資源簡介

2011～2012學年度第二學期高一年級期末考試
生物試卷
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷1-10頁，第Ⅱ卷11-14頁。總分90分，考試時間90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共50分）
注意事項：1.答卷Ⅰ前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。
2.將Ⅰ卷答案填涂在答題卡上，Ⅱ卷答案填寫在答題紙上。
3.考試結束，將答題紙和答題卡一并交回。
選擇題（1-40每小題1分，41～45每小題2分共50分。下列每小題所給選項只有一項符合題意，請將正確答案的序號填涂在答題卡上）
1．孟德爾選用豌豆作為遺傳實驗材料的理由及對豌豆進行異花授粉前的處理是(　　)
①豌豆是閉花授粉植物；②豌豆在自然狀態下是純種；③用豌豆作實驗材料有直接經濟價值；
④各品種間具有一些穩定的、差異較大而容易區分的性狀；⑤開花期母本去雄，然后套袋；
⑥花蕾期母本去雄，然后套袋；
A．①②③④⑥ B．①②⑤⑥ C．①②④⑥ D．②③④⑥
2. “假說—演繹法”是現代科學研究中常用的一種方法，下列屬于孟德爾在發現基因分離定律時的“演繹”過程的是 (　　)
A．生物的性狀是遺傳因子決定的
B．由F2出現了“3∶1”推測，生物體產生配子時成對遺傳因子彼此分離
C．若F1產生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現兩種性狀，比例接近1∶1[來源:21世紀教育網]
D．若F1產生配子時成對遺傳因子分離，則F2中三種基因型個體比接近1∶2∶1
3下列各項敘述中，不正確的是（　　）
A．雙親表現型正常，生出一個患病女兒為常染色體隱性遺傳
B．母親患病，父親正常，子代中有正常兒子，不是X染色體隱性遺傳
C．一個具有n對等位基因的雜合體，必定產生2n種具各類型數量相等的配子
D．雙親表型正常，生出一個色盲女兒的幾率為零
4.某男性與一正常女性婚配，生育了一個白化病兼色盲的兒子。下圖為此男性的一個精原細胞部分染色體示意圖(白化病基因a、色盲基因b)。下列敘述錯誤的是(　　)
A.此男性的初級精母細胞中含有2個染色體組
B.在形成此精原細胞的過程中不可能出現四分體
C.該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自其母親[21世紀教育網
D.該夫婦再生一個表現型正常男孩的概率是3/8
5. 小麥高稈對矮稈為顯性。現有甲、乙兩種高稈小麥，其中一種為純合子，利用現有材料完成下列任務：（1）鑒定并保留純合子小麥；（2）育出矮稈小麥。最佳措施分別是(　　)
①甲與乙雜交，得F1測交 ②甲、乙分別與隱性類型相交
③甲與乙雜交得F1再自交 ④甲自交，乙自交
A．①③ B．①④ C．④③ D．④②
6．用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗，結果如下：
P F1
①♀灰身紅眼×黑身白眼 ♀灰身紅眼、灰身紅眼
②♀黑身白眼×灰身紅眼 ♀灰身紅眼、灰身白眼
下列說法不正確的是(　　)
A．實驗中屬于顯性性狀的是灰身、紅眼
B．體色和眼色的遺傳符合自由組合定律
C．若組合①的F1隨機交配，則F2雄蠅中灰身白眼的概率為3/4
D．若組合②的F1隨機交配，則F2中黑身白眼的概率為1/8
7．關于染色體組的敘述，不正確的有 （ ）
①一個染色體組中不含同源染色體 ②一個染色體組中染色體大小形態一般不同
③人的一個染色體組中應含有24條染色體 ④含有一個染色體組的細胞，一定是配子
A．①③ B．③④ C．①④ D．②④
8.下列關于人類遺傳病的敘述，錯誤的是（ ）
A．先天就有的疾病不一定是遺傳病，但遺傳病大多都是先天的
B．不攜帶遺傳病基因的個體也可能患遺傳病
C．要研究某遺傳病的遺傳方式，可在學校內隨機抽樣調查
D．遺傳咨詢、產前診斷和選擇性流產可以減少遺傳病的發生
9．下列有關植物遺傳的敘述，正確的是（ ）
A．由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸共有4種
B．一個轉運RNA只有三個堿基并且只攜帶一個特定的氨基酸
C．一個用15N標記的雙鏈DNA分子在含有14N的培養基中連續復制兩次后，所得的后代DNA分子中含15N和14N的脫氧核苷酸單鏈數之比為1∶3
D．控制細胞核遺傳和細胞質遺傳的物質分別是DNA和 RNA
10．某生物體細胞中染色體數為2N。下圖中屬于有絲分裂中期和減數第二次分裂后期的依次是(　)
A.①② B.②③ C. ③④ D. ④②
11.下列不屬于基因和染色體行為存在平行關系證據的是(　　)
A．基因有完整性和獨立性，但染色體的結構會發生變化，從染色體轉變成染色質
B．在體細胞中，基因和染色體都是成對存在的
C．成對的基因和同源染色體都是一個來自父方，一個來自母方
D．在減數分裂過程中，非等位基因與非同源染色體都會發生自由組合
12．下列有關變異的說法正確的是（ ）
A．細菌產生的可遺傳變異一般只能來自基因突變
B．染色體變異、基因突變均可以用光學顯微鏡直接觀察
C．基因型為Aa的個體自交，因基因重組而導致子代性狀分離
D．秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體增倍
13．下列關于基因、蛋白質與性狀的關系的描述中，正確的是 (　　)。
A．皺粒豌豆種子中，編碼淀粉分支酶的基因被打亂，不能合成淀粉分支酶、淀粉含量
低而蔗糖含量高
B．人類白化病癥狀是基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀來實現的
C．基因與性狀呈線性關系，即一種性狀由一個基因控制
D．囊性纖維病患者中，編碼一個CFTR蛋白的基因缺失了3個堿基，這種變異屬于染色體變異
14．如下圖是某個二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖(數字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因)。據圖判斷不正確的是(　　)[來源:21世紀教育網]
A．該動物的性別是雄性的
B．乙細胞表明該動物發生了基因突變或基因重組
C.丙細胞不能進行基因重組
D．1與2或1與4的片段交換，前者屬基因重組，后者屬染色體結構變異
15．下圖是甲、乙、丙三種生物體細胞內染色體情況示意圖，則對應的基因型可依次表示為(　　)
A?AaBb，AAaBbb，Aaaa B?AaaaBBbb，Aaa，AB
C?AAaaBbbb，AaaBBb，AaBb D?AaaBbb，AAabbb，ABCD
16．采用基因工程的方法培育抗蟲棉，下列導入目的基因的作法正確的是（　　）
① 將毒素蛋白注射到棉受精卵
② 將編碼毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中
③ 將編碼毒素蛋白的DNA序列與質粒重組導入細菌，用該細菌感染棉的體細胞，再進行組織培養
④ 將編碼毒素蛋白的DNA序列，與細菌質粒重組，注射到棉的子房并進入受精卵
A．①② B．②③ C．③④ D．④①
17．如圖所示是某植株一個正在分裂的細胞。下列敘述正確的是(　　)
①該植株的基因型必為AaBb；
②若該植株是由花粉粒發育而來的，則其親本是四倍體；
③若該植株是由受精卵發育而來的，則其配子是二倍體；
④該細胞含有4個染色體組且發生過基因突變。
A．①②　　　 B．③④ 　　　C．①③　　 D．②④
18.艾滋病毒屬RNA病毒，具有逆轉錄酶，如果它決定某性狀的一段RNA含堿基A 19%，C 26%，G 32%，則通過逆轉錄過程形成的雙鏈DNA含堿基A的比例是 （ ）
A．19%　 B．21%　 　 C．23%　 　 D．42%
19．關于圖示DNA分子的說法，不正確的是(　　)
A．限制性核酸內切酶可作用于①部位，解旋酶作用于部位③
B．②處堿基對的缺失會導致染色體結構變異，且可以遺傳
C．把此DNA放在含15N的培養液中復制兩代，子代中含15N的DNA占100%
D．若該DNA中A為p個，占全部堿基的n/m(m＞2n)，則G的個數為(pm/2n)－p
20．下列有關遺傳信息傳遞過程的敘述，錯誤的是(　　)
A．DNA復制、轉錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則
B．核基因轉錄形成的mRNA穿過核孔進入細胞質中參與翻譯過程
C．DNA復制、轉錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸
D．DNA復制和轉錄都是以DNA的兩條鏈為模板，翻譯則以mRNA為模板
21．由于實驗材料用品所限，有時候需要設法替代，下列各項中正確的是（ ）
A．做低溫誘導染色體數目變化的實驗時，可用龍膽紫代替改良苯酚品紅染液
B．在觀察植物細胞的有絲分裂實驗時，用洋蔥表皮代替根尖
C．制備細胞膜的實驗用新鮮雞血作為替代材料
D．誘導植物細胞染色體數目加倍必須使用一定濃度的秋水仙素處理
22．下列有關植物的雜交育種方案中，難以直接達到研究目的的是(　　)
A．用雜交育種的方法，將不同個體上控制優良性狀的不同基因集中于一個個體上
B．用具有相對性狀的個體雜交，研究哪個性狀是顯性性狀
C．用顯性雌性個體與隱性雄性個體雜交，研究某基因是否位于X染色體上
D．用測交法研究某個體是否是純合子
23.科學家通過基因工程的方法，能使大腸桿菌產生人的胰島素。以下敘述中，錯誤的是（ ）
A．大腸桿菌常不能表達出具有生物活性的胰島素
B．目的基因導入受體細胞后不一定能表達
C．DNA連接酶和限制性核酸內切酶都是構建重組質粒必需的工具酶
D．不同的限制性核酸內切酶處理目的基因和質粒產生的黏性末端一定不能互補配對
24．若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染，裂解后釋放的所有噬菌體(　　)
A．一定有35S，可能有32P B．只有35S
C．一定有32S，可能有35S D．只有32P
25．結合下面圖表分析，有關說法正確的有(　　)
藥物 治病機理
青霉素 抑制細菌細胞壁的合成
環丙沙星 抑制細菌DNA解旋酶的活性
紅霉素 與核糖體結合，阻止了其與RNA結合
利福平 抑制RNA聚合酶的活性
A．結核桿菌的④和⑤都發生在細胞質中
B．青霉素和利福平能抑制DNA的復制
C．①～⑤可發生在人體健康細胞中
D．環丙沙星、利福平和紅霉素分別能抑制細菌的①、②和③過程
26.下列說法正確的是(　　)
A．玉米(2n=20)一個染色體組有10條染色體，玉米單倍體基因組有11條染色體
B．普通小麥的花藥離體培養后，長成的植株細胞中含三個染色體組，是三倍體
C．無籽西瓜的培育過程中出現了四倍體西瓜，含四個染色體組，每個染色體組中的染色體大小、形態相同
D．馬和驢雜交的后代騾是不育的二倍體，而雄蜂是可育的單倍體
27.下列關于基因頻率，基因型頻率與生物進化的敘述正確的是(　　)
A．在一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1
B．一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進化
C．基因型Aa的個體自交后代所形成的種群中，A基因的頻率大于a基因的頻率
D．因色盲患者中男性數量大于女性，所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體
28. 下列關于基因工程安全性的說法中不正確的是(　　)
A．轉基因作物可通過花粉擴散到它的近親作物上，可能出現對農業不利的“超級植物”
B．雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因，可能破壞生態系統的穩定性
C．轉基因必須在人為控制下才能完成，自然條件下基因污染是不增殖和不被擴散的
D．轉基因食品轉入的蛋白質有可能使人引起食物過敏
29.某個DNA片段由500對堿基組成，A＋T占堿基總數的34%，若該DNA片段復制兩次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個數為(　　)
A．330　　　　B．660 C．990　　　　D．1 320
30．曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數和產量之間的關系，曲線b、c、d 表示使用誘變劑后青霉菌菌株數和產量之間的關系。下列說法正確的是(　　)
①由a變為b、c、d 體現了變異的不定向性
②誘變劑決定了青霉菌的變異方向，加快了變異頻率
③d是最符合人們生產要求的變異類型
④青霉菌在誘變劑作用下發生的變異可能有基因突變、基因重組和染色體變異。
A．③④ B．①③ C．②④ D．②③④
31．下圖是將人的生長激素基因導入細菌D細胞內，產生“工程菌”的示意圖。所用的載體為質粒A。若已知細菌D細胞內不含質粒A，也不含質粒A上的基因，質粒A導入細菌后，其上的基因能得到表達。能表明目的基因已與載體結合，并被導入受體細胞的結果是(　　)
A．在含氨芐青霉素的培養基和含四環素的培養基上均能生長繁殖的細菌
B．在含氨芐青霉素的培養基和含四環素的培養基上都不能生長繁殖的細菌
C．在含氨芐青霉素的培養基上能生長繁殖，但在含四環素的培養基上不能生長繁殖的細菌
D．在含氨芐青霉素的培養基上不能生長繁殖，但在含四環素的培養基上能生長繁殖的細菌
32．下列關于生物進化的敘述，正確的（ ）
A．自然選擇學說認為，長頸鹿的長頸性狀的形成是長期采食高處樹葉的結果
B．超級細菌感染病例的出現，是因為抗生素的濫用促使細菌發生基因突變
C．人工飼養的公獅和母虎交配，產下的“獅虎獸”不育，說明獅和虎存在生殖隔離
D．19世紀的英國工業革命，使灰色樺尺蛾變成新物種——黑色樺尺蛾
33.下列各項中不屬于生物共同進化實例的是(　　)
A. 獵豹捕食斑馬 B. 某種長有細長花矩的蘭花和生有細長口器專門為它授粉的蛾
C. 草原上狼的滅絕造成鹿的數量劇增 D. 光合生物出現后，為好氧生物的出現創造了前提條件21世紀教育網
34．某植物種群中，r基因純合的個體不能存活。已知該種群的基因型分別為YYRR、YyRR、yyRR、YYRr、YyRr、yyRr，它們的基因型頻率依次為30%、20%、20%、10%、10%、10%。計算Y和y的基因頻率依次為 (　　)。
A．55%和45% B．45%和55%
C．27.5%和22.5% D．22.5%和27.5%
35．如圖表示利用農桿菌轉化法獲得某種轉基因植物的部分操作步驟。以下說法錯誤的是(　　)
A. 利用含有四環素的培養基可將含分子II的細菌篩選出來
B. III是農桿菌，通過步驟③將目的基因導入植株
C. ⑥可與多個核糖體結合，并可以同時翻譯出多種蛋白質
D. ①過程的完成需要限制酶和DNA連接酶的參與
36.下圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因，已知谷氨酸的密碼子是GAA，GAG。據圖分析正確的是（ ）
A. 轉運纈氨酸的tRNA一端的裸露的三個堿基是CAU
B. ②過程是α鏈做模板，以脫氧核苷酸為原料，由ATP供能，在有關酶的催化下完成的
C. 控制血紅蛋白的基因中任意一個堿基發生替換都會引起鐮刀型細胞貧血癥
D. 人發生此貧血癥的根本原因在于血紅蛋白中的一個谷氨酸被纈氨酸取代
37. 某雙鏈DNA分子含有200個堿基，一條鏈上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，則該DNA分子（ ）
A. 含有4個游離的磷酸基 B. 連續復制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸210個
C. 四種含氮堿基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7 D. 堿基排列方式共有4200種
38.屬于尼倫伯格和馬太的貢獻是（　　）
A. 提出了3個堿基編碼1個氨基酸的設想 B. 提出了DNA雙螺旋模型
C. 第一個用實驗證明遺傳密碼中3個堿基編碼1個氨基酸 D. 破譯了第一個遺傳密碼
39．如果DNA分子上某一片段是基因，則該片段 (　　)
①攜帶遺傳信息 ②上面有密碼子 ③能轉錄產生mRNA
④能進入核糖體 ⑤能運載氨基酸 ⑥能控制蛋白質的合成
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤
40. 如圖為DNA測序儀顯示的某真核生物DNA片段一條鏈的堿基排列順序圖片，其中圖甲的堿基序列已經解讀，其順序是： GGTTATGCGT。圖乙的堿基序列為：(　　)21世紀教育網
A．GGTTATGCGT
B．CCAATACGCA
C．GATGCGTTCG
D．GCTTGCGTAG
41. MstⅡ是一種限制性核酸內切酶，它總是在CCTGAGG的堿基序列中切斷DNA。下圖顯示用MstⅡ處理后的突變型血紅蛋白基因片段。鐮刀型細胞貧血癥因血紅蛋白發生基因突變，使某一處CCTGAGG突變為CCTGTGG。下列有關敘述錯誤的是 （ ）
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A．利用Mst 1I酶進行基因診斷，該過程是在細胞外進行的
B．將MstⅡ酶用于基因診斷，若產生四個DNA片段，則血紅蛋白基因是正常的
C．在起初的正常血紅蛋白基因中有4個CCTGAGG序列
D．鐮刀型細胞貧血癥患者的成熟紅細胞中沒有MstⅡ酶的識別序列
42．豌豆花的顏色受兩對等位基因E/e與F/f所控制，只有當E、F同時存在時才開紫花，否則開白花。下列選項中都符合條件的親本組合是 （ ）
P： 紫花 × 白花21世紀教育網
↓
Fl: 3/8紫花 5/8白花
A．EeFf×Eeff EEFf×eeff B．EeFf×eeFf EeFF×Eeff
C．EeFf×eeff EeFF×Eeff D．EeFf× Eeff EeFf×eeFf
43．設玉米子粒有色是獨立遺傳的三對基因控制的結果，基因型為A_C_R_的子粒為有色，其余基因型的子粒均無色。某有色子粒植株與以下三個純合品系分別雜交，獲得下列結果：
(1)與aaccRR品系雜交，獲得50%有色子粒；
(2)與aaCCrr品系雜交，獲得25%有色子粒；
(3)與AAccrr品系雜交，獲得50%有色子粒。
該有色子粒的基因型是(　　)
A．AaCcRr B．AaCcRR C．AACcRr D．AaCCRr
44．下表為幾種限制性核酸內切酶識別的序列和切割的位點。如圖，已知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位點。現用BamHⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時切割該DNA片段（假設所用的酶均可將識別位點完全切開），下列各種酶切位點情況中，可以防止酶切后單個含目的基因的DNA片段自身連接成環狀的是(　　)
A．1 為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為BamHⅠ，4為PstⅠ
B．1 為EcoRⅠ，2為BamHⅠ，3為BamHⅠ，4為PstⅠ
C．1 為PstⅠ， 2為EcoRⅠ，3為EcoRⅠ，4為BamHⅠ
D．1 為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為PstⅠ， 4為EcoRⅠ
45．大豆子葉的顏色受一對等位基因控制，基因型為AA的個體呈深綠色、基因型為Aa的個體呈淺綠色、基因型為aa的個體呈黃色在幼苗階段死亡。下列說法錯誤的是 （ ）
A．淺綠色植株自花傳粉，其成熟后代的基因型為AA和Aa，且比例為1：2
B．淺綠色植株與深綠色植株雜交，成熟后代的表現型為深綠色和淺綠色，比例為1：1
C．淺綠色植株連續自交n次，成熟后代中雜合子的概率為
D．經過長時間的自然選擇，A基因頻率越來越大，a基因頻率越來越小
第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）
二、非選擇題：
1．（7分）DNA分子雙螺旋結構模型提出之后，人們又去探究DNA是如何傳遞遺傳信息的。當時推測可能有如圖A所示的三種方式。1958年，Meslson和Stahl用密度梯度離心的方法，追蹤由15N標記的DNA親本鏈的去向，實驗過程是：在氮源為14N的培養基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為14N－DNA（對照），在氮源為15N—DNA的培養基上生長的大腸桿菌，其DNA均為15N—DNA（親代），將親代大腸桿菌轉移到含14N的培養基上，再連續繁殖兩代（子代I和子代Ⅱ）后離心得到如圖B所示的結果。請依據上述材料回答問題：
（1）如果與對照相比，子代I離心后能分辨出輕和重兩條密度帶， 則說明DNA傳遞遺傳信息的方式是 。如果子代I離心后只有1條中等密度帶，則可以排除DNA傳遞遺傳信息的方式是 。21世紀教育網
如果子代I離心后只有1條中等密度帶，再繼續做子代Ⅱ的DNA密度鑒定：
①若子代Ⅱ離心后可以分出中、輕兩條密度帶，則可以確定DNA傳遞遺傳信息的方式是 。
②若子代Ⅱ離心后不能分出中、輕兩條密度帶，則可以確定DNA傳遞遺傳信息的方式是 。（以上內容選擇圖A中的復制方式）
（2）他們觀測的實驗數據如下：梯度離心DNA浮力密度（g/ml）表
世代 實 驗 對照
親代 1.724 1.710
子Ⅰ代 1.717 1.710
子Ⅱ代 (1/2)1.717，(1/2)1.710 1.710
子Ⅲ代 (1/4)1.717，(3/4)1.710 1.710
分析實驗數據可知：實驗結果與當初推測的DNA三種可能復制方式中的 方式相吻合。
（3）無論是有絲分裂還是減數分裂，都需要有遺傳物質的復制，都遵循半保留復制原則。請依據此原則回答以下問題：
①用15N標記了一個精原細胞的一對同源染色體的DNA分子雙鏈，然后放在不含15N標記的培養基中，經過正常的減數分裂產生的四個精子中，含有15N的精子有 個。
②用32P標記了玉米體細胞（含20條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉入不含32P的培養基中培養，在第二次細胞分裂完成后，每個細胞中被32P標記的染色體條數是 。[來源:21世紀教育網]
2．（10分）下圖為現代生物進化理論的概念圖，請據圖回答相關問題：
（1）②導致①改變的內因是生物的 和 ，它為生物進化提供原材料。
（2）圖中③指 ，③的觀點沒有提出隔離是物種形成的必要條件，隔離是指不同種群的個體在自然條件下基因不能自由交流的現象，也就是物種形成必須要有 隔離。
（3）④指 的多樣性。
（4）某植物種群中基因型AA的個體占20%，基因型aa的個體占50%。倘若人為舍棄隱性性狀類型僅保留顯性性狀的基因型，令其自交，則自交一代中基因型AA的個體占 ，aa基因型的個體占 ，此時種群中A的基因頻率為 ，經這種人工選擇作用，該種群是否發生了進化？ 原因是 。
3、（7分）在牧草中，白花三葉草有兩個穩定遺傳的品種，葉片內含氰（HCN）的和不含氰的。現已研究查明，白花三葉草的葉片內的氰化物是經下列生化途徑產生的：
基因D、H分別決定產氰糖苷酶和氰酸酶的合成，d、h無此功能。現有兩個不產氰的品種雜交，F1全部產氰，F1自交得F2，F2中有產氰的，也有不產氰的，將F2各表現型的葉片的提取液作實驗，實驗時在提取液中分別加入含氰苷酶和氰酸酶，然后觀察產氰的情況，結果記錄于下表：
葉片 表現型 提取液 提取液中加入含氰糖苷 提取液中加入氰酸酶
葉片Ⅰ 產氰 含氰 產氰 產氰
葉片Ⅱ 不產氰 不含氰 不產氰 產氰
葉片Ⅲ 不產氰 不含氰 產氰 不產氰
葉片Ⅳ 不產氰 不含氰 不產氰 不產氰
據表回答問題：
（1）由生化途徑可以看出基因與生物性狀的關系是：① 。
② .
（2）兩個不產氰親本的基因型是 ；在F2中產氰和不產氰的理論比為 。
（3）葉片Ⅱ葉肉細胞中缺乏 酶，葉片Ⅲ可能的基因是 ；
（4）從代謝的角度考慮，怎樣使葉片Ⅳ的提取液產氰？ 。
4. (7分)回答下列有關遺傳和變異的問題。
(1)從人類遺傳病的類型來分析，冠心病、哮喘是受 控制的人類遺傳病。
(2)“眼耳腎綜合癥”是一種罕見的遺傳病．其遺傳有明顯的選擇性，即：母親患病，子女都可能患病，而父親患病則只有女兒患病。據此可以判斷出該病的遺傳方式為 ，人群中男女患病的情況是 。
(3)某種鳥類體色(基因用A、a表示)、條紋的有無(基因用B、b表示)是兩對獨立遺傳的相對性狀，下表是三組相關雜交實驗情況。請分析回答問題。
①根據 組雜交實驗結果，可判斷這兩對性狀中的顯性性狀分別是 。
②第3組雜交實驗后代比例為2：1，請推測其原因最可能是 。
根據這種判斷，若第二組后代中綠色無紋個體自由交配，F2的表現型及其比例應為
。
5．（9分） 棉花的纖維有白色的，也有紫色的；植株有因高酚而抗蟲的，也有低酚不抗蟲的，控制這兩對性狀的基因分別位于不同的同源染色體上，彩色棉作為一種具有天然顏色的特殊棉花，它不需要染色就可制成各種原色棉布，低酚棉是一種特殊類型的棉花品種，具有棉纖維酚含量低，對人體皮膚無負影響的優點，但低酚棉由于酚含量低，使得低酚棉的抗蟲能力普遍下降。現有白色低酚不抗蟲棉及紫色高酚抗蟲棉的兩種純合品種，欲培育出紫色低酚抗蟲棉品種。某育種機構設計的育種方案如圖所示，請回答該方案中的相關問題：
（1）從理論上講，F2群體中的基因型、表現型及其中純種依次為_______________ 種。截止F2的這一階段在育種工作上經常采用，它依據的遺傳原理是 _______________。
（2）要制備出所需要的轉基因細胞，作為其中的受體細胞應從表現型為 的棉株上獲得，而作為所用的目的基因，一般應先在細胞外形成 _______________再導入受體細胞，為檢測目的基因是否導入，一般是通過 _______________是否表達予以確定。
（3）由轉基因細胞培育紫色低酚抗蟲棉的過程，所采用的生物工程技術為 _____________ ；其理論依據是
（4）用此方案培育的這種品種不一定是純合體，若要快速獲得紫色低酚抗蟲棉的純合體，可通過 _________育種，具體操作方法是： 。
2011～2012學年度第二學期高一年級期末考試
生物試卷答案
一、選擇題：1-10CCCDD CBCCD 11-20AAABB CDBBD 21-30ACDAD DACCB
31-40CCCAC, ACDCC 41-45CDDAC
二、非選擇題：
1（7分）（1）全保留復制 全保留復制 ①半保留復制 ②分散復制
（2）半保留復制（3） ①4 ②0—20之間，包括0和20
2（10分）（1） 突變 基因重組 （2）自然選擇學說 生殖
（3）基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性
（4）55% 15% 70% 發生了；因為種群的基因頻率發生了改變
3．（7分）
（1）多個基因決定一個性狀; 基因通過控制酶的合成控制生物的代謝從而控制生物的性狀；
（2）DDhh和ddHH；9∶7（3）氰酸；ddHH或ddHh （4）同時加入含氰糖苷和氰酸酶.
