資源簡介

廣西玉林市育才中學(xué)2011-2012學(xué)年高二5月月考歷史試題
一、單項選擇題（20題，每題2分,共40分）
列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月社會主義革命，建立了人類歷史上第一個社會主義國家，沖破了帝國主義一統(tǒng)天下的局面。據(jù)此回答1－4題。
1．我們說俄國二月革命是資產(chǎn)階級民主革命，其主要原因是
A．資產(chǎn)階級是革命的主力 B．資產(chǎn)階級積極領(lǐng)導(dǎo)革命
C．推翻了沙皇專制制度 D．建立了資產(chǎn)階級臨時政府
2．關(guān)于1918年蘇俄同德國簽訂的《布列斯特和約》的評述，不正確的是
A．是擺脫帝國主義戰(zhàn)爭的需要
B．《布列斯特和約》使俄國退出了“一戰(zhàn)”
C．對俄國來說，需要時間鞏固政權(quán)
D．德國利用《布列斯特和約》取得戰(zhàn)爭優(yōu)勢
3．列寧說：“如果沒有戰(zhàn)爭，俄國也許會過上幾年甚至幾十年而不發(fā)生反對資本家的革命。”對這句話的正確理解是
A．世界大戰(zhàn)是俄國十月革命爆發(fā)的根本原因
B．沒有世界大戰(zhàn)就沒有俄國的社會主義革命
C．戰(zhàn)爭激化了國內(nèi)矛盾，導(dǎo)致革命發(fā)生
D．俄國爆發(fā)社會主義革命必須有對外戰(zhàn)爭
4．決定蘇聯(lián)20世紀30年代形成高度集中的經(jīng)濟政治體制的根本因素是
A．當時社會生產(chǎn)力發(fā)展水平 B．鞏固無產(chǎn)階級專政的需要
C．對斯大林個人崇拜的形成 D．粉碎外國武裝干涉的需要
5．新經(jīng)濟政策的最大成就是
A．使蘇俄渡過了經(jīng)濟危機和政治危機
B．鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，成立了蘇聯(lián)
C．挫敗了國際帝國主義的武裝干涉
D．找到了小農(nóng)占優(yōu)勢的俄國向社會主義過渡的正確途徑
戰(zhàn)后初期，帝國主義戰(zhàn)勝國為重新瓜分世界，建立新的國際秩序，先后召開了巴黎和會和華盛頓會議，調(diào)整了它們在歐洲和亞洲太平洋地區(qū)的關(guān)系，形成了“凡爾賽－華盛頓體系”。據(jù)此回答6－9題。
6．美國總統(tǒng)威爾遜認為：“我們以資本供給全世界，而誰以資本供給世界，誰就應(yīng)當……管理世界。”下列史實體現(xiàn)了美國這一愿望的是
A．放棄中立，參加戰(zhàn)爭 B．提出“十四點原則”
C．召集華盛頓會議 D．提出對華“門戶開放”政策
7．美國是華盛頓會議的最大受益者，主要表現(xiàn)在
①在遠東和太平洋地區(qū)抑制了日本勢力過分膨脹②戰(zhàn)后攫取世界經(jīng)濟霸權(quán)③美、英海軍并駕齊驅(qū)④美國成為亞太地區(qū)霸主
A．①③ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
8．下列條約涉及到中國主權(quán)的是：
①《凡爾賽和約》②《四國條約》③《五國條約》④《九國公約》
A．①②④ B．①④ C．①②③ D．②③
9．凡爾賽－華盛頓體系形成后，法國元帥福熙曾預(yù)言：“這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)。”這主要是因為
A．資本主義大國與殖民地半殖民地的矛盾依然存在
B．兩種社會制度之間的矛盾必將激化
C．沒有消除各大國之間的矛盾，卻埋下了更大沖突的種子
D．法西斯專政的建立
1929－1933年的世界經(jīng)濟大危機，引起了政治危機。為擺脫危機，出現(xiàn)了兩種不同的道路──改革和走上法西斯侵略的道路。法西斯國家對外侵略擴張，西班牙人民和亞非人民進行了英勇的斗爭。據(jù)此回答10－15題。
10．1929年經(jīng)濟危機首先爆發(fā)于美國，但很快演變成世界性危機。這說明
A．世界存在共同的基本矛盾 B．美國是世界頭號大國
C．世界各國都在進行工業(yè)化 D．全球經(jīng)濟一體化程度提高
11．日本法西斯專政區(qū)別于德國法西斯專政的特點是：
①法西斯分子通過政變?nèi)〉脵?quán)力②建立起法西斯政黨一黨專政
③軍部在政權(quán)中占有統(tǒng)治地位④公開擴軍備戰(zhàn)準備侵略戰(zhàn)爭
A．①② B．①③ C．②③ D．①③④
12．美國的羅斯福“新政”與德國法西斯的國民經(jīng)濟軍事化
A．都是為了對外侵略擴張 B．都是對自由資本主義的否定
C．都是高度集中的計劃經(jīng)濟體制 D．都是國家加強對經(jīng)濟干預(yù)的形式
13．20世紀30年代，民族解放運動具有與以往不同的特點，其形成原因是：
A．民族資產(chǎn)階級擔當起領(lǐng)導(dǎo)責任 B．無產(chǎn)階級成為領(lǐng)導(dǎo)階級
C．法西斯勢力瘋狂的侵略擴張 D．農(nóng)民運動蓬勃開展起來
14．下列英法美采取的政策哪些在事實上助長了意大利的侵略氣焰？
①英法控制的國聯(lián)宣布意大利為侵略國②沒有把石油等戰(zhàn)略物質(zhì)列入禁運范圍③意軍可使用蘇伊士運河④美國推行“中立”政策
A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．①③④
15．第二次世界大戰(zhàn)前夕，中國、埃塞俄比亞、西班牙等國都發(fā)生了反抗法西斯的局部戰(zhàn)爭，這些戰(zhàn)爭之所以未能遏制二戰(zhàn)的爆發(fā)，是因為
①各自為戰(zhàn)，未能形成反法西斯聯(lián)盟②西方大國推行綏靖政策③蘇聯(lián)、美國實行中立自保政策④德、意、日法西斯結(jié)成軍事侵略同盟
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
16．20世紀的兩次世界大戰(zhàn)給人類造成巨大災(zāi)難，使這兩次世界性大戰(zhàn)得以發(fā)生的因素是①少數(shù)大國爭奪世界霸權(quán)②以歐洲為中心的國際格局開始發(fā)生變化③軍國主義政策的推行④由于科技進步，制造出了大規(guī)模殺傷性武器和現(xiàn)代交通、通訊工具
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．1940年5月13日，邱吉爾在下院發(fā)表演講時講到：“我沒有別的，只有熱血、辛勞、眼淚和汗水貢獻給大家。你們問我們的政策是什么，我說我們的政策就是──___________。”這里說的“我們的政策”是指
A．綏靖政策 B．對德作戰(zhàn) C．中立自保 D．冷戰(zhàn)政策
18．1940年，英美等國對日本實行貿(mào)易禁運，禁止向日本出口鋼鐵、石油等戰(zhàn)略物資，主要原因是
A．日本在東南亞的擴張嚴重損害了英美在這一地區(qū)的既得利益
B．日本發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭打擊美國的企圖日益明顯
C．日本占據(jù)了原美英在東南亞的市場
D．美英等國徹底放棄了綏靖政策
19.下列戰(zhàn)役，體現(xiàn)了反法西斯國家在軍事上相互支持的有
①西西里島登陸戰(zhàn)役②中途島海戰(zhàn)③諾曼底戰(zhàn)役④柏林戰(zhàn)役
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
20．世界反法西斯同盟的形成表明
①意識形態(tài)不同的國家是可以聯(lián)合起來，共同應(yīng)付人類面臨的挑戰(zhàn)
②世界和平民主的潮流不可阻擋
③英美等國對待蘇聯(lián)的立場發(fā)生了重大的變化
④堅持民主制度的國家是反法西斯的主要力量
A．①③ B．②③ C．③④ D．①④
二.非選擇題
