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江蘇省無(wú)錫市東林中學(xué)2011-2012學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期適應(yīng)性考試試題(5科5份)

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江蘇省無(wú)錫市東林中學(xué)2011-2012學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期適應(yīng)性考試試題(5科5份)

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(滿分:80分 本張?jiān)嚲碇術(shù)取10N/kg)
一、選擇題 (每題2分,共24分)
1、下列數(shù)據(jù)與事實(shí)相差較大的是 ( )
A.教室內(nèi)一盞日光燈的功率約為40W
B.你正常步行的速度約為1.1m/s
C.使人體感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為23℃
D.一名普通中學(xué)生正常步行上樓的功率為500W
2、下列敘述中的“影”由于光的折射形成的是 ( )
A.立竿見(jiàn)“影” B.畢業(yè)合“影”
C.湖光倒“影” D.形“影”不離
3、下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中,放出熱量的一組是 ( )
(1)春天,冰雪融化匯成溪流 (2)夏天,從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐“出汗”
(3)秋天,清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去 (4)冬天,室外草地上出現(xiàn)了霜
A .(1)(2) B.(2)(4) C. (3)(4) D.(1)(3)
4、在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律,經(jīng)常需要進(jìn)行反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)。
①“測(cè)量物體的長(zhǎng)度”時(shí),多次測(cè)量
②“研究杠桿的平衡”時(shí),改變動(dòng)力(臂)和阻力(臂),多次測(cè)量
③“研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”時(shí),換用不同定值電阻,多次測(cè)量
④“用電壓表和電流表測(cè)導(dǎo)體的電阻”時(shí),多次測(cè)量電阻兩端電壓和通過(guò)電阻的電流值
上述實(shí)驗(yàn)中尋找普遍規(guī)律的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
5、2011年7月21日到8月1日之間中國(guó)首臺(tái)自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的深海潛水器“蛟龍?zhí)枴边B續(xù)5次進(jìn)行下潛實(shí)驗(yàn),創(chuàng)下了最大深度5188米的紀(jì)錄。如圖所示,當(dāng)“蛟龍?zhí)枴苯](méi)在海水后繼續(xù)下潛的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.壓強(qiáng)減小,浮力減小
B.壓強(qiáng)增大,浮力增大
C.壓強(qiáng)減小,浮力增大
D.壓強(qiáng)增大,浮力不變
6、如圖所示的各個(gè)過(guò)程中,人對(duì)物體做功的是( )
A.踢出去的足球在地面上滾動(dòng)一段距離 B.運(yùn)動(dòng)員在舉起桿鈴的過(guò)程中
C.學(xué)生背著書(shū)包在水平地面上勻速前進(jìn) D.大家用力推汽車,汽車不動(dòng)
7、小李的質(zhì)量為50千克,可以舉起80千克的杠鈴;小胖的質(zhì)量為70千克,可以舉起60千克的杠鈴。他們兩人通過(guò)如圖所示的裝置來(lái)比賽,雙方都竭盡全力,看誰(shuí)能把對(duì)方拉起來(lái)。比賽結(jié)果應(yīng)是( )
A.小李把小胖拉起
B.小胖把小李拉起
C.兩個(gè)都拉不起
D.兩個(gè)都拉起
8、如圖所示為乒乓球在水平地面上彈跳時(shí)產(chǎn)生的軌跡的一部分,該圖表明( )
A.在圖中乒乓球的彈跳方向?yàn)樽杂蚁蜃?br/>B.乒乓球彈跳時(shí)機(jī)械能守恒
C.乒乓球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重力勢(shì)能一直在減小
D.乒乓球某次彈起過(guò)程中,彈起瞬間的動(dòng)能大于此過(guò)程最高點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能
9、如圖所示是一標(biāo)有"3V 15mA"字樣的無(wú)線光電鼠標(biāo),將接收器插入電腦,就可用鼠標(biāo)操控電腦了。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.鼠標(biāo)正常工作時(shí)的電壓是3V
B.鼠標(biāo)和接收器之間通過(guò)電磁波聯(lián)系
C.鼠標(biāo)工作時(shí)部分電能轉(zhuǎn)化成光能
D.鼠標(biāo)做成“鼠”形可以增大與手掌的接觸面積減小壓力
10、江南特種玻璃廠生產(chǎn)的電控調(diào)光玻璃,具有根據(jù)光照強(qiáng)度自動(dòng)調(diào)節(jié)玻璃透明度的功能。光照增強(qiáng),施加于玻璃兩端的電壓降低,玻璃透明度下降;光照減弱,施加于玻璃兩端的電壓升高,玻璃透明度上升。已知光敏電阻Rx的阻值隨光照的增強(qiáng)而變小,R0是定值電阻,電源電壓不變,則下列電路圖中符合要求的是( )
11、如圖所示電路,電源電壓為3V。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),卻只有一燈發(fā)光,若故障只發(fā)生在燈泡上,則下列分析判斷錯(cuò)誤的是( )
A.燈L1不亮,燈L2亮,燈L1不可能短路
B.燈L2不亮,燈L1亮,燈L2一定是斷路
C.燈L1不亮,燈L2亮,燈L1 、L2兩端的電壓均為3V
D.燈L1不亮,燈L2亮,燈L1兩端的電壓為0V
12、課外興趣小組活動(dòng)時(shí),某校兩同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究小燈泡的電功率跟兩端電壓的關(guān)系,已知小燈泡的額定電壓為2.5伏、額定功率為0.75瓦。小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行研究,他先測(cè)出若干組電壓和電流值,再由公式P=UI,求得對(duì)應(yīng)的功率,并作出功率隨電壓變化的圖線a。小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行研究,她先由R=計(jì)算出小燈泡的電阻R,再測(cè)出若干個(gè)電壓值,最后根據(jù)P=,求得對(duì)應(yīng)的功率,也作出功率隨電壓變化的圖線b。則下列反映了他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖線是( )
二、填空題(每空格1分,共24分)
13、如圖a所示,物體A的長(zhǎng)度是 cm;如圖b所示,溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃。
14、小明自己制作了一個(gè)哨子,如圖所示。在筷子上纏一些棉花,做成一個(gè)活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的塑料管。吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨聲。這哨聲是由管內(nèi)空氣柱的_______產(chǎn)生的。上下推拉活塞,可以改變聲音的_________(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。
15、如圖所示,OB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點(diǎn),OA=0.3m,AB=0.1m,將重30N的物體懸掛在B點(diǎn),當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),在A點(diǎn)至少需加 N的拉力,這是一個(gè) (選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。
16、如圖是一款具有攝像、藍(lán)牙功能的手機(jī),可通過(guò)攝像頭拍照片或通過(guò)藍(lán)牙近距離傳輸和接收?qǐng)D片、音樂(lè)、視頻等信息.?dāng)z像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 鏡,圖中甲、乙是用這款手機(jī)先后拍下同一小車的兩張照片(設(shè)攝像頭焦距不變),拍攝乙照片比拍攝甲照片攝像頭離小車 (填“遠(yuǎn)”或“近”)些。手機(jī)藍(lán)牙是利用 來(lái)傳遞信息。
17、小迪學(xué)習(xí)了“密度”知識(shí)后,想測(cè)出碳酸鈣樣品的密度,于是他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①先將天平放在水平桌面上,如圖甲所示,他接下來(lái)的做法是先 ,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤中線處;
②小迪在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中規(guī)范操作,測(cè)得小塊碳酸鈣石的質(zhì)量情景如圖乙所示,則小塊碳酸鈣石的質(zhì)量是 g;
③接著用量筒測(cè)出這小塊碳酸鈣石的體積是30cm3。由此得出碳酸鈣石的密度是 ___________kg/m3。
18、生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān):衛(wèi)生間的地面一般鋪上防滑瓷磚,這是為了 ;光滑墻壁上的吸盤式掛鉤是在 的作用下被壓在墻壁上的;冬天搓手取暖是用 的方法增加內(nèi)能。
19、有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺(tái)燈,其電路圖如圖甲所示。電源電壓為15V,通過(guò)燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示,燈泡L的額定電壓為12V。則燈泡L的額定功率為 W;調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使燈泡L的功率為3.6W,此時(shí)滑動(dòng)變阻器R連入電路的阻值為 Ω。
20、在物聯(lián)網(wǎng)中,傳感器擔(dān)負(fù)著信息采集的重要任務(wù),可以實(shí)現(xiàn)“提醒”和“報(bào)警”功能。其中熱敏傳感器主要運(yùn)用了熱敏電阻來(lái)測(cè)量溫度的變化。熱敏電阻主要是由___________材料制成的(選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”、“超導(dǎo)體”或“絕緣體”)。熱敏電阻阻值隨溫度變化的曲線如下圖甲所示,圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡(jiǎn)單自動(dòng)報(bào)警線路圖,圖中a、b為兩個(gè)固定的金屬片,d為鐵片。為了使溫度過(guò)高時(shí)發(fā)送報(bào)警信息,開(kāi)關(guān)c應(yīng)該接在_________處(選填“a”或“b”)。若使報(bào)警的最低溫度提高些,應(yīng)將P點(diǎn)向______移動(dòng)(選填“左”或“右”)。
21、飲水機(jī)的電路如圖所示,水沸騰前紅燈亮、綠燈滅,加熱管正常工作,這時(shí)溫控開(kāi)關(guān)1、2都閉合;水沸騰后,綠燈亮、紅燈滅,加熱管不工作,這時(shí)溫控開(kāi)關(guān)1 溫控開(kāi)關(guān)2 (選填“閉合”或“斷開(kāi)”),紅、綠兩燈電阻R紅和R綠必須滿足條件: 。
22、我國(guó)探月工程(嫦娥工程)正在實(shí)施中,“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星已經(jīng)成功發(fā)射升空,探月工程目標(biāo)之一就是要探測(cè)月球的空間環(huán)境。目前,對(duì)月球探測(cè)已掌握的有關(guān)材料有:(1)月球上沒(méi)有空氣;(2)月球上沒(méi)有磁場(chǎng);(3)月球的表面灰塵中含有鐵的顆粒;(4)月球上物體受到的“重力”與其質(zhì)量成正比。假如有一天,請(qǐng)你這位少年科學(xué)家成功登上月球,你能用哪些物理實(shí)驗(yàn)或辦法驗(yàn)證上述事實(shí)。(請(qǐng)從下面四個(gè)問(wèn)題中任選兩個(gè)研究,并在答卷紙上寫出驗(yàn)證的序號(hào),多選不給分)
(1)驗(yàn)證月球上沒(méi)有空氣 。
(2)驗(yàn)證月球上沒(méi)有磁場(chǎng) 。
(3)驗(yàn)證月球的表面灰塵中含有鐵的顆粒 。
(4)驗(yàn)證月球上物體受到的“重力”與其質(zhì)量成正比 。
三、簡(jiǎn)答題(23題4分,24題6分,25題7分,26題6分,27題9分,共32分)
23、(4分)按照題目的要求作圖:
(1)如圖甲所示,小聰通過(guò)一平面鏡看到小貓要偷吃小魚(yú)。圖中畫(huà)出了入射光線和反射光線,但未標(biāo)出光的傳播方向。請(qǐng)你在圖中用箭頭標(biāo)出小聰看到小貓偷魚(yú)吃時(shí)的光的傳播方向,并根據(jù)光的反射規(guī)律畫(huà)出平面鏡。
(2)圖乙為用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖。
24、(6分)在探究“家用電器”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明與同學(xué)合作,在爸爸的協(xié)助下,以家里的電水壺為觀察、研究對(duì)象,記錄了如下表中的有關(guān)數(shù)據(jù)。
觀察對(duì)象 有關(guān)活動(dòng)與相關(guān)記錄
觀察電水壺銘牌 額定電壓:220V 額定功率:800W 容量:2L
觀察電能表銘牌 有關(guān)參數(shù):220V 10(40)A 50Hz 1200r/kW·h
在電水壺對(duì)水加熱時(shí)觀察電能表 關(guān)閉家里其他用電器,只將電水壺接入電路,觀察電能表,表盤在2min內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)了30r.
