資源簡介 (共20張PPT)漫畫欣賞工欲善其事必先利其器在刀很鈍的情況下,嚴重影響砍柴的速度與效率,在砍柴前雖然費一些時間來磨刀,并不立即去砍柴,但一旦當刀磨得很快,砍柴的速度與效率會大大提高,砍同樣的柴反而用時比鈍刀少。要辦成一件事,先要進行一些科學計劃和安排,做好充分準備,創造有利條件,這樣會大大提高辦事效率。一個人要想把工作完成,做的完善,應當把工具準備好。“授人以魚,不如授人以漁”——教人知識,不如教人獲得知識的方法。珍惜時間,合理安排時間糟糕的學習方法好的學習方法不僅指學習某門課程的方法、做作業的方法等具體的、狹義的方法;更重要的是指合理安排學習時間,培養良好的學習習慣,學會獨立思考、自主學習,學會從社會生活和社會實踐中學習。時間…….時間就是生命時間就是金錢時間如流水少壯不努力,老大徒傷悲。?--《長歌行》一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰時間的特點:1.一個人擁有了生命就擁有了時間。(時間是無償的)2、時間是一去不復返的無價之寶。(時間無價的)3、每個人所擁有的一天都是24小時。(時間是公正性)人的一生只有三天:昨天、今天和明天。(把握今天,珍惜每一個今天)你屬于那種生物鐘類型呢?每個人都有自己獨特的“生物鐘”,在一天中,有些人屬于百靈鳥型,早上精神好、效率高,“一日之計在于晨”。有些人屬于貓頭鷹型,晚上精神集中、思維活躍,學習效果好,他們“奇思常伴夜色來”。還有些人屬于混合型,他們上午10點前后、下午5點前后效率最高,這種人一般占50%左右。例如,巴金喜歡挑燈夜戰,艾青則早上詩興大發。自修課上,李莉翻開語文課本看了起來。看著看著,突然想到下節課就要上數學了,老師要求提前預習,熟悉一下數學公式,于是她翻開了數學課本。這時,她聽到同桌正在讀外語,馬上想到外語作業,于是又急急忙忙地翻開了外語課本。她頭腦里亂糟糟的,想法很多。下課鈴響時,李莉還在苦思冥想……怎樣珍惜時間?一、珍惜時間首先體現為合理安排時間1、合理安排時間不僅能節約時間,更有助于提高學習效率;2、時間安排得越科學,可供我們支配的時間就越多,我們就有更多時間去學習,去做自己想做的事;3、安排學習時間要結合學習計劃和學習任務,并考慮自己的實際情況。一分鐘的精彩:一分鐘脈搏跳80次一分鐘會計能數300張人民幣一分鐘鉛筆廠可生產1600支鉛筆一分鐘能寫18個漢字一分鐘能閱讀350字文章時間,就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總會有的。——魯迅怎樣珍惜時間?二、珍惜時間也體現在有效利用零星的時間你是怎樣利用零散時間的?我們每天要做的事情可能很多,分出它們的輕重緩急,以便合理安排這些事情。分出輕重緩急,排好先后順序,以免眉毛胡子一把抓。P262、緊急不重要1、緊急且重要4、不重要不緊急3、重要不緊急一、時間的特征1.無償性2、公正性3、無價性二、怎樣珍惜時間?(一)珍惜時間首先體現為合理安排時間合理安排時間不僅能節約時間,更有助于提高學習效率;時間安排得越科學,可供我們支配的時間就越多,我們就有更多時間去學習,去做自己想做的事;安排學習時間要結合學習計劃和學習任務,并考慮自己的實際情況。(二)珍惜時間也體現在有效利用零星的時間 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