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重慶市楊家坪中學2011-2012學年八年級下學期期末考試試題(6科6份)

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  1. 二一教育資源

重慶市楊家坪中學2011-2012學年八年級下學期期末考試試題(6科6份)

資源簡介

一、選擇題(每小題4分,共40分)
1.在式子中,分式的個數為 ( )
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
2.如果把中的x和y都擴大3倍,那么分式的值 ( )
A、擴大3倍 B、不變 C、縮小3倍 D、擴大6倍
3、已知點(2,-1)是雙曲線上的一點,則下列各點不在該雙曲線上的是( )
A、 B、 C、(-1,2) D、 (2,1)
4.如果一定值電阻兩端所加電壓5 時,通過它的電流為1,那么通過這一電阻的電流隨它兩端電壓變化的大致圖像是 (提示:) ( )
5、一組對邊平行,并且對角線互相垂直且相等的四邊形是 ( )
A、菱形或矩形 B、正方形或等腰梯形
C、矩形或等腰梯形 D、菱形或直 角梯形
6.在一次科技知識競賽中,兩 組學生成績統計如下表,通過計算可知兩組的方差為,。下列說法:①兩組的平均數相同;②甲組學生成績比乙組學生成績穩定;③甲組成績的眾數>乙組成績的眾數;④兩組成績的中位數均為80,但成績≥80的人數甲組比乙組多,從中位數來看,甲組成績總體比乙組好;⑤成績高于或等于90分的人數乙組比甲組多,高分段乙組成績比甲組好。其中正確的共有 ( )
分數 50 60 70 80 90 100
人數 甲組 2 5 10 13 14 6
乙組 4 4 16 2 12 12
(A)2種 (B)3種 (C)4種 (D)5種
7.如圖,把一張平行四邊形紙片ABCD沿BD對折。使C點落在E處,BE與AD相交于點D.
若∠DBC=15°,則∠BOD= ( )
A.130 ° B.140 ° C.150 ° D.160°
(9題)
8.如圖,在直角梯形中,,點是邊的中點,若,則梯形的面積為 ( )
A. B. C. D.25
9.如圖,直線y=kx(k>0)與雙曲線y=交于A、B兩點,BC⊥x軸于C,連接AC交y軸于D,下列結論:①A、B關于原點對稱;②△ABC的面積為定值;③D是AC的中點;④S△AOD=. 其中正確結論的個數為 ( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
10.如圖,正方形硬紙片ABCD的邊長是4,點E、F分別是AB、BC的中點,若沿左圖中的虛線剪開,拼成如下右圖的一座“小別墅”,則圖中陰影部分的面積是 (  ?。?br/>A、2   B、4   C、8    D、10
二、填空題(每小題4分,共24分)
11.0.000072419用科學記數法表示為________________。
12.已知分式的值為0,那么的值為______________。
13.設,,則的值等于 __。
14.如圖,等腰中,,是底邊上的高,若,則
cm。
15.如圖,反比例函數的圖象與直線相交于B兩點,AC∥軸,BC∥軸,則△ABC的面積等于 個面積單位。
16如圖,菱形的邊長為1,;作于點,以為一邊,做第二個菱形,使;作于點,以為一邊做第三個菱形,使;依此類推,這樣做的第個菱形的邊的長是______
三 、計算題(每小題6分,共18分)
17.計算: |-3|+(-1)×(π-3)- +()
18:先化簡+,再取恰當x的值代入求值.
19:解分式方程: -1=
四、證明題
20.(6分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E為BC中點,AE的延長線與DC的延長線相交于點F.
(1)證明:∠DFA=∠FAB;
(2)證明:△ABE≌△FCE
21.(10分)楊中九年級一班學生參加畢業體考的成績統計如圖所示,請根據統計圖中提供的信息完成后面的填空題(將答案填寫在相應的橫線上)
(1)該班共有___________名學生;
(2)該班學生體考成績的眾數是___________;男生體考成績的中位數是___________;
(3)若女生體考成績在37分及其以上,男生體考成績在38分及其以上被認定為體尖生,該班共有___________ 名體尖生。
22.(10分)如圖,在 ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點,BD是對角線,過點A作AG∥DB交CB的延長線于點G.
(1)求證:DE∥BF;
(2)若BG=6,AG=8,AB=10求證:四邊形DEBF是菱形.
23.(10分)(1)第26屆世界大學生夏季運動會將在深圳舉行,為了宣傳“低碳大運、綠色大運”理念,在倒計時一百天當日,組委會組織了長跑隊和自行車隊進行理念宣傳活動,全程共10千米,自行車隊的速度是長跑隊速度的2.5倍,自行車隊出發半小時后,長跑隊才出發,結果長跑隊比自行車隊晚2小時到達終點,求長跑隊跑步和自行車隊騎行的速度各是多少?
(2)在活動的終點處,組委會為活動參與者準備了若干箱紀念品,由工作人員負責發放,若每名工作人員分發3箱,則剩余4箱紀念品,若前面每名工作人員負責發4箱,則最后一名工作人員負責分發的紀念品不足3箱,求工作人員人數及紀念品的箱數各是多少?
24.(10分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數y=
(m≠0)的圖象交于二、四象限內的A、B兩點,與x軸交于C點,點B的坐標為(6,n).線段OA=5,E為x軸上一點,且A點縱坐標為4.
(1)求該反比例函數和一次函數的解析式;
(2)求△AOC的面積.
25.(10分)問題提出:我們在分析解決某些數學問題時,經常要比較兩個數或代數式的大小,而解決問題的策略一般要進行一定的轉化,其中“作差法”就是常用的方法之一.所謂“作差法”:就是通過作差、變形,并利用差的符號確定他們的大小,即要比較代數式M、N的大小,只要作出它們的差M-N,若M-N>0,則M>N;若M-N=0,則M=N;若M-N<0,則M<N.
問題解決:如圖1,把邊長為a+b(a≠b)的大正方形分割成兩個邊長分別是a、b的小正方形及兩個矩形,試比較兩個小正方形面積之和M與兩個矩形面積之和N的大?。?br/>解:由圖可知:M=a+b,N=2ab.
∴M-N=a+b-2ab=(a-b).
∵a≠b,∴(a-b)>0.
∴M-N>0.
∴M>N.
類別應用:(1)已知小麗和小穎購買同一種商品的平均價格分別為元/千克和元/千克(a、b是正數,且a≠b),試比較小麗和小穎所購買商品的平均價格的高低.
聯系拓廣:小剛在超市里買了一些物品,用一個長方體的箱子“打包”,這個箱子的尺寸如圖4所示(其中b>a>c>0),售貨員分別可按圖5、圖6、圖7三種方法進行捆綁,問哪種方法用繩最短?哪種方法用繩最長?請說明理由 。
26.(12分)已知邊長為4的正方形ABCD,頂點A與坐標原點重合,一反比例函數圖象過頂點C,動點P以每秒1個單位速度從點A出發沿AB方向運動,動點Q同時以每秒4個單位速度從D點出發沿正方形的邊DC-CB-BA方向順時針折線運動,當點P與點Q相遇時停止運動,設點P的運動時間為t.
(1)求出該反比例函數解析式.
(2)連接PD,當以點Q和正方形的某兩個頂點組成的三角形和△PAD全等時,求點Q的坐標.