21．材料1：有人描述20世紀初世界經(jīng)濟聯(lián)系日益密切的情況時指出，倫敦的居民可以在1911年的某天，一邊喝下午茶，一邊打電話訂購世界上任何產(chǎn)品，想訂購多少悉聽尊便，并放心地等著這些東西送到自家門口；同時，他也可以把自己的財富投資到地球任何角落的自然資源開發(fā)和新的冒險事業(yè)中，例如非洲的礦山，或上海的洋行：如果他愿意，他可以利用廉價和舒適的交通工具，立即動身去任何國家，在任何地方都能找到舒適的旅館；他隨身攜帶的金幣可以在世界各個地方兌換成當?shù)刎泿哦ㄐ袩o阻。
根據(jù)材料，指出20世紀初各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切表現(xiàn)在哪些方面，從中受益的主要是哪些國家。（8分）
22．1943年，整個反法西斯戰(zhàn)爭形勢發(fā)生了根本轉(zhuǎn)折。1944年，蘇軍在蘇德戰(zhàn)場發(fā)起一連串進攻戰(zhàn)役，收復(fù)大片西部國土，向國境線以西挺進，這加快了反法西斯戰(zhàn)爭的進程，但也引起某些西方政治家的擔憂。同年6月，美英最終開辟第二戰(zhàn)場。
請回答：從1943年至第二戰(zhàn)場開辟期間，反法西斯戰(zhàn)爭在政治和軍事方面有哪些重大進展？（12分）為什么在這種形勢下美英最終開辟了第二戰(zhàn)場？（4分）
23、 社會保障制度建設(shè)是當今世界各國普遍關(guān)注的重大問題，美國羅斯福新政府對此曾做了有益探索。閱讀下列材料：
材料一：《全國工業(yè)復(fù)興法》包括三方面內(nèi)容：一是建立國家復(fù)興管理局。二是由國家舉辦各種公共工程，減少失業(yè)大軍。三是適當提高勞工地位，改善勞工待遇。勞工組織與資方談判的權(quán)力，雇主不得以工人參加何種公會作為雇傭條件，雇主必須遵守最高工時和最低工資限額，不得雇傭童工。
材料二：1933年5月通過《緊急救濟法令》，到1936年止，政府大約支出30億美元勇于失業(yè)救濟。1935年提出《社會保障法》，在全國范圍內(nèi)推行養(yǎng)老金制度和失業(yè)保險制度。
請回答
（1）材料一中有關(guān)社會保障的內(nèi)容有哪些？（12分）《全國工業(yè)復(fù)興法》旨在復(fù)興美國工業(yè)，但為什么涉及社會保障問題？（4分）（
（2）根據(jù)材料一、二指出“新政”的社會保障制度主要是通過什么方式建立的。（2分）
24、材料一：“從凡爾賽體系本身講，《凡爾賽條約》強加于德國人的苛刻條件使德國政府，無論是謝爾曼政府，斯特萊斯曼政府，還是希特勒政府，都難以容忍。擺脫凡爾賽條約的桎梏是他們既定政策。”
材料二：盡管30年代蘇聯(lián)一貫倡導(dǎo)建立反德大同盟，……但英法的軟弱使蘇聯(lián)不得不考慮與之結(jié)盟的價值，一旦德國占領(lǐng)了波蘭而達到蘇聯(lián)邊界，它們是向德國宣戰(zhàn)還是按兵不動讓蘇聯(lián)自對付德國的進攻呢？
材料三：1933年德國駐蘇大使舒?zhèn)惐ぴ诎l(fā)往柏林的電報中稱：“斯大林對英法的諷刺和批評要比對所謂侵略國家，特別是是對德的諷刺和批評尖銳的多，這點很值得注意。”
材料四：隨著國際形勢的復(fù)雜化，向外擴張版圖的思想開始在蘇抬頭……斯大林拒絕馬列院院長阿多拉茨的建議，反對在聯(lián)共（布）理論刊物上重新發(fā)表恩格斯《俄國沙皇政府的對外政策》一文。
“禍水東引”和“禍水西引”是孿生兄弟。
——以上材料均引自《史學(xué)集刊》
請回答：
（1）材料一中德國歷屆政府“難以容忍”主要針對的是哪些國家？（4分）《凡爾賽和約》的結(jié)果是什么？ （2分）
（2）材料二、三中舒?zhèn)惐さ摹爸档米⒁狻笔且Ｌ乩照⒁獠扇∈裁葱袆樱浚?分）
（3）根據(jù)材料四指出蘇聯(lián)二戰(zhàn)前的外交政策并略加評論。（8分）
（4）綜合上述材料，說明我們應(yīng)該如何從中汲取歷史教訓(xùn)。（2分）
參考答案
一、單項選擇題
1－5 C D C A D 6－10 B A B C D 11－15 B D C B C 16－20 C B A D A
21.（1）商品、資本、人員和貨幣在世界范圍的流動；（6分）英國等少數(shù)資本主義國家.（2分）
22．進展：（12分）蘇軍取得斯大林格勒戰(zhàn)役勝利，蘇德戰(zhàn)場出現(xiàn)轉(zhuǎn)折；蘇軍大舉反攻，矛頭頭直指德國本土。盟軍在北非戰(zhàn)場取得重大勝利；意大利投降，軸心國集團開始瓦解；開羅會議和《開羅宣言》；德黑蘭會議規(guī)定蘇美英三國在對德作戰(zhàn)中一致行動，決定在歐洲開辟第二戰(zhàn)場。
原因：（4分）軍事力量對比有利于同盟國，希望盡早結(jié)束戰(zhàn)爭。力圖限制蘇聯(lián)影響，爭取在戰(zhàn)后歐洲取得有利地位。一、選擇題（本大題共12小題，每小題5分，共60分）
1．若三個平面兩兩相交，且三條交線互相平行，則這三個平面把空間分成（ ）
A．5部分 B．6部分 C．7部分 D．8部分
2．將4個顏色互不相同的球全部放入編號為1和2的兩個盒子里，使得放入每個盒子里的球的個數(shù)不小于該盒子的編號，則不同的放球方法有（ ）
A．10種 B．20種 C．36種 D．52種
3．從1，2，…，9這九個數(shù)中，隨機抽取3個不同的數(shù)，則這3個數(shù)的和為偶數(shù)的概率是（ ）
A． B． C． D．
4．如圖，ABCD—為正方體，
下面結(jié)論錯誤的是（ ）
A．
B．
C．
D．
5．6件產(chǎn)品中有2件次品，從中任取1件，則下列是隨機變量的為（ ）
A．取到產(chǎn)品的件數(shù) B．取到正品的件數(shù)
C．取到正品的概率 D．取到次品的概率
6．（ ）
A． 3 B． C． D．6
7．已知長方體ABCD—中，棱， ，則直線的距離是（ ）
A． B． C． D．
8．某人有5把鑰匙，其中有2把房門鑰匙，但忘記了開房門的是哪兩把，那么三次內(nèi)打開房門鎖的概率是（ ）
A． B． C． D．
9．方程有（ ）組正整數(shù)解？
A．84 B．85 C．83 D．86
10．袋中有40個小球，其中紅色球16個，藍色球12個，白色球8個，黃色球4個，從中隨機抽取10個球作為一個樣本，則這個樣本恰好是按分層抽樣方法得到的概率為（ ）
A．B．C．D．
11．已知平面，，，點，點，記點A、B之間的距離為，點A到直線的距離為，直線和的距離為，則（ ）
A． B． C． D．
12．若，則（ ）
A． B． C． D．
二、填空題
13．現(xiàn)有A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H 8名同學(xué)站成一排照相，要求同學(xué)A，B相鄰， C，D相鄰，而G，H不相鄰，這樣的排隊照相方式有______________種。
14．如圖，O是半徑為1的球心，點A、B、C在球
面上，OA，OB，OC兩兩垂直，E，F(xiàn)分別是大
圓弧AB與AC的中點，則E，F(xiàn)在該球面上的
球面距離是_____________。
15．設(shè)函數(shù) ， 在處連續(xù)，則____________。
，
16．若A，B是相互獨立事件，P（A）= 0.2，P（B）= 0.6，則_______________。
三、計算題
17．（10分）在3張卡片的正、反兩面上，分別寫著1和2，4和5，7和8，將它們并排組成三位數(shù)，共有多少個不同的三位數(shù)？
18．（12分）若展開式中前三項系數(shù)成等差數(shù)列，求：
（1）展開式中所有項的系數(shù)和；
（2）展開式中的有理項。
19．(12分)甲、乙兩名跳高運動員一次試跳2高度成功的概率分別為0.7，0.6，且每次試跳成功與否相互之間沒有影響，求：
（1）甲、乙兩人在第一次試跳中至少有一人成功的概率；
（2）甲、乙試跳兩次，甲比乙成功次數(shù)恰好多一次的概率。
20．(12分)從5位男教師和4位女老師中選出3位老師，派到3個班擔任班主任（每班1位班主任），要求這3位班主任中男、女教師都要有，則不同的選派方案共有多少種？
