資源簡介

2011—2012學年度第二學期龍東地區高中教學聯合體期末試卷
高一地理試卷
考試說明：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間60分鐘。
答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚；
請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，在草稿紙、試題上答題無效。
保持卡面清潔，不得折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、刮紙刀。
第Ⅰ卷（共60分）
一、選擇題（本大題共40個小題，每小題1.5分，計60分。下列各題的四個選項中，只有一個選項最符合題意）
下表是非洲和歐洲某年人口增長的相關數據。讀下表,回答1~2題:
大洲 人口出生率(%) 人口死亡率(%) 人口自然增長率(%)
非洲 4.0 1.4 2.6
歐洲 1.0 1.2 -0.2
1．非洲人口增長模式屬于(　　)
A．原始人口增長模式 B.“高—低—高”增長模式
C．“高—高—低”模式 D.“低—低—低”模式
2.歐洲人口自然增長率低的主要原因是(　　)
A.經濟發展水平和文化水平較高 B.人們的生育意愿較高
C.資源貧乏,人口合理容量最高 D.人們的離婚率較低
讀圖1“某國人口自然增長率變化曲線圖”,回答3~4題:
圖1 圖2
3.該國人口達到頂峰的時期為(　　)
A.① B.② C.③ D.④
4.下列各國中,人口發展情況與圖示類型一致的是(　　)
A.埃及 B.中國 C.德國 D.新加坡
讀圖2“我國人口增長走勢及預測圖”，回答5題:
5.圖中a、b、c三條曲線依次表示(　　)
A.出生率、死亡率、自然增長率 B.出生率、自然增長率、死亡率
C.死亡率、出生率、自然增長率 D.死亡率、自然增長率、出生率
讀圖3，回答6～7題。
6.黑龍江省是我國重要的商品糧基地，有關該商品糧基
地區位優勢的說法，不正確的是(　　)
①地形平坦，土層深厚，土壤肥沃　
②沼澤廣布，可以大量開墾，后備耕地資源充足　
③溫帶季風氣候，夏季雨熱同期　
④地廣人稀，人均耕地多　
⑤全年無霜期長，灌溉水源充足
A．① B．③ C．④ D．②⑤
7.有關圖示區域農業地域類型的說法，不正確的是
(　　)
A．該農業地域類型的機械化程度較高
B．該農業地域類型以種植水稻、水麥為主
C．該農業地域類型在我國的西北地區也有分布 圖3
D．該農業地域類型的商品率較高
珠江三角洲曾是我國重要的商品糧、桑蠶和蔗糖基地，但這些已成為歷史。傳統的“桑基魚塘”變成“雜基魚塘”，基面改種蔬菜、花卉、水果，大量的農田變成了果園、花卉基地、無公害蔬菜基地、特種禽畜漁業養殖場。據此回答8～9題：
8. 珠江三角洲的基塘生產屬于（ ）
A.混合農業 　 B. 乳畜業 C. 水果園藝業 D. 商品谷物農業
9. 珠江三角洲傳統的“桑基魚塘”轉向“雜基魚塘”，這種變化主要是：
A. 農業技術改進 B. 勞動力的轉移 C. 市場需求的變化 D. 自然條件改變
10.圖4為工業區位選擇模式示意圖，各選項中所列工業部門依次與模式一、模式二、模式三、模式四對應正確的是（ ）
圖4
A. 精密儀表、電子裝配、水果罐頭、家具 B. 集成電路、甘蔗制糖、糧食加工、印刷
C. 普通服裝、水產加工、煉鋁廠、紡織 D. 飛機制造、面包食品、啤酒廠、制鞋
11.下列各類產業活動的生產區位與自然環境聯系最為密切的是(　　)
A．商業與服務業　 B．工業與農業 C．農業與礦業 D．農業與商業
12.1980年以來，黑龍江省西部水稻集中種植區向北推移了1個緯度左右，替代了原玉米種植區。引起這一變化的主要自然因素是(　　)
A．土壤肥力 B．熱量條件 C．河流汛期 D．降水總量
13.人口遷移是多種環境因素共同作用下的有意識
的行為。圖5表示人口遷移的拉力和推力示
意圖,“+”表示拉力因素,“-”表示推力因素,“0”表示無關因素。下列表示推力因素的是(　　)
A.礦產資源豐富 B.文化教育發達
C.土壤鹽漬化 D.老齡化 圖5
14.2011年5月1日,大批國內外游客前往山東省青島市,這種現象屬于(　　)
A.國際人口遷移 B.國內人口遷移 C.省際人口遷移 D.人口流動
15. “我國農村傳統上愿意多生孩子,并且愿意要男孩。”以上文字材料揭示了人口發展受什么因素的影響(　　)
A.宗教 B.國家政策 C.傳統文化 D.初婚年齡
16.圖6為各國經濟發展與人均資源擁有量相對指標相關圖,其中意大利與巴西相比(　　)
圖6
A.人均資源擁有量較多,經濟發展水平較低 B.人均資源擁有量較少,經濟發展水平較低
C.人均資源擁有量較多,經濟發展水平較高 D.人均資源擁有量較少,經濟發展水平較高
讀圖7,回答17~18題:
圖7
17.該圖反映出北京地區城市化的標志為(　　)
A.城市人口數量增加 B.城市用地面積增加 C.城市人口比重增加 D.城市道路密度增加
18.下列不屬于北京城市化過程中出現的主要問題是(　　)
A.城市綠化面積縮小 B.城市居民住房緊張 C.文物古跡普遍受到破壞 D.城市交通擁堵嚴重
19.圖8為西方某國統計的交通工具運行目的比例示意圖, 圖中兩條曲線可能是(　　)
圖8
A.實線是上下班交通,虛線是購物交通 B.實線是購物交通,虛線是上下班交通
C.實線是貨物交通,虛線是購物交通 D.實線是購物交通,虛線是貨物交通
20.圖9所示四幅圖中能正確反映城市發展一般規律的是(　　)
圖9
圖10為我國某城市城區地租分布等值線圖(數值:a>b>c)。讀圖,回答21~23題:
21.該市重工業不斷向東北部遷移,主要原因
是(　　)
①城區地價上漲　②為了緩解城區日益嚴重的環境污染　③北部人口眾多,有大量剩余勞動力　④北部地區礦產資源豐富
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
22.從重工業生產的特點看,該重工業區理想
的交通運輸方式主要是(　　)
①水運　②公路運輸　③航空運輸　④鐵路運輸 圖10
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
23.近年來,甲地出現了高級住宅群,主要原因是甲地(　　)
A.位于城區外緣,環境質量好 B.遠離中心城區,地價便宜
C.地勢開闊,便于建立住宅區 D.位于河流附近,取水方便
24.城市綠地減緩“熱島效應”的功能體現在(　　)
A.調節氣候 B.降低噪聲 C.保持水土 D.涵養水源
25.在北方平原地區,村落布局多(　　)
　A.呈帶狀 B.呈環狀 C.呈團塊狀 D.沿河分布
26.下列商業部門與圖11中所屬城市對應正確的是(　　)
圖11 圖12
A.甲—普通服裝店　乙—家具商店　丙—星級賓館
B.甲—珠寶行　乙—家具商店　丙—早點鋪
C.甲—早點鋪　乙—汽車銷售　丙—家用電器
D.甲—星級賓館　乙—珠寶行　丙—早點鋪
圖12是甲、乙兩城市人口增長圖,分別代表了兩種不同類型的國家。據此回答27~28題:
27.關于這兩種類型國家城市化進程的敘述,正確的是(　　)
A.甲城市所在國家,城市化起步早、發展快
B.乙城市所在國家,城市化水平高
C.甲城市所在國家,城市人口比重大于乙城市所在國家
D.乙城市所在國家的人口主要向城市中心區移動
28.關于甲城市所在國家城市化發展快的主要原因,敘述正確的是(　　)
A.農業現代化的發展,解放了大量的農村勞動力 B.城市經濟畸形發展,人口增長過快
C.商業和交通運輸業的高速發展 D.第三產業的快速發展
29.下列適合鐵路運輸的貨物的特點是(　　)
A．輕、薄、短小，價值高 B．短距離運輸，笨重的貨物
C．長距離運輸，大宗笨重的貨物 D．長距離運輸，大宗的礦砂、石油、天然氣
讀圖13“某種農事安排示意圖”,回答30~31題:
圖13
30.該種農業地域類型發展的主要區位優勢是(　　)
①雨熱同期　②生產規模大　③機械化水平高　④人口稠密
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
31.下列地區中可安排該農事活動的是(　　)
①東北平原　②河套平原　③鄱陽湖平原　④成都平原
A.①②③④ B.②③ C.③④ D.①②
一些具有聯系的工廠往往發生近距離的集聚現象,這樣可以降低生產成本,提高利潤。據此回答32~33題:
32.工業集聚是因為(　　)
①可以降低運輸成本和能源消耗　②可以擴大總體生產能力　
③可以減少環境污染　 ④可以減少市場上的交易費用
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
33.從生產工序上的工業聯系看,應集聚的工廠是(　　)
①汽車廠—化纖廠　②鋼鐵廠—水泥廠　③化纖廠—石油加工廠　④自行車廠—電視機廠
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
讀圖14“北美(美國和加拿大)小麥和玉米主要產區分布示意圖”,回答34~35題:
圖14 圖15
34.北美小麥和玉米集中產區的農業地域類型是(　　)
A.地中海式農業 B.商品谷物農業 C.混合型農業 D.熱帶種植園農業
35.該農業地域類型具有的特點是(　　)
①機械化程度高　②商品率高　③主要分布在發展中國家　④集中在大城市周圍
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
圖15為某地區聚落大致分布示意圖。讀圖,回答36~37題:
36.圖中聚落分布格局的形成最不可能的影響因素是(　　)
A.山地 B.鐵路 C.河流 D.公路
37.若該聚落分布格局是受河流影響,則圖中最有可能是支流的是(　　)
A.甲乙 B.乙丙 C.乙丁 D.甲乙丙
可持續發展是人類社會普遍關注的問題。據此回答38~39題:
38. 下列關于“可持續發展”的認識,正確的是(　　)
A.停止開采不可再生資源,為子孫積累巨大財富
B.加大加快各類可再生資源的開采力度
C.控制人口增長,使人口數量維持在目前的水平
D.在資源開發利用時,不能危害未來人類的生活需求
39.下列言行有利于可持續發展的是(　　)
①“只有一個地球”的公益廣告　②保護地球生物的生存能力和多樣性　
③“盛世滋丁,永不加賦”　 ④提倡塑料袋購物
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
40.實施可持續發展的必要前提是(　　)
A.公眾的接受與參與 B.專業技術人員參與
C.污染嚴重的企業參與 D.關、停、并、轉嚴重污染的企業
第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）
二、綜合題（本大題共4小題，計40分）
41．讀“中國、日本和韓國人口負擔系數比較圖”,回答下列問題:（共12分）
注:①人口負擔系數=(14歲及以下人口數+65歲及以上人口數)/15~64歲人口數×100%。
②15~64歲指勞動人口年齡。
(1)國際上一般把人口負擔系數≤50%的時期稱為“人口機會窗口”期。中國人口負擔系數在　　　　_______年前后達到最低值,此時的人口負擔系數約為　　　　。 （4分）
(2)在1990年前和2030年后,中國的人口負擔系數均超過了50%,試分析它們形成的不同原因。
(3)日本、韓國均抓住了“人口機會窗口”期,促進了經濟的騰飛。“人口機會窗口”對一個國家和地區的經濟發展有何作用
42．讀“某城市示意圖”,回答下列問題:(6分)
⑴若圖中工業區布局合理,則該市主導風向是　 。
⑵ F、G所示兩地中,表示商業中心的是　　　　地。
⑶A、B、C、D四地中,最適宜建高級住宅區的是　　　　 地。
43．根據材料,回答下列問題:(6分)
材料 　某地區城鄉人口比例圖。
從圖中可以看出,該地區城市人口約占總人口的　　　 _%
⑵ 從城市化水平看,該地區屬于　　 　國家。 這類國家城市化主要表現為鄉村人口向城市移動，原因是　
44、讀“某城鎮工業布局簡圖”,回答下列問題:( 16 分)
(1)計劃在B、D、E、F地中選擇一處作為鋼鐵廠的建設用地,　　　最理想,理由是　 （6分）
(2)把化工廠布局在該城市的B處是否合理 簡述理由。（6分）
(3)該城市的自來水廠和紡織廠分別適合布局在圖中的　　　　和　　　　。（4分）
2011—2012學年度第二學期龍東地區高中教學聯合體期末試卷
高一地理答案
第Ⅰ卷（共60分）
一、（60分，每題1.5分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A C C A D B A C A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B C D C D B C A A
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A D A A C C B B C A
題號 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 C A B B A A C D A A
41共12分
答案:(1)2010　 40% (4分)
(2)1990年前主要是14歲及以下人口數量較大;而2030年后則主要是65歲及以上人口數量較大。(4分)
(3)勞動力資源相對豐富；少年兒童與老年撫養負擔均相對較輕；有利于社會財富的積累,促進經濟快速發展。(4分，任答2點)
42共6分
答案:(1)偏南風(2分) (2) G(2分) (3)A　（2分）
43. 共6分 答案:(1)33.3　 （2分）
（2）發展中　城市較多的就業機會和較好的生活條件,吸引大批鄉村剩余勞動力流向城市(4分)
44共16分
答案:(1) D地　D地靠近鐵礦,又有鐵路與煤炭產地相連,運輸成本相對較低;同時,該地又位于盛行風向的下風向,對城鎮的環境污染較輕。(6分)
(2)合理。位于盛行風向的下風向和河流的下游,對城鎮的大氣污染和水污染都較輕。(6分)
