率.
18、設(shè)，
(1)證明：；
(2)解不等式.
19、如圖，已知球的半徑為定值，球內(nèi)接圓錐的高為，體積為，
(1)寫出以表示的函數(shù)關(guān)系式；
(2)當(dāng)為何值時(shí)，有最大值，并求出該最大值.
20、已知為奇函數(shù)的極大值點(diǎn)，
(1)求的解析式；
(2)若在曲線上，證明：過點(diǎn)作該曲線的切線至多存在兩條.
21、設(shè)，
(1)若在上無極值，求值；
(2)求在上的最小值表達(dá)式；
(3)若對(duì)任意的，任意的，均有成立，求的取值范圍.
22、已知函數(shù)，
(1)若，求的單調(diào)區(qū)間；
(2)若函數(shù)存在兩個(gè)極值點(diǎn)，且都小于1，求的取值范圍；
(3)若對(duì)定義域內(nèi)的任意，不等式恒成立，求的取值范圍.
成都七中2011-2012學(xué)年下期
2013級(jí)半期考試數(shù)學(xué)(理)參考答案
三、解答題（本大題共6小題，17~21題每題12分，22題14分，共74分）
17、（本題滿分12分）
解：(1)當(dāng)為正整數(shù)，同時(shí)拋擲兩枚骰子，等可能性的基本事件共36個(gè)，如下：
、、、、、； 、、、、、；
、、、、、； 、、、、、；
、、、、、； 、、、、、.
記“兩個(gè)數(shù)中至少有一個(gè)為偶數(shù)”為事件A，包含上述基本事件的個(gè)數(shù)為27，由古典概型可知. 分
(2)當(dāng)時(shí)，記事件總體為，所求事件為B，則有， B：，對(duì)應(yīng)的區(qū)域?yàn)檎叫危涿娣e為，B對(duì)應(yīng)的區(qū)域?yàn)樗姆种粓A，其面積為，由幾何概型可知. 分
18、（本題滿分12分）
解：(1) ，. 分
(2)當(dāng)時(shí)，，解集為； 分
當(dāng) 時(shí)， ，解集為； 分
當(dāng)時(shí)，，解集為. 分
綜上所述，的解集為. 分
19、（本題滿分12分）
解：(1)連接，設(shè)，有，，則有
，即. 分
分
(2) 分
不等式取等條件為，即當(dāng)時(shí)，. 分
20、（本題滿分12分）
解：(1)為奇函數(shù)，故.. 分
，得或. 分
當(dāng)時(shí)，為的極小值點(diǎn)，與已知矛盾，舍去.
故. 分
(2)由(1)知，設(shè)切點(diǎn)為，則切線方程為
.
點(diǎn)在切線上，有，
，
，
，
即 . 分
當(dāng)時(shí)，，此時(shí)原曲線僅有一條切線；
當(dāng)時(shí)，或，此時(shí)原曲線有兩條切線.
原命題獲證. 分
21、（本題滿分12分）
解：.
(1)函數(shù)在上無極值，則方程有等根，即. 分
(2)當(dāng)時(shí)，，，在上單調(diào)遞增，
則. 分
當(dāng)時(shí)，，，在上單調(diào)遞減；
，，在上單調(diào)遞增，
則. 分
當(dāng)時(shí)，，，在上單調(diào)遞減，
則. 分
綜上， 分
(3)問題等價(jià)于：，，即.
當(dāng)時(shí)， ； 分
當(dāng)時(shí)，，故在上單增，且的圖象連續(xù)不斷，有； 分
當(dāng)時(shí)，. 分
綜上，. 分
22、（本題滿分14分）
解：(1)若時(shí)，，.
當(dāng)，，則的單調(diào)遞增區(qū)間為和；
當(dāng)，，則的單調(diào)遞減區(qū)間為. 分
(3)若，則，且.當(dāng)，，單增；當(dāng)，，單減，則.
故，滿足題設(shè).
若，則.當(dāng)，，單增；當(dāng)，，單減，則.
故，滿足題設(shè). 分
若，當(dāng)時(shí)，則，，單增，
故，不滿足題設(shè). 分
先證不等式恒成立，證略. 分
令，則有.

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