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第四節 單細胞生物 同步課件+素材(35張ppt)

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  1. 二一教育資源

第四節 單細胞生物 同步課件+素材(35張ppt)

資源簡介

(共35張PPT)
單細胞生物
人教版
七年級上
第四節
新知講解
單細胞生物
生物圈中有不少肉眼很難看見的生物,它們的身體只有一個細胞,稱為“單細胞生物”,也叫“原生生物”。
01
常見的單細胞生物
變形蟲(單細胞動物)
眼蟲(單細胞生物)
大腸桿菌(單細胞細菌)
酵母菌(單細胞真菌)
草履蟲(單細胞動物)
衣藻(單細胞植物)
大多數單細胞生物生活在水域或濕潤的環境中,有些寄生在其他生物體內。
02
單細胞生物的結構和生活
草履蟲
新知講解
實驗:觀察草履蟲
從草履蟲培養液的表層吸一滴培養液,放在載玻片上,用肉眼和放大鏡觀察草履蟲。
蓋上蓋玻片,在低倍鏡下觀察草履蟲的形態和運動。如果草履蟲運動過快,不易觀察,可以先在載玻片的培養液的液滴上放幾絲棉花纖維,再蓋上蓋玻片。然后尋找一只運動相對緩慢的草履蟲進行觀察。
新知講解
實驗:觀察草履蟲
1.
用吸管從草履蟲培養液中吸取草履蟲的最佳部位是哪兒?為什么?
2.
為什么要在載玻片的培養液的液滴上放幾絲棉花纖維?
——表層。培養液表層溶解氧含量較高,有利于草履蟲進行呼吸。
——限制草履蟲的活動范圍。
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運動
呼吸
攝取食物
消化食物、吸收營養
排出食物殘渣
收集體內多余的水分和代謝廢物,排出體外
大核:腎形、營養核
小核:圓形、生殖核
生物的生活需要營養
纖毛擺動

細菌和微小的浮游植物由(
)進入體內

形成(
)→
隨(
)流動

食物被消化

不能消化的殘渣由(
)排出體外
口溝
食物泡
細胞質
胞肛
生物能進行呼吸

)吸收溶解在水中的氧氣

將體內的有機物分解

釋放能量供生命活動利用

排出二氧化碳
表膜
生物能排出體內產生的廢物

)和(
)收集草履蟲體內多余的水分及代謝廢物,把廢物通過(
)排到體外。
表膜
收集管
伸縮泡
生物能對外界刺激做出反應
當草履蟲前端遇到棉花纖維的阻礙時,它會通過(
)的方式避開阻擋物。
后退
生物能生長和繁殖
草履蟲通過(
)方式繁殖后代
分裂
生物都有遺傳和變異的特性
草履蟲的(
)中儲存有遺傳信息,使草履蟲具有遺傳和變異現象。
細胞核
草履蟲的身體雖然只由一個細胞構成,卻有精致和復雜的結構來完成各種生命活動。
新知講解
03
單細胞生物與人類的關系
喇叭蟲


太陽蟲
魚類的天然餌料
凈化污水
發酵
危害人類健康
被瘧原蟲破壞的紅細胞
引發赤潮
1.
判斷題:
(1)草履蟲具有比較復雜的結構,這是細胞分裂和分化的結果。


(2)多細胞生物的細胞一定比單細胞生物大。


×
×
課后練習
2.
下列屬于單細胞生物的是:
A.
草履蟲
B.
水稻
C.
蘑菇
D.
流感病毒
3.
下列屬于單細胞植物的是:
A.
草履蟲
B.
酵母菌
C.
衣藻
D.
大腸桿菌
課后練習
4.
草履蟲和變形蟲進行運動分別依靠:
A.
表膜和偽足
B.
纖毛和細胞膜
C.
纖毛和偽足
D.
表膜和細胞膜
課后練習
5.
把含有草履蟲的水倒入試管中,不久草履蟲都聚集在試管的上層,這說明草履蟲的生活需要:
A.
陽光
B.
溫度
C.
空氣中的氧氣
D.
營養物質
課后練習
6.
當草履蟲遇到棉花纖維的阻擋時,會采取后退的方式,改變方向再試探著前進,這說明草履蟲具有:
A.
應激性
B.
遺傳性
C.
變異性
D.
適應性
課后練習
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