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新課標(biāo)人教版高中生物必修三《保護(hù)我們共同的家園》視頻課堂實錄(優(yōu)質(zhì)視頻實錄+詳細(xì)配套課件)

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  1. 二一教育資源

新課標(biāo)人教版高中生物必修三《保護(hù)我們共同的家園》視頻課堂實錄(優(yōu)質(zhì)視頻實錄+詳細(xì)配套課件)

資源簡介

(共29張PPT)
新課標(biāo)人教版高中生物必修三《保護(hù)我們共同的家園》精品教學(xué)課件
聯(lián)合國全球性生態(tài)環(huán)境研究組 :黃廣俊
聽聽母親沉重的呼吸-----
才知道原來她是如此憔悴,
她已經(jīng)承受不住孩子們無盡的索取而日漸消瘦。
熱死地球
全球氣候變化
水資源短缺
*
赤潮
水污染
全球性生態(tài)環(huán)境問題
臭氧層破壞
潛在價值
直接價值
間接價值
生物多樣性對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)功能的價值。
目前人類尚不清楚的價值
一種不起眼的、當(dāng)柴燒的植物——三叉苦
(過去)
控制人口增長
合理利用自然資源
防止環(huán)境污染
此外,還要加強(qiáng)立法執(zhí)法及宣傳教育
國際:《生物多樣性公約》  
我國:《中華人民共和國森林法》
《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》 
《中國自然保護(hù)綱要》
(1)就地保護(hù): 在原地對被保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護(hù)區(qū),以及風(fēng)景名勝區(qū)等,這是對生物最有效的保護(hù)。
將瀕危生物遷出原地在異地進(jìn)行特殊保護(hù)和管理。
(如植物園、動物園、海底世界等)
鐘妙暉
北京記憶之——沙塵暴滾滾而來!
北京記憶之——灰色地帶
北京現(xiàn)貌之——湛藍(lán)的天空
北京現(xiàn)貌——藍(lán)色的鳥巢、水立方
“綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點(diǎn)滴做起”
1、倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。
2、人走燈滅,用水有度。
3、節(jié)約用紙,正反兩面用
4、用風(fēng)扇代替空調(diào)
5、不用含磷的洗衣粉
6、盡量利用公共交通工具和自行車,或以步代車
7、少用一次性用品,購物使用環(huán)保袋
感謝您的聆聽!
——鐘妙暉
社會的可持續(xù)發(fā)展
需要在座的每一位
盡一份責(zé)、出一份力!!
1、請說出至少三個關(guān)于全球性生態(tài)環(huán)境問題。
2、生物多樣性的價值包括哪三方面呢?
3、生物多樣性包含有哪三個層次的多樣性呢?
4、你能列舉出三個生物多樣性的直接價值嗎?
5、什么叫做生物多樣性的潛在價值?
6、保護(hù)生物多樣性,關(guān)鍵在哪里啊?
7、我國在保護(hù)生物多樣性方面制定了許多部法律,你能說出其中的一部嗎?
8、你能說出保護(hù)生物多樣性的具體措施嗎?
9、可持續(xù)發(fā)展追求的是哪三方面的持久而穩(wěn)定的發(fā)展呢?
10、聽了今天的這個訪談節(jié)目,你有什么收獲嗎?

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