資源簡介

11級高一下學期第一次月考數學試題
命題者：朱明鳳　命制時間：2012.3.15　考試用時：120分鐘
第Ⅰ卷（選擇題，共60分）
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.）
1,角的終邊經過P（2,3）點，則有 （ ）
A . B. C. D.
2.若且，則是 （ ）
A.第一象限角 B .第二象限角 C. 第三象限角 D.第四象限角
3．
A、 B、
C、 D、
4. 若向量 與向量相等，則 （ ）
A.x=1,y=3 B.x=3,y=1 C.x=1,y=-5 D.x=5,y=-1
5．某扇形的面積為1,周長為4，那么該扇形圓心角的度數為 （ ）
A．2° B．2 C．4° D．4
6．sin(－π)的值等于 ( )
A． B．－ C． D．－
7.
(A) (B) (C) (D)
8．
A、 B、 C、 D、
9. 若3sinx－cosx＝2sin（x＋φ），φ∈（－π，π），則φ等于（ ）
A．－ B． C． D．－
10.化簡的結果是（ ）
(A) (B) (C) (D)
11．設是定義域為R，最小正周期為的函數，若，則的值等于（ ）
A. B. C.0 D.
12．已知函數（、為常數，，）在處取得最小值，則函數是（　 ）
A．偶函數且它的圖象關于點對稱 　
B．偶函數且它的圖象關于點對稱
C．奇函數且它的圖象關于點對稱　
D．奇函數且它的圖象關于點對稱
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分。將正確答案填在題中橫線上
13 已知,則=
14．已知向量與的夾角為30，且，則
15．函數 的值域是　
16． 2002年在北京召開的國際數學家大會，會標是以我國古代數學家趙爽的弦圖為基礎設計的．弦圖是由四個全等直角三角形與一個小正方形拼成的一個大正方形（如圖）．如果小正方形的面積為1，大正方形的面積為25，直角三角形中較小的銳角為，那么的值等于 _____.
三、解答題：本大題共6小題，滿分70分．
17．（本題滿分10分）已知向量,，求實數，使與垂直.
18．（本題滿分12分）已知銳角滿足
求（1） （2）求
19.已知點A(-1,1)、B（1,3）、C（4,6）。
（1）求證：A、B、C三點共線；
（2）求點C分所成的比 ；
20．（本題滿分12分）
已知函數
（1）求函數的最小正周期和單調增區間；
（2）函數的圖像可以由函數的圖像經過怎樣的變換得到？
21．（本小題滿分12分）
已知函數在一個周期內的圖象 下圖所示。
（1）求函數的解析式；
（2）設，且方程有兩個不同的實數根，求實數m的取值范圍.
22.設函數 (其中＞0,),且的圖象在y軸右側的第一個高點的橫坐標為.
（1）求的值；
（2）如果在區間上的最小值為，求a的值.
11級高一下學期第一次月考數學答卷
一、選擇題（每小題5分，共計60分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
二、填空題（每小題5分，共計20分）
13、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　 14、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　
15、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　16、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、解答題（本大題共 6 小題，共 70 分 解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟）
第16題
班別　　　　　　姓名　　　　　　考號　　　　　　　
密封線內不要答題
17題(10分)
18題(12分)
19題(12分)
20題(12分)
2
O x
y
-2
21題(12分)
22題(12分)第Ⅰ卷
一、單項選擇題（共60分，下列各題的四個選項中，只有一個是正確的，多選、少選或錯選，該題均不得分，答對一題得2分）。
1、我國的“明前龍井”茶曾被帶到日本精心栽培，卻始終沒有種好，這反映了農業生產具有（　　）
A．周期性　　B．季節性　　C．地域性　　D．自然性
2.影響下列農業區位選擇的主導因素排序正確的一組是　(　　)
①海南島的橡膠生產 ②北京郊區的乳畜業 ③江南丘陵的茶葉　④吐魯番盆地的瓜果生產
A．①熱量②市場③土壤④光照 Ｂ．①熱量②水源③市場④交通
　 Ｃ．①土壤②政策③科技④市場 Ｄ．①地形②市場③水源④熱量
3．既是密集農業，又是商品農業和種植業的農業類型是（ ）
A．我國南方的水稻種植業　 B．潘帕斯草原的牧牛業　
C．津巴布韋的煙草種植業　 D．澳大利亞東南部的小麥——牧牛業
右圖是“澳大利亞的混合農業分布示意圖”，讀圖完成4-5題。
4.關于圖中混合農業區的正確敘述是
A．小麥種植業和牧牛業混合經營
B．甘蔗、果樹種植和養魚有機結合
C．主要種植小麥和水稻
D．交替種植小麥、牧羊或休耕
5.該種混合農業的優點不包括
A．對市場的適應性較強，農場主收入較穩定 B．有利于保持土壤肥力
C．便于投入大量勞動力精耕細作，單產高 D．農業生產活動的時間安排合理
6．關于乳畜業、種植園農業、大牧場放牧業、商品谷物農業的共性是　(　　)
　 Ａ．區位優勢條件為豐富的勞動力資源 Ｂ．生產規模大，但商品率低
C．基礎條件是大面積可供開發的土地 Ｄ．均屬商品農業、密集農業
某企業集團計劃新建一電子裝配工廠，下圖是甲、乙、丙、丁四地的成本分析圖。讀圖回答7～8題。
7．與電子裝配工廠布局相同的是 (　　)
A．水果罐頭加工廠 B．棉布廠 C．高級服裝設計公司 D．制鞋廠
8．從企業生產的經濟成本考慮，最適宜建廠的地點是 (　　)
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
9．右圖為影響工業布局的因素對某工業部門的影響程度，數字代表的工業布局正確有的是　( 　)
Ａ．①石油化工　②有色金屬冶煉　③水產品加工　④電視機裝配
　 　Ｂ．①有色金屬冶煉　②石油化工　③電視機裝配　④水產品加工
　 　Ｃ．①電視機裝配　②水產品加工　③石油化工　④有色金屬冶煉
　 　Ｄ．①水產品加工　②電視機裝配　③有色金屬冶煉　④石油化工
10．一般情況下，經濟水平較低的地區，發展的工業多屬于　(　)
　 　①資金密集型　②資源密集型　③勞動密集型　④技術密集型
　 　Ａ．①②　　Ｂ．②③　　Ｃ．③④　　Ｄ．①④
11．對空氣和水體造成污染的工業應布置在
A．盛行風的上風向和水源的上游 B．盛行風的下風向和水源的上游
C．盛行風的下風向和水源的下游 D．盛行風的上風向和水源的下游
12.廣西的平果以豐富的鋁土資源為基礎，發展了氧化鋁、電解鋁工業，這將會吸引鋁纜、鋁鑄件和鋁連軋等加工企業在此集聚。這些企業在這里集聚的目的是
A．組建高科技產業基礎 B．滿足當地對鋁制品的需求
C．減少當地的環境污染 D．資源共享和追求集聚效益
13.有關工業的敘述，正確的是
A．工業生產的各種產品都是為了滿足人們的生活需要
B．工業生產在地域上比農業生產靈活性強
C．工業生產由中小批量的定制式生產逐步向大批量、標準化生產方向發展
D．隨著原料利用率及加工深度的提高，工業生產對勞動力數量和技術投入增加
14．體現工業地域形成與發展邏輯順序的是
①工業城市 ②工業聯系 ③工業地帶 ④工業集聚
A．③④②① B．①③④② C．④③①② D．②④①③
15．就世界而言，工業集中分布在（ ）
