資源簡(jiǎn)介

(共17張PPT)
《來之不易的糧食》
調(diào)查數(shù)據(jù)
我國(guó)人口已超過13億，每年的凈增長(zhǎng)是1200萬人；人均耕地面積1.2畝，是世界人均值1/4；耕地面積正以每年30多萬畝的速度減少；全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口。
在1981－1995年間，全國(guó)共減少了耕地8100萬畝，因此減少糧食500億斤。人口不斷增加，耕地面積卻逐漸減少，糧食更顯得尤為珍貴，現(xiàn)實(shí)不容樂觀！
——百度百科
調(diào)查數(shù)據(jù)
如果全國(guó)每人節(jié)約1粒米，一天可以節(jié)約32500千克的糧食，一年節(jié)約的糧食可以夠65000個(gè)貧苦小朋友吃。
——百度網(wǎng)
調(diào)查方法知多少
文獻(xiàn)調(diào)查法
訪問調(diào)查法
問卷調(diào)查法
觀察調(diào)查法、抽樣調(diào)查法、個(gè)案調(diào)查法、
典型調(diào)查法、普遍調(diào)查法
書籍、網(wǎng)絡(luò)
當(dāng)面、電話、書面
問卷、表格
節(jié)約糧食意識(shí)調(diào)查問卷
親愛的朋友：感謝您能抽出時(shí)間來填寫這份問卷。現(xiàn)如今，舉國(guó)上下都在倡導(dǎo)節(jié)約糧食。中國(guó)作為一個(gè)人口大國(guó)，所需要的糧食自然也是非常多的。因此，節(jié)約糧食對(duì)于我們來講至關(guān)重要。通過這份問卷，希望能了解到各位對(duì)節(jié)約糧食的一些看法，謝謝！
1.
請(qǐng)問您的身份是什么？A小學(xué)生B初中生C高中生D大學(xué)生E已就業(yè)
2.
您是否會(huì)關(guān)注與節(jié)約糧食有關(guān)的電視節(jié)目或者是公益廣告？
A是B否C偶爾
3.您對(duì)節(jié)約糧食怎么看待？A很應(yīng)該啊，農(nóng)民伯伯種菜不容易啊，好多地區(qū)兒童吃不上飯呢，決不能浪費(fèi)一粒米。B浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)無所謂C不必特別在意，很難時(shí)刻做到不浪費(fèi)。
4.您生活中浪費(fèi)嚴(yán)重嗎？A嚴(yán)重B有點(diǎn)嚴(yán)重C不嚴(yán)重D不知道
5.
您覺得現(xiàn)在食堂浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重嗎？A嚴(yán)重B有點(diǎn)嚴(yán)重C不嚴(yán)重D不知道
6.
在飯店吃飯吃不完的時(shí)候，您會(huì)選擇
A打包帶走B
使勁吃完C不管它，算了
7.
您每次倒飯大概是什么程度？
A全都吃光B剩一點(diǎn)點(diǎn)C倒掉一半D基本沒吃
8.
您覺得自己節(jié)約糧食的觀念強(qiáng)嗎？
A強(qiáng)B有一點(diǎn)強(qiáng)C不強(qiáng)
9.
您覺得當(dāng)今社會(huì)節(jié)約糧食的氛圍怎么樣？
A挺好的，沒什么人浪費(fèi)B還行吧，個(gè)別人士會(huì)浪費(fèi)C不太好，好像大家覺得浪費(fèi)一點(diǎn)沒什么。
10.
您認(rèn)為節(jié)約糧食的措施有：A培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)和習(xí)慣，并且從娃娃抓起B(yǎng)學(xué)校政府要加大宣傳力度，多加教育。C平時(shí)吃飯能吃多少吃多少，堅(jiān)決吃完。D吃多少點(diǎn)多少E吃不完的要打包F看到有人浪費(fèi)要伸出正義之手阻止G其他
11.主觀：針對(duì)糧食這一問題，你有什么想說的話？
結(jié)束語：非常感謝您對(duì)本次調(diào)查工作的支持。
1.
請(qǐng)問您的身份是什么？A小學(xué)生B初中生C高中生D大學(xué)生E已就業(yè)
2.