4．（7分）
（1）兩對以上（或寫多對）等位基因
（2）伴X顯性遺傳 女性患者多于男性患者
（3）①第一組和第三組 無紋、綠色
②A基因純合致死 綠色無紋∶黃色無紋∶綠色有紋∶黃色有紋=6∶3∶2∶1
5（9分）（1）9、4、4 基因重組
（2）紫色低酚不抗蟲棉（必需要有不抗蟲三字，否則不給分）
重組DNA（或重組質粒） 標記基因
（3）植物組織培養 細胞全能性
（4）單倍體 先用紫色低酚抗蟲棉的花藥離體培養得單倍體幼苗，再用秋水仙素處理成純合體。
2011～2012學年度第二學期高一年級期末考試
生物試卷答案
一、選擇題：1-10CCCDD CBCCD 11-20AAABB CDBBD 21-30ACDAD DACCB
31-40CCCAC, ACDCC 41-45CDDAC
二、非選擇題：
1（7分）（1）全保留復制 全保留復制 ①半保留復制 ②分散復制
（2）半保留復制（3） ①4 ②0—20之間，包括0和20
2（10分）（1） 突變 基因重組 （2）自然選擇學說 生殖
（3）基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性
（4）55% 15% 70% 發生了；因為種群的基因頻率發生了改變
3．（7分）
（1）多個基因決定一個性狀; 基因通過控制酶的合成控制生物的代謝從而控制生物的性狀；
（2）DDhh和ddHH；9∶7（3）氰酸；ddHH或ddHh （4）同時加入含氰糖苷和氰酸酶.
4．（7分）
（1）兩對以上（或寫多對）等位基因
（2）伴X顯性遺傳 女性患者多于男性患者
（3）①第一組和第三組 無紋、綠色
②A基因純合致死 綠色無紋∶黃色無紋∶綠色有紋∶黃色有紋=6∶3∶2∶1
5（9分）（1）9、4、4 基因重組
（2）紫色低酚不抗蟲棉（必需要有不抗蟲三字，否則不給分）
重組DNA（或重組質粒） 標記基因
（3）植物組織培養 細胞全能性
（4）單倍體 先用紫色低酚抗蟲棉的花藥離體培養得單倍體幼苗，再用秋水仙素處理成純合體。
前體物
產氰糖苷酶
氰酸酶
含氰糖苷
氰
基因D
基因H2011～2012學年度第二學期期末考試
高一年級政治試卷
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。共計12頁。滿分100分，考試時間110分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 共50分）
注意事項：1．答卷Ⅰ前，考生務必將自己的姓名、考號、科目用2B鉛筆涂寫在答題卡上。
2．答卷Ⅰ時，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。不能答在題簽上。21世紀教育網
一、選擇題（每小題1分，共50分。每小題所給選項只有一項最符合題意，請將正確答案的序號填涂在答題卡上）
1．2011年以來，校車安全事故頻發，嚴重威脅學生的生命安全，不斷刺激著家長和社會的神經。為此，國務院制訂了校車安全條例，并建立了相應管理制度，該工作所需資金由中央和地方財政分擔。材料主要說明
A．政府加強立法，提高行政管理水平 B．專政是民主的保障
C．人民民主具有真實性 D．堅持公民在法律面前一律平等的原則
2011年至2012年，全國縣鄉人大進行換屆選舉，這是我國政治生活中的大事。據此回答2—3題。
2．這次縣鄉人大代表換屆選舉采取直接選舉和差額選舉相結合的方式。這種選舉方式
①符合廣大人民的根本利益 ②可以充分考慮當選者結構的合理性
③可以避免虛假宣傳或賄選 ④為選民行使選舉權提供了選擇余地
A．①② B.②③ C.③④ D．①④
3．（原創）在換屆選舉中當選的人大代表應當
①代表人民利益，密切聯系群眾 ②積極建言獻策，接受政府監督
③依法行使權利，履行代表職責 ④發揮模范作用，行使立法權力
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4． （原創）溫家寶總理2012年2月3日—4日在廣東考察時強調：“村里的事務要堅持由村民作主，一切相信農民，一切依靠農民，依靠村民自治搞好農村社會管理”，在我國，依靠村民自治搞好農村社會管理最基本最有效的組織形式是
A．村民自治委員會 B．村民委員會 C．村級人民代表大會 D．村民會議
5． 在2011年北京市新一屆區縣、鄉鎮人大代表換屆選舉過程中，各區縣鄉鎮按照新修改的選舉法，設立機構、劃分選區、分配代表名額、做好選民登記的各項準備工作。同時，廣大選民積極依法參與，確保選舉工作順利進行。本屆人大代表選舉過程表明
①國家依法保護公民的政治權利 ②公民的選舉權利具有真實性的特點
③直接選舉和間接選舉相結合符合我同國情④公民有序行使憲法賦予的基本政治權利
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6．（原創）下列選項屬于人民代表大會制度的基本內容的有
①國家的一切權力屬于人民
②人民通過民主選舉選出代表，組成各級人民代表大會作為國家權力機關
③國家權力機關由其他國家機關產生，依法行使自己的職權
④實行民主集中制的組織和活動原則
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
7．2012年兩會期間，“明星”代表、“企業家”代表因其“特殊”身份和影響力引起人民群眾更多關注。其實，在我國不管人大代表來自哪個地區，哪種行業都是
①民主選舉產生，對人民負責 ②國家權力的所有者
③最高國家權力機關的組成人員 ④人民的意志和利益的表達者
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
8．2012年兩會期間，“微創業”被反復提及，而網絡成了微創業的最佳載體，人大代表紛紛建議對網絡創業平臺給予稅收優惠。材料中的人大代表
A．行使立法權，搭建就業平臺 B．享有提案權，激發創業熱情
C．行使決定權，制定解決措施 D．履行監督權，監督政府工作
9．經濟職能是我國各級政府的一項重要職能，下面各項行為與經濟職能的對應正確的是
①國家嚴厲打擊普通食鹽斷檔脫銷、擅自提高鹽價等價格違法行為
②國家統計局公布2011年11月CPI和PPI兩個經濟數據
③濟南市采用科學的方法管理小商小販，給小商小販留足生存空間
④威海市藍色經濟改革試行，擬調整市區經濟規劃布局
A．①公共服務②經濟調節③市場監管④社會管理
B．①市場監管②經濟調節③社會管理④公共服務
C．①公共服務②社會管理③市場監管④經濟調節
D．①市場監管②公共服務③社會管理④經濟調節
10．保障房的建設，是一項重大的民生工程，但在建設過程中也暴露出很多問題：個別地方政府對保障房建設不積極，更有甚者，將保障房變成了“別墅保障房”、“富人福利房”、“公務員專屬房”。引起社會極大的不滿。要改變這種現狀，各級政府必須
A．加強黨的建設，不斷完善黨的領導方式和執政方式
B．建立、完善制約和監督機制
C．履行經濟建設的職能，直接參與保障房的開發和建設
D．審慎行使權力，科學民主決策
11．首批20個北京市政府部門的政務微博加入“北京微博發布廳”，最大限度地整合北京信息資源，共同使用同一平臺，各類政務、新聞和服務信息將及時發布和更新。這一舉措
①保證人民群眾依法管理自己的事情
②增強政府與人民群眾的緊密聯系
③加大了政府工作的透明度，有利于打造“陽光政府”
④拓寬公民政治參與的渠道，擴大了公民的政治權利
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
12．表為《中華人民共和國居民身份證法》修改和通過的過程。
2011年兩會期間 眾多全國人大代表和政協委員針對第二代居民身份證使用過程中存在的問題，提出了許多修改建議。
2011年10月19日 國務院常務會議討論并原則通過《中華人民共和國居民身份證法修正案（草案）》。經進一步修改后，由國務院提請全國人大常委21世紀教育網會審議。
2011年10月24日 在十一屆全國人大常委會第23次會議上，公安部負責人作了關于居民身份證法修正案草案的說明。
2011年10月29日 全國人大常委會會議表決通過了關于修改《中華人民共和國居民身份證法》的決定，國家主席胡錦濤簽署第51號主席令予以公布。[來源:21世紀教育網]
2012年1月1日 修改后的《中華人民共和國居民身份證法》正式實施。
這一過程表明
①全國人大代表和政協委員行使提案、審議和表決權
②人民代表大會制度遵循民主集中制的組織活動原則
③全國人大常委會代行全國人民代表大會的部分職權
④國務院和有關部委行使行政立法權和執法權
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
13．2011年7月4日至11日，國務院總理溫家寶先后召開四次經濟形勢座談會，分別聽取部分企業界負責人和經濟專家的意見和建議。這說明
①我國公民可以直接參與國家事務管理
②公民可以通過專家咨詢制度參與民主決策
③政府審慎行使權力，堅持民主執政、科學決策
④政府堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
14．復雜的表格、晦澀的數據、繁多的項目……以往審查預算報告的人民代表大會時常會出現不同程度的“冷場”。今年這一狀況悄然發生了變化，越來越多的代表“睜大眼睛”審查“國家賬本”，從不同角度論證如何花好這一筆筆錢。這一變化表明
A. 人大代表的質詢范圍不斷擴大 B. 人大代表行使行政權力維護人民利益
C. 人大代表的議政意識不斷增強 D. 人大代表行使國家權力發揮監督作用21世紀教育網
15．“一把手絕對真理，二把手相對真理，三把手服從真理，其他把手沒有真理”。一言堂的后果使腐敗瀆職現象的不斷出現。這說明了
A．缺少監督的權力必然導致腐敗
B．和諧社會必須維護憲法和法律的權威
C．有效制約和監督權力的關鍵，是加強理想信念教育
D．有效制約和監督權力的關鍵，是建立全面的行政監督體系
16．（原創）中國人民政治協商會議是
①共產黨領導的、具有廣泛代表性的愛國統一戰線組織
②是各自所聯系的社會主義勞動者、建設者、愛國者的政治聯盟
③我國我一項基本政治制度
④多黨合作的重要機構21世紀教育網
A.①② B.③④ C. ②③ D.①④
17．胡總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話指出，要不斷提高黨的建設的科學化水平，堅持任人唯賢，把各方面優秀人才集聚到黨的事業中來。這說明中國共產黨 ①以全心全意為人民服務為宗旨 ②堅持科學執政、民主執政、依法執政
③不斷加強自身建設，保持黨的先進性 ④是中國人民和中華民族的先鋒隊
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
18．經濟上要求增收，政治上要求民主，是當前９億農民的兩個基本要求。農村改革不管怎么搞，在“三農”問題上都要把握兩個檢驗標準，即檢驗農村改革是進是退，要看農民自主權是大了還是小了；檢驗農村發展的成果大小，要看農民收入是增了還是減了。“三農”問題解決的如何
A．體現了中國共產黨的本質是無產階級的先鋒隊
B．關系到中國共產黨領導地位的確立
C．是對中國共產黨執政能力的考驗
D．體現了中國共產黨管理國家經濟建設的職能
19．（原創）“三個代表”重要思想是中國共產黨必須長期堅持的
A．政治路線 B．指導思想 C．政治綱領 D．指導方針
文化是民族的血脈，是人民的精神家園。回答第20一22題。
20．（原創）中國共產黨十七屆六中全會通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》，這體現了中國共產黨
A．是我國社會主義事業的領導核心 B．履行組織社會主義文化建設職能
C．不斷完善其領導方式和執政方式 D．支持人民代表大會依法履行職能
21．在政協常委會上，圍繞文化繁榮和發展問題，政協委員紛紛為我國文化體制改革建言獻策：加強文化立法，完善文化市場環境，逐步建立和完善文化民主機制等。這表明政協
A．具有廣泛的代表性 B．擁有國家部分重大事務決策權
C．履行民主監督職能 D．履行政治協商、參政議政職能
22．推動社會主義文化大發展大繁榮，要發揮宗教界人士和信教群眾的積極作用，這表明我國
①依法加強對宗教事務的管理 ②實行宗教信仰自由政策
③支持宗教人士宣傳宗教文化 ④積極引導宗教與社會主義社會相適應
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
23．（原創）對于共產黨人而言，不應該把“官職”作為判斷工作得失成敗的標準，而應該
A．把馬克思主義的科學理論作為衡量標準 B．把人民群眾的根本利益作為衡量標準
C．把黨章作為衡量標準 D．把群眾說的話作為衡量標準
24．2011年12月26日，十一屆全國人大常委會表決通過了十一屆全國人大五次會議關于十二屆全國人大代表名額和選舉問題的決定草案、香港特別行政區選舉十二屆全國人大代表的辦法草案、澳門特別行政區選舉十二屆全國人大代表的辦法草案，決定提請十一屆全國人大五次會議審議。這表明
①我國人民代表大會制度堅持民主集中制原則
②國務院必須對全國人大負責并受其監督
③全國人大常委會在行使立法權和質詢權
④全國人大常委會是我國的最高國家權力機關
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
25．（原創）“一甲子滄桑砥礪輝煌，越千年奇跡書寫高原”。西藏和平解放60年來，各項事業取得跨越式發展的原因在于
①實行民族區域自治制度，保障少數民族人民當家作主的權利得以實現
②堅持各少數民族平等、團結、共同繁榮的原則，形成了和諧的民族關系
③我國是統一的多民族國家
④實行宗教信仰自由政策，維護民族團結
A．①③④ B．①④ C．②③ D．①②④
26．據統計，1994—2010年，對口援藏省市、中央國家機關及中央企業共支援西藏經濟社會建設項目4393個，總投資133億元，選派4742名優秀干部支援西藏。2010年，西藏自治區人均生產總值為17319元．地方財政一般預算收入達到36．65億元，連續8年保持20％以上的增長。這說明
A．民族區域自治具有鮮明的優越性
B．國家的支援是民族地區經濟發展的根本21世紀教育網
C．民族地區的發展是實現民族團結的政治基礎
D．我國堅持各民族共同繁榮的基本原則
27．2011年11月9日，第七屆藏傳佛教高級學銜授予暨首批經師聘任儀式在中國藏語系高級佛學院舉行。經過精彩激烈的辯經、講經和答辯，11位優秀考僧和28位經師候選人順利通過全部考試科目，分別獲得藏傳佛教“拓然巴”高級學銜和中國藏語系高級佛學院經師資格。這表明
①我國政府履行了組織社會主義文化建設的職能
②我國各民族依法平等地享有文化權利
③我國實行宗教信仰自由政策
④我國宗教堅持獨立自主自辦的原則
A．①③ B．③④ C．②③ D．①④
28．（原創）在現代國際社會中，一些國家、地區及民間團體之間，通過簽訂正式條約或協議的方式，成立了名目繁多的國際組織，如歐盟、非盟、東盟、聯合國、世貿組織、國際貨幣基金組織、國際奧委會等。其中聯合國是
A．參加國家和地區數量最多的國際組織
B．最具代表性的政府間的國際組織
C．成立最早、規模最大的國際組織
D．解決發達國家與發展中國家政治糾紛的國際組織
29．2012年2月14日，溫家寶總理出席第七屆中歐工商峰會并發表題為《互利共贏的中歐經貿合作前途光明》的講話。這體現了我國
A．維護國家主權和領土完整 B．發展國際間交流與合作
C．積極與歐洲國家結盟 D．堅持“安鄰、睦鄰、富鄰”
30．（原創）日本大地震的爆發、富士山由于地月距離接近而出現的“超級月亮”等等自然現象，讓一些人不由自主地想起了電影《2012》，甚至有人懷疑：世界末日真的快到了么？若你要勸慰這些人，你可以對他們說
A．物質才是世界的本原，人的主觀精神并非是唯一實在
B．現實世界僅是客觀精神的外化和表現而已，它是不會滅亡的
C．人的意識在特定的條件下可以起決定作用，不必擔心[來源:21世紀教育網]
D．物質是客觀的，不以人的意志為轉移，主觀臆造不存在的聯系是錯誤的
31．(原創)我們在認識世界和改造世界的活動中，要做到一切從實際出發，下列做法中符合這一要求的是：
A．量體裁衣 B．隨心所欲 C．按圖索驥 D．畫餅充饑
32．“在天之變，日月薄蝕。四十二月一蝕。五十六子月亦一蝕。蝕有常數，不在政治。百變千災，皆同一狀，未必人君政教所致。”下列觀點與材料所體現的思想一致的是
A．“天行有常” B．“因果報應”“生死輪回”
C．“事在人為” D．“君權神授”“天人感應”
33．（原創）社會生活中所說的“真正的哲學”，我們應當這樣理解：真正的哲學
①都是自己時代的精神上的精華　
②可以使我們正確地看待自然、社會和人生的變化與發展
③為我們的生活和實踐提供現成的世界觀和方法論的指導 21世紀教育網
④可以指導人們正確認識世界和改造世界
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④
34．昔日“風卷黃沙彌漫天，荒沙萬里無人煙”，“流沙固定”，是一個世界性難題。如今，“麥草方格”改寫了“沙進人退”的歷史，人們還開始向沙漠要地。從尊重客觀規律和發揮主觀能動性的角度看
①土地沙化的治理必須尊重客觀規律　
②土地沙化不能被消滅也不能被遏制　
③人類可以改變規律起作用的條件，改變土地沙化，為人類造福
④人類總有一天能擺脫規律的束縛，改變土地沙化的現狀
A．①④ B．②④ C．②③ D．①③
35．李白的《望廬山瀑布》中有“遙看瀑布掛前川”之句，后人評述此句的意境全在“掛”字上。這是因為此字體現了
①動中有靜，靜中有動
②物質是運動的物質，運動是物質的存在方式
③絕對運動與相對靜止是統一的
④運動是物質的運動，物質是運動的承擔著
A．①②　　Ｂ．②④　　　Ｃ．③④　　　Ｄ．①③
36．有人認為，在具備了一定的客觀條件的前提下，“態度決定一切”。這個觀點
①強調了意識的能動作用 ②夸大了人的主觀能動性
③是主觀唯心主義的觀點 ④符合物質和意識的辯證關系
A．①② B．①④ C．③④ D．②④
37．錢學森是我國著名的科學家，同時又是一名哲學家，他曾經說過“沒有科學的哲學是跛子，沒有哲學的科學的是瞎子”。這句話告訴我們
A.各門具體科學是哲學的基礎
B.哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導
C.哲學是世界觀和方法論的統一
D.哲學和具體科學密切聯系、不可分割
38．（原創）下列說法正確反映思維和存在的關系的是
A.人定勝天 B.要命令自然，要必須服從自然
C.神靈天意決定著社會的變化 D.閉上眼睛世界上就沒有什么懸崖
39．我們要埋頭拉車，更要抬頭看路，眼觀六路，耳聽八方，從而真正找到適合自己國情的發展道路。這體現了
A.機不可失，時不再來　 　B．解放思想，實事求是
C.篳路藍縷，以啟山林 　 D．獨自自主，自力更生
40．2010年6月，科學家在地球內部深處發現奇特的反物質粒子。這些反物質粒子叫做“反中微子”，被認為是地球放射性衰變的產物，是由與正常物質的屬性相反的反物質構成的。材料中的物質與反物質的共同之處在于它們
①都是世界的本原 ②都是統一物質世界的組成部分
③都具有客觀實在性 ④都是具體的物質形態
A．①②③　　B．①③④ C．②③④ D．①②③④
41．（原創）隨著我國經濟的增長，我國個人所得稅起征點第三次調整，由現行2000元上調至3500元。其中蘊含的哲學道理是
A．意識促進事物的發展 B．物質第一性，意識第二性
C．唯心主義思想在現實生活中有積極作用 D．主觀思想是客觀實際的如實反映
42．在我們的日常生活與學習中，許多同學都在運用哲理的眼光分析和對待現實生活中的事物。哲理和生活的關系是：
A．哲理在生活中經常聽到和看到 B．哲理先于現實生活而存在
C．哲理歸根結底來源于現實生活 D．哲理是生活之源，生活是哲理之流
43．2011年6月9日，俄羅斯國際象棋機器人同時與俄羅斯象棋三大高手對弈，在第二輪比賽中機器人很順利地就戰勝了三大高手。這一事實表明
①電腦運動比人腦運動更高級更復雜
②電腦是人腦的延伸，是人類擴展自己智力的工具
③電腦是人造的，在某些方面超過人腦，實質上是人類在超越自身
④電腦和機器人也能進行某些實踐活動
A．①③　　 B．②③ C．①④ D．②④
44．“人生就像牙缸，你可以把它看成杯（悲）具，也可以看成洗（喜）具。”。這句幽默的流行語體現了
A．意識是客觀存在的主觀映像 B．客觀世界的變化依賴于人的意識
C．正確的意識和錯誤的意識沒有明顯的界限 D．意識的內容是主觀的，形式是客觀的
45．被譽為“股神”的巴菲特有句投資名言：我與其他人不同，在別人貪婪的時候，我恐懼；當眾人恐懼的時候，我貪婪。以下哲學道理最能體現巴菲特這一觀點是
A．意識活動具有計劃性、目的性 B．意識活動具有選擇性、預見性
C．意識對生理活動具有調節和控制作用 D．意識對改造客觀世界具有指導作用
46．(原創) 2012年為中國的農歷龍年，許多年輕的父母都想在龍年抱上一個“龍寶寶”，結果導致醫院人滿為患。人們認為屬龍就可以幸福一生、幸運常伴，這一觀點屬于
A. 形而上學唯物主義 B. 相對主義
C. 唯心主義 D. 不可知論
47．雕塑是靜態的再現藝術，給人以無限豐富的聯想。物質材料有時直接對雕塑人物的性格起到象征作用。同一件藝術品，用大理石雕成還是用青銅鑄成給人的感覺就截然不同，前者溫柔，后者剛毅。這體現的哲理是
A.面對不同的客觀事物人們會做出不同的反映
B.面對同一客觀事物人們也會做出不同的反映
C.知識構成不同，人們的反映就會有所不同
D.從不同的角度觀察事物也會做出不同的反映
48．孔子關于“民無信不立”“和而不同”等思想精華，對于今天建設和諧社會、增強民族凝聚力、實現中華民族偉大復興具有十分重要的現實意義。這一論述
①屬于唯心主義的觀點 ②堅持了辯證唯物主義的觀點
③強調了意識的能動性 ④體現了意識的決定作用
A.① B.②③ C.③④ D.①④
49．圖2漫畫《等地心引力發揮作用》（華君武作品）給我們的哲學啟示是
A．尊重客觀規律離不開發揮主觀能動性
B．規律具有客觀性，必須遵循規律辦事21世紀教育網
C．客觀實在性是物質的唯一特性
D．充分利用客觀條件，能實現人生價值
50．某中學生針對某些植物組織培養時間長、觀測困難等問題，運用光合作用和自動化控制原理，研制出“自動化植物組織培養機”，通過對機器內部溫度、濕度、光照、臭氧、二氧化碳等因素進行實時檢測、調試和補充，使原有缺陷得以克服。這說明
A．我們可以在發揮主觀能動性的基礎上，認識和利用規律
B．我們可以創造條件來改變事物的發展趨勢
C．我們要把尊重客觀規律和發揮主觀能動性統一起來
D．創新活動推動了生產方式的根本性變革
卷Ⅱ（非選擇題 共50分）
注意事項：1．答卷Ⅱ前考生務必將自己的姓名、班級、考號填在答題紙密封線內規定的地方。
2．書寫卷Ⅱ時請用0.5毫米的黑色簽字筆，在本題規定的區域內作答，超出框線無效。
二、非選擇題（51題8分，52題12分，53題17分，54題7分，55題6分，共50分）
51．2011年9月29日，我國自主研制的天宮一號目標飛行器在酒泉衛星發射中心發射升空后準確進入預定軌道。11月1日，“神舟八號”發射成功，后與天宮一號自動對接，組成一座小型的低地軌道“空間實驗室”。
請用政治生活知識簡要說明我國政府大力發展航天事業的原因。（8分）
52、近年來，“強拆”、交通擁堵、食品藥品安全、社會分配不公等問題引發了很多社會矛盾，對黨的執政能力、政府的管理服務水平和基層管理服務體系提出了更高的要求。《十二五規劃》指出，要加強和創新社會管理，按照健全黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與的社會管理格局的要求，加強社會管理法律、體制、能力建設；完善法律法規和政策，健全基層管理和服務體系，加強和改進基層黨組織工作，發揮群眾組織和社會組織的作用，提高城鄉社區自治和服務功能，形成社會管理和服務合力。
結合材料，運用《政治生活》有關知識，分析說明加強和創新社會管理對黨、政府、社會基層管理和服務體系的要求。（12分）
53、2011年6月8-9日，中國海軍共11艘護衛艦從東海經沖繩本島與宮古島間的公海水道駛向太平洋。中國國防部明確表示，這是中國海軍的年度計劃內例行性訓練，符合相關國際法準則，不針對任何特定國家和目標。
日本朝野上下對中方的這一舉動非常“緊張”，一些右翼更是極力渲染“中國威脅”。日本自衛隊統合幕僚長（相當于總參謀長）稱：“我們對此高度關注，將根據需要實施警戒監視。”日本《產經新聞》認為，日本政府應聯合美國及一些“遇到同樣問題”的東南亞國家，一起對中國保持“警戒和監視”。
運用《政治生活》的知識回答
（1）結合材料，從國家的視角，談談對中國海軍在太平洋演習的認識。（8分）
（2）日本對中方的太平洋演習非常“緊張”，主張對中國保持“警戒和監視”的原因是什么？中國應如何應對？（9分）
54、（原創）2012年5月8日，黑龍江省佳木斯市第十九中學教師張麗莉，當看到失控客車撞向學生的剎那，她用柔弱的身軀推開了學生，自己卻被碾在車下。時至今日，她仍然躺在重癥監護室，英雄教師張麗莉的救人壯舉引起了社會各界的廣泛關注，她的生命安危牽動著每個人的心。
白巖松說張老師奮不顧身的撲上去保護自己的學生，這種舉動是一種天性、是一種本能。而讓我們感動的正是張老師身上的這種“本能”意識。
請運用意識的相關知識分析張麗莉老師的這種本能意識支配下的這種行為。（7分）
55、（原創）已經達到了世界領先水平的中國高鐵是我國科技創新的典范。2010年10月26日，滬杭高鐵正式通車運營，這是采用完全自主知識產權建成的一條城際高鐵。家在杭州的上海交大學生魯雪春節回家時好好體驗了一把。（6分）
高鐵體驗 體現的哲理
出站不久，列車時速就超過320公里。坐世界上最高速度的高鐵回杭州，民族自豪感油然而生 ①
在陸地飛行的感覺，但是如果不注意窗外漸漸遠去的村鎮田野，根本沒感覺我是在地上飛。 ②
高鐵建設者們，正是發揚了“特別能吃苦、特別能攻關”的頑強奮斗精神才能取得這樣輝煌的成就的，我一定要學習他們的這種精神，為祖國的建設貢獻自己的力量。 ③
[來源:21世紀教育網]
2011—2012學年度第二學期期末考試
高一政治 參考答案
一、選擇題（每小題1分，共50分。每小題所給選項只有一項最符合題意）
01——05：CDCBC 06——10：CABDB 11——15：CBDCA 16——20：DDCBA
21——25：DCBAB 26——30：DBBBD 31——35：AABDD 36——40：BDBBC
41——45：BCBAB 46——50：CABAC
二、非選擇題（51題8分，52題12分，53題17分，54題7分，55題6分，共50分）
51. ①我國人民民主專政的國家性質決定必須大力發展航天事業，維護人民群眾的根本利益。（2分）
②政府具有組織社會主義文化建設的職能，實施科教興國戰略，推動我國經濟發展，從而提高國家的文化軟實力。（3分）
③當代國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。國家大力發展航天事業有利于推動科技創新，在激烈的國際競爭中掌握主動權，實現跨越式的發展。（3分）
52、①黨要發揮總攬全局協調各方面的領導核心作用，堅持科學執政民主執政依法執政，堅持以人為本執政為民化解社會矛盾，促進社會和諧（4分）
②政府要對人民負責，依法行政，切實履行好社會管理和公共服務等各項職能，協調人民內部矛盾，促進社會公正，保持社會和諧穩定（4分）
③要完善基層群眾自治制度，發揮群眾組織和社會組織作用，形成社會管理和服務合力（4分）
53、（1）①堅持人民民主專政的需要；
②主權國家獨立行使自衛權的表現；
③遵守聯合國憲章的宗旨和原則，履行主權國家義務； （8分）
（2）①國家利益是國際關系的決定因素，維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點。日本對中方的太平洋演習非常“緊張”，主張對中國保持“警戒和監視”的主要原因是維護本國國家利益。（3分）
②我國應堅定地維護我國的國際利益，同時尊重其他國家的正當國家利益，維護各國人民的共同利益。（2分）我國應加快社會主義現代化建設的進程，增強綜合國力，提升經濟實力、科技實力、國防實力；（2分）應堅持獨立自主的和平外交政策，走和平發展道路。（2分）
54、①意識活動具有目的性和計劃性、主動創造性和自覺選擇性。張老師在危難面前用自己柔弱的身軀“本能”的保護了孩子的生命，這其實不是一種本能，而是師德的一種沉淀，當張老師沖出去的一瞬間，盡管時間緊迫，但她仍然明白自己的責任與擔當。（4分）
②意識對改造客觀世界具有指導作用。受“師德”“師愛”精神的影響，張老師用自己的行動徹底的詮釋了師德的最高境界。（3分）
55、①物質決定意識（2分）
②物質是絕對運動和相對靜止的統一（2分）
③正確的意識對改造客觀世界具有促進作用（2分）2011—2012學年度第二學期期末考試
高一年級數學（文科）試卷
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共150分。考試時間120分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
注意事項：1.答卷Ⅰ前，考生將自己的姓名、準考證號、考試科目涂寫在答題卡上。21世紀教育網
2.答卷Ⅰ時，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。
選擇題（每小題5分，共60分。下列每小題所給選項只有一項符合題意，請將正確答案的序號填涂在答題卡上）
1.已知向量若時，∥；時，，則 ( )
A． B. C. D.