A．歐洲、北美、日本 B．歐洲、北美、大洋洲
C．歐洲、非洲、拉丁美洲 D．亞洲、歐洲、大洋洲
16、魯爾傳統工業區改造的原因是(　 )
　　①煤炭資源枯竭　　　　　　　　　　　　 ②石油的廣泛使用
　　③新技術革命的沖擊和產業結構的調整 　　④人力資源不足
　　A、①②③④　 　B、①②③　 　C、②③　 　D、②④
17、關于工業集聚和分散的敘述正確的是(　 )
　　A、具有工業聯系的工廠必然發生近距離集聚現象
　　B、具有協作關系的工廠也會發生集聚現象
　　C、工業的集聚可以獲得規模效益，因此工業不宜分散布局
　　D、由于汽車工業的生產全球化特征，因而汽車工業一定會形成工業地域
18.“硅谷”有許多企業的子公司分布在東南亞地區及墨西哥等地，最主要的原因是
①信息通達度好 ②礦產資源豐富
③土地租金廉價 ④勞動力價格低
A．①② B. ①③ C.②④ D.③④
《史記·五帝本紀》中寫到：“一年而所居成聚，二年咸邑，三年成都。”聚是村落，是鄉村；邑，是居民點，有市之邑是城市的雛形；都，是早期的城市。據上所述回答19-22題。
19．鄉村和城市的聯系是
A．鄉村以農業人口為主，城市以非農業人口為主
B．鄉村以農業活動為主，城市以制造業、服務業為主
C．鄉村是城市的母體，城市一般由鄉村發展而來
D．鄉村的規模較小，城市的規模較大
20．最初的鄉村聚落形成于
A．人類社會的第一次大分工時期 B．人類社會的第二次大分工時期
C．人類社會的第三次大分工時期 D．工業革命時期
21．人類作用于環境最深刻、最集中的區域是
A．農村 B．城市 C．草原 D．海洋
22．城市的密度和規模較大的地區是
A．高緯度寒冷地區 B． 熱帶雨林地區C．中低緯度濕潤地區 D． 溫帶荒漠干旱區
23、村落的形成與地理環境的關系(　 )
　　A、只要地表平坦開闊就可以形成村落
　　B、河網密度小的沖積平原多形成圓形村落
　　C、河網密度大的平原地區易形成多邊形村落
　　D、大河沖積平原利于形成城市，不利于形成村莊
24、在兩條河流匯合處形成的一組城市是(　 )
　　A、重慶、宜昌、南京　 　 B、武漢、鄭州、西安
　　C、南昌、宜賓、太原　 　 D、宜賓、重慶、武漢
25．影響阿伯丁、株洲、堪培拉、麥加四城市區位的重要因素分別是（ ）
A．自然資源　氣候　交通　軍事 B．交通　河流　宗教　政治　
C．自然資源　交通　政治　宗教　 D．交通　自然資源　政治　宗教
26．有關世界城市化進程的敘述正確的是（ ）
A．第二次世界大戰以來，發展中國家城市化的速度超過發達國家
B．目前發達國家城市化進程慢表明這些國家城市化水平低于發展中國家
C．一個國家城市化水平的高低是該國綜合國力的主要標志
D．發展中國家城市化進程是和經濟發展相適應的，與人口增長沒有關系　
27、下列國家中,已經出現逆城市化現象的是
Ａ、泰國 Ｂ、英國 Ｃ、印度 Ｄ、巴西
28、下列城市中，影響其發展的主要區位因素和其他三個城市不相同的城市是
Ａ、上海　　　　　　Ｂ、桂林 　　　　Ｃ、黃山 　　　　Ｄ、張家界
29、世界城市化進程發展最快的時期是(　 )
　　A、產業革命以前　B、產業革命—20世紀初　C、二戰期間　D、二戰結束至今
30、若你是一個特大城市的市長，那么你在保護和改善城市環境方面采取的措施（ ）
　　A、控制人口增長，規劃建設大量的高檔次住宅，建筑物南大且碉密
　　B、將環境有污染的工廠一律清除出本市、本地區之外，加強園林綠化建設
　　C、建設立體交通道路系統，鼓勵市民使用私人交通工具
　　D、建立衛星城、開發新區，轉移部分人口，吸納高素質人才
31讀世界輪廓圖，完成下列各題。（20分）
（1）A半島主要是 氣候，當A半島高溫多雨的時候，E處的氣候現象是 。此半島的人口稠密，人均耕地少，主要農業地域類型是 ，這里的 水平和
水平低，水利工程量大，單位面積產量較高。在C地所處的國家也分布有大片這類的農業，但是種植技術不同，采用的是
技術。
（2）B地是澳大利亞的 盆地，這里的主要農業地域類型是 。由于盆地位于大分水嶺的西側 坡，水源不充足，所以需要從東側調水過來。我國也有此農業，名稱為 。
（3）C地是世界 工業的先驅和典范，以微電子工業為主導，是世界電子工業的中心。其地理環境優越，而且是 氣候，氣候溫和，再者著名的 大學在其附近，對該區早期的崛起具有關鍵作用。本國還是重要的商品谷物出產國，位于本國的 ，主要農作物是 和 ，基本特征是 和機械化程度高。
（4）世界第一批城市出現的地區，主要分布在D 、E愛情海沿岸、F 、H 、黃河-長江中下游和J中美。
32．下圖為我國中部某城市示意圖，根據圖中信息，回答下列問題。（8分）
(1)圖中甲處應優先發展的大型工業是________工業，屬________指向型工業。該工業在此處布局的區位優勢是 、 和 。
(2)圖中乙處為服裝、食品、自行車等輕工業為主的工業區，其主要區位優勢是________。(選擇填空)
A．接近原料產地 B．接近消費市場
C．運輸便利 D．科技發達
該城市計劃在 處建一個以電子工業為主的新型工業園區，在此處興建電子工業園區的主要依據
33.讀圖回答下列問題。（12分）
圖A（中國特大城市分布圖） 圖B（城市人口變化曲線圖）
（1）從圖A看出，我國特大城市主要集中在第 級階梯上，這反映了
因素對城市區位的影響。從氣候看，我國特大城市主要分布在 和
(干濕地區名稱)區。我國黃河和長江干流沿岸有多個特大城市，河流兩岸城市眾多是因為河流具有供水和 的作用。
（2）圖B中，表示北京的曲線是 ，表示紐約的曲線是 。兩城市中
城市的城市化進程比較快， 城市化水平比較高。20世紀70年代以來，A城市人口變化態勢是 ，發生了 現象，原因是
。
PAGE命題者：趙　彬　蔣道炎　命制時間：2012.3.21　考試用時：120分鐘
第一部分 聽力(共兩節，滿分30分)
第一節 (共5小題；每小題l. 5分，滿分7. 5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有l0秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
例：How much is the shirt
A.￡19. 15 B. ￡9. 15 C. ￡9. 18
答案是B。
1. What will Dorothy do on the weekend
A. Go out with her friend B. Make some plans C. Work on her paper
2. What was the normal price of the T-shirt
A. $15 B. $50 C. $30
3. What has the woman decided to do On Sunday afternoon
A. To attend a wedding. B. To meet a friend. C. To visit an exhibition.
4. When does the bank close on Saturday
A. At l:00 pm. B. At 4:00 pm. C. At 3:00 pm.
5. Where are the speakers
A. In a store. B. At a hotel. C. In a classroom.
第二節 (共15小題; 每小題15分，滿分22. 5分)
聽下面5段對話或獨自。每段對話或獨自后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨自讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6、7題。
