資源簡介 第4課??希臘城邦和亞歷山大帝國教學(xué)目標(biāo):?一、知識(shí)與能力?知道古希臘城邦、雅典的民主政治、亞歷山大東征、亞歷山大帝國的影響。?二、過程與方法?分析古希臘的地理位置和特點(diǎn),認(rèn)識(shí)古希臘文明與自然地理環(huán)境之間的關(guān)系;通過引導(dǎo)學(xué)生思考如何評(píng)價(jià)伯里克利改革,培養(yǎng)學(xué)生全面辯證地認(rèn)識(shí)歷史現(xiàn)象和歷史人物的能力;通過引導(dǎo)學(xué)生比較雅典和斯巴達(dá)的不同特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史現(xiàn)象的比較能力。?三、情感、態(tài)度和價(jià)值觀?古代希臘文明是西方文明之源;伯里克利改革使雅典奴隸制得到高度發(fā)展,從而理解改革是社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的重要推動(dòng)力,杰出人物對(duì)歷史發(fā)展能起到一定的推動(dòng)作用。通過對(duì)亞歷山大東征、亞歷山大帝國的建立,認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭與文化交融的關(guān)系。?教學(xué)重點(diǎn):雅典的民主政治;亞歷山大東征。?教學(xué)難點(diǎn):評(píng)價(jià)雅典的民主政治;評(píng)價(jià)亞歷山大東征。?教學(xué)過程:?導(dǎo)入新課:?通過一副撲克牌,來導(dǎo)入新課。那么大家紛紛猜測(cè)這個(gè)撲克牌上的人到底是誰,那么我們就坐著一個(gè)哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)來到了古希臘。?講授新課:?一、地理位置和環(huán)境?我假設(shè)我們現(xiàn)在開始旅游,我們先先來認(rèn)識(shí)一下古希臘的地理位置。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課文,觀察地圖認(rèn)識(shí)古希臘的地理位置??從地圖上看,古希臘的自然環(huán)境有什么特點(diǎn)??自然環(huán)境對(duì)希臘有什么影響??和中國的有什么不同??所以,我們可以看出,不同的自然地理環(huán)境造就了不同的文明類型,古希臘文明與亞非文明是不同的類型。(圖片引導(dǎo)學(xué)生區(qū)別認(rèn)識(shí)東西方文明)?二、去看希臘文明起源?1、早期文明?古希臘文明最早產(chǎn)生于哪里?主要有哪些文明??克里特文明——邁錫尼文明——荷馬時(shí)代?克里特文明和邁錫尼文明合稱愛琴文明。?2、城邦及其統(tǒng)治?引導(dǎo)學(xué)生看課文,找出城邦出現(xiàn)的時(shí)間、含義、典型代表。?希臘何時(shí)出現(xiàn)了城邦?)?什么叫城邦?代表性的城邦有哪些??希臘城邦突出的特點(diǎn)是什么??通過看戲劇來尋找希臘的城邦的公民和非公民的區(qū)別。公民和非公民有何區(qū)別???(視頻比較)斯巴達(dá)和雅典是截然不同的兩個(gè)城邦。雅典的民主共和政體在古希臘城邦中更具有普遍性。?三、雅典的民主政治?公元前5世紀(jì)初,伯里克利主政時(shí)期,雅典民主進(jìn)入了“黃金時(shí)代”。通過哆啦a夢(mèng)一天的生活,那么我們能來看一下雅典的民主政治到底具體是怎么回事?在伯利克里時(shí)期,他究竟有多么與眾不同??伯里克利?公元前5世紀(jì)中后期,伯里克利統(tǒng)治時(shí)期,雅典經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛,奴隸主民主政治發(fā)展到了高峰。伯里克利的改革是雅典發(fā)展到全盛的主要原因。?了解伯里克利。?①伯里克利擴(kuò)大了公民的權(quán)利,公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生,使每一名公民都有參政的機(jī)會(huì)。?②代表各地的10個(gè)主席團(tuán)輪流主持城邦日常事務(wù)、召集公民大會(huì)。這些主席團(tuán)由各地抽簽產(chǎn)生,主席團(tuán)主席也經(jīng)抽簽產(chǎn)生。?③公民大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)構(gòu),具有立法、司法等多種職能。?④為了保證貧窮公民參政議政,伯里克利還建立了津貼制度。?作用:這為貧苦公民參政議政提供了一定的物質(zhì)保證。?通過對(duì)蘇格拉底的審判,我們又清楚的看到了雅典民主的局限性?:只有成年男性公民能享有民主權(quán)利,而在當(dāng)時(shí)的雅典,成年男性公民只占總?cè)丝诘?/6。它本質(zhì)上是少數(shù)奴隸主對(duì)廣大奴隸的專政,這是雅典奴隸主民主政治的局限性。?2、分組討論?評(píng)價(jià)雅典民主政治?查找資料,分析雅典民主政治的利弊。?后來,希臘半島陷入了各城邦互相爭霸的局面,希臘就此衰落下去。與此同時(shí),希臘半島北部的馬其頓強(qiáng)大起來。我們來看第三個(gè)子目——亞歷山大帝國。?四、亞歷山大帝國?哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)又帶著我們到了亞歷山大帝國。?地圖展示?,說一說亞歷山大帝國的疆域東南西北分別到達(dá)哪里?(東到印度河流域、南到阿拉伯海和波斯灣、西到尼羅河流域、北到黑海、里海一帶。)?公元前323年,這位年輕的帝王正準(zhǔn)備另一場遠(yuǎn)征時(shí),卻在33歲生日到來前突然患惡性瘧疾死去,他的死亡成了千古之謎。但亞歷山大東征卻為世界帶來了巨大的影響——?3、影響?(引導(dǎo)學(xué)生從正反兩面進(jìn)行思考。)?①消極影響:亞歷山大東征具有侵略性質(zhì),給東方人民帶來巨大災(zāi)難,掠奪了東方世界的無數(shù)財(cái)富。?把戰(zhàn)爭帶給亞洲,把財(cái)富帶回希臘——亞歷山大東征口號(hào)。由此可以看出亞歷山大的東征帶來什么影響??亞歷山大遠(yuǎn)征,洗劫和燒毀了亞洲一些古老的城市,將成千上萬的勞動(dòng)人民掠為奴隸,以野蠻、殘忍、落后的手段毀滅了許多東方文明。?②積極影響?A、文化上:促進(jìn)了東西方文化的大交匯。?B、經(jīng)濟(jì)上:大量工商業(yè)者隨軍隊(duì)流動(dòng),加強(qiáng)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來。?通過遠(yuǎn)征而形成的歐亞非三洲一體的希臘化世界,對(duì)溝通希臘和埃及、西亞、中亞以至印度的商業(yè)貿(mào)易,具有非常積極的意義。?C、亞歷山大在帝國境內(nèi)建造了幾十座新城,這些城市后來成為新的經(jīng)濟(jì)文化中心 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