資源簡介

一、填空題：（本題共14小題，每小題5分，共70分，請把答案填寫在答卷相應位置上）
1．某運動員在某賽季的得分如右邊的莖葉圖，該運動員得分的方差為 ▲ .
2．連續拋擲一顆骰子兩次，則2次擲得的點數之和為6的概率是 ▲ .
3．兩根相距6米的木桿上系一根繩子，并在繩子上掛一盞燈，則燈與兩端距離都大于2米的概率是 ▲ .
4．根據如圖所示的偽代碼，輸出的結果S為 ▲ .
5．若a>1則y=的最小值為 ▲ .
6．在△ABC中，若a=2bcosC，則△ABC的形狀為 ▲ .
7．我校高中生共有2700人，其中高一年級900人，高二年級1200人，高三年級600人，現采取分層抽樣法抽取容量為135的樣本，那么高一、高二、高三各年級抽取的人數分別為 ▲ .
8．不等式的解集為，則不等式的解集為 ▲ .
9．設x>0,y>0，x+y=4，則的最小值為 ▲ .
10．在△ABC中，∠A=600,b=1,這個三角形的面積為，則△ABC外接圓的直徑是 ▲ .
11．等差數列中，，，數列中，，，則數列的通項公式為 ▲ .
12．若實數a,b滿足，則的最小值為 ▲ .
13．在等差數列中，若，，則的最大值為 ▲ .
14．已知數列滿足（n為正整數），且，則數列 的通項公式為= ▲ .
二、解答題（本題共6個小題，每題15分，解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）
16． (1)從集合｛0，1，2，3｝中任取一個數x，從集合｛0，1，2｝中任取一個數y，求x>y的概率。
（2）從區間[0，3]中任取一個數x,，從區間[0，2]中任取一個數y，求x>y的概率。
17．在△ABC中，∠A, ∠B, ∠C所對的邊分別為a,b,c，且（1）求∠A的大小；（2）若b=2，a=，求邊c的大小；（3）若a=，求△ABC面積的最大值。
18．已知函數
(1)當a=1時，解關于x的不等式
(2)當時，解關于x的不等式
(3)不等式對任意恒成立，求a的取值范圍
19．如圖，要設計一張矩形廣告，該廣告含有大小相等的左右兩個矩形欄目（即圖中陰影部分），這兩欄的面積之和為18000cm2，四周空白的寬度為10cm，兩欄之間的中縫空白的寬度為5cm.
(1)怎樣確定廣告的高與寬的尺寸
（單位：cm），能使矩形廣告面積最小？
(2)如果左欄矩形ABCD要滿足
（k是常數，且k>1）,怎樣確定廣告的
高與寬的尺寸（單位：cm），能使矩形
廣告面積最小.
∴設數列公差為，則得，
∴＝87，
18．(1)
(2) a=0時
a<0時
0a=2時
a>2時
（3）a<1
(2)設BC=x 則
當時，廣告寬 高，可使廣告面積最小
當時，廣告的高為140cm，寬為175時，可使廣告面積最小。
20．（I）解：∵an+1=2 an+1（n∈N）,
∴an+1+1=2(an+1),
∴| an+1| 是以a1+1=2為首項，2為公比的等比數列。
∴an+1=2n，
既an=2n－1(n∈N)。
（II）證法一：∵4b1－14 b2－2…4 bn－1=(a+1)bn，
∵4k1+k2+…+kn =2nk,
∴2[(b1+b2+…+bn)-n]=nbn, ①
2[(b1+b2+…+bn+1)-(n+1)]=(n+1)bn+1 ②
②-①,得2(bn+1-1)=(n+1)bn+1-nbn,
即 (n-1)bn+1-nbn+2=0. ③
nbn+2=(n+1)bn+1+2=0. ④
④-③，得nbn+2-2nbn+1-nbn=0,
即 bn+2-2bn+1+b=0,
∴bn-2-bn+1=bn(n∈N*),
∴{bn}是等差數列.
證法二：同證法一，得
(n-1)bn+1=nbn+2=0
令n=1，得b1=2.
設b2=2+d(d∈R),，下面用數學歸納法證明 bn=2+(n-1)d.
(1)當n=1,得b1=2.
(2)假設當n=k(k≥2)時，b1=2+(k-1)d,那么
bk+1=
這就是說，當n=k+1時，等式也成立.
根據(1)和(2)，可知bn=2(n-1)d對任何n∈N*都成立.
∵bn+1-bn=d, ∴{bn}是等差數列.
1 8 9
2 0 1 2
4.8單項選擇題：本題包括10 小題， 每小題2分， 共計20 分。每小題只有一個選項符合題意。
1. 化學在資源利用、 環境保護等與社會可持續發展密切相關的領域發揮著積極作用。下列做法與社會可持續發展理念相違背的是
A. 改進汽車尾氣凈化技術，減少大氣污染物的排放
B. 開發利用可再生能源，減少化石燃料的使用
C. 研發可降解高分子材料，減少“白色污染冶
D. 過度開采礦物資源，促進地方經濟發展
2. 下列有關化學用語表示正確的是
A. NH3 的電子式： B. F—的結構示意圖：
C. 中子數為20 的氯原子： 20Cl D.乙酸的結構簡式： C2H4O2
3. 2012年16日18時37分，神九搭載3名航天員成功發射升空，開始太空之旅。據天文研究報告，太空氣體中存在較多的20Ne和22Ne。下列關于20Ne和22Ne的說法正確的是
A. 20Ne和22Ne的質量數相同 B. 20Ne和22Ne的中子數相同
C. 20Ne和22Ne互為同位素 D. 20Ne和22Ne互為同分異構體
A. 油脂在堿性條件下可發生水解，可用來制肥皂
B. 淀粉溶液遇I2 顯紫色，可用于I2的檢驗
C. Al和金屬氧化物加熱時發生鋁熱反應，可用于冶煉金屬Mg
D. 硝酸可以使蛋白質變黃，可用來鑒別部分蛋白質
6. 用硫酸酸化的CrO3遇酒精后，其顏色會從紅色變為藍綠色。交通檢查利用 該原理可以檢測汽車司機是否酒后駕車，反應的化學方程式為： 2CrO3＋3C2H5OH＋3H2SO4＝Cr2(SO4)3＋3CH3CHO＋6H2O , 此反應的氧化劑是
A. H2SO4 B. CrO3 C. Cr2(SO4)3 D. C2H5OH
7.設NA表示阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是
A. 24g鎂的原子最外層電子數為 NA
B. 1mol甲烷分子所含質子數為10 NA
C. 1L 0.1mol·L-1乙酸溶液中H+ 數為0.1 NA
D. 標準狀況下，22.4L乙醇的分子數為NA
9. 用鐵片與稀硫酸反應制取氫氣時，下列措施能使氫氣生成速率加大的是
A．改用18.4mol·L-1的硫酸 B．增加Fe的質量
C．滴加幾滴CuSO4溶液 D．降低稀硫酸的溫度
10. X、Y、Z、W均為短周期元素，它們在元素周期表中的位置如右圖所示。若Y原子的最外層電子數是次外層電子數的3倍，下列說法中正確的是（ ）
A．氣態氫化物的穩定性： Y＞X
B．原子半徑：W＞Z＞Y＞X
C．X、Z、W的氣態氫化物溶于水均呈酸性
D．最高價氧化物對應水化物的酸性：Z＞W＞X
不定項選擇題：本題包括6小題，每小題4 分，共計24分。每小題只有一個或兩個選項符合題意。
11. 短周期元素X、Y、Z、W的原子序數依次增大，X 原子的最外層電子數是其內層電子總數的3 倍，Y 原子的最外層只有2 個電子，Z 單質可制成常用半導體材料，W與X屬于同一主族。下列敘述正確的是
A． 元素X 的簡單氣態氫化物的熱穩定性比W 的強
B． 元素W 的最高價氧化物對應水化物的酸性比Z 的弱
C． 化合物YX、ZX2、WX3 中化學鍵的類型相同
D． 原子半徑的大小順序： rY >rZ >rW >rX
13. 下列每組中各物質內既有離子鍵又有共價鍵的一組是
A．NaOH、H2SO4、(NH4)2SO4 B．Mg(OH)2、Na2SO4、NH4HCO3
C．Na2O2、、KOH、Na2SO4 D．HCl、Al2O3、MgCl2
14. 下列各組物質中，互為同分異構體的是
A．白磷和紅磷 B． 23Na和22Na
C．葡萄糖和蔗糖 D．CH3CH(CH3)CH3和CH3CH2CH2CH3
15. 普伐他汀是一種調節血脂的藥物，其結構簡式如圖 所示(未表示出其空間構型)。下列關于普伐他汀的性質描述正確的是
A． 不能與Na2CO3 溶液發生反應
B． 不能使酸性KMnO4 溶液褪色
C． 能發生加成、取代、酯化反應
D． 1 mol 該物質最多可與4 mol Na反應
16. 對于可逆反應N2（g） + 3H2（g） 2NH3（g），在不同條件下的化學反應速率如下，其中表示反應速率最快的是
A． ν（N2）= 0.2mol/(L·min) B．ν（H2）= 0.3mol/(L·min)
C．ν（NH3）= 0.25mol/(L·min ) D．ν（H2）= 0.4mol/(L·min)
非選擇題
(4)要將乙酸乙酯從C中混和物中分離出來的方法是 ，必須用到的玻璃儀器是 ；
(5) 試管A中發生反應的化學方程式為： 。
（2）提取碘的過程中，可供選擇的有機試劑是
A．酒精（沸點78℃） B．四氯化碳（沸點77℃）
C．甘油（沸點290℃） D．苯（沸點80℃）
（3）為使從含碘有機溶液中提取碘，并回收溶劑能夠順利進行，采用水浴加熱蒸餾（如圖所示）。請指出圖中實驗裝置中錯誤之處（有幾處填幾處，下列空白可不填滿，也可補充）:
① ，② ，③ 。
（4）實驗中使用水浴加熱的原因是 ，最后晶體碘聚集在 （填儀器名稱）中。
19. (12 分) 下表為元素周期表的一部分，請參照元素①－⑧在表中的位置，用化學用語回答下列問題：
（1）④、⑤、⑥的原子半徑由大到小的順序為_________________________。
（2）②、③、⑦的最高價含氧酸的酸性由強到弱的順序是_________________________。
（3）①、④、⑤、⑧中的某些元素可形成既含離子鍵又含極性共價鍵的化合物，寫出其中一種化合物的電子式：____________________。
（4）⑤、⑥兩種元素的最高價氧化物的水化物反應的離子方程式是 ___。
(5)由表中元素形成的常見物質X、Y、Z、M、N可發生以下反應：
X溶液與Y溶液反應的離子方程式為_________ ____________，
N→⑥的單質的化學方程式為__________ ______。
20. (10分) .乙烯和苯是來自石油和煤的兩種重要化工原料，特別是乙烯，其產量是一個國家石油化工水平的標志。請回答：
(1) 乙烯通入溴的四氯化碳溶液中，觀察到的現象是 ，其反應方程式為 ,屬于 反應（填反應類型）。
(2) 此外， 乙烯大量用來生產環氧乙烷，生產工藝主要有兩種：
工藝一：
工藝二：
根據綠色化學的原則，理想的生產工藝是原子經濟性好的反應。因此，在實際生產中，應采用工藝　　 　，其主要優點還有 。
(3) 苯也是一種重要的化工原料。苯的結構很特別，性質穩定，但在一定條件下也能發生化學反應。請任寫一個苯發生反應的化學方程式，并注明反應類型： 。
21. (8分)鋁是地殼中含量最高的金屬元素，其單質及合金在生產生活中的應用日趨廣泛。
(1)真空碳熱還原法可實現由鋁土礦(主要成分為Al2O3) 制備金屬鋁，試寫出該工藝發生反應的化學方程式： ；
(2) Al4C3是反應過程中的中間產物。已知Al4C3可與鹽酸反應生成一種常見的鹽和最簡單的烴，則該反應的化學方程式為 ；
(3)鎂鋁合金(Mg17Al12 )是一種潛在的貯氫材料，可在一定條件下，將一定化學計量比的Mg、Al 單質在一定溫度下熔煉獲得。熔煉制備鎂鋁合金(Mg17Al12)時常需通入氬氣，目的是