測(cè)量電水壺中水的溫度 壺中裝水量:1.5kg 通電前溫度:30℃ 通電2min后溫度:44℃
根據(jù)上表中的記錄,請(qǐng)解答下面的問(wèn)題。
(1)求通電2min壺中的水吸收的熱量;[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(2)求電水壺中發(fā)熱體正常工作時(shí)的電阻值;
(3)求2min內(nèi)電水壺實(shí)際消耗的電能。
25、(7分)目前汽車剎車器均采用油壓制動(dòng).油壓制動(dòng)剎車時(shí)消耗的機(jī)械能以內(nèi)能形式排放掉,形成能源的浪費(fèi).現(xiàn)有一種汽車再生制動(dòng)器,能把汽車剎車制動(dòng)時(shí)消耗的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能而儲(chǔ)存起來(lái),有效地利用了能量.
(1)從能量轉(zhuǎn)化的角度看,汽車再生制動(dòng)器相當(dāng)于 。
A.電動(dòng)機(jī) B.汽油機(jī) C.發(fā)電機(jī)
(2)實(shí)際上汽車剎車時(shí)再生制動(dòng)器無(wú)法提供足夠的剎車阻力,仍需要與油壓制動(dòng)器配合使用,產(chǎn)生恒定的剎車阻力來(lái)滿足剎車要求,若某汽車以72km/h的速度行駛,剎車時(shí)再生制動(dòng)器產(chǎn)生的阻力隨時(shí)間變化的關(guān)系如下表:
時(shí)間t/S 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6
再生剎車阻力f/103N 8.0 8.1 8.4 9.0 10.0 10.0 10.0 7.5 5.0
①汽車剎車時(shí),再生制動(dòng)器所產(chǎn)生的剎車阻力大小隨時(shí)間的變化情況是 。
A.逐漸增大 B.先增大后不變 C.先增大后減小 D.先增大后不變?cè)贉p小
②在圖甲中作出汽車剎車時(shí)再生制動(dòng)器0~0.8s內(nèi)產(chǎn)生的剎車阻力隨時(shí)間變化的圖像。
③如果汽車制動(dòng)時(shí)需要產(chǎn)生恒定的剎車阻力為1×l04N,由圖甲可知t=0.5s時(shí)再生制動(dòng)器產(chǎn)生的剎車阻力約 N,此時(shí)油壓制動(dòng)器還需產(chǎn)生 N的剎車阻力。
④在滿足③的剎車阻力作用下,汽車的行駛路程與時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示,則在0~0.5s內(nèi)汽車克服剎車阻力所做的功W= J。
26、(6分)小剛在測(cè)定“額定電壓為2.5V的小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,連接的電路如圖:
(1)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并在圖中補(bǔ)畫(huà)出正確的連線。閉合開(kāi)關(guān)前,他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到 端(填“A”或“B”);
(2)小剛改正錯(cuò)誤后,閉合開(kāi)關(guān),變阻器滑片P移至某處時(shí),電壓表示數(shù)如圖甲,若想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將變阻器滑片P向______端(填“A”或“B”)移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為_(kāi)_____V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_______W。
27、(9分)如圖所示為某品牌電動(dòng)自行車,它是倍受人們青睞的一種交通工具。它可以電動(dòng)騎行;亦可以腳踏騎行。電動(dòng)騎行時(shí),蓄電池對(duì)車上電動(dòng)機(jī)供電,電動(dòng)機(jī)為車提供動(dòng)力。下表是某型號(hào)電動(dòng)自行車主要技術(shù)參數(shù)。
(1)行駛過(guò)程中輪胎與地面的總接觸面積為0.04m2,當(dāng)一個(gè)質(zhì)量為60kg的人騎著該電動(dòng)自行車在平直的公路上行駛時(shí),地面受到的壓強(qiáng)是多大?
(2)電動(dòng)自行車以額定功率行駛時(shí)通過(guò)電動(dòng)機(jī)線圈的電流是多大
(3)表中“12A·h”表示蓄電池充滿電時(shí)儲(chǔ)存的電荷量,相當(dāng)于“It”的值,則蓄電池充足一次電可儲(chǔ)存的能量是多少J?
(4)在蓄電池充足電后為電動(dòng)機(jī)供電的過(guò)程中,當(dāng)把儲(chǔ)存能量的80%提供給電動(dòng)機(jī)后就應(yīng)進(jìn)行充電。若電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為對(duì)自行車輸出機(jī)械能的效率為75%,電動(dòng)自行車在平直的公路上勻速行駛時(shí)受到的阻力為30N,則蓄電池充一次電最多能完全依靠?jī)?chǔ)存的電能連續(xù)行駛多遠(yuǎn)
無(wú)錫市東林中學(xué)2012年中考適應(yīng)性考試答案
選擇題 (每題2分,共24分)
二、填空題(每空格1分,共24分)
13、4.20 -14 14、振動(dòng) 音調(diào) 15、40 費(fèi)力 16、凸透鏡 近 電磁波
17、①游碼歸零 ②72 ③2.4×103 18、增大摩擦 大氣壓 做功
19、9.6 15 20、半導(dǎo)體 a 左
21、溫控開(kāi)關(guān)1斷開(kāi)溫控開(kāi)關(guān)2斷開(kāi) (1分) R紅遠(yuǎn)小于R綠
22、(1)證明大氣壓(大氣浮力)存在的實(shí)驗(yàn)均可(如:托里拆里實(shí)驗(yàn)做不起來(lái);氫氣球不能升空等)、無(wú)法傳聲等 (2)懸掛的磁體或小磁針可以在任意方向靜止 (3)看這些顆粒是否能被磁鐵吸引 (4)用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出個(gè)數(shù)不同的相同的鉤碼的“重力”,進(jìn)行分析 (注:此題只要說(shuō)法合理即可)
三、簡(jiǎn)答題(23題4分,24題6分,25題7分,26題6分,27題9分,共32分)
23、(4分)略
24、(6分)(1)8.82×104J
(2)60.5Ω
(3)9×104J
25、(7分)(1)C
(2)①D
②如圖(2分)
③8.6×103(8.5-8.7內(nèi)均為正確) 1.4×103(1.5-1.3內(nèi)均為正確)
④1×105
26、(6分)(1)圖略(2分)B
(2)A 2.5 0.75
第16題圖
裝 訂 線
密 封 線 內(nèi) 不 準(zhǔn) 答 題第Ι卷(客觀題 共50分)
一、單項(xiàng)填空 在A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該題涂黑。(本大題共14,每小題1分)
1. It is said that _________mobile phone was invented not very long ago.
A. a B. the C. one D. 不填
2. —How much did you _________him for the house
—I _________ him 2000 dollars for it but he wouldn’t accept it.
A. cost; paid B. take; offered C. spent; paid D. pay; offered
3. _________ Mrs. Jones_________Dr. Simpson shows great interest in the subject which we are talking about.
A. Both; and B. Either; nor C. Not only; but also D. /; and
4. Oh, listen! It’s raining outside. We’d better _________.
A. to keep the door closed B. not close the door
C. to close the door D. keep the door closed
5. The Smiths are considering _________ to New England because they _________ the cold weather there.
A. not moving; didn’t use to B. not moving; aren’t used to
C. not to move; didn’t use to D. not to move; aren’t used to
6. You can _________us in the discussion if you _________.
A. join, wish to B. join in, want to
C. attend, don’t want to D. take part in, hope so
7. Mr. Liu _________ come to the party, but perhaps he will go to see his father.
A. must B. should C. may D. ought to
8. It is _________ dictionary that it is of _________ to us.
A. such an useful; greatly value B. such a useful; great value
C. so useful a; great valuable D. so a useful; greatly valuable
9. —_________ travelling by peak tram (過(guò)山車) exciting
—_________, I heard people screaming with excitement all the way.
A. Wasn’t; Yes B. Doesn’t; Yes C. Isn’t; No D. Didn’t; No
10. —The strong wind has a bad _________ our newly planted young trees.
—What’s more, it _________many people riding bikes on the road.
A. effect on; affects B. affect on; effects C. effect in; affects D. affect in; effects
11. —Be careful! You might fall into the water.
—Thank you. I _________ I_________to the pool.
A. didn’t know; am standing so close B. don’t know; am standing so closely
C. didn’t know; was standing so close D. didn’t know; would stand so closely
12. Tom was very sick with a bad cough, _________ he could neither eat nor sleep.
A. as a result B. after all C. anyway D. otherwise
13. We couldn't eat in a restaurant because _________of us had _________ money on us.
A. all; no B. none; any C. any; no D. nobody; any
14. —Would you please give me a hand and take the bookcase upstairs
— _______________.
A. With pleasure B. My pleasure C. Of course I do D. Yes, that’s all right
二、完型填空 先通讀下面的短文,掌握其大意,然后在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。(本大題共10分,每小題1分)
Suppose you are going to Boston, and you have never visited the city before. If someone tells you about the interesting places in the city, you 15 to get some ideas of what you will see, but don’t have a 16 idea of where these places are or of how to find them. However 17 someone has a map of the city and 18 you the main roads and buildings, you may say, “Oh, now I see. I can find my way with 19 trouble at all”. Working in math is somewhat(有點(diǎn)兒) like trying to find your way 20 a new city. Perhaps the words may tell you some information and you have 21 it, but you can’t see any clear road 22 the answers.