6. What do we know about Nora
A. She prefers a room of her own.
B. She lives near the city center.
C. She likes to work with other girls.
7. What is good about the flat
A. It has a large sitting room.　　　　B. It has a big kitchen.　　　C. It has good furniture.
聽第7段材料，回答第8、9題。
8. Where has Barbara been
A. Milan. B. Rome. C. Florence.
9. What has Barbara got in her suitcase
A. Shoes. B. Books. C. Stones.
聽第8段材料，回答第10至l2題。
10. Who is making the telephone call
A. Thomas Brothers. B. Jack Cooper. C. Mike Landon.
11. What relation is the woman to Mr Cooper
A. His wife. B. His secretary. C. His boss.
12. What is the message about
A. A meeting. B. The date for a trip. C. A visit to France.
聽第9段材料，回答第13至l6題。
13. Who could the man speaker most probably be
A. A person who saw the accident.　　　B. A police officer.　　　C. The driver of the lorry.
14. What was Mrs. Franks doing when the accident took place
A. Walking along Churchill Avenue
B. Standing outside a bank
C. Getting ready to cross the road
15. When did the accident happen
A. At about 8:00 am　　　B. At about l0:00 am　　　C. At about 9:00 am
16. How did the accident happen
A. A lorry hit a car.
B. A bank clerk rushed into the street.
C. A car ran into a lorry.
聽第l0段材料，回答第17至20題。
17 What is the talk mainly about
A. The history of the school.　　　B. The plan for the day.　　　C. The courses for the term.
18. Where can the visitors learn about the subjects for new students
A. In the school hall.　　　B. In the classrooms.　　C. In the science labs.
19. What can students do in the practical areas
A. Take science courses.
B. Attend workshops.
C. Enjoy excellent meals.
20. When are the visitors expected to ask questions
A. During the lunch hour.
B. Before the tour of the labs.
C. After the welcome speech.
第二部分 英語知識運用（共兩節，滿分45分）
第一節：單項選擇（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21. — Excuse me, can you tell me where the nearest bank is, please
— ______ Oh yes! It's past the office, next to a big market.
A. Mm, let me think. B. Oh, I beg your pardon
C. You're welcome. D. What do you mean
22. —There's no light on
— They______ be at home.
A. can't B. mustn't C. needn't D. shouldn't
23. We haven’t discussed yet _______ we are going to place our new furniture.
A. that B. which C. what D. where
24. My friend showed me round the town, ______ was very kind of him.
A. which B. that C. where D. it
25.As time went on, Einstein’s theory _____ to be correct.
A. proved B.proving C. to prove D. was proved
26. I’ll spend half of my holiday practicing English and ___ half learning drawing.
A. another B. the other C. other’s D. other
27.There is no doubt _____ a cure for AIDS will be found.
A.which B.that C. whether D. what
28. After studying in a medical college for five years, Jane ______ her job as a doctor in the countryside.
A. take in B. took over C. took up D. take off
29. The teacher together with the students _____ discussing Reading Skills that _____ that newly published in America.
A.are; were B. is; were C. are; was D. is; was
30. The storm left, ________ a lot of damage to this area .
A. caused B. to have caused C. to cause D. having caused
31. — Guess what! I have got A for my term paper.
— Great! You ______ read widely and put a lot of work into it.
A. must　　　　B. should C. must have　　D. should have
32. --- How do you find the British Museum
--- Great! It’s ______ worth _____
A. very; visiting 　　B. well; a visit　　C. quite; being visited　　 D. well; of being visited
33.Believe it or not, Jim, a truck driver, earns ____ his brother, who is a white collar in a big company.
A.much as twice as B. as twice much as C. twice as much as D.as much twice as
34. Only when I left my parents for Italy ______ how much I loved them.
A. I realized 　　 B. I had realized C. had I realized D.did I realize
35. The chairman thought necessary to invite Professor Smith to speak at the meeting .
A. that B. it C. this D. him
第二節 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文所給各題的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
On the night of the play，Jack was at the theatre early and he was already dressed in a suit of policeman’s clothes long 36 the end of the first scene．He certainly looked the part all right. He thought as he 37 himself in the mirror．
Then he suddenly felt nervous．After all， it was his first time to 38 a part in a play． 39 could he face all those people watching the play？He put his head in his hands and tried to 40 his lines（臺詞），but nothing 41 to his mind．
A knock on the door made him look 42 ．He was to go on stage（舞臺） in the second scene．“Have I 43 my part and ruined（破壞）the play for everybody？” he thought to himself． But 44 was only the manager．She 45 how nervous he was and 46 he should stand near the stage 47 he could watch and follow the play． It was a good 48 of getting rid of his nervousness， she said． She was right； it seemed to 49 ． In fact the more he watched the play， the 50 he felt himself part of it．
At last the 51 came for him to appear on the stage． But suddenly the manager came to him again， 52 worried as she placed a hand on his arm to 53 him back． “Has anything gone 54 ？” Jack asked． “I’m afraid you’re going to be 55 ，” she said． “They’ve jumped three pages of the play and have missed your part out completely．”
36． A． before B． by C． after D． at
37． A． looked B． showed C． admired D． enjoyed
38． A． make B． join C． have D． give
39． A． Where B． Why C． When D． How
40． A． read B． remember C． understand D． learn
41． A． came B． went C． happened D． got
42． A． away B． up C． out D． down
43． A． passed B． left C． missed D． failed
44． A． this B． that C． she D． it
45． A． wondered B． imagined C． noticed D． examined
46． A． agreed B． suggested C． persuaded D． encouraged
47． A． where B． when C． which D． there
48． A． idea B． way C． path D． plan
49． A． do B． win C． work D． act
50． A． less B． harder C． better D． more
51． A． hour B． minute C． moment D． period
52． A． feeling B． looking C． sounding D． growing
53． A． hold B． take C． catch D． push
54． A． bad B． late C． mad D． wrong
55． A． frightened B． excited C． disappointed D． pleased
第三部分：閱讀理解：（共15小題，每小題2分，滿分30分）
閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
China's former volleyball star Lang Ping has been invited to coach the US women's national team for the Beijing 2008 Olympics. But China's sports media said the offer would be difficult to accept.
Lang, who is presently coaching a club team in Italy's professional volleyball league, told that she was considering the offer by the US Volleyball Association.
"Right now I'm still considering their offer but I will answer them soon,”Lang said. "If I don't take the job, I have to give them enough time to find someone else."
Lang, 45，won Olympic gold in 1984. She later coached the Chinese women to silver at the 1996 Atlanta Olympics and the 1998 World Championships.
She has also coached at New Mexico University in the United States where her daughter was born and lives.
The reaction in the Chinese media to Lang's job offer was swift(快捷的) and strong. Many say that if she takes the job it would be a direct challenge to China's goal of winning the women's volleyball medal at the Beijing Games.
"As an unusual player and a spiritual leader of Chinese volleyball, Lang Ping's influence over China far exceeds（超越）that of an ordinary player,”says the China Olympic Committee website.
"If Lang stands with the opponents（對手）during women's volleyball matches, you can rest assured that this will be difficult to accept for the new Chinese players, difficult for coach Chen Zhonghe, who was once her assistant, and difficult for all Chinese watching on television,”the site continued.（AGENCIES Feb 9，2005)
56. According to this passage, Lang Ping is ______ at present.
A. a volleyball player　　B. a club coach　　C. an unusual player　　D. an assistant
57. Form the text, we can learn ______.
A. Lang Ping has accepted the offer
B. Chen Zhonghe has got into trouble
C. all of the Chinese media support Lang Ping
D. Lang Ping is thinking the US offer over
58. According to the text, if Lang Ping stands with the opponents during women's volleyball matches, who will most probably have trouble
A. The Chinese audience. B. Our women's volleyball team.
C. Beijing 2008 Olympics. D. Chinese former players.
59. When reporting the news, the author seemed to be a little ______.
A. angry B. surprised C. shocked D. worried
B
It is often necessary to release（釋放）a fish, that is, set it free after catching, because it is too small, or you just don’t want to take it home to eat. In some cases, releasing fish is a good measure that will help keep fish variety and build their population size. The Department of Game and Inland Fisheries (DGIF) encourages fishermen who practice catch-and-release fishing to use a few simple skills when doing so. The advice provided below will help make sure that the fish you release will survive (存活) to bite again another day.
—When catching a fish, play it quickly and keep the fish in the water as much as possible.