；
(4)目前世界上60％的鎂是從海水中提取，先將Mg2+轉化為MgCl2，然后再用電解法制取金屬鎂。請寫出電解時發生的化學方程式： 。
22. (8分)室溫時5.8g某氣態烴與過量的氧氣混合，完全燃燒后的產物依次通過濃硫酸和堿石灰，濃硫酸增重9g，堿石灰增重17.6g。試求（1）氣態烴的分子式，（2）寫出該分子式的所有同分異構體。
X
Y
Z
W一、選擇題（下列每小題四選項中，只有一項是最符合題意的。將正確選項的答案填涂在答題卡上。每小題2分，共60分）
1、我國人民民主專政的最大特點是：對占全國人口絕大多數的人民實行民主，對極少數敵人實行專政。因此，人民民主專政的本質是（ ）
A、公民當家作主 B、全民民主 C、 民主與專政的統一 D、人民當家作主
2、微博類似于博客與論壇的綜合，用不超過140個文字在網絡上發布信息，即時互動。微博在匯聚民眾智慧的同時，也可能成為謠言散布的途徑。公民在微博上（ ）
A、可以直接行使國家權力 B、可以擴大生活中的政治權利與義務
C、有言論自由，它是公民參與國家管理的基礎 D、有表達的自由也需承擔表達的責任
某村順利選舉產生新一屆村委會班子，打響了全鎮村、社區委員會換屆選舉工作第一炮。回答3-4題
3、請你就村委會換屆選舉工作擬定出一條宣傳標語。下列最合適的是（ ）
A、參與政治生活，行使選舉權 B、發展基層民主，推進村民自治
C、完善基層社會團體，行使選舉權 D、鞏固基層政權，保障村民民主
2011年底，甘肅、江蘇等省連續出現令人痛心的重大校車事故。國務院對此高度重視，責成有關部門迅速制定《校車安全條例》，力求使校車成為學生安全的流動校舍，為孩子們建立起安全無憂的綠色通道。2012年3月，校車安全管理問題被首次寫進政府工作報告。回答6-7題。
6、上述材料體現國務院的性質是（ ）
A、我國的最高國家行政機關， 是人民的政府
B、我國的最高國家權力機關 C、我國的最高國家審判機關
D、我國的最高國家檢察機關
7、國務院此舉旨在（ ）
①參與校車運營，保障公民權益 ②踐行為人民服務的宗旨和對人民負責的原則
③完善相關法規，確保有法可依 ④擴大執法權限，堅持依法執政
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
8、漫畫《變戲法》是在強調我國各級政府及其公職人員
要（ ）
A、堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法
B、樹立政府權威及公信力
C、樹立求真務實的工作作風
D、堅持為人民服務的工作態度
9、為進一步拓寬群眾監督渠道，從2011年4月起，甘肅省政府聘請了30名社會監督員，對各級行政機關的行政執法行為進行監督。在國家機關中，對行政權力具有內部監督功能的是（ ）
①人民代表大會及其常委會 ②各級人民法院和人民檢察院
③國家監察部和地方監察機關 ④審計署和地方審計機關
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
12、我國的政體即是按照民主集中制原則，由人民選舉代表組成人民代表大會作為國家權力機關，統一管理國家社會事務的政治制度。它是（ ）
A、基層群眾自治制度 B、民族區域自治制度
C、人民代表大會制度 D、人民民主專政制度
13、我國政協的性質是（ ）
①是多黨合作的組織形式 ② 是愛國統一戰線組織
③是發揚社會主義民主的重要形式 ④是各民主黨派的政治聯盟
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
14、有人把中國共產黨的執政理念形象地概括為“緊握人民的手，管住官員的手，打造無形的手，強化服務的手，締造和平的手”。這表明（ ）
A、黨認真履行經濟管理、服務社會的職能
B、黨始終把反腐敗作為執政興國的第一要務
C、黨的一切工作的出發點和落腳點都是為了中國最廣大人民的根本利益
D、要充分發揮經濟、法律、行政等無形手段的調節作用
16、以上材料表明我國的政黨制度是（ ）
A、典型的多黨制
B、共產黨領導的一黨制
C、民主集中制
D、共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
17、在國慶盛典的日子里，天安門廣場豎立起56根民族團結柱，不僅烘托了喜慶的節日氣氛，還啟示我們：中國各民族團結進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。這顯示出我國社會主義的新型民族關系是（ ）
團結 互助 共同繁榮
B、平等 團結 共同繁榮
C、平等 團結 共同富裕
D、平等 團結 互助 和諧
黃巖島自古以來就是中國的領土，但在2012年4月10日，菲律賓政府卻無視歷史事實，企圖侵占黃巖島，制造了黃巖島事件。對此，中國政府與菲政府進行了嚴正交涉。6月3日，菲最后一艘公務船撤出黃巖島瀉湖。回答20-21題。
20、在構成主權國家的四個基本要素中，最重要的是（ ）
A、領土 B、人口 C、主權 D、政權
21、在解決黃巖島事件中，中方明確表示：堅決反對菲律賓拉攏第三方介入黃巖島事件。 這一做法主要表明（ ）
A、中國作為主權國家享有獨立權
B、中國作為主權國家享有平等權
C、中國作為主權國家享有決定權
D、中國履行國際義務謀求世界和平
22、北京時間2012年6月16日晚18時37分許，中國神舟九號載人飛船發射圓滿成功。6月18日，神舟九號與天宮一號進行首次載人交會對接，實現了我國載人航天工程的又一重大突破。6月29日，神九“回家”。現在各國都注重發展經濟、科教事業，以增強綜合國力。這是因為（ ）
①當前國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量
②提高國際影響力是發展綜合國力的關鍵
③綜合國力是一個國家捍衛國家利益、實現國家目標的能力，能衡量其國際地位
④綜合國力是一個國家的決定因素
A、 ①② B、②③ C、①③ D、②④
23、恩格斯指出：“隨著自然科學領域中每一個劃時代的發現，唯物主義也必然要改變自己的形式”。這一觀點表明（ ）
A．具體科學的進步推動著哲學的發展 B．哲學為具體科學提供世界觀
C．哲學為具體科學提供方法論 D．哲學為具體科學提供認識工具
24、人人都有自己的世界觀，但并非人人都是哲學家，這是因為（ ）
A．哲學是自然科學的概括和總結 B．哲學是系統化、理論化的世界觀
C．世界觀和方法論是統一的 D．哲學很神秘且只是哲學家的事情
25、劃分唯物主義和唯心主義的唯一標準是（ ）
A．物質和意識的關系問題 B．思維和存在何者為本原的問題
C．運動和靜止的關系問題 D．思維和存在有沒有同一性的問題
①事物運動時有規律的 ②運動和靜止是統一的
③物質是運動的固有屬性 ④人們能夠認識和利用規律
A．①② B．②④ C．①③ D．①④
29、 “流水不腐，戶樞不蠢”反映出物質的固有屬性和存在方式是（ ）
A. 客觀實在性 B．運動 C．靜止 D．矛盾
30、下圖漫畫《高抬貴手》啟示我們（ ）
A．認識規律必須充分發揮主觀能動性
B．必須尊重規律，按規律辦事
C．人與自然的對立是長期的
D．規律是客觀的，因而是不變的
二、 判斷題：閱讀下列各題，判斷正確與錯誤，正確的在答題卡上填涂“A”，錯誤的在答題卡上填涂“B”。(本題共10小題，每小題1分，共10分)
31. 國家的根本屬性是人民民主專政。（ ）
32. 人權高于主權。（ ）
33. 自由就是做法律許可的一切事情的權利。（ ）
34. 我國政府的宗旨是對人民負責。（ ）
35. 堅持中國共產黨的領導是多黨合作的首要前提。（ ）
36. 我國公民有宗教信仰自由，國家保護一切宗教活動。（ ）
37．哲學都是科學的世界觀和方法論。（ ）
38. 古代樸素唯物主義和近代形而上學唯物主義本質上是正確的。（ ）
39．客觀世界統一于物質，主觀世界統一于精神。（ ）
40．離開運動談物質是唯心主義，離開物質談運動是形而上學。（ ）
43.（1）①主權作為一個國家統一而不可分割的最高權力，是一個國家的生命和靈魂，對內至高無上性，對外獨立性。釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的領土。國家海洋局的行動是捍衛國家主權和領土完整的體現。日本對釣魚島附屬島嶼采取的任何單方面舉措都是非法和無效的。（2分）②主權國家具有獨立權、平等權、自衛權、管轄權。國家海洋局公布釣魚島及其部分島嶼標準名稱是中國行使管轄權的體現。（2分）③國家利益是國際關系的決定性因素，維護國家利益是主權國對活動的出發點和落腳點。日本對釣魚島附屬島嶼進行I．聽力：20%
第一節 請聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
What is the woman's job
A. A cook. B. A waitress. C. A saleswoman.
2. What does the woman mean
A. She can help the man. B. The machine was just repaired.
C. The clerk doesn't like to be troubled.
3. How does the man feel about his exam
A. He is happy. B. He does not care. C. He is disappointed.
4. What competition did Janet win first prize
A. The diving competition. B. The dancing competition.
C. The driving competition.
5. Where does the conversation most probably take place
A. In a library. B. In a bookstore. C. In a class.
第二節 請聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至8題。
10. What do the speakers plan to send to Mrs. Smith
A. Flowers. B. A big cake. C. Birthday cards.
聽第8段材料，回答第11至13題。
Who may Alistair be
A. Bob's girlfriend. B. Bill's friend. C. Bob's sister.
12. When will Bill go to the woman's house
A. In half an hour. B. In an hour. C. After he gets some sugar from Marilyn.
What else is Bill short of
A. Nothing. B. Some sugar. C. Some coffee.
聽第10段材料，回答17至20題。
17. Which outside activities are organized by the service agency