2.下列函數中，在區間(0，)上為增函數且以為周期的函數是 （ ）
A． B． C． D．
3.某路口，紅燈時間為30秒，黃燈時間為5秒，綠燈時間為45秒，當你到這個路口時，看到黃燈的概率是 （ ）
A、 B、 C、 D、
4.圖1是某賽季甲、乙兩名籃球運動員每場比賽得分的莖葉圖，則甲、乙兩人這幾場比賽得分的中位數之和是 （ ）
A、62 B、63 C、64 D、65
5.若則= ( )
A． B．2 C． D．
6.函數滿足，
則的值為 （ ）
A. B. C. D.
7.如果執行右面的程序框圖，那么輸出的（ ）
A、22 B、46 C、 D、190
8. 已知的取值范圍為（ ）
A. B.
C. D.
9.如圖，在，
是上的一點，若，
則實數的值為 （ ）
A． B． C． D．
10.銳角三角形中，內角的對邊分別為，若，則的取值范圍是 （ ）
A. B. C. D.
11．如圖，在四邊形ABCD中，
，
則的值為 （ ）
A.2 B. C.4 D.
12. △ABC滿足，，
設是△內的一點(不在邊界上)，定義，其中分別表示△,△,△的面積，若，則的最大值為 （ ）
A. B. C. D.
第Ⅱ卷（非選擇題 共90分）
填空題（每題5分，共20分。把答案填在答題紙的橫線上）
13．化簡= .
14.某年級120名學生在一次百米測試中，成績全部介于
13秒與18秒之間．將測試結果分成5組：，，，，，得到如圖所示的頻率分布直方圖．
如果從左到右的5個小矩形的面積之比為，
那么成績在的學生人數是 _ ____．
15．已知則的值是 ．
16．已知在四邊形ABCD中，AB=AD=4，BC=6，CD=2，，求三角形ABC的外接圓半徑R為 .
三、解答題（本大題共6小題，共70分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟，寫在答題紙的相應位置）
17．（本小題滿分10分）
求值： .
18.（本小題滿分12分）
一個袋中裝有四個形狀大小完全相同的球，球的編號分別為1,2,3,4.
(1)從袋中隨機取兩個球，求取出的球的編號之和不大于4的概率；
(2)先從袋中隨機取一個球，該球的編號為m，將球放回袋中，然后再從袋中隨機取一個球，該球的編號為n，求n19.（本小題滿分12分）
在△ABC中，已知B=45°,D是BC邊上的一點，
AD=10, AC=14,DC=6，求AB的長.
20.（本小題滿分12分）
已知＝(cos＋sin，－sin)，＝(cos－sin，2cos).
(1)設f(x)＝·，求f(x)的最小正周期和單調遞減區間；
(2)設有不相等的兩個實數x1，x2∈，且f(x1)＝f(x2)＝1，求x1＋x2的值.
21.（本小題滿分12分）
已知的三個內角A、B、C所對的三邊分別是a、b、c，平面向量，平面向量
（1）如果求a的值；21世紀教育網
（2）若請判斷的形狀.21世紀教育網
22.（本小題滿分12分）
如圖，梯形中，，是上的一個動點，
(1)當最小時，求的值。
(2)當時，求的值。
2011-2012學年度第二學期期末考試高一數學（文科）答案
一、選擇題 ADDCB ACBCB CC
二、填空題 [來源:21世紀教育網]
13. 14. 54 15. 16.
三、解答題
17.原式=
…………10分
18. 解：(1)從袋中隨機取兩個球，其一切可能的結果組成的基本事件有1和2,1和3,1和4,2和3,2和4,3和4，共6個．
從袋中取出的球的編號之和不大于4的事件共有1和2,1和3，共兩個．
因此所求事件的概率P＝＝. ………6分
(2)先從袋中隨機取一個球，記下編號為m，放回后，再從袋中隨機取一個球，記下編號為n，其一切可能的結果(m，n)有：
(1,1)，(1,2)，(1,3)，(1,4)，(2,1)，(2,2)，(2,3)，(2,4)，(3,1)，(3,2)，(3,3)，(3,4)，(4,1)，(4,2)，(4,3)，(4,4)，共16個．21世紀教育網
又滿足條件n≥m＋2的事件為(1,3)，(1,4)，(2,4)，共3個，21世紀教育網
所以滿足條件n≥m＋2的事件的概率為P1＝.
故滿足條件n19. 解: 在△ADC中，AD=10,AC=14,DC=6, 由余弦定理得
cos=,… 3分
ADC=120°, ADB=60° ……… 6分
在△ABD中，AD=10, B=45°, ADB=60°，
由正弦定理得, ………9分
AB=. ……… 12分
20. 解：(1)由f(x)＝·得
f(x)＝(cos＋sin)·(cos－sin)＋(－sin)·2cos
＝cos2－sin2－2sincos＝cosx－sinx＝cos(x＋)，...........4分
所以f(x)的最小正周期T＝2π.............6分
又由2kπ≤x＋≤π＋2kπ，k∈Z，得－＋2kπ≤x≤＋2kπ，k∈Z.
故f(x)的單調遞減區間是[－＋2kπ，＋2kπ](k∈Z) ……..8分
(2)由f(x)＝1得cos(x＋)＝1，故cos(x＋)＝ ……10分
又x∈，于是有x＋∈，得x1＝0，x2＝－，
所以x1＋x2＝－ 12分
21. 解：（I）由余弦定理及已知條件得
聯立方程組得
…………6分
（II）
化簡得 …………8分
當
此時是直角三角形；
當，
由正弦定理得
此時為等腰三角形.
是直角三角形或等腰三角形 ……….12分
22. 解：(Ⅰ)以為原點，所在直線為軸，建立如圖所示的直角坐標系。
則,令
有21世紀教育網
所以，----3分
當時，最小
此時，在中，, 21世紀教育網
在中，[來源:21世紀教育網]21世紀教育網
所以----6分
(Ⅱ)由(Ⅰ)知，，----10分
整理得：
此時 ----12分
否
是
第7題
第9題
第11題
A
B
D
C
A
B
D
C
P
A
B
D
C
P
A
B
D
C
P
O2011～2012學年度第二學期期末考試
高一歷史試卷
第I卷（選擇題 共50分）
一. 選擇題：本卷共50小題，每題1分，共50分，每小題所給選項只有一項符合題意，請將正確答案的序號填涂在答題卡上。
《墨子》中說：“農夫早出暮入，耕嫁樹藝，多聚菽粟。……婦人夙興夜寐，紡績積趕，多治麻絲葛緒捆布……”這則材料從本質上反映了
A．農民的生活富裕安逸 B．農業地位極其重要
C．自給自足的小農經濟 D．商品經濟極端落后
清朝雍正皇帝曾經設立農官，獎勵務農有成的老農，并從江南請來經驗豐富的老農到北方傳授農業技術，重視并扶植農業。其原因不包括
A．農民是國家賦稅、兵役、徭役的主要來源
B．小農經濟的興衰關系到國家外貿的收入
C．小農經濟的興衰關系到封建政權的穩定
D．小農經濟的穩定關系到封建經濟的繁榮
明清時期，“蘇(州)城花素緞機生業，向分京蘇兩幫，各有成規，不相攙越。……(技藝)均系世代相傳，是以各歸主顧，不得紊亂攙奪。”材料表明當時的蘇州
A．紡織業由政府統一管理 B．手工業者缺乏人身自由
C．技術壟斷成為行業規范 D．資本主義生產關系產生
乾隆八年，清朝宮中原名《瓷胎畫琺瑯》的檔案改名為《瓷胎洋彩》。由此可見
A．琺瑯彩并非中國原創的技術 B．清朝中外經濟文化自由交流
C．瓷器在清朝發展到彩瓷階段 D．清廷修改檔案以迎合西方各國
唐政府規定，“諸非州縣之所，不得置市。其市，當以午時擊鼓二百下，而會大眾，日入前七刻，擊鉦三百下，散。……官差一人權檢校市事。……自有正鋪者，不得于鋪前更造偏鋪……。諸行以濫物交易者，沒官……”這表明
A．政府加強對商業的規范管理 B．政府對私營工商業的保護
C．政府想遏制商業活動的進行 D．政府實行“工商食官”制度
宋史專家趙寶珠認為，“……是宋代以前商品經濟發展形勢下出現的一種新事物，它扎根于農村商品經濟的基礎上，逐步變為溝通城鄉的經濟紐帶，而后把與城市相連的部分變為城市的重要市區，使宋代城市達到一個新的歷史水平，創出了中國古代城市……的新道路。”材料論述的是宋代的
A．街市 B．坊市 C．夜市 D．草市
乾隆《元和縣志》“(安徽)歙人阮弼在蕪湖創立染局，招來‘染人’，分工操作，費用省而獲利多，其產品行銷于全國各地.”材料說明①地域性商人群體較為活躍②新的生產關系迅速發展③長途貿易比較發達④生產的專業化程度提高
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④21世紀教育網
李文治《中國近代農業史資料》記載，根據那個時候（五口通商后）西方人的觀察，“中國工人伙多，有用之不竭之勢。所得區區工價，實非美國工人所能自給。上海如此，他處尤為便宜，蓋該口工價已較內地豐厚。致遠方男女來謀食者日繁有徙，雖離家不計也。”材料中這一狀況出現的原因
A.推動新式生產部門出現 B.導致民族資本主義經濟的產生
C.有利于推動農業近代化 D.與近代社會經濟結構變動有關
1872年上海輪船招商局成立，由官府掌握企業的用人及理財權，具體業務由商人經營。此后，招商局并購美商旗昌輪船公司。19世紀80年代初，它開始發售股票，成為面向社會籌集資本興辦的新型股份制企業。據此表明上海輪船招商局
①采取官商合辦的方式 ②具有近代企業制度的特征
③一定程度上抵御了西方經濟侵略 ④取得中外商戰的完全勝利
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
民國初年到1920年，中國工業增長速度達到年均12.8%；1927～1936年是國民經濟發展的另一個黃金十年。這兩個時期中國經濟迅速發展的共同原因是
A．政府扶持國民經濟的發展 B．國內政治局面很穩定
C．列強放松了對中國的侵略 D．資產階級掌握了政權
據統計，近代中國農業和工業的最高產量出現在1936年。此后的13年(至1949年)中， 中國的國民收入和人均國民收入都呈下降趨勢，為近代百年經濟史中最嚴重的衰退階段。導致這一衰退現象的首要原因是
A.帝國主義掠奪和長期戰爭的破壞 B.資本主義世界性經濟危機的影響
C.國民政府的政策損害了經濟發展 D.帝國主義和官僚資本的經濟壟斷
晚清以來，我國的近代工業集中于東部地區。抗戰時期，部分民族資本主義企業克服重重險阻西遷至西南大后方。這一舉動產生的影響是
A．加快了中國近代工業的發展進程 B．保存了中國抵抗日本侵略的力量
C．粉碎了日本經濟掠奪的企圖 D．從根本上改變了中國的工業格局
圖1反映了我國近代民族資本主義的發展情況，圖中的Ｆ1 為動力，Ｆ2 為阻力，其中Ｆ2 >Ｆ1 的情況出現于
A．甲午戰爭后的初期 B．第一次世界大戰期間
C．南京國民政府的前十年 D．解放戰爭期間
閱讀圖2《中國鐵礦石原礦產量統計表》，統計表中產量出現高峰值的直接原因是
A．過渡時期總路線的制定頒布 B．八大的正確指引
C．社會主義計劃經濟體制的確立 D．“大躍進”運動的開展
中共十七屆三中全會審議通過了《中共中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》，標志著我國農村改革站在一個新的歷史起點上。下列對于我國新時期農村改革的說法，錯誤的是
A.實行聯產承包責任制大大激發了農民的生產熱情和積極性
B.實行聯產承包責任制也制約了現代農業的發展
C.中共中央全面推進農村改革重要措施，體現了執政為民的理念
D.農民自由支配土地，如種植經濟作物供應市場、土地轉賣鄰居
新中國建設道路，從“一五”到“十一五”的部分主題詞摘要：“一五”（1953—1957）：工業增速，超額完成；“二五”（1958—1962）：大躍進，大倒退；“八五”（1991—1995）：＿＿＿；“十一五”（2006—2010）：改革開放，堅定不移。其中空格處的主題詞應該是
A．改革開放 走向興起 B．解決溫飽 成效顯著
C．小平南巡 改革深化 D．指令登場 市場控制
德國學者韓博天說：“中國政府經常運用一種‘試點’的方法，即允許地方政府根據當地的實際情況摸索解決問題的方法，成功的地方經驗會被吸收到中央的政策中，繼而在全國推廣。”這種方法體現在
①社會主義工業化 ②家庭聯產承包責任制的實行
③對外開放格局的形成 ④90年代以來，社會主義市場經濟體系的建立
A．②③④ B．①②③ C．②③ D．①②③④
泰山東岳廟供奉的娘娘，泥塑金身，三寸金蓮。民國成立以后，朝拜者多用自制的大腳錦鞋為娘娘祝壽。這主要表明
A．尊孔復古思想開始盛行 B．民主共和觀念深入人心
C．婦女社會地位顯著提高 D．廢止婦女纏足得到認可
隨著汽車、火車、輪船在近代中國的出現，“乘客不分男女座，可憐坐下擠非常”這樣的竹枝詞也開始流行起來，這反映了
A．新式交通工具的出現沖擊了傳統的倫理道德
B．新式交通工具并沒有改善人們的出行狀況
C．人們對新式交通工具的贊同與認可
D．人們從沒有停止過對交通工具改進的追求
維新期間，光緒皇帝“下諭”道：報館之設，所以宣國是而通民情，必應急為倡辦，并頒布了“允許自由創立報館、學會”的詔令。以下對該詔令的分析理解正確的是
A.清朝實行君主專制，不可能下達這樣的詔令
B.該詔令說明維新運動時期國民有一定的出版自由
C.在該詔令影響下，維新運動時期，出版了中國人自辦的《申報》
D.維新運動時期，維新派創辦的報紙有《中外紀聞》，《時務報》、《民報》等
19世紀后期，一位中國人從歐洲買回一種設備，他稱之為“神鏡”。后來，杭州有人利用這種設備做生意，招牌上寫著“第二個我”。這種設備是
A．望遠鏡 B．電影放映機 C．照相機 D．電視機
《大公報》載：1906年1月，兩廣總督岑春煊發布示諭：“婢膝奴顏，有傷氣節”，宣布廣東、廣西兩省官員，在下級見上級時，一律廢除跪拜請安之禮。此后，各省紛紛效法。這說明
A．晚清時期曾進行社會習俗的改革 B．封建等級制度被廢除
C．辛亥革命使民主平等思想深入人心 D．儒家傳統禮儀被廢除
某大學著名歷史教授為學生作報告，其報告的綱要如圖3所列，據此推測這個報告的主題是
A.互聯網與政治選舉
B.大眾傳媒在政治選舉中的運用
C.影視藝術的發展
D.電視與互聯網
西方人普遍認為，哥倫布是“一個將要統治世界的慈善的白人帝國主義之父和一個晚近（最近）被推舉為天主教圣徒的候選人”。由此可推測，歐洲主流教科書在敘述哥倫布開辟新航路的作用時重點寫
①確立歐洲對世界的統治　②傳播天主教　③掠奪金銀財富　④推動商品輸出
A．①② B．②③④ C．③④ D．①②④
1602年荷蘭聯合東印度公司成立，這是世界上第一個聯合股份公司。通過向全社會融資的方式，東印度公司將社會分散的財富，變成了自己對外擴張的資本。對此理解正確的是
A．資本主義世界市場基本形成 B．是歐洲“商業革命”的開端
C．是資本輸出的主要方式 D．是資本主義商業組織形式的創新
一個地名,就是一段歷史碎片；一個地名,就是一幅風情畫卷。紐約(New York)是美國最大的金融、商業、貿易和文化中心。1664年，英王查理二世的弟弟約克公爵占領了這塊地方，將“新阿姆斯特丹”改稱紐約（即新約克，英國有約克郡）。這一情況應當發生在哪一事件之后
A. 英西戰爭 B. 英荷戰爭
C. 英法戰爭 D. 北美獨立戰爭21世紀教育網
仔細觀察圖4，從中得出新航路開辟后的最準確的信息是
A. 世界歷史從此開始
B. 世界市場開始形成
C. 資本主義世界市場已完全形成
D. 亞歐非之間開始出現經濟聯系
下表為19世紀期間世界部分城市人口（以千為單位）的統計表，它反映出的歷史信息不包括
A．工業革命引起世界社會前所未有的城市化
B．世界各地城市化的進程是不均衡的
C．城市在國家社會經濟中的地位日益重要
D．各地城市人口的差距，反映出表中歐美國家已實現了工業化
“日不落帝國”在一定意義上是英國的工業家、企業主開創的，而不是殖民軍隊和海軍將領們通過征服締造的。”這句話旨在
A.肯定工業革命對英國殖民體系形成的重要作用
B.反思英國在世界范圍殖民體系形成中的侵略性
C.揭示英國經濟實力遠在軍事實力之上的事實
D.強調英國資產階級主導帝國的發展而非殖民軍隊
在今天中國的市場上，到處可見商標為“西門子”的家電和通訊產品，該公司創始人恩斯特·維爾納·馮·西門子（Ernst Werner von Siemens，1816-1892）是19世紀德國的一位科學家，他在第二次工業革命中的主要成果是
A．創造以柴油為燃料的內燃機 　B．1876年發明電話
C．1866年研制成功發電機 　D．1866年研制成功電動機
“我們生活在一個充滿奇跡的時代，大車不需要馬拉，新聞通過環繞地球的電線一瞬間傳遍世界……”請判斷這樣的生活最早應出現在
A．早期殖民擴張時期 B．第二次工業革命時期
C．英國工業革命時期 D．第三次科技革命時期
“500年前，非洲人手里拿著象牙，歐洲人手里拿著《圣經》；500年后，歐洲人手里拿著象牙，非洲人手里拿著《圣經》。”這句話突出了近代以來世界殖民體系形成過程中的
A．經濟的沖突和文化的融合 B．經濟的融合和文化的沖突
C．經濟的融合和文化的融合 D．經濟的沖突和文化的沖突
閱讀1928年4、5、6月美國汽車銷售付款方式、汽車檔次分類比例（單位%）表
（轉引自《經濟衰退的歷史答案》）
表中所反映的占主導地位（流行）的消費方式給社會帶來的最主要的消極影響是
A．整個社會享樂風氣盛行 B．刺激資本家盲目擴大生產
C．家庭負債增多，影響社會穩定 D．美國經濟陷入極度蕭條之中
美國羅斯福總統在就職時說：“我們最重大的首要任務，是使人們有工作可做，”針對這一首要任務，羅斯福采取的直接措施是
A，整頓財政金融體系 B．發放緊急救濟金
C．調整農業生產結構 D．推行“以工代賑”
圖5是20世紀20年代至40年代美國股市走勢圖，其中1933年—1937年股市上揚趨勢的主要原因是成功運用了
A.重商主義 B.自由主義經濟理論 C.凱恩斯主義理論 D.貨幣學派理論
1929年經濟危機爆發后，為了提高本國商品在世界市場上的競爭力，貶低本國貨幣與外幣的比價，56個國家掀起了一場激烈的貨幣戰。針對上述問題，二戰后，在美國的主導下
A．建立了布雷頓森林體系 B．實施了馬歇爾計劃
C．成立了經濟互助委員會 D．建立了世界貿易組織
在西方國家的福利制度中,社會公正這一概念始終包含著兩重含義,彼此相輔相成：一是機會的平等，即制度的平等問題；二是國家保護人的轉移支付，即再分配作用問題。結合圖6，下列對西方國家福利制度的理解正確的是。
A.實施社會福利，實現了社會平等
B.“保護人的轉移支付”是為了削減貧困
C.福利制度提高了人們的工作積極性
D.國家福利就是保障就業和收入
20世紀90年代在任美國總統說：“美國是靠變革而繁榮的……但是我們這個國家在太長的時間中用太多的方法放任自流……12年來，利益逐層滲透的經濟理論在堆積如山的聯邦債務上造成一種虛假繁榮。全國放任自流的結果使如此眾多的美國家庭，甚至連雙親工作的家庭都不再為他們的孩子做提高生活的美國夢了。為改變這種狀況，20世紀90年代美國政府實行的經濟政策是
A. 自由放任的經濟政策　　　　　　　　B. 加強國家對經濟地干預
C. 減少國家對經濟的干預　　　　　　　D. 既反對自由放任又反對過度的干預
下表是“發達國家國內生產總值年增長率(單位：％)簡表”。對此表解讀不正確的是
A．經濟發展進入“黃金時代” B．經濟發展出現“滯脹”現象
C．改變了主要資本主義國家的實力對比 D．美、西歐、日經濟競爭加劇
斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道：注重實際的列寧認識到讓步是不可避免的，因而于1921年采取了“新經濟政策”，……新經濟政策并不意味著社會主義在俄國的結束，而是暫時的退卻，“后退一步為的是前進兩步”。新經濟政策實施中的措施應被視為“后退一步的有
①將所有國有企業轉給資本家經營 ②本國和外國資本家可以合法經營
③農民們被準許出售他們的農產品 ④實行計劃經濟體制
A．①② B．②④ C．②③ D．①③
圖7是《蘇聯和中國的糧食產量(1950-1984)示意圖》。造成20世紀50年代末兩國糧食產量狀況的相同因素是
A.政策指導的失誤
B.土地所有制的變革
C.市場經濟體制的弊端
B.自然災害的影響
“俄國革命經事實證明是自由資本主義的救世主：一方面使西方贏得了反希特勒德國的第二次世界大戰的勝利，另一方面悖謬地通過蘇聯表面上對大蕭條所具備的免疫力，促使人們放棄對自由市場正統觀念的信念，為資本主義進行自我改革提供了驅動力。”蘇聯“對大蕭條所具備的免疫力”主要得益于
A．戰時共產主義政策 B．新經濟政策
C．斯大林模式 D．赫魯曉夫改革
俄國實現了從以農業為主的經濟結構向以工業為主的經濟結構的質的轉變，是源于
A．赫魯曉夫實行推廣種植玉米 B．推行戰時共產主義政策
C．實施國民經濟發展五年計劃 D．勃列日涅夫優先發展重工業
蘇俄（聯）政府制定了一系列重要政策，按時間先后排列正確的是
A．①④②③ B．③②④① C．③①②④ D．①②③④
20世紀20年代，有作家說：“他們在各個角落織補著支離破碎的工業網，重新組織俄國的商業，促使俄國大地開始復蘇。”這主要體現了
A．十月革命勝利的作用 　B．戰時共產主義的作用
C．新經濟政策的作用 　D．斯大林體制的作用
下表為1976—1990年蘇聯經濟增長率（%）簡表。其中，1990年經濟發展出現負增長的原因是
A．自然災害造成的破壞 B．戈爾巴喬夫經濟改革不見成效
C．蘇聯解體導致的社會混亂 D．赫魯曉夫改革導致的混亂
法國總統戴高樂曾尖銳地指出：“美元特權”把世界貿易變成了美國的倉庫，美國出現了貿易赤字，只需要多印些美元就可以無償向其他國家換取商品勞務。他所說的“美元特權”是基于
A．馬歇爾計劃 B．布雷頓森林體系
C．關貿總協定 D．國際貨幣基金組織
圖8是某同學的歷史課堂筆記，其中遺漏的知識要點應該是
A.擺脫蘇聯的經濟制裁
B.抗衡美國的政治控制
C.世界經濟一體化加快
D.歐洲資源的嚴重不足
有人以“一個大塊頭，帶著兩個小個子”來形容北美自由貿易區，這說明
A．加、墨兩國都是發展中國家 　
B．北美自由貿易區是由美國主導的
C．美國對加、墨兩國進行剝削 　
D．實現三國合作是美國的最終目標
1997年東南亞金融危機爆發后 ，國際貨幣基金組織決定對泰國、印度尼西亞等國家進行經濟援助，但是援助的前提條件是上述國家必須接受該組織為其提供的改革方案。由此推斷經濟全球化對發展中國家的影響是
A.加劇了價值觀的沖突 B.擴大繁榮了世界市場
C.加劇了金融危機程度 D.經濟主權受到了威脅
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第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）
二. 本卷共2小題，其中第51題20分，第52題30分，共50分。21世紀教育網
51.經濟體制的改革和創新是確保經濟發展活力的重要手段。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：羅斯福政府調整工業的部分措施
一一摘編自黃安年《美國現代化的發展道路專題》
材料二：列寧在俄國十月革命勝利后提出：“在一些大國的無產階級革命還沒有到來以前，經濟關系或經濟體制類型即為上面實行集中，下面實行農民的自由貿易。”在1922年他還指出：“每當我寫到新經濟政策問題時，我總要引我1918年那篇論國家資本主義的文章，這曾不止一次地引起某些青年同志的懷疑。但他們的懷疑主要是在抽象的政治方面，他們覺得，生產資料屬于工人階級，國家政權也屬于這工人階級，這樣的制度就不能叫做國家資本主義，國家資本主義不可能高于我國當前的經濟制度。”
材料三：
請回答：
⑴根據材料一，歸納羅斯福政府調整工業的特點。 (6分〕
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⑵依據材料二和所學知識，歸納蘇俄制定新經濟政策的理論基礎和直接原因及戰時共產主義政策與新經濟政策的最大區別。（8分）
⑶材料三說明我國農村經濟體制發生了怎樣的重大變化 這對斯大林經濟體制有哪些突破 （6分）
52.閱讀材料，回答問題：
材料一：哥倫布發現美洲以及接踵而至的葡萄牙人、英國人、法國人等，通過對新土地的殖民和占有，與土著居民的接觸、交往和融合，給歐洲人送去了新世界的文明，還使新舊大陸的物產得以交換和傳播……沒有美洲貢獻的大量金銀與物質財富，沒有北美的自由移民墾殖區，西方資本主義的發展將會緩慢很多，英國也不可能成為發動工業革命的國家……東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統農耕文明向現代工業文明的轉變過程。
　　　——黃邦和《通向現代世界的500年：哥倫布以來東西兩半球匯合的世界影響》
材料二：1941年，美國參加第二次世界大線后不久，負責國際事務的美國財政部官員懷特，就開始構思旨在恢復國際貨幣穩定的計劃。他認為，世界經濟應該建立在國家間合作的基礎上的競爭。而不是霸權或者閉關鎖國，這就是懷特計劃，它的真實意圖是建立以美國為中心的世界經濟體系。
——民教育出版社歷史《必修二》
材料三：20世紀后半葉，經濟全球化迅速發展，……自由的全球貿易體系以及穩定而靈活的匯兌體系為發展中國家出口的快速增長創造了有利的環境。……外國投資和外國貸款等形式的資本流動促進了發展中國家的經濟發展。發展中國家也組建了區域性經濟團體，如“東南亞國家聯盟”，致力于消除地區間的貿易壁壘。
——沈漢主編《資本主義史》
材料四：改革開放前，國家實行統制型的封閉式保護貿易的政策。十一屆三中全會后，外貿政策開始發生變化，逐步下放貿易經營權，1992年中共十四大后，外貿政策開始廣泛的改革。2001年中國加入世界貿易組織后，建立起比較完善的與世界貿易組織相對應的對外貿易政策法律體系，對外貿易政策轉向自由貿易政策。
一一《中國對外貿易政策的發展歷程》
請回答：
⑴依據材料一歸納開辟新航路的主要影響。（６分）
⑵依據材料二和所學知識，說明二戰后初期美國為建立新的世界經濟體系采取的措施。并評價該體系對世界經濟的積極影響。(8分)
⑶依據材料三，概括20世紀后半葉世界經濟全球化的表現。（6分）結合所學知識，指出經濟全球化背景下發展中國家面臨的挑戰。（2分）
⑷依據材料四并結合所學知識，概括中國由保護貿易政策轉向自由貿易政策的原因。(8分)
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2011～2012學年度第二學期期末考試
高一年級歷史參考答案
一、選擇題（每小題1分，共50分）
01——10：CBCAA DADDA 11——20：ABDDD CCDAB
21——30：CABAD BBDAC 31——40：BABDC ABDBC[來源:21世紀教育網]
41——50：ACCBC BBBBD21世紀教育網
二、本卷共3小題，其中第51題18分，第52題12分，53題20分，共50分。
51.⑴特點:增加國家投入,刺激消費（只答興建公共工程給1分）；對工業生產進行調整，防止盲目生產（只答監督、調節工業生產給1分）；保護工人的利益，緩和社會矛盾。(6分)
⑵理論基礎:1918年列寧制定的建設社會主義的理論原則。
直接原因：醫治戰爭創傷,挽救戰時共產主義政策所造成的政治和經濟危機。
最大區別：前者想越過資本主義直接過渡到社會主義，后者則利用資本主義，通過市場漸進的過渡到社會主義。(8分)
⑶變化：實行家庭聯產承包責任制；大力發展鄉鎮企業。（2分）
突破：改變了高度集中的經濟管理體制；實現了農業與工業的協調發展；兼顧了國家、集體和農民三者的利益；調動了廣大農民的生產積極性。（4分，答出其中2點即可）
52．⑴影響：美洲開始淪為歐洲殖民地；促進了世界物產（文明）的交流和傳播（或世界市場開始出現）；促進了西歐資本主義的發展（或人類向工業文明的轉變）；人類走向整體世界。（答出任意三點６分）
⑵措施:1944年——1945年.召開布雷頓森林會議并簽訂協定，成立國際貨幣基金組織和世界銀行:1947年相關國家簽署了關貿總協定。（4分)
評價:該體系為世界經濟的恢復和發展創造條件；世界經濟朝著體系化、制度化方向發展 (4分》
⑶表現：國際經濟體系的發展，資本在全球范圍內流動，區域經濟組織的建立。（6分）
挑戰：經濟主權受到威脅，產業面臨激烈競爭，自然環境遭到破壞。（每點1分，共2分，答出任意兩點即可）
⑷十一屆三中全會后，中國走向了改革開放的道路，且經濟迅速發展，經濟實力增強；社會主義市場經濟體制逐步建立和完善；入世后需要履行世貿組織的規則；世界經濟全球化的影響等。 (任四條，8分)
2011～2012學年度第二學期期末考試
高一年級歷史參考答案
一、選擇題（每小題1分，共50分）
01——10：CBCAA DADDA 11——20：ABDDD CCDAB
21——30：CABAD BBDAC 31——40：BABDC ABDBC
41——50：ACCBC BBBBD
