資源簡(jiǎn)介

第一部分：聽力（共兩節(jié)，滿分30分）
第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
1. Where does this conversation most probably take place
A. At a butcher’s shop. B. At a bookstore.. C. At a restaurant,
2. When did the woman make a speech
A. This morning, B. The day before yesterday, C. Yesterday.
3. What does the man mean
A. It will take him a long time to help the woman.
B. He can help her for a while.
C. It won’t take a long time for him to help her.
4. What do we know about Peter Smith
A. He has lost his ticket.
B. He is expecting a ticket,
C. He went out to buy a ticket.
5. What gift will the woman probably get for Mary
A. A schoolbag, B.A film ticket. C. A music CD.
第二節(jié)（共15小題:每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C 三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至8題。
6. What does the girl do
A.A high school student.. B.A college student. C. A lifeguard.
7. What is the girl discussing with her father
A. Life of a lifeguard.
B. Interruption of her father.
C. Her plan for the summer holiday.
8. What can we learn from the dialogue
A. Children interrupt their parent anytime they like.
B. Parents are always ready to help their children.
C. Youngsters all like to be lifeguards during summer holidays.
聽第7段材料，回答第9至11題。
9. When are they going to meet
A. On Wednesday morning, B. On Friday. C. On Wednesday evening.
10. What is the probable job for the man
A. He is a film star. B. He is a musician. C. He is a football player.
11. What are they going to do
A. They are going to see a film.
B. They are going to have dinner together.
C. They are going to enjoy a concert,
聽第8段材料，回答第12至14題。
12.What is the main topic of the conversation
A. Friends. B. See birds. C. A trip.
13. Why does the woman like going to the beach
A. Because she wants to sit in the sun..
B. Because she is fond of watching the waves.
C. Because she enjoys watching sea birds.
14. When do they plan to meet again
A. On Saturday. B. One year later. C. On Friday.
聽第9段材料，回答第15至17題。
15. What is the relationship between the man and the woman
A.Husband and wife.
B.Shop assistant and customer.
C.Doctor and patient.
16.What’s wrong with Mrs Simpson
A. She has trouble with her heart.
B. She feels terrible on her back.
C. She has her leg broken.
17. When can the doctor see her
A. At eleven, Tuesday morning.
B. At ten, Thursday moring.
C. At ten,Tuesday moring.
聽第10段材料，回答第18至20題。
18. What could Charles Dickens do while walking in the street in London
A, He could tell all the shops’names.
B. He could name every shop.
C. He could tell the story of each shop.
19. In which of the following is a good memory helpful
A. In remembering important facts.
B. In becoming a great man.
C. In learning a language.
20. What is memory like
A. Experience. B. The diary. C. The foreign language
第二部分：詞匯知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分30分）
第一節(jié)：多項(xiàng)選擇（共10小題；每小題1.0分，滿分10分）
從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
21. He received a gold watch as a(n) for his excellent service.
A. award B. reward C. prize D. thank
22. the fireworks was once forbidden in the city of Wuhan, but now it is permitted during the Spring Festival.
A. Setting up B. Setting down C. Setting off D. Setting out
23. His sister went shopping and bought many things for her family at a _________ yesterday.
A. bargain B. cost C. expense D. discount
24. The detective sat in the chair, at the ceiling, seeming lost in thought in his case..
A. glaring B. staring C. observing D. watching
25. He is such a man as always finds with everything and everybody, which makes most of his workmates dislike him.
A. mistake B. shortcoming C. problem D. fault
26. Mr. Bell said he had __________ his lawyer before he signed the contract with the foreign company .
A. discussed B. advised C. consulted D. inquired
27. When he has been drinking, he’s likely to get _________.
A. harmful B. cruel C. fierce D. violent
28. It is predicted that the world’s agricultural output this year will go down by 20% as a result of the awful weather.
A. approximately B .slightly C. exactly D. gradually
29. I’m sure you have done wrong to her. She is a(n) woman who won’t even hurt a fly. How could she have hurt your son
A. generous B genuine C. gentle D. energetic
30. If he _________ his natural ability with his work, he will be very successful.
A. impressed B. mixed C. developed D. combined
第二節(jié)：完形填空（共20小題；每小題1.0分，滿分20分）
閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
Susan, thirty-four, became blind due to a medical accident. She was suddenly thrown into a 1 world, where she had to depend on her husband Mark for everything.
In the beginning, Susan felt so hopeless that she wanted to 2 her life. How could she 3 the fact that she could see nothing 4 she was still so young Seeing that, her husband, an air force officer, became 5 to use every means possible to 6 her.
Finally, Susan calmed down and felt ready to return to her job. And Mark taught her how to rely on her other 7 ,especially her hearing, to make out where she was and how to get used to her new 8 .He helped her be friends with the 9 who could watch out for her and save her a seat.
Two months later, Susan 10 to try the trip by herself. Monday morning arrived.. For the first time, they went their 11 ways. Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday… She was doing it! She was going to work all by herself!
On Friday morning, Susan took the bus to work 12 .As she got on the bus, the driver said, ”Miss, I sure envy you..”13 , Susan asked the driver why.
“You know, every morning for the past week, a handsome 14 in a military uniform(軍裝)has been standing across the corner 15 you when you get off the bus. He 16 you cross the street 17 and he watches you until you enter your office building. Then he blows you a kiss, gives you a(n) 18 and walks away. You are a(n) 19 lady.” the bus driver said.
Tears of happiness poured down Susan’s cheeks. She was so lucky for he had given her a gift more powerful than 20 ,a gift she didn’t need to see to believe—the gift of love that can bring light where there is darkness.
31.A.quiet B.dark C.noisy D.small
32.A.end B.prevent C.keep D.leave
33.A.receive B.realize C.accept D.understand
34.A.but B.since C.if D.when
35.A.impatient Bdetermined C.upset D.worried
36.A.tell B.encourage C.treat D.excite
37.A.senses B.friends C.vehicles D.tools
38.A.job B.bus C.environment D.mind
39.A.teachers B.policemen C.doctors D.drivers
40.A.refused B.preferred C.decided D.helped
41.A.separate B.scheduled C.similar D.familiar
42.A.as planned B.as usual C.as a rule D.as well
43.A.Nervously B.Happily C.Curiously D.Calmly
44.A.husband B.manager C.conductor D.gentleman
45.A.watching B.helping C.noticing D.teaching
46.A.takes care B.believes in C.makes sure D.watches out
47.A.slowy B.safely C.hurriedly D.freely
48.A.warning B.whistle C.answer D.salute
49.A.proud B.lucky C.honored D.attractive
50.A.money B.love C.sight D.appearance
第三部分：閱讀理解（共20小題；每小題2.0分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每篇短文后所給各題的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出最佳選項(xiàng)。
A
Here are five pieces of advice on how to bargain:
1. Think Wisely
There is nothing embarrassing about bargaining over the price of anything. Good bargainers know a few limits when it comes to asking for a better deal. Keeping focused on the end result of all of the money that can be saved, just by asking a few questions, can help anyone break into the art of good bargaining.
2. Be Nice
Not many people are willing to give up when dealing with a grump(脾氣壞的人), Good bargainers are always pleasant, polite and patient. Success will come with less effort if the person controlling the price likes you.
3. Avoid Other Customers
Anyone in the position to decide the price of something is usually aware of the golden rule when dealing with the public—What is good for one is good for all. If other people are around there is always the risk that they too will want to get an extra discount(折扣).Bargaining quietly and out of earshot of other customers will allow the person in charge to be more flexible when agreeing to bargain.
4. Do the Research
Good bargainers take the time to research products, services and pricing before they buy. Arming yourself with advertisements, printed Internet pages of notes on pricing and policies offers a visible comparison to show a salesperson. Before entering the store, a car lot, or the dentist office, knowing how much you would have to pay elsewhere gives you the knowledge you need to ask for a better price.
5.Look for Clear Flaws(瑕疵)for extra Discounts
The“imperfect”shelf is a great place to find goods to bargain for dollars. The shop owner is often so happy someone is interested in buying the damaged goods that they become flexible in lowering the price to get rid of them. Good bargainers always do a full inspection of anything they are interested in buying and if they find a flaw they will always ask for the price to be lowered.
51. You can learn the art of good bargaining by .
A. answering some questions
B. focusing on the price of the goods
C. asking the salesman some questions
D. focusing on the quality of the goods
52. Good bargaining can be made if you .
A. are angry at the salesman
B. stick to your own price level
C. follow the salesman’s advice
D. are appreciated by the salesman
53. If you want to buy a computer at a lower price, what should you do before buying
A. Study the function of computers.
B. Buy newspapers with advertisements for computers.
C. Learn about the price of computers at different shops.
D. Search for some news about computers on the Internet.
54. How does a shop owner deal with the damaged goods
A. He usually throws them away.
B. He often sells them at a discount.
C. He usually returns them to the producer.
D. He often sends them to customers as gifts.
B
If you ask most Americans, they would say their favorite season of the year is summer. People have written and recorded hundreds of songs about summer.
One of the most famous songs about summer is from George Gershwin’s opera“Porgy and Bess”.He wrote the music in 1935. The opera takes place in the southern United States .It opens with these words：“Summertime and the livin’ is easy. Fish are jumpin’ and the cotton is high.”Leontyne Price sings the song.
The 1950s and 1960s produced many songs about teenagers enjoying their summer vacation from school. The songs are about having fun, swimming in the ocean and driving in cars.“Summertime, Summertime” written by Jamies is one of them.
It is summer almost all year long in California. And it was summer all the time for the Beach Boys. They sang about their favorite activities, like riding the ocean waves on surfboards. One Beach Boys song is “All Summer Long”.
However for some teenagers, summer vacation was not all fun and games. Some of them had to work to earn money. Eddie Cochran sang about this in “Summertime Blues”.
The Lovin’ Spoonful was a band that did not love summers in the city because of the heat. They liked the nighttime better when they could dance and have more fun.“Summer in the City”was released in the summer of 1966 and was one of the Lovin’ Spoonful’s greatest hits.
Even though it was hot , sly and the Family Stone till found ways to have fun in summertime. One of its songs is about the happiness that the season promises, including going to a “county fair in the country sun”.
In the 1990s, DJ Jazzy Jeff and the Fresh Prince produced this hip- song called “Summertime”. It is about being with friends and having a good time.
55. What is the best title for the passage
A. Americans’ Favorite Songs About Summer.
B. What Americans Often Do in Summer
C. What Is Americans’ Favorite Band
D. Why Americans Like Summer
56. We can learn from the songs that the young Americans like summer for the following reasons EXCEPT that .
A. they don’t have to go to school
B. they can do many activities outdoors
C. they can enjoy the sunshine
D. they can work for money
57.The underlined word“hits”in Paragraph 6 probably means“ ”.
A. strikes B. reaches C. shots D. successes
58. Which of the following is a singer
A. Porgy and Bess. B. James. C. Eddie Cochran. D. The Lovin’ Spoonful
C
The history of Mother’s Day is centuries old and goes back to the time of the ancient Greeks, who held festivities(慶祝活動(dòng)) to honor Rhea, the mother of gods. The early Christians celebrated the Mother’s Festival to honor Mary, the mother of Christ, praying for safety and protection in the coming year. Interestingly, the holiday stretched to include all mothers, and was named as the Mothering Sunday. It also became an occasion for family reunions（團(tuán)圓)。
In 1872 Julia Ward Howe organized a day for mothers devoted to peace. It was a landmark in the history of Mother’s Day. In 1907, Anna Jarvis, a Philadelphia schoolteacher, began a movement to set up a national Mother’s Day. She sought the help of hundreds of influential people to create a special day to honor mothers. The first national Mother’s Day celebration in 1908 was a church service honoring Anna’s mother. Anna’s hard work finally paid off after seven years’ struggle when President Woodrow Wilson announced the second Sunday in May as a national holiday in honor of mothers.
Slowly and gradually Mother’s day became very popular. It is a day when children honor their mothers with cards, gifts and flowers. However, this commercialization（商業(yè)化）of Mother’s Day made Anna angry as she believed that the day’s soft feelings were being sacrificed（犧牲）at the expense of greed and profit.
Regardless of Anna’s anger, Mother’s Day has developed quickly in the United States. Actually, the second Sunday of May has become the most popular day of the year to dine out make telephone calls send flowers. Nowadays, many countries throughout the world celebrate Mother’s Day at various times during the year, but some such as Denmark, Finland, Italy, Turkey, Australia and Belgium also celebrate Mother’s Day on the second Sunday of May.
59. In American history, the first national Mother’s Day was celebrated in honor of .
A. Rhea, the mother of gods
B. Mary, the mother of Christ
C. Anna Jarvis’s mother
D. mothers devoted to peace
60. In which year was Mother’s Day declared officially in the history of America
A.In1872. B.In1907. C.In1908. D.In1914.
61.What made Anna dissatisfied was that .
A. businessmen took advantage of Mother’s Day to make profit
B. mothers were not respected even on Mother’s Day
C. the gifts children bought for their mothers were meaningless
D. people didn’t love their mothers as deeply as before
62. What is the main idea of the passage
A. To show how Mother’s Day is celebrated in the US.
B. To praise Anna Jarvis for her contribution to American history.
C.T o explain the reasons why Mother’s Day is celebrated.
D. To introduce the development of Mother’s Day in the US.
D
Anyone wanting to help the poor may like this idea—recycling aluminum cans（鋁罐)in a different way, which is also good for the environment. Recycling aluminum cans can save resources, energy, time and money. People usually save and place aluminum cans in the dustbins, and then the cleaners take them away and they recycle them in the recycle center. If you saved the aluminum cans, and skipped the cleaners, you could save these same cans for something more important. You can actually help the poor and also protect the environment.
Here is how to put this idea into action. Take your aluminum cans and place them in a plastic bag. If they are dirty cans, rinse them out before you place them in the bag. Store the bag of clean aluminum cans. Once you collect about one hundred cans, take the cans to the recycle center yourself. There are about eighteen aluminum cans in a pound. And you could receive three to four dollars for one hundred cans. You could take your three to four dollars and give it to the poor or any charity organization of your choice.
By now, you may wonder if your few dollars have really made a difference to the poor. What if there were a lot of people who would do the same thing And that will surely make a bigger difference. Go to your church or your school and let them know your idea about helping poor people by saving aluminum cans.
Share your idea and save your aluminum cans with other people. One hundred people working together can make a big difference in our world. The money you make by saving cans can be multiplied by one hundred times. The group of people in the world can make an even larger difference and actually help more poor people around the world.
63.Which of the following statements is TRUE
A. The author’s idea is good for the poor and the environment.
B. Carrying out the author’s idea can reduce the number of poor people.
C. The author thinks that many people don’t like recycling aluminum cans.
D. there are one hundred people who help the author recycle aluminum cans.
64. What do the underlined words “rinse them out” probably mean
A. Make them dry. B. Make them small.
C. Wash them with water. D. Examine them carefully.
65. The second paragraph mainly talks about .
A .the reasons for recycling cans
B. the living situation of the poor
C. how to recycle cans in the recycle center
D. how to help the poor through recycling cans
66. How can you make a big difference to the poor by saving aluminum cans
A. By joining a charity organization.
B. By calling on more people to do the same thing.
C. By giving the aluminum cans to the poor directly.
D. By collecting more aluminum cans from other places.
E
While success is surely sweeter than failure, it seems failure is a far better teacher. Organizations that fail badly often develop better in the long run, according to a new study by Vinit Desai, an expert at the University of Colorado.
Desai’s research focused on companies and organizations that launch satellites, rockets and shuttles into space—their failures are focused on and hard to hide.
Working with Peter Madsen, another expert, Desai found that organizations not only learned more from failure than success, they keep that knowledge longer.
“We found that the knowledge gained from success was easily forgotten while knowledge from failure lasted for years,” he said. “But it is likely that organizations often ignore failure or try not to focus on it. Managers may fire people while they should be treating the failure as a learning opportunity.”
The researchers said they discovered organizations learn little from success but added “we do not doubt the possibility that it may occur in other cases.”
Desai compared the flights of the space shuttle Atlantis and the Columbia. During the 2002 Atlantis flight, a piece of insulating(絕緣的)material broke off but did not affect the program. There was little investigation.
The Columbia was launched next and the same thing happened again. This time the shuttle and its seven-person crew（工作人員）were destroyed. All shuttle flights were stopped and a major investigation resulted in 29 suggested changes.
According to Desai, the airline industry should learn from failures, at least when it comes to safety.
“Although the skies are crowded, airlines are greatly reliable. The number of failures is very small,” he said. “And past research has shown that older airlines, those with more experience in failure, have a lower number of accidents.”
Desai doesn’t suggest seeking out failure in order to learn. Instead, he advised organizations to analyze small failures and to collect useful information rather than wait for major failures
67. What do we know about the space flight-related companies and organizations
A. Their failures go public easily.
B. Their failures are all deadly.
C. They never ignore their mistakes.
D. They have more knowledge than others.
68. Like the Atlantis flight, the Columbia .
A. was stopped at once B. resulted in some deaths
C. was put under investigation D. lost a piece of insulating material
69. From the last three paragraphs, we know Desai thinks .
A. the airline industry cannot be relied on
B. past research on airlines is unbelievable
C. even small failures can be of great value
D. people should fail in order to learn more
70. The passage is most probably taken from a magazine on .
A. management B. economics C. technology D. medicine
第四部分：書面表達(dá)（共兩節(jié)，滿分50分）
第一節(jié)：完成句子（共10小題；每小題2.0分，滿分20分）
閱讀下列各小題，根據(jù)漢語提示，用句末括號(hào)內(nèi)的英語單詞完成句子。
71. Something terrible _______ if Li Chang was not coming to eat in his restaurant as he always did. (happen)
要是李昌不像往常那樣到他店里吃飯，那問題一定嚴(yán)重了。
72. _________that he’s failed in the examination again this time. (surprising)
令他的老師感到驚訝的是他這次考試又沒有及格。
73. He’s made a suggestion ______ on foot, which does good to our health.(go)
他建議我們步行去那兒，這對(duì)身體有好處。
74. It’s strange that he ________ without telling us. (leave)
奇怪他居然跟我們不辭而別了。
75. He didn’t look forward to ____ because his restaurant was no longer popular.(debt)
他不希望由于餐館不受歡迎而負(fù)債。
76.My watch doesn’t work, There ____________________(wrong)
我的手表不走了，一定出了什么毛病。
77. The reason why he didn’t catch the bus was __________ .(get)
他之所以沒有趕上汽車，是因?yàn)樗鹜砹恕?br/>78.Our class teacher is very angry. You _________________ (ought)
我們班主任很生氣。你不應(yīng)該上課遲到。
79. When he came to himself , he ___________ in a dark room.(tie)
當(dāng)他蘇醒過來后，他發(fā)現(xiàn)自己被捆綁在一個(gè)黑暗的房間里。
80.We have no impression _______________________ (go)
他是怎么去那里的我沒有印象。
第二節(jié)：短文寫作（共1題，滿分30分）
假設(shè)你是王明，近日英語協(xié)會(huì)和校學(xué)生會(huì)聯(lián)合發(fā)起了一個(gè)以“注意身體”為主題的活動(dòng)。作為學(xué)生會(huì)主席，請(qǐng)你就此寫一封英文倡議書發(fā)表在校報(bào)英文版上，號(hào)召大家鍛煉身體，注意飲食，以保持健康。要點(diǎn)如下：
1.強(qiáng)健的身體使我們精力充沛，并能抵御疾病。
2.充分利用不同的時(shí)間進(jìn)行鍛煉，如早晚、課間休息，甚至上學(xué)或回家的路上。
3.參加不同形式的體育活動(dòng)，且堅(jiān)持下去。
4.注意飲食習(xí)慣，多吃健康食品，少吃或不吃垃圾食品。
注意：1.詞數(shù)不少于120。
2.開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear fellow students,
Wang Ming
The Student’s union
高一英語期中測(cè)試參考答案
聽力：1-10：CABBC ACBBB
11-20: ACCCC BCACB
多項(xiàng)選擇：21-30： BCDBD CDACD
完形填空：31-40： BACDB BACDC
41-50： ABCDA CBDBC
閱讀理解：51-70： CDCB ADDC CDAD ACDB ADCA
書面表達(dá)：
Dear fellow students,
As we all know, more important than anything else in the world is the good health, which means that we have enough energy to study. In addition, it can help us to resist diseases. Recently the English club and the Students’ Union have called on us to pay attention to our own health. So, what can we do for ourselves
First, we should make full use of our time to have exercise, such as in the morning or evening, during the breaks between classes, and even on the way to school and back home.
