資源簡介

浙江省湖州市2020年1月高二上學期通用技術期末考試試卷
一、選擇題(本大題共13小題，每小題2分，共26分。)
1．（2019高二上·湖州期末）2019年10月31日，我國正式開啟了第五代移動通信技術(5G)的商用時代，第五代移動通信技術是目前移動通信技術發展的最高峰。下列相關說法不正確的是（　　）
A．5G在傳輸速率以及功耗、時延等多個方面有全新的提升，體現了技術的創新性
B．5G網絡技術單基站信號覆蓋范圍小且容易被障礙物阻擋，體現了技術的兩面性
C．5G作為新一代的移動通信技術，整合了大量重要技術，體現了技術的綜合性
D．申請專利時可以按照以下步驟：提交申請階段→受理階段→初審階段→公布階段→實質審查階段→授權階段
【答案】B
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
2．（2019高二上·湖州期末）如圖所示是一款可折疊藍牙無線鼠標。從人機關系的角度分析，下列說法不正確的是（　　）
A．形狀貼合手部的自然曲線，實現了舒適目標
B．鼠標彎曲即可打開電源，展平即可關閉電源，實現了高效目標
C．左右對稱設計可方便互換鼠標左右按鍵，考慮了特殊人群
D．靜音按鍵設計，使用時不影響他人，考慮了靜態的人
【答案】D
【知識點】人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系
3．（2019高二上·湖州期末）如圖所示是小明在互聯網上看到的用步槍測試防彈衣性能的試驗，該試驗的方法屬于（　　）
A．虛擬試驗法 B．模擬試驗法 C．優選試驗法 D．移植試驗法
【答案】B
【知識點】技術試驗的常用方法
4．（2019高二上·湖州期末）如圖所示是一款可折疊人字梯。下列關于該人字梯的設計分析和評價不正確的是（　　）
A．設計成可折疊結構，主要考慮了“人”和“環境”的因素
B．為了便于攜帶及保證強度，要選擇質量輕、強度高的材料
C．梯腳1與梯腳2之間采用松鉚連接，主要考慮了“環境”的因素
D．能夠滿足家庭存取物品的需求，符合設計的實用原則
【答案】C
【知識點】設計的一般原則；產品設計分析的三個要素
5．（2019高二上·湖州期末）如圖所示是一抓取機構，曲柄在電機的帶動下連續旋轉。現請你設計一個滑塊，使滑塊在連桿的帶動下在滑槽上左右滑動，滑塊左右滑動帶動針腳按滑槽上的L形槽來回移動。下列滑塊設計方案最合理的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知識點】設計方案的比較和權衡
6．（2019高二上·湖州期末）如圖所示是某零件的加工圖樣，據此完成下面小題。
（1）該圖樣中缺少的線條共有（　　）
A．2 B．3 C．4 D．5
（2）該圖樣的尺寸標注中，不正確的標注共有（　　）
A．2處 B．3處 C．4處 D．5處
（3）通用技術實踐課上，小明準備用100×90×85mm的方形硬質鐵塊加工該零件，下列說法不正確的是（　　）
A．鋸割時，推鋸加壓，回拉不加壓
B．銼削時，宜選用直銼法
C．宜選用細齒鋸條進行鋸割
D．利用鋼直尺、劃針、樣沖、鐵錘就能完成劃線
（4）加工該零件時，下列工具組合正確并且用到的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】（1）B
（2）C
（3）D
（4）A
【知識點】三視圖；金工常用的工具和設備；形體的尺寸標注
7．（2019高二上·湖州期末）小明打算用圖甲所示的鐵質圓柱體加工成圖乙所示的零件，下列設計的流程圖最合理的是（　　）
A．劃線→鋸割→銼削→劃線→鉆孔
B．劃線→鉆孔→銼削→劃線→銼削
C．劃線→鋸割→銼削→劃線→鉆孔→銼削
D．劃線→鋸割→劃線→銼削→鋸割→鉆孔
【答案】C
【知識點】簡單流程設計
8．（2019高二上·湖州期末）如圖所示是落地木質花盆架，其中圖甲為基礎款，圖乙為豪華改進款。下列改進措施與花盆架的穩固性無關的是（　　）
A．增加欄柵 B．增加斜撐桿
C．選用加厚木條制作 D．使用加固卡扣連接
【答案】A
【知識點】影響結構穩定性的主要因素；影響結構強度的主要因素
9．（2019高二上·湖州期末）如圖所示是一種手動沖壓機。下列關于該沖壓機的分析不正確的是（　　）
A．連桿二應選用抗彎曲能力強的材料制作
B．沖壓物被壓緊時，桿柄受壓
C．手柄上施加力F時，沖壓物被壓緊
D．壓桿只能上下移動，不能轉動，壓桿與桿柄之間的連接屬于剛連接
【答案】B
【知識點】材料和標準件的選擇；結構的受力；連接方式的選擇
10．（2019高二上·湖州期末）如圖所示為礦泉水生產工藝流程。下列關于該流程的說法不正確的是（　　）
A．反滲透環節與臭氧發生器環節是并行工序
B．沙濾環節與碳濾環節時序不可以顛倒
C．沙濾環節和氧化罐環節是串行工序
D．緩沖罐環節的作用是提高礦泉水的質量
【答案】D
