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浙江省浙東北三校2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考試題(9科10份)

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浙江省浙東北三校2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考試題(9科10份)

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命題:平湖中學(xué) 王金鐘 審題:平湖中學(xué) 宮琳琳
試卷Ⅰ(50分)
一、(本題有16小題,每小題2分,共32分)
1.下列各組詞語中,讀音全都正確的一項(xiàng)是( )
A.笨拙(zhuó) 憎惡(zēng) 窗檻(jiàn) 戛然而止(gá)
B.頃刻(qǐng) 負(fù)荷(hè) 搽粉(chá) 一撮胡子(zuǒ)
C.挨打(ái) 躑躅(zhú) 嘮叨(lāo) 應(yīng)運(yùn)而生(yīng)
D.抹煞(shā) 束縛(fú) 鬈曲(juǎn) 大腹便便(pián)
2.下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A.我想把它付之一炬,但怕一本無限的書燒起來也無休無止,使整個(gè)地球?yàn)鯚熣螝狻?br/>B.驚蜇一過,春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開始,時(shí)而淋淋離離,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即連在夢(mèng)里,也似乎把傘撐著。
C.我常覺得這中間有著宿命的味道:仿佛這古圓就是為了等我,而歷盡蒼桑在那兒等待了四百多年。
D.我的任務(wù)是過橋去偵查對(duì)岸的橋頭堡,查明敵人究競推進(jìn)到了什么地點(diǎn)。
3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
①我們的文明中有許多不健康的因素,如果我們想在疾病 起來以前根除它們,就必須毫不留情地揭露它們。
②德國人心驚膽顫地打量著這濃密的樹林, 著如何才能走出去。
③ 只能將弱者淘汰,即使為它擋過這次災(zāi)難,它也會(huì)在另一次災(zāi)難里沉沒。
A.曼延 捉摸 厄運(yùn) B.蔓延 捉摸 噩運(yùn)
C.蔓延 琢磨 厄運(yùn) D.曼延 琢磨 噩運(yùn)
4.下列各句中加點(diǎn)熟語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),侃侃而談地亂說一通,是不能解決問題的。
B.海明威有著極其豐富的人生經(jīng)歷,他的一生都在歷險(xiǎn),他是一個(gè)名副其實(shí)的“硬漢”,我們這些溫室里的花朵只能望其項(xiàng)背。
C.近日,市政府副巡視員、市公安局局長楊琪君在全市公安局長會(huì)議上循循善誘各縣市區(qū)公安局長,一定要深入研究公安機(jī)關(guān)的維穩(wěn)工作。
D.尋夢(mèng)于“三界五行”中,人們既不愿看破紅塵,也無法超然物外,只能既來之則安之,以血肉之軀進(jìn)行曠日持久的抗?fàn)帲B強(qiáng)演繹“物競天擇、適者生存”的自然法則。
5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )
A.來自31個(gè)美洲國家的國家元首和政府首腦將在為期兩天的會(huì)議中就地區(qū)一體化、消除貧困和技術(shù)鴻溝、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害及安全合作展開討論。
B.杭州西子實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織全體校車駕駛員、接送老師學(xué)習(xí)《校車安全管理?xiàng)l例》,進(jìn)一步提高校車管理安全。
C.石油和天然氣價(jià)格的不斷上漲,引起消費(fèi)者信心指數(shù)連續(xù)下降,造成工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本大幅提高,給世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇蒙上了一層陰影。
D.如云的明星、無數(shù)的影迷和眾多的媒體,似乎都昭示著這樣一個(gè)事實(shí):奧斯卡頒獎(jiǎng)活動(dòng)正在把巨大的商機(jī)和經(jīng)濟(jì)利益帶到世界影都洛杉磯。
6.依次填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
奧運(yùn)會(huì)美不勝收:舉重是拔山蓋世之美,短跑是 ,花樣游泳是芙蓉出水之美,跳遠(yuǎn)是 ,跳高是 。奧運(yùn)會(huì)不正是一場美的盛會(huì)嗎?
①利箭離弦之美 ②龍騰虎躍之美 ③魚躍龍門之美
A.①②③ B.③②① C.②③① D.②①③
7.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )
A.你可以馴服一只惡狗、嚇唬一頭牡牛、誘騙一條蟒蛇、威脅一只老虎、軟化一只獅子;可是對(duì)這樣一個(gè)怪物——一尊脫了鏈的大炮——卻沒有辦法。
B.“你爭取睡一會(huì)兒,”蘇艾說:“我要去叫貝爾曼上來,替我做那個(gè)隱居的老礦工的模特兒。我去不了一分鐘。在我回來之前,千萬別動(dòng)。”
C.直到十幾天之后,這才陸續(xù)的知道她家里還有嚴(yán)厲的婆婆;一個(gè)小叔子,十多歲,能打柴了;她是春天沒了丈夫的;他本來也是打柴為生,比她小十歲:大家所知道的就只是這一點(diǎn)。
D.盡管科學(xué)方法取得了巨大的勝利,但有許多思想領(lǐng)域不能使用它(藝術(shù)、宗教、道德), 也許永遠(yuǎn)不能應(yīng)用于這些領(lǐng)域。
8.下列各句運(yùn)用的修辭方法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )
A.美國沒有履行這項(xiàng)神圣的義務(wù),只是給黑人開了一張空頭支票,支票上蓋著“資金不足”的戳子后便退了回來。
B.我說我在這里能干什么?守倉庫或做家具?當(dāng)文化盲流變著法子討飯?即使能活得好,我就那么在乎法國的面包和雷諾牌汽車?
C.在林子的上空,還有雷雨,可是在這兒,太陽發(fā)出了燦爛的光輝,草葉上閃耀著一顆一顆的鉆石,河面上泛著金光。
D.庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。
9.下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是( )
A.小知不及大知,小年不及大年 B.以地事秦,猶抱薪救火
C.意有所極,夢(mèng)亦同趣 D.涂有餓莩而不知發(fā)
10.下列選項(xiàng)中的加點(diǎn)詞活用情況與例句相同的一項(xiàng)是( )
例句:沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王
A.巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師 B.北雖貌敬,實(shí)則憤怒
C.假舟楫者,非能水也,而絕江河 D.安能屈豪杰之流,扼腕墓道
11.下列各組句子中的文言特殊句式不相同的一項(xiàng)是( )
A.縉紳而能不易其志者 求人可使報(bào)秦者
B.句讀之不知,惑之不解 之二蟲又何知
C.經(jīng)北艦十余里,為巡船所物色 會(huì)于西河外澠池
D.賂秦而力虧,破滅之道也 是造物者之無盡藏也
12.下列加點(diǎn)詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是( )
A.欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許 B.七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒
C.古之學(xué)者必有師 D.較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍
13.下列有關(guān)小說的基本元素表述不正確的一項(xiàng)是( )
A.當(dāng)使用第一人稱時(shí),敘事者同時(shí)也是故事里的人物,他是站在故事內(nèi)部的參與者角度來講述故事的,采取的是有限的視角。
B.小說忌諱“主題鮮明”,但所有的作品最終都是有主題的。主題應(yīng)包孕于形象中,用事實(shí)說話,形象大于思想。
C.小說最終要表達(dá)的不是某種事實(shí),而是一種具有審美魅力的真實(shí)。而藝術(shù)的真實(shí)與生活的真實(shí)有著密切的聯(lián)系,“虛構(gòu)與真實(shí),仿佛水消失在水中”,兩者很難分辨,所以藝術(shù)的真實(shí)其實(shí)就等于生活的真實(shí)。
D.場景就是我們常常說的“場面描寫”。它與單純的環(huán)境描寫不同,它是以人物為中心的環(huán)境描寫,一般由人物、事件和環(huán)境組成。
14.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的闡述正確的一項(xiàng)是( )
A.《論語》是記載孔子言行、兼及部分弟子言行的一部語錄體典籍。“論”指“論纂”,“語”指言論,“論語”即經(jīng)過整理編輯的言論。
B.《炮獸》的作者雨果是法國現(xiàn)實(shí)主義作家,他在1827年發(fā)表了劇本《克倫威爾》及其序言。劇本雖未能演出,但那篇序言卻成為文學(xué)史上劃時(shí)代的文獻(xiàn)。
C.王實(shí)甫創(chuàng)作的《西廂記》突破了雜劇的體制,以五本二十一折的長篇巨制演述崔、張故事,而一折戲雖然多以一人主唱,但也有若干折由數(shù)人輪唱。因《西廂記》的成就,他成為“元曲四大家”之一。
D.老舍,原名舒慶春,字舍予,他一生創(chuàng)作了大量作品,代表作有話劇《四世同堂》《駱駝祥子》和小說《茶館》《龍須溝》,并因創(chuàng)作《龍須溝》被授予“人民藝術(shù)家”稱號(hào)。
15.下列對(duì)文章理解正確的一項(xiàng)是( )
A.哀公問于有若曰:“年饑,用不足,如之何?”有若對(duì)曰:“盍徹乎?”曰:“二,吾猶不足,如之何其徹也?”對(duì)曰:“百姓足,君孰與不足?百姓不足,君孰與足?”
(魯國所征的田稅是十分之二的稅率,即使如此,國家的財(cái)政仍然是十分緊張的。這里,有若的觀點(diǎn)是:改行“徹稅”,改善國家的財(cái)政收入。)
B.“女安,則為之!夫君子之居喪,食旨不甘,聞樂不樂,居處不安,故不為也。今女安,則為之!”
(孔子認(rèn)為如果你覺得不守喪已經(jīng)可以心安理得了,那么也可以一年為底線。)
C.子出,門人問曰:“何謂也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”
子貢曰:“如有博施于民而能濟(jì)眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁!必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已。”
(在曾子看來,孔子的道可用“忠恕”二字來概括,孔子所言“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”是“忠”的具體化。)
D.丘也聞?dòng)袊屑艺撸换脊讯疾痪换钾毝疾话病Iw均無貧,和無寡,安無傾。
(孔子說“均無貧”,這個(gè)“均”和歷史上農(nóng)民起義的口號(hào)“均貧富”的“均”都是平均主義思想的體現(xiàn)。)
16.以下四首絕句分別描寫了a春天、b夏天、c秋天、d冬天四季的景物,分類正確的一組是( )
①六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝。如今好上高樓望,蓋盡人間惡路岐。
②梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。
③失群寒雁聲可憐,夜半單飛在月邊。無奈人心復(fù)有憶,今暝將渠俱不眠。
④一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。
A.a(chǎn)①;b③;c④;d② B.a(chǎn)②;b①;c③;d④
C.a(chǎn)④;b①;c②;d③ D.a(chǎn)④;b②;c③;d①
二、(本題有6小題,每小題3分,共18分)
(一)閱讀下面文字,完成17—19題。
道德修養(yǎng)的非知識(shí)化途徑
在老莊看來,自然、天然是道德教育的基本原則,所有真實(shí)的和真正的美德是自然而然的。美德是不能有意去學(xué)習(xí)的東西,一旦有意安排,它們就全變假了,完全是一種人為的了。所以莊子說“不學(xué)”,一切要自然而然,不要人為操作。學(xué)來的并不都是有益的,最后可能成為一種包袱、一種負(fù)擔(dān)、一種傷害。
道德修養(yǎng)不能是“學(xué)”的方式,只能是“不學(xué)”的方式,要通過非知識(shí)化的路徑進(jìn)行。關(guān)于如何做到“不學(xué)”而能夠提升道德境界,莊子提出了“坐忘”“心齋”“懸解”“見獨(dú)”四種方法。
“坐忘”就是坐在那里,靜下心來,把由生理所激起的貪欲以及自己的心智作用所產(chǎn)生的虛偽、狡詐都忘掉。簡言之,坐忘就是要克服貪欲以及外在環(huán)境對(duì)道德的不良影響,回歸道德的自然狀態(tài)。
“心齋”,簡單地說,就是使心處于虛靜的狀態(tài),沒有有關(guān)經(jīng)驗(yàn)世界的種種計(jì)較的、區(qū)別的知識(shí),把關(guān)于分別、判斷、計(jì)較的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容減損到最低程度。坐忘與心齋具有內(nèi)在的一致性,那就是克服知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容對(duì)道德的影響,通過擺脫知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)人的負(fù)面作用提升人的道德境界。
“懸解”就是從外物的束縛中解脫出來,以達(dá)到自由、自在的境地。外物是指一切非自然的東西,既指物質(zhì)方面的,也指教育過程中從外部灌輸?shù)牡赖轮R(shí)。與物欲一樣,道德知識(shí)也對(duì)人的內(nèi)心構(gòu)成束縛,只有將其排除才能達(dá)到自由的道德境界。
“見獨(dú)”就是心中體悟到了大道,提升到了道德的境界。當(dāng)人將天下的得失、世間的事物乃至自己的生死都排除到心外,達(dá)到心中無一物的時(shí)候,才能進(jìn)入純粹、和諧、高尚的道德境地。在莊子看來,道德教育只能是這種排除欲望、外在影響的方法,而不是以外部輸入某種知識(shí)、約束欲望從而實(shí)現(xiàn)道德提升的方法。簡言之,應(yīng)該是以“疏”為主的方法,而不是約束、制約這類以“堵”為主的方法。
通過與自然科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)相對(duì)的做減法的方法,最終可以進(jìn)入純粹的道德狀態(tài)。人的道德境界提升的目標(biāo)就是恢復(fù)到宇宙本初的層次,恢復(fù)到大道沒有遭到破壞的層次。這種提升必然是一個(gè)往后的、回復(fù)的過程。將道德境界恢復(fù)到宇宙最初時(shí)的情形就能保持虛靜,能保持虛靜就能具備寬大的胸懷,沒有是非愛憎之分,就能與天地融為一體。這樣的人看似愚昧糊涂,實(shí)際上擁有最完美的德性。
由上可知,在道家老莊的主張中,道德知識(shí)是一種與自然科學(xué)知識(shí)發(fā)展方向截然相反的知識(shí),這種知識(shí)并不是像自然科學(xué)知識(shí)那樣越多越好,而是越少越好。道德修養(yǎng)與自然科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)在發(fā)展路徑上存在根本性的不同,自然科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)是一種逐漸積累、不斷增加的路徑,知識(shí)越多,學(xué)問越大,能力越強(qiáng),它遵循的是“學(xué)”的規(guī)律;而道德修養(yǎng)則是一種逐漸減損的路徑,它最佳的路徑不是通過增加道德知識(shí)來提升道德水準(zhǔn),而是通過減損物欲,實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的自由來提升道德水準(zhǔn),它遵循的是“不學(xué)”的規(guī)律。因此,在道德教育中采用知識(shí)學(xué)習(xí)的方式不僅不能解決道德問題,反而會(huì)使道德問題的解決走上一個(gè)錯(cuò)誤的軌道。
17.下列關(guān)于“道德修養(yǎng)的非知識(shí)化路徑”的表述不正確的一項(xiàng)是( )
A.“坐忘”和“心齋”的共同點(diǎn)是都需要讓心處在虛靜的狀態(tài)下,克服外在環(huán)境對(duì)道德的不良影響,從而提升人的道德境界。
B.“懸解”的過程,就是解除外物束縛的過程,這種外物,既有對(duì)物質(zhì)的貪欲,也有從外部灌輸?shù)牡赖轮R(shí),擺脫束縛,人才能達(dá)到自由自在的境地。
C.“見獨(dú)”就是心中體悟到了大道,以“疏”為主的方法,進(jìn)入純粹、和諧、高尚的道德境地。
D.“坐忘”“心齋”的目的是克服貪欲及外在環(huán)境對(duì)道德的不良影響,而“懸解”“見獨(dú)”的目的是達(dá)到自由的道德境界。
18.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.自然、天然是莊子認(rèn)為的道德教育的基本原則,如果有意安排進(jìn)行道德教育,就會(huì)破壞這種基本原則,可能成為一種包袱、一種負(fù)擔(dān)、一種傷害。
B.“坐忘”“心齋”“懸解”“見獨(dú)”都是在“不學(xué)”的狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)人的道德提升的方法,它們的實(shí)踐過程往往由先而后,由易到難。
C.在莊子看來,道德知識(shí)的提升需要做減法,而自然科學(xué)知識(shí)的豐富則需要做加法,二者之間相互矛盾,完全對(duì)立。
D.一個(gè)人道德境界達(dá)到了宇宙本初的層次和大道沒有遭到破壞的層次,那么,他雖然愚昧糊涂,卻擁有最完美的品德。
19.從全文看,下列表述符合文章觀點(diǎn)的一項(xiàng)是( )
A.真正的美德是不需要有意學(xué)習(xí)的東西,人為地教育他人操縱、控制、管理自己,會(huì)把本于自然的道德變成一種操作,這與莊子的主張是背道而馳的。
B.人的道德境界提升是一個(gè)往后的、回復(fù)的過程,這一過程是自然而然,不需要經(jīng)過任何主客觀的努力,人的境界一旦回歸初始就能與天地融為一體。
C.對(duì)人的道德提升,莊子主張遵循“不學(xué)”的規(guī)律,即通過實(shí)現(xiàn)心靈自由來完成道德提升,從而減損物欲,解決困惑。
D.通過知識(shí)化途徑進(jìn)行道德教育,有助于解決道德滑坡問題,因此應(yīng)大力提倡人為道德教育。
(二)閱讀下面文字,完成20—22題。
讀李翱文
予始讀翱《復(fù)性書》三篇,曰:此《中庸》之義疏爾。智者識(shí)其性,當(dāng)讀中庸;愚者雖讀此,不曉也,不作可焉。又讀《與韓侍郎薦賢書》, 以謂翱特窮時(shí)憤世無薦己者,故丁寧如此;使其得志,亦未必。然以韓①為秦漢間好俠行義之一豪雋,亦善諭人者也。最后讀《幽懷賦》,然后置書而嘆,嘆已復(fù)讀,不自休。恨翱不生于今,不得與之交;又恨予不得生翱時(shí),與翱上下其論也。
凡昔翱一時(shí)人,有道而能文者莫若韓愈。愈嘗有賦②矣,不過羨二鳥之光榮,嘆一飽之無時(shí)爾;推是心,使光榮而飽,則不復(fù)云矣。若翱獨(dú)不然,其賦曰:“眾囂囂而雜處兮,咸嘆老而嗟卑;視予心之不然兮,慮行道之猶非。” 又怪神堯③以一旅取天下,后世子孫不能以天下取河北,以為憂。嗚呼,使時(shí)君子皆易其嘆老嗟卑之心為翱所憂之心,則唐之天下豈有亂與亡哉!
然翱幸不生今時(shí),見今之事;則其憂又甚矣!奈何今之人不憂也?余行天下,見人多矣,脫④有一人能如翱憂者,又皆賤遠(yuǎn),與翱無異;其余光榮而飽者,一聞憂世之言,不以為狂人,則以為病癡子,不怒則笑之矣。嗚呼,在位而不肯自憂,又禁他人使皆不得憂,可嘆也夫!