21．(12分)在棱長為1的正方體ABCD—中，P為DD1的中點，O1，O2，O3分別是面，面和面ABCD的中點；
（1）求證：；
（2）求異面直線所成角的余弦值。
22．（12分）某商場經(jīng)銷某商品，根據(jù)以往資料統(tǒng)計，顧客采用的付款期數(shù)的分布列為
1 2 3 4 5
0.4 0.2 0.2 0.1 0.1
商場經(jīng)銷一件該商品，采用1期付款，其利潤為200元；分2期或3期付款，其利潤為250元，分4期或5期付款，其利潤為300元，表示經(jīng)銷一件該商品的利潤；
（1）求事件A：“購買該商品的3位顧客中，至少有1位采用1期付款”的概率P（A）；
（2）求的分布列。
2012年春季期5月高二理數(shù)學(xué)答案
一、選擇題：
二、填空題：
13、1920 14、 15、 16、0.32
三、解答題：
（2）
當時， ；
當時， ；
當時， ；
∴ 展開式中的有理項為：，，。
19、解：設(shè)“甲第次試跳成功”為事件，“乙第次試跳成功為”為事件
則
且，相互獨立。
（1）設(shè)“甲乙兩人在第一次試跳中至少有一人成功”為事件C，其對立事件為
20、解：先選后排
21、解：以D為坐標原點，DA，DC，DD1所在直線
分別為軸、軸、軸建立如圖所示的空
間直角坐標系，則
（1）
∴
∴ 異面直線與所成角的余弦值為。
22、解：（1）由A表示事件：“購買該商品的3位顧客中至少有1位采用1期付款”，知表示：
“購買該商品的3位顧客中無人采用1期付款”。
（2）的可能值取值為200元，250元，300元，
的分布列為：
200 250 300
0.4 0.4 0.2　
一、下列各題的四個選項中,均只有一個最符合題意的答案.請選出來,并將所選答案序號填在第I卷題后表格相應(yīng)位置.(每小題2分,共54分)　
1、2012年5月12日凌晨開始，國內(nèi)汽柴油價格分別下降330元/噸、310元/噸。折算后， 93號汽油零售價將跌至7.78元。從根本上說，油價是（ ）
A.由原油供求關(guān)系決定　 B.由原油身的價值決定
C.受消費者需求的影響 D.受國家宏觀調(diào)控政策的制約　
2、我國公有制經(jīng)濟是社會主義制度的經(jīng)濟基礎(chǔ)。公有制經(jīng)濟的主體地位主要體現(xiàn)在 在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢。（ ）
A．國有資產(chǎn) B．集體資產(chǎn) C．公有資產(chǎn) D．混合資產(chǎn)
3、發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全的農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵是（ ）
A.增加農(nóng)民收入 B.增加農(nóng)業(yè)投入, C.擴大糧食生產(chǎn) D.發(fā)展農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)　　
4、.被稱為市場交易的基本原則、靈魂的分別是（ ）　　
A.自愿原則、公平原則 B．誠信原則、平等交換
C.自愿原則、平等原則 D．市場交易秩序和原則　　　
5、.我國在發(fā)展對外經(jīng)濟關(guān)系中，必須始終堅持的原則是：（ ） 　　
A.經(jīng)濟全球化原則 B.獨立自主自立更生和平等互利原則 　　
C.非歧視原則和互惠互利原則 D.出口越多越好礦進口越少越好原則 　　
6、.訂立勞動合同必須遵守的核心原則是　（ ）　
A.不得違反法律、行政法規(guī)規(guī)定的原則 B.協(xié)商一致的原則
C.平等自愿的原則 D.互惠互利的原則　　　
7、、我國建立社會保障體系必須堅持的原則是：（ ）
①既要有利于生產(chǎn),又要保障基本生活 ②權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一
③財產(chǎn)保障為主,個人負擔為輔 ④自愿、公平、誠信相結(jié)合　　
A.①② B.①④ C.②③ D.②④　　
8、哲學(xué)的基本問題是 的關(guān)系問題　　（ ）
A.物質(zhì)與運動 B.唯物主義與唯心主義 C.物質(zhì)與意識 D.人與自然　　
9、下列說法符合唯物主義世界觀的是　（ ）　
A.“物是觀念的集合” B.“形存則神存,形謝則神滅”
C.“存在即被感知” D.“心外無物”　
10．《刻舟求劍》故事中的那個楚國人，其求劍之舉所以落空，主要原因是　（ ）　
A.人否認了船、水、劍的客觀存在 B.只承認劍的客觀存在 　　
C.否認了船、水、劍三者是運動的 D.只承認船、水是運動的　　
11.下列關(guān)于規(guī)律客觀性的說法中，錯誤的是　　（ ）
A.規(guī)律的客觀性集中表現(xiàn)在它不可抗拒
B.規(guī)律客觀性是指它的存在和發(fā)生作用不以人的意志為轉(zhuǎn)移　　
C.規(guī)律的客觀性是指它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅
D.規(guī)律客觀性表明人們在規(guī)律面前無能為力　　
12．馬克思主義的一個重要原則、活的靈魂是　（ ）　
A．用全面的觀點看問題 B．用聯(lián)系的觀點看問題
C．用矛盾的觀點看問題 D．具體問題具體分析　　
13、王夫之說:“靜者靜動,非不動也.靜者含動,動不舍靜.”這表明　（ ）　
A.運動和靜止都是絕對的 B.運動和靜止都是相對的 　　
C.運動是絕對的,靜止是相對的 D.靜止是絕對的,運動是相對的　　
14、我們黨在長期的革命和建設(shè)的實踐中,創(chuàng)造了許多科學(xué)的工作方法.其中,“解剖麻雀”、“抓好典型”工作方法的哲學(xué)依據(jù)是　（ ）　
A.矛盾普遍性與特殊性的辯證關(guān)系原理 B.現(xiàn)象與本質(zhì)辯證關(guān)系原理 　　
C.物質(zhì)與意識辯證關(guān)系原理 D.實踐與認識辯證關(guān)系原理　
15.矛盾是指　（ ）
A.事物之間互相排斥 B. 人們在敘述或回答問題時首尾不一、互相“打架”　　
C.事物內(nèi)部各方面相互斗爭 D.事物自身包含的，既對立又統(tǒng)一的關(guān)系　　　
16.看問題要分清主流和支流，這是因為　（ ）
A.任何事物都存在著矛盾的兩個方面 B.在復(fù)雜事物中既有主要矛盾又有次要矛盾　　
C.任何矛盾都有主要方面和次要方面 D.事物之間和事物內(nèi)部都存在著矛盾　　
17.俗話說“近朱者赤，近墨者黑”，但事實上也存在“近朱者未必赤，近墨者未必黑’’的情況，其原因是（ ）　　
A.內(nèi)因與外因在事物發(fā)展中同等重要
B.外因是事物變化發(fā)展的根據(jù) 　　
C.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的重要條件
D.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，外因是事物變化發(fā)展的條件　　
18．“善不積，不足以成名；惡不積，不足以滅身。”這句話包含的哲理是（ ）　　
A.善與惡是對立統(tǒng)一的，不能只看到某一方面 B.善與惡是可以相互轉(zhuǎn)化的　　
C.善與惡是可以變化的，不能一成不變地看待
D.善與惡，只有量的積累達到一定程度，才會引起質(zhì)變　　
19.一切事物發(fā)展的途徑都是　（ ）　
A.曲折的 B.直線上升的 C.一帆風順的 D.前進性和曲折性的統(tǒng)一　　
20.愛因斯坦說：“—個人的價值、應(yīng)當看他貢獻什么，而不應(yīng)當看他取得什么。”這句話主要說明　（ ）　
A.人生價值只有奉獻沒有索取
B.人生價值兩方面中，個人對社會的責任、貢獻應(yīng)該居于首位　　
C.人生價值必須禁欲 D.社會對個人的尊重、滿足是不重要的實現(xiàn)　　