A. Family Day and The Labor Day.
B. Celebrating Canada Day and Spring Festival.
C. Culture Exhibition and Chinese New Year performance.
18. What does the speaker think of career training programs
A. Attractive. B. Useless C. Interesting.
19. What will you need if you want to become a sales manager
A. To take some tests. B. To spend much money.
C. To get admission to the school of your choice.
20. Which one is introduced more detailed
A. Outside activities. B. Training programs. C. Interests.
II．單項選擇：15%
21. ---Now , where is my MP3 ---_____! We’ll be late for the picnic .
A. Take your time B. Don’t worry C. Take it easy D. Come on
22. In ____spring of 2002, he was made ____manager of the computer company .
A. /, the B. /,/ C. the, a D. the,/
23. Anyone here is free to ____his proposal to improve these people’s living conditions . A. put on B. put forward C. put in D. put out
24. ---Have you see my pet dog It’s nowhere to be seen .
---Well, it _____have gone too far. I heard it barking just now.
shouldn’t B. mustn’t C. can’t D. wouldn’t
25. The advice is _____to our work . We are sure to benefit a lot from it.
A. of great use B. great useful C. much use D, of very useful
26. _____has been announced, we shall have our school sports meeting put off to next month. A. That B. As C. It D. What
27. The English spoken in the United States is only slightly different from ____spoken in England. A. which B. what C. that D. the one
28. The coffee is wonderful ! It doesn’t taste like anything I ____before .
A. was having B. would have C. have ever had D. had ever had
29. The reason _____she gave for her being late was ___she was caught in a traffic jam. A. why, because B. why, that C. that, that D. how , whether
30. I’m sorry you’ve been waiting so long, but it’ll still be some time ____Brian get back. A. before B. since C. till D. after
31. I have read a large part of the book, and the rest ___to be followed tomorrow.
A. is B. are C. had D. have
32. ---______can I deal with such a situation ---Do ____you think best.
A. How, whichever B. What, whatever C. How, whatever D. What, whichever
33. ---Hi, Jack. Will you attend tomorrow’s get-together in the square
---Oh, I’m afraid not , ____invited to.
A. even if B. as if C. in case D. now that
34. He must have finished his work; ____, he wouldn’t be enjoying himself by the seaside . A. therefore B. otherwise C. eventually D. possibly
35. All the neighbor admire this family, ____the parents are treating their child like a friend. A. why B. where C. which D. that
III. 完型填空20%
“You must have been __55__all night drinking!” she said in an unfriendly way.
36. A. busy B. wide C. crowded D. quiet
37. A. needed B. took C. got D. tried
38. A. called B. showed C. invited D. sent
39. A. held B. prepared C. cooked D. served
40. A. one B. some C. it D. this
41. A. Thank you B. Never mind C. I’m sorry D. Too bad
42. A. meal B. look C. drink D. rest
43. A. only B. surely C. rather D. better
44. A. dangerous B. soft C. delicious D. popular
45. A. direction B. feet C. path D. way
46. A. answered B. heard C. opened D. went
47. A. before B. when C. after D. until
48. A. sadly B. kindly C. coldly D. gently
49. A. idea B. suggestion C. order D. rule
50. A. planned B. tried C. went D. had
51. A. Most B. Best C. Worst D. First
52. A. sleep B. bed C. work D. dinner
53. A. plan B. try C. afford D. spend
54.A never B. hardly C. seldom D. almost
55. A. over B. away C. up D. out
We look after a small number of very sick children. This important work needs skill and love. We cannot continue without gifts of money to pay for more nursing staff. We also need story books and toys suitable for quiet games.
Please contact The Secretary, Little Children’s Hospice, Newby Road.
Street Food
In the winter weather, it’s no fun being homeless. It’s even worse if you’re hungry. We give hot food to at least fifty people every night. It’s hard work, but necessary. Can you come and help If not, can you find a little money We use a very old kitchen, and we urgently need some new saucepans. Money for new ones would be most welcome indeed.
Contact Street Food, c/o Mary’s House, Elming Way, Littleton. Phone 27713.
Littleton Youth Club
Have you got an unwanted chair —a record player —a pot of paint
Because we can use them!
We want to get to work on our meeting room!
Please phone 66231 and we’ll be happy to collect anything you can give us.
Thank you!
The Night Shelter
We offer a warm bed for the night to anyone who has nowhere to go. We rent the former Commercial Hotel on Green Street. Although it is not expensive, we never seem to have quite enough money. Can you let us have a few pounds Any amount, however small, will be such a help.
Send it to us at 15, Green St, Littleton. Please make check payable to Night Shelter.