景祐三年十月十七日,歐陽修書。
注:①韓,即上文的“韓侍郎”,韓愈曾官吏部仕郎。
②韓愈曾作《感二鳥賦》。求仕不得的韓愈,在歸鄉(xiāng)途中,見有人籠白烏、白鵒西行送給天子,韓愈深有感觸,聯(lián)想到自己飽讀詩書、身懷抱負(fù),卻不得名于薦書,而這兩只鳥只不過有華麗的羽毛,反得如此光耀,感物傷生,心中極為苦澀。
③神堯:唐代對(duì)唐高祖李淵的尊稱。
④脫:倘若
20.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是( )
A.此《中庸》之義疏爾 疏:說明,注釋
B.然以韓為秦漢間好俠行義之一豪雋 “雋”通“俊”,才智出眾的人
C.又怪神堯以一旅取天下 怪:責(zé)怪
D.脫有一人能如翱憂者,又皆賤遠(yuǎn) 賤:社會(huì)地位低下的人
21.下列各組中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一組是( )
A.不作可焉 至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉
B.推是心,使光榮而飽 某所,而母立于茲
C.視予心之不然兮 蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)
D.可嘆也夫 師道之不傳也久矣
22.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的賞析,不正確的一項(xiàng)是( )
A.歐陽修寫《讀李翱文》,實(shí)際上是借李翱文表達(dá)自己的憂時(shí)之心,由李翱所處的時(shí)代聯(lián)系到北宋當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀。
B.所謂讀李翱文,主要是讀李翱的《幽懷賦》,先寫對(duì)李翱《復(fù)性論》《與韓侍郎薦賢書》的看法是為了突出《幽懷賦》的不俗。
C.文中將李翱與韓愈加以比較,主要目的是為了批評(píng)韓愈沒有憂國憂民之正義心。
D.文末作者憤慨地說“嗚呼,在位而不肯自憂,又禁他人使皆不得憂,可嘆也夫!”這是文章的點(diǎn)睛之筆。
試卷Ⅱ(50分)
三、(本題有3小題,共8分)
閱讀下面文字,完成23—25題。
⑴司儀副官是個(gè)跳舞能手,他緊摟著他的舞伴的腰,自信、從容、平穩(wěn)地和她開始在圈子的邊上跳滑步,然后在大廳的角落抓住她的左手,把她轉(zhuǎn)過來,由于音樂節(jié)奏越來越快,只聽到副官的疾速的靈活的兩腿發(fā)出有節(jié)奏的鞋刺聲,每隔三個(gè)拍子,在旋轉(zhuǎn)時(shí),他的舞伴的天鵝絨衣服便飄起來,好像閃光一樣。娜塔莎望著他們,幾乎要哭了,因?yàn)樘谝蝗θA姿舞的不是她。
⑵安德來公爵穿著騎兵上校的白軍服、高統(tǒng)襪、低口鞋,顯得活潑愉快,站在圈子里面的行列里,離羅斯托夫家的人不遠(yuǎn)。非爾號(hào)夫男爵對(duì)他說起預(yù)定在明天舉行的國務(wù)會(huì)議的第一次會(huì)議。安德來公爵是一個(gè)斯撇然斯基親近的、參與法規(guī)委員會(huì)的工作的人,能夠說出明天會(huì)議的可靠消息,關(guān)于這個(gè),正有各種流言在散布。但他沒有聽非爾號(hào)夫?qū)λf的話,時(shí)而望望皇帝,時(shí)而望望準(zhǔn)備跳舞卻沒有決心走進(jìn)圈子里去的人們。
⑶安德來公爵注意著那些在皇帝面前怯場的男人,以及那些因?yàn)橄M谎?qǐng)而焦急的女人。
⑷彼埃爾走到安德來公爵面前,抓住他的手。
⑸“您總是在跳舞。我的protégée[被保護(hù)人],年輕的羅斯托娃來了,您請(qǐng)她跳吧,”他說。
⑹“在哪里?”保爾康斯基問。“對(duì)不起,”他向男爵說,“這些話我們留在別的地方再說完吧,在舞會(huì)上應(yīng)該跳舞。”他按照彼埃爾給他指出的方向走上前去。娜塔莎那張失望的、焦急的臉映入了安德來公爵的眼簾里。他認(rèn)出了她,猜中了她的心情,明白了她是初次露面,想起她在窗子上所說的話,于是他帶著愉快的臉色朝羅斯托娃伯爵夫人面前走去。
⑺“讓我向您介紹我的女兒,”伯爵夫人紅著臉說。
⑻“我已經(jīng)榮幸地認(rèn)識(shí)了,假使伯爵小姐記得我,”安德來公爵恭敬地低低地鞠著躬說,和撇隆斯卡雅說他粗魯恰恰完全相反,他走到娜塔莎面前,還未說完邀請(qǐng)?zhí)璧脑挘蜕斐鍪秩П难K嶙h跳華姿舞。娜塔莎對(duì)于失望和狂喜都有所準(zhǔn)備的焦急的面色,忽然明朗起來,露出了快樂、感激、小孩般的笑容。
⑼“我等你好久了,”這個(gè)驚惶的、快樂的女孩子,當(dāng)她把手放到安德來公爵的肩上時(shí),似乎是用她那含淚的眼睛里所流露出來的笑容這么說。他們是走進(jìn)圈子里面去的第二對(duì)。
⑽安德來公爵是當(dāng)時(shí)舞會(huì)中跳得最好的人之一。娜塔莎也跳得好極了。她那穿緞子舞鞋的小腳,迅速、輕巧、靈活地跳動(dòng)著,她的臉上現(xiàn)出了幸福的喜色。
⑾她的光脖子和手臂又瘦又不好看。和愛侖的肩膀比起來,她的肩膀是瘦的,胸脯是不明顯的,手臂是細(xì)的;但在愛侖身上,由于受到過上千人的目光的注視,仿佛涂上了一層油彩,而娜塔莎好像是一個(gè)第一次袒肩露臂的姑娘,假使不是他們使她相信,這是絕對(duì)必要的,她便要覺得這是很可羞的了。
23.結(jié)合文意,請(qǐng)寫出劃線句中 “失望”和“狂喜”的具體含義。(2分)
24.第⑼段娜塔莎說出“我等你好久了”這樣的話,符合她的性格嗎?請(qǐng)找出理由簡要分析。(3分)
25.請(qǐng)從表達(dá)技巧的角度,分析第⑾段愛倫這一形象的作用。(3分)
四、(本題有3小題,共12分)
26.補(bǔ)寫出下列名句中的空缺部分。(任選4小題)(4分)
(1) ,來者猶可追。(《論語》)
(2)志士仁人,無求生以害仁, 。(《論語》)
(3)慘象,已使我目不忍視了;流言, 。(《記念劉和珍君》)
(4)《詩》三百篇, 。(《報(bào)任安書》)
(5) ,死當(dāng)結(jié)草。(《陳情表》)
27.把上面文言文中劃線句子譯成現(xiàn)代漢語(4分)
(1)又恨予不得生翱時(shí),與翱上下其論也。(2分)
(2)后世子孫不能以天下取河北,以為憂。(2分)
28.概括下面這段文字的主要內(nèi)容。(不超過25字)(4分)
中西方的敘事風(fēng)格有較大的差異。如在時(shí)間順序的排列上,中國的習(xí)慣是“年、月、日”,而西方的習(xí)慣是“日、月、年”。西方的敘事重倒敘,從一人一事開始,倒敘著介紹人物事件的來龍去脈。而中國的敘事則重預(yù)敘,即預(yù)言式的敘事,冥冥中一切都有定數(shù),用大時(shí)空來包容小時(shí)空。在創(chuàng)世神話中女媧摶土造人,造出的是誰,姓名沒有交代,性別也含混,總之是“一群”。在西方流行的《圣經(jīng)》就不同,上帝造出來的是有名字記載的亞當(dāng)、夏娃,而且具體到從男的身上取一根肋骨造女人。
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五、作文(30分)
29.閱讀下列材料,根據(jù)要求作文。
在美國俄亥俄州有一座地理位置非常獨(dú)特的房子。下雨時(shí),落在屋頂北側(cè)的雨水與下面的小溪會(huì)合后,流進(jìn)安大略湖,然后匯入位于加拿大圣勞倫斯灣。而落在屋頂南側(cè)的雨水,最終流入位于美國南部的墨西哥灣。
在這座房子的屋脊處,兩邊雨水看似近在咫尺的南北側(cè),因?yàn)橛晁罱K落下位置的不同,卻把將來它們彼此之間的距離拉開了幾千英里。
令人驚訝的是,決定這些雨水最終去向的,不過是雨天從屋頂輕拂而過的一縷微風(fēng)。
一滴雨水的遭遇竟是如此的奇妙。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,不是也經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象嗎?因?yàn)橐粋€(gè)小小的因素而影響了一個(gè)人,甚至改變一生。
請(qǐng)以“雨水的落點(diǎn)”為題,寫一篇作文。
要求:自選角度,自定文體(詩歌除外),字?jǐn)?shù)不少于700,不得抄襲。  
浙東北(ZDB)三校2011學(xué)年第二學(xué)期期中考試高二語文參考答案
1.B(拙zhuō,戛jiá;嘮láo,應(yīng)yìng;縛fù,鬈quán)
2.A (驚蜇—驚蟄,淋淋離離—淋淋漓漓;古圓—古園,蒼桑—滄桑;偵查—偵察,究競—究竟)
10.D(例句和D均是使動(dòng);A意動(dòng);B名作狀;C名作動(dòng))
11.C(C前一句是被動(dòng)句,后一句是介賓短語后置句;A定語后置句;B賓語前置句;D判斷句)
12.B 13.C(藝術(shù)的真實(shí)不等于生活的真實(shí))
14.A(B雨果是浪漫主義作家;C王實(shí)甫不是“元曲四大家”的成員;D“話劇”和“小說”交換)
15.C(A改善國家的財(cái)政收入應(yīng)為減稅;B三年喪期絕對(duì)不能改;D孔子是為更好地維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的利益)
16.D
17.D (“坐忘”“心齋”“懸解”“見獨(dú)”要達(dá)到的目的是相互交叉,來提升道德境界。)
18.A (B并非“由先而后,由易到難”;C二者只是實(shí)現(xiàn)路徑不同,本身并無矛盾;D“雖然愚昧糊涂”錯(cuò),原文為“看似愚昧糊涂”。)
24.符合。娜塔莎是一個(gè)天真、活潑、爽朗、心無城府的人。在看別人跳舞的時(shí)候,她“幾乎要哭了,因?yàn)樘谝蝗θA姿舞的不是她”;在受到邀請(qǐng)后,“忽然明朗起來,露出了快樂、感激、小孩般的笑容”。這句話說出口,正符合她心直口快的性格。這句話也可以看做是對(duì)上面安德來公爵的那句“我已經(jīng)榮幸地認(rèn)識(shí)了,假使伯爵小姐記得我”的回答。(原文依據(jù)寫出一條即可)
25.對(duì)比、襯托。(1分)用愛倫“仿佛涂上了一層油彩”的成熟與光艷,來突顯娜塔莎是一位清純的少女,沒有浮華之氣。(2分)
26.(1)往者不可諫(2)有殺身以成仁(3)尤使我耳不忍聞(4)大底圣賢發(fā)憤之所為作也(5)臣生當(dāng)隕首
27.(1)又可惜自己沒有出生在李翱的那個(gè)時(shí)代(中唐),不能與他反復(fù)商討他所提出的問題。
(2)而后代的子孫卻不能用全天下的力量收復(fù)河北,把它作為憂慮。
28.中國敘述以大觀小;西方敘述以小觀大。(只要答出“整體”和“個(gè)體”的關(guān)系即可)
29.略。
【參考譯文】
我開始讀李翱的三篇《復(fù)性書》時(shí),心里想:這不過是給《中庸》做的注釋。聰明人理解“性”的含意,不讀《復(fù)性書》也知道應(yīng)當(dāng)使“性”恢復(fù)到中庸;愚笨的人即使讀了《復(fù)性書》,也不懂得這個(gè)道理,所以《復(fù)性書》不作也可以。又讀他的《與韓侍郎薦賢書》,認(rèn)為李翱只是時(shí)運(yùn)不通而憤恨社會(huì)上沒有推薦自己的人,因此反復(fù)述說求賢之事;假如他能得志,也未必這樣。然而他把韓愈比作秦漢間好俠行義的一位豪杰之士,也算是善論人了。最后讀了《幽懷賦》,然后放下書卷贊嘆,贊嘆后又讀,不能停下來。遺憾的是李翱不生于今世,不能與他交往;又可惜自己沒有出生在中唐,不能與他共同反復(fù)商討他所提出的問題。
景祐三年十月十七日,歐陽修作。
命題:王金鐘 13967323034
審題:宮琳琳 13757359564一.選擇題(本大題有12小題,每小題3分,共36分,請(qǐng)從A,B,C,D四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)填入答題卷,不選,多選,錯(cuò)選均得零分.)
1.計(jì)算= ( ▲ )
(A) (B) (C) (D)
2. 曲線在(1,1)處的切線方程是 ( ▲ )
(A) (B) (C)(D)
3.展開后共有不同的項(xiàng)數(shù)為( ▲ )
(A)9 (B)12 (C)18 (D)24
4.函數(shù)在區(qū)間上的最小值為( ▲ )
(A)72 (B)0 (C)12 (D)27
5.6個(gè)人排成一排,其中甲、乙、丙三人必須站在一起的排列種數(shù)為( ▲ )
(A) (B) (C) (D)
6.若復(fù)數(shù)與其共軛復(fù)數(shù)滿足:,, 則( ▲ )
(A) (B) (C) (D)
7.設(shè)函數(shù)=(x-a)(x-b)(x-c),(a,b,c是兩兩不等的常數(shù)),則++等于( ▲ )
(A)0 (B) (C) (D)
8.甲、乙、丙三人是同一家公司的職員,他們的妻子A、B、C也都是這家公司的職員。知情者介紹說:“A的丈夫是乙的好友,并在三個(gè)男子中最年輕;丙的年齡比C的丈夫大。”依據(jù)該知情者提供的信息,我們可以推出三對(duì)夫妻分別是( ▲ )
(A)甲—A,乙—B,丙—C (B)甲—A,乙—C,丙—B
(C)甲—B,乙—C,丙—A (D)甲—C,乙—B,丙—A
9.設(shè)[x]表示不超過x的最大整數(shù)(如[2]=2, []=1),對(duì)于給定的nN*,定義,,則當(dāng)時(shí),函數(shù)的值域是( ▲ )
(A) (B) (C) (D)
10.對(duì)于任意正整數(shù)n,定義“n的雙階乘n!!”如下:
當(dāng)n是偶數(shù)時(shí),n!!=n·(n-2)·(n-4)……6·4·2;
當(dāng)n是奇數(shù)時(shí),n!!=n·(n-2)·(n-4)……5·3·1
現(xiàn)在有如下四個(gè)命題:①(2003!!)·(2002!!)=2003!;②2002!!=21001·1001!;
③2002!!的個(gè)位數(shù)是0; ④2003!!的個(gè)位數(shù)是5.
其中正確的命題有( ▲ )
(A)4個(gè) (B)3個(gè) (C)2個(gè) (D)1個(gè)
11.若,則的值為(▲ )
(A) (B) (C)0 (D) 2
12.將1,2,3填入的方格中,要求每行、每列都沒有
重復(fù)數(shù)字(右面是一種填法),則不同的填寫方法共有( ▲ )
(A)48種 (B)24種 (C)12種 (D)6種
二.填空題(本大題有6小題,每小題3分,共18分,請(qǐng)將答案寫在答題卷上.)
13.復(fù)數(shù)的虛部是 ▲ .
14.函數(shù)的極大值等于 ▲ .
15.展開式中的常數(shù)項(xiàng)是 ▲ .
16.將正整數(shù)從1開始連續(xù)不間斷的寫成一行,第2012個(gè)數(shù)碼是 ▲ .
17.已知函數(shù)若要使方程有且只有一個(gè)實(shí)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 ▲ .
18.正五邊形ABCDE,一個(gè)質(zhì)點(diǎn)從正五邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)沿著一條邊移動(dòng)到另一個(gè)頂點(diǎn)叫“移動(dòng)一次”,則這個(gè)質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)開始,移動(dòng)10次,又回到A點(diǎn)的移動(dòng)方法共有 ▲ 種。
三.解答題(本大題有6小題, 共46分,請(qǐng)將解答過程寫在答題卷上.)
19.(6分)已知復(fù)數(shù),當(dāng)實(shí)數(shù)為何值時(shí),
(1)為實(shí)數(shù); (2)為虛數(shù); (3)為純虛數(shù).
20.(6分)二項(xiàng)式(為大于零的常數(shù))的展開式中各項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和為1024,按的升冪排列的前三項(xiàng)的系數(shù)之和是201.
(1)求常數(shù)和; (2)求該二項(xiàng)展開式中含項(xiàng)的系數(shù).
21.(8分)已知滿足:,
(1)求;
(2)猜想的表達(dá)式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明你的結(jié)論
22.(8分)現(xiàn)有編號(hào)為1,2,3,4,5的五個(gè)球和編號(hào)為1,2,3,4,5的五個(gè)盒子,將這五個(gè)球放入5個(gè)盒子內(nèi).
(1)若只有一個(gè)盒子空著,共有多少種投放方法?
(2)若沒有一個(gè)盒子空著,但球的編號(hào)與盒子編號(hào)不全相同,有多少種投放方法?
(3)若每個(gè)盒子內(nèi)投放一球,并且至少有兩個(gè)球的編號(hào)與盒子編號(hào)是相同的,有多少種投放方法?
23.(8分)已知是函數(shù)的一個(gè)極值點(diǎn)。
(1)求的值;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若直線與函數(shù)的圖象有3個(gè)交點(diǎn),求的取值范圍。
24.(10分)設(shè)曲線在點(diǎn)A(x,)處的切線斜率為k(x),且k (-1)=0.對(duì)一切實(shí)數(shù)x,不等式xk (x)恒成立(≠0).
(1) 求(1)的值;
(2) 求函數(shù)k(x)的表達(dá)式;
(3) 求證:>
2011/2012學(xué)年第二學(xué)期ZDB三校期中聯(lián)考
高二數(shù)學(xué)試題卷(理科) 參考答案 (2012.4)
一.選擇題(每小題3分,共36分)
1.B; 2.C; 3.D; 4.B; 5.D; 6.A;
7.A; 8.B; 9.D; 10.A; 11.B; 12.C.
二.填空題(每小題3分,共18分)
13. 14.4 15.15 16.0 17. 18.254
三.解答題(有6小題,共46分)
19.(本題6分)
20.(本題6分)
解:(1) 。。。。。。。1分
得或(舍去), 。。。。。。。。3分
(2)設(shè)含項(xiàng)為, 則 。。。。。。。。4分
令,得含項(xiàng)的系數(shù)為 。。。。。。。6分
21.(本題8分)
下面用數(shù)學(xué)歸納法證明:
當(dāng)n=1時(shí),,顯然成立 。。。。。。。。5分
②假設(shè)當(dāng)時(shí) ,猜想成立,即 。。。。。。。6分
則當(dāng)時(shí),
即對(duì)時(shí),猜想也成立。
結(jié)合①②可知:猜想對(duì)一切都成立 。。。。。。。。8分
22.(本題8分)
23.(本題8分)
解:(1)因?yàn)? 。。。。。。。1分
所以 , 因此 。。。。。。。2分
(2)由(1)知,
。。。。。。。3分
當(dāng)時(shí),
當(dāng)時(shí), 。。。。。。。4分
所以的單調(diào)增區(qū)間是
的單調(diào)減區(qū)間是 。。。。。。。5分
(3)由(2)知,在內(nèi)單調(diào)增加,在內(nèi)單調(diào)減少,在上單調(diào)增加,且當(dāng)或時(shí),
所以的極大值為,極小值為。。。。。。。6分
因?yàn)?br/>所以在的三個(gè)單調(diào)區(qū)間直線與的圖象各有一個(gè)交點(diǎn),當(dāng)且僅當(dāng) 。。。。。。。7分
因此,的取值范圍為 。。。。。。。。8分
24.(本題10分)
解:(1)由,所以 。。。。。。。3分
(3) 。。。。。。。7分
要證原不等式,即證
因?yàn)? 。。。。。。。8分
所以=
所以 。。。。。。。10分
本小問也可用數(shù)學(xué)歸納法求證。證明如下:

當(dāng)時(shí),左邊=1,右邊=,左邊>右邊,所以,不等式成立。。。。。。。7分
假設(shè)當(dāng)時(shí),不等式成立,即
當(dāng)時(shí),
左邊=

所以 。。。。。。。9分
即當(dāng)時(shí),不等式也成立綜上得 。。。。。。。10分
(命卷:嘉善高級(jí)中學(xué) 費(fèi)利華 13362303609
審卷:嘉善高級(jí)中學(xué) 李志華 13362302723
嘉善高級(jí)中學(xué) 蔡根金 13362302712)
第12題圖命卷 :平湖中學(xué) 錢 郁 審卷:平湖中學(xué) 范琳麗
一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,30小題,每題1分,共30分)
1.用顯微鏡觀察某植物標(biāo)本時(shí),已知目鏡的放大倍數(shù)為10×,物鏡的放大倍數(shù)為40×,則物像的放大倍數(shù)為
A.長度、寬度均放大400倍 B.面積放大了400倍
C.長度或?qū)挾确糯?00倍 D.標(biāo)本的體積放大400倍
2.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是
A.能起催化作用的物質(zhì)就是蛋白質(zhì)
B.構(gòu)成蛋白質(zhì)的主要氨基酸有200種
C.指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的基因中的堿基包括C、G、A、T、U
D.組成激素的化學(xué)成份均是蛋白質(zhì)
3.某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后離心,檢測(cè)到沉淀和上清液都有明顯的放射性。則該實(shí)驗(yàn)最可能是
A.用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌 B.用 32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌
C.用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌 D.用未標(biāo)記的噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌
4.取健康人的血液若干毫升,加入抗凝劑后靜置,再取上清液于試管中并加入適量胰島素溶液,一段時(shí)間內(nèi)試管液體中的葡萄糖含量
A.逐漸減少 B.基本不變 C.不斷增加 D.先增后減
5.下列有關(guān)膜的敘述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)分子和磷脂分子組成
B.核被膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在成分上基本相同
C.線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是完全相同的
D.細(xì)胞膜中的大多數(shù)蛋白分子和磷脂分子不是靜止的
6.如圖甲、乙是呼吸道管壁上分布最多的兩種細(xì)胞(即纖毛細(xì)胞和黏液腺細(xì)胞)結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)灰塵、病菌等異物進(jìn)入時(shí),通過纖毛細(xì)胞的擺動(dòng),呼吸道可將包裹異物的黏液推向喉部。據(jù)圖分析下列說法正確的是
A.單層膜結(jié)構(gòu)僅指甲細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
B.乙細(xì)胞中高爾基體較多,它能消化黏液內(nèi)的異物
C.同一個(gè)體兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能不同的根本原因是細(xì)胞內(nèi)的mRNA不同
D.兩種細(xì)胞都會(huì)衰老、脫落,衰老細(xì)胞表現(xiàn)為線粒體數(shù)量減少,體積減小
7.決定毛色的基因位于X染色體上,基因型為bb、BB和Bb的貓分別為黃、黑和虎斑色。現(xiàn)有虎斑色雌貓和黃色雄貓交配,生下了三只虎斑色小貓和一只黃色小貓,它們的性別是
A.雌雄各半 B.全為雌貓或三雌一雄 C.全為雄貓或三雄一雌 D.全為雌貓或全為雄貓
8.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),向剛剛失去收縮功能的離體肌肉上滴葡萄糖溶液,肌肉不收縮;向同一條肌肉上滴ATP溶液,肌肉很快就發(fā)生明顯的收縮。對(duì)此現(xiàn)象最合理的解釋是
A.葡萄糖是能源物質(zhì) B.ATP是能源物質(zhì)
C.葡萄糖是直接能源物質(zhì) D.ATP是生命活動(dòng)直接能源物質(zhì)
9.水分子之所以能從低濃度的溶液中進(jìn)入高濃度的溶液中,是因?yàn)榇嬖跐B透壓。為了證明這一滲透壓的存在,并且也能測(cè)定滲透壓的大小,有人設(shè)計(jì)了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn):
假設(shè)三個(gè)實(shí)驗(yàn)中水分子進(jìn)入半透膜的速度是V1,出來的速度是V2。下列對(duì)a到b的過程中V1的變化情況和b到c的過程中V2的變化情況描述正確的是
A.V1由快變慢,V2由慢變快 B.V1和V2都是由慢變快
C.V1和V2都是由快變慢 D.V2由快變慢,V1由慢變快
10.下列有關(guān)某生物體各細(xì)胞分裂示意圖的敘述正確的是
A.圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體
B.圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體
C.圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定為8條
D.四幅圖可排序?yàn)棰佗邰冖艹霈F(xiàn)在該動(dòng)物精子(或卵細(xì)胞)的形成過程中
11.右圖所示紅色面包霉(一種真菌)通過一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸的過程。以下敘述正確的是
A.若基因A被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥氨酸,面包霉仍能存活
B.若基因B被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥氨酸,面包霉仍能存活
C.若基因B不存在,則瓜氨酸仍可由鳥氨酸合成
D.基因C不能控制酶C的合成
12.下列關(guān)于四分體的敘述,正確的是
①每個(gè)四分體包含一對(duì)同源染色體的4條姐妹染色單體
②四分體就是四條姐妹染色單體 ③復(fù)制后的同源染色體都形成四分體
④只有減Ⅰ時(shí)期才能形成四分體
⑤四分體時(shí)期可發(fā)生交叉互換現(xiàn)象,進(jìn)一步豐富了配子類型
⑥四分體時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期是聯(lián)會(huì) ⑦細(xì)胞中有幾個(gè)四分體,就有幾對(duì)同源染色體
A.①④⑤⑦ B.①②③⑦ C.④⑤⑥⑦ D.③④⑤⑦
13.根據(jù)下列圖示的描述錯(cuò)誤的是
A.引起成熟的T淋巴細(xì)胞分裂分化的“抗原”專指抗原-MHC復(fù)合體
B.效應(yīng)B細(xì)胞與效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞相比,具有更加豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.抗體能夠與相應(yīng)抗原結(jié)合,形成抗原—抗體復(fù)合物