二、本卷共3小題，其中第51題18分，第52題12分，53題20分，共50分。
51.⑴特點:增加國家投入,刺激消費（只答興建公共工程給1分）；對工業生產進行調整，防止盲目生產（只答監督、調節工業生產給1分）；保護工人的利益，緩和社會矛盾。(6分)
⑵理論基礎:1918年列寧制定的建設社會主義的理論原則。21世紀教育網
直接原因：醫治戰爭創傷,挽救戰時共產主義政策所造成的政治和經濟危機。
最大區別：前者想越過資本主義直接過渡到社會主義，后者則利用資本主義，通過市場漸進的過渡到社會主義。(8分)
⑶變化：實行家庭聯產承包責任制；大力發展鄉鎮企業。（2分）
突破：改變了高度集中的經濟管理體制；實現了農業與工業的協調發展；兼顧了國家、集體和農民三者的利益；調動了廣大農民的生產積極性。（4分，答出其中2點即可）
52．⑴影響：美洲開始淪為歐洲殖民地；促進了世界物產（文明）的交流和傳播（或世界市場開始出現）；促進了西歐資本主義的發展（或人類向工業文明的轉變）；人類走向整體世界。（答出任意三點６分）
⑵措施:1944年——1945年.召開布雷頓森林會議并簽訂協定，成立國際貨幣基金組織和世界銀行:1947年相關國家簽署了關貿總協定。（4分)
評價:該體系為世界經濟的恢復和發展創造條件；世界經濟朝著體系化、制度化方向發展 (4分》
⑶表現：國際經濟體系的發展，資本在全球范圍內流動，區域經濟組織的建立。（6分）
挑戰：經濟主權受到威脅，產業面臨激烈競爭，自然環境遭到破壞。（每點1分，共2分，答出任意兩點即可）
⑷十一屆三中全會后，中國走向了改革開放的道路，且經濟迅速發展，經濟實力增強；社會主義市場經濟體制逐步建立和完善；入世后需要履行世貿組織的規則；世界經濟全球化的影響等。 (任四條，8分)
一、最強大的競選宣傳媒體—電視。
1.電視辯論:1960年，美國首次舉行總統候選人電視辯論。法國、德國、英國的大選也先后舉行電視辯論。
2.電視廣告。
二、強勢的競選宣傳媒體—互聯網。
1.官方(個人)網站/電子郵件。
2.在線視頻。
3.社交網站。
4.博客。 圖3
城市 1800年 1850年 1880年 1900年
紐約 64 696 1，912 3，437
倫敦 956 2，618 4，767 6，581
東京 800 — 1，050 1，600
莫斯科 250 365 612 1，000
上海 300 250 300 600
孟買 200 500 773 776
已成交高中檔車 已成交低檔車 未成交 小計
信貸 26．3 11．2 23．9 61．4
現金 20．9 6．2 11．5 38．6
累計 47．2 17．4 35．4 100
年份（年） 1976—1980 1981—1985 1986—1990 1990
社會總產值 4．2 3．3 1．8 -2
國民收入 4．3 3．2 1．0 -4
勞動生產率 3．3 3．1 -3
時間 項目 內容
1933年8月5日 第一條 規定某些有益的公共工程的興建
第二條 規定了生產規模和價格
第七條 由雇主、雇員和消費者共同監督和調節生產
1935年7月5日 雇員有組織集體談判的權利
1938年6月25日 頒布了《公平勞動標準法》，即工資工時法2011～2012學年度第二學期期末考試
高一年級英語試卷
本試卷分為第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題）兩部分
第一卷（選擇題 共105分）
第一部分：聽力(共兩節，滿分20分)
做題時，先將答案劃在試卷上。錄音結束后.你將有兩分鐘的時間將試卷的答案轉涂到答題卡上.
第一節（共5小題，每小題1分，滿分5分）
聽下面5段對話，每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你將有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. How many people are there in the woman’s house
A. Three B. Four C. Five
2. What do we know about the woman
A. She is a student. B. She dreams a lot. C. She has a very hard job.
3. What does the woman mean
A. The air was polluted yesterday. B. She might not go backpacking tomorrow.
C. The man should listen to the weather report.
4. Why is the back door left open
A Tim is outside. B. The speakers are going to bed.
C. The woman tells the man to leave it open.
5. What is the relationship between the speakers
A. Neighbors B. Friends C. Strangers
第二節（共15小題，每小題1分，滿分15分）
聽下面5段對話或獨白，每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至8題。
6. What’s the man complaining about
A. The woman’s TV is too loud. B. The woman’s dog is too noisy.
C. The woman’s son is making a lot of noise.
7. What did the man do last night at home
A. Had a noisy party. B. Listened to loud music C. Quarreled with his wife.
聽第7段材料，回答第9至11題。
8. What is the girl shopping for
A. A present for her mother. B. A present for her father C. A present for a friend
9. How much is the black wallet
A. $ 13.93 B. $ 25.99 C. $40.95
10. What does the girl decide to buy
A. A black wallet B. A brown wallet C. A tie
聽第8段材料，回答第12至14題。
11. What are the speakers
A. Freshmen B. University teachers C. Teacher and student
12. Where did the woman go for her holiday last year
A. The mountains B. The desert C. The coast
13. What will the speakers probably do next
A. Buy something for their trip. B. Finish their school work. C. Surf the Internet.
聽第9段材料，回答第15至17題。
14. What’s the probable relationship between the speakers
A. Conductor and passenger B. Bookseller and customer C. Detective and reader
15. Who is interested in Sherlock Holmes
A. The woman B. The man C. The detective
16. What color is the missing bag 21世紀教育網
A. Black B. Brown C. Dark brown
聽第10段材料，回答第18至20題。
17. Why didn’t people think about environment-protecting in the past 21世紀教育網
A. There were few people and a lot of resources.
B. There were no factories and people ate vegetables mainly.
C. The environment was perfect for people to live at that time.
18. What are we polluting our environment with according to the speaker
A. The waster products from factories.
B. The dangerous chemicals.
C. The waste and dirty water.
19. What should we do in order to get enough food
A. Just eat vegetables B. Control birth-rate C. Recycle our natural resources
20. How many “If” are suggested by the speaker
A .Three B. Four C. Five
第二部分：英語知識運用 (共二節，滿分45分)
第一節: 單項填空(共15小題；每小題1分，滿分15分)
21. -----Do you know whether they talked about their work or their family
-----As matter of fact，I couldn’t hear it clearly, as they talked in whisper．
A．the，a B．the，the C．a；a D．a：/
22. -----Who ______ it be that hasn’t handed it in yesterday
------It _______ be Bob. He handed it in yesterday.
A. can; mustn’t B. must; can C. can; can’t D. may; mustn’t
23. ----- I’ ll give you a ring about eight.
------ Could you phone a bit later I ______ dinner then.
A. will be having B. have had C. had D. was having
24. A thief broke into the house at midnight, ______ the house in a mess .
A. left B. to leave C. leaving D. having left
25. There is no point arguing about what _____ the accident, I’d rather you _____ the victims of it.A. led to; focus on B. led to; focused on
C. caused ; focus to D. caused to, focused to
26. She felt completely during the vacation but now she has to go back to her work again. A. at sea B. at ease C. at a loss D. at risk
27. It’s based on the idea _____ all people are treated equal, _____ is accepted.
A. that ; that B. which ; which C. which ; when D. that ; which
28. She didn’t ask her boyfriend to buy her a car. ____________, she bought one for him.
A. That is B. On the contrary
C. To be honest D. Generally speaking
29. The _____house smells as if it hasn’t been lived in for years.
A. little white wooden B. little wooden white
C. white wooden little D. wooden white little
30. in the river for five hours, the thief looked very pale and exhausted.
A. Having been trapped 　 B. Being trapped 　 C. Trapping　　 D. Having trapped
31. When I woke up, I found myself ______ in bed and ______ by doctors and nurses.
A. lying; surrounding B. laying; surrounded
C. lain; surrounding D. lying; surrounded
32. ----He admitted __________in the examination.
----That’s why he was not admitted _____ universities.
A. to cheat; by B. cheating; to C. to cheat; to D. cheating; by
33.--- If you break the rules again, you are sure to be punished.
---_______ I don’t care.
A. What if B. How come C. What for D. So what
34. The tickets for the show have all been sold out. In other words, the tickets are not ____ now.
A. accurate B. accessible C. acceptable D. available
35. The following years are _______to see a rise in production.
A. likely B. possible C. perhaps D. probable
第二節：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
My parents ran a small restaurant in Seattle. It was open twenty-four hours a day, six days a week. And my first real job, when I was six years old, was 36 the diners’ shoes. My father had done it when he was young, so he taught me 37 to do it well, telling me to 38 to shine the shoes again if the customer wasn’t 39 . [來源:21世紀教育網]
I was proud of working in the restaurant 40 I was also working for the good of the family. But my father 41 said that I had to meet certain standards(標準) to be part of the team. I 42 to be on time, hard-working, and polite to the 43 . I was 44 paid for the work I did at the restaurant. One day I made the mistake of suggesting to Dad that he 45 give me $10 a week. He said, “OK. How about you paying me for three meals a day you have here And for the times you bring in your friends 46 free soft drinks ” He 47 the amount of money I owed him, about $40 a week.
I remember returning to Seattle after being 48 in the US Army for about two years. I had just been promoted（升職） to Captain at that time. And full of pride, I walked into my parents’ restaurant, but the 49 thing Dad said was, “How about your 50 up tonight ” I couldn’t 51 my ears! I am an officer in the Army! But 52 didn’t matter. As far as Dad was concerned, I was just 53 member of the team. I reached for the mop(拖把).Working for Dad has taught me that the devotion(奉獻) to a 54 is above all. It has nothing to do with 55 that team is for a family restaurant or the US Army.
36. A. washing B. shining C. changing D. repairing
37. A. why B. what C. when D. how
38. A. offer B. refuse C. continue D. forget
39. A. interested B. annoyed C. relaxed D. satisfied
40. A. if B. because C. when D. though
41. A. anxiously B. strangely C. clearly D. secretly
42. A. had B. tended C. hated D. pretended
43. A. family B. workers C. customers D. friends
44. A. never B. always C. seldom D. already
45. A. must B. should C. might D. could
46. A. by B. to C. on D. for
47. A. worked out B. decided on C. set aside D. cut down
48. A. absent B. over C. away D. alone
49. A. usual B. last C. next D. first
50. A. washing B. going C. cleaning D. turning
51. A. cover B. follow C. believe D. understand
52. A. they B. I C. he D. it
53. A. no B. either C. any D. another
54. A. team B. family C. leader D. restaurant
55. A. when B. whether C. how D. why
第三部分：閱讀理解 （每小題2分， 共40分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。
A
I still remember my first day at school in London and I was half-excited and half-frightened. On my way to school I wondered what sort of questions the other boys would ask me and practiced all the answers: “I am nine years old. I was born here but I haven’t lived here since I was two. I was living in Farley. It’s about thirty miles away. I came back to London two months ago.” I also wondered if it was the custom for boys to fight strangers like me, but I was tall for my age. I hoped they would decide not to risk it.
No one took any notice of me before school. I stood in the center of the playground, expecting someone to say “hello”, but no one spoke to me. When a teacher called my name and told me where my classroom was, one or two boys looked at me but that was all.
My teacher was called Mr. Jones. There were 42 boys in the class, so I didn’t stand out there, either, until the first lesson of the afternoon. Mr. Jones was very fond of Charles Dickens and he had decided to read aloud to us from David Copperfield, but first he asked several boys if they knew Dickens’ birthplace, but no one guessed right. A boy called Brian, the biggest in the class, said: “Timbuktu”, and Mr. Jones went red in the face. Then he asked me. I said: “Portsmouth”, and everyone stared at me because Mr. Jones said I was right. This didn’t make me very popular, of course.
“He thinks he’s clever,” I heard Brian say.
After that, we went out to the playground to play football. I was in Brian’s team, and he obviously had Dickens in mind because he told me to go in goal. No one ever wanted to be the goalkeeper.
“He’s big enough and useless enough.” Brian said when someone asked him why he had chosen me.21世紀教育網
I suppose Mr. Jones, who served as the judge, remembered Dickens, too, because when the game was nearly over, Brian pushed one of the players on the other team, and he gave them a penalty (懲罰). As the boy kicked the ball to my right, I threw myself down instinctively (本能地) and saved it. All my team crowded round me. My bare knees were injured and bleeding. Brian took out a handkerchief and offered it to me.
“Do you want to join my gang (幫派) ” he said.
At the end of the day, I was no longer a stranger.
56．The writer prepared to answer all of the following questions EXCEPT “ ”.
A. How old are you B. Where are you from
C. Do you want to join my gang D. When did you come back to London [來源:21世紀教育網]
57．We can learn from the passage that .
A. boys were usually unfriendly to new students
B. the writer was not greeted as he expected
C. Brian praised the writer for his cleverness
D. the writer was glad to be a goalkeeper
58．The underlined part “I didn’t stand out” in paragraph 3 means that the writer was not .
A. noticeable B. welcome C. important D. foolish
59．The writer was offered a handkerchief because .
A. he threw himself down and saved the goal B. he pushed a player on the other team
C. he was beginning to be accepted D. he was no longer a newcomer
B
“If you talk to the plants, they will grow faster and the effect is even better if you’re a woman.” Researchers at Royal Horticultural Society carried out an experiment to find that the voice of a woman gardener makes plants grow faster.