56. Reading the passage, you might like to help these organizations which work for
A. homeless and sick children
B. less fortunate members of our society
C. hungry people who have no beds to sleep in
D. friendly members of our society to help others
57. If you like children and can offer a happy family to a homeless child, you may go to .
A. Street Food B. Night Shelter C. Children’s Home D. Children’s Hospice
58. We can infer that .
A. there are too many social problems in this country
B. people are very poor during the time for giving presents
C. warm-hearted people like to give away money
D. this passage is taken from a local newspaper
59. If your child has grown up, you may take the child’s things to .
A. Children’s Home and Children’s Hospice B. Youth Club and Children’s Home
C. Children’s Hospice and Night Shelter D. Youth Club and Night Shelter
B
Momand looked around him and noticed that many people do things just to keep up with rich lifestyle of their neighbours. He saw the funny side of it and started to write a series of short stories. He called it “Keeping up with the Joneses” because “Jones” is a very common name in the United States. “Keeping up with the Joneses” came to mean keeping up with rich lifestyle of the people around you. Momand’s series appeared in different newspapers across the country for over 28 years.
People never seem to get tired of keeping up with the Joneses. And there are “Jonses” in every city of the world. But one must get tired of trying to keep up with the Joneses because no matter what one does, Mr. Jones always seems to be ahead.
60. Some people want to keep up with the Joneses because they ________.
A. want to be as rich as their neighbours
B. want others to know or to think that they are rich
C. don’t want others to know they are rich
D. want to be happy
61. It can be inferred from the story that rich people like to ________.
A. live outside New York City B. live in New York city
C. live in apartments D. have many neighbors
62. Arthur Momand used the name “Jones” in his series of short stories because “Jones” is ________.
A. an important name B. a popular name in the United States
C. his neighbor’s name D. not a good name
63. According to the writer, it is ________ to keep up with the Joneses.
A. correct B. interesting C. impossible D. good
C.
A more difficult question is whether life ever existed on Mars when it had a warmer and thicker atmosphere. In August 1996, scientists carried out experiments on a rock fragment(碎片) of a meteorites(隕星) from Mars. The studies showed that bacteria(細菌) existed on Mars 3.6 billion years age, but some other scientists didn’t agree.
So it’s possible that life forms once lived on Mars billions of years ago. But we don’t know for sure.
64. Why can’t life live on Mars
A. Because the atmosphere there is very thin.
B. Because there is no water there.
C. Because there are different seasons there.
D. Because there is no heat there.
65. Water on Mars can’t exist in the form of ______.
A. ice B. vapor C. ice crystals D. fluid
66. What made some scientists believe there was life on Mars
A. A rock fragment B. A meteorite C. Bacteria D.A warmer and thicker atmosphere
67. According to the passage, which of the following is NOT true
A. Percival Lowell saw channels on Mars and believed there were canals used for watering Mars.
B. Bacteria was found in a rock fragment of a meteorite from Mars.
C. There’s still not enough evidence to prove there was life existing on Mars.
D. On Mars, different places have different temperatures.
D.
Everyone has good days and bad days. Sometimes, you feel as if you’re on top of the world and all the questions on your maths test might seem easy. But occasionally you feel horrible, and you lose things and you cannot focus on your schoolwork.
For more than 20 years, scientists have suggested that high self-esteem(自尊) is the key to success. Kids who feel good about themselves , said scientists, do better in school and have fewer emotional（情感的）and behavioral problems than kids who have a low opinion of themselves.
He believes that violent and wicked(邪惡的) people often have the highest self-esteem of all. He also said, “There is no evidence that kids with high self-esteem do better in school.”
All types of people have problems. People with high self-esteem can have big egos(自我) that can make them less likeable to their peers(同齡人), said Kathleen Vohs. She is a professor of marketing science and consumer psychology at the University of British Columbia in Canada.