Maybe you need to have a kind of map of the main roads in maths 23 you find your way. Explore what lies in maths, and try your best to find the main roads. They will 24
you to the answer. If you can find the “map”, the maths problems will be easily worked out.
15. A. begin B. like C. learn D. decide
16. A. clever B. clear C. strange D. wrong
17. A. if B. though C. whether D. since
18. A. helps B. gives C. passes D. shows
19. A. not B. no C. some D. much
20. A. of B. to C. in D around
21. A. thought about B. heard about C. written down D talked with
22. A. with B. for C. of D to
23. A. help B. to help C. helps D help with
24. A. keep B. send C. lead D. ask
三、閱讀理解 閱讀下面的短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容,在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。(本大題共26分,每小題2分)
A
You can not see any object unless light from that object gets into your eyes. Some of the things you see give off light of their own. The sun, the stars, a lighted lamp are examples that can be seen by their own light. Such things are luminous. Most of the things you see are not giving off light of their own. They are simply reflecting(反射) light that falls on them from the sun or some other luminous bodies. The moon, for example, does not give off any light of its own. It is non-luminous. You see it because sunlight falls on it and some of it reflects in our direction. So moon light is only second hand sunlight.
When you look at a book, it sends to your eyes some of the light which falls on it, and you see the book. If light could be kept out from where you are so that there would be no light for the book to reflect, then you could not see the book even with your eyes wide open.
Light travels so fast that the time in which it travels from the book you are reading to your eyes is so short as if there were no time at all. Light reaches us from the moon, which is about 380 000 kilometers away, in only a little more than a second.
25. You can see the book because__________.
A. your eyes are close to it B. your eyesight can get to it
C. it has light of its own D. it reflects some of the sunlight
26. The underlined word “l(fā)uminous” means__________.
A. visible(可見(jiàn)的) B. all colors C. giving off light D. sunlight
27. Which of the following is true
A. All the things you can see give off light.
B. Light from the book is much shorter than that from the moon.
C. Light travels so fast that there is no time for you to read.
D. The moment you open your eyes the light from the book travels to your eyes.
B
One silly question I simply can’t stand is “How do you feel ”. Usually the question is asked of a man in action—a man on the go, walking along the street, or busily working at his desk. So what do you expect him to say He’ll probably say, “Fine, I’m all right.” But you’ve put a bug in his ear一maybe now he’s not sure. If you are a good friend,you may have seen something in his face, or his walk, that he did not realize that morning. It starts worrying him a little.First thing you know, he looks in a mirror to see if everything is all right, while you go merrily(愉快的) on your way asking someone else “How do you feel ”.
Every question has its time and place. It’s perfectly acceptable, for example, to ask “How do you feel ’’ if you’re visiting a close friend in the hospital. But if the fellow(家伙) is walking on both legs, hurrying to take a train, or sitting at his desk working, it’s no time to ask him that silly question.
When George Bernard Shaw, the famous writer of plays was in his eighties, someone asked him “How do you feel”, Shaw put him in his place. “When you reach my age”, he said, “either you feel all right or you’re dead.”
28. According to the writer, greetings, such as “How do you feel ” __________.
A. show one’s consideration for others B. are a good way to make friends
C. are proper to ask a man in action D. generally make one feel uneasy
29. George Bernard Shaw’s reply in the passage shows his __________.
A. cheerfulness B. cleverness C. ability D. politeness
30. “You’ve put a bug in his ear” means that you’ve__________.
A. made him laugh B. shown concern(關(guān)心)for him
C. made fun of him D. given him some kind of warning
C
Let us begin by saying what causes our dreams. Our dreams do not come from another world. They are not messages from some outside source .They are not a look into the future, either.
All our dreams have something to do with our feelings, fears, longings, wishes, needs and memories. If a person is hungry, or tired, or cold , his dreams may include a feeling of this kind. If the covers on your body, such as a quilt or a blanket, have slipped off your bed, you may dream that you are sleeping on ice or in snow. The material for the dream you will have tonight is likely to come from the experience you have today.
So the subject of your dream usually comes from something that has influence on you while you are sleeping(feeling of cold, a noise, a discomfort, etc.)and it may also use your past experiences and the wishes and the interests you have now. This is why children are likely to dream of fairies, older children of school examinations, hungry people of food, home-sick soldiers of their families and prisoners of freedom.
To show you how this is happening while you are asleep and how your needs and wishes can all be joined together in a dream, here is the story of the experiment. A man was asleep and the back of his hand was rubbed with a piece of absorbed cotton. He would dream he was in hospital and his charming girlfriend was visiting him, sitting on the bed and feeling gently his hands!
There are some scientists who have made a special study of why we dream, what we dream and what those dreams mean. Their explanation of dreams, though a bit reasonable, is not accepted by everyone but it offers an interesting approach to the problem. They believe that dreams are mostly expressions of wishes that did not come true. In other words dreaming is a way of having your wishes carried out.
31. From the passage we know that our dreams .
A. are imagination of our daily life B. are man’s curious look into the future
C. have nothing to do with our feelings D. are to some degree connected with our feelings
32. In your dream when you feel like eating something it indicates(暗示)that .
A. you are in a state of being cold B. you are in a state of being tired
C. you are in a state of hunger D. you should have had your dinner that day
33. Some scientists’ explanation of dreams .
A. is not widely accepted though a bit reasonable B. gives an exact description of our life
C. provides us with information of dreams D. is of no use for us
D
Thinking is something you choose to do as a fish chooses to live in water. To be human is to think. But thinking may come naturally without your knowing how you do it. Thinking about drinking is the key to critical(判斷性的)thinking. When you think critically, you take control of your thinking processes. Otherwise, you might be controlled by the ideas of others.Indeed, critical thinking is at the heart of education.
The word “critical” here has a special meaning. It does not mean taking one view against another view, as when someone criticizes another person for doing something wrong. The nature of critical thinking is thinking beyond the easily seen-beyond the pictures on TV, the untrue reports in the newspapers, and the incorrect reasoning.
Critical thinking is an attitude(態(tài)度)as much as an activity. If you are curious about life and desire to dig deeper(希望深挖)into it, you are a critical thinker. If you find pleasure in deep thinking about different ideas, characters, and facts, you are a critical thinker.
Activities of the mind and higher-order reasoning(高階推理)are processes of deep and careful consideration. They take time, and do not go hand in hand with the fast speed in today’s world: fast foods, instant coffee, and self-developing film. If you are among the people who believe that speed is a measure of intelligence(智力), you may learn something new from a story about Albert Einstein. The first time Banesh Hoffman, a scientist, was to discuss his work with Albert Einstein. Hoffman was too nervous to speak. But Einstein immediately put Hoffman at ease by saying, “Please go slowly. I don’t understand things quickly.”
34. Critical thinking is important to us because if we do not think critically, __________.
A. it will be hard for us to think naturally and fast
B. we might be controlled by other people’s ideas
C. we will follow the ideas of others naturally
D. we might be footed by other people’s ideas
35. If you are a critical thinker, you will __________.
A. think deeply about different ideas B. trust the reports in the newspapers
C. take one view against another view D. criticize other people for their mistakes
36. In the last paragraph, “something new” suggests that__________.
A. the smarter you are, the faster you do things
B. the faster you do things, the smarter you become
C. speed can improve intelligence
D. intelligence is not decided by speed
37. What would be the best title for the passage
A. Thinking and Critical Thinking.    B. Understanding Critical Thinking.
C. Thinking Is Natural and Human.    D. Thinking Fast Means Intelligence.
第II卷(主觀題 共40分)
四、詞匯運(yùn)用(本大題共8分,每小題1分)
(A) 根據(jù)句意,在答題卡標(biāo)有題號(hào)的橫線上,寫出括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式。
1. Your classroom has been cleaned by the robots, now ___________( they) is being cleaned.
2. He was affected by the ___________(warm) of their welcome.
3. Four ___________(nine) of the trees have been watered so far.
4. Don’t you think it’s much ___________( silly) to say so
(B) 根據(jù)句意和漢語(yǔ)注釋,在答題卡標(biāo)有題號(hào)的橫線上,寫出單詞的正確形式。
5. Thanks to his __________( 創(chuàng)意 ) , we won the drawing competition.
6. This bag belongs to one of the ____________. ( 牙醫(yī) )
7. People will not see this kind of animal ___________( 貫穿 ) the winter.
8. We’re actively taking action to move towards __________( 獲得 )a balance between them.
五、動(dòng)詞填空 用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空,并將答案寫在答題卡標(biāo)有題號(hào)的橫線上。(本大題共8分,每小題1分)
1. The silly woman spent all the money she had __________ (buy) her clothes.
2. I want to buy that kind of cloth because I am told the cloth ______ (wash) well.
3. The principal was busy writing at his desk, so we __________ (leave) him alone.
4. In the United States, lunch __________(provide) for students for free at school.
5. I like getting up very early in summer. The morning air is so good ________( breathe).
6. They _________(run) out of their water and food, which worried them a lot.
7. Up to now the museum we visited 10 years ago _______( attract ) millions of visitors.
8. Food cannot______ (keep) properly in a fridge at an unsuitable temperature.
六、短文填空 先通讀下面的短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容和所給首字母,在空格內(nèi)填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,使短文意思完整。所填單詞必須在答題卡標(biāo)有題號(hào)的橫線上完整寫出。(本大題共5分, 每格0.5分)
Rabies (狂犬病) is causing problems along the East Coast of the United States. This year, the n 1 of rabies cases reported in New York, New Jersey, Florida, and Connecticut has gone up.
Rabies is a disease in a 2 . It is caused by a germ (細(xì)菌). When one animal bites another, the disease is s 3 .
All mammals (哺乳動(dòng)物) can get rabies, but it is m 4 often found in wild animals such as raccoons (浣熊),skunks (臭鼬) and foxes. A dog or a cat can get rabies if it is b 5 by a diseased animal. So c 6 people. Rabies can kill animals and people that are not treated by a v 7 or a doctor right away.
How can you t 8 if an animal has rabies It a 9 strangely. It may be mean or it may be unusually friendly and show no f 10 of people.
七、完成句子 按所給的漢語(yǔ),用英語(yǔ)完成下列句子,并將答案寫在答題卡標(biāo)有題號(hào)的橫線上。(本大題共9分,每小題1.5分)
1. 他真是太好了能提供給我們一些有價(jià)值的建議。
It is nice _______________________________ .
2. 泰坦尼克3D很值得一看。這些天許多人正排隊(duì)買票。
Titanic in 3D ________________. These days many people are lining up to buy tickets.
3. 我們鎮(zhèn)上沒(méi)有人知道這臺(tái)機(jī)器人他買了多久。
No one in our town knows ________________________________.
4. 這個(gè)男孩雖然很聰明,但我懷疑他是否在學(xué)習(xí)上會(huì)有巨大成就。
Although the boy is clever, I doubt ____________________________ in his study or not.