Don’t’ use a net in landing the fish and release it quickly to prevent it from dying.
—Hold the fish gently. Do not put your fingers in its eyes. Don’t wipe the scales (魚鱗) off the fish because it might cause it to develop a disease and reduce its chance of survival.
—Remove your hook (魚鉤) quickly. If the hook is too deep or hooked in the stomach, cut the line and leave the hook in. The hook left inside will cause no serious problem to the fish.
—Take good care of the fish by moving it gently in water. Release the fish when it begins to struggle and is able to swim.
—Do not hold fish in a bucket or some other containers and later decide to release it. If you are going to release a fish, do so right away.
With a little care and by following the suggestions given above, you can give the released fish a better chance of survival.
60. People sometimes set a fish free after catching it because they _________
A. don’t want it to die B. hope it will grow quickly
C. don’t want to have it as food D. want to practice their fishing skills
61. Which of the following will probably make a fish ill
A. Taking the hook off it. B. Removing its scales.
C. Touching its eyes D. Holding it in your hand.
62. A proper way to release a fish is to _________.
A .move it in water till it can swim B. take the hook out of its stomach
C. keep it in a bucket for some time D. let it struggle a little in your hand
63. What is the purpose of the test
A. To show how to enjoy fishing. B. To persuade people to fish less often.
C. To encourage people to set fish free. D. To give advice on how to release fish.
C
Haikou: A shark was killed after being dragged to shore at Yalong Berth beach in Sanya, South China’s Hainan Province, on Sunday afternoon.
It was the first time a shark had been caught in the beach area, a popular tourist site in Hainan.
Local fishermen said they caught the 3-meter-long, l-ton shark by chance When they were fishing in sea water 1,000 metres deep near the beach.
Police temporarily（暫時）protected the shark while oceanographers decided whether it was a species belonging to State protection.
Fishermen later killed and sold the shark after oceanographers confirmed that it was a whale shark and therefore not under State protection.
The shark was believed to have drifted into the area from the deep sea due to strong waves caused last week by Typhoon Imbudo. It had no open injuries but experts said they believed it suffered from internal（內部的）bleeding.
Local police officer Fu Chenggeng said beachgoers should not feel threatened by sharks because the fish never attack human beings on their own initiative. Fu said he had never heard of any shark attacks at the Sanya beach since he first started work there eight years ago.
However, police said they will improve the security system to safeguard tourists’ safety on the beach.
64．A possible title of the article should be .
A．Tourists in Danger B．Killing Whale Shark
C．Shark Caught in Beach Area D．Whale Shark in Danger
65．From the article it can be learned .
A．the shark was caught because of obvious injuries
B．the number of the whale shark may be small
C．typhoon Imbudo may have brought the shark to the area
D．it’s not unusual to see a shark on the beach
66．The underlined word“confirmed”probably means .
A．said B．believed C．thought D．made sure
D
There are some very good things about open education. This way of teaching allows the students to grow as people, and to develop their own interests in many subjects. Open education allows students to be responsible for their own education, as they are responsible for what they do in life. Some students do badly in a traditional classroom. The open classroom may allow them to enjoy learning. Some students will be happier in an open education school. They will not have to worry about grades or rules. For students who worry about these things a lot, it is a good idea to be in an open classroom.
But many students will not do well in an open classroom. For some students, there are too few rules. These students will do little in school. They will not make good use of open education. Because open education is so different from traditional education, these students may have a problem getting used to making so many choices. For many students it is important to have some rules in the classroom. They worry about the rules even when there are no rules. Even a few rules will help this kind of students. The last point about open education is that some traditional teachers do not like it. Many teachers do not believe in open education. Teachers who want to have an open classroom may have many problems at their schools.
You now know what open education is. Some of its good points and bad points have been explained. You may have your own opinion about open education. The writer thinks that open education is a good idea, but only in theory. In actual fact, it may not work very well in a real class or school. The writer believes that most students, but of course not all students, want some structure in their classes. They want and need to have rules. In some cases, they must be made to study some subjects. Many students are pleased to find subjects they have to study interesting. They would not study those subjects if they did not have to.
67．Open education allows the students to .
A．grow as the educated B．be responsible for their future
C．develop their own interests D．discover subjects outside class
68．Some students will do little in an open classroom because .
A．there are too few rules B．they hate activities
C．open education is similar to the traditional education D．they worry about the rules
69．Which of the following is NOT mentioned in the passage
A．Some traditional teachers do not like it.
B．Many teachers do not believe in open education.
C．Teachers may have problems in open classrooms.
D．The teacher’s feelings and attitudes are important to the students.
70．Which of the following best summarizes the passage
A．Open education is a really complex idea.
B．Open education is better than traditional education.
C．Teachers dislike open education.
D．The writer thinks that open education is a good idea in practice.
11級高一下學期第一次月考英語答卷
第二卷(非選擇題)
第一節　單詞拼寫 (每小題1分，滿分10分)
根據所給單詞的首字母或漢語填寫單詞，注意時態、單復數等
71.I tried to c__________ him after he was defeated by his opponent.
72.She cycled round the corner ,lost her b_________ and fell off.
73.In my o_________, it’s important to protect wild animals.
74.At that moment she r_________the man that had saved her life.
75. The food on board is free of c_______
76.One of the_________(優點) to use solar is that it will not create any pollution.
77. He has a ________ (積極的) attitude towards life.
78.Each time we _____________(慶祝) a festival that it changes a little.
79.It is necessary to ___________(檢查)how the plan are carried out .
80.In the park, Mathilde ___________(繼續) to tell Jeanne her story.
第二節 短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）
此題要求改正所給短文中的錯誤。對標題號的每一行做出判斷；如無錯誤，在該行右邊的橫線上劃（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：
此行多一個詞：把多余的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，并也用斜線劃掉。
此行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字符號（∧），在該行右邊橫線上寫出該加的詞。
此行錯一個詞：在錯的詞下劃一橫線，在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。
注意：原行沒有錯的不要改。
Dear classmates ,
Now I’d like to tell you why I learn English. 　　81. __
I often read English aloud and try learn something 82. __
important by heart , which help me remember it easily and 83. __
form the good habit of think in English 84. __
I listen a lot of and talk with others in English . 85. __
In this way , I was improved both my hearing 86. _
and my spoken English. I keep a diary in English every day but my 87. ___
written English is becoming better and better. 88. ___
I also try my best to master the necessary grammar
knowledge. By this means , I can express itself 89. ___
in English correct . That’s the way I have been learning 90. __
English . I hope it will be useful to you .That’s all . Thank you.
第三節 書面表達（滿分25分）
假設你是育才中學學生會主席李華，你校將舉辦一次英語演講比賽（speech contest）,希望附近某大學的外籍教師Smith 女士來做評委(judge)，請參照以下比賽通知給她寫一份信，
注意：詞數100左右。
****************************************************************************
Dear Ms .Smith,
With best wishes
Li Hua
2011—2012下 高一英語第一次月考答案
單詞：71. courage 72.balance 73.opinion 74.recogniz(s)ed 75. charge 76.advantages 77.positive 78.celebrate 79.check 80. continues
改錯：
1.why改為how 2.try learn之間加to 3.help改為helps 4.think改為thinkin 5.去掉of 6.was改為have 7.but改為and 8.正確
9.itself改為myself 10.correct改為correctly
作文
Dear Ms. Smith,
I'm Li Hua , the chairman of the Students’ Union of Yucai Middle School , which is close to your university . I'm writing to invite you to be a judge at our English speech contest which will be held in our school on April 15 . It will start at 2：00 pm and last for about three hours . Ten students will deliver their speeches on the given topic " Nothing is impossible ". We hope that you will accept our invitation if it is convenient for you . Please call me at 44876655 if you have any questions .
I am looking forward to your reply .
