資源簡介

2011-2012學年度博興第一學期七年級期中學業水平調查
地理試題
一、單項選擇題（請將答案填涂到答題卡上，每小題2分，共50分）
1、下列不屬于自然地圖的是（ ）
A．人口分布圖 B．地形圖 C．氣候圖 D．水文圖
2、在有指向標的地圖中，指向標指示（ ）
A．正北 B．正南 C．正西 D．正北
3、下列形式比例尺，屬于文字式比例尺的是（ ）
A．圖上一厘米表示實地距離十千米 B．一百萬分之一
C． D．
4、相同圖幅的地圖，比例尺最大的是：（ ）
A．A B．B C．C D．無法判斷
5、下列圖例表示水庫的是（ ）
A． B．
C． D．
6、下列說法中，能證明地球是一個球體的是（ ）
A．天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊 B．夸父追日
C．遠處駛來的輪船最先看到其桅桿 D．GPS全球定位系統
7、通過詩句“坐地日行八萬里”，我們可以推斷出詩人所在的地點是（ ）
A．本初子午線 B．北回歸線 C．赤道 D．南極圈
8、關于經線的描述，不正確的是（ ）
A．經線長度都相等
B．東經用E表示，西經用W表示
C．20°E經線和160°W經線是東西半球分界線
D．本初子午線是東西半球分界線
9、以下不被赤道穿過的大洲是（ ）
A．亞洲 B．非洲 C．歐洲 D．大洋洲
10、跨經度最廣的大洋是（ ）
A．太平洋 B．大西洋 C．北冰洋 D．印度洋
11、世界最大的平原和世界最大的高原分別是（ ）
A．亞馬孫平原 青藏高原 B．亞馬孫平原 巴西高原
C．大平原 青藏高原 D．大平原 巴西高原
12、海底地形中，埋藏豐富的石油、天然氣的部位是（ ）
A．大陸架 B．海溝 C．洋盆 D．大洋中脊
13、分層設色地形圖中，綠色和藍色分別表示（ ）
A．高原 海洋 B．平原 海洋 C．高原 盆地 D．平原 高原
14、下圖中，表示盆地的是：（ ）
15、大陸漂移假說是由（ ）總結前人經驗并經過實地考察提出的。
A．英國 達爾文 B．中國 張衡
C．德國 魏格納 D．美國 富蘭克林
16、地震時，我們應（ ）
A．初震時，穩定情緒迅速跳出窗
B．強震時用書包保護頭部，蹲到課桌的側面
C．劇烈震動時不要管其他人，迅速跑到空曠的操場
D．震后，迅速回到房間取回財物。
某國家2011年共有人口500萬人，該年內出生并成活嬰兒4．85萬人，死亡人口5．2萬人。據此回答17—19題。
17、該國2011年度的人口自然增長率為：（ ）
A．20．1‰ B．-0．7‰ C．0．7‰ D．9． 7‰
18、目前該國面臨的問題可能是：（ ）
A．人口增長過快，就業壓力過大 B．人口老齡化嚴重
C．環境惡化，住房緊張 D．勞動力過剩
19、該國最有可能位于：（ ）
A．南亞地區 B．非洲南部 C．歐洲西部 D．南美洲
20、圖中，人口稀疏的地區是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
21、印度人和印第安人分別屬于（ ）
A．黃色人種 黑色人種 B．黑色人種 白色人種
C．白色人種 黑色人種 D．白色人種 黃色人種
22、小強在網上結識了巴西小朋友里瓦爾多，里瓦爾多說：“我們現在用世界使用最廣泛的語言交流，但我的母語卻不是這個。”如果你是小強，你知道里瓦爾多的母語是什么嗎？（ ）
A．英語 B．阿拉伯語 C．西班牙語 D．葡萄牙語
23、下列建筑分別代表的宗教是：（ ）
A．伊斯蘭教、佛教、基督教 B．佛教、基督教、伊斯蘭教
C．基督教、伊斯蘭教、佛教 D．基督教、佛教、伊斯蘭教
24、圖中景觀，判斷下列關于所在地區氣候的說法，正確的是：（ ）
A．這里一年到頭都很熱，幾乎天天下雨
B．這里一年到頭都很熱，卻極少下雨
C．這里冬季溫和多雨，夏季炎熱干燥
D．四季分明，夏熱，常下雨；冬冷，很干燥
25、下圖三個地點中，最有可能優先發展成為城市的是：（ ）
A．① B．② C．③ D．無法確定
二、綜合讀圖題（共50分）
26、讀等高線地形圖回答問題（10分）：
（1）圖中A在B的_______方向，A與B的相對高度為 米。
（2）按地表形態來看， C 處是 ， D 處是 ， E 處是 。
（3）圖中甲、乙兩條河流畫法不合理的是 河，因為 ___________________ 。
（4）D和F兩條路線，______路線更容易一些，原因是：__________________（2分）。
27、讀經緯網略圖，回答問題（10分）：
（1）寫出A、D兩點的經緯度，A_________________、D__________________。
（2）A點在南北半球的_________半球，請在圖上用實線加粗標出東西半球分界線，A點在東西半球中的_________半球。
（3）A點在中、高、低緯度的_______緯度地區，B點在________緯度地區。
（4）A點在D點的______方向，B點在A點的__________方向，
（5）若沿虛線由B點去D點，前進方向的變化過程是_________ _________。
28、讀六大板塊圖回答（15分）
（1）寫出下列板塊的名稱：
A C D E F
（2）圖中幾乎全為海洋的板塊是 （寫名稱） 。
（3）圖中可以看出世界兩大火山地震帶是 和 ，多處于板塊與板塊的________地帶，該地帶容易發生__________和___________。
（4）板塊構造學說認為：世界最高峰______________，是由于_________板塊和__________板塊的__________形成的。
29、讀“世界人口增長”圖并結合所提供的材料，完成下面的問題（15分）：
材料1：據聯合國統計世界人口每增加10億所需要的時間：1804年-1927年從10億到20億123年，到1960年增長到30億用了33年，到1974年用了14年增長到40億，到1987年13年增長到50億，到1999年12年增長到60億。
材料2：2011年10月31日，丹妮卡·卡馬喬在媒體聚光燈的環繞下，于31日零點前2分鐘在菲律賓首都馬尼拉一家醫院降生。她成為全球范圍內幾名被宣布成為象征性的世界第70億人口的嬰兒之一，聯合國定10月31日為“世界70億人口日”。
材料3：世界人口分布圖：
（1）請寫出人口自然增長率與出生率和死亡率三者之間的關系：___________。
（2）通過閱讀材料一，可看出世界人口增長越來越______（快/慢），請分析原因是：__________________________________。
（3）人口增長的快慢與_____________________有關。
（4）讀材料3世界人口分布圖回答：
圖中人口比較稠密的四個地區是_____、______、_____、______（填數碼）。⑥處人口稀少的主要原因是_________，⑧處人口稀少的主要原因是____________。
（5）材料3圖中，①處居民以________人種為主，⑥處居民以___________人種為主，④處居民以__________人種為主。
（6）人口增長過快的問題，主要是下列哪些地區（ ）
A．歐洲一些國家 B．北美洲國家
C．亞洲、非洲和拉丁美洲國家 D．大洋洲的澳大利亞和新西蘭
2011-2012學年度博興第一學期七年級期中學業水平調查
地理試題參考答案
選擇：
1-5：AAACB 6-10：CCDCC 11-15：BABBC 16-20：BBBCD
21-25：DDCBB
綜合：
26．
（1）西北 400
（2）鞍部 山脊 山谷
（3）甲 山谷是孕育河流的地方
（4）D 等高線稀疏，坡度和緩
27．
（1）（170°E，40°N） （170°W,20°N）
（2）北 （分界線加粗略） 西
（3）中 低
（4）西北 南
（5）東北-東南
28．
（1）南極洲板塊 美洲板塊 印度洋板塊 非洲板塊 亞歐板塊
（2）太平洋板塊
（3）環太平洋沿岸山脈帶 橫貫亞歐大陸南部和非洲西北部的山脈帶 交界處 火山地震