The experiment lasted a month and by the end of the study scientists managed to discover that tomato plants grew up two inches taller when women gardeners talked to them instead of male.
Sarah Darwin was the one making the plants registered the best growth. Her voice was the most “inspiring” for plants than those of nine other gardeners when reading a passage from The Origin of Species. The great-great-granddaughter of the famous botanist(植物學家) Charles Darwin found that her plant grew about two inches taller than the plant of the best male gardener.
Colin Crosbie, Garden Superintendent at RHS, said that the finding cannot yet be explained. He assumes that women have a greater range of pitch（音高） and tone（音調） which might have a certain effect on the sound waves that reach the plant. “Sound waves are an environmental effect just like rain or light ,”said Mr Grosbie.
The study began in April at RHS Garden Wisley in Survey. Scientists started with open auditions(聽力) for the people who were asked to record passages from John Wyndham's The Day of the Triffids, Shakespeare’s A Midsummer's Night Dream and Darwin's The Origin of Species.
Afterwards researchers selected a number of different voices and played them to 10 tomato plants during a period of a month. Each plant had headphones（耳機） connected to it. Through the headphones the sound waves could hit the plants. It was discovered that plants that “listened” to female voices on average grew taller by an inch in comparison to plants that heard male voices.
Miss Darwin said, “I think it is an honor to have a voice that can make tomatoes grow, and especially fitting because for a number of years I have been studying wild tomatoes from the Galapagos Island at the Natural History Museum in London.”
60．What does the passage talk about
A. Plants enjoy men’s voices than women’s.
B. A botanical experiment in a museum.
C. Voice’s influence on plant growing.
D. Strange phenomenon（現象） at Royal Horticultural Society.
61．What does the underlined sentence in paragraph 4 mean
A. Plants need sound as well as rain and light.
B. Sound is basic for the plant to grow.21世紀教育網
C. Sound has a good effect as rain or light does.
D. Plants can’t live without sound, rain or light.
62．Sarah Darwin is most likely a (an)_____.
A. botanist B. gardener C. astronomer D. environmentalist
63．What can we learn from the passage
A. The experiment ended in May.
B. Scientist can explain the findings clearly.
C. Plants enjoy listening to the passages from masterpieces.
D. The findings are of great importance to human beings.
C
We were standing at the top of a church tower. My father had brought me to this spot in a small town not far from our home in Rome. I wondered why.
“Look down, Elsa,” father said. I gathered all my courage and looked down. I saw the square in the center of the village. And I saw the crisscross (十字形) of twisting, turning streets leading to the square. “ See, my dear,” father said gently. “ There is more than one way to the square. Life is like that. If you can’t get to the place where you want to go by one road, try another.”
Now I understood why I was there. Earlier that day I had begged my mother to do something about the awful(糟糕的) lunches that were served at school. But she refused because she could not believe the lunches were as bad as I said.
When I turned to father for help, he didn’t say anything. Instead, he brought me to this high tower to give me a lesson. By the time we reached home, I had a plan.
At school the next day, I secretly poured my luncheon（午餐）soup into a bottle and brought it home. Then I asked our cook to serve it to mother at dinner. The plan worked perfectly. She swallowed one spoonful and sputtered（噴濺出） “ The cook must have gone mad！” Quickly I told her what I had done, and Mother stated firmly that she would take up the matter of lunches at school the next day!
In the years that followed I often remembered the lesson father taught me. I began to work as a fashion designer two years ago. I wouldn’t stop working until I tried every possible means to my goal. Father’s wise words always remind me that there is more than one way to the square.
64．The author's father took her to the top of a church tower to _____．
　 A．enjoy the beautiful scenery of the whole town
B．find out how many ways lead to the square
C．inspire her to find out another way to solve her problem
D．help her forget some unpleasant things earlier that day
65. What did the author want her mother to do earlier that day
A. Do something delicious for lunch. B. Taste her awful lunch.
C. Dismiss the mad cook.　　　　　　　　　D. Speak to the school about lunch.
66. By sharing her own experiences, the author tries to tell us ____________.
A. when one road is blocked, try another B. how bad the lunch of her school is
C. how wise her father is D. about the church tower near her home
D[來源:21世紀教育網]
The Museum: The Charles Dickens Museum in London is the world’s most important collection of material relating to the great Victorian novelist and social commentator（時事評論員）.The only surviving London home of Dickens (from 1837 until 1839) was opened as a museum in 1925 and is still welcoming visitors from all over the world. On four floors, visitors can see paintings, rare editions, manuscripts（手稿）, original furniture and many items relating to the life of one of the most popular and beloved personalities of the Victorian age.
Opening Hours
The Museum is open from Mondays to Saturdays 10:00—17:00; Sundays 11:00—17:00.
Last admission is 30 minutes before closing time.
Special opening times can be arranged for groups, who may wish to book a private view.
Admission Charges: Adults: 5.00; Students: 4.00; Seniors: 4.00; Children: 3.00; Families: 14.00
(2 adults & up to five children)
Group Rates: For a group of 10 or more, a special group rate of 4.00 each applies. Children will still be admitted for 3.00 each.
Access: We are constantly working to improve access to the Museum and its collection. Our current projects involve the fitting of a wheelchair ramp（波道）for better access, a customer care kit and an audio tour for visitors with impaired (受損的)vision. Our Handling Sessions are also suitable for the visually（視覺上地）impaired. The Museum has developed an online virtual（虛擬的）tour through the Museum. Click here to visit all the rooms in the Museum online.
Hire the Museum: The Museum can be hired for private functions, performances soirees (社交晚會) and many other social occasions.
Find Us: The Museum may be reached by using the following buses: 7,17, 19, 38, 45, 46, 55, 243. And by these underground services: Piccadilly Line; Central Line. For a map, please click here. The British Museum and the Foundling Museum are within walking distance.
67. The passage is probably from a(n)________.
A. book B. website C. newspaper D. announcement
68. If a family with two adults and five children go to the Museum together, they will save ______ compared to going there separately.
A. 25.00 B. 14.00 C. 9.00 D. 11.00
69. According to the passage, which of the following statements is TRUE
A. In any case people cannot visit the Museum after 17:00.
B. Visitors with poor vision cannot enjoy the Museum.
C. The Museum is not very far from the British Museum.
D. Anyone cannot hire the Museum for other uses.
70. The passage is written to _______.21世紀教育網
A. persuade readers to visit the Charles Dickens Museum.
B. inform readers about the history of the Charles Dickens Museum.
C. offer readers some information about the Charles Dickens Museum.
D. tell readers how to make use of the Charles Dickens Museum.
E
請閱讀下面一篇文章，并按照要求匹配信息。
Many people think of guys as being carefree when it comes to their appearance. But in fact, a lot of guys spend plenty of time in front of the mirror. 71 .
Body image is a person’s opinions and feelings about his or her own body and physical appearance. 72 . You appreciate your body for its capabilities and accept its imperfections.
So, what can you do to develop a positive body image Here are some ideas:
Recognize your strengths. Different body types are good for different things. What does your body do well Maybe your speed, strength, or coordination makes you better than others at a certain sport. That may be basketball, table tennis, mountain biking, dancing, or even running. Or perhaps you have non-sports skills, like drawing, painting, singing, playing a musical instrument, writing, or acting. 73 .
Exercise regularly. Exercise can help you look good and feel good about yourself. Good physiques (體形) don’t just happen. 74 . A healthy habit can be as simple as exercising 20 minutes to one hour three days a week. Working out can also lift your spirits.
Respect your body! Practicing good habits --- regular showering; taking care of your teeth, hair, and skin; wearing clean clothes, and so on --- can help you build a positive body image.
75 . Your body is just one part of who you are. Your talent for comedy, a quick wit (智慧), and all the other things make you unique. So try not to let small imperfections take over.
A. Use this as an opportunity to discover what you’re good at.
B. Be yourself.
C. They care just as much as girls do about their body image.
D. Just explore talents that you feel good about.
E. They take hard work, regular workouts, and a healthy diet.
F. The good news is that self-image and body image can be changed.
G. Having a positive body image means feeling satisfied with the way you look.
第二卷（共45分）(請把答案寫在答案頁上)
第一節：單詞拼寫（共5小題；每小題1分，滿分5分）
根據下列句子所給漢語意思，寫出空缺處各單詞的正確形式。
1.______(旅游業) is a big business for small countries like Singapore.
2.We measured the _______(長度)and width of the living room.
3. I cautiously ________(走近) the house only to find that nobody was there.
4. It was _______(體貼的) of you not to play the piano while I was asleep.
5.The house was painted green_______(到處).
第二節：根據內容提示完成句子（共5小題；每小題1分，滿分5分）
1. Its 3-D cinemas and giant movie screens provide ____ _____ experiences of the earth and beyond.
2. The theme park you are probably _____ ______ ______ is Disneyland.
3. Smiles around the world can be false, ______ ______ _______ like anger, fear or worry.
4. After half an hour of ______ ______ _____ _______ _____ _____, I saw several young people enter the waiting area looking around curiously.
5. If you want to have fun and ____ ______ _____, come to Disneyland.
第三節：短文改錯（共10小題，每小題1分，滿分10分）
文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在其下面寫出修改后的詞。
注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；21世紀教育網
2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
A boy does not become a man on the same age everywhere in the world. Many people in American feel that a boy becomes a man when he is 18 years old. It’s different from an Eskimo boy. An Eskimo boy becomes man when he kills his first polar bear. The polar bear, which may be 9 feet long and weigh 1,000 pounds, is a very dangerous animal. To kill it takes a great deal of courage and skills. The boy who can kill a polar bear have developed the skills and courage needed to be a hunter--- and a man. Polar bears gave the Eskimos meat to eat it, skins for clothing, and oil for heating and lighting. A boy who can supply all this things has certainly become a man.
第四節：書面表達：（25分）
假如你住在一個涉外小區。 社區委員會請你幫忙根據以下提示用英文寫一封電子郵件， 將周末社區邀請居民參加“鄉村耕作活動”的細節傳達給用戶。
活動宗旨 親近自然， 鍛煉身體
參加人員 所有感興趣的小區居民
內容 種菜， 養花， 喂魚等
時間 本周六上午9:00—12:00（如果天氣允許）
地點 距離小區5千米的一家農場
出行方式 集體騎自行車前往
要求：1. 短文結構完整，意思連貫，語言流暢，語法準確，符合邏輯；
2. 120詞左右；
3. 參考詞匯：居民resident ; 社區 community
2011～2012學年度第二學期期末考試高一年級英語試卷
答案（英語）
聽力1-5 CABAC 6-10 CABCC 11-15 ABCAB 16-20 CABBA
單選21-35：CCACB BDBAA DBDDA
完形36-40 BDADB 41-45 CACAB 46-50 DACDC 51-55 CDDAB
閱讀56-59 CBAC 60-63 CCAA 64-66CDA 67-70 BDCA 71-75 CGDEB
單詞1. Tourism 2.length 3. approached 4. considerate 5.throughout
背誦1. brand new 2. most familiar with 3. hiding other feelings 4. waiting for their flight to arrive 5. more than fun
改錯1.on—at 2. American—America 3.from—for 4.man 前面加a 5. it---one 6.have--has 7.and—or 8. gave-give 9.去掉it 10. this—these
作文
Hi, everyone![來源:21世紀教育網]
To get close to nature and do more exercise, all residents who are interested in farming are invited to take part in an activity organised by the Committee of our community. Weather permitting, we’ll ride bicycles to do some farming this Saturday on a farm, about 5 kilometres away from our community from 9:00 am to 12:00 am. We can grow some vegetables, plant some flowers, and raise fish in the lake nearby, you will be trained and guided while farming. Not only will you enjoy the pleasure of labour and relax, but also you can taste fresh produce picked by your own hand if you are wiling to.
Everyone is welcome to attend!衡水中學2011—2012學年度第二學期期末考試
高 一 語 文 試 題
第I卷（閱讀題）
注意：涂卡順序為：先涂1—6題，然后15—18題。21世紀教育網
一、現代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1～3題。
什么是以人為本的“深刻內涵”
以人為本是一種經濟發展的價值準則。其基本內容是：在不同的層次上滿足人的基本需求和發展人的能力。
從傳統觀念來看，人的基本需求只是生存需求，即食物、住所、健康和安全。而現代意義的基本需求，還強調自尊和自主。所謂自尊，是讓人能夠有被尊重感；所謂自主，主要是指從各種依附關系中解放出來，享受更多的民主與法制、公平與主義。所謂發展人的能力，包括人的能力的形成和人的能力的運用。所以，以人為本，涵蓋了人的現代化和社會的現代化。
以人為本是一種重要的工作法則。這就是，發展措施要“因人制宜”，因發展階段制宜。對生存需求者而言，主要是提高人均收入、提供就業崗位、實現社會保障；對自尊需求者而言，主要是營造尊重人、尊重人的創造精神和業績的環境；對自主需求者而言，主要是培養與新體制相適應的生活方式和思維方式。
可見，滿足人的不同層次的需求，與物質文明、精神文明、政治文明的全面建設和進步是內在統一的。
此外，兩種新觀念幫助我們認識以人為本。一是新國民財富觀。它把一個國家或地區的國民財富分為三類：物質資本、自然資本、人力資本。其中，高收入國家人力資本比重較高，但在撒哈拉以南的非洲地區人力資本比重很小，自然資本占國民財富的比重超過一半。二是新貧困觀。從傳統觀點來看，貧困就是沒有錢，缺乏最低水平的收入和支出。但新發展觀認為貧困是一個多維現象，可以劃分為收入貧困、人類貧困、知識貧困。收入貧困和人類貧困都是貧困的直接表現，知識貧困是人類進入21世紀后的新型貧困。其他兩類貧困在相當程度上都是由知識貧困決定的。以人為本，幫助弱勢群體，必須從狹義的消除收入貧困轉向更為廣泛持久的消除三大貧困，特別是要轉移到以提高人的發展能力為核心、消除知識貧困上來。
因此，我們也可以這樣理解以人為本：一、發展方式轉型，人們本來把經濟增長作為創造幸福的手段，卻因為經濟增長而埋下了精神荒蕪、生態環境惡化等不幸福的種子；二、人的發展主體地位再次確立，由于一些國家或地區人口增長超過經濟增長，人被視為發展的包袱。以人為本看到了人口增長所帶來的挑戰，但更強調人口政策調節和人在經濟社會發展進程中的主體地位和作用，因為決定人類前途的是人口素質、技能和知識水平。
1．下面對“以人為本”的理解，不正確的一項是21世紀教育網
A．以人為本是一種經濟發展的價值準則，也是一種重要的工作法則。
B．以人為本以在不同層次上滿足人的基本需求和發展人的能力為基本內容。
C．以人為本包括社會的現代化和人的現代化。
D．以人為本的根本目的是增加老百姓的經濟收入。
2．下面對“在不同層次上滿足人的基本需求和發展人的能力”理解錯誤的一項是
A．生存需求、自尊需求和自主需求是人的不同層次的需求，也是不同的發展階段的主要需求。
B．人的基本需求只是食物、住所、健康和安全的生存需求。
C．“從各種依附關系中解放出來”也包括從物質的奴隸中解放出來，從各種與時代要求不相符合的落后思想觀念、習俗中解放出來。
D．當前擴大內需、改善民生、提供更多的就業崗位是在滿足一部分人的生存需求。
3．下列說法不符合文意的一項是
A．在新國民財富觀中，人力資本就是勞動力資源的多少。21世紀教育網
B．根據新國民財富觀，高收入國家的人力資本比重普遍高于非洲國家。21世紀教育網
C．貧困的直接表現是收入貧困和人類貧困，知識貧困是人類進入21世紀后的新型貧困。