Secondly, we should take part in different kinds of sports, such as running, swimming, playing football, etc. but no matter what sport we do, we should stick to it.
Last but not least, we should have a good habit of keeping a balanced and healthy diet. We’d better eat less or no junk food.
From now on, everyone, let’s try our best together!
Wang Ming
The Students’ Union
附：完成句子及書面表達(dá)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
完成句子：
二．書面表達(dá)：
1.行文流暢，要點(diǎn)完整，語句漂亮，沒什么大錯(cuò)，得分25-30。
2.行文較流暢，要點(diǎn)完整，無大錯(cuò)或個(gè)別句子較差，但不影響整體，得分19-24
3.要點(diǎn)較完整，大多數(shù)句子無大錯(cuò)，不影響意思表達(dá)，得分13-18。
4.要點(diǎn)不完整，有一半或更多句子存在問題，有的甚至影響意思表達(dá)，得分7-12分。
5.字?jǐn)?shù)太少，或沒什么正確的句子，甚至不知所云，得分0-6分。
注：以上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)僅供參考，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以閱卷現(xiàn)場(chǎng)討論的結(jié)果為準(zhǔn)。第Ⅰ卷（選擇題 共50分）
一、選擇題：（在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。每小題2分，共50分）
讀“大氣熱力作用示意圖”，完成1～2題
1．圖示箭頭中，代表近地面大氣主要直接熱源的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
2．北方農(nóng)民用“人造煙幕”來防止冬季蔬菜受凍，與之關(guān)系密切的是（ ）　
A．① B．② C．③ D．④
3．下列四幅熱力環(huán)流示意圖，正確的有 （ ）
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
讀右圖，完成4～5題。
4．若該圖為北半球三圈環(huán)流的一部分，且甲地緯度較乙地低，則下列敘述正確的是 　　
A．該環(huán)流圈為高緯環(huán)流　　　　B．該環(huán)流圈為低緯環(huán)流
C．甲地為副熱帶高氣壓帶 D．乙地為赤道低氣壓帶
5．若此圖表示由冷熱不均引起的熱力環(huán)流，且甲、乙為近地面，則氣壓最高的為： ( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
下圖為“氣壓分布形勢(shì)圖”，讀圖完成6～7題。
6．該氣壓分布形勢(shì)，一般出現(xiàn)的時(shí)間是(　　)
A．1、2月 B．5、6月 C．7、8月 D．10、11月
7．圖中的氣壓分布格局差異，反映了(　　)
A．太陽輻射在不同季節(jié)的差異 B．洋流對(duì)大氣環(huán)流的影響
C．海陸差異對(duì)大氣環(huán)流的影響 D．地形對(duì)大氣環(huán)流的影響
閱讀材料，回答8～9題。
材料：2010年，歐洲的冬天不太冷，冬天已經(jīng)降臨，在動(dòng)物園里，本該冬眠的狗熊仍然精力旺盛，水鳥和長(zhǎng)頸鹿紛紛在露天嬉戲；在一些地方，女孩穿著短裙走上街頭，許多滑雪場(chǎng)由于缺少降雪不得不推遲開放時(shí)間……
8．導(dǎo)致全球變暖的原因有 ( )
①氣候周期性變化 ②人類向大氣中大量排放S02等酸性氣體 ③世界森林面積的大幅度減小 ④許多國(guó)家大量使用化石燃料 ⑤大城市中光化學(xué)煙霧的出現(xiàn) ⑥沼氣的大量使用
A．①②③ B．①③④ C．②⑤⑥ D．④⑤⑥
9．近年來“溫室效應(yīng)”加劇所帶來的環(huán)境問題主要是 ( )
①全球平均氣溫升高，部分極冰融化 ②沿海低地國(guó)家和地區(qū)受到被海水淹沒的直接威脅 ③城市頻繁出現(xiàn)光化學(xué)煙霧④全球河流徑流量減少 ⑤生物生命活動(dòng)紊亂 ⑥世界各地經(jīng)濟(jì)均受到嚴(yán)重沖擊
A．①②⑤ B．①②⑥ C．①③⑤ D．②④⑥
讀下圖，回答l0～11題。
10．從圖中信息可以判斷出該河流的補(bǔ)給水源包括( )
①大氣降水 ②高山冰雪融水 ③湖泊水
A．①②③ B．只有①② C．只有①③ D．只有②③
11．若在圖中甲處修建一水庫(kù)，該工程對(duì)水循環(huán)影響最大的環(huán)節(jié)是 ( )
A．蒸發(fā) B．水汽輸送 C．植物蒸騰 D． 地表徑流
讀某地月平均氣溫和月平均降水量數(shù)據(jù)表，完成12～13題。
12．表中數(shù)據(jù)反映了該地氣候特點(diǎn)是 ( )
A．降水空間分布不均 B．降水季節(jié)分配均勻 C．蒸發(fā)微弱 D．氣候干旱
13．為改善該地水資源短缺的現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng) ( )
A．禁止耗水產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 B． 建造大型人工林，以改善小氣候
C．改進(jìn)耕作和灌溉方式 D．大量開采地下水以彌補(bǔ)地表水的不足
讀下面景觀圖片，回答14～15題。
14．甲圖景觀的形成突出反映 ( )
A．地殼的水平運(yùn)動(dòng) B．地殼的垂直運(yùn)動(dòng) C．強(qiáng)烈的侵蝕作用 D．劇烈的火山活動(dòng)
15．乙圖中構(gòu)造形成及出露形成景觀的主要原因是( )
A．巖層受擠壓后被侵蝕 B．巖層受擠壓后經(jīng)沉積
C．巖層受張裂后被搬運(yùn) D．巖層受張裂后經(jīng)沉積
下圖中甲、乙、丙、丁代表巖石類型，箭頭①～⑦表示地質(zhì)作用。讀圖回答16～17題。
16．圖示巖石中，屬于大理巖的是(　　)
A．甲　　 B．乙 C．丙　　　　 D．丁
17．圖中序號(hào)與其代表的地質(zhì)作用組合正確的是(　　)
A．②——外力作用 B．③——固結(jié)成巖作用 C．④——地殼隆起 D．⑤——高溫熔化
讀黃河示意圖，回答18～19題。
18．下列關(guān)于a處聚落的敘述，正確的是(　　)
A．聚落規(guī)模一般較大
B．聚落一般沿河谷呈狹長(zhǎng)帶狀分布
C．聚落會(huì)分布在地勢(shì)比較高的開闊地
D．聚落一般分布在水能豐富的峽谷區(qū)
19．形成巨大沖積扇平原的地點(diǎn)是(　　)
A．a(chǎn)　　　B．b　　　　C．c　　　　 D．d
2012年3月10日至20日，中、英、法、美等國(guó)聯(lián)合探險(xiǎn)隊(duì)考察了廣西樂業(yè)-鳳山世界地質(zhì)公園天坑、洞穴群。該地質(zhì)公園展現(xiàn)了西南典型而成熟的巖溶高峰叢地貌發(fā)育演化歷史。讀圖回答20～21題。
20．甲圖（樂業(yè)天坑群）所示地貌形態(tài)與乙圖中的哪一種地貌形態(tài)成因相同 （ ）
A．① B. ②
C. ③ D. ④
21．形成這種地貌的地質(zhì)作用是( )
A．海浪侵蝕 B．流水侵蝕
C．風(fēng)力侵蝕 D．冰川侵蝕
右圖為“南美洲南部沿岸洋流示意圖”。讀圖回答22～23題。
22．關(guān)于圖中①②兩股洋流的說法，正確的是
A.均為暖流 B.均為寒流
C.①是暖流，②是寒流 D.①是寒流，②是暖流
23．圖中洋流對(duì)地理環(huán)境的影響有
A. 甲處氣候形成的決定性因素是洋流
B. 受洋流①影響甲處氣候類型呈狹長(zhǎng)狀分布
C. 洋流②對(duì)乙處有增溫增濕的作用
D. 受洋流②影響，乙處氣候冬暖夏涼
英國(guó)一男子戴維的居住地與工作地為英國(guó)西部沿海的兩個(gè)不同城市。今年夏天由于受夠了堵車，戴維采用在海面上依靠順風(fēng)沖浪的方式上班，這比他乘車快10分鐘左右，但下班只能乘車回家。據(jù)此回答24～25題。
24．該地沿岸流經(jīng)的洋流是(　　)
A．拉布拉多寒流 B．北大西洋暖流 C．本格拉寒流 D．墨西哥灣暖流
25．戴維沖浪所借助的風(fēng)最有可能是上圖中的(　　)
A．①　　　　　 B．②　　　　 C．③　　　 D．④
第Ⅱ卷（綜合題，共50分）
26．讀北半球近地面天氣系統(tǒng)圖，回答下列問題。（13分）
（1）按氣壓狀況看，A地為 中心，B地為 中心。圖中A、B處氣壓中心控制地區(qū)，晝夜溫差較小的是 處，原因是 _。（6分）
（2）圖中C、D兩處中，在未來幾天C處即將出現(xiàn) 天氣，原因是該地即將受到 （天氣系統(tǒng)）的影響。（2分）
（3）E處的風(fēng)向是 風(fēng)；E、F兩地風(fēng)速較大是 地，原因是該地 。(3分)
（4）把圖中B天氣系統(tǒng)水平和垂直的氣流運(yùn)動(dòng)方向畫在答題卡相應(yīng)的圖中(2分)
27．讀某地地質(zhì)剖面示意圖，回答問題。（14分）
（1）寫出圖中甲、乙、丙的地質(zhì)構(gòu)造類型：(6分)
甲 ；乙 ；丙 ；
丙處的地貌類型為 ，其形成原因是 。
（2）若該地區(qū)富含石油、天然氣，應(yīng)在甲、乙、丙三處中的 處開采合適。（1分）
（3）下列各序號(hào)所代表的水循環(huán)的環(huán)節(jié)分別是：（4分）
① ，② ，③ 。
與環(huán)節(jié)②相符的是
A．塔里木河河水蒸發(fā) B．高山冰川融化 C．影響我國(guó)的夏季風(fēng) D．黃河水向東注入渤海
（4）圖中①②③三個(gè)水循環(huán)的環(huán)節(jié)，目前人類活動(dòng)可以施加影響的是 （填數(shù)碼），具體的措施有： ； （至少說出2個(gè)）。（3分）
28．根據(jù)下圖回答問題。（10分）
（1）甲的氣候類型為________；乙的氣候類型為________。（2分）
（2）以亞歐大陸為例，甲氣候分布于該大陸的________沿岸；根據(jù)材料描述該氣候特點(diǎn)并說明降水季節(jié)分配特點(diǎn)的成因。（5分）
（3）河流補(bǔ)給若以雨水為主，甲氣候區(qū)的河流汛期發(fā)生在________季。（1分）
（4）從降水和氣溫的配置關(guān)系看，利于大多數(shù)農(nóng)作物生長(zhǎng)的是________氣候(填“甲”或“乙”)，原因是____________________（2分）
29．閱讀材料并結(jié)合相關(guān)知識(shí)，回答問題。（13分）
材料一：日本附近海域洋流示意圖
材料二：海霧大多是因?yàn)榕瘽窨諝饬鹘?jīng)較冷表面(冷洋流)被冷卻飽和而形成；冷、暖洋流交匯處往往具備這樣的大氣環(huán)流條件，很容易形成海霧。
（1）在①②兩海域中，容易出現(xiàn)海霧的是________海域，理由是________________________。（3分）
（2）試分析P地冬季多降水的主要原因。（4分）
材料三：2011年3月11日發(fā)生在日本東北部海域的里氏9.0級(jí)地震，誘發(fā)了福島核電站發(fā)生核泄漏事故，放射性物質(zhì)一部分隨大氣擴(kuò)散，一部分隨水流出。
（3）日本為什么多火山、地震？（2分）
（4）某同學(xué)說：“至少4月之前，日本的核泄漏不會(huì)影響中國(guó)。”請(qǐng)分析其判斷的依據(jù)。(4分)
武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)2011-2012學(xué)年度下學(xué)期高一期中測(cè)試
地理參考答案
26．（1）高壓（1分） 低壓（1分） B（1分）
原因：B位于低壓中心，常出現(xiàn)陰雨天氣（1分），白天大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用較強(qiáng)（1分），氣溫不會(huì)太高，夜晚大氣逆輻射較強(qiáng)，氣溫不會(huì)太低，故晝夜溫差較小（1分）
（2）大風(fēng)、降溫、雨雪（1分） 冷鋒（1分）
（3）西北（偏北）（1分） F（1分） 等壓線較密集，水平氣壓梯度力較大（1分）
（4）（2分）
27．（1）向斜（1分） 斷層（1分） 背斜（1分）
山嶺（1分） 巖層受到水平擠壓力向上拱起形成的（2分）
（2）丙（1分）
（3）地表徑流（1分） 水汽輸送（1分） 蒸發(fā)（1分） C（1分）
（5）①（1分） 修水庫(kù)、跨流域調(diào)水等。（2分）（合理即可）
29．(1)②（1分）　②海域是千島寒流寒與日本暖流暖交匯處，暖濕氣流流經(jīng)較冷水面容易形成海霧（2分）　
(2)P地冬季吹西北風(fēng)，西北風(fēng)經(jīng)日本海海面后，遇地形阻擋形成地形雨；（2分）又因P地受暖流的影響，濕度增大，故P地冬季多降水。（2分）
（3）日本位于亞歐板塊與太平洋板塊的交界處（環(huán)太平洋火山地震帶），地殼活動(dòng)頻繁，不穩(wěn)定。（2分）
（4）此時(shí)段亞洲東部盛行西北季風(fēng)，中國(guó)位于西北季風(fēng)的上風(fēng)向（2分）；流經(jīng)日本沿岸的洋流流向主要為自南向北，中國(guó)位于其上游方向。（2分）（試卷滿分110分，考試時(shí)間90分鐘）
命題人：武漢市第十四中學(xué) 周會(huì)兵 審題人：漢鐵高中 宋樹強(qiáng)
一、選擇題（共12小題，48分，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，選對(duì)的得4分，選不全的得2分，選錯(cuò)的或不選的得0分）
1．關(guān)于物體機(jī)械能是否守恒的敘述，下列說法中正確的是：
A．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能一定守恒
B．做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，機(jī)械能一定不守恒
C．做變速曲線運(yùn)動(dòng)的物體，機(jī)械能可能守恒
D．外力對(duì)物體做功等于零時(shí)，機(jī)械能一定守恒
2．在同一高度將質(zhì)量相等的三個(gè)小球以大小相同的速度分別豎直上拋、豎直下拋、水平拋出，不計(jì)空氣阻力．則三個(gè)小球從拋出到落地過程中：
A．運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同
B．運(yùn)動(dòng)中的加速度相同
C．落地時(shí)重力的功率相同
D．落地時(shí)的動(dòng)能相同
3．如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的圓筒內(nèi)壁上緊靠著一個(gè)物體與圓筒一起運(yùn)動(dòng)，物體相對(duì)桶壁靜止，則：
A．物體受到4個(gè)力的作用
B．物體受到的摩擦力的大小不變
C．物體的向心力是彈力提供的
D．物體的向心力是摩擦力提供的
4．如圖所示為一皮帶傳動(dòng)裝置，右輪半徑為r，a為它邊緣上一點(diǎn)；左側(cè)是一輪軸，大輪半徑為4r，小輪半徑為2r，b點(diǎn)在小輪上，到小輪中心的距離為r，c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上。若傳動(dòng)過程中皮帶不打滑，則 ：
A．a(chǎn)點(diǎn)和b點(diǎn)的線速度大小相等
B．a(chǎn)點(diǎn)和b點(diǎn)的角速度大小相等
C．a(chǎn)點(diǎn)和c點(diǎn)的線速度大小相等
D．a(chǎn)點(diǎn)和d點(diǎn)的向心加速度大小相等
5．如圖所示，汽車車廂頂部懸掛一個(gè)輕質(zhì)彈簧，彈簧下端拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球，當(dāng)汽車以某一速率在水平地面上勻速行駛時(shí)彈簧長(zhǎng)度為L(zhǎng)1；當(dāng)汽車以同一速度勻速率通過一個(gè)橋面為圓弧形凸形橋的最高點(diǎn)時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為L(zhǎng)2，下列答案中正確的是：
A．L1＝L2
B．L1>L2
C．L1D．前三種情況均有可能
6.如圖所示，小球從高處下落一段距離后到豎直放置下端固定的輕彈簧上，從小球接觸彈簧開始至彈簧壓縮到最短的整個(gè)過程中，下列關(guān)于機(jī)械能的敘述中正確的是：
A．重力勢(shì)能和動(dòng)能之和一直減小
B．重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能之和一直增大
C．動(dòng)能和彈性勢(shì)能之和保持不變
D．重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能和動(dòng)能之和總保持不變
7．物體沿直線運(yùn)動(dòng)的v－t關(guān)系如圖所示，已知在第1秒內(nèi)合外力對(duì)物體做的功為W，則 ：
A．從第1秒末到第3秒末合外力做功為4 W
B．從第3秒末到第5秒末合外力做功為－2 W
C．從第5秒末到第7秒末合外力做功為W
D．從第3秒末到第4秒末合外力做功為－0.75W
8．人造地球衛(wèi)星在圓形軌道上環(huán)繞地球運(yùn)行時(shí)有：
A．軌道半徑越大，速度越小，周期越長(zhǎng)
B．軌道半徑越大，速度越大，周期越短
C．軌道半徑越大，速度越大，周期越長(zhǎng)
D．軌道半徑越小，速度越小，周期越長(zhǎng)
9．一起重機(jī)的鋼繩由靜止開始勻加速提起質(zhì)量為m的重物，當(dāng)重物的速度為v1時(shí)，起重機(jī)的功率達(dá)到最大值P，以后起重機(jī)保持該功率不變繼續(xù)提升重物，直到以最大速度v2勻速上升為止。則整個(gè)過程中，下列說法正確的是：
A．鋼繩的最大拉力為
B．鋼繩的最大拉力為
C．重物的最大速度v2＝
D．重物勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為
10．如圖所示，在光滑的圓錐漏斗的內(nèi)壁，兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A和B，分別緊貼著漏斗在各自的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其中小球A的位置在小球B的上方．下列判斷正確的是：
A．A球的速率等于B球的速率
B．A球的角速度大于B球的角速度
C．A球?qū)β┒繁诘膲毫Φ扔贐球?qū)β┒繁诘膲毫?br/>D．A球的轉(zhuǎn)動(dòng)周期等于B球的轉(zhuǎn)動(dòng)周期
11．鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高低是不同的，已知內(nèi)外軌道對(duì)水平面傾角為θ，如圖所示，彎道處的圓弧半徑為R，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，若質(zhì)量為m的火車轉(zhuǎn)彎時(shí)速度小于，則：
A．內(nèi)軌對(duì)內(nèi)側(cè)車輪輪緣有擠壓
A．外軌對(duì)外側(cè)車輪輪緣有擠壓
A．這時(shí)鐵軌對(duì)火車的支持力等于
A．這時(shí)鐵軌對(duì)火車的支持力大于
12．小球由地面豎直上拋，上升的最大高度為H，設(shè)所受阻力大小恒定，地面為零勢(shì)能面．在上升至離地高度h處，小球的動(dòng)能是勢(shì)能的2倍，在下落至離地高度h處，小球的勢(shì)能是動(dòng)能的2倍，則h等于：
A． B． C． D．
二 、實(shí)驗(yàn)題：（共2小題，13題10分，14題6分，共16分,把答案填在答題卡的指定位置上。）
13．（10分）（1）在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上__________。
A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B．每次釋放小球的位置可以不同
C．每次必須由靜止釋放小球
D．記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
F．斜槽必須是光滑的，以免受到摩擦力的作用
（2）作出平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡后，為算出其初速度，實(shí)驗(yàn)中需測(cè)量的數(shù)據(jù)有______ ____和___ _______。其初速度的表達(dá)式為v0＝__________。
（3）某學(xué)生在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置O，而A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置，根據(jù)圖示，求出物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為（　　）
A．1．0 m/s B．10 m/s C．2．0 m/s D．20 m/s
14．（6分）在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中：
(1)某同學(xué)用如圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如圖乙所示的紙帶，把第一個(gè)點(diǎn)(初速度為零)記作O點(diǎn)，測(cè)出點(diǎn)O、A間的距離為68.97cm，點(diǎn)A、C間的距離為15. 24cm，點(diǎn)C、E間的距離為16.76cm，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.80m/s2，重錘的質(zhì)量為m＝1.00kg，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打O點(diǎn)到C點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi)，重錘動(dòng)能的增加量為________J，重力勢(shì)能的減少量為________J。（本題所有計(jì)算結(jié)果均保留到小數(shù)點(diǎn)后2位）
圖乙
(2)利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a＝________m/s2.
