資源簡介

(共44張PPT)
你是個防范意識強的人嗎？
A.不拒絕，但心有戒防，對
方必定有所圖。
突然有個人對你百般討好，你會怎樣？
B.平常心與對方交往。
C.自認有人緣，高興開心。
D.馬上拒絕，不給對方機會。
A.不拒絕，但心有戒防，對
方必定有所圖。
你是個很有戒心的人，尤其是對于陌生的人，你的自我防衛系統就會自動開啟，靜待對方的攻勢。因為你有這樣謹慎態度，所以你的人際關系通常是四平八穩的，就算有敵人要暗算你，也不是很容易的事。
除此之外，你也有很沉著的性格，即使知道對方有所圖，但也不拆穿對方的把戲，這是一種很圓熟的做法，使你不會無端又得罪人，是非常穩重的做法。
你是那種寧愿自己生悶氣，也不輕易說出來的那種人，通常會緊閉心靈，卻又渴望別人能主動了解自己，為人有點現實且有點固執，一旦心意一決，不管什么人也說不動。
B.平常心與對方交往。
你是一個自我意識強烈，只為自己著想的人。因為你心中想的都是自己，所以你很容易被人抓住你的弱點，有所企圖地的接近你。只要對方對你稍微殷勤一點，對你說點好話，你就很容易陷入自己的期待中，認為自己真的是很受歡迎的人，因此你的心防就全部打開。接下來，有心人想如何利用你，你只好乖乖地任人擺布了。
C.自認有人緣，高興開心。
你的自我防衛系統可能反應太過度了點，所以會一口回絕，不給對方機會。這種做法多少會影響到你的人際關系，如果對方是誠心想和你做朋友，那你又增加了一個敵人啦！你的心態對任何人都沒有安全感，尤其是陌生人，因此，你隨時都在戒備狀態，所以才會有這種過度激烈的反應。
D.馬上拒絕，不給對方機會。
身邊的陷阱
無處不在！
不法分子通常抓住孩
子年齡小，缺少防范意
識，容易聽信別人的特
點，利用引誘、強行等
手段實施犯罪。
瞧，這么多的孩子都被騙了！從此他們的家支離破碎，他們的父母悲痛欲絕，他們再也找不到原有的幸福了。讓我們一起來感受一下他們父母的心情吧！
我的寶貝，你在哪里？
寶貝，快回家吧！
媽媽想你！
爸爸多想帶你再去一次游樂園。
親愛的孫子，你可以從畫里面走出來嗎？
不要再和爺爺捉迷藏了，好嗎？
孩子，我找你十八年了，快回家吧！
郭剛堂：聊城父親十八年尋子長征
觸目驚心！中國每年約20萬兒童失蹤
丟失的孩子能找回來的不到0.1%
全球兒童拐賣問題嚴重
全球每年有120萬兒童被拐賣
販賣兒童收入高達120億美元
此刻，我們
每個人的心
是沉重的！
孩子們，你們有
什么想說的嗎？
不法分子是怎樣拐騙孩子的呢？
騙子謊稱自己
是老師、父母、
親友的同事或
朋友，騙取孩子的信任，以
達到拐騙的目
的。
權威誘惑法
騙子謊稱自己
是老師、父母、
親友的同事或
朋友，騙取孩子的信任，以
達到拐騙的目
的。
權威誘惑法
通過贈送稀
奇的物品或
食物達到拐
騙的目的。
物質利誘法
假借求人
帶路，以
達到拐騙
的目的。
假借帶路法
無論騙子多么狡猾，
只要我們擦亮雙眼，保
護自己，悲劇就不會發
生在我們身上！
我們該怎樣防患未然呢？
“小朋友，你知道去大潤發超市的路怎么走嗎？能不能帶我去啊？”
對策：始終記住一條：不要理會陌生人。如果陌生人強迫帶你走，你要大聲喊叫：“我不認識他，救命！”駕車的陌生人問路，要與其保持一定距離，不可貼近車身。
情境模擬
發揮想象
一位漂亮阿姨急匆匆走過來，看上去很可憐，她甚至快要哭了，“我心愛的小狗丟了，你幫我一起去找找吧。”
對策：
“人不可貌相”，我禮貌性地笑一笑，不理他，趕快走開。
有時，不提高警惕，你的善良可能會被壞人利用。
唇槍舌劍
我不開門是防范意識強還是冷漠的表現？
如果你獨自在家，陌生人在按門鈴，“天啊，我的車壞了，我得打電話叫人來修，可是我手機沒電了，能借你家電話用用嗎？”
對策：我單獨在家，決不要為任何陌生人開門。必須要記住家長的電話號碼、自己家的住址。
提醒：一定要在確保自身安全的前提下幫助別人，處處留個心眼。
如果發現自己
已經被拐騙，
你該怎么辦？
故事欣賞
機智的小勇
（1）沉著冷靜
（2）麻痹對方
（3）想法拖延時間