(3)用含t的代數式表示以點Q、P、D為頂點的三角形的面積s,并指出相應t的取值范圍(全卷共五個大題,滿分100分。與政治學科合卷,90分鐘完成)
題號 一 二 三 四 五 總分 總分人
得分
得分 評分人
單項選擇題:本大題15小題,每小題2分,共30分。請將
正確選項的字母代號填寫在下面表格相應的空格中。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1、1949年10月1日下午3點,在北京天安門廣場上,隨著五星紅旗的冉冉升起,樂隊奏起《義勇軍進行曲》,54門禮炮齊鳴28響,舉國歡慶中國人民從此站起來了。標志著中國人民站起來的歷史事件是()
A 中華人民共和國成立 B 西藏的和平解放
C 三大戰役的勝利 D第一屆政治協商會議的召開
2、“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江……”1950年,中國人民志愿軍開始了抗美援朝,保家衛國的征程。抗美援朝戰爭的總司令是()
A.陳毅 B. 毛澤東 C. 彭德懷 D.林彪
3、1953年,中國共產黨提出的過渡時期的總路線可以將其概括為“一化三改造”。其中“一化”指的是()
A.逐步實現國家的農業化
B.逐步實現國家的工業化
C.逐步實現國家對農業、手工業、資本主義工商業的改造
D.第一個五年計劃
4、1956年社會主義制度確立的標志是()
A.第一個五年計劃完成 B社會主義三大改造完成
C.中華人民共和國建立 D.人民公社化運動
5、以下歷史事件可能發生在文革十年中的是()
A.鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設 社會主義
B.實行“調整、鞏固、充實、提高”的八字方針
C.《中華人民共和國憲法》的頒布
D.林彪反革命集團和四人幫覆滅
6、決定實行改革開放的偉大決策的會議是()
A.1954年第一屆全國人民代表大會
B.1958年中共八大二次會議
C.十一屆三中全會
D.全國人大五屆五次會議
7、發揚社會主義民主的重要形式是()
A.各級人民政協 B.各級人民政府
C.黨代表會議 D.人民群眾參政議政
8、十二大的目標是()
A.建設有中國特色的社會主義
B.一個中心,兩個基本點
C.四項基本原則
D.改革開放和現代化建設
9、我國是一個以漢族為主的擁有56個民族的社會主義國家,新中國成立之后在少數民族聚居地區實行()
A.民族區域自治制度 B.五十六個民族是一家
C.大雜居,小聚居 D.民族歧視和壓迫
10、把黨中央醞釀多年的和平統一祖國的構想概括為“一國兩制”的是()
A.毛澤東 B.鄧小平 C.周恩來 D.葉劍英
11、最能體現中國人民解放軍實施科技強軍戰略的軍種是()
A.陸軍B.海軍C.空軍D.第二炮兵
12、1986年11月,中共中央、國務院決定,把生物工程、航天技術、信息技術、激光技術、自動化技術、能源技術、海洋技術和新材料等領域作為我國發展高科技的重點的項目名稱是()
A.863計劃 B科教興國戰略 C.希望工程 D.《全民健身計劃綱要》
13、下列圖片人物是“雜交水稻之父”的()
14、為了突出科學和教育的重要性,國家制定了——戰略。()
A.科教興國戰略 B.可持續發展戰略 C.西部大開發戰略 D科學發展觀
15、周恩來在——會議上提出“求同存異”的方針,得到了亞非各國的贊同。()
A.巴黎和會 B.萬隆會議 C.華盛頓會議D.慕尼黑會議
得分 評分人
判斷題:本大題1小題,共10分。
16.閱讀下表內容后判斷:
政策名稱 內涵 意義
民族區域自治制度 在國家統一領導下,在少數民族聚居地區設立各級自治機關,使少數民族自己當家作主,管理本民族事務 保障了少數民族當家作主的權利,維護了國家統一,有利于民族團結、社會穩定和少數民族地區的發展。
一國兩制 在一個中國的前提下,中國內地實行社會主義制度,臺灣、香港、澳門仍實行原有的資本主義制度。 為完成祖國的統一大業指明了正確的道路,成為我國的重大國策。
以下表述,如果是從上表信息中得出的,請在括號內畫“∨”;如果違背了上表信息所表達的意思的,請在括號內畫“×”;如果是上表信息沒有涉及的,請在括號內畫“○”。
(1)民族區域制度實行的地方是在有少數民族生活的地方。 ( )
(2)實行民族區域自治和“一國兩制”的地區必須接受中央管轄。 ( )
(3)實行民族區域自治和“一國兩制”的地區不同。 ( )
(4)“一國兩制”已經解決了香港、澳門問題。 ( )
(5)民族區域自治制度和“一國兩制”都有助于維護國家統一。 ( )
閱卷人 得分
三、 填圖題(本大題共2小題,共12分)
17、下列人物中,有“兩彈一星”美譽的是( );被稱為“鐵人”的是( )
18、請將下列地點的字母代號填在圖中對應的方框內。
A.廈門 B.汕頭 C.深圳 D.珠海
得分 評分人
四、材料分析題:本大題2題,共24分;
要求:閱讀分析材料,結合所學知識回答問題。
19、閱讀材料,回答問題。
材料一:“……讓我告訴世界中國命運自已主宰,讓我告訴未來中國進行著接力賽,承前啟后的領路人帶領我們走進那新時代,??!帶領我們走進走進那新時代,我們唱著東方紅當家做主站起來,我們講著春天的故事改革開放富起來,繼往開來的領路人帶領我們走進新時代,高舉旗幟開創未來……”
——摘自歌曲《走進新時代》
材料二:“……1979年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,神話般地崛起座座稱,奇跡般地聚起座座金山。1992年,又是一個春天,有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇,天地間蕩起滾滾春潮,征途上揚起浩浩風帆……”
——摘自歌曲《春天的故事》
請回答:
(1)請寫出領導中國人民“當家作主站起來”、“改革開放富起來”、“走進新時代”的三位領導人的名字?(3分)歌詞中的“旗幟”是什么?(3分)
(2)為什么說1979年“是一個春天”,這里的“春天”指什么?(2分)老人在1979年“畫了一個圈”是指什么?(2分)請你用一句話來評價這位老人。(2分)
20、閱讀材料,回答問題。
材料一:
材料二:《時代》周刊是美國影響最大的新聞周刊,有世界“史庫”之稱。
材料三:
材料四:
中日兩國盡管社會制度不同,應該而且可以建立和平友好關系。兩國邦交正?;?,發展兩國的睦鄰友好關系,是符合兩國人民利益的,也是對緩和亞洲緊張局勢和維護世界和平的貢獻。
——摘自1972年《中日聯合公報》
請回答:
(1)材料一三幅圖片反映了舊中國屈辱外交狀況,導致這種現象的原因是有哪些?(2分)
(2)材料二、三、四分別反映了新中國成立后,20世紀70年代的外交成就,請結合材料,說說他們分別是什么歷史事件?(6分)
(3)造成新中國和舊中國外交上的巨大變化的最根本的原因是什么?(2分)從中我們可以得到哪些啟示?(2分)
得分 評分人
五、簡答題:本大題2小題
21、重慶某中學的歷史性去小組的幾位同學以“建國后我國農村的變化”為主題進行研究性學習。假如你也是課題組的成員之一,通過探究請你完成下列問題:
(1)1950年為了滿足廣大農民對土地的要求開展了什么運動?(2分)
(2)
上圖反映了1958年“大躍進”時期的什么現象?也在這一年,全國農村掀起了什么運動的高潮?(4分)
(3)1978年黨和國家在什么會議上作出改革開放的偉大決策,使我國農村普遍建立了以包產到戶,包干到組的什么制度?(4分)
(4)對上述相關內容的探究,你有何感想?(2分)
22、
材料一:你可知媽港(Macao)不是我的真姓? 我離開你的襁褓太久了,母親! 但是他們擄(lǔ)去的是我的肉體, 你依然保管著我內心的靈魂。 那三百年來夢寐不忘的生母?。 ?母親!我要回來,母親?。ㄗⅲ郝勔欢嘣氖褂玫氖恰皨尭邸?,到1999年中央電視臺編配歌曲《七子之歌》時,將歌詞中的“媽港”改為“MACAU”,便于理解)
材料二: “回來吧,就缺你了!”
材料三: 2005年3月14日第十屆全國人民代表大會第三次會議通過《反分裂國家法》。
……第二條 世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬一個中國,中國的主權和領土完整不容分割。臺灣是中國的一部分。國家絕不允許“臺獨”分裂勢力以任何名義、任何方式把臺灣從中國分裂出去。…… 第五條 堅持一個中國原則,是實現祖國和平統一的基礎。以和平方式實現祖國統一,最符合臺灣海峽兩岸同胞的根本利益。國家和平統一后,臺灣可以實行不同于大陸的制度,高度自治。……第七條 國家主張通過臺灣海峽兩岸平等的協商和談判,實現和平統一。協商和談判可以有步驟、分階段進行,方式可以靈活多樣。……
材料四:2005年四五月間,連(戰)宋(楚瑜)大陸行具有重大的歷史意義,因為他們為未來中國和平統一開拓了新的局面,突破了敵對的狀態,而連宋大陸行就是在致力創造這樣一個美好明天。宋楚瑜緊隨連戰登陸,仿佛大海的浪潮一波接著一波,剎那間沖垮了禁錮兩岸交流的“無形堤壩”,形成一股難以阻擋的勢頭,為兩岸關系帶來了正面的重大效應。兩岸對話交流的大勢已定。
(1)材料一:歌詞中的MACAU是指什么地方?(1分) MACAU又是于何時回到母親懷抱的?(1分)MACAU回來是什么構想的成功體現?(2分)
(2)材料二是一位同學為表達盼望祖國統一而繪制的,圖中正朝母親奔跑過來的小朋友代表什么地方?(2分)從材料三中可以看出我國當前為實現祖國統一的主張是什么?(2分)
(3)你認為當前兩岸統一的主要障礙是什么?祖國統一能否實現?請舉一例說明(4分)
選擇題:ACBBD CAAAB DADAB
判斷題:× √ √ ○ √
填圖題:17、 A B
18、從上至下:ABCD
材料分析題:
19、(1)毛澤東、鄧小平、江澤民(各一分)
鄧小平理論(3分)
(2)改革開放;建立經濟特區;中國社會主義現代化建設和改革開放額總設計師。(各2分)
20、(1)政府腐敗無能和就中國落后(2分)
(2)1971年中國恢復在聯合國的合法席位;1972年美國總統尼克松訪華;1972年中日邦交正?;ǜ?分)
(3)中國綜合國力提高(2分);落后就要挨打(言之成理即可)(2分)
…………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..線……………………………………..滿分:150分 時間:120分鐘
聽力測試。(30分)
Ⅰ. 情景反應。(5分)
