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_15.5《串、并聯電路中電流的規律》課件2021-2022學年人教版九年級物理全一冊(共29張PPT)+素材

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_15.5《串、并聯電路中電流的規律》課件2021-2022學年人教版九年級物理全一冊(共29張PPT)+素材

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(共29張PPT)
第5節
串、并聯電路中電流的規律
人教版九年級物理第十五章《電流和電路》
通過上一節學習,知道要測量流過小燈泡的電流,我們可以把電流表串聯在小燈泡的左右任意一側。
當電路中有多個用電器串聯或并聯時,流過各用電器的電流有怎樣的關系呢?
兩個燈泡串聯在電路中,而它們的亮度不同,是因為通過它們的電流不同嗎?
串聯電路中的電流有什么規律呢?
實驗需要什么儀器 實驗電路圖如何設計 實驗步驟如何
要測量什么物理量 測量幾次 測出后怎么辦
提出問題:串聯電路中各點的電流之間有什么關系
猜想與假設:
①各點處電流相等
②電流越來越大(小)
設計實驗:
一、探究串聯電路的電流規律
一、探究串聯電路的電流規律
1、設計實驗:
實驗需要什么儀器
實驗器材:干電池、開關、規格不同的燈泡、電流表、導線
實驗電路圖如何設計
一、探究串聯電路的電流規律
2. 根據電路圖連接電路,并進行測量
3. 把測量數據記錄在表格中
4. 換上另外兩個規格不同的小燈泡,再次測量各點的電流,看看是否還有同樣的關系
連接電路時,開關一定要斷開
為什么要這樣做,目的是什么?
避免偶然性,使結論具有普遍性
探究串聯電路中各處電流的關系
一、探究串聯電路的電流規律
5. 分析論證
A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流IC/A
L1、L2串聯 0.28 0.28 0.28
L3、L4串聯 0.26 0.26 0.26
L5、L6串聯 0.22 0.22 0.22
結論:串聯電路中各處的電流相等
表達式:I=I1=I2=I3=……
一、探究串聯電路的電流規律
另一種實驗設計方案:同時接入三個電流表
一、探究串聯電路的電流規律
串聯電路的電流規律
串聯電路中各處的電流相等,I=I1=I2=I3=……
兩個燈泡并聯在電路中,而它們的亮度不同,是因為通過它們的電流不同嗎?
并聯電路中的電流有什么規律呢?
二、探究并聯電路的電流規律
提出問題:并聯電路中各點的電流之間有什么關系
猜想與假設:
①各點處電流相等
②干路電流大(小)
設計實驗:
實驗需要什么儀器 實驗電路圖如何設計 實驗步驟如何
要測量什么物理量 測量幾次 測出后怎么辦
二、探究并聯電路的電流規律
1、設計實驗:
實驗需要什么儀器
實驗器材:干電池、開關、規格不同的燈泡、電流表、導線
實驗電路設計
二、探究并聯電路的電流規律
2. 根據電路圖連接電路,并進行測量
3. 把測量數據記錄在表格中
4. 換上另外兩個規格不同的小燈泡,再次測量各點的電流,看看是否還有同樣的關系
連接電路時,開關一定要斷開
為什么要這樣做,目的是什么?
避免偶然性,使結論具有普遍性
探究并聯電路中各處電流的關系
二、探究并聯電路的電流規律
二、探究并聯電路的電流規律
5. 分析論證
A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流IC/A
L1、L2并聯 0.34 0.26 0.60
L3、L4并聯 0.28 0.28 0.56
L5、L6并聯 0.30 0.26 0.56
結論:并聯電路中干路電流等于各支路電流之和
表達式:I=I1+I2+I3+……
二、探究并聯電路的電流規律
另一種實驗設計方案:同時接入三個電流表
并聯電路的電流規律
并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,I=I1+I2+I3+……
本課總結
本課總結
課堂檢測
C
1.如圖甲所示的電路中,閉合開關S,兩燈泡均發光,且兩個完全相同的電流表指針偏轉均如圖乙所示,通過燈泡L1和L2的電流分別為(  )
A.1.2 A 1.2 A  
B.0.3 A 0.3 A
C.1.2 A 0.3 A  
D.1.5 A 0.3 A
課堂檢測
并聯
2.如圖所示,電燈L1、L2、L3的連接方式是________,電流表A1是測量_______的電流,電流表A2是測量_______的電流.測得A1的電流為0.5 A和A2的電流為0.3 A,且L2的電流是L1電流的2倍,則通過L3的電流為_____A,總電流為_____A.
L2、L3
L1、L2
0.3
0.6
1. 如圖15.5-4,當開關閉合后,電流表A1的示數為0.3A,通過小燈泡Ll的電流是多少安?電流表A2的示數是多少安?
2.根據圖15.5-5甲所示的電路圖,在圖15.5-5乙的實物圖上用筆畫出連線。在閉合開關后,如果電流表A1的示數為0.5A,電流表A2的示數為0.3 A,則通過小燈泡L1、L2的電流分別是多少安?
3. 課堂上按圖15.5-2 做“探究串聯電路中各處電流的關系”的實驗時,每個實驗小組只有一個電流表。實驗完成后,小明借來其他小組的電流表,同時測量三個位置的電流以驗證探究的結果。圖15.5-6 中有三個電流表和兩個小燈泡,請你按小明的設計在圖中畫出連線,注意連線不要交叉。
4. 小明用三個電流表和兩個小燈泡做實驗,檢驗并聯電路干路電流是否等于各支路電流之和,其連接的電路如15.5-7 所示。這個電路中有一根導線接錯了,請在這根導線上打“×”,表示這根導線不能這樣連接,然后畫出正確的連接位置。

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