（4）撥打110求救
小勇的機智勇敢體現在哪些地方？
你從中得到了什么啟示？
（1）放學時，如果遇到有陌生人佯稱你家中有緊急事
情，需帶你離開或帶你去找父母時，不可輕信他的話，
可立即報告老師、并與父母取得聯系，以確認是否屬
實，在不能確認的情況下不能跟別人走。（
）
明辨是非：
（3）養成進出家門隨手關門的習慣，一個人在家時遇
到陌生人來敲門，千萬不要開門。（
）
（2）外出游玩時要征得家長同意并將行程告知父母或
其他家人，但不必說明大概的返家時間。（
）
×
√
√
（4）上下學、外出游玩、購物時，最好與同學、朋友、家長等結伴同行。（
）
明辨是非：
（5）不搭陌生人的便車，不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物，堅決拒絕他們的誘惑。（
）
（6）駕車的陌生人問路，要禮貌地回答，必要時可當向導。（
）
（7）不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道，不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁。（
）
√
√
×
√
（8）把家中的鑰匙掛在胸前。在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。（
）
明辨是非：
（9）同學們應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需聯系時取得聯系。（
）
（10）真的被拐時要沉著冷靜，摸清犯罪分子作案的意圖，然后想方設法，在適當的時候，尋找借口逃跑，不要與犯罪分子當面頂撞，以免受皮肉之苦。還可以采取傳小紙條、撥打110等方式向周圍人請求幫助，設法與外界取得聯系。（
）
×
√
√
1991年，我國頒布了《未成年人保護法》，其中第五條明確規定：國家保障未成年人的人身、財產和其他合法權益不受侵犯。國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人運用法律手段，維護自己的合法權益。
我國刑法第二百四十條對拐賣兒童的行為也有明確的處罰法：拐賣婦女兒童的，處五年以上、十年以下有期徒刑，并處一萬元以下罰金。
孩子們，以后遇到事情要拿起法律武器維護自己的合法權益。
這節課你有什么收獲？
害人之心不可有，
防人之心不可無。
希望孩子們能夠把今天所了解的防拐騙知識，對弟弟妹妹或朋友講一講，大家共同擦亮雙眼，謹防拐騙！
打拐題材的電影：《親愛的》
《失孤》
《黔山打拐》
祝孩子們開心地學安地生活，擁有一個幸福的童年！
童
年
池塘邊的榕樹上
知了在聲聲叫著夏天
草場邊的秋千上
只有那蝴蝶停在上面
黑板上老師的粉筆
還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停
等待著下課
等待著放學
等待游戲的童年
福利社里面什么都有
就是口袋里沒有半毛錢
諸葛四郎和魔鬼黨
到底誰搶到那支寶劍
隔壁班的那個男孩
怎么還沒經過我的窗前
嘴里的零食
手里的漫畫
心里初戀的童年
沒有人知道為什么
太陽總下到山的那一邊
沒有人能夠告訴我
山里面有沒有住著神仙
多少的日子里總是
一個人面對著天空發呆
就這么好奇
就這么幻想
這么孤單的童年
總是要等到睡覺前
才知道功課只做了一點點
總是要等到考試后
才知道該念的書都沒有念
一寸光陰一寸金
老師說過寸金難買寸光陰
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊地童年
啊天又一天一年又一年
盼望長大的童年

展開更多......

收起↑