三、計(jì)算題（共４小題，共46分。解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）。
15．（8分）輕桿長(zhǎng)，以一端為圓心，在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，桿另一端固定一個(gè)質(zhì)量的小球，小球通過最高點(diǎn)時(shí)速率，已知重力加速度為。求此時(shí)小球?qū)U的作用力大小及方向。
16．（10分）將一個(gè)物體以的速度從距離地面的高度水平拋出，不計(jì)空氣阻力，取。求：（1）小球在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間 ；（2）小球落地時(shí)速率 ；（3）小球運(yùn)動(dòng)的水平位移 。
17．（12分）宇航員在某星球表面附近，距星球表面高處，靜止釋放一個(gè)物體，物體落到星球表面時(shí)的速度為，僅考慮物體受該星球的引力作用，忽略其他力的影響，已知該星球的直徑為 。（1）求該星球表面的重力加速度；（2）若在該星球上發(fā)射一顆繞該星球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星，衛(wèi)星的高度也是 ，求這顆衛(wèi)星的速度 。
18．（16分）如圖所示，傳送帶與水平面之間的夾角為，其上A、B兩點(diǎn)間的距離為，傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以的速度勻速運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)將一質(zhì)量為的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶的A點(diǎn)，小物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，在傳送帶將小物體從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)的過程中，求：(g取10 m/s2)
(1)小物體做加速運(yùn)動(dòng)階段的位移 ；
(2)小物體與傳送帶之間的摩擦力做功產(chǎn)生的熱量 ；
(3)傳送帶對(duì)小物體做的功。
武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)2011-2012學(xué)年度下學(xué)期高一期中測(cè)試
物 理 答 案
一、選擇題（共12小題，48分，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，選對(duì)的得4分，選不全的得2分，選錯(cuò)的或不選的得0分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C BD BC CD B AD CD A BC C A C
二 、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，共16分,把答案填在答題卡的指定位置上）
14.（6分）（每空2分）（1） 8.00 ， 8.25
（2） 9.50
三、計(jì)算題（共4小題，共46分。解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）。
15.（8分）解：假設(shè)小球受到桿對(duì)它的彈力豎直向上，大小為F，以小球?yàn)檠芯繉?duì)象，根據(jù)牛頓第二定律：
（2分）
代入數(shù)值得： （2分）
由于，說明假設(shè)正確。
根據(jù)牛頓第三定律，小球?qū)U的作用力大小為4.8N， （2分）
方向豎直向下。 （2分）
16.（10分）
解：（1）由 （2分）
得： （2分）
（2） （2分）
（2分）
（3） （2分）
17.（12分）
18.（16分）
解：（1）小物體做加速運(yùn)動(dòng)階段，由動(dòng)能定理得：
（2分）
代入數(shù)值，得： （2分）
（其他方法求解正確，同樣得分）
（2）小物體加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t，
對(duì)于小物體： （2分）
對(duì)于傳送帶： （2分）
所以：
摩擦生熱： （2分）
代入數(shù)值得： （2分）
（其他方法求解正確，同樣得分）命題人 武漢開發(fā)區(qū)一中王國(guó)敏 審題人 漢鐵高中吳默楠
第 Ⅰ 卷（選擇題 共50分）
一、選擇題（本大題共25小題，每小題有四個(gè)選項(xiàng)，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，每小題2分，共50分。）
1．《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論說：國(guó)家不分大小強(qiáng)弱，在國(guó)際關(guān)系中都應(yīng)該享有平等的權(quán)利，它們的主權(quán)和領(lǐng)土完整都應(yīng)該得到尊重，而不應(yīng)受到侵犯。……任意擺布亞非人民命運(yùn)的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。它評(píng)論的是
A．日內(nèi)瓦會(huì)議 B．萬隆會(huì)議 C．不結(jié)盟運(yùn)動(dòng) D．“上海五國(guó)機(jī)制”
2．對(duì)于下圖支持中國(guó)票數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)情況的原因分析，不正確的是
A．“一邊倒”外交方針的實(shí)施 B．“求同存異”方針的提出
C．不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起 D．美蘇對(duì)中國(guó)的戰(zhàn)略“扶持”
3． “周恩來的發(fā)言在措辭和內(nèi)容上都是標(biāo)準(zhǔn)的中共式的宣傳，但與會(huì)各國(guó)都相信周的蠱惑宣傳，使我比以前更清楚地感覺到了這么一種可能，即美國(guó)對(duì)印度支那的任何公開干涉，都將導(dǎo)致中國(guó)對(duì)亞洲事務(wù)的公開干涉，真使人頭痛！”上述言論最有可能出自
A．新中國(guó)成立時(shí)美國(guó)官員對(duì)新中國(guó)的評(píng)價(jià)
B．美國(guó)官員對(duì)《中蘇友好同盟互助條約》的評(píng)價(jià)
C．出席日內(nèi)瓦會(huì)議的美國(guó)官員對(duì)中國(guó)的評(píng)價(jià)
D．美國(guó)官員對(duì)萬隆亞非會(huì)議上周恩來的評(píng)價(jià)
4．下表是我國(guó)某時(shí)期的國(guó)際郵件資費(fèi)表(部分)，從中可推出的符合史實(shí)的結(jié)論是
A.改革開放前中國(guó)未與西方建交
B.香港是中國(guó)與西歐交往的唯一橋梁
C.捷克是中國(guó)通往西歐的交通樞紐
D.蘇聯(lián)東歐在新中國(guó)外交史上曾有特殊地位
5．美國(guó)中央情報(bào)局從1958年開始評(píng)估中蘇關(guān)系的發(fā)展趨勢(shì)，每年一個(gè)評(píng)估報(bào)告。其中1958年的評(píng)估報(bào)告認(rèn)為，中蘇的同盟是不可能破裂的。原因有三，一是中蘇意識(shí)形態(tài)一致，都是馬克思列寧主義；二是政治目標(biāo)一樣，都要走向共產(chǎn)主義；三是敵人一樣，都是美國(guó)人。這表明該報(bào)告
A．忽視了中蘇兩國(guó)國(guó)家利益的矛盾 B．忽視了中蘇意識(shí)形態(tài)的根本分歧
C．正確預(yù)見了中蘇關(guān)系發(fā)展的走向 D．正確指出了世界多極化發(fā)展趨勢(shì)
6．某條約有如下內(nèi)容：“考慮到……一個(gè)有正在重新軍國(guó)主義化的西德參加的‘西歐聯(lián)盟’這樣一個(gè)新軍事集團(tuán)，……這樣就加深戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)。……決定締結(jié)本友好合作互助條約”。據(jù)此判斷該條約是
A．《北大西洋公約》 B．《華沙條約》
C．《馬斯特里赫特條約》 D．《歐洲經(jīng)濟(jì)共同體條約》
7．為下圖選擇最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題
A．當(dāng)今世界格局的變化趨勢(shì) B．當(dāng)今世界格局的多極化趨勢(shì)
C．當(dāng)今世界格局的兩極化趨勢(shì) D．當(dāng)今世界格局的單極化趨勢(shì)
8． 1988年1月1日，日本《產(chǎn)經(jīng)新聞》報(bào)道：世界將由某一個(gè)國(guó)家取代美國(guó)而負(fù)起牽引世界經(jīng)濟(jì)的責(zé)任。在這個(gè)新的主角亮相之前，世界經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)發(fā)生混亂……但目前在世界上靠得住的只有日本。日本有責(zé)任應(yīng)該主動(dòng)地為世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)而發(fā)揮最大的力量。對(duì)此理解準(zhǔn)確的是日本
A．經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了高速發(fā)展時(shí)期 B．繼續(xù)追隨美國(guó)
C．積極謀求政治大國(guó)地位 D．試圖稱霸世界
9．肯尼迪總統(tǒng)曾在此演講評(píng)價(jià)它是“人類歷史上第一堵不是防范外敵，而是防范自己人民的墻”。它是的工程代號(hào)是“中國(guó)長(zhǎng)城第二”，它是
A．三八線 B．北緯17度線 C．柏林墻 D．馬其諾防線
10． 2011年國(guó)際關(guān)系領(lǐng)域出現(xiàn)了阿拉伯之春（中東亂局）、倫敦之夏（社會(huì)騷亂）、華盛頓之秋（“占領(lǐng)華爾街”）、平壤之冬（金正日逝世）等重大事件口這些事件的背后反映出當(dāng)今的世界形勢(shì)呈現(xiàn)
A．緩和與緊張、和平與動(dòng)蕩并存 B．國(guó)際恐怖主義泛濫
C．亂象叢生，危機(jī)重重 D．“一超多強(qiáng)”的局面被打破
11．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，促使一家一戶為單位的個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的根本原因是
A．統(tǒng)治階級(jí)的提倡 B．宗法制的解體
C．社會(huì)人口的增加 D．鐵器牛耕開始使用
12．下是某校學(xué)生在開展以“明清商業(yè)發(fā)展”為課題的研究性學(xué)習(xí)中收集到的圖片資料。對(duì)圖中事物的解讀不正確的是
A．它是管理商業(yè)貿(mào)易的政府機(jī)構(gòu)
B．它是行業(yè)性活動(dòng)加強(qiáng)的產(chǎn)物
C．它的出現(xiàn)與明清商幫密切相關(guān)
D．它的出現(xiàn)是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果
13． “直到……1820年，中國(guó)的總產(chǎn)出（GDP）仍占世界總份額的32.9%，領(lǐng)先西歐核心十二國(guó)（英法德意奧比荷瑞士瑞典挪威丹麥芬蘭）的產(chǎn)出總和12%，更遙遙領(lǐng)先于美國(guó)（1.8%）日本（3.0%）。”對(duì)上述材料理解最確切的是
A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前中國(guó)已經(jīng)開始了工業(yè)化進(jìn)程 B．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前中國(guó)的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先世界
C．工業(yè)革命對(duì)歐美經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響尚未體現(xiàn) D．該統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是外國(guó)人所做，所以不可信
14．下面是我國(guó)古代某地區(qū)居民的職業(yè)結(jié)構(gòu)表，這里的“某地區(qū)”應(yīng)該是
占人口比例 24% 36% 30% 10%
職業(yè) 自耕農(nóng)和地主 佃農(nóng) 工場(chǎng)主 商人
A．漢代江南地區(qū) B．唐代關(guān)中地區(qū)
C．宋代太湖地區(qū) D．明代蘇杭地區(qū)
15．1776年亞當(dāng)·斯密在《國(guó)富論》中說到：“中國(guó)向來是世界上最富的國(guó)家，就是說土地最肥沃，耕作最精細(xì)，人民最多而且最勤勉的國(guó)家。然而，許久以來，它似乎就停滯了。今日關(guān)于中國(guó)……的報(bào)告，與500年前視察該國(guó)的馬可·波羅的記敘比較，幾乎沒有什么區(qū)別……中國(guó)的財(cái)富就已完全達(dá)到了該國(guó)法律制度允許的發(fā)展程度。”由此亞當(dāng)·斯密認(rèn)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)停滯的根源是
A．農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的落后 B．西方國(guó)家的侵略
C．人口壓力的沉重 D．封建專制制度的束縛
16．當(dāng)代某學(xué)者認(rèn)為：“如果說西方的興起或崛起靠的是從美洲掠奪過來的白銀，……那顯然忽視了歐洲文藝復(fù)興時(shí)期在商業(yè)、金融、文化、科技及相關(guān)制度的發(fā)展，也沒有領(lǐng)會(huì)到古羅馬留在西方的民主法治思想，那些發(fā)展給了西歐以超前的制度資本和實(shí)力。”這一觀點(diǎn)認(rèn)為西方的崛起
A．主要靠對(duì)外掠奪 B．更靠其內(nèi)在的發(fā)展
C．與對(duì)外掠奪無關(guān) D．更靠古羅馬的法制
17．美國(guó)學(xué)者彭慕蘭認(rèn)為：18世紀(jì)末19世紀(jì)初，歷史來到了一個(gè)岔路口，東西方之間開始逐漸背離，分道揚(yáng)鑣，距離越來越大。造成該時(shí)期東西方歷史背離的主要原因是
A．中國(guó)的閉關(guān)鎖國(guó)政策 B．西方的殖民擴(kuò)張
C．工業(yè)革命 D．美洲新大陸的開發(fā)
18．下表是1913—1938年英、法、德三國(guó)對(duì)外出口情況統(tǒng)計(jì)表
國(guó)家 1913 1928 1938
占?xì)W洲總額的百分比（﹪） 每個(gè)國(guó)家總額中輸往歐洲的百分比（﹪） 占?xì)W洲總額的百分比（﹪） 每個(gè)國(guó)家總額中輸往歐洲的百分比（﹪） 占?xì)W洲總額的百分比（﹪） 每個(gè)國(guó)家總額中輸往歐洲的百分比（﹪）
英國(guó) 26.1 30.1 23.6 31.6 22.2 32.1
德國(guó) 24.7 66.3 19.3 69.9 21.1 65.1
法國(guó) 13.6 66.6 13.7 62.5 8.6 54.2
對(duì)表格中信息解讀正確的是
A．英國(guó)經(jīng)濟(jì)逐漸衰退，被德國(guó)趕上并超過
B．二戰(zhàn)爆發(fā)前英國(guó)仍然是世界經(jīng)濟(jì)霸主
C．英國(guó)的海外市場(chǎng)大于法德兩國(guó)
D．法德兩國(guó)在歐洲的商品銷售總額都大于英國(guó)
19．某學(xué)者寫道：“衰落是一個(gè)容易使人上當(dāng)?shù)脑~，因?yàn)樗藘蓚€(gè)相去甚遠(yuǎn)的概念：一是外部力量的減弱，一是內(nèi)部力量的衰敗。拿意大利來說，……（16世紀(jì)后）在外部因素使其喪失了經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的地位之后，內(nèi)部文化仍可達(dá)到巔峰。”這里所說的“外部因素”是指
A．荷蘭的崛起 B．貿(mào)易中心由地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸
C．世界市場(chǎng)開始形成 D．英國(guó)確立海上殖民霸主地位
20．美國(guó)學(xué)者杰里·本特里在《新全球史》說道：“第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，人類有文字記載以來最嚴(yán)重的一次流感發(fā)生了，……已經(jīng)奪去了2000多萬人的生命。……第一次世界大戰(zhàn)并不是導(dǎo)致1918—1919年流感的直接原因，但是戰(zhàn)時(shí)陸路和海上貿(mào)易可能導(dǎo)致了這場(chǎng)傳染病的蔓延。……從北極的小村莊、印度和美國(guó)擁擠的城市到歐洲的戰(zhàn)場(chǎng)。”這表明
A．工業(yè)革命對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生負(fù)面影響 B．一戰(zhàn)是導(dǎo)致疾病傳染的主要原因
C．高效率的交通運(yùn)輸使得人口流動(dòng)頻繁 D．世界市場(chǎng)的初步形成加速疾病傳播
21．歷史學(xué)家徐中約在其著作《中國(guó)近代史》中寫道：“這場(chǎng)持續(xù)了約三十五年的運(yùn)動(dòng)，是一種浮于表面的近代化嘗試，它只采納了西方文明中那些具有直接實(shí)用價(jià)值的東西，而另一些更為可取的方面……卻完全被忽略了。”這里所說的“更為可取的方面”主要是指
A．涉外機(jī)構(gòu) B．軍隊(duì)建設(shè) C．政治制度 D．文化教育
22．1872年9月15日 ，《紐約時(shí)報(bào)》有一篇《清國(guó)留學(xué)生抵達(dá)舊金山》的報(bào)道。不是該批留學(xué)生被派去美國(guó)的目的是
A．學(xué)習(xí)西方軍事 B．學(xué)習(xí)制造等技術(shù)
C．學(xué)習(xí)西方近代自然科學(xué) D．學(xué)習(xí)基督教文化
23．在對(duì)下列四位歷史人物進(jìn)行分類時(shí)，某同學(xué)將前三人歸為一類。他確定的分類標(biāo)準(zhǔn)是
張謇 榮宗敬 榮德生 李鴻章
A．勇于學(xué)習(xí)西方的先行者 B．清政府內(nèi)部的有識(shí)之士
C．倡導(dǎo)政治維新的改革家 D．著名的近代愛國(guó)實(shí)業(yè)家
24．如果為下圖選擇一個(gè)圖題，最為貼切的是
A．“清王朝自救運(yùn)動(dòng)” B．“近代工業(yè)的起步”
C．“實(shí)業(yè)救國(guó)的浪潮” D．“民族工業(yè)的春天”
25．錢理群《天地玄黃》記載某民國(guó)雜志刊登了一則“小品”：“法幣滿地，深可沒脛，行人往來踐踏，絕無俯身拾之者，謂之‘路不拾遺’，誰曰不宜！”小品所反映的“路不拾遺”情景最有可能出現(xiàn)在
A．北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期 B．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
C．國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期 D．解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
第 Ⅱ 卷（非選擇題 共50分）
二、非選擇題（本大題共3小題，其中第26題22分，27題12分，28題16分，共50分）
26.（22分）今年，始于希臘的主權(quán)債務(wù)危機(jī)引發(fā)了市場(chǎng)對(duì)歐盟經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景的擔(dān)憂，歐盟路在何方，舉世矚目。請(qǐng)閱讀并依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在下列問題的指引下，探究歐洲走向聯(lián)合的歷史。
材料一 近代史上，歐洲各國(guó)有眾多的思想者一直在為實(shí)現(xiàn)歐洲統(tǒng)一進(jìn)行理論上的探索，然而，直至經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)血流成河的慘劇之后，歐洲人才痛定思痛，開始腳踏實(shí)地，向歐洲統(tǒng)一邁進(jìn)。
——2002年1月 《人民日?qǐng)?bào)》海外版
