資源簡介

天津市2019年普通高中通用技術學業水平考試試卷
一、單項選擇題(本題共30小題，每小題2分，共60分)
1．（2019高三上·天津會考）某廠家研制了一款網絡空調，可以讓用戶通過電腦、手機等進行遠程操控，并隨時了解其運行狀況。下列關于網絡空調的說法恰當的是（　　）
A．體現了技術對人的發展作用 B．比普通空調更環保
C．其網絡功能沒有實用價值 D．方便人靈活操控
2．（2019高三上·天津會考）智能手機(如圖所示)具有獨立的操作系統，可以由用戶自行安裝應用程序，并可通過無線網絡接人互聯網，具有強大的功能，屏幕大，但通常待機時間短。下列關于智能手機說法不正確的是（　　）
A．是軟件技術與硬件結合，體現技術的綜合性
B．是對傳統手機的革新，體現技術的創新性
C．具有上網功能，體現技術的目的性
D．待機時間短，體現技術的兩面性
3．（2014高一上·海南期末）從人機關系角度來看，以下產品設計的分析不恰當的是（　　）
A．攝像機綁帶的長度需考慮手的尺寸
B．箱子底部小輪子的間距需考慮人腿的長度
C．鍵盤中按鍵的大小需考慮手指大小
D．機械臂升降的幅度需考慮人手臂上舉的高度
4．（2018高一下·淮南期末）三視圖中的主視圖要能準確反映物體的主要形體特征，以下視圖中最適合作主視圖的是（　　）
A． B．
C． D．
5．（2019高三上·天津會考）快遞公司在送快遞時會選擇不同的路線，在這過程中，選擇最優最短路線屬于（　　）
A．工期優化 B．工藝優化 C．成本優化 D．質量優化
6．（2019高三上·天津會考）1884年英國的沃特曼設計了一種用毛細管供給墨水的鋼筆。此筆的端部可以卸下用一個小的滴管即可將墨水注入毛細管，這樣，鋼筆就可以自由吸水了。鋼筆的設計是對鵝毛吸水技術的改進，而小圓珠代替筆尖的設計則使圓珠筆技術得以誕生。這個案例說明了技術與設計的關系是（　　）
A．技術的發展離不開設計 B．技術更新對設計產生重要影響
C．設計的豐富內涵 D．設計制約技術的發展
7．（2019高三上·天津會考）在金屬加工中，去掉金屬銳角和毛刺時用到的加工方法是：（　　）
A．鋸割 B．銼削 C．鉆孔 D．劃線
8．（2019高三上·天津會考）控制系統中屬于自動控制系統的是（　　）
A．按鈕開關控制 B．普通自來水龍頭
C．花房恒溫度控制 D．汽車駕駛
9．（2019高三上·天津會考）專利申請的一般過程（　　）
①受理階段②授權階段③提交申請階段④初審階段⑤發明專利申請公布階段⑥實質審查階段
A．④③①⑥②⑤ B．①④③⑥⑤②
C．③④①⑤②⑥ D．③①④⑤⑥②
10．（2014高二上·永嘉月考）如圖所示的形體，已知主視圖和俯視圖，其正確的左視圖是(　　)
A． B．
C． D．
11．（2019高三上·天津會考）小通將一塊鐵板加工成如圖所示的工件，加工過程中不需要用到的工具是（　　）
A．樣沖 B．絲錐
C．麻花鉆 D．劃針
12．（2019高三上·天津會考）人們在網上買東西的流程一般是：選擇產品后點擊購買→付款給支付寶→賣家發貨→買家收貨→確定支付，完成交易。我們看到，它的全部過程，可以分解為若干個小的過程，每個小過程都有明確的任務。我們把這些小過程稱為：（　　）
A．步驟 B．時序 C．環節 D．順序
13．如圖所示是一款固定在墻上的晾衣架，在使用過程中橫桿的主要受力形式是（　　）
A．受拉 B．受壓 C．受扭轉 D．受彎曲
14．（2016高二上·平陽期中）如圖所示的茶幾是由一塊木板分割的多個部件組裝而成。以下措施中，不能提高茶幾強度的是(　　)
A．增大四根腳的間距
B．增加每根腳的寬度
C．選用更厚更硬的木板
D．腳和面板之間的榫接處涂木工膠水
15．如圖甲所示是某設計師設計的手機貼膜自助加工機。用戶可以通過觸摸屏操作，自主完成貼膜的裁剪工作。設計師設計了如圖乙所示的操作流程，為了完善該流程，增加“查看價格”和“付費”環節，下列說法合理的是（　　）
A．“查看價格”不能與“預覽”環節合并為一個環節