聽兩遍。根據你所聽到的句子,從A、B、C三個選項中選出最恰當的答語。
1. A. Oh, that’s all right. B. I’m very happy. C. Oh, that’s right.
2. A. Yes, I will. B. No, I won’t. C. No, I’m not.
3. A. Yes, please! B. Either will do. C. That’s fine.
4. A. He is over sixty. B. He’s a doctor. C. He’s much better.
5. A. There was. B. Yes, there was. C. No, there was.
II. 對話理解。(5分)
聽兩遍。根據你所聽到的對話和問題,從A、B、C三個選項中選出正確答案。
6. A. A week. B. Three days. C. Five days.
7. A. Go skateboarding only. B. Go skateboarding or play football C. Read books.
8. A. He is going to the park. B. He is going fishing with his father.
C. He is going to the beach with his family.
9. A. He forget to do his homework at home.
B. He didn’t remember to bring his homework with him.
C. He left home with his homework.
10. A. At the second turning. B. Between a bookshop and a clothing shop.
C. Between a bookshop and a hospital.
Ⅲ. 短文理解。(20分)
聽三遍。根據你所聽到的短文內容,從A、B、C三個選項中選出正確答案。
(A)
11. How many meals do many English people have a day
A. Two. B. Three. C. Four.
12. What may people have for their breakfast
A. Tea or eggs. B. Porridge, eggs or bread, tea or coffee.
C. Tea and coffee.
13. When do English people have lunch
A. Any time. B. One. C. Five.
14. What don’t people eat for their dinner
A. Porridge. B. Bananas and apples. C. Meat and fish.
15. When do some of the English people have dinner
A. At one clock. B. In the middle of the day. C. In the evening.
(B)
16. One evening the girl in the park.
A. was waiting for her boy friend B. was looking for someone she didn’t know
C. was doing exercise
17. It was very_______ that day.
A. very warm B. cold C. dark
18. The man was________.
A. looking for his bag B. waiting for the girl C. putting away something
19. The girl went to________.
A. the man when he was walking here and there B. the place when the man left.
C. the police station when she saw the man
20. The man was caught_______.
A. by the girl and her boy friend B. when he was going to leave
C. a few days later
二、語言基礎測試。(40分)
I.單詞測查。(10分)
A. 根據句意和首寫字母補全單詞。(5分
1. You must be careful to c___ the street.
2. The t ___ is very busy at this time today.
3. Lucy can do her homework a____________, she doesn`t want any help.
4. It’s i_____________ to speak loudly in public.
5. All the students passed the exam e____________ Wang Ling.
B. 用所給單詞的正確形式填空, 非一空一詞。(5分)
1. ___________(luck) I passed the exam this time.
2. Thank you very much for ____________(invite) me to your party.
3. When I saw him last night, he ____________ (write) an e-mail.
4. If it ___ (not snow) tomorrow, we’ll go skating.
5. They enjoyed ____________(them) at the party.
II. 單項選擇。(20分)
從A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳答案。
1. Can you tell me
A. what present does he like B. what present he likes
C. what present is he like D. what present he is like
2. —I don't much like playing tennis. —I don't _______ . I enjoy _______ basketball.
A. either …to play B. too…playing
C. either …playing D. neither, to play
3. —Could you ________ the baby laugh — Certainly. It’s easy.
A. keep B. ask C. teach D. make
4. The old woman had ________ teeth in her mouth, so she was very,very difficult to eat meals.
A. a little B. a few C. little D. few
5. —Must I finish my homework tonight —No, you ________.
A. mustn’t B. needn’t to C. don’t have to D. don’t need
6. These men are _________ strong . They can eat _________ food every meal.
A. too many, too much B. much too, too much
C. too much, too many D. much too, many too
7. Her answers _________ everyone here.
A. surprised B. surprising C. were surprised D. were surprising
8. —Is Mr Wang in the office now
—No, I’m sure he __________ be there. I saw him driving a car in the street just now
A. mustn’t B. can’t C. may not D. needn’t
9. Peter isn’t the tallest student in the class, but he is taller than __________ boys.
A. all of the B. any other C. all the other D. some of the
10. I’ m going to __________ hospital to see my uncle. He is ill in __________ hospital.
A. /,the B. a, the C. the, a D. the,/
11. —Tom plays football well. —___________________.
A. So he does B. So does he C. So he is D. So is he
12. — Robert’ s never late, ____________
—_______________. He always comes on time.
A. is he; No, he isn’t B. isn’t he; No, he isn’t
C. is he; Yes, he is D. hasn’t he; Yes, he is
13. There ____________ a lot of traffic in the future.
A. will have B. will be C. are going to be D. is going to have
14. Little Tom becomes very ________ in history and he find it very _________.
A.interested, interested B.interested, interesting
C.interesting, interesting D.interesting, interested
15. Did it take you two hours your homework yesterday
A. did B. doing C. to do D. does
16. —Whose trousers are these —______________, I think.
A. They B. Their C. Theirs D. Them
17. They ________ the maths problem when I came in.
A.worked on B.were working on C.were working D.were working for
18.—Would you mind my taking this seat —__________________.
A. Yes, sit down, please B. Yes, take it, please
C. No, of course not D. No, you can’t take it
19. They arrived ___________ London___________ a cold winter morning.
A. at, in B. in, on C. at, on D. in, at
20. —Do you know if he ____________to play basketball with us
—I think he will come if he ___________free tomorrow.
A. will come; will be B. comes; is C. comes; will be D. will come; is
Ⅲ.句型轉換。(10分)
根據所給提示,完成句子。每空一詞,含縮略詞。
1. This violin cost me much money. (改為一般疑問句)
__________ this violin ___________ you much money?
2. She had to do it again. (改為反意疑問問句)
She had to do it again, ____________ ____________
3. They have lived in this town since they moved to Nanjing. (對劃部分提問).
__ __ ___ __ ___ ___ have they lived in this town
4. Cities will be very big and crowded. (改為否定句)
Cities ___________ _____________ very big and crowded.
5. It seems that Kate has supper at home.(改為同義句)
Kate __________ ____________ have supper at home.
三、綜合運用測試。(80分)
I. 完成對話。(5分)
從方框內選擇恰當的句子完成對話。
A. Well, she always enjoys sports games, doesn’t she B. I didn’t know Eva was interested in photography.C. There are a lot of photographers there.D. You mean she’s coming to the game, too.E. I just have to close up the shop.F. It’s time to go. G. Eva’s closing the door.
Charley: Come on, Steve. 1
Steve: Wait a moment. 2
Charley: OK.
Steve: By the way, can we give my sister a ride home tonight
Charley: Sure. 3
Steve: Yes. She wants to take some pictures.
Charley: 4
Steve: Yeah. She wants to work for a newspaper someday.
Charley: But I think it might be hard for her to succeed. 5
II.完形填空。(20分)
從A、B、C、D四個選項中選出一個能填入相應空格內的最佳答案。
Have you 1 drunk the water directly (直接) from a river I’m sure your answer is “ 2 ”. Perhaps you may have tried the water from a well (井), or from a tap (龍頭) a long time ago. 3 as I know, most of you only drink water from a water boiler (水壺) or the bottled water bought from a show nowadays (現在).
But things were quite 4 twenty years ago. At that time, all the small rivers 5 us were very clear and the water was very clean. If you were 6 , you could just bend (彎腰) down by the riverside and drink some water 7 your hands. It was cool and sweet. How pleasant(令人愉快) it was!
But all this was in the past. Things 8 a lot. Some river water is not even 9 for us to wash our hands. 10 pity(遺憾)!
1. A. already B. just C. ever D. even
2. A. Yes B. No C. Right D. Wrong
3. A. However B. Though C. Since D. Yet
4. A. same B. easy C. different D. difficult
5. A. between B. around C. among D. by
6. A. thirsty B. hungry C. tired D. sleepy
7. A. in B. with C. on D. by
8. A. have changed B. have turned C. have got D. have exchanged
9. A. enough dirty B. dirty enough C. enough clean D. clean enough
10.A. How B. What a C. What D. How a
III. 閱讀理解。(30分)
閱讀下列材料,從A、B、C、D四個選項中選出最佳答案。
(A)
Mr Jenkins is in a clothing shop. He is going to buy a coat. The shop-assistant isn’t there, so he is standing near the counter(柜臺) and waiting for her. A young woman is standing near the counter, too. She looks at Mr Jenkins and says to him, “Excuse me.” “Yes ” Mr Jenkins asks. “ Are you going to do something for me I want a coat.” says the woman. Mr Jenkins says, “I can’t help you.” Then the woman says, “You must help me. That’s your work.” Mr Jenkins says kindly, “It’s not my work. I want a coat, too. I’m a customer. I’m not a shop-assistant.”
1. The young woman is looking at________.
A. a coat B. the counter C. the shop-assistant D. Mr Jenkins
2.The young woman thinks Mr Jenkins is going to_______.
A. leave the shop B. take a coat
C. work for her D. speak to her
3. From the passage we know the shop-assistant is a_________.
A. boy B. man C. young man D. woman
4. Why does the young man want Mr Jenkinsto help her
Because she thinks he is the shop-assistant.
Because Mr Jenkins is a man.
Because she is standing near the counter.
Because she wants to buy a coat.
5. The “customer”in Chinese is________.
A. 店主 B. 營業員 C. 顧客 D. 服務員
(B)
Some animals sleep in winter because the weather can be very cold and it is difficult for them to find food. They can sleep for a long time. This kind of winter sleep is called “hibernation”.