(3)E地　A地(4分)2011—2012學年度第二學期龍東地區高中教學聯合體期末試卷
高一化學試卷
考試說明：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘。
答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚；
請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，在草稿紙、試題上答題無效。
保持卡面清潔，不得折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、刮紙刀。
可能需要的相對原子質量：H-1 O-16 C-12 N-14 Na-23
第Ⅰ卷（共53分）
一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意 ）
1．通常用來衡量一個國家的石油化學工業發展水平的標志是
A．石油產量 B. 乙烯的產量
C．合成纖維的產量 D. 硫酸的產量
2．下列反應中生成物總能量高于反應物總能量的是
A．乙醇燃燒 B．Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應
C．鋁粉與氧化鐵粉末反應 D．氧化鈣溶于水
3．化學與生活密切相關，下列有關說法正確的是
A. 煤油可由石油分餾獲得，可用作燃料.
B.糖類、蛋白質、油脂都屬于天然高分子化合物
C. 煤經氣化、液化和干餾三個物理變化過程，可變為清潔能源
D. 糖尿病人應少吃含糖類的食品，可常喝糯米八寶粥
4. 下列烷烴的分子式可以表示3種不同結構的是
A．C5H12 B．C4H10 C．C3H8 D．C2H6
5. 下列遞變規律不正確的是
A．Na、Mg、Al還原性依次減弱 B．I2、Br2、Cl2氧化性依次增強
C．C、N、O原子半徑依次增大 D．P、S、Cl最高正價依次升高
6．綠色化學的一個原則是“原子經濟”，最理想的“原子經濟”是全部反應物的原子嵌入期望的產物中。在下列反應類型中，“原子經濟”程度最低的是
A．化合反應 B．取代反應 C．加成反應 D．加聚反應
7. 鑒別淀粉、蛋白質、葡萄糖水溶液，依次可分別使用的試劑和對應的現象正確的是
A．碘水，變藍色 ；濃硝酸，變黃色 ；新制Cu(OH)2，磚紅色沉淀
B．濃硝酸，變黃色 ；新制Cu(OH)2，磚紅色沉淀；碘水，變藍色
C．新制Cu(OH)2，磚紅色沉淀；碘水，變藍色；濃硝酸，變黃色
D．碘水，變藍色 ；新制Cu(OH)2，磚紅色沉淀；濃硝酸，變黃色
8. 一些不法分子受利益驅動，非法從下水道和泔水中提取“地溝油”，并作為食用油低價銷售給一些小餐館。“地溝油”，是一種質量極差、極不衛生的非食用油，它含有毒素，流向江河會造成水體富營養化，一旦食用，會破壞白血球和消化道黏膜，引起食物中毒，甚至致癌。下列說法不正確的是
A．油脂是高級脂肪酸與甘油形成的酯類化合物
B．通過油脂的堿性水解來制肥皂
C．牛油可以使溴水褪色，也可以與氫氣發生加成反應
D．地溝油經過一系列加工后，可以轉化為生物柴油用作發動機燃料
9．使1mol乙烯與氯氣發生完全加成反應，然后使該加成反應的產物與氯氣在光照的條件下發生完全取代反應，則兩個過程中消耗的氯氣的總的物質的量是
A．3mol B．4mol C．5mol D．6mol
10．下列電子式書寫正確的是
二、選擇題（本小題共有11小題，每小題只有一個答案符合題意，每題3分，共33分）
11． 下列變化是通過取代反應來實現的是
A．CH3CH2OH CH3CHO B．CH2＝CH2 CH3－CH2Br
C．CH2＝CH2 +H2O CH3CH2OH D．
12．下列物質中，不能使酸性KMnO4溶液褪色的物質是 （ ）
① ②乙烯 ③CH3COOH ④CH3CH2OH
⑤CH2 == CH—COOH ⑥
A. ①⑥ B. ①③④⑥ C. ①④ D. ①③⑥
13． 下列敘述不正確的是
A. 乙烯、苯 分子中的所有原子都在同一平面上
B．正丁烷和異丁烷的熔、沸點不相同
C. C4H9Br的同分異構體有3種
D. 苯分子中的碳碳鍵是介于單鍵和雙鍵之間的獨特的鍵
14. 對于100mL 1mol/L鹽酸與鋅粒的反應，采取下列措施能使反應速率加快的是：①升高溫度；②改用100mL 3mol/L鹽酸；③改用300mL 1mol/L鹽酸；④用等量鋅粉代替鋅粒；⑤滴入少量CuSO4溶液
A．①③④⑤ B．①②④⑤ C．①②③④ D．①②④
15．下列物質中，化學鍵類型完全相同的是
A．H2O和NaF B．N2和NaCl C．Na2O和NaCl D．CH4和Na2CO3
16.下列試驗中，所選裝置不合理的是
① ② ③ ④ ⑤
A．分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5，選④ B．用CC14提取碘水中的碘，選③
C．用溴水除去甲烷中混有的乙烯，選⑤ D．粗鹽提純，選①和②
17．丙烯酸（CH2 = CH—COOH）能發生的反應可能有
① 加成反應 ②酯化反應 ③中和反應 ④ 氧化反應
A．只有①③ B．只有①③④ C．只有①④ D．①②③④
18．下列表述正確的是
A. 用電子式表示氯化氫分子的形成過程：
B．2CH3CH2OD＋O2eq \o(\s\up 4(),\s\do 6(Δ))2CH3CHO＋2DHO
C．乙醇的結構簡式C2H6O
D.實驗室中制取乙酸乙酯的方程式為：CH3COOH+H18O-C2H5 CH3COOC2H5+H218O
19. 圖7是部分短周期元素化合價與原子序數的關系圖，下列說法正確的是
A.原子半徑：Z＞Y＞X
B.氣態氫化物的穩定性： W＞R
C.WX3和水反應形成的化合物是離子化合物
D.Y和Z兩者最高價氧化物對應的水化物能相互反應
20．將4molA氣體和2molB氣體置于2L的密閉容器中，混合后發生如下反應：
2A(g) + B(g)2C (g) 。若經2s后測得C的濃度為 0.6mol/L ，下列說法正確的是
A．用物質A表示的反應速率為0.6mol/（L·s）
B．用物質B表示的反應速率為0.3mol/（L·s）
C．2s時物質B的濃度為0.3mol/L
D．2s時物質A的轉化率為30％
實驗后的記錄：
①Cu為負極，Zn為正極
②Cu極上有氣泡產生，發生還原反應
③SO向Cu極移動
④若有0.5mol電子流經導線，則可產生0.25mol氣體
⑤電子的流向是：Cu→Zn
21.如圖所示是Zn和Cu形成的原電池，某實驗興趣小組做完實驗后，在讀書卡上的記錄如下，則卡片上的描述合理的是
⑥正極反應式：Cu－2e－===Cu2+，發生氧化反應
A. ①②③ B. ②④ C. ②③④ D. ③④⑤
第II卷（非選擇題 共47分）
三、（本題包括2小題，共14分）
22．I（4分）冶煉金屬常用以下幾種方法：①以C、CO或H2做還原劑 ②以活潑金屬Na、Mg等還原 ③利用鋁熱反應原理還原 ④電解法 ⑤熱分解法。下列金屬各采用哪種方法還原最佳。（用序號填寫下列空白）。
（1）Fe、Zn、Cu等中等活潑金屬 。
（2）Na、Mg、Al等活潑或較活潑金屬 。
（3）Hg、Ag等不活潑金屬 。
（4）V、Cr、Mn、W等高熔點金屬 。
II(共6分）．從A．乙烯 B．乙酸 C．葡萄糖 D．纖維素 E．油脂 F．蛋白質六種有機物中選擇合適的物質，將其字母序號填在空格內。
（1）屬于烴類的是 。
（2）能與乙醇發生酯化反應的是 。
（3）植物通過光合作用直接生成的有機物是 。
（4）肉、蛋、奶等富含 。
（5）能作為制造肥皂的原料是 。
（6）棉花、甘蔗渣的主要成分是 。
23．（4分）下面列出了幾組物質，請將物質的合適組號填寫在空格上。⑴ 同位素 ，⑵ 同素異形體__________；⑶ 同系物 ，⑷ 同分異構體 。
①氧氣（O2）與臭氧（O3）；② 16O、17O和18O； ③.CH4和CH3CH2CH3；
④
和 ⑤ 淀粉和纖維素
四、（本題包括1小題，共10分）
24．(10分)完成下列問題
(1)羥基的電子式 ，二氧化碳的電子式 ，
乙酸中官能團的名稱 丁烷同分異構體的結構簡式
(2)乙烯和HCl反應的化學方程式 ，反應類型為
(3)苯和濃HNO3反應的化學方程式 ，反應類型為
五、（本題包括2小題，共15分）
25．（10分）“酒是陳的香”，就是因為酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯，在實驗室我們也可以用如右圖所示的裝置制取乙酸乙酯。回答下列問題
（1）在大試管中按一定比例將乙醇、乙酸混合后充分加熱，在右邊小試管中未收集到有香味的液體（氣密性良好），原因可能是： 。
（2）右邊小試管中應加入的試劑是： ；其作用是 。
（3）下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反應已達到該反應的限度的有(填序號)　　　 。
①單位時間里，生成1mol乙酸乙酯，同時生成1mol水
②單位時間里，生成1mol乙酸乙酯，同時生成1mol乙酸
③單位時 間里，消耗1mol乙醇，同時消耗1mol乙酸
④正反應的速率與逆反應的速率相等
⑤混合物中各物質的濃度不再變化
（4）海水化學資源的開發利用具有重要的意義和作用，下圖是海帶中提取碘的示意圖：
操作①的名稱是 ；反應②的離子方程式是 ，下述物質中可做試劑③的是 。
A．乙醇 B．苯 C．乙酸 D．四氯化碳
26.（5分） 現有A、B、C、D四種元素，它們的質子數依次增多。
①A的核電荷數大于2，可形成氫化物H2A，該氫化物在常溫下是液體；
②A和B兩元素可形成B2A3化合物，該化合物既能溶于強酸，又能溶于強堿；
③C+離子比B3+離子多8個電子；
④C與D元素可以形成化合物CD；
⑤CD的溶液中通入氯氣后加淀粉溶液顯藍色；
（1）寫出C. D 的名稱：C ；
（2）A在周期表中的位置
（3）寫出B2A3與氫氧化鈉溶液反應的離子方程式 。
（4）比較B、C二種元素形成的簡單離子半徑的大小（用離子符號表示）：離子半徑：
六 計算題(8分)
27.(8分)某有機物完全燃燒，生成標準狀況下CO2的體積為4.48 L，H2O的質量為5.4g。
⑴若有機物的質量為3g，此有機物的結構簡式為
⑵若有機物的質量為4.6g，此有機物的分子式為
⑶若有機物的質量為6.2g，且此有機物lmol能和足量的金屬鈉反應生成lmolH2，此有機物的結構簡式為 (兩個羥基不能連在同一個碳原子上)
⑷等物質的量的三種有機物完全燃燒時，消耗O2最多的是
2011—2012學年度第二學期龍東地區高中教學聯合體期末試卷
高一化學答案
一、選擇題
（1—10題每題2分，共20分，11—21題，每題3分共33分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
選項 B B A A C B A C C C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
選項 D D C B C A D B D D B
三、每空.1分共14分
22．I (1). ① (2). ④ (3).⑤ (4) .③
II.(1)A (2).B (3).C (4).F (5).E (6) D
23. (1) ② (2)① (3) ③ (4) ④
四(10分)24.方程式2分，其余每空1分
⑴ ， 羧基 CH3CH(CH3)2
CH2 = CH2 + HCl → CH3—CH2Cl 加成反應
+ HONO2 + H2O 取代反應
（15分） 25（1） 未加催化劑濃硫酸 （1分） (2) 飽和Na2CO3溶液 （1分） 中和乙酸，溶解乙醇，降低乙酸乙酯的溶解度 。 （2分） （3） ②④⑤（2分）
(4) 過濾 （1分） 2H++2I-+H2O2=I2+2H2O（2分）BD（1分）
26. （每空1分）（1）C鉀 D 碘
（2） 第二周期 第VIA族
（3）Al2O3＋2OH－=2AlO2－＋H2O
（4）離子半徑：K+>Al3+
六 （8分）27.
⑴CH3—CH3； ⑵C2H6O ⑶HO—CH2—CH2—OH；⑷CH3—CH3
濃H2SO4
含I2的有機溶液
試劑 ③
含I2的溶液
殘渣
操作
①
含I－的溶液
稀硫酸
H2O2
反應②
海
帶
灼燒
海
帶
灰
—NO2龍東地區高中聯合體期末試卷
高一數學試卷
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共150分。考試時間120分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
一、選擇題（每小題5分，共60分。下列每小題所給選項只有一項符合題意，請將正確答案的序號填涂在答題卡上）
1．若，，則 （ ）
A. B.
C. D.
2．若一個幾何體的主視圖和左視圖都是等腰三角形，俯視圖是圓，則這個幾何體可能是 （ ）
A． 三棱柱 B. 圓柱 C . 圓錐 D. 球體
3．已知等差數列中，，則公差的值為 （ ）
A. B. C. D.
4．在中，已知且，則外接圓的面積是
A. B. C. D. （ ）
5．已知點和在直線的兩側，則的取值范圍是（ ）
A. ，或 B.
C. 或24 D.
6．如圖是正方體的平面展開圖，則在這個正方體中與的位置關系為
A. 平行 B. 相交成60°角 （ ）
C. 異面成60°角 D. 異面且垂直
7．關于直線a、b、l及平面M、N，下列命題中正確的是 ( )
A.若a∥M，b∥M，則a∥b B.若a∥M，b⊥a，則b⊥M
C.若aM，bM，且l⊥a，l⊥b，則l⊥M D.若a⊥M，a∥N，則M⊥N
8．圓O1：和O2：交于A、B兩點，則AB的垂直平分線的方程是 （ ）
A. 3x－y－9=0 B. 3x－y－5=0 C. x+3y+3=0 D. x－3y+7=0
9．等比數列的各項均為正數，且＝18，則＝ ( )
A．12 B．10 C． 8 D．2＋
10．關于x的方程至少有一個正的實根，則a的取值范圍是 （ ）
A. B. C. 或 D.
11．已知，且的最大值是最小值的3倍，則a等于 （ ）
A．或3 B． C．或2 D．
12. 設是定義在上恒不為零的函數，對任意實數、，都有，若，（），則數列的前項和的取值范圍是 （ ）
A. B. C. D.
第Ⅱ卷（非選擇題 共90分）
二、填空題（每題5分，共20分。把答案填在答題紙的橫線上）
13．已知等差數列中， 是方程的兩根，則_______.
14．已知直線和，若∥，則的值為_______ .
15．如圖(1)，直三棱柱的側棱長和底面邊長均為2，正視圖和俯視圖如圖(2)(3)所示，則其側視圖的面積為　　　　.
16．已知：，且，則的最小值為 .
三、解答題（本大題共6小題，共70分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟，寫在答題紙的相應位置）
17．（本小題滿分l0分）
自點（－3，3）發出的光線L射到x軸上，被x軸反射，其反射線所在直線與圓相切，求光線L所在直線方程．
18．（本小題滿分l2分）
在數列中，.
（Ⅰ）設證明是等差數列;
(Ⅱ)求數列的前項和.
19.（本小題滿分l2分）
已知函數()．
(Ⅰ)求函數的最小正周期及單調遞增區間；
(Ⅱ) 內角的對邊長分別為，若
且試求角B和角C.
20．(本小題滿分12分)
已知a∈R，解關于x的不等式
21．(本小題滿分12分)
如圖，在長方體ABCD—A1B1C1D1，中，AD=AA1=1，AB=2，點E在棱AB上移動.
(Ⅰ)證明：D1E⊥A1D;
(Ⅱ)當E為AB的中點時，求點E到面ACD1的距離；
(Ⅲ)當AE等于何值時，二面角D1—EC－D的大小為.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
22．(本小題滿分12分)
已知圓x2+y2-2ax-6ay+10a2-4a=0(0(Ⅰ)若a=2,求直線L被圓C所截得的弦長的最大值；
(Ⅱ)若m=2,求直線L被圓C所截得的弦長的最大值；
龍東地區高中聯合體期末試卷
高一數學試題答案
一、選擇題
ＡＣＤＣＢ　　　ＣＤＡＢＢ　　ＤＣ
二、填空題
13. 15　　　　14. １　　　15.　 　　　　16. ３
三、解答題
17.解：已知圓的標準方程是
它關于x軸的對稱圓的方程是
設光線L所在直線方程是： ………4分
由題設知對稱圓的圓心C′（2，-2）到這條直線的距離等于1，
即． ………6分
整理得 解得． ………8分
故所求的直線方程是，或，
即3x＋4y－3＝0，或4x＋3y＋3＝0． ………10分
18．解：（1）由已知得
， 又 ………4分
是首項為1，公差為1的等差數列； ………6分
………12分
19.解：（Ⅰ）∵，
………4分
∴故函數的最小正周期為；遞增區間為(Z )………6分
（Ⅱ），∴．
∵，∴，∴，即．…………………9分
由正弦定理得：，∴，∵，∴或．
當時，；當時，．（不合題意，舍）
所以. ……………………12分
20．解：（1）當a＝0時，不等式的解集為x<2； ………2分
（2）當a≠0時，將原不等式分解因式，得a（x＋）（x－2）＜0
①當a0時，原不等式等價于（x＋）（x－2）0，不等式的解集為；
………4分②當時，，不等式的解集為或； ………6分
③當時，，不等式的解集為或； ………8分
④當時，不等式的解為。 ………10分
綜上，當a＝0時，不等式的解集為；當a0時，不等式的解集為；
當時，不等式的解集為;
當時，不等式的解集為
………12分
21、解：（1）∵在長方體中AE⊥平面AA1DD1，A1D平面AA1DD1
∴AE⊥A1D 又∵在正方體中A1D⊥AD1，且AE∩AD1=A
∴A1D⊥平面AED1 從而D1E⊥A1D． ------3分
（2）設點E到面ACD1的距離為h，在△ACD1中，AC=CD1=，AD1=，
∴ ------5分
------7分
（3）過D作DH⊥CE于H，連D1H、DE，∵DD1⊥CE，DH∩DD1=D
∴CE⊥平面DHD1 則D1H⊥CE，
∴∠DHD1為二面角D1—EC—D的平面角. ------8分
設AE=x，則BE=2－x，
------12
22、解：圓C的方程可化為(x-a)2+(y-3a)2=4a
∴圓心為C（a,3a）,半徑為r=2 -------------2分
若a=2，則c(2,6),r=,
∵弦AB過圓心時最長，∴max=4 -------------4分
若m=2，則圓心C（a,3a）到直線x-y+2=0的距離
d=,r=2 -------------8分
=2
∴當a=2時，max=2， -------------12分
A
D1
C1
B1
B
C
E
A1
D2011—2012學年度第二學期龍東地區高中教學聯合體期末試卷
高一政治試卷
命題學校：同江市第一中學 命題人：于占海 校對人:肖麗華
考試說明：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間60分鐘。
答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚；
請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，在草稿紙、試題上答題無效。
保持卡面清潔，不得折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、刮紙刀。
第Ⅰ卷選擇題（每題2分,共60分）
1、以往，“拍腦袋決策、拍胸脯保證、拍屁股走人”的“三拍工程”屢見不鮮。現在，從工程項目上馬到涉及民生的政策法規出臺，從政府規劃的公布到起草政府工作報告，在重大問題上廣泛聽取民聲、集中專家智慧，正在成為政府部門科學決策體系的必要前提。這是因為
①民意是正確決策最重要的信息資源 ②集中專家學者的智慧有利于提高決策的科學性 ③政府的決策必須得到公民的一致通過 ④公民對涉及公共利益的決策享有決定權
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2、我國《選舉法修正案》提出“實行城鄉按相同人口比例選舉人大代表”。對這一舉措理解不正確的是
A．體現了人民民主的真實性
B．有利于城鄉居民享有平等的政治權利
C．是完善人民民主的具體體現
D．說明城鄉居民都享有選舉權和被選舉權
3、2010年7月11日，國務院辦公廳印發《關于領導干部報告個人有關事項的規定》指出，縣處級副職以上干部，每年1月31日前集中報告家庭財產、本人婚姻變化和配偶子女移居國外等事項，并明確規定瞞報將受紀律處分。我國公民如果發現瞞報謊報的行為，可以
① 到處張貼廣告行使監督權 ② 通過信訪舉報制度行使自己的監督權③ 通過人大代表聯系群眾制度進行民主監督 ④利用網絡媒體任意發貼行使監督權
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4、有人說：政府在基本醫療衛生方面負有重要的責任，就應該把一切有關問題統管起來，這種說法
A．是正確的，表明政府正確行使了其職能
B．是正確的，因為我國政府是為人民服務的政府
C．是錯誤的，因為政府不是全能政府，不能包辦一切
D．是錯誤的，因為政府只為本地的人民謀利益
5、人民代表大會制度符合我國國情，具有無比的優越性，主要體現在
① 它保障了人民當家作主 ② 它體現了社會主義民主的全民性 ③ 它保證了國家機關協調高效運轉 ④ 它維護了國家的統一和民族的團結
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6、人民代表是人民權力的受托者，這種受托性質表明
① 人民代表由人民直接選舉產生 ② 人民代表直接行使國家權力 ③ 人民代表擁有決定權 ④ 人民代表必須是人民利益和意志的代表者
A．①② B．③④C．②③ D．②④
7、實施“陽光工程”對人民群眾的意義在于
A．有利于群眾加強對政府的監督，維護自身合法權益
B．保障群眾的知情權、質詢權、監督權
C．增強政府工作的透明度，樹立政府的權威
D．化解社會矛盾，維護社會穩定
8、政府的權威是指政府在管理公共事務過程中形成的得到人民認同的威望和影響力，區別有權威與無權威政府的根本標志是
A．是否對經濟發展、政治文明、文化繁榮和社會和諧起到促進作用
B．是否依法行政
C．政府監督機制是否完善
D．政府的管理是否被人民自覺地認可和認同
9、法國孟德斯鳩說：“要防止濫用權力，就必須以權力制約權力。”下列屬于行政系統外部監督的國家機關是
A．審計部門的監督 B．中國共產黨的監督
C．檢察院的監督 D．政協的監督
10、在日常生活中，我們時常感受到政府的作用。下列不屬于政府作用的是
A．教育部發布高考招生信息
B．工商行政管理局給企業辦理登記
C．衛生部嚴格執行散裝食品衛生管理規范
D．中央文明辦、全國總工會等聯合評選表彰全國道德模范
11、我們可以通過給國家機關寫信、打電話或向有關人員當面指出的方式，反映自己的意見，提出批評、建議，這種行使監督權的方式是
A.人大代表聯系群眾制度 B．輿論監督制度
C．網上評議政府和民主評議會 D．信訪舉報制度
12、擴大政治參與，推動民主決策是建設社會主義民主政治的有效形式。政治參與，民主決策是實現正確決策的基本條件。下列不屬于公民參與民主決策的方式是
A．在調整某項政策前進行專家咨詢　　　
B．將涉及公眾利益的有關決策進行公示
C．對某政府執法部門的執法情況舉行聽證會　　　
D．決策前進行調查研究
13、2011年3月5日，十一屆全國人大三次會議開幕。會議分別聽取和審議《政府工作報告》、最高人民法院、最高人民檢察院的《工作報告》。這表明（ ）
①全國人大是我國最高國家權力機關 ②行政機關和司法機關必須向人大負責并匯報工作 ③全國人大行使最高監督權 ④國家行政、司法機關是人國人民代表大會的職能部門
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
14、下面對依法執政理解正確的是
A．依法執政就是以科學的思想、制度和方法領導中國特色社會主義事業
B．依法執政就是堅持為人民執政、靠人民執政
C．依法執政就是堅持和完善人民民主專政,堅持和完善民主集中制
D．依法執政就是堅持依法治國,領導立法,帶頭守法,保證執法
15、我國堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。遵守憲法和法律是多黨合作的根本活動準則。這一準則的基本內容包含：
①各民主黨派與共產黨一樣，得到憲法的承認和保護 ②各政黨都享有憲法規定的政治自由、組織獨立和法律地位平等 ③各政黨都應在法律規定的范圍內開展活動 ④各政黨在政治生活中的地位完全平等
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
16、我國各民主黨派與中國共產黨密切合作共事，極大地推進了社會主義民主政治建設和現代化建設。這表明，我國的多黨合作制度
①適合我國國情 ②既能防止多黨相互傾軋造成的動蕩，又能克服一黨專制、缺少監督的弊端 ③是我國的根本政治制度 ④具有顯著的優越性
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
17、民族區域自治制度，對于自治區域來說，這一制度有助于
①因地制宜發展本地各項事業 ②消除民族差別，實現民族融合 ③在統一主權下行使地方自治權 ④確保國家安定，提高綜合國力
A.①② B. ②③ C. ①③ D. ①③④
18、在我國，各級人大代表和政協委員中的宗教界人士有17000余人。這說明
A．在我國，信教群眾和不信教都享有平等的政治權利
B．我國鼓勵人大代表和政協委員信仰宗教
C．宗教已經與社會主義相適應、融和
D．宗教與政治相互結合，共同發展
19、下列屬于民族自治機關的是
A．國家民族事務委員會
B．廣西百色市那佐苗族鄉人民政府
C．內蒙古自治區人民代表大會
D．新疆維吾爾自治區人民檢察院
20、主權國家享有的基本權利包括
①獨立權 ②平等權 ③自衛權 ④管轄權 ⑤人權 ⑥生存權
A．①②③④ B．①②④⑤ C．③④⑤⑥ D．②③④⑥
21、中國共產黨和各民主黨派的關系是