（4）珠穆朗瑪峰 印度洋板塊 亞歐板塊 碰撞擠壓
29．
（1）人口自然增長率=出生率-死亡率
（2）快 醫療和生活條件提高了
（3）社會經濟發展水平 （4）①②④⑤ 旱 高寒
（5）黃色 白色 白色 （6）C2011-2012學年度博興第一學期七年級期中學業水平調查
生物試題
一．選擇題（每題只有一個正確答案，親愛的同學們：請仔細閱讀題目要求，認真作答，將正確答案的序號填入后面答題框內。相信你能發揮出超常水平。）
1、在春季植樹時，移栽的樹苗常被剪去大量的枝葉。這樣做主要是為了降低樹苗的
A．吸收作用 B．蒸騰作用 C．呼吸作用 D．光合作用
2、下列幾種情況中，植物蒸騰作用最強的是
A．氣溫37℃，陰天，無風 B．氣溫37℃，晴天，有風
C．氣溫20℃，陰天，有風 D．氣溫20℃，晴天，無風
3、家庭中一般是利用冰箱來儲存水果和蔬菜，利用你學過的生物知識，分析冰箱能延長果蔬儲存時間的主要原因是
A．減少果蔬水分含量，加快呼吸作用
B．降低了環境的溫度，減緩呼吸作用
C．降低了環境的溫度，加快呼吸作用
D．減少了環境中氧氣的含量，減緩呼吸作用
4、話說“大樹底下好乘涼”主要原因是
A．大樹的樹冠遮擋住了陽光
B．大樹有很強的蒸騰作用，帶走了周圍空氣的熱量
C．大樹根系發達，使周圍土壤中水分增多
D．大樹能刮風，吹走了周圍的熱量。
5、下列那種物質不通過氣孔進出？
A．氧氣 B．二氧化碳 C．無機鹽 D．水
6、取一片經日光照射了幾小時的銀邊天竺葵的葉子，脫去葉綠素后用碘液染色結果邊緣未變藍色，該實驗證明了
A．光合作用需要光
B．光合作用需要葉綠體
C．光合作用釋放了氧
D．光合作用需要二氧化碳
7、要檢測植物的光合作用強度，最方便的方法是
A．氧氣的釋放量 B．二氧化碳的釋放量
C．有機物的形成量 D．水的消耗量
8、下列哪項不是光合作用的意義
A．維持大氣中碳—氧的平衡 B．為其他生物的生活提供有機物
C．其他生物生活的能量來源 D．促進生物圈中水的循環
9、為提高農作物的產量，提高光合作用效率，下列哪項做法是可取的？
①合理密植 ②盡量密植 ③間作套種 ④大面積單一作物種植
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
10、土壤板結后，植物生長不好的主要原因是
A．影響蒸騰作用 B．土壤中缺乏氧氣
C．土壤中二氧化碳濃度太高 D．土壤太硬使根難以生長
11、綠色植物吸收的水分大約多少用于生命活動？
A．90%—95% B．1%—5% C．30% D．50%
12、我們常說綠色植物是“生命之母”主要因為
①綠色植物光合作用為其他生物提供有機物
②綠色植物光合作用為其他生物提供氧氣
③綠色植物光合作用為其它生物提供水和無機鹽
④綠色植物光合作用為其他生物提供生活環境
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
13、我國正在進行西部開發，要根本改變西部環境，必須
A．開墾農田，大面積種植糧食 B．開鑿運河，為西部運去更多水分
C．建造工廠，增加經濟收入 D．植樹造林，退耕還林還草
14、我們常把森林比作“綠色水庫”原因主要是
A．植物呼吸作用產生水
B．植物的蒸騰作用非常強
C．森林可以增加降雨量并截流降水量的20%—30%
D．植物體內儲存著大量水分
15、在光下檢測植物的呼吸作用不明顯的原因是
A．光合作用強，吸收了二氧化碳
B．光下不進行呼吸作用
C．光合作用抑制了呼吸作用
D．光下呼吸作用減弱
16、新疆的瓜果比較甜，原因是
A．緯度比較高，光照時間長，制造的有機物多
B．晝夜溫差大，晚上呼吸作用弱，積累的有機物多
C．新疆地區的水甜
D．新疆地區的土壤肥沃
17、根據植物光合作用和呼吸作用的原理，下列哪些措施可提高大棚蔬菜產量
①增加光照時間 ②適度增加大棚中二氧化碳量 ③增加大棚中的晝夜溫差
A．① B．② C．③ D．①②③
18、原來農村每家都用地窖儲存地瓜，糧食或蔬菜，每次進地窖前要先將通風口打開一段時間，原因是
A．地窖太冷 B．儲存的糧食呼吸產生了大量二氧化碳
C．地窖內糧食光合作用產生了氧氣 D．地窖產生了二氧化碳
19、“萬物生長靠太陽”，學過光合作用和呼吸作用的知識后，你怎樣更深刻的理解這句話？
A．植物的生長離不開太陽光
B．動物的生長離不開陽
C．所有生物體內的有機物都來自太陽光中
D．所有生物生命活動所需能量歸根到底都來自太陽能
20、溫室效應是由以下哪種原因造成的
①地球上植被大面積遭到破壞 ②工業發達燃燒了大量的煤炭和石油 ③工業生產中釋放了二氧化碳 ④地球上生物太多，呼吸作用太強烈
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
21、新鮮水果常用保鮮袋包起來，目的是
A．防止蟲蛀 B．降低蒸騰作用
C．降低呼吸作用 D．保持水果細胞生活的適宜溫度
22、1998年我國長江流域發生了特大水災，經濟損失嚴重。造成水災的主要原因是
A．長江流域雨水太多 B．長江堤壩損壞嚴重
C．天氣預報不準 D．長江上游植被破壞嚴重，水土流失
23、國家糧食部門明確規定，糧食儲存到規定年限后（一般是4—5年）不能再做糧食出售,原因是
A．糧食儲存過久,因呼吸作用消耗了大量的有機物,營養成分缺乏
B．糧食儲存過久,糧食的細胞死亡而無法食用
C．糧食儲存過久,其中產生了很多有毒物質,使用后可能中毒
D．糧食儲存過久,容易生蟲而無法食用
24、你知道我們現在燒的煤炭是哪種植物演變來的嗎？
A．古代藻類植物 B．古代蕨類植物 C．古代裸子植物 D．古代被子植物
25、某同學想證明植物的葉具有呼吸作用，下面哪個條件是必需的？
A．選用被子植物做實驗材料，被子植物呼吸作用強烈
B．選擇水生植物做實驗材料，便于收集二氧化碳
C．在光下進行實驗
D．在暗處進行實驗
二、非選擇題（同學們，這些圖形你是不是很熟悉？認真思考，相信你會答的很好，加油！可不要粗心哦！共50分）
1、是某同學在顯微鏡下觀察到的葉橫切面，據圖回答問題: （每空1分，共12分）
①、圖中（1）是 ，（2）是 ，（1）（2）屬于 組織，（3）是 ，它由 細胞構成，此細胞與其他表皮細胞相比，細胞內有 ；（4）（5）是 ，屬于 組織；（6）是 ，包括 、 兩種組織。
②、一般情況，葉的上面比下面顏色深，原因是 。
2、下圖是某同學為證明“氧氣是綠色植物在光下制造的”而設計的實驗裝置，請分析回答問題。（每空1分，共8分）
（1）試管中有氣泡產生的是 ，產生的是否是氧氣呢？請進一步證明： 。
（2）甲、乙構成一組對照實驗，變量是 ，得出的結論是 。甲、丙構成一組對照實驗，變量是 ，得出的結論是 。
（3）乙和丙是否能構成一組對照實驗？ 。為什么？
3、如圖所示，在兩個大小相同的玻璃罩內各放入一個大小相同的小鼠，另外在甲罩內再放入一棵足夠大的植物，乙罩內不放，密封后均用黑布罩上。分析回答問題。（4分）
中小鼠先死亡，原因是 。若將兩個裝置放到陽光下，則 中的小鼠生活時間長，原因是 。
4、有一片正常進行各種生理活動的樹葉（如圖），圖中①、②、③、④分別代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向，請據圖回答下列問題：（12分）
（1）若此圖為光合作用示意圖，則①、②、③、④分別是：①________，②________，③_________，④___________。
（2）若此圖為呼吸作用示意圖，則①、②分別是：①________，②____________。
（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數字②所指的物質是：_________________。
（4）若用該葉片作為實驗材料驗證植物的光合作用，為使實驗成功，應在設計對照實驗前對植物進行怎樣的處理？_________。這樣做的原因是____________ 。
