資源簡介

(共14張PPT)
創(chuàng)意破殼行動
——創(chuàng)意工程搭建
第一部分
快樂學習
活動要求：
1、活動過程中要盡量小聲探討。
2、搭建造型的過程中動作要輕，不要撞擊課桌。
3、每個學習小組就是一個團隊，隊友之間團結合作。
基本技法
1、螺旋
基本技法
2、橋梁和橫跨結構
基本技法
3、碗形、圓頂和球體（三角形等多邊形）
基本技法
1、螺旋
2、橋梁和橫跨結構
3、碗形、圓頂和球體（三角形等多邊形）
體驗：搭建一座最高的塔，并展示。
第二部分
開心創(chuàng)意
搭建創(chuàng)意生活小區(qū)
共同演繹精彩時光
【任務】規(guī)劃建設一個新小區(qū)
◆你們團隊是一家建筑公司，政府正在進行項目招標，你們需要在學習基本模型的基礎上設計一個社區(qū)參加項目競標，優(yōu)質的工程有利于我們中標，也會給我們帶來更大的收益。
◆說一說，我們身邊的生活小區(qū)里有哪些功能性設施？
【任務】規(guī)劃建設一個新小區(qū)
◆活動任務：根據我們的生活經驗和剛才幾位同學的介紹，小組成員分工、合作，使用500片以上的KEVA片完成一個新小區(qū)的創(chuàng)意搭建，并給小區(qū)取一個雅致的名字。
◆展示各小組設計成果（照片）。
◆根據小組設計的作品，各小組發(fā)言人從設計理念、建設成本、社區(qū)結構合理性、舒適度等方面闡述，突出亮點。
作品展示
評選投票
評價規(guī)則：
每團隊有四張標簽，根據各小組的介紹和現場觀察進行投票，把標簽貼在你認為該環(huán)節(jié)最優(yōu)秀的團隊（不可投自己團隊），統(tǒng)計標簽數。
頒獎環(huán)節(jié)
地產星光金獎
地產星光銀獎
地產星光參與獎
課后延伸作業(yè)
查找相關資料了解常見的軌道設計有哪些，并嘗試用KEVA木片搭建模型。下節(jié)課我們在課堂上展示出來，比一比哪個小組的創(chuàng)意最好。

展開更多......

收起↑