B．“查看價格”應放在“選擇材質”環節之前
C．“查看價格”之后應馬上付費
D．“付費”應當放在“是否滿意”與“裁剪”環節之間
16．（2019高三上·天津會考）如圖所示是某廠電話機的生產流程。根據該流程圖，下列說法錯誤的是（　　）
A．“手柄裝配”和“主機裝配”環節是并行的
B．為了保證質量可以在“包裝入庫”前再加一個“抽樣檢查”環節
C．“維修”后可直接進入“外觀檢查”環節
D．流程圖中沒有說明外觀檢查不合格的產品該如何處理
17．（2019高三上·天津會考）某同學采用5mm厚的硬質鋁板(如圖甲所示)制作了如圖乙所示的戒指。以下加工流程合理的是（　　）
A．劃線→鉆孔→鋸割→銼削→打磨
B．劃線→鋸割→銼削→打磨→鉆孔
C．劃線→打磨→鋸割→銼削→鉆孔
D．劃線→銼削→打磨→鉆孔→鋸割
18．（2019高三上·天津會考）系統分要先分析整體，再分析部分，這體現了系統分析的（　　）
A．科學性原則 B．整體性原則 C．綜合性原則 D．目的性原則
19．（2019高三上·天津會考）在一些大客車座椅，或者老板椅的靠背上部，都有一道鼓起來的凸包。從設計上來說，這道凸包本來是用來墊靠頸部的凹處，使人的頭頸更舒服的。問題的出現是由于這些座椅的設計和生產直接從國外引進，而生產者又沒有有關的常識，尺寸上完全照搬，由于中國人的身材較西方人小，結果西人墊頸的凸包就頂住了我們的后腦勺。這個案例主要說明生產者沒有處理好人機關系中的：（　　）
A．普通人群與特殊人群的關系 B．靜態的人與動態的人的關系
C．人的心理和生理需求的關系 D．信息的交互
20．（2019高三上·天津會考）美國準備立法通過“克隆”技術食品出售無須履行告知義務，但受到大多民眾的反對，反對的主要原因是考慮技術的（　　）
A．目的性 B．專利性 C．創新性 D．兩面性
21．（2019高三上·天津會考）下列物體不屬于標準件的是（　　）
A．螺絲 B．燈泡 C．磚塊 D．饅頭
22．（2019高三上·天津會考）某同學準備設計制作一個受光控又可以遠程遙控的臺燈，為了完成這個項目他學習了電子感應知識、電路知識、無線電知識等有關知識，這說明了技術的（　　）
A．艱難曲折 B．創新性 C．綜合性 D．兩面性
23．（2019高三上·天津會考）平板電腦制造技術使得人們享受移動生活，而它在漫長的進化過程中不斷的更新換代。這說明了技術的（　　）
A．目的性 B．綜合性 C．創新性 D．專利性
24．（2019高三上·天津會考）產品說明書的作用不包括（　　）
A．使用戶恰當使用產品 B．使用戶掌握產品的使用方法
C．使用戶安全地使用產品 D．使用戶能維修產品
25．（2019高三上·天津會考）小通設計了如圖所示的一款小音箱，帶有音樂播放控制系統。如果把手伸進它的口中，就會播放幾首歌曲，然后自行停止。請完成下面小題。
（1）該控制系統的控制手段和方式屬于（　　）
A．自動、開環控制 B．人工、開環控制
C．自動、閉環控制 D．人工、閉環控制
（2）在選用該控制系統的傳感器時，以下最合適的是（　　）
A．聲音傳感器 B．紅外傳感器 C．溫度傳感器 D．氣敏傳感器
26．（2019高三上·天津會考）分析下列物體的結構類型，判斷哪個不屬于殼體結構。（　　）
A．摩托車頭盔 B．金字塔
C．貝類 D．圓形陶瓷飾品
27．以下流程安排，合理的是（　　）。
A．買票→上車→檢票→候車
B．青霉素皮試→觀察20分鐘→無過敏反應→注射青霉素
C．冷藏螺釘→取出螺釘并快速送裝配車間→隔天裝配
D．購買電器元件→調試→焊接底座→做燈罩→組裝臺燈
28．裁剪是制衣過程的一個環節，傳統的裁剪流程是：整理布料→劃線→裁剪，現代服裝生產將裁剪流程優化為：將多層布料疊放整齊后直接用電腦控制自動裁剪。此流程優化的目標主要是（　　）
A．安全生產 B．節省布料 C．提高效率 D．方便縫制