（5）綠葉在光下照射一段時間后，將其放入酒精中加熱，會看到綠葉變成黃白色，這說明葉中_________已經溶解在酒精中。
（6）人們一般都認為在家庭中養些植物對健康有利，但是科學證明晚上在臥室中放置大量植物是不利于健康的。根據所學知識，你認為其中的原因是：
___________ 。（2分）
5、（每空2分，共14分）下列是綠色植物在光下制造有機物的實驗，請據圖回答相關問題：
（1）綠色植物在光下制造有機物的實驗步驟的正確順序是：（序號和箭頭表示） 。
（2）步驟7的目的， 。
（3）在步驟6中，滴加的試劑是 ，其目的是為了檢驗植物光合作作用制造的有機物是 。
（4）步驟5所示觀察到的現象是 ；得出的結論是 ；
2011-2012學年度博興第一學期七年級期中學業水平調查
生物試題參考答案
一、選擇題答案
1B 2B 3B 4B 5C 6B 7A 8D 9B 10B 11B 12A 13D 14C 15A 16B 17D 18B 19D 20C 21C 22D 23A 24B 25D
二、非選擇題答案
1、上表皮 下表皮 保護 氣孔 保衛細胞 葉綠體 葉肉 營養 葉脈 機械 疏導
上表皮靠近柵欄組織，柵欄組織排列緊密，含葉綠體多，所以顏色深。
2、甲 將快熄滅的木條插入看能否復燃 光照 光合作用需要光 植物
光合作用需要植物
不能 有兩個變量
3、乙 植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣 乙 植物的光合作用為小鼠提供氧氣
4、二氧化碳 氧氣 水 有機物 氧氣 二氧化碳 水蒸氣 暗處理 將葉片內的淀粉運走耗盡 葉綠素
5、1→3→2→7→4→6→5 脫去葉綠素 碘液 淀粉 見光部分變藍色，遮光部分不變色 光合作用的產物是淀粉 光合作用需要光2011-2012學年度博興第一學期七年級期中學業水平調查
歷史試題
（Ⅰ卷）
一、選擇題（共25題，每題2分，共50分。將答案寫在答題紙的答案欄內）
1、在北京周口店遺址，小明向媽媽介紹北京人的情況，以下他的敘述不正確的一項是
A．距今約70—20萬年 B．使用磨制石器
C．用火燒烤食物 D．過著群居的生活
2、下列關于北京人的敘述，錯誤的是
A．因發現于北京西南周口店附近而得名 B．北京人已經會人工取火
C．北京人會打制簡單的石器 D．北京人還保留一定的猿類特征
3、圖中的干欄式房屋體現了鮮明的地域特色，它的建造者是
A．北京人 B．山頂洞人 C．河姆渡先民 D．半坡先民
4、半坡氏族和河姆渡氏族遺址都在大河流域，是因為
A．戰略地位重要 B．適宜航行、交通便利
C．水源豐富、土地肥沃、適宜農業生產 D．環境優美
5、“華夏子孫齊參拜，脈血勝于清水濃”，每年清明節總是有很多海內外同胞到陜西某縣祭拜“天下第一陵”。你知道中華民族 “人文始祖”是誰嗎
A．黃帝和堯 B．黃帝和炎帝 C．炎帝和堯 D．黃帝和舜
6、“通大川，決壅塞，鑿龍門。．疏三江五湖，注之東海，以利黔首。”材料所述歷史事件
A．女媧補天 B．炎黃二帝戰蚩尤 C．大禹治水 D．堯舜禪讓
7、我國第一個王朝——夏朝建立于公元前2070年，這一時間屬于
A．公元前21世紀 B．公元前20世紀
C．公元前19世紀 D．公元21世紀
8、下列有共同之處的四組帝王，其中夏桀應歸類在哪一組
A．秦始皇、漢武帝 B．齊桓公、晉文公
C．夏禹、商湯 D．商紂王、周幽王
9、商朝在歷史上又稱為“殷商”或“殷”，原因是
A．商朝建立時定都于殷 B．名叫殷的商王規定的
C．商王盤庚遷都到殷 D．“殷”字吉利
10、下圖為西周分封圖，讀圖咱們濱州在西周屬于哪個諸侯國？
A．宋國 B．齊國 C．魯國 D．燕國
11、夏商西周時期，農業和手工業部門的主要勞動者是
A．貴族 B．奴隸 C．平民 D．地主
12、“國之大事，在戎于祀”。“祀”在當時起到的作用是
A．鎮壓人民的反抗 B．對外征戰
C．發展經濟 D．穩定社會秩序
13、對春秋時期的敘述不正確的一項是
A．周天子失去往日權威 B．春秋第一霸主是秦穆公
C．楚國向中原擴張中的對手是晉國 D．曾經問鼎中原的是楚莊王
14、按時間先后順序排列下列事件
①問鼎中原 ②葵丘會盟 ③三家分晉 ④長平之戰 ⑤商鞅變法
A．①②⑤③④ B．②①③⑤④ C．②①④③⑤ D．③⑤②①④
15、春秋戰國時期的土地利用率和農作物產量顯著提高，主要是因為
A．農業重視使用肥料　　 B．青銅器在農業中的廣泛使用
C．水利工程的興修　　　 D．鐵農具和牛耕的推廣
16、商鞅變法后秦國的農民想獲得爵位最好的途徑是
A．努力種田織布 B．在戰爭中建立軍功
C．努力開墾荒地 D．經商發財
17、“惟殷先人，有典有冊。”能夠佐證《尚書》中這一記載歷史文物是
A．甲骨文 B．司母戊鼎 C．《論語》 D．四羊方尊
18、下圖所示，有關這件文物的敘述不正確的一項是
A．出土于殷墟 B．是目前世界上最大的青銅器
C．是西周青銅器的代表作 D．象征當時燦爛的文明
19、儒家思想是中國影響最大的思想流派，也是中國古代的主流意識。儒家思想的創始人是
A．孔子 B．老子 C．莊子 D．孟子
20、戰國時期百家爭鳴，但最適合當時社會發展要求的思想是
A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家
21、“始知李太守，伯禹亦不如。”李太守的歷史功績是
A．建立了我國歷史上第一個國家 B．治理黃河水患
C．主持修建都江堰 D．統一六國
22、“可憐趙軍作坑魂，自此群雄不敢西”說的是戰國時期的哪次戰役
A．城濮之戰 B．圍魏救趙 C．牧野之戰 D．長平之戰
23、下面對秦朝統一的說法正確的有：①秦朝統一時間是公元前221年 ②秦朝的都城設在咸陽。秦朝的統一，順應了歷史發展的趨勢　③秦朝的統一結束了春秋戰國以來的諸侯分立和相互混戰，開創了中國歷史上大統一的局面　④秦朝統一，嚴重危害人民的生產、生活和生命安全。
A．①②　 B．①②③　 C．①②③④　 D．②③④
24、秦滅六國后，統一了度量衡。下圖是秦朝測重量的工具之一“秦權（秤砣）”，他上面文字的字體是
A．大篆 B．小篆 C．楷書 D．行書
25、秦末農民起義爆發的根本原因是
A．連年災荒，百姓無法生活 B．民族矛盾尖銳
C．秦統治者的暴政 D．戍邊誤期，按秦律當斬
（Ⅱ卷）
二、非選擇題（26題10分，27題5分，28題15分，29題20分共50分）
26、根據提示按時間先后順序寫出我們已經學過的朝代：（10分）
27、寫出我國歷史之最（5分）：
（1）我國境內已知最早的人類是 ．
（2）我國是世界上最早種植 和 的國家。
（3）目前世界上最大的青銅器是 。
（4）我國歷史上的第一個統一的多民族的中央集權國家是 。
（5）我國歷史上第一次大規模的農民戰爭是 。
28、春秋戰國是一個割據征戰的時期，也是我國一次歷史大變革的重要時期。閱讀下列材料回答問題（16分）
材料一：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。”
材料二：鼓勵農民開墾荒地，努力種田和織布的可以免除徭役和賦稅，棄農經商或因懶惰而貧窮的，連同家屬罰作奴婢；廢除貴族的世襲特權，獎勵打仗有功的人；建立縣制，由國君直接派官吏治理；編定戶口，五家為伍，十家為什，相互監督，一家犯法，鄰里如不告發，則十家連坐。
（1）材料一中的“桓公”是哪國國君？“管仲相桓公”的結果如何？（3分）
（2）下圖是《戰國七雄示意圖》，回答字母所代表的諸侯國（4分）
A： B： C： D：
（3）根據材料二說出，這是 時期發生在 國的 變法？這次變法還有哪些內容，請補充完整？這次變法有何影響？（7分）
（4）你認為桓公首霸和“秦的國勢日趨強盛”的共同原因是什么？（1分）
29、古代政治制度是古代政治史的重要組成部分，古代政治制度的發展既有延承也有變化。閱讀材料回答問題。（20分）
材料一：“天下為公，選賢任能”
材料二：“禹傳子，家天下”
