資源簡介 (共35張PPT)初三化學第一課Welcometochemistry神奇的化學世界化學就在我們身邊衣印染劑農藥化肥食鋼材水泥玻璃住汽油柴油行①利用化學生產化肥和農藥，增加糧食的產量復合肥料—促進農作物的生長農民在給莊稼噴灑化肥農藥—除蟲、去枯黃化學有什么作用？止咳糖漿青霉素維生素C片②利用化學合成藥物，抑制細菌和病毒，保障人體健康③利用化學開發新能源和新材料，以改善人類的生存條件核爆炸瞬間納米微膠囊可攜帶藥物至患處且躲避監視的新型碳納米微膠囊石油煉化生產設備污水處理廠④利用化學綜合應用自然資源和保護環境，使人類生活得更加美好⑤化學與其他學科的交叉與滲透，使得科學技術迅猛發展宇宙化學生物化學性質組成結構變化規律物質化學是研究物質的組成、性質、結構與變化規律的基礎自然科學什么是化學？鐵鍋炒菜有益吸煙有害健康！1.提供科學知識這些說法正確嗎？說說其中道理。一、化學幫助我們正確認識物質2.打破偽科學一、化學幫助我們正確認識物質在一個南方農村的小倉庫里，堆放了一批袋裝的化肥——碳酸氫銨。過了一個夏天，管理員發現倉庫里有濃烈的刺激性氣味，有些化肥袋里的碳酸氫銨變少了。檢查發現，變少的化肥包裝袋沒有密封。可是卻沒有發現化肥灑在地上，也沒有人進倉庫開袋取用。這是為什么？——化學知識來解密化學幫助我們正確認識物質一、化學幫助我們正確認識物質蒸發皿化學幫助我們正確認識物質破解“密室丟肥”之謎一、化學幫助我們正確認識物質坩堝鉗石棉網實驗1：碳酸氫銨受熱分解【觀察與思考】加熱碳酸氫銨實驗1：碳酸氫銨受熱分解現象：4、白色固體逐漸減少碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳。結論：反應的文字表達式：NH4HCO3NH3H2OCO2碳酸氫銨加熱氨氣+水+二氧化碳1、試管壁上有水珠生成2、生成一種刺激性氣味的氣體3、澄清石灰水變渾濁保存方法：密封放置在陰涼、干燥處思考與交流：1.比較兩個實驗裝置，分析優缺點？氨氣不會散逸到空氣中，減少對空氣的污染，環保。實驗現象明顯，并能通過實驗現象證明其生成物。2.為什么用加熱的方法做實驗？模擬夏天高溫條件。一、化學幫助我們正確認識物質水污染大氣污染不合理利用資源的后果二、化學指導人類合理利用資源現代社會，廉價、耐用的塑料制品使用廣泛。塑料的抗腐蝕能力強，不易腐爛，曾受到人們的欣賞。塑料的應用帶來的負面影響——“白色污染”（廢棄塑料的增加，帶來的環境污染）為解決廢棄塑料產品產生的“白色污染”問題，化學家們有研制了可自行分解的新型塑料。人們對物質的認識越深入,就越能充分、合理地利用物質為人類服務。空氣中的氮氣很穩定，可做食品保護氣，也可用于生產氮肥。食品包裝袋中充有氮氣氮氣的用途合成氨工廠液態氮氣現象：①鐵絲表面出現紅棕色物質②導管內上升一段液柱除銹：砂紙打磨或用稀鹽酸加速生銹：食鹽水化學指導人類合理利用資源實驗：鐵絲生銹鋼鐵資源原因：鐵絲生銹消耗了錐形瓶內空氣當中的氧氣，導致瓶內的氣壓小于外界的大氣壓，所以紅色的墨水從導管導吸進試管。如何防止鐵生銹？表面形成保護膜：噴涂油漆、表面鍍其他金屬改變物質的內部結構，如將鐵變成不銹鋼保持表面干燥清潔二、化學指導人類合理利用資源化學是一把雙刃劍二、化學指導人類合理利用資源化學對人類社會產生了重大的影響，極大地豐富了人們的物質生活。但是，對自然環境也產生了極大的破壞，甚至威脅著人類的生存。酸雨：臭氧空洞:白色污染：二氧化硫、二氧化氮等氟利昂塑料垃圾二氧化碳、甲烷等溫室效應:化學是一把雙刃劍（1）常見的環境問題二、化學指導人類合理利用資源1、我們古代的化學成就：商代司母戊方鼎商代鐵刃銅鉞青花瓷（1）.我國早在商朝會制造青銅器，春秋戰國時期會冶鐵和煉鋼。（2）.我國古代的化學工藝：造紙、制火藥、燒瓷器三.化學促成科學技術的發展制火藥鋼鐵的冶煉應用化學與新型材料高分子尼龍粉末有機玻璃聚丙烯高分子人造血管聚四氟乙烯聚乙烯PVC管材塑料泡沫原子經濟性反應高選擇性反應反應過程安全的生產工藝應用無毒無害的催化劑無毒無害的原料可再生資源反應物提高能源的利用率環境友好產品應用無毒無害的溶劑反應產物綠色化學一、化學就是在分子、原子的層次上研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的科學。二、化學除了與人類的日常生活生活關系密切外，化學在能源、材料、醫藥、信息、環境和生命科學等研究領域以及工農業生產中發揮著其他學科不可替代的重要作用。三、化學幫助人類正確認識物質，合理利用資源，促成科學技術的發展。我們堅信：化學必將使世界變得更加絢麗多彩。課堂小結 展開更多...... 收起↑ 資源列表 中國首例人體冷凍已成功.wmv 冰凍金魚復活.wmv 加熱碳酸氫銨.wmv 液氮.mpg 神奇的化學世界.mp4 第一節 化學給我們帶來什么.ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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