If an animal moves about a lot, it needs food. Hibernating animals do not need to eat much because they are not moving about. Their hearts beat(心跳) very slowly and they also breathe(呼吸) slowly. They find a place out of danger. Their body fat keeps them alive and warm.
Some animals, such as bears, may wake up from their hibernation on warm winter days and then quickly go back to sleep again when they see the snow is still thick on the ground. When the weather becomes warmer in spring, the animals start to wake up and look for food.
1. Some animals hibernate in winter because _____.
A. they feel cold
B. it isn’t easy for them to find something to eat
C. they are weak
D. both A and B
2. If an animal moves about a lot, it needs _____.
A. the sunshine B. winter sleep
C. food D. water
3. Hibernating animals don’t have to eat much because _____ keeps them alive and warm.
A. the sunshine B. their body fat
C. bad weather D. their hearts
4. Some animals may _____ when they find the snow is still thick on the ground.
A. eat some food B. wake up on warm winter days
C. quickly go back to sleep D. both B and C
5. The word “hibernation” means _____ in Chinese.
A. 冬眠 B. 壘窩
C. 休眠 D. 遷徙
(C)
If we find a bird nest (巢), we will have a good place of watching and knowing about birds. Birds sit on eggs and take care of their babies from April to June. Because the baby birds are too young to leave the nest, parents often go to look for food and come back in several minutes. So it is good to watch birds. When we watch birds, we'd better hide ourselves in a close place to the nest, and it's better to use binoculars (雙筒望遠鏡).
But how do we make a bird nest A good bird nest must be very fine, strong, thick and comfortable. If you want to make one, please follow these:
a) Each nest must have six boards (木板)for its cover and floor, for its left and right sides, and for its front and back sides. Don't make the boards too slippery (滑的).
b) Dig a small hole in the front of the nest as a "door". The "door" is big enough so birds can fly in or out easily.
c) Make sure the rainwater can't go into the nest.
d) One piece of the board should be easy to open.
e) Don't forget to colour the nest.
1. We need ______ near a bird nest if we want to watch and know about birds.
A. a good place B. some trees C. to sit on eggs D. to make a bird net
2. When we're watching birds, we have to ______.
A. look after the birds more often B. use the binoculars to catch the birds
C. hide ourselves to make the birds do everything as usual D. catch the birds at last
3. We should leave a hole in the front of the nest so that ______ easily.
A. we can clean the nest B. birds can fly in or out
C. we can hang it D. we can make it
4. According to (根據) the text, we can make a bird nest like Picture ______ with the boards.
5. What's the best title of this passage
A. Birds and men B. Playing with birds
C. Watching birds and making bird nests D. Listening to the songs of birds
IV. 短文填空。(10分)
根據下列短文內容,在短文后的空格處填上一個恰當的詞,使短文完整、通順。
Dear Sandy,
I’ve been in Hong Kong for three days now, and I’m h 1 a great time. It’s a very exciting c 2 , and very different from London. Yesterday my friend showed me around Hong Kong. It was a very busy day, but I saw many interesting things. The first place we visited was Hong Kong Park. We went e 3 in the morning and saw many old people doing exercise. We also saw many d 4 kinds of birds in the park.
After that, we walked to St. John’s Cathedral (圣約翰大教堂). I think it is a very old church in Hong Kong. It was very q 5 there. Then we went to Victoria Peak(扯旗山).
F 6 the top, we could see all over Hong Kong. It was really wonderful.
After leaving the Park, we had l 7 in a restaurant, then we caught a bus to a supermarket. I did some s 8 (and bought you a present!). When we f 9 shopping, we sat on the seaside for a while. On the bus back to the hotel, we b 10 felt tired but very happy. See you soon.
Yours
Millie
Ⅴ. 書面表達。(15分)
請以 “I want to be a/an…” 為題寫一篇短文,詞數60~80詞。內容必須包括提示中的三項要求,請不要使用真實姓名及所在學校名稱。
1. What do you want to be
2. Why do you want to be a/an…
3. How can you make it come true
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
聽力測試。(30分)
II. 對話理解。(5分)
聽兩遍。根據你所聽到的對話和問題,從A、B、C三個選項中選出正確答案。
6. M: Mom, how long are we staying in Wuhan
W: From Monday to Friday.
Q: How long are they staying in Wuhan (C)
7. W: Jeff, what do you usually do on weekends
M: I usually go skateboarding or play football on weekends. I never read books.
Q: What does Jeff usually do on weekends (B)
8. W: Hi, Lily and Steven are going to the park this weekend. I’m going fishing with my father.
What about you, Michael Are you playing computer games at home
M: No, I’m going to the beach with my family.
Q: Where is Michael going this weekend (C)
9. W: You look worried .What’s the matter, Paul
M: I left my homework at home.
Q: What’s wrong with Paul (B)
10. M: Excuse me .Where’s the nearest post office
W: Walk along this street. Take the second turning on the left. Then go ahead. You’ll find a green house between a bookshop and a hospital .That’s the post office.
Q: Where’s the nearest post office (C)
Ⅲ. 短文理解。(20分)
聽三遍。根據你所聽到的短文內容,從A、B、C三個選項中選出正確答案。
(A)
In many English homes, people eat four meals a day: breakfast, lunch, tea and dinner.
People have breakfast at any time from seven to nine in the morning. They eat porridge, eggs or bread. English people drink tea or coffee at breakfast.
Lunch comes at one o’clock. Afternoon tea is from four to five in the afternoon and dinner is about half past seven. First they have soup, then they have meat or fish with vegetables. After that they eat some other things, like bananas, apples or oranges. But not all English people eat like that. Some of them have their dinner in the middle of the day. Their meals are breakfast, dinner, tea and supper and all these meals are very simple.
11—15 CBBAB (B)
Jane went to the park one cold evening. It was not very dark. She thought it was about 6 o’clock. She walked around in the park to keep warm waiting for her boyfriend to come. When she came to a big tree. She saw a man looking around near the lake in the park. The man began to walk here and there, looking very strange. The man didn’t see her, after a while she saw him put something under a big stone near the lake and leave in a hurry. She couldn’t wait to know what he had done, she hurried to the place and surprised to see a big bag under the stone. In the bag, she found a lot of money, she told everything to her boyfriend when he came. They knew there was something behind the money, so they asked for the police, a few days later, Jane was happy to know the man was caught by the policemen in the park.
16—20 ABCBC
II. 單項選擇。(20分)
從A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳答案。
1. B 2. C 3. D 4. D 5. C 6. B 7. A 8. B 9. D 10. D
11. A 12. C 13. B 14. A 15. C 16. C 17. B 18. C 19. B 20. D
Ⅲ.句型轉換。(10分)
根據所給提示,完成句子。每空一詞,含縮略詞。
1. Did, cost 2.didn’t she 3. How long 4. won’t be 5. seems to
三、綜合運用測試。(80分)
I. 完成對話。(5分)
從方框內選擇恰當的句子完成對話。
1.F 2.E 3.D 4.A 5.C
II.完形填空。(20分)
從A、B、C、D四個選項中選出一個能填入相應空格內的最佳答案。
1. C 2. B 3. A 4. C 5. B 6. A 7. B 8. A 9. D 10. B
III. 閱讀理解。(30分)
閱讀下列材料,從A、B、C、D四個選項中選出最佳答
(A) 1—5 DCDAC (B) 1—5 DCBDA (C)ACBCC
IV. 短文填空。(10分)
根據下列短文內容,在短文后的空格處填上一個恰當的詞,使短文完整、通順。
1. having 2. city 3. early 4. different 5. quiet
6. from 7. lunch 8. shopping 9. finished 10. both
Ⅴ. 書面表達。(15分)
略楊家坪中學命題:唐莉審校:羅婭琴
(全卷共四個大題,滿分100分。與歷史學科合卷,90分鐘完成)
題號 一 二 三 四 五 六 七 總分 總分人
得分
得分 評分人
一、選擇題:下列1-6小題的備選答案中,只有一項是最符合題意的;7-10小題的備選答案中至少有兩項是符合題意的,請選出,并將其字母符號填入下面相應的方框中。(每小題4分,共40分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1、2012年1月18日,我國首臺千萬億次計算機“________”,計算機系統在國家超級計算濟南中心成功投入應用,我國成為世界上第_____個能夠采用自主CPU構建千萬億次計算機的國家。
A.天河一號 一
B.神威藍光 三
C.天河一號 二
D.神威藍光 四
2、2012年2月13日至17日,中國國家副主席習近平對_______進行了正式訪問。這是兩國關系中的一件大事。
A.日本
B.美國
C.英國
D.法國
3、2012年4月29日,山西、河北兩地法院對4起“多次產銷三鹿退回奶粉”案件作出判決,2人被判無期徒刑,4人被判10年至15年有期徒刑。這說明我國公民的權利具有
A.立法保障
B.憲法保障
C.司法保障
D.國家保障
4、小立長得矮胖,小張給他起了個“武大郎”的外號。小張的行為侵犯了小立的
A.名譽權
B.隱私權
C.肖像權
D.姓名權
5、王某去世后,留下10萬存款和一輛汽車。王某的妻子張英、兒子王甲、女兒王乙、弟弟王貴都認為自己對這筆遺產享有繼承權。根據法律規定,王某的遺產應由_______共同繼承
A.張英 王貴
B.張英 王甲 王乙
C.王貴 王乙
D.張英 王貴 王甲 王乙
6、右圖漫畫中寫論文的人侵犯了他人的
A.專利權
B.財產所有權
C.商標權
D.智力成果權
7、漫畫《渴》啟示我們
A.受教育就是認真學習書本知識,完成學校教育
B.要珍惜受教育權利,自己履行受教育的義務
C.學習書本知識是未成年人當前唯一的任務
D.學習已成為當今社會人們生存和發展的第一需要
8、每年春節前后,我國沿海地區都面臨著嚴重的“民工荒”,原因是許多民工因工作條件差、報酬低而紛紛離職,結果造成許多工廠開工不足。這說明
A.社會發展需要公平
B.農民工的公平意識在增強
C.農民工吃苦耐勞的精神在消退
D.一些企業沒有能夠公平對待農民工
9、2012年3月26日,以主題為“普及安全知識,提高避險能力”的第十七個全國中小學生安全教育活動日活動啟動。全國各地中小學校結合自身實際,開展了各種形式的安全教育演練。這
A.有利于增強未成年學生的自我保護意識和能力
B.體現了對未成年學生的學校保護
C.可以杜絕校園安全事故的發生
D.有利于為學生創建一個平安、健康、文明、和諧的學習生活環境
10、針對近段時間頻頻發生的食品安全事件,國家采取了多種措施食品安全隱患,規范食品生產經營秩序,努力讓人民吃得安心、放心。而作為消費者,我們應
A.收集不安全食品的證據
B.學習食品安全法,增強安全意識
C.練就一雙“慧眼”,增強辨別不安全食品的能力
D.及時向有關部門舉報生產、銷售不安全食品的行為
得分 評分人
二、 簡答題:(每小題8分,共24分)
11、張某勤奮學習,以優異的成績考上了大學。在大學即將畢業的時候,為了響應國家的號召,他又應征入伍,在部隊,他刻苦訓練,積極鉆研專業技術,多次榮立三等功。復員后,他自籌資金經營服裝店,并積極納稅,為當地經濟建設作出了貢獻。在區人大代表換屆選舉中,他當選為區人大代表。在家里,他孝敬父母,他的家庭年年被評為“五好家庭”。(8分)
張某享受了哪些權利?履行了哪些義務?