材料三：“封建親戚，以藩屏周”
材料四：專制主義中央集權制度，是我國封建社會的基本政治制度，是指君主掌握國家最高權力，并通過軍政官僚機關管理、控制國家的政體。
請回答：
（1）材料一中“天下為公，選賢任能”指的是原始社會末期哪種更替首領位置的辦法 你知道誰是通過這種方式成為部落聯盟首領的？（寫出兩個即可）（4分）
（2）材料二反映出更替首領位置的辦法有了什么變化？（2分）
（3）材料三描述的是哪個朝代實行的什么制度？實行這一制度的目的是什么？后來這一制度被秦朝的哪種制度所取代？（6分）
（4）閱讀材料四，專制主義中央集權制度是誰創立的？（2分）據此填寫下列示意圖（6分）
2011-2012學年度博興第一學期七年級期中學業水平調查
歷史試題參考答案
一、單項選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
A B C C B A D D C A B C D
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C D B B D C C A D C A C
二、非選擇題
26、略
27、略
28、略
29、（1）禪讓制，堯舜禹（4分，錯字不得分）
（2）王位世襲制取代了禪讓制（1分）
（3）西周得分封制，目的是為控制全國廣大地區，被秦朝得郡縣制所取代。（4分）
（4）秦始皇（1分）（填表每個方框1分）2011-2012學年度博興第一學期七年級期中學業水平調查
語文試題
一、語言積累運用（19分）
1、根據拼音，工整地寫出漢字，并給加點字注音。（6分）
瘦骨lín（ ）峋 寬shù（ ） 洗zhuó（ ） 貯（ ）蓄
chéng 清（ ） 黃暈（ ） 啜（ ）泣　 róu lìn（ ）
呵責（ ） duò（ ）落 喧téng（ ） 忍俊不jīn（ ）
2、詩詞填空（10分）
（1）、 ，志在千里。《龜雖壽》
（2）、 ，禪房花木深。《題破山寺后禪院》
（3）、無可奈何花落去， 。《浣溪紗》
（4）、正入萬山圈子里， 。《過松源晨炊漆公店》
（5）、 ，為有源頭活水來。《觀書有感》
（6）、商女不知亡國恨， 。《泊秦淮》
（7）、 ，江春入舊年。《次北固山下》
（8）、幾處早鶯爭暖樹， 。《錢塘湖春行》
（9）、夕陽西下， 。《天凈沙 秋思》
（10）、春天像健壯的青年， ，領著我們上前去。《春》
3、仿照下列句子所用修辭手法和句式特點，仿寫句子（3分）
如果說人生是一首優美的樂曲，那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符。
。
二、閱讀理解部分（41分）
（一）《論語》十則（10分）
子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？ ，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”
子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”
子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”
子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之， 。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后己，不亦遠乎？”
子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”
子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
1．解釋下列加點詞語在句中的意思。（2分）
（1）人不知而不慍 慍____________________ 。
（2）與朋友交而不信乎 信 ____________________。
（3）學而不思則罔 罔 ____________________。
（4）然后知松柏之后凋也 凋____________________
2．翻譯句子。
溫故而知新，可以為師矣。 （2分）
___________________________________________________。
3．將文中劃橫線的部分填寫完整。（寫在原文上）（2分）4．選文中的有些詞句現在已成為成語保留了下來，請寫出兩個。（2分）
_____________________ _______________________
5．“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人處世之道，對此，曾經有過不同的看法。聯系自己的生活體驗，談一談你對這句話的看法。（2分）
（二）春（17分）
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去，“一年之計在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，……（前面有題，此處省略），他領著我們上前去。
1．想象一下，“小草偷偷地從土里鉆出來”描繪了怎樣的畫面？下面的詩句中哪一句描寫的畫面與它最接近？（　　）（2分）
A．春風又綠江南岸（王安石《泊船瓜州》）
B．淺草才能沒馬蹄（白居易《錢塘湖春行》）
C．草色遙看近卻無（韓愈《早春呈水部張十八員外》）
D．風吹草低見牛羊（《敕勒歌》）
2．第四段寫春花運用了 、 、等修辭手法，寫出了春花繁密茂盛， 、 的特征。（4分）
3．寫“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去”。這一句對寫春花有什么作用？（3分）
4．“一年之計在于春”，作者是怎樣理解這句話的，（請用原文回答）你對這句話有何理解？（4分）
5．景物本身沒有思想感情的，但我們可以把它當作有思想感情的人來寫。文中有這樣的例子，你認為寫得好不好？請具體舉一個例子談談你的看法。（4分）
（三）泰山印象（14分）
①一階一階地，沒有任何思想和感覺，只是這樣地爬著。四周是什么樣的夜，我不知道，只看見自己的影子在手電筒照亮的那片青石臺階上晃動……終于不知是誰叫起來：“到了!南天門!”
②我急切地抬起頭，想看看泰山的夜是否真的那么神秘和威嚴，可是在我四周的似乎是盤古開天辟地前的那一片混沌狀態，天地都消失了，只有被山風吹散的云的形骸充斥在這片空間，一條被燈光打亮的石階像天梯一樣垂下。我感到十分可怕，自己從2000米以下的山底千辛萬苦地爬上來，想感受一下貼近天空的神圣，體味一下俯看眾山小的氣勢。卻發現，在這里，在天地之勢的威壓下，我在急劇地縮小下去，輕得連腳下的這方土地都不能踏實地把握。山頂上。人們相互依偎，縮成一團，彼此用體溫溫暖著，仍抵御不了山風的肆虐，瑟瑟發抖。這就是自然的力量嗎 輕而易舉地就把我們打得暈頭轉向 輕而易舉地就讓我們在它巨大的身軀下彎下了脊梁 是在警告我們自然的威力之大遠不是我們人類可以控制的嗎 ③天亮了。樹木、怪石、山峰，在遠遠近近清晰起來，十八盤的石階蜿蜒而下，所有的山頂都在我的腳下，藍天白云撫摸著我的頭發。昨晚的恐懼和迷茫漸漸退去。五千多級臺階，我不是也爬了上來 一夜的寒風后，我不依然立在泰山的頭頂 而它——自然，在沖我恐嚇、吼叫了一夜后，現在又只能顯出馴服溫順的神色。
④下山的路上遇到一隊隊挑山工，扛著重物快步疾行，留下洪亮的吆喝聲比那風聲還悠遠，留下健壯結實的身影比那巨石還強勁，挑起人類的尊嚴，走向與自然的搏擊，步伐是那么自信。走過“回馬嶺”，我想起了那山上沒有石階的日子，馬兒由土路上山，在半腰就只能望山興嘆，在天地的嘲笑聲中退下山去。然而曾幾何時，人們開始用他們并不有力的手掌，并不寬大的肩膀，抬呀，挑哇，用石頭一點點砌起巨人的腳趾，一直爬上了他的頭頂，在那里長嘯一聲，天地為之動容!