21.“社會一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進。”這句話表明　（ ）　
A.認識是實踐發(fā)展的根本動力 B.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 　　
C.實踐是認識發(fā)展的根本動力 D.科學(xué)知識比社會知識更重要 　　
22.認識事物的根本方法是 的方法（ ）　　
A.從群眾中來，到群眾中去 B.矛盾分析 C.一切從實際出發(fā) D.按客觀規(guī)律辦事　　
23.辯證唯物主義認識論首要的和基本的觀點是（ ）　　
A.實踐的觀點 B.發(fā)展的觀點 C.聯(lián)系的觀點 D.矛盾的觀點 　　
24.集體主義價值觀的核心是　（ ）　
A.為人民服務(wù) B.三個代表”重要思想
C.兼顧國家、集體和個人三者利益 D.維護中央的權(quán)威　　
25.人生的真正價值是（ ）　　
A.符合事物發(fā)展規(guī)律與年人類根本利益 B.社會對個人的尊重與滿足　　
C.個人對社會的責任與奉獻 D.物質(zhì)奉獻與精神奉獻的統(tǒng)一　　
26.中央領(lǐng)導(dǎo)同志一再要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要“堅持立黨為公、執(zhí)政為民，樹立正確的政績觀”，指出：政績要經(jīng)得起實踐、群眾、歷史這三把“尺子”的檢驗.實踐之所以能夠作為檢驗政績的尺子是因為實踐是（ ）
A.人們改造客觀世界的活動 B.主觀見之于客觀的活動
C.客觀物質(zhì)性的活動 D.社會性的歷史性活動
27.官員的政績應(yīng)切實是為了人民群眾，而不是為了個人私利。這表明在政績問題上我們應(yīng)該堅持的價值評判標準是　（ ）　
A.符合人民的根本利益 B.否符合黨組織的需要
C.看其是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律 D.看其是否能把個人利益和群眾利益有機的結(jié)合起來
非選擇題（本大題4小題，共46分）
28、簡答（簡要回答題目提出的問題。8分）
實踐和認識的辯證關(guān)系是什么？
29、簡答（簡要回答題目提出的問題。8分）
社會主義市場經(jīng)濟為什么必須面向世界？
30、分析說明（要求緊扣題意，運用所學(xué)知識，理論聯(lián)系實際，觀點正確，層次表述簡練。16分）
溫家寶指出:我們要把節(jié)能減排（節(jié)約能源，減少二氧化碳等氣體的排放）作為當前加強宏觀調(diào)控的重點，作為調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的突破口和重要抓手，要進一步增強緊迫感和責任感，下大力氣，下真功夫，實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃確定的節(jié)能減排目標，履行政府向人民的莊嚴承諾。　　
（1）從經(jīng)濟常識的角度指出政府加強對節(jié)能減排工作宏觀調(diào)控的理論依據(jù)。（8分）　　
　 　
　 　
（2）請運用矛盾的觀點，談?wù)勀銓訌姽?jié)能減排工作重要性的認識。（8分）
31、實踐與探究（要求依據(jù)題目進行相關(guān)探究，恰當使用術(shù)語，條理清楚，邏輯嚴密，14分）
洪災(zāi)、地震、泥石流等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，直接威脅學(xué)校師生的生命財產(chǎn)，為樹立師生的安全意識和提高保護技能，我們學(xué)校準備舉行一次預(yù)防樓道擁擠踩踏演練。
請你為此演練寫一幅標語。（2分）
你認為可以采取什么樣的宣傳方式來提高師生的參與意識？（2分）
如果你是當天演練的總指揮，如何確保演練成功？（6分）
運用物質(zhì)和意識辨證關(guān)系原理，說明此次演練的重要性。（4分）
2012、5高二政治考試參考答案
二、非選擇題
28、實踐和認識的辯證關(guān)系是什么？（8分）
（1）實踐是認識的基礎(chǔ)。（2分）
實踐是認識的來源；實踐是認識發(fā)展的動力；實踐是檢驗認識真理性的唯一標準；實踐是認識的目的和歸宿。（4分）
（2）認識對實踐具有反作用。（2分）
30、分析說明（16分）
（1）①市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性、盲目性、滯后性，要加強國家的宏觀調(diào)控，實現(xiàn)社會經(jīng)濟資源的優(yōu)化配置。（4分）②貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌經(jīng)濟社會持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。（4分）　　
（2）①矛盾存在有普遍性（或客觀性），必須高度重視我國社會客觀存在的經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾在節(jié)能減排方面下真功夫去解決問題。（4分）②主要矛盾在事物發(fā)展中居于主導(dǎo)地位，起著決定作用，當前，我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理、增長方式粗放這個矛盾成了經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展瓶頸。所以我們必須把節(jié)能減排作為當前加強宏觀調(diào)控的重點。（4分）第1卷
第一部分，聽力（共兩節(jié)，滿分30分）
回答聽力部分時，請先將答案標在試卷上，聽力部分結(jié)束前，你將有兩分鐘的時間將你的答案轉(zhuǎn)涂到客觀答題卡上。
第一節(jié)（共5小題：每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的ABC三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話后，你有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
例：How much is the shirt .
￡19.15
B ￡.9.15
C . ￡9.18
答案是B.
1. What will Dorothy do on the weekend
A. Go out with her friend. B. Work on her paper. C. Make some plans.
2. What was the normal price of the T-shirt
A. $15 B. $30 C. $50
3. What has the woman decided to do on Sunday afternoon
A. To attend a wedding. B. To visit an exhibition. C. To meet a friend.
4. Where dose the bank close on Saturday
A. At 1:00 pm B. At 3:00 pm C. At 4:00 pm
5. Where are the speakers
A. In a store B. In a classroom C. In a hotel.
第二節(jié) (共15小題;每小題1.5分，滿分22.5分)
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小問題，從題中所給的A、B、C、三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應(yīng)位置，聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6.7題 。