5. 似乎沒(méi)多少希望贏這場(chǎng)比賽。
There ______________________________________ winning the match.
6. 一份最近的報(bào)告顯示越來(lái)越多的80后更愿意和朋友外出時(shí)采用AA制的生活方式。
A recent report shows that more and more people born _________________________
accept an AA-system when they hang out with their friends.
八、書(shū)面表達(dá)(本大題共10分)
假設(shè)你是學(xué)校Health Club的成員,最近你對(duì)你校學(xué)生進(jìn)行了一項(xiàng)有關(guān)生活方式的調(diào)查,調(diào)查相關(guān)信息見(jiàn)下表。請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容為校廣播站寫一篇80詞左右的英文廣播稿。
過(guò)去 大部分學(xué)生騎車或步行上學(xué),兩餐之間不吃零食,運(yùn)動(dòng)很多
現(xiàn)在 大約三分之一的學(xué)生由家長(zhǎng)開(kāi)車送到學(xué)校,很多學(xué)生吃肉太多,幾乎不鍛煉
問(wèn)題與希望 自擬
注意:
廣播稿須包括表格中所有信息,要求語(yǔ)句通順、意思連貫;
表格中“問(wèn)題與希望”一欄須用2-3句話展開(kāi)合理想象,作適當(dāng)發(fā)揮;
廣播稿的開(kāi)頭與結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Hello everyone!
The Health Club has just held a survey about the lifestyles of our students. Today we are going to share the results. _________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thank you!
參考答案 2012.5.
第Ι卷(客觀題 50分)
第II卷(主觀題 共40分)
四、詞匯運(yùn)用
1. theirs 2. warmth 3. ninths 4. sillier
5. invention 6. dentists 7. throughout 8. achieving
五、動(dòng)詞填空
1. buying 2. washes 3. left 4. is provided
5. to breathe 6. had run 7. has attracted 8. be kept
六、短文填空
1. number 2.animals 3. spread 4. most 5 bitten
6. can 7. vet 8. tell 9. acts 10.fear
七、完成句子
1. of him to offer us some valuable advice 2. is well worth watching
3. how long he has had the robot 4. whether he will have great success
5. seems to be little hope of 6. in the 1980s prefer to
八、書(shū)面表達(dá)一、積累與運(yùn)用(l5分)
1.下列各組詞語(yǔ)中讀音和書(shū)寫全都正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.明察秋毫 毋(wǔ)寧 B.栩栩如生 翌(yì)日
C.應(yīng)地制宜 惺忪(xīng) D.千錘百練 枯瘠(jǐ)
2.選出下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)( )(2分)
A.在初三中考的動(dòng)員會(huì)上, 主任拋磚引玉的即興演講,博得全場(chǎng)一片掌聲。
B.她生長(zhǎng)在藝術(shù)之家,耳濡目染,很快對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
C.我國(guó)目前患肥胖癥的人數(shù)與時(shí)俱進(jìn),主要緣于許多人缺少健康的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
D.某些黨員干部黨性原則不強(qiáng),說(shuō)的是一套,做的又是一套,常常言行相顧。
3.對(duì)下面文段中加點(diǎn)詞的解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)
陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書(shū)帛曰“陳勝王”,置人所罾魚(yú)腹中。卒買魚(yú)烹食,得魚(yú)腹中書(shū),固以怪之矣。
A.念:考慮。 B.丹:丹砂。
C.罾:用網(wǎng)捕。 D.怪:對(duì)……感到奇怪。
4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) (3分)
A.當(dāng)今中國(guó)青年肩負(fù)著把我國(guó)建設(shè)成為高度文明、高度民主的社會(huì)主義祖國(guó)。
B.同學(xué)們都應(yīng)該樹(shù)立愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。
C.經(jīng)過(guò)大家的努力,我們完成了制作班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的工作。
D.誰(shuí)也不能否認(rèn)優(yōu)異的成績(jī)不是靠勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的。
5. 將①—④句填在橫線上,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
千島湖畔的油茶樹(shù),生就了一副怪脾氣。 冷寂的秋天在油茶花的映襯下,多了好些嫵媚。同在秋天開(kāi)放的菊花,古往今來(lái),受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂(lè)道,不慕虛華,更有君子氣。
①這花,如秋葉般靜美,不慌不忙,從從容容綻放。
②放眼望去,像一層薄薄的初雪覆壓,又如一場(chǎng)濃霜驟然降臨。
③她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛,卻選擇在落木蕭蕭的秋,開(kāi)出甜蜜淡雅的花。
④白色的花瓣,黃色的花蕊,你挨我,我挨你,層層綴滿枝頭。
A.④①②③ B.③①④② C.③④①② D.④②③①
6.將下面的文字材料改寫為“一句話新聞”。(2分)
央行的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,到2月份我國(guó)的糧價(jià)已連續(xù)4個(gè)月小幅回升。分析師估計(jì),今年國(guó)內(nèi)主要糧食品種的價(jià)格水平可能持續(xù)走高。據(jù)國(guó)內(nèi)媒體對(duì)全國(guó)832個(gè)縣7萬(wàn)多農(nóng)戶3月初種植意向的調(diào)查,今年全國(guó)稻谷、小麥和玉米等谷物品種播種面積繼續(xù)減少,只有豆類品種播種面積增加,這將對(duì)今年的糧價(jià)水平有一定影響。
二、閱讀與賞析(49分)
(一)(12分)
商於子駕豕
  商於子①家貧,無(wú)犢以耕,乃牽一大豕②駕之而東。大豕不肯就軛③,既就復(fù)解,終日不能破一畦。寧毋④先生過(guò)而尤之日:“子過(guò)矣!耕當(dāng)以牛,以其力之巨能起塊也,蹄之堅(jiān)能陷淖⑤也。豕縱大,安能耕耶 ”商於子怒而弗應(yīng)。寧毋先生日:“今子以之代耕,不幾顛之倒之乎 吾憫而詔子,子乃反怒而弗答,何也 ”商於子日:“子以予顛之倒之,予亦以子倒之顛之。吾豈不知服田⑥必以牛,亦猶牧⑦吾民者必以賢。不以牛,雖不得田,其害小;不以賢則天下受禍,其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶 ”寧毋先生顧謂弟子日:“是蓋有激者⑧也。”
(選自明宋濂《宋學(xué)士文集》)
[注釋]
①商於(wù)子:作者虛構(gòu)的人物。②豕(shǐ):同“豬”。③軛(è):牛拉東西時(shí)駕在頸上的曲木。④寧毋:作者虛構(gòu)的人物。⑤淖(nào):爛泥。⑥服田:駕牲口耕田。⑦牧:統(tǒng)治、管理。⑧有激者:(心中)有不平之氣的人。
⒎ 下列句中的“之”與“今子以之代耕”中的“之”的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.太醫(yī)以王命聚之 B.何陋之有
C.公將鼓之 D.汝心之固
⒏ 下列對(duì)文章分析評(píng)價(jià)正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.本文寓意深刻,借寧毋的口吻,批評(píng)了當(dāng)時(shí)一些“有激者”的錯(cuò)誤做法。
B.商於子盡管家貧,但他想盡辦法勞作謀生,遇到取笑的人當(dāng)然是“怒而弗應(yīng)”。
C.這篇寓言形象生動(dòng),道理深刻,它告訴讀者,人總會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)虛心接受正確的意見(jiàn)并改正錯(cuò)誤,不要像商於子一樣固執(zhí)己見(jiàn)。
D.本文是一篇諷喻性小品文,作者借古諷今,形象生動(dòng)地揭示了統(tǒng)治者如何合理使用人才這一社會(huì)問(wèn)題。
9. 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)
 (1)過(guò)而尤之 尤:_________
(2)安能耕耶 安:_________
(3)顧謂弟子日 顧:_________
(4)是蓋有激者也 蓋:_________
10.翻譯下列句子。(4分)
(1)既就復(fù)解,終曰不能破一畦。(2分)
譯:
(2)子何不以尤我者尤牧民者耶?(2分)
譯:
(二)(4分)
謝亭送別
許渾
勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。
日落酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓。
(注:勞歌,送別歌的代稱。)
11.閱讀上面的一首詩(shī),回答問(wèn)題。
(1)作者在詩(shī)中抒發(fā)了怎樣的情感?(2分)
答:
(2)有人認(rèn)為第二句“紅葉青山”的色調(diào)與全詩(shī)的情感基調(diào)不和諧,你如何看待這個(gè)問(wèn)題?(2分)
答:
(三)(4分)
人類未來(lái)的食品來(lái)源——昆蟲(chóng)
①昆蟲(chóng)也能供人類當(dāng)食品吃?
②是的。現(xiàn)在墨西哥國(guó)立自治大學(xué)生物學(xué)學(xué)院內(nèi),一位女教授胡列塔 拉莫斯 埃洛蝕伊正領(lǐng)導(dǎo)著她的動(dòng)物專業(yè)研究小組,研究著將昆蟲(chóng)當(dāng)食物的課題呢!
③其實(shí),早在許多年以前,在那些因受地理?xiàng)l件限制,發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有困難的地區(qū),如非洲和亞洲的一些國(guó)家,人們已經(jīng)把昆蟲(chóng)作為食物了,有的還作為糧食來(lái)吃哩!即使在一些發(fā)達(dá)的國(guó)家里,如美國(guó)等,專門商店或飯館、餐廳里也經(jīng)常出售用昆蟲(chóng)做的罐頭或菜肴,較多見(jiàn)的是螞蟻、蛾蝶、蛾?duì)蠲x(chóng),蜜蜂幼蟲(chóng)、蠶蛹、龍舌蘭紅囊、蜜蜂等。
④至于在墨西哥,人們食昆蟲(chóng)同樣是家常便飯的事。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)有9個(gè)州的居民愛(ài)食昆蟲(chóng),所食的昆蟲(chóng)種類多達(dá)57種,主要的有螞蟻、直翅目昆蟲(chóng)、甲蟲(chóng)、蟬,甚至蒼蠅、蚊子、臭蟲(chóng)、黃蜂、白虱、蜻蜓、蝴蝶等。
⑤不過(guò),女教授和她的助手們的研究成果表明,昆蟲(chóng)身上確實(shí)含有人類維持生命所必需的大量的各種營(yíng)養(yǎng),甚至比一般動(dòng)物所含的價(jià)值還高。以螞蟻一類昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō),每100克含蛋白質(zhì)為20.4克;而100克雞肉和魚(yú)肉所含蛋白質(zhì)分別是20.2克和18.9克,100克蛋類所含蛋白質(zhì)更少,僅6.4克。其他像維生素B1和維生素B2等,100克蟻類所含的量也要比100克魚(yú)、肉、家禽等所含的量高得多。因此,女教授認(rèn)為,人類在缺乏其他糧食作物的情況下,只有昆蟲(chóng)才可用作代用品。換句話說(shuō),人類如果有系統(tǒng)地加以利用,那么昆蟲(chóng)定將成為未來(lái)的可信賴的食品。
12.第①段用問(wèn)句開(kāi)篇,有何作用?(2分)
答:
13.文中第⑤段畫(huà)線句子,主要運(yùn)用了那些說(shuō)明方法,有何作用?(2分)
答:
(四)(4分)
讀書(shū)率下降是什么危機(jī)
①“全國(guó)國(guó)民閱讀與購(gòu)買傾向抽樣調(diào)查”結(jié)果顯示,近五年,我國(guó)識(shí)字者閱讀率下降了8.7個(gè)百分點(diǎn),2010年的國(guó)民閱讀率僅為51.7%。
  ②一石激起千層浪,閱讀率下降引起了各界人士的諸多評(píng)論,擔(dān)憂者有之,思考者有之,斥責(zé)者有之,寬諒者也不乏其人。閱讀率下降到底意味著什么?不讀書(shū)使中國(guó)人喪失了什么呢?