29．（2019高二上·肥東期中）在校運動會上某同學發現，有很大一部分同學不喜歡穩坐在看臺上觀看比賽，而是喜歡更接近現場，于是在比賽項目結束的中間過程有很大一部分同學會選擇坐在地上，或者坐到裁判桌子上。于是他想根據這一現象為同學們設計一種便攜式的小板凳。根據你所學的設計過程，你覺得這位同學首先要做的是（　　）
A．提出設計題目，明確設計要求 B．收集設計所需要的信息
C．繪制草圖 D．提出解決問題的多個設想
二、繪圖題(本題共1小題，共5分)
30．（2019高三上·天津會考）某零件如圖所示，已知其正視圖和頂視圖如下圖，請將有問題的視圖補全。
三、簡答題(本題共3小題，每小題5分，共15分。)
31．（2019高三上·天津會考）信息時代，計算機網絡給人們工作帶來便捷，同時也造成不同年齡人群對網絡的沉迷，并引發身體健康問題。請從技術的角度談談應該如何看待這一問題。
32．（2019高三上·天津會考）某校學生在制作相框架的過程中采用多人小組合作的模式，加強了同學之間的技術交流。若把相框架的制作分成備料、相框面的制作、相框支撐架的制作和裝配四個環節。請制定出相框架的制作流程，要求流程由串行工序和并行工序組成。
33．（2019高三上·天津會考）下圖是聲控燈系統組成示意圖，根據你的理解和認識回答下列問題。
（1）該控制系統是開環控制系統還是閉環控制系統？
（2）該控制系統中的被控對象、輸出量、控制量和執行器分別是什么？
四、設計題(本題共1小題，共20分)
34．（2019高三上·天津會考）作為一名高二學生，請結合你在學校所使用的課桌發現的缺陷和不足，根據設計的創新性、實用性、經濟性、美觀性等原則，為學校設計一張更適合高中生使用的課桌。
（1）根據你發現和明確的問題，提出具有一定可行性的設計要求
（2）①請運用草圖法、模仿法、聯想法、奇特性構思法中的一種或幾種，構思出一個方案。
②用草圖及必要的文字說明你的方案
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】技術對人類的價值；產品的評價
2．【答案】D
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
3．【答案】B
【知識點】在設計中實現合理的人機關系
4．【答案】C
【知識點】三視圖
5．【答案】C
【知識點】流程優化的意義及主要內容
6．【答案】A
【知識點】技術與設計的關系
7．【答案】B
【知識點】金屬材料的加工工藝
8．【答案】C
【知識點】控制的手段和方法；控制的應用
9．【答案】D
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
10．【答案】C
【知識點】三視圖
11．【答案】B
【知識點】金工常用的工具和設備
12．【答案】C
【知識點】時序、環節
13．【答案】D
【知識點】結構的受力
14．【答案】A
【知識點】影響結構強度的主要因素
【解析】 【解答】“增大四根腳的間距”增大了結構與地面的支撐面積，提高的是結構的穩定性，選項A不符合題意；“增加每根腳的寬度”增大了構件的橫截面積，提高了結構的強度；“選用更厚更硬的木板”增大了構件的橫截面積，提高了結構的強度；“榫接處涂木工膠水”從連接方式的方面提高了結構的強度。故答案選A。
【分析】本題考查的是影響結構強度的因素。影響結構強度的主要因素有結構的形狀、使用的材料、結構間的連接方式等。
15．【答案】D
【知識點】時序、環節；流程分析
16．【答案】C
【知識點】時序、環節；流程分析
17．【答案】A
【知識點】簡單流程設計
18．【答案】B
【知識點】系統分析的主要原則
19．【答案】A
【知識點】在設計中實現合理的人機關系
20．【答案】D
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
21．【答案】D
【知識點】材料和標準件的選擇
22．【答案】C
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
