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綜合實踐活動沈陽社版七年級 7.探尋聲波的奧秘 課件(21ppt)

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  1. 二一教育資源

綜合實踐活動沈陽社版七年級 7.探尋聲波的奧秘 課件(21ppt)

資源簡介

(共21張PPT)
探尋聲波的奧秘
——能聽會說的溫度計
猜猜看?
智能家居
能說會聽的溫度計
皇姑區素質教育學校
語音播放模塊
熱敏電阻
A
PWR
I
H
G
B
C
D
E
F
控制模塊
測一測
怎樣為我們的溫度計
制作一件漂亮的外衣呢?
3D模塊的基本造型
1、鉚釘安裝和拆卸的方法(根據情況可以
考慮使用工具)
2、短鉚釘、長鉚釘、螺絲釘分別適合組裝
幾層模塊
3、平面圖形和立體圖形的組裝方法
小組
探究
鉚釘的使用
小組分工合作的
制作步驟
第一步:小組分工與合作
1、選出組長、檢查員、記錄員
2、人人有責,合作完成本組作品
小組分工合作的
制作步驟
第二步:創意構思并繪制草圖
1、根據設計要求進行創意設計
2、集思廣益,最后選出最佳設計
小組分工合作的
制作步驟
第三步:在規定時間內分工合作,完成
作品
1、在組長的帶領下,有秩序的組裝作品,
2、隨時做好零部件的整理,切勿丟失和
損壞零部件
小組分工合作的
制作步驟
第四步:展示作品,匯報交流
1、匯報員介紹作品的創意靈感,
制作經驗等
2、為自己喜歡的作品點贊
小組分工合作的
制作步驟
第五步:拆卸作品,用具歸位
1、將拆卸下來的模塊,按形狀統一
歸位
2、由檢查員對桌面和地面進行
最后的檢查
各組評價標準:
1、造型美觀,形象生動
2、制作方法多樣,多層次造型
3、規定時間內完成作品,用具整齊歸位

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資源預覽

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