With best wishes,
Li Hua
班別　　　　　　姓名　　　　　　考號　　　　　　　
密封線內不要答題
英語演講比賽
主題：Nothing is impossible
時間：4月15日下午 2:00—5:00
地點：501教室
參賽選手：10名學生
聯系人：李華（電話 4487665）
歡迎大家光臨命題者：陸乃慶　命制時間：2012.03.10　考試用時：90分鐘
一、選擇題（本大題共27題，每小題2分，共54分。每題只有一個最符合題意的正確選項。）
1、下列屬于國民收入中用于積累的有
①修工廠、修鐵路、修水利 ②建學校、建劇院、建醫院 ③為應付各種災害而進行的物資儲備 ④教育、科學、文化、衛生事業的支出
A.①②② B.①②③ C.②③④ D. ①③④
2、國家收入的主要環節是
A.財政收入 B.財政支出 C.國家預算 D.稅收收入
3、近年來，我國財政支出向農業、生態建設、自主創新、節能減排等薄弱環節傾斜，我國政府重點投入的財政資金
①是財政分配的一個方面 ②是社會總供給的一部分 ③是社會總需求的一部分 ④反映了政府的政策
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D. ①③④
4、經過30多年的改革開放，我國財政實力顯著增強，為解決包括建立基本醫療衛生制度在內的民生問題奠定了堅實的物質基礎。2011年，中央財政預算安排醫療衛生支出1727.58億元，比2010年預算數增長16.3%，這直接表明財政
①是鞏固國家政權的物質保證 ②更加重視民生，促進社會全面發展 ③可以促進經濟發展 ④有利于教科文衛事業的發展
A.①② B.②③ C.②④ D. ①④
5、稅收如果像商品那樣實行等價交換，或者像買公債那樣還本付息，就不需要強制征收了。這說明
A.稅收具有強制性 B.稅收具有無償性
C.稅收具有固定性 D.稅收的無償性要求它具有強制性
6、下列選項中，能體現稅收是調節經濟的重要杠桿的是
①國務院規定，凡占用耕地建房或或從事非農業建設的單位和個人，必須繳納耕地占用稅 ②國家稅務總局規定，被國家確認為屬于高新技術的外商投資企業，按15%的稅率征收企業所得稅 ③稅務機關有權對賬簿、憑證、報表、資料進行檢查 ④國家調整個稅起征點
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D. ①③④
“納稅誘發納稅人的一種強烈的關切，關切你那含有你血汗錢的事業。稅款在繳納的那一刻起，就轉化為一種文化自覺；這個事業、這個國家，從此有我的一份，時時考慮這個錢怎么花，花得妥不妥。”據此回答7-8題。
7、對上面這段話的不正確理解是（ ）
A、公民都應以納稅人的高度責任感，積極地關注、監督國家對稅收的使用
B、通過納稅能培養納稅人參與國家管理的責任感和主人翁精神
C、稅收的使用直接關系到國家的發展和納稅人的利益
D、通過納稅使納稅人成為稅收的使用者和管理者
8、由上題可見，認為“中學生在校讀書，與稅收無關”的觀點（ ）
A、正確，中學生不從事生產經營
B、錯誤，中學生也是國家的主人，應關心國家對稅收的使用
C、正確，中學生不是直接納稅人 D、錯誤，中學生也應和其他公民一樣，自覺向國家交稅
9、下列對個人所得稅理解正確的是
①是國家對個人所得征收的一種稅 ②可以調節個人收入，增加國民收入 ③高收入者多納稅，
低收入者少納稅是個人所得稅的顯著特點 ④個人工資、薪金所得采用超額累進稅率
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D. ①③④
10、如果積累基金超過了生產資料的增長，就會導致
①生產資料供過于求，價格下跌 ②消費品供應緊張，物價上漲 ③生產資料供不應求，價格上漲 ④消費品積壓，不利于人民生活改善和生產擴大　　
　　A、①②　　　　　B、③④　　　C、①④　　　D、②④
11、居民購買地方政府債券所獲得的利息收入屬于
A. 債務收入 B. 紅利收入 C. 勞動收入 D. 資本收入
12、面對國際金融危機對我國經濟的沖擊，我國政府審時度勢，及時提出并實施了積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策。2009年我國政府所采取的下列措施中，屬于運用貨幣政策調控經濟運行的是
A. 擴大信貸規模和優化信貸結構 B. 提高農村低收入人口的扶貧標準
C. 提高小麥和稻谷的最低收購價 D. 實行結構性減稅和推進稅費改革
13、小張在2010年將30萬資金全部用于投資股票，年底賺了10萬。而2011年同樣的投資卻虧損了16萬。小王在這兩年內將30萬資金中的5萬投資股票，6萬投資國債，18萬存入銀行，1萬購買保險，共獲利2萬。上述事例從一個側面說明
①盈虧取決于投資結構 ②分散投資有利于規避風險 ③風險與收益是對等的 ④投資項目越多收益越大
A. ①② B. ③④ C.①④ D. ②③
14、2011年中國乳制品工業協會聯合中國人壽保險公司日前通報了三聚氰胺事件醫療賠償基金的管理及支出情況。總額為11.1億元的賠償金由“毒奶粉”相關責任企業共同出資籌集，其中賠償金總額為9億元，醫療基金約2億元。受侵害寶寶拿到賠償金轉賬支票需要
A.直接到保險公司相關部門領取現金 B.直接到銀行領取現金
C.到銀行先把賠償金轉入自己的賬戶，然后領取現金
D.先到保險公司換取現金支票，然后到銀行領取現金
15、中國人民銀行通過優惠利率政策促進農業發展。該政策效應的傳導路徑是
①貸款利率下降②農業投資增加 ③農業貸款增加 ④農業產出水平提高
A.①→②→③→④ B. ②→③→①→④ C. ①→③→②→④ D. ②→①→③→④
16、假定債券市場上一年期債券的利率有2.30%、2. 55%和3.05%三檔。一般來講，　　
與此三檔利率水平相對應的債券的發行主體分別是 　　
A.政府 金融機構 工商企業 B.金融機構 政府 工商企業　　
C.政府 工商企業 金融機構 D.工商企業 金融機構 政府　　
17、下列選項中屬于存款類金融機構的有
①中國人民銀行 ②中國農業銀行 ③中國人民保險公司 ④農村信用合作社　　
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18．某中學生在保險公司投保人身意外傷害保險，交付保險費60元，保險期為一年。在保險期內因意外交通事故受傷，住院三個月，花費醫療費7000余元。保險公司根據保險合同的約定，賠付5000元。這種保險屬于
①社會保險 ②商業保險 ③財產保險 ④人身保險
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
19．上題材料的事例說明
A．保險具有投機性 B．保險公司最講信用
C．保險是針對風險本身的投資方式 D．“有福同享，有難我當”是保險公司的宗旨
20、隨著手機“短信”的廣泛使用，短信市場迅速發展。短信市場屬于：D
A．消費品市場 B．生產資料市場 C．技術市場 D．服務市場
21．在今天的市場經濟條件下，商品服務市場上的一切交易活動，必須按照一定的規則，
遵守一定的秩序，這種規則和秩序的根據是
A．市場交易原則 B．社會公德原則 C．職業道德原則 D．公開原則
22、在市場交易原則原則中，衡量市場交易是否有序，是否規范的試金石是
　A.自愿原則　　B.平等原則　　C.公平原則　　D.誠實信用原則
23、我國居民對固定電話和移動電話的巨大需求帶動電信行業的蓬勃發展說明
A.消費方式決定生產方式 B.消費對生產具有反作用
C.消費結構決定生產結構 D.生產水平決定消費水平
24、從消費的內容和消費的目的來看，文化消費分別屬于
A.物質生活資料消費和發展資料消費 B.精神文化生活消費和發展資料消費
C. 勞務消費和發展資料消費 D.精神文化生活消費和享受性消費
25、下列對財政理解不正確的是
A．為了使財政作用得到充分發揮，關鍵是大力增加財政支出
B．國家通過財政可以促進經濟發展
C．財政支出規定了政府活動的范圍和方向，也可反映政府的政策
D．財政是國家實現宏觀調控的重要手段之一
26、2011年9月1日，我國開始實施新
的《個人所得稅法》（稅率見圖6）。
個稅起征點從原來的2000元提高到
3500元。甲乙兩人均在某企業工作，
甲乙兩人月工資均為3500元（扣除
三險一金后）。2011年年終獎甲為
18000元，乙為18500元。那么繳納
個人所得稅后，甲的獎金收入比乙的
A.少485元
B.少1095元