23．【答案】C
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
24．【答案】D
【知識點】產品說明書及其作用
25．【答案】（1）A
（2）B
【知識點】控制的手段和方法；傳感器的選擇
26．【答案】A
【知識點】結構類型
27．【答案】B
【知識點】簡單流程設計
28．【答案】C
【知識點】流程優化的意義及主要內容
29．【答案】A
【知識點】設計的一般過程
30．【答案】解：如圖所示：
【知識點】三視圖
31．【答案】解：在網絡上可以學習很多知識，可以在線交流、溝通，進行產品買賣，豐富文化生活等，給我們學習和工作帶來便捷；網絡游戲、視頻，也會讓我們忘卻時間，深陷網絡，造成對網絡的沉迷，引發身體健康等問題。這說明網絡技術既可以造福我們，也會產生負面影響，我們要理性認識網絡技術，正確地使用網絡技術。
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
32．【答案】解：如圖所示：
【知識點】簡單流程設計
33．【答案】（1）解：是開環控制系統。
（2）解：被控對象是燈泡，輸出量是電燈的亮與滅，控制量是電流量，執行器是常開觸點
【知識點】控制的手段和方法；簡單開環控制系統的基本組成和工作過程
34．【答案】（1）設計要求：
A．功能要求：具備基本的功能，同時具備桌腳可升降、桌面(符合人體工程學)、空間拓展可存放更多書本的功能等；
B．技術要求：課桌基本高度適當、木料材質表面處理工藝等； ．
C．外觀要求：大方、明快等：
D．耐用性：結構穩固，經久耐用等；
E．成本要求： 200元人民幣以內等；
F．其他方面的要求。
（2）A．用優質鋼管、三聚氫胺板、一次性成形PVC等制作；
B．桌面具有一定的耐磨，耐熱、耐酸堿，耐撞擊等性能；
C．桌腳可通過活動螺絲調節課桌高度；
D．其他。
【知識點】設計要求、標準和限制；簡單的草圖
1 / 1天津市2019年普通高中通用技術學業水平考試試卷
一、單項選擇題(本題共30小題，每小題2分，共60分)
1．（2019高三上·天津會考）某廠家研制了一款網絡空調，可以讓用戶通過電腦、手機等進行遠程操控，并隨時了解其運行狀況。下列關于網絡空調的說法恰當的是（　　）
A．體現了技術對人的發展作用 B．比普通空調更環保
C．其網絡功能沒有實用價值 D．方便人靈活操控
【答案】D
【知識點】技術對人類的價值；產品的評價
2．（2019高三上·天津會考）智能手機(如圖所示)具有獨立的操作系統，可以由用戶自行安裝應用程序，并可通過無線網絡接人互聯網，具有強大的功能，屏幕大，但通常待機時間短。下列關于智能手機說法不正確的是（　　）
A．是軟件技術與硬件結合，體現技術的綜合性
B．是對傳統手機的革新，體現技術的創新性
C．具有上網功能，體現技術的目的性
D．待機時間短，體現技術的兩面性
【答案】D
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
3．（2014高一上·海南期末）從人機關系角度來看，以下產品設計的分析不恰當的是（　　）
A．攝像機綁帶的長度需考慮手的尺寸
B．箱子底部小輪子的間距需考慮人腿的長度
C．鍵盤中按鍵的大小需考慮手指大小
D．機械臂升降的幅度需考慮人手臂上舉的高度
【答案】B
【知識點】在設計中實現合理的人機關系
4．（2018高一下·淮南期末）三視圖中的主視圖要能準確反映物體的主要形體特征，以下視圖中最適合作主視圖的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知識點】三視圖
5．（2019高三上·天津會考）快遞公司在送快遞時會選擇不同的路線，在這過程中，選擇最優最短路線屬于（　　）
A．工期優化 B．工藝優化 C．成本優化 D．質量優化
【答案】C
【知識點】流程優化的意義及主要內容