⑤一路欣賞刻在石頭上的題字，大都是感嘆泰山之險峻，造物之神奇，惟有一篇，像是一份人類遞交給自然的挑戰書，傲然踞于古老的山石上。那就是毛澤東的《沁園春·雪》。“數風流人物還看今朝”，人民的力量可以挑起天地，震撼乾坤!這使我非常感動，這是一種十分可貴的人本主義思想，西方幾百年前就有了文藝復興，把人凌駕于神之上并將其作為天地真正的主宰而贊美!而我們——有著悠久歷史和深邃思想的民族，是否也早已悟出這份道理 孔子在幾千年前就站在這里，發出了“登泰山而小天下”的感慨，就已感到人類所涌動的不可抑制的生命力和創造力。而直至現在，漫山的香火依然旺盛，仍然有不少人寧愿將希望寄托于縹緲的天國。難道腳下的青山臺階不能給他們堅實的感覺 難道一身熱汗的挑山工不比廟中的冷面菩薩更給人以希望與活力嗎
⑥坐在回旅館的車上，望著泰山在我的視野中越來越小。冥冥中，一個大大的“人”字頂天立地!
1．給下面的詞語注音（2分）
肆虐（ ）（ ） 縹緲（ ）（ ）
2．第二段中寫“我”夜間登上泰山南天門時有哪些感受 （2分）
3．文中第三自然段中，用橫線畫出表現泰山高峻的句子。（2分）
4．作者為什么稱贊挑山工“挑起人類的尊嚴” （2分）
5．文中畫線的“人類遞交給自然的挑戰書”指的是什么 （2分）
6．“我”登泰山后思想發生了怎樣的變化 （2分）
7．現在很多的旅游景點都會有幫人挑東西和用椅子或轎子抬旅客的腳夫，請你對這種現象說說自己的看法。（2分）
四．作文（60分）
題目：想起這件事，我真 。
要求：1．聯系自己的一段經歷，在橫線上填上如“后悔”、“懊惱”、“高興”、“緊張”等其他表示心理活動的詞語，補全題目。
2．以記敘為主，適當運用議論或抒情。如能寫出自己的收獲就更好了。
3．不少于500字。
4．書寫認真，卷面整潔可以獲得2分的加分。
2011-2012學年度博興第一學期七年級期中學業水平調查
語文試題參考答案
一、語言積累與運用。
1、略。
2、（1）老驥伏櫪 （2）曲徑通幽處 （3）似曾相識燕歸來
（5）問渠那得清如許 （6）隔江猶唱后庭花
（7）海日生殘夜 （8）誰家新燕啄春泥
（9）斷腸人在天涯
（10）有鐵一般的胳膊和腰腳
3、如果說人生是一望無際的大海，那么困難則是其中一朵不可或缺的浪花。
二、閱讀理解部分。
（一）《論語》十則
1、（1）生氣、發怒。（2）真誠、誠實。（3）迷惑。（4）凋謝
2、溫習學過的知識，可以得到新的理解與體會，可以憑借這點做別人的老師了。
3、人不知而不慍 其不善者而改之
4、溫故知新 見賢思齊
5、注意聯系自己的生活體驗。
（二）《春》
1、C
2、擬人、排比 色彩絢麗、香氣濃郁
3、側面描寫。側面寫春花，用蜜蜂、蝴蝶的繁忙表現了花朵多，花色艷，花味甜。
4、“剛起頭，有的是工夫，有的是希望”。
我的理解：做任何事情都要早做打算，早作安排，并且要有計劃。
5、舉一處擬人的例子并加以分析。
（三）泰山印象
1、略。
2、我感到十分可怕，在自然面前看到了自己的渺小，寒冷。
3、略。
4、因為他們留下洪亮的吆喝聲比那風聲還悠遠，留下健壯結實的身影比那巨石還強勁，他們在險峻的自然面前寫下了人類的自信。
5、毛澤東《沁園春 雪》“數風流人物，還看今朝”
6、從沒有任何思想和感覺到感到人類所涌動的不可抑制的生命力和創造力的存在以及對這種精神的謳歌。
7、言之成理即可。
四．作文 略2011-2012學年度博興第一學期七年級期中學業水平調查
數學試題
一、選擇題，共三十六分
1．在下列數-3，+2．3，- ，0．65，-2 ，-2．5，0中，整數和負分數一共有
A．3個 B．4個 C．5個 D．6個
2．下列說法正確的是
A．的系數是 B．的系數為
C．-5的系數是5 D．3的系數是3
3．下列對數中，數值相等的是
A．與 B．與
C．-3×與×2 D．與
4．下列計算正確的是
A．4x-9x+6x=-x B．a-a=0
C． D．xy-2xy=3xy
5．到2011年5月8日止，某鐵路共運送旅客265．3萬人次，用科學計數法表示265．3萬正確的是
A． B． C． D．
6．如果，下列成立的是
A．a＞0 B．a＜0 C．a＞0或=0 D．a＜0或=0
7．下列各組單項式：與；-5與0；與；與xy；與；與；是同類項的有
A．1組 B．2組 C．3組 D．4組
8．下列說法錯誤的是
A．近似數0．8與0．80表示的意義不同
B．近似數0．2000有4個有效數字
C．3．450×精確到十位的近似數
D．49554精確到萬位是4．9×
9．若與的和是單項式，則的值為
A．-4 B．4 C．- D．
10．若x=1是方程3x-m+1=0的解，則m的值為
A．-4 B．4 C．2 D．-2
11．已知式子的值為3，則式子的值為
A．5 B．-5 C．5或-5 D．0
12．代數式3x+5與ax+15在x=2時值相等，則a的值為
A．-10 B．-1 C．-2 D．0
二、非選擇題，共八十四分
13．的系數是__________，次數是_________。
多項式次數為______________。
14．的倒數的絕對值是__________。
15．用＞，＜，= 號填空
-0．02_____1 _______
-（- ）_______ _______
16．把方程2y-6=y+7變形為2y-y=7+6，這種變形叫_____根據是__________
17．大于-4而小于3的整數有______個，是_______
18．已知，則（xy）=_______
19．已知關于x的方程5x+3k=24與方程5x+3=0的解相同，則K的值為_________
20．花朵擺成的三角形圖案,每條邊上有n（n>1）個點（即花朵）,每個圖案的總點數（即花朵總數）用s表示。
（圖略）
（1）當n=6時，s=_____
（2）當n=100時，s=_______
（3）能結出什么結論（S與ｎ的關系） _______
解答題
21．計算
22．化簡
23．化簡求值
（1）（，其中。
（2）已知
求的值
24．解方程
25．兩船從同一港口同時出發反向而行，甲順水，乙逆水，兩船在靜水中的速度都是五十千米一小時，水流速度A千米一小時。兩小時后兩船相距多遠？兩小時后甲船比乙船多航行多少千米？
26．有理數a、b、c在數軸上的位置，化簡
27．如果規定*的意思是a*b= 求2*（-3）*4的值.