6. What do we know about Nora
A. She prefers a room of her own.
B. .She likes to work with other girls.
C. She lives near the city center.
7．What is good at about the flat
A. It is a large sitting room. B. It has a good future. C. It has a big kitchen.
聽第7段材料，回答第8、9題。
8．Where has Barbara been
A. Milan B. Florence C. Rome
9．What has Barbara got in her suitcase
A. Shoes B. Stones C. Books
聽第8段材料，回答10至12題。
10．Who is making the telephone call
A. Thomas Broths. B. Mike Landon C. Jack Cooper
11．What relation is the woman to Mr. Cooper
A. His wife. B. His boss. C. His secretary.
12．What is the message about
A. A meeting B. A visit to France C. The date for a trip.
聽第9段材料，回答第13至16題。
13. Who could the man speaker most probably be
A. A person who saw the accident. B. The driver of the lorry. C. A police office.
14. What was Mrs. Franks ding doing when the accident took place
A. walking along Churchill avence. B. getting ready to cross the road. C. standing outside a bank
15. When did the accident happen
A. at about 8:00 am B. at about 9:00am C. at about 10:00am
16. How did the accident happen
A. a lorry hit a car. B. a car ran into a lorry. C. a bank clerk rushed into the street.
聽第10段材料，回答第17至20題
17. What is the talk mainly about
A. The history of the school. B. The courses for the term. C. The plan for the day.
18. Where can the visitors learn about the subjects for new students
A. In the school hall. B. In the science labs. C. In the classrooms.
19. What can students do in the practical areas
A. Take science courses B. Enjoy excellent meals. C. Attend workshops.
20. When are the visitors expected to ask questions
A. During the lunch hour. B. After the welcome speech . C. Before the tour of the labs.
第二部分 英語知識運用（共兩節(jié)，滿分45分）
單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從A.B.C.D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21. —Have you finished reading Jane Eyre
—No , I ______ my homework all day yesterday.
A. was doing B. would do C. has done D. do
22. She is such a big fan of Justin Bieber that whenever his new album_____, she will buy one at any cost.
A. puts out B. comes out C. gives out D. takes out
23.It will take about an hour to get there, _______ traffic delays.
A. to allow for B. allowing for C. as for D. as with
24. As a child , Jack studied in a village school ,_____ is named after his grandfather.
A. which B. where C. what D. that
25.Those students who ______ the law will be punished.
A. break B. breaks C. breaking D. to break
26. The new project ______ unemployment has begun to take effect gradually.
A. aimed at dealing with B. aiming to dealing with
C. aimed to deal with D. to aim at dealing with
27. Mrs. White showed her students some old maps ______ from the library.
A. to borrow B. to be borrowed C. borrowed D. borrowing
28. The prediction_____ the world will come to an end in 2012 has little effect on our life.
A. which B. where C. why D. that
29. Just be patient .You ______ expect the world to change so soon .
A. can’t B. needn’t C. may not D. whether
30. The little boy won’t go to sleep ______ his mother tells him a story.
A. or B. unless C. but D. whether
31. —Everybody is going to climb the mountain. Can I go too, mom
— ______ Wait till you are old enough, dear.
A. Will you B. Why not C. I hope so. D. I’m afraid not.
32. Liu Lei insisted that he merely did what everybody would have done and strongly objected ______ a hero.
A. calling B. to calling C. being called D. to being called
33. It was a year later _____ the villagers realized that they had been cheated of all their money.
A. before B. when C. after D. that
34. A regulation has recently been made in the school ______ students shall not take cell phones into the class.
A. that B. where C. whose D. which
35. The English play ______ my students acted at the New Year’s party was a great success.
A. for which B. at which C. in which D. on which
第二節(jié). 完形填空：（共20小題；每小題1分，滿分20分）
In 1977, a dead author of detective stories saved the life of a 19-month-old baby in a most unusual way. The author was Agatha Christie, one of the most successful writers of detective stories in the world.
In June 1977, a baby girl became seriously ill in Qatar, near Saudi Arabia. Doctors were unable to __36__ the cause of her illness, so she __37__ to London and admitted to Hammersmith Hospital, where specialist help was __38_. She was then only half-conscious（半昏迷） and on the “Dangerously Ill” list. A team of doctors hurried to __39__ the baby only to discover that they, __40__, were puzzled by the very unusual symptoms. While they were discussing the baby’s case, a nurse asked to __41__ to them.
“Excuse me,” said nurse Marsha Maitland, “__42__ I think the baby is __43_ from thallium poisoning.”
“__44__ makes you think that ” Dr. Brown asked. “Thallium poisoning is extremely __45__.”
“A few days ago, I was reading a novel called A Pale Horse __46__ Agatha Christie,” Nurse Maitland explained. “In the book, somebody uses thallium poison, and __47__ the symptoms are __48__. They are exactly the same as the baby’s.”
“You’re very observant and you may be right,” another doctor said. “We’ll __49__ some tests and find out __50__ it’s thallium or not.”
The __51__ showed that the baby had __52__ been poisoned by thallium, a rare metal used in making optical（光學(xué)的） glass. __53__ they knew the cause of illness, the doctors were able to give the correct treatment. The baby soon __54__ and was sent back to Qatar. Inquiries（調(diào)查） showed that the poison __55__ from an insecticide（殺蟲劑）used in Qatar.
36. A. describe B. diagnose C. discover D. discuss
37. A. flew B. sent C. went D. was flown
38. A. inexpensive B. important C. available D. impossible
39. A. examine B. see C. look after D. cure
40. A. too B. either C. often D. never
41. A. refer B. turn C. speak D. belong
42. A. and B. so C. as D. but
43. A. coming B. suffering C. tired D. dying
44. A. Who B. How C. What D. Which
45. A. rare B. serious C. clear D. dangerous
46.A. in B. on C. by D. about
47.A. all B. some of C. one of D. both
48.A. drawn B. broadcast C. announced D. described
49.A. make up B. carry out C. get through D. deal with
50.A. that B. how C. what D. whether
51.A. words B. tests C. examination D. book
52.A. indeed B. actually C. probably D. never
53.A. As long as B. As for as C. Once D. If
54.A. died B. got injured C. recovered D. got ill
55.A. must come B. should come C. might have come D. can’t have come
第三部分 閱讀理解（共15小題，每小題2分，滿分30分）：
A
　　"Mark Twain" was the name used by Samuel Langhorne Clemens (1835-1910) when he wrote books. His father was a lawyer, but a poor one, who lived at Florida, Missouri. The family was so poor that Samuel did not receive much teaching. He had to learn all that he could from the people whom he met. His father died when he was very young, and then there was even less money than before.
　　Many of the men in this part of America worked in the ships on the great River Mississippi, and he did this himself at one time (1857).
　　Where did he find the name "Mark Twain" It came from the great river itself. It was part of one of the cries used by men who worked in the ships. When a man called "By the mark twain!" he meant that the river was "two marks deep" there, that is to say, six feet deep ( "Twain" is an old form of the work "Two".) Samuel Clemens often heard these words when he was young, and he used them as a penname all his life.
　　During his work on the Mississippi he met travelers of all kinds, and this helped him a great deal when he started to write. But the number of travelers became smaller when war started in America in 1861. Many of the great ships on the river stopped work. Samuel left then and went to Nevada with his brother, who was at that time Governor of Nevada. There, near the town of Carson, Samuel became a gold miner, but he never made much money at the time. He soon saw that life in the gold mines was not for him. He also tried writing for the newspapers in Nevada, and this seemed more hopeful. He found that he could write.
　　He went to Europe in 1867 and visited France and Italy. In 1870 he married Olivia Langdon, and two years later he was spending nearly all his time writing. Among his books is his own story (1908).
　　He is now always known as Mark Twain, and many people do not even know that his family name was Clemens. He traveled in America and in England, and went to Oxford in 1907. He was one of the great American writers of the time, and could make his readers laugh – a thing which few writers can do. He died in 1910.
56. "Mark Twain" was _________.