6．（2019高三上·天津會考）1884年英國的沃特曼設計了一種用毛細管供給墨水的鋼筆。此筆的端部可以卸下用一個小的滴管即可將墨水注入毛細管，這樣，鋼筆就可以自由吸水了。鋼筆的設計是對鵝毛吸水技術的改進，而小圓珠代替筆尖的設計則使圓珠筆技術得以誕生。這個案例說明了技術與設計的關系是（　　）
A．技術的發展離不開設計 B．技術更新對設計產生重要影響
C．設計的豐富內涵 D．設計制約技術的發展
【答案】A
【知識點】技術與設計的關系
7．（2019高三上·天津會考）在金屬加工中，去掉金屬銳角和毛刺時用到的加工方法是：（　　）
A．鋸割 B．銼削 C．鉆孔 D．劃線
【答案】B
【知識點】金屬材料的加工工藝
8．（2019高三上·天津會考）控制系統中屬于自動控制系統的是（　　）
A．按鈕開關控制 B．普通自來水龍頭
C．花房恒溫度控制 D．汽車駕駛
【答案】C
【知識點】控制的手段和方法；控制的應用
9．（2019高三上·天津會考）專利申請的一般過程（　　）
①受理階段②授權階段③提交申請階段④初審階段⑤發明專利申請公布階段⑥實質審查階段
A．④③①⑥②⑤ B．①④③⑥⑤②
C．③④①⑤②⑥ D．③①④⑤⑥②
【答案】D
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
10．（2014高二上·永嘉月考）如圖所示的形體，已知主視圖和俯視圖，其正確的左視圖是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】C
【知識點】三視圖
11．（2019高三上·天津會考）小通將一塊鐵板加工成如圖所示的工件，加工過程中不需要用到的工具是（　　）
A．樣沖 B．絲錐
C．麻花鉆 D．劃針
【答案】B
【知識點】金工常用的工具和設備
12．（2019高三上·天津會考）人們在網上買東西的流程一般是：選擇產品后點擊購買→付款給支付寶→賣家發貨→買家收貨→確定支付，完成交易。我們看到，它的全部過程，可以分解為若干個小的過程，每個小過程都有明確的任務。我們把這些小過程稱為：（　　）
A．步驟 B．時序 C．環節 D．順序
【答案】C
【知識點】時序、環節
13．如圖所示是一款固定在墻上的晾衣架，在使用過程中橫桿的主要受力形式是（　　）
A．受拉 B．受壓 C．受扭轉 D．受彎曲
【答案】D
【知識點】結構的受力
14．（2016高二上·平陽期中）如圖所示的茶幾是由一塊木板分割的多個部件組裝而成。以下措施中，不能提高茶幾強度的是(　　)
A．增大四根腳的間距
B．增加每根腳的寬度
C．選用更厚更硬的木板
D．腳和面板之間的榫接處涂木工膠水
【答案】A
【知識點】影響結構強度的主要因素
【解析】 【解答】“增大四根腳的間距”增大了結構與地面的支撐面積，提高的是結構的穩定性，選項A不符合題意；“增加每根腳的寬度”增大了構件的橫截面積，提高了結構的強度；“選用更厚更硬的木板”增大了構件的橫截面積，提高了結構的強度；“榫接處涂木工膠水”從連接方式的方面提高了結構的強度。故答案選A。
【分析】本題考查的是影響結構強度的因素。影響結構強度的主要因素有結構的形狀、使用的材料、結構間的連接方式等。
15．如圖甲所示是某設計師設計的手機貼膜自助加工機。用戶可以通過觸摸屏操作，自主完成貼膜的裁剪工作。設計師設計了如圖乙所示的操作流程，為了完善該流程，增加“查看價格”和“付費”環節，下列說法合理的是（　　）
A．“查看價格”不能與“預覽”環節合并為一個環節
B．“查看價格”應放在“選擇材質”環節之前
C．“查看價格”之后應馬上付費
D．“付費”應當放在“是否滿意”與“裁剪”環節之間
【答案】D
【知識點】時序、環節；流程分析
16．（2019高三上·天津會考）如圖所示是某廠電話機的生產流程。根據該流程圖，下列說法錯誤的是（　　）
A．“手柄裝配”和“主機裝配”環節是并行的
B．為了保證質量可以在“包裝入庫”前再加一個“抽樣檢查”環節