12、九龍坡區某校初二女生李某等三人星期天去超市購物,被疑盜竊,出門時保安強行對她們進行搜身。李某不服,當即與保安發生抓扭,后導致李某面部被嚴重抓傷。請運用所學知識回答下列問題:
(1)保安的行為侵犯了李某等同學的哪些權利?(4分)
(2)如果你遇到和李某類似情況,你會怎樣處理?(4分)
13、中學生李丹,全家六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑都生活在一起。屬于李丹爸爸的所有的個人財產有10萬存款、古玩字畫、5間私房、1輛小汽車。因李丹父親去世,故李丹的母親、爺爺、奶奶、姑姑都聲稱自己有權繼承李丹父親的遺產。李丹的爺爺奶奶認為,李丹父親的財產都能講明來源,即使來源不明,人過世了,財產自然歸家人所有。
(1)李丹的爺爺奶奶認為,“李丹父親的財產都能講明來源,即使來源不明,人過世了,財產自然歸家人所有?!边@種說法對嗎?說明理由(4分)
(2)李丹的母親、爺爺、奶奶、姑姑、李丹誰可以繼承李丹父親的遺產(不說明理由)?(4分)
閱卷人 得分
分析說明題 (每小題12分,共24分)
14、材料一:修改后的道路交通安全法自2011年5月1日起施行。根據新法規定,醉酒駕駛機動車的,由公安機關交通管理部門約束至酒醒,吊銷機動車駕駛證,依法追究刑事責任;5年內不得重新取得機動車駕駛證。
材料二:2012年5月16日,中國四川籍富豪馬馳在新加坡醉駕法拉利裝上一輛出租車,釀成三死兩傷慘劇,馬馳被認定負有主要責任。
(1)“醉駕入刑”有利于保障公民的哪些權利?(4分)
(2)我國法律為什么要保障這項權利?(4分)
(3)如果你的家人或朋友飲酒后準備開車,你會怎樣做?(4分)
 
15、觀察下面漫畫,回答下列的問題。
“精”養
(1)漫畫《聞風喪膽》中的大灰狼指代現實生活中的( )(2分)
A.消費者 B.經營者
C.銷售者 D.監管部門
(2)如果有人購買了漫畫的豬肉,他的哪些權利受到了侵害?(6分)
談談面對嚴峻的食品安全形勢,我們中學生可以做些什么?(4分)
閱卷人 得分
活動探究題: (共12分)
16、為照顧好全市110萬留守兒童,重慶財政積極支持農村幼兒園和寄宿制學校建設、社會共育、營養健康等“五項行動”。在財政支持下,新建幼兒園232所,農村2080所,改造989間農村寄宿制學校食堂。
(1)上述材料說明了什么?(4分)
(2)重慶財政積極支持農村教育發展,是為了保障農村留守兒童的什么權利的實現?(4分)
(3)請結合實際,談談你能為農村留守兒童做些什么?(4分)
選擇題:(每小題4分,共40分)
二、分析說明題(每小題12分,共24分)
(1)生命健康權 人生自由權 (只需回答一個權利,即可得分,4分)
(2)首先與保安協商,告訴他非法搜身是侵犯他人人身自由的行為,是違法行為。若保安不聽,可假裝順從然后向有關部門或人民法院起訴,依法維權。(4分)
(1)不對。(2分)因為成為遺產的必備條件之一:財產合法。李丹父親的財產有來路不明的,不符合法律規定,故不能歸家人所有。(2分)
(2)母親、爺爺、奶奶、李丹(每項1分)
(1)生命健康權(2分) 財產所有權(2分)
(2)因為生命健康權是首要的人身權利,是公民參加其他一切活動的、享受其他一切權利的基礎(4分)
及時阻止,阻止不了撥打“110”。言之有理即可(4分)
16、 (1)說明我市重視農村留守的教育發展(其他符合材料內容也可得分,(4分)
(2)受教育權(4分)
(3)言之有理即可(4分)
班級 姓名 學號 序號
…………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..線……………………………………..一、單項選擇題(每題3分,共30分)
1.如圖1所示的四種家用電器中,利用電流熱效應工作的是( )
2. 在圖2中是一些人在生活用電中的幾種做法,其中正確的是( )
3. 下列用品中,通常情況下屬于絕緣體的是( )
A.金屬勺 B.干木棒 C.鉛筆芯 D.人體
4. 近年來,我市電力供應緊張,節約用電尤為重要。下列不屬于節約用電的是:
A.電視機不用時切斷電源 B.離開教室時隨手關燈
C.夏天用空調時,把溫度調得很低 D.盡量少開啟電冰箱門
5. 小華家陽臺的電燈壞了,媽媽叫小華放學后到商場買一個25W的燈泡,商場里有如3圖所示四種銘牌的燈泡,他應選購的是(  )
6.小剛同學用如圖4所示的電路研究電流跟電阻的關系。在實驗過程中,當A、 B兩點間的電阻由8Ω更換為6Ω后,他下一步的操作是( )
A.記錄電流表和電壓表的示數 B.將變阻器滑片向左移動
C.將變阻器滑片向右移動 D.增加電池數
7. 生活中處處有物理,小明同學養成了觀察生活的好習慣,他對觀察到的一些現象做了以下解釋,其中解釋正確的是( )
A.家里保險絲熔斷,一定是用電器功率過大造成的
B.可以用銅絲和鐵絲代替保險絲
C.發現有人觸電時,應立即用手把他拉開
D. 電飯鍋用三腳插頭和三孔插座,是為了防止鍋體漏電造成觸電事故
8. 小明同學在家中拍到一張電能表照片,如圖5所示,他仔細觀察照片后,得到下列結論,你認為正確的是( )
A.電能表的額定功率為2500W
B.拍照片時,小明家已消耗的電能為9316kW·h
C.電能表的標定電流為5A
D.拍照片時,小明家已消耗的電能為931.6J
9. 有兩只外形相同,燈絲長度相等的燈泡L1和L2,在它們的銘牌上只能看清“220伏”字樣,而看不清它們額定功率的大小。甲、乙、丙三位同學對它們進行了探究:甲同學發現L1的燈絲粗一些,認為L1電阻小,接入電路產生的熱量少,所以額定功率比L2??;乙同學把兩燈串聯在同一電路中,發現L2比L1亮,認定L2的額定功率大;丙同學把兩燈并聯在同一電路中,發現L1比L2亮,認定L1的額定功率大,你認為哪位同學的探究是正確的( )
A.甲同學 B.乙同學 C.丙同學 D.都不正確
10. 小燈泡L上標有“2.5V”字樣,它的電阻隨它兩端電壓變化的圖像如圖6甲所示。將小燈泡L和電阻R0接入圖6乙所示的電路中,電源電壓為6V,且保持不變。當開關S閉合時,小燈泡L恰好能正常發光。下列說法正確的是( )
A.開關S斷開時,小燈泡L的電阻為0Ω
B.開關S閉合時,小燈泡L的電阻為10Ω
C.小燈泡L的額定功率為0.625W
D.電阻R0的阻值為14Ω
二、填空題(每空1分,共20分)
11. 一電動機正常工作電壓是6伏,需 節干電池 聯,家庭電路的電壓是 。教室內各日光燈之間的連接方式是______聯(選填“串”或“并”);小明家有一個標有“5W”字樣的電蚊香加熱器,正常工作1秒鐘消耗的電能為__________J。
12..如圖7所示是一種LED手電筒,它由5個LED并聯組成,用兩節干電池做電源,正常每只LED通過的電流為15mA,則它正常工作時的總電流為_________A,電池的輸出功率為__________W。