2011-2012學年度博興第一學期七年級期中學業水平調查
數學試題參考答案
一．選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C D A B B D C D B B A C
二．填空題
13．；3；3 14． 15．（1） < （2） > （3） = （4） <
16．移項；等式性質 1
17．6；-3，-2,1,0,1,2
18．1
19．9
20．（1）S=15 （2）S=297 （3）S=3n-3
三．解答
21．計算 （1）-26 （2）-33 （3） （4）
22．化簡
（1） （3）（4）
23．化簡求值
（1）；-6 （2）
24．解方程
（1）y= （2）x=
25．200,4a
26．a+b-c
27．2．42011-2012學年度博興第一學期七年級期中學業水平調查
英語試題
（注：第一卷共55分，每題一分）
Ⅰ．單項選擇（30分）。
1．代表“英國廣播公司”的是：____。
A．CCTV B．BBC C．NBA D．HB
2．--What’s this ________English --It’s _______ apple．
A．with, an B．in, an C．with, a D．in, a
3．--Is this _______ pencil case --No, it’s ______ eraser．
A．a; / B．an; a C．a; an D．an; /
4．--______ is Jenny． -- I’m Gina．Nice to meet you．
A．I’m B．His name C．I’m D．My name
5．--_______ is this backpack --It’s yellow．
A．What’s B．What color C．How D．Hello
6．--What’s your brother’s name
--_____ name is Dave．
A．Her B．He C．His D．He’s
7．His name is David Brown．His family name is ________．
A．David B．Brown C．David Brown D．Brown David
8．_______ are my brother and sister．
A．This B．These C．That D．It
9．如果你想知道對方姓什么時，你應該問_____________________________
A．What’s your name B．What’s your family name
C．What’s your first name D．How old are you
10．--What are these --_______ books．
A．This is B．That’s C．These are D．They are
11．--____________ --No, it isn’t．
A．Is your pen red B．Are you Tom C．Are you a boy D．Am I a girl
12．The baseball is _____ the floor _____ the desk．
A．under; on B．under; under C．on; on D．on; under
13．________ under the tree No，they aren’t．
A．Where are B．What is C．Are the balls D．Is the ball
14．Is your photo in the desk ________．
A．Yes, I am B．No，it is C．Yes，it is D．No，I’m not
15．Thanks _____ the photo of your family．
A．of B．for C．it’s D．and
16．Some ________ are on the table．
A．tomato B．photoes C．potatos D．watches
17．A: _____is Mary
B: I think she is at home．
A．Who B．Where C．What D．How
18．--How much are these pants --_______ twenty dollars．．
A．It is B．Its C．These are D．They’re
19．--__________ --D-E-S-S-E-R-T．
A．What’s this in English B．How do you spell it C．What’s that
20．Gina _______my cousin．We _______good friends．
A．is, are B．are, are C．are, is D．is , is
21．Here’s your pencil case．-- ____________．
A．Thanks you! B．Yes, it’s my pencil case．
C．Thank you! D．No, it isn’t．
22．–-Are there ___desks in the room
--Yes, there are ______．
A．some, some B．some , any C．any, some D．any, any．
23．__________ mother is a middle school teacher．
A．Lucy’s and Lily B．Lucy’s and Lily’s
C．Lucy and Lily’s D．Lucy and Lily
24．My brother is 6 _______．
A．old B．years C．years old D．year old
25．--_________ are the jackets --Black．
A．Where B．How much C．What color D．What’s color
26．--Sally, can you ______ the notebook here -- Yes, I can．
A．bring B．spell C．know D．take
27．-- _____________ his keys --They’re in the drawer．
A．Where are B．Where C．Where is D．What’s
28．When is _______ birthday
A．Sally B．Lisa’s father C．Lisa’s D．Sallys’
29．My brother is ____ years old．Today is his _____ birthday．
A．nine, nine B．nine, ninth C．ninth, ninth D．ninth, nine
30．--___________________________ --It’s May first．
A．How old is he B．What’s your age
C．What’s the date D．When is your mother birthday
Ⅱ．完形填空（10分）
This is a _31___of David’s family．This man__32__Mr Brown．__33_ is David’s father．He is a worker．_34__ woman is Mrs. Brown．___35__ is David’s mother．She is a teacher．Who __36___ this boy and ___ 37 ___ girl The __38__ is David, Mr. Brown’s son．The girl is Tina, Mr. Brown’s ___39__．Tina is__40__ sister．David and Tina are brother and sister．
31．A．map B．book C．photo D．room
32．A．am B．is C．are D．be
33．A．Her B．She C．His D．He
34．A．This B．These C．A D．An
35．A．Her B．She C．His D．He
36．A．am B．is C．are D．be
37．A．a B．an C．this D．these
38．A．boy B．boys C．girl D．girls
39．A．sister B．cousin C．daughter D．brother
40．A．David B．Davids C．David’s D．the David
Ⅲ．閱讀理解（15分）
A．
閱讀下面的信息，判斷信息后的敘述是否與信息內容一致，并用A（正確）或B（錯誤）表示。
LostMy English dictionary．My name is Mary．Please call 482--7366309．
FoundA set of keys．Please call Tony．Telephone 893—6419．
41．Mary lost her English dictionary．
42．Her name is Lucy．
43．Mary’s phone number is seven three six six three zero nine．
44．Tony found a set of keys．
45．Tony’s phone number is eight eight three six four one nine．
B．
My name is Peter．I am 12．I have one brother and one sister．My brother is 15 and my sister is 9．I have a friend．He is an English boy．His name is Tanaka．He is in my class．I have a dog, too．Its name is Billy．Billy is 2．I like sports．I play basketball, soccer and volleyball after class（放學后）．I have one pencil case, two English books and three Chinese books．
閱讀短文，根據短文內容選擇正確答案。
46．Peter has __________．
A．one brother and one sister B．two brothers and two sisters
C．a Chinese friend D．a dog and a cat
47．Billy is __________．
A．Peter’s friend B．Peter’s dog
C．Tanaka’s dog D．Tanaka’s friend
48．-- Does peter play sports after class -- __________．
A．Yes, he doesn’t． B．Yes, he do．
C．Yes, he does． D．No, he doesn’t．
49．Peter likes ___________．
A．computer B．balls C．pens D．photos
50．Peter and Tanaka are _________．
A．brothers B．sisters C．friends D．Chinese
C