材料二 1948年4月美國(guó)國(guó)會(huì)通過的《對(duì)外援助法》規(guī)定：受援國(guó)必須在經(jīng)濟(jì)上接受美國(guó)監(jiān)督，在政治上排擠和壓制各國(guó)進(jìn)步勢(shì)力。”
材料三 60年代，法國(guó)不顧美國(guó)反對(duì)，成功地試驗(yàn)了第一顆原子彈并與中國(guó)建交。70年代，聯(lián)邦德國(guó)展開了旨在改善與蘇聯(lián)等東歐社會(huì)主義國(guó)家關(guān)系的“新東方政策”。經(jīng)過10年的不懈努力，英國(guó)終于在1973年成為歐洲共同體的成員國(guó)，結(jié)束了英美特殊關(guān)系。
一一整理自2004年4月人教網(wǎng)
材料四 第二次世界大戰(zhàn)以后，美國(guó)與歐共體國(guó)民生產(chǎn)總值占世界國(guó)民生產(chǎn)總值的比重
（注：以1974年時(shí)的歐洲共同體九國(guó)作為一個(gè)整體）
一一整理自2004年4月人教網(wǎng)
請(qǐng)回答：
（1）依據(jù)材料一指出歐洲先賢們倡導(dǎo)歐洲統(tǒng)一的目的是什么？（4分）
（2）依據(jù)材料二分析美國(guó)通過《對(duì)外援助法》要達(dá)到什么目的？（4分）結(jié)合材料三分析歐洲走向聯(lián)合的原因是什么？（4分）簡(jiǎn)述歐共體的成立對(duì)世界格局的影響。（4分）
（3）依據(jù)材料三、四分析說明“經(jīng)濟(jì)力量的多極化是世界多極化的根源”。（6分）
27．（12分）1500年前后，近代社會(huì)的曙光已出現(xiàn)，世界逐步走向一體。但隨著工業(yè)化的進(jìn)程，環(huán)境保護(hù)日益成為人類社會(huì)的重大課題。閱讀下列材料：
材料一 ……加強(qiáng)了歐洲同亞洲、非洲以及“新發(fā)現(xiàn)”的美洲等地的聯(lián)系，……商人們把亞洲的茶葉、絲綢、瓷器、香料，非洲的黃金和象牙，美洲的黃金、白銀、玉米、煙草和歐洲的槍支、工藝品等運(yùn)往世界各地，大大促進(jìn)了不同國(guó)家和地區(qū)間貿(mào)易的發(fā)展。
——人民教育出版社《歷史》必修2
材料二 1750年英國(guó)人口有1050萬，1850年為2750萬，1851年，城市人口占英國(guó)總?cè)丝诘?0.2%，首次超過鄉(xiāng)村人口。在19世紀(jì)上半期的倫敦，人滿為患，遷移到城市里的窮人，大多只能靠乞討為生。許多工人只能住在沒有照明和排水設(shè)施的地下室，使得傳染病很容易擴(kuò)散。與此相反，英國(guó)富人享有市內(nèi)住宅和鄉(xiāng)間宅第，擁有藝術(shù)收藏品，能參加被廣泛宣揚(yáng)的娛樂活動(dòng)和去外國(guó)旅行，他們的生活方式幾乎是社會(huì)底層的群眾所不能理解的。
——《世界近現(xiàn)代史》
材料三 下圖顯示了工業(yè)化以來世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境質(zhì)量之間的關(guān)系。
注：從18世紀(jì)后期到19世紀(jì)末，是工業(yè)化初期階段；從19世紀(jì)末到20世紀(jì)中期，是工業(yè)化起飛階段；從20世紀(jì)中期到20世紀(jì)末，是以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主的后工業(yè)化階段；20世紀(jì)末至今，是信息化階段。
請(qǐng)回答：
（1）材料一中的歷史現(xiàn)象與哪件事情有關(guān)？（1分）這一歷史現(xiàn)象對(duì)世界有什么重要意義？(2分)
（2）據(jù)材料二指出18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期英國(guó)人口變化的特點(diǎn)及影響，并概括英國(guó)在城市化過程中出現(xiàn)的社會(huì)問題。（5分）
（3）根據(jù)材料三，說明工業(yè)化以來環(huán)境質(zhì)量變化的趨勢(shì)，并分析造成這一變化趨勢(shì)的原因。（4分）
28.（16分） 閱讀下列材料，回答問題。
材 料 中國(guó)純堿市場(chǎng)，一向由英商卜內(nèi)門公司壟斷。“一戰(zhàn)”期間，英貨中斷，堿價(jià)猛漲……愛國(guó)資本家范旭東等于1918年在天津塘沽創(chuàng)辦了永利堿廠（資本200萬銀元）。卜內(nèi)門公司千方百計(jì)通過英國(guó)人控制的鹽務(wù)稽核所給永利堿廠的工作制造困難（注：例如，制堿一擔(dān)，需粗鹽兩擔(dān)。鹽價(jià)本賤，粗鹽每擔(dān)不過兩角。但政府抽的鹽稅為制鹽成本的幾十倍.……永利請(qǐng)求北洋政府準(zhǔn)許制堿工業(yè)用鹽免稅。卜內(nèi)門公司企圖通過鹽務(wù)稽核所阻撓免稅的實(shí)現(xiàn)，但未能得逞），并多次直接對(duì)永利堿廠進(jìn)行威脅和破壞，加以“一戰(zhàn)”以后，堿價(jià)猛跌，堿廠的建設(shè)面臨重重困難。但是，在范旭東的主持下，侯德榜等人努力奮斗，排除了各種障礙，攻克了一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān)，掌握了蘇爾維制堿技術(shù)的奧秘，堿廠終于在1925年開始正式出堿，1926年年產(chǎn)45萬噸，1927年年產(chǎn)13400萬噸。從此，打破了卜內(nèi)門公司的壟斷，并在此后與卜內(nèi)門公司的競(jìng)爭(zhēng)中取得了明顯的優(yōu)勢(shì)。這是民族工業(yè)取得的一個(gè)重大勝利。
請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)材料，概括永利堿廠在創(chuàng)辦和發(fā)展過程中遭遇到的困難。（不得摘抄材料原句）。（8分）
（2）根據(jù)材料，概括指出永利堿廠在與卜內(nèi)門公司的斗爭(zhēng)中獲得勝利的原因。（4分）
（3）了解了上述材料后，給你有何啟示？（4分）
武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)2011-2012學(xué)年度下學(xué)期高一期中測(cè)試
歷史參考答案
一、選擇題（本大題共25小題，每小題有四個(gè)選項(xiàng)，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，每小題2分共50分。）
二、非選擇題（本大題共3小題，其中第26題22分，27題12分，28題16分，共50分）
26.【答案】
27.【答案】
（1）新航路開辟。(1分)
影響：密切了世界各地的聯(lián)系；以歐洲為中心的世界市場(chǎng)雛形開始出現(xiàn)。（2分）
（2）特點(diǎn)：人口增加迅速；城市人口比例上升。（2分）
影響：為工業(yè)化提供了勞動(dòng)力。（1分）
問題：貧富懸殊；下層民眾生活條件差等。（2分）
（3）趨勢(shì)：從工業(yè)化初期到工業(yè)化起飛階段，環(huán)境質(zhì)量越來越差；從后工業(yè)化階段到信息化階段，環(huán)境質(zhì)量逐步提升。（2分）
原因：兩次工業(yè)革命對(duì)煤、石油等能源的無限制開采與利用造成環(huán)境污染嚴(yán)重；隨著高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和信息化時(shí)代的到來，人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)，環(huán)境質(zhì)量逐步提升。（2分）
28.【答案】第I卷 （選擇題 24小題 共48分）
1．2011年5月17日，是第二十一個(gè)全國(guó)助殘日。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，我國(guó)的殘疾人保障事業(yè)也取得了顯著成績(jī)。這體現(xiàn)出
A.民主是專政的基礎(chǔ)，專政是民主的保障 B.我國(guó)的人民民主具有廣泛性
C.我國(guó)的人民民主具有真實(shí)性 D.在我國(guó)，公民是國(guó)家的主人
2．“我爸是李剛”是2010年網(wǎng)絡(luò)最火的流行語之一。無獨(dú)有偶，2011年7月，麗水市一女子因違法行為面對(duì)警察的詢問時(shí)，則稱“我爸爸是村長(zhǎng)”。這些事件從一個(gè)側(cè)面反映了
A、行政機(jī)關(guān)要自覺接受人民監(jiān)督 B、公民維權(quán)意識(shí)需要強(qiáng)化
C、政府機(jī)關(guān)需要依法行政 D、公民民主法制意識(shí)需要加強(qiáng)
3．建國(guó)60多年來，盡管國(guó)內(nèi)外形勢(shì)不斷發(fā)生變化，時(shí)代賦予中國(guó)的歷史使命也在發(fā)生變化，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持人民民主專政的治國(guó)方略，取得了革命和建設(shè)的勝利。下列關(guān)于人民民主專政的認(rèn)識(shí)，正確的有：（ ）
①人民民主專政是我國(guó)的國(guó)體 ②人民民主專政是指人民享有廣泛的民主權(quán)利
③堅(jiān)持人民民主專政是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證 ④人民民主專政是我國(guó)的政體
A ③④ B ①② C ①③ D ②④
4．南京警方2011年10月5日緊急發(fā)布消息稱，他們破獲一起網(wǎng)上造謠案，抓獲造謠者孫某并進(jìn)行了相應(yīng)處罰。公安機(jī)關(guān)對(duì)相關(guān)造謠人員處罰表明
①公民在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的行為是不自由的 ②公民有使用網(wǎng)絡(luò)的權(quán)利，也有維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的義務(wù)
③公民權(quán)利在現(xiàn)實(shí)社會(huì)是廣泛的、真實(shí)的，在網(wǎng)絡(luò)世界是相對(duì)的、虛擬的
④公民的自由是在法律規(guī)范內(nèi)的自由
A.①④ B．②③ C．②④ D．③④
5．我國(guó)政府十分關(guān)注縮小城鄉(xiāng)差距，連續(xù)9年將“三農(nóng)”問題作為中央“一號(hào)文件”發(fā)布，極大地推動(dòng)了新農(nóng)村建設(shè)，提高了農(nóng)民收入水平。這體現(xiàn)了
A．社會(huì)主義民主具有鮮明的階級(jí)性 B．我國(guó)尊重農(nóng)民的民主權(quán)利
C．我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家 D．公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的
6．民主集中制是我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)組織和活動(dòng)的重要原則。下列體現(xiàn)這一原則的政治現(xiàn)象有 （ ）
①某村召開村民大會(huì)，由村民投票選舉村委會(huì)主任
②某縣縣長(zhǎng)在縣人大常委會(huì)會(huì)議上作書面述職報(bào)告
③某市市委決定逐步擴(kuò)大基層黨組織公推直選范圍
④某省省政府要求全省各地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略
A．①② B.①③ C. ②④ D. ③④
7． 近年來，在一些重大事件中媒體的作用令人矚目。很多案件都是先由媒體報(bào)道，引發(fā)社會(huì)關(guān)注，進(jìn)而促進(jìn)了問題的解決，有些甚至導(dǎo)致我國(guó)法律制度和體制的變革。這一材料表明
A．輿論監(jiān)督的透明度高、威力大、影響廣 B．新聞監(jiān)督是公民行使監(jiān)督權(quán)的主要途徑
C．我國(guó)公民合法權(quán)利具有法律和制度保障 D．國(guó)家機(jī)關(guān)的辦事效率有待提高
8．近年來，山東各地實(shí)行“村級(jí)事務(wù)管理契約化”、“村務(wù)公決制度”和建立“村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)”等，這些做法促進(jìn)了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。如果要將上述事實(shí)寫成新聞報(bào)道，你認(rèn)為最合適的標(biāo)題是
A．?dāng)U大農(nóng)民基本權(quán)利的主要途徑 B．公民監(jiān)督和制約政府權(quán)力的有效形式
C. 加強(qiáng)我國(guó)基層政權(quán)建設(shè)的深刻實(shí)踐 D．完善我國(guó)基層群眾自治制度的積極探索
9．2011年9月15日，我國(guó)環(huán)境保護(hù)部將《輕型混合動(dòng)力電動(dòng)汽車污染物排放測(cè)量方法》(征求意見稿)在網(wǎng)站公布并廣泛征求意見，活動(dòng)得到廣大網(wǎng)民的積極參與。對(duì)上述政治現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是
①公民政治參與的方式不斷創(chuàng)新 ②公民積極參與政治生活
③公民直接行使國(guó)家權(quán)力的意識(shí)不斷提高 ④公民的民主意識(shí)和參政意識(shí)不斷提高
A．①②③ B. ①③④ C．①②④ D．②③④
10．中國(guó)銀監(jiān)會(huì)起草了《商業(yè)銀行流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)管理辦法(試行)》向社會(huì)公開征求意見。假如一位高校大學(xué)生想反映自己的意見，他可以
A．向人民代表大會(huì)提出議案 B．召開聽證會(huì)聽取群眾意見
C．通過網(wǎng)絡(luò)等向政府有關(guān)部門提出 D．通過政治協(xié)商會(huì)議參與決策
11．2011年至2012年，全國(guó)縣鄉(xiāng)人大進(jìn)行換屆選舉，這是我國(guó)政治生活中的大事。這次縣鄉(xiāng)人大代表換屆選舉采取直接選舉和差額選舉相結(jié)合的方式。這種選舉方式
①符合廣大人民的根本利益 ②可以充分考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性
③可以避免虛假宣傳或賄選 ④為選民行使選舉權(quán)提供了選擇余地
A．①② B.②③ C.③④ D．①④
12．漫畫《網(wǎng)民把我審了》，給我們的啟示是
①必須加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的審計(jì)監(jiān)督
②社會(huì)公眾輿論對(duì)權(quán)力運(yùn)行有重要的監(jiān)督作用
③強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督能杜絕政府的違法行為
④網(wǎng)絡(luò)成為了監(jiān)督權(quán)力、防治腐敗、制止官場(chǎng)丑惡的有效途徑
A．①④ B．①②④ C．②③④ D．②④
13．“一把手絕對(duì)真理，二把手相對(duì)真理，三把手服從真理，其他把手沒有真理”。一言堂的后果是腐敗瀆職現(xiàn)象的不斷出現(xiàn)。這說明了
A．缺少監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗 B．和諧社會(huì)必須維護(hù)憲法和法律的權(quán)威
C．制約權(quán)力的關(guān)鍵是加強(qiáng)理想信念教育 D．對(duì)權(quán)力行使和監(jiān)督既需民主亦需法制
14．江蘇省政府決定于2011年10月在全省行政機(jī)關(guān)中舉辦以《中華人民共和國(guó)行政強(qiáng)制法》為主要內(nèi)容的法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。這一活動(dòng)的開展
A．能夠確保政府工作人員不違法、不變質(zhì) B．有利于推動(dòng)我國(guó)的行政管理體制改革
C．有利于提高政府依法行政的水平 D．能夠提高《行政強(qiáng)制法》的立法質(zhì)量
15．“吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公；公則民不敢慢，廉則吏不敢欺。公生明，廉生威。”這告誡我們黨和政府的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該做到
①自覺接受人民監(jiān)督 ②始終保持清正廉潔
③正確履行管理職能 ④認(rèn)真堅(jiān)持依法行政
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
16．交通是否更順暢，環(huán)境是否更美好……日前，作出“十大突出問題”整改承諾的武漢市政府14個(gè)部門的“一把手”，接受了市民代表團(tuán)和特約評(píng)論員的質(zhì)詢，武漢電視臺(tái)全程進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播。這樣的“電視問政”
A．有利于提高政府的信譽(yù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí) B．拓寬了社會(huì)公示制度等民主監(jiān)督的渠道
C．提高了公民參與民主管理的熱情和能力 D．使公民有更多的機(jī)會(huì)直接參與民主決策
17．下列選項(xiàng)中不屬于國(guó)家為公民向政府求助或投訴提供的途徑是
A．行政裁決制度 B．行政復(fù)議制度 C．刑事訴訟制度 D．行政處罰制度
18．某縣假冒偽劣現(xiàn)象嚴(yán)重，縣政府推動(dòng)該縣各行業(yè)協(xié)會(huì)積極開展工作、加強(qiáng)行業(yè)自律，使得假冒偽劣商品大為減少。這說明
A．建設(shè)有限政府，應(yīng)逐步弱化政府職能 B．行業(yè)協(xié)會(huì)是政府宏觀調(diào)控的職能部門
C．政府應(yīng)承擔(dān)盡可能多的管理職能 D．政府應(yīng)培育社會(huì)組織參與社會(huì)管理和公共服務(wù)
19．將下面各項(xiàng)內(nèi)容分別對(duì)應(yīng)到經(jīng)濟(jì)職能中的相應(yīng)范圍，正確的是
①某市工商局開展對(duì)市場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)治理的“綠色行動(dòng)”
②國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布2011年3月份CPI和PPI兩個(gè)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)
③濟(jì)南市用科學(xué)的方法管理小商小販，給小商小販留足生存空間
④以保增長(zhǎng)、保就業(yè)、促和諧為目的的4萬億的政府投資計(jì)劃
A.①公共服務(wù) ②經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié) ③市場(chǎng)監(jiān)管 ④社會(huì)管理
B.①市場(chǎng)監(jiān)管 ②經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié) ③社會(huì)管理 ④公共服務(wù)
C.①公共服務(wù) ②社會(huì)管理 ③市場(chǎng)監(jiān)管 ④經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)
D.①市場(chǎng)監(jiān)管 ②公共服務(wù) ③社會(huì)管理 ④經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)
20．湄公河慘案再次警醒世人，隨著我國(guó)對(duì)外開放的深化，海外華人的保護(hù)問題日益迫切。為此，我國(guó)政府積極與國(guó)際社會(huì)磋商，尋找有效的保護(hù)措施。這表明我國(guó)政府
A．重視保護(hù)公民的生命和財(cái)產(chǎn)安全 B．主張以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端
C．是全民的政府 D．積極創(chuàng)造條件行使對(duì)我國(guó)公民的管理權(quán)
21．隨著今年政府調(diào)控力度的加大，房市調(diào)控效果終于顯現(xiàn)。2011年11月份，70個(gè)大中城市住宅銷售價(jià)格下降的城市有49個(gè)，持平的城市有16個(gè)。這說明
