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教科版九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng) 3.生命之源--水 課件(30ppt)

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  1. 二一教育資源

教科版九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng) 3.生命之源--水 課件(30ppt)

資源簡介

(共30張PPT)
我國的節(jié)水標(biāo)志
“國家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母 JS的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵(lì)人們從我做起,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又象一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。
3月22日是什么日子?
3月22日是世界水日
請你說出每天都有哪些地方用到水?
水的用途:
1、飲用
水占到了人體體重的60%--70%,營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和運(yùn)輸及人體內(nèi)代謝廢物的排出都離不開水。
2、澆灌農(nóng)田
1公斤玉米,是用368公斤水澆灌出來的。同樣的,小麥?zhǔn)?13公斤水,水稻竟高達(dá)1000公斤水。農(nóng)業(yè)的大豐收,水可是立下了汗馬功勞。
3、工業(yè)生產(chǎn)
煉鋼、造紙、發(fā)電、食品加工等企業(yè)都要用到水,制造1噸鋼材大約需要25噸水,而制造1噸紙則需要450噸水,可見水在工業(yè)生產(chǎn)中的重要作用。
人類的生存和發(fā)
展都離不開水!
海水和淡水
如果把地球的總水量平均分成100份,海水大約占97份,在不足3份的淡水中,冰又占了2份,可供利用的淡水還不到1份。僅占全球淡水資源的0.3 %。
海水

可供利用的淡水
我國的水資源總量居世界第六位,但人均水資源僅為世界的平均水平的1/4,是世界上13個(gè)貧水國家之一。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全國農(nóng)村有8000多萬人常年飲水困難,全國670多個(gè)城市中,有300多個(gè)缺水,其中嚴(yán)重缺水的有110多個(gè)。每年影響工業(yè)產(chǎn)值2300億元!
下面讓我們一起走入缺水的地方去看看吧。
工業(yè)廢水導(dǎo)致魚塘污染
原油泄漏導(dǎo)致生物大量死亡
水資源危機(jī)
生活垃圾亂倒亂放導(dǎo)致水污染
湖泊酸化使大量生物死亡
序號(hào) 你和你的家人 總是 有時(shí) 從不
1 刷牙、洗臉抹香皂時(shí)隨手關(guān)上水龍頭
2 洗澡抹香皂、搓澡時(shí)隨手關(guān)上水龍頭
3 淘米或洗菜用過的水用在別的地方
4 洗碗筷時(shí)關(guān)上水龍頭
5 用水解凍冷凍食物
6 你家的水龍頭漏水
你會(huì)對自己和家人說什么?
一滴水,微不足道,但是不停的
滴起來,數(shù)量就很可觀了。據(jù)測定:
“滴水”在1小時(shí)里可集到3.6公斤,
一個(gè)月可集到約2.6噸水,這些水可
發(fā)電250度,生產(chǎn)化肥1250千克。節(jié)
約用水就是創(chuàng)造財(cái)富。
顯身手
你能設(shè)計(jì)有關(guān)節(jié)水的方案嗎?
生活節(jié)水小竅門
1、洗衣水洗拖把、拖地板、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等;
2、用淘米水、煮面湯、過夜茶清洗碗筷,可以去油,節(jié)省用水量和洗潔精的污染;
3、收集洗衣、洗菜、洗澡水等沖洗馬桶;
4、自行車、家用小轎車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過 后的水沖洗;
5、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg,也可以在抽水馬桶的水箱內(nèi)放置幾個(gè)裝滿水的可樂瓶來減少?zèng)_水量;
6、家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;
7、水龍頭使用時(shí)間長有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏。
顯身手
你能擬一條節(jié)約用
水的宣傳標(biāo)語嗎?
節(jié)約用水宣傳標(biāo)語口號(hào)
惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。
浪費(fèi)用水可恥,節(jié)約用水光榮。
節(jié)約用水,保護(hù)水資源,是全社會(huì)的責(zé)任。
請珍惜每一滴水。
珍惜水就是珍惜您的生命。
節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
水是不可替代的寶貴資源。
如果人類
不珍惜水,那
么我們能看到
的最后一滴水
將是我們自己
的眼淚!
課下,同學(xué)們可以選擇自己喜歡的方式(如:畫節(jié)水宣傳畫、設(shè)計(jì)節(jié)水標(biāo)志、寫倡議書……)積極地投入到節(jié)約用水的宣傳中去!

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