  ③閱讀是人類傳遞信息最有效的、不可替代的手段。因?yàn)橥ㄟ^(guò)閱讀接受信息,最能體現(xiàn)信息接受者的主體性。
  ④讀書(shū)時(shí),速度完全可以根據(jù)自己的需要來(lái)調(diào)節(jié),有些段落可以反復(fù)琢磨,做筆記,甚至對(duì)之質(zhì)疑、挑戰(zhàn)。接受信息的過(guò)程和思想的過(guò)程可以充分地混合。這一點(diǎn),大多數(shù)新媒體都不具有。比如DVD一放,就按照既定的速度走,信息的接受者完全處于被動(dòng)狀態(tài)。即使你可以按各種后退、重復(fù)、慢動(dòng)作的鍵,但根本不可能像讀書(shū)那樣進(jìn)退自如。這樣的信息傳送,常常是灌輸式的,不具有閱讀中的對(duì)話性。
  ⑤閱讀的另一特點(diǎn)是個(gè)人性。閱讀不是朗誦,是默讀,不和別人分享。讀者和書(shū)之間可以建立個(gè)人的關(guān)系。其他傳媒大多有某種公共性,即使自己關(guān)起門來(lái)看電視,常常也感到四周有人。所以,閱讀給個(gè)性化的信息傳遞創(chuàng)造了最大的自由。信息的接受者對(duì)所接受的信息有充分的個(gè)人解釋權(quán),最大限度地免除其他受眾的影響。
⑥因此,一個(gè)人不讀書(shū),接受信息就常常是從眾的、被動(dòng)的、缺乏分析的。一個(gè)民族不讀書(shū),這個(gè)民族的文化就喪失了創(chuàng)造性、批判性,個(gè)人就會(huì)被群體所淹沒(méi)。
  ⑦從這樣的角度,我們可以看出閱讀率下降所代表的危機(jī)。我們目前的不少產(chǎn)業(yè)在一定程度上還在依靠外資:人家給錢,給設(shè)計(jì),我們照著樣子做,出力氣就行了。流水線如同一直往前走的DVD和錄音帶,勞動(dòng)者只能被動(dòng)跟進(jìn),當(dāng)然沒(méi)有質(zhì)疑、批判和創(chuàng)造的空間。中國(guó)的一些白領(lǐng)也是規(guī)規(guī)矩矩、照本宣科,屬于跟著別人走的階層。閱讀雖然是在接受信息,卻是一種“跟著自己走”的信息處理活動(dòng),這對(duì)以保住自己的工作為滿足的部分白領(lǐng),當(dāng)然是多余的。
  ⑧但當(dāng)今是鼓勵(lì)冒險(xiǎn)、創(chuàng)新,讓世界“跟著自己走”的時(shí)代。比爾·蓋茨、喬布斯、GOOGLE的創(chuàng)建人都是因?yàn)楦矣谧屖澜绺约鹤叨鲱^的。目前美國(guó)30%的勞動(dòng)力屬于“創(chuàng)造階級(jí)”,不是他們追工作,而是工作追他們:各種高技術(shù)公司,都要跑到這些人聚居的昂貴城市安營(yíng)扎寨。因?yàn)殡x開(kāi)了這些人的異想天開(kāi),企業(yè)就失去了動(dòng)力,而這些人,是一定要閱讀的。
  ⑨中國(guó)人是否閱讀,將決定是世界跟著中國(guó)走,還是中國(guó)跟著世界走。
(選自《新京報(bào)》,有改動(dòng))
14.文章要表達(dá)的觀點(diǎn)是什么?(2分)
答:_____________________________________________________________________
15.第⑧段主要運(yùn)用了哪種論證方法?試簡(jiǎn)要分析運(yùn)用這種論證方法的作用。(2分)
答:_____________________________________________________________________
(五)(15分)
泥土的聲音
①又聽(tīng)到了泥土的聲音。
②匍匐在綠草茸茸的田埂上,我喃喃著,我甚至用手緊緊地攥起一把水涔涔的黝亮黝亮的泥土,我凝視著,幾乎是貪婪般地嗅著那久違了的氣息,我分明聽(tīng)到了泥土細(xì)膩而真實(shí)的呢喃聲。我合掌,側(cè)耳良久,然后我張開(kāi)掌,泥土又順著手心落下,那一捧泥土又漫開(kāi)去。一陣令人心悸般的愜意透過(guò)手心浸入心脾。人,似乎無(wú)端地就舒坦起來(lái)。
③我抬頭仰望著碧藍(lán)的天空,此時(shí),天空一塵不染。而遙遠(yuǎn)處山巒逶逶迤迤,像一幅寫意畫(huà),線條像被水墨潑著,滲浸無(wú)痕。眼前是一眼望不見(jiàn)盡頭的橙綠,近處的稻穗已是搖搖曳曳。滿眼的青和橙綠,這是多年已沒(méi)有過(guò)的哦,我的心兀然就顫栗起來(lái)。然后,頭又俯下去,我?guī)缀跏琴N在茸茸的草地上,我被無(wú)邊無(wú)垠的橙綠湮沒(méi)了。我又聽(tīng)到泥土細(xì)細(xì)的聲音,那聲音輕輕的,那么幽悠,那樣靜穆,那般叫人無(wú)法言說(shuō),只有用心匍匐在土地上才能聽(tīng)到。
④稻穗抽出來(lái)了,趨于成熟。我坐起來(lái),我看著西天邊那輪爽朗的落日。我撫摸著已有些蕊花的稻穗和葉子,我搖了一下,便攪動(dòng)了一團(tuán)幽香,青青的,泛泛的。我狂躁不安的心此時(shí)完全安頓下來(lái),久居都市被塵囂侵?jǐn)_的心靈,陡地就回歸到寧?kù)o中,虛空的心被眼前的景象充盈著。
⑤在一輪落日的霞光里兩個(gè)大叔扛著鋤頭走過(guò)來(lái),他們?cè)诓贿h(yuǎn)處停下。我聽(tīng)到他們的對(duì)話,他們說(shuō),要曬田了,稻要熟了。他們用鋤頭就給田埂開(kāi)了一個(gè)缺口。我聽(tīng)見(jiàn)他們用腳還在泥土上跺了跺。他們的褲管高高卷起來(lái),然后拄著鋤頭在絮說(shuō)著,他們的對(duì)話簡(jiǎn)潔,交談中有爽朗的和憨厚的笑,我雖然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)什么,但我明白他們的交談絕對(duì)與名利、權(quán)力無(wú)關(guān),我曉得他們多半說(shuō)著他們眼前的莊稼。
⑥這是我兒時(shí)曾有的記憶。這幅景象越發(fā)讓我感動(dòng),我眼里幾乎噙著淚水,這記憶使我于艱難苦澀時(shí)嚼之如飴。我似乎看到泥土被犁頭一浪一浪翻開(kāi),跳躍著令人心顫的黑亮黑亮的光澤。牛,是弓著背的;犁也是弓著的;莊稼人也是弓著的。我明白,莊稼人只有當(dāng)他們的腳踩在泥土上時(shí)才會(huì)彎下他們的腰。他們不僅僅是對(duì)土地接觸,更是在親近生命。父親就對(duì)我說(shuō),種莊稼的,只有雙腳踩在泥土里,心才會(huì)踏實(shí)。我想,他們才是偉大的哲學(xué)家。苦么?苦;累么?累。但父親即使在兩腿粘滿泥土?xí)r,只要枕著田埂,他就能心安地睡起來(lái)。父親說(shuō)是泥土給了他生命。
⑦太陽(yáng)快西沉了,大叔又用腳在泥土上跺了跺,然后扛著鋤頭走了。此時(shí),夕陽(yáng)的余輝與天與地合起來(lái)。我再次匍匐在土地上,我又聽(tīng)到泥土細(xì)膩中夾雜著的嗶剝聲,那是泥土在發(fā)酵,那是莊稼在抽節(jié),那聲音讓人心顫,它讓人虛空的心充盈起來(lái)。
⑧人,狂躁不安時(shí)抑或怨憂難解時(shí),你去親近土地,聆聽(tīng)泥土的聲音吧。那聲音像天籟之音,它使人寧?kù)o使你的心空一塵不染。我又一次趴在田埂上,雙手捧著一掬泥土,然后,張開(kāi)掌,泥土順手心落下,又浸洇開(kāi)去。我又聽(tīng)到泥土的呢喃聲。
(選自《中華散文》2005.1,有改動(dòng))
16.本文是以什么為線索來(lái)組織材料的?(2分)
答:
17. 結(jié)合語(yǔ)境,揣摩第⑥段畫(huà)橫線句子的含義及其在文中的表達(dá)作用。(4分)
含義:
作用:
18. 作者在第③段說(shuō):“我的心兀然就顫栗起來(lái)”,第④段又說(shuō)“我狂躁不安的心此時(shí)完全安頓下來(lái)”,你認(rèn)為作者為何會(huì)有這兩種不同的感受?(4分)
答:
19.文章四次寫到“我”匍匐在土地上,五次寫到“我”聽(tīng)到了泥土的聲音。作者這樣寫,表達(dá)了一種什么樣的思想感情?(2分)
答:
20.簡(jiǎn)析文章最后一小節(jié)的作用。(3分)
答:
(六)(10分)
21.根據(jù)課文默寫。(10分)
① ,奉命于危難之間。 (諸葛亮《出師表》)
②學(xué)而時(shí)習(xí)之, ? (《論語(yǔ)》)
③ ,悵望青田云水遙。 (白居易《池鶴》)
④春蠶到死絲方盡, 。 (李商隱《無(wú)題》)
⑤ ,乾坤日夜浮。 (杜甫《登岳陽(yáng)樓》)
⑥予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染, 。 (周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)
⑦ ,我言秋日勝春朝。 (劉禹錫《秋詞》)
⑧ ,白露為霜。 (《詩(shī)經(jīng)》)
⑨不憤不啟, , ,則不復(fù)也。(《論語(yǔ)》八則)
三、表達(dá)與交流(66分)
22.閱讀下列材料,提煉一個(gè)觀點(diǎn)并進(jìn)行論述。不超過(guò)100字。(6分)
1987年1月,75名諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者聚會(huì)巴黎,有人問(wèn)其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳阍谀乃髮W(xué)、哪個(gè)試驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為最主要的東西 ”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者答道:“在幼兒園。”“在幼兒園你學(xué)到了什么呢 ”學(xué)者又答道:“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放齊,飯前要洗手,做錯(cuò)了事要表示歉意,要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說(shuō),我學(xué)的全部東西就是這些。”
23.作文(60分)
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,保留自己的一份興趣和愛(ài)好,我們的日子會(huì)更豐富;在尋常的家庭生活中,營(yíng)造溫馨和諧的氛圍,我們的日子會(huì)更踏實(shí);在漫漫的人生旅途中,擁有同行者的幫助與鼓勵(lì),我們的日子會(huì)更順暢……請(qǐng)以“閃亮的日子”為題目,寫一篇記敘文。要求:
①要寫自己生活中的事,有真情實(shí)感。
②認(rèn)真書(shū)寫,力求工整美觀。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、姓名。
無(wú)錫市東林中學(xué)2011-2012學(xué)年第二學(xué)期初三語(yǔ)文二模答案
2012.6
一、積累與運(yùn)用(l5分)
二、閱讀與賞析
⒎ (2分) A
⒏ (2分) D
9. (4分) (1)責(zé)備(2)怎么(3)回頭看(4)大概
11.(1)本詩(shī)抒發(fā)的的是作者離別之愁。(2分)
(2)紅葉青山色彩艷麗,看似不協(xié)調(diào),實(shí)際上恰恰是對(duì)離愁的有力反襯。景色優(yōu)美,越覺(jué)離別的難堪。這是典型的“樂(lè)景寫哀”的手法。(答出反襯1分,合理解釋1分)
12.(2分) 第①段用問(wèn)句開(kāi)篇,吸引讀者的注意,引出本文的說(shuō)明對(duì)象昆蟲(chóng)(或引出下文說(shuō)明內(nèi)容)。