A．我國(guó)政府職能不斷擴(kuò)大 B.政府管理和服務(wù)能力提高
C．政府堅(jiān)持依法行政 D．政府致力于降低物價(jià)、提高人民生活水平
22．2011年11月18日，珠海市召開校車安全管理緊急會(huì)議，《珠海市校車安全管理辦法》近日將出臺(tái)，校車準(zhǔn)入門檻將抬高。這說明，珠海市政府
A．堅(jiān)持依法執(zhí)政、執(zhí)政為民 B．加強(qiáng)對(duì)國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的管理
C．積極協(xié)調(diào)人民內(nèi)部矛盾 D．積極履行加強(qiáng)公共文化設(shè)施建設(shè)的職能
23．近一段時(shí)期以來，公共輿論出現(xiàn)了“被就業(yè)”“被增長(zhǎng)”“被自愿”等“被”現(xiàn)象。所謂“被增長(zhǎng)”，就是說實(shí)際沒有增長(zhǎng)，但在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中卻增長(zhǎng)了，使我們都被統(tǒng)計(jì)數(shù)字“幸福”地籠罩著。越來越多的“被”現(xiàn)象的出現(xiàn)對(duì)政府的啟示是：
A．公民要不斷增加政治參與度 B．政府要不斷提高行政工作效率
C．政府要樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng) D．政府要堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政
24．2011年9月，公安部統(tǒng)一指揮浙江、山東、河南等地公安機(jī)關(guān)，成功破獲了一起利用“地溝油”制售食用油的特大案件，我國(guó)政府深人開展食品藥品安全專項(xiàng)整治，堅(jiān)決依法查處各種危害人民生命和健康的違法犯罪行為，使政府的權(quán)威和公信力得到了人民的認(rèn)同。我國(guó)政府的權(quán)威體現(xiàn)在
①代表人民行使國(guó)家權(quán)力，決定全國(guó)和各級(jí)地方的一切重大事務(wù)
②依法行政，維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)，維護(hù)人民群眾的根本利益
③增強(qiáng)專項(xiàng)整治的透明度和公眾的參與度，得到人民的自覺認(rèn)可和擁護(hù)
④依法行政，體現(xiàn)審時(shí)度勢(shì)的憂患意識(shí)和執(zhí)政為民的責(zé)任意識(shí)
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
第II卷（非選擇題 4小題共52分 ）
25．為帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，某市政府引入投資金額達(dá)上百億的大型化工項(xiàng)目。在籌建過程中，當(dāng)?shù)鼐用竦弥擁?xiàng)目投產(chǎn)后在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢氣、廢水會(huì)污染水源和空氣，并對(duì)人體健康產(chǎn)生嚴(yán)重危害。市民紛紛通過寫信、撥打市長(zhǎng)電話，在政府網(wǎng)站留言等方式向有關(guān)部門反映情況，強(qiáng)烈要求市政府停建該項(xiàng)目。市政府得知情況后，利用報(bào)紙、電視等方式在全市進(jìn)行廣泛討論，并召開聽證會(huì)多方論證，該項(xiàng)目終被叫停。
結(jié)合材料，談?wù)勗撌惺忻袷侨绾握_行使公民權(quán)利的。（12分）
26.材料：2011年1月 29日，《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》作為中央“一號(hào)”文件發(fā)布。《決定》指出，加快水利改革發(fā)展，不僅關(guān)系到防洪安全、供水安全、糧食安全，而且關(guān)系到經(jīng)濟(jì)安全、生態(tài)安全、國(guó)家安全。做好新形勢(shì)下的水利工作，必須注重科學(xué)治水、依法治水，大力發(fā)展民生水利，促進(jìn)水利可持續(xù)發(fā)展，努力走出一條中國(guó)特色水利現(xiàn)代化道路。
根據(jù)材料，運(yùn)用政治生活知識(shí)，分析說明我國(guó)政府應(yīng)如何負(fù)好責(zé)任，做到科學(xué)、依法治水。（10分）
27．材料：長(zhǎng)期以來，我國(guó)居民用電價(jià)格低，電價(jià)也不能反映需求量。為了促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，引導(dǎo)居民合理用電、節(jié)約用電，兼顧不同收入水平居民的承受能力，國(guó)家發(fā)改委發(fā)布的《關(guān)于居民生活用電實(shí)行階梯電價(jià)的指導(dǎo)意見（征求意見稿）》（以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見》）指出，我國(guó)對(duì)居民用電實(shí)行階梯電價(jià)（指把用戶均用電量設(shè)置為若干個(gè)階梯，按照電力消費(fèi)量分段定價(jià)，居民用電越多，支付的電價(jià)水平呈階梯狀逐級(jí)遞增）。《指導(dǎo)意見》發(fā)布后，廣大公民踴躍參與，積極建言獻(xiàn)策，提出了許多寶貴意見和建議。
從民主決策的角度，分析政府就實(shí)行階梯電價(jià)廣泛征求社會(huì)各界意見的意義（12分）
28．2011年9月2日，互聯(lián)網(wǎng)迎來了42歲生日。42年來互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)得到了飛速發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到2.5億，超過美國(guó)，成為世界上互聯(lián)網(wǎng)用戶最多的國(guó)家。有人稱，從信息發(fā)布的角度看，中國(guó)已進(jìn)入“全媒體時(shí)代”，也就是每一個(gè)國(guó)民都可能成為信息發(fā)布者，每一個(gè)公民都可以即時(shí)傳播自己看到的、遇到的社會(huì)信息。
結(jié)合材料，說明公民和政府部門應(yīng)如何面對(duì)“全媒體時(shí)代”。（18分）
武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)2011-2012學(xué)年度下學(xué)期高一期中測(cè)試
政治參考答案
一、選擇題（24小題，共48分）
非選擇題（4小題，共52分）
（12分）
①不斷提高公民意識(shí)和政治素養(yǎng)，積極參與政治生活。（3分）②通過社情民意反映制度積極參與民主決策，向決策機(jī)關(guān)建言獻(xiàn)策。（3分）③通過輿論監(jiān)督、網(wǎng)上評(píng)議政府等渠道，依法行使監(jiān)督權(quán)。（3分）④通過合法渠道和方式正確行使權(quán)利，做到有序的參與政治生活。（3分）
27.（12分）
①政府就實(shí)行階梯電價(jià)廣泛征求社會(huì)各界意見，有利于決策充分反映民意，體現(xiàn)決策的民主性。（3分）②政府就實(shí)行階梯電價(jià)廣泛征求社會(huì)各界意見，有利于廣泛集中明智，增強(qiáng)決策的科學(xué)性。（3分）③政府就階梯電價(jià)廣泛征求社會(huì)各界意見，有利于公民對(duì)決策的理解，推動(dòng)決策的實(shí)施。（3分）④政府就階梯電價(jià)廣泛征求社會(huì)各界意見，有利于提高公民參與公共事務(wù)的熱情和信心，增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感。（3分）
28.（18分）命題人：武漢市第二十三中學(xué) 王紅濤 審題人：漢鐵高中 李文利
一、語言文字運(yùn)用（15分，每小題3分）
1．下列各組詞語中，加點(diǎn)字讀音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A．發(fā)髻（jī） 紈绔（kù） 戲謔（xuè） 斂氣屏聲（bǐng）
B．負(fù)疚（jiù） 荸薺（bí） 拓片（tà） 沸反盈天（fèi）
C．吞噬（shì） 脊髓（suǐ） 猿猱（róu） 韜光養(yǎng)晦（huì）
D．石棧（zhàn） 朔漠（shuò） 遷謫（zhé） 度長(zhǎng)絜大（qiè）
2．下列各組詞語中，字形完全正確的一項(xiàng)是
A．洗漱 廝打 孽根禍胎 懵懂頑童
B．寒喧 躊躇 惴惴不安 瘦削不堪
C．桅桿 殘駭 司馬青衫 撒手人環(huán)
D．撫贗 汲取 恬然自安 別出心裁
3．下列各句中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?br/>A．回到住所，我饒有興味地翻看著一張張劇照，耳邊又隱隱奏起城隍廟小戲臺(tái)的流云之響和繞梁之聲。
B．從2012年元月11日起，國(guó)家工信部、發(fā)改委、國(guó)標(biāo)委等部門在北京召集技術(shù)專家及校車制造企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人，對(duì)我國(guó)校車新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審定，相信不久我國(guó)校車新國(guó)標(biāo)將呼之欲出。
C．附庸風(fēng)雅的人主觀意圖是為了裝點(diǎn)門面，但他們不去學(xué)野蠻，卻來學(xué)風(fēng)雅，也總算見賢思齊，有心向善，未可厚非。
D．在《哈利波特》系列電影中，導(dǎo)演借助匪夷所思的特技，為銀幕前的我們打開了一扇扇魔法的大門。
4．下列各句中，沒有語病的一句是
A．溫家寶總理9月7日主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，聽取關(guān)于蓬萊19－3油田溢油事故處理，研究部署
加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作。
B．國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，國(guó)內(nèi)專利申請(qǐng)的持續(xù)快速增長(zhǎng)，表明我國(guó)公眾的專利意識(shí)和研究開發(fā)水平不斷提高。
C．全球溫室氣體減排無論幅度大小，都為減緩地球溫度的不斷上升和海平面的持續(xù)上漲提供了可能。
D．學(xué)生冒雨為撐傘的領(lǐng)導(dǎo)表演節(jié)目、在太陽底下暴曬夾道歡迎領(lǐng)導(dǎo)的事件時(shí)有發(fā)生，我們的教育者要
深刻反思這種事情是由于什么深層原因所造成的。
5.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是
A．《林黛玉進(jìn)賈府》節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第三回，是全書序幕的一個(gè)組成部分。第三回是介紹小說的典型環(huán)境——通過林黛玉的耳聞目睹對(duì)賈府做了第一次直接描寫。林黛玉進(jìn)賈府的行蹤是這一回中介紹賈府人物、描寫賈府環(huán)境的線索。
B．海明威是美國(guó)著名小說家，其中篇小說《老人與海》描寫一個(gè)古巴漁民面對(duì)失敗時(shí)的頑強(qiáng)拼搏精神，此書獲得普利策獎(jiǎng)，其本人也于1954年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
C．白居易，號(hào)香山居士，唐代現(xiàn)實(shí)主義詩人，倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng)，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”， 代表作有《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》。
D．巴爾扎克代表作《高老頭》之所以以“高老頭”命名，是由高老頭悲劇在文中的深刻意義所決定的。高老頭的悲劇是伏脫冷社會(huì)教育的最重要的一課，遠(yuǎn)比表姐鮑賽昂夫人和在逃苦役犯拉斯蒂涅給他上的那兩課深刻得多，是伏脫冷野心家性格形成過程中所受的最有力的一鞭。
二、文言文閱讀（20分。其中，選擇題9分，翻譯題8分，斷句題3分）
淮南厲王長(zhǎng)者，高祖少子也，其母故趙王張敖美人。高祖八年，從東垣過趙，趙王獻(xiàn)之美人。厲王母得幸焉，有身。趙王敖弗敢內(nèi)宮，為筑外宮而舍之。及貫高等謀反柏人事發(fā)覺，并逮治王，盡收捕王母兄弟美人，系之河內(nèi)。厲王母亦系，告吏曰：“得幸上，有身。”吏以聞上，上方怒趙王，未理厲王母。厲王母弟趙兼因辟陽侯言呂后，呂后妒，弗肯白，辟陽侯不強(qiáng)爭(zhēng)。及厲王母已生厲王，恚，即自殺。吏奉厲王詣上，上悔，令呂后母之，而葬厲王母真定。真定，厲王母之家在焉，父世縣也。
高祖十一年七月，淮南王黥布反，立子長(zhǎng)為淮南王，王黥布故地，凡四郡。上自將兵擊滅布，厲王遂即位。厲王蚤失母，常附呂后，孝惠、呂后時(shí)以故得幸無患害，而常心怨辟陽侯，弗敢發(fā)。及孝文帝初即位，淮南王自以為最親，驕蹇，數(shù)不奉法。上以親故，常寬赦之，三年，入朝。甚橫。從上入苑囿獵，與上同車，常謂上“大兄”。厲王有材力，力能扛鼎，乃往請(qǐng)辟陽侯。辟陽侯出見之，即自袖鐵椎椎辟陽侯，令從者魏敬剄之。厲王乃馳走闕下，肉袒謝曰：“臣母不當(dāng)坐趙事，其時(shí)辟陽侯力能得之呂后，弗爭(zhēng)，罪一也。趙王如意子母無罪，呂后殺之，辟陽侯弗爭(zhēng)，罪二也。呂后王諸呂，欲以危劉氏，辟陽侯弗爭(zhēng)，罪三也。臣謹(jǐn)為天下誅賊臣辟陽侯，報(bào)母之仇，謹(jǐn)伏闕下請(qǐng)罪。”孝文傷其志，為親故，弗治，赦厲王。當(dāng)是時(shí)，薄太后及太子諸大臣皆憚厲王，厲王以此歸國(guó)益驕恣，不用漢法，出入稱警蹕①，稱制，自為法令，擬于天子。
六年，令男子但等七十人與棘蒲侯柴武太子奇謀，以車四十乘反谷口，令人使閩越、匈奴。事覺，治之，使使召淮南王。
(節(jié)選自《史記·淮南衡山列傳》)
【注】　 ①警蹕：警戒清道，斷絕行人，是帝王出入時(shí)的規(guī)矩。
6．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A．趙王敖弗敢內(nèi)宮 內(nèi)：通“納”，接納
B．臣母不當(dāng)坐趙事 坐：因……而獲罪
C．孝文傷其志，為親故，弗治，赦厲王 傷：傷害
D．厲王母亦系 系：被囚禁
7．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
A．狗彘食人食而不知檢
為筑外宮而舍之
B．積土成山，風(fēng)雨興焉
真定，厲王母之家在焉
C．自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也
淮南王自以為最親，驕蹇，數(shù)不奉法
D．嗟乎！師道之不傳也久矣
趙王獻(xiàn)之美人
8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是
A．漢高祖經(jīng)過東垣時(shí)，趙王進(jìn)獻(xiàn)美人(即后來的厲王之母)給他，后來趙王又專門在宮外造房子給她住。
B．貫高謀反之事，牽連到了趙王，趙王被囚禁，厲王之母也一起被抓起來了，她雖然有孕在身也沒有得到高祖的赦免。
C．孝文帝和厲王關(guān)系很好，常常稱他為“大兄”，厲王到辟陽侯府上把辟陽侯殺了，而孝文帝也沒有怪罪他。
D．厲王在其母死后依附呂后，因而免于禍患，但他內(nèi)心卻始終怨恨辟陽侯，怪他當(dāng)初沒有盡全力救自己的母親。
9．把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)吏奉厲王詣上，上悔，令呂后母之，而葬厲王母真定。(4分)
譯文：__________________________________________________________________
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(2)呂后王諸呂，欲以危劉氏，辟陽侯弗爭(zhēng)，罪三也。(4分)
譯文：__________________________________________________________________
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10．用斜線“/”給材料中畫線的文言文斷句。（限6處，3分，每?jī)煽?分）
堯以不得舜為己憂，舜以不得禹、皋陶① 為己憂。夫 以 百 畝 之 不 易 為 己 憂 者 農(nóng) 夫 也 分 人 以 財(cái) 謂 之 惠 教 人 以 善 謂 之 忠 為 天 下 得 人 者 謂 之 仁 是 故 以 天 下 與 人 易 為 天 下 得 人 難。孔子曰：“大哉?qǐng)蛑疄榫∥┨鞛榇螅﹫騽t之，蕩蕩乎民無能名焉！君哉舜也！巍巍乎有天下而不與焉！”堯舜之治天下，豈無所用其心哉？亦不用于耕耳。
——（選自《孟子 滕文公上》）
【注】①皋陶：人名，舜時(shí)的司法官。②易：治。
三、古代詩歌鑒賞和古詩文默寫（14分）
11．閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。(8分)
江間作四首(其三)
潘大臨①
西山通虎穴②，赤壁隱龍宮。
形勝三分國(guó)，波流萬世功。
沙明拳宿鷺③，天闊退飛鴻。
最羨漁竿客，歸船雨打篷。
【注】　①潘大臨：(約1057～1106)：字邠老，黃州(今湖北黃岡)人，善詩文。曾隨蘇軾同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。③拳宿鷺：指白鷺?biāo)邥r(shí)一腿蜷縮的樣子。
(1)第三聯(lián)兩句中各有一個(gè)字用得十分傳神，請(qǐng)找出來，并說說這樣寫的好處。(4分)
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(2)從全詩看，作者向往一種什么樣的生活？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)
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12．填空（6分，任選6小題作答，多選按前六句評(píng)分，每空1分）
（1）連峰去天不盈尺， 。（李白《蜀道難》）
（2）艱難苦恨繁霜鬢， 。（杜甫《登高》）
（3）一去紫臺(tái)連朔漠， 。（杜甫《詠懷古跡》其三）
（4） ，此時(shí)無聲勝有聲。（白居易《琵琶行·并序》）
（5） ，望帝春心托杜鵑。（李商隱《錦瑟》）
（6）謹(jǐn)庠序之教， ，頒白者不負(fù)戴于道路矣。（《孟子·寡人之于國(guó)也》）
（7） ，金石可鏤。（《荀子·勸學(xué)》）
（8）一夫作難,而七廟隳,身死人手,為天下笑者，何也？ 。（賈誼《過秦論》）
四、現(xiàn)代文（實(shí)用類）閱讀（9分，每題3分）
閱讀下文，完成第13～15題。
我看舞蹈的美
①舞之美，是人的美。它是一種藝術(shù)，當(dāng)然有藝術(shù)美，但它所假之物并不是聲、色、字、詞，而是天生的，自然存在的人，因此它首先是一種自然的美，它努力挖掘人的靈秀之氣，給人一種高級(jí)的美感。我國(guó)第一個(gè)提倡使用模特兒的美術(shù)教育家劉海粟先生說過：美的要素有二，一是形式，二是表現(xiàn)，人體充分具有這二要素，外有美妙的形式，內(nèi)蘊(yùn)不可思議的靈感，融合物質(zhì)的美和精神的美的極致而為一體，所以為美中之至美。當(dāng)我們看著舞臺(tái)上那舞動(dòng)著的美人時(shí)，她(他)舉手、投足、彎腰、舒臂，那美的形態(tài)、身段、輪廓、線條，恰好表現(xiàn)了美的內(nèi)蘊(yùn)，美的感情，而不必借助什么道具。
②當(dāng)然，舞臺(tái)上的演員不同于畫室里的模特兒。舞蹈除自然美外，更重藝術(shù)美，于是便要講到衣飾。但這衣飾決不像舊戲那樣給人套上死板的程式，也不像話劇那樣過分地寫實(shí)。它是綠荷上的露珠，是峭壁上的青藤，是紅花下的綠葉，是翠柳上的黃鸝，是一種微妙的附著。它不過是為了揭示舞者美的存在，像幾片白云說明天空的深藍(lán)；它不過是為了襯托舞者美的形象，像流水繞過幽靜的山岡。在舞臺(tái)上作為外形之物，無論是先天的人體，還是后來補(bǔ)充的服飾，在形、體、色、質(zhì)上都有極美的苛求，真可謂“四美具，二難并”，從而匯成為一種更理想、更美的“形”。為了表示飛動(dòng)，西方藝術(shù)中有一種小天使，胖墩墩的孩子，兩脅下卻生出一對(duì)肉翅，顯得十分生硬。這何如我們敦煌石窟里的飛天，窈窕女子，肩垂飄帶，升起在天空。人著衣披帶本是很自然的事，但這自然的衣著，頓使沉重的人體化為輕捷的一葉，瀟灑、舒展、輕盈、自如，滿臺(tái)生風(fēng)。人外形的美，內(nèi)蘊(yùn)的美，都因那輕淡飾物的勾勒與揭示而成一種美的理想、美的憧憬而揮發(fā)開來。國(guó)畫界有以形寫神與以神寫形之爭(zhēng)，從這個(gè)角度觀之，舞者真是靠自己的外美之形來寫內(nèi)美之神了。