13. 一段導體兩端的電壓是3V,導體中的電流是0.75A,則導體的電阻是______Ω;若導體兩端不加電壓,通過導體的電流是______A,此時導體電阻是______Ω。
14. 如圖8所示,手壓電筒都有一接柄,通過塑料齒輪帶動銅絲線圈內磁性飛輪高速旋轉,實現切割磁感線,產生感應電流。因此它是利用_________原理。把_________能轉化為電能。
15. 小明在科技實踐活動中需要一只150Ω的電阻,可手邊只有600Ω、200Ω、120Ω、80Ω、70Ω、30Ω的電阻各一只,他可用 和 兩只電阻 聯代用。
16. 兩只額定電壓為2.5V額定電流為0.4A的相同的小燈泡,并聯接在2.5V電壓的電路中,總功率是 W如將這兩只燈泡串聯接在2.5V電壓的電路中,總功率是 W。(假設燈泡電阻不變)
17. 2012年2月17日,重慶純電動公交車開始載客上路,這表明新能源汽車的推廣和使用得到了快速的發展。圖9是充電樁為電動汽車進行充電的情景(圖甲)及直流充電樁的主要技術參數(圖乙)?!?br/>(1)請寫出電動汽車具有的一項優點 。
(2)充電樁給電動汽車充電時將電能轉化為 能貯存在電動汽車的蓄電池內。
(3)車主可以選擇不同的輸出電壓和輸出電流對汽車充電,根據該直流充電樁的技術參數,該充電樁充電時的最大輸出功率為 。
三、實驗作圖題(20分)
18. 標出圖中通電螺線管的N、S極和電源的正負極.(小磁針涂色部分為N極)
19. 如圖11甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖,圖11乙是實物連接圖。其中電源是兩節新干電池,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器上標有“10Ω lA”。
(1)圖11乙已連接了部分電路,請用筆畫線代替導線按電路圖將未連接的電路連接完整。
(2)小明同學連接好電路后,閉合開關時發現燈光特別亮,這表明他在閉合開關前沒有   ??;
(3)調節滑片P使電壓表的示數為2.5V,此時電流表的示數如圖11丙所示,則該燈泡的額定功率為  W。若要減小小燈泡的電功率,則滑片P應向變阻器的  端移動;
(4)在實驗過程中,小明發現燈泡兩端電壓越高,燈泡越亮。他進一步測量并畫出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖12所示,分析圖線,可知小燈泡的電阻    。
20. LED燈是一種新型的環保節能燈,小夢為了探究LED燈與家用普通白熾燈、普通節能燈的發光效率,他用如圖13所示的裝置進行了實驗(其中R0為光敏電阻,其電阻值與光照強度成反比)其實驗步驟如下:
① 先把“220V 15W”的普通白熾燈接入燈座,通過調整,使燈泡與溫度計的玻璃泡距離約為2cm,燈泡與熱敏電阻的距離約為30cm。閉合開關S 和S1,通電10min,分別讀出溫度計和電流表的示數,并填入下表。
②接著分別把標有“220V 15W”的普通節能燈和LED燈接入燈座,重復上述實驗。
燈泡類型 盒內初溫 盒內末溫 電流表示數
白熾燈 20℃ 78℃ 6mA
普通節能燈 20℃ 50℃ 15 mA
LED燈 20℃ 35℃ 60 mA
根據小夢的探究,請回答:
(1)電能轉化為熱能最多的燈是 ,這是通過觀察 來比較的。
(2)電能轉化為光能最多的燈是 ,這是通過觀察 來比較的。
(3)LED燈的發光效率較 (填“高”或“低”)。
(4)設白熾燈的發光亮度與它的電功率成正比,綜合分析表中數據可知,15W的LED燈的發光亮度與 的白熾燈發光亮度相當。
四、問答題(每題4分,共8分)
21.一個燈泡的燈絲燒斷了,把斷了的燈絲搭在一起,燈泡會更亮,怎樣解釋這一現象。
22.你家所有用電器同時工作,電能表容易超負荷,如果超負荷的話,你打算采取什么措施?為什么?
五、計算題(共22分)
23.把5Ω的電阻R1和15Ω的電阻R2串聯起來,接在電壓為6V的電源上,這個串聯電路中的電流是多少?
24.近幾年,每到夏季重慶市經常出現電荒,今年讀初三的小聰同學決定從自身做起,計劃每天家門口的燈少開2個小時,假設小聰同學家門口的燈是一盞規格為“220V 40W”的白熾燈,請回答下列問題:(假設燈泡的電阻不變)(1)燈泡正常工作時通過的電流是多少安培? (2)燈泡的電阻是多少? (3)按小聰這種做法,則一個月(30天)他家可節約電能多少kW·h?節約電費多少元?(當地電費為0.5元/kW·h)
25. 小明用如圖14甲所示的電路,研究通過導體的電流與導體電阻的關系.電源電壓恒為6V.實驗過程中,他做了六次實驗,每次改變電阻箱R’的阻值后.通過調節滑動變阻器始終保持R’兩端的電壓不變,記下相應的電流值.根據記錄的六組數據,他在方格紙上描出了電流I與電阻箱阻值R’的關系圖線,如圖14乙.
(1) 記錄第一組數據時,電阻箱R’的阻值為4Ω,此時電流表示數是多少
(2) 小明在實驗過程中,控制電阻箱R’兩端的電壓是多大
(3) 記錄第二組數據時,小明記下電流表的示數為0.4 A,此時電阻箱消耗的功率是多少
(4) 記錄第四組數據時,電阻箱和滑動變阻器消耗的功率之比是多少
圖2
圖5
圖10(總分:150分 時間120分鐘)
溫馨提示:嚴謹認真,細心答題,把握考試節奏。祝同學們取得理想成績!
一.語文知識及運用(30分)
1.選出加點字注音全對的一項(   )(3分)
A. 庶祖母(shù) 頷首(hàn) 锃亮(chéng) 莧菜(xiàn)
B. 相形見絀(zhuō) 龍吟鳳噦 (huì 脂粉奩(nián) 家醅(pēi)
C. 詰責(jié)  祈(qí)禱 長吁短嘆(xū) 熾熱(chì)
D.不遜(xùn)  佇立(chù) 文縐縐(zhōu) 牟取(mú)
2. 下列詞語書寫完全正確的一項是(   )(3分)
A. 滄海桑田 不可明狀 翻來覆去 美不勝收
B. 千山萬壑 勝氣凌人 粗制濫造 冥思瑕想
C. 聲聲不息 風云突變 難以自信 隨機應變
D. 左右逢源 眾目睽睽 顧名思義 合轍押韻
3.下列加點詞語使用不恰當的一個是( )(3分)
A.第一次到公司去見總經理,他西裝革履正襟危坐,生怕有閃失。
B.他生平最是趨炎附勢的,如何肯銷聲匿跡。
C.暢游仙女山,游覽武隆的芙蓉洞,不得不贊嘆這里景致的惟妙惟肖。
D.他演講時,貫穿古今,引經據典,獲得聽眾陣陣掌聲。
4.根據要求填空。(2 分)
(l)下面是一副對聯,請讀后填空。
對聯:風物正凄然,望渺渺瀟湘,萬水千山皆赴我;
江湖常獨立,念悠悠天地,先憂后樂是何人?
這副對聯情景交融,抒發了對北宋政治家、文學家___________的贊美之情。
(2)初中,我們與語文相伴,在文學的殿堂流連忘返:曾為朱自清的春景陶醉,為海倫.