【知識點】時序、環節；流程分析
二、非選擇題(本大題共4小題，6+9+3+6，共24分)
11．（2019高二上·湖州期末）如圖所示是一款兒童坐姿矯正器，可以很好地矯正兒童學習時的坐姿。
請根據示意圖和描述，完成以下任務：
（1）坐姿矯正器高度可在15-28cm 范圍調節，考慮了人機關系的　 　：防磕碰圓角處理，實現了人機關系的　 　(在A .動態尺寸：B .靜態尺寸：C .健康目標：D .安全目標中選擇合適的選項，將序號填入橫線處) ；
（2）坐姿矯正器可根據桌子長度在50-140cm范圍調節，主要是從　 　角度考慮(在A .人；B .物；C .環境中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)；
（3）該坐姿矯正器可拆卸，可以減少存儲和運輸空間，體現了設計的　 　原則(在A .技術規范原則：B .經濟原則：C
.道德原則：D .美觀原則中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)；
（4）如圖所示是兒童坐姿矯正器的評價坐標圖，對坐標圖分析中不正確的是　 　(在A .評價的依據是設計的一般原則；B
.成本低；C .人機關系較好；D .美觀性中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)；
（5）圓頭手擰螺絲擰緊夾持桌面時，手擰螺絲螺桿的受力形式是　 　(在A .受拉；B .受壓；C .受彎曲；D .受剪切中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)。
【答案】（1）B；D
（2）C
（3）B
（4）A
（5）B
【知識點】人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系；設計的一般原則；產品的評價；結構的受力
12．（2019高二上·湖州期末）如圖甲所示為懸掛式投影儀，質量約為2.5kg。請設計教室水泥天花板與投影儀底板之間的連接件，投影儀底板相關尺寸如圖乙所示，設計要求如下：
A．連接件與教室天花板、投影儀底板連接牢固可靠；
B．高度能夠連續調節，調節范圍在0mm-100mm之間；
C．投影儀能實現水平方向角度可調，左右調節范圍在0 -30度之間；
D．連接件主要材料采用3mm厚的鋼板制作，輔助材料自選。
請根據描述和設計要求完成以下任務：
（1）在制定連接件設計方案前，需要明確設計的限制因素，以下不屬于設計的限制因素有　 　(在A .水泥樓板的高度；B .制作的材料；C .投影儀的重量；D .加工工藝中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)；
（2）①畫出連接件的設計草圖，必要時可用文字說明：
②在設計草圖上標注連接件結構的主要尺寸；
（3）將制作好的連接件固定在投影儀背面板上，最適合的標準件是　 　(在下列選項中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)；
（4）連接件安裝好后需要進行技術試驗，以下試驗不必要做的是　 　(在A .測試高度和角度能否連續調節，調節是否方便；B .反復進行連接件拆裝試驗，體驗安裝是否方便；C .測試連接件與水泥天花板連接是否牢固中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)。
【答案】（1）A
（2）
（3）C
（4）B
【知識點】簡單技術試驗的設計與實施；設計要求、標準和限制；材料和標準件的選擇；簡單的草圖；形體的尺寸標注
13．（2019高二上·湖州期末）請補全三視圖中所缺的三條圖線。
【答案】解：如圖所示：
【知識點】三視圖
14．（2019高二上·湖州期末）小明在通用技術實踐課上，用足夠大的廢棄鋼板(圖甲)加工如圖乙所示的零件(有2個半圓弧面)，請回答以下問題：
（1）該零件的加工流程是：劃線→鋸割→銼削→　 　→　 　→　 　→鋸割→　 　(在A .劃線；B .鋸割；C .鉆孔；D .銼削；E .彎折中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)；
（2）鉆孔前需要安裝鉆頭，適的選項，將序號填入在安裝鉆頭時要用到的工具是 (在下列選項中選擇選項，將序號填入橫線處)；
A．
B．
C．
（3）在圖乙中A處加工一個M10的螺紋孔，應該選擇直徑是　 　的麻花鉆頭(在A . 9.5smm；B . 10mm；C
. 10.5mm中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)。
【答案】（1）E；A；C；D
（2）B
（3）A
【知識點】金工常用的工具和設備；簡單流程設計