People with high self-esteem tend to think more of themselves, Vohs says. People with low self-esteem are more likely to rely on their friends when they need help.
68. By saying “Everyone has good days and bad days.” at the beginning of the passage, the author means “________”.
A. everybody has the chance to succeed in doing something
B. everybody would feel good and sometimes feel terrible
C. lick plays a key point in people’s lives
D. people all over the world are actually equal to have the chance to win
69. New research about self-esteem is different from old research on the point that ______.
A. it has a bad effect on people’s feelings
B. it is not so helpful for people to succeed
C. it only makes people less likeable or more upset
D. it often makes you fail at something
70. According to Roy Baumeister and Kathleen Vohs, _______.
A. violent and wicked people did better when they were young in school
B. a better person is usually one who has low esteem
C. high self-esteem people often do what they like without considering other’s feelings
D. most people with high-esteem will end up in crime
V：任務型閱讀（共10小題；每小題1分，滿分10分）
請認真閱讀下列短文，并根據所讀內容在文后表格中的空格里填入最恰當的詞。
注意：每空只填1個單詞。
Don’t complain in the NBA
The NBA has a new rule this season. It’s called “zero tolerance”. NBA referees（裁判）are not letting players complain too long or too loudly about a referee’s call（裁判的判決）. A player who does can be given a technical foul(犯規). Two technical fouls, and the player is out of the game.
The players don’t like the new rule and want the NBA to change it. They think it’s only natural to get angry during a close, hard-fought game if a call goes against you.
But I like the “zero tolerance” rule and wish other sports would follow the NBA’s example. Wouldn’t it be more enjoyable if football, soccer and tennis players stopped arguing the calls and just played the game
The biggest reason I like the new rule is that it sets a good example to younger players. When kids see stars such as Rasheed Wallace of the Detroit Pistons shouting at the referees and arguing every call, they think it’s part of the game. But shouting at referees and arguing calls should never be part of any kid’s games. Kids should be taught to forget about the referees’ calls and pay attention to improving their skills and play their best.
All players need to learn that you control only one thing in a game, and that’s your own performance. You can’t control what the other players or trainers do. And you certainly can’t control the calls the referees make.
Finally, everyone from NBA all-stars to 8-year-olds should remember that being a basketball referee is a hard job. The referee has to make dozens of sudden calls. No hesitation. No second chances. Not even the best referee gets every call right.
Maybe if the players, trainers and fans who shout at the referees had to wear a whistle and call a few games, there wouldn’t be as many complaints about the “zero tolerance” rule.
Title: The NBA’s zero-tolerance
VI：書面表達 （25%）
假設你是李華。最近你校開展了“有煩惱向誰訴說”地網上活動， 調查結果見下表. 請用英語給你的網友Tom 寫一封信， 客觀地反應調查結果，并談談你的想法。
所占比例 求助對象 原因
60% 同學，朋友 年齡相近，易于溝通
30% 老師，家長 經驗豐富，可以信賴
10% 自己 與他人難以相處
注意：1. 行文連貫；
2. 詞數120 左右；
3. 信的開頭與結尾以及提示句已給出，不計入總詞數。
Dear Tom:
I’m writing to tell you about the e-mail survey we did in our school---Who you go to when you’re in trouble.____________________________________________________________ ___
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
In my opinion ,_________________ _______________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Yours sincerely,
LiHua
problems by themselves. In my opinion , once we get into trouble, we should turn to our parents or teachers for help. ………
Yours sincerely,
Li Hua .一、語言文字運用(15分)
1．下列詞語中加點的字，讀音有誤的一組是（ ）（3分 ）
A．瀕臨bīn 繁蕪wú 哺育fǔ 膾炙人口kuài
B．餓莩piǎo 蜷縮juán 拙劣zhuō 命途多舛chuǎn
C．社稷jì 嫉恨jí 抽搐chù 垂頭耷腦dā
D．熾熱chì 伺候cì 恫嚇dòng 情感慰藉jí
2.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（ ）（3分 ）
A. 在這次演講比賽中，來自基層單位的選手個個表現出色，他們口若懸河，巧舌如簧，給大家留下了深刻印象。
B. 陶淵明早年曾經幾度出仕，后來因為不滿當時黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路，過起了瓜田李下的田園生活。
C. 抗洪救災形勢嚴峻，各級領導都堅守崗位，沒有擅離職守，久假不歸現象，確保了人民群眾生命財產的安全。
D. 五四時期，革命青年為救亡圖存、振興中華而奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛國情操和不屈的斗爭精神。
3．以“京劇” 開頭，概括下面文字的主要信息。不超過45字。（4分）
京劇是徽劇在吸收了京腔、昆劇等地方戲曲精華的基礎上逐漸發展成熟起來的。京劇的角色，也叫“行當”，分為生、旦、凈、丑四類，與現實生活關系密切。生活中有男女之別，京劇就有生行和旦行；男女都有文、武、老、幼之別，京劇的生行就有小生，老生和武生，旦行就有閨門旦、花旦、老旦、武旦等；有的人粗獷豪放，有的人機巧滑稽，京劇中的男性就又劃分出了凈行和丑行。在京劇舞臺上，唱腔和動作都有一定的程式，一出完整的戲，其實就是表演者根據這些程式把劇情巧妙地連綴起來。在藝術表現形式上，京劇那五光十色、形態生動的臉譜，那精致華美、色彩艷麗的服飾，令人目眩神迷。