③再者，飄動(dòng)的舞者，又決不是靜止的雕像，所以造型美外，更講情感。這便要借助音樂。本來，演員在那鈴響幕啟之前，是先在體內(nèi)儲(chǔ)滿一汪情感的，上臺(tái)后全待那樂聲的煦風(fēng)拂來，才搖曳蕩漾，粼粼生輝。樂聲之于舞，如松濤上的清風(fēng)，如干柴上的火焰，如桂樹林間的香馨，如錢塘江面的大潮。當(dāng)我們耳聞樂聲而目觀舞臺(tái)時(shí)，更多體味的已不是形、色、物、體，而是神，是情，是韻，是一種充蘊(yùn)全場(chǎng)、流動(dòng)飄浮、深幽朦朧的美，是一種逆接千古、延綿未來、遼闊久遠(yuǎn)的美。當(dāng)斗牛士的樂曲響起時(shí)，那狂熱的西班牙舞步，便是催人上陣的鼓點(diǎn)，我們激動(dòng)、昂奮，仿佛一場(chǎng)決斗就在眼前；當(dāng)《康定情歌》飄過時(shí)，那冉冉的舞影，便是夏日給人小憩的陰涼，我們的心頭一片靜謐、惆悵，就像仰臥在康定草原上，看月亮彎彎。這時(shí)，長(zhǎng)袖在臺(tái)上飄動(dòng)，音符在空中隱現(xiàn)，舞者所內(nèi)蘊(yùn)外觀的美，一起隨著樂聲溶為一股感情的潮流，在觀眾的前后左右穿流激蕩。對(duì)觀眾來說，現(xiàn)在已不是觀看，而是在閉目聽，凝神想，用心，用身，去與演員交流了。這時(shí)再看臺(tái)上的演員，觀眾已經(jīng)繞過直觀而通過她心靈深處的那一泓秋水，在波光中照見了一個(gè)是她，但比她更美的形象。這便又是以神寫形了。
④人們與其說是在欣賞舞蹈，不如說是在發(fā)現(xiàn)與升華自己潛在的美的意識(shí)，美的素養(yǎng)。因?yàn)椋瑹o論是演員還是觀者，他們都是最有靈感的高級(jí)生命。雖說表演藝術(shù)中還有話劇，但它主要靠臺(tái)詞；還有戲曲，但它主要靠唱腔；還有電影，那便更要借助許多手段。只有舞蹈是純靠人的外形與內(nèi)蘊(yùn)。它的美，實(shí)在是特別的。（有刪節(jié)）
13．第②段中畫線的句子形象地表明了
A．舞蹈與藝術(shù)的關(guān)系 B．舞蹈的自然美與藝術(shù)美的關(guān)系
C．舞姿與形象的關(guān)系 D．舞蹈演員的人體與衣飾的關(guān)系
14．文中有多組對(duì)比，下列不屬于對(duì)比的一項(xiàng)是
A．舞臺(tái)上的舞蹈演員與畫室里的模特兒 B．舊戲、話劇中的衣飾與舞蹈中的衣飾
C．國(guó)畫中的形神關(guān)系與舞蹈中的形神關(guān)系 D．西方藝術(shù)的小天使與敦煌石窟的飛天
15．本文的標(biāo)題是“我看舞蹈的美”。從全文看，作者認(rèn)為舞蹈的美表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面 請(qǐng)作具體說明。
答：
五、現(xiàn)代文（文學(xué)類）閱讀（20分）
閱讀下文，完成16~19題。
沙漠玫瑰的開放
龍應(yīng)臺(tái)
①歷史對(duì)于價(jià)值判斷的影響，好像非常清楚。鑒往知來，認(rèn)識(shí)過去才能預(yù)測(cè)未來，這話都已經(jīng)說濫了。我不太用成語，所以試試另外一個(gè)說法。
②一個(gè)朋友從以色列來，給我?guī)硪欢渖衬倒濉Ｉ衬餂]有玫瑰，但是這個(gè)植物的名字叫做沙漠玫瑰。拿在手里，是一蓬干草，真正枯萎、干的、死掉的草，這樣一把，很難看。但是他要我看說明書。說明書告訴我，這個(gè)沙漠玫瑰其實(shí)是一種地衣，有點(diǎn)像松枝的形狀。你把它整個(gè)泡在水里，第8天它會(huì)完全復(fù)活；把水拿掉的話，它又會(huì)漸漸的干掉，枯干如沙。把它再藏個(gè)一年兩年，然后哪一天再泡在水里，它又會(huì)復(fù)活。這就是沙漠玫瑰。
③好，我就把這一團(tuán)枯干的草，用一只大玻璃碗盛著，注滿了清水放在那兒。從那一天開始，我跟我兩個(gè)寶貝兒子，就每天去探看沙漠玫瑰怎么樣了。第一天去看它，沒有動(dòng)靜，還是一把枯草浸在水里頭；第二天去看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，它有一個(gè)中心，這個(gè)中心已經(jīng)從里頭往外頭稍稍舒展開了，而且有一點(diǎn)綠的感覺，還不是顏色；第三天再去看，那個(gè)綠的模糊的感覺已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是一種綠的顏色，松枝的綠色，散發(fā)出潮濕青苔的氣味，雖然邊緣還是干死的。它把自己張開，已經(jīng)讓我們看出了它真有玫瑰形的圖案。每一天，它核心的綠意就往外擴(kuò)展一寸。我們每天給它加清水，到了有一天，那個(gè)綠已經(jīng)漸漸延伸到它所有的手指，層層舒展開來。
④第8天，當(dāng)我們?nèi)タ瓷衬倒宓臅r(shí)候，剛好我們的一個(gè)鄰居也在，他就跟著我們一起到廚房里去看。這一天，展現(xiàn)在我們眼前的是完整的、豐潤(rùn)飽滿、復(fù)活了的沙漠玫瑰。我們?nèi)齻€(gè)瘋狂地大叫出來，因?yàn)樘鞓妨耍覀兛吹揭欢浔M情開放的濃綠的沙漠玫瑰。
⑤這個(gè)鄰居在旁邊很奇怪地說，不就一把雜草，你們干嗎呀？
⑥我愣住了。
⑦是啊，在他的眼中，它不是玫瑰，它是地衣啊！你說，地衣再美，能美到哪里去呢？他看到的就是一把挺難看、氣味潮濕的低等植物，擱在一個(gè)大碗里：也就是說，他看到的是現(xiàn)象的本身定在那一個(gè)時(shí)刻，是孤立的。而我們所看到的是現(xiàn)象和現(xiàn)象背后一點(diǎn)一滴的線索，輾轉(zhuǎn)曲折、千絲萬縷的來歷。
⑧于是，這個(gè)東西在我們的價(jià)值判斷里，它的美是驚天動(dòng)地的，它的復(fù)活過程就是宇宙洪荒初始的驚駭演出。我們能夠?qū)λ蕾p，只有一個(gè)原因：我們知道它的起點(diǎn)在哪里。知不知道這個(gè)起點(diǎn)，就形成我們和鄰居之間價(jià)值判斷的南轅北轍。
⑨不必說鑒往知來，我只想告訴你沙漠玫瑰的故事罷了。對(duì)于任何東西、現(xiàn)象、問題、人、事件，如果不認(rèn)識(shí)它的過去，你如何理解它的現(xiàn)在到底代表什么意義？不理解它的現(xiàn)在，又何以判斷它的未來？
⑩歷史就是讓你知道，沙漠玫瑰有它特定的起點(diǎn)，沒有一個(gè)現(xiàn)象是孤立存在的。
16．下列對(duì)這篇散文的賞析，正確的兩項(xiàng)是（4分） (　　) (　　)
A．作者通過講述一個(gè)美麗的故事，表現(xiàn)出自己對(duì)歷史事件、歷史現(xiàn)象的價(jià)值判斷。
B．從一蓬干草的枯死到豐潤(rùn)飽滿地舒展開放，作者帶我們和他一起經(jīng)歷了將信將疑、滿懷希望、喜悅?cè)f分、深刻思悟的全過程。
C．作者擅長(zhǎng)從細(xì)部著筆，在作者筆下，沙漠玫瑰的開放驚天動(dòng)地。
D．作者不惜用絕大篇幅描寫沙漠玫瑰的開放過程，意在水到渠成地引出自己的感悟：沒有一個(gè)現(xiàn)象是孤立存在的。
E．給一種普通的地衣起一個(gè)異常美麗的名字，表明了作者對(duì)生命堅(jiān)韌的禮贊。
17．請(qǐng)根據(jù)文意，概括沙漠玫瑰的幾個(gè)特點(diǎn)。（4分）
18．“不必說鑒往知來，我只想告訴你沙漠玫瑰的故事罷了”，此句話在文章中的作用是什么？（6分）
19．有人說去掉第⑩段，對(duì)文章理解也無太大影響，你是如何看待的？請(qǐng)說明理由。（6分）
六、語言表達(dá)（12分）
20．請(qǐng)用簡(jiǎn)明準(zhǔn)確的語言，概括說明魯迅小說《祝福》開頭一段中描寫魯鎮(zhèn)祝福景象的文字在文中的表現(xiàn)力。（4分）
舊歷的年底畢竟最像年底，村鎮(zhèn)上不必說，就在天空中也顯出將到新年的氣象來。灰白色的沉重的晚云中間時(shí)時(shí)發(fā)出閃光，接著發(fā)出一聲鈍響，是送灶的爆竹；遠(yuǎn)處燃放的可就更強(qiáng)烈了，震耳的大音還沒有息，空氣里已經(jīng)散滿了幽微的火藥香。
21．下面是《紅樓夢(mèng)》中的關(guān)于“黛玉之死”的一段話。請(qǐng)你展開聯(lián)想，補(bǔ)充省略號(hào)省略掉的內(nèi)容。劃線句子，曾被紅學(xué)專家們認(rèn)為是“妙不可言”，請(qǐng)揣摩其豐富的意蘊(yùn)，試品析其精妙之處。（4分）
探春過來，摸了摸黛玉的手已經(jīng)涼了，連目光也都散了。探春紫鵑正哭著叫人端水來給黛玉擦洗，李紈趕忙進(jìn)來了。三個(gè)人才見了，不及說話。剛擦著，猛聽黛玉直聲叫道：“寶玉，寶玉，你好……”說到“好”字，便渾身冷汗，不作聲了。紫娟等急忙扶住，那汗愈出，身子便漸漸的冷了。
（1）補(bǔ)充省略掉的內(nèi)容。（注意語言得體）（2分）
（2）試析劃線句子的妙處。（2分）
22．請(qǐng)用一句話概括下面一段新聞，不超過15個(gè)字。（4分）
本報(bào)訊（記者佘暉）因?yàn)樯硖幘薮蟮牟疬w工地，百年“漢冶萍”碑剛剛現(xiàn)身，就引起眾多“人文武漢”網(wǎng)友關(guān)注。其他的幾塊碑現(xiàn)存何處？它們未來的歸宿如何？這些問題牽動(dòng)著網(wǎng)友們的神經(jīng)。昨日上午，漢陽區(qū)文化局派員到國(guó)棉一廠實(shí)地調(diào)查。
本月19日，“人文武漢”網(wǎng)友發(fā)起工業(yè)遺址尋訪，探訪正在拆遷的國(guó)棉一廠，發(fā)現(xiàn)百年“漢冶萍”碑藏身門衛(wèi)室。本報(bào)21日發(fā)出這一消息后，“人文武漢”網(wǎng)友紛紛在網(wǎng)上跟帖，表示對(duì)其未來命運(yùn)的擔(dān)憂，他們提出，只有文化部門出面，才能保證“漢冶萍”碑及可能存在的其他相關(guān)碑刻不受損失。
記者昨日獲悉，漢陽區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)看到本報(bào)報(bào)道后十分重視，批示請(qǐng)區(qū)文體局調(diào)查情況。昨日，漢陽區(qū)文化局人員專程到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查拍照。據(jù)稱，他們將向上級(jí)主管部門匯報(bào)，及時(shí)研究保護(hù)措施。
（《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》2012年2月24日）
七、（60分）
23.閱讀下面的文字，按要求作文。
最近，朋友陪我在小區(qū)里閑逛，不知不覺走到了別墅區(qū)。別墅區(qū)人口密度小、環(huán)境好，再加上美麗的湖景，頓時(shí)讓人有心曠神怡的感覺。而一些別墅的主人在花園里侍弄著花草，滿園的花香隨著輕風(fēng)徐徐吹來，讓別墅外的我也陶醉不已。還有一些別墅的主人在花園里，放置了藤椅、秋千或棋盤，小夫妻依偎在一起說著甜言蜜語。
我忍不住問朋友：“同在一個(gè)小區(qū)，人家住別墅，你住電梯房，心理有過不平衡嗎？再看看，你只有一個(gè)小小的封閉陽臺(tái)，人家卻擁有大大的私家花園，會(huì)不會(huì)因此怨上天不公？” 朋友笑著說，“再大的房子也不過是一個(gè)家，我不會(huì)艷羨不屬于自己的別人的家。至于別人的花園，那是關(guān)也關(guān)不住的風(fēng)景，別人辛苦忙碌著打理，我卻成為坐享其成的欣賞者。”
我們的人生需要有一雙發(fā)現(xiàn)美、發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛，更需要有一顆淡定從容、容易滿足的內(nèi)心。其實(shí)，只要內(nèi)心充盈和豐滿，“別人的花園我的景”便能實(shí)現(xiàn)，快樂也就觸手可及了。
面對(duì)這樣的情景，你會(huì)有怎樣的感想？請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述材料，自選角度，自定文體（除詩歌外），自擬
題目，寫一篇不少于800字的文章。
武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)2011-2012學(xué)年度下學(xué)期高一期中測(cè)試
語 文 試 卷 答 案
4．C（A項(xiàng)成分殘缺，“處理”后加“意見”或“建議”，作為“聽取”的賓語；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，“意識(shí)”不能與“提高”搭配，可改為“表明我國(guó)公眾的專利意識(shí)明顯增強(qiáng)，研究開發(fā)水平不斷提高”。D項(xiàng) “是由于什么深層原因所造成的”句式雜糅。）
5.D（“伏脫冷”與“拉斯蒂涅”位置互換）
【考題說明】關(guān)注本冊(cè)名著導(dǎo)讀《高老頭》中的人物及情節(jié)。
6．C　(“傷”，哀憫)
7．C　( C．以為，動(dòng)詞，認(rèn)為。A．而，前者為連詞，表轉(zhuǎn)折；后者為連詞，表承接。B.焉，前者為兼詞，“于之”，在這里；后者為代詞，那里。D．之，前者為結(jié)構(gòu)助詞，放在主謂之間取消句子獨(dú)立性；后者為代詞，他，指高祖。)
【參考譯文】堯把得不到舜作為自己的憂慮，舜把得不到禹、皋陶作為自己的憂慮。把地種不好作為自己憂慮的人，是農(nóng)民。把財(cái)物分給別人叫做惠，教導(dǎo)別人向善叫做忠，為天下找到賢人叫做仁。所以把天下讓給別人是容易的，為天下找到賢人卻很難。孔子說：“堯作為君主，真?zhèn)ゴ蟀。≈挥刑熳顐ゴ螅挥袌蚰苄Хㄌ臁＃ㄋ亩鞯鹿?jī)多么）廣大遼闊啊，百姓無法用語言來形容！舜真是個(gè)得君主之道的人啊！崇高啊，有天下卻不事事過問！”堯舜治理下，難道不要費(fèi)心思嗎？只不過不用在耕種上罷了！
11．【答案】　(1)“拳”和“退”。（1分）用“拳”字形象地表現(xiàn)出鷺鳥在沙灘上棲息時(shí)的神態(tài)。（1分）用“退”字別致、生動(dòng)地表現(xiàn)出鴻鳥在天空中飛行的狀態(tài)。（1分）這樣寫構(gòu)成了一幅靜動(dòng)結(jié)合的畫面。（1分）
(2)向往一種隱逸的生活。（2分）①詩的前兩聯(lián)，作者從眼前之景，轉(zhuǎn)入懷古，遙想當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)時(shí)的人事，而今安在？從而發(fā)出了“波流萬世功”的感嘆。（1分）②詩的后兩聯(lián)，作者贊嘆宿鷺、飛鴻的閑適，接著又仿佛看到了漁翁的扁舟，聯(lián)系到“波流萬世功”的感嘆，于是提出“最羨漁竿客”，想駕一葉小舟在煙雨朦朧中歸去！（1分）
【解析】　這首詩大約作于宋哲宗紹圣二年(1095)到元符元年(1098)之間，詩人是時(shí)隱居黃州。該詩從懷古開始，聯(lián)想歷史上的英雄借助這虎踞龍盤的形勝處所，建立蓋世功業(yè)，如滾滾東去的萬疊波浪一樣流之無窮。后四句寫眼前實(shí)景，寫悠閑的白鷺、高飛云端的鴻雁，直抒自己對(duì)垂釣輕舟生活的羨慕。
(1)找出第三聯(lián)中的傳神字，即找詩眼，特別要注意其中動(dòng)詞的表現(xiàn)力。
(2)作者向往的生活中蘊(yùn)含著作者的情感，而這種情感是通過對(duì)景物的描寫來體現(xiàn)的，要注意詩中意象閑適的特點(diǎn)。
12.（1）枯松倒掛倚絕壁（2）潦倒新停濁酒杯（3）獨(dú)留青冢向黃昏（4）別有幽愁暗恨生（5）莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶（6）申之以孝悌之義（7）鍥而不舍（8）仁義不施而攻守之勢(shì)異也
13．D(注意分析句中“它”的指代內(nèi)容。從前文分析，“它”指代的是“衣飾”，整個(gè)比喻句(博喻)談的是舞蹈者的人體和衣飾的關(guān)系。)
18.　①照應(yīng)開頭。“鑒往知來，認(rèn)識(shí)過去才能預(yù)測(cè)未來”；（2分）②承上啟下的過渡作用，承接上文沙漠玫瑰的故事；（2分）領(lǐng)起下文，由記敘轉(zhuǎn)入議論，應(yīng)歷史地看待事物，沒有一個(gè)現(xiàn)象是孤立存在的。（2分）
19.　不能刪去，因?yàn)椋孩俳Y(jié)構(gòu)上：首尾呼應(yīng)，渾然一體。②總收全文，卒章顯志，點(diǎn)明、深化中心。歷史告訴你，應(yīng)歷史地看待事物，沒有一個(gè)現(xiàn)象是孤立存在的，鑒往知來。③運(yùn)用以小見大手法，構(gòu)思巧妙。由沙漠玫瑰的開放推及應(yīng)歷史地看待事物的深刻哲理。（每點(diǎn)2分）（如若答可以刪去，言之成理，也可給分）
20．以強(qiáng)烈、沉重的爆竹聲中魯鎮(zhèn)祝福的樂景反襯在祝福聲中雪地里死去的樣林嫂的孤獨(dú)與凄涼的哀情，深刻地揭示了舊時(shí)代中國(guó)婦女的悲慘命運(yùn)。（樂景寫哀情，或魯鎮(zhèn)爆竹聲中的祝福與祥林嫂在祝福中死去的凄涼孤獨(dú)強(qiáng)烈對(duì)比，得2分，揭示舊中國(guó)婦女悲慘命運(yùn)，得2分，共4分）
21.（1）“你好絕情”“你好狠”或“你好自為之”“你好好保重”等。（2分）
【考題說明】人教版語文必修三“梳理探究”《交際中的語言運(yùn)用》一文中關(guān)于“委婉語”的理解，交際語言應(yīng)該注意目的、場(chǎng)合、對(duì)象等，盡量做到得體。
（2）妙處一：“你好……”，這揪人心肺的凄楚之聲，傾瀉了她全部的愛和恨、血和淚、辛酸和哀痛。
妙處二：“你好……”，這讓人斷腸的哀怨之聲，是對(duì)造成她愛情悲劇的封建勢(shì)力的憤怒控訴。
妙處三：“你好……”，這惹人落淚的眷念之聲，是黛玉對(duì)生命唯一知己——寶玉的一往情深的大膽傾訴。（答對(duì)其中一點(diǎn)即給2分）
【考題說明】關(guān)注本冊(cè)名著導(dǎo)讀《紅樓夢(mèng)》中的人物、情節(jié)（P102總第13段）及主題的把握。
22．（4分，不超過15個(gè)字） “漢冶萍”碑命運(yùn)引發(fā)人們關(guān)注
【考題說明】《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》2012年2月24日“長(zhǎng)江新聞熱線”版刊載此新聞，“漢冶萍”碑命運(yùn) “引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注，相關(guān)文化部門將研究保護(hù)措施”，旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注 “人文武漢”建設(shè)，考查學(xué)生提取、篩選、概括信息的能力。
23.參見2011年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
【參考譯文】
高祖十一年七月，淮南王黥布謀反，皇上立兒子劉長(zhǎng)為淮南王，讓他掌管昔日黥布領(lǐng)屬的封地，共有四個(gè)郡。皇上親自率軍出征，剿滅了黥布，厲王于是即位為淮南王。厲王自幼喪母，一直依附呂后長(zhǎng)大，因此孝惠帝和呂后當(dāng)政時(shí)期他有幸免遭禍害。但是，他心中一直怨恨辟陽侯而不敢表露出來。到孝文帝剛即位時(shí)，淮南王自認(rèn)為與皇上關(guān)系最親，便傲慢不恭，多次不遵漢法。皇上因?yàn)槟罴笆肿阌H情，時(shí)常寬容赦免他的過失。孝文帝三年，淮南王來朝見天子，行為更加放縱專橫。他跟隨皇上到御苑打獵，和皇上同乘一輛車駕，還常常稱呼皇上為“大哥”。厲王有才智和勇力，能奮力舉起重鼎，于是前往辟陽侯府上求見。辟陽侯出來見他，他便取出藏在袖中的鐵椎捶擊辟陽侯，又命隨從魏敬殺死了他。事后厲王馳馬奔至宮中，袒露上身向皇上謝罪道：“我母親本不該因趙國(guó)謀反事獲罪，那時(shí)辟陽侯若肯竭力相救就能得到呂后的幫助，但他不力爭(zhēng)，這是第一樁罪；趙王如意母子無罪，呂后殺害了他們，而辟陽侯不盡力勸阻，這是第二樁罪；呂后封呂家親戚為王，意欲奪取劉氏天下，辟陽侯不挺身抗?fàn)帲@是第三樁罪。我現(xiàn)在替天下人殺死危害社稷的奸臣辟陽侯，為母親報(bào)了仇，特來朝中請(qǐng)罪。”皇上哀憫厲王的心愿，出于手足親情，不予治罪，赦免了他。這一時(shí)期，薄太后和太子以及列位大臣都懼怕厲王，因此厲王返國(guó)后更加驕縱放肆，不依朝廷法令行事，出入宮中皆號(hào)令警戒清道，還稱自己發(fā)布的命令為“制”，另搞一套法令，一切模仿天子的聲威。
孝文帝六年，厲王讓但等七十個(gè)男子和棘蒲侯柴武之子柴奇商議，策劃用四十輛大馬車在谷口縣謀反，并派人出使閩越、匈奴。事情被發(fā)覺，朝廷治罪謀反者，派使臣召淮南王入京。一．選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．
1.下列命題正確的是
A.若則 B. 若則
C. 若則 D .若則
2.不等式的解集是
A．﹛x|x<-3或x>1﹜ B.．﹛x|x<-1或x>3﹜
C. ﹛x|-13.已知是等差數(shù)列，，其前10項(xiàng)和，則其公差
A． B. C. D.
