資源簡介 2013屆高三政治專題復(fù)習課案文化生活專題一 文化與生活一、知識網(wǎng)絡(luò):內(nèi)涵外延文化是人類社會特有的現(xiàn)象人的文化素養(yǎng)文化是一種精神活動,但又離不開物質(zhì)載體文化是一種精神力量_________________________經(jīng)濟決定文化_________________越來越重要_________________越來越重要文化產(chǎn)業(yè)__________越來越突出政治決定文化先進的、健康的、科學的文化促進政治發(fā)展落后的、腐朽的文化阻礙政治發(fā)展隨著民主和法制建設(shè)的發(fā)展,人們參與政治生活需要更高的素養(yǎng)(P11)霸權(quán)主義國家,借文化……(P11)1、P11文化與綜合國力 2、P223、P22文化是人創(chuàng)造的:文化是人在一定的社會實踐的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的,是社會生活在人腦中的反映1、依據(jù):文化影響人來自于特定的文化環(huán)境、文化氛圍來自于各種形式的文化活動交往行為和交往方式人們的實踐活動、認識活動和思維方式潛移默化:不是有形的,強制的深遠持久:世界觀、人生觀、價值觀的形成,具有確定的方向性,對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠持久的影響豐富___________________增強___________________促進___________________二、感悟高考:【2011·北京卷】人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展日益受到全世界的關(guān)注,1974年聯(lián)合國將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。2011年世界環(huán)境日的中國主題是“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為喚起公眾對環(huán)境與發(fā)展關(guān)系的清醒認識和自覺行動,有關(guān)部門發(fā)布《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要(2011——2015)》,提出每個公民都應(yīng)該樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德觀,成為生態(tài)文明建設(shè)的宣傳者、實踐者、推動者。運用《文化生活》中有關(guān)文化對人的影響的知識,說明加強環(huán)境宣傳教育的意義。【參考答案】①文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。加強環(huán)境宣傳教育,有助于人們清醒的認識環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系,轉(zhuǎn)變思維方式,采取自覺行動。②文化能產(chǎn)生潛移默化、深遠持久的影響。加強環(huán)境宣傳教育,有助于營造全社會重視環(huán)保的文化氛圍。③文化豐富人的精神世界、增強人的精神力量。加強環(huán)境宣傳教育,有助于提高人的道德素質(zhì),促進人的全面發(fā)展。三、熱點鏈接:推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè)材料一 《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》指出:“文化是一個民族的精神和靈魂,是國家發(fā)展和民族振興的強大力量,必須堅持社會主義先進文化前進方向,弘揚中華文化,建設(shè)和諧文化,發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),滿足人民群眾不斷增長的精神文化需求,充分發(fā)揮文化引導(dǎo)社會、教育人民、推動發(fā)展的功能,建設(shè)中華民族共有精神家園,增強民族凝聚力和創(chuàng)造力?!?br/>材料二 “十二五”期間,我國政府已經(jīng)將文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展放到了國家戰(zhàn)略高度。近日召開的中央經(jīng)濟工作會議提出,加快構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務(wù)體系,深化文化體制改革,推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè)。用文化生活知識分析,推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè)有什么意義?【參考答案】(1)文化對經(jīng)濟有能動的反作用,文化與經(jīng)濟相互交融,文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟的總體格局中越來越突出。推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè),能推動生產(chǎn)力的發(fā)展。(2)文化與政治相互交融,文化實力的增強有利于反對文化霸權(quán)主義。(3)文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè)有利于提高我國的文化軟實力,增強我國的綜合國力和提過我國的國際地位。(4)振興文化產(chǎn)業(yè),能夠滿足人民群眾的文化需求,豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發(fā)展。四、鞏固練習1.一切受人民歡迎、對人民有深刻影響的藝術(shù)作品,從本質(zhì)上說,都必須既反映人民精神世界又引領(lǐng)人民精神生活,都必須在人民的偉大中獲得藝術(shù)的偉大。可見,優(yōu)秀的文化( C )A.彰顯時代的精神,創(chuàng)造時代的未來B.反映時代的潮流,決定時代的走向C.源于時代的實踐,引導(dǎo)時代的發(fā)展D.源于時代的智慧,推動時代的前進2.胡錦濤同志指出:“誰占據(jù)了文化發(fā)展的制高點,誰就能夠更好地在激烈的國際競爭中掌握主動權(quán)?!边@一論斷表明( B )①國際競爭日趨激烈 ②文化在綜合國力競爭中的地位日益重要③文化力是綜合國力的重要標志 ④我國文化發(fā)展面臨嚴峻挑戰(zhàn)A.①④ B.②③ C.①③ D.②④3.在知識經(jīng)濟時代,有人把國家區(qū)分為“腦袋國家”和“軀干國家”,“腦袋國家”通過生產(chǎn)和輸出知識產(chǎn)權(quán)支配“軀干國家”,“軀干國家”受“腦袋國家”的控制與盤剝。