凱勒的遭遇感慨萬端,為____________筆下英勇的海燕贊嘆。
5、下面語段中畫線的句子都有語病,請根據題意進行修改。(4分)
在一切往事中,童年占據著最重要的篇章。①童年是靈魂生長開始的源頭。②我甚至要說,無非靈魂就是一顆成熟了的童心,因為成熟而不會再失去。圣??颂K佩里創作的童話中的小王子說得好:“使沙漠顯得美麗的,是它在什么地方藏著一口水井?!蔽蚁嘈磐昃褪侨松衬械倪@樣一口水井。③始終帶領著童年走人生之路的人是幸福的,④由于心中藏著永不枯竭的愛的源泉,最荒涼的沙漠也化作了美麗。
(1)第①處詞語累贅,應刪去
(2)第②處語序不當,應調整為
(3)第③處搭配不當,將 改為
(4)第④處成分殘缺,應
6.根據語境,仿照畫線句,再寫兩個句子,使之形成一首小詩。(4分)
假如我是一叢荊棘,我愿意長成一道綠色的柵欄,把房子守護;
假如我是一簇蘭花,我愿意散發縷縷迷人的幽香,讓主人陶醉。
, , ;
, , 。
7、請閱讀下面幾段文字,概括出你得到的信息。(3分)
(1)苦于耳疾的貝多芬在失聰的情況下勇敢地扼住命運的咽喉,創作出《命運》、《田園》等傳世的交響樂;春節晚會上,21位聾啞演員一支美輪美奐的舞蹈《千手觀音》讓多少觀眾激動、震撼。殘疾人用自強、自立、自尊、自信頑強地與生命進行抗爭,鑄就了非凡的輝煌。
(2)黃山松大多生長石縫中,千姿百態,競相爭秀。黃山松怪就怪在它看上去像長在石頭上,根部不著土,寄生于石,松針短而粗密,顏色蒼翠,生機勃勃,富有旺盛的生命力。其實它生長懸崖絕壁之上,根系扎進石縫中,據有關部門分析研究,黃山松是從石縫中吸取所需要養份和水。除此之外,黃山松還能從空氣,雨雪中吸取養份,以供其生長所需,所以它能在懸崖絕壁上生存,在千米高峰上挺胸而立,并繁衍種族。黃山松的種子能夠被風送到花崗巖的裂縫中去,以無堅不摧、有縫即入的鉆勁,在那里發芽、生根、成長。
(3)當環境惡化時,緩步類動物會把身體蜷縮起來,一動不動。這時,它們會放棄體內99%的水分,進入一種假死狀態。當體溫降低到一定程度時,這種動物會縮小身體,收回所有的腿,關閉體內的所有系統,直到環境改善為止。緩步類動物不僅能在零下200度的寒冷環境中生存,就是在151度的酷熱環境中,同樣可以保住自己的生命。它還可以在沙漠中生存,在耐旱能力方面,就連駱駝也比不過緩步類動物。在很久以前,曾有一只緩步類動物,被困在一家博物館干燥的苔蘚標本中。120年后,當科學家在苔蘚中加水時,它竟然又復活了。這種動物的耐力不僅體現在地球上,它們還能在太空的真空中生活。
8.綜合性學習活動。(8分)
2010年兩會期間,溫家寶在報告中指出:“文化是一個民族的精神和靈魂,是一個民族真正有力量的決定性因素,可以深刻影響一個國家發展的進程,改變一個民族的命運。沒有先進文化的發展,沒有全民族文明素質的提高,就不可能真正實現現代化。”
⑴閱讀下面這則新聞,給新聞擬寫一個標題。(不超過30個字)(3分)
新華網北京3月8日電(記者顧瑞珍、譚浩)“金融危機之際,積極的文化娛樂可以給經濟震蕩中的人們一種精神的安頓、慰藉和希望?!敝型饷宋幕芯繒睍L陳建國等全國政協委員在全國政協會議小組討論會上建議,應該大力發展文化產業,使其成為新的經濟增長點。
對眾多文化工作者來說,溫家寶總理在政府工作報告中提到的“促進文化產業的發展和繁榮”,在這個“冬日”顯得格外親切和溫暖。
“文化產業在危機呈現了逆市上揚的走勢,真是令人鼓舞!”中國社會科學院民族學與人類學研究所研究員何星亮委員說。文化產業應當如何應對經濟危機的寒冬 委員們紛紛獻策——
“在當前金融危機的困難形勢下,要更自覺、主動地推動文化事業的大發展、大繁榮?!?br/>“文化事業發展要堅持把社會效益放在首位,傳播文化,弘揚社會正氣,唱響主旋律?!薄?br/>標題:
⑵閱讀下面兩則材料,簡要評論。(3分)
材料一:最近有一張照片在網絡上迅速躥紅,照片中的男子以其凌亂的發型、怪異的穿著、頹廢的眼神受到廣大網友的追捧,甚至不少人紛紛為其造型,這名被稱為“犀利哥”的男子,是一名流浪漢。同時在網上流傳的,還有一群時髦男女青年的合影,照片上男女青年皆長發、凌亂、頹廢,毫無青年人的蓬勃朝氣,他們自稱為“非主流”。
材料二:全國政協常委劉澤彭在政協分組討論上,對小沈陽走紅現象表示了擔憂,他認為近年來中國文化正在“迷失方向”,走向低俗。他同時表示,春晚在宣揚低俗文化方面負有不可推卸的責任,應該停辦。他說:“過去我們講的‘雅俗共賞’,其中的‘俗’指的是民俗或是通俗,而不是低俗。而現在,(我們)引導老百姓去看的是一些低俗文化,南邊一個周立波,北邊一個郭德綱,東北還有一個小沈陽。”
評論:
⑶我們應該如何傳播高雅文化?請提出你的兩條建議。(2分)
二、古詩文積累與閱讀(25分)
(一)古詩文積累與鑒賞(10分,每空1分)
9.默寫填空及詩歌鑒賞。
(1) ,愁云慘淡萬里凝。(《白雪歌送武判官歸京》)
(2)不畏浮云遮望眼, 。(《水調歌頭》)
(3)若夫日出而林霏開 。(《醉翁亭記》)
(4)《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含新事物必將取代舊事物,社會必將向前發
展的哲理的詩句是 , 。
(5)《行路難》中運用典故表明自己仍然期待得到重用的語句是
;
(6)詩歌鑒賞 (3分)
絕句
①石柔
來時萬縷弄輕黃,去時②飛球滿路旁。
我比楊花更飄蕩,楊花只是一春忙。
【注】①石柔:宋朝人,他一生遠離故土,輾轉仕途,曾任密州教搖。
②飛球:楊樹籽。
詩篇借 景象抒發了 的情感
(二)閱讀下面文言文,完成9--13題。(15分)
甲:余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
乙:范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天下為己任,發奮苦讀,或夜昏怠,輒以水沃面;食不給,啖粥而讀。既仕,每慷慨論天下事,奮不顧身。乃至被讒受貶,由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵,食不重肉(1),妻子衣食僅自足而已。常自誦曰“士當先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也。”
注釋1、食不重肉:不多吃肉。
10、解釋加點的詞。(4分)
(1)禮愈至( ) (2)俯身傾耳以請( )
(3)弗之?。? ) (4)妻子衣食僅自足而已( )
11、翻譯句子(4分)
(1)嘗趨百里外,從鄉之先達執經叩問
(2)或夜昏怠,輒以水沃面
12、甲、乙語段中的人物幼年時人生經歷有哪些共同點?(3分)
13、請另舉出兩個勤學苦讀的名人名例(4分)
三、現代文閱讀 (40分)
(一)尋找媽媽的尋人啟事 (20分)
⑴作文課。老師教完了應用文寫作后,當堂給同學們布置了一個題目:假設自己的媽媽丟了,請每個人寫一則尋人啟事。老師還給每個同學發了一份尋人啟事樣本,大家可以照葫蘆畫瓢,但是,里面的內容必須根據自己母親的真實情況撰寫。
⑵同學們似乎還沒有反應過來,自己的媽媽丟了,寫一則尋人啟事?面對著尋人啟事樣本,同學們一時都不知道該如何下筆。
⑶見同學們都沒什么動靜,老師說,這樣吧,我再講一遍尋人啟事的要點,大家一邊聽,一邊寫。首先,寫下丟失人的姓名。
⑷大家埋頭在紙上寫了自己媽媽的名字。
⑸老師說,性別。
⑹女。大家刷刷寫下。
⑺丟失人年齡。老師的話音剛落,班里就炸開了鍋。有人說,我媽好像42歲了吧。
有人說,我媽媽從來沒告訴過我她多大啊。有人說,我今年l4歲.我媽媽該有38歲了吧。幾十個同學,竟然沒有一個人能夠準確地說出自己母親的年齡。
⑻老師搖搖頭,年齡先空著吧。下面是最重要的部分,請寫出丟失人的體貌特征。
⑼大家七嘴八舌,似乎對自己的母親很了解。老師打斷了走家的話,同學們說的也許是你母親的特點,但是,現在請大家寫的是母親的體貌特征,比如臉上有顆痣,手背上面有道傷疤,腰桿兒有點彎曲什么的。
⑽同學們停止了議論,歪著腦袋,努力回想著媽媽的形象。每天都見到的媽媽,到底有些什幺體貌特征呢?臉上有沒有長痣 好像是有的,但想不起來在哪兒了。媽媽干活時,經常會受傷,可是,哪兒留下過傷疤,倒真的沒注意過。媽媽的腰桿兒這幾年確實有點彎曲了,總是直不起來,可能是太累了的緣故吧?可是,好像每個人的母親都是這樣的啊,這也算是體貌特征嗎?
