資源簡介 (共27張PPT)探索地震雞飛上樹豬拱圈牛羊騾馬亂蹦跳鴿子驚飛不回巢鴨不下水狗狂叫冰天雪地蛇出洞家家戶戶都觀察綜合異常作預報老鼠搬家往外逃怎樣做好防震準備呢?固定物品,以免震倒。清潔樓道,保持暢通。清理小間,以便躲避。備防震包,方便自救。1、假如地震真來了,那我們在學校,在家或戶外時又該怎樣防護呢?2、請看下面四個情景中同學們避震的方式選擇對嗎?找四組同學表演四個情景,其他同學分小組討論交流后發言。情景一:地點:地震時在十三層的家里甲、乙、丙、丁、戊五位同學正在甲十三層樓的家里寫作業,甲嘴里喊著:“我要躲在陽臺“,迅速跑向陽臺。乙嘴里喊著:“我坐電梯去“,迅速跑向電梯。丙忙抱住冰箱,喊著:“我選擇冰箱“。丁說:“我躲在沙發旁”,于是頭朝下用濕毛巾捂住口鼻爬在沙發旁。戊說:“我覺得還是躲衛生間比較安全”,于是去了衛生間。大家評論一下誰的選擇對?為什么?1.冰箱過高,地震過程中容易被晃倒危險。2.躲在衛生間,這里的空間雖然堅固,但是必須遠離玻璃和尖銳易碎的物品,防止被碎片扎傷。除了剛才的情景外,你還覺得躲在哪個地方安全或不安全?(一)不安全:1.門下(樓板下來直接砸向門板)、2.桌下(分情況)(只能防止被懸掛的物品掉下砸到,但不能承受起樓板倒塌的重量。)3.床下(躲在床邊比躲在床下安全)4.廚房(雖空間小樓板不易坍塌,但地震容易引起煤氣管道破裂,引起煤氣泄露)。(二)安全的:1.暖氣片:(分情況)靠在內墻的暖氣旁邊也是可以躲避的,如果暖氣靠在外墻,則可能隨著樓體倒塌,不建議躲避。2.床邊安全,因為床和沙發能為我們支撐起一個生存空間。情景一:地點:地震時在教室里甲、乙、丙、丁、戊五位同學正在三樓教室上課,突然地震了,美國國際救援小組(ARTI)的首席救援者道格·庫普你一定要知道的地震活命三角區“”什么是地震活命三角區物體越結實形成三角形空間就越大大床桌子沙發汽車活命三角區活命三角區這是倒下的墻和梁這是倒下的墻和梁發生地震時一定要找到可以構成三角區的空間去躲避很多人不懂這個三角區,所以他們教孩子這樣!假如地震發生,你應該這樣做:1、迅速尋找一個大而堅實的物體2、移動并靠近它的一側3、盡量卷縮自己身體靠下假如地震發生,你不能這樣做1、躲到桌子,床下和汽車里2、靠墻站立或蹲下3、站在門框邊上最新自救建議:不要躲在桌子下 建筑物天花板因強震倒塌時,會將桌床等家具壓毀,人如果躲在其中,后果不堪設想,如果人躲在桌子床鋪的旁邊,家具可以先受倒塌物品的力道,讓一旁的人取得生存空間。 最新自救建議:開車時遇到地震,也要趕快離開車子,很多地震時在停車場喪命的人,都是在車內被活活壓死,在兩車之間的人,卻毫發未傷。最新自救建議:強烈地震發生時,如果你正在停車場,千萬不要留在車內,以免垮下來的天花板壓扁汽車,造成傷害;應該以臥姿躲在車旁,掉落的天花板壓在車上,不致直接撞擊人身,可能形成一塊『生存空間』,增加存活機會。哪里可以迅速找到活命三角區?如果你來不及逃到室外,這里都可以是:最好躲在支撐多空間小的衛生間假如你正好在汽車邊上?在車內的人會被路邊墜落的物體砸傷地震無辜受害者都是呆在車內離開車輛,靠近車輛坐下或躺在車邊所有被壓垮的車輛旁邊都有一個3英呎高的空間,除非車輛是被物體垂直落下再次強調,如果你想在大地震時活下來!請記住“活命三角區”!小震時,防砸傷,找掩蔽物大震時,防壓傷,找三角區在地震中采用“蹲下和掩護”方法的人存活率是零而那些使用“救命三角”的人能夠達到100%存活率震后自救沉著冷靜,樹立信心呼吸暢通,擴大空間保存體力,敲擊求救維持生命,等待救援地震小震不用跑,大震跑不了。驚慌出意外,就地躲藏好。頭腦要冷靜,靈活對策找。板書設計 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