C．“維修”后可直接進入“外觀檢查”環節
D．流程圖中沒有說明外觀檢查不合格的產品該如何處理
【答案】C
【知識點】時序、環節；流程分析
17．（2019高三上·天津會考）某同學采用5mm厚的硬質鋁板(如圖甲所示)制作了如圖乙所示的戒指。以下加工流程合理的是（　　）
A．劃線→鉆孔→鋸割→銼削→打磨
B．劃線→鋸割→銼削→打磨→鉆孔
C．劃線→打磨→鋸割→銼削→鉆孔
D．劃線→銼削→打磨→鉆孔→鋸割
【答案】A
【知識點】簡單流程設計
18．（2019高三上·天津會考）系統分要先分析整體，再分析部分，這體現了系統分析的（　　）
A．科學性原則 B．整體性原則 C．綜合性原則 D．目的性原則
【答案】B
【知識點】系統分析的主要原則
19．（2019高三上·天津會考）在一些大客車座椅，或者老板椅的靠背上部，都有一道鼓起來的凸包。從設計上來說，這道凸包本來是用來墊靠頸部的凹處，使人的頭頸更舒服的。問題的出現是由于這些座椅的設計和生產直接從國外引進，而生產者又沒有有關的常識，尺寸上完全照搬，由于中國人的身材較西方人小，結果西人墊頸的凸包就頂住了我們的后腦勺。這個案例主要說明生產者沒有處理好人機關系中的：（　　）
A．普通人群與特殊人群的關系 B．靜態的人與動態的人的關系
C．人的心理和生理需求的關系 D．信息的交互
【答案】A
【知識點】在設計中實現合理的人機關系
20．（2019高三上·天津會考）美國準備立法通過“克隆”技術食品出售無須履行告知義務，但受到大多民眾的反對，反對的主要原因是考慮技術的（　　）
A．目的性 B．專利性 C．創新性 D．兩面性
【答案】D
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
21．（2019高三上·天津會考）下列物體不屬于標準件的是（　　）
A．螺絲 B．燈泡 C．磚塊 D．饅頭
【答案】D
【知識點】材料和標準件的選擇
22．（2019高三上·天津會考）某同學準備設計制作一個受光控又可以遠程遙控的臺燈，為了完成這個項目他學習了電子感應知識、電路知識、無線電知識等有關知識，這說明了技術的（　　）
A．艱難曲折 B．創新性 C．綜合性 D．兩面性
【答案】C
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
23．（2019高三上·天津會考）平板電腦制造技術使得人們享受移動生活，而它在漫長的進化過程中不斷的更新換代。這說明了技術的（　　）
A．目的性 B．綜合性 C．創新性 D．專利性
【答案】C
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
24．（2019高三上·天津會考）產品說明書的作用不包括（　　）
A．使用戶恰當使用產品 B．使用戶掌握產品的使用方法
C．使用戶安全地使用產品 D．使用戶能維修產品
【答案】D
【知識點】產品說明書及其作用
25．（2019高三上·天津會考）小通設計了如圖所示的一款小音箱，帶有音樂播放控制系統。如果把手伸進它的口中，就會播放幾首歌曲，然后自行停止。請完成下面小題。
（1）該控制系統的控制手段和方式屬于（　　）
A．自動、開環控制 B．人工、開環控制
C．自動、閉環控制 D．人工、閉環控制
（2）在選用該控制系統的傳感器時，以下最合適的是（　　）
A．聲音傳感器 B．紅外傳感器 C．溫度傳感器 D．氣敏傳感器
【答案】（1）A
（2）B
【知識點】控制的手段和方法；傳感器的選擇
26．（2019高三上·天津會考）分析下列物體的結構類型，判斷哪個不屬于殼體結構。（　　）
A．摩托車頭盔 B．金字塔
C．貝類 D．圓形陶瓷飾品
【答案】A
【知識點】結構類型
27．以下流程安排，合理的是（　　）。
A．買票→上車→檢票→候車
B．青霉素皮試→觀察20分鐘→無過敏反應→注射青霉素
C．冷藏螺釘→取出螺釘并快速送裝配車間→隔天裝配