D.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞引起的靶細(xì)胞裂解屬于細(xì)胞壞死
14.下列人體細(xì)胞中全能性最低的是
A.胚胎干細(xì)胞 B.造血干細(xì)胞 C.胰腺細(xì)胞 D.受精卵
15.下列關(guān)于外界條件對(duì)光合作用強(qiáng)度影響的敘述中,正確的是
A.在相同光照條件下,各種植物的光合作用強(qiáng)度相同
B.溫室栽培時(shí),在晴朗的白天適當(dāng)提高CO2濃度,可增加作物的光合作用強(qiáng)度
C.在相同光照和CO2濃度條件下,環(huán)境中溫度越高,光合作用的強(qiáng)度就越大
D.若土壤中缺乏N、P、Mg等元素,農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度不會(huì)受影響
16.下圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A.與①細(xì)胞相比,②細(xì)胞的相對(duì)表面積減小,物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的效率相對(duì)減弱
B.③④細(xì)胞均來源于早期胚胎細(xì)胞的有絲分裂,遺傳物質(zhì)相同,基因表達(dá)產(chǎn)物一定相同
C.⑤⑥細(xì)胞發(fā)生了細(xì)胞分化,根本原因是因?yàn)棰茛藜?xì)胞的功能出現(xiàn)了分化
D.人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細(xì)胞衰老壞死的結(jié)果
17.為了驗(yàn)證溫度對(duì)酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案和步驟:取三支大小相同的試管,編號(hào)為甲、乙、丙,分別向三支試管中加入3mL漿糊,再各加入2mL新鮮的稀釋唾液,振蕩后,將甲、乙、丙三支試管分別置于0℃、50℃、100℃下約5min,取出試管,各加入2mL本尼迪特試劑(邊加邊振蕩),用熱水浴檢驗(yàn),觀察試管內(nèi)物質(zhì)顏色的變化。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)正確的是
①實(shí)驗(yàn)步驟不正確 ②溫度設(shè)置不合理 ③不適合用本尼迪特試劑檢驗(yàn)
A.只有①正確 B.只有②正確 C.只有③正確 D.①②③都正確
18.葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器,下面有關(guān)葉綠體的敘述正確的是
A.葉綠體中的色素都分布在囊狀結(jié)構(gòu)的膜上
B.葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上
C.光合作用的酶只分布在葉綠體基質(zhì)中
D.光合作用的酶只分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上
19.某生物結(jié)構(gòu)嚴(yán)整,存在也較廣泛,遺傳物質(zhì)的堿基的組成是嘌呤占58%,嘧啶占42%,此生物可以是
A.噬菌體 B.衣藻 C.煙草花葉病毒 D.所有生物
20.下列曲線圖分別表示不同的生物學(xué)現(xiàn)象,對(duì)其描述中哪一項(xiàng)是正確的
A.甲圖曲線表明隨光照強(qiáng)度遞增,光合作用增強(qiáng)、呼吸作用減弱
B.乙圖B點(diǎn)時(shí)害蟲種群抗藥性個(gè)體所占百分比大于A點(diǎn)時(shí)的比例
C.生產(chǎn)上用一定濃度生長素類似物除去單子葉植物中的雙子葉雜草,丙圖中⑴表示單子葉植物
D.丁圖中動(dòng)物乙表示恒溫動(dòng)物
21.某海島上有種基因型全為Aa的自花傳粉的一年生植物,其葉形盾葉(A)對(duì)圓葉(a)為顯性,若基因型為aa的植株因?yàn)榛ǚ酃苋毕輰?dǎo)致不能傳粉,則該植物在島上自然繁殖兩代后,理論上子代中AA、Aa、aa的比例為
A.2:3:1 B.3:2:1 C.5:3:1 D.4:4:1
22.取出槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn):將電流表的兩個(gè)微型電極a、d分別置于神經(jīng)纖維膜外(ab=bd),在b點(diǎn)給一個(gè)強(qiáng)刺激,電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的次數(shù)和方向分別為
A.一次,向左 B.兩次,兩次均向右
C.兩次,第一次向左,第二次向右
D.兩次,第一次向右,第二次向左
23.當(dāng)植物受到環(huán)境刺激時(shí),右圖所表示的生長素分布與生長的情形正確的是(黑點(diǎn)代表生長素的分布)
A.①④⑥ B.②④⑧
C.③⑤⑥ D.②⑤⑦
24.右圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程的模式圖,據(jù)圖分析, 下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.由圖示得知,DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制
B.DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開,且需要消耗ATP
C.從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向是相反的
D.DNA在復(fù)制過程中先全部解旋,后半保留復(fù)制
25.在下列幾種育種方法中,可以改變?cè)谢蚍肿咏Y(jié)構(gòu)的育種方法是
A.雜交育種 B.誘變育種
C.單倍體育種 D.多倍體育種
26.某城市兔唇畸形新生兒出生率明顯高于其他城市,研究這種現(xiàn)象是否由遺傳因素引起的方法不包括
A.對(duì)正常個(gè)體與畸形個(gè)體進(jìn)行基因組比較研究
B.對(duì)該城市出生的同卵雙胞胎進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析
C.對(duì)該城市出生的兔唇畸形患者的血型進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析
D.對(duì)兔唇畸形患者家系進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析
27.水稻的高稈(D)對(duì)矮稈(d)是顯性,抗銹病(R)對(duì)不抗銹病(r)是顯性,這兩對(duì)基因自由組合。甲水稻(DdRr)與乙水稻雜交,其后代四種表現(xiàn)型的比例是3∶3∶1∶1,則乙水稻的基因型是
A.Ddrr B.DdRR C.ddRR D.DdRr
28.在神經(jīng)元之間傳遞興奮時(shí),突觸后膜處完成的信息轉(zhuǎn)換模式為
A.電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) B.電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
C.化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào) D.化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
29.下列對(duì)生物的進(jìn)化現(xiàn)象的描述正確的是
A.不同種群間基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
B.捕食者的存在對(duì)被捕食者是有害無益的
C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的定向改變
D.不定向的變異決定著生物進(jìn)化的方向
30.右圖是人體某項(xiàng)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是
A.該調(diào)節(jié)方式的特點(diǎn)是速度較緩慢、作用范圍較廣泛
B.如果分泌物是胰島素,則靶細(xì)胞可以為肝細(xì)胞
C.如果分泌細(xì)胞是胰島α細(xì)胞,則靶細(xì)胞不能為肝細(xì)胞
D.如果靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞,則分泌細(xì)胞可以為甲狀腺細(xì)胞
二、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,10小題,每題2分,共20分)
31.右圖表示人體在不同距離的跑步過程中,需氧呼吸和厭氧呼吸供能的百分比(假設(shè)能量全部來自糖類的分解)。以下相關(guān)說法正確的是
A.跑步距離越長,厭氧呼吸供能所占比例越大
B.跑步距離越短,需氧呼吸供能所占比例越大
C.100米跑時(shí),所需ATP主要由需氧呼吸產(chǎn)生
D.1500米跑時(shí),兩種呼吸方式消耗的葡萄糖的量不相等
32.下列哪組糖類物質(zhì)能與①~③中的敘述依次對(duì)應(yīng)
①存在于RNA中而不存在于DNA中; ②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中; ③存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中
A.核糖、脫氧核糖、麥芽糖 B.核糖、葡萄糖、糖元
C.脫氧核糖、核糖、麥芽糖 D.脫氧核糖、葡萄糖、糖元
日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
體溫 37 37 36.3 36.8 36.5 37 37.5 38.5 39.5 39 37 37 36.9 37
抗體水平變化 無 無 無 無 無 低 低 中 高 高 中 低 低 低
33.下圖是某人感染SARS后體溫和體內(nèi)抗體的變化情況(體溫單位為℃)。下列說法錯(cuò)誤是
A.體液免疫需要一定的時(shí)間才能完成,5天后開始有抗體的產(chǎn)生,說明體液免疫發(fā)揮作用
B.該病毒復(fù)制時(shí),對(duì)組織細(xì)胞進(jìn)行破壞,其遺傳不遵循孟德爾遺傳定律
C.抗體產(chǎn)生于人體內(nèi)的漿細(xì)胞,此時(shí)漿細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核正進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯
D.當(dāng)人體被病毒侵入后首先會(huì)通過體液免疫的作用來阻止病毒通過血液散播感染
34.雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞(C1、C2),一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞(S1、S2)。比較C1與C2、S1與S2細(xì)胞核DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息,正確的是
A.DNA數(shù)目C1與C2相同,S1與S2不同 B.遺傳信息C1與C2相同,S1與S2不同
C.DNA數(shù)目C1與C2不同,S1與S2相同 D.遺傳信息C1與C2不同,S1與S2相同
35.有人把變形蟲的核取出,觀察無核變形蟲短期的一系列生理變化特點(diǎn)后,預(yù)測(cè)出a~d四個(gè)現(xiàn)象,并提出相應(yīng)的推測(cè)理由①~④。請(qǐng)選出預(yù)測(cè)現(xiàn)象和推理均正確的一個(gè)組合
預(yù)測(cè)現(xiàn)象:a.失去核的變形蟲,雖然停止伸出偽足,但幾天后核將再生,能正常活動(dòng);
b.失去核的變形蟲,細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退,幾天內(nèi)將死亡;
c.失去核的變形蟲,雖然會(huì)反復(fù)進(jìn)行數(shù)次細(xì)胞分裂,但結(jié)果還是死亡;
d.除去核以后,細(xì)胞質(zhì)活動(dòng)反而暫時(shí)提高,因此細(xì)胞分裂將更加旺盛。
預(yù)測(cè)理由:①核能抑制細(xì)胞的過度分裂;②沒有核的細(xì)胞也具備分裂的能力;
③如果沒有核,就不能制造出合成眾多蛋白質(zhì)所必需的核酸;
④許多生物結(jié)構(gòu)都有再生能力,核也能再生。
A.a(chǎn)與④ B.b與③ C.c與② D.d與①
36.下圖為光合作用和呼吸作用之間的能量、物質(zhì)轉(zhuǎn)變圖解。下列對(duì)該圖的的分析中正確的是
A.從能量分析,“光能”最終要變成“供生命活動(dòng)需要的能量”,其途徑為:光能—→ATP等中的化學(xué)能—→(CH2O)中的化學(xué)能—→ATP中的化學(xué)能—→供生命活動(dòng)需要的能量
B.從物質(zhì)分析,光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的氫只來自水,而呼吸作用產(chǎn)生的氫只來自有機(jī)物
C.從圖中可知,光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物(CH2O)并不需要穿膜,可直接進(jìn)入線粒體被分解
D.在整個(gè)植株有機(jī)物積累為0時(shí),綠色植物的葉肉細(xì)胞通過光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物與通過呼吸作用消耗的有機(jī)物是相等的
37.右圖表示人類某單基因遺傳病系譜圖(陰影表示患者),下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.II5與II4為直系血親
B.該遺傳病男、女性患病概率相同
C.Ⅰ2一定為雜合體
D.若Ⅲ7與Ⅲ8結(jié)婚,則子女患病的概率為2/3
38.下列對(duì)右圖曲線a和b的描述錯(cuò)誤的是
A.a和b可分別代表夏季晴天正午時(shí)分棉花葉肉
細(xì)胞中ADP和NADPH含量的變化
B.a和b可分別代表萌發(fā)的植物種子在出土之前蛋白質(zhì)種類和干重的變化
C.a和b可分別代表質(zhì)壁分離過程中植物細(xì)胞滲透吸水能力和液泡體積的變化
D.a和b可分別代表細(xì)胞分化程度和分裂能力的高低
39.老鼠皮毛黃色(A)對(duì)灰色(a)為顯性。某遺傳學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)含顯性基因(A)精子和含顯性基因(A)的卵細(xì)胞不能結(jié)合。如果雜合的黃鼠與雜合的黃鼠(第一代)交配得到第二代,后代(第二代)相同基因型老鼠繼續(xù)交配得到第三代,那么第三代中黃鼠的比例為(假定每對(duì)老鼠產(chǎn)生的后代數(shù)量相同)
A.40% B.44.4% C.66.7% D.75%
40.用體重、性別等均相同的三組實(shí)驗(yàn)用狗進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):將含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三組狗的體內(nèi),然后定時(shí)檢測(cè)狗體內(nèi)血液中的放射量。4d后,向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素,向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素,向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果描述錯(cuò)誤的是
A.a(chǎn)是由于甲狀腺功能受到抑制 B.c在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用
C.b是由于促甲狀腺激素具有促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能
D.如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素,則實(shí)驗(yàn)狗的血液中放射量與a相同
三、非選擇題(5小題,共50分)
41.(8分)果蠅是常用的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)分析并回答:
(1)摩爾根利用果蠅群體中出現(xiàn)的一只白眼雄性果蠅,設(shè)計(jì)了如下表所示的一系列雜交實(shí)驗(yàn)。
①從實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果分析,果蠅眼色的遺傳符合孟德爾的 定律。但實(shí)驗(yàn)一F2中眼色的性狀表現(xiàn)與 相關(guān)聯(lián)。
②摩爾根由此提出以下假設(shè):控制白眼的基因是隱性基因,且位于X染色體上,Y染色體上沒有它的等位基因。
上表中實(shí)驗(yàn) 所表現(xiàn)出來的 (結(jié)果)對(duì)支持其假設(shè)起到關(guān)鍵作用。
③實(shí)驗(yàn)證明摩爾根的假設(shè)是成立的。若用B、b分別表示控制紅眼和白眼的基因,則實(shí)驗(yàn)一中F2紅眼雌果蠅的基因型是 ;欲檢測(cè)實(shí)驗(yàn)一中F1紅眼雌果蠅眼色的基因組成,所選用的另一親本的基因型是 。
(2)果蠅的正常翅和缺刻翅是一對(duì)相對(duì)性狀,觀察缺 刻翅果蠅的染色體,如圖所示。
果蠅翅形的變異屬于染色體變異中的 。
這一變異有純合致死效應(yīng),在果蠅的群體中沒有發(fā)現(xiàn)過缺刻翅的雄性果蠅,由此推斷控制該性狀基因位于 染色體上。
42.(7分)下圖圖1表示某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸中含碳物質(zhì)的變化關(guān)系,圖2表示不同溫度對(duì)這兩種生理作用的影響情況,圖3表示葉綠體中色素的層析結(jié)果。據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)圖1中①過程的發(fā)生場所是    。若X物質(zhì)表示C3酸,在其它條件不變的情況下突然減少CO2的供應(yīng),則葉綠體中的ADP和NADP+含量的瞬時(shí)變化趨勢(shì)為      。
(2)若圖2中A曲線表示CO2吸收量,則在適當(dāng)光照下B點(diǎn)的光合作用速率    (填“大于”或“等于”或“小于”)細(xì)胞呼吸速率;溫度為50℃時(shí)該植物能夠發(fā)生圖1
中   (填標(biāo)號(hào))生理過程。
(3)在做色素的提取實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)忘加了CaCO3,實(shí)驗(yàn)結(jié)果中不受影響的色素帶對(duì)應(yīng)圖3中的     (填字母)。
43.(10分)圖甲表示洋蔥根尖細(xì)胞處于有絲分裂各階段細(xì)胞中的DNA和mRNA的含量變化。圖乙A、B、C、D表示某雄性哺乳動(dòng)物在有性生殖過程中不同時(shí)期的細(xì)胞,a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化。試據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)在放射性同位素標(biāo)記研究中,為了分析DNA的變化規(guī)律,最好選擇標(biāo)記的物質(zhì)是________(中文表示)。
(2)處于細(xì)胞分裂d時(shí)期的細(xì)胞中mRNA含量較低的最可能原因是______________
_____________________________________________________________________。
(3)依據(jù)圖甲所示,細(xì)胞中核糖體活動(dòng)旺盛的時(shí)期可能是________(從a~e中選填)。
(4)根據(jù)圖乙中a、b、c、d在不同時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律,判斷a、b、c、d分別是指________、________、________、________。
(5)圖乙中可能不含Y染色體的細(xì)胞是________(用字母表示),含同源染色體的細(xì)胞是________(用字母表示)。
44.(6分)將某植物幼苗的胚根及芽尖端4mm切去,再將剩余的l0mm的胚根及胚芽每10條一組,分別放入不同濃度的生長素溶液中2天,均保持在25℃。結(jié)果如下表:
生長素溶液的濃度(mol·L-1) 2天后的平均長度(mm)
胚芽 胚根
10-1310-1210-1110-1010-910-810-710-610-510-4 12.312.312.713.514.716.015.112.210.810.0 11.312.112.713.612.612.010.910.010.010.0
回答下列問題:
(1)切去胚根及胚芽的尖端部分的目的是 。
(2)為什么要以10條一組而不是l條一組放入生長素溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
                                  。
(3)從表中可知,胚根的最適生長素濃度是多少       。
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在答題卷上作出曲線,表示不同濃度生長素溶液對(duì)胚芽生長的影響。
45.(19分)圖甲是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,a、b分別是放置在傳出神經(jīng)元和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼肌;c是放置在傳出神經(jīng)元上的電表,用于記錄神經(jīng)興奮電位變化。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)圖甲中的d表示__________;最簡單的反射弧應(yīng)有______個(gè)神經(jīng)元組成。
(2)該反射弧的傳入神經(jīng)元靜息時(shí),膜內(nèi)Na+濃度將________(高于、低于、等于)膜外。
(3)用a刺激神經(jīng),c測(cè)到的電位變化如乙圖。圖示曲線中處于靜息狀態(tài)的是______(用圖中標(biāo)號(hào)回答)。膜電位從①到③變化時(shí),膜上打開的離子通道是__________。
(4)正常時(shí),分別用a、b刺激神經(jīng)和骨骼肌,會(huì)引起骨骼肌收縮。某同學(xué)用a刺激神經(jīng),發(fā)現(xiàn)骨骼肌不收縮。是傳出神經(jīng)元受損、d部位受損還是骨骼肌受損導(dǎo)致骨骼肌不收縮?為探究骨骼肌不收縮的原因,該同學(xué)利用圖甲中的反射弧,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。(注:只考慮一個(gè)部位受損)請(qǐng)預(yù)測(cè)現(xiàn)象及結(jié)論。
第一步:用a刺激神經(jīng),觀察c的電位變化和骨骼肌是否收縮;
如果                                 ,
則說明              受損。
如果                                 ,
則要繼續(xù)往下做實(shí)驗(yàn)。
第二步:用b刺激骨骼肌,觀察骨骼肌是否收縮。
如果                                  ,
則說明             受損;
如果                                  ,
則說明             受損。
浙東北(ZDB)三校2011學(xué)年第二學(xué)期期中考試高二生物(理)參考答案
命卷 :平湖中學(xué) 錢 郁 (13819368899)
審卷:平湖中學(xué) 范琳麗(13656618230)
一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,30小題,每題1分,共30分)
二、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,10小題,每題2分,共20分)
題號(hào) 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 D B C B B A A A B D
三、非選擇題(5小題,共50分)
43.(10分)(1)胸腺嘧啶脫氧核苷酸(1分)
(2)細(xì)胞核DNA存在于高度螺旋化的染色體中,不能轉(zhuǎn)錄形成mRNA;原有mRNA逐漸被水解(2分) (3)a、c(1分)
(4)細(xì)胞(1分) DNA分子(1分) 染色體(1分) 姐妹染色單體(1分)
(5)C、D(1分)  A、B(1分)
44.(6分)(1)胚芽、胚根的尖端都能產(chǎn)生生長素,去掉后能保證所配生長素濃度不受影響(1分)
(2)較多數(shù)量一組可獲得較精確的平均結(jié)果,減小實(shí)驗(yàn)誤差 (1分)
(3)10-10mol·L-1  (2分,單位寫全給2分)
(4)(要求坐標(biāo)寫對(duì)給一分,曲線趨勢(shì)寫對(duì)給一分)(2分)
45.(19分) (1) 神經(jīng)肌肉接點(diǎn)或突觸(1分) 2(1分)
(2)低于(1分) (3)① (1分) 鈉離子通道(1分)
(4)在c處不能記錄到電位變化,骨骼肌不收縮(2分) 傳出神經(jīng)元 (2分)
在c處記錄到電位變化,骨骼肌不收縮(2分) 骨骼肌收縮(2分)
部位d受損(2分) 骨骼肌不收縮(2分) 骨骼肌受損(2分)命題:元濟(jì)高級(jí)中學(xué) 胡 良 賀旭東
2012.4
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,30題共60分。)
圖1是經(jīng)緯網(wǎng)圖層和中國省級(jí)行政中心圖層的疊加圖,圖中經(jīng)緯線間隔度數(shù)相等;圖2為某年中國發(fā)生某種災(zāi)害次數(shù)最多的6個(gè)省級(jí)行政區(qū)。讀圖,回答第1~3題。
1.人口密度差值最大的兩個(gè)網(wǎng)格區(qū)是
A.①和④ B.②和③ C.③和⑤ D.④和⑤
2. 圖2中該災(zāi)害最可能是
A. 雪災(zāi) B. 臺(tái)風(fēng) C. 泥石流 D. 洪澇
3. 圖2中該年發(fā)生該災(zāi)害次數(shù)最多的山地可能是
A.橫斷山和秦嶺 B.太行山和雪峰山 C.大巴山和巫山 D.祁連山和唐古拉山
讀我國某地區(qū)年降水量分布圖(圖3),回答4~5題。
4.甲地和乙地的年降水量分別是(單位:mm/年)
A.>400,>25 B.<400,>25
C.>400,<25 D.<400,<25