山故有亭，世傳以為叔子之所游止也。故其屢廢而復興者，由后世慕其名而思其人者多也。熙寧元年，余友人史君中輝以光祿卿來守襄陽。明年，因亭之舊，廣而新之，既周以回廊之壯，又大其后軒，使與亭相稱。君知名當世，所至有聲，襄人安其政而樂從其游也。因以君之官，名其后軒為光祿堂；又欲紀其事于石，以與叔子、元凱之名并傳于久遠。君皆不能止也，乃來以記屬于余。
余謂君如慕叔子之風，而襲其遺跡，則其為人與其志之所存者，可知矣。襄人愛君而安樂之如此，則君之為政于襄者，又可知矣。此襄人之所欲書也。若其左右山川之勝勢，與夫草木云煙之杳靄，出沒于空曠有無之間，而可以備詩人之登高，寫《離騷》之極目者，宜其覽者自得之。至于亭屢廢興，或自有記，或不必究其詳者，皆不復道。
熙寧三年十月二十有二日，六一居士歐陽修記。
【注】①隱然：高大突出的樣子。②羊祜、杜預，人名，均為西晉名臣。③荊州，地名，治所在襄陽。
7． 下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）（3分）
A. 這是一篇碑記，是作者應襄陽知府史中輝之請而寫的。文章略去峴山的自然風貌，而著重抒發由峴山這一名勝所引起的感想，這在碑記文中是別具一格的。
B. 峴山是一座普通的山，但因為晉朝兩位開國元勛羊祜、杜預曾在此與吳激戰并最終平定吳國為晉朝立下大功而著名。
C. 作者一向反對趨時邀譽，所以文章一方面肯定羊祜、杜預“垂于不朽”的功業，一方面對他們的“汲汲于后世之名”，也發出了“自待者厚”的譏評。
D. 文章中說到襄人打算把史中輝的事跡刻在石碑上，以和羊祜、杜預的名字一樣永遠流傳。作者是希望史中輝在政事上能更加有所建樹。
8． 把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）其名特著于荊州者，豈非以其人哉？（3分）
譯文： ▲ ， ▲ 。
（2）豈皆自喜其名之甚而過為無窮之慮歟？將自待者厚而所思者遠歟？（4分）
譯文： ▲ ？ ▲ ？
（3）既周以回廊之壯，又大其后軒，使與亭相稱。（3分）
譯文： ▲ ， ▲ ， ▲ 。
三、古詩鑒賞(10分)
9．閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。（10分）
新 晴
劉 分攵
青苔滿地初睛后，綠樹無人晝夢余。
唯有南風舊相識，偷開門戶又翻書。
⑴末句中的“偷”字，有的版本作“徑”字，兩字在表情達意上都有不同的效果，試選擇其中一個字，聯系詩句作簡要分析。（4分）
⑵這首詩寫出了作者怎樣的心情 請結合有關詩句作簡要分析。（6分）
五．現代文閱讀：文學類文本(20分)
閱讀下面的文章，完成11—14題。
媽媽的銀行存款
凱瑟琳·福伯斯
張建軍譯
　　每星期六的晚上，媽媽照例坐在擦干凈的飯桌前，皺著眉頭歸置爸爸小小的工資袋里的那點錢。
　　錢分成好幾摞，“這是付給房東的。”媽媽嘴里念叨著，把大的銀幣摞成一堆。
　　“這是付給副食商店的。”又是一摞銀幣。
　　“凱瑞恩的鞋要打個掌子。”媽媽又取出一個小銀幣。
　　“老師說這星期我得買個本子。”我們孩子當中有人提出。
　　媽媽臉色嚴肅地又拿出一個5分的鎳幣或一角銀幣放在一邊。
　　我們眼看著那錢堆變得越來越小。最后，爸爸總是要說：“就這些了吧？”媽媽點點頭，大家才可以靠在椅子背上松口氣。媽媽會抬起頭笑一笑，輕輕地說：“好，這就用不著上銀行取錢了。”媽媽在銀行里有存款，真是件了不起的事。我們都引以為榮。它給人一種暖乎乎的、安全的感覺。我們認識的人當中還沒有一個在城里的銀行有存款的。
　　我忘不了住在街那頭的簡森一家因交不起房租被掃地出門的情景。我們看見幾個不認識的大人把家具搬走了，可憐的簡森太太眼淚汪汪的，當時我感到非常害怕。這一切會不會，可不可能也落到我們的頭上？
　　這時戴格瑪滾燙的小手伸過來抓住我的手，還輕輕地對我說：“我們銀行里有存款。”馬上我覺得又能喘氣了。
　　萊爾斯中學畢業后想上商學院。媽媽說：“好吧。”爸爸也點頭表示同意。
　　大家又急切地拉過椅子聚到桌子面前。我把那只漆著鮮艷顏色的盒子拿下來，小心翼翼地放在媽媽面前。那盒子是西格里姨媽有一年圣誕節時從挪威寄給我們的。
　　這就是我們的“小銀行”。它和城里的大銀行不同之點在于有急需時就用這里面的錢。昆斯廷摔斷胳膊請大夫時動用過。戴格瑪得了重感冒，爸爸要買藥的時候用過。
　　萊爾斯把上大學的各類花銷——學費多少，書費多少，列了一張清單。媽媽對著那些寫得清清楚楚的數字看了好大一會兒，然后把小銀行里的錢數出來。可是不夠。
　　把沙發搬進廚房我們都沒有意見，因為這樣才可以把前面一間房子租出去。
　　在那段時間，媽媽到克茹帕的面包房去幫忙。得的報酬是一大袋發霉的面包和咖啡蛋糕。媽媽說，新鮮面包對人并不太好。咖啡蛋糕在烤箱里再烤一下吃起來和新出爐的差不多。
　　爸爸每天晚上到奶制品公司刷瓶子。老板給他3夸脫（1夸脫等于1.14公升）鮮牛奶，發酸的牛奶隨便拿。媽媽把酸了的奶做成奶酪。
　　最后，罷工結束了，爸爸又去上工。那天媽媽的背似乎也比平時直了一點。
　　她自豪地環顧著我們大家，說：“太好了，怎么樣？我們又頂住了，沒上大銀行取錢。”后來，好像忽然之間孩子們都長大工作了。我們一個個結了婚，離開家了。爸爸好像變矮了，媽媽的黃頭發里也閃爍著根根白發。
　　在那個時候，我們買下了那所小房子，爸爸開始領養老金。
　　也在那個時候，我的第一篇小說被一家雜志接受了。
　　收到支票的時候，我急忙跑到媽媽家里。把那張長長的綠色的紙條放在她的膝蓋上。我對她說：“這是給你的，放在你的存折上。”她把支票在手里捏了一會，說：“好。”眼睛里透著驕傲的神色。
　　我說：“明天，你一定得拿到銀行里去。”“你和我一起去好嗎，凱瑟琳？”
　　“我用不著去，媽媽。你瞧，我已經簽上字把它落到了你的戶頭上。只要交給銀行營業員，他就存到你的帳上了。”媽媽抬頭看著我的時候，嘴上掛著一絲微笑。
　　“哪里有什么存款，”她說，“我活了這一輩子，從來沒有進過銀行的大門。”
11.請用自己的語言概括，全家在哪幾次重大困難面前沒有動用媽媽的銀行存款。（4分）
12．“街那頭的簡森一家”的遭遇在文中有什么作用？（5分）
13．文中“后來，好像忽然之間孩子們都長大工作了”這一句話有哪些深刻的含義？（5分）
14．簡析題目在文章中的含義和作用。（6分）
六、現代文閱讀：實用類文本(18分)
閱讀下面的文章，完成15—17題。
謝希德的誠與真
1949年10月1日新中國成立，正在美國麻省理工學院攻讀博士學位的謝希德從親人的來信中得到這一消息。昂首屹立于世界東方的祖國母親，像磁石般吸引著這個遠在異國他鄉的赤子。有人勸告謝希德不要回到當時生活貧困、科研條件差的中國去，她卻視祖國的利益高于一切，決心在學習告一段落后，立刻回國參加建設。1952年，獲得博士學位的謝希德回國，在復旦大學任教，并于l956年與北京大學的黃昆教授共同主持開辦了我國第一個半導體專門化培訓班。
1983年，謝希德擔任復旦大學校長。以她的身份，每天上下班都有專車。可是人們時常在校車上看到她的身影。她說：“在車上既可以提前處理一些公事，又可以借這個機會與同志們交談，傾聽各種議論。從校內的事到天下事都可以成為車內的話題，其中有牢騷，也不乏獨到的見解；特別有意思的是車內總有一兩位不愿隱瞞自己觀點、也不善于竊竊私語的同志不時發表一通高見，而且獲得一些同事的共鳴。”在這里，教師對學校的意見和要求得到了反映，學校的決策又通過謝希德的宣傳深入人心。
謝希德這樣一位日夜為科學事業操勞的學者，業余愛好廣泛，喜歡多彩的生活。她酷愛集郵，喜歡欣賞古典音樂和閱讀文學作品。生活雖然是豐富的，但一個人卻不可能樣樣喜好、樣樣精通。有人曾撰文說謝希德愛好和擅長烹飪，其實她對此談不上內行。為此她特意關照那位作者要實事求是：“中國的烹飪大有學問，我還未入門，其實我的手藝遠不及我愛人。”
1987年，謝希德的丈夫、中科院院士曹天欽患重病住院，一位成就極高的科學家變成了比孩子更需要照顧的病人。謝希德接受了這個殘酷的現實，盡心履行著妻子的職責，為治愈丈夫的疾病傾注了一腔深情。那幾年，謝希德政務纏身，再加上頻繁的學術和外事活動，身心都十分勞累。但是不管工作多忙，只要人在上海，她每天都要擠出時間，去醫院陪伴丈夫，默默地做著力所能及的一切。她和所有勤勞樸實的中國婦女一樣，有著撼人心魄的人間至誠。
1999年，謝希德應邀擔任新世紀版《十萬個為什么》的編委，并修改書中的兩篇科學小品。她深知即便是科普文章也不能不講準確性。謝希德修改文章也像做科學實驗一樣，不敢有絲毫的馬虎。如某作者混淆了“硅片”和“芯片”這兩個概念。芯片是硅片經過多道程序加工而成的，她特地畫了一個簡明易懂的示意圖供作者參考。另一個地方，作者為求形象生動，用“指甲大小”來描述一個面積概念。不同人的手指甲可能差別很大，即便是同一個人，大拇指和小拇指的指甲大小也并不相同。謝希德根據實際情況把它改成“一厘米見方”這樣較為準確的寫法。求真的科學態度對每個人都非常重要，謝希德對此更為看重。
(摘編自王增藩《謝希德傳》)
15．謝希德轉而從事自己不熟悉的表面物理研究，有哪些方面的原因 請簡要分析。(6分)
16．謝希德在科學工作中的求真態度體現在哪些地方 請簡要說明。(6分)
17．謝希德的“誠”體現在很多方面，請結合全文，談談你的理解。(6分)
七、作文（70分）
18．閱讀下面的文字，根據要求作文
“難”這個字，讀nán的時候，意思往往與“易”相對。做起來費事叫“難”，使人感到困難叫“難”，不容易、不大可能也叫“難”。和“難”相關的詞語很多，比如，難處、難度、難題、難點、難免、難為、難保、難怪……　　請以“難（nán）”為題寫一篇文章。要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選；④不少于800字。
峴山面臨漢水，看上去山勢突出高大，（實際上）它是周圍群山之中的小山。然而它在荊州特別有名，這難道不是因為那里的人（才著名）嗎？那些人是誰呢？是羊祜叔子、杜預元凱。當晉與吳用武力相爭時，常常要倚仗荊州，以它為軍事重地，而羊祜杜預二人相繼在這里，就平定東吳，成就了晉的統一大業，他們功業已經超過了當世之人。至于他們成功的事跡產生的影響，廣泛傳揚于江漢之間，到現在人們仍然思念他們，而對于羊叔子的思念特別深。大概是元凱憑他的功勞業績，叔子憑他的仁義品行，二人所作所為有所不同，然而卻都足以流傳不朽。