1 / 1浙江省湖州市2020年1月高二上學期通用技術期末考試試卷
一、選擇題(本大題共13小題，每小題2分，共26分。)
1．（2019高二上·湖州期末）2019年10月31日，我國正式開啟了第五代移動通信技術(5G)的商用時代，第五代移動通信技術是目前移動通信技術發展的最高峰。下列相關說法不正確的是（　　）
A．5G在傳輸速率以及功耗、時延等多個方面有全新的提升，體現了技術的創新性
B．5G網絡技術單基站信號覆蓋范圍小且容易被障礙物阻擋，體現了技術的兩面性
C．5G作為新一代的移動通信技術，整合了大量重要技術，體現了技術的綜合性
D．申請專利時可以按照以下步驟：提交申請階段→受理階段→初審階段→公布階段→實質審查階段→授權階段
2．（2019高二上·湖州期末）如圖所示是一款可折疊藍牙無線鼠標。從人機關系的角度分析，下列說法不正確的是（　　）
A．形狀貼合手部的自然曲線，實現了舒適目標
B．鼠標彎曲即可打開電源，展平即可關閉電源，實現了高效目標
C．左右對稱設計可方便互換鼠標左右按鍵，考慮了特殊人群
D．靜音按鍵設計，使用時不影響他人，考慮了靜態的人
3．（2019高二上·湖州期末）如圖所示是小明在互聯網上看到的用步槍測試防彈衣性能的試驗，該試驗的方法屬于（　　）
A．虛擬試驗法 B．模擬試驗法 C．優選試驗法 D．移植試驗法
4．（2019高二上·湖州期末）如圖所示是一款可折疊人字梯。下列關于該人字梯的設計分析和評價不正確的是（　　）
A．設計成可折疊結構，主要考慮了“人”和“環境”的因素
B．為了便于攜帶及保證強度，要選擇質量輕、強度高的材料
C．梯腳1與梯腳2之間采用松鉚連接，主要考慮了“環境”的因素
D．能夠滿足家庭存取物品的需求，符合設計的實用原則
5．（2019高二上·湖州期末）如圖所示是一抓取機構，曲柄在電機的帶動下連續旋轉。現請你設計一個滑塊，使滑塊在連桿的帶動下在滑槽上左右滑動，滑塊左右滑動帶動針腳按滑槽上的L形槽來回移動。下列滑塊設計方案最合理的是（　　）
A． B．
C． D．
6．（2019高二上·湖州期末）如圖所示是某零件的加工圖樣，據此完成下面小題。
（1）該圖樣中缺少的線條共有（　　）
A．2 B．3 C．4 D．5
（2）該圖樣的尺寸標注中，不正確的標注共有（　　）
A．2處 B．3處 C．4處 D．5處
（3）通用技術實踐課上，小明準備用100×90×85mm的方形硬質鐵塊加工該零件，下列說法不正確的是（　　）
A．鋸割時，推鋸加壓，回拉不加壓
B．銼削時，宜選用直銼法
C．宜選用細齒鋸條進行鋸割
D．利用鋼直尺、劃針、樣沖、鐵錘就能完成劃線
（4）加工該零件時，下列工具組合正確并且用到的是（　　）
A． B．
C． D．
7．（2019高二上·湖州期末）小明打算用圖甲所示的鐵質圓柱體加工成圖乙所示的零件，下列設計的流程圖最合理的是（　　）
A．劃線→鋸割→銼削→劃線→鉆孔
B．劃線→鉆孔→銼削→劃線→銼削
C．劃線→鋸割→銼削→劃線→鉆孔→銼削
D．劃線→鋸割→劃線→銼削→鋸割→鉆孔
8．（2019高二上·湖州期末）如圖所示是落地木質花盆架，其中圖甲為基礎款，圖乙為豪華改進款。下列改進措施與花盆架的穩固性無關的是（　　）
A．增加欄柵 B．增加斜撐桿
C．選用加厚木條制作 D．使用加固卡扣連接
9．（2019高二上·湖州期末）如圖所示是一種手動沖壓機。下列關于該沖壓機的分析不正確的是（　　）
A．連桿二應選用抗彎曲能力強的材料制作
B．沖壓物被壓緊時，桿柄受壓
C．手柄上施加力F時，沖壓物被壓緊
D．壓桿只能上下移動，不能轉動，壓桿與桿柄之間的連接屬于剛連接
10．（2019高二上·湖州期末）如圖所示為礦泉水生產工藝流程。下列關于該流程的說法不正確的是（　　）
A．反滲透環節與臭氧發生器環節是并行工序
B．沙濾環節與碳濾環節時序不可以顛倒
C．沙濾環節和氧化罐環節是串行工序
D．緩沖罐環節的作用是提高礦泉水的質量
二、非選擇題(本大題共4小題，6+9+3+6，共24分)
11．（2019高二上·湖州期末）如圖所示是一款兒童坐姿矯正器，可以很好地矯正兒童學習時的坐姿。
請根據示意圖和描述，完成以下任務：
（1）坐姿矯正器高度可在15-28cm 范圍調節，考慮了人機關系的　 　：防磕碰圓角處理，實現了人機關系的　 　(在A .動態尺寸：B .靜態尺寸：C .健康目標：D .安全目標中選擇合適的選項，將序號填入橫線處) ；
（2）坐姿矯正器可根據桌子長度在50-140cm范圍調節，主要是從　 　角度考慮(在A .人；B .物；C .環境中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)；
（3）該坐姿矯正器可拆卸，可以減少存儲和運輸空間，體現了設計的　 　原則(在A .技術規范原則：B .經濟原則：C
.道德原則：D .美觀原則中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)；
