資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第8課
革命先行者孫中山
教學設計
【教學目標】
1.了解資產階級革命團體的名稱，建立時間及建立者，中國同盟會成立的概況，利用有效的課程資源，培養觀察和想象能力因
2.理解同盟會的政治綱領和三民主義，通過探究活動，培養獨立思考和學會搜集資料并能從有關資料中提取信息的能力
3.三民主義是中國近代史上第一個較完整的資產階級革命綱領；革命派倡導的民主革命是順應歷史潮流，符合民族利益的
【重難點】
教學重點:中國同盟會成立的過程和作用。
教學難點:三民主義的內涵及作用。
【教學過程】
一、導入新課
視頻：偉大復興夢
二、新課講解
模塊一、孫中山早年的革命活動
1.人物簡介
孫中山(1866年11月12日--1925年3月12日)，名文，字載之。他是中國近代民族民主主義革命的開拓者，中國民主革命偉大先行者，中華民國和中國國民黨的締造者，三民主義的倡導者，創立《五權憲法》。他首舉徹底反帝反封建的旗幟，“起共和而終兩千年封建帝制”。
材料一“人能盡其才，地能盡其利，物能盡其用，貨能暢其流。此回事者，富強之大經，治國之大本也。…試觀日本一國，與西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其維新之政為日幾何，而今日成效已大有可觀……
——1894年孫中山《上李鴻章書》
材料二“革命為惟一法門。”“我們必須傾覆滿洲政府，建設民國。革命成功之日……廢除專制，實行共和。”
——孫中山《在檀香山正埠荷梯厘街戲院的演說》1903年
1.孫中山上書李鴻章的目的是什么？
希望清政府變法維新
2.材料二與一相比,孫中山救國方法有何變化?
變法圖強一>
推翻清政府的統治
2.思想轉變
1894年,孫中山上書李鴻章，提出變法自強等多項改革建議，遭到拒絕。失望之余,孫中山開始認識到只有推翻清政府的專制統治,才能拯救中國。
3.早期革命活動
（1）成立興中會
背景：孫中山北上天津，上書李鴻章，提出變法自強等多項改革建議，遭到拒絕。失望之余，他開始認識到，只有推翻清政府的專制統治，才能拯救中國
時間：1894年11月
地點:
美國檀香山
宗旨:
振興中華
號召：驅除韃虜，恢復中國，創立合眾政府
性質：中國第一個資產階級革命團體
（2）發動廣州起義
時間：1895年10月
人物：孫中山、陸皓東等會黨人員
目的：建立革命據點
結果：起義消息泄露，陸皓東等
人被捕犧牲，起義失敗
4.流亡海外
廣州起義失敗后,孫中山遭到清政府通緝，被香港當局驅逐出境。從此，他斷發改裝，流亡海外,先后在日、美、英等國考察社會實際，發展革命組織,為繼續革命作準備。
模塊二、同盟會與三民主義
視頻：同盟會
1.資產階級革命思想的迅速傳播
背景：《辛丑條約》簽訂后,清政府淪為帝國主義統治中國的工具，國內革命情緒日趨高漲。
影響
①各種革命團體紛紛成立,影響較大的有華興會和光復會。
②在長期的革命斗爭中,孫中山的主張逐漸得到其他革命黨人的認同，成為革命黨公認的領袖。
同盟會成立的背景是：
(1)國內革命情緒日趨高漲：《辛丑條約》簽訂后，清政府淪為帝國主義統治中國的工具，國內革命情緒日趨高漲；
(2)宣傳民族民主革命的著作相繼問世：章炳麟的《駁康有為論革命書》、鄒容的《革命軍》、陳天華的《猛回頭》和《警世鐘》等著作號召人們起來推翻清政府的統治，建立民主共和制度，資產階級革命思想得到迅速傳播；
(3)革命團體紛紛成立：影響較大的有華興會和光復會。
2.同盟會的成立
政黨:成立革命政黨——同盟會
時間:
1905年8
月
地點:日本東京
刊物:《民報》
革命綱領:“三民主義”
(辛亥革命的指導思想)民族、民權、民生
作用:使全國資產階級革命派有
了一個統一的領導和明確的奮斗目標,大大推動了全國革命運動的發展。
性質:第一個全國規模的資產階級革命政黨
3.三民主義
孫中山在《民報》發刊詞中，將同盟會的政治綱領闡發為“民族”“民權”“民生”三大主義，合稱為三民主義。三民主義成為孫中山領導資產階級革命的指導思想。
驅除韃虜，恢復中華
包含兩層意思：一是推翻清朝統治，廢除其民族歧視和民族壓迫政策；
二是主張獨立，推翻“洋人的朝廷”，暗寓反帝的意愿。
但是，由于民族資產階級的軟弱性，他們的反帝旗幟不夠鮮明，沒有公開提出反對帝國主義的主張。
創立民國
有三層意思：
一是進行政治革命，推翻帝制；
二是建立資產階級共和國；
三是防止封建君主制復辟。“創立民國”的主張反映了人民反封建的強烈愿望。
平均地權
希望改變封建土地所有制，實現資本主義的“土地國有制”。
它表明：資產階級已開始注意解決農民的土地問題。
三、課堂小結
四、課后作業
完成練習冊中的相關習題。

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