5.甲、乙、丙三地分別是
A.祁連山脈、柴達(dá)木盆地、河西走廊
B.河西走廊、柴達(dá)木盆地、內(nèi)蒙古高原
C.巫山山脈、四川盆地、江漢平原
D.秦嶺、青藏高原、渭河平原
圖5是沿圖4(相鄰經(jīng)線或緯線的間隔均為5°)某剖面線的地形剖面示意圖。讀圖完成6~8題。
6.圖5依據(jù)的剖面線是圖4中的
A.L1 B.L2 C.L3 D.L4
7.圖5所示剖面兩側(cè)大致上是我國的
A.第二級(jí)階梯和第三級(jí)階梯 B.人口稠密區(qū)和人口稀疏區(qū)
C.半濕潤區(qū)和半干旱區(qū) D.季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)
8.乙地區(qū)冬季氣溫比同緯度我國其他地區(qū)偏高的主要原因是
A.海拔較低 B.甲地形區(qū)阻擋冬季風(fēng)
C.日照時(shí)間較長 D.丙地形區(qū)阻擋冬季風(fēng)
圖6為我國部分地區(qū)一月等溫線分布示意圖。讀圖完成9~11題。
9.8℃等溫線大致呈東西走向,其影響因素主要是
A.海岸線 B.緯度 C.地形 D.大氣環(huán)流
10.昆明和臺(tái)北緯度位置相近,但溫度差異較大,主要原因有
①地勢(shì)高低 ②距海遠(yuǎn)近 ③寒潮影響 ④洋流影響
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
11.圖中區(qū)域種植較多的經(jīng)濟(jì)作物有
A.橡膠、棉花、毛竹 B.蘋果、香蕉、茶葉 C.茶樹、甜菜、油菜 D.甘蔗、茶葉、油菜
讀“我國38°N沿線某地剖面示意圖”(圖7),回答12~13題。
12.圖7中鐵路M為
A. 京九鐵路 B.京廣鐵路
C. 包蘭鐵路 D.成昆鐵路
13. 平原N發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利自然條件是
A. 灌溉水源豐富
B. 降雨充沛
C. 黑土廣布
D. 農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度高
圖8為我國兩大淡水湖。讀圖回答14~15題。
14.甲湖面積比上個(gè)世紀(jì)縮小近一半,其后果是
A.造成上游水土流失
B.導(dǎo)致湖泊土地沙漠化
C.人口密度減少,城市數(shù)量減少
D.對(duì)河流調(diào)節(jié)能力減弱
15.乙湖泊周邊地區(qū)城市眾多,工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),近年環(huán)境問題突出,
治理乙湖的措施是
①大面積退耕還湖,擴(kuò)大湖泊面積 
②增加湖泊網(wǎng)箱養(yǎng)殖面積 
③引水入湖,增大湖水的循環(huán)和流動(dòng)
④發(fā)展低耗能、低耗資源、技術(shù)含量高的產(chǎn)業(yè) ⑤建設(shè)污水處理廠
A.①③⑤ B.①②④ C.③④⑤ D.②③④
我國某湖泊面積2.8km2,海拔高度483m,圖9表示湖泊水位變化。據(jù)此回答16~17題。
16.該湖泊最有可能位于
A.青藏高原 B.西北地區(qū)
C.華北地區(qū) D.長江中下游地區(qū)
17.引起該湖泊水位季節(jié)變化的主要原因是
A.氣溫 B.降水 C.海陸位置 D.季風(fēng)環(huán)流
我國東部地區(qū)的主要鋒面雨帶,通常位于西太平洋副熱帶高壓脊線以北5~8個(gè)緯度距離處,并隨西太平洋副熱帶高壓的北進(jìn)南退而移動(dòng)。圖10為“西太平洋副熱帶高壓脊線位置示意圖”。讀圖回答18~19題。
18. 當(dāng)西太平洋副熱帶高壓脊線移到圖示位置時(shí):
①長江三角洲地區(qū)都吹東北風(fēng)
②副熱帶高壓南側(cè)洋面處于臺(tái)風(fēng)活動(dòng)期
③臺(tái)灣海峽受上升氣流影響而多雨
④華北地區(qū)干燥少雨
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
19. 圖中副高所處位置,一般出現(xiàn)的月份是
A. 五月 B. 六月 C. 七月 D. 八月
讀我國溫度帶分布圖(圖11),完成20~21題
20. 劃分我國溫度帶的依據(jù)是( )
A.8月平均氣溫 B.1月平均氣溫
C.年均溫 D.積溫
21. 下列說法正確的是
A. ⑥⑤②①依次為熱帶、亞熱帶、暖溫帶、寒溫帶
B. 黃河自上游向下游依次流經(jīng)暖溫帶、中溫帶、寒溫帶
C. 由于緯度影響,④的熱量條件優(yōu)于③
D. 影響我國溫度帶分布的主要因素是緯度和地勢(shì)
讀表1我國某區(qū)域四季各季平均降水量(mm)數(shù)據(jù)表,回答22~23題。
表1
總雨量 微雨 小雨 中雨 大雨 暴雨
冬季 19 1.7 11.9 4.6 0.8 ——
春季 88.7 2.3 32.8 31. 6 16.6 5.3
夏季 407.5 3.5 59.2 101 115.7 128.1
秋季 108.3 2.3 32.8 35.9 23.7 13.6
年 623.4 9.9 136.7 173 156.8 147
22. 該區(qū)域最可能位于我國的
A.華北平原 B.內(nèi)蒙古高原 C.珠江三角洲 D.長江三角洲
23.關(guān)于該區(qū)域降水量的影響,敘述正確的是
A.在冬季易引發(fā)旱災(zāi) B.在春季易引發(fā)水土流失
C.在夏季易引發(fā)澇災(zāi) D.在秋季易引發(fā)泥石流
讀表2我國四類地區(qū)典型農(nóng)作物的分布,回答24~25題
表2 我國四類地區(qū)典型農(nóng)作物的分布
甲 乙 丙 丁
主要糧食作物 冬小麥 春小麥 水稻 水稻
主要經(jīng)濟(jì)作物 棉花、花生 亞麻、甜菜 棉花、油菜 橡膠、香蕉等
24.以下關(guān)于甲、乙、丙、丁四地的區(qū)域位置和農(nóng)業(yè)耕作制度的敘述正確的是
A.甲地可能為華北平原、一年兩熟或兩年三熟 B.乙地可能為黑龍江北部、一年兩熟
C.丙地可能為長江中下游平原、兩年三熟或一年兩熟 D.丁地可能為海南省、一年兩熟
25.以下關(guān)于四地的敘述有可能的是
A.乙地?zé)崃坎蛔悖焕谏唐坊r(nóng)業(yè)發(fā)展 B.甲地地廣人稀,適合商品糧基地建設(shè)
C.丙地農(nóng)業(yè)發(fā)展的限制性因素是山地丘陵多,山區(qū)面積廣 D.丁地的主要環(huán)境問題為黑土肥力下降
表3為截至2010年底我國四省區(qū)部分運(yùn)輸方式線路長度表。讀表回答第26~27題。
表3(單位:公里)
地區(qū) 鐵路營業(yè)里程 內(nèi)河航道里程 公路總里程 高速公路里程
① 422.4 2226 11974 775
② 2473.4 2877 209231 2630
③ 531.5 0 60810 0
④ 5785.0 5098 151945 1357
26.①②③④四個(gè)省區(qū)分別為
A.西藏 云南 上海 黑龍江 B.西藏 黑龍江 上海 云南
C.上海 黑龍江 西藏 云南 D.上海 云南 西藏 黑龍江
27.對(duì)②省區(qū)河流通航條件分析正確的是
A.水網(wǎng)密布,通航條件好 B.冬季有結(jié)冰,通航條件差
C.區(qū)域面積廣,通航條件好 D.地形崎嶇,通航條件差
讀圖12某島嶼附近的海底地形圖(等深線單位為米),回答28~30題。
28.該島嶼近海海底有石油、天然氣資源,則可能分布在
A.甲處 B.乙處 C.丙處 D.丁處
29.丙處海底地形的形成原因是
A.大洋板塊內(nèi)部的巖漿活動(dòng) B.大洋板塊和大陸板塊張裂
C.大洋板塊和大陸板塊碰撞 D.大陸板塊內(nèi)部斷裂下陷
30.該島西部海岸線目前80%左右正處于被侵蝕狀態(tài),下列哪些活動(dòng)可能是其原因
①河流上游修建水庫 ②河流上游濫砍亂伐 ③興建港口防波堤 ④開采河口海岸砂石
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
二、綜合題(40分)
31.材料一:下圖為我國華北地區(qū)七月和一月等溫線分布圖。
材料二:華北地區(qū)年降水量分布圖。
(1)圖中汾河谷地的地質(zhì)構(gòu)造是________ ;該地的氣候類型是________。(2分)
(2)簡析促進(jìn)石家莊城市發(fā)展的主要的社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素。(2分)
(3)結(jié)合材料分析石家莊和太原的氣溫、降水的差異及原因?(9分)
32. 讀我國某地區(qū)及該地區(qū)等圖,完成下列各題。
(1)該地區(qū)地下水豐富,但地表水缺乏的原因是什么?(4分)
(2)評(píng)價(jià)圖示區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的區(qū)位條件(8分)。
33.讀下圖回答問題:
(1)描述甲乙沿線氣溫變化特點(diǎn)。(2分)
(2)例舉甲處地形的地理意義。(4分)
(3)簡述圖中所示區(qū)域的自然地理特征。(5分)
(4)根據(jù)圖中所給信息,說出該區(qū)域主要農(nóng)業(yè)類型及開發(fā)中應(yīng)注意的環(huán)境問題。(4分)
2011/2012學(xué)年第二學(xué)期ZDB三校期中聯(lián)考高二地理參考答案
一、選擇題
二、綜合題
31.(1)地塹 溫帶季風(fēng)氣候(2分)
(2)京廣鐵路的修建(交通的發(fā)展);省會(huì)城市等(2分)
(3) 差異:太原年降水量比石家莊小(1分),太原冬夏季氣溫比石家莊低(2分)
原因:石家莊位于夏季風(fēng)的迎風(fēng)坡,多降雨,太原處于夏季風(fēng)的背風(fēng)坡,降水少;(2分)太原處于黃土高原,地勢(shì)高,氣溫低,石家莊位于華北平原,地勢(shì)低,氣溫高;(2分)太行山阻擋,石家莊山受冬季風(fēng)影響小,太原受冬季風(fēng)影響大,氣溫低(2分)
33.(1)氣溫從甲到乙先升高后降低(從乙到甲先升高后降低)(2分)
(2)長江流域與東南沿海諸河流域的分水嶺(閩江和贛江的分界線);(2分,寫分水嶺給1分)福建省與江西省的界線;(2分)
(3)多山地丘陵,平原狹小;亞熱帶季風(fēng)氣候;中小河流眾多,水資源豐富;常綠闊葉林;以紅壤為主。(5分)
(4)林業(yè)、種植業(yè)、海水養(yǎng)殖等;(2分)防止水土流失,防止對(duì)海水的污染。(2分)
命題:胡 良 手機(jī):15857376061
審核:賀旭東 手機(jī):15068398259
圖3


M
平原
N
1000
2000
3
000
4
000


(米)

高山草甸
針闊混交林
草原
荒漠草原
圖7
圖8
圖9命卷:元濟(jì)高級(jí)中學(xué)  張少文 審卷:元濟(jì)高級(jí)中學(xué) 雍建紅
說明:1) 考試時(shí)間: 90分鐘;滿分:100分;
2) 請(qǐng)將所有答案寫在答題卡(紙)上相應(yīng)位置;
3) 本試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量: H—1; C—12; Na—23; O—16。
一.選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,本題有23小題,每小題2分,共46分)
1.下列反應(yīng)的熱量變化方式與其它三個(gè)不相同的是 ( )
A.鋁粉與氧化鐵的反應(yīng) B.氯化銨與消石灰的反應(yīng)
  C.鋅片與稀硫酸反應(yīng) D.鈉與冷水反應(yīng)
2.可以充分說明反應(yīng)P(g)+ Q(g)R(g)+ S(g)在恒溫下已達(dá)到平衡的是
( )
A.反應(yīng)容器內(nèi)的壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變 B.反應(yīng)容器內(nèi)P、Q、R、S四者濃度之比為1:1:1:1
C.P的生成速率和S的生成速率相等 D.反應(yīng)容器內(nèi)的氣體總物質(zhì)的量不隨時(shí)間變化
3.下列過程或現(xiàn)象與鹽類水解無關(guān)的是 ( )
A.純堿溶液去油污 B.明礬可作凈水劑
C.加熱氯化鐵溶液顏色變深 D.硫酸氫鈉溶液顯酸性
4.沼氣是一種能源,它的主要成分是CH4。0.5molCH4完全燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放出445kJ的熱量,則下列熱化學(xué)方程式中正確的是 ( )
A.2CH4(g)+4O2(g)== 2CO2(g)+4H2O(l); ΔH=+890kJ·mol-1
B.CH4(g)+2O2(g)== CO2(g)+2H2O(l); ΔH=+890kJ·mol-1
C.CH4(g)+2O2(g)== CO2(g)+2H2O(l); ΔH=-890kJ·mol-1
D.1/2CH4(g)+ O2(g)== 1/2CO2(g)+ H2O(g);ΔH=-445kJ·mol-1
5.2012年4月22日是第43個(gè)“世界地球日”,我國“十二五”期間地球日主題宣傳活動(dòng)的主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。下列行為不符合活動(dòng)主題的是( )
A.更新采煤、采油技術(shù),提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展的需要
B.控制含磷洗滌劑的使用,防止水體富營養(yǎng)化,保護(hù)水資源
C.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、可燃冰等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料
D. 落實(shí)資源的“3R”發(fā)展觀,即減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復(fù)使用(Reuse)、
資源的循環(huán)再生(Recycle)
6.在由水電離出的c(H+)= 1×10-13 mol·L-1的溶液中一定能大量共存的離子組是( )
 A.Fe2+、 Na+、 NO3-、 Cl- B.Ba2+、Na+、 NO3-、Cl-
 C.SO42-、C6H5O-、NH4+、Na+    D.Mg2+、Na+、Br -、AlO2-
7.下列說法正確的是 ( )
A.物質(zhì)的溶解性為難溶,則該物質(zhì)不溶于水
B.物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
C.絕對(duì)不溶于水的物質(zhì)是不存在的
D.某離子被沉淀完全是指該離子在溶液中的濃度為0
8.據(jù)報(bào)道,科學(xué)家開發(fā)出了利用太陽能分解水的新型催化劑。下列有關(guān)水分解過程的能量變化示意圖正確的是 ( )
9.下列不能用勒夏特列原理解釋的是 ( )
A.Fe(SCN)3溶液中加入固體KSCN后顏色變深
B.棕紅色NO2加壓后顏色先變深后變淺
C.H2、I2、HI平衡混和氣加壓后顏色變深
D.打開啤酒瓶蓋,瓶口冒出大量氣泡
10.下列說法正確的是 ( )
A.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)必然伴隨著能量變化 B.金屬銅導(dǎo)電,故金屬銅是電解質(zhì)
C.自發(fā)反應(yīng)都是熵增大的反應(yīng)
D.增大反應(yīng)物濃度,可增大單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使反應(yīng)速率增大
11.如下圖,各容器中盛有海水,鐵在其中被腐蝕時(shí),由快到慢的順序是 ( )
A.4>2>1>3
B.2>1>3>4
C.4>2>3>1
D.3>2>4>1
12.下列溶液中微粒濃度關(guān)系一定正確的是 ( )
A.氨水與氯化銨的pH=7的混合溶液中: c(Cl—)>c(NH4+)
B.pH=2的一元酸和pH=12的一元堿等體積混合:c(OH—)=c(H+)
C.0.1 mol·L1的硫酸銨溶液中: c(NH4+)> c(SO42—)> c(H+)
D.0.1 mol·L1的硫化鈉溶液中:c(OH—)=c(H+)>c(HS—)> c(H2S)
13.在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):aX(g)+bY(g) cZ(g)+dW(g)反應(yīng)達(dá)到平衡后,保持溫度不變,將氣體壓縮到原來的1/2體積,當(dāng)再次達(dá)到平衡時(shí),W的濃度為原平衡的1.8倍。下列敘述中不正確的是 ( )
A.平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) B.該反應(yīng)的熵變△S<0
C.Z的體積分?jǐn)?shù)減小 D.X的轉(zhuǎn)化率下降
14.下列水解離子方程式正確的是: ( )
A.CH3COO— + H2OCH3COOH + OH— B.NH4+ + H2ONH4OH + H+
C.S2—+ 2H2O H2S + 2 OH— D.Cu2+ + 2H2O=Cu(OH)2↓+ 2H+
15.已知某可逆反應(yīng):mA(g)+nB(g) pC(g) △H 在密閉容器器中進(jìn)行,如圖所示,反應(yīng)在不同時(shí)間t、溫度T和壓強(qiáng)P與反應(yīng)混合物在混合氣體中的百分含量(B%)的關(guān)系曲線,由曲線分析下列判斷正確的是 ( )
A.T1p2,m+n>p,△H>0
B.T1>T2,p1p,△H>0
C.T1>T2,p1D.T1>T2,p1>p2,m+n>p,△H<0
16.在測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是 ( )
A.用0.5 mol·L1NaOH溶液分別與0.5 mol·L1的鹽酸、醋酸溶液反應(yīng),如所取的溶液體積相等,則測(cè)得的中和熱數(shù)值相同
B. 為了準(zhǔn)確測(cè)定反應(yīng)混合溶液的溫度,實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)水銀球應(yīng)與小燒杯底部接觸
C. 使用環(huán)形玻璃攪拌棒是為了使反應(yīng)物混合均勻,加快反應(yīng)速率,減小實(shí)驗(yàn)誤差
D. 在測(cè)定中和熱實(shí)驗(yàn)中需要使用的儀器有:天平、量筒、燒杯、滴定管、溫度計(jì)
17.如下圖所示的裝置,C、D、E、F、X、Y都是惰性電極。將電源接通后,向(乙)中滴入酚酞溶液,在F極附近顯紅色。則以下說法正確的是 ( )
A.電源B極是正極
B.(甲)、(乙)裝置的C、D、E、F電極均有單質(zhì)生成,其物質(zhì)的量之比為1 : 2 : 2 : 2
C.欲用(丙)裝置給銅鍍銀,H應(yīng)該是Ag,電鍍液是AgNO3溶液
D.裝置(丁)中Y極附近紅褐色變深,說明氫氧化鐵膠粒帶負(fù)電荷
18.有兩個(gè)極易導(dǎo)熱的密閉容器a和b(如圖所示),a容器體積恒定,b容器壓強(qiáng)恒定。在同溫同壓和等體積條件下,向a和b兩容器中通入等物質(zhì)的量的NO2,發(fā)生反應(yīng): 2NO2N2O4 △H<0,則以下說法正確的是:( )
A.反應(yīng)起始時(shí)兩容器的反應(yīng)速率va和vb的關(guān)系:va<vb
B.反應(yīng)過程中兩容器內(nèi)的反應(yīng)速率va和vb的關(guān)系:va<vb
C.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),兩容器內(nèi)壓強(qiáng)相同
D.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),兩容器的NO2的轉(zhuǎn)化率相同
19.用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液,下列操作情況會(huì)使測(cè)得的氫氧化鈉溶液濃度偏低的是 ( )
A. 酸式滴定管用水潤洗后,直接注入標(biāo)準(zhǔn)濃度的鹽酸
B. 滴定過程中,滴定管有少量漏液
C. 滴定前讀數(shù)準(zhǔn)確,滴定完畢俯視讀數(shù)
D. 錐形瓶用水潤洗后,再用待測(cè)的氫氧化鈉潤洗 
20.將純水加熱至較高溫度,下列敘述正確的是 ( )
A.水的離子積變大、pH變小、呈酸性 B.水的離了積不變、pH不變、呈中性
C.水的離子積變小、pH變大、呈堿性 D.水的離子積變大、pH變小、呈中性
21.下圖是一甲醇(CH3OH)燃料電池的化學(xué)原理示意圖,下列判斷不正確的是 ( )
A.電極A為電池負(fù)極
B.電極B表面上發(fā)生還原反應(yīng)
C.工作一段時(shí)間溶液pH保持不變
D.燃料電池工作時(shí)不會(huì)出現(xiàn)火焰
22.下列對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)的分析中,不正確的是 ( )
①已達(dá)平衡的反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),當(dāng)增加反應(yīng)物物質(zhì)的量
時(shí),平衡一定向正反應(yīng)方向移動(dòng)
②已達(dá)平衡的反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g),當(dāng)增大N2的濃度時(shí),平衡向正
反應(yīng)方向移動(dòng),N2的轉(zhuǎn)化率一定升高
③有氣體參加的反應(yīng)平衡時(shí),若減小反應(yīng)器容積時(shí),平衡一定向氣體體積增大的方向
移動(dòng)
④有氣體參加的反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),在恒壓反應(yīng)器中充入稀有氣體,平衡一定不移動(dòng)
A.①④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
23.已知:25°C時(shí),Ksp[Mg(OH)2]=5.61×10-12,Ksp[MgF2]=7.42×10-11。下列說法正確的是( )
A.25°C時(shí),飽和Mg(OH)2溶液與飽和MgF2溶液相比,前者的c(Mg2+)大
B.25°C時(shí),在Mg(OH)2的懸濁液加入少量的NH4Cl固體,c(Mg2+)增大
C.25°C時(shí),Mg(OH)2固體在20ml0.01 mol·L-1氨水中的Ksp比在20mL0.01 mol·L-1NH4Cl溶液中的Ksp小
D.25°C時(shí),在Mg(OH)2的懸濁液加入NaF溶液后,Mg(OH)2不可能轉(zhuǎn)化成為MgF2
二.填空與計(jì)算(共54分)
24.(8分)體積相同、物質(zhì)的量濃度均為0.1 mol·L-1的①鹽酸、②醋酸兩種溶液,pH:①________②(填“>”、“<”或“=”,下同);與完全相同的鎂條發(fā)生反應(yīng),開始時(shí)的反應(yīng)速率:①______ ②;中和等量NaOH時(shí)消耗的體積:①________②;與足量的Zn反應(yīng)生成H2的物質(zhì)的量:① ________②。
25.(14分) 下圖為化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化的裝置示意圖。
(1)在甲圖中,鋅極為________極(填“正”或“負(fù)”),該極的電極反應(yīng)式是_____________________;隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液的pH值________(填“變大”或“變小” 或“不變”)。
(2)在乙圖中,a和b均為石墨電極。接通電源一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)a極有無色無味的氣體生成。則電源的M極為______極,b電極的電極反應(yīng)式是________________,乙裝置中發(fā)生的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。假如電路中有4 mol電子通過,a電極理論上析出氣體的體積是__________L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
26.(6分)(1)在一定條件下N2與H2反應(yīng)生成NH3,請(qǐng)回答:
①若反應(yīng)物的總能量為E1,生成物的總能量為E2,且E1 >E2,則該反應(yīng)為 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
②已知拆開1mol H-H鍵,1molN-H鍵,1molN≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,則N2與H2反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為________________________________。
(2)依據(jù)蓋斯定律可以對(duì)某些難以通過實(shí)驗(yàn)直接測(cè)定的化學(xué)反應(yīng)的焓變進(jìn)行推算。
已知:C(s,石墨)+O2(g)=CO2(g) △H1=Q1kJ·mol-1
2CO2(g)+H2 (g)=C2H2(g)+2O2(g) △H2=Q2kJ·mol-1。根據(jù)蓋斯定律,計(jì)算此時(shí)由C(s,石墨)和H2(g)生成1mol C2H2(g)反應(yīng)的焓變?yōu)? kJ·mol-1(用含有Q1和Q2的式子表示)。
27.(10分)25℃時(shí),如果取0.1 mol·L-1HA溶液與0.1 mol·L-1NaOH溶液等體積混合(混合后溶液體積的變化不計(jì)),測(cè)得混合溶液的pH=8,試回答以下問題:
(1)混合溶液的pH=8的原因是 (用離子方程式表示);
(2)混合溶液中由水電離出的c(H+) 0.1 mol·L-1 NaOH溶液中由水電離出的c(H+);(選填“>”、“<”、或“=”)
(3)求出混合液的下列算式的精確計(jì)算結(jié)果(填具體數(shù)值):
c(Na+)-c(A-)= mol·L-1;
(4)已知NH4A溶液是中性,又知將HA溶液加入到Na2CO3溶液中有氣體放出,試推斷
(NH4)2CO3溶液的pH 7 (選填“>”、“<”或“=”);
(5)將相同溫度下濃度相同的四種鹽溶液:A.NH4HCO3、B.NH4A 、C.(NH4)2SO4、D.NH4Cl,按pH由大到小的順序排列 (填序號(hào))。
28.(8分) 某溫度下的水溶液中,c(H+)=10-xmol/L,
c(OH-)=10-y mol/L。x與y的關(guān)系如右圖所示:
(1)該溫度下水的離子積為 (填具體數(shù)值);
該溫度 常溫(填“高于”、“低于”或“等于”)。
(2)該溫度下0.01 mol/L NaOH溶液的pH為  。
(3)除了用pH外,科學(xué)家還建議用酸度(AG)來表示溶液的酸堿性:。則該溫度下,0.01mol/L鹽酸的酸度AG= 。
29.(8分)一定條件下,在體積為3 L的密閉容器中,一氧化碳與氫氣反應(yīng)生成甲醇(催化劑為Cu2O/ZnO):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g),根據(jù)題意完成下列各題:
(1)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),平衡常數(shù)表達(dá)式K= ,升高溫度,K值 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)在500℃,從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)= mol·(L·min)—1
(3)在其他條件不變的情況下,對(duì)處于E點(diǎn)的體系體積壓縮到原來的1/2,下列有關(guān)該體系的說法正確的是
a.氫氣的濃度減少 b.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率也加快
c.甲醇的物質(zhì)的量增加 d.達(dá)到新平衡時(shí),n(H2)/n(CH3OH)增大
2011/2012學(xué)年度第二學(xué)期浙東北(ZDB)三校期中聯(lián)考
化學(xué)試卷答案
命卷:元濟(jì)高級(jí)中學(xué) 張少文 審卷:元濟(jì)高級(jí)中學(xué) 雍建紅
選擇題(每題2分,共46分)
填空題(共54分)
24.(8分,每空2分) < > = =
25、(14分,每空2分)(1) 負(fù) Zn—2e—=Zn2+ 變大
(2) 負(fù) 2Cl——2e—=Cl2↑
2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑ 44.8 L
26、(6分)(1)① 放熱 (1分)
② N2(g)+ 3H2(g) 2NH3(g) △H=—92 kJ·mol-1 (3分)
(2) 2Q1+Q2 (2分)
T2
T1
P1
P2
不同條件的平衡關(guān)系命卷:懷勤艷 審卷:沈衛(wèi)春
一、選擇題(本題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.2011年產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)新詞,像“給力”、“漲時(shí)代”、“神馬都是浮云”等,多為新事件、新聞人物的濃縮和概括。這表明
A.文化具有豐富的表現(xiàn)形式 B.文化創(chuàng)新是文化發(fā)展的目的
C.人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中創(chuàng)造文化 D.文化創(chuàng)新來源于創(chuàng)作者的靈感
2.《易》日:“鼓天下之動(dòng)者存乎辭。”這句話說明
A.文化對(duì)社會(huì)發(fā)展具有反作用 B.思想觀念在社會(huì)實(shí)踐中形成
C.文化是社會(huì)變革的決定力量 D.思想運(yùn)動(dòng)影響文化發(fā)展
3.浙江省率先完成地域精神的提升,“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、爭先領(lǐng)先率先”。新時(shí)期“浙江精神”是浙江發(fā)展之魂,是全省人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神動(dòng)力。這表明
①文化創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)在于文化發(fā)展②文化作為精神力量能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量③優(yōu)秀文化可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展④文化促進(jìn)人的全面發(fā)展
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
4.浙江省文化廳廳長表示,我省將普遍免費(fèi)開放公共美術(shù)館、科技館、圖書館、文化館等文化場所。浙江這一舉措的依據(jù)在于
A.人們的精神活動(dòng)離不開物質(zhì)活動(dòng),精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體
B.發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是保障人民基本文化權(quán)益的重要途徑
C.文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融、相互影響
D.文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮
5.兒童文學(xué)作家楊紅櫻說:“兒童文學(xué)應(yīng)該引領(lǐng)兒童心靈的健康成長,要教會(huì)孩子感動(dòng)。”她主張用優(yōu)秀的兒童文學(xué)締造快樂的“童心王國”。這是因?yàn)?br/>①文化對(duì)人的影響是潛移默化的 ②文化決定人的成長與發(fā)展 ③文化促進(jìn)人的全面發(fā)展 ④優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
6.禮儀是交往的產(chǎn)物,語法是說話的產(chǎn)物,邏輯是思考的產(chǎn)物。人們長期形成的做事情的方式和規(guī)范,無非是人類知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。這表明
A.文化現(xiàn)象無時(shí)不在、無處不在 B.文化實(shí)質(zhì)上是一種精神力量
C.文化素養(yǎng)是在實(shí)踐中形成并逐步培養(yǎng)起來的D.文化是由一定的經(jīng)濟(jì)和政治決定的
7.在封建社會(huì),受封建倫理的影響,人們必須遵循封建等級(jí)規(guī)范,不可能采取平等的方式交往。在社會(huì)主義社會(huì),提倡民主平等,團(tuán)結(jié)友善,人們可以平等的方式交往。這種交往方式的不同,反映的文化影響是
A.價(jià)值觀念的不同 B.風(fēng)俗習(xí)慣的不同
C.文化程度的不同 D.行為習(xí)慣的不同
8.2011年美國耶魯大學(xué)華裔教授蔡美兒所著的《虎媽戰(zhàn)歌》一書在美國引發(fā)爭議。該書介紹了她如何以中國式教育方法嚴(yán)格管教兩個(gè)女兒并取得成功的經(jīng)驗(yàn)。此書一經(jīng)出版引來了眾多美國人的抨擊,但同時(shí)卻受到不少華裔乃至亞裔美國人的追捧。這一現(xiàn)象說明
A.不同的文化只能產(chǎn)生不同的思維方式 B.文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)而持久的
C.文化影響人的交往行為和交往方式 D.文化既是民族的,又是世界的
9.第十屆中國藝術(shù)節(jié)將于2013年在山東舉行。為此,山東將組建山東劇院聯(lián)盟。發(fā)揮新建場館作用,通過各種方式讓人民群眾得到優(yōu)秀文化的熏陶。其原因在于
A.文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的
B.社會(huì)發(fā)展與人的發(fā)展相互促進(jìn)
C.文化對(duì)人的影響具有相對(duì)穩(wěn)定性
D.文化對(duì)人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)
10.2011年底,第三次全國文物普查工作順利完成。文物普查是保護(hù)我國歷史文化遺產(chǎn)安全的重要措施。保護(hù)文化遺產(chǎn)是因?yàn)?br/>①文化遺產(chǎn)是民族文化的集中展示②文化遺產(chǎn)是人類歷史文化成就的重要標(biāo)志③保護(hù)文化遺產(chǎn)有利于研究人類文明的演進(jìn)④保護(hù)文化遺產(chǎn)有利于實(shí)現(xiàn)人類文明的趨同
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
11.作為中國四大佛教名山之首的五臺(tái)山以其源遠(yuǎn)流長的佛教文化、精美絕倫的古建筑藝術(shù)和神奇秀麗的自然風(fēng)光被列入世界遺產(chǎn)名錄。聯(lián)合國教科文組織決定以名錄的方式確立世界文化與自然遺產(chǎn),主要是為了
A.開發(fā):使世界文化遺產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值最大化
B.共享:使人們領(lǐng)略東西方文化的不同韻味
C.研究:從而使世界文化實(shí)現(xiàn)融合
D.保護(hù):使不同民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)免遭破壞
12.“城市建筑領(lǐng)域文化生態(tài)平衡,是判斷城市與建筑是否先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)。”一些城市以追求“現(xiàn)代化、國際化”名義,對(duì)具有地域特色的歷史文化街區(qū)過多地拆除,造成千城一面的尷尬局面。強(qiáng)調(diào)“城市建筑領(lǐng)域也需要文化生態(tài)平衡”,是因?yàn)?br/>①不同文化藝術(shù)風(fēng)格的建筑,展現(xiàn)了民族文化的多姿多彩②在城市建筑領(lǐng)域,經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益同樣重要③保護(hù)歷史文化街區(qū)和有價(jià)值的歷史建筑是城市建設(shè)的工作中心④建筑文化的多樣性,其空間環(huán)境情景能夠影響人們的心理生理愉悅舒暢
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
13.文化交流象“茶與咖啡的對(duì)話”:咖啡不可能代替茶,茶也不可能代替咖啡。愛好喝茶的人偶爾也可以喝喝咖啡,對(duì)咖啡依戀的人也不妨品品茶的味道。這啟示我們,文化往來應(yīng)
A.平等交流,相互借鑒 B.積極促進(jìn)不同文化的融合
C.相互尊重,推陳出新 D.尊重發(fā)展好本民族文化
14.2010年6月8日,“澳大利亞文化年”在北京正式拉開帷幕,2011年至2012年還將在澳大利亞舉辦“中國文化年”。中澳互辦文化年表明
A.文化在相互滲透中融合 B.文化在相互繼承中發(fā)展
C.文化在相互推崇中競爭 D.文化在相互交流中傳播
15.今年是德國“中國文化年”,中國全年在德國各地將舉辦超過500場各種文化活動(dòng)。目前,德國不少媒體和民眾對(duì)中國缺乏了解甚至存有偏見。這說明加強(qiáng)中德文化交流
①是促進(jìn)兩國文化趨同,消除誤解的舉措 ②是文化上互相學(xué)習(xí)借鑒,增進(jìn)理解的體現(xiàn) ③是文化傳播的基本手段,將增強(qiáng)中華文化國際影響力 ④是文化與政治交融的重要方式,有助于發(fā)展兩國政治關(guān)系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.微博的力量,讓人不可小覷。微博在匯聚民眾智慧、凝聚民眾力量的同時(shí),也可能成為謠言散布的手段,而且由于其具有強(qiáng)大的傳播力,破壞性更大。這說明
A.優(yōu)秀文化可以促進(jìn)人的全面發(fā)展
B.大眾傳媒是文化傳播的重要途徑
C.大眾傳媒在文化傳遞、溝通、共享上顯示出強(qiáng)大的功能
D.文化市場的滯后性和傳媒的盲目性引發(fā)令人憂慮的現(xiàn)象
17.我國古代著名的教育家孔子的許多至理名言如“吾日三省吾身”“見賢思齊”等,在今天仍然是人民修身養(yǎng)性的基準(zhǔn)。這說明
A.傳統(tǒng)文化在今天仍然是正確的 B.教育對(duì)文化傳承有重要作用
C.文化發(fā)展離不開文化的繼承 D.傳統(tǒng)思想對(duì)當(dāng)代人的價(jià)值觀念有深刻影響
18.“我希望世界各地的文化之風(fēng)都能盡情地吹到我的家園,但是我不能讓它把我連根帶走。”甘地這句名言強(qiáng)調(diào)的是
A.要揚(yáng)棄傳統(tǒng)文化,革故鼎新
B.要承認(rèn)不同民族文化具有共同性
C.要尊重世界文化的多樣性,促進(jìn)世界文化繁榮和發(fā)展
D.要汲取其他民族文化的長處,也要保持本民族文化的特色
19.2011年,國家旅游局推出“中華文化游”主題旅游年活動(dòng),主要圍繞中國的傳統(tǒng)文化和多元民族文化,將中國的旅游資源推向世界。這一活動(dòng)有利于
①擴(kuò)大中華文化的國際影響力 ②豐富中國傳統(tǒng)文化基本內(nèi)涵 ③增強(qiáng)民族文化的多元性特征 ④促進(jìn)中外文化的交流與借鑒
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.范曾是我國當(dāng)代國畫畫家的一個(gè)代表性人物。范曾指出,中國文化的發(fā)展振興,首先要繼承中華文化精華的部分,使之充分發(fā)展,不斷創(chuàng)新,這樣我們才有一個(gè)健康的文化振興。這說明文化的健康發(fā)展
①離不開社會(huì)實(shí)踐 ②不能失去文化的民族根基  ③是繼承和創(chuàng)新的統(tǒng)一  ④離不開不同文化的交流、借鑒
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
21.臨近兔年春節(jié),一種叫中國紅的剪紙燈掛滿大街小巷,這些燈籠透出濃濃的“年味”,看上去很喜慶,很多市民買回家,掛在窗前,圖個(gè)喜慶。材料表明
①傳統(tǒng)習(xí)俗對(duì)人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生持久的影響 ②傳統(tǒng)節(jié)日是歷史文化成就的重要標(biāo)志 ③勞動(dòng)人民既是文化的傳承者,又是文化的享用者 ④對(duì)傳統(tǒng)文化要移風(fēng)易俗,改造或剔除
A.①③ B.①④ C.②③ D. ②④
22.皮影戲又稱“燈影戲”,這門比京劇還要古老1000多年的表演藝術(shù),將繪畫、刻紙、說唱、戲曲等融為一體,被譽(yù)為中國傳統(tǒng)文化的“活化石”。皮影戲的發(fā)展歷程表明
①傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族歷史文化成就的重要標(biāo)志②包容性是中華文化源遠(yuǎn)流長的重要原因 ③各具特色的民族文化都是中華文化的瑰寶④傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
23.“文化引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)氣之先,是最需要?jiǎng)?chuàng)新的領(lǐng)域”。這句話體現(xiàn)了
①推動(dòng)文化創(chuàng)新是繁榮文化的必由之路 ②推動(dòng)文化發(fā)展,關(guān)鍵在創(chuàng)新 ③創(chuàng)新是發(fā)揮文化作用的基礎(chǔ) ④社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的根本途徑
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24.在中國國家大劇院展廳舉行的“古希臘戲劇對(duì)歌劇的影響及京劇之美”的展覽中,古希臘戲劇和中國的京劇進(jìn)行了近距離“對(duì)話”。這種“對(duì)話”的意義在于
A.決定文化多樣性 B.實(shí)現(xiàn)世界文化的大融合
C.發(fā)展本民族文化,促進(jìn)世界文化繁榮 D.消除各國文化的差異
25.公元376年,福建就有產(chǎn)茶文字的記載;宋元二朝,品茶、斗茶蔚然成風(fēng);明清時(shí)期,開創(chuàng)烏龍制茶工藝;現(xiàn)代人將茶文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,種茶、品茶、賽茶等成為茶鄉(xiāng)人的主要生活內(nèi)容。這說明福建茶文化
①源遠(yuǎn)流長,一脈相成 ②具有兼收并蓄的特點(diǎn) ③具有明顯的區(qū)域特征
④能豐富人的精神生活
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
26.“恰克恰克”是一種維吾爾族的極具特色的民族口頭語言藝術(shù)形式。它是由兩人或多人參與完成的互動(dòng)性極強(qiáng)的對(duì)話性的表演活動(dòng),幽默、風(fēng)趣,與相聲頗為相似,具有極強(qiáng)的中國文化特色。這說明
A.各具特色的民族文化寓于中華文化之中
B.中華文化具有包容性,有利于消除民族文化差異
C.發(fā)展民族文化要堅(jiān)持以我為主,為我所用
D.民族文化既具有中華文化的共性,又具有自己的民族特性
27.聯(lián)合國教科文組織有關(guān)官員稱贊布達(dá)拉宮的維修是“古建筑保護(hù)史上的奇跡,對(duì)藏文化乃至世界文化保護(hù)作啦了巨大貢獻(xiàn)。”我國之所以重視保護(hù)少數(shù)民族文化是因?yàn)?br/>①少數(shù)民族的文化對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極作用 ②中華各民族的優(yōu)秀文化都是中華文化的重要組成部分 ③少數(shù)民族文化是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ) ④民族文化是維系一個(gè)民族生存與發(fā)展的精神根基
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
28.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)成為西方文化滲透的新工具。應(yīng)對(duì)這種挑戰(zhàn)的可行
性措施是
A.大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神 B.放緩中華文化的信息化過程
C.加快中外文化的交流與合作 D.尊重外來文化,促進(jìn)共同發(fā)展
29.2011年6月,中國愛國主義教育論壇在北京啟動(dòng)。愛國主義精神是
①我國傳統(tǒng)文化的源泉②維系中華各族人民共同生活的精神紐帶③發(fā)展本民族文化和世界文化的內(nèi)在要求④中華民族共同的精神特征和價(jià)值追求
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
30.“常思奮不顧身,而詢國家之急。”下列觀點(diǎn)蘊(yùn)含的文化道理與之不一致的是
A.祖國如有難,汝應(yīng)作先鋒 B.天行健,君子以自強(qiáng)不息
C.茍利國家,不求富貴 D.錦繡河山收拾好,萬民盡作主人翁
二、主觀題(本題3小題,共40分。其中31題 19分;32題11分 ;33題10分。)
31.表一: 我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r 表二:我國文化產(chǎn)業(yè)格局分布
材料一:中共第十七屆六中全會(huì)指出,沒有文化的積極引領(lǐng),沒有人民精神世界的極大豐富,沒有全民族精神力量的充分發(fā)揮,一個(gè)國家、一個(gè)民族不可能屹立于世界民族之林。沒有社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展,就沒有社會(huì)主義現(xiàn)代化。在新的歷史起點(diǎn)上深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,關(guān)系實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo),關(guān)系堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,關(guān)系實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。全黨必須深刻認(rèn)識(shí)到,要不斷提高文化建設(shè)科學(xué)化水平,為把我國建設(shè)成為社會(huì)主義文化強(qiáng)國打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
請(qǐng)運(yùn)用文化生活知識(shí)回答:
(1)表一、二分別反映了什么現(xiàn)象?(4分)
(2)請(qǐng)從文化作用的角度,分析建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的重要性。(15分)
32.材料:掃墓、踏青、折柳、沐浴、吟咪等,體現(xiàn)了清明節(jié)緬懷、感恩和親近自然的文化傳統(tǒng)。近年來,網(wǎng)上祭奠、家庭追思、獻(xiàn)花遙祭等,為清明祭掃添增了新的表現(xiàn)形式;人文紀(jì)念、公祭先烈、文化展覽等,為清明文化注入了新的時(shí)代內(nèi)涵。
結(jié)合材料,運(yùn)用《文化生活》的有關(guān)知識(shí),分析文化創(chuàng)新的途徑。(11分)
33.材料:近年來,浙江省在促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、合理引導(dǎo),既堅(jiān)持統(tǒng)一部署、協(xié)同發(fā)展,又堅(jiān)持凸顯特色、錯(cuò)位競爭。逐步形成了依托深厚的水鄉(xiāng)文化積淀、毗鄰上海文化創(chuàng)新資源,發(fā)展數(shù)字內(nèi)容與動(dòng)漫、藝術(shù)創(chuàng)作等為主的浙北文化產(chǎn)業(yè)帶;依托商貿(mào)流通以及東陽橫店影視的知名品牌,發(fā)展影視制作、文化產(chǎn)品流通、影視服務(wù)等為主的浙中文化產(chǎn)業(yè)帶;依沿海獨(dú)特的海洋文化大氣的底蘊(yùn),發(fā)展海洋旅游、演藝娛樂等為主的浙東海洋文化產(chǎn)業(yè)帶;依托生態(tài)休閑旅游資源,發(fā)展生態(tài)文化旅游 、藝術(shù)創(chuàng)作等為主的山水文化氣息的浙西生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)帶。
有人認(rèn)為:“發(fā)掘地域特色文化資源就能提高文化產(chǎn)業(yè)競爭力”。請(qǐng)你運(yùn)用《文化生活》知識(shí)對(duì)此觀點(diǎn)加以評(píng)析。(10分)
2011-2012學(xué)年第二學(xué)期浙東北(ZDB)三校期中考試
高二政治答案
1—5 CABAC 6—10 CABDB 11—15 DDADC 16—20 CDDBB 21—25 ADACD 26—30 DCACB
32.①立足社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是清明文化創(chuàng)新的根本途徑。(3分)
②繼承傳統(tǒng),推陳出新。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)清明文化中健康有益的內(nèi)容,去除封建落后的成分;采用 節(jié)約環(huán)保的綠色過節(jié)方式,注入體現(xiàn)時(shí)代要求的新內(nèi)容。(3分)
③博采眾長,以我為主。既吸取外來有益文化,又保持我國清明文化的民族特色。(3分)
④堅(jiān)持正確方向。克服“守舊主義”和“封閉主義”、“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”等錯(cuò)誤傾向。(2分)
命題人:嘉善高級(jí)中學(xué) 懷勤艷(18268417581)
審卷人:嘉善高級(jí)中學(xué) 沈衛(wèi)春(15824353743)命題:平湖中學(xué) 徐莉莉 審題:平湖中學(xué) 王會(huì)娟
總分100分 考試時(shí)間90分鐘
一、選擇題(本大題有25小題,每題2分,共50分。每題所列的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。)
1.某同學(xué)在研究一戰(zhàn)爆發(fā)的有關(guān)史實(shí)時(shí)找到了以下因素。下列各項(xiàng)按一定的邏輯聯(lián)系排列起來,正確的是
①資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡規(guī)律 ②帝國主義國家之間的矛盾
③帝國主義國家爭奪霸權(quán)和殖民地 ④帝國主義國家之間力量對(duì)比的變化
⑤帝國主義兩大軍事集團(tuán)的形成 ⑥第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)
A.①→②→③→④→⑤→⑥ B.②→④→①→③→⑤→⑥
C.④→①→②→⑤→③→⑥  D.①→④→③→②→⑤→⑥
2.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,沿著雙方戰(zhàn)壕的許多地方,一種“自己活也讓別人活”的體系逐漸發(fā)展起來,雙方都清楚,自己無法將對(duì)方從戰(zhàn)壕中轟打出來。基于這種共識(shí),雙方形成一種默契,既不炮轟廁所,也不在早餐時(shí)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。這種情況最不利于
A.英國 B.法國 C.德國 D.美國
3.某學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)下表中協(xié)約國在1914—1917年三種戰(zhàn)略物資生產(chǎn)出現(xiàn)重大變化的主要原因進(jìn)行了分析,得出了四項(xiàng)結(jié)論,其中最有可能的是
第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期兩大軍事集團(tuán)戰(zhàn)略物資生產(chǎn)表(單位:百萬噸)
1914年8月1日 1914年9月25日 1917年
協(xié)約國 同盟國 協(xié)約國 同盟國 協(xié)約國 同盟國
生鐵 22 22 16 25 50 15
鋼 19 21 16 25 58 16
煤 394 332 346 355 851 340
A.美國加入?yún)f(xié)約國陣營,放棄中立
B.蘇俄和同盟國集團(tuán)簽訂《布列斯特和約》
C.意大利的倒戈
D.同盟國集團(tuán)內(nèi)部普遍發(fā)生革命和起義,影響了經(jīng)濟(jì)
4.1920年,梁啟超在《歐游心影錄》中談到“科學(xué)萬能說”時(shí),認(rèn)為它“當(dāng)然不能像從前一樣的猖獗”。梁啟超之所以這樣說,是因?yàn)?br/>A.科學(xué)技術(shù)在中國的傳播遇到阻礙 B.科學(xué)技術(shù)在歐洲的發(fā)展水平很高
C.科學(xué)技術(shù)在世界大戰(zhàn)中成為戰(zhàn)爭的工具 D.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度減慢
