資源簡介 通用技術一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的)1、如圖所示為一落地式浴室組合柜,包括掛墻上的鏡柜和落地的主柜,下列四個設計中主要考慮了靜態尺寸的是()主柜寬度設計為48cm主柜高度設計為82cm靜柜長度設計為58cm鏡柜高度設計為61cm2、如圖所示為一種平尖肩榫結構示意圖,請根據圖甲和圖乙示意圖在下列選項中找出與之對應的連接部件()ABCD3、如圖所示為一零件的三視圖及其尺寸標注,下列說法不.正.確.的是()A.尺寸標注多標1處主視圖中6的尺寸標注錯誤該零件的總長度為48mm尺寸標注缺1處4、小通在學校通用技術實驗室中用鐵塊加工此零件,下列操作不正確的是()A.鋸割時,采用遠起鋸,起鋸角約為15度,行程較短B.在加工過程中,先進行了鉆孔,再進行鋸割操作C.銼削完成后,用鋼絲刷清理了銼刀,并涂油防銹D.在進行表面處理時,用了砂紙進行打磨5、如圖所示為一種簡易機械抓手裝置結構示意圖,下列說法正確的是()A.當拉桿受向上作用力且抓手未抓到物體時,鉚釘和連桿1均受剪切B.當拉桿受向上作用力且抓手抓緊物體時,連桿2和抓手均會受彎曲;C.在拉桿向上運動的過程中,彈簧受拉D.在拉桿向下運動的過程中,連桿1受壓,鉚釘受剪切6、.如甲圖所示是某公路上太陽能路燈的支撐桿(固定在地面)和掛燈具的橫桿,現發現橫桿與支撐桿的連接強度不夠。要對橫桿與支撐桿的連接進行加固,已在兩桿鉆好空,現用5mm厚面積較大的鋼板制作如圖乙所示緊固件,最合理的加工流程為()A.劃線—鋸割—銼削—鉆孔—彎折B.劃線—鉆孔—鋸割—銼削—彎折C.劃線—彎折—鋸割—劃線—鉆孔—銼削D.劃線—鋸割—銼削—彎折—劃線—鉆孔7、下列有關流程的說法中不正確的是()A.有些流程中的環節先后順序可調換的B.可由多人或多臺設備同時進行的活動,稱為并行環節C.增加流程的環節可能使流程更加優化D.流程要優化必然要有設備的更新或工藝水平的提高小通在家自制了一個簡易地震報警器,部分結構和電路如圖所示。觸發開關S2是由銅環和重錘與銅線構成的動合開關,用它來檢測地震橫波;S1是由重錘和盆內的水銀(或鹽水)構成動合開關,它用來檢測地震縱波。S1和S2組成檢測裝置。其工作過程如下:將檢測裝置安裝在室內墻壁上或窗臺上,在S3閉合的情況下,若有地震活動,縱渡先傳到地面,重錘產生垂直震動并與鹽水接觸(即Sl接通),使VT受觸發而導通,IC通電工作,BL發出短促的警報聲,同時HL點亮。橫波傳到地面,重錘產生水平位移,使重錘銅線與銅環相接觸(即S2接通),IC受觸發而改變報警聲。根據以上材料,回答第8-9題。8、關于該地震報警控制系統說法不正確的是()如要改變彈簧的彈性,則重錘的重量也需要相應改變,這體現了系統的相關性該電路在選擇電阻阻值大小時,需計算相關元件的參數,體現了系統分析的科學性原則C.當會發生地震時,重錘會震動使得HL發光,BL發出聲音,主要體現了系統動態性D.電路中任何一個元器件故障,都有可能導致不報警,主要體現了系統的整體性9、關于該地震報警器控制系統說法正確的是()A.該控制系統有檢測裝置,因此可以判定該系統為閉環控制系統B.HL和BL都是地震報警系統的輸出量C.在使用過程中,該控制系統可能會受到多種因素干擾D.該控制系統的執行器為開關S1、S210、關于該電路,下列分析正確的是()A.當水泵向水箱注水時,三極管V1處于飽和狀態當水位從a降到b的過程中,三極管V2處于截止狀態當水位降到b點以下后,二極管V4處于截止狀態當水位到達a點時,三極管V1基極為低電平。11、在電路安裝時,用指針式多用電表對各個元器件進行了檢測,下列說法錯誤的是()A.用歐姆檔測量完電阻R1,再測量R3時,沒有換擋,則無需歐姆調零黑筆接V4負極,紅筆接V4正極,測得為300千歐;黑筆接正,紅接負時,測得讀數7千歐,則說明V4一定可以正常使用的用歐姆檔檢測C2時,黑筆接任一管腳,另一管腳接紅筆,如測得偏轉角度大,然后慢慢回轉接近左邊,則一定可以正常使用用歐姆檔檢測V1時,黑筆接基極,紅筆分別接其它兩極,測得數值小,則三極管一定可以正常使用12、下列四個選項中,可以點亮發光二極管的是()如圖所示是水箱水位閉環控制系統電路圖。a、b、c三個水位探頭(用粗銅電線制作)放置在水箱的不同位置。工作時合上水泵電源開關S,當水位下降至b點以下時,水泵接通向水箱注水,開關J-2向下,開關J-1向下與b斷開;當水位升至a點時,水泵即停止注水,J-1和J-2同時向上。請完成第10-11題13、如圖所示為LED發光實驗電路,由兩個運算放大器C1、C2,基本觸發器及發光二極管組成,運算放大器輸入輸出的邏輯關系如表1所示。下列說法正確的是()當P點電位在5V時,觸發器處于1狀態當P點電位在1V時,LED不發光當P點電位在3V時,觸發器處于不適用狀態當p點從M點向N點運動時,LED從不亮到亮轉變二.非選擇題(本大題共4小題,第14題6分,第15題9分,第16題3分,第17題6分,共24分)14、小宇發現同學的寢室空間有點小,利用如圖甲所示的桌子一角,用寬30mm、厚度3mm、長度不限的鋼板,課余時間借用學校通用技術實踐室進行加工了如圖丙的臉盆支架,可以將地上的臉盆擱置到支架上,便于打掃衛生。