資源簡(jiǎn)介 (共16張PPT)1讀讀生字,課文兩遍。2圈在課文中圈出生字。3抄抄寫生字的音節(jié)。4數(shù)數(shù)數(shù)課文有幾句話或幾個(gè)自然段。5想想一想課文寫了什么或思考課后練習(xí)。語文科的預(yù)習(xí)要求你們班不同學(xué)科的預(yù)習(xí)作業(yè)一般是怎樣設(shè)計(jì)的?語文學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)科英語學(xué)科其他我一般是怎樣完成預(yù)習(xí)任務(wù)的?1、這樣的預(yù)習(xí)對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助大嗎?有哪些好處呢?2、預(yù)習(xí)了或沒預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)的感覺是怎樣的?預(yù)習(xí)是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法,它是指在上課前對(duì)即將要學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容通過閱讀、做題、查找資料等進(jìn)行預(yù)先學(xué)習(xí),了解內(nèi)容,做到心中有數(shù),以便于掌握聽課的主動(dòng)權(quán)。關(guān)于預(yù)習(xí),我的問題:預(yù)習(xí)的作用?預(yù)習(xí)有哪些方法和妙招?不同學(xué)科的預(yù)習(xí)要求有哪些?伙伴們的預(yù)習(xí)現(xiàn)狀是怎樣的?要解決這些問題,我們有哪些方法?活動(dòng)主題(任選1題)1.預(yù)習(xí)的作用2.預(yù)習(xí)有哪些方法和妙招3.不同學(xué)科的預(yù)習(xí)要求有哪些4.伙伴們的預(yù)習(xí)現(xiàn)狀是怎樣的分組按計(jì)劃書去活動(dòng)。謝謝大家!數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)卡讀。通過仔細(xì)閱讀與觀察主題圖我獲得的數(shù)學(xué)信息想一想我想提出的數(shù)學(xué)問題說一說,我是這樣想的1、做一做。試著做一做5、問一問。我不懂的問題。D是力殖的的-步想翹說說回憶下議議小貼同到圖書館查閱資料回一則及如擺卡圓李料請(qǐng)數(shù)老師圖光英語限會(huì)東莞陽光網(wǎng)采訪同學(xué)一調(diào)查問卷調(diào)查問卷分組制訂活動(dòng)計(jì)劃書可少:課外奧踐 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