5.斯塔夫里阿諾斯論述道:“兩次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)后時(shí)期的另一個(gè)差別是,1945年以后殖民地人民進(jìn)行卓有成效的革命,這與1918年以后帝國權(quán)力的強(qiáng)化形成鮮明的對(duì)比。”“帝國權(quán)力的強(qiáng)化”指
A.戰(zhàn)勝國展開軍備競賽 B.戰(zhàn)勝國實(shí)施民族自決原則
C.戰(zhàn)勝國采取“委任統(tǒng)治”形式 D.法國尋求安全保障
6.吳建民教授在《百家講壇》節(jié)目中講道:弱國當(dāng)然是沒有外交的……但是并不等于國家不是很強(qiáng)的時(shí)候,外交官就不能發(fā)揮作用。你看顧維均在1919年的時(shí)候,中國是弱國,五個(gè)代表,跑了四個(gè),就他一個(gè),沒有任何指示,他拒簽《凡爾賽條約》,我覺得中國人要很好地研究一下。吳教授要我們研究的是
A.吸取弱國無外交的歷史教訓(xùn)
B.強(qiáng)調(diào)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)國力的重要性
C.顧維均強(qiáng)烈的愛國精神和高尚的民族氣節(jié)
D.認(rèn)識(shí)近代幻想依靠帝國主義來廢除不平等條約,實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立是不可能的
7.“在我國歷史上,這是第二次把光榮的和平從德國帶回到唐寧街來。”(英國首相張伯倫在1938年9月的演說)話中的“兩次光榮的和平”是指
A.《凡爾賽和約》、《四國條約》 B.《凡爾賽和約》、《慕尼黑協(xié)定》
C.《四國條約》、《慕尼黑協(xié)定》 D.《慕尼黑協(xié)定》、《大西洋憲章》
8.在《第二次世界大戰(zhàn)》一書中有這樣的一組數(shù)據(jù):“在二戰(zhàn)中,主要交戰(zhàn)國國民收入的40%—70%,國家物資儲(chǔ)備的90%,都直接用于戰(zhàn)爭……。美國的國家投資猛增,從1939年的54億美元增至1945的158億美元……。”這反映了
A.二戰(zhàn)促使各國政府減少對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù) B.主要參戰(zhàn)國都把國民經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)爭軌道
C.戰(zhàn)爭使一些國家的軍事力量大大增強(qiáng) D.二戰(zhàn)一定程度上促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
9.下列敘述中,不能準(zhǔn)確體現(xiàn)因果關(guān)系的是:
A.德黑蘭會(huì)議——諾曼底登陸,歐洲第二戰(zhàn)場開辟
B.諾曼底登陸——法國巴黎光復(fù),德國東西兩線作戰(zhàn)
C.雅爾塔會(huì)議——德意投降,歐洲戰(zhàn)事結(jié)束
D.《波茨坦公告》——日本宣布投降,二戰(zhàn)勝利結(jié)束
10.中國共產(chǎn)黨曾發(fā)表社論稱贊美國是“資本主義世界最典型的民主國”,和蘇聯(lián)并為“民主世界的雙璧”。該社論發(fā)表的背景是
A.羅斯福新政成功實(shí)施 B.世界反法西斯陣營團(tuán)結(jié)合作
C.中美關(guān)系開始正常化 D.中國實(shí)行改革開放
11.1941年,希特勒驕傲地打開“戈培爾唱機(jī)”,鼓吹閃電戰(zhàn)的豐功偉績。1943年,希特勒頹喪地坐在唱機(jī)旁,疲憊不堪的戈培爾也累得脫了形。1943年,導(dǎo)致希特勒頹喪的事件有
①斯大林格勒戰(zhàn)役的失敗  ②法西斯軸心國集團(tuán)開始瓦解
③北非德意軍隊(duì)防線的崩潰  ④諾曼底登陸成功
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
12.有關(guān)德國在兩次世界大戰(zhàn)中戰(zhàn)敗的看法很多,下列哪一點(diǎn)看法缺乏足夠的依據(jù)
A.戰(zhàn)爭后期敵對(duì)陣營的力量處于明顯的優(yōu)勢(shì)
B.作為強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)體的美國站在德國的對(duì)立面
C.戰(zhàn)爭開始時(shí)候的軍事戰(zhàn)略決策是錯(cuò)誤的
D.德國沒有征服世界的強(qiáng)大的海上力量作保障
13.第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),具有劃時(shí)代的影響。這主要表現(xiàn)在二戰(zhàn)
A.消除了圍際秩序中的大國強(qiáng)權(quán)色彩 B.促成了第一個(gè)社會(huì)主義園家的建立
C.終結(jié)了帝國主義在世界的殖民統(tǒng)治 D.促進(jìn)了世界政治經(jīng)濟(jì)的制度化進(jìn)程
14.第二次世界大戰(zhàn)后,局部戰(zhàn)爭紛繁復(fù)雜。下列各項(xiàng)中,屬于下圖所示戰(zhàn)爭影響的是
A.以色列控制了巴勒斯坦地區(qū)約4/5土地
B.美蘇兩國走上中東角逐場前臺(tái)
C.?dāng)⒗麃喪諒?fù)戈蘭高地部分地區(qū)
D.“石油武器”的運(yùn)用成為引發(fā)西方新經(jīng)濟(jì)危機(jī)重要因素
15.美國國防部官員阿蘭·坎彭曾說:海灣戰(zhàn)爭是一場“一盎司硅片比一噸鈾還要有作用的戰(zhàn)爭”。這說明
A.現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用使戰(zhàn)爭更加殘酷
B.電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用使戰(zhàn)爭方式發(fā)生變化
C.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展改變了戰(zhàn)爭的性質(zhì)
D.高科技戰(zhàn)爭使核武器失去昔日的威力與作用
16.“阿拉伯之春”,又稱“阿拉伯的覺醒”,是指自2010年年底在北非和西亞的阿拉伯國家和其它地區(qū)的一些國家發(fā)生的一系列以民主和經(jīng)濟(jì)等為議題的社會(huì)運(yùn)動(dòng)。這場運(yùn)動(dòng)從突尼斯開始,席卷整個(gè)阿拉伯世界,波及埃及、利比亞、也門、敘利亞等國,阿爾及利亞、約旦等其他阿拉伯國家乃至非阿拉伯國家都受到不同程度的影響。穩(wěn)坐江山數(shù)十年之久的政治強(qiáng)人和獨(dú)裁者如多米諾骨牌般接二連三地倒下。導(dǎo)致這場運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)的因素有:
①兩極格局結(jié)束之后,世界力量對(duì)比失衡 ②這一地區(qū)戰(zhàn)略資源豐富地理位置重要
③美、俄、中等世界大國的插手和爭奪 ④這一地區(qū)的民族矛盾和宗教矛盾突出
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
17.某歷史文獻(xiàn)的序言中這樣寫到:“……欲免后世再遭今代人類兩度身歷慘不堪言之戰(zhàn)禍,重申基本人權(quán),人格尊嚴(yán)與價(jià)值,以及男女與大小各國平等權(quán)利之信念創(chuàng)造適當(dāng)環(huán)境,維持正義,尊重由條約與國際法其他淵源而起之義務(wù),久而不懈,促成大自由中之社會(huì)進(jìn)步及較善之民生……”這一文獻(xiàn)應(yīng)該是出自
A.《人權(quán)宣言》 B.《國際聯(lián)盟盟約》
C.《聯(lián)合國家宣言》 D.《聯(lián)合國憲章》
18.火能溫暖人也能燒傷人。現(xiàn)代武器在兩次世界大戰(zhàn)中的殺傷力促使有良知的科學(xué)家進(jìn)行反思,《羅素—愛因斯坦宣言》就是其中的重要成果。這份宣言敦促各國政府承諾
A.永遠(yuǎn)不再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭 B.永遠(yuǎn)不再進(jìn)行核試驗(yàn)
C.不把他們的科學(xué)成就用以戰(zhàn)爭目的 D.建立“國際戰(zhàn)犯審判法庭
19.2008年當(dāng)?shù)貢r(shí)間2月14日,美國再次發(fā)生校園槍擊案,已經(jīng)造成包括兇手在內(nèi)共7人死亡,數(shù)十人受傷。美國頻傳校園槍擊慘案,令原本安靜平和的校園充滿恐慌。以此為代表的社會(huì)暴力造成當(dāng)今資本主義國家嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。當(dāng)今資本主義國家的社會(huì)危機(jī)還表現(xiàn)在
①毒品泛濫 ②貧富懸殊 ③種族歧視 ④人口膨脹
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
20.王國維在評(píng)論西周取代商時(shí)說:“自其表言之,不過一姓一家之興亡與都邑之移轉(zhuǎn);自其里言之,則舊制度廢而新制度興,舊文化廢而新文化興。”下列最符合該評(píng)論解讀的是:
A.官僚政治取代貴族政治 B.私學(xué)取代官學(xué)
C.權(quán)力繼承制度發(fā)生變化 D.家天下取代公天下
21.《全球通史》中指出:“隨著經(jīng)濟(jì)商品化,土地成為可以自由買賣的一種財(cái)產(chǎn)。富有的商人獲得了大筆地產(chǎn),貴族們?yōu)榱嗽黾幼约旱氖杖耄辉傧襁^去那樣向村社頭領(lǐng)收取一定量的地租,而是派人直接向農(nóng)民索取更多的地租。”古代中國出現(xiàn)這種現(xiàn)象之時(shí),政治上主要表現(xiàn)為
A.世襲制代替禪讓制 B.開始實(shí)行分封制
C.分封制被嚴(yán)重破壞 D.禮樂制度的崩潰
22.有人認(rèn)為,與漢代的中外朝制度相比,唐朝建立的三省六部制,為解決皇權(quán)和相權(quán)的矛盾提供了一種較為科學(xué)的方式。所謂“科學(xué)”實(shí)質(zhì)是是指
A.通過分散相權(quán)保證皇權(quán)獨(dú)尊,又調(diào)動(dòng)了宰相的積極性
B.三省的長官各司其職,分工較為科學(xué)合理
C.唐中央政府通過三省六部制建立了一個(gè)科學(xué)的行政體系
D.三省六部制消除了皇權(quán)與相權(quán)之間的矛盾
23.歷代王朝不斷完強(qiáng)化專制主義中央集權(quán)制,按其職能類別分組不正確的是
A.御史、刺史 B.丞相、參知政事
C.太尉、軍機(jī)處 D.郡縣、行省
24.史家指出,中國歷史上某一時(shí)期“有極關(guān)重要者四事:一為中國版圖之確立,二為中國民族之形成,三為中國政治制度之創(chuàng)建,四為中國學(xué)術(shù)思想之奠定。” 這個(gè)歷史時(shí)期是指:
A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期 B.秦漢時(shí)期 C.隋唐時(shí)期 D.明清時(shí)期
25.下列四幅圖中符合我國古代社會(huì)地方權(quán)力強(qiáng)弱的變化實(shí)際的是
A B C D
二、非選擇題(本大題有4題,第26題11分,27題12分,第28題12分,第29題15分,共50分。)
26.(11分)漫畫可以形象地再現(xiàn)歷史。觀察關(guān)于二戰(zhàn)的圖片回答問題。
材料一 二戰(zhàn)時(shí)期英國的一幅漫畫:《三頭怪獸》
(1)漫畫體現(xiàn)了哪一事件?產(chǎn)生了什么影響?(3分)
材料二 漫畫上有兩個(gè)人物:希特勒和斯大林。斯大林對(duì)希特勒撲面而來的擁抱欣然接受,但希特勒在擁抱的同時(shí)卻是笑里藏刀,他在斯大林的背上狠狠的插上了一刀!圖中的文字是:“原諒我,同志,但這機(jī)會(huì)實(shí)在太誘人了。”
(2)結(jié)合漫畫和所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)《蘇德互不侵犯條約》。(4分)
材料三 漫畫為自由女神將象征著世界自由的火炬?zhèn)鬟f給羅斯福和丘吉爾,寓意由美、英兩國共同去傳承和維護(hù)世界的自由。
(3)試述這一現(xiàn)象的影響。(4分)
27.(12分)閱讀下列材料:
材料一 朝鮮戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)后規(guī)模最大的局部戰(zhàn)爭之一。這場戰(zhàn)爭由于以美國為首的10多個(gè)國家的軍事干預(yù)而演變成一場侵略與反侵略的國際戰(zhàn)爭。美國、中國以及蘇聯(lián)不同程度地卷入這場戰(zhàn)爭……美國打著“聯(lián)合國軍”的名義,其目標(biāo)是遏制蘇聯(lián)的共產(chǎn)主義擴(kuò)張。為了支援朝鮮人民的反侵略斗爭,保衛(wèi)祖國的安全,中國政府和人民派出志愿軍進(jìn)入朝鮮,同朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn),最終贏得了朝鮮戰(zhàn)爭的偉大勝利。
—— 引自《朝鮮戰(zhàn)爭》
材料二 歷史上,石油與國際爭端密切相關(guān)。1973年10月,第四次中東戰(zhàn)爭爆發(fā),阿拉伯國家要求支持以色列的西方國家改變對(duì)以色列的庇護(hù)政策,決定利用石油武器教訓(xùn)西方大國。1 0月1 6日,石油輸出國組織提高石油價(jià)格,第二天阿拉伯產(chǎn)油國減少石油生產(chǎn),并對(duì)西方國家實(shí)行石油禁運(yùn)。兩個(gè)月后石油價(jià)格提升了3—4倍。西歐和日本為了各自的利益和保證原油,被迫公開譴責(zé)以色列的侵略行徑,對(duì)美國支持猶太復(fù)國主義政策采取拒絕合作的態(tài)度,紛紛直接同阿拉伯產(chǎn)油國談判簽訂石油貿(mào)易協(xié)定。
材料三: 2003年世界石油探明儲(chǔ)量
請(qǐng)回答:
(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。(5分)
(2)材料二中提到“石油與國際爭端密切相關(guān)”。請(qǐng)結(jié)合20世紀(jì)的有關(guān)史實(shí)加以說明(舉兩例即可)。(2分)
(3)從朝鮮戰(zhàn)爭到伊拉克戰(zhàn)爭反映了西歐國家和美國的關(guān)系發(fā)生了什么變化 (2分)據(jù)材料一、二分析,為什么西歐和日本一改追隨美國的政策,而與阿拉伯國家合作 (3分)
28.(12分)閱讀材料,回答問題
材料一:
材料二: 20世紀(jì)50~60年代部分歌曲
人物 作 品
約翰·列依 《給和平一個(gè)機(jī)會(huì)》《想象》
鮑勃·迪倫 《隨風(fēng)而逝》《戰(zhàn)爭的主人》《大雨將至》《敲開天堂的大門》
菲爾·奧克斯 《戰(zhàn)爭結(jié)束了》
約翰·丹佛 《我們制造武器干什么 》
材料三: ……世界人民和平大會(huì)終于于1952年12月12日在維也納勝利地召開了。到會(huì)國家85個(gè),代表1880名。這里面正式代表1627名,列席代表102名,來賓105名,國際組織代表46名。代表性是非常廣泛的,……這一盛大的會(huì)議,真可以說是不同種族、不同階層、不同信仰、不同派別的人類大集會(huì)。
……討論了三個(gè)中心問題:(一)關(guān)于民族獨(dú)立與國際安全;(二)關(guān)于停止現(xiàn)行戰(zhàn)爭,首先是朝鮮戰(zhàn)爭;(三)關(guān)于緩和國際緊張局勢(shì)。……
——摘自《關(guān)于世界人民和平大會(huì)的經(jīng)過和成就的報(bào)告》
(1)概括材料一、二共同的主題思想。(3分)
(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出二戰(zhàn)后反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),并談?wù)勀銓?duì)戰(zhàn)爭的認(rèn)識(shí)。(9分)
29.(15分)對(duì)各種文獻(xiàn)加上按語是歷史學(xué)習(xí)和研究活動(dòng)中常常采用的方法,這種按語包括對(duì)文獻(xiàn)的注解、考辨、說明、評(píng)論。結(jié)合所學(xué)知識(shí),參照示例為給出的文獻(xiàn)完成不同類型的按語。
(1)注解:對(duì)史籍中的人物、史事、典章制度作介紹性說明。例:
郡縣者,非天子之利也,國祚所以不長也;而為天下計(jì),則害不如封建(注1)之滋也多矣。
——王夫之《讀通鑒論》
【注1】封建指分封制,西周時(shí)期實(shí)行的將子弟和功臣分封到各地世襲為王侯,以拱衛(wèi)周王朝的地方行政制度
科舉(注1)弊政乎 科舉,法之最善者也。古者世卿(注2),《春秋》譏之,譏世卿所以立科舉也。
——梁啟超《論科舉》
【注1】 (3分)
【注2】 (3分)
(2)考辨:辨別歷史記載的正誤。例:
自古書契多編以竹簡,其用縑帛者謂之為紙。縑責(zé)而簡重,并不便于人。倫乃造意,用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙。
——《后漢書.蔡倫傳》
【考辨】近代以來的考古發(fā)掘證明西漢就出現(xiàn)了書寫用紙。東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)的說法不正確。
中朝,內(nèi)朝也,丞相以下至六百石為中朝也。大司馬、左右前后大將軍等皇帝親信近臣構(gòu)成外朝,中朝在宮廷之內(nèi)對(duì)重要政事事先做出決策。
——《漢書 劉輔傳》
【考辨】 (2分)
(3)說明:對(duì)史著中一些文字、符號(hào)、圖形作簡要的說明。請(qǐng)將以下圖示的說明補(bǔ)充完整。
【說明】
①指秦國滅六國建立中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的專制主義中央集權(quán)的秦王朝。
② (2分)
(4)評(píng)論:對(duì)史籍中的史學(xué)觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論。請(qǐng)對(duì)下段史料進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(元行省)軍國重事,無不領(lǐng)之。此由中央政府常派重臣鎮(zhèn)壓地方之上,實(shí)為一種變相之封建。而漢、唐州郡地方政府之地位,渺不再得。此制大體上為明、清所承襲,于地方政事之推進(jìn),有莫大損害。自此遂只有中央臨制地方,而中央、地方共同推行國政之意義遂失。
——錢穆《國史大綱》
【評(píng)論】
(5分)
2011——2012學(xué)年第二學(xué)期浙東北(ZDB)三校期中考試
高二歷史參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題(本大題有25小題,每題2分,共50分。)
二、非選擇題(本大題有4題,第26題11分,27題12分,第28題12分,第29題15分,共50分。)
26.(11分)
(1)《反共產(chǎn)國際協(xié)定》簽署。法西斯同盟形成,新的世界大戰(zhàn)迫在眉睫。(3分)
(2)該條約使蘇聯(lián)得以暫時(shí)不被拖進(jìn)戰(zhàn)爭,而德國免去了兩線作戰(zhàn)的后顧之憂,得以發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭。(4分)
(3)美國放棄中立政策,世界反法西斯同盟形成。世界反法西斯同盟的形成大大壯大了反法西斯國家的力量,改變了雙方力量的對(duì)比,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,加速了第二次世界大戰(zhàn)的勝利進(jìn)程。(4分)
28.(12分)
(1)主題:揭露戰(zhàn)爭的殘酷;歌頌人性;表達(dá)了人們對(duì)和平的向往。(3分)
(2)特點(diǎn):內(nèi)容上:以反核運(yùn)動(dòng)為中心;范圍上:參與階層廣泛,遍及各大洲,具有全球性:組織上:由分散走向統(tǒng)一,由國內(nèi)運(yùn)動(dòng)走向跨國行動(dòng)。(6分)
認(rèn)識(shí):戰(zhàn)爭給人民帶來沉重的災(zāi)難;所以我們應(yīng)該珍惜來之不易的和平。(3分,言之有理即可)
29.(15分)
(1)【注1】科舉指科舉制,隋唐時(shí)期開始實(shí)行的以考試選拔官員的選官制度。(3分)
【注2】世卿指世官制,先秦時(shí)期(商周時(shí)期)實(shí)行的官職由貴族子弟繼承的制度。(3分)
(2)【考辨】 丞相、御史大夫等官僚機(jī)構(gòu)屬于外朝。大司馬、左右前后大將軍等皇帝親信近臣構(gòu)成中朝。(2分)
(3)【說明】 ②指秦始皇采納李斯的建議,確定以郡縣制作為地方的行政體制(2分)
(4)【評(píng)論】
答案一:認(rèn)同(1分):中央加強(qiáng)對(duì)地方控制(2分);地方缺乏自主性。(2分)
答案二:不認(rèn)同(1分):加強(qiáng)中央集權(quán)(2分);有利于促進(jìn)統(tǒng)一多民族國家的鞏固。(2分)
命題人:平湖中學(xué) 徐莉莉13586430019
審題人:平湖中學(xué) 王會(huì)娟13750737576
石油探明儲(chǔ)量
中東
58%
其他
4%
加拿大
14%
美國
2%
前蘇聯(lián)
6%
中國
1%
中南美洲
8%
非洲
7%
《魂斷藍(lán)橋》電影簡介:第一次世界大戰(zhàn)期間,芭蕾舞女演員瑪亞在滑鐵盧橋邂逅了高級(jí)軍官羅伊。由于戰(zhàn)爭的原因,兩人決定馬上結(jié)婚,但就在婚禮即將舉行的前一天晚上,羅伊接到命令,部隊(duì)當(dāng)晚開拔。瑪亞無意中看到了羅伊的名字在陣亡名單中,瑪亞悲傷欲絕為了維持生活,瑪亞和她的好友都淪為街頭應(yīng)招女郎。羅伊并沒有死,他回來了。瑪亞的遭遇使她無法面對(duì)與羅伊的婚姻及羅伊家族的顯赫地位。她來到滑鐵盧橋,毫無畏懼地向一輛輛飛馳的軍車走去。
走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治
海內(nèi)為郡縣②
“六王畢,四海一” ①
百官公卿
秦漢時(shí)期“大一統(tǒng)”的中央集權(quán)制形成命卷 :嘉善高級(jí)中學(xué) 徐偉 審卷:嘉善高級(jí)中學(xué) 朱鴻
一 、單選擇題(本項(xiàng)共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。)
1.彈簧振子做簡諧運(yùn)動(dòng)時(shí),以下說法正確的是( )
A.振子通過平衡位置時(shí),彈力一定為零
B.振子做減速運(yùn)動(dòng)時(shí),加速度可能在減小
C.振子向平衡位置運(yùn)動(dòng)時(shí),加速度方向與速度方向相反
D.振子遠(yuǎn)離平衡位置運(yùn)動(dòng)時(shí),回復(fù)力方向與速度方向相反
2.一列沿x軸正方向傳播的橫波,其振幅為A,波長為λ,某一時(shí)刻的波的圖象如圖所示。在該時(shí)刻,某一質(zhì)點(diǎn)的坐標(biāo)為(λ,0),經(jīng)過四分之一周期后,該質(zhì)點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A.1.25λ ,0
B.λ , A
C.λ ,-A
D.1.25λ ,A
3.一個(gè)單擺做受迫振動(dòng),其共振曲線(振幅A與驅(qū)動(dòng)力的頻率f的關(guān)系)如圖所示,則( )
A.此單擺的固有周期約為0.5s
B.此單擺的振幅為8m
C.若擺長增大,單擺的固有頻率增大
D.若擺長增大,共振曲線的峰將向左移動(dòng)
4.在右圖所示的電路中,兩個(gè)靈敏電流表G1和G2的零點(diǎn)都在刻度盤中央,當(dāng)電流從“+”接線柱流入時(shí),指針向左擺;電流從“-”接線柱流入時(shí),指針向右擺。在電路接通后再斷開的瞬間,下列說法中符合實(shí)際的情況是( )
A.G1表指針向左擺, G2表指針向右擺
B.G1表指針向右擺, G2表指針向左擺
C.G1、G2表的指針都向左擺
D.G1、G2表的指針都向右擺
5.光線從空氣射向玻璃磚,當(dāng)入射光線與玻璃磚表面成30°角時(shí),折射光線與反射光線恰好垂直,則此玻璃磚的折射率為 ( )
A. B. C. D.
6.矩形金屬線圈共10匝,繞垂直磁場方向的轉(zhuǎn)軸在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線圈中產(chǎn)生的交流電動(dòng)勢(shì)e隨時(shí)間t變化的情況如圖所示.下列說法中正確的是( )
A.此交流電的頻率為0.2Hz
B.此交流電動(dòng)勢(shì)的有效值為1V
C.t=0.1s時(shí),線圈平面與磁場方向平行
D.線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中穿過線圈的最大磁通量為Wb
7.如圖所示,兩個(gè)端面半徑同為R的圓柱形鐵芯同軸水平放置,相對(duì)的端面之間有一縫隙,鐵芯上繞導(dǎo)線并與電源連接,在縫隙中形成一勻強(qiáng)磁場.一銅質(zhì)細(xì)直棒ab水平置于縫隙中,且與圓柱軸線等高、垂直.讓銅棒從靜止開始自由下落,銅棒下落距離為0.2R時(shí)銅棒中電動(dòng)勢(shì)大小為,下落距離為0.8R時(shí)電動(dòng)勢(shì)大小為,忽略渦流損耗和邊緣效應(yīng).關(guān)于、的大小和銅棒離開磁場前兩端的極性,下列判斷正確的是( )
A.<,a端為正 B.<,b端為正
C.>,a端為正 D.>,b端為正
8.矩形導(dǎo)線框abcd放在勻強(qiáng)磁場中,在外力控制下處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖(甲)所示。磁感線方向與導(dǎo)線框所在平面垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的圖象如圖(乙)所示。t=0時(shí)刻,磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直導(dǎo)線框平面向里,在0~4s時(shí)間內(nèi),導(dǎo)線框ad邊所受安培力隨時(shí)間變化的圖象(規(guī)定以向左為安培力正方向)可能是下了選項(xiàng)中的( )
9.某理想變壓器的原、副線圈按如圖6所示電路連接,圖中電表均為理想交流電表,且R1=R2,電鍵S原來閉合.現(xiàn)將S斷開,則電壓表的示數(shù)U、電流表的示數(shù)I、變壓器原線圈的輸入功率P、電阻R1上的功率P1的變化情況分別是 ( )
A.U減小 B.I增大
C.P減小 D.P1減小
10.如圖所示,勻強(qiáng)磁場中放置有固定的abc金屬框架,導(dǎo)體棒ef在框架上勻速向右平移,框架和棒所用材料、橫截面積均相同,摩擦阻力忽略不計(jì).那么在ef,棒脫離框架前,保持一定數(shù)值的物理量是( ).