Mr. Wang is our English teacher．He is fifty years old．He has a big nose（鼻子） and small eyes．He has glasses（眼鏡）．He often wears（穿著）a blue jacket and black pants．He is strict （嚴格的） at his work, but he is good．He teaches English well．We think English is very interesting．We like him very much, too．
51．How old is Mr. Wang
A．50 B．45 C．15
52．Mr. Wang has __________ eyes．
A．old B．big C．small
53．What does he often wear
A．a watch B．black pants C．a hat
54．What color is his jacket
A．black B．green C．blue
55．The students ___________ Mr. Wang．
A．like B．doesn’t like C．teaches English
第Ⅱ卷 共60分
Ⅳ．詞匯（15分）
請根據句意，結合所給漢意或首字母完成單詞。
1．Mr. Green has a ___________________（女兒）．
2．I have two _________________（詞典）．
3．How much are the ___________（短褲）
4．--What’s your telephone n____________．--It’s 3180329．
5．There are some ________（植物） in the room．
6．She is my ________（舅母）,my uncle’s wife．
7．--Are these your p_________
-- Yes, they are my father and mother．
8．Your key is in the lost and _________ （找回的） case
9．F________________ is the second month in a year．
10．Today is Tina's ______________（十二） birthday party．
11．What’s Meimei’s favorite ___________（科目）
12．My _________（科學）teacher is Mr. Wang．
13．Can you bring some _________（照片） to school
14．How old is she She is __________（二十）．
15．The _______（手表） are on the table．
Ⅴ．1）．用be動詞的適當形式填空（共5分,每空0．5分）
1．What color _______ your pencils？— They _______ blue．
2．How ______ Frank -- He ______ fine, thanks．
3．The jackets ________ green．
4．________ you Tony Yes, I _______．
5．Those ________ her brothers．
6．Here _______ my family photo．
7．I _______ Helen．You ________ Tony．
2）．用適當的代詞填空（共5分，每空0．5分）
1．This is Tom．_______ is an English boy．
2．That’s Tina．_______ eraser is red．
3．This is a cat．_______ name is Mimi．_______ is two years old．
4．That’s Miss Yang．________ is my English teacher．
5．Are these your sisters No, _______ aren’t．
6．This is my friend, John．_______ is 12 years old．
7．What’s _______ favorite color My favorite color is red．
8．That is Mr. Green．________ telephone number is 355-2829．
9．Is Jeff your brother Yes, ______ is．
Ⅵ．完成句子（共10分，每空0．5分）
1．你能把這些東西帶到學校來嗎？
Can you ________these things________ school
2．請給Allan 撥打3256731這個電話。
Please _______ Allan ______ 3256731．
3．你的家人身體好嗎？
_________ _______ your ________ ？
4．“他的鑰匙在沙發上嗎” “不，在抽屜里。”
________ his keys on the sofa No, they’re _______ the ________．
5．“長的藍黃相間色的襪子多少錢？” “2美元。”
_______ ________ are the _______ blue and yellow ________
_______ two _______．
6．你爸爸的生日是在什么時候？他的生日是8月20號．
_______ is your _______ birthday 　His birthday is ________ _________．
Ⅶ．按要求改寫句子：（20空，每空一詞0．5分）
1．Her ring is red．（就畫線部分提問）
What ______ is ______ ______
2．Here are some oranges．（改為單數形式）
Here _______ ________ ________．
3．Is Mary your sister （作肯定回答）
Yes, _______ _______．
4．She is a girl．（改為復數形式）
________ _________．
5．They are under the chair．（就畫線部分提問）
________ ________ they
6．That white bag is nine dollars．（就畫線部分提問）
_______ _______ _______ that white bag
7．My birthday is in May．（就畫線部分提問）
________ ________ your birthday
8．My sister is 6 months old．（就畫線部分提問）
_______ ________ _________ your sister
Ⅷ．補全對話（5分）請從右邊的框中選擇合適的句子補全對話。只寫字母序號。
A： （1）
B： It’s a jacket．
A： （2） ___________
B：J-A-C-K-E-T．
A： （3） ___________
B：No, it isn’t． （4）
A： （5） _________
B：It’s 5 dollars．
A: How do you spell it B: What’s this in English
C: It’s her jacket． D: How much is it
E: Is this your jacket
Ⅸ．寫作（15分）
你是李華，請給你的好朋友Linda寫一封信來介紹你的家人和房間。假設下圖是你的房間，請根據照片內容，介紹你的全家福。根據圖片內物品位置關系描述你的房間，所需描述的物品在括號內有提示內容，作文不少于60詞。（植物，鑰匙，電腦，棒球，鐘表以及書。）
Dear _________,
Thanks for your family photo．__________
Your friend,
2011-2012學年度博興第一學期七年級期中學業水平調查
英語試題參考答案
第Ⅰ卷
1-5 BBCDB 6-10 CBBBD 11-15 ABCCB 16-20 DBDBA 21-25 CCCCC
26-30 AACBC 31-35 CBDAB 36-40 CCACC 41-45 ABAAB 46-50 ABCBC
51-55 ACBCA
座號
第Ⅱ卷
Ⅳ．詞匯 （15分）
每空一分
1．daughter 2．dictionaries 3．pants 4．number 5．plants 6．aunt 7．parents
8．found 9．February 10．twelfth 11．subject 12． science 13．photos
14．twenty 15．watches
Ⅴ．1）1．are are 2．is is 3．are 4．Are am 5．are 6．is
7．am are
2）1．He 2．Her 3．Its It 4．She 5．they 6．He
7．your 8．His 9．he
Ⅵ．1．bring to 2．call at 3．How are family
4．Are in drawer 5．How much long socks They’re dollars
6．When father’s August twentieth/20th
Ⅶ．1．color her ring 2．is an orange 3．she is 4．They’re girls
5．Where are 6．How much is 7．When is 8．How old is
Ⅷ．B A EC D
Ⅸ．Dear Linda，
Thanks for your family photo．Here is my family photo．These are my parents．These are my grandparents．This is my uncle．This is my aunt．This is my cousin．This is my brother．And this is me．I love my families．
This is my room．It’s beautiful．The plant is on the floor．The keys are in the drawer．The computer is on the desk．The baseball is under the chair．The alarm clock is on the table．And the books are in the bookcase．I love my room．
Your friend,
Li Ming2011-2012學年度博興第一學期七年級期中學業水平調查
思想品德試題
一、單項選擇題（每題2分，總分50分，把答案涂在答題卡上）
1、世界因生命而精彩，每種生命都有存在的意義和價值，多種生命息息相關，需要相互尊重、相互關愛。下列想法或做法體現這種觀點的有
①麗麗同學在公園草坪放置了一塊牌子，牌子上寫著：“小草正在休息，請勿打擾！”
②小明提倡觀鳥，拒絕關鳥。
③小濤告訴家人不要使用一次性筷子。
④萱萱隨叔叔到飯店吃飯拒絕食用野生動物。
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
2、下列做法能體現珍惜愛護我們生命的是
①騎車經過一個十字路口，看見紅燈馬上停止前行
②放學路上，遇到陌生人誘騙時學會拒絕。
③遇到落水者，及時撥打110。
④外出游玩時，遇到意外傷害，能進行自我救護。
A．①② B．①③ C．①②③④ D．③④
3、歌德說：“你若喜歡自己的價值，就得給世界創造價值。”這句名言主要說明了
A．社會進步和發展，需要每個人有所創造。
B．要實現個人生命價值，就要對社會有所貢獻。
C．一個人的能力有大小，對社會的貢獻也不同。
D．創造會使人感受到生活的美好。