小宇首先進行了設計分析,提出了下列要求,其中不.合.理.的是▲(在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入“▲”處);連接牢固并可拆卸;寬度需可調,可以放置不同大小的臉盆;利用通用技術實踐室現有的設備和工具能加工出來;利用通用技術實踐室現有的材料加工;小宇查閱了很多資料,設計了如圖丙所示的臉盆支架可以適合不同大小的臉盆,主要體現了設計的▲(在下列A.經濟原則;B.實用原則;C.技術規范原則中選擇合適的選項,將序號填入“▲”處);小宇發現問題的途徑是▲(在“A.觀察日常生活;B.技術研究與技術試驗;C.收集和分析信息”中選擇合適的選項填寫在“▲”處);與橫檔連接采用手擰螺釘,方便拆卸,實現了人機關系的▲(在“A.安全;B.健康;C.舒適;D.高效”中選擇合適的選項填寫在“▲”處)目標;小宇有了設計臉盆架的想法之后,馬上想到以下幾件事情需要一一完成。依據設計的一般過程,小宇完成下列事情的合理順序為▲(將選項填寫在“▲”處)。A.采用草圖法構思設計方案;B.向認識的金工師傅詢問手工加工支架的知識;C.向同學詢問是否有必要設計臉盆支架;D.制作臉盆支架;E.用合適厚度的硬紙板設計一個模型并測試、改進。15、小明發現家里的洗衣機、冰箱等移動非常困難,于是想設計一個可移動并可固定的裝置,用來放置洗衣機等較重的電器。移動時底部選用萬向輪結構與尺寸如圖b所示。請你幫助小明設計該裝置,設計要求如下:使用電器時可穩定放置電器,不會發生移動,需要時可帶動電器移動;能實現長在500mm~620mm,寬在450mm~600mm范圍內的調節,用以放置不同尺寸的電器主體使用3mm厚的鋼板制作,輔助材料自選;整個裝置總高度在150mm以內請根據描述和設計要求完成以下任務:設計該裝置時,不屬于設計限制因素的是▲(在A.輔助材料的選用;B.加工的方法;C.萬向輪的輪子材料;D.萬向輪的高度中選擇合適的選項,將序號填入“▲”處);將萬向輪安裝在裝置上,以下選用的連接件合理的是▲(在A.緊釘螺釘;B.螺栓螺母;C.鐵絲;D.扳手中選擇合適的選項,將序號填入“▲”處);萬向輪安裝到裝置上時,根據圖b所選連接件直徑合理的是▲(在A.11mm;B.9mm;C.8.5mm;D.8mm中選擇合適的選項,將序號填入“▲”處);(4)畫出設計草圖,必要時可用文字說明;(5)在設計草圖上標注主要尺寸。16、請補全三視圖中所缺的三條圖線(超過三條圖線倒扣分)。根據電路圖搭建電路時,下列元器件不需要用到的是:。在搭建電路時,由于缺少9012三極管,小組成員準備用芯片6201來實現功能,并利用三極管V3對聲音信號進行放大。已知6201芯片管腳功能如下:1腳為輸入端;10腳為發光二極管輸出端,默認低電平;14腳為音樂輸出端,默認為低電平。請在下列虛線框中進行連線,完成電路設計。17、中國青少年近視率已高居世界第一,某小組調查發現其中主要原因之一是閱讀寫字時,環境光線照度不足導致。根據國家有關部委的規定,閱讀寫字時環境光線照度應不低于100X(勒克斯)。據此該小組設計了一個預防近視測光指示器,當光線照度符合要求時,綠色發光二極管LED1長亮,紅色發光二極管LED2不亮;光線低于標準照度時,則LED2長亮,LED1不亮,同時發出警報聲。電路圖的設計如下:(1)根據電路圖進行分析:RG為光敏電阻,當光線照度在120X時,三極管V1、V2的工作狀態是(在①V1截止,V2導通;②V1導通,V2導通;③V1導通,V2截止中選擇一項,將序號填入“”處);當光線照度在90X時,三極管V3、V4的工作狀態是在①V3,V4一直處于截止狀態;②V3、V4處于導通和截止交替狀態;③V3、V4一直處于導通狀態中選擇一項,將序號填入“”處);(4)電路在調試過程中,發現光線照度在200X時,紅色LED2就發光,警報器發出警報聲,則應該將變阻器PR1的箭頭(在①向上;②向下;③不變中選擇一項)滑動。第1題圖第3-4題圖第5題圖圖甲圖乙第6題圖鹽水第8-9題圖手擰螺釘圖甲圖丙圖乙ABCD通用技術答案1、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)12345678910BCACBDDCCB111213DCD2、非選擇題(本大題共3小題,第17小題9分,第18題3分,第19題6分,共18分)14.(1)、D(2)、B(3)、A(4)、D(5)、CBAED(2分)15、(1)、C(2)、B(3)、D(4)、(5)得分點:長度、寬度可調1分;固定放置1分;總高度不超過150mm,能有效放置,1分;美觀、結構合理性等1分;尺寸標注2分。16.17.(1)3、3(2)4(3)(4)2V3901LED2 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省2021-2022學年高二聯考通用技術答案.doc 浙江省2021-2022學年高二聯考通用技術試卷.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