C.多705元
D.多500元
27、某國社會總產值為50000億美元，其中已消耗并轉移到新產品上的生產資料價值為15000億美元，上繳國家稅金20000億美元，企業留利10000億美元。若該國人口為1億，則國民收入、職工工資總額、人均國民收入各是
A．45000億美元 10000億美元 45000美元
B．35000億美元 5000億美元、 35000美元
C．50000億美元 10000億美元 50000美元
D．30000億美元 10000億美元 30000美元
二、非選擇題（46分）　
28、有人認為，在我國，財政收入是鞏固國家政權的物質保證，因此財政收入越多越好。結合教材談談你對上述觀點的認識。6分
29、老李下崗了，單位一次性補給5萬元。老李決定進行個人投資，在征求家人意見時，看法各不相同。兒子說：“還是存入銀行好，利息又漲了，將來我上大學正好需要錢”。父親認為“天有不測風云，人有旦夕禍福”，還是購買保險最“保險”。妻子說：“現在炒股最賺錢，還是購買股票好”。而老李自己卻認為購買債券風險不大，收益高，應該購買債券。
假如你是投資顧問，請你為老李設計一個最佳投資方案，并簡要說明理由。12分
30、《2012年中央和地方預算草案的報告》指出，2012年，全國財政將在統籌兼顧的
基礎上集中財力辦幾件保障和改善民生的大事：一是加大教育投入力度，確保實現國家
財政性教育經費支出占國內生產總值4％的目標；二是加快推進社會保障體系建設，實
現新型農村和城鎮居民社會養老保險制度全覆蓋；三是深化醫藥衛生體制改革，提高新
型農村合作醫療和城鎮居民基本醫療保險的財政補助標準，加快公立醫院改革試點，緩
解看病貴、看病難的問題；四是扎實推進保障性安居工程建設，在做好未完工項目建設
的同時，新開工建設700萬套以上，緩解城鎮低收入群眾、新就業職工、農民工住房困難問題；五是大力促進文化發展繁榮，保證公共財政對文化建設投入的增長幅度高于財
政經常性收入增長幅度，更好地滿足人民群眾精神文化需求；六是加大強農惠農富農政
策力度，大力支持農田水利等農村生產生活基礎設施建設，著力推動農業科技創新，促
進農業增產、農民增收和農村繁榮。同時，將安排國防支出6503.11億元，增長11.4％。
公共安全支出1826.64億元，增長7.7％。
運用所學知識說明上述材料是如何體現我國財政的作用的？10分
31、民生連著民心，民心凝聚民力。越是困難時期，越要關注民生。閱讀材料，回答下列問題。
（1）請用所學經濟常識的相關知識完成下列表格。12分
現象或問題 政府應采取的措施 經濟學依據
看病難，看病貴 加快完善社會保障制度 健全的社會保障制度是現代市場經濟的重要支柱
城鄉之間義務教育水平、質量差距過大
居民收入在國民收入中的比重偏低
食品安全問題頻頻出現
（2）服務市場與人民群眾的生活密切相關，國家必須加強宏觀調控，切實維護好服務市場的秩序。請問服務市場上出售的商品有何特點？6分
高一月考政治答案
選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
二．28．(1)充足的財政收入能夠保證國家職能的實施，促進經濟和社會發展；國家財政收入如果不足，會降低國家的宏觀調控能力，最終也不利于經濟的發展和財政收入的增加。
(2)但是，國家的財政收入如果不考慮經濟社會的發展水平，征收的太多就會直接減少企業和個人的收入，對企業生產的擴大和個人購買力的增加產生不利影響，最終也將阻礙經濟的發展和財政收入的增加。
(3)所以，必須從經濟和社會發展的需要綜合考慮，在保證國家財政收入穩步增長的基礎上，按照國家,集體,個人利益三者結合起來認識財政收入。
30.
31、（1）請用所學經濟常識的相關知識完成下列表格。12分
現象或問題 政府應采取的措施 經濟學依據
看病難，看病貴 加快完善社會保障制度 健全的社會保障制度是現代市場經濟的重要支柱
城鄉之間義務教育水平、質量差距過大
居民收入在國民收入中的比重偏低
食品安全問題頻頻出現
（2）A.價值規律調節資源配置。我國企業進入由少數國家壟斷的高端彩電行業和我國有越來越多的企業從事高端彩電的生產，體現了價值規律調節資源配置的作用。4分
B.價值規律刺激商品生產者改進技術，提高勞動生產率。由于高端彩電利潤空間大，在價值規律的作用下，我國企業最終突破了技術壟斷，形成了自主技術，體現了價值規律刺激商品生產者改進技術的作用。4分
C.價值規律促使商品生產者優勝劣汰。有更多的企業進入高端彩電行業，價格競爭越來越激烈，那些技術落后、效益低的企業就會失去價格優勢，逐步被淘汰，這體現了價值規律優勝劣汰的作用。4分命題者：劉長春、韋玲、鄒焱、林瓊芬 總分：150分，考試時間：150分鐘
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。考試結束后，將答卷交回。
友情提示：請各位同學用黑色簽字筆作答。
第Ⅰ卷（選擇題，共30分）
一、（12分，每小題3分）
1、選出加橫線字注音全都正確的一項是（ ）
A． 炮烙（lào） 涎皮（xián） 翹首（qiáo） 強詞奪理（qiáng）
B． 吮吸（shǔn） 單薄（báo） 露骨（lù） 自怨自艾（yì）
C． 橫禍（héng） 投奔（bēn） 腦髓（suǐ） 不脛而走（jìng）
D． 闡明（chǎn） 熾熱（chì） 顫栗 （zhàn） 莘莘學子（shēn）
2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是( )
A、震撼 針砭 寒暄 言簡意賅 B、良辰 煙靄 惡夢 委屈求全
C、落漠 部署 妥帖 哀聲嘆氣 D、國粹 愁悵 弛騁 殘羹冷炙
3．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是( )
A.司機張師傅冒著生命危險解救乘客的事跡，一經新聞媒體報道，就被傳得滿城風雨，感動了無數市民。
B.看到果農家里汗牛充棟的黃燦燦的橙子，我深感欣慰，因為這說明我們開發的新品種產量高，品質好。
C．他閑來無事，就經常上網發一些飛短流長的帖子，結果不僅弄得與同事鄰里的關系很緊張，甚至還惹上了官司。
D．以記者身份參加釜山亞運會的余卓成與昔日的隊友萍水相逢，感慨地說“站在賽場里，總覺得自己是運動員”。
4.下列語句中；沒有語病的一句是( )
A.劍潭村委會班子認為，在現代化形勢下，財富的充足和可持續增長需要以知識的充實為前提，要讓村民真正富起來，關鍵在于知識起決定性作用。
B．盡管作為歐盟成員國的希臘經濟總量有限，其債務危機不足以使美國經濟受到直接沖擊，但是仍然會間接影響美國經濟的復蘇進程。
C．雖然現在所學的一些專業課，對我們很陌生，學起來比較吃力，不過我相信，在老師的幫助下，只要下苦功，就一定能夠學好。
D.近期發熱患兒增多，我院已進入門診超負荷狀態，為使就診更有序，決定采取分時段掛號，如果由此給您帶來不便，敬請諒解。
二、閱讀下面的文字，完成5——7題。（9分，每小題3分）
士，在中國歷史上始終是一個占有重要地位的特殊階層。一直以來，許多著名史學家都曾就士的身份與地位做過廣泛而豐富的研討．顧頡剛先生的“國士”說，費孝通先生的“紳士”說，以至于吳晗先生所主張的：“照我看來，官僚、士大夫一紳士、知識分子，這四者實在是一個東西。”凡此種種，都是對“士”問題的經典表述。
在當代國際史學界享有盛譽的余英時先生更是就“士”的概念及特征做了深入系統的研究，他說：“知識人在古代中國叫做‘士’，而‘士’的出現則是和‘道’的觀念分不開的，所以孔子說：‘士志于道。’”“與西方的情況相對照，我們便能更清楚地看到中國知識人的特征，這些特征大都和‘道’的內向超越性有關。中國知識人自始便以超世間的精神來過問世間的事。換句話說，他們要用‘道’來‘改變世界’。這一精神上起先秦下及清代，始終貫穿在中國知識人的傳統之中。”
事實上，“士志于道”，主要是士人的自我期許。中國的歷史發展走勢已經不斷地證明，士人所維護和標榜的“道統”，在皇權專制“政統”的步步進逼下一直在退卻、淪落。而士人的地位日益卑賤，命運日益坎坷，最后連人格尊嚴也已喪失殆盡了。
士大夫階層在歷史上的角色，不斷地發生著蛻變。士大夫與皇帝的關系，即紳權與皇權的關系，也不斷地發生著變化，其變化最大的特點是士大夫的節節敗退和政治地位的日益低下。