4.在中，，則A的取值范圍是
A． B. C. D.
5.將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位, 再向上平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)解析式是
A. B. C. D.
6.已知關(guān)于x 的不等式的解集中的整數(shù)恰有2個(gè)，則
A． B.
C. 或 D. 或
7.若等比數(shù)列{an}滿足anan+1=16n，(),則公比為
A． B．2 C．4 D．16
8. 已知，都是等差數(shù)列，前n項(xiàng)和分別記為，若，則
A． B. C D.
9.記實(shí)數(shù)中的最大數(shù)為,定義數(shù)列： ，
則數(shù)列的前10項(xiàng)和為
A．2046 B.2047 C.2048 D.2049
10.等差數(shù)列（公差不為0）的部分項(xiàng)構(gòu)成等比數(shù)列，已知，
，，則
A .26 B. 28 C. 44 D. 48
二．填空題：本大題共5小題．每小題5分．共25分．
11. 不等式的解集是
12 在相距2千米的、兩點(diǎn)處測(cè)量目標(biāo)，若，則、兩點(diǎn)之間的距離是 千米。
13設(shè)｛an｝是公比為q的等比數(shù)列，給出下列命題
①數(shù)列｛an｝的前項(xiàng)和；.
②若 ，則數(shù)列｛an｝是遞增數(shù)列；
③若a1＜a2＜a3 ，則數(shù)列｛an｝是遞增數(shù)列。
其中正確的是 （請(qǐng)將你認(rèn)為正確的命題的序號(hào)都寫上）
14.已知函數(shù).項(xiàng)數(shù)為27的等差數(shù)列滿足，且公差.若，則當(dāng)=____________時(shí)，.
15.觀察下列等式：
①
②
③
④
⑤
可以推測(cè): . .
三．解答題：本大題共5小題，共75分．解答應(yīng)寫出文字說明，證明過程或演算步驟．
16. （本小題滿分12分）設(shè)等比數(shù)列的前項(xiàng)和為．已知成等差數(shù)列，求的通項(xiàng)公式．
17.（本小題滿分12分）
在中，.
（1）求的值；
（2）若的面積為，求AC邊的長(zhǎng).
18.（本小題滿分12分）
已知函數(shù)
（Ⅰ）若在上是增函數(shù)，求的取值范圍；
（Ⅱ）若求在上的最大值和最小值.
19.（本小題滿分12分）設(shè),解關(guān)于x 的不等式.
20..（本小題滿分13分）
數(shù)學(xué)上稱，到三角形3個(gè)頂點(diǎn)距離之和最小的點(diǎn)為費(fèi)馬點(diǎn)。它是這樣確定的：
1.如果三角形有一個(gè)內(nèi)角大于或等于120°，這個(gè)內(nèi)角的頂點(diǎn)就是費(fèi)馬點(diǎn)
2.如果3個(gè)內(nèi)角均小于120°，則在三角形內(nèi)部對(duì)3邊張角均為120°的點(diǎn)，是三角形的費(fèi)馬點(diǎn)。
（Ⅰ）中，，費(fèi)馬點(diǎn)記為P，證明：；
（Ⅱ）若Q為內(nèi)任意一點(diǎn)，求的最小值.
21.（本小題滿分14分）
已知數(shù)列滿足，且對(duì)任意都有
（Ⅰ）求；
（Ⅱ）證明：是等差數(shù)列,并求通項(xiàng)公式；
（Ⅲ）設(shè)，，數(shù)列的前項(xiàng)和分別記為.求證：.
高一數(shù)學(xué)參考答案
1.D 2. B 3.A 4.D 5 B 6.B 7 C 8.A 9.B 10.C
11. ﹛x|x<-1或x>0﹜ 12. 13. ③ 14. 14
15 .502,
17．解：（1）由已知得：
∴，
從而
（2）由正弦定理得：
∴的面積 解得本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1,C-12,N-14,O-16,Na-23,S-16,Cl-35.5,Mg-24, ,Fe-56,Cu-64,
第Ⅰ卷(選擇題,包括16小題，每小題3分，共48分)
1．下列關(guān)于能源和作為能源物質(zhì)的敘述中不正確的是 ( )北京四中網(wǎng)校
A．化學(xué)反應(yīng)中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量的變化
B．天然氣、石油、流水、風(fēng)力為一次能源。
C．需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
D．反應(yīng)物總能量和生成物總能量的相對(duì)大小決定了反應(yīng)是放出能量還是吸收能量
2．化學(xué)科需要借助化學(xué)專用語言來描述，下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是： ( )
A．F原子結(jié)構(gòu)示意圖　　　　　B．甲烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH4
C．新戊烷的分子式 C5H8　　 D．甲基的電子式
3．以下說法正確的是 ( )
A．金剛石和石墨可互稱為同位素
B．D2和T2可互稱為同素異形體
D．H和D是不同核素
4．下列關(guān)于化學(xué)觀或化學(xué)研究方法的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )
A．根據(jù)元素周期律，由HClO4可類推出氟元素也存在最高價(jià)氧化物的水化物HFO4
B．在元素周期表的金屬和非金屬分界線附近尋找半導(dǎo)體材料
C．控制實(shí)驗(yàn)條件可以改變可逆反應(yīng)的限度和速率
D．Na、K在周期表中屬于同一主族，化學(xué)性質(zhì)相似，Na常溫下與水劇烈反應(yīng)，故K常溫下也能與水劇烈反應(yīng)
5．短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示。下列說法正確的是

X Y
Z W Q
( )
A．元素W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性比Q的強(qiáng)
B．原子半徑的大小順序?yàn)椋簉X＞rY＞rZ＞rW＞rQ
C．離子半徑的大小順序?yàn)閞Z 3＋＞rY2－
D．元素X與元素Z的最高正化合價(jià)之和的數(shù)值等于8
6．鹽酸倒在碳酸鈉粉末上，能使反應(yīng)的最初速率加快的是 ( )
A．增加碳酸鈉的用量 B．鹽酸濃度不變，使用量增加一倍
B．鹽酸濃度增加一倍，使用量減半 D．鹽酸濃度不變，使用量減半
7．某Li+原子核中含有4個(gè)中子。含6.02×1023個(gè)電子的該離子質(zhì)量是 ( )
A． B．4.7g C． 3.5g D． g
8．反應(yīng)4（氣）＋5（氣）== 4NO（氣）＋6（氣）在10L密閉容器中進(jìn)行，半分鐘后，水蒸氣的物質(zhì)的量增加了0.45mol，則此反應(yīng)的平均速率(X)(反應(yīng)物的消耗速率或產(chǎn)物的生成速率)可表示為 ( )
A． (NH3)=0.0100mol.L-1.s-1 B． (O2)=0.0010mol.L-1.s-1
C． (NO)=0.0010mol.L-1.s-1 D． (H2O)=0.045mol.L-1.s-1
9．為探究原電池的形成條件和反應(yīng)原理，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)并記錄了現(xiàn)象：
①向一定濃度的稀硫酸中插入鋅片，看到有氣泡生成；
②向上述稀硫酸中插入銅片，沒有看到有氣泡生成；
③將鋅片與銅片上端接觸并捏住，一起插入稀硫酸中，看到銅片上有氣泡生成，且生成氣泡的速率比實(shí)驗(yàn)①中快；
④在鋅片和銅片中間接上電流計(jì)，再將鋅片和銅片插入稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)。下列關(guān)于以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及現(xiàn)象的分析，不正確的是 ( )
A．實(shí)驗(yàn)①、②說明鋅能與稀硫酸反應(yīng)而銅不能
B．實(shí)驗(yàn)③說明發(fā)生原電池反應(yīng)時(shí)會(huì)加快化學(xué)反應(yīng)速率
C．實(shí)驗(yàn)③說明在該條件下銅可以與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣
D．實(shí)驗(yàn)④說明化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為電能
10．恒溫下的定容密閉容器中，有可逆反應(yīng)2NO（氣）+O2（氣）2NO2（氣）+熱量，
不能說明已達(dá)到平衡狀態(tài)的是 ( )
A．反應(yīng)器中壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而變化
B． 正(NO2) =逆(O2)
C．混合氣體顏色深淺保持不變 D．混合氣體平均分子量保持不變
11．下列敘述中正確的是 ( )
A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24L CHCl3含有的分子數(shù)為0.1NA
B．1.8 g 的NH4+ 離子中含有的電子數(shù)為NA
C．常溫常壓下，48g O3 含有的氧原子數(shù)為NA
D．0.1mol CnH2n+2中含有的碳碳單鍵數(shù)為0.1n NA
12．主鏈含5個(gè)碳原子，支鏈含有一個(gè)甲基、一個(gè)乙基的烷烴有： ( )
A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種
13．如下圖所示，杠桿AB兩端分別掛有體積相同、質(zhì)量相等的空心銅球和空心鐵球，調(diào)節(jié)杠桿并使其在水中保持平衡，然后小心地向燒杯中央滴入濃CuSO4溶液，一段時(shí)間后，
下列有關(guān)杠桿的偏向判斷正確的是（實(shí)驗(yàn)過程中，不考慮鐵絲反應(yīng)及兩球的浮力變化）： ( )
A．杠桿為導(dǎo)體和絕緣體時(shí)，均為A端高B端低
B．杠桿為導(dǎo)體和絕緣體時(shí)，均為A端低B端高
C．當(dāng)杠桿為絕緣體時(shí)，A端低，B端高；為導(dǎo)體時(shí)，A端高，B端低
D．當(dāng)杠桿為絕緣體時(shí)，A端高，B端低；為導(dǎo)體時(shí)，A端低，B端高
14．273K時(shí)，反應(yīng)2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)生成2molSO3，放出393.2kJ的熱量。在該溫度下，情況1：向一固定容積的密閉容器內(nèi)通入2molSO2和1molO2，達(dá)到平衡時(shí)，放出熱量為Q1；情況2：向另一容積相同的密閉容器中通入1molSO2和0.5mol O2，達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為Q2；則下列判斷不正確的是（ ）
A．同時(shí)進(jìn)行時(shí)，情況1的反應(yīng)速率(SO2)比情況2的大
B．平衡時(shí)，情況1：Q=393.2kJ
C．達(dá)到平衡時(shí)，混合氣體的密度，情況1比情況2大
D．平衡時(shí)，情況2：Q<196.6kJ
15．香花石由前20號(hào)元素中的6種組成，其化學(xué)式為X3Y2(ZWR4)3T2，X、Y、Z為金屬元素，Z的最外層電子數(shù)與次外層相等，X、Z位于同主族，Y、Z、R、T位于同周期，R最外層電子數(shù)為次外層的3倍，T無正價(jià)，X與R原子序數(shù)之和是W的2倍。下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A．原子半徑：Y＞Z＞R＞T
B．氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：W＜R＜T
C．最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性：X＞Z
D．XR2、WR2兩化合物含有的化學(xué)鍵的類型相同
16．一氧化碳、甲烷和乙烷組成的混合氣體8.96L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，在足量氧氣中充分燃燒后，生成氣體先通過足量濃硫酸．再通過足量氫氧化鈉溶液，測(cè)知?dú)溲趸c溶液增重26.4g，則原混合氣體中乙烷的物質(zhì)的量為 （ ）
A．0.1mol B．大于或等于0.2mo1，小于0.3mol
C．等于0.2 mol D．大于0.1mol小于0.3mol
第Ⅱ卷 (非選擇題，包括5個(gè)大題，共52分)
17．(10分)
(1)在上面元素周期表中全部是金屬元素的區(qū)域?yàn)開__________。
A．a(chǎn) B．b C．c D．d
(2)G元素單質(zhì)在E元素單質(zhì)中燃燒時(shí)形成的化合物的化學(xué)式是______，它是__________(填“共價(jià)化合物”或“離子化合物”)。該化合物含有的化學(xué)鍵類型是 ;
該化合物的電子式是 。
(3)表格中九種元素能形成最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中，堿性最強(qiáng)的是________(用化合物的化學(xué)式表示，下同)，酸性最強(qiáng)的是__________，屬于兩性氫氧化物的是__________。
(4)現(xiàn)有甲、乙兩種短周期元素，室溫下，甲元素單質(zhì)在冷的濃硫酸或空氣中，表面都生成致密的氧化膜，乙元素原子核外M電子層與K電子層上的電子數(shù)相等。
①用元素符號(hào)將甲、乙兩元素填寫在上面元素周期表中對(duì)應(yīng)的位置。
②甲、乙兩元素相比較，金屬性較強(qiáng)的是 ________(填名稱)，可以驗(yàn)證該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)是_______。(填編號(hào))
a將在空氣中放置已久的這兩種元素的塊狀單質(zhì)分別放入熱水中；
b將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和同濃度的鹽酸反應(yīng)；
c將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和熱水作用，并滴入酚酞溶液；
d比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性。
18．(9分) (1)下列反應(yīng)能設(shè)計(jì)成化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置是　　
A Zn＋CuSO4＝ZnSO4＋Cu　　　　B NaOH+HCl=NaCl+H2O
(2)若將(1)中的反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池，請(qǐng)畫出原電池的裝置圖，標(biāo)出正、負(fù)極和電解質(zhì)溶液，并寫出電極反應(yīng)式：
正極反應(yīng)　 ;
負(fù)極反應(yīng) 　 .