上述材料對我們的啟示是 ( D )①要把文化創(chuàng)新作為社會主義文化建設(shè)的中心和目標②文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素③要把文化建設(shè)作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)④文化與經(jīng)濟、政治相互交融、相互決定 A.①② B.③④ C.①④ D.②③4.美國人較為輕松地對待子女的教育,并不追求高學歷好職業(yè)的功利性目標。而中國人一般希望把孩子培養(yǎng)成“才”,將來有出息,有好職業(yè),一生能在順境中度過。中美兩國的差異表明( C )A. 文化環(huán)境決定著人們的價值取向B. 一定的文化環(huán)境中只能產(chǎn)生一種思維方式C. 不同的文化教育環(huán)境影響人們在實踐中目標的確定和行為選擇D. 美國人的思維方式比中國人的思維方式優(yōu)越“小呀嘛小兒郎,背著書包上學堂”歡快熟悉的旋律響起,往昔歲月一一浮現(xiàn),少年時代的回憶展開了它溫馨美好的畫卷?,F(xiàn)在的孩子同樣也會唱著歌長大。可是詞曲稍有不同,是“你是電,你是光。你是唯一的神話”,“快使用雙節(jié)棍,哼哼哈嘿”?;卮?—6題。5.當年的歌曲能令我們的回憶純潔而幸福,一生難忘,這是因為( C )A.文化影響人的交往方式和行為B.文化對人的影響有潛移默化的特點C.文化對人的影響有深遠持久的特點D.文化對人的影響是通過文化活動來進行的6.現(xiàn)在的孩子同樣也會唱著歌長大,可是詞曲稍有不同,是“你是電,你是光,你是唯一的神話”、“快使用雙節(jié)棍,哼哼哈嘿”。不同時代的孩子唱著不同的歌曲長大,這表明( D )A.文化有古今之別,又有先進與落后之分B.文化具有非常豐富的形式C.文化可以促進不同時代的人的全面發(fā)展D.文化總是一定時代政治經(jīng)濟的反映7.“如果一個孩子生活在鼓勵之中,他就學會了自信;生活在敵意之中,他就學會了爭斗……”這體現(xiàn)的文化生活道理有 ( A )①人的成長受環(huán)境影響 ②文化對人的影響具有深遠持久的特點③文化對人的影響是潛移默化的 ④文化環(huán)境決定人的發(fā)展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.為將儒家禮儀中的優(yōu)秀思想融入公交服務(wù)中,江蘇某公交公司編印《公交論語》供職工學習,并精選《論語》經(jīng)典名句掛在公交車廂內(nèi),打造公交車廂文化,以提高服務(wù)質(zhì)量、陶冶市民修養(yǎng)、提升城市文明。假如以此為主題寫一篇新聞報道,你認為最合適的關(guān)鍵詞是( A )A. 文化影響 道德修養(yǎng) 文化建設(shè)B. 源遠流長 博大精深 面向世界C. 色彩斑瀾 尊重差異 文化創(chuàng)新D. 和睦相處 文化融合 文化競爭力9.湖南衛(wèi)視“超女選秀”、“快男選秀”、“快女選秀”等節(jié)目的產(chǎn)生,推動了“大眾選秀”節(jié)目的流行,產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益。但是,也有人認為這類“選秀”是庸俗、低俗的現(xiàn)象,毒害了觀眾。對此,正確的看法是( D )①選秀文化能夠豐富人的精神世界,是培養(yǎng)健全人格的重要途徑②選秀文化促進了人們觀念的更新,已成為我國人民精神世界的主流③選秀文化的發(fā)展表明,我國的文化產(chǎn)業(yè)迅速崛起,文化消費更加豐富④對選秀文化要具體問題具體分析,不同的文化,對社會的影響不同A.①② B.②④ C.②③ D.③④10.為慶祝建黨90周年,《人民日報》每天以固定的版面、中央電視臺每天以固定的時段報道和播放《永遠的豐碑》,眾多的媒體為人們營造了一個健康向上的文化氛圍。從文化生活角度看( D )①文化是人所創(chuàng)造、為人所特有②文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動③報紙和電視是人們文化生活的物質(zhì)載體④文化對人的影響具有潛移默化的特點A.①② B.①③ C.③④ D.②④11. 山東省文化資源豐富,文化底蘊厚重。山東人清醒地認識到:儒家文化是自己最大的文化資源優(yōu)勢,要發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),就要打好“孔子”這張王牌?,F(xiàn)在,山東人在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以孔子《論語》為營商“寶典”,以儒家精神打造“儒”文化產(chǎn)業(yè),建設(shè)“儒”文化產(chǎn)業(yè)基地,以儒家文化為主導(dǎo),整合山東文化資源,生產(chǎn)具有儒學特色的“儒”文化衍生品;借助孔子的影響營銷相關(guān)產(chǎn)品。“儒”文化正轉(zhuǎn)化為巨大的財富,將有力的提升山東的綜合實力。請運用文化生活的有關(guān)知識,說明發(fā)展“儒”文化對山東經(jīng)濟的影響。【參考答案】(1)文化與經(jīng)濟相互影響、相互交融。文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟格局中的地位和作用越來越突出。以儒家文化為主導(dǎo),整合山東文化資源,促進了山東經(jīng)濟的發(fā)展。(2)文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界和改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量?!墩撜Z》“寶典”、儒家精神等儒家文化為經(jīng)濟發(fā)展提供了精神動力和智力支持,儒家文化正轉(zhuǎn)化為巨大的財富。(3)文化越來越成為民族精神凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭中的重要因素。大力發(fā)展儒家文化提升了山東的文化競爭力,增強了山東的綜合實力。www.a.b.文化含義文化的內(nèi)涵文化的特點先進的健康的科學文化促進經(jīng)濟發(fā)展落后的、腐朽的文化阻礙經(jīng)濟發(fā)展精神動力智力支持思想保證文化反作用于經(jīng)濟文化與經(jīng)濟在經(jīng)濟發(fā)展中文化與經(jīng)濟相互交融文化與生活文化與社會文化反作用于政治文化與政治文化與政治相互交融文化對人的影響文化與人2、表現(xiàn)3、特點文化塑造人生(優(yōu)秀文化) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