您是否會(huì)關(guān)注與節(jié)約糧食有關(guān)的電視節(jié)目或者是公益廣告？
A是B否C偶爾
3.您對(duì)節(jié)約糧食怎么看待？A很應(yīng)該啊，農(nóng)民伯伯種菜不容易啊，好多地區(qū)兒童吃不上飯呢，決不能浪費(fèi)一粒米。B浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)無所謂C不必特別在意，很難時(shí)刻做到不浪費(fèi)。
4.您生活中浪費(fèi)嚴(yán)重嗎？A嚴(yán)重B有點(diǎn)嚴(yán)重C不嚴(yán)重D不知道
5.
您覺得現(xiàn)在食堂浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重嗎？A嚴(yán)重B有點(diǎn)嚴(yán)重C不嚴(yán)重D不知道
6.
在飯店吃飯吃不完的時(shí)候，您會(huì)選擇
A打包帶走B
使勁吃完C不管它，算了
7.
您每次倒飯大概是什么程度？
A全都吃光B剩一點(diǎn)點(diǎn)C倒掉一半D基本沒吃
8.
您覺得自己節(jié)約糧食的觀念強(qiáng)嗎？
A強(qiáng)B有一點(diǎn)強(qiáng)C不強(qiáng)
9.
您覺得當(dāng)今社會(huì)節(jié)約糧食的氛圍怎么樣？
A挺好的，沒什么人浪費(fèi)B還行吧，個(gè)別人士會(huì)浪費(fèi)C不太好，好像大家覺得浪費(fèi)一點(diǎn)沒什么。
10.
您認(rèn)為節(jié)約糧食的措施有：A培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)和習(xí)慣，并且從娃娃抓起B(yǎng)學(xué)校政府要加大宣傳力度，多加教育。C平時(shí)吃飯能吃多少吃多少，堅(jiān)決吃完。D吃多少點(diǎn)多少E吃不完的要打包F看到有人浪費(fèi)要伸出正義之手阻止G其他
11.主觀：針對(duì)糧食這一問題，你有什么想說的話？
節(jié)約糧食意識(shí)調(diào)查問卷
親愛的朋友：感謝您能抽出時(shí)間來填寫這份問卷。現(xiàn)如今，舉國(guó)上下都在倡導(dǎo)節(jié)約糧食。中國(guó)作為一個(gè)人口大國(guó)，所需要的糧食自然也是非常多的。因此，節(jié)約糧食對(duì)于我們來講至關(guān)重要。通過這份問卷，希望能了解到各位對(duì)節(jié)約糧食的一些看法，謝謝！
結(jié)束語：非常感謝您對(duì)本次調(diào)查工作的支持。
設(shè)計(jì)調(diào)查問卷
1.標(biāo)題
2.前言
3.內(nèi)容
4.結(jié)束
研究課題的高度概括，與內(nèi)容相符合。
調(diào)查內(nèi)容、意義與目的，答題注意事項(xiàng)等。
編寫問題和答案需要根據(jù)探究主題來確定。
致謝。
設(shè)計(jì)調(diào)查問卷步驟
1.確立標(biāo)題
2.填寫前言
3.確定內(nèi)容
4.結(jié)束語
5.實(shí)施調(diào)查
確立小課題
1.校園里糧食浪費(fèi)情況調(diào)查問卷。
2.餐館里食物浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查問卷。
3.家庭里糧食浪費(fèi)情況調(diào)查問卷。
4.節(jié)約糧食調(diào)查問卷。
小組合作要求
1.小組共同協(xié)商，確立調(diào)查問卷小課題，完成
活動(dòng)方案。
2.調(diào)查問卷實(shí)際合理，問題適中，選擇題5-8個(gè)
簡(jiǎn)答1-2個(gè)。
3.描述語言簡(jiǎn)潔、明了。
4.時(shí)間為8分鐘。
設(shè)計(jì)開始！
展示評(píng)價(jià)
談?wù)勀愕氖斋@？
任務(wù)評(píng)價(jià)單
評(píng)價(jià)指標(biāo)
評(píng)價(jià)項(xiàng)目
非常好
一般
需要加油
1.能與組員有步驟、有計(jì)劃的完成調(diào)查任務(wù)。
2.了解兩種以上調(diào)查訪問方法。
3.能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的調(diào)查問卷。
4.能對(duì)收集到的信息進(jìn)行分析整理，并提出自己的觀點(diǎn)。
5.本節(jié)課之后，從自己做起，努力做一個(gè)愛惜糧食的好孩子。
拓展作業(yè)
利用課外時(shí)間，和小伙伴們帶著自己小組設(shè)計(jì)的問卷，在班級(jí)和學(xué)校進(jìn)行調(diào)查。行動(dòng)起來，共同愛惜糧食！
感謝聆聽

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