資源簡介

(共12張PPT)
五大板塊
一、課型設(shè)計(jì)說明
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
三、學(xué)情分析
四、教學(xué)重難點(diǎn)
五、教學(xué)過程
課型設(shè)計(jì)說明
本節(jié)課我設(shè)計(jì)的是設(shè)計(jì)與制作課。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生探究、創(chuàng)造的熱情，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察提出問題，在發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上，通過合作、交流確立設(shè)計(jì)方案，為后續(xù)的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、通過對(duì)前一階段采訪、參觀、搜集資料等探究活動(dòng)的匯報(bào)交流，讓學(xué)生了解設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，豐富設(shè)計(jì)的基本經(jīng)驗(yàn)，為后續(xù)的設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、學(xué)會(huì)觀察教室的一般方法，對(duì)教室的環(huán)境進(jìn)行細(xì)致的觀察，并參與簡單的教室設(shè)計(jì)與實(shí)踐，體驗(yàn)雙手和智慧改變生活的過程。
3、掌握項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施的一般方法和步驟，通過設(shè)計(jì)與制作、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、探究能力、設(shè)計(jì)規(guī)劃能力和合作精神。
學(xué)情分析
四年級(jí)學(xué)生雖然對(duì)基本的綜合實(shí)踐研究方法有了一定的經(jīng)驗(yàn)，有一定的基礎(chǔ)，但研究方法與技能尚處在形成過程中，像分析問題的能力、有效地進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的方法、解決問題的方法等還有待完善和提高。
教學(xué)重難點(diǎn)
引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)教室存在的問題，想出解決問題的金點(diǎn)子，根據(jù)金點(diǎn)子制定合理的設(shè)計(jì)方案。
教學(xué)過程
（一）談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣
（二）交流匯報(bào)，獲取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
（三）觀察記錄，聚焦問題
（四）討論設(shè)計(jì)，形成方案
良好的開頭是成功的一半。學(xué)生是否有探究興趣，是學(xué)生探究的動(dòng)力所在，也是探究活動(dòng)能否持久深入下去的前提和基礎(chǔ)。
我的班級(jí)我設(shè)計(jì)。
組織學(xué)生交流上階段通過參觀、采訪、上網(wǎng)所獲得的調(diào)查結(jié)果，讓學(xué)生展示自己的收獲。
同學(xué)們，通過各種形式的調(diào)查從中受到了啟發(fā)。
目的：意在讓學(xué)生在匯報(bào)交流的基礎(chǔ)上，豐富設(shè)計(jì)知識(shí)，獲得設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，從而迸發(fā)設(shè)計(jì)的靈感。
觀察教室的方法
要注意細(xì)節(jié)
按一定的順序
邊觀察邊思考
做好觀察記錄
學(xué)生可能設(shè)計(jì)的方面
班級(jí)名片
圖書角
植物角
衛(wèi)生角
榮譽(yù)欄

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