D．對于收入貧困的人滿足他的生存需求就行了，對于知識貧困的人才需要滿足他的自尊、自主需求。文中對這種觀點是否定的。
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4～6題。（每小題3分）
召信臣字翁卿，九江壽春人也。以明經甲科為郎，出補谷陽長。舉高第遷上蔡長。其治視民如子，所居見稱述。超為零陵太守，病歸。復征諫議大夫，遷南陽太守，其治如上蔡。
信臣為人勤力，有方略，好為民興利，務在富之。躬勸耕農，出入阡陌，止舍離鄉亭，稀有安居時。行視郡中水泉，開通溝瀆，起水門提閼，凡數十處，以廣溉灌，歲歲增加，多至三萬頃。民得其利，蓄積有余。信臣為民作均水約束，刻石立于田畔，以防紛爭。禁止嫁娶送終奢靡，務出于儉約。府縣吏家子弟好游敖，不以田作為事，輒斥罷之，甚者案其不法，以視好惡。其化大行，郡中莫不耕稼力田，百姓歸之，戶口增倍，盜賊獄訟衰止。吏民親愛信臣，號之曰召父。荊州刺史奏信臣為百姓興利，郡以殷富，賜黃金四十斤。遷河南太守，治行常為第一，復數增秩賜金。
竟寧中，征為少府，列于九卿，奏請上林諸離近宮館稀幸御者，勿復繕治供帳，又奏省樂府黃門倡優諸戲，及宮館兵弩什器減過太半。太官園種冬生蔥韭菜茹，覆以屋廡，晝夜燃蘊火，待溫氣乃生。信臣以為皆不時之物，有傷于人，不宜以奉供養，遂奏罷，省費歲數千萬。信臣年老以官卒。
元始四年，詔書祀百辟卿士有益于民者，蜀郡以文翁，九江以召父應詔書。歲時郡二千石率官屬行禮，奉祠信臣冢，而南陽亦為主祠。 (節選自《漢書 循吏傳》)
4．對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是
A．以明經甲科為郎，出補谷陽長 出：調離京城
B．信臣為民作均水約束，刻石立于田畔 約束：規定
C．凡數十處，以廣溉灌 廣：擴大
D．輒斥罷之，甚者案其不法 案：查看
5．下列各組句子中，能完全表明召信臣“好為民興利”的一組是
①其治視民如子 ②開通溝瀆 ③起水門提閼凡數十處
④禁止嫁娶送終奢靡 ⑤省樂府黃門倡優諸戲 ⑥躬勸耕農
A．①③⑥ B．②③④ C．②④⑤ D．④⑤⑥
6．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是
A．召信臣為人勤勞、肯賣力，而且有謀略。他一心為百姓著想，懲辦貪官污吏決不手軟，從而受到人們的愛戴與擁護。
B．召信臣一心“為民興利”，不少措施在一定程度上促進了當地經濟的發展和文明的進步。
C．在少府之職時，召信臣認為皇上吃暖房種植的不合時令的蔬菜對健康不利，于是果斷地奏請停止生產和供應此類蔬菜。
D．元始四年，皇上下詔書祭祀有益于民的官員，召信臣榜上有名，這說明雖然他已不在人世，但其在百姓中的威望還是很高的。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）百姓歸之，戶口增倍，盜賊獄訟衰止。吏民親愛信臣，號之曰召父。（5分）
譯文：
（2）信臣以為皆不時之物，有傷于人，不宜以奉供養（5分）
譯文：
（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首宋詞，然后回答8、9問題。
鷓鴣天
蘇 軾
林斷山明竹隱墻，亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時時見，照水紅蕖細細香。
村舍外，古城旁，杖藜徐步轉斜陽。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。
【注】這首詞是蘇軾謫居黃州時所作。紅蕖，紅荷花的別名。
8．詞的上片寫景。你認為這首詞寫景的妙處表現在哪里 請就其中兩個方面作簡要分析。(6分)
答：
9．最后兩句“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼”畫龍點睛，反映了作者怎樣的感慨？請談談你的理解。（5分）
答：
（三）名篇名句默寫（6分）
10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）_____ ___， ，如今有誰堪摘？
（2）千古江山，英雄無覓孫仲謀處，_____ ____，_____ _____。
（3）可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此！______ _____，___ ____，____ _____？
（4）云樹繞堤沙，__ _ ______，______ ____。
（5）念去去，_____ ___，___ ___。此去經年，______ ____。
（6） ，談笑間， 。
三、閱讀下面的文字，完成11～14題。（25分）
木　笛
南京樂團招考民族器樂演奏員，其中招收一名木笛手。
應試者人頭攢動，石頭城氣氛熱烈——這是一個國際級樂團，它的指揮是丹麥音樂大師，這位卡拉揚的朋友長期指揮過倫敦愛樂樂團。
考試分初試、復試和終試三輪。兩輪過后，每一種樂器只留兩名樂手，兩名再砍一半，二比一。終試在藝術學院階梯教室進行。
“木笛。有請朱丹先生。”
聲音未落，從一排臘梅盆景之間站起一個人來。修長，纖弱，一身黑色云錦衣衫仿佛把他也緊束成一棵梅樹。衣衫上的梅花，仿佛開在樹枝上。走進屋門，朱丹站定，小心謹慎地從絨套中取出他的木笛。之后，抬起頭，他看見空蒙廣闊之中，居高臨下排著一列主考官。主考席的正中，就是那位聲名遠播的丹麥音樂大師。大師什么也不說，只是默默打量朱丹。半晌，大師隨手從面前的一疊卡片中抽出一張，助手謙恭地拿過卡片，把它遞到朱丹手中。接過卡片，只見上面寫著——在以下兩首樂曲中任選一首以表現歡樂：1、貝多芬的《歡樂頌》；2、柴可夫斯基的《四小天鵝舞》。
看過卡片，朱丹眼睛里閃過一絲隱忍的悲戚。之后，他向主考官深深鞠了一躬。抬起眼睛，躊躇歉疚地說：“請原諒，能更換一組曲目嗎？”這一句輕聲的話語，卻產生沉雷爆裂的效果。主考官有些茫然失措起來。[來源:21世紀教育網]21世紀教育網
片刻，大師冷峻發問：“為什么？”
朱丹答：“因為今天我不能演奏歡樂曲。”
大師問：“為什么？”
朱丹說：“因為今天是12月13日……南京大屠殺紀念日。”
久久，久久，一片沉寂。
大師問：“你沒有忘記今天是什么考試嗎？”
朱丹答：“沒有忘記。”
大師說：“你是一個很有才華的青年，藝術前途應當懂得珍惜。”
朱丹說：“請原諒——”[來源:21世紀教育網]
沒等朱丹說完，大師便向朱丹揮了揮手，果斷而又深感惋惜地說：“那么，你現在可以回去了。”
聽到這句話，朱丹頓時涌出苦澀的淚。他流著淚向主考席鞠了一躬，再把抽出的木笛輕輕放回絨套，轉過身，走了。
入夜，石頭城開始落雪。朱丹披著雪花不知不覺走到鼓樓廣場，穿過廣場，他又走向坐落在雞鳴寺下的南京大屠殺死難同胞紀念碑。
臨近石碑是一片瑩瑩輝光，像曙色萌動，像蓓蕾初綻，像彩墨在宣紙上的無聲暈染。走近一看，竟然是一支孩子方陣。有大孩子，有小孩子；有男孩子，有女孩子。他們高矮不一，衣著不一，明顯是自發聚集起來的。他們的頭上、肩上積著一層白雪，仿佛一座雪松森林。每個孩子手擎一支紅燭，一片紅燭流淌著紅寶石般的淚。
頃刻之間，雪下大了。雪片密集而又急促，仿佛紛紛絲巾在為記憶擦拭銹跡。
佇立雪中，朱丹小心謹慎地從絨套中取出木笛，輕輕吹奏起來。聲音悲涼隱忍，猶如脈管滴血。寒冷凝凍這個聲音，火焰溫暖這個聲音。墜落的雪片紛紛揚起，托著笛聲在天地之間翩然回旋。
孩子們沒有出聲，孩子們在傾聽，他們懂得，對于心語只能報以傾聽。
吹奏完畢，有人在朱丹肩上輕輕拍了一下。回頭一望，竟然是那位丹麥音樂大師。朱丹十分意外，他回身向大師鞠躬。大師說：“感謝你的出色演奏，應該是我向你鞠躬。現在我該告訴你的是，雖然沒有參加終試，但你已經被樂團正式錄取了。”朱丹問：“為什么？”大師略作沉默，才莊重虔敬地說：“為了一種精神，一種人類正在流失的民族精神。”
說完，大師緊緊握住朱丹的手。朱丹的手中，握著木笛。
11．下列對小說有關內容的分析和概括，不恰當的兩項是（5分） 21世紀教育網
A．小說以木笛作為全文的線索結構全篇。選材獨特，結構安排也有新意，可謂匠心獨運。
B．文章中畫線句寫朱丹“一身黑色云錦衣衫”，運用外貌描寫，暗示朱丹對南京大屠殺死難同胞的深切悼念，“小心謹慎地從絨套中取出木笛”運用動作描寫(細節描寫)，表現朱丹當時參加決賽時的緊張心理。
C．小說中“孩子方陣”的自發出現，表現了像朱丹一樣具有民族精神的人并不是少數，這樣就使朱丹的舉動更具有典型意義，從而起到了深化主題的作用。
D．開始時大師覺得朱丹要求換曲子是對自己的不敬，但紀念碑前的演奏，讓大師發現這是一位很難得的青年，有出色的音樂才華，所以錄取了他。
E．這篇小說在藝術技巧方面很有特點：①情節曲折生動，結局既在意料之外又在情理之中。②細節描寫生動細致。③場面描寫莊嚴凝重，真切感人。
12．文章中對“雪”的描寫有什么作用？請簡要分析。（6分）
答：
13．小說中的朱丹具有什么樣的特點？請簡要分析。（6分）
答：
14．探究“為了一種精神，一種人類正在流失的民族精神”這句話在文中的作用。結合小說反映的主題說說你從中獲得的啟示。（8分）
答：
第Ⅱ卷 表達題
四、 語言文字運用（20分）
15．下列各項字音、字形錯誤最少的一項是（ ）（3分）
A．精典 座上客 雍榮華貴 候門似海 解(jiě)甲歸田 炮烙（luò）
B．摩娑 明信片 一幅對聯 廢盡心機 鱸魚堪膾(huì) 笑靨（yè）
C．和藹 競豪奢 振聾發聵 世外桃園 重湖疊巘（yǎn）腦髓（suǐ）
D．緋聞 雨林鈴 遺害無窮 事必恭親 壓軸(zhòu)戲 忖（cǔn）度
16．下列各句中加點的詞語使用恰當的一句是（ ）（3分）
A《哈利 波特》系列小說生動地描繪了霍格沃茨巫師學校種種不可理喻的神秘景象，引起了青少年讀者的極大興趣。
B．近年來，新聞學專業越來越熱，許多學生也跟著蠢蠢欲動，紛紛選學這一專業，希望將來能做一名新聞工作者。
C．西方詩歌很難譯得形神兼備，理性上我一貫贊同忠實，然而伴隨忠實而來的板滯或晦澀又常使我意興闌珊。
D．前幾年的NBA西部球隊是以湖人、馬刺獨尊，最近幾個賽季，隨著掘金、太陽、小牛、爵士等隊的成長和成熟，逐漸形成了五六支球隊鼎足而立的局面。
17.下列各句中語意明確、沒有語病的一句是（ ）（3分）
A人們認為，團隊有效性的關鍵因素不只是個體貢獻的簡單相加，而是能使隊員行動一致、互相配合的團隊協作技能。
B．貿易保護主義是一條死胡同，任何針對他國不公正、不合理的貿易保護舉措，不僅會損害對方，最終也會傷及自身。
C．9月10日，美國總統奧巴馬在華盛頓白宮行政樓與美國護士協會代表會見時再次力促推進醫療保健體系改革，提高醫保覆蓋范圍。
D．9月12日，烏魯木齊市中級人民法院依法公開開庭審理了兩起針刺傷害群眾和以針刺傷害相威脅劫取他人財物，并作出一審判決。
18．依次填人下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（ ）（3分）
生命不息，戰斗不止。這是 ，也是 。他們是雪域的歌者。他們的歌聲， ， ， ， ，匯入納木措圣湖里，融入巍峨的昆侖山脈，化作唐古拉山口那座宏偉的軍人雕像……
①他們最嘹亮的歌聲 ②軍人的誓言 ③穿過沱沱河奔騰的流水 ④穿過惡劣的暴風雪 ⑤穿過念青唐古拉綿長的山脊 ⑥穿過那些可以預知和不可預知的艱苦
A．①②⑥④③⑤ B．②①⑤③④⑥21世紀教育網
C．①②⑥③④⑤ D．②①③⑤④⑥
19．閱讀下面的文字，請簡要概括微博小說的優缺點。（優缺點都不得超過12個字）（4分）
微博小說方興未艾。由于微博小說要在140字內完成起承轉合，因此被譽為“以小搏大”的文學。與傳統網絡小說相比，它具有短、平、快的特性。微博小說的寫手必須錘煉語言，去掉那些常常被濫用的形容詞、副詞，多用動詞，文字因此簡潔、有力。所以，有論者感嘆，以前是千言萬語的“灌水”，現在是惜字如金的“蒸餾”。但也有業內人士一針見血地指出，微博小說可能會因為形式與概念上的新鮮而引起一時注意，但終歸避免不了成為一種“短命文體”。因為情節的延續性是小說的魅力所在，但微博小說多以語錄體為主，這無疑是對小說情節延續性的巨大破壞。此外，微博小說的碎片式結構，也會使其失去生存根本。
優點：
缺點：
20．下面是英國17世紀玄學派詩人約翰 堂恩的一段話，用一句話概括，不得改變原意，14字以內。（4分）
誰都不是一座島嶼，自成一體；每個人都是那廣袤大陸中的一部分。如果海浪沖刷掉一塊土地，歐洲就會少一點；任何人的死亡都使我受損失，因為我包孕在人類之中。所以別去打聽喪鐘為誰而鳴，它為你敲響。
答：
五、 寫作（60分）
21．閱讀下面的文字，根據要求寫文章。（60分）
楊瀾微博：跟一位電影制作人聊天，他說一個好演員不僅能按導演要求拍一條就過，而且能給出好幾種演法供導演選擇；郞朗曾說過，一個職業鋼琴家不僅要能彈幾首拿手的曲目，更要掌握大量的曲目供演出商選用。換句話說，冰山在水下的部分才是重心所在，忽略這一點讓我們常常低估一次成功背后的巨大努力和積淀。（2011年12月29日《聊城晚報資訊》）
根據材料所表達的主旨，結合自己的生活體驗與閱讀積累，以“我眼中的積淀”為標題，寫一篇不少于800字的議論文。
【要求】①選準角度，明確立意。②不得抄襲，不得套作。
高一語文第二學期期末考試答案
一、（現代文閱讀，9分，每小題3分）
1．D （根本目的是要以提高人的發展能力為核心，消除知識貧困。）
2．B （B項，要加上“在傳統觀念看來”的條件；C項．是對“從各種依附關系中解放出來，享受更多的民主與法制、公平與正義”的具體解讀．D項，是對生存需求與現實的聯系的理解。）
3．A （無中生有）21世紀教育網
二、（古詩文閱讀）（36分）
（一）（文言文閱讀）
4．C（理解常見文言實詞在文中的意義。案：追查、追究）
5． B（本題在篩選信息時應注意題干的要求。“好為民興利”指喜歡替老百姓興辦有益的事，包括勸農耕作、興修水利、提倡節儉等。其中①反映他愛護老百姓，⑤反映他節儉的作風，因此應排除含有這兩項的選項）
6． A（本題是綜合考查對閱讀材料中相關文意的理解能力。“懲辦貪官污吏決不手軟”在文中沒有涉及，文中主要是斥責罷免府縣官吏家中的子弟）
7．（1）百姓歸依他，住戶人口成倍增長，盜賊和訴訟案件減少以至于停息。官吏百姓親近愛戴召信臣，稱他為“召父”。
（2）召信臣認為這些都是不合季節的東西，對人體有害，不適合用來供奉給皇上。
【附文言文譯文】
召信臣，字翁卿，是九江壽春人。因為明經甲科而擔任郎官，后來離開京城補任谷陽縣長官。后因官吏考績列為優等而升任上蔡長官。他管理上蔡時視民如子，一直受到任地老百姓的稱贊。后來越級提拔為零陵太守，不久因病歸退。（后來）又被征召為諫議大夫，升為南陽太守，仍然同在上蔡時一樣治理百姓。
召信臣為人勤奮努力，有辦法有謀略，喜歡替老百姓興辦有益的事，一心要使他們富足。他親自鼓勵百姓從事農業生產，在田間小路出入，停留和住宿都不在鄉里的亭館中，很少有安閑地休息的時候。他巡視郡中的水流泉源，開通溝渠，修筑水閘和其他能放水堵水的設施總共幾十處，以便擴大灌溉面積，水田年年增加，多達三萬頃。百姓得到了這樣做的好處，有了多余的糧食來貯藏。召信臣為百姓制定了均衡分配水源的規定，刻在石碑上樹立在田邊，來防止爭斗。下令禁止嫁娶送終時鋪張浪費，一定要從節儉出發。府縣官吏家中子弟喜歡閑游，不把耕田勞作當重要的事看待，他就斥責罷免他們，嚴重的還要追究他們，用行為不法的罪名處治他們，用這種做法顯示他崇尚勞動厭棄懶惰的態度。他管治的地方教化得以廣泛推行，,郡中的人沒有誰不盡力從事農業生產，百姓歸依他，住戶人口成倍增長，盜賊和訴訟案件減少以至于停息。官吏百姓親近愛戴召信臣，稱他為“召父”。荊州刺史上報召信臣替百姓做好事，他管轄的郡因此充實富足，皇帝賞賜召信臣黃金四十斤。他被升職任河南太守，政績品行常常被評定為第一，皇帝又多次增加官階賞賜黃金給他。
竟寧年間，（召信臣）被征召為九卿。(他)上奏請求皇上光臨上林苑各偏遠宮館，不要再加修葺整治供帳。（召信臣）還上奏請求裁減樂府黃門的樂舞藝人以及宮館中使用的兵器、日常用品的大半。太官園中種植冬天生長的蔥、韭等蔬菜，種在暖房中，白天夜晚都要燃燒沒有光焰的火，這些蔬菜也要等達到一定的溫度時才能生長。召信臣認為這些都是不合季節的東西，對人體有害，不適合用來供奉給皇上，就一一奏請皇帝免除這一切。（這樣）每年節省了幾千萬的費用。召信臣年紀大了死在任上。
公元四年，皇帝下詔書祭祀對百姓做過好事的百官卿士，蜀郡推薦了文翁，九江推薦了召父。當年郡守率領官員屬吏一齊行禮，在召信臣的墳墓前建立祠堂，而南陽也建造了主祠。
（二）古詩鑒賞（11分）
8．①描寫景物生動活潑，層次分明。由遠及近：遠景（林斷，山明），描寫遠處林盡頭，高山清晰可見；近景（竹隱墻，亂蟬，衰草），描寫翠竹遮隱城墻，小池塘長滿枯草，蟬聲四起。在由上而下寫景：上寫白鳥在空中翻飛，下寫紅水。
②動靜結合，形象逼真。詞中寫“林”“竹”“山”是靜景，但是應用了動詞“斷”“明”“隱”，使得景物栩栩如生；寫動景“亂蟬”“翻空白鳥”，動靜結合，生動描寫出夏末秋初的美麗圖景。
③寫景有聲有色，相映成趣。“亂蟬”寫雨后蟬的鳴叫；“翻空白鳥”與“紅蕖”紅白相映，色彩鮮明；“細細香”寫荷花散發出的淡淡清香。
此外，還可以從煉字、寓情于景等方面分析，只要有理有據則可。（6分，一個方面3分）
9．詞中景物都是“昨夜三更雨”后作者乘涼爽出游時的所見所聞，從表面看這似乎是作者感謝天公的深情厚意，使得自己度過了涼爽的一天。其實從“又”“浮生”等隱約可見作者被貶黃州后無所事事，得過且過，日復一日消磨歲月的無可奈何的失落情緒。（5分）
（三）名篇名句默寫（6分）
10. （略）
三、 文學類文本閱讀（25分）
11．答案　BD 答對一項3分，兩項都對5分（解析　B項考查細節描寫的作用。文中寫朱丹 “小心謹慎地”從絨套中取出木笛，說明他對木笛的珍愛，而木笛是一種中國民族樂器，其意圖顯而易見，表現朱丹對民族音樂的摯愛。D項考查情節及主題。大師最后錄取朱丹是因為認識到他既有出色的音樂才華，更有崇高的民族精神，因而能夠理解他，接受他。）
12．答案　①點明了故事發生的時令，渲染了一種肅穆、悲壯的氣氛。②推動情節的發展。為刻畫人物(少年兒童、朱丹)作鋪墊，打基礎。③表現人物性格。烘托主人公朱丹純潔高尚的民族情感和民族精神，凸現了少年兒童心靈的潔白無瑕。（一點2分）
13．答案　朱丹是一位具有出色音樂才華而又有崇高民族精神的人。（2分）首先他具有出色的音樂才華，這主要表現在：①他是兩位參加決賽的選手之一；②從紀念碑前的吹奏可以看出他具有很高的音樂才華，大師的高度稱贊和最終被音樂團錄取也證明這一點。（2分）同時他具有崇高的民族精神，這主要表現在：①寧可落選也不愿吹奏歡樂曲，②到南京大屠殺紀念碑前憑吊死難同胞，并吹奏起悲壯的木笛。（2分）
14．答案　作用：①這句話交代了朱丹被錄取的根本原因。(情節)②指出了朱丹的人格魅力之所在，豐富、深化人物形象。(人物形象)③揭示文章中心，深化文章主題。(主題)(從對情節發展、人物塑造、主題表達三方面分析即可，每點2分)
啟示：才華橫溢固然重要，但具有崇高的民族精神更值得敬佩。作為一名中學生，要不忘民族的恥辱，努力學習，使自己成為知識豐富、能力突出的有用之才，成為時時維護國家利益和民族尊嚴的衛士。 (扣住民族精神、國家尊嚴回答，言之成理即可。2分)
四、語言運用（20分）
15．C
16． C(A不可理喻：指不能用道理使他明白，形容愚昧、固執或蠻橫。B．蠢蠢欲動：指敵人準備進行攻擊或壞人策劃破壞活動，為貶義詞，用來形容報考學生顯然不對。 C意興闌珊：興趣衰減。D．鼎足而立：指三個形成的局面。)
17．B(A“不只是”應為“不是”；C“提高”改為“擴大”，搭配不當；D．“新員工”與“教師、媒體人員、公務員”有交叉關系。不能并列，將“和”改為“或其他”。)
18．D(第二空關照后面的“歌聲”應填①，故答案在B、D中選擇。第三空遵循由低到高的順序，應填③，所以答案填D。) 19．
19．優點：簡潔有力短平快。
缺點：情節斷裂多碎片。
20．每個人都是整個人類的一分子。
五、作文
21．略河北衡水中學2011—2012學年度第二學期期末考試
高一物理試卷
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷共4頁，第Ⅱ卷共4頁。共110分。考試時間110分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
注意事項：1.答卷Ⅰ前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。
2.答卷Ⅰ時，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。不能答在試題卷上。
3.考試結束，將答卷紙和答題卡一并交回。
選擇題（每小題4分，共60分。下列每小題所給選項至少有一項符合題意，請將正確答案的序號填涂在答題卡上。全部選對得4分，對而不全得2分）
1、一帶負電荷的質點，在電場力作用下沿曲線 abc 從 a 運動到 c ，已知質點的速率是遞減的。關于 b 點電場強度 E 的方向，如圖中可能正確的是(虛線是曲線在 b 點的切線)(　　)
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2、如圖所示，在豎直平面內有水平向右的勻強電場，同一豎直平面內水平拉直的絕緣細線一端系一帶正電的小球，另一端固定于O點，已知帶電小球受到的電場力大于重力，小球由靜止釋放，到達圖中豎直虛線前小球做（ ）
A. 平拋運動 B. 圓周運動
C. 勻加速直線運動 D. 勻變速曲線運動
3、如圖所示的三條相互平行、距離相等的虛線分別表示電場中的三個等勢面，電勢分別為7 V、14 V、21 V，實線是一帶電粒子(不計重力)在該區域內的運動軌跡，下列說法正確的是(　　)
A．粒子一定帶負電荷，且粒子在a、b、c三點所受合力相同 21世紀教育網
B．粒子運動徑跡一定是a→b→c
C．粒子在三點的動能大小為Ekb>Eka>Ekc
D．粒子在三點的電勢能大小為Epc>Epa>Epb
4、如圖所示，在絕緣的水平面上方存在著勻強電場，水平面上的帶電金屬塊在水平拉力F作用下沿水平面移動。已知金屬塊在移動的過程中，外力F做功32J，金屬塊克服電場力做功8.0J，金屬塊克服摩擦力做功16J，則在此過程中金屬塊的 （ ）21世紀教育網
A．動能增加8.0J B．電勢能增加24J
C．機械能減少24J D．機械能增加48J
5、“嫦娥二號”是我國月球探測第二期工程的先導星．若測得“嫦娥二號”在月球(可視為密度均勻的球體)表面附近圓形軌道運行的周期為T，已知引力常量為G，半徑為R的球體體積公式V＝πR3，則可估算月球的(　　)
A．密度　 B．質量 C．半徑 D．自轉周期
6、如圖所示，平行板電容器經開關S與電池連接，a處有一電荷量非常小的點電荷，S是閉合的，φa表示a點的電勢，F表示點電荷受到的電場力。現將電容器的B板向下稍微移動，使兩板間的距離增大，則（ ）
A.φa變大，F變大 B.φa變大，F變小
C.φa不變，F不變 D.φa不變，F變小
7、真空中的某裝置如圖所示，其中平行金屬板A、B之間有加速電場，C、D之間有偏轉電場，M為熒光屏．今有質子、氘核和α粒子均由A板從靜止開始被加速電場加速后垂直于電場方向進入偏轉電場，最后打在熒光屏上．已知質子、氘核和α粒子的質量之比為1∶2∶4，電荷量之比為1∶1∶2，則下列判斷正確的是（ ）
A．三種粒子從B板運動到熒光屏經歷的時間相同
B．三種粒子打到熒光屏上的位置相同
C．偏轉電場的電場力對三種粒子做功之比為1∶2∶2
D．偏轉電場的電場力對三種粒子做功之比為1∶2∶4
8、兩根由同種材料制成的均勻電阻絲A、B串聯在電路中，A的長度為L，直徑為d； B的長度為2L，直徑為2d，那么通電后，A、B在相同的時間內產生的熱量之比為
A．QA：QB＝2：1 B．QA：QB＝1：1
C．QA：QB＝1：2 D．QA：QB＝4：1
9、一帶電質點從圖中的A點豎直向上以速度v0射入一水平方向的勻強電場中，質點運動到B點時，速度方向變為水平，已知質點質量為m，帶電荷量為q，A、B間距離為L，且AB連線與水平方向成θ＝37°角，質點到達B后繼續運動可到達與A點在同一水平面上的C點(未畫出)，則(　　)
A．質點在B點的速度大小為v0
B．勻強電場的電場強度大小為
C．從A到C的過程中，帶電質點的電勢能減小了mv
D．質點在C點的加速度大小為g
10、如圖所示是阻值不同的兩個電阻的電流隨電壓變化的圖線，那么a、b所示的電阻及這兩個電阻串聯或并聯后圖像所在的區域正確的是（ ）
A．a表示電阻大的圖線，并聯后圖線在區域Ⅲ
B．a表示電阻小的圖線，串聯后圖線在區域Ⅱ
C．a表示電阻小的圖線，并聯后圖線在區域Ⅰ21世紀教育網
D．a表示電阻大的圖線，串聯后圖線在區域Ⅰ
11、如圖所示，厚薄均勻的矩形金屬薄片邊長ab="10" cm，bc="5" cm，當將A與B接入電壓為U的電路中時，電流為1 A；若將C與D接入電壓為U的電路中，則電流為( )
A．4 A B．2 A C． A D． A
12、太陽能電池是利用太陽能的一種有效裝置。現有一太陽能電池 板，測得它的開路電壓為800 mV，短路電流為40mA。若將該電池板與一阻值為20Ω的電阻器連成 一閉合電路，則它的路端電壓是（ ）
A.0.20Ｖ B.0.10 Ｖ C.0.40 Ｖ D.0.30 Ｖ
13、 “為了迎接太空時代的到來，美國國會通過一項計劃：在2050年前建造成太空升降機，就是把長繩的一端擱置在地球的衛星上，另一端系住升降機，放開繩，升降機能到達地球上，人坐在升降機里。科學家控制衛星上的電動機把升降機拉到衛星上。已知地球表面的重力加速度g=10m/s2，地球半徑R＝6400km，地球自轉周期為24h。某宇航員在地球表面用體重計稱得體重為800N，站在升降機中，某時刻當升降機以加速度a＝10m/s2垂直地面上升，這時此人再一次用同一體重計稱得視重為850N，忽略地球公轉的影響，根據以上數據（ ）
A．如果把繩的一端擱置在同步衛星上，可知繩的長度至少有多長
B．可以求出升降機此時距地面的高度
C．可以求出升降機此時所受萬有引力的大小
D．可以求出宇航員的質量
14、一個T型電路如圖所示，電路中的電阻R1＝10 Ω，R2＝120 Ω，R3＝40 Ω.另有一測試電源，電動勢為100 V，內阻忽略不計．則(　　)
A．當cd端短路時，ab之間的等效電阻是40 Ω
B．當ab端短路時，cd之間的等效電阻是40 Ω
C．當ab兩端接通測試電源時，cd兩端的電壓為80 V
D．當cd兩端接通測試電源時，ab兩端的電壓為80 V
15、如圖所示的電路，a、b、c為三個相同的燈泡，其電阻大于電源內阻，當變阻器R的滑臂P向上移動時，下列判斷中正確的是
A．b燈中電流變化值小于c燈中電流變化值
B．a、b兩燈變亮，c燈變暗
C．電源輸出功率增大
D．電源的供電效率增大
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河北衡水中學2011—2012學年度第二學期期末考試
高一物理試卷
卷Ⅱ（非選擇題 共50分）
注意事項：1．答卷Ⅱ前考生務必將自己的姓名、班級、考號填在答卷紙密封線內規定的地方。
2．答卷Ⅱ時用蘭黑色鋼筆或圓珠筆直接填寫在試卷規定的地方。
二、填空題（共9分，每空3分）
16、某中學實驗小組采用如圖所示的裝置 探究功與速度的關系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點計時器工作頻率為50Hz。
（1）實驗中木板略微傾斜，這樣做 。
A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
B．是為了增大小車下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功
D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動21世紀教育網
（2）實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……，并起來掛在小車的前端進行多次實驗，每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車。把第1次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W，第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W，……；橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據第4次實驗的紙帶（如圖所示）求得小車獲得的速度為 m/s。
（3）若根據多次測量數據畫出的W－v圖象如圖所示，根據圖線形狀可知，對W與v的關系作出猜想肯定不正確的是 。
A．W B． W
C．Wv D．Wv3
三、計算題(共41分)（注意書寫要規范、整潔）
17（8分）、如圖所示，一半徑為R的絕緣圓形軌道豎直放置，圓軌道最低點與一條水平軌道相連，軌道都是光滑的．軌道所在空間存在水平向右的勻強電場，場強為E．從水平軌道上的A點由靜止釋放一質量為m的帶正電的小球，為使小球剛好在圓軌道內做圓周運動，求釋放點A距圓軌道最低點B的距離s．已知小球受到的電場力大小等于小球重力的倍．

18（9分）、如圖所示，電源的電動勢E=110V，電阻R1=21Ω，電動機繞組的電阻R0=0.5Ω，電鍵S1始終閉合。當電鍵S2斷開時，電阻R1的電功率是525W；當電鍵S2閉合時，電阻R1的電功率是336W，求
（1）電源的內電阻；
（2）當電鍵S2閉合時電動機的輸出的功率。
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19（12分）、如圖所示，在豎直面內有固定軌道ABCDE，其中BC是半徑為R的四分之一圓弧軌道，AB（AB>R）是豎直軌道，CE是足夠長的水平軌道，CD>R。AB與BC相切于B點，BC與CE相切于C點，軌道的AD段光滑，DE段粗糙且足夠長。一根長為R的輕桿兩端分別固定有質量均為m的相同小球P、Q（視為質點），將輕桿鎖定在圖示位置，此位置Q與B等高。現解除鎖定釋放輕桿，輕桿將沿軌道下滑，Q球經過D點后，沿軌道繼續滑行了3R而停下。重力加速度為g。求：
（1）P球到達C點時的速度大小v1；
（2）兩小球與DE段軌道間的動摩擦因數；
（3）Q球到達C點時的速度大小v2。
[來源:21世紀教育網]
20．(12分)如圖所示，同一豎直線的A、B兩點，固定有等質量異種點電荷，電荷量為q，正、負如圖所示，△ABC為一等邊三角形(邊長為L)，CD為AB邊的中垂線，且與右側豎直光滑1/4圓弧軌道的最低點C相切，已知圓弧的半徑為R，現把質量為m帶電荷量為＋Q的小球(可視為質點)由圓弧的最高點M靜止釋放，到最低點C時速度為v0。已知靜電力常量為k，現取D為電勢零點，求：
(1)在等量異種電荷的電場中，M點的電勢φM；
(2)在最低點C軌道對小球的支持力FN為多大？

[來源:21世紀教育網]
期末高一物理答案
1D 2C 3A 4A 5A 6B 7B 8 A 9BC 10C 11A 12C 13 ABD 14AC 15BC
16、 （1）CD （2）2 （3）AB
17、R
18、（1）設S2斷開時R1消耗的功率為P1，則 ，
代入數據可以解得，r=1Ω
（2）設S2閉合時R1兩端的電壓為U，消耗的功率為P2，則，
解得，U=84V
由閉合電路歐姆定律得，E=U+Ir，代入數據，得I=26A
流過R1的電流為I1，流過電動機的電流為I2，A，
而I1+I2=I，所以I2=22A
由
代入數據得，W
19、解析：
（1） （提示：從釋放到P到達C全過程系統機械能守恒，）
（2） （提示：從釋放到停下全過程用動能定理，）
（3） （提示：Q到C點時，P離水平軌道的高度為R/2，從釋放到此時機械能守恒）
20、
解析：(1)小球由最高點M運動到C的過程中，由動能定理得
mgR＋UMCQ＝mv
可得MC兩點的電勢差為UMC＝(mv－2mgR)
又等量異種電荷中垂線上的電勢相等，即C、D兩點電勢相等
故M點的電勢為
φM＝UMC＝(mv－2mgR)
(2)小球到達最低點C時，＋q與－q對其的電場力F1、F2是大小相等的，有
F1＝F2＝k
又因為△ABC為等邊三角形，易知F1、F2的夾角是120°，所以二者的合力為F12＝k，且方向豎直向下21世紀教育網
由牛頓運動定律得FN－mg－F12＝m
整理得軌道對小球的支持力：FN＝mg＋m＋k2011—2012學年度第二學期期末考試
高一年級數學（理科）試卷
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共150分。考試時間120分鐘。21世紀教育網
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
注意事項：1.答卷Ⅰ前，考生將自己的姓名、準考證號、考試科目涂寫在答題卡上。
2.答卷Ⅰ時，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。
選擇題（每小題5分，共60分。下列每小題所給選項只有一項符合題意，請將正確答案的序號填涂在答題卡上）
1、已知向量若時，∥；時，，則( )
　 A．　 B. 　　　C. 　 D.