(3)某烷烴的蒸氣質(zhì)量是相同條件下氫氣質(zhì)量的36倍，該烴的分子式為____________，請(qǐng)寫出該烴同分異構(gòu)體中有4種不同沸點(diǎn)的一氯代物的該烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，并命名：
、
19．(11分)已知短周期元素X、W、Z、Y核電荷數(shù)依次增大。X為原子半徑最小的元素，
W的最外層電子數(shù)是次外層的二倍，Y的最外層電子數(shù)為電子層數(shù)的三倍。
(1)寫出Z單質(zhì)的電子式_______________________
(2)由X、W、Z三種元素可組成火箭燃料甲，三種元素質(zhì)量比為2∶6∶7，甲蒸氣密度是同溫同壓下氫氣密度的30倍，甲分子式________。Z、Y可形成多種化合物，其中化合物乙Z2Y4可做為火箭燃料燃燒時(shí)的供氧劑。雖然化合物甲與乙都有毒，但燃燒產(chǎn)物卻無毒。寫出化合物甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式：
_______________________________
該反應(yīng)生成物能量總和　　　　（填“大于”、“小于”或“等于”）反應(yīng)物能量總和。
(3)X、Y兩種元素的單質(zhì)已被應(yīng)用于字宙飛船的燃料電池中，如右圖所示，兩個(gè)電極均由多孔性碳構(gòu)成，通入的兩種單質(zhì)由孔隙逸出并在電極表面放電。
①b是電池的_____________極，a電極上的電極反應(yīng)式是_________________________________，消耗n molY單質(zhì)時(shí)電池內(nèi)轉(zhuǎn)移的電子個(gè)數(shù)約為_______________。
②如果燃料電池中，a電極上改為通入X與W兩種元素形成
的化合物丙(其它條件不變)寫出b電極上的電極反應(yīng)式是
_________________________________。
③如果只把燃料電池電解質(zhì)改為摻入了三氧化二釔的ZrO2晶體，它在高溫下傳導(dǎo)O2－(其它條件不變)，電池工作時(shí)，固體電解質(zhì)里的O2－向____________極(填a或b)移動(dòng)，正極反應(yīng)式為________________________。
20．(12分)某同學(xué)為了探究鋅與硫酸反應(yīng)過程中的速率變化，他在100mL稀硫酸中加入足量的鋅粉，標(biāo)況下用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣，實(shí)驗(yàn)記錄如下(累計(jì)值)：
時(shí)間(min) 1 2 3 4 5
氫氣體積(mL)(標(biāo)準(zhǔn)狀況) 50 120 232 290 310
(1)哪一時(shí)間段(指0～1、1～2、2～3、3～4、4～5min)反應(yīng)速率最大______________，原因是______________________________________________。
(2)哪一時(shí)間段的反應(yīng)速率最小________________，原因是___________________。
(3)求2～3分鐘時(shí)間段以硫酸的濃度變化來表示的該反應(yīng)速率(設(shè)溶液體積不變，要寫出計(jì)算過程)______________________________________________________。
(4)該同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請(qǐng)回答下列問題：
①上述實(shí)驗(yàn)中涉及到的離子反應(yīng)方程式有
；
②硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是 ；
③實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液，可與實(shí)驗(yàn)中CuSO4 溶液起相似作用的是 ；
④該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步研究了硫酸銅的量對(duì)氫氣生成速率的影響。該同學(xué)最后得出的結(jié)論為：當(dāng)加入少量CuSO4溶液時(shí)，生成氫氣的速率會(huì)大大提高。但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時(shí)，生成氫氣的速率反而會(huì)下降。請(qǐng)分析氫氣生成速率下降的主要原因
。
21、(10分) (1)已知某反應(yīng)的各物質(zhì)濃度數(shù)據(jù)如下：
起始濃度（）： 1.5 1.0 0
2s末濃度（）： 0.9 0.8 0.4
則①a= ，b= 。　　
②2S內(nèi)B的轉(zhuǎn)化率= 。
(2)由碳棒，鐵片和200mL 1.5mol/L的稀硫酸組成的原電池中，當(dāng)在碳棒上產(chǎn)生氣體3.36L
（標(biāo)準(zhǔn)狀況）時(shí)，求
③有 mol電子從 通過電線到 (填“鐵片”或“碳棒”) 。
④此時(shí)溶液中H+的物質(zhì)的量濃度為 （不考慮溶液體積變化）。
(3)將2.3g金屬鈉放入足量的m g重水（D2 O）中，完全反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （用含m的代數(shù)式表示。）
武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)2011-2012學(xué)年度下學(xué)期高一期中測(cè)試
化學(xué)答案
第Ⅰ卷（16×3分=48分）
第Ⅱ卷
17題和18題的分值與試卷分值有些調(diào)整
17．（共11分）
(1) b。（1分）
(2) Na2O2，離子化合物 。離子鍵和非極性鍵（或共價(jià)鍵）; （3分）
（1分）
(3) NaOH， HClO4， Al(OH)3。（3分）
(4) ①（1分）
② 鎂, （1分） bc。（1分）
18．（共8分）
(1)　　 A （1分）
(2)正極反應(yīng)　Cu2++2e-=Cu ; （1分）負(fù)極反應(yīng) Zn-2e-=Zn2+　 . （1分）
（正極材料只要合理均可）（2分）
(3)C5H12 （1分） （1分）
2-甲基丁烷（或異戊烷）（1分）
n(H2)= =0.005mol
H2SO4 ~ H2↑
1 1
n(H2SO4) 0.005mol
n(H2SO4) =0.005mol
( H2SO4)= =0.05 mol/（L min）（2分）
(4)①Zn+Cu2+=Zn2++Cu（1分）；Zn+2H+=Zn2++H2↑（1分）
② CuSO4與Zn反應(yīng)產(chǎn)生的Cu與Zn形成原電池加快了氫氣產(chǎn)生的速率。（1分）；
③ Ag2SO4 （1分）；
④加入一定量的 CuSO4后，生成的單質(zhì)Cu會(huì)沉積在Zn的表面，降低了Zn與溶液的接觸面積（2分）。
H
H
H
C（考試時(shí)間90分鐘 滿分90分）
第Ⅰ卷 選擇題 （40分）
本題共30小題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)正確答。其中1—20每小題1分、21—30每小題2分。
1. 比較4個(gè)正方體模型，哪個(gè)模型更能表示生物體細(xì)胞大小和數(shù)量的狀況？（ ）
2．科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間（單位：h）數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是（　　）


A．DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配
B．BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍
C．CD階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)的蛋白質(zhì)的合成
D．從A到C為一個(gè)細(xì)胞周期，時(shí)間為17．3h
3．適觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂，制作裝片過程中，主要操作步驟的正確順序應(yīng)該是（ ）
A．解離、漂洗、染色、制片 B．漂洗、解離、染色、制片
C．解離、染色、漂洗、制片 D．漂洗、染色、解離、制片
4．下圖表示細(xì)胞有絲分裂過程中，DNA含量變化的曲線圖(縱軸表示DNA的含量，橫軸表示分裂時(shí)期)。其中能正確表示細(xì)胞有絲分裂過程中DNA含量變化的是(　　)
5. 有關(guān)細(xì)胞分化的敘述不正確的是（ ）
A.細(xì)胞分化不使細(xì)胞數(shù)目增加
B.分化的細(xì)胞所呈現(xiàn)出的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能的變化，是細(xì)胞內(nèi)化學(xué)物質(zhì)的改變
C.細(xì)胞分化中遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
D. 分化是不同基因在一定時(shí)間和空間表達(dá)的結(jié)果
6. 下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述中，不正確的是( )
A．在生物體所有的細(xì)胞中，受精卵的全能性是最高的
B．處于離體狀態(tài)的植物細(xì)胞，在一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界條件下作用，可表現(xiàn)出全能性
C．生物體的細(xì)胞，沒有表現(xiàn)出全能性的原因，是因?yàn)榛蛟谔囟〞r(shí)空下的選擇性表達(dá)
D．高度特化的動(dòng)物細(xì)胞，其細(xì)胞的全能性并不受到限制，可以培養(yǎng)成完整動(dòng)物
7. 目前，一些年輕人盲目去痣后引發(fā)的惡性色素瘤導(dǎo)致死亡的病例并不鮮見，專家提醒人們，如果身上的黑痣有逐漸長(zhǎng)大、邊界不清和周圍長(zhǎng)毛、自己出血、癢痛等情況時(shí)，需要及時(shí)找醫(yī)生手術(shù)治療，切忌自己動(dòng)手去痣。下列關(guān)于痣細(xì)胞的說法正確的是(　　)
A．痣細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分化的結(jié)果
B．痣細(xì)胞的細(xì)胞特點(diǎn)之一是能無限增殖
C．痣細(xì)胞是一種癌變細(xì)胞
D．痣細(xì)胞中色素多，是衰老的表現(xiàn)
8. 下列物質(zhì)中，不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是（ ）
A．CO2、O2 B．H2O、Na C．C6H12O6、尿素 D．血紅蛋白、氧化酶
9. 關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是 （ ）
A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié) C．神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)
10.下列敘述與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系最不密切的是 ( )
A.腎臟不時(shí)的排出內(nèi)環(huán)境中多余的尿素、無機(jī)鹽等
B.細(xì)胞不斷地進(jìn)行有氧呼吸
C.血液中的緩沖物質(zhì)可以調(diào)節(jié)血漿的pH
D.肝臟儲(chǔ)存的肝糖原在血糖濃度下降時(shí)水解為葡萄糖釋放到血液中
11. 下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是 ( )
A.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來維持的
B.在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動(dòng)之中，但都保持在適宜的范圍內(nèi)
C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和pH保持不變
D.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來共同維持的
12.人長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)后，產(chǎn)生口渴感覺的原因是
A．血漿CO2濃度升高 B．血漿乳酸濃度升高
C．血漿滲透壓升高 D．血糖濃度升高
13. 下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí)，局部電流和神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向（彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動(dòng)方向，直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向），其中正確的是（ ）
14. 下列關(guān)于反射弧的敘述，正確的是（ ）
A．刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)
B．反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機(jī)體同一組織或器官
C．神經(jīng)中樞的興奮可以引起感受器敏感性減弱
D．任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓
15. 右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是( )
A．在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量
B．①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸
C．①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處膜外為負(fù)電位
D． ②處的液體為組織液，傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)
16. 在人體內(nèi),都是因?yàn)槿狈に囟鸬囊唤M疾病是 ( )
①呆小癥 ②糖尿病 ③侏儒癥 ④白化病 ⑤鐮刀型貧血癥 ⑥夜盲癥
A.①③④ B.③⑤⑥ C.①②③ D.①③⑥
17. 右圖是細(xì)胞免疫中x細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后的殺傷作用過程示意圖，其中x細(xì)胞是指( )
A．B細(xì)胞 B．T細(xì)胞
C．漿細(xì)胞 D．效應(yīng)T細(xì)胞
18. 如圖表示燕麥胚芽進(jìn)行的向光性實(shí)驗(yàn)(錫箔套不透光，云母片不透水)，
圖中彎向光源的是（ ）
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
19.下列關(guān)于植物激素的說法不正確的是：（ ）
A．植物激素是一類化學(xué)物質(zhì)
B．植物激素在植物體內(nèi)含量很少
C．植物激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)
D．植物激素促進(jìn)植物生長(zhǎng)
20.用適宜濃度的生長(zhǎng)素處理沒有授粉的番茄雌蕊柱頭，可以得到無子番茄，這種果實(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)目為：（ ）
A．與卵細(xì)胞染色體數(shù)目一樣
B．比受精卵染色體數(shù)目多一倍
C．與精子的染色體數(shù)目一樣
D．與體細(xì)胞染色體數(shù)目一樣
21. 某細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，下列圖像中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的依次是(　　)
A．①② B．②③ C．④③ D．④②
22. 下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，錯(cuò)誤的是 ( )
A.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
B.免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用
C.HCO3- 、HPO42-等參與維持血漿pH相對(duì)穩(wěn)定
D.淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等
23．下列關(guān)于人體下丘腦的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（ ）
A．調(diào)節(jié)體溫的中樞位于人的下丘腦上，是一高級(jí)神經(jīng)中樞
B.下丘腦中有滲透壓感受器，可以感受內(nèi)環(huán)境中滲透壓的變化
C.下丘腦只能能夠調(diào)節(jié)胰島A細(xì)胞的功能
D.下丘腦能合成腎上腺素等激素
24. 風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是 ( )
Ａ．病原體感染機(jī)體而引發(fā)的疾病，有傳染性
B．機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病、無傳染性
C．人體免疫系統(tǒng)對(duì)自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病
Ｄ．已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過敏反應(yīng)
25.在制備蛇毒抗毒素血清時(shí)，需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)，參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有（ ）
A．吞噬細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
B．吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
C．吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞
D．吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
26. 下列關(guān)于體液免疫和細(xì)胞免疫的敘述，正確的是 ( )
A. 體液免疫具有特異性，細(xì)胞免疫沒有特異性
B. 漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞均能產(chǎn)生抗體
C. 細(xì)胞免疫和體液免疫是兩個(gè)獨(dú)立的免疫過程
D. 人體中的特異性免疫是細(xì)胞免疫和體液免疫共同完成
27．若圖中甲、乙兩圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式，則以下相關(guān)敘述中不正確的是( )
A．細(xì)胞2、細(xì)胞4依靠細(xì)胞表面的糖蛋白識(shí)別信息
B．信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從細(xì)胞1傳
遞到細(xì)胞2快
C．若細(xì)胞1為下丘腦中的分泌細(xì)胞，產(chǎn)生的激素作
用于細(xì)胞2的是甲狀腺細(xì)胞
D．人體對(duì)寒冷的反應(yīng)與乙圖所示調(diào)節(jié)有關(guān)，也與甲圖所示的調(diào)節(jié)有關(guān)
28．將植物橫放，測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點(diǎn)最
可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是
A．a(chǎn) B．b C．c D．d
29. 下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述中，不正確的是（ ）
A．適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)
B．頂端優(yōu)勢(shì)能夠說明生長(zhǎng)素作用的兩重性
C．成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感
D．可利用生長(zhǎng)素類似物防止落花落果
30．下列敘述正確的是（ ）
A．當(dāng)病毒侵入人體后，只有細(xì)胞免疫發(fā)揮防御作用
B．當(dāng)大腦皮層的H區(qū)發(fā)生障礙時(shí)，患者可以看懂文字，聽懂別人的談話，但自己卻不會(huì)講話。
C．在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)
D．當(dāng)血液中甲狀腺激素含量偏高時(shí)，可以通過反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦活動(dòng)就能使激素含量恢復(fù)正常
第Ⅱ卷 非選擇題 （共50分）
二、本題共5小題，共50分．把答案填在答題卷相應(yīng)的橫線上或按題目要求作答）
31．下圖是某植物細(xì)胞不同時(shí)期的有絲分裂圖。據(jù)圖分析回答：（共9分）
(1)該植物體細(xì)胞中有 條染色體。
(2)B圖所示分裂的時(shí)期是 期，判斷理由是 。
(3)一個(gè)細(xì)胞中，DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的有__________________（填字母）（2分）
(4)該植物細(xì)胞完成一個(gè)連續(xù)分裂過程的順序是： （2分）
(5)在有絲分裂過程中，染色體發(fā)生的一系列形態(tài)變化和活動(dòng)的目的是： （2分）
32．下圖1表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種系統(tǒng)或器官，①②是有關(guān)的生理過程。圖2是圖1中內(nèi)環(huán)境模式圖，箭頭表示物質(zhì)交換方向，A、B、C表示結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示液體。（共11分）
（1）Ⅰ是 系統(tǒng)；Ⅱ是 系統(tǒng)
（2）Ⅱ內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過①過程進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，①表示的過程是
（3）②表示 作用
（4）圖2中A、B、C分別表示的是：
A ；B ；C 。
（5）請(qǐng)以圖示表示a～d之間的物質(zhì)交換： （2分）
。
（6）結(jié)合圖1簡(jiǎn)要概括a與人體外界環(huán)境之間的關(guān)系：（2分）
， 。
33．下圖是甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（共6分）
(1)圖中的“刺激”可由哪些因素引起 如 。（2分）
(2)圖中的“激素Ⅱ”和“激素Ⅲ”分別是 和 。
(3)圖中的“(+)”和“(一)”分別表示 和 。
34．下圖為糖尿患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題：（共9分）
（1）曲線 為正常人的，曲線 為糖尿病的
（2）造成AB段血糖升高生理活動(dòng)可能是 ，該過程主要發(fā)生在小腸中。葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是 。
（3）在乙的血糖濃度變化中，實(shí)現(xiàn)BC段的主要代謝途徑是 ，能夠促進(jìn)BC過程進(jìn)行的激素是 。
（4）曲線CD段表示乙處在饑餓狀態(tài)時(shí)的血糖濃度，此時(shí)維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定的主要代謝途徑是 。
（5）假如在糖尿病患者攝取葡萄糖１h后，給他注射胰島素，請(qǐng)?jiān)趫D中繪出他體內(nèi)血糖含量的變化曲線（表示出大致趨勢(shì)即可）（2分）
35．下列試驗(yàn)中，將如圖1所示取得的切段進(jìn)入蒸餾水中1小時(shí)后，再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的生長(zhǎng)素類似物A的溶液（實(shí)驗(yàn)組）和含糖的磷酸鹽緩溶液（對(duì)照組）中。在23℃的條件下，避光振蕩培養(yǎng)24小時(shí)后，逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度（取每組平均值），實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次，結(jié)果見如圖2。（共15分）
請(qǐng)分析并回答：
該試驗(yàn)的課題是： （2分）
生長(zhǎng)素類似物是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有重要_ ___作用的一類化合物。本實(shí)驗(yàn)中____ ______mg/L濃度的溶液促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的效果最明顯。
振蕩培養(yǎng)的目的是：①增加溶液中的____ ____以滿足切段細(xì)胞呼吸的需求；②使切段與溶液成分接觸更_ __。
生長(zhǎng)素類似物A應(yīng)溶解于_____ _____中，以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少_____ ___（2分）對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
圖2中，對(duì)照組切段的平均長(zhǎng)度是____ ______mm。濃度為0.001mg/L的溶液對(duì)切段伸長(zhǎng)___________（選填“有”或“無”）促進(jìn)作用；與濃度為1mg/L的結(jié)果相比，濃度為10mg/L的溶液對(duì)切段的影響是_____ ____。（2分）
圖2中，濃度為0.1mg/L時(shí)實(shí)驗(yàn)二所得數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)一偏差較大，在做原始記錄時(shí)對(duì)該數(shù)據(jù)應(yīng)_____ ______（選填下列選項(xiàng)前的字母）
A．舍棄 B．修改 C． 如實(shí)填寫
為檢驗(yàn)該濃度下相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性，還應(yīng)_____ ______。
武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)2011—2012學(xué)年度下學(xué)期高一期中測(cè)試
生物答案
第Ⅰ卷 選擇題 （40分）
本題共30小題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)正確答。其中1—20每小題1分、21—30每小題2分。
第Ⅱ卷 非選擇題 （共50分）
31、（本題滿分9 分，區(qū)標(biāo)注外其他每空1分）
(1)4 (2)中 ，染色體的數(shù)目和形態(tài)清晰、著絲點(diǎn)都排列在赤道板上。
(3)A、D（2分）
(4)C---A----B----D（2分）
(5) 染色體及DNA平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中（2分）
32、（本題滿分11 分，除標(biāo)注外每空1分）
（1）呼吸系統(tǒng)；消化系統(tǒng) （2）食物的消化吸收 （3）重吸收作用
（4） A，毛細(xì)血管；B毛細(xì)淋巴管；C組織細(xì)胞
（5）請(qǐng)以圖示表示a～d之間的物質(zhì)交換： （2分）
細(xì)胞內(nèi)液a 組織液b 淋巴c
血漿d
（6）細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換（2分）
33、（本題滿分6分，除標(biāo)注外每空1分）
（1）寒冷（2分） (2)促甲狀腺激素 甲狀腺激素 (3)促進(jìn) 抑制
高一生物勘誤：原21題干為：某細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，下列圖像中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的依次是(　　)
其中的把“減數(shù)第二次分裂”去掉，改為
21. 某細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，下列圖像中屬于有絲分裂中期和后期的依次是(　

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