①中國共產黨是執政黨，各民主黨派是參政黨，二者是親密友黨 ②組織上是領導和被領導的關系，法律地位上平等，都以憲法和法律為活動準則 ③共產黨和各民主黨派輪流執政　 ④是相互監督的關系
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①④
22、主權是國家最重要的構成要素,對此認識錯誤的是
A．它是一個國家的生命和靈魂 B．對內具有至高無上性,對外具有獨立性
C．國家主權的大小程度由國家的強弱決定 D．主權是國家統一而不可分割的最高權力
23、下列選項中影響世界和平與發展的有
① 恐怖主義 ② 霸權主義和強權政治
③民族、宗教矛盾和邊境、領土爭端 ④ 南北差距進一步擴大．
A．①② Ｂ． ①②③④ Ｃ．②④　 Ｄ．②
24、抑制霸權主義、強權政治，解決和平與發展問題的有效途徑是
Ａ．中國大力發展經濟，增強綜合國力　
Ｂ．各國都維護國內穩定，反對分裂　
Ｃ．要建立以各國共同利益為基礎，有利于和平與發展的國際新秩序　
Ｄ．堅決反對干涉別國內政
25、胡錦濤總書記在新疆考察時強調，新疆要緊緊抓住機遇，堅持一手抓改革發展，一手抓團結穩定。“抓團結穩定”的政治原因是：
①民族團結、民族凝聚力是衡量一個國家綜合國力的重要標志之一 ②堅持民族團結穩定是實現各民族共同繁榮的政治基礎 ③加強民族團結、維護國家統一，是中華民族的最高利益 ④保持社會穩定，可以為民族地區的發展創造良好的社會環境
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
26、漫畫(右圖)中的做法有利于
①擴大村民的政治權利 ②發揚民主，實施對村務的監督
③增加決策的透明度 ④加強基層政權機關的建設
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
27、進入新世紀以來，伴隨著世界多極化進程，各國目標的調整，形成了國家間既合作又競爭的局面，但在加強合作的同時，競爭也在加劇，各國想盡一切辦法來增強實力，提升國際地位。對于當前的國際競爭認識正確的是
①國際競爭就是經濟和科技的競爭
②國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量
③民族精神、民族凝聚力是綜合國力競爭的重要組成部分
④世界多極化不可逆轉
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
28、從政治生活的角度看，漫畫是在強調我國
各級政府及其公職人員要
A．依法行政
B．樹立求真務實的工作作風
C．增強服務意識
D．堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法
29、《中華人民共和國行政許可法》第46條規定：“涉及公共利益的重大行政許可事項，行政機關應當向社會公告，并舉行聽證。”由此可見
A．國家具有政治統治的職能
B．我國人民享有直接管理國家事務的權利
C．我國人民當家作主的權利有法律保障
D．社會主義民主是全民的民主
30、“權利的真正源泉在于義務。”這句話意味著
①權利和義務是相對應而存在的 ②權利的實現需要義務的履行
③只有先實現權利然后才履行義務 ④履行義務必然享有權利
A、①② B、 ①②③ C、②④ D、①③④
第Ⅱ卷（非選擇題）
31、染色饅頭、瘦肉精、地溝油……我國食品市場險象環生，讓老百姓不知如何“下口”，食品安全問題頻發，黨和政府及各方關注。
請運用政治生活知識回答
（1）黨和政府關注食品安全的原因。（12分）
（2）黨和政府如何應對食品安全問題（10分）
32、近些年來,朝鮮核問題又成為全球一大焦點,中方在朝鮮核問題上的立場是一貫的、明確的。我們歷來主張并積極致力于維護朝鮮半島的和平與穩定,贊成半島無核化,反對大規模殺傷性武器在朝鮮半島的擴散。這不僅是本地區和平與穩定的需要,也符合國際社會的共同利益。同時,我們認為,朝鮮的安全必須得到切實的保證。只有通過有關各方建設性的對話、磋商和真誠合作,才是最終解決朝核問題唯一正確和有效的途徑。中國與國際社會一樣十分關注近來圍繞朝核問題出現的一些新情況,真誠地希望有關各方能保持克制,從維護朝鮮半島和平與穩定的大局出友,在平等和相互尊重的基礎上,通過對話和談判努力尋求以和平外交的方法解決有關問題。
(1) 請你分析一下各國對待朝核問題上的態度差異的原因。(5分)
(2)) 結合上述材料說明我國政府的上述立場是如何體現我國的外交政策的。(13分)
2011—2012學年度第二學期龍東地區高中教學聯合體期末試卷
高一政治科答案
一、（60分，每題2分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A D C C B D A D C D D C D D B
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A C A C A D C B C A B C B C A
31題：
（1）①黨關注食品安全是由黨的性質和地位決定的。是貫徹落實科學發展觀的要求。（2分）中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。（1分）堅持全心全意為人民服務的宗旨。（2）分中國共產黨代表人民的根本利益，高度關注食品安全等民生問題。（1分）
②我國是人民民主專政的社會主義國家，（1分）我國政府是人民的政府（1分），以為人民服務為宗旨，（1分）堅持對人民負責原則，（1分）關注食品安全問題是政府性質決定的，是政府落實其宗旨、原則和樹立政府權威的要求。（2分）
（2）黨和政府要貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本的理念，高度重視食品安全問題。（2分）中國共產黨要堅持民主執政，為人民執政，靠人民執政。（2分）堅持依法執政，不斷推進國家經濟、社會生活的法制化、規范化。（2分）
各級政府要依法行政、依法辦事，提高依法行政水平，堅持對人民負責，高度關注食品安全問題。（2分）政府要加強宏觀調控，加強對市場的管理，切實履行政府在社會主義經濟建設中的職能。（2分）（學生答出政府發揮管理作用，加強社會管理，可酌情加分，但第二問總分不能超過10分）
32題
（1）國家利益是國際關系的決定性因素，（1分）國家利益是國家生存與發展的權益，維護國家利益是主權國家對外活動和出發點和落腳點。（1分）國家間的共同得益是國家合作的基礎，利益的對立是國家沖突的根源。（2分）維護國際核不擴散體制符合國際社會的共同利益，各國由于有其不同的國家利益導致對待朝核問題上的態度差異。（1分）
（2）我國堅持獨立自主的和平外交政策. （1分）①根據朝鮮核問題本身的是非曲折自主地決定自己的態度和對策，體現了我國外交政策獨立自主的基本立場（4分）。②主張朝鮮半島實現無核化，和平解決朝鮮核問題，維護朝鮮半島的和平與穩定，體現了我國外交政策促進世界和平與發展的基本目標。（4分）③提出應解決朝鮮提出來的安全關切，體現了我國外交政策互相尊重主權和領土完整、互不侵犯等基本準則。（4分）
班 級
姓 名
考 號
裝　　　訂　　　線　　　內　　　不　　　要　　　答　　　題2011—2012學年度第二學期龍東地區高中教學聯合體期末試卷
高一生物試卷
考試說明：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分
滿分100分，考試時間60分鐘。
答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚；
請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，在草稿紙、試題上答題無效。
保持卡面清潔，不得折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、刮紙刀。
第Ⅰ卷（共60分）
一 選擇題，共30道題，每題2分。
1.用下列哪組方法，可最簡捷地依次解決①～③的遺傳問題(　　)
①鑒定一株高莖豌豆是否為純合子　
②區別女婁菜披針型和狹披針型的顯隱性關系　
③不斷提高小麥抗病純合體的比例
A．自交、雜交、自交　　　　 B．自交、測交、測交
C．雜交、測交、自交 D．測交、雜交、自交
2. 如果將DNA徹底水解，產物為 （ ）
A．脫氧核苷酸 B. 核糖、磷酸和A、T、C、G四種堿基
C．核糖、磷酸和A、U、C、G D. 脫氧核糖、磷酸和A、T、C、G四種堿基
3. “貓叫綜合癥”是人的第5號染色體部分缺失引起的，這種遺傳病的類型是（ ）
A．常染色體單基因遺傳病 B．性染色體多基因遺傳病
C．常染色體數目變異疾病 D．常染色體結構變異疾病
4. 基因型分別為ddEeFF和DdEeff的2種豌豆雜交，在3對等位基因各自獨立遺傳的條件下，其子代表現型不同于2個親本的個體數占全部子代的(　　)
A．1/4 B．3/8 C．5/8 D．3/4
5. 某生物堿基的組成是嘌呤堿基占58%，嘧啶堿基占42%，此生物不可能是（ ）
A．煙草 B．小麥 C．煙草花葉病毒 D．噬菌體
6. 改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是 (　　)
A．誘變育種 B．單倍體育種 C．基因工程育 D．雜交育種
7. 根據現代生物進化理論．判斷下列說法正確的是（ ）
A．生物進化的方向．決定于生物變異的方向
B．生物進化的過程，實質是基因頻率變化的過程
C．研究物種間的差異，關鍵是研究它們能否交配產生后代
D．研究物種的遷徙規律，關鍵是研究一對雌雄個體的遷徙行為
8.如右圖所示，卵原細胞內含有A與a、B與b兩對同源染色體，已知此卵原細胞經減數分裂所形成的卵細胞的染色體組成為Ab，則同時所產生的3個極體的染色體組成分別為（ ）
A．AB Ab ab B．Aa Bb AB
C．Ab aB aB D．AB aB ab
9. 下列關于人類遺傳病的敘述，錯誤的是(　　)
A．單基因突變可以導致遺傳病
B．染色體結構的改變可以導致遺傳病
C．近親婚配可增加隱性遺傳病的發病風險
D．環境因素對多基因遺傳病的發病無影響
10. 用噬菌體去感染內含35S的細菌，在細菌解體后，含35S的應該是 ( )
A．子代噬菌體DNA B．子代噬菌體蛋白質外殼
C．子代噬菌體所有部分 D．部分子代噬菌體DNA
11. 用r射線處理蠶蛹，使其第2號染色體上的斑紋基因移位于決定雌性的W性染色體上，使雌體都有斑紋。再將雌蠶與白體雄蠶交配，其后代凡是雌蠶都有斑紋，凡是雄蠶都無斑紋。這樣有利于去雌留雄，提高蠶絲的質量。這種育種方法所依據的原理是 (　　)
A．基因突變 B．染色體數目的變異
C．染色體結構的變異 D．基因重組
12. 作物育種是生物技術的一項重要內容，其方法手段也日益先進和多樣化。現有一基因型為AaBB的生物，現在要將它轉變為基因型為①AABB　②aB ③AaBBC　④AAaaBBBB的生物，可以采取的相關技術及排列正確的一組是 (　　)
A．誘變育種、花藥離體培養、轉基因技術、細胞融合
B．雜交育種、花藥離體培養、轉基因技術、多倍體育種
C．誘變育種、多倍體育種、花藥離體培養、轉基因技術
D．花藥離體培養、轉基因技術、多倍體育種、誘變育種
13. 果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳，其隱性性狀為白眼，在下列雜交組合中，通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是（ ）
A. 雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C. 雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅 D. 白眼雌果蠅×白眼雄果蠅
14. 已知某雙鏈DNA片斷的一條鏈上，A與T分別占該鏈堿基總數的m、n，則此DNA片斷中G所占比例為 （ ）
A.l-m-n B.(l-m-n)/2 C. (m+n)/2 D.無法確定
15. 下面關于tRNA和氨基酸相互關系的說法，正確的是 ( )
A.每種氨基酸都由一種特定的tRNA攜帶
B.每種氨基酸都可由幾種tRNA攜帶
C.一種轉運RNA可以攜帶幾種結構相似的氨基酸
D.一種氨基酸可由一種或幾種tRNA攜帶
16. 細胞的有絲分裂和減數分裂都可能產生可遺傳的變異，其中僅發生在減數分裂過程的變異(　　)
A．染色體不分離或不能移向兩極，導致染色體數目變異
B．非同源染色體自由組合，導致基因重組
C．染色體復制時受誘變因素影響，導致基因突變
D．非同源染色體某片段移接，導致染色體結構變異
17. 埃及斑蚊是傳播登革熱病毒的媒介之一。有一地區在密集噴灑殺蟲劑后，此蚊種群數量減少了99％。但是一年后，該種群又恢復到原來的數量，此時再度噴灑相同劑量的殺蟲劑后，僅殺死了40％的斑蚊。下列有關敘述正確的是 ( )
A．殺蟲劑導致斑蚊基因突變產生抗藥性基因
B．斑蚊體內累積的殺蟲劑增加了自身的抗藥性
C．原來的斑蚊種群中少數個體有抗藥性基因
D．殺蟲劑的使用，消滅了害蟲，保護了環境
18. 相同條件下，小麥植株哪一部位的細胞最難產生新的基因(　　)
A．葉肉　　　 B．根分生區 C．莖尖 D．花藥
19. 下列關于染色體組、單倍體和二倍體的敘述，不正確的是(　　)
A．一個染色體組不含同源染色體
B．由受精卵發育成的，體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體
C．單倍體生物體細胞中不一定含有一個染色體組
D．人工誘導多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗
20. 某農科所通過下圖所示的育種過程培育成了高品質的糯小麥。下列有關敘述正確的是
A．a過程中運用的遺傳學原理是基因重組
B．b過程能提高突變率，從而明顯縮短了育種年限
C．a過程需要使用秋水仙素，作用于萌發的種子
D．b過程需要通過自交來提高純合率
21. 急性早幼粒細胞白血病是最兇險的一種白血病，發病機理如下圖所示，2010年度國家最高科學技術獎獲得者王振義院士發明的“誘導分化療法”聯合應用維甲酸和三氧化二砷治療該病。維甲酸通過修飾PML RARa，使癌細胞重新分化“改邪歸正”；三氧化二砷則可以引起這種癌蛋白的降解，使癌細胞發生部分分化并最終進入凋亡。下列有關分析不正確的是（）
A．這種白血病是早幼粒細胞發生了染色體變異引起的
B．這種白血病與早幼粒細胞產生新的遺傳物質有關
C．維甲酸和三氧化二砷均改變了癌細胞的DNA結構
D．“誘導分化療法”將有效減少病人骨髓中積累的癌細胞
22. 如右圖為真核生物細胞核內轉錄過程的示意圖，下列說法正確的是(　　)
A．①鏈的堿基A與②鏈的堿基T互補配對
B．②是以4種核糖核苷酸為原料合成的
C．如果③表示酶分子，則它的名稱是DNA聚合酶
D．轉錄完成后，②需通過三層生物膜才能與核糖體結合
23. 某個嬰兒不能消化乳類,經檢查發現他的乳糖酶分子有一個氨基酸改換而導致乳糖酶失活,發生這種現象的根本原因是 （ ）
A.缺乏吸收某種氨基酸的能力 B.不能攝取足夠的乳糖酶
C.乳糖酶基因有一個堿基替換了 D.乳糖酶基因有一個堿基缺失了
24. 如果在一個種群中，基因型AA的比例占25％，基因型Aa的比例占50％，基因型aa的比例占25％。已知基因型aa的個體失去求偶繁殖能力，則隨機交配一代后，子代中基因型aa的個體所占的比例為 （ ）
A.1/6 B.1/9 C.1/8 D.1/4
25. 已知AUG,GUG為起始密碼子,UAA,UGA,UAG為終止密碼子.某原核生物的一個信使RNA堿基排列順序如下:A一U一U一C一G一A一U一G一A一C……(40個堿基)……一C一U一C一U一A一G一A一U一C一U,此信使RNA控制合成的多肽鏈中含肽鍵的個數為 （ ）
A.20個 B.15個 C.16個 D.18個
26. 基因和密碼子依次存在于 ( )
A．mRNA和RNA B．DNA和mRNA
C．轉運RNA和DNA D．DNA和核糖體RNA
27. 下列關于基因和染色體關系的敘述,正確的是 （ ）
A.基因全部在染色體上 B.基因在染色體上呈線性排列
C.一條染色體上只有一個基因 D.染色體就是由基因組成的
28.新物種形成的標志是( )
A．具有新的生理功能 B。出現新的形態結構
C．出現地理隔離 D。形成生殖隔離
29. 秋水仙素既可以用于人工誘變也可以誘導多倍體，它分別作用于細胞分裂的( )
Ａ．間期和前期　　　　　　　　　 Ｂ．間期和中期
Ｃ．間期和后期　　　　　　　　　 Ｄ．前期和中期
30. 自然狀況下，雞有時會發生性反轉，如母雞逐漸變為公雞。已知雞的性別由性染色體決定。如果性反轉公雞與正常母雞交配，并產生后代，后代中母雞與公雞的比例是(　　)
A．1∶0 B．1∶1 C．2∶1 D．3∶1
第Ⅱ卷（共40分）
二、非選擇題，共3道題。
1.（每空2分，共14分） 下面為基因與性狀的關系示意圖，據圖回答：
③
（1）通過①過程合成mRNA，在遺傳學上稱為_________，其主要場所是___________。
（2）②過程稱為_____________，參與該過程必須的細胞器___________。
（3）逆轉錄酶催化________(填序號)過程，能進行該過程的生物的遺傳物質是________。
（4）基因對性狀的控制是通過控制蛋白質的合成實現的。白化癥是由于缺乏合成黑色素的酶所致，這屬于基因對性狀的________________(直接／間接)控制。
2. (每空2分，共8分)下列左圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因，右圖是一個家族中該病的遺傳系譜圖（控制基因為B與b），請據圖回答（已知谷氨酸的密碼子是GAA，GAG）：
（1）β鏈堿基組成為_________。
（2）鐮刀型細胞貧血癥的致病基因位于_________染色體上。從圖中可以看出，該病產生的根本原因是由于DNA分子中發生了堿基對的_______。
（3）Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生患病男孩的概率是________
3.（每空2分，共18分）有兩純種小麥,一種是高稈抗銹病(DDTT),另一種是矮稈易感銹病(ddtt)。要利用這兩個品種的小麥培育出矮稈抗銹病的優良小麥品種,育種小組提出了三種育種方案:
方案一:DDTT × ddtt→F1→F2------→矮稈抗病新品種
方案二:DDTT × ddtt→F1→F1花藥離體培養→單倍體------→矮稈抗病新品種
方案三:DDTT和ddtt的種子幼苗進行X射線、紫外線照射綜合處理------→矮稈抗病新品種
(1)方案一的育種原理是 。F2中選出的矮稈抗病的植株占全部F2植株的比例是 ，F2中選出的矮稈抗病的植株中不符合性狀穩定要求的是 。
(2)方案二的育種方法叫 , F1產生的花粉的基因型為 。改變染色體數目，用 _____________處理植物的分生組織。此種育種方式的原理是 。
(3)方案三的育種原理是 。
(4)三種育種方案中,育種的時間短且成功率高的方案是 。
2011—2012學年度第二學期龍東地區高中教學聯合體高一期末生物試題參考答案
1---5ADDCD 6----10BBCDB
11----15CBBBD 16-----20BCADD
21----25CBCBB 26---30 BBDAC
1.（14分） (1)轉錄（2分） 細胞核（2分）
(2)翻譯（2分） 核糖體（2分）
（3）③（2分）　RNA（2分）　　
(4)間接（2分）
2. （8分） （1）GUA （2)常 替換 （3）1∕8
3.（18分）
（1）基因重組（或基因的自由組合定律） 3/16 2/3
（2）單倍體育種 DT.Dt.dT.dt
秋水仙素 染色體變異
（3）基因突變
（4）方案二或單倍體育種2011—2012學年度第二學期龍東地區高中聯合體期末試卷
高一英語試卷
考試時間：120分鐘 考試分數：150分
第Ⅰ卷（客觀題　共115分）
第一部分：聽力理解（共兩節，滿分30分）
第一節（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話．每段對話后有一道小題，從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項．聽完每段對話后，你將有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題．每段對話你將聽一遍．
1.How does the man come here
A. By bus. B. By taxi. C. By car.
2.Why isn’t Helen present
A. She forgot to come. B. She changed her decision.C. She wasn’t invited.
3.What’s the probable relationship between the two speakers
A. Husband and wife. B. Mother and son. C. Doctor and patient.
4.What’s the man’s job
A. A shop assistant. B. A tailor(裁縫). C. A salesman.
5.What does the man mean
A. He can’t go to the cinema. B. He can go to the cinema on Saturday morning.
C. He can go to the cinema on Saturday evening.
第二節（共15小題；每小題1.5分,滿分22.5分） 請聽下面5段對話或獨白,選出最佳選項。
請聽第6段材料,回答第6、7題。
6.When will the man go on holiday
A. In spring. B. In summer. C. In winter.
7.Where is the man going
A. Switzerland. B. Italy. C. Austria.
請聽第7段材料,回答第8至10題。
8.What is the man
A. A businessman. B. A salesman. C. A scientist.
9.Where does this conversation most probably take place
A. On a train. B. On a bus. C. On a plane.
10.Why is the woman traveling
A. She is traveling on holiday. B. She is traveling on business.
C. She is traveling to give some lectures.
請聽第8段材料,回答第11至13題。
11.Why is the woman calling
A. To buy a table. B. To book a table. C. To serve lunch.
12.When does this restaurant stop serving lunch
A. 1 pm. B. 2 pm. C. 3 pm.
13.How many people will come with the woman for lunch
A. One. B. Two. C. Four.
請聽第9段材料,回答第14至17題。
14.What is the man
A. A nurse. B. A doctor. C. A chemist.
15.What is wrong with the woman
A. She is wet all over. B. She has a bad headache.
C. She has had a cough for three days.
16.What does the man tell the woman to do
A. Stay in bed for some time and take some medicine.
B. Go around from time to time. C. Come to see him tomorrow morning.
17.Where does this conversation most probably take place
A. In a garden. B. In the man’s office. C. In the woman’s house.
請聽第10段材料,回答第18至20題。
18.What is the main topic of the passage
A. The Barcelona Olympic Games. B. TV programs on Chinese television.
C. Effects of television on our lives.
19.Where was the survey of 300 youngsters made
A. In Shanghai. B. In Wuhan. C. In Beijing.
20.According to the passage,what is quickly taking the place of printed material as the
major source of news for most Chinese
A. The Internet B. Television C. Radio
第二部分 英語知識運用 (共15小題；每小題1分，滿分15分)
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。
21. Although their new factory building is still under construction, we have already placed order for 200 pairs of shoes.