2、若，則下列不等式恒成立的是 ( )
A. B.
C. D.
3、下列函數中，在區間(0，)上為增函數且以為周期的函數是( )
A． B．
C． D．
4、如果執行右面的程序框圖，那么輸出的（　 ）
A.22 B.46 C. D.190
5、在△ABC中，若，則△ABC是（ ）
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形
6、如圖：是某賽季甲、乙兩名籃球運動員每場比賽得分的莖葉圖，
則甲、乙兩人這幾場比賽得分的中位數之和是 （ ）
A.62 B.63 C.64 D.65
7、函數的圖象與軸交于點，
過點的直線與函數的圖象交于兩點， 第6題圖
則（　　）
A.4 B.10 C.6 D. 8
8、實數滿足，則的取值范圍是 （ ）
A. B. C. D. 21世紀教育網
9、在區間上,不等式有解，則的取值范圍為（ ）
A. B. C. D.
10、銳角三角形中，內角的對邊分別為，若，則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
11、已知的面積為，且若，則夾角的取值范圍是（ ）
A. B. C. D.
12、已知△ABC的面積為1，設是△內的一點(不在邊界上)，定義，其中分別表示△,△,△的面積，若，則的最小值為（ ）
A.8 B.9 C.16 D.18
第Ⅱ卷（非選擇題 共90分）
填空題（每題5分，共20分。把答案填在答題紙的橫線上）
13、設關于的一元二次不等式的解集為，則 ．
14、不等式的解集是______________.
15、方程在區間上有兩個不同的根，則a的取值范圍是___________.21世紀教育網
16、已知在四邊形ABCD中，AB=AD=4，BC=6，CD=2，，求三角形ABC的外接圓半徑R為 .
解答題（本大題共6小題，共70分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟，寫在答題紙的相應位置）
17、（本小題滿分10分）
求值： .
18、（本小題滿分12分）
在△ABC中，已知B=45°,D是BC邊上的一點，AD=10, AC=14,DC=6，求AB的長.
19、（本小題滿分12分）
某班50名學生在一次百米測試中，成績全部介于13秒與18秒之間，將測試結果按如下方式分成五組：第一組；第二組……第五組．下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
（I）若成績大于或等于14秒且小于16秒認為良好，求該班在這次百米測試中成績良好的人數；
（II）設、表示該班某兩位同學的百米測試成績，且已知求事件“”的概率.
20、（本小題滿分12分）
已知向量，函數
(1)求函數的值域；
(2)已知分別為△ABC內角A，B，C的對邊，，且，求A和△ABC面積的最大值。
21、（本小題滿分12分）
某人上午7:00時，乘摩托車以勻速千米/時從A地出發到相距50千米的地去，然后乘汽車以勻速千米/時自地向相距300千米的C地駛去，要求在當天16:00時至21:00時這段時間到達C地．設汽車所需要的時間為小時， 摩托車所需要的時間為小時．
（1）寫出滿足上述要求的的約束條件；
（2）如果途中所需的經費為,且（元），那么， 分別是多少時所要的經費最少？此時需花費多少元？
[來源:21世紀教育網]
22、（本小題滿分12分）
已知。
（1）若不等式對任意實數恒成立，求實數的取值范圍；
（2）若，解不等式。
21世紀教育網
[來源:21世紀教育網]
2011—2012學年度第二學期期末考試
高一年級數學（理科）試卷答案
一、CBDCD CDACA DD
二、13、-1； 14、； 15、(6,8)； 16、
17、解：原式=
18、 解: 在△ADC中，AD=10,AC=14,DC=6, 由余弦定理得
cos=,… 3分
ADC=120°, ADB=60° ……… 6分
在△ABD中，AD=10, B=45°, ADB=60°，
由正弦定理得, ………9分
AB=. ……… 12分
19、解：（1）由直方圖知，成績在內的人數為：（人）
所以該班成績良好的人數為27人………………..4分
（2）由直方圖知，成績在的人數為人，……………5分
設為；成績在 的人數為人，……………6分
設為A,B,C,D.
若時，有3種情況；
若時，有6種情況；
若分別在和內時，21世紀教育網
A B C D
x xA xB xC xD
y yA yB yC yD
z zA zB zC zD
共有12種情況。……………………………………8分
所以基本事件總數為21種， ……………10分
事件“”所包含的基本事件個數有12種.∴P（）= ……………………………………12分
20、
所以的值域為
所以,，當且僅當時取等號
此時 所以面積的最大值為
21、解：（1）依題意得：，，又，，
所以，所以滿足條件的點的范圍是圖中陰影部分：
（2），
，
作出一組平行直線（t為參數），
由圖可知，當直線經過點時，
其在y軸上截距最大，
此時有最小值，即當時，最小，
此時元
22、解：（1）原不等式等價于對任意的實數恒成立，
設
當時，，得；
當時，，得；[來源:21世紀教育網]
當時，，得；
綜上
（3），即
因為，所以，因為 [來源:21世紀教育網]
所以當時，， 解集為｛x|｝；
當時，，解集為； 21世紀教育網
當時，， 解集為｛x|｝
否
是
第4題圖2011—2012學年度第二學期期末考試
高一年級地理試卷
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。共100分。考試時間90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
一、單項選擇題（每小題1分，共60分）
讀我國內蒙古呼倫貝爾牧區(甲)和阿根廷潘帕斯牧區(乙)分布示意圖，回答2題。
1．下列區位條件中，不屬于甲、乙兩牧區發展畜牧業共同具備的是
A．夏季氣候溫暖
B．土地遼闊，地形平坦
C．臨近海港，便于出口
D．草類茂盛
2．關于甲、乙兩牧區畜產品生產和銷售特點敘述正確的是
A．甲牧區產品主要面向國際市場；乙牧區產品主要面向國內市場
B．甲牧區主為城市提供肉、奶、禽、蛋等；乙牧區主要出口羊肉到北美
C．甲牧區產品主要靠鐵路運輸；乙牧區產品主要靠航空運輸
D．甲牧區生產依賴天然草場，“超載放牧”嚴重
讀表我國某地區地貌類型比例以及土地利用現狀圖。據此回答2題。
3．該地區最有可能是
A．東北地區　　 B．西北地區　　 C．西南地區　　 D．東南地區
4．根據該地區的土地利用現狀，推測最容易造成的環境問題是
A．土地沙漠化 B．森林樹種質量下降　C．土地次生鹽堿化　 D．水土流失
圖為我國東南沿海地區某城市規劃示意圖，陰影為城區，讀圖完成2題。
5．圖中最適宜建設高級住宅區的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
6．該城的化工區應規劃在
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
下圖為不同密度防護林對降低風速的效果圖。讀圖，回答2題。
7．為大范圍減弱風力，并做到經濟合理、生態效果好，宜采用的防護林密度是：
A.極密 B.密 C.中密 D.稀疏
8．下列有關不同地區防護林作用的敘述正確的是：
A.工礦區——凈化空氣、吸煙滯塵 B.城市地區——涵養水源、保持水土
C.黃土高原——防風固沙、美化環境 D.東北平原西部——降低噪聲、保護農田
2011年入春以來，洞庭湖昔日一望無際的水域，出現大片洲灘，或裸露干枯，或變成“草原”，洞庭湖的濕地生態受到嚴重影響。完成2題。
9．監測洞庭湖水面面積變化，最高效的手段是利用：
A.數字地球 B.全球定位系統 C.遙感技術 D.地理信息系統
10．導致此次洞庭湖部分湖底出現沙灘“草原”的主要原因是：
A.干旱少雨 B.泥沙淤積 C.圍湖造田 D.用水過度
讀車載GPS導航監控原理示意圖，回答2題
11．圖中M表示
A.制作GPS接收機 B.分析交通狀況
C.生成電子地圖 D.計算三維坐標
12．車載GPS導航通過公共電信網絡傳給交通監控中心的信息是
A.車載GPS所在道路的擁堵狀況 B.車載GPS所在的地理坐標
C.車載GPS所在車輛的違章信息 D.車載GPS規劃的導航路線
如圖為某區域示意圖。讀圖完成下列3題
13．圖中甲、乙、丙、丁四區域 21世紀教育網
A.是按照綜合指標劃分的 B.邊界有實有虛
C.屬不同層次的區域 D.相互間的區域特征差異較大
14．下列有關四區域自然環境特征的敘述，正確的是
A.甲區域光照充足而熱量不足 B.乙區域降水少但季節變化大
C.丙區域河流長而流量變化小 D.丁區域土層厚但土壤肥力低
15．實時獲取丙區域植被生長狀況的信息，所應用的現代技術主要是
A.GIS技術　　　B.RS技術 C.GPS技術 D.數字地球
該圖表示的是我國五個省級行政區的煤、石油和天然氣三種礦物能源占全國總儲量的比例，①、②、③分別與黑龍江、山西、新疆其中之一對應。讀圖回答2題
16．①省（區）突出的環境問題是
A.水土流失 B.木材超采嚴重
C.土地荒漠化 D.草場退化
17．我國能源消費結構現狀對③能源基地的影響表現為
A.提供了廣闊的消費市場
B.緩解了交通運輸的壓力
C.減輕了當地的環境污染
D.加重了土地的荒漠化
下圖為某城市1987年和2002年土地利用類型比較圖。完成2題。
18．該市最有可能是
A．包頭 B．沈陽 C．杭州 D．成都21世紀教育網
19．從1987年至2002年該市土地利用類型面積增長最快和變化幅度最大的分別是
A．耕地和建設用地 B．林地和草地
C．草地和未利用地 D．建設用地和水域
下圖所示省區是我國著名的能源基地，右圖為《山西省能源調出結構變化》圖。讀圖回答2題。
20．丙地煤炭外運至沿海港口的專用鐵路是
A．京包線 B．神黃線
C．大秦線 D．焦兗日線
21．該省是我國煤炭第一大省，但目前外運能力仍顯不足，除修建有關鐵路外，最有效的措 施是
A．全面推廣煤炭液化技術
B．大力發展鋼鐵工業
C．加強水運 D．建坑口電站
22．該省環境污染嚴重的根源是
A．煤炭的露天開采 B．重化工業為主的產業結構
C．開礦井巷道的建設 D．礦區道路的鋪設排棄大量土石
23．該省能源調出結構變化
A．能源輸出中煤炭的比重下降，提高了經濟效益 B．利于產業結構升級，提高第三產業比重
C．減輕當地環境污染，提高生活質量 D．減少水資源用量，緩解水資源緊張狀況
中國第二大水電站——溪洛渡水電站正在建設之中。讀圖3完成2題。
24．決定該地河流利用方式和流域開發方向的是：
A.山區的地勢坡度 B.平原的人口密度
C.流域的自然背景 D.干支流水量變化
25．溪洛渡水電站建成后將對長江三峽產生的影響有:
A.減少三峽水庫泥沙淤積
B. 對三峽工程不會產生任何影響
C. 水庫控制了長江流量，使三峽大壩年發電總量將減少
D.長江枯水期，三峽水庫的水位將進一步降低
2010年5月，在中央新疆工作會議上中央正式批準喀什設立經濟特區；作為中國的西大門，作為“絲綢之路”上的重鎮，喀什與五國接壤，有6個國家一類口岸對外開放，12月30日，連接南疆8個縣市的喀和鐵路（如圖所示）建成通車。讀圖完成3題。
26．與深圳相比，喀什經濟特區的區位優勢是
A．接壤國家多，國際貿易與合作的潛力巨大
B．交通條件好
C．人口密集，勞動力資源豐富
D．光照和熱量條件較好
27．喀和鐵路沿線的城鎮主要分布于
A．河流下游 B．沙漠地區
C．高山雪線附近 D．綠洲地帶
28．設立喀什經濟特區的重大意義有
①促進西部大開發②加強我國西部邊防能力 ③利于改善西部生態環境④優化地方經濟結構
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
讀我國部分地區風能分布圖 ，完成2題。
29．圖中甲、乙兩地的風能差異較大，主要影響因素是
A．緯度 B．植被 C．距海遠近 D．地形
30．若在甲地建設大型風電基地，要持續風力發電功能除技術與市場因素外，還需要重點考慮當地的
A．河流與水源條件 B．農業與人口規模
C．天氣與地表環境 D．礦產與地質條件
讀我國某省區按某種自然指標劃分出來的四大區域圖，回答3題。
31．圖中四大區域的劃分指標最可能是
A．積溫的多少 B．地形和土壤狀況
C．降水量和蒸發量的關系 D．年太陽輻射量的多少
32．下列關于圖中四大區域的敘述，錯誤的是
A．區域界線是明確的B．區域內部某些特征相對一致
C．區域之間差異性突出 D．四大區域是相互聯系的
33．造成圖中四大區域形成的因素是
A．太陽輻射由南向北遞減 B．地形南高北低
C．降水由東南向西北遞減 D．河流南多北少
虛擬水是指生產商品和服務所需要的水資源數量。虛擬水戰略是指缺水國家或地區通過貿易的方式從富水國家或地區購買水密集型產品（糧食）來實現本地區的糧食和水的安全。讀表完成2題。
表1：以色列1999年部分農產品的虛擬水含量
項目 大麥 小麥[21世紀教育網] 香蕉 柑橘 胡蘿卜 蔬菜 奶牛 肉牛 家禽 蛋雞
虛擬水含量(m3／kg) 5.87 4.067 0.252 0．64 0.064 0．069 177.8 15.5 5.434 31.09
34．從表1看，以色列重點發展的農業是
A．糧食種植業 B．乳畜業 C．園藝業 D．家禽飼養業
35．從虛擬水角度看，我國西北干旱地區應
①大量引入水密集型的產品 ②發展高效節水農業
③大量生產水密集型的產品 ④大規模引用高山融雪水
A．①② B．②④ C．②③ D．①③
圖9表示某城市及其郊區的各類土地利用方式付租能力，圖10是該城市空間結構簡圖。回答2題。
36．圖9中字母代表的土地利用類型有工業區、住宅區、商業區、小麥種植區、花卉區，其中表示商業區和花卉區的分別是
A．a和b B．a和c C．a和d D．b和c
37．根據圖9中地租水平的高低，綜合考慮交通、環保等因素，印染廠、水果批發市場、星級賓館在圖10中相適宜的布局位置是
A．①④⑤ B．③④⑤ C．①⑤④ D．①②⑤
讀我國某區域農業系統水、氣、生相互作用圖，完成2題。
38．圖中①②③所代表的環節分別是
A．降水增加、大陸性增強、降水減少B．地面蒸發的水量增多、氣溫變幅減小、降水增加
C．氣溫變幅減小、蒸發增強、降水增加D．地下水位上升、氣溫變幅變大、土壤表層鹽分積累
39．該示意圖可能表示的農業系統是：
A．河谷農業 B．壩子農業 C．綠洲農業 D．立體農業
讀圖，回答2題。
40．如果X代表某大型工業地域商品率的變化狀況，Y代表該國人口密度狀況，那么圖中a代表的工業地域類型最有可能分布在
A．日本太平洋沿岸 B．中國東北地區
C．美國五大湖沿岸 D．印度東北部
41．如果X、Y分別代表交通和科技對工業區布局的影響程度，則d代表的工業區最有可能是
A．以沈陽、鞍山為中心的重工業基地 B．以上海為中心的高新科技園區
C．珠江三角洲外向型工業地帶 D．山西煤炭工業核心地帶
C．擴大總體生產能力，降低勞動力成本 D．減少市場交易費用，改善環境質量
讀“某類工業凈收入隨距市中心距離的變化圖”，回答2題
42．該類工業最可能是
A．鋼鐵工業 B．機械制造工業 C．電子工業 D．食品加工工業
43．造成該類工業在市中心凈收入狀況的主要原因可能是
A．市場狹小 B．地租高 C．運輸不便 D．原料成本高
44．圖中M地適合發展
A．花卉、蔬菜 B．用材林、乳牛場 C．觀賞魚、糧食 D．水果、養魚場
讀“遼中南工業基地示意圖”，完成2題。
45．與魯爾區相比，遼中南工業基地的優勢是
A．鐵礦資源豐富 B．水陸交通便利
C．接近消費市場 D．煤炭資源豐富[來源:21世紀教育網]
46．遼中南工業基地面臨的問題有
①能源不足　 ②水資源不足　
③環境污染嚴重　④能耗低
A．②③④ B．①③④
C．①②④ D．①②③
47．下列工業分散現象中，受廉價勞動力因素驅動的是
A．“硅谷”的企業在東南亞設立分廠 B．上海紡織企業在新疆建紡織廠
C．魯爾區的鋼鐵企業在荷蘭沿海建煉鐵廠 D．美國的汽車企業在瑞士建齒輪廠
讀圖完成2題
48．甲、乙、丙地區分別適宜發展的農業是
A．種植業、畜牧業、林業 B．畜牧業、林業、種植業
C．畜牧業、種植業、林業 D．種植業、林業、畜牧業
49．丙地是我國重要的商品糧產區，其農業地域類型的生產特點是
A．農產品以水稻為主 B．以自給自足為生產目的
C．生產規模大，商品率高 D．人多地少，機械化水平低
該圖是不同國家產業變化過程的示意圖，讀圖回答2題
50．①類產業轉移的主要因素是
A．市場 B．勞動力
C．技術 D．交通
51．由圖可知，下列敘述正確的是
①I類國家工業發展早，科技水平高
②Ⅱ、Ⅲ類國家往往處于不利地位
③Ⅱ、Ⅲ類國家產業升級速度取決于工類國家 ④市場是產業升級的動力
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
圖示某湖7000年來的湖面變遷狀況，該湖多年平均降水量約95mm，蒸發量1315mm。完成2題。
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52．下圖中最能反映上圖中PQ一線地形剖面的是
53．該湖泊變遷最快的時期是
A．距今7000～5700年 B．距今5700～2700年
C．距今7000年～20世紀50年代 D．20世紀50～80年代
讀圖，回答2題。
54．關于圖中所示部分不同緯度的長度，敘述正確的是
A．①線是②線的1/2 B．②線比③線長
C．③線比④線長 D．①②③④四條緯線一樣長
55．圖中關于甲乙丙所在網格面積大小比較正確的是
A．甲>乙 B．丙>乙 C．甲>丙 D．乙=丙
56．經線指示南北方向，這樣在南北極點各有
A．一個方向 B．兩個方向 C．三個方向 D．四個方向
57．圖中等高線圖表示的地形名稱依次是
A.山脊、盆地、山谷、山頂 B.山谷、山頂、山脊、盆地
C.山脊、山頂、山谷、盆地 D.山谷、山頂、山脊、盆地
讀下面四幅經緯網示意圖，完成2題。
58．如果四幅圖的圖幅大小相等，則比例尺最大的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
59．①地位于②地的
A．正南方向 B．正北方向 C．東北方向 D．西南方向
60．將1：3000000的原圖比例尺放大或縮小一倍，則放大或縮小后的新圖上一厘米各代表的實際距離是
A．60千米和15千米 B．15千米和60千米
C．30千米和60千 米 D．15千米和30千米
第Ⅱ卷(非選擇題,共40分)
1.讀圖，分析回答下列問題。（6分）
（1）．兩圖中分別有世界上著名的傳統工業區，它們共同區位優勢之一是________（礦產）資源。
（2）左圖中的城市A為 ；右圖河流③在該工業區的河段主要運輸的物資為 。
（3）．20世紀60年代以后，這兩個地區都進入了區域發展的轉型階段，區域內資源短缺、________________、土地和勞動力成本偏高。面對困境，兩地都采取了發展科技、調整產業結構等措施，使得區域投資環境和人居環境得到了很大改善，推動了區域經濟和社會的可持續發展。兩地區產業結構調整都重視了 和 的發展。
2．閱讀材料，回答下列問題。（7分）
喀斯特與黃土、沙漠、高寒并列為我國的四大生態環境脆弱區。由于喀斯特環境本身的脆弱性和人類活動的影響，使得喀斯特環境日益惡化，而石漠化景觀是其最直接的標志。下列是貴州清鎮王家寨小流域石漠化材料。分析材料，完成下列問題。
（1）我國喀斯特石漠化地區主要分布在西南___________、_____________、__________等省。
（2）潛在石漠化一般出現在地形坡度________以上地區。然而，實際上無石漠化現象最可能出現在坡度________以下地區；嚴重石漠化出現的坡度范圍是______________
（3）最為嚴重的石漠化出現在________方向的山坡上.