A.電路中的感應(yīng)電流
B.電路中的磁通量
C.ef棒所受的拉力
D.電路中的磁通量變化率
二、不定項(xiàng)選擇題:(本題共4小題,每小題4分,共16分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得4分,選不全的得2分,有選錯(cuò)或不答的得0分).
11.發(fā)電廠發(fā)電機(jī)的輸出電壓為U1,發(fā)電廠至學(xué)校的輸電導(dǎo)線總電阻為R,通過導(dǎo)線的電流為I,學(xué)校得到的電壓為U2,則輸電線上損耗的功率可表示為( )
A. B. C.IU D.I()
12.關(guān)于豎直放置的肥皂液形成的薄膜干涉,下述說法中不正確的是 ( )
A.干涉條紋的產(chǎn)生是由于光在膜的前后兩表面反射,形成的兩列光波疊加的結(jié)果
B.干涉條紋中的暗紋是由于上述兩列反射光的波谷與波谷疊加的結(jié)果
C.干涉條紋是一組等間距的平行線
D.觀察薄膜干涉條紋時(shí),應(yīng)在入射光的同一側(cè)
13.如圖,甲為一列沿x軸傳播的簡諧波在t=0.1s時(shí)刻的波形。圖乙表示該波傳播的介質(zhì)中x=2m處的質(zhì)點(diǎn)a從t=0時(shí)起的振動(dòng)圖象。則( )
A.波傳播的速度為20m/s
B.波沿x軸正方向傳播
C.t=0.25s,質(zhì)點(diǎn)a的位移沿y軸負(fù)方向
D. t=0.25s,x=4m處的質(zhì)點(diǎn)b的加速度沿y軸負(fù)方向
14.豎直放置的光滑導(dǎo)軌,其電阻不計(jì),上半段寬度為0.2m,下半段寬0.1m。整個(gè)空間充滿勻強(qiáng)磁場,方向垂直紙面向里,大小B=0.5T,現(xiàn)有兩根導(dǎo)體桿AB和CD,AB處于下半段導(dǎo)軌上,CD處于上半段導(dǎo)軌上,AB桿長0.1m,重0.1N,電阻0.1Ω,CD桿長0.2m,重0.2N,電阻0.2Ω,現(xiàn)用力F拉動(dòng)CD桿使其勻速向上運(yùn)動(dòng),此時(shí)AB桿恰好靜止不動(dòng),則以下說法正確的有:( )
A.CD桿受到的拉力F大小為0.3N
B.CD桿勻速向上運(yùn)動(dòng)的速度大小為6m/s
C.在2s內(nèi),整個(gè)回路內(nèi)產(chǎn)生的熱量是2.4J
D.在2s內(nèi),力F所做功為2.4J
三、填空與實(shí)驗(yàn)題:(共5小題,計(jì)24分)
15.如圖所示,一段橫截面為正方形的玻璃棒,中間部分彎成四分之一圓弧形狀,一細(xì)束單色光由MN端面的中點(diǎn)垂直射入,恰好能在弧面EF上發(fā)生全反射,然后垂直PQ端面射出。
(1)求該玻璃棒的折射率______。
(2)若將入射光向N端平移,當(dāng)?shù)谝淮紊涞交∶鍱F上時(shí)______(填“能”“不能”或“無法確定能否”)發(fā)生全反射。
16.為觀察電磁感應(yīng)現(xiàn)象,某學(xué)生將電流表、螺線管A和B、蓄電池、開關(guān)用導(dǎo)線連接成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.當(dāng)接通和斷開開關(guān)時(shí),電流表的指針將 (填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)其理由是 。
17. 心電圖儀(如下圖所示)通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對(duì)應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)紙上.醫(yī)生通過心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況,例如,測(cè)量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔,便可計(jì)算出1 min內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)(即心率).同一臺(tái)心電圖儀正常工作時(shí)測(cè)得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示.若醫(yī)生測(cè)量時(shí)記下被檢者甲的心率為60次/ min,則可推知乙的心率 次/ min;和這臺(tái)心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度大小 mm/s
18. 如圖所示,閉合線圈固定在小車上,總質(zhì)量為1kg.它們?cè)诠饣矫嫔希?0m/s的速度進(jìn)入與線圈平面垂直、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的水平有界勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直紙面向里,已知小車運(yùn)動(dòng)的速度ν隨車的位移s變化的ν—s圖像如圖所示.則磁場的寬度d= cm,線圈通過磁場過程中產(chǎn)生的熱量Q= J。
19.(1)在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖甲、乙所示.測(cè)量方法正確的是________(選填“甲”或“乙”).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),若擺球在垂直紙面的平面內(nèi)擺動(dòng),為了將人工記錄振動(dòng)次數(shù)改為自動(dòng)記錄振動(dòng)次數(shù),在擺球運(yùn)動(dòng)最低點(diǎn)的左、右側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻,如圖丙所示.光敏電阻與某一自動(dòng)記錄相連,該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時(shí)間t變化圖線如圖丁所示,則該單擺的振動(dòng)周期為________.若保持懸點(diǎn)到小球頂點(diǎn)的繩長不變,改用直徑是原小球直徑2倍的另一小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則該單擺的周期將________(填“變大”、“不變”或“變小”),圖丁中的Δt將_________“變大”、“不變”或“變小”).
四、計(jì)算題:(共3小題,計(jì)30分)
20.(8分)如圖所示,在水平地面上有一段光滑圓弧形槽,弧的半徑是R,所對(duì)圓心角小于10o,現(xiàn)在圓弧的右側(cè)邊緣M處放一個(gè)小球A,使其由靜止下滑,則:
(1)球由A至O的過程中所需時(shí)間t為多少?在此過程中能量如何轉(zhuǎn)化?(定性說明)
(2)若在圓弧的最低點(diǎn)O的正上方h處由靜止釋放小球B,讓其自由下落,同時(shí)A球從圓弧右側(cè)由靜止釋放,欲使A、B兩球在圓弧最低點(diǎn)O處相遇,則B球下落的高度h是多少?
21(10分)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子是100匝邊長為20cm的正方形線圈,將它置于B=0.05T的勻強(qiáng)磁場中,繞著垂直于磁場方向的軸以的角速度轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)開始時(shí)線圈平面與磁場方向垂直,已知線圈的電阻為2,外電路的電阻為8,試求:
(1)交變電壓的最大值,并寫出交變電壓瞬時(shí)值的表達(dá)式;
(2)外電路上所消耗的功率;(計(jì)算中取π2=10)
(3)從計(jì)時(shí)開始,線圈轉(zhuǎn)過的過程中,通過電路的電量;
22.(12分)如圖所示,在傾角為300的光滑斜面上固定一光滑金屬導(dǎo)軌CDEFG,OH∥CD∥FG,∠DEF=600,。一根質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒AB在電機(jī)牽引下,以恒定速度v0沿OH方向從斜面底端開始運(yùn)動(dòng),滑上導(dǎo)軌并到達(dá)斜面頂端, AB⊥OH。金屬導(dǎo)軌的CD、FG段電阻不計(jì),DEF段與AB棒材料與橫截面積均相同,單位長度的電阻均為r,O是AB棒的中點(diǎn),整個(gè)斜面處在垂直斜面向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中。求:
(1) 導(dǎo)體棒在導(dǎo)軌上滑動(dòng)時(shí)電路中電流的大小;
(2) 導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)到DF位置時(shí)AB兩端的電壓;
(3) 將導(dǎo)體棒從底端拉到頂端電機(jī)對(duì)外做的功。
2011學(xué)年第二學(xué)期浙東北(ZDB)三校期中聯(lián)考
高二物理參考答案
一、單項(xiàng)選擇題(每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,每小題3分,共30分。)
二.不定項(xiàng)選擇題(每小題有一個(gè)或一個(gè)以上選項(xiàng)是正確的,每小題4分,共16分)。
題號(hào) 11 12 13 14
答案 AD B ACD BC
三、填空與實(shí)驗(yàn)題:(共5小題,計(jì)24分)
15. 能 16.不偏轉(zhuǎn) 穿過螺線管B的磁通量沒有變化
17.75次/ min 25mm/s 18.25;48
19.(1)乙  (2)2t0 變大 變大
四、計(jì)算題:(30分)
21.(10分)(1) ………2分
從中性面開始,所以, ………… 1分
(2) ……………………………………………………1分
則外電路消耗的功率W ………………2分
(3)電量 …4分
(3)電機(jī)做的功 ……………… 1分
…1分
是AB棒在DEF上滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的電熱,數(shù)值上等于克服安培力做的功
又 ,故 ……………… 1分
是AB棒在CDFG導(dǎo)軌上滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的電熱,電流恒定,電阻不變
……………… 1分
得 ……………… 1分
e/V
t/s
O
1
-1
0.1
0.2
0.3
A
B
C
D
FB桿長0.1m,重0.1N,電阻0.1Ω
20mm

20mm
25mm
25mm

F
S一.選擇題(本大題有12小題,每小題3分,共36分,請(qǐng)從A,B,C,D四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)填入答題卷,不選,多選,錯(cuò)選均得零分.)
1。設(shè),則 ( ▲ )
A. B. C. D.
2. (其中i為虛數(shù)單位)在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于( ▲ )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.設(shè)是虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)的虛部是 ( ▲ )
A. B. C. D.
4.曲線在點(diǎn)(1,3)處的切線的斜率為 ( ▲ )
A. B.1 C. D.
5.《論語》云:“名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所措手足;所以名不正,則民無所措手足.”上述推理用的是( ▲ )
A.合情推理 B.歸納推理 C.類比推理 D.演繹推理
6.在曲線上切線傾斜角為的點(diǎn)是( ▲ )A.(0,0) B.(2,4) C. D.
7.函數(shù)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)是( ▲ )
A.0 B.1  C.2  D.3
8.設(shè)函數(shù),則 ( ▲ )
A. B.
C. D.
9.函數(shù)的遞增區(qū)間是( ▲ )
A. B. C. D.
10.已知是方程的一個(gè)根,則實(shí)數(shù)的值為( ▲ )
A.2 B. C.4 D.
11. ,則長度等于的三條線段能構(gòu)成銳角三角形的充要條件是( ▲ )
A.    B. 
C.   D.
12. 觀察:52 – 1 = 24,72 – 1 = 48,112 – 1 = 120,132 – 1 = 168,… 所得的結(jié)果都是24的倍數(shù),繼續(xù)試驗(yàn),則有( ▲ )
A. 第1個(gè)出現(xiàn)的等式是:152 – 1 = 224
B. 一般式是:(2n + 3)2 – 1 = 4(n + 1)(n+2)
C. 當(dāng)試驗(yàn)一直繼續(xù)下去時(shí),一定會(huì)出現(xiàn)等式1012 – 1 =10200
D. 24的倍數(shù)加1必是某一質(zhì)數(shù)的完全平方
二.填空題(本大題有6小題,每小題3分,共18分,請(qǐng)將答案寫在答題卷上.)
13.已知是定義在R上奇函數(shù),則 ▲ .
14. ▲ ;若 ▲ .
15.以函數(shù)為導(dǎo)數(shù)的函數(shù)圖象過點(diǎn)(9,1),則函數(shù)=____▲________.
16.曲線和在它們交點(diǎn)處的兩條切線與軸所圍成的三角形面積是 ▲ .
17.若對(duì)于任意的, 恒成立, 則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 ▲.
2+i
i
1
18.一個(gè)九宮格如右表,每個(gè)小方格內(nèi)都填一個(gè)復(fù)數(shù),
它的每行、每列及對(duì)角線上三個(gè)格內(nèi)的復(fù)數(shù)和都
相等,則表示的復(fù)數(shù)是 ▲ .
三.解答題(本大題有6小題, 共46分,請(qǐng)將解答過程寫在答題卷上.)
19.已知函數(shù)
(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求上的最值.
20.已知復(fù)數(shù),,
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)若復(fù)數(shù)滿足,求.
21.設(shè)復(fù)數(shù),試求實(shí)數(shù)取何值時(shí)
(1)Z是實(shí)數(shù); (2)Z是純虛數(shù); (3)Z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于復(fù)平面的第一象限.
22.已知函數(shù).
(1)若在處取得極值為,求的值;
(2)若在上是增函數(shù),求實(shí)數(shù) 的取值范圍.
23.設(shè),先分別求,,,然后歸納猜想一般性結(jié)論,并給出證明.
24.設(shè)函數(shù),且為的極值點(diǎn).
(Ⅰ) 若為的極大值點(diǎn),求的單調(diào)區(qū)間(用表示);
(Ⅱ)若恰有兩解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
2011/2012學(xué)年第二學(xué)期ZDB三校期中聯(lián)考
高二數(shù)學(xué)試題卷(文科) 參考答案 (2012.4)
一.選擇題(每小題3分,共36分)
1.C; 2.B; 3.D; 4.B; 5.D; 6.D;
7.B; 8.D; 9.B; 10.B; 11.D; 12.C.
二.填空題(每小題3分,共18分)
13. 1 14.0,4 15. 16. 17. 18.
三.解答題(有6小題,共46分)
19.(本題6分)
20.(本題6分)
解:(Ⅰ) 。。。。。。。3分
(Ⅱ) HYPERLINK "http://www./" EMBED Equation.3
。。。。。。。6分
21.(本題8分)
解 。。。。。。2分
。。。。。。5分
Z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于復(fù)平面的第一象限 。。。。。。8分
22.(本題8分)
解:(1) 。。。。。。4分
(2)
當(dāng)在R上遞增,滿足題意;
當(dāng)
∴ , ∴
∴ 綜上,a的取值范圍是. 。。。。。。8分
23.(本題8分)
24.(本題10分)
解:,又
所以且, 。。。。。。。2分
(I)因?yàn)闉榈臉O大值點(diǎn),所以
當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),
所以的遞增區(qū)間為,;遞減區(qū)間為.。。。。。。。4分
(II)①若,則在上遞減,在上遞增
恰有兩解,則,即,所以;
②若,則,
因?yàn)椋瑒t
,從而只有一解;
③若,則,, 則只有一解.
綜上,使恰有兩解的的范圍為. 。。。。。10分
(命卷:嘉善高級(jí)中學(xué) 蔡根金 13362302712
審卷:嘉善高級(jí)中學(xué) 李志華 13362302723
嘉善高級(jí)中學(xué) 費(fèi)利華 13362303609)命卷 :元濟(jì)高級(jí)中學(xué):浦許林 審卷:元濟(jì)高級(jí)中學(xué):盛建慧
第一部分:聽力
第一節(jié)(共5小題;每小題0.5分,滿分2.5分)
聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對(duì)話后,你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
1. What might prevent the woman buying the table
A. Its quality. B. The price. C. Its design.
2. Who planted the trees
A. The woman. B. Henry. C. Someone else.
3. What happened to the woman
A. She got fired today. B. She got promoted last week. C. She was fooled by the man.
4. What will the woman probably do
A. Watch the ball game with the man. B. Ask the man to go to the other room..
C. Watch the evening news by herself.
5. How long is a day on Mars
A. Less than 24 hours B. 24 hours and 37 minutes. C. 37 hours.
第二節(jié)(共15小題;每小題0.5分,滿分7.5分)
聽下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對(duì)話或獨(dú)白前,你將有5秒鐘的時(shí)間閱讀每個(gè)小題;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。
聽第6段材料,回答第6至8 題。
6. What do we know about the woman’s document
A. It’s about 30, 000 words long. B. It’s written in English C. It’s a textbook.
7. Which language is the most difficult according to the man
A. Arabic. B. Spanish. C. English.
8. What does the woman decide to do
A. Translate the document herself. B. Hire the man to do the translation
C. Look for another translator.
聽第7段材料,回答第9﹑10題。
9. Why does the woman call the man
A. To place an ad in the newspaper. B. To ask about something for sale.
C. To find out about a TV program.
10. When will the speakers meet this afternoon
A. At 2:00. B. At 3:00. C. At 4:00.
聽第8段材料,回答第11至l3題。
11. Why was the man disappointed
A. China lost the match. B. China did not play well. C. China won too easily.
12. What did the woman enjoy most about the match
A. The passion of the sport. B. The skill of the players. C. The close score of the game.
13. What did the man say that surprised the woman
A. China can’t win close matches. B. China will definitely lose to good teams.
C. China should hope for a bronze medal.
聽第9段材料,回答第l4至17題。
14. Where does the conversation take place
A. In the woman’s. B. In the hospital. C. In an office.
15. What was the purpose of the meeting
A. To find out why the woman’s recent work was poor.
B. To ask about the woman’s family. C. To fire the woman.
16. What happened to the woman’s mother
A. She was seriously sick. B. She had a car accident. C. She died of stomach cancer.
17. What was Mr. Travers’ attitude to the woman in the end
A. He was angry. B. He was critical. C. He was kind.
聽第l0段材料,回答第l8至20題。
18. Where was Brandon last seen
A. In the frozen foods section. B. In the sporting goods section. C. In the toys section.
19. What is Brandon wearing
A. A white shirt and a red baseball cap. B. Blue jeans and a black baseball cap.
C. A dark shirt and blue jeans.
20. What should guests do if they see the boy
A. Call the security department. B. Take him to the Pizza Hut.
C. Take him to the security desk.
第二部分:選擇題
第一部分 英語知識(shí)運(yùn)用(共兩節(jié),滿分30分)
第一節(jié):單項(xiàng)填空(共20小題;每小題0.5分,滿分10分)
從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng),并在答題紙上將該項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑。
21. -- I’m afraid I can’t pass the exam to be held tomorrow.
-- ___________. You are sure to succeed, for you’ve been working hard these days.
A. Take it easy. B. That depends. C. Don’t mention it. D. What a pity.
22. – What do you think of ________ lecture given by Professor Thomas
-- Great. I quite agree to his idea that every one can make ______ difference to society.
A. a, a B. the, a C. the, the D. a, the
23. The man ____________ stealing a car and sentenced to prison for three years.
A. was informed of B. was cured of C. was accused of D. was reminded of
24. It is important for us to learn to put what we ________ in class into practice.
A. acquire B. assess C. addict D. accustom
25. In order to avoid being misunderstood, you’d better give _________ instructions.
A. admirable B. desperate C. accurate D. typical
26. He has collected __________ foreign stamps to be displayed next month.
A. a plenty of B. a variety of C. a great deal of D. a large amount of
27. After you finish reading the novel, please put it ________ on the top shelf.
A. in place B. within reach C. beyond power D. in exchange
28. A satellite has been sent into space, ___ to explore the small planets moving around the earth.
A. to aim B. aiming C. aimed D. aim
29. Mrs. Smith was preparing dinner in the kitchen _______ she heard a knock on the door.
A. while B. as C. when D. then
30. He wanted to go for a picnic with his friends, but _________, he had to prepare a speech for
the opening ceremony to be held the next day.
A. as a matter of fact B. in spite of it C. over and over again D. on the other hand
31. Tom, our sugar _____________. Go to the store below to buy some.
A. is running out B. is running out of C. has used up D. had used up
32. – Can I help you, Madam
--Yes. I want a tie ___________ for a man to wear at a formal party.
A. flexible B. aggressive C. appropriate D. illegal
33. Most countries in the world have worked out bans ________ smoking and drug abuse.
A. at B. in C. from D. on
34. The factory on the other side of the road suffered a great loss _______ the big fire last night.
A. due to B. thanks to C. next to D. as to
35. _______that Martin was in a desperate mood and he thought there is no hope in his career.
A. So bad his interview was B. So bad was his interview
C. So his interview was bad D. So was his bad interview
36. Had I adopted my father’s advice in advance, I________ such a terrible problem then.
A. would avoid B. can avoid C. will have avoided D. would have avoided
37. When working in that company, Jack found ___ a pleasure to work with his department chief.
A. that B. this C. it D. himself
38. Confidently, the engineer _______ his project to the company board for approval.
A. admitted B. permitted C. submitted D. committed
39. --Fever is a ________of many illnesses. So I advise you see a doctor as soon as possible.
--Really No wonder many friends suggested I should take it seriously.
A. message B. symptom C. branch D. pattern
40. The man wanted to return to the burning house for his bag. The others told him _________.
A. to not do it B. not to C. not to enter it D. not return to it
第二節(jié):完形填空(共20小題;每小題1分,滿分20分)
閱讀下面短文,掌握其大意,然后從41--60各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中,選出最佳選項(xiàng),并在答題紙上將選項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑。
Jean’s father was a farm plane pilot in the little farming community in Northern California where she was raised, and Jean was totally 41 by planes and flying.