A. the; an B. a; an C. /; an D. /; /
22. A thunderstorm is likely to come. Let’s hurry up so as not to __________ it.
A. catch B. be caught in C. be caught D. catch in
23. The clock has just _________ twelve. All the teachers should stop _________ and let the students have a rest.
A. hit; to teach B. beaten; teaching C. struck; teaching D. knocked; to teach
24. Newton was sitting under an apple tree ______ an apple fell onto his head.
A. when B. while C. after D. before
25. Receiving the report that the plane crashed, the government took measures .
A. at no time B. in no time C. at a time D. of all time
26. —How about getting a part-time job during the summer holidays
— , but I have promised to visit my cousin in Japan.
A. No way B. Well done C. That sounds fine D. No, I’m terribly sorry
27. When asked to make an apology, he his head and said.“Apology Why ”
A. took up B. brought up C. held up D. made up
28. With the price _______ so quickly, I find 1,000 yuan a month can hardly cover the cost of living.
A. to rise B. risen C. being risen D. rising
29. ____ H1N1 flu from spreading, our government has taken some effective measures.
A. Prevent B. Preventing C. Prevented D. To prevent
30. __________ you work harder than before, you will pass this exam.
A. As soon as B. As long as C. As if D. Even if
31. My father enjoys his spare time by reading newspapers or________to music.
A．listening B．listens C．to listen D．listen
32. They gave a(n)________broadcast while the performances were in process on the stage.
A．lively B．alive C．living D．live
33. I’m sorry, Bill. I _________ the book to you last week, but I was so busy that I forgot to do so.
A. must have returned B. could return C. should have returned D. might return
34.The hurricane did damage to many houses and business buildings. ,it caused 20 deaths.
A. However B. But C. After all D. What’s more
35. Laura wanted to play a joke on her father but gave herself________by laughing.
A．out B．away C．off D．up
第二節：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
A thousand years ago Hong Kong was covered by a thick forest like the forests we now find in Malaysia and Thailand. As more and more ___36___ came to live in Hong Kong, these trees were cut down and burnt. Now there is no forest left, ___37__ there are still some areas covered with trees. We call these __38__.
Elephants, tigers, monkeys and many other animals used to live in the __39__ forests of Hong Kong, and there were even crocodiles in the ___40__ and along the coast. When people came to live in Hong Kong, the animals began to __41___ out. Early farmers grew rice and kept pigs and chickens in the valleys.
They ___42___ the trees and burnt them. They needed fires to keep themselves ___43___ in the winter, to cook their food, and to keep away from dangerous animals. Elephants quickly disappeared because there was not enough ___44___ for them. So did most of the wolves, and tigers. Monkeys, squirrels and many other animals soon died out in the same __45____.
You might think that there are ___46___ any animals in Hong Kong, except in the __47_____. You might think there can’t be any wild animals in such a __48___ place with so many cars and buildings. But there is __49_____ a good deal of countryside in Hong Kong and New Territories, and there are still about thirty-six different kinds of animals living there.
One of the most interesting of Hong Kong’s ____50___ is the barking deer. They are beautiful little creatures with rich, brown coat and a white patch under the tail. They look like deer but they are much ___51___. They are less than two feet high. The male barking deer has two small horns but the female has none. They make a __52____ rather like a dog barking.
Barking deer live in thick shrub（灌木） country and are very good at __53___. They eat grass and shrubs, mainly in the very early morning and late afternoon and evening. This is when you are most likely to see one but you will need to be very quiet and to have very ___54___eyes. In Hong Kong the barking deer has only one ___55_____ ---- man. Although it is illegal, people hunt and trap these harmless little animals. As a result there are now not many left. There are a few on Hong Kong Island but none in the New Territories.
36. A. people B. children C. ladies D. women
37. A. as B. since C. though D. because
38. A. desert B. shades C. fields D. woods
39. A. thin B. thick C. short D. dying
40. A. rivers B. hills C. sky D. mountains
41. A. die B. look C. come D. get
42. A. planted B. looked after C. cared for D. cut down
43. A. cold B. cool C. warm D. hot
44. A. air B. food C. water D. clothes
45. A. way B. road C. street D. rail
46. A. never B. always C. no D. no longer
47. A. zoos B. shops C. kitchens D. parks
48. A. free B. busy C. big D. large
49. A. no more B. nearly C. still D. hardly
50. A. animals B. plants C. fishes D. birds
51. A. great B. larger C. smaller D. heavier
52. A. noise B. voice C. song D. living
53. A. barking B. eating C. planting D. hiding
54. A. common B. sharp C. clear D. big
55. A. neighbor B. brother C. enemy D. friend
第三部分：閱讀理解（共２０小題；每小題２分，滿分４０分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項。
A
William Shakespeare is the most famous playwright (劇作家). Although he died in 1616, people still go to see his plays. Among the most popular are Ｒｏｍｅｏ ａｎｄ Ｊｕｌｉｅｔ, Ａ Ｍｉｄｓｕｍｍｅｒ Ｎｉｇｈｔ’ｓ Ｄｒｅａｍ and Ｈａｍｌｅｔ — the story of a prince who struggles to respond to the crimes around him.
Shakespeare, who was born in 1564, was an actor as well as a writer. Most of his ideas for plays were taken from history, people’s conversation, ancient stories, and also from other writers. He wrote not only about kings and queens and princes, but also about friends and ordinary people. He wrote about the cruelty of war and the bravery of heroes, as well as about jealousy, joy, hate, ambition and love. His stories live on. The tragedy Ｒｏｍｅｏ ａｎｄ Ｊｕｌｉｅｔ was reborn as the musical Ｗｅｓｔ Ｓｉｄｅ Ｓｔｏｒｙ and more recently as the movie Ｒｏｍｅｏ ａｎｄ Ｊｕｌｉｅｔ with the wonderful performance of Leonardo DiCaprio and Claire Danes.
He invented a number of great characters: powerful magicians, thrilling witches, smart women and both wise and wicked men. He also invented some great phrases. If you’ve ever said, “Oh, for goodness sake!” you can thank Shakespeare for that. “To be, or not to be: that is the question,” Hamlet says. “Good night, good night. Parting is such sweet sorrow, that I shall say good night till it is morrow,” says Juliet to her Romeo.
Don’t be surprised if you don’t understand everything when reading Shakespeare or watching one of his plays because the meanings of many words have changed over the years. And Shakespeare’s characters speak in poetry, so their speeches can be complicated.
It does help to find out a little bit about the story before reading a Shakespeare play. It’s worth the effort. As Shakespeare wrote, “All the world is a stage.” And in his plays you’ll find that an entire world is waiting for you.
56. Shakespeare created the following characters EXCEPT ________.
A. Juliet B. Hamlet C. Claire Danes D. Romeo
57. From Paragraph 3 we can learn that ________.
A. most of the characters created by Shakespeare were negative ones
B. most of the phrases used today were invented by Shakespeare
C. “Oh, for goodness sake!” is what Juliet says to Romeo
D. Shakespeare contributed greatly to the development of English
58. Which of the following is a reason why it’s difficult to understand some of Shakespeare’s plays
A. There are many new words in his plays.
B. He wrote his plays using uncommon words.
C. The characters in his plays speak in poetry.
D. Most of the words in his plays are outdated.
59. We can infer from the passage that ______.
A. most of Shakespeare’s plays have been made into films
B. language changes with the development of society
C. Shakespeare made lots of money from his works
D. it is more useful to read Shakespeare’s works than to watch them
B
Recently, a professor of philosophy in the United States has written a book called Money and the Meaning of Life. He has discovered that how we deal with money in our day to day life has more meaning than we usually think. One of the exercises he asked his students to do is to keep a record of every penny they spend for a week. From the way they spend their money, they can see what they really value in life.
He says that our relation with others often becomes clearly defined when money enters the picture. You might have wonderful friendship with somebody and you think that you have a very good friend. But you will know him only when you ask him to lend you some money. If he does, it brings something to the relationship that seems stronger than ever before. Or it can suddenly weaken the relationship if he doesn't. This person may say that he has a certain feeling, but if it is not carried out in the money world, there is something less real about it.
Since money is so important to us, we consider those who possess a lot of it to be very important. The author interviewed some millionaires in researching his book.
Question: What is the most surprising thing you have discovered about being rich
Answer: The most surprising thing is why people give me so much respect. I am nothing. I do not know much. All I am is rich.
People just have an idea of making more and more money, but what is it for In his book, the professor uncovered an important need in modern society: to bring back the idea that money is an instrument rather than the end. Money plays an important role in the material world, but expecting money to give happiness may be missing the meaning of life.
60．The author seems to believe that asking your friend to lend you some money ________.
A．is a good way to test your friendship B．will do harm to your friendship
C．will strengthen your friendship D．is a good way to break off your friendship
61．What can we learn about the millionaire from his answer in the interview
A．He does not feel that he is well educated.
B．He does not think that he is a very important person.
C．He does not think that being rich is worth so much attention.
D．He does not consider himself to be very successful.
62．What does the American professor of philosophy want to explain in his book
A．Money is an end. B．Money is a means.C．Money is everything. D．Money is unimportant.
63．Which of the following might the author disagree with
A．Money is important in modern society.
B．The meaning of life does not completely lie in money.
C．Wealth will surely bring the owner happiness
D. Happiness is not necessarily the result of wealth.
C
There are a number of special days of the year that are celebrated in different countries. The origins of most of the days are unknown. They were certainly not created by individual people. Other days, however, especially those celebrated in western countries, often owe their origins to a particular person. One of the most popular of these, even though it is fairly recent, is Mother’s Day. Mothers have always been highly regarded in all cultures. The ancient Romans had a festival known as Hilaria, during which children took presents to the temple of the “Mother of the Gods”. The Christian Church adopted this idea and called it Mothering Sunday. However, over the years this custom was gradually forgotten and almost disappeared by the end of the 19th century.
Born in 1864 in Virginia, USA, Anna Jarvis was a school teacher and believed children should show gratitude to their mothers for all their love and care. Encouraged by a friend, she wrote to thousands of important people—politicians, churchmen, doctors, city officials—and asked them to support her idea: a special day of the year for thanking mothers.
In 1910 the Governor of West Virginia introduced Mother’s Day into the state. The date chosen was May 10—the second Sunday in May, which is still observed in America today. This date was chosen because May 10 was the date on which in 1908 Anna Jarvis’s mother had died. In 1914 President Woodrow Wilson made May 10 the official date for Mother’s Day throughout the United States.
Soon there was a Mother’s Day International Association and the custom began to be adopted in many countries of the world.
Anna Jarvis, a sad and disillusioned（失望的） woman, died in 1948. The custom she had worked so hard to establish and which had become almost universal had lost its original purpose. It had been taken over by business. Like Christmas, the giving of presents and the sending of cards had become a multi-million-dollar industry.
64.The story is about .
A. Mothering Sunday for Christmas
B. the origin of a special day for mothers
C. President Wilson and Anna Jarvis
D. how people celebrate Mothers Day
65. Anna Jarvis wanted to .
A. thank her mother for her care
B. introduce a celebration for mothers
C. meet thousands of important people
D. make her pupils celebrate her on Mother’s Day
66. May 10 became the date for Mother’s Day because .
A. May is in the American spring
B. it was the second Sunday in May in 1910
C. President Wilson liked the date
D. this was the date on which Anna Jarvis’s mother died
67. Unfortunately, Anna Jarvis was not happy with Mother’s Day when she died because .
A. her mother was not there to see it
B. she had never been a mother herself
C. people were too interested in making it a business
D. no one gave any presents or cards to their mothers
D
Through history, children have played with toys and they help to prepare children for adult life. But the toys are changing all the time. As science and technology have changed the way adults live, the toys children play with have changed as well. Developments in science and technology have had a big effect on the toys that children play with. Today trains and mobile phones are popular toys for young children, but there were no toys of this kind before real trains and mobile phones were invented. The materials that toys are made of have also changed. Today lots of toys are made of plastic. Plastic is a modern, man-made material that did not exist (存在) in the past. On the other hand, some other toys that you have might not be all that different from the ones children played with 1,000 years ago. Scientists have found some bone dice (骰子)in Aberdeen. In medieval (中世紀的)times dice were used for playing games as much as they are today.
A recent survey found that half of all the children aged from 4 to 6 have played video games, a quarter of them regularly. The increasing use of electronic toys troubles Dr Singer, a professor at Yale. “One thing we know is that kids in early years need to be in touch with the real world,” he said, “No matter how brilliant they are, they’re not going to learn to walk, to move or to talk to others unless their hands or feet have a direct role in such activities.”
Some toy experts argue that the best toys are the ones that increase a child’s creativity and imagination. Traditional toys can be used for different kinds of purposes and be used in group settings, individually(單獨地), and one-to-one. They are also used differently depending on the child’s age and skill level. And these toys made of natural materials are valuable for children because they teach children what the world is made of.
68. In how many ways do toys change according to the first paragraph
A. One. B. Two. C. Three. D. Four.
69. From the article, we can know that .
A. only children like to play with toys
B. toys have nothing to do with children’s future life
C. the development of toys is related to science and technology
D. plastic is the best material for making toys
70. According to Dr Singer, .
A. the electronic toys are good for children if they play often enough
B. the electronic toys prevent children keeping in touch with the real world
C. children should be stopped from being hurt by the danger coming from the outside world
D. children should play with electronic toys instead of the traditional ones
第二節
根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
　A major source of teen stress is the school exam，and test anxiety is not uncommon.When you recognize your teen is under stress，how can parents help your teen stay calm before an exam
Be involved.Parents need to be involved in their teen's work._71__What they look for is your presence—simply sit with them quietly.Communicate openly with your teen.Encourage your teen to express her worries and fears，but don't let them focus on those fears.
Help them get organized._72_Together，you and your teen can work out a time table in which she can study for what will be on the test.
Provide a calm setting.Help your teen set up a quiet place to study and protect his privacy. Give them a nutritious diet.It is important for your teen to eat a healthy，balanced diet during exam times to focus and do her best.__73__If this happens，encourage your teen to eat light meals or sandwiches.A healthy diet，rather than junk food，is best for reducing stress.
74__Persuade your teenager to get some sleep or do something active when she needs a real break from studying.Making time for relaxation is important in reducing stress.Help your teen balance her time so that she will feel comfortable taking time out from studying to spend time with friends or rest.
Show a positive attitude._75_Your panic，anxiety and blame contribute to your teen's pressure.Make your teen feel accepted and valued for her efforts.Most importantly，reassure your teen that things will be all right，no matter what the results are.
A． A parent's attitude will affect their teen's emotions.
B． Exam stress can make some teens lose their appetite.
C． They will only make the situation worse.
D． Encourage your teen to relax.
E． The best thing is simply to listen.
F． Help your teen think about what she has to study and plan accordingly.
G． Your teen may also make negative comments about themselves.
2011—2012學年度第二學期龍東地區高中聯合體期末試卷
高一英語試卷聯考答案
聽力1-5 ABCBC 6-10 ABBCC 11-15 BCABC 16-20 ACCAB
單選21-35：CBCAB CCDDB ADCDB
完型36-55ACDBA ADCBA DABCA CADBC
閱讀CDCB ACBC ＢＢＤＣ BCB EFBDA
When my father bought me a computer as a birthday gift for me last year,
去掉
I felt very exciting. As we all know, computers are getting more and more usefully
excited useful now. Much information can be stored in them. We can also learn that has
what
lately happened in the world on the Internet. In the past, people have to do lots
had
of work which was very dangerous. Now, but , computers can do it instead. When
however
an exam is coming, I often did some exercises on my computer. Then it will correct
do
it and tell me the right answers. In this way it is very convenient for
them more
me to prepare ∧the exam than before. The computer has become my real friend.
for
Ⅹ.One possible version:
Recently, the students in our school have had a discussion about whether we should have classes on weekends.30% of them think they should have classes on weekends because the College Entrance Examination this year will be held in June, and students should make full use of free time to review what they have learnt.