13.(2分)主要運(yùn)用了列數(shù)字、作比較、舉例子的說(shuō)明方法(1分,前兩種不能少),具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了昆蟲(chóng)身上含有的人類維持生命所必需的大量的各種營(yíng)養(yǎng),比一般動(dòng)物所含的價(jià)值高(1分)。
14.不讀書(shū)將使中國(guó)人喪失創(chuàng)造力。(或讀書(shū)才能提高中國(guó)人的創(chuàng)造力。)(如果關(guān)鍵詞是“讀書(shū)率”扣1分)
15.例證法(1分);具體有力地論證了“當(dāng)今是鼓勵(lì)冒險(xiǎn)、創(chuàng)新,讓世界‘跟著自己走’的時(shí)代”這一中心句,從而論證了“閱讀,能提升國(guó)人的創(chuàng)造力”這一中心論點(diǎn)(說(shuō)出前一句即可。只說(shuō)后一句扣0.5)
16. 作者對(duì)土地的感情(若答“聽(tīng)到泥土的聲音”或“泥土的聲音”也算對(duì)。)(2分)
17. 含義:憨厚樸實(shí)的莊稼人不單單是在耕耘土地,播種希望,也是在親近和敬重生長(zhǎng)希望、養(yǎng)育生命的土地。作用:使作者的思想感情得到升華,主題得到突出和升華。(4分,各2分)
18. 第三段寫“我”仰望,“我”遠(yuǎn)眺,“滿眼的青和橙綠,這是多年已沒(méi)有過(guò)的”,土地所呈現(xiàn)的無(wú)限生機(jī)給“我”所心靈帶來(lái)極大的觸動(dòng),所以“戰(zhàn)栗”;第四段中,當(dāng)“我”撫摸著稻穗和葉子,嗅著稻子所散發(fā)的幽香,看到土地所孕育出的一片希望時(shí),內(nèi)心感動(dòng)愜意和滿足,心情自然安頓下來(lái)。(4分,各2分)
19. 表達(dá)了作者對(duì)泥土的親近、摯愛(ài)、依戀和難舍難分的思想感情。(只寫熱愛(ài)扣1分)(2分)
20.文章結(jié)尾的內(nèi)容照應(yīng)開(kāi)頭(1分),并點(diǎn)明文題(1分),再次強(qiáng)烈地表達(dá)作者對(duì)土地?zé)o比熱愛(ài)和敬仰的情懷,揭示了文章的主題(1分)。
21.根據(jù)課文默寫。
①受任于敗軍之際
②不亦說(shuō)乎
③臨風(fēng)一唳思何事
④蠟炬成灰淚始干
⑤吳楚東南坼
⑥濯清漣而不妖
⑦自古逢秋悲寂寥
⑧蒹葭蒼蒼
⑨不悱不發(fā) 舉一隅不以三隅反
三、表達(dá)與交流
22.切入分:4分(參考論點(diǎn):好習(xí)慣成就美好人生)
23.大作文:切入分47注意事項(xiàng):①答案全部填在答題卡上,填寫在試卷紙上一律無(wú)效。
②選用的相對(duì)原子質(zhì)量在答題卡上。
第一卷 單項(xiàng)選擇題(共15分)
單項(xiàng)選擇題:本題共15小題,每小題1分,共15分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意
1、下列生活中的現(xiàn)象不包含化學(xué)變化的是
A.用活性炭脫色制白糖 B.用石灰漿抹墻 C.釀酒 D.生石灰作食品干燥劑
2、下列基本操作錯(cuò)誤的是
3、下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是
A.用灼燒法鑒別真金和假金 B.用淬火制魚(yú)鉤
C.用小蘇打和檸檬酸制汽水 D.用紫卷心菜加入酒精自制指示劑
4、下列生活中的物質(zhì)的分類錯(cuò)誤的是
A.生鐵 混合物 B.冰水混合物 氧化物
C. 水銀 金屬 D.純堿 堿
5、下列混合物屬于溶液的是
A. 高錳酸鉀和汽油混合 B.碘和水混合 C.酒精和水混合 D.油脂和洗滌劑混合
6、將一杯水放入零下18度的冰箱,水杯會(huì)漲破說(shuō)明
A.分子在不停的運(yùn)動(dòng) B.分子可以再分 C.分子間有作用力 D.分子間有間隔
7、下列化學(xué)用語(yǔ)錯(cuò)誤的是
A.2個(gè)氫分子 2H2 B. 硫原子結(jié)構(gòu)示意圖
C.三個(gè)銨根離子 3NH4+ D.Fe2O3 氧化鐵中,鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)
8、核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子阻斷核輻射。根據(jù)硼酸的化學(xué)式,某同學(xué)做出的下列判斷錯(cuò)誤的是
A.硼酸由硼元素,氫元素,磷元素組成
B.硼酸中硼元素的化合價(jià)為+3價(jià)
C.硼酸由2個(gè)氫原子,1個(gè)硼原子和三個(gè)氧原子構(gòu)成
D.硼酸中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%
9、下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是
A.氫氧化鈉溶液使紫色石蕊變紅色 B.打開(kāi)濃鹽酸有白霧
C.鋅和鐵分別放入相同的稀鹽酸中,鐵產(chǎn)生氣泡比鋅快 D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射
10、下列說(shuō)法正確的是
A.人體缺乏維生素A會(huì)引起壞血病
B.棉花、羊毛,晴綸屬于天然有機(jī)高分子材料
C.使用的水產(chǎn)品可用甲醛水溶液浸泡保鮮
D.香煙煙氣中的CO是一種極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體
11、根據(jù)右圖所示的溶解度曲線,判斷下列說(shuō)法中正確的是
A.t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量相等
B.t3℃時(shí),將35g甲分散于50g水中充分?jǐn)嚢瑁玫?5g溶液
C. 將t3℃的甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t2℃,析出乙
的質(zhì)量大于甲
D.當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
12、根據(jù)初中化學(xué)知識(shí),下列物質(zhì)間由一步反應(yīng)即能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的變化中,無(wú)法實(shí)現(xiàn)的是
13、下列是四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為可行的是
A.某白色固體化合物溶于水,向所得的無(wú)色溶液中滴入幾滴酚酞試劑,溶液呈紅色,證明這種白色固體化合物一定是堿
B.不用其他試劑就能鑒別氫氧化鈉、氯化鎂、硫酸銅和硝酸鉀這四種溶液
C.將氫氧化鈉中變質(zhì)的碳酸鈉除去用足量的氯化鈣溶液
D.向某瓶無(wú)色氣體中插入燃著的木條,出現(xiàn)木條火焰熄滅的現(xiàn)象,證明瓶中的氣體一定是二氧化碳
14、1.6 g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水,關(guān)于該物質(zhì)的組
成有下列判斷:①一定含有C、H元素 ②一定不含O元素 ③可能含O元素 ④一定含O元
素 ⑤分子中C、H原子個(gè)數(shù)之比為1:2 ⑥分子中C、H原子個(gè)數(shù)之比為1:4;正確的是
A.①②⑥ B.①②⑤ C.①③⑥ D.①④⑤
15、以下四種實(shí)驗(yàn)操作對(duì)應(yīng)的曲線錯(cuò)誤的是
A.一定溫度下向飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣
B.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液
C.向稀鹽酸中加入過(guò)量氫氧化鈉溶液
D.向鋅和氯化鋅的混合液中滴加稀鹽酸
第二卷 非選擇題(共35分)
16、(8分)化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)
(1)請(qǐng)?jiān)凇靶√K打、草木灰、天然氣、聚乙烯”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。
①標(biāo)有“CNG”標(biāo)志的汽車使用的燃料是_______②在農(nóng)業(yè)上能做肥料的是_____
③能用來(lái)治療胃酸過(guò)多癥的是_________ ④裝食品使用的保鮮膜是_________
(2)從“H、C、O、Na、N”中選擇合適的元素寫出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ)。
①溶于水溫度降低的鹽是_______________ ②煉鐵的氣體化合物____________
③“侯氏制堿法”制得的堿是___________ ④2個(gè)陽(yáng)離子_____________
17、(5分)根據(jù)要求寫出下列化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型。
(1)紅磷在空氣中燃燒___________________________ ( )反應(yīng)
(2)鋁放入硫酸銅溶液中_________________________ ( )反應(yīng)
(3)爐甘石(主要成分為碳酸鋅)與赤銅礦(Cu2O)、木炭混合加熱,得到銅和鋅的合金及一種溫室氣體_____________________________________
18、(7分)請(qǐng)根據(jù)所提供的試劑和儀器,按要求填空:
(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)①的儀器的名稱___________
(2)氣體發(fā)生裝置A可用來(lái)制取氧氣,其反應(yīng)方程式為_(kāi)__________________。要收集較純的該氣體,可選擇的收集裝置是_________。
(3)化學(xué)上可以通過(guò)多種反應(yīng)能夠得到NH3(極易溶于水,密度比空氣小),
例如:a. NH3 H2O(濃)==NH3 +H2O
b. NH4HCO3(固)===NH3 + CO2 + H2O c. CaO(固)+NH3·H2O(濃)===NH3 + Ca(OH)2
結(jié)合題目中提供的實(shí)驗(yàn)裝置完成下列填空(以下均填序號(hào)):
可選擇上述反應(yīng)______作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理,據(jù)此原理
選用上圖中的_________作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,同時(shí)采用的收集裝
置是____。小昊同學(xué)覺(jué)得該收集方法可能會(huì)對(duì)空氣造成污染,于是
他根據(jù)上述文字提供的信息改進(jìn)了收集裝置,請(qǐng)你幫助他完成圖2裝置
(在方框內(nèi)畫(huà)出剩余部分裝置)。
19、(5分)工業(yè)上用鋁土礦(含氧化鋁、氧化鐵)制取鋁的過(guò)程如下:
【查閱資料】1、氧化鋁和氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),而氧化鐵不能和氫氧化鈉反應(yīng)