In her senior years of high school, her English teacher was a Mrs. Dorothy Slaton, 42 was a strict and demanding teacher with high standards and a low tolerance(容忍)for 43 . She refused to 44 her students like children. Instead, she expected them to behave like the 45 adults so that they could succeed in the real world 46 . Jean was afraid of her at first but grew to respect her firmness and fairness 47 .
One day Mrs. Slaton gave the class a written 48 . “What do you think you’ll be doing in 10 years ” Jean’s dream was to be 49 like her father, but as the years 50 , she had been beaten down by the discouraging and negative words she got whenever she talked about her career, so she unwillingly gave it up and wrote something else. Mrs. Slaton collected the papers and said nothing more. Two weeks later the teacher handed back the assignments, 51 the students to face it down on the desk and asked this question, “If you had enough finances and unlimited chances, what would you do Please write it on the 52 of your previous assignment paper.”
When the students stopped writing, the teacher asked, “How many of you wrote the same thing on both sides of the paper ” Not one hand 53 .
The next thing that Mrs. Slaton said changed the course of Jean’s life. The teacher leaned forward(前傾)over her desk and said, “I have a little secret for you all. You do have unlimited abilities and talents. You do have access to the finest schools and you can arrange unlimited finances if you want something 54 enough. This is it! When you leave school, if you don’t go for your dreams, no one will do it for you. You can have 55 you want if you want it enough.”
What her teacher said 56 Jean so much! In the next following years, she tried her best to 57 her dream of becoming a pilot. Although it did not happen overnight(一夜之間)like others, she 58 became one of the first three female pilot trainees ever 59 by United Airlines. Today, Jean Harper is a Boeing 737 captain for United.
It was the power of one well-placed positive word 60 gave the uncertain young girl the strength and faith to pursue(追求)her dream.
41. A. disappointed B. attracted C. attacked D. moved
42. A. which B. that C. who D. she
43. A. excuses B. explanations C. instructions D. directions
44. A. cure B. acquire C. apply D. treat
45. A. responsible B. changeable C. unbearable D. unbelievable
46. A. in place B. in advance C. after graduation D. after that
47. A. usually B. gradually C. physically D. roughly
48. A. lecture B. assignment C. paper D. work
49. A. an expert B. an engineer C. a farmer D. a pilot
50. A. went by B. appealed to C. let out D. took place
51. A. made B. kept C. hoped D. required
52. A. title B. front C. back D. side
53. A. broke down B. came across C. went up D. put on
54. A. probably B. badly C. faithfully D. nervously
55. A. what B. that C. which D. who
56. A. surprised B. touched C. upset D. bored
57. A. meet B. strengthen C. realize D. adopt
58. A. eventually B. quickly C. quietly D. eagerly
59. A. accept B. accepting C. accepts D. accepted
60. A. which B. what C. that D. who
第二部分:閱讀理解(第一節(jié)20小題,每小題1.5分;第二節(jié)5小題;每小題1分,滿分35分)
第一節(jié):閱讀下列短文,從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C、D)中,選出最佳選項(xiàng),并在答題紙上將該選項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑。
A
I’m a TV show host. One Sunday, I took my 7-year-old daughter by the sea for lunch. On arriving at the beach, I saw JoJo, a wealthy man in the hotel business. We sat down to chat in an open air cafe while I watched my daughter enjoy herself on the swings in front of us. Our conversation varied from business to entertainment to the economy.
Suddenly our conversation was interrupted by a stranger, who politely asked permission to speak to me. Often people want to tell me something about my controversial TV show, when I’m out on the streets.
He asked to speak to me privately, so we stood a bit away from my table. He said, “I’m James, 35 years old, father of a 7-year-old girl, who’s very sick. She needs treatment abroad. The doctors said that if she was treated in the UK, she would probably survive. But I’m poor, so can you please help me ”
Speechless, I stared in the man’s eyes full of tears and asked how I could help. After we talked for a while, I went to sit back at the table. JoJo asked me, “What’s wrong with you Your
face changed.” I told him and he was very sorry for this family and said I had the means through the media to help him. Later we headed off to our destinations(目的地).
All weekend I thought about James, his daughter and his family. I even considered doing a special TV show to raise money for this sick child.
On Monday morning I was at the office after I finished presenting my show, when my secretary said a man needed to speak to me. It was JoJo. He walked into my office. Actually JoJo is so busy with his hotel business that I never imagined he had time to come and see me at the studios.
“Please, call the man with the sick child and tell him that I’ll pay all expenses for his sick daughter’s treatment.” JoJo said, with a check in his hand. “I’ve been married for 35 years. I wasn’t lucky enough to have a child. I want to help this child now.” I picked up the phone to call James.
Now James’ daughter is well and living a normal life, so James and his wife are the happiest couple on earth. JoJo often visits her. I’m so happy that there are so many good people on this earth.
61. The writer went to the beach to ______________.
A. meet JoJo on purpose B. have lunch with his daughter.
C. make a TV show. D. help James.
62. James asked to speak privately to the writer rather than JoJo probably because __________.
A. He didn’t know that JoJo was wealthy.
B. He believed that rich people were seldom willing to help others.
C. He thought a TV show host could help him through the media.
D. He knew that the writer was a warm-hearted TV show host.
63. The writer was ________ when he heard that JoJo came to his office to see him.
A. excited B. disappointed C. annoyed D. surprised
64. Which is True according to the story
A. The writer was cold-hearted and refused to give help.
B. It was very impolite of James to ask the writer for help.
C. JoJo was full of love and was willing to help the James.
D. Both James and the writer were bad-tempered..
65. We can infer from the text that ___________________.
A. James is familiar with JoJo B. JoJo is a mean businessman.
C. the writer is a popular host. D. The girl is a relative of the writer.
B
In November of 2007, NBC Universal launched(發(fā)起) its first official Green Week. Throughout the week, NBC Universal presented over 150 hours of environmentally themed content across multiple platforms(多種平臺(tái)).
Now, NBC Universal is proud to present Green Week 2009. With a new theme and message of “Green Your Routine,” Here at NBC and NBC.com we celebrate our talent in the “The More You Know” PSA campaign(活動(dòng)), presenting green-themed tips in several of our daytime life, among several other features(特色)here on the “Green Your Routine” site.
Fashion & Beauty
Through a clothes swap(交換)party! Dying for that sweater your friend wore the other day Well, maybe she'll trade for that old T-shirt you have. Here's a website that helps you organize a swap party (www.), or just plan your own!
Go natural with organic make-up. Applying unnatural products directly on your skin wasn't exactly what nature intended. Try switching to a line of organic make-up and cosmetics (化妝品)for a different way to bring out your natural beauty.
Home
Drop a brick in your toilet tank! Literally! According to the EPA, flushing(沖洗)makes up 30 percent of a household's water use (about three to six gallons per flush). By placing a brick in your toilet tank, you can help to conserve the amount of water used during each flush.
Work
Print smarter. Printing and copying can be one of the most costly operations in any office. To save on ink and paper costs, print double-sided and try to fit more than one page on a sheet. More printing tips can be found here:
Turn off your computer. Do you leave your computer on overnight If so, you’re using up a good amount of electricity. When you can, try turning off your computer and the power strip it’s connected to. If you can’t, at least shut off your monitor.
Transportation
Organize a carpool. There are many benefits to carpooling. You save on gas, reduce wear and tear(損耗)on your car, and you get to ride in the HOV lanes. Get connected with your neighbors and co-workers to start sharing rides and check out this website for more tips: www..
Lose the car, get a bike. If you live close to where you work, try taking a bike instead of driving. You'll keep in shape and save on gas!
Every small step and effort makes a difference! Be sure to GREEN YOUR ROUTINE!
66. NBC Universal holds Green Week activities ___________.
A. in a university B. in a park C. in an office D. on the internet
67. This year, Green Week gives ____________.
A. advice on how to improve the website
B. suggestions about how to make their activities more interesting
C. tips on what to do to make our life greener
D. opinions on whether we should have campaigns
68. If you want to carpool with somebody, you can find more advice and information at______.
A. www. B. www.
C. www. D. www.NBC.com
69. Which is NOT recommended by Green Week this year
A. Using things like cucumbers to beautify your skin.
B. Reducing the room of your toilet tank to save water when flushing.
C. Giving away your old clothes to those in need of them.
D. Printing and using computers in an economical way.
70. What can be the best title for this passage
A. Make your life convenient. B. Green your routine
C. Go to work with your colleagues. D. Follow fashion and save water.
C
Some American parents might think their children need better education to compete with China and other countries. But how much do the parents themselves need to change
A new book called “Battle Hymn of the Tiger Mother” by Amy Chua has caused a debate (爭論)about cultural differences in parenting. Ms. Chua is a professor at the Yale Law School in New Haven, Connecticut, and the mother of two daughters. She was raised in the American Midwest by immigrant(移民的)Chinese parents.
In the Chinese culture, the tiger represents strength and power. In her book, Ms. Chua writes about how she demanded excellence from her daughters. For example, she threatened
(嚇唬)to burn her daughter’s stuffed animals unless she played a piece of music perfectly. She would insult(侮辱)her daughters if they failed to meet her expectations.
Ms. Chua told NBC television that she had a clear list of what her daughters, Sophia and Louisa, were not permitted to do: “Attend a sleepover, have a play date, watch TV or play computer games, be in a school play, get any grade less than an A.”
Many people have criticized(批評(píng))Amy Chua. Some say her parenting methods were abusive. She even admits that her husband, who is not Chinese, sometimes is against her parenting style. But she says that was the way her parents raised her and her three sisters.
Ms. Chua makes fun of her own extreme style of parenting. She says she eased some of the pressure after her younger daughter rebelled and shouted “I hate my life! I hate you!”
Ms. Chua says she decided to retreat when it seemed like there was a risk that she might lose her daughters. But she also says American parents often have low expectations of their children’s abilities.
Amy Chua: “One of the biggest differences I see between Western and Chinese parents is that Chinese parents assume(認(rèn)為)strength rather than fragility(脆弱).”
Stacy DeBroff has written four books on parenting.
Stacy DeBroff : “The stirring(出現(xiàn))of this intense debate has to do with what it means to be a successful parent and what it means to be a successful child.”
Ms. DeBroff says Amy Chua’s parenting style is not limited to Chinese families. She says it represents a traditional way of parenting among immigrants seeking a better future for their children.
But she also sees a risk. When children have no time to be social or to follow their own interests, they might not develop other skills that they need to succeed in life. Stacy DeBroff advises parents to develop their own style of parenting and not just repeat the way they were raised.
71. Battle Hymn of the Tiger Mother is mainly about____________.
A. how to teach children to learn music B. how to change the ways of parenting
C. Amy Chua’s experience in parenting D. Amy Chua’s reflection(回憶)of her family life
72. Ms. Chua is criticized by many people because_____________.
A. she is extremely strict with her students B. she treats her own daughters unkindly
C. she disagrees with her husband on parenting
D. she brings up her daughters in special ways
73. The underlined word “rebelled” in Paragraph 6 probably means “_____________”.
A. disobeyed B. succeeded C. understood D. followed
74. According to Ms. Chua, Chinese way of parenting is powerful because_____________.
A. parents set good examples to children B. parents understand their children better
C. parents usually treat their children as friends
D. parents have high expectations of their children
75. What is Stacy DeBroff’s warning to immigrant parents
A. Don’t expect too much of their children
B. Don’t allow them to communicate with others
C. Don’t give them freedom to do what they want to
D. Don’t bring up their children as their parents did
D
From the health point of view we are living in an amazing age. We are free from many of the most dangerous diseases. A large number of once deadly illnesses can now be cured by modern medicine. It is almost certain that one day medicines will be found for the most stubborn(頑固的)remaining diseases. The expectation of life(預(yù)期壽命)has increased greatly. But though the possibility of living a long and happy life is greater than ever before, every day we witness the unbelievable killing of men, women and children on the roads. Man vs the motor-car! It is a never-ending battle which man is losing. Thousands of people all over the world are killed or horribly killed each year and we are quietly sitting back and letting it happen.
It has been rightly said that when a man is sitting behind a steering wheel (方向盤), his car becomes the extension of his personality. There is no doubt that the motor-car often brings out a man’s very worst qualities. People who are normally quiet and pleasant may become unrecognizable when they are behind a steering-wheel. They say, they are ill-mannered and aggressive, willful(任性的、有意的)as two-year-olds and completely selfish. Their hidden angers and disappointments seem to be brought to the surface by the act of driving.
The surprising thing is that society smiles so gently on the motorist and seems to forgive his behavior. Everything is done for his convenience. Cities are allowed to become almost uninhabitable(不適合居住的)because of heavy traffic; towns are made ugly by huge car parks; the countryside is ruined by road networks; and the deaths become nothing more than a number every year, to be easily forgotten.
It is high time a world rule was created to reduce this senseless waste of human life. With regard to driving, the laws of some countries are unbelievable lenient (寬容的) and even the strictest are not strict enough. A rule which was universally accepted could only have an obviously beneficial effect on the accident rate. Here are a few examples of some of the things that might be done. The driving test should be standardized and made far more difficult than it is; all the drivers should be made to take a test every three years or so; the age at which young people are allowed to drive any vehicle(車輛)should be raised to at least 21; all vehicles should be put through strict tests for safety each year. Even the smallest amount of alcohol in the blood can damage a person’s driving ability. Present drinking and driving laws (where they exist) should be made much stricter. Speed limits should be required on all roads. Governments should work out safety specifications(規(guī)范)for car factories, as has been done in the USA. All advertising stress power and performance should be banned. These measures may not sound good enough. But surely nothing should be considered as too severe if it results in reducing the number of deaths. After all, the world is for human beings, not motor-cars.
76. What is the main idea of this passage
A. Traffic accidents are mainly caused by motorists.
B. Thousands of people all over the world are killed each year.
C. The laws of some countries about driving are to lenient.
D. Only stricter traffic laws can prevent accidents.
77. What does the author think of society toward motorists
A. Society laughs at the motorists. B. Huge car parks are built in the cities and towns.
C. Victims of accidents are nothing. D. Society forgives their rude driving
78. What does the author mean by saying “his car becomes the extension of his personality” in Paragraph 2
A. Driving can show his hidden qualities
B. Driving can show the other part of his personality
C. Driving can bring out his character D. Driving can represent his manners
79. Which of the following is NOT mentioned as a way against traffic accidents
A. Perfect the road network B. Stricter driving tests
C. Test drivers every three years D. Raise age limit and work out safety specifications.
80. The author’s attitude towards the traffic situation is ______.
A. confused B. unsatisfied C. appealing D. hopeful
第二節(jié) 信息匹配 (共 5小題 ,每小題1,滿分5)
下面文章中有5處(第81~85題)需要添加小標(biāo)題。請(qǐng)從以下選項(xiàng)(A、B、C、D、E和F)中選出符合各段意思的小標(biāo)題,選項(xiàng)中有一項(xiàng)是多余選項(xiàng)。(注意:請(qǐng)將答案涂于答題卡上)
Independent learningActive learningBe clear and realistic about your goalLearning with a purposeKnow about your learning styleRepeating
Some people seem to have a skill for learning languages. They can pick up new vocabulary, master rules of grammar, and learn to write in the new language more quickly than others. They do not seem to be more clever than others, so what makes language learning so much easier for them Perhaps if we take a close look at these successful language learners, we may discover a few of the techniques which make language learning easier for them.
81. ________
Your sense of success will depend on your need for English and whether or not you meet your need. It is not just a question of measured progress. If you need conversational fluency, notetaking skill will not meet your need. If you must learn to write effective business letter, informal conversation will not help you achieve your goal.
82. ________
Successful language learners do not depend on the book or the teacher; they discover their own way to learn the language. Instead of waiting for the teacher to explain, they try to find the patterns and rules by themselves. They are good guessers who look for clues and form their own conclusions. When they guess wrong, they guess again. They try to learn from their mistakes.
83. ________
Successful learners do not wait for a chance to use the language; they look for such a chance. They find people who speak the language and they ask these people to correct them when they make a mistake. They will try their best to communicate with others.
84. ________
They are not afraid to repeat what they hear or to say strange things; Successful language learners are willing to make mistakes and try again. When communication is difficult, they can accept information that is inexact or incomplete. It is more important for them to learn to think in the language than to know the meaning of every word.
85. ________
They want to learn the language because they are interested in the language and the people who speak it. It is necessary for them to learn the language in order to communicate with these people and to learn from them. They find it easy to practice using the language regularly because they want to learn in it.
第三部分:書面表達(dá)(共25分)
注意事項(xiàng):
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試卷上。
第一節(jié):短文改錯(cuò)(共10小題;每小題1分,滿分10分)
下面短文中有10處語言錯(cuò)誤。請(qǐng)?jiān)谟绣e(cuò)誤的地方增加、刪除或修改某個(gè)單詞。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫上該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫上修改后的詞。
注意:1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞。
2. 只允許修改10處,多者(從第11除起)不計(jì)分。
June 12, Sunday, Fine
Today is Sunday. I didn't get up early as usually. In the morning after I finished my home-
work, I do some washing. Then I telephoned one of my classmate and invited him to see a film. And unfortunately, when we got to the cinema at 3:00 p.m. we found all the tickets had sold out. So we went to our school and played the football. After that, when we were about to go home, we saw our English teacher, Mr. Wang, came into the school gate. He told us we had made many progress in English this term. He also suggested that we should read more and wrote more. We promised that we would take his advices.
第二節(jié):書面表達(dá) (滿分15分)
假設(shè)你是高中生李華。最近,學(xué)生吃零食現(xiàn)象、體育活動(dòng)后喝各種飲料來解渴非常普遍。請(qǐng)你就這一現(xiàn)象寫一封信,向校長反映這些問題,希望遏制這種情況。字?jǐn)?shù)120字左右。
要求:1. 如實(shí)反映這些情況。
2. 表明由此引發(fā)的問題。
3. 提出你的建議。
注意:信的抬頭、落款及信的第一句已給出(不計(jì)詞數(shù))。
參考詞匯:零食 snacks
Dear Headmaster,
I’m writing to tell you about some problems happening on campus __________________
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Yours,
Li Hua
浙東北(ZDB) 三校2011-2012學(xué)年第二學(xué)期期中聯(lián)考
高二英語答案
1.選擇題:
2. 改錯(cuò)
3. 書面表達(dá)
One possible version
Dear Headmaster,
I’m writing to tell you about some problems happening on campus. It is common that students are accustomed to having snacks and a variety of drinks after having sports.
I’m worried that if students are addicted to snacks and drinks, it will do great harm to their health, for they are developing both in body and mind. So they need to take in all kinds of nutritions. However, sancks and drinks can’t meet their needs to grow up normally. On the other hand, it is easy for students to get into a bad habit of spending money in buying such kind of things, which is a waste of money.
In my opinion, students should have regular meals. Meanwhile, we can eat fruits and drink milk to make sure that we can develop healthily.
Thank you for your consideration.
Yours,
Li Hua
英語考試聽力原文
Text 1
M: I really like this table, Marie.The wood is beautiful, and it looks like it will last a hundred years.
W: I agree with you, but I'm not sure we can afford it right now, Thomas.
Text 2
M: Did Henry plant all the trees himself
W: He planned to, but he hurt his hand when he rode a bike. So I did instead of him.
Text 3
W: Trent, I've got something to tell you. I got fired today.
M: What You just got promoted last week!How could they do this to you !
W: April Fool's!
Text 4
W: Can you turn on the evening news
M: I was just about to watch the ball game.
W: That's okay.I'll just go in the other room.
Text 5
M: Mars moves slower than the Earth.
W: Yes.A day on Mars is 37 minutes longer than a day on the Earth.
Text 6
M :Good morning, Native Tongue Translations. Can I help you
W: Yes. I was wondering how much it would cost to translate a document from English into Arabic.
M: Well, it depends on the kind of document, how long it is, and when you need it returned.
W: It's a cookbook about 20000 words long. It is not urgent, so you can take your time.
M: Well, Madam,Arabic is one of the most difficult languages in the world, and there aren't very translators compared to, say, Spanish. In other words, the charge for Arabic translation will be higher than for the most other languages.
W: I understand. Could you give me an estimate
M: For this project, we would charge between five and ten cents per word.
W: OK. Thanks for your time. I think I'll keep looking.
Text 7
M: Hello
W: Hi, my name is Kelsey Adams. I'm calling about TV.
M: Oh, hi! So you saw my ad in the newspaper
W: That's right. My old TV just stopped working, so I think this might be great for both of us!
M :I hope so. It's a 50-inch Sony flat screen TV, and it's only 6 months old. I'm asking for 500 bucks,but I'd be willing to negotiate.
W: It sounds like a decent deal, but I would have to see it first, of course.
M: Absolutely. When can you come over to take a look at it
W: How about 3:00 p.m. This afternoon
M: Hmm, I've got a meeting at 2:00 P.m. And it might run a little late. How does 4:00 p.m. Sound
W: Perfect. Just tell me your address.
Text 8
M: Hey, did you see China's women's volleyball team on television last night
W: Yes, the game was so exciting! I usually watch basketball, but that was great last night!
M: Definitely a good effort! If anything, I was disappointed that the other team didn't put up much of a fight. They made a lot of bad mistakes, and they always seemed to be hitting the ball out of bounds.
W: I just enjoyed how china celebrated after every point they won. Volleyball seems so much more passionate compared to other sports.
M: Well, their victory means they will compete in the Olympics next year, which was their goal. I just hope they can pick up at least a bronze medal.
W: Bronze You mean gold, right
M: Well, that would be great, but there a couple of very strong teams that beat China in a recent competition.
W: I saw those matched---they were extremely close! China can beat them next year for sure!
M: We'll see. I hope you're right. But you never know what will happen in sports.
W: Exactly! They might surprise you! Then what will you say
M: Ha ha, OK, let's just wait and see.
Text 10
Good afternoon, shoppers! This is a special request from the securitydepartment here at Wal-mart. We hope you are finding everything you are looking for, but right now, we need your help. We are looking for a 10-year-old boy named Brandon McSorlry. Brandon, if you can hear this, please go to the security desk located at the front of the store near the Pizza Hut. Your mom is looking for you. All other guests, please take a moment to help us find Brandon. His mother Sally was last with him in the frozen foods section about 10 minutes ago, and she thinks he is wtill somewhere in the store, possibly in the toys section or the sporting goods section. Brandon is wearing a red shirt, blue jeans, white shoes, and a black baseball cap. He is about 5 feet 2 inched tall with dark hair and blue eyes. If you see Brandon, please help him to get to the security desk located at the front of the store. You can also approach any of our staff members if you see Brandon or have any other information about where he might be. Thank you very much for your help, and enjoy the rest of your day here at Wal-Mart.
例如:
It was very nice to get your invitation to spend ∧weekend with you. Luckily I was
the am
completely free then, so I’ll to say “yes”, I’ll arrive in Bristol at around 8:00 p. m. in
on
Friday evening.

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