Another 30% are against the idea of having classes on weekends. They believe students should have a good rest on weekends so that they can study more effectively during the weekdays.The other 40% of the students don’t agree with either of the ideas above. In their opinion, study and rest are both important for students. They suggest one day of the weekend should be used to study and during the other day they have a rest.2011—2012學年度第二學期龍東地區高中教學聯合體期末試卷
高一歷史試卷
考試說明：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間60分鐘
⑴ 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚。
⑵ 請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，在草稿紙、試題上答題無效。
⑶ 保持卡面清潔，不得折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、刮紙刀。
第Ⅰ卷（共60分）
一、選擇題 （共30個小題，每題2分，滿分60分，每題中只有一個選項符合要求。）
1、中國傳統工藝常常出現失傳現象，如蜀錦某些制作工藝在古代就已失傳。中國古代傳統工藝失傳的原因最有可能是因為
Ａ、國家對技術傳承重視不夠　　 Ｂ、傳統制作工藝難教難學
Ｃ、官營手工業技術的封閉性 Ｄ、市場缺乏對傳統工藝品的需求　
2、孟元老在《東京夢華錄》中寫道：“相國寺每月五次開放萬姓交易，大三門上皆是飛禽貓犬之類，……第二、三門皆動用什物…… 賣鋪合、簟席、屏幃、洗漱……臘脯之類……殿后資圣門前，皆書籍、玩好、圖畫及諸路罷任官員土物、香藥之類。”這反映出北宋商業活動的特點是
Ａ、已出現了繁榮的“夜市”和“草市”　 　 Ｂ、已打破了“坊”和“市”的界限
Ｃ、商業活動受到相國寺的控制　　 Ｄ、已出現了專業化的商品交易場所
3、18世紀中后期的英國“選擇了海洋”，中國卻“選擇了陸地”， “選擇了陸地”是指中國
Ａ、重視塞防忽視海防 Ｂ、積極培育國內市場
Ｃ、奉行“閉關鎖國”政策 Ｄ、加強發展陸路交通
４、有人說：“如果瓦特早出生一百年，他和他的發明將會一起死亡！”這說明瓦特的發明能夠問世并使人類進入“蒸汽時代”，最主要的因素是
Ａ、資源因素　　 Ｂ、市場因素　 Ｃ、理論因素　　　　 Ｄ、勞動力因素　
５、“在1763—1871年的一個世紀中，英國不僅在西方而且在整個世界的善行與惡行中，都扮演了主角。”英國在整個世界中的“善行”主要是指
Ａ、將世界的聯系進一步加強 Ｂ、將工業文明的成果傳播到世界各地
Ｃ、發明了蒸汽機，推動了近代工業的興起 Ｄ、為世界各地提供了廉價的商品
６、1845年，御史劉良駒奏稱：“銀價之昂未有甚于今日者，京中紋銀每兩易制錢乃二千文，外省則每兩易制錢二千二三百文有等”。而且“其勢日就增加，尚無底止”。“其勢日就增加”的原因主要是
Ａ、中國逐漸卷入資本主義世界市場　　 Ｂ、中國白銀開始出現外流的趨勢
Ｃ、中國即將進入半殖民地社會　　 Ｄ、中國自然經濟面臨著解體的危機
７、“張謇先生在近代中國史上是一個很偉大的失敗的英雄……終于因為他開辟的路子太多，擔負的事業過于偉大，他不能不抱著許多未完的志愿而死。”對于這段話理解正確的是
Ａ、當時商業資本未發展為近代資本　　 Ｂ、正確地分析了張謇失敗的根本原因
Ｃ、張謇為經濟發展作出了巨大犧牲 　　　 Ｄ、近代民族經濟的發展任重而道遠
８、呂思勉在《中國通史》“衣食”篇中提出：“以中西的服飾相較，大體上，自以中國的服飾為較適宜。現在的崇尚西裝，不過一時的風氣罷了。”材料中作者的主要觀點是
Ａ、外來侵略引起服飾變化　　 　 Ｂ、中國人不適宜著西裝
Ｃ、傳統服飾仍有生命力　 Ｄ、中國服飾西方化
9、20世紀30年代初，蘇聯領導人曾在一次演講時強調：“已經是布爾什維克自己成為專家的時候了……技術決定一切。”這主要是著眼于
Ａ、推行戰時共產主義政策 　 Ｂ、實施新經濟政策
Ｃ、發展農業集體經濟 Ｄ、進行工業化建設
10、二戰后，英國發展混合市場經濟，法國發展計劃指導型經濟，聯邦德國發展社會市場經濟，日本發展政府主導型經濟。各國經濟發展模式雖然不同，但是它們之間也存在很多共同點，主要包括 ①都沒有改變資本主義的經濟性質 ②各國政府都對本國經濟進行干預 ③都大力推行國有化 ④都大力提高社會福利
Ａ、①②　 Ｂ、②③　 　 Ｃ、③④　　 Ｄ、①④
11、今天的美國惠普公司不是惠普家族獨家經營，也不是惠普家族獨家擁有，它是由無數個受過專業訓練的管理人才在經營，它是藏富于民的一種手段。這里“藏富于民”指的是
Ａ、經營者革命 Ｂ、人民資本主義 Ｃ、福利制度的建立 Ｄ、實現企業國有化
12、“1964年上臺的領導人甚至不想去使國內政策恢復活力。經濟方面的改革也是短命的，很快被俄國歷史上最盛行的無所不在的行政命令和官僚主義的管理作風和管理方法所代替”。某俄羅斯專家所評價的這一改革
Ａ、開辟了不同于市場經濟體制和新型工業化的新模式
Ｂ、從根本上突破了蘇聯傳統體制框架
Ｃ、注意運用經濟手段，擴大企業經營自主權，后期陷于停滯
Ｄ、由經濟改革轉向政治領域，導致國內局勢失控和蘇聯解體
13、20世紀50年代初，中國面臨的困難是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成面粉，還能造紙，但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造”。為改變這一狀況，中國政府
Ａ、推行了土地改革 　 Ｂ、組織了人民公社
Ｃ、實施了“一五”計劃　 Ｄ、發動了“大躍進”
14、1953—1957年，中國工農業產值平均每年增長11.1%，農業為4.5%，工業為18%（其中輕工業12.9%，重工業25.4%）。上述數據說明 ①第一個五年計劃取得重大成就 ②國民經濟均衡發展 ③體現優先發展重工業的方針 ④實現了國家的工業化
Ａ、①②　　 Ｂ、②③　　 　 Ｃ、①③　　 Ｄ、②④
15、第一個五年計劃期間，上海、天津等工業先進地區人均工業產值的增長率低于全國平均水平。這反映出當時中國
Ａ、工業發展速度放緩 Ｂ、重工業生產速度加快
Ｃ、工業布局發生變化 　 Ｄ、工商業改造已經完成
16、鄧子恢在《在全國第一次農村工作會議上的總結報告》（1953年4月）中指出：“必須幫助農民解決以下三個問題：1. 必須幫助貧苦農民解決生產資料的困難……2. 幫助農民減少自然災害……3. 幫助農民逐步改進生產技術……”當時政府幫助農民克服困難的措施是
Ａ、增加對農業的投入　　 Ｂ、實行生產資料公有制
Ｃ、大力發展商品經濟　 Ｄ、確認農民的土地所有權
17、“前年賣糧用籮挑，去年賣糧用船搖，今年汽車裝不了，明年火車還嫌小。”這是一首江西民歌。它可能產生于
Ａ、1950年 Ｂ、1956年 Ｃ、1958年 Ｄ、1979年
18、下面是一名同學整理的歷史讀書筆記，記錄了某一歷史時期的情況：“農業強調‘以糧為綱’；工業強調‘以鋼為綱’；‘三面紅旗’迎風飄揚，六億人民奮發圖強；適當縮小基本建設規模，統籌兼顧，全面安排。”對此歷史時期的認識，正確的是
Ａ、從國民經濟恢復到“一五計劃”完成　 Ｂ、從“左”傾冒進到國民經濟調整
Ｃ、從“文化大革命”到實施撥亂反正　 Ｄ、從改革開放到社會主義市場經濟的形成
19、1962年，中共中央通過的“農村十六條”指出：“人民公社社員的家庭副業，是社會主義經濟的必要補充部分。它附屬于集體所有制經濟和全民所有制經濟，是它們的助手。”中央制定這一政策是為了
Ａ、打破“大鍋飯”，實行按勞分配 B、減輕農民負擔
C、糾正農村工作中的“左”傾錯誤 Ｄ、 改革經濟體制
20、有學者指出，新中國成立60多年來人口流動的特點是前30年基本上是由政府主導或者控制的人口流動，后30多年是相對自由的流動。這從側面反映了
Ａ、政府的宏觀調控能力喪失 　 Ｂ、經濟體制的巨大轉變
Ｃ、城鄉差別的消失 Ｄ、城市化發展進程加快
21、國際輿論曾評價中國政府“開放整個海岸”是35年來所“采取的最大膽行動”。這一“行動”是指
Ａ、創辦深圳等四個經濟特區 　Ｂ、開發開放上海浦東
Ｃ、開放海南島為經濟特區 Ｄ、開放沿海14個港口城市
22、改革開放加速了中國的城市化進程。1978年我國城市數量為193個，1997年為668個，其中以中小城市的增長最為迅速。這主要是由于
Ａ、經濟特區的設立　 Ｂ、鄉鎮企業的崛起與發展
Ｃ、沿海港口城市的開放　　 Ｄ、城市經濟體制的改革
23、學者孔笑微指出：布雷頓森林體系徹底粉碎了戰前幾個殖民帝國的貨幣勢力范圍，停止了惡性貶值帶來的貿易沖突，貨幣管制瓶頸的削弱，為國際經濟開拓了全新的視野和思維。下列關于文中對布雷頓森林體系的理解不正確的是
Ａ、適應了美國對外經濟擴張的需要。 Ｂ、其背景是以美國為主導的世界貿易體系形成
Ｃ、一定程度上穩定了世界經濟秩序 Ｄ、擴大了世界貿易
24、2010年“十一”前夕，美國國會眾議院投票通過《匯率改革促進公平貿易法案》。美元匯率持續走低，由匯率引發的經濟“保衛戰”開始打響。為此，國際貨幣基金組織應該 ①設法穩定國際匯率 ②設法在貨幣問題上促進國際合作 ③對國際收支困難成員國提供短期貨款 ④對發展中國家提供長期貨款和技術援助
Ａ、①②③　　 Ｂ、①②④　　 　Ｃ、①③　　Ｄ、①②③④
25、每年春夏之交，位于德國西陲的亞琛城舉世矚目。因為此時，這座古老的帝王之都要向那些為歐洲事業作出貢獻的人頒發“卡爾獎”。2002年“卡爾獎”第一次頒發給一個“理念”。這個“理念”就是歐元。這主要是因為歐元
Ａ、代表了歐洲一體化的思維，加強了歐洲人的共同意識
Ｂ、歐元已完全成為廣泛流通的世界貨幣
Ｃ、歐洲在政治上已經成為一個國家
Ｄ、歐元不再是由政府發行的強制使用的貨幣
26、2010年1月7日，在中國—東盟自由貿易區論壇開幕式上，中國與東盟國家領導人共同轉動“金鑰匙”，自由貿易區“合作大門” 緩緩開啟，中國和東盟國家開始步入“零關稅”時代。這反映了當代世界經濟
Ａ、國際貿易方式多樣化 　 Ｂ、商品結構復雜化
Ｃ、區域集團化趨勢加強 Ｄ、市場競爭激烈化
27、20世紀80年代以來，世界經濟區域集團化的發展進一步加速，亞太經濟合作組織與北美自由貿易區相繼問世。二者共同之處在于 ①在歐洲經濟一體化加快的背景下建立 ②由發達國家和發展中國家組成 ③成員國具有相同的社會政治制度 ④美國是這兩個經濟組織的重要成員國
Ａ、①②　　　 Ｂ、①②③④　　　 Ｃ、①②④　　　 Ｄ、①②③
28、有專家認為：嚴格意義上的經濟全球化之所以發生在這個時候，“第一靠全球的信息網絡化，第二靠全球向市場化的變革。前者為全球化提供了技術上的保障，后者為全球化提供了體制上的保障。”此處所說的“這個時候”應當是
Ａ、新航路開辟時期 Ｂ、19世紀末20世紀初
Ｃ、20世紀40、50年代 　 Ｄ、20世紀80年代末90年代初
29、下表為世界財富500強跨國公司的變化，其信息反映的實質是
國家/年份 1989 1991 1993 1995 1997
美國 167 157 159 153 175
歐盟 128 134 126 148 155
日本 111 119 135 141 112
中國 0 0 0 2 4
其他 47 48 41 14 10
Ａ、發達國家在全球化中占主導地位 　　 Ｂ、世界經濟呈現區域集團化特征
Ｃ、發展中國家在全球化中優勢上升 　　　 Ｄ、美國的全球經濟霸主地位開始動搖
30、吳于廑、齊世榮主編的《世界史·現代史》指出：“跨國公司不僅跨國，還跨集團，力圖在全球范圍開展業務，它控制著國際直接投資的90%,世界生產的40%，出口總額的2／3和技術轉讓的1／3。”對此材料理解準確的是
Ａ、跨國公司準備在全球開展業務 Ｂ、經濟全球化的實質是跨國公司的相互兼并
Ｃ、跨國公司是經濟全球化強有力的推動者　
Ｄ、世界各國的經濟命脈正在日益被跨國公司控制
第Ⅱ卷（共40分）
31、（17分）經濟活動是人類賴以生存和發展的基礎，閱讀下列材料，回答問題。
材料一 （王景）遷廬江太守。先是百姓不知牛耕，致地力有余而食常不足。郡界有楚相孫叔敖所起芍陂稻田。景乃驅率吏民，修起蕪廢，教用犁耕，由是墾辟倍多，境內豐給。
是歲，牛疫，京師及三州大旱，詔勿收兗、豫、徐州田租、芻稿（漢代的一種稅收），其以見谷賑給貧人。
——摘自《后漢書》卷七十六，卷三
材料二 歷代盛行的官營作坊，在明清時期受到沖擊。江南城鎮附近農戶不事農耕，“盡逐綾綢之利”，漸成風尚，城鎮中“絡緯機杼之聲通宵徹夜”的情形亦載于史籍。明萬歷年間，僅蘇州絲織業中受雇于私營機房的職工就有數千人，是官局的兩三倍。清初在蘇州復置官局，設機800張，織工2330名。至康熙六年（1667年）缺機170張，機匠補充困難，而同一時期蘇州民機不少于3400張。“家杼軸而戶纂組，機戶出資，機工出力，相依為命久矣。”
——摘自許滌新、吳承明主編《中國資本主義發展史》
材料三 川界用鐵錢，小錢十貫重六十五斤，折大錢一貫十二斤。街市買賣……難以攜持，自采交子之法久為民便。
——摘自《宋朝事實》卷15
請回答：
（1）依據材料一概括中國古代農業經濟的特征。（8分）
（2）據材料二并結合所學知識，概括指出明清之際江南手工業發展的特點。（5分）
（3）依據材料三，分析紙幣在中國產生的原因。（4分）
32、（23分）閱讀材料，回答問題。
材料一 在華盛頓的林肯紀念堂和華盛頓紀念碑中間，是占地寬廣的富蘭克林·羅斯福紀念園。在林林總總的紀念雕塑間，最富有歷史意味的，可能就是一列在門口列隊的人群銅塑。……許多到訪的游人都喜歡站在銅像人群中，和昔日的“落魄白領”合影一張。如果說在過去幾十年里，這種行為更多是出于一種新奇，那么，現在則似乎真有重復歷史悲劇的可能了。
——《經濟參考報》2008年12月30日
材料二 羅斯福新政時期，1933年5月美國國會通過了《聯邦緊急救濟法》，并成立了以霍普金斯為首的“聯邦緊急救濟署”。到1934年底，有大約200萬個家庭得到了救濟。1935年緊急救濟署結束時，共發放30億美元的救濟金。在救濟困難家庭的同時，還實行了以工代賑計劃，成立了公共工程署先后撥款40多億美元等機構，管理公共工程項目，以吸收更多的失業者參加勞動。
——“百度百科·羅斯福新政”
材料三 工業革命之后，西方社會貧富懸殊拉大，勞動者要求改善勞動和生活條件的呼聲逐日高漲。為此，發達國家推行了一系列社會保障政策，以使貧困人口和由于各種原因喪失勞動能力的人得到最低的生存保障。這一制度被稱為“福利國家”制度。二戰以后，“福利國家”在西歐日漸完善，在很大程度上起了穩定社會情緒的作用。這樣的“福利國家”必然占用相當大的財政預算，而人民對福利政策不僅已經習慣，而且不嫌其多，只嫌其少。至80年代，“福利國家”的弊病已明顯化。國家財政不堪重負，嚴重地妨礙了經濟的增長和發展高新科技的投入。
（摘編自陳樂民《20世紀的歐洲》）
請回答：
（1）材料一中的“歷史悲劇”及其根本原因分別是什么？（2分）
（2）據材料二，概括羅斯福為了應付“歷史悲劇”，并對“落魄白領”和普通家庭實施“救濟”，采取了哪些具體措施？（5分）
（3）根據材料三，概括“福利國家”產生的歷史根源和作用。（8分） 結合所學知識分析二戰后“福利國家”日漸完善的主客觀條件，并揭示“福利國家”遇到的難題。（8分）
2011---2012學年度第二學期龍東地區高中教學聯合體期末試卷
高一歷史答案
第Ⅰ卷（共60分）
一、選擇題 （每題2分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
選項 C D C B B A D C D A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
選項 B C C C C B C B C B
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
選項 D B B A A C C D A C
第Ⅱ卷（共40分）
二、非選擇題（31題17分，32題23分）
31、
（1）特征：自給自足的自然經濟；鐵犁牛耕；精耕細作；受制于自然環境，具有脆弱性。（8分）
(2) 官營手工業衰落；家庭手工業開始面向市場；民營手工業發展迅速；資本主義萌芽的手工作坊產生（出現資本主義性質的雇傭關系）。（5分）
（3）北宋商品經濟活躍；金屬貨幣難以攜帶，紙幣便于攜帶。（4分）
32、
（1）“歷史悲劇”：1929—1933資本主義世界經濟危機。根本原因：資本主義社會的基本矛盾。（2分）
（2）措施：制定“救濟法”；建立“救濟署”；發放緊急救濟金；實行“以工代賑”計劃，興辦公共工程。（5分）
（3）歷史根源：工業革命的發展；貧富差距加大；勞動者要求改善勞動和生活條件（6分）。
歷史作用：緩和社會矛盾。（2分）。
主客觀條件：資本主義國家汲取歷史教訓；資本主義經濟的迅速發展。（4分）。
難題：人民過于依賴福利制度，國家財政不堪重負。（4分）2011—2012學年度第二學期龍東地區高中教學聯合體期末試卷
高一政治試卷
考試說明：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間60分鐘。
答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚；
請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，在草稿紙、試題上答題無效。
保持卡面清潔，不得折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、刮紙刀。
第Ⅰ卷選擇題（每題2分,共60分）
1、以往，“拍腦袋決策、拍胸脯保證、拍屁股走人”的“三拍工程”屢見不鮮。現在，從工程項目上馬到涉及民生的政策法規出臺，從政府規劃的公布到起草政府工作報告，在重大問題上廣泛聽取民聲、集中專家智慧，正在成為政府部門科學決策體系的必要前提。這是因為
①民意是正確決策最重要的信息資源 ②集中專家學者的智慧有利于提高決策的科學性 ③政府的決策必須得到公民的一致通過 ④公民對涉及公共利益的決策享有決定權
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2、我國《選舉法修正案》提出“實行城鄉按相同人口比例選舉人大代表”。對這一舉措理解不正確的是
A．體現了人民民主的真實性
B．有利于城鄉居民享有平等的政治權利
C．是完善人民民主的具體體現
D．說明城鄉居民都享有選舉權和被選舉權
3、2010年7月11日，國務院辦公廳印發《關于領導干部報告個人有關事項的規定》指出，縣處級副職以上干部，每年1月31日前集中報告家庭財產、本人婚姻變化和配偶子女移居國外等事項，并明確規定瞞報將受紀律處分。我國公民如果發現瞞報謊報的行為，可以
① 到處張貼廣告行使監督權 ② 通過信訪舉報制度行使自己的監督權③ 通過人大代表聯系群眾制度進行民主監督 ④利用網絡媒體任意發貼行使監督權
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4、有人說：政府在基本醫療衛生方面負有重要的責任，就應該把一切有關問題統管起來，這種說法
A．是正確的，表明政府正確行使了其職能
B．是正確的，因為我國政府是為人民服務的政府
C．是錯誤的，因為政府不是全能政府，不能包辦一切
D．是錯誤的，因為政府只為本地的人民謀利益
5、人民代表大會制度符合我國國情，具有無比的優越性，主要體現在
① 它保障了人民當家作主 ② 它體現了社會主義民主的全民性 ③ 它保證了國家機關協調高效運轉 ④ 它維護了國家的統一和民族的團結
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6、人民代表是人民權力的受托者，這種受托性質表明
① 人民代表由人民直接選舉產生 ② 人民代表直接行使國家權力 ③ 人民代表擁有決定權 ④ 人民代表必須是人民利益和意志的代表者
A．①② B．③④C．②③ D．②④
7、實施“陽光工程”對人民群眾的意義在于
A．有利于群眾加強對政府的監督，維護自身合法權益
B．保障群眾的知情權、質詢權、監督權
C．增強政府工作的透明度，樹立政府的權威
D．化解社會矛盾，維護社會穩定
8、政府的權威是指政府在管理公共事務過程中形成的得到人民認同的威望和影響力，區別有權威與無權威政府的根本標志是
A．是否對經濟發展、政治文明、文化繁榮和社會和諧起到促進作用
B．是否依法行政
C．政府監督機制是否完善
D．政府的管理是否被人民自覺地認可和認同
9、法國孟德斯鳩說：“要防止濫用權力，就必須以權力制約權力。”下列屬于行政系統外部監督的國家機關是
A．審計部門的監督 B．中國共產黨的監督
C．檢察院的監督 D．政協的監督
10、在日常生活中，我們時常感受到政府的作用。下列不屬于政府作用的是
A．教育部發布高考招生信息
B．工商行政管理局給企業辦理登記
C．衛生部嚴格執行散裝食品衛生管理規范
D．中央文明辦、全國總工會等聯合評選表彰全國道德模范
11、我們可以通過給國家機關寫信、打電話或向有關人員當面指出的方式，反映自己的意見，提出批評、建議，這種行使監督權的方式是
A.人大代表聯系群眾制度 B．輿論監督制度
C．網上評議政府和民主評議會 D．信訪舉報制度
12、擴大政治參與，推動民主決策是建設社會主義民主政治的有效形式。政治參與，民主決策是實現正確決策的基本條件。下列不屬于公民參與民主決策的方式是
A．在調整某項政策前進行專家咨詢　　　
B．將涉及公眾利益的有關決策進行公示
C．對某政府執法部門的執法情況舉行聽證會　　　
D．決策前進行調查研究
13、2011年3月5日，十一屆全國人大三次會議開幕。會議分別聽取和審議《政府工作報告》、最高人民法院、最高人民檢察院的《工作報告》。這表明（ ）
①全國人大是我國最高國家權力機關 ②行政機關和司法機關必須向人大負責并匯報工作 ③全國人大行使最高監督權 ④國家行政、司法機關是人國人民代表大會的職能部門
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
14、下面對依法執政理解正確的是
A．依法執政就是以科學的思想、制度和方法領導中國特色社會主義事業
B．依法執政就是堅持為人民執政、靠人民執政
C．依法執政就是堅持和完善人民民主專政,堅持和完善民主集中制
D．依法執政就是堅持依法治國,領導立法,帶頭守法,保證執法
15、我國堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。遵守憲法和法律是多黨合作的根本活動準則。這一準則的基本內容包含：
①各民主黨派與共產黨一樣，得到憲法的承認和保護 ②各政黨都享有憲法規定的政治自由、組織獨立和法律地位平等 ③各政黨都應在法律規定的范圍內開展活動 ④各政黨在政治生活中的地位完全平等
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
16、我國各民主黨派與中國共產黨密切合作共事，極大地推進了社會主義民主政治建設和現代化建設。這表明，我國的多黨合作制度
①適合我國國情 ②既能防止多黨相互傾軋造成的動蕩，又能克服一黨專制、缺少監督的弊端 ③是我國的根本政治制度 ④具有顯著的優越性
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
17、民族區域自治制度，對于自治區域來說，這一制度有助于
①因地制宜發展本地各項事業 ②消除民族差別，實現民族融合 ③在統一主權下行使地方自治權 ④確保國家安定，提高綜合國力
A.①② B. ②③ C. ①③ D. ①③④
18、在我國，各級人大代表和政協委員中的宗教界人士有17000余人。這說明
A．在我國，信教群眾和不信教都享有平等的政治權利
B．我國鼓勵人大代表和政協委員信仰宗教
C．宗教已經與社會主義相適應、融和
D．宗教與政治相互結合，共同發展
19、下列屬于民族自治機關的是
A．國家民族事務委員會
B．廣西百色市那佐苗族鄉人民政府
C．內蒙古自治區人民代表大會
D．新疆維吾爾自治區人民檢察院
20、主權國家享有的基本權利包括
①獨立權 ②平等權 ③自衛權 ④管轄權 ⑤人權 ⑥生存權
A．①②③④ B．①②④⑤ C．③④⑤⑥ D．②③④⑥
21、中國共產黨和各民主黨派的關系是
①中國共產黨是執政黨，各民主黨派是參政黨，二者是親密友黨 ②組織上是領導和被領導的關系，法律地位上平等，都以憲法和法律為活動準則 ③共產黨和各民主黨派輪流執政　 ④是相互監督的關系
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①④
22、主權是國家最重要的構成要素,對此認識錯誤的是
A．它是一個國家的生命和靈魂 B．對內具有至高無上性,對外具有獨立性
C．國家主權的大小程度由國家的強弱決定 D．主權是國家統一而不可分割的最高權力
23、下列選項中影響世界和平與發展的有
① 恐怖主義 ② 霸權主義和強權政治