2、2NaOH + Al2O3==2NaAlO2 + H2O
請(qǐng)根據(jù)上述流程提供的信息回答下列問(wèn)題:
1.操作Ⅱ的名稱是__________。
2. 沉淀C的化學(xué)式是___________,實(shí)驗(yàn)室用鹽酸將其溶解得到________色的溶液。
3.生產(chǎn)過(guò)程中,除H2O可以循環(huán)使用外,還可以循環(huán)使用的物質(zhì)有________。
A.二氧化碳 B.氧化鈣 C.氫氧化鈉
4.寫出溶液B和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________
20、(10分)某校化學(xué)小組對(duì)熱水壺底部水垢的主要成份進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)完成以下活動(dòng),并回答相關(guān)問(wèn)題。
【查閱資料】天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)----水垢(主要成份為碳酸鹽和堿)。有關(guān)物質(zhì)的溶解性見(jiàn)下表:
部分鈣、鎂化合物溶解性表(20℃)
陰離子陽(yáng)離子 OH- CO32- HCO3-
Ca2+ 微溶 不溶 可溶
Mg2+ 不溶 微溶 可溶
【提出猜想】
猜想一:水垢的成分是_______________
猜想二:水垢的成分是CaCO3、Mg(OH)2、Ca(0H)2
猜想三:水垢的成分是CaCO3、Mg(OH)2、MgCO3
猜想四:水垢的成分是CaCO3、Mg(OH)2、Ca(0H)2 MgCO3
【方案設(shè)計(jì)】
(1)確定水垢中是否含有氫氧化鈣(2)確定水垢中是否含有碳酸鎂
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
在少量研碎的水垢中加入適量的蒸餾水充分?jǐn)嚢瑁^(guò)濾,再濾液中加入_________溶液 有___________產(chǎn)生 水垢中有氫氧化鈣
(2)利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置完成(2)的探究,其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
Ⅰ.稱量D、E裝置總質(zhì)量為400.00g
Ⅱ.按上圖組裝后,將3g水垢樣品放入錐形瓶中,加入足量稀鹽酸至錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡,關(guān)閉分液漏斗活塞
Ⅲ.打開(kāi)止水夾K,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入空氣,一段時(shí)間后稱量裝置D、E的總質(zhì)量為401.54g(堿石灰主要成份為CaO和NaOH,不考慮裝置內(nèi)空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響)。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
①加入樣品前還應(yīng)___________________,裝置C的作用是__________,反應(yīng)結(jié)束后打開(kāi)止水夾K,緩緩鼓入空氣的目的是_________________________________________
②裝置D中的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________
③裝置B中生成CO2的質(zhì)量為_(kāi)________g,水垢中______含MgCO3 。
A.一定 B.一定不 C.可能 D.無(wú)法確定
【反思延伸】
如何證明水垢中確實(shí)有氫氧化鎂,小華提出了自己的想法:
另取質(zhì)量為3g的水垢,加入3.65%的稀鹽酸與之反應(yīng),測(cè)得消耗稀鹽酸Wg,結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論,判斷W的值滿足_____________條件時(shí),水垢中一定含有Mg(OH)2。
無(wú)錫市東林中學(xué)化學(xué)答案 2012.06
單項(xiàng)選擇題:本題共15小題,每小題1分,共15分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意
第二卷 非選擇題(共35分)
16.略
17.⑴ 略 ( 化合 )反應(yīng)
⑵ 略 ( 置換 )反應(yīng)
⑶ ZnCO3+Cu2O+C===Zn+2Cu+2CO2
18.(7分)⑴ 長(zhǎng)頸漏斗
⑵ 略 E
⑶ ① C B C
② (用燒杯或集氣瓶放水的裝置都可以)
19.(5分)⑴ 過(guò)濾
⑵ 氧化鐵(Fe2O3) __________黃色
(3) ABC
(4) 2NaAlO2 + 3H2O + CO2=== Na2CO3 + 2Al(OH)3
20.(10分)
【提出猜想】 CaCO3、Mg(OH)2
【方案設(shè)計(jì)】【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1) Na2CO3 白色沉淀
(2)① 檢查裝置氣密性 吸水
使二氧化碳完全進(jìn)入D、E 裝置 / 被吸收等合理答案
② CO2_+ 2NaOH=== Na2CO3_+ H2O
③ 1.54g 一定
【反思延伸】 >70g
+16
2 8 8
+3
=
S SO2 Na2SO3

NH3
加熱(考試時(shí)間:120分鐘 滿分:130分)
一.選擇題:(本大題共10小題,每題3分,共30分.)
1、-5的絕對(duì)值是……………………………………………………………………( ▲ )
A.5 B.-5 C. D.-
2、下列計(jì)算正確的是…………………………………………………………………( ▲ )
A.x2+x3=x6 B.2x+3y=5xy C.(x3)2=x6 D.x6÷x3=x2
3、下列圖形中,中心對(duì)稱圖形有……………………………………………………( ▲ )
A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)
4、若x=2是關(guān)于x的一元二次方程x2-mx+8=0的一個(gè)解,則m的值是……( ▲ )
A.-6 B.6 C.5 D.2
5、已知點(diǎn)A(2,3)在反比例函數(shù)y=的圖像上,則k的值是…………………( ▲ )
A. 7 B. -7 C. 5 D. -5
6、某小區(qū)20戶家庭的日用電量(單位:千瓦時(shí))統(tǒng)計(jì)如下:
日用電量(單位:千瓦時(shí)) 4 5 6 7 8 10
戶數(shù) 1 3 6 5 4 1
這20戶家庭日用電量的眾數(shù)、中位數(shù)分別是……………………………………( ▲ )
A.6,6.5 B.6,7 C.6,7.5 D.7,7.5
7、如圖,邊長(zhǎng)為4的等邊△ABC中,DE為中位線,則四邊形BCED的面積為( ▲ )A.2 B.3 C.4 D.6
8、在△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,若⊙A,⊙B的半徑分別為1cm,4cm,則⊙A,⊙B的位置關(guān)系是…………………………………………………………( ▲ )
A.外切 B.內(nèi)切 C.相交 D.外離
9、如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=, 若把Rt△ABC繞邊AB所在直線旋轉(zhuǎn)一周,則所得的幾何體的表面積為………………………………………………( ▲ )
A.π B.π C.2π D.2π
10、如圖,△ABC在直角坐標(biāo)系中, AB=AC,A(0,2),C(1,0), D為射線AO上一點(diǎn),一動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā),運(yùn)動(dòng)路徑為A→D→C,點(diǎn)P在AD上的運(yùn)動(dòng)速度是在CD上的3倍,要使整個(gè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間最少,則點(diǎn)D的坐標(biāo)應(yīng)為…………………………( ▲ )
A.(0,) B.(0, eq \f(,2)) C.(0, eq \f(,3)) D.(0, eq \f(,4))
二.填空題:(本大題共8小題,每空2分,共16分.)
11、在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)因式分解:2x2-4= ▲ .
12、函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是 ▲ .
13、據(jù)了解,今年全市共有41900名學(xué)生參加中考,將41900用科學(xué)記數(shù)法表示為 ▲ .
14、在一個(gè)不透明的布袋中裝有2個(gè)白球和n個(gè)黃球,它們除顏色不同外,其余均相同.
若從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,摸到黃球的概率是,則n= ▲ .
15、如圖,以原點(diǎn)O為圓心的圓交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸的正半軸于點(diǎn)C,D為第一象限內(nèi)⊙O上的一點(diǎn),若∠DAB=18°,則∠OCD= ▲ .
16、二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象如圖所示,若y>0,則x的取值范圍是 ▲ .
17、某小型企業(yè)原來(lái)只生產(chǎn)A產(chǎn)品,為響應(yīng)國(guó)家“加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”的號(hào)召,又自主研發(fā)出一種高新產(chǎn)品B.第一年B產(chǎn)品投入占總投入的40%,第二年計(jì)劃將B產(chǎn)品投入增加30%,但總投入與第一年相同,那么第二年A產(chǎn)品的投入將減少 ▲ %.
18、已知等腰梯形ABCD中,A (-3,0) ,B (4,0) ,C (2,2),一條直線y=-x+b將梯形ABCD面積等分,則b= ▲ .
三.解答題:(本大題共10小題,共84分. 解答需寫出必要的文字說(shuō)明或演算步驟.)
19、(8分)計(jì)算與化簡(jiǎn):
(1)+()-1―4cos45 ―(―π)0 (2)÷(1-);
20、(8分)解方程與不等式組:
(1)解方程組 (2)解不等式組
21、(7分)如圖所示的方格地面上,標(biāo)有編號(hào)1、2、3的3個(gè)小方格地面是空地,另外6 個(gè)方格地面是草坪,除此以外小方格地面完全相同.
(1)一只自由飛行的小鳥(niǎo),將隨意落在圖中所示的方格地面上,
求小鳥(niǎo)落在草坪上的概率;
(2)現(xiàn)準(zhǔn)備從圖中所示的3個(gè)小方格空地中任選兩個(gè)種植草坪,
則編號(hào)為1、2的兩個(gè)小方格空地種植草坪的概率是多少(用樹(shù)狀圖或列表法求解)?