A. a famous American writer 　B. name of a book
C. a great river in America 　　D. a large ship
57. As a child, Samuel did not get much education because _________.
A. his father died too early 　　B. the family was very poor
C. he disliked school very much
D. he could learn what he liked from the people he met
58. What gave him a great deal when he started writing _______
A. His poor childhood 　　　　　B. The Mississippi river
C. All kinds of travelers he met 　　D. His brother
59. We can infer from the passage that ________.
A. Samuel loved writing from his early age
B. Samuel did not love writing at the beginning
C. his writings to the newspaper were successful
D. his brother encouraged him to write more
60. According to the writer of the passage, a good writer could _________.
write a lot for his readers B. make a lot of money for his family
C. cause his readers to laugh 　D. travel everywhere he wanted
B
Shakespeare’s Birthplace and Exhibition of Shakespeare’s Word
Welcome to the world-famous house where William Shakespeare was born in 1564 and where he grew up .The property(房產(chǎn))remained in the ownership of Shakespeare’s family until 1806.The House has welcomed visitors traveling from all over the world, for over 250 years.
Enter through the Visitors’ Centre and see the highlypraised exhibition Shakespeare’s Word, a lively and full introduction to the life and work of Shakespeare.
Stand in the rooms where Shakespeare grew up.
Discover esamples of furniture and needle work from Shakespeare’s period.
Enjoy the traditional(傳統(tǒng)的)English garden, planted with trees and flowers mentioned in poet’s works.
The Birthplace is within easy walking distance of all the car parks shown on the map ;pearest is Windsor Street(3 minytes’ walk).
&The House may present difficulties but the Visitors’ Centre ,its exhibition ,and the garden are accessible (可勁的)to wheelchair users.
The Shakespeare Coffee House(opposite the Birthplace) .
61.How much is the admission for a family of twe grown-ups and two children
A.∮9.80 B. ∮12.00 C. ∮14.20 D. ∮16.40
62.Where is the nearst parking place to Shakespere’s Birthplace
A. Behind the exhibition hall. B. Opposite the Visitors’Centre.
C. At Windsor Street. D. Near the Coffee House.
63.A wheelchair user may need help to enter_____________.
A.the house B.the garden
C.the Visitors’Centre D.the exhibition hall
C
In recent years advances in medical technology have made it possible for people to live longer than in the past. New medicines and machines are being developed every day to extend life. However, some people, including some doctors, are not in favor of these life extending measures, and they argue that people should have the right to die when they want. They say that the quality of life is as important as life itself and that people should not be forced to go on living when conditions of life have become unbearable. They saw that people should be allowed to die with dignity (尊嚴) and to decide when they want to die. Others argue that life under any conditions is better than death and that the duty of doctors is always to extend life as long as possible. And so the battle goes on and on without a definite answer.
64、The best title for this passage is _____.
A. The Right to Live B. The Right to Die
C. The Doctor’s Duty D. Life Is Better Than Death
65、In recent years, people can live longer than in the past. It’s because of _____ .
A. the development of medical technology B. big hospitals
C. good doctors D. both B and C
66、According to some people whether a dying patient has the right to die or not is up to _____ .
A. the doctors 　B. the surroundings　
C. his or her family 　　D. the patient himself or herself
67、In the writer’s opinion _____ .
A. death is better than life B. life is better that death
C. neither death nor life is good D. none of the above
68、Which of the following statements is true according to the passage
A. Most of the medical workers join in the argument.
B. The argument has ended in favor of the patient.
C. The argument hasn’t ended yet.
D. The quality of life is not as important as life itself, so it is generally thought that people should not be allowed to die under any conditions.
D
Long long ago, there was an old merchant who had three sons. “To which one shall I leave my fortune ” he wondered. “It must be to the cleverest son. But which one is the cleverest ”
He called his three sons to him. “Here is some money,” he told them, “You must each take one coin to buy something that will fill this room. Anyone who can do this shall have my fortune.”
“It is a big room,” said the eldest son.
“One coin will not buy very much,” said the second son.
But the youngest son said nothing. He stood and thought, and then he smiled, “Come, brothers,” he said, “l(fā)et us go to the market.”
The eldest son bought straw with his coin. But one coin bought only a bit of straw. Even when he had spread it as much as he could, the sand covered only half of the floor.
“What did you buy ” the eldest son angrily asked the youngest son. “ You don’t have any straw.”
“ Yes, what did you buy ” the second son asked angrily. “You don’t have any straw.”
“I bought this”, said the youngest son.
“A candle!” cried his brothers. “What good is a candle ”
“Watch”, said the youngest son.
He hit the candle, and all at once the room was filled from wall to wall, from ceiling to floor. It was filled with light!
“Although you are the youngest, you are indeed the cleverest one of my son”, the merchant said.
And that is how the old merchant left his fortune to his youngest son, the one who could fill a room with light.
69. Who would get father’s fortune
A. The oldest son B. The richest son
C. The cleverest son D. The silliest son
70. The merchant left his fortune to the son___________________.
A. who got married first
B. Who would take care of him when he became old
C. who wanted to get his fortune
D. Who would fill the room by using something which is worthy of one coin
71. How do you think of the youngest son
A. He is very clever B. He is very lazy
C. He is very mean D. He is very diligent
72. The youngest son used ___________ to fill the room.
A. straw B. candle C. sand D. water

E
Casablanca, Sep. 24
A flood swept across the coastal plain about 100 miles southwest of here, killing hundreds of Moroccans in a market place yesterday morning.
Reports from the area said 218 bodies had been counted, and many of the people were missing.
The flood followed heavy rains, which filled the coastal plain and dry river beds and caused them to overflow. The flood, several feet high, hit the village of Khemis Nagua at midmorning yesterday as farmers from the surrounding area joined town people in an open market place. The roaring waters swept the villager’s living places, the market sheds （棚子），shoppers，cattle and farm tools for miles across the plain.
The flood was over almost as soon as it started, the reports said, as the water swept out to sea. Rescue workers quickly moved into the area from Safi, about 25 miles further south.
73. You can learn from the text that ________.
A. hundreds of people died in the flood
B. the flood lasted for several days
C. heavy rains followed the flood
D. the flood hit the village at midnight
74. The report mainly tells the public about__________.
A. how the flood swept the coastal plain B. the flood in fall
C why the terrible flood took place D. a rescue attempt
75. According to the text, which of the following maps may be correct
（ KN=Khemis Nagua, C=Casablanca S= Safi）
第二卷
第四部分 寫作(共兩節(jié)，滿分35分)
第一節(jié)短文改錯(共l0小題；每小題l分，滿分l0分)
此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該
行右邊橫線上畫一個勾(√)；如有錯誤(每行只有一個錯誤)，則按下列情況改正：
此行多一個詞：把多余的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，并也用斜線劃掉。
此行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字符號()，在該行右邊橫線上寫出該加的詞。
此行錯一個詞：在錯的詞下劃一橫線，在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。
注意：原行沒有錯的不要改。
It was a chance of a lifetime to win the first 76_______ ____
prize on the Story Writing Show. All I had to do 77_______ ____
was to write a story or present it. My teachers 78_______ ____
have been telling me how great my writing was. 79___ ____
So if they had said was true, I would have a chance 80____ ___
of winning the prize . What were better, I had useful 81.
help . There was Uncle Chen , gentleman living 82.
near my house , who was a very much famous writer 83
He agreed to reading my story and give me some 84
advices on how to write like a real writer 85
第二節(jié) 書面表達（滿分25分）（注意：在試題卷上作答無效）
假設(shè)你是育才中學(xué)學(xué)生會主席李華，你校將舉辦一次英語演講比賽（speech contest）,希望附近某大學(xué)的外籍教師Smith 女士來做評委，請參照以下比賽通知給她寫一份信，
注意：詞數(shù)100左右。
****************************************************************************
Dear Ms .Smith,
英語演講比賽 www.