⑾同學們勉強寫下了幾個特征,既像是自己媽媽的,又好像不太像。
⑿老師說,請同學們再接著寫,今天,媽媽穿的是什幺衣服和鞋子。如果媽媽真的了,那么,最后離開家時穿的衣服,將是很重要的辨認依據。
⒀班里再次炸開了鍋。穿著干凈漂殼衣服的同學們,唧唧喳喳地議論開了。哪個同學早上新穿了一雙運動鞋,大家正即就注意到了;最喜歡的那個電影明星,喜歡穿什幺樣式什么牌子的衣服,大家總是一清二楚……可是,早上和自己一起出門,甚至將自己送到學校門口的媽媽,穿著什么顏色的衣服,什么樣式,卻真的沒有留意,從來也沒有留意過。
⒁作文課徹底失敗了.一個簡單的尋人啟事,竟然沒有一個同學能寫完整、寫準確。最后,老師面色凝重地對大家說,不是尋人啟事難寫,而是________________________。
⒂天底下的爸爸和媽媽,那是用心去看自己的孩子的,所以,孩子的每一個細小動作,都逃不過父母的眼睛。記住爸爸媽媽其實一點也不難,只要用心,就足夠了。
⒃每個人成長都不是一件理所當然的事情,可是,我們偏偏對精心呵護我們的父母視而不見:只看見了可口的飯菜,卻不見忙碌在廚房的背影;只欣喜于獲得的優異成績,卻忘記了深夜伴讀的眼眸;只盼望著自己的成長,卻忽略了因操勞而佝僂的身影……
⒄要到何時,我們才能有一顆心,用它看清父母的面容,記住父母的深情?讓我們學會關愛他人,先從關愛自己的父母開始。(作者:孫道榮,有刪改)
14.請用簡潔的語言概括文章敘述了一件什么事。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.品味語言
(1)結合上下文解釋第⑴段加點字的含義。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)賞析第⑽段畫波浪線的句子。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16.第⒀段畫橫線的句子雖短,但作用不小。分析其有什么好處?(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17.結合語境,把第⒁段中老師的話補充完整。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18.假設你的媽媽丟了,你能寫一則人物特征明顯的尋人啟事嗎?50字以內。(4分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(二) 紅樹林(20分)
①在我國福建、臺灣、廣東、海南部分沿海灘涂地區,生長著一片片常綠灌木和小喬木。它們一片連著一片,宛如一條綠色的綢帶繚繞海岸,點綴海灘。它,就是人們常說的紅樹林。
②紅樹林是一類富有特色、很有觀賞價值的植物群落。它生長在淤泥深厚的熱帶、亞熱帶海灘上。漲潮時,群落的部分或大部分淹沒于水中,僅露出一頂頂青翠的樹冠,浮蕩在海浪之中,成了一片“海底森林”;落潮時,一棵棵紅樹帶著海泥的芳馨,婀娜多姿地重現在灘涂上,又成了一片“海上森林”。
③與一般常見的植物不同,紅樹采取“胎生”的繁殖方式,是一種“胎生植物”。當種子成熟時,先在樹上萌芽,然后才離開母體,飄落于地,幾個小時就可以扎下根來。倘若被海水沖走,在海上漂流兩三個月也不會死,一旦遇到海灘,照樣扎根生長,一至二年便繁衍成林。紅樹林的“胎生繁衍”是植物界的特殊景觀之一。
④紅樹林有利于保護生物多樣性、改善沿海生態系統。長勢良好的紅樹林能為鳥類提供休養生息的場所,成為鳥類的“天堂”。據有關部門調查,深圳福田紅樹林自然保護區就有鳥類122種,以鷺鳥為主,最珍貴的鳥類也來此居住,如屬全球性保護的卷羽鵜鶘,屬國家重點保護的白琶鷺、黑臉琶鷺、小青腳鶩等。每當秋冬季節,候鳥南遷,這兒便成了鳥類的樂園。清晨,百鳥比翼,啼聲清脆,令人心曠神怡。落潮時,海風吹拂,海浪聲里夾雜著紅樹林的濤聲,樹上雀鳥啁啾,樹下魚蝦跳躍……充滿了一派生機。因此,紅樹林成了人們休閑賞景、旅游觀光的好去處。
⑤紅樹林素來被人們譽為忠實的“海上衛士”。它深深地把根扎進海岸灘涂,形成了縱橫交錯的支柱根,依靠這些根系去吸取大地的營養,并借助它把自己的兄弟姊妹連成一個整體,固堤護岸。
⑥紅樹林具有防風防浪的作用。據測算,100米寬的紅樹林帶,能把10級臺風刮起的波浪化為平波。紅樹林還能凈化海域環境,1平方米紅樹林一年凈釋放的氧氣是2969克,吸收的二氧化碳是4085克,這比一般的城市綠地高出4—5倍。
⑦由于紅樹林是一種很有價值的植物,因此世界上有紅樹林的國家都把它列為生態保護對象。我國也于1986年批準20個紅樹林地區為國家級自然保護區。廈門部分沿海灘涂的土壤和水域特征非常適合于紅樹林的生長,一些有識之士已提議將紅樹林作為旅游項目和環保項目來開發。例如,在馬鑾灣地區的規劃建設問題上,專家們就普遍認為馬鑾灣的護岸建設不一定全部采用鋼筋水泥的傳統做法,可以考慮用紅樹林來護岸,既能保護環境又能美化城市景觀。相信在不久的將來,紅樹林會成為海灣型城市的一道賞心悅目的風景線。
[啁啾zhōu jiū] 形容鳥叫的聲音。
19.這篇說明文依次從哪幾個方面說明了紅樹林的價值?請用簡練的語句概括。(4分)
答:____________________________________________________________
20.判斷第②段屬于什么表達方式,并簡要說說它在本篇說明文中所起的作用。(3分)
答:___________________________________________________________________
。
21.說說④段主要運用了哪兩種說明方法,并說說它們的作用。(4分)
____________________________________________________________
22.說說加點詞語的作用。(6分)
①當種子成熟時,先在樹上萌芽,然后才離開母體,飄落于地,幾個小時就可以扎下根來。
____________________________________________________________
②紅樹林素來被人們譽為忠實的“海上衛士”。
23..有關專家提議在廈門建一個紅樹林生態公園。請你幫忙寫一條旅游廣告語,要注意突出紅樹林的觀賞價值,激發游客的旅游興趣,至少運用一種修辭手法,最好能讓游客過目不忘。字數不超過30個字。(3分)
答:
四、作文 (55分)
24、2010上海世博會,體現了“城市,讓生活更美好”。在緊張的學習環境中,保留自己的一份興趣和愛好,我們的生活會更美好;在尋常的家庭生活中,營造溫馨和諧的氛圍,我們的生活會更美好;在人生的旅途中,擁有一份快樂的心情,我們的生活會更美好……
請以“___________,讓生活更美好”為題目,寫一篇文章。
要求:①內容具體,有真情實感;②文體不限(詩歌除外),不少于600字;③凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用英文大寫字母A、B、C……代替;④不得抄襲。
楊中備課組
二〇一二年六月
1、 C 2、 D 3.C (各3分)
4、范仲淹 高爾基(2分)
5. (每題各1分)
(1) 應刪去“生長”或“開始”。
(2)應調整為“我甚至要說,靈魂無非就是一顆成熟了的童心,因為成熟而不會再失去”。
(3)將“帶領”改為“攜帶”。
(4)在 “美麗”后添加的“風景”。
6.(4分,每句2分)例: 如果我是一根火柴, 我會耗盡我所有的能量, 去溫暖小女
孩的手! 如果我是一陣春風, 我會飄過大地的每個角落, 讓世界重現生機! 如果我
是一滴雨水, 我會努力飛向那干涸的土地, 讓生命重燃希望! 假如我是一縷 陽光,
我愿穿越時空的距離,將萬物溫暖。如果我是一顆明星, 我將會請來所有的伙伴, 為
你照亮前方的路!
7、(3分)只有依靠頑強的生命力,奮力拼搏,才會取得成功或者生命才會變得更加燦爛。
8、⑴委員建議將文化產業打造成金融危機時期新經濟增長點
⑵略(觀點明確,言之成理即可)
(3)例:唱紅歌、頌經典。免費開放博物館、“開心學國學”類節目的造勢等。
9、略 借殘春飄蕩的楊花抒發自己輾轉仕途的無奈和鄉思。
(一)(20分)
14.作文課上老師要求大家寫“尋找媽媽”的尋人啟事,但是由于同學們從來沒有關注過
母親,作文課失敗了。 (一句l分,意思對即可。共3分)
15.(1)原意指照著真葫蘆的樣子畫葫蘆。比喻刻板地照著做。(1分)這里指學生照著
尋人啟事樣本學寫尋人啟事。(2分)
(2)動作描寫(神態)(1分),生動形象地表現了學生們由于不了解自己的媽媽而對
媽媽的體貌特征冥思苦想。(1分)反應了孩子們平時對媽媽的忽視。(1分)
16. “干凈漂亮”從側面反映了母親對孩子的精心照料(2分),與孩子十分了解明星穿著二
不了解母親穿著形成對比,反襯出孩子們對母親的忽視。(2分)
17. 大家對自己的母親,根本就不關注不了解啊。(3分)
18.略。
(二) 紅樹林(20分)
19.觀賞價值;紅樹林有利于保護生物多樣性、改善沿海生態系統;休閑賞景;固堤護
岸;防風防浪。(每個點1分)(4分)
20.描寫(1分)生動形象的突出是一類富有特色、很有觀賞價值的植物群落(3分)。21.舉例子摹狀貌。(2分)具體形象說明(1分)紅樹林有利于保護生物多樣性、改善
沿海生態系統。(1分)
四、作文 (55分)
楊家坪中學
命題人:田 蘭
初審人:王 晗
終審人:張文容

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