22、(7分)無(wú)錫市某中學(xué)為了解學(xué)生的課外閱讀情況.就“我最喜愛(ài)的課外讀物”從文學(xué)、藝術(shù)、科普和其他四個(gè)類別進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)僅選一項(xiàng)),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了尚不完整的頻數(shù)分布表:
類別 頻數(shù)(人數(shù)) 頻 率
文學(xué) m 0.42
藝術(shù) 22 0.11
科普 66 n
其他 28
合計(jì) 1
(1)表中m= ,n= ;
(2)在這次抽樣調(diào)查中,最喜愛(ài)閱讀哪類讀物的學(xué)生最多 最喜愛(ài)閱讀哪類讀物的學(xué)生最少
(3)根據(jù)以上調(diào)查,試估計(jì)該校1200名學(xué)生中最喜愛(ài)閱讀科普讀物的學(xué)生有多少人
23、(8分)如圖 AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE與CD相交于點(diǎn)O.
(1)求證AD=AE;(2)連結(jié)OA,BC,試判斷直線OA,BC的關(guān)系并說(shuō)明理由.
24、(8分)在平面直角坐標(biāo)系中.過(guò)一點(diǎn)分別作兩坐標(biāo)軸的垂線,若與坐標(biāo)軸圍成矩形的周長(zhǎng)與面積相等,則這個(gè)點(diǎn)叫做和諧點(diǎn).如圖中過(guò)點(diǎn)P分別作x軸,y軸的垂線,與坐標(biāo)軸圍成矩形OAPB的周長(zhǎng)與面積相等,則點(diǎn)P是和諧點(diǎn).
(1)判斷點(diǎn)M(l,2),N(4,4)是否為和諧點(diǎn),并說(shuō)明理由;
(2)若和諧點(diǎn)P(a,3)在直線y=-x+b(b為常數(shù))上,求a,b 的值.
25、(8分)如圖,在直角坐標(biāo)系中,C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),A點(diǎn)在x軸上,=,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)過(guò)A、C兩點(diǎn),圖象與x軸的另一交點(diǎn)為B,原點(diǎn)O關(guān)于BC的對(duì)稱點(diǎn)恰好在直線AC上.
(1)求A點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)求二次函數(shù)y=ax2+bx+c的解析式.
26、(9分)某報(bào)亭銷售江南晚報(bào)和揚(yáng)子晚報(bào),根據(jù)銷售經(jīng)驗(yàn),對(duì)兩種報(bào)紙?zhí)峁┝巳缦滦畔ⅲ孩賰煞N報(bào)紙每份售價(jià)均為1元,江南晚報(bào)每份進(jìn)價(jià)0.6元,揚(yáng)子晚報(bào)每份進(jìn)價(jià)0.5元;②一個(gè)月內(nèi)(以30天計(jì)),江南晚報(bào)有20天每天可以賣出200份,其余10天每天只能賣出120份;揚(yáng)子晚報(bào)有18天每天可以賣出180份,其余12天每天也只能賣出120份;③報(bào)社規(guī)定,一個(gè)月內(nèi)每個(gè)報(bào)亭每天對(duì)同種報(bào)紙買進(jìn)的份數(shù)必須相同,當(dāng)天賣不掉的報(bào)紙可以每份0.2元退回報(bào)社.
(1)若設(shè)該報(bào)亭每天從報(bào)社買進(jìn)江南晚報(bào)x份(120≤x≤200),用含x的代數(shù)式表示江南晚報(bào)的月銷售利潤(rùn)是多少元?
(2)如果該報(bào)亭某個(gè)月內(nèi)銷售揚(yáng)子晚報(bào)的利潤(rùn)是銷售江南晚報(bào)利潤(rùn)的1.2倍,那么當(dāng)月的銷售總利潤(rùn)最少為多少元?最多呢?
27、(11分)直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AB=4,
BC=4,CD=8.過(guò)C點(diǎn)且垂直于AC的直線l以每秒2個(gè)
單位的速度沿CA向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng);與此同時(shí),點(diǎn)P、Q分別從
A、B出發(fā)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為每秒2個(gè)單位,
Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為每秒個(gè)單位,設(shè)P、Q點(diǎn)與直線l的
運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.
(1)試說(shuō)明△ACD為等邊三角形.
(2)t為何值時(shí),以P為圓心,PQ長(zhǎng)為半徑的圓與直線l相切?
(3)求梯形ABCD與直線l在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所掃過(guò)的區(qū)域的重疊部分的面積S(用含t的代數(shù)式表示).
28、(10分)已知:點(diǎn)P是三角形ABC內(nèi)任意一點(diǎn),連結(jié)PA、PB、PC.
(1)如圖1,當(dāng)△ABC是等邊三角形時(shí),將△PBC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60 到△P’BC’的位置.若AB的長(zhǎng)為a, BP的長(zhǎng)為b(b<a),求△PBC旋轉(zhuǎn)到△P’BC’的過(guò)程中邊PC所掃過(guò)區(qū)域(圖1中陰影部分)的面積.(用a、b表示)
(2)如圖2,若△ABC為任意銳角三角形,問(wèn):當(dāng)∠APC、∠APB和∠BPC滿足什么大小關(guān)系時(shí),AP+BP+CP的和最小,并說(shuō)明理由.
無(wú)錫市東林中學(xué)2011~2012學(xué)年初三數(shù)學(xué)適應(yīng)性考試
參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
選擇題:(每題3分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C B B C A B A D D
二、填空題:(每題2分)
11.2(x+)(x-) 12.x≠2 13.4.19×104 14.8
15.63 16.-3<x<1 17.20 18.
三、解答題:
19.(共8分)(1)解:原式=2+2-2-1……… (3分) =1 ……… (4分)
(2)解:原式=÷… (1分)=×… (3分)=… (4分)
20.(共8分)(1)由x=2y+4代入消元,得:4(2y+4)+3y=5…………… (2分)
解得:y=-1,x=2 ……………………………(3分)
∴原方程組的解是 . …………………………………(4分)
(2)分別求得兩個(gè)解集,x≤,x>-3……(3分,解對(duì)一個(gè)得2分)
故原不等式組的解集是-3<x≤…………………………(4分)
21.(共6分)(1)P(落在草坪)==………………………………………(2分)
(2)圖表略…………………………………………………………(4分)
P(1、2種草坪)==……………………………………(6分)
22.(共7分)(1)m=84,n=0.33………………………………………………(2分)
(2)最喜愛(ài)閱讀文學(xué)類的學(xué)生最多,藝術(shù)類最少………………(4分)
(3)由樣本可知,最喜愛(ài)閱讀科普讀物學(xué)生的頻率為0.33……(5分)
從而可估計(jì)該校最喜愛(ài)閱讀科普讀物學(xué)生為1200×0.33=396人. ………(7分)
23.(1)只需證△ABE≌△ACD(AAS)……………………………………………(4分)
(2)OA⊥BC………………………………………………………………………(5分)
又易證Rt△AOD≌Rt△AOE(HL)………………………………………(6分)
∴OA平分∠BAC……………………………………………………………(7分)
∴等腰△ABC中,OA⊥BC …………………………………………………(8分)
24.(共8分)(1)對(duì)于點(diǎn)M(l,2),與坐標(biāo)軸圍成的矩形周長(zhǎng)=2(1+2)=6,
面積=1×2=2,故點(diǎn)M不是和諧點(diǎn).
對(duì)于點(diǎn)N(4,4),與坐標(biāo)軸圍成的矩形周長(zhǎng)=2(4+4)=16,面積=4×4=16,
故點(diǎn)N是和諧點(diǎn). …………………………………(3分,只有一點(diǎn)判斷正確得1分)
(2)顯然a≠0. 當(dāng)a>0時(shí),由點(diǎn)P(a,3)是和諧點(diǎn),2(a+3)=3a……………(4分)
解得a=6,則P(6,3)在直線y=-x+b上,于是b=9…………………(6分)
同理,當(dāng)a<0時(shí),2(-a+3)=-3a,解得a=-6,b=-3. ………………(8分)
25.(共8分)(1)A(±4,0)……………………………………………………(2分)
(2)如圖,由題意,∠OCA的角平分線與x軸的交點(diǎn)即為點(diǎn)B …………………(3分)
若記點(diǎn)O在AC上的落點(diǎn)為D,
則BD⊥AC,且CD=CO=3………(4分)
∴AD=5-3=2, AB=,
∴B(,0)…………………………(5分)
經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線為y=x2-x+3…………………………………(6分)
同理,還有一種情況下,拋物線解析式為y=x2+x+3……………………(8分)
26.(共9分)(1)設(shè)一個(gè)月江南晚報(bào)的銷售利潤(rùn)為w1
則w1=(20x+10×120)×1+10(x-120)×0.2-30x×0.6=4x+960……………(3分)
(2)同理,若每天從報(bào)社買進(jìn)揚(yáng)子晚報(bào)y份(120≤y≤180),則一個(gè)月?lián)P子晚報(bào)的銷售利潤(rùn)w2=(18y+12×120)×1+12(y-120)×0.2-30y×0.5=5.4y+1152………(4分)
根據(jù)題意,5.4y+1152=1.2(4x+960),于是8x=9y……………………………(5分)
不妨設(shè)x=9k,y=8k(k為正整數(shù)),于是,∴15≤k≤22……(6分)
W=2.2w1=2.2(36k+960),當(dāng)k=15時(shí),W最小=3300;當(dāng)k=22時(shí),W最大=3854.4
答:當(dāng)月的銷售總利潤(rùn)最少為3300元,最多為3854.4元. ……………………(8分)
27.(共11分)(1)在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=4,
∴∠ACB=30°,AC=8………………………………………… (1分)
∴CD=AC,∠ACD=60°,∴△ACD為等邊三角形.……… (2分)
(2)如圖,連結(jié)PQ,作PH⊥AB于H.
在Rt△APH中,∠APH=30°,AP=2t,∴AH=t,PH=t.…………… (3分)
則BQ=PH,可得矩形PHBQ. ∴PQ=4-t. ……………………………… (4分)
設(shè)直線l與AC的垂足為E,若⊙P與l相切,則PE=PQ
由2t+(4-t)+2t=8,及2t+2t-(4-t)=8
解得t= 或t=……………………………… (6分)
(3)當(dāng)0≤t≤2時(shí),S= eq \f(8,3)t2…………………… (7分)
當(dāng)2<t≤3時(shí),S=- eq \f(4,3)t2+16t-16…… (9分)
當(dāng)3<t≤4時(shí),S=4t2-32t+64……… (11分)
28.(共10分)(1)S陰=-……… (2分)=π(a2-b2) ……… (3分)
O
x
y
C
D
B
A

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