③民族、宗教矛盾和邊境、領土爭端 ④ 南北差距進一步擴大．
A．①② Ｂ． ①②③④ Ｃ．②④　 Ｄ．②
24、抑制霸權主義、強權政治，解決和平與發展問題的有效途徑是
Ａ．中國大力發展經濟，增強綜合國力　
Ｂ．各國都維護國內穩定，反對分裂　
Ｃ．要建立以各國共同利益為基礎，有利于和平與發展的國際新秩序　
Ｄ．堅決反對干涉別國內政
25、胡錦濤總書記在新疆考察時強調，新疆要緊緊抓住機遇，堅持一手抓改革發展，一手抓團結穩定。“抓團結穩定”的政治原因是：
①民族團結、民族凝聚力是衡量一個國家綜合國力的重要標志之一 ②堅持民族團結穩定是實現各民族共同繁榮的政治基礎 ③加強民族團結、維護國家統一，是中華民族的最高利益 ④保持社會穩定，可以為民族地區的發展創造良好的社會環境
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
26、漫畫(右圖)中的做法有利于
①擴大村民的政治權利 ②發揚民主，實施對村務的監督
③增加決策的透明度 ④加強基層政權機關的建設
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
27、進入新世紀以來，伴隨著世界多極化進程，各國目標的調整，形成了國家間既合作又競爭的局面，但在加強合作的同時，競爭也在加劇，各國想盡一切辦法來增強實力，提升國際地位。對于當前的國際競爭認識正確的是
①國際競爭就是經濟和科技的競爭
②國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量
③民族精神、民族凝聚力是綜合國力競爭的重要組成部分
④世界多極化不可逆轉
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
28、從政治生活的角度看，漫畫是在強調我國
各級政府及其公職人員要
A．依法行政
B．樹立求真務實的工作作風
C．增強服務意識
D．堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法
29、《中華人民共和國行政許可法》第46條規定：“涉及公共利益的重大行政許可事項，行政機關應當向社會公告，并舉行聽證。”由此可見
A．國家具有政治統治的職能
B．我國人民享有直接管理國家事務的權利
C．我國人民當家作主的權利有法律保障
D．社會主義民主是全民的民主
30、“權利的真正源泉在于義務。”這句話意味著
①權利和義務是相對應而存在的 ②權利的實現需要義務的履行
③只有先實現權利然后才履行義務 ④履行義務必然享有權利
A、①② B、 ①②③ C、②④ D、①③④
第Ⅱ卷（非選擇題）
31、染色饅頭、瘦肉精、地溝油……我國食品市場險象環生，讓老百姓不知如何“下口”，食品安全問題頻發，黨和政府及各方關注。
請運用政治生活知識回答
（1）黨和政府關注食品安全的原因。（12分）
（2）黨和政府如何應對食品安全問題（10分）
32、近些年來,朝鮮核問題又成為全球一大焦點,中方在朝鮮核問題上的立場是一貫的、明確的。我們歷來主張并積極致力于維護朝鮮半島的和平與穩定,贊成半島無核化,反對大規模殺傷性武器在朝鮮半島的擴散。這不僅是本地區和平與穩定的需要,也符合國際社會的共同利益。同時,我們認為,朝鮮的安全必須得到切實的保證。只有通過有關各方建設性的對話、磋商和真誠合作,才是最終解決朝核問題唯一正確和有效的途徑。中國與國際社會一樣十分關注近來圍繞朝核問題出現的一些新情況,真誠地希望有關各方能保持克制,從維護朝鮮半島和平與穩定的大局出友,在平等和相互尊重的基礎上,通過對話和談判努力尋求以和平外交的方法解決有關問題。
(1) 請你分析一下各國對待朝核問題上的態度差異的原因。(5分)
(2)) 結合上述材料說明我國政府的上述立場是如何體現我國的外交政策的。(13分)
2011—2012學年度第二學期龍東地區高中教學聯合體期末試卷
高一政治科答案
一、（60分，每題2分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A D C C B D A D C D D C D D B
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A C A C A D C B C A B C B C A
31題：
（1）①黨關注食品安全是由黨的性質和地位決定的。是貫徹落實科學發展觀的要求。（2分）中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。（1分）堅持全心全意為人民服務的宗旨。（2）分中國共產黨代表人民的根本利益，高度關注食品安全等民生問題。（1分）
②我國是人民民主專政的社會主義國家，（1分）我國政府是人民的政府（1分），以為人民服務為宗旨，（1分）堅持對人民負責原則，（1分）關注食品安全問題是政府性質決定的，是政府落實其宗旨、原則和樹立政府權威的要求。（2分）
（2）黨和政府要貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本的理念，高度重視食品安全問題。（2分）中國共產黨要堅持民主執政，為人民執政，靠人民執政。（2分）堅持依法執政，不斷推進國家經濟、社會生活的法制化、規范化。（2分）
各級政府要依法行政、依法辦事，提高依法行政水平，堅持對人民負責，高度關注食品安全問題。（2分）政府要加強宏觀調控，加強對市場的管理，切實履行政府在社會主義經濟建設中的職能。（2分）（學生答出政府發揮管理作用，加強社會管理，可酌情加分，但第二問總分不能超過10分）
32題
（1）國家利益是國際關系的決定性因素，（1分）國家利益是國家生存與發展的權益，維護國家利益是主權國家對外活動和出發點和落腳點。（1分）國家間的共同得益是國家合作的基礎，利益的對立是國家沖突的根源。（2分）維護國際核不擴散體制符合國際社會的共同利益，各國由于有其不同的國家利益導致對待朝核問題上的態度差異。（1分）
（2）我國堅持獨立自主的和平外交政策. （1分）①根據朝鮮核問題本身的是非曲折自主地決定自己的態度和對策，體現了我國外交政策獨立自主的基本立場（4分）。②主張朝鮮半島實現無核化，和平解決朝鮮核問題，維護朝鮮半島的和平與穩定，體現了我國外交政策促進世界和平與發展的基本目標。（4分）③提出應解決朝鮮提出來的安全關切，體現了我國外交政策互相尊重主權和領土完整、互不侵犯等基本準則。（4分）2011—2012學年度第二學期龍東地區高中聯合體期末試卷
高一俄語試卷 2012.6
考試說明：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分150分，考試時間120分鐘。
答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚；
請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，在草稿紙、試題上答題無效。
保持卡面清潔，不得折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、刮紙刀。
第Ⅰ卷（選擇題，共105分）
第一節（共5小題，每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的А、В、С三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話后，你將有10秒鐘的時間來回答有關小題并閱讀下一小題。每段對話讀一遍。
1.На чём Галя едет домой
А.На метро. В.На автобусе С.На троллейбусе.
2.Какой костюм хочет купить покупатель
А.Зелёный. В.Синий. С.Чёрный.
3.На сколько лет папа старше мамы
А.3 года. В.2 года. С.4 года.
4.Когда Серёжа поймал первую рыбу в своей жизни
А.Только что. В.На прошлой неделе. С.В детстве.
5.Где были Лена с подургой
А.В историческом музее. В.В книжном магазине. С.На выставке картин.
第二節（共15小題，每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的三個選項中選出最佳選項。聽每段對話或獨白前，你有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘。聽完后，各小題給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6、7小題。
6.Как зовут нового ученика
А.Вася. В.Вова. С. Ваня.
7.Где находится родная деревня нового ученика
А.Далеко от Москвы. В.Недалеко от Москвы. С.У моря.
聽第7段材料，回答第8、9小題。
8.Куда Антон поедет в воскресенье
А.В центр города. В.В деревню. С.В зоопарк.
9.Когда они поедут в зоопарк
А.Через неделю. В.Через один день. С.Через месяц.
聽第8段材料，回答第10—12小題。
10.На каком этаже живёт семья Анны
А.На третьем этаже. В.На четвёртом этаже. С.На втором этаже.
11.Сколько комнат у Анны в квартире
А.2. В.3. С.4.
12.Где сейчас живёт дедушка Анны
А.В деревне. В.В Пекине. С.В Киеве.
聽第9段材料，回答第13—16小題。
13.Куда Таня приглашает Ван Ли
А.На концерт. В.В кино. С.К себе в гости.
14.Где Таня с китайцами познакомилась
А.В ГУМе. В.В МГУ. С.В институте Пушкина.
15.О чём Таня просит Ван Ли
А.Принести новые пластинки. В.Принести новые книги. С.Принести новые журналы.
16.Когда Ван Ли придёт к Тане
А.Завтра. В.Вечером. С.Сегодня днём.
聽第10段材料，回答第17—20小題。
17.Как автор приехал из Москвы в Пекин
А.На поезде. В.На автобусе. С.На самолёте.
18.Куда поехали из аэропорта русские друзья
А.В Пекинский университет. В.В Государственный Музей. С.На площадь Тяньаньмэнь.
19.Где они были вечером
А.В книжном магазине. В.В центре города. С.На главной улице города.
20.Когда они вернулись в университет
А.В 8 часов вечера. В.В 9 часов вечера. С.В 10 часов вечера.
第二部分: 閱讀理解。從短文后面每個問題給出的4個選項中選出最佳選項。本部分共15個小題，每小題3分，共45分。
А
Турист-пенсионер
Как отдыхает наша молодёжь По-разному. Молодёжь ездит в дома отдыха и спортивные лагеря, ходит в походы, ездит на экскурсии. Но любимый отдых молодёжи, конечно, туризм. Турист может пойти в поход пешком, поплыть по реке на лодке, может пойти в горы. Туристские маршруты самые разные : страна велика, и молодые люди хотят всё знать и всё видеть.
А если не молодые Если человеку 60 или 70 лет И такие туристы тоже есть.
Вот один из них турист-пенсионер из Пскова Георгий Михайлович Бушуев. Он прошёл пешком всю нашу огромную страну. В свой первый поход он пешком дошёл до Владивостока.
Ещё в молодости мечтал Георгий Михайлович совершить этот поход и решил, что пойдёт в поход, когда станет пенсионером.
Работал Георгий Михайлович инженером, много ездил по стране, долго работал на Севере, но свою мечту пройти пешком всю страну не забывал.
И вот, наконец, он начинает свой поход : идёт пешком из Пскова во Владивосток. Когда люди встречали его в пути, они не могли поверить, что этот дедушка, который идёт пешком и несёт тяжёлый рюкзак (背囊), — настоящий турист. Часто его приглашали сесть в машину или в автобус. Георгий Михайлович говорил :《Спасибо !》— и продолжал свою дорогу. И вот многие месяцы и длинные маршруты : он во Владивостоке. Здесь его встречали жители города, они уже знали, что к ним идёт необычный турист.
Домой Бушуев вернулся на самолёте. Врачи осмотрели Георгия Михайловича и сказали, что здоровье у него прекрасное.
Георгий Михайлович совершил второй поход на юг страны. Теперь думает, какой бы ещё выбрать маршрут.
21.Как молодёжь любит отдыхать
А.Она ездит в дома отдыха и спортивные лагеря. В.Она ходит в походы.
С.Она ездит на экскурсии D.Она любит туризм.
22.Кто такой Георгий Бушуев
А.Он молодой турист. В.Он турист-пенсионер.
С.Он старый рабочий. D.Он молодой инженер.
23.Какая была мечта у Георгия Михайловича в молодости
А.Когда он станет пенсионером, пройдёт пешком всю страну.
В.Когда он станет пенсионером, пройдёт весь Север.
С.Когда он станет пенсионером, обойдёт весь мир.
D.Когда он станет пенсионером, обойдёт весь город.
24.Как Георгий Михайлович совершил свой поход
А.Часто приглашали его сесть в машину или в автобус, и он соглашался.
В.Он шёл пешком и ничего не нёс, поэтому было легко совершить свой поход.
С.Он шёл пешком и нёс тяжёлый рюкзак из Пскова во Владивосток.
D.Он и шёл пешком, и ехал на автобусе во Владивосток.
25.Какие походы Георгий Михайлович совершил после того, как он стал пенсионером
А.В свой поход он пешком дошёл до Владивостока.
В.Он прошёл пешком всю нашу огромную страну.
С.Он много ездил по стране.
D.Он совершил первый поход во Владивосток и второй поход на юг страны.
В
В одной маленькой деревне жила женщина с дочерью Зоей и падчерицей (前夫的女兒) Машей. У них не было отца. Зоя целые дни ничего не делала, а Маша работала : носила воду, готовила обед, мыла посуду.
Была зима. Шёл январь. На улицах и в лесу лежало много снега. Было холодно. В такую погоду однажды вечером мачеха (繼母) сказала Маше:
— Завтра у твоей сестры день рождения. Иди в лес за цветами.
А сестра сказала ей :
— Если ты даже погибнешь, никто не будет плакать о тебе ! Иди и без цветов домой не возвращайся ! Вот твоя корзина.
Девочка заплакала. Через несколько времени она пришла в лес. Было уже совсем темно. Дороги не было. И вдруг далеко-далеко впереди она увидела огонь и пошла на этот огонь. Она шла, шла и вышла на поляну（林間空地）. Огонь горел всё ярче, а вокруг огня сидели 12 человек.
И вдруг один старик посмотрел в ту сторону, где у дерева стояла девочка и спросил :
— Кто ты Зачем ты пришла в лес
Девочка показала свою пустую корзину и сказала :
— Я пришла в лес за цветами. Старик засмеялся : — В январе цветы
— Моя мачеха послала меня в лес и не разрешила мне возвращаться домой без цветов.
— Но где ты найдёшь цветы Сейчас нет в лесу цветов и раньше марта их не будет. Что же ты будешь делать
— В лесу останусь. Буду ждать марта. Я не могу вернуться домой без цветов, — сказала Маша и заплакала.
Тогда один из двенадцати встал и подошёл к старику :
— Брат январь, дай мне на час своё место!
— Хорошо, — сказал январь и передал матру палку, которую он держал в руке. Как только март тронул палку и сразу в лесу не было снега. На деревьях появились зелёные листья, а на поляне цвели первые цветы.
Маша собрала полную корзину цветов, поблагодарила братьев и пошла домой.
Мечеха и сестра надеялись, что Маша погибнет в лесу, и очень удивились, когда она вернулась и принесла цветы :
— Где ты их взяла в такой мороз
Маша рассказала им о встрече с месяцами.
Тогда сестра сказала : я тоже пойду в лес за подарками.
Она надела тёплое пальто и скоро пришла в лес. Она не здоровалась с братьями-месяцами, выбрала место потеплее и села. Кроме этого она просила у них всё, что ей нужно. Январь рассердился, высоко поднял свою палку и подул сильный ветер, прошёл снег, стало темно. Зоя сделала несколько шагов, упала в снег и не встала больше. Так и погибла в лесу.
А Мачеха ждала-ждала свою дочь, но Зои не было. Она пошла в лес искать свою дочь, но не нашла её и тоже погибла.
26.С кем жила девочка Маша
А.С мачехой. В.С сестрой. С.С мачехой и сестрой. D.С мачехой, папой и сестрой.
27.Когда случилась эта сказка
А.В январе. В.В феврале. С.В марте. D.В день рождения Маши.
28.Почему мачеха послала Машу в лес за цветами
А.Потому что мачеха и сестра её не любили. Они надеялись, что Маша погибнет в лесу.
В.Потому что мачеха любила цветы.
С.Потому что у сестры будет день рождения, нужно подарить ей цветы.
D.Потому что тогда в лесу было много цветов. Маша очень хотела идти в лес за цветами.
29.Кто пошёл в лес и не вернулся оттуда
А.Зоя. В.Зоя и мачеха. С.Мачеха. D.Вся семья.