3.讀材料，回答問題。（5分）
武漢有“九省通衢”之稱。歷來，武漢是長江中游最大的物資集散地、商業貿易中心，加之得水獨厚，土地肥沃，物產豐富，故為華中重鎮。
今天，武漢市是湖北省的省會，是全省的政治、經濟、科教、文化和旅游中心。武漢作為中部最大的水陸交通樞紐，長江水運連通東西，京廣鐵路縱穿南北，北至北京，南抵廣州，西去重慶，東達上海。東西水運干線和南北鐵路干線使武漢的物資交流范圍擴展到全國各地。
（1）．根據材料回答，圖中最能說明武漢市形成和發展的自然區位優勢的代號是 。
（2）．武漢市作為區域服務中心地，其主要服務內容有哪些？ （2分）
（3）．從古到今武漢市的服務范圍發生了什么變化？變化的原因是什么？
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4.讀下列資料與黃河某河段與美國田納西河流域圖，回答：（6分）
材料一：田納西河流域在20世紀30年代由于長期缺乏治理，自然資源遭到破壞，災害頻發是美國最貧窮的地區之一。
材料二：黃河某河段與美國田納西河流域圖
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（1）．從圖中可知，田納西河流域和黃河水能資源開發的共同特點是_________。
（2）．20世紀30年代田納西河流域農業發展中，由于 資源破壞，使得_______（生態環境問題）嚴重、_______災害頻發。
（3）．修水庫是流域治理的重要措施之一，因為水庫具有________、_________、航運、養殖、旅游等綜合效益。
5. 洞庭湖是重要的淡水湖泊，對周圍地區有著不同尋常的經濟和生態意義。圖是洞庭湖不同時期的湖泊略圖(陰影代表水域)。依據資料回答：（6分）
（1）．四圖按照時間先后的排列順序是________。
（2）．描述洞庭湖形態的變化，并且簡要分析發生變化主要原因。（3分）
（3）．洞庭湖面積的變化導致其生態功能下降突出表現在哪方面？
（4）下列關于濕地敘述錯誤的是 。
A 塔里木盆地因干旱而沒有濕地 B水稻田屬于人工濕地
C 濕地有“地球之腎”的美稱 D 我國濕地類型多樣，分布廣泛
6.據中央氣象臺報導：2011年冬天，北半球許多國家遭遇幾十年來的“寒流”，我國去年冬天創近幾十年來新低，圖示我國南方某區域，柑橘遭遇凍害分布示意圖，完成下列問題：（6分）
（1）指出圖示區域柑橘凍害分布特點。
（2）簡要分析甲地無凍害的原因。21世紀教育網
（3）簡述三峽地區有利于柑橘生產的社會經濟因素的發展變化。
(4)按加工層次，柑橘加工業劃分為以罐頭生產、原汁榨取為主的初級加工業，以飲料生產、香精與色素提取、果酸加工為主的中高級加工業。分析甲地柑橘加工業的突出區位優勢，并說明不同加工層次的布局指向。（3分）
7．圖為世界重要農業區分布示意圖，據圖回答問題。（4分）
（1)甲圖所示農業地域類型是 。
（2）乙圖所示農業地域類型是 ；主要農作物為 。
（3）比較甲、乙兩地，單產水平高，商品率低的是
2011—2012學年第二學期期末考試高一地理答案
一、單項選擇題
1－10：CDDDA CCACA 11－20：CBDDB BAADC 21－30：DBACA ADDDC
31－40：CACCA CABCC 41－50：BDBAA DABCB 51－60：ACDCD AAACB
二 綜合
1．（6分）（1）煤炭 （2）芝加哥 鐵礦石 （3）環境污染嚴重 新興工業 第三產業
2. （7分）（1）云南、貴州、廣西 （2）35° 10° 　10°～30° （3）南坡
3. （5分）（1）．D
（2）．政治、經濟、科教、文化、旅游、商貿等（答對2-3點得1分； 答對4點以上得2分）
（3）．服務范圍越來越大。（1分）
主要原因是交通方式由內河航運為主，逐漸擴大到海陸聯運、鐵路、公路、航空等多種運輸方式，通訊事業也發展迅速（交通和通信事業的發展）（1分）
4．（6分）（1）．梯級開發 （2）.森林資源 水土流失 洪澇（水旱）災害
（3）．防洪 發電 灌溉 （答出其中任意兩點即可）
5．（6分）（1）．丁丙乙甲（1分）
（2）． 形態變化：面積變小；湖面變破碎 （2分：面積和形態各1分）
原因：泥沙淤積、圍湖造田（1分，答出一點即可）
（3）．調蓄洪水的能力降低 （4）．A
6.（6分）（1）.凍害程度隨緯度升高（或大致由西南向東北）加重。
（2）.受周圍山地阻擋，冷空氣不易入侵
（3）政策支持力度加大，交通運輸條件改善，柑橘保鮮、冷藏等技術發展，市場地域擴展
（4）.原料豐富、市場大、勞動力成本低等（1分）。
初級加工業是原料指向型工業，中高級加工業是市場指向型工業（2分）
7.（4分）（1）水稻種植業 （2）商品谷物農業 小麥和玉米 （3）.甲
2011—2012學年第二學期期末考試高一地理答案
一、單項選擇題
1－10：CDDDA CCACA 11－20：CBDDB BAADC 21－30：DBACA ADDDC
31－40：CACCA CABCC 41－50：BDBAA DABCB 51－60：ACDCD AAACB
二 綜合
1．（6分）（1）煤炭 （2）芝加哥 鐵礦石 （3）環境污染嚴重 新興工業 第三產業
2. （7分）（1）云南、貴州、廣西 （2）35° 10° 　10°～30° （3）南坡
3. （5分）（1）．D
（2）．政治、經濟、科教、文化、旅游、商貿等（答對2-3點得1分； 答對4點以上得2分）
（3）．服務范圍越來越大。
主要原因是交通方式由內河航運為主，逐漸擴大到海陸聯運、鐵路、公路、航空等多種運輸方式，通訊事業也發展迅速（交通和通信事業的發展）21世紀教育網
4．（6分）（1）．梯級開發 （2）.森林資源 水土流失 洪澇（水旱）災害
（3）．防洪 發電 灌溉 （答出其中任意兩點即可）
5．（6分）（1）．丁丙乙甲（1分）
（2）． 形態變化：面積變小；湖面變破碎 （2分：面積和形態各1分）
原因：泥沙淤積、圍湖造田（1分，答出一點即可）
（3）．調蓄洪水的能力降低 （4）．A
6.（6分）（1）.凍害程度隨緯度升高（或大致由西南向東北）加重。
（2）.受周圍山地阻擋，冷空氣不易入侵
（3）政策支持力度加大，交通運輸條件改善，柑橘保鮮、冷藏等技術發展，市場地域擴展
（4）.原料豐富、市場大、勞動力成本低等（1分）。
初級加工業是原料指向型工業，中高級加工業是市場指向型工業（2分）
7.（4分）（1）水稻種植業 （2）商品谷物農業 小麥和玉米 （3）.甲
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高一座次號衡水中學2011—2012學年度第二學期期末考試
高一化學試卷
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。共100分。考試時間110分鐘。
原子量：H：1 C：12 S：32 O：16 Na：23 Fe：56 Al：27 I：127 Cu：64
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
一、選擇題（下列每小題所給選項只有一個選項符合題意，每小題1分，共10分。）
1、在一定條件下，RO3n－和氟氣可發生如下反應：RO3n－+F2+2OH－=RO4－+2F－+H2O，從而可知在RO3n－中，元素R的化合價是（ ）
A、+4 B、+5 C、+6 D、+7
2、下列溶液中，一定能大量共存的離子組是
A、能使氫氧化鋁迅速溶解的溶液： Na+ 、Fe2+ 、NO3— 、SO42—
B、能使酚酞試液變紅的溶液： Na+ 、NH4+ 、 CO32— 、SO42—
C、含有大量SO42—的透明溶液： K+ 、Cu2+ 、Cl— 、 NO3—
D、含有大量ClO—的溶液： H+ 、 Mg2+ 、I— 、SO42—
3、堿性電池具有容量大、放電電流大的特點，因而得到廣泛應用。鋅—錳堿性電池以氫氧化鉀溶液為電解液，電池總反應式為：Zn(s)+2MnO2(s)+H2O(l)==Zn(OH)2(s)+Mn2O3(s)
下列說法錯誤的是（ ）
A．電池工作時，鋅失去電子21世紀教育網
B．電池工作時，電子由正極通過外電路流向負極
C．電池正極的電極反應式為：2MnO2(s)+H2O(1)+2e—=Mn2O3(s)+2OH—(aq)
D．外電路中每通過O.2mol e-，鋅的質量理論上減小6.5g
4、近年來，科學家研制了一種新型的乙醇電池，它用酸性電解質（H＋）作溶劑。電池總反應為：
C2H5OH＋3O2＝2CO2＋3H2O，下列說法不正確的是
A．乙醇在電池的負極上參加反應
B．1mol CH3CH2OH被氧化轉移6mol e-
C．隨著反應的進行，正極附近的酸性減弱。
D．電池正極的正極反應為4H＋＋O2＋4e－＝2H2O
5、已知下列數據
化學鍵 H—H Cl—Cl[來源:21世紀教育網] H—Cl
生成（拆開）1mol化學鍵放出（吸收）的能量 436kJ 243kJ 431kJ
則下列熱化學方程式不正確的是
A、H2(g)+Cl2(g)==HCl(g) ；△H＝－91.5kJ·mol－1
B、H2(g)+ Cl2(g)==2HCl(g) ；△H＝－183kJ·mol－1
C、H2(g)+Cl2(g)==HCl(g) ；△H＝+91.5kJ·mol－1
D、2HCl(g) ==H2(g)+ Cl2(g) ；△H＝+183kJ·mol－1[來源:21世紀教育網]
6、已知次氯酸是比碳酸還弱的酸，反應Cl2+H2O H+ +Cl- + HClO達到平衡后，要
HClO濃度增大，可加入（ ）
A．Na 2SO3固體 B．水 C．CaCO3固體 D．NaOH固體
7．CO2與H2的混合氣體5g，在150℃時和足量的氧氣混合，用電火花充分引燃，在相同狀況下再將反應后所得混合氣體通入到足量的Na2O2中，測得Na2O2固體增重的質量為3.4g，則原混合氣體中CO2的物質的量分數為 （ ）
A．25% B．75% C．88% D．32% 21世紀教育網
8．一定條件下，體積為10L的密閉容器中，1molX和1molY進行反應： 2X(g)＋Y(g)Z(g)，經60s達到平衡，生成0.3molZ。下列說法正確的是 （ ）
A．以X濃度變化表示的反應速率為0.001mol/（L·s）
B．將容器體積變為20L，Z的平衡濃度變為原來的
C．若增大壓強，則物質Y的轉化率減小
D．若升高溫度，X的體積分數增大，則該反應的△H＞0
9．某學生設計一水果電池：他把一鐵釘和碳棒用導線連接好，然后將鐵釘和碳棒平行插入一新鮮西紅柿中，再在導線中接一個靈敏電流計．據此下列敘述正確的是 (　　)
A．電流計指針不會發生偏轉 B．金屬鐵會被腐蝕
C．碳棒作負極 D．鐵表面有氣體逸出
10、右圖中橫坐標為加入反應物的物質的量，縱坐標為產生沉淀的物質的量。下列反應對應的曲線錯誤的是 （ ）
A．向NaAlO2溶液中滴入HCl至過量
B．向澄清石灰水中通入CO2至過量
C．向含有鹽酸的AlCl3溶液中滴入
NaOH溶液至過量
D．向含有等物質的量的Ca(OH)2、KOH
的混合溶液中通入CO2至沉淀消失
二、選擇題（下列每小題所給選項有一個或兩個符合題意，每小題2分，共40分。）
11．“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體，下圖為該反應的微觀示意圖(未配平)，其中不同符號的球代表不同種原子。下列說法不正確的是
A．甲和丙中同種元素化合價不可能相等 B．該反應屬于氧化還原反應
C．丁物質一定是非金屬單質 D．配平后甲、乙、丙的化學計量數均為2
12．下列依據熱化學方程式得出的結論正確的是
A．已知2H2(g)+O2(g)＝2H2O(g)；△H＝－483．6 kJ· mol-1氫氣的燃燒熱為241．8 kJ· mol-1
B．已知C(石墨，s)＝C(金剛石，s)；△H＞0　則石墨比金剛石穩定
C．已知NaOH(ag)+HCl(aq)＝NaCl(aq)＋H2O(l)；△H＝－57．4 kJ· mol-1
則含20．0g NaOH的稀溶液與稀鹽酸完全中和，放出28．7kJ的熱量
D．己知2C(s)+2O2(g)＝2CO2(g)；△H1 2C(s)+O2(g)＝2CO(g)；△H2，則△H1＞△H2
13．把一塊鎂鋁合金投入到1 mol·L－1 鹽酸中，待合金完全溶解后，再往溶液里加入1 mol·L－1 NaOH溶液，生成沉淀的物質的量隨加入NaOH溶液體積變化的關系如右圖所示。
下列說法中錯誤的是
A．鹽酸的體積為80 mL
B．a的取值范圍為0 < a＜50
C． n (Mg2+) < 0.025 mol
D．當a值為30時，b值為0.01
14、在一恒溫恒容密閉容器中，A、B氣體可建立如下平衡：
2A（g）+2B（g） C（g）+3D（g）現分別從兩條途徑建立平衡：
I．A、B的起始量均為2mol；
Ⅱ．C、D的起始量分別為2mol和6mol。
下列敘述不正確的是： （ ）
A．I、Ⅱ兩途徑最終達到平衡時，體系內混合氣體的百分組成相同
B．I、Ⅱ兩途徑最終達到平衡時，體系內混合氣體的百分組成不同
C．達到平衡時，途徑I的 和途徑Ⅱ體系內混合氣體平均相對分子質量相同
D．達到平衡時，途徑I的氣體密度為途徑Ⅱ密度的1/2
15、已知25℃、101kPa條件下：4Al(s)+3O2(g)==2Al2O3（s）；△H＝－2834.9kJ·mol－1
4Al(s)+2O3(g)==2Al2O3（s）；△H＝－3119.1kJ·mol－1
由此得出的正確結論是（ ）
A．等質量的O2比O3能量低，由O2變O3為吸熱反應
B．等質量的O2比O3能量低，由O2變O3為放熱反應
C．O3比O2穩定，由O2變O3為吸熱反應
D．O2比O3穩定，由O2變O3為放熱反應
16．以下四組氣體分別與對應的試紙接觸，均能使試紙變藍的是 （ ）
選項 濕潤的淀粉 KI試紙 濕潤的紅色石蕊試紙
A SO2 NH3
B H2S HCl
C Cl2 CO2
D NO2 NH3
17．對于反應2NO2(g) N2O4(g)，在一定條件下達到平衡，在溫度不變時，欲使的比值增大，應采取的措施是(　　)
①體積不變，增加NO2的物質的量　
②體積不變，增加N2O4的物質的量　
③使體積增大到原來的2倍 ④充入N2，保持壓強不變
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
18．Cl2和SO2都具有漂白作用，能使品紅溶液褪色。若將等物質的量的Cl2、SO2混合再通入品紅與BaCl2的混合溶液，能觀察到的現象是（ ）
①溶液很快褪色　②溶液不褪色　③出現沉淀　④不出現沉淀
A．①② B．①③
C．②③ D．②④
19．某化學教師為“氯氣與金屬鈉反應”設計了如圖裝置與操作以替代相關的教材上的實驗。實驗操作：先給鈉預熱，當鈉熔成圓球時，撤火、通入氯氣，即可見鈉著火燃燒，并產生大量白煙。以下敘述錯誤的是(　　)
A．鈉著火燃燒產生蒼白色火焰
B．反應生成的大量白煙是氯化鈉晶體
C．管中部塞一團浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過量的氯氣，以免其污染空氣
D．管右端棉球外顏色變化可判斷氯氣是否被堿液完全吸收
20．有一種鋰電池，用金屬鋰和石墨作電極材料，電解質溶液是由四氯鋁鋰(LiAlCl4)溶解在亞硫酰氯()中而形成的，電池總反應方程式為：
8Li＋3SOCl2===6LiCl＋Li2SO3＋2S，下列敘述中正確的是 (　　)
A．電解質溶液中混入水，對電池反應無影響
B．金屬鋰作電池的正極，石墨作電池的負極
C．電池工作過程中，亞硫酰氯(SOCl2)被還原為Li2SO3
D．電池工作過程中，金屬鋰提供的電子與正極區析出硫的物質的量之比為4∶1
21．下列敘述中，可以說明金屬甲的活動性比金屬乙的活動性強的是 (　　)
A．在氧化還原反應中，甲原子失去的電子比乙原子失去的電子多
B．同價態的陽離子，甲比乙的氧化性強
C．甲能跟稀鹽酸反應放出氫氣而乙不能
D．將甲、乙作電極組成原電池時，甲是正極
22．下列關于實驗現象的描述不正確的是 (　　)
A．把銅片和鐵片緊靠在一起浸入稀硫酸中，銅片表面出現氣泡
B．用鋅片作負極，鐵片作正極，稀硫酸為電解質溶液一段時間后，溶液PH增大
C．把銅片插入三氯化鐵溶液中，在銅片表面出現一層鐵
D．銅的金屬活潑性比鐵的差，可在海輪外殼上裝若干銅塊以減緩海輪腐蝕[來源:21世紀教育網]
23、將2 mol A和1 mol B充入一個密閉容器中，在一定條件下發生：2A（g）+B（g）xC(g)達到平衡，測得C的物質的量分數為c%；若開始充入容器中的是0.6 mol A，0.3 mol B和1.4 mol C， 達平衡時C的物質的量分數仍為c%，則x的值可能為 （ ）
A、2 B、3 C、4 D、5
24、體積相同的甲、乙兩個容器中，分別充有等物質的量的SO2和O2，在相同溫度下發生反應：2SO2＋O22SO3并達到平衡。在這過程中，甲容器保持體積不變，乙容器保持壓強不變，若甲容器中SO2的轉化率為p%，則乙容器中SO2的轉化率為（ ）
A．等于p% B．大于p% C．小于p% D．無法判斷
25、 2008年10月8日，瑞典皇家科學院宣布美籍華裔科學家錢永健獲得2008年度諾貝爾化學獎．少年時代，他就對化學產生了濃厚的興趣。16歲時，他憑借一個金屬易受硫氰酸鹽腐蝕的調查項目，榮獲具有“少年諾貝爾獎”之稱的著名獎項。下列說法正確的是(　　)
A．金屬腐蝕就是金屬失去電子被還原的過程
B．將水庫中的水閘(鋼板)連接一塊鋅塊，可防止水閘被腐蝕
C．由原電池原理知所有的合金都比純金屬更易被腐蝕
D．銅板上的鐵鉚釘處在潮濕的空氣中發生：Fe－3e－===Fe3＋，從而形成鐵銹，但此過程銅不被腐蝕
26．體積相同、C(H+)相同的某一元強酸溶液①和某一元弱酸溶液②分別與足量的鋅粉發生反應，下列關于氫氣體積（V）隨時間（t）變化的示意圖正確的是（ ）
27、下列實驗現象所對應的離子方程式不正確的是（ ）
28、恒溫、恒壓下，將1mol O2和2mol SO2氣體充入一體積可變的容器中（狀態Ⅰ），發生反應2SO2+O22SO3，狀態Ⅱ時達平衡，則O2的轉化率為（ ）
A．40％ B．60％ C．80％ D．90％[來源:21世紀教育網]
29、如圖所示，隔板I固定不動，活塞II可自由移動。M、N兩個容器中均發生如下反應：
A(g)+3B(g) 2C(g)；△H<0。若起始時，M、N容積相同。下列說法正確的是（ ）
A．起始時，分別向M、N兩個容器中加入1molA、
1molB，達平衡時，容器M、N中物質A的體
積分數相同
B．起始時，分別向M、N兩個容器中加入1molA、
3molB，達平衡時，容器M中物質A的轉化率較大
C．起始時，分別向M、N兩個容器中加入2molC，容器N達到平衡所需的時間較短
D．起始時，分別向M、N兩個容器中加入1molA、3molB，達到平衡時，容器M中氣體的密度較大
30、下列離子方程式書寫正確的是 （ ）
A．向CaCl2溶液中通入少量CO2氣體： Ca2++CO2+H2O＝CaCO3↓+2H+
B．碳酸鈉溶液與硫酸氫鈉溶液反應： HCO3－+H+＝CO2↑+H2O
C．向Ba(OH)2溶液中滴加NH4HSO4溶液至剛好沉淀完全：
Ba2++2OH－+NH4++H++SO42－＝BaSO4↓+NH3·H2O+ H2O
D．含有FeBr2溶液中通入足量的Cl2： 2Fe2+＋4Br-＋3Cl2＝2Fe3+＋2Br2＋6Cl-
Ⅱ卷（共50分）請將答案填寫在答卷紙的相應位置上
31．（8分）A—E五種元素中，除A、B外其他均為短周期元素它們的性質或原子結構如下表：21世紀教育網
元素 元素性質或原子結構
A 單質為生活中常見的金屬，該金屬的兩種黑色氧化物（其中一種有磁性）的相對分子質量相差160
B 單質為生活中常見的金屬，其相對原子質量比A大8
C 地殼中含量最多的金屬元素
D 元素的主族序數是其所在周期序數的3倍
E E的某種原子的原子核內沒有中子
（1）C單質在強堿溶液反應的離子方程式是
（2）①在高溫條件下，將D、E組成的氣態化合物與A的粉末充分反應，生成8gE的單質和相應的固態化合物時，放出a KJ熱量，此反應的熱化學方程式是
②A的某種氯化物溶液呈黃色，向其中通入足量SO2氣體，溶液變為淺綠色，此反應的離子方程式是
（3）向2mL 0.5mol/L的ACl3溶液中加入3mL 3mol/L KF溶液，
ACl3溶液褪成無色，再加入KI溶液和CCl4振蕩后靜置，CCl4層不顯色，
則下列說法正確的是（已知氧化性Fe3+>I2） （填字母）。
a. A3+不與I-發生反應 b. A3+與F-結合生成不與I-反應的物質
c. F-使I-的氧化性減弱 d. A3+被F-還原為A2+，使溶液中不再存在A3+
32、（11分）
（Ⅰ）有可逆反應A(g) + 3B(g) 2C(g) △H＜0
（1）已知該反應的平衡常數表達式：K=[C]2/[A][B]3 ；升高溫度，平衡常數K將_______________（填“增大”，“減小”，“不變” ）。（[X]表示相應物質的濃度）
（2）一定條件下，該反應達平衡后，保持其他條件不變，再充入C氣體，20 min后又達新平衡。試推測，與原平衡狀態相比，第15 min時，V正_______（填“增大”，“減小”，“不變” ），V逆______（填“增大”，“減小”，“不變” ）。
（3）該反應的速率與時間的關系如下圖所示：[來源:21世紀教育網]
可見在t1、t3、t5、t7時反應都達到平衡，如果t2、t4、t6、t8時都只改變了一個反應條件，請指出改變了什么條件（例如：減小生成物的濃度）
t2時_________ ___；t4時______ _____；t6時___ _______；t8時_______ ____。
（Ⅱ）、一定溫度下在體積為5 L的密閉容器中發生可逆反應。
若某可逆反應的化學平衡常數表達式為：
（1）寫出該反應的化學方程式： ；
（2）能判斷該反應一定達到化學平衡狀態的依據是 (填選項編號)。
A. 容器中氣體的平均相對分子質量不隨時間而變化 B. υ正(H2O)＝υ逆(H2)
C. 容器中氣體的密度不隨時間而變化 D. 容器中總的物質的量不隨時間而變化
E. 消耗n mol H2的同時消耗n mol CO
33、（13分）
工業合成氨與制備硝酸一般可連續生產，流程如下：
21世紀教育網
（1）工業生產時，制取氫氣的一個反應為：CO+H2O(g)CO2+H2。t℃時，往1L密閉容器中充入0.2mol CO和0.3mol水蒸氣。反應建立平衡后，體系中c(H2)=0.12mol·L-1。該溫度下此反應的平衡常數K=_____（填計算結果）。
（2）合成塔中發生反應N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H<0。下表為不同溫度下該反應的平衡常數。由此可推知，表中T1____300℃（填“>”、“<”或“=”）。
T/℃ T1 300 T2
K 1.00×107 2.45×105 1.88×103
（3）N2和H2在鐵作催化劑作用下從145℃就開始反應，
不同溫度下NH3產率如圖所示。溫度高于900℃時，
NH3產率下降的原因 。
（4）在上述流程圖中，氧化爐中發生反應的化學方程式為
___________。
（5）硝酸廠的尾氣直接排放將污染空氣。目前科學家探索利用燃料氣體中的甲烷等將氮的氧化物還原為氮氣和水，反應機理為：
CH4(g)+4NO2(g)＝4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H= －574kJ·mol－1
CH4(g)+4NO(g)＝2N2(g)+CO2(g) +2H2O(g) △H= －1160kJ·mol－1
則甲烷直接將NO2還原為N2的熱化學方程式為：________________________。
（6）氨氣在純氧中燃燒，生成一種單質和水，試寫出該反應的化學方程式____________________，科學家利用此原理，設計成氨氣-氧氣燃料電池，則通入氨氣的電極是__________（填“正極”或“負極”）；堿性條件下，該電極發生反應的電極反應式為_______________________。
34．（9分）有A、B、C、D、E、F、G、H、I等九種常見物質，它們的轉化關系（反應條件未注明）如下圖所示。已知：B、C、F為單質，常溫常壓下，B為固態，C、F為氣態；化合物中僅A、E為氣態；常溫下，D為淡黃色粉末，H的焰色反應為黃色。.G為無色液體。
（1）寫出G與D反應的離子方程式___________________________。
（2）寫出B與G反應的化學方程式_____________________________。
（3）在①、②、③、④、⑤五個反應中，△H＞0的反應是_ __（填代號）。
（4）E是一種可燃性氣體，已知4.0gE在氧氣中完全燃燒放出71kJ熱量，寫出該反應的燃燒熱的熱化學方程式： __________________________
（5）請寫出化合物A的電子式____________________
35.（10分）X、Y、Z為不同短周期非金屬元素的氣態單質。在一定條件下能發生如下反應：
Y+X→甲（g），Y+Z→乙（g）。甲、乙可化合生成離子化合物，甲的相對分子質量小于乙。
（1）X的結構式是 。21世紀教育網
（2）磷在Z氣體中燃燒可生成液態丙分子，也可生成固態丁分子。已知丙分子中各原子最外層均是8電子結構，丙的電子式是 。磷單質和Z單質反應生成1mol丙時，反應過程與能量變化如圖I所示，該反應的熱化學方程式是 。
（3）某同學擬用圖II所示證明氧化性Z>I2，已知高錳酸鉀與乙的濃溶液反應生成Z，則a是 的水溶液。若僅將a換為甲的濃溶液，實驗時會產生大量白煙并有氣體單質生成，該反應的化學方程式是
（4）向一定濃度的BaC12溶液中通入SO2氣體，未見沉淀生成，若在通入SO2氣體的同時加入由甲和乙中的一種或幾種元素組成的某純凈物，即可生成白色沉淀，該純凈物可能是 、 。
衡水中學2011—2012學年度期末試題
高一年級化學 答案
選擇題
1B2C3B4B5C 6C7A8 A 9B10D11A12BC13D14 B 15A16D17D18C19A20D
21C22C D 23AB24B25B26C27D28B29A30CD
31（8分） （1）2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑（2分）
（2）①3Fe(s)+4H2O(g)=Fe3O4(s)+4H2(g);△H=-akJ/mol（2分）
②2Fe3++SO2 +2H2O=2Fe2++SO42-+4H+（2分）
（3）b （1分）
32、（11分）（1） 減小（1分） （2） 增大 增大 （2分）
（3）升高溫度 減小壓強 增大反應物濃度 使用了催化劑 （4分）
其余空2分
33、(13分)（1）1
（2）＜
（3）溫度高于900℃時，平衡向左移動。
（4）
（5）CH4(g)+2NO2(g)＝CO2(g)＋2H2O(g)+N2(g) △H＝－867kJ/mol
（6）4NH3+3O2 點燃 2N2+6H2O；負極； 2NH3 — 6e- + 6OH- = N2 +6H2O
34． (9分）（1） 2Na2O2＋2H2O＝4Na＋＋4OH－＋O2↑ (2分）
（2）C＋H2OCO＋H2 (2分） （3）②、⑤ (2分）
(4) CO(g)＋1／2O2(g)＝CO2(g) ;△H=-497kJ/mol (2分）
35. （10分） （1）N≡N
（2）
P（s）+3/2C12（g）=PC13（1）；△H= —306kJ/mol
（3）淀粉KI或KI 8NH3+3C12=6NH4C1+N2 （4）C12、NH3
①
②
③
④
⑤
A
B
C
＋D
E
F
G
H
I
C
＋C
＋B
＋D
＋F
＋A
高溫

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