4、下列能體現生命寶貴的是
①“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。”
②光陰似箭，人生易老。
③生命過程中充滿痛苦和悲傷。
④人生不出售來回票。
A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④
5、下列行為能體現人生價值的有
①公交車上給老人、兒童讓座
②護送小學生或盲人過馬路
③主動為受到冰雪災害侵襲的群眾捐款捐物
④幫助同學抄作業
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
6、著名作家柳青說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”這句話啟示我們
A．青春是快樂的，我們沒有理由不快樂。
B．青春意味著一種新的精神世界。
C．青春更多的是夢想，是激情。是幸福。
D．青春是美好而短暫的，我們要學會珍惜。
7、升入初中以后，同學們都想盡快適應初中生活。對下列同學的做法，你認為正確的是
①小明主動與老師交流，尋求老師的指導和幫助。
②陳芳改進了學習方法，盡快掌握各學科的特點和學習規律。
③趙龍覺得學習緊張了，自己不太適應，便經常對父母發牢騷。
④馬燕在學習上積極主動，生活上自理自立自強，在行為上嚴格要求自己。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．②③
8、“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸”，雷鋒的這句話說明
①集體是我們成長的樂園
②良好的集體有利于發展每個人的才能
③一個人的成長離不開集體
④當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設時，集體就會成為一道亮麗的風景線
A．①③ B．②③ C．①③④ D．①②③④
9、進入中學后，每位同學都想在一個良好的班集體中學習、生活。下列同學的做法有助于所在班級成為良好班集體的是
①兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書
②確立共同的奮斗目標，并為之不懈努力
③團結協作，互助前行
④各掃門前雪，哪管他人瓦上霜
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
10、小亮說：“我向往自由，然而班級紀律卻讓我變得沒有了自由空間。”小亮的觀點
A．是正確的，因為有了紀律就會喪失自由
B．是錯誤的，因為紀律是集體利益的可靠保證，不受任何約束的自由是不存在的。
C．是正確的，因為紀律對人行為的約束，會限制人才能的發展。
D．是正確的，因為這代表了許多同學的心聲。
11、雨果說：“生活好比旅行，目標是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進。”這句話給我們的啟示是
A．新的學習環境在各方面都對我們提出了更高的要求。
B．確立的目標越高，說明決心越大。
C．要加強對自我的管理。
D．確立新的目標是我們在新環境中成長的需要。
12、短跑高手不一定都能馳騁在長跑跑道上，跳水健將未必都能成為游泳健將。可見
①每個人都有自己的長處和短處
②世界上沒有十全十美的人
③每個人都能正確認識自己
④每個人對社會的貢獻都是相同的
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
13、中國新任外交部長楊潔篪中學時是一位品學兼優的學生。他從小養成了良好的學習習慣，每學期開學后，他都會制定出詳盡的學習計劃，并要求自己嚴格按照計劃學習，直到完成計劃規定的任務后才出去玩。這說明
①他能珍惜受教育的權利
②他很好的履行了受教育的義務
③公民所有的權利和義務都是相互結合的
④它能夠做到自主學習，科學安排時間
A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③
14、在哈佛大學圖書館的墻上有一句格言：“此刻打盹，你將做夢，而此刻學習，你將圓夢。”這句格言啟示我們
A．要根據自身的獨特性，找到適合自己的學習方法。
B．學習是一個苦樂交織的過程，是一個充滿夢想的過程。
C．我們要珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務。
D．社會越發展，選擇的機會就越多，選擇的難度就越大。
15、下列選項中不正確的學習方式是
A．探究學習 B．自主學習 C．機械學習 D．合作學習
16、世界中名的摩托羅拉公司，在學習、培訓方面每花1美元，在生產力上就可以連續3年每年創造數十美元的財富。一些員工通過學習，收入大幅提高。這充分說明了
①學習可以增長才干，創造財富
②只要有知識，就一定能獲得更高的收入
③知識改變命運
④學習能為人們的幸福生活奠基
A．①②③④ B．②④ C．①③④ D．①②③
17、有一位哲學家曾經說過“世界上沒有兩片完全相同的葉子”其實，在世界上的每個人也都是獨一無二的，有自己的獨特性。人的生命的獨特性表現在
①人的個性品質是獨特的
②人的人生道路、人生經歷具有獨特性
③個人實現自身價值的途徑和方式是獨特的
④每個人都可以特立獨行、為所欲為
A．①④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
18、著名教育家烏申斯基曾說過：“良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的資本。”這個資本不斷地在增值，而人在其整個一生中享受著它的利息。”良好的學習習慣同樣具有這樣的積極作用，表現在
A．它是正確學習觀念的靈魂 B．它有利于提高學習效率
C．它是取得良好學習效果的重要保證 D．它是一個日積月累的過程
19、我國著名作家巴金曾經說過：“友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點的光彩。”這表明
A．友情可有可無，沒有友情照樣生存
B．友情能幫助我們戰勝任何挫折
C．生活需要友情，人生離不開友情
D．友情能使我們獲得一切
20、卡耐基說過：“一個人事業的成功，只有百分之十五靠他的專業技術，另外的百分之八十五要靠人際關系和處世技巧。這是因為
A．交往中我們認識許多新朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，從而不斷完善自己。
B．友情能使我們分享更多的經驗和快樂。
C．友情會讓我們保持心情愉快，擺脫孤寂。
D．友情有助于激勵我們克服困難，戰勝挫折。
21、古人云：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。”這段話告訴我們
A．朋友之間是相互影響的
B．同什么樣的人在一起，就必定會變成什么樣的人
C．交友要謹慎，要分清益友和損友
D．應該只和優秀的人交朋友，對那些有缺點的人不要理睬
22、下列做法不利于建立真摯的友誼，讓友誼之樹常青的是
A．熱情幫助學習、生活上有困難的同學
B．給他人起綽號，并且不分場合地亂叫
C．待人真誠，從不看輕任何人
D．設身處地為他人著想，推己及人
23、同學之間相處難免會產生一些摩擦和不愉快的事情，為了解決這些矛盾，我們應該
①以牙還牙，絕不忍讓
②在原則問題上要堅持原則，小的過失要忍讓，不能斤斤計較
③要為朋友兩肋插刀，包容他的一切
④與朋友斷絕關系
⑤對同學合理的意見要虛心接受，以寬廣的胸懷接納別人
⑥如果他不如我強，就揍他，如果他比去我強，我就忍了
A．②⑤ B．①③⑤ C．①③④⑥ D．③⑤⑥
24、剛剛踏入中學校門的小強，面對全新的學習環境，心中充滿了困惑和迷茫，原來想象中美好的中學生活，竟然有那么多的不如意。你認為此時小強首先應該
A．盡快熟悉新校園的一切
B．及時進行心理調整，從心理上認可和接受新的學習環境
C．適應新老師的教學風格，與新老師建立起融洽的關系
D．跟新同學友好相處，和他們成好朋友
25、小明的哪些做法能體現生命的價值
①給勞累一天的父母捶背、準備洗腳水
②每到周末就去陪退休在家的爺爺，爺爺很高興
③希望將來當一名醫生，為病人解除痛苦，并為之努力奮斗
④遇到了不順心的事，暗自垂淚、生悶氣
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
二、觀察與分析（26題14分，27題6分，28題20分，29題10分）
26、下面是老師對冬冬升入中學以來的表現所作的階段性評價。
評語：你是一個關心集體、熱愛勞動的學生，你對人生充滿愛心。但是你學習上不夠努力。
特長興趣：你是班里的“小體育健將”
（1）老師對冬冬所作的階段性評價屬于認識自我的什么途徑？
（2）除了這一途徑外，還有哪些認識自我的途徑和方法
27、初一學生曉晨和幾個同學正在討論學習方法。有的說，晚上安靜，晚上學習效率高；有的說，早上空氣清新，大腦清醒，學習效率高；有的說，要視具體情況而定。曉晨開始迷惑起來，到底什么樣的學習方法最有效呢？你能告訴他嗎？
28、袁隆平研究成功的雜交水稻在全國推廣以來，累計增產糧食近4000億公斤。為此，袁隆平獲得首屆“國家最高科學技術獎”，國家給他500萬元的重獎，但袁隆平卻把得到的眾多獎金用在了科研和人才培養上。2000年，他又把轉讓姓名權得到的200萬元用于獎勵有貢獻的農業科技人才上。
從飛，熱心公益事業的歌唱家，為社會公益演出300多場，義工服務6000多小時，無私捐助失學兒童和殘疾人達146人，認養孤兒32人，捐助金額超過300萬元，被授予“中國百名優秀志愿者”。2005年5月，在身患晚期胃癌、病情迅速加重的情況下，卻把大家捐給他的治病錢留下3個療程的化療費后，拿出2萬元錢捐給貴州貧困山區。
（1）袁隆平、從飛身上體現了什么精神？
（2）他們人生價值的實現給人們什么啟示？
（3）作為一名中學生，你準備怎樣以他們為榜樣，努力實現自己的人生價值？
29、升入初中后，小紅好像變了一個人似的，什么話也不愿意對父母講，也不愿意與同學、老師交往。她感覺到越來越孤獨，有時特別煩躁，情緒波動很大，人際關系也很緊張，朋友越來越少。你能幫助小紅嗎？
2011-2012學年度博興第一學期七年級期中學業水平調查
思想品德試題參考答案
1-10 CCBBA DBDBB 11-20 DAACC CCCCA 21-25 CBABD
26．（1）從他人對自己的態度和評價中認識自己
（2）（1）正確認識自己的方法：
①全面客觀地看待自己；
②用發展的眼光看待自己。
（2）正確認識自己的途徑：
①通過自我觀察，反省自己在日常生活中的點滴表現來認識和評價自己；
②可以在與他人的接觸、交流和比較中，發現自己的優點和不足，從而認識自我；
27．學習方法要因人而異、因學科而異。
好的學習方法，應該符合認知規律，符合自己的個性特點。
最適合自己的學習方法，才是最有效的學習方法。
我們應當從實際出發，根據自己的情況，摸索適合自己特點的有效方法。
28．（1）創造、奉獻
（2）1、人生的價值在于創造和奉獻。
2、（1）創造和奉獻是社會發展的需要，也是實現生命價值的要求。
（2）奉獻使人快樂，使人充實，使人高尚。
（3）（1）從日常生活的點滴小事做起，是實現人生價值的重要途徑。
（2）干好本職工作是實現人生價值的重要基礎。
（3）要樹立遠大的理想，追求積極向上的人生目標。
（4）要珍惜美好的時光。
（5）要努力提高自身素質，不斷完善自我。
（6）要從小事做起，從現在做起。
29．1、小紅產生了閉鎖心理，這是從不成熟走向成熟過程中的正常心理反應。
2、但若任其發展下去
①會影響與同學、朋友的正常相處和交往；
②容易形成自我封閉、自我孤立的孤僻性格；
③影響正常的學習生活。
3、①要消除閉鎖心理，就要敞開自己的心扉，以積極開放的心態主動與他人溝通、交往，培養熱情、開朗的性格。

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