以昊晗先生的觀點，士大夫即官僚階層的政治地位在歷史上的變化，大體上可分為三個時期，第一個時期是從先秦到唐代，第二個時期是從五代到宋朝，第三個時期是從元朝到明清．我們僅從君臣的禮節來說明這個問題，在宋以前，“三公坐而論道”，大臣們和皇上談話，郝是坐著說的。可到了宋朝，士大夫們就開始矮一截了，從宋太祖開始，在皇帝面前大臣們都無坐處，只有皇帝一個人坐著，三公群卿立而論道了．到了明清士大夫們更矮了一截，不但不許坐，連站著都不行了，得跪著奏事了，所以我們就看到七八十歲的老臣們齊刷刷地跪在十幾歲甚至幾歲的“兒皇帝”面前。當時的大官們，上朝時都會在衣服內縫一個特制的護膝，就是跪久了膝蓋受不了。先由坐繼而站后而跪，非常形象地說明了歷史上君臣關系的變化，說明了紳權的不斷衰落和皇權的節節提高。
士人，一個曾經擁有理想，試圖主導民族精神，規劃歷史走向，設計社會模式的精英群體。他們的興起與衰落，他們的覺醒與迷茫，他們的快樂與痛苦……總之，他們的命運，最終決定著整個國家民族的品格氣質．而他們的喜怒哀樂，則是歷代社會生活圖景中最具典型性、最具代表意義的人生映像。
關于“士”的起源與流變，不同的研究者會有不同的側重點。顧頡剛所說的“武士與文士之蛻化”，反映的是士人職業地位的變化，同時也是士人精神氣質方面的變化。費孝通先生則從社會學角度出發，對封建制度解體前后的士人進行了角色區分，其關注的則是士人社會地位的變化。
5．下列關于“士”的表述，不符合原文意思的一項是（　　）
A．“士”，一般被認為是中國古代的知識分子。
B．“士”的命運最終會決定整個國家民族的品格氣質。
C．“士”在中國歷史上，地位卑賤，命運坎坷，幾乎喪失了做人的尊嚴。
D．“士”用“道”來“改變世界”，即以超世間的精神來過問世間的事。
6．下列理解，不符合原文意思的一項是（　　）
A．顧頡剛認為中國古代的士人，就是“國士”。他所說的“武士與文士之蛻化”反映了“國士”職業地位和精神氣質方面的變化。
B．吳晗把歷史上士大夫階層政治地位的變化劃分為三個時期，以此來說明士大夫階層政治地位的日益低下。這種變化，僅從君臣禮節的不同就可看出。
C．費孝通從社會學角度，對中國歷史上士人的角色進行了區分，他的研究關注的是士人社會地位的變化。
D．余英時深入系統地研究了中國知識人的概念和特征，并與西方知識人進行對照，總結出中國知識人的特征多和“道”的內向超越性有關。
7．下列理解和分析，不符合原文內容的一項是（　　）
A．士是中國歷史上一個特殊的階層，它的出現與“道”的觀念密不可分，所以孔子有“士志于道”的說法。
B．士人的理想，就是主導民族精神、規劃歷史走向、設計社會模式，他們是最具有典型性和最有代表意義的中國精英。
C．士大夫和皇帝之間關系的變化，主要體現在紳權的不斷衰落和皇權的節節提高。
D．“士志于道”更多是士人的自我期許，事實上，他們在中國歷史上的地位和作用卻日漸衰微。
三、閱讀下面一段文言文，完成8——10題。（9分，每小題3分）
公子聞趙有處士毛公藏于博徒，薛公藏于賣漿家。公子欲見兩人，兩人自匿，不肯見公子。公子聞所在，乃間步往，從此兩人游，甚歡。平原君聞之，謂其夫人曰：“始吾聞夫人弟公子天下無雙，今吾聞之，乃妄從博徒賣漿者游，公子妄人耳！”夫人以告公子。公子乃謝夫人去，曰：“始吾聞平原君賢，故負魏王而救趙，以稱平原君。平原君之游，徒豪舉耳，不求士也。無忌自在大梁時，常聞此兩人賢，至趙，恐不得見。以無忌從之游，尚恐其不我欲也，今平原君乃以為羞，其不足從游。”乃裝為去。夫人具以語平原君，平原君乃免冠謝，固留公子。平原君門下聞之，半去平原君歸公子。天下士復往歸公子。公子傾平原君客。
公子留趙十年不歸。秦聞公子在趙，日夜出兵東伐魏。魏王患之，使使往請公子。公子恐其怒之，乃誡門下：“有敢為魏王使通者，死。”賓客皆背魏之趙，莫敢勸公子歸。毛公、薛公兩人往見公子曰：“公子所以重于趙，名聞諸侯者，徒以有魏也。今秦攻魏，魏急而公子不恤，使秦破大梁而夷先王之宗廟，公子當何面目立天下乎？”語未及卒，公子立變色，告車趣駕歸救魏。《史記·魏公子列傳》
8．對下列句子中加黑的詞語的解釋，不正確的一項是（　　 ）
A．乃間步往，從此兩人游 游：交往 B．其不足從游。 足：值得
C．平原君乃免冠謝 謝：告別 D．公子欲見兩人，兩人自匿 匿：躲藏
9．下列句子分別編為四組，全都表現“公子天下無雙”的一組是（　　 ）
①乃間步往，從此兩人游 ②故負魏王而救趙，以稱平原君
③天下士復往歸公子。公子傾平原君客 ④賓客皆背魏之趙，莫敢勸公子歸
⑤公子所以重于趙，名聞諸侯者，徒以有魏也 ⑥語未及卒，公子立變色，告車趣駕歸救魏
A．①②⑤ B．①④⑥ C．③④⑤ D．②③⑥
10．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（　　 ）
A．信陵君所見的毛公、薛公被平原君斥為荒唐之人，這使信陵君改變了對平原君的看法，并整裝離他而去。
B．信陵君思賢若渴，他悄悄步行往見身處“博徒賣漿者流”的毛公、薛公，并成了了二人的真正朋友。
C．信陵君禮賢下上的行為感動了平原君的門客，他們紛紛離開自己的主人而投奔到信陵君的門下。
D．魏國危急，魏王使使往請信陵君，眾多門客都不敢勸其歸魏，只有毛公、薛公以大義相勸，使他離趙救魏。
第Ⅱ卷（非選擇題，共120分）
四、（23分）
11．翻譯： （14分）
（1）始吾聞平原君賢，故負魏王而救趙，以稱平原君。（4分）
（2）公子所以重于趙，名聞諸侯者，徒以有魏也。（4分）
（3）孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業，因遺策。（3分）
（4）如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？（3分）
12、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（9分）
（1）、及至始皇， ， ，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執敲撲而鞭笞天下，威振四海。
（2）、胡人不敢南下而牧馬， 。
（3）、一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？ 。
（4）、每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。 ，
。
（5）、 ，知來者之可追。實迷途其未遠， 。
（6）、 ，臨清流而賦詩。
五、（22分）閱讀下面一篇文章，完成13～16題。
幸福一小時 奚同發
遠遠地站在那所大學門前，一直給工友神侃這是“我的大學”的楊小一心里怵怵的。舍不得花錢坐公交車的他，足足走了兩個多小時才到。雖然前些日子落了場雪，路面打滑，嘴里哈著白騰騰的霧氣，但他的全身都熱呼呼的。
其實小一來這座城市主要是想看看自己當年最想上的大學是啥樣子。那所大學是他幾年來天南海北打工的精神支柱。
扛了三個月的水泥沙包，在工友們一再請求下，包工頭給每人發了50元零用錢。小一用30元在街頭三輪車上買到一件棉衣。那天下午，他休了半天工，要穿著新衣服去看“我的大學”。
那所大學太氣派了！那高樓、那道路、那殘存些許落雪的綠草坪、那些仍然蒼翠的大樹，都讓小一充滿自豪。我的娘啊，這就是“我的大學”！
“干什么的？說你呢！”
呵斥聲把美滋滋算盤著回去如何向工友們炫耀的小一嚇了一跳，離大門十來米遠保安就沖他喊。還真負責，瞧，“我的大學”連門口保安都比別的地方負責。畢竟心里有點怵，他磨磨蹭蹭過去，掏出平時自己都不舍得吸的煙遞過去，怯怯地說，想進校園看看。保安乜斜了一眼他手里的煙，并沒有接，“哼”了一聲，說：“不行，學校是能亂看的？”
說了許多好話，最后楊小一不得不鄭重地表示：到這座城市打工就是為了能來看看“我的大學”。保安突然笑出一句：“你的大學？”
話說到這兒，小一的臉由紅變成青紫。失望至極的他決然轉身，僅僅走了兩三步，尋思著，就這樣走了？不行。再次面對學校，他發現學校西墻外是農田，突然喜上眉梢。
他要沿校園外墻走一圈。墻外的農田里有積雪，一踩兩腳泥。他顧不得許多，仰著脖頸，腳尖點地行走，目光貪婪地盡可能伸向一人多高的圍墻里面：高聳的教學樓、幽靜的小樹林……
樹叢阻擋了視線，小一急匆匆往前小跑，突然發現了圍墻上的一個缺口，想都沒想，他就從那兒跳了進去。“咚”的一聲，躺在地上的小一全身泥水，原來缺口里側是一片低洼，一滑一摔，疼得他叫出了聲。望一眼斜西的太陽，他咬著牙急急地爬起來，一瘸一拐地走向不遠處的水泥大道。沒想到，剛接近路邊，正好有個保安迎上來問：你怎么回事？小一忙說，我跳墻進來，只想看看學校，沒別的意思……