（4）如圖所示是兒童坐姿矯正器的評價坐標圖，對坐標圖分析中不正確的是　 　(在A .評價的依據是設計的一般原則；B
.成本低；C .人機關系較好；D .美觀性中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)；
（5）圓頭手擰螺絲擰緊夾持桌面時，手擰螺絲螺桿的受力形式是　 　(在A .受拉；B .受壓；C .受彎曲；D .受剪切中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)。
12．（2019高二上·湖州期末）如圖甲所示為懸掛式投影儀，質量約為2.5kg。請設計教室水泥天花板與投影儀底板之間的連接件，投影儀底板相關尺寸如圖乙所示，設計要求如下：
A．連接件與教室天花板、投影儀底板連接牢固可靠；
B．高度能夠連續調節，調節范圍在0mm-100mm之間；
C．投影儀能實現水平方向角度可調，左右調節范圍在0 -30度之間；
D．連接件主要材料采用3mm厚的鋼板制作，輔助材料自選。
請根據描述和設計要求完成以下任務：
（1）在制定連接件設計方案前，需要明確設計的限制因素，以下不屬于設計的限制因素有　 　(在A .水泥樓板的高度；B .制作的材料；C .投影儀的重量；D .加工工藝中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)；
（2）①畫出連接件的設計草圖，必要時可用文字說明：
②在設計草圖上標注連接件結構的主要尺寸；
（3）將制作好的連接件固定在投影儀背面板上，最適合的標準件是　 　(在下列選項中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)；
（4）連接件安裝好后需要進行技術試驗，以下試驗不必要做的是　 　(在A .測試高度和角度能否連續調節，調節是否方便；B .反復進行連接件拆裝試驗，體驗安裝是否方便；C .測試連接件與水泥天花板連接是否牢固中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)。
13．（2019高二上·湖州期末）請補全三視圖中所缺的三條圖線。
14．（2019高二上·湖州期末）小明在通用技術實踐課上，用足夠大的廢棄鋼板(圖甲)加工如圖乙所示的零件(有2個半圓弧面)，請回答以下問題：
（1）該零件的加工流程是：劃線→鋸割→銼削→　 　→　 　→　 　→鋸割→　 　(在A .劃線；B .鋸割；C .鉆孔；D .銼削；E .彎折中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)；
（2）鉆孔前需要安裝鉆頭，適的選項，將序號填入在安裝鉆頭時要用到的工具是 (在下列選項中選擇選項，將序號填入橫線處)；
A．
B．
C．
（3）在圖乙中A處加工一個M10的螺紋孔，應該選擇直徑是　 　的麻花鉆頭(在A . 9.5smm；B . 10mm；C
. 10.5mm中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)。
答案解析部分
1．【答案】B
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
2．【答案】D
【知識點】人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系
3．【答案】B
【知識點】技術試驗的常用方法
4．【答案】C
【知識點】設計的一般原則；產品設計分析的三個要素
5．【答案】C
【知識點】設計方案的比較和權衡
6．【答案】（1）B
（2）C
（3）D
（4）A
【知識點】三視圖；金工常用的工具和設備；形體的尺寸標注
7．【答案】C
【知識點】簡單流程設計
8．【答案】A
【知識點】影響結構穩定性的主要因素；影響結構強度的主要因素
9．【答案】B
【知識點】材料和標準件的選擇；結構的受力；連接方式的選擇
10．【答案】D
【知識點】時序、環節；流程分析
11．【答案】（1）B；D
（2）C
（3）B
（4）A
（5）B
【知識點】人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系；設計的一般原則；產品的評價；結構的受力
12．【答案】（1）A
（2）
（3）C
（4）B
【知識點】簡單技術試驗的設計與實施；設計要求、標準和限制；材料和標準件的選擇；簡單的草圖；形體的尺寸標注
13．【答案】解：如圖所示：
【知識點】三視圖
14．【答案】（1）E；A；C；D
（2）B
（3）A
【知識點】金工常用的工具和設備；簡單流程設計
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