30.Кого вы любите больше всего
А.Зою. Она целые дни работала. В.Зою. Она была добрая.
С.Мачеху. Она была добрая. D.Машу. Она целыми днями работала.
С
Неделю назад мой друг Дмитрий Алексеевич Александров—по профессии он журналист—вернулся из поездки по Франции. В эту субботу он обещал прийти к нам—рассказать о своих впечатлениях. На этот вечер я решил пригласить своих друзей.
В пятницу утром я позвонил Зое. Снял трубку, набрал номер и услышал длинные гудки (電話的嘟嘟聲). Никто не подходил к телефону. Неужели ещё спят Наконец, я услышал:
— Я слушаю. Кто это говорит
— Можно позвать Зою
— Вы ошиблись номером, — ответил мне сердито женский голос.
— Простите, — я положил трубку и позвонил ещё раз, и на этот раз удачно.
— Зоя Доброе утро ! Это говорит Олег. Знаешь, Зоя, в эту субботу у нас будет Дмитрий Алексеевич, журналист, ты его, конечно, знаешь. Он вернулся из Франции и будет рассказывать о своей поездке. Приходи часов в семь.
— Хорошо, спасибо. А можно пригласить одного моего товарища Он интересуется современным французским театром, и ему будет интересно послушать о Франции.
— Конечно. Пригласи его.
— Хорошо, спасибо. Тогда я позвоню ему сегодня.
— Ну, до завтра.
Днём я звонил Андрею на работу. Телефон долго был занят, и я никак не мог дозвониться (打通電話). Но, наконец, услышал в трубке :
— Простите, вам кого
— Позовите, пожалуйста, Андрея Архипова из механического цеха(機械車間).
— Подождите минуточку, сейчас позову... Андрея Архипова сейчас нет в цехе, позвоните ему в комитет комсомола (團委). Запишите телефон : 142-34-03.
— Извините за беспокойство.
К вечеру я дозвонился всем. На другой день в семь часов все были в сборе (集合，聚會) : и герой вечера, мой друг Дмитрий Алексеевич, и гости. Вечер прошёл интересно. Мы слушали рассказы Дмитрия Алексеевича, смотрели фотографии, которые он привёз из Франции, обсуждали и спорили, и разошлись довольными.
31.Как зовут автора
А.Дмитрий. В.Зоя. С.Олег. D.Андрей.
32.Как звоинл автор Зое
А.Он снял трубку, набрал номер и услышал голос Зои.
В.Он звонил два раза, но не дозвонился.
С.Он звонил два раза, во второй раз дозвонился.
D.Он ошибся номером и ответил ему мужской голос.
33.О чём автор договорился с Зоей
А.Они договорились пригласить друзей Олега.
В.Они договорились пригласить друзей Зои.
С.Они договорились пригласить товарища Зои.
D. Они договорились собраться у Зои в субботу.
34.Кому позвонил автор днём
А.Днём он позвонил Зое и Андрею. В.Днём он позвонил Дмитрию Алексеевичу.
С.Днём он позвонил Андрею. D.Днём он никому не позвонил.
35.Как провели друзья этот субботний вечер
А.Они слушали рассказы Андрея, смотрели фотографии.
В.Они смотрели фотографии товарища Зои, обсуждали и спорили.
С.Они пели песни и весело танцевали.
D.Они слушали рассказы Дмитрия, смотрели фотографии, обсуждали и спорили.
第三部分：俄語知識運用。本部分分兩節，共30小題，每小題1.5分，共45分。
第一節，選擇填空。從每題給出的4個選項中選出可以填入空白處的最佳選項。本節共20小題，每小題1.5分，共30分。
36.Я часто встречал вашего отца, когда ____ на работу.
А.еду В.ехал С.доехал D.езжу
37.Иностранные гости были в институте, ____ работала моя мать пять лет назад.
А.где В.когда С.как D.куда
38.Мы не должны забывать тех героев, имена ____, может быть, и не всем известны.
А.кто В.которых С.чьи D.кого
39.Тётя Ира мне написала, ____ я поехала к дедушке на праздник.
А.как В.что С.чтобы D.пока
40.Выставка картин молодых художников очень ____ нас.
А.интересует В.интересуется С.интересуют D.интересуются
41.В библиотеке мой друг взял чужой портфель ____.
А.в ошибке В.из ошибки С.на ошибке D.по ошибке
42.Наконец директору школы ____ подвезти меня к дому.
А.удался В.удалась С.удалось D.удались
43.Каждый год ____ свежие фрукты с далёкого юга на север поездом.
А.ведут В.водят С.привезут D.привозят
44.В комнату вошла пожилая женщина. ____ жена директора.
А.Это была В.Это было С.Эта была D.Эта было
45.Маша, не обижайся ____.
А.о моих словах В.на моих словах С.в мои слова D.на мои слова
46.Сегодня я не пришёл в школу, потому что ____ нездоровится.
А.я В.меня С.мне D.мной
47.Книга, которую я взяла, мне очень ____.
А.нужно В.нужен С.нужна D.нужны
48.Учительница Ван—весёлый и талантливый человек. Она пользуется ____ у учеников.
А.уважение и любовь В.уважению и любви
С.уважения и любви D.уважением и любовью
49.Все китайцы знают, что парк Ихэюань — ____ из красивейших мест Пекина.
А.один В.одно С.одним D.одних
50.Мать работает в школе, ____ отец — на заводе.
А.и В.а С.но D.тоже
51.Мама, расскажи нам ____ интересное о русской кухне!
А.какое-нибудь В.какое-то С.что-нибудь D.что-то
52.В воскресенье я помогала маме готовить обед. На первое мы ____ суп с грибами.
А.сварили В.пожарили С.испекли D.попробовали
53.Чтобы ____ скучно, Андрей взял с собой меня в кино.
А.нет В.не было С.не будет D.не быть
54.Спортсмены совсем не ____ внимание на мороз, они продолжали подниматься на горы.
А.обращали В.обращались С.ставили D.брасали
55.Мы должны брать пример _____.
А.у товарища Лэй Фана В.с товарища Лэй Фана
С.от товарища Лэй Фана D.с товарищем Лэй Фаном
第Ⅱ卷（非選擇題，共45分）
第二節：把括號內的詞變成需要的形式。本節共10小題，每小題1.5分，共15分。
У Абу-Нуваса был сын, весёлый и умный мальчик. Ему было 7 лет, но все люди и даже сам Абу-Нувас удивлялись его хитрости и уму (機敏和智慧). А некоторые люди даже завидовали / 56. отец __________ / с сыном. Мальчик иногда обманывал отца, но Абу-Нувас прощал / 57. сын _____ /, если шалости (淘氣) были остроумны (機智的).
Однажды к Абу-Нувасу пришёл друг и / 58. принести _________ / ему вкусные пирожки. В это время сосед позвал Абу-Нуваса. Отец боялся, что когда он уйдёт к соседу, сын / 59. съесть ________ / все пирожки. Поэтому перед / 60. то _______ /, как уйти, он сказал сыну.
— Сын, мой враг приготовил мне пирожки с ядом (毒). Он хочет, чтобы я / 61. умереть ________ /. Не разрешаю тебе даже близко к пирожкам подходить, а то ты умрёшь.
Когда Абу-Нувас пришёл домой, он увидел, что его сын / 62. плакать _______ /.
— Что случилось — спросил он.
— Я взял твой любимый ножик и нечаянно сломал (不小心折斷) его. Тогда я решил умереть и съел пирожки. Ведь ты сказал, что в / 63. они _____ / яд.
Абу-Нувасу, конечно, / 64. быть ________ / жалко пирожков, но он не рассердился, а засмеялся и сказал сыну :
— Ты, наверное, хочешь быть / 65. умный ______ / отца, мой сын.
66.第四部分：書面表達
以“Прогулка за город（一次郊外游玩）”為題，按照所提供的提綱用俄語寫一篇短文。要求詞數80～100個。滿分30分。
寫作提綱：1、什么時候你和誰去郊外游玩；
2、你們乘坐什么樣的交通工具；
3、你們都做了什么；
4、回來時的心情怎樣；
5、游玩給你留下了什么樣的感受。
2011—2012學年度第二學期龍東地區高中聯合體期末試卷
高一俄語答案 2012.6
一、聽力（30分，每題1.5分 ）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
選項 B C A C C C B A A B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
選項 C A C B A B C A B B
二、閱讀（45分，每題3分 ）
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
選項 D B A C D C A A B D
題號 31 32 33 34 35
選項 C C C C D
三、選擇（30分，每題1.5分 ）
題號 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
選項 B A B C A D C D A D
題號 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55
選項 C C D B B C A B A B
四、構型填空（15分，每題1.5分 ）
56.отцу 57.сына 58.принёс 59.съест 60.тем
61.умер 62.плачет 63.них 64.было 65.умнее
書面表達（30分）2011—2012學年度第二學期龍東地區高中教學聯合體期末試卷
高一語文試卷
考試說明：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分150分，考試時間120分鐘。
答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚；
請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，在草稿紙、試題上答題無效。
保持卡面清潔，不得折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、刮紙刀。
第Ⅰ卷（共40分）
一、古詩文閱讀（49分）
（一）閱讀下面文言文，完成1——5題
孔奮字君魚，扶風茂陵人也。奮少從劉歆受《春秋左氏傳》，歆稱之，謂門人曰：“吾已從君魚受道矣。”
　　遭王莽亂，奮與老母、幼弟避兵河西。建武五年，河西大將軍竇融請奮署議曹掾，守姑臧長。八年，賜爵關內侯。時天下擾亂，惟河西獨安，而姑臧稱為富邑，通貨羌胡，市日四合，每居縣者，不盈數月輒致豐積。奮在職四年，財產無所增。躬率妻子，同甘菜茹。時天下未定，士多不修節操，而奮力行清潔，為眾人所笑，或以為身處脂膏，不能以自潤，徒益苦辛耳。奮既立節，治貴仁平，太守梁統深相敬待，不以官屬禮之，常迎于大門，引入見母。
　　隴蜀既平，河西守令咸被征召，財貨連轂，彌竟川澤。惟奮無資，單車就路。姑臧吏民及羌胡更相謂曰：“孔君清廉仁賢，舉縣蒙恩，如何今去，不共報德!”遂相賦斂牛馬器物千萬以上，追送數百里。奮謝之而已，一無所受。既至京師，除武都郡丞。
　　時隴西余賊隗茂等夜攻府舍，殘殺郡守，賊畏奮追急，乃執其妻子，欲以為質。奮年已五十，唯有一子，終不顧望，遂窮力討之。吏民感義，莫不倍用命焉。賊窘懼逼急，乃推奮妻子以置軍前，冀當退卻，而擊之愈厲，遂禽滅茂等，奮妻子亦為所殺。世祖下詔褒美，拜為武都太守。
奮自為府丞，已見敬重，及拜太守，舉郡莫不改操。為政明斷，甄善疾非，見有美德，愛之如親，其無行者，忿之若仇，郡中稱為清平。 （《后漢書》卷三十一）
1．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是(3分)（ ）
A． 不盈數月輒致豐積 盈：滿
B． 不以官屬禮之 禮：禮待
C． 除武都郡丞 除：免去
D． 奮謝之而已 謝：拜謝
2.下面各句全能表現孔奮清廉的一組是(3分)（ ）
①每居縣者，不盈數月輒致豐積。
　②奮在職四年，財產無所增。
　③惟奮無資，單車就路。
　④遂相賦斂牛馬器物千萬以上，追送數百里。
　⑤奮謝之而已，一無所受。
　⑥世祖下詔褒美，拜為武都太守。
A． ①③⑤　　　B．②③⑤　　 C．②④⑥　　 D． ①④⑥
3.下列加點字的用法與意義相同的一項是(3分)（ ）
A．莫不倍用命焉 B．奮謝之而已
積土成山，風雨興焉 久之，單于使陵至海上
C．乃執其妻子 D．已見敬重
今其智乃反不能及 臣誠恐見欺于王而負趙
4.下列對原文的敘述和分析有誤的一項是(3分)（ ）　
A．姑臧是一個富裕縣，集市貿易興旺。孔奮擔任姑臧長官期間，注重節操，施政以仁義平和為本，深得太守梁統的敬重。
B ．孔奮年輕時給劉歆講授《春秋左氏傳》，深得劉歆的賞識，劉歆對門人說：“我已經從君魚那里學得了道理。”
C． 河西太守縣令等被召進京時，姑臧的官員百姓以及羌胡共同湊集了成千上萬的牛馬器物，追了數百里，想送給孔奮。
D． 孔奮施政清明果斷，是非分明。對品德高尚的人，愛之如親人；對品行不端的人，則視之如仇人，郡中的人都稱他清廉公平。
5.把下列句子翻譯成現代漢語（8分）
（1）奮既立節，治貴仁平。（3分）
（2）乃推奮妻子以置軍前，冀當退卻，而擊之愈厲，遂禽滅茂等。（5分）
6．課內翻譯（8分）
（1）顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也（4分）
（2）單于聞陵與子卿素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待（4分）
（二）古詩文積累（每空1分，共12分）
7.默寫
（1）無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。____________，____________。
（2）冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。____________，____________。
（3）駑馬十駕，功在不舍。____________，____________。
（4）多情應笑我，早生華發。____________，____________。
（5）____________，____________，無人會，登臨意。
（6）____________，____________。便縱有千種風情，更與何人說？
第Ⅱ卷（共50分）
（三）古代詩歌閱讀（9分）
閱讀下面這首宋詞，完成8——9題
秋波媚
七月十六日晚，登高興亭①，望長安南山。
南宋·陸游
秋到邊城角聲哀，烽火照高臺。悲歌擊筑，憑高酹酒，此興悠哉。 多情誰
似南山月，特地暮云開。灞橋②煙柳，曲江③池館，應待人來。
【注釋】
　①高興亭：在南鄭(南鄭地處南宋抗金前線，當時陸游在南鄭)西北，正對南山。②灞橋：在長安東，漢人送客至此橋，折柳贈別。③曲江：池名，池邊有亭臺樓閣，是長安著名的風景區。
8.“悲歌擊筑，憑高酹酒，此興悠哉”三句表達了詩人怎樣的襟懷？（4 分）
9.以下闋為例，分析這首詞的浪漫主義特色。（5分）
二、閱讀下面小說，回答10——13題（20分）
布拉格的歌聲、
俄·彼特洛·洛斯基
在行動之前，杰夫卡夫斯基就有一種強烈的預感，這絕不是一次例行演習那么簡單。果然，短短三個小時之后，裝甲車隊便開入布拉格，而天空的廣播也同時傳來訊息，這次行動絕不是針對捷克斯洛伐克人民，逮捕杜布切克，完全是共產主義事業的一次自我拯救。
　　守護在布拉格邊緣的一條要道，杰夫卡夫斯基和戰友一樣，他心里非常焦慮，這次取名為“尤里復仇”的行動到底要持續多久。　
街對面不遠處是一個教堂，悠揚的鋼琴聲隱隱約約地從里面傳出來，杰夫卡夫斯基情不自禁地側耳細聽，曲子有點像《伏爾加母親》，那是他最喜愛的一首曲子，如果不是德軍突然入侵，杰夫卡夫斯基想，自己現在一定是一名鋼琴師，至少不會手里拿著槍。