D．購買電器元件→調試→焊接底座→做燈罩→組裝臺燈
【答案】B
【知識點】簡單流程設計
28．裁剪是制衣過程的一個環節，傳統的裁剪流程是：整理布料→劃線→裁剪，現代服裝生產將裁剪流程優化為：將多層布料疊放整齊后直接用電腦控制自動裁剪。此流程優化的目標主要是（　　）
A．安全生產 B．節省布料 C．提高效率 D．方便縫制
【答案】C
【知識點】流程優化的意義及主要內容
29．（2019高二上·肥東期中）在校運動會上某同學發現，有很大一部分同學不喜歡穩坐在看臺上觀看比賽，而是喜歡更接近現場，于是在比賽項目結束的中間過程有很大一部分同學會選擇坐在地上，或者坐到裁判桌子上。于是他想根據這一現象為同學們設計一種便攜式的小板凳。根據你所學的設計過程，你覺得這位同學首先要做的是（　　）
A．提出設計題目，明確設計要求 B．收集設計所需要的信息
C．繪制草圖 D．提出解決問題的多個設想
【答案】A
【知識點】設計的一般過程
二、繪圖題(本題共1小題，共5分)
30．（2019高三上·天津會考）某零件如圖所示，已知其正視圖和頂視圖如下圖，請將有問題的視圖補全。
【答案】解：如圖所示：
【知識點】三視圖
三、簡答題(本題共3小題，每小題5分，共15分。)
31．（2019高三上·天津會考）信息時代，計算機網絡給人們工作帶來便捷，同時也造成不同年齡人群對網絡的沉迷，并引發身體健康問題。請從技術的角度談談應該如何看待這一問題。
【答案】解：在網絡上可以學習很多知識，可以在線交流、溝通，進行產品買賣，豐富文化生活等，給我們學習和工作帶來便捷；網絡游戲、視頻，也會讓我們忘卻時間，深陷網絡，造成對網絡的沉迷，引發身體健康等問題。這說明網絡技術既可以造福我們，也會產生負面影響，我們要理性認識網絡技術，正確地使用網絡技術。
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
32．（2019高三上·天津會考）某校學生在制作相框架的過程中采用多人小組合作的模式，加強了同學之間的技術交流。若把相框架的制作分成備料、相框面的制作、相框支撐架的制作和裝配四個環節。請制定出相框架的制作流程，要求流程由串行工序和并行工序組成。
【答案】解：如圖所示：
【知識點】簡單流程設計
33．（2019高三上·天津會考）下圖是聲控燈系統組成示意圖，根據你的理解和認識回答下列問題。
（1）該控制系統是開環控制系統還是閉環控制系統？
（2）該控制系統中的被控對象、輸出量、控制量和執行器分別是什么？
【答案】（1）解：是開環控制系統。
（2）解：被控對象是燈泡，輸出量是電燈的亮與滅，控制量是電流量，執行器是常開觸點
【知識點】控制的手段和方法；簡單開環控制系統的基本組成和工作過程
四、設計題(本題共1小題，共20分)
34．（2019高三上·天津會考）作為一名高二學生，請結合你在學校所使用的課桌發現的缺陷和不足，根據設計的創新性、實用性、經濟性、美觀性等原則，為學校設計一張更適合高中生使用的課桌。
（1）根據你發現和明確的問題，提出具有一定可行性的設計要求
（2）①請運用草圖法、模仿法、聯想法、奇特性構思法中的一種或幾種，構思出一個方案。
②用草圖及必要的文字說明你的方案
【答案】（1）設計要求：
A．功能要求：具備基本的功能，同時具備桌腳可升降、桌面(符合人體工程學)、空間拓展可存放更多書本的功能等；
B．技術要求：課桌基本高度適當、木料材質表面處理工藝等； ．
C．外觀要求：大方、明快等：
D．耐用性：結構穩固，經久耐用等；
E．成本要求： 200元人民幣以內等；
F．其他方面的要求。
（2）A．用優質鋼管、三聚氫胺板、一次性成形PVC等制作；
B．桌面具有一定的耐磨，耐熱、耐酸堿，耐撞擊等性能；
C．桌腳可通過活動螺絲調節課桌高度；
D．其他。
【知識點】設計要求、標準和限制；簡單的草圖
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