主題：人與自然
時間：6月15日下午 2:00—5:00
地點：501教室
參賽選手：10名學(xué)生
聯(lián)系人：李華（電話 4487665）
歡迎大家光臨第Ⅰ卷（選擇題 共45分）
一、選擇題（每題3分，共12分）
1．下列詞語加點的字，讀音全都正確的一組是（ ）
A. 敕造（chì） 庇佑（pì） 屋椽（chuán） 搶呼欲絕（qiǎng）
B. 筵席（yàn） 烙印lào 勾當（gōu） 氣息奄奄（yān yān）
C. 兩訖（qì ） 聒噪（guō） 忖度（chǔn） 稂莠不齊（láng）
D. 枕藉 (jiè) 猾黠（xiá） 繾綣（ quǎn） 靡計不施（mǐ）
2.下列各組詞語中字形無誤的一組是 (　　)
A. 不啻 鞭笞 嗤笑　 妍媸　 聞名暇邇
B. 諂媚 廝殺　 蹂躪　 矯揉造作 察言觀色
C. 雷霆 挺拔　 宮庭 煥然冰釋 鋌而走險
D. 艾蒿　 竹篙　 縞素　 枯槁 不徑而走
3.下列各句中加點的熟語，使用正確的一項是（ ）
A. 我默念了一下射擊要領(lǐng)，下定決心。“砰”地打響第一槍，眼睛情不自禁地眨了一下，身體也隨之一震。
B. 對那些少不更事的年輕人，我們不僅要多加指導(dǎo)，還要給他們更多的鍛煉機會，使他們盡快地成熟起來。
C.對這兩支球隊之間多年的積怨，球迷們早已諱莫如深；究竟哪隊技高一籌，今晚比賽可見分曉。
D.備受關(guān)注的手機單項收費問題正由有關(guān)部門進行可行性論證，一項有利于手機使用者的政策即將呼之欲出。
4．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
A.年輕人一定要從中華民族偉大復(fù)興的歷史高度，充分認識學(xué)習(xí)社會科學(xué)、提高民族素質(zhì)的重要意義很有必要。
B.由于青少年心智尚未成熟，好奇心又強，對事物缺乏分辨力，容易被大眾媒介中的不良信息誘導(dǎo)，從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差。
C. 考試要求學(xué)生使用規(guī)范語言，對“PP”“親”“我暈”“打醬油”等新詞酷語能否在考場作文中使用，會不會影響得分，我們的回答是否定的。
D.中國正在經(jīng)歷一場從“吃飽”向“吃好”、“吃健康”的轉(zhuǎn)變，在這一歷史進程中，能否保證公眾的食品安全，取決于政府的執(zhí)政水平，事關(guān)老百姓的切身利益。
二．閱讀下面文段，完成10-12題。（9分，每題3分）
今天你“圍脖”了嗎
　　“剛在跑步機上走了半小時，出了一身汗，感覺不錯。有兩個多星期沒跑了，要是能堅持效果應(yīng)該不錯。”這是新浪CEO兼總裁曹國偉的第一條微博，2009年9月14日傍晚從手機上傳，當時新浪微博剛剛興起。
　　這條略顯平淡的微博，轉(zhuǎn)發(fā)3次，評論34次，之后掀起了互聯(lián)網(wǎng)各大網(wǎng)站新的浴血鏖戰(zhàn)，成為網(wǎng)絡(luò)新的激情和生命力來源。不到一年，新浪微博已經(jīng)風云突起，傲視群雄，成為社會最熱門話題。而曹國偉本人因此獲得2010年度“十大華人經(jīng)濟領(lǐng)袖”名號。
　　2010年4月6日，鳳凰網(wǎng)微博開始邀請內(nèi)測。至此新浪、搜狐、騰訊、網(wǎng)易、鳳凰網(wǎng)五大門戶已經(jīng)先后推出微博產(chǎn)品，微博人氣迅速超越博客、論壇，大受青睞。
　　同為新工具，各大網(wǎng)站的微博口號并不一樣。
　　新浪微博是“隨時隨地分享身邊的新鮮事兒”，記錄精彩，記錄生活；騰訊微博則很親民，“你的心聲，世界的回聲”；網(wǎng)易微博專注個性化，要做“有態(tài)度的微博”；擁有國際化視野的鳳凰微博期望“點滴生活，精彩世界”；搜狐微博繼續(xù)發(fā)展名人戰(zhàn)略，張朝陽親自上陣，并且邀請趙本山、李連杰等好友加入，把“來搜狐微博看我”的大廣告印上了北京、上海等都市公共汽車……
　　微博用戶呈現(xiàn)井噴式增長，據(jù)上海交通大學(xué)輿情研究實驗室發(fā)布的《2010中國微博年度報告》預(yù)測，“微博用戶的爆發(fā)性增長將出現(xiàn)在2012年～2013年左右，市場將在2013年進入成熟期” 。
　　報告指出，眼下，微博的當務(wù)之急是探索成熟的產(chǎn)品運作和盈利模式。
　　微博如何盈利存活？對此，中國微博的始祖曹國偉顯得淡定。近日接受CNN采訪時，他表示，截至4月底新浪微博注冊用戶數(shù)達到1.4億，目前仍在快速增長，新浪“首要任務(wù)是做好產(chǎn)品并擴大平臺”。最新報道則稱，新浪微博將在第三季度向小規(guī)模用戶推出虛擬貨幣——“微幣”，這個盈利渠道是否暢通，仍有待檢驗。
　　騰訊微博事業(yè)部總經(jīng)理邢宏宇透露，截至5月，騰訊微博用戶數(shù)量已超過2億。“但今年騰訊微博依舊不考慮盈利的問題，仍將把提升用戶體驗放在首位。”搜狐張朝陽也堅稱搜狐微博“暫不考慮商業(yè)模式，將繼續(xù)搶奪市場份額”。
　　作為微博“鼻祖”的美國Twitter公司，成立于2006年，至今仍沒有核心的盈利模式。它以“what’s happening”為口號，允許用戶發(fā)送每次不超過140字的即時信息，向商業(yè)用戶收費來獲取收入。和國內(nèi)微博不同的是，Twitter僅僅審查客戶發(fā)布的廣告信息，并不限制暴力、誹謗、色情等言論的上傳，而國內(nèi)則投入巨大的成本來審查原創(chuàng)微博，如新浪的自動監(jiān)控系統(tǒng)，分區(qū)域、等級進行不間斷檢測。
　　此外，新浪、騰訊等主流微博平臺有個心照不宣的共同點：微博暫時不可注銷。這說明各大門戶的微博用戶將只增不減，競爭愈演愈烈。
伴隨新科技在網(wǎng)絡(luò)平臺的高頻率運用，或許微博將不斷完善，歷久彌新，或許會被“小博”、“中博”之類的新傳播方式完全淘汰。　　
明天不可預(yù)測，今天，你“圍脖”了嗎？　
（摘編自陳敏《微博改變中國》）
5．下列關(guān)于“微博”的表述，不符合原文意思的一項是( )
A．中國微博始祖曹國偉獲得2010年度“十大華人經(jīng)濟領(lǐng)袖”的稱號，與新浪微博在不到一年的時間里風云突起，成為社會最熱門的話題有密切關(guān)系。
B．上海交通大學(xué)輿情研究實驗室發(fā)布的報告指出，微博的當務(wù)之急是探索成熟的新產(chǎn)品運作模式。
C．2010年4月以后，隨著新浪、搜狐、騰訊等門戶網(wǎng)站先后推出微博產(chǎn)品，微博人氣迅速超越了博客和論壇。
D．新浪、騰訊等主流微博平臺采取微博暫時不可注銷的做法，說明各大門戶的微博用戶將只增不減，競爭愈演愈烈。
6．下列理解和分析，符合原文意思的一項是( )
A．2009年9月，曹國偉發(fā)的第一條微博，掀起了互聯(lián)網(wǎng)各大網(wǎng)站新的競爭，成為網(wǎng)絡(luò)新的激情和生命力來源。