　　杰夫卡夫斯基無奈地笑笑，抬起頭看看天空，只見晴空萬里，太陽直直地照著腳下的城市，連影子都不見一點，這是個好兆頭，久經戰場的他可以肯定，戰爭已經結束，或者根本就沒有發生，因為天空連一架飛機都沒有，這就說明偉大的莫斯科再次取得了絕對性的勝利。
　　這樣想著，杰夫卡夫斯基便覺全身輕松起來，反復觀察了下周邊，沒什么異動，便向遠處的戰友打了聲招呼，自己一個人慢慢朝教堂走去。琴聲已經停止，但教堂卻并沒有靜下來，透過門縫，杰夫卡夫斯基看見一群孩子正整齊地唱著歌，什么曲子他聽不出來，只覺得歌聲在教堂里顯得特別響亮。
　　杰夫卡夫斯基喜歡這種感覺，便不由自主地走進去，他想問問這首歌的名字，甚至還想跟他們一起學習歌唱。然而，當他出現在那群孩子面前，歌聲卻突然停止，他們一個個驚恐萬分，稍小一點的女孩甚至在往后躲。
　　杰夫卡夫斯基歉意地笑笑，剛想說自己的來意，一個男孩卻突然朝自己奔來，這是一個勇敢的男孩，杰夫卡夫斯基在心里默默贊許。可男孩大概跑得太急，竟然在階梯處絆倒。遇到這種情況，杰夫卡夫斯基當然是毫不猶豫地向前攙扶。意外就是發生在攙扶的那一刻，男孩拼命甩開他的手，大聲哭訴：“壞人，你還我爸媽來，你們都是壞人！”與此同時，男孩竟然還掏出一支手槍對準杰夫卡夫斯基的胸口，“啪”的一聲，槍聲在教堂里格外清脆。
　　杰夫卡夫斯基顯得特別沉重，他真的不希望發生這種事，但當他發現男孩拿出手槍那一刻，還是習慣性地先下了手。教官曾無數次地訓練他應對類似的情況，所以，槍殺男孩的事情完全可以算得上一次對敵作戰，杰夫卡夫斯基甚至還可以把戰績上報。但是，在槍聲之后，他卻只覺天旋地轉，怎么也站不起來，他看見男孩的臉，竟然帶著微笑，一種解脫的微笑。
　　當戰友沖進教堂，一支支槍口對準教堂里的孩子時，杰夫卡夫斯基終于掙扎著站起來，他告訴戰友，這里沒有杜布切克分子，男孩完全是自己一時沖動而錯殺，回去后，他會主動接受軍法處置。
　　教堂里所有的人都默不作聲，無論是小孩或是大人，他們臉上都有種奇怪的表情。因為就在剛才，他們親眼看見杰夫卡夫斯基把男孩手里的槍塞在自己懷里，一個軍人竟然保護敵人的伙伴，這簡直就是奇跡。
　　當杰夫卡夫斯基與戰友跨出教堂的大門，外面陽光依舊明媚，整個布拉格寧靜得像莫斯科的早晨，而就在杰夫卡夫斯基回頭那一刻，透過教堂的大門，他看見那群孩子緊緊地靠在一起，悠揚的歌聲再次響起，越唱越響，歌聲從門口飄出來，彌漫在布拉格的天空。
10.下列對小說有關內容的分析和概括，不恰當的兩項（4分）（ ）（ ）
A．杰夫卡夫斯基守護在布拉格邊緣的一條要道，和戰友一樣，他心里非常焦慮，他們厭惡戰爭，想盡快結束戰爭。
B．杰夫卡夫斯基聽到教堂傳出像《伏爾加母親》的鋼琴曲，那是他最喜愛的一首曲子，所以后來他去教堂想詢問其名字。
C．小男孩臉帶微笑，是一種解脫的微笑。是對“壞人”的抗議，是想到死后會在天堂看到父母的幸福。
D．布拉格的歌聲是呼喚和平的歌聲，是人類精神力量的象征，代表著斯洛伐克的希望和未來。
11.請分析杰夫卡夫斯基的形象特征。（6分）
12.請看文中劃線句，為什么“他們臉上都有種奇怪的表情”？（4分）
13.文中多處描寫歌聲，有什么作用？請簡要分析。（6分）
三、語言文字運用（21分）
14. 選出加點字注音全對的一項(3分)（ ）
A．膚（fú）淺 抹（mǒ）殺 詛（zǔ）咒 深切悼（dào）念
B．誣蔑（miè） 磐（pán）石 贖（shú）罪 堅毅不撓（ráo）
C．社稷（jì） 餓殍（fú） 孝悌（tì） 荒煙蔓（màn）草
　 D．羅綺（qǐ） 勖（xù）勉 雞豚（tún） 舞榭（xiè）歌臺
15. 下列詞語中，沒有錯別字的一組是(3分)（ ）
A．璀璨 棄甲曳兵　溫馨　禍起簫墻 B．庠序　分崩離析　湮沒　至理名言
C．編纂　語焉不祥　萎縮　買櫝還珠 D．枷鎖　怒濤排壑　拯救　安知若素
16. 下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是(3分) ( )
A．由于有關部門的嚴肅查處，摩托車非法運營現象暫時消失，但要避免其東山再起，必須有制度化的舉措。
B. 袁隆平培育出雜交水稻畝產926.6公斤，再創新紀錄，用“大師”一詞已不足以形容其貢獻，稱他為“活著的國寶”才是實至名歸。
C. 騰訊會把錢投入到網絡游戲、即時通訊還是互聯網新業務 盡管騰訊高層沒有透露半點風聲，然而來自業界的揣測卻已經滿城風雨。
D. 購物能給女人帶來幸福感，特別是面對打折等促銷活動，那種以便宜的價格買到自己心儀的物品的快樂，更是男人所不可理喻的。
17. 下面句子所用的修辭與“猿猱欲度愁攀緣”相同的一項是(3分)（ ）
A．倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚？
B．云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪。
C．飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。
D．羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
18. 下列文化常識表述正確的一項是(3分)（ ）
A .雜劇的語言由曲詞、賓白、科介三部分組成。元雜劇的結構一般是一本四折，四折之外還可以加一兩個楔子。 關漢卿、鄭光祖、馬致遠、白樸并稱為“元曲四大家”。
B .莎士比亞是歐洲文藝復興時期英國偉大的詩人和戲劇家。《哈姆萊特》、《李爾王》、《麥克白》、《羅密歐與朱麗葉》被公認為莎士比亞的四大悲劇。
C. 柳永，原名柳三變，是北宋中期第一位大量創作慢詞的詞人，對宋詞的發展做出了重要貢獻。其詞多描繪城市風光和歌妓生活，尤長于抒寫羈旅行役之情。
D .詞按字數多少可以分為小令、中調、長調三類。大致把58字以內的詞劃為小令，把 59-90字的詞劃為中調，91字以上的詞劃為長調。所有的慢詞都是長調。
19. 中國文化傳統中有許多膾炙人口、流傳至今的古訓，它們不僅寓意深刻，而且對人們有警示作用。例如，“學不可以已”的意思是學習不能夠停下來，要活到老學到老。這則古訓提示我們要樹立終身學習的觀念。
請向大家推薦一條你最喜歡的古訓，要求語言簡明、連貫。(6分)
(1)我最喜歡的一句古訓： 。（2分）
(2)這句古訓的意思是： 。（2分）
(3)這句古訓警示人們 。（2分）
四、作文(60分)
20.閱讀下面的文字，按要求作文。
一位盲人在馬路邊，我緊走幾步攙扶他過了人行道。“你上哪兒？我送你去吧。”那天我的心情很好。盲人笑了笑：“不麻煩了，你送我一程，可你不能送我一輩子呀！”他輕點木棍，小心翼翼地向前走去。
　　遇到困境，總是環顧左右、希望別人拉一把的人，可能會較快地逃離暫時的不幸，但人生還有無數的困境仍在不遠的前方等待著，他們一旦失去外界的援助，大多會在困境中不能自拔，甚至自甘墮落。而人生是一個漫長的過程，注定要靠我們自己一步步走過去。沒有誰能做你永遠的救星，即使是我們最親近的父母。
　 請以“做自己的救星”為話題寫一篇作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。
高一語文參考答案
1．C．除：授官
2. B．（①句是說其他到這里來做官的人，與孔奮無關；④句是當地百姓的行為；⑥句表彰的是他守城的功績，而非廉潔。）3. D．“見”被（A．焉：語助詞，無義；兼詞，于此。B．之：代詞，他；助詞，不足音節，無義。C．乃：于是；表轉折，竟）
4. B（“少從劉歆受《春秋左氏傳》”，是說他年輕時跟劉歆學習《左傳》，不是給劉歆講授）
5.（1）孔奮注重節操，施政注重仁義平和。（3分）
（2）于是把孔奮的妻子兒女推到陣前，希望孔奮退兵，而孔奮卻攻擊得更加急迫，終于擒獲消滅了隗茂等人。（5分）
6.（1）只是我想，強大的秦國不敢對趙國用兵的原因，只是因為我們兩個人在啊。（“顧”“所以”各一分，句意二分）（4分）
（2） 單于聽說我與子卿一向關系好，所以派我來勸說您，要以謙虛的心禮遇您。（“素”“相”各一分，句意二分）（4分）
譯文：孔奮，字君魚，扶風茂陵人。年輕時跟隨劉歆學習《春秋左氏傳》，劉歆稱贊他，對學生說：“我已從孔君魚那里學到了大道。”
　　遭王莽之亂，孔奮與老母親和幼弟到河西地區躲避兵禍。建武五年，河西將軍竇融邀請孔奮作自己官署的議曹掾，擔任姑臧長官。八年，賜爵位為關內侯。當時天下紛擾混亂，唯有河西地區較安定，姑臧被人們稱為富縣。這里與羌胡通商貿易，每天有四次集市。每一任縣官，沒有幾個月便都富裕起來。孔奮任職四年，財產一點沒有增加，親自帶著妻子兒女一同以普通飯菜為食。當時全國仍未安定，士大夫都不注重操守，而孔奮卻盡力實行清正廉潔，因此被眾人所笑，有的人說他身處富庶地區，不能使自己富裕起來，只是徒然自討苦吃。孔奮注重節操，施政注重仁義平和，太守梁統對他深為敬重，不以官屬的禮節對待他，常到大門口迎接，領入內室引見給自己的母親。
隴西和蜀地被平定后，河西地區的太守、縣令都被征召入京，官員的財物連車滿載，塞滿了山川。只有孔奮沒有資財，乘一輛空車上路。姑臧的官員百姓以及羌胡都說：“孔君清廉，仁義賢明，全縣都蒙受他的恩惠，他如今離去，我們為什么不報答他的恩德!”于是共同湊集了成千上萬的牛馬器物，追了數百里送給孔奮。孔奮只是拜謝而已，一點都不接受。孔奮抵達京城后，被任命為武都郡丞。
當時隴西殘余的賊人隗茂等人在深夜攻擊官府，殘殺了郡太守。賊人害怕孔奮窮追不舍，于是抓住他的妻子兒女，企圖用他們作人質。孔奮當時年已五十，只有一個兒子，但他始終沒有顧及，仍盡力征討。官員、百姓被他的精神所感動，沒有不加倍努力與賊人作戰的。賊人窘迫惶恐，被逼急了，于是把孔奮的妻子兒女推到陣前，希望孔奮退兵，而孔奮卻攻擊得更加急迫，終于擒獲消滅了隗茂等人，但他的妻子和子女卻被賊人所殺。光武帝因此而下詔褒揚贊美他，任命他為武都太守。
　　孔奮在作府丞的時候，都已經被大家敬重，等以他被任命為太守后，全郡的人沒有不改變自己的操守，（向他學習的）。孔奮施政清明果斷，是非分明，嫉惡揚善。見到人有美德，愛之如同親人；對品行不端的人，則像對待仇人一樣，郡中的人都稱他清廉公平。
7．略
8.表現出詞人熱愛祖國而又無比樂觀的襟懷。“悲歌擊筑”，以荊軻刺秦的故事，表示誓死奪取勝利的決心。“憑高酹酒”既是祭奠捐軀者，也是預祝勝利。“此興悠哉”直接抒發了這一壯志豪情。
9.①擬人手法，“多情”的“南山月”、“待人來”的“灞橋煙柳”“曲江池館”等，賦予了客觀景物以飽滿的情感。
②大膽的想象，上至“明月”“暮云”，下至 “煙柳”“池館”都在期待宋軍收復失地、勝利歸來的情景。表達了詩人對抗金戰爭的樂觀態度，增添了這首詞的浪漫主義情調。
10．A．B．
11. ①熱愛音樂，夢想成為一名鋼琴師。②有良知，充滿愛心，在孩子絆倒時毫不猶豫地攙扶。③富于自我犧牲精神，為保護反抗的孩子甘愿接受軍法處置。
12. ①他們沒有想到杰夫卡夫斯基竟把男孩手里的槍塞在自己懷里，以便制造誤殺的假象。②作為一個軍人，杰夫卡夫斯基竟然保護敵人的孩子，讓他們很震驚。
13.①渲染戰爭間隙的寧靜氣氛。②照應題目，以“歌聲”表現人們對美好生活的熱愛。③推動情節發展。④表現人物在戰爭年代復雜的內心情感，引發人們對戰爭做更深入的思考。（答上任意三點即滿分）
14. D.（A．膚（fū）淺， B．堅毅不撓（náo）， C．餓殍（piǎo））
15. B (A．禍起蕭墻， C．語焉不詳，D．安之若素 )
16. B（A．屬于對象用錯，“東山再起” 指再度出任要職，也比喻失勢之后又重新得勢，適用對象是人，而不是現象。 B ．“實至名歸”:有了真正的學識、本領或業績，相應的聲譽自然就隨之而來。符合語境。 C. “滿城風雨”：形容事情傳遍各處，到處都在議論（多指壞事）。不合語境，可用“沸反盈天”。 D．“不可理喻”：不能夠用道理使他明白，形容固執或蠻橫，不通情理。此處望文生義。）
17. D（A． B． C．）
18. A（B 《羅密歐與朱麗葉》換成《奧賽羅》 ；C 柳永是北宋初期的詞人；D慢詞不一定都是長調。）
19.例： (1)己所不欲，勿施于人(2)自己不愿要的，不要施加給別人(3)要換位思考．尊重他人2011—2012學年度第二學期龍東地區高中教學聯合體期末試卷
高一物理試卷
考試說明：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘。
答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚；
請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，在草稿紙、試題上答題無效。
保持卡面清潔，不得折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、刮紙刀。
第Ⅰ卷（共48分）
一、選擇題：本題共12小題，每小題4分，在每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項是正確的，有的有多個選項是正確的，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得O分。
1．豎直放置兩端封閉的玻璃管內注滿清水和一個用紅蠟做成的圓柱體，玻璃管倒置時圓柱體能勻速運動，已知圓柱體運動的速度大小為5cm/s，與水平方向成=53，如圖所示，則玻璃管水平方向運動的速度為（sin53=0.8 cos53=0.6）
A．5cm/s B． 4cm/s C． 3cm/s D． 無法確定
2．如圖所示，一小球套在光滑輕桿上，繞著豎直軸OO′勻速轉動，下列關于小球的說法中正確的是
A.小球受到重力、彈力和摩擦力 B.小球受到重力、彈力
C.小球受到一個水平指向圓心的向心力
D.小球受到重力、彈力的合力是恒力
3．功是中學物理中比較重要的物理量之一，是能量轉化的量度。某位同學對功進行總結并寫出自己的認識，他的說法不正確的是
A．力和在力的方向上發生的位移，是做功的兩個不可缺少的因素
B．學生推著小車繞操場跑一圈，由于位移為0，所以學生對小車的推力不做功
C．功是一個標量，有正、負之分，功的正、負只表示動力做功還是阻力做功，不表示做功的多少
D．如果一個力不做功，這個力一定始終與物體運動的速度方向垂直
4．據新華社報道，2011年11月1日清晨5時58分10秒，中國“長征二號F”遙八運載火箭在酒泉衛星發射中心載人航天發射場點火發射，火箭飛行583秒后，將“神舟八號”飛船成功送入近地點200公里、遠地點330公里的預定軌道（軌道Ⅰ）。“神州八號”經過四次軌道調整后與先行發射的“天宮一號”對接。標志著我國已經成為繼俄羅斯和美國后第三個完全獨立掌握交會對接技術的國家。“神舟八號”已達到“天地往返運輸器技術”狀態，可為建造空間站提供天地往返運輸工具。如圖所示，若軌道Ⅱ、Ⅲ可近似看成圓軌道，下列說法正確的是：
A．在軌道Ⅱ上的“神州八號”周期比軌道Ⅲ上的“天宮一號”大
B．在軌道Ⅱ上的“神州八號”運行速度比軌道Ⅲ上的“天宮一號”大
C．“神州八號”從軌道Ⅰ變軌至軌道Ⅱ需要加速
D．“神州八號”從軌道Ⅰ變軌至軌道Ⅱ需要減速
5．用起重機把重量為2．0×104N的物體以2m/s的速度勻速地提高了5m，則
A．鋼繩的拉力做正功為1．0×105J B．重力對物體做正功為1．0×105J
C．物體克服重力做功為1．0×106J D．合力對物體做的功為4．0×104J
6．一個質量為2kg的小球，讓其從傾角為30°的光滑斜面頂端由靜止開始下滑，若斜面的高度為1．25m，g取10m/s2，則
A．小球沿斜面下滑過程中重力的功率為25W B．小球沿斜面下滑過程中重力的功率為50W
C．小球下滑到斜面底端時重力的功率為25W D．小球下滑到斜面底端時重力的功率為50W
7．一列火車在恒定功率的牽引下由靜止從車站出發，沿平直軌道運動，行駛了5min速度剛好達到20m/s，設列車所受阻力恒定，則可以判斷列車在這段時間內行駛的距離
A．可能等于3km B．一定大于3km
C．一定小于3km D．以上說法都不對
8．關于勢能的認識下列說法中正確的是
A．重力勢能是地球與物體組成的系統所共有的，而不是地球上的物體單獨具有的
B．重力勢能的大小只與零勢能面的選擇有關，與物體的重力大小無關
C．彈簧的彈性勢能大小與它的形變量無關 D．彈簧伸長時彈性勢能增加，壓縮時彈性勢能減少
9．在2012年美國NBA的季后賽中，雷霆完成大逆轉擊敗馬刺率先進入總決賽。設球員在某次投籃過程中對籃球做功為W，出手高度為h1，籃筐距地面高度為h2，球的質量為，不計空氣阻力，則籃球進筐時的動能為：
A．W+ B．－W
C． －W D．W+
10．一個質量為的物體以某一速度從固定斜面底端沖上傾角的斜面，其加速度
大小為，物體沿斜面上升的最大高度為，則物體沿斜面上升過程中
A． 重力做負功 B．動能增加
C．機械能損失了 D．物體克服摩擦力做功
11．如圖所示，一個可視為質點的質量為m的小球以初速度v飛離高為H的桌面，當它經過距離地面高為h的A點時，所具有的機械能是(以地面為零勢能面,不計空氣阻力) ：
A. B.
C. D.
12．在傾角為的足夠長的斜面頂端，把一小球以初速度v0水平拋出，小球落在斜面上，當地的重力加速度為g，則下列說法正確的是
A．小球落至斜面前，水平方向的速度不變
B．已知條件太少無法求出小球落在斜面時的速度大小與方向
C．若初速度變為原來的2倍，小球落在斜面時速度方向與斜面的夾角變為原來的2倍
D．若初速度變為原來的2倍，小球在空中運動的時間變為原來的2倍
第Ⅱ卷（共52分）
二. 實驗題：（共計12分）
13．某同學做“探究功與速度變化的關系”的實驗，如圖所示，小車在一條橡皮筋的作用下彈出沿木板滑行，這時橡皮筋對小車做的功為W．當用2條、3條…實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致，每次實驗中小車獲得的速度都由打點計時器所打的紙帶測出。
除了圖中已有的器材外，還需要導線、開關、交流電源和 (填測量工具)。
(2)實驗中小車會受到摩擦阻力，可以使木板適當傾斜來平衡摩擦力，需要在 (填“左”或“右”)側墊高木板。
14．用如圖所示的裝置“驗證機械能守恒定律”．實驗室所給的電源為輸出電壓為6 V的交流電和直流電兩種．重物從高處由靜止開始下落，重物拖著的紙帶上打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量．
(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝器材；
B．將打點計時器接到電源的“交流輸出”端上；
C．用天平測量出重物的質量；
D．釋放懸掛紙帶的重物，同時接通電源開關打出一條紙帶；
E．測量打出的紙帶上某些點間的距離；
F．根據測量的結果計算重物下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能．
其中沒有必要進行的操作步驟是 。(將其選項對應的字母填在橫線處)
(2) 某同學在上述驗證機械能守恒定律的實驗中得到一條較為理想的紙帶，若Ｏ點為重物下落的起始點，重物的質量m，電源的頻率為f,則重物從Ｏ到Ｃ過程減小的重力勢能　　　 ；增加的動能　　　　。（當地重力加速度為g，用給出的字母表示）
三. 計算題：（共計40分）
15．（8分）已知某行星的半徑為R，行星表面重力加速度為g，不考慮行星自轉的影響。若有一衛星繞該行星做勻速圓周運動，運行軌道距行星表面高度為h，求衛星的運行周期T。
　
16．（8分）一汽車的質量為4000kg，在平直公路上行駛，發動機額定功率120kw，汽車所受阻力為車重的0.2倍，g取10m/s2 求
(1)汽車的最大行駛速度。
（2）若汽車由靜止開始，以0.5m/s2 的加速度勻加速行駛，這一過程能維持多長時間。
17．（10分）如圖所示，在距地面H=0.8m高的水平桌面上，固定一個末端切線水平的粗糙曲面。一質量為0.2kg的小球自曲面上某點由靜止釋放，已知該點到桌面的高度h=0.5m，小球落地點到桌子邊緣的水平距離s=1.2m,則小球在曲面上運動過程中克服摩擦力所做的功。（g取10m/s2 ）
18．（14分）某娛樂場所欲建一大型娛樂設施，為論證其可行性，專家評委對所規劃的項目先進行理想化分析，若該設施關鍵部分可簡化為模型如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內的半圓形光滑導軌在B點相切,半圓形導軌的半徑R為5m.一個質量為10kg的物體將彈簧壓縮至A點后由靜止釋放,在彈力作用下物體獲得某一向右的速度后脫離彈簧,當它經過B點進入導軌之后沿導軌向上運動，恰能到達最高點C.(不計空氣阻力，AB間足夠長)試求:
物體在A點時彈簧的彈性勢能。
（2）物體到達B點時對軌道的壓力的大小。
2011—2012學年度第二學期龍東地區高中教學聯合體期末試卷
高一物理試題參考答案及評分標準
一、（每小題4分，部分對2分）
題號 1 2 3 4 5 6
選項 C B BD BC A AD
題號 7 8 9 10 11 12
選項 B A D AC B AD
二. 實驗題：（共計12分）
三. 計算題：（共計40分）
15（8分）解：由題知…………①（3分）
…………②（3分） …………③（2分）
16（8分）解：1)由分析知，汽車的牽引力等于阻力時速度最大設為vm
P=f vm…………①（1分）
而f=kmg…………②（1分）
則vm=15m/s…………③（1分）
2)由題知F-f=ma…………①（2分）
設勻加速過程中末速度為v P=F v…………②（1分）
若維持時間t，則 v=at…………③（1分）
t=24s…………④（1分）
(10分)
解：小球沿曲面下滑過程中由動能定理，得
mgh - W = …………①（3分）
小球平拋過程：s=vt…………………② （2分）
H= …………③（3分）
W=0.1J…………④（2分）
(14分)
解：1)由分析知m在最高點C時：…………①（2分）
v=7m/s…………②（1分）
m從A到C過程系統機械能守恒：Ep=2mgR+ ……… ③（3分）則Ep==1225J………④（1分）
2）m從B到C過程由動能定理，得
—2mgR= — …………①（3分）
m在B點：FN- …………②（2分）
FN=588N ……… ③（1分）
即物體在B點對軌道壓力大小為588N ………④（1分）
第1題圖
第2題圖
天宮一號　
神州八號　
地球
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
第4題圖
第11題圖
第13題圖
第14題圖
第17題圖
第18題圖
13．（1） 刻度尺 ；（2分）（2） 左 。（2分）
（1） C ；（2分）
（2） mg(x0+x1) ；（3分）。(3分)

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