聽他這么說，回過神兒的保安上去就扭住了他，一句也不聽他解釋。在保安室里，他那狼狽樣顯然被當成了賊，兩手抱頭蹲在墻角，褲帶也被抽去。幾人輪番審訊，說他如果再不老實就交給派出所。半個多小時也沒審出什么，保安們對他放行了，并警告他不許再來，若再抓住，就怎么怎么樣。
一名保安帶他走向大門。此時的楊小一覺得很美氣，心里暗暗地宣布：“我的大學”旅游正式開始。雖然受了罪，卻能親自走在校園里，幸福啊！望著學生們談笑著從身邊經過，他想，如果當年不是爹有病，家里沒有錢，或許他就跟這些學生們一樣。但此念頭轉瞬即逝，他如饑似渴地東張西望，教學樓、餐廳、實驗樓、足球場、湖水……恨不得把這些都裝進自己眼里。他很滿足，“我的大學”比想象得還漂亮。
出門時，剛走過的筆直的大道上已不見了那個帶他的保安的影子，門口還是原來的那個保安。他一眼就認出了小一，責問：你沒登記怎么進去的？瞧你身上，咋回事？一看你就不是好人。門衛大聲召喚同伴，楊小一又一次雙手抱頭蹲在保安室的墻角。
（選自《小小說選刊》2009年第5期，有改動）
13、 請根據小說內容，談一談“小一的臉由紅變成青紫”的原因。（6分）
14、 請結合全文，簡要分析楊小一這一人物形象的性格特點。（6分）
15、 對于文中保安對待楊小一的態度和做法，人們有不同的觀點，請說出你的看法和理由。（4分）
16、 請結合小說內容，分析作者為什么以“幸福一小時”為題目。（6分）
六、語言運用（15分）
17、把下列句子組合成語意連貫的一段話，請寫序號。 （3分）
①人類最寶貴的財富是希望。 ②失去了希望，生命就是枯萎。 ③人一切都可以沒有，唯獨不能失去希望。 ④它是生命的源泉、陽光。 ⑤黃金象征財富，但卻不是人類最寶貴的財富。
答案：
18、仿照下面文字中的畫線句子，在橫線上續寫兩句話。（6分）
現如今，“個性”早已成為新新人類的宣言。“你真有個性”成為一種語言時尚。其實，個性不是奇裝異服，不是夸夸其談。我們是否可以這樣理解：個性就是“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原那忠貞愛國的熱切與無望； ； 。當個性化為一種精神、一份力量，當個性成為一種氣質、—種風度時，你能不快樂地接受并享有嗎
答： ；
。
19、“母親節(Mother's Day)”作為一個感謝母親的節日，最早出現在古希臘，時間是每年的1月8日，而在中國、美國、加拿大和一些其他國家，則是每年5月的第二個星期天。假如今天是母親節，請你為你的母親擬寫一條短信，祝她節日快樂。
要求：語言生動、得體，至少運用兩種修辭手法，60字左右。(6分)
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
七、作文：（60分）
20、請以“獨自面對”為題，寫一篇不少于800字的文章，文體不限。
11級高一下學期第一次月考語文答卷
選擇題（每題3分，共30分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
11、翻譯（共14分）
①（4分）________________________________________________________________
______________________________________________________________ _
② （4分）________________________________________________________________ ______________________________________________________________ _
③（3分）_________________________________________________________________
______________________________________________________________ _
④（3分）_________________________________________________________________
______________________________________________________________
12、默寫（每空1分，共9分）
①_______________________ ________　__________________________ _________
②____________________________ ___　③_______________________ _____ _____
④___________________ ___________　______________________ ____ _________
⑤__________________________ _____　_______________________ ____________
⑥__________________________ _____
13、（6分）____________________________________________________ ________
__________________________________________________________ _________ ___
________________________________________________________________ ______
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14、（6分）______________________________________________________________ _________
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15、（4分）________________________________________________________________ ___ ___
______________________________________________________________________________ ___
________________________________________________________________________ _________
16、（6分）_________________________________________________________________ _____
____________________________________________________________________________ ____ _
____________________________________________________________________________ _____
17、（3分）
18、（6分）_________________________________________________________ _____________；
_______________________________________________________________ _______。
19、（6分） _____________________________________________________________ _________
___________________________________________________________________________ ______
____________________________________________________________________________ _____
____________________________________________________________________________ _____
20、（60分）作文寫背面

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