我很懷疑那些（已有功業傳世）卻又反過來急切追求后世功名的人，什么原因呢？傳說羊叔子曾登上這座山，很有感慨地告訴他的部下，認為這山一直矗立在那里，而前世的名人都已泯滅無聞，因此羊叔子聯想到自己而十分悲傷。然而（他）惟獨沒有想到這座山是因為有了自己才特別著名的。元凱在兩塊石碑上刻了自己的功業，一塊安置在這座山上，一塊投到漢水之中。（他這樣做）是知道山巒溝壑有變化，而不知道石碑有時也會磨滅的。難道（他們）都太重視自己的名聲影響而作如此充分的憂慮呢，還是（他們為此）作得很周全而想得很深遠呢？
峴山上本來有亭，世上人們傳說是羊叔子所游歷休憩之處。那里建筑屢興屢廢的原因，就是后世之人敬慕他們的名聲而思念他們的人很多。熙寧元年，我的朋友史君中輝憑光祿卿的身份作襄陽長官。第二年，因為峴山亭的破舊，（史君中輝）就擴大并且重新建造了這座亭，在環繞著亭子建造了壯麗的回廊后，又擴大了亭子后軒，使后軒與亭子的大小規模相稱。史君輝聞名于世間（天下），在他從政過的地方都留下了很高的聲望。襄人安定于他的執政，樂于跟從著他，也就根據史君的官職名號，為峴山亭的后軒命名為光祿堂；他人又想在石碑上記錄史君的事跡，打算用這辦法讓史君與羊叔子、杜元凱之名聲一起流傳久遠。史君不能阻止襄人的這種行為舉動。于是他前來向我托付寫亭記。
我認為，史君知道并敬慕羊叔子的風范而（想）承襲他在民間流傳的事跡，那么史君的為人表現和志向（如何）就可以想見了；襄人敬愛史君而生活安定樂逸，那么史君的為政（如何）又可以知道了。這些就是襄人想寫下來的。（我想）那峴山周圍的秀麗風光和籠罩于幽深杳遠之中的草木云煙，它們于空曠原野上時隱時現，可以供給登高遠望寫出憂思愁苦詩文的人，適合他們觀覽時得到它，滿足它。至于這座峴山亭的屢興屢廢，（或許）有人自會寫出亭記，有人認為不必深究其中的詳情，（這些）我都不再說明了。
12． 在文中起到襯托作用。（2分）通過插入簡森一家的遭遇，使一家子心理上獲得了安慰和鼓舞，更交代了全家團結一心克服困難力量源泉，（2分）從而推動了情節的發展。（1分）
13．盡管生活中有許多的艱難曲折，（1分）但是敢于直面困難，團結奮斗的精神已經轉化為孩子們的自覺行動，（1分）孩子們已經習以為常，并都具有了在困境中健康成長的能力，（2分）因此感覺日子過得飛快。（1分）
14．（1）題目實際含義是指媽媽對孩子們一以貫之的艱苦奮斗勤儉節約的教育，這筆豐厚的精神財富促使孩子們健康成長。（3分）（2）題目又是全文的線索，一開頭就以此設置懸念，隨后又圍繞它敘述情節，最后揭穿謎底，使文章首尾圓合。（3分）
15．①這項研究可以解決鋼材腐蝕的問題，節約能源，對國家建設有重要意義；②作為科學家，積極進取，勇于創新，轉入科研新領域；③作為學術前輩，可以借此鼓勵年輕人，開拓科研新領域。（6）
16．①密切關注學術動態，努力探索真知；②研究過程中認真細致，注重積累，追求高水平；③修改科普文章一絲不茍，注重概念和表述準確無誤，不片面追求形象生動。（6分）
17．（6分）方面一：對祖國無限忠誠。
①視祖國的利益高于一切，不計個人得失，毅然回到科研條件差的祖國參加建設；②為國家建設需要調整研究方向，轉入科研新領域。
方面二：對事業充滿熱誠。
①作為科學家，銳意創新，勇闖難關，實事求是，一絲不茍；②作為大學校長，謙虛做人，認真做事，深入群眾，不搞特權。
方面三：對親人至愛至誠。
①不被丈夫身患重病的殘酷現實所壓倒，為治愈丈夫的疾病傾注深情；②不顧自己工作繁忙，盡心盡力地照顧丈夫，具有勤勞樸實的美德。
18．【寫作指導】
“難（nán）”在現實生活中有兩個重要內涵：（1）不容易；（2）不好。提示語中“做起來費事，使人感到困難，不大可能”等都可以歸結為“不容易”這一層意思。做起來費事，重心在“費事”，不是輕而易舉就能做成的，這一表述突出強調其“復雜性”、“艱巨性”；使人感到困難，重心在“困難”，仍然是突出強調“不容易”這一層面；不大可能，重心在“可能性很小，甚至沒有”，更是強調“不容易”。審題時應特別注意“難”字在文章中的具體含義，由此切入思考。　　
立意時，可采用兩步擴展法來明確要寫作的要點和主旨：第一步是組詞，通過組詞確定【佳作展示】
難（一）
中國的小學結束了。　　
在2011年12月21日的時候，這句話伴隨著一位老人的與世長辭，在蘇州最先傳開。　　
小學是指中國國學的基礎——文字學與訓詁學，而這位老人，是曾被稱為“千里駒”的章太炎大師的關門弟子——朱季海。　　
與老人的很多同輩——魯迅、陳寅恪等人相比，老人的名字實在是湮沒在人海里，太默默無聞了。老人每天穿著破舊的衣服，帶著一只可能已滿是茶漬的水杯，到雙塔公園去曬太陽，補眠。我相信每個生活在蘇州的人都應去過雙塔，可又有誰注意到一個坐在一邊雙眼微瞇的老人，正是一位真正的、不同于電視上到處炒來炒去的國學大師呢？　　
老人生活的艱難可能要從他與一位長官的對抗說起。老人曾在南京國史館就職，長官嫌老人“目無長官”，而那時還年輕的　朱季海　先生一句“長官無目”，丟掉了一份工作，這真是中國士人特有的風骨。可自那以后，老人就未有過什么正職，他也不愿意有什么正職，他需要只是時間，在他堆滿藏書的閣樓上去研究學術的時間，可是這樣的老人成為了家中的負擔，沒有工作，沒有錢，那么吃什么？　　
生活艱難困苦，甚至是連報紙和書都買不起了。而家人的不理解，更使老人的生活難上加難。老人曾寫了一手好字，可現在他卻不寫了。老人曾經手骨折過，沒錢醫治，留下了后遺癥。他甚至是，窮得棉褲都當掉了。　　
這是很難想象的一件事，在當今所謂的“國學家”橫行的時候，竟讓這么一位滿腹經綸的大師生活得如此艱難，而我們的政府竟也“貧窮”至此，只給這位“國寶”級的老人發四百塊錢讓他掙扎度日。　　
12月21日　，在陣陣蕭瑟的冬風中，這位老人永遠地離開了，他帶走的是中國的小學，帶走了一個時代，而他艱苦的一生也終于結束了。老人在生前說過，現在總說要回到傳統，傳統本是要向前傳的，又怎么回去呢？　　
而老人睿智的雙眸已無法再睜開，《楚辭解故》卻永遠被奉為學術界的天書，在歷史長河中留下一隅。老人的一生是難的，是窮困潦倒的難，也是無人問津的難，可這不也在向我們訴說，我們現在回到傳統之難么？　　
要喚起國民對國學的關注，不是一朝一夕的事，也不是電視上網絡上隨便宣傳兩句的事。百家講壇代表了國學嗎？它只是在引領你去看見，我們還有國學這樣東西。小學是國學的基礎，你連古人寫的字讀什么，是什么意思都不知道，又何談什么國學呢？可如此地關注國學了，又為何讓這樣一位大師艱難至死呢？　　
真是難。在這樣一個追名逐利、浮躁混亂的時代，要靜下心來，回歸傳統，真是難上加難。可我總希望中國的小學不要結束，2012并不是真的世界毀滅，我們身后，還有千萬代的中國人，正如朱　季海老　先生的話，傳統，是要向前傳的。即使難于上青天，也要，一步一步地，向前走。　　
點評：本文能夠脫穎而出，得力于三個方面的長處。一、選材獨特，文章跳出了敘寫自我生活體會的狹小圈子和套路，選取了生活在我們身邊的歷經生活艱難的一位小學大師的事跡，這既顯示了素材積累的豐富又突出了對社會生活的關注。二、構思精巧，文章巧妙地將人物個人的生活艱難與目前國學、小學的為難處境結合起來，使得文章的情感和主旨有了更深厚更豐富的內涵。三、立意高卓，文章沒有簡單地就事說事，而是由一位術有專攻業有所成的國學大師的生活窘況提出了“應該如何善待而不是招搖國學”、“傳統怎樣才能向前傳而不是倒回去”的令人深思的問題，顯出作者不凡的洞察力和思考力。
難（二）
我從未在舅爺爺口中聽到過一聲“難”，無論是調侃還是哀嘆。　　
在他回來的前幾年，他常常這樣告訴我：“人只要能讀書，肚子里有了墨水，天下事都不至于一個‘難’字了事。”說這話的時候，他蹲在低矮的紅磚平房前翻動著曬在場上的草藥，屋檐下吊掛的龜甲輕微地搖晃。　　
舅爺爺讀了一輩子書，可讀書似乎并沒有給他帶來任何好處。他是當年下鄉的知青，全村敲鑼打鼓送出去的唯一大學生，回來時卻只帶了滿面的風霜和到了如今也養不好的一身瘦骨。　　
舅婆婆越是跟他叫板，他就越是起勁，仿佛在這種“難與不難”的爭辯里能獲得某種快慰。可這種爭辯也戛然而止了，在舅婆婆突發腦溢血去世后的那幾天，舅爺爺第一次陷入了長時間的沉默。閃爍的淚光，時不時喃喃自語，一度讓我們擔憂不已。　　
如今他終于恢復了往日的健談，又似乎比往日更多話，喋喋不休難以停息，也再不復以前的妙語連珠了。　　
只是他仍然不說一個“難”字，也許是不知說給誰聽。　　
我看望他告辭的時候，他依舊告訴我：“要讀書啊！沒什么是難過去的。”說著，眼里有淚光閃動。　　
點評：文章通過舅爺爺一生中幾次重大的“難”的經歷（下鄉，在大西北工作幾十年，老年自謀生計，舅婆婆去世）的敘述，表達了積極樂觀的心態能夠化“難”為“不難”這一中心。選材樸素，表達巧妙，語言親切，其中舅爺爺“讀書無難事”的生活觀貫穿全文，既使行文顯得緊湊，又突出了讀書對人樂觀豁達心態的積極影響，對讀者起著良好的導向作用。一、單項選擇題：在下列各小題的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求要求的。請在答題卡上相應的方框內填涂（30小題，每題2分，共60分）。
2011年10月31日，世界人口達到70億。聯合國人口基金特將2011年7月11日“世界人口日”的主題確定為“70億人的世界”。完成1-3題。
1.近幾十年來，世界人口總生育率大幅下降，但世界人口在未來幾十年仍將呈繼續增長趨勢的主要原因是
A. 人口出生率高，自然增長快
B. 人口基數大，凈增人口多
C. 糧食產量不斷提高，死亡率下降快
D. 醫療衛生狀況改善，人均壽命延長
2.目前，發達國家人口特點是
A．人口出生率高，自然增長快
B．青少年兒童比例大，勞動力充足
C．人口增長緩慢，老齡化嚴重
D．人口死亡率高，平均壽命短
3.老少比=*100，表1是2009年四個國家人口統計數據，其中人口老齡化程度最高的國家是
國家 0～14歲人口比重（%） 老少比
波蘭 15 87
西班牙 15 113
白俄羅斯 15 93
匈牙利 15 107
A. 波蘭
B. 西班牙
C. 白俄羅斯
D. 匈牙利
圖2 中四條折線示意中國、全世界、發展中國家和
發達國家的城市化水平變化趨勢。讀圖完成4——5題。
4.圖中代表發達城市化進程的折線是
A．甲 B.乙 C ．丙 D．丁
5．2000年后，發達國家城市化水平提高帶來的
主要影響是
A．促進區城經濟發展
B．工業產值的比重持續增大
C．城市環境趨于惡化
D．城市中心區人口不斷增多
讀某大型農場生產用地隨海拔高度分布示意圖（圖3）和該農場農業生產聯系示意圖（圖4）。完成6-7題。
6. 形成圖3農業生產分布特點的主導因素是
A．氣候 B.水源 C ．地形 D．土壤
7.不屬于該農場的生產經營優點的是
A．農業與旅游業結合，發揮了自然資源的綜合效益
B. 種植業、畜牧業與土地之間形成了良性農業生態系統
