資源簡介 (共29張PPT)新課標(biāo)人教版高中生物必修三《保護(hù)我們共同的家園》精品教學(xué)課件聯(lián)合國全球性生態(tài)環(huán)境研究組 :黃廣俊聽聽母親沉重的呼吸-----才知道原來她是如此憔悴,她已經(jīng)承受不住孩子們無盡的索取而日漸消瘦。熱死地球全球氣候變化水資源短缺*赤潮水污染全球性生態(tài)環(huán)境問題臭氧層破壞潛在價值直接價值間接價值生物多樣性對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)功能的價值。目前人類尚不清楚的價值一種不起眼的、當(dāng)柴燒的植物——三叉苦(過去)控制人口增長合理利用自然資源防止環(huán)境污染此外,還要加強(qiáng)立法執(zhí)法及宣傳教育國際:《生物多樣性公約》 我國:《中華人民共和國森林法》《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》 《中國自然保護(hù)綱要》(1)就地保護(hù): 在原地對被保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護(hù)區(qū),以及風(fēng)景名勝區(qū)等,這是對生物最有效的保護(hù)。將瀕危生物遷出原地在異地進(jìn)行特殊保護(hù)和管理。(如植物園、動物園、海底世界等)鐘妙暉北京記憶之——沙塵暴滾滾而來!北京記憶之——灰色地帶北京現(xiàn)貌之——湛藍(lán)的天空北京現(xiàn)貌——藍(lán)色的鳥巢、水立方“綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點(diǎn)滴做起”1、倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。2、人走燈滅,用水有度。3、節(jié)約用紙,正反兩面用4、用風(fēng)扇代替空調(diào)5、不用含磷的洗衣粉6、盡量利用公共交通工具和自行車,或以步代車7、少用一次性用品,購物使用環(huán)保袋感謝您的聆聽!——鐘妙暉社會的可持續(xù)發(fā)展需要在座的每一位盡一份責(zé)、出一份力!!1、請說出至少三個關(guān)于全球性生態(tài)環(huán)境問題。2、生物多樣性的價值包括哪三方面呢?3、生物多樣性包含有哪三個層次的多樣性呢?4、你能列舉出三個生物多樣性的直接價值嗎?5、什么叫做生物多樣性的潛在價值?6、保護(hù)生物多樣性,關(guān)鍵在哪里啊?7、我國在保護(hù)生物多樣性方面制定了許多部法律,你能說出其中的一部嗎?8、你能說出保護(hù)生物多樣性的具體措施嗎?9、可持續(xù)發(fā)展追求的是哪三方面的持久而穩(wěn)定的發(fā)展呢?10、聽了今天的這個訪談節(jié)目,你有什么收獲嗎? 展開更多...... 收起↑ 資源列表 《保護(hù)我們共同的家園》視頻課堂實錄(人教版·楊老師).rmvb 《保護(hù)我們共同的家園》課件(人教版·楊老師).ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