資源簡(jiǎn)介

(共33張PPT)
第一組
實(shí)
地
考
察
實(shí)地考察方案
一、考察的范圍
二、考察的內(nèi)容
三、實(shí)地考察
四、整理分析
五、匯報(bào)成果
東洲大橋
泰河橋
撫順石化
文體中心
阿金溝口
《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》
第9條:
中小學(xué)校園周?chē)?00米范圍內(nèi)和居民住
宅樓（院）內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所。
第21條:互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)單位不
得接納未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。應(yīng)當(dāng)
在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未
成年人禁止入內(nèi)標(biāo)志。
第22條:互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)場(chǎng)所營(yíng)業(yè)時(shí)間限于8時(shí)至
24時(shí)。（早上八點(diǎn)至晚上十二點(diǎn)）
第二組
問(wèn)
卷
調(diào)
查
問(wèn)
卷
調(diào)
查
一、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷
二、發(fā)放回收問(wèn)卷
三、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、整理分析
四、總結(jié)匯報(bào)
中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查問(wèn)卷
1、您經(jīng)常（
）偶爾（
）從不（
）上網(wǎng)。
（如果您從不上網(wǎng)，只回答1、2題）
2、您的興趣愛(ài)好是：音樂(lè)（
）美術(shù)（
）體育（
）文學(xué)（
）
歷史（
）地理（
）科技（
）其它（
）
3、您第一次上網(wǎng)的時(shí)間是：學(xué)前（
）小學(xué)（
）中學(xué)（
）
4、您第一次上網(wǎng)的工具是：電腦（
）手機(jī)（
）
5、您第一次上網(wǎng)的地點(diǎn)是：家里（
）學(xué)校（
）網(wǎng)吧（
）
6、您第一次上網(wǎng)的原因是：學(xué)習(xí)（
）網(wǎng)絡(luò)游戲（
）動(dòng)漫（
）
影視?。?br/>）綜藝明星（
）社交（
）購(gòu)物（
）其它（
）
7、您通常在什么時(shí)間上網(wǎng)：上學(xué)時(shí)（
）放學(xué)后（
）休息日（
）
8、您通常在什么地方上網(wǎng)：家里（
）學(xué)校（
）網(wǎng)吧（
）
9、您上網(wǎng)都做些什么：
學(xué)習(xí)（
）網(wǎng)絡(luò)游戲（
）動(dòng)漫（
）影視?。?br/>）
綜藝明星（
）社交（
）購(gòu)物（
）其它（
）
10、上網(wǎng)對(duì)您的學(xué)習(xí)和身體有什么影響：有利（
）有弊（
）無(wú)影響（
）
青少年上網(wǎng)搜索的主要內(nèi)容
2016年
↓
1.網(wǎng)絡(luò)游戲34.9％
↑
2.學(xué)習(xí)20.4％
↑
3.社交10.8％
↑
4.綜藝明星8.6％
↑
5.其它8.6％
↓
6.動(dòng)漫8.1％
↓
7.影視劇7.5％
↓
8.購(gòu)物1.1％
2011年
1.網(wǎng)絡(luò)游戲47.4％
2.動(dòng)漫15.5％
3.社交8.5％
4.影視劇8.1％
5.綜藝明星7.9％
6.購(gòu)物7.0％
7.其它0.8％
8.學(xué)習(xí)0.6％
3.您第一次上網(wǎng)的時(shí)間是：
學(xué)前（
7.4％）小學(xué)（
85.6％）
中學(xué)（7％）
4.您第一次上網(wǎng)的工具是：
電腦（
73.4％）手機(jī)（
26.6％）
5.您第一次上網(wǎng)的地點(diǎn)是：
家里（
88.6％）學(xué)校（5.1
％）
網(wǎng)吧（6.3
％）
10、上網(wǎng)對(duì)您的學(xué)習(xí)和身體有什么
影響：
有利
（
19.3％）
有弊
（
23.2％
）
無(wú)影響（
57.5％）
第三組
訪
問(wèn)
如何進(jìn)行訪問(wèn)
一、確定訪問(wèn)對(duì)象
二、設(shè)計(jì)訪問(wèn)問(wèn)題
三、采訪
四、總結(jié)匯報(bào)
張凌智老師聯(lián)系方式
電話(huà)：13354136875
微信：13354136875
Q
Q：
554735560
第四組
辯
論
賽
辯
論
賽
辯論主題：中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊
一、立論階段：正反兩方分別陳述己方觀點(diǎn)。
二、立正階段：正反兩方分別用實(shí)例說(shuō)明己
方觀點(diǎn)的正確性。
三、自由辯論階段：邀請(qǐng)其他三個(gè)組的成員
支持己方觀點(diǎn)。
四、結(jié)辯階段：根據(jù)辯論情況一分為二的提
升辯論主題。
倡
議
書(shū)
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；
要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；
要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
你
的
困
難
你
的
優(yōu)
勢(shì)
你
的
收
獲

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