資源簡介 (共30張PPT)R·七年級生物學(xué)上冊第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡第一章細(xì)胞是生命活動的基本單位顯微鏡你已經(jīng)知道生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的,但你能說出細(xì)胞有哪些細(xì)微的結(jié)構(gòu)嗎?一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)1.顯微鏡各部件的名稱顯微鏡是精密的放大儀器,可以用來觀察微小的物體。初中階段最常使用的是普通光學(xué)顯微鏡。鏡筒粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂目鏡轉(zhuǎn)換器物鏡載物臺通光孔壓片夾遮光器反光鏡鏡座普通光學(xué)顯微鏡2.顯微鏡各部件的功能普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)可分為機(jī)械部分、光學(xué)部分和調(diào)節(jié)部分。結(jié)構(gòu)名稱功能機(jī)械部分鏡座鏡臂鏡筒載物臺穩(wěn)定和支持鏡身握鏡的部位上端是安裝目鏡的地方,下端連接轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡用于放置玻片標(biāo)本,中央有通光孔,兩旁各有一個(gè)壓片夾結(jié)構(gòu)名稱功能光學(xué)部分目鏡物鏡反光鏡目鏡是用眼觀察的鏡頭,其上標(biāo)有“5×”“10×”等字樣,表示目鏡的放大倍數(shù)為5倍,10倍等。物鏡是接近物體的鏡頭,其上標(biāo)有“10×”“40×”等字樣,表示物鏡的放大倍數(shù)為10倍,40倍等。可以轉(zhuǎn)動,使光線經(jīng)過通光孔反射上來。反光鏡上的兩個(gè)面是不同的,光線強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,光線弱時(shí)使用凹面鏡。結(jié)構(gòu)名稱功能調(diào)節(jié)部分轉(zhuǎn)換器準(zhǔn)焦螺旋遮光器可以轉(zhuǎn)動的圓盤,上面可安裝三個(gè)不同放大倍數(shù)的物鏡。能升降鏡筒,調(diào)節(jié)焦距。轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí),鏡筒升降幅度較大,轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),鏡筒升降幅度較小。上面有大小不等的圓孔,叫光圈。用不同的光圈對準(zhǔn)通光孔,可調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。二、顯微鏡的使用仔細(xì)閱讀課本P37-39頁的實(shí)驗(yàn),回答下列問題。練習(xí)將所觀察的物像移到視野中央。先向左移動玻片標(biāo)本,看看物像朝哪個(gè)方向移動?想一想,物像移到的方向和移動玻片標(biāo)本的方向之間有什么關(guān)系?向左移動玻片標(biāo)本,則物像向右移動。物像移動的方向和玻片移動的方向正好相反。換成寫有“上”字的玻片標(biāo)本,繼續(xù)觀察。描述你所觀察到的現(xiàn)象。視野中“上”字玻片標(biāo)本的物像為“”,左右相反,上下顛倒。上顯微鏡的使用步驟包括:取鏡和安放、對光、觀察、清潔收鏡。顯微鏡的使用步驟有哪些?討論使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),只要是下降鏡筒,眼睛就必須注視物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離,以免物鏡與玻片標(biāo)本發(fā)生碰撞。使用顯微鏡觀察時(shí)為什么在下降鏡筒時(shí)眼睛要注視物鏡?當(dāng)我們通過顯微鏡看清標(biāo)本時(shí),光線要經(jīng)過反光鏡的反射,通過光圈、通光孔、標(biāo)本、物鏡、鏡筒、目鏡,最后進(jìn)入人眼。請說出你看清玻片標(biāo)本上的“上”字時(shí),光線在顯微鏡中經(jīng)過的路線。從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。一臺顯微鏡的目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是該顯微鏡的放大倍數(shù)。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的物像就越大,但觀察的視野范圍就越小。放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)比較細(xì)胞數(shù)量物鏡與標(biāo)本距離視野范圍視野明暗物像大小低倍鏡高倍鏡多少遠(yuǎn)近大小明暗小大歸納總結(jié)顯微鏡使用的四個(gè)“先后”:(1)先低后高:觀察時(shí)先使用低倍物鏡,再使用高倍物鏡。(2)先大后小:對光時(shí),先使用較大光圈,再使用小光圈。(3)先下后上:觀察時(shí),先使鏡筒緩緩下降,再緩緩上升。(4)先粗后細(xì):觀察時(shí)先使用粗準(zhǔn)焦螺旋,再使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。隨堂練習(xí)1.讓顯微鏡鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視()A.鏡筒B.目鏡C.物鏡D.準(zhǔn)焦螺旋C2.在視野中,標(biāo)本物像偏向視野左上方,欲將其移到視野中央,應(yīng)將裝片移動的方向是()A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方A3.觀察同一材料的同一部位時(shí),高倍物鏡與低倍物鏡相比,其()A.物像小、視野亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多B.物像小、視野暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少C.物像大、視野暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少D.物像大、視野亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多C4.用顯微鏡觀察某標(biāo)本時(shí),已知目鏡的放大倍數(shù)10×,物鏡的放大倍數(shù)為40×,則物像的放大倍數(shù)為()A.長度、寬度均放大400×B.面積放大了400×C.長度或?qū)挾染糯?0×D.標(biāo)本的體積放大400×A5.如果顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),你用什么辦法判斷這個(gè)污點(diǎn)是在目鏡還是在玻片上?視野中出現(xiàn)污點(diǎn)的位置只能有三個(gè):目鏡、物鏡、玻片,其他地方的污點(diǎn)不會出現(xiàn)在視野中。首先移動玻片,如果污點(diǎn)移動說明污點(diǎn)在玻片上,如果污點(diǎn)不移動,說明污點(diǎn)不在玻片上;然后依次移動和物鏡。1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【人教七上生物最新教學(xué)課件】2.1.1練習(xí)使用顯微鏡練習(xí)使用顯微鏡.pptx 實(shí)驗(yàn)一:練習(xí)使用顯微鏡_標(biāo)清.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