資源簡介

(共32張PPT)
人教版生物七年級上冊
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第
三
單
元
第
一
章
第二節
種子植物
（第2課時）
西安千年銀杏古樹
創設情境
創設情境
銀杏的種子和我們平時見到的蘋果、梨的種子有什么不同？
一、裸子植物和被子植物
合作探究
與同桌合作將老師提供的松球和自己帶來的水果切開或剝開，觀察種子的著生位置。結合教材P82~85的介紹，思考、討論下列問題。
1.哪些植物的種子是裸露的？
2.哪些植物的種子外面有果皮包被著？
這對種子的傳播有什么意義？
3.分別列舉兩種種子植物的3個例子。
4.哪一類植物更適于在陸地上生活？
合作探究
裸子植物
種子裸露的植物，如油松、蘇鐵、紅豆杉。
油松
蘇鐵
紅豆杉
裸子植物的種子裸露，多為木本植物，根、莖、葉都很發達，受精過程不需要水，因而適于生活在各種環境中。
合作探究
認識幾種裸子植物
合作探究
蘇鐵
非常原始，有“活化石”之稱。樹干十分堅硬，俗稱鐵樹。雌雄異株。生長非常緩慢，有“千年鐵樹開花”的說法。
蘇鐵（雄株）
蘇鐵（雌株）
認識幾種裸子植物
合作探究
現存種子植物中最古老的孑遺植物，被稱為“活化石”?！鞍坠睘殂y杏的種子，因種皮為白色的硬殼而得名。
銀杏
“白果”
銀杏
認識幾種裸子植物
合作探究
孑遺植物，中國特有的珍稀樹種，有“植物熊貓”的美譽。
銀杉
合作探究
我國特有的珍貴孑遺樹種，有“活化石”之稱。生長迅速，樹高可達40~50米，胸徑達2米以上。水杉的球果不是果實，種子是裸露的，種皮堅硬。
認識幾種裸子植物
水杉
合作探究
因種子與紅豆種子一樣紅艷而得名。葉條形，雌雄異株，我國一級保護植物，被譽為植物中的“大熊貓”。可用于提煉抗癌藥物紫杉醇。
認識幾種裸子植物
紅豆杉
認識幾種裸子植物
合作探究
分布于東北長白山到小興安嶺，常同魚鱗松、紅皮云杉組成混交林。木材輕軟、細致、紋理直、耐腐蝕性強，為建筑、橋梁、枕木、家具優良用材；種子供食用或藥用。
紅松
認識幾種裸子植物
合作探究
又稱檜、檜柏，常綠樹木。幼樹樹形呈圓錐狀，樹形優美；老樹姿態各異。常作為傳統園林觀賞樹種。
圓柏
被子植物
種子外面有果皮包被著的植物，如豌豆、荔枝、木瓜、桃。
桃
豌豆
荔枝
木瓜
合作探究
被子植物是常見的綠色開花植物。已知的被子植物約有25萬種，是植物界進化程度最高的一個植物類群。
被子植物一般都具有根、莖、葉、花、果實和種子，種子外面有果皮包被形成果實。由于它們的生殖不需要水，所以適于生活在各種環境中，成為地球上分布最廣、種類最多的植物類群。
合作探究
認識幾種被子植物
合作探究
辣椒
大豆
枇杷
合作探究
認識幾種被子植物
小麥
桂花
楓楊
合作探究
果皮的作用
1.在種子發育過程中，果皮起什么作用？
2.在種子成熟后，果皮起什么作用？
3.種子的傳播與環境相適應，主要分借風力傳播、借動物傳播、借水力傳播三種。請同學們聯系實際舉例說明。
起保護作用。
有助于廣泛傳播，使后代的分布范圍更廣。
被子植物為什么比裸子植物更加適應陸地生活
被子植物的種子外面有果皮包被著。果皮可以保護種子免受昆蟲叮咬以及外界環境中其他不利因素的危害；果皮常常有一些適于傳播的特點，如有翅或毛，有刺或黏液……
分析與討論
自主閱讀教材P86，解決下列問題：（3分鐘）
1.被子植物與人類生活的關系，除了教材中給的例子，你還能想到什么？
2.裸子植物與人類生活的關系有哪些？
二、種子植物與人類生活的關系
自主學習
自主學習
被子植物與我們的生活息息相關，我們日常生活中的衣、食、住、行，往往都離不開它們。如：
制造汽車和自行車輪胎的原料來自橡膠樹。
許多中藥材來自被子植物（人參、枸杞、杜仲、黃連、甘草等）。
這節課你學到了什么？
收獲
P87“生物學與文學”
1.下列古詩詞描繪了裸子植物的是
（
）
A.采菊東籬下，悠然見南山
B.亭亭山上松，瑟瑟谷中風
C.墻角數枝梅，凌寒獨自開
D.苔痕上階綠，草色入簾青
B
當堂檢測
2.生物圈中已知的綠色植物有50余萬種，它們形態各異，生活環境也有差別。下列關于幾種常見植物的敘述正確的是
（
）
A.卷柏、圓柏都可以通過產生種子繁殖后代
B.海帶依靠根吸收水和無機鹽，依靠葉進行光合作用制造有機物
C.松是一種常見的綠色植物，其果實通常稱為“球果”
D.豌豆粒表層的種皮有保護幼嫩胚的作用
D
當堂檢測
當堂檢測
3.如圖所示的是幾種形態結構和生活環境各異的植物，請分析并回答下列問題。
A
B
C
D
E
（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是______（填字母）類植物。
（2）______（填字母）類植物可以作為監測空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有一層細胞，有毒氣體可以從背腹兩面侵入細胞。
C
E
當堂檢測
3.如圖所示的是幾種形態結構和生活環境各異的植物，請分析并回答下列問題。
A
B
C
D
E
（3）______（填字母）類植物已具有根、莖、葉等器官的分化，并且體內具有專門的______組織，所以該類植物同E類植物相比長得較為高大且結構也更為復雜。
B
輸導
當堂檢測
3.如圖所示的是幾種形態結構和生活環境各異的植物，請分析并回答下列問題。
A
B
C
D
E
（4）A、D兩類植物的共同特點是都能產生______，但A類植物的種子外面有______包被，屬于______植物；D類植物的種子是裸露的，屬于______植物。
種子
果皮
被子
裸子
當堂檢測
3.如圖所示的是幾種形態結構和生活環境各異的植物，請分析并回答下列問題。
A
B
C
D
E
（5）以上幾種植物由簡單到復雜，由水生到陸生的進化順序是
______________________（用字母和箭頭表示）。
C→E
→
B
→
D
→
A
謝謝！

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