C．地形平坦，地廣人稀，適宜大規模經營
D．多種經營，提高了農業生產的靈活性及對市場的適應性
圖5為“美國本土小麥區和玉米帶分布示意圖”。讀圖完成8-10題。
8.圖示①②地區農業地域類型特點是
A.勞動力充足，精耕細作
B.多種經營，市場適應性強
C.單位面積產量高，商品率低
D.生產規模大，機械化水平高
9.五大湖附近地區農業地域類型形成的優勢條件有
①地形平坦，利于耕作 ②降水豐沛，水源充足　
③氣候溫涼，適宜多汁牧草生長 ④城市密集，市場廣闊
A. ①②　　　B.①③　 C. ②③　　D. ③④
10.針對該國部分地區土壤侵蝕問題，可以采取的措施是
A. 免耕　　　B.休耕與輪作 C. 滴灌　　D. 基因工程
常熟市是蘇南蔬菜種植面積最大的縣級市，也是江蘇省出口蔬菜重要生產基地，蔬菜年產量已經超過110萬噸，年生產各類出口蔬菜近萬噸，產值逾6000萬元。2011年4月，全國露天蔬菜價格普遍下跌。蔬菜價格的波動直接關系到廣大蔬菜種植戶的切身利益。回答11-12題。
11.常熟市發展蔬菜種植，最具優勢的社會經濟條件是
A．資金、技術投入大 B．地勢平坦、土壤肥沃
C．氣候適宜，雨熱同期 D．地廣人稀，交通便利
12.面臨“菜賤傷農”的窘境，農業生產部門采取的合理措施是
A．縮小經營規模，減少農業投資
B．改善交通條件，增加農產品外運
C．調整農業結構，擴大糧食種植面積
D．農產品深加工，增加產品附加值
圖6是江蘇某科技產業園規劃示意圖。 該科技產業園規劃面積40平方千米。讀圖回答13-14題。
13.該科技產業園的區位優勢有
A.靠近原料產地
B.鄰近城區市場
C.生態環境優美
D.勞力豐富廉價
14.該科技產業園對當地的影響主要有
A.促進產業升級
B.增加交通壓力
C.緩解用地緊張
D.增加就業機會
圖7是以烏魯木齊為中心的城鎮帶規劃示意圖。讀圖回答15-16題。
15.圖中城市等級共分為
A.一級 B.二級
C.三級 D.四級
16.該區域城鎮的特征有
A.城市等級越高,城市數量越多 B.城市等級越低,服務范圍越大
C.烏魯木齊市提供的服務種類最多 D.昌吉市的服務范圍包含石河子市的服務范圍
在我國廣大農村地區,隨著生活能源消費結構的逐步改善,秸稈利用問題日益突出。 圖8是秸稈利用方式示意圖。讀圖回答17-18題。
17.既能提供生活能源,又有利于提高
土壤肥力的秸稈利用方式是
A.① B.②
C.③ D.④
18.在農田里大面積焚燒秸稈的影響主要是
①引起大氣污染 ②造成資源浪費
③增加土壤有機質含量
④阻礙農村能源結構調整
A.①② B.①③
C.②③ D.①④
19.下列有關區域的說法，正確的是
A．區域通常是指一定范圍的地理空間
B．區域是按單一指標劃分的
C．區域具有明確的界線
D．區域之間的相似性大于差異性
圖9是2006-2011年各年5月中下旬長江中游洞庭湖和鄱陽湖水體面積變化對比圖。 讀圖回答20-21題。
20.該時期兩湖水體面積變化的特點是
A.兩湖水體面積均持續減少
B.兩湖水體面積變化基本同步
C.洞庭湖水體面積變化逐年減小
D.2009-2010年鄱陽湖水體面積變化最大
21. 我國政府1998年下令洞庭湖地區實施退田還湖，主要原因是
A. 洞庭湖平原的土壤十分貧瘠 B. 開發的成本太高
C. 糧食過剩，價格下降 D. 為了保護、改善生態環境
讀“60年來北京市產業結構的變化圖”（圖10），回答22-23題。
22．60年來北京市產業結構變化的特點是
A．第一產業比重持續下降
B．第二產業比重持續上升
C．第三產業比重持續上升
D．目前第三產業占主導地位
23.促進該市產業結構進一步升級的措施是
①逐漸將紡織、服裝企業向內地轉移
②農林牧漁業全面發展
③大量引進國外化工、機械項目
④加快發展第三產業
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
24.目前廣東、江蘇、山東等省提出從“速度東部”向“效益東部”轉化的發展方向，建設“效益東部”應加強的措施是
① 引進外資，大力發展出口工業 ② 發展科技，提高企業創新能力
③ 引進廉價勞動力，降低生產成本 ④ 改進工藝，提高資源利用率
A.①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
圖11為“我國江南丘陵某地不同時期地形結構和農業用地結構的餅狀圖”。讀圖回答第25題。
25．該地實現農業可持續發展的出路在于
A.緩坡退耕，發展大牧場放牧業
B.修建梯田，擴大水稻種植面積
C.全面封山育林，改善生態環境
D.調整農業結構，發展立體農業
南通市政府民生工程、規劃總占地1066畝、總投資約47億元的南通農副產品物流中心2012年3月18日開業，吸引了眾多商販和市民進場批發、購買蔬菜等農副產品。讀圖12，完成第26題。
26.市政府將南通農副產品物流中心選址觀音山街道十八灣村的最主要原因是
A.人口眾多，對農副產品的需求量大
B.交通十分便捷，農產品批發配送都極為方便
C.勞動力豐富且廉價
D.離市中心較遠，地價便宜
美國某州盛產蔬菜和水果，該州通過“北水南調”和“水銀行”（調劑州內水資源余缺的管理機構）運作，較好地解決了州內水資源供需矛盾。圖13為該州“北水南調”工程示意圖，表2為該州“水銀行”交易統計表。完成27-28題。 表2
年份 “水銀行”買入 “水銀行”賣出
價格（美元╱m ） 水量（億 m ） 價格（美元╱m ） 水量（億 m ）
1991 0.10 10.12 0.14 8.15
1992 0.04 2.34 0.06 1.97
1993 0 0
1994 0.04 2.72 0.06 2.09
27．該州實施“北水南調”的地理背景是
①自北向南地勢逐漸升高 ②北部地區濕潤多雨
③農業用地多集中在中部和南部 ④中部和南部聚落較密集
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
28.1993年該州“水銀行”沒有運作，是因為當年中南部地區
A.節水技術改進，用水效率提高 B.產業結構調整，用水量減少
C.水價過高，需水方難以接受 D.降水量增加，水資源充足
圖14為“1980年以來某城市空間變化示意圖”。讀圖完成29—30題。
29.影響該城市空間形態變化的最主要因素是
A.地形 B.交通 C.礦產資源 D.地域文化
30.為合理規劃功能區，該城市工業區宜選址在
A.① B.② C.③ D.④
二、判斷題。判斷下列各題的正確與錯誤，請在答題卡上相應的方框內填涂，
正確的涂“A”，錯誤的涂“B”（10小題，每題1分，共10分）
31.目前，與發達國家相比，發展中國家城市化速度慢，水平低
32. 環境人口容量指一個地區能夠持續供養的最適宜的人口數量。
33. 不合理的農業生產活動會造成生態環境質量下降。
34. 當前流行的網上購物已經成為生產活動中地域聯系的方式之一
35．西氣東輸工程對調出區和調入區的經濟發展都有巨大的促進作用。
36. 可持續發展的內涵包括經濟可持續發展和生態可持續發展
37. 在區域發展的初期階段，某一優勢因素，往往成為地區經濟成長的突破口
38. 只有生產上有投入—產出聯系的企業才能集聚在一起，形成工業地域
39. 高科技是美國“硅谷”區域經濟增長的主導力量
40. 工業化是珠江三角洲城市化的主要動力
三、綜合題：請將答案寫在答題卡的相應位置上（4大題，共30分）。
41.北川新縣城是“5.12冶汶川特大地震災后重建項目中惟一一個整體異地重建的縣城。 圖15是北川新縣城規劃示意圖。讀圖回答下列問題。 （共6分）
（1）圖中A、B、C所表示的城市功能區中， 代表住宅區的
是 、判斷理由是 。
(2)圖中工業區的分布特點是 、
。
(3) (2)與N地住宅區相比,M地住宅區的有利條件
有 、 。
42．閱讀材料，讀圖完成下列各題。（共9分）
材料一：我國北方部分區域圖
材料二：內蒙古部分區域圖
（1）B區域發展農業生產的限制性自然因素是 。
（2）包頭附近區域可持續發展存在的最主要生態環境問題是 ，解決該問題可采取的生物措施是 。
（3）內蒙古煤炭基地建設可能導致環境問題，為實現可持續發展應倡導 生產、 發展 經濟。
（4）隨著礦產資源的枯竭，與之相關的資源型產業漸趨萎縮，面對資源與環境問題，實現該區域的可持續發展，應該采取哪些措施？
43．江蘇是我國東部經濟較發達的省份之一，區域內既有密切的聯系又存在著明顯的南北 差異。讀材料完成下列問題。（共7分）
材料一：2008年江蘇省區域發展概況表(表3)
地區 地區生產總值f億元) 城市人口
第一產業 第三產業 第三產業 數量(萬) 占比
全省 1534.97 27447.59 580.27 4056.23 0.53
蘇南 349.54 18030.85 6241,63 1996.99 0.67
蘇中 377.75 4928.89 1602.77 790.81 0.49
蘇北 807.68 4487.85 1735.87 1258.42 0.42
材料二：江蘇省蘇南、蘇中、蘇北區際聯系示意圖(圖18)
(1)蘇南、蘇中、蘇北三地區中城市化水平最高的 。
(2)蘇南、蘇中、蘇北三地區中第一產業比重最大的是 ，
簡要評價該區域農業發展的氣候條件。
(3)圖中箭頭代表人口和產業轉移方向，其中代表產業轉移方向的
是 ，簡述產業轉移對轉入區發展的影響。
44. 開發烏江,把烏江建設成為中國的美麗富裕的"田納西河",這是貴州人民的夢想。閱讀材料，完成下列各題。（共8分）
材料一：千里烏江，這條長江南岸最大的支流，年徑流量與黃河相當，是我國十三大水電基地之一，有“流著金子的河”之美譽。全長1037公里，干流總落差達到2124米。盡管總裝機只有850萬千瓦，卻是我國“西電東送”最為便捷的電源點。
整個烏江流域還有豐富的鋁土、磷、煤、鐵等多種礦產資源。“烏江興，貴州興”，烏江流域的開發，成為盤活貴州經濟的命脈所在。
材料二：烏江流域開發示意圖（圖19）
(1)從材料中可以看出，烏江水能豐富的原因是 、 ，圖中顯示烏江流域開發在水能資源豐富的河段建造多個大壩的主要方式叫 開發。
（2）烏江綜合開發，除了開發發電外，還包括 、 、 等 。
（3）通過資本運作打造煤、電、鋁循環經濟鏈條也成為烏江流域綜合開發的重點思路，其發展煉鋁工業的優勢條件是 、 。
圖2
表1
圖2
圖1 第70億人口誕生
圖5
圖6
圖7
圖8
圖9
圖10
圖11
圖12
圖13
圖14
圖15
圖20
圖17
圖16
圖18

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