資源簡介 (共18張PPT)1:思考:泥碗制作一共分幾步?2:學習完的同學坐端正。自主學習要求:2134567搓泥丸捏碗身刻碗底刮碗壁修碗口裝碗底抹光滑(1)安靜有序;(2)桌面整潔;(3)美觀牢固;(4)裝飾簡潔。溫馨叮嚀:各小組在組內評選出一件最優秀的作品上臺展示,并放置在相應的序號旁。(1)美觀勻稱;(2)厚薄均勻;(3)輕柔光滑;(4)結實牢固;(5)裝飾簡潔。(1)美觀勻稱;(2)厚薄均勻;(3)輕柔光滑;(4)結實牢固;(5)裝飾簡潔。人有兩個寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。用手又用腦,才能有創造。——陶行知請大家自學課本19頁的泥丸貼碗法,試著做一做吧!勞動創造美好生活!捏泥碗09090909食緬車評價標準泥排法泥條排點活泥片排貼課后作 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