B．新浪、騰訊、網(wǎng)易等各大網(wǎng)站的微博口號不一樣，既表明了他們的經(jīng)營理念的不同，也體現(xiàn)了他們管理水平的高低。
C．微博的發(fā)展前景很好，隨著微博用戶的迅速增長，2012年至2013年左右成為微博用戶的爆發(fā)性增長期，到2013年，市場進入成熟期。
D．騰訊微博用戶已超過2億，他們將把提升用戶體驗放在首位，而搜狐微博則將繼續(xù)搶奪市場份額，不會考慮商業(yè)模式。
7．根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷正確的一項是( )
A．微博如何盈利存活，是各大網(wǎng)站都在思考的問題，新浪微博向小規(guī)模用戶推出的虛擬貨幣——“微幣”，應(yīng)該是比較暢通的盈利渠道。
B．伴隨著新科技在網(wǎng)絡(luò)平臺的高頻率運用，微博或許會退出歷史舞臺，而取代它的，可能是“小博”“中博”之類的新傳播方式。
C．美國Twitter公司僅僅審查客戶發(fā)布的廣告信息，并不限制暴力、誹謗、色情等言論的上傳，這就表明它不會有好的發(fā)展前景。
D．最先推出微博的是成立于2006年的美國Twitter公司，它雖然至今仍沒有核心的盈利模式，但是通過向商業(yè)用戶收費來獲取收入?yún)s能彌補其投入的巨大成本。
三、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成13—15題。
曹景宗，字子震，新野人也。父欣之，為宋將，位至征虜將軍、徐州刺史。景宗幼善騎射，好畋獵。常與少年數(shù)十人澤中逐麞鹿，每眾騎赴鹿，鹿馬相亂，景宗于眾中射之，人皆懼中馬足，鹿應(yīng)弦輒斃，以此為樂。未弱冠，欣之于新野遣出州，以匹馬將數(shù)人，于中路卒逢蠻賊數(shù)百圍之。景宗帶百余箭，乃馳騎四射，每箭殺一蠻，蠻遂散走，因是以膽勇知名。頗愛史書，每讀《穰苴》、《樂毅傳》，輒放卷嘆息曰：“丈夫當如是！”
建武四年，太尉陳顯達督眾軍北圍馬圈，景宗從之，以甲士二千設(shè)伏，破魏援拓跋英四萬人。及克馬圈，顯達論功，以景宗為后，景宗退無怨言。魏主率眾大至，顯達宵奔，景宗導(dǎo)入山道，故顯達父子獲全。
五年，魏拓跋英寇鐘離，圍徐州刺史昌義之。高祖詔景宗督眾軍援義之，豫州刺史韋睿亦預(yù)焉，而受景宗節(jié)度。先是，高祖詔景宗等逆裝高艦，使與魏橋等，為火攻計。令景宗與睿各攻一橋，睿攻其南，景宗攻其北。六年三月，春水生，淮水暴長六七尺。睿遣所督將馮道根、李文釗、裴邃、韋寂等乘艦登岸，擊魏洲上軍盡殆。景宗因使眾軍皆鼓噪亂登諸城，呼聲震天地。楊大眼于西岸燒營，英自東岸棄城走。諸壘相次土崩，悉棄其器甲，爭投水死，淮水為之不流。景宗令軍主馬廣，躡大眼至渡水上，四十余里，伏尸相枕。義之出逐英至洛口，英以匹馬入梁城。緣淮百余里，尸骸枕藉，生擒五萬余人，收其軍糧器械，積如山岳，牛馬驢騾，不可勝計。景宗乃搜軍所得生口萬余人，馬千匹，遣獻捷。
景宗為人自恃尚勝，每作書，字有不解，不以問人，皆以意造焉。雖公卿無所推，惟韋睿年長，且州里勝流，特相敬重。同宴御筵，亦曲躬謙遜，高祖以此嘉之。高祖數(shù)宴見功臣，共道故舊，景宗醉后謬忘，或誤稱下官，高祖故縱之，以為笑樂。
注：高祖：梁武帝蕭衍，廟號高祖。
8．下列加點字的解釋不正確的一項是( )
A．及克馬圈，顯達論功，以景宗為后　　克：攻占
B．于中路卒逢蠻賊數(shù)百圍之　　卒：最終
C．先是，高祖詔景宗等逆裝高艦，使與魏橋等　　逆：預(yù)先
D．景宗令軍主馬廣，躡大眼至渡水上　　躡：追擊
9．下面五句話中全部表現(xiàn)曹景宗技能很多、才干卓異超群的一組是( )
①鹿馬相亂，景宗于眾中射之 ②每箭殺一蠻，蠻遂散走
③每讀《穰苴》、《樂毅傳》，輒放卷嘆息曰：“丈夫當如是！”
④擊魏洲上軍盡殆。 ⑤不以問人，皆以意造焉
⑥以甲士二千設(shè)伏，破魏援拓跋英四萬人。
A．①②⑥ Ｂ．③④⑤
Ｃ．①④⑥ Ｄ．①②⑤
10．下列對文意的敘述，不正確的一項是( )
A.景宗年少時不僅擅長騎馬射箭，而且頗愛讀書。有遠大的志向，認為男子漢大丈夫就應(yīng)該象穰苴、樂毅那樣為國家建功立業(yè)。
B.在馬圈之戰(zhàn)中，景宗用兩千奇兵擊破北魏援軍拓跋英的四萬人馬，戰(zhàn)后論功卻被陳顯達排到了后面，景宗毫無怨言，仍在關(guān)鍵時刻挺身而出，使顯達父子得以保全性命。
C.在增援徐州刺史昌義之的戰(zhàn)役中，景宗采用火攻燒毀魏軍營壘。俘虜五萬多人，收繳的軍糧武器裝備堆積如山，牛馬驢騾不可勝數(shù)。
D. 景宗為人自負好勝，即使公卿大夫也不推重。因為韋謇年長，而且是州里的名流，景宗只對他特別敬重，同赴皇帝宴會，也向他躬身表示謙遜，武帝因此而贊揚景宗。
四．（24分）
11．把文言閱讀劃線的句子以及課文的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）每箭殺一蠻，蠻遂散走，因是以膽勇知名。（3分）
（2）高祖數(shù)宴見功臣，共道故舊，景宗醉后謬忘，或誤稱下官，高祖故縱之，以為笑樂。（4分）
譯文：
（3）以下兩題任選一題（3分）
市中游俠兒得佳者，籠養(yǎng)之,昂其直,居為奇貨。
譯文：
況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。
譯文：
12．閱讀下面這首唐詩，完成后面兩題。（8分）
暮過山村
賈島
數(shù)里聞寒水，山家少四鄰。
怪禽啼曠野，落日恐行人。
初月未終夕，邊烽不過秦。
蕭條桑柘處，煙火漸相親。
邊烽：指邊境的烽火。唐代邊烽有兩種：一種是報邊境有事的緊急烽火，一種是報平安的烽火。秦，指今陜西南部一帶。
（1） 詩的首聯(lián)運用什么樣的表現(xiàn)手法描繪了怎樣的景象？（4分）
（2）全詩表現(xiàn)了詩人什么樣的心情變化過程？試從全詩所選擇的意象角度來簡要分析說明。（4分）
13．根據(jù)課文的內(nèi)容，在下面的橫線上填上適當?shù)木渥印＃靠?.5分，共6分）
（1） ，秋水共長天一色。漁舟唱晚， ；
雁陣驚寒， 。
（2） ，煙光凝而暮山紫。 ，訪風景于崇阿。
（3）至微至陋， ，寵命優(yōu)渥， ，有所希冀。
（4）寄蜉蝣于天地， 。 ，羨長江之無窮。
（5）其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴， ，
不絕如縷， ， 。
五．閱讀下面的作品，回答19～22題。（22分）
采漿果的人（小說）
遲子建
①金井是個小農(nóng)莊。一個收漿果的人來了，他的一番吆喝，讓秋收的人們?nèi)酉铝耸种修r(nóng)具，奔向森林河谷，采摘漿果。
②曹大平夫婦的心情跟陽光一樣明朗，他們邊采邊計劃賣漿果的錢的用途。他們決定涉水渡河，把竹籃給裝滿了。河水涼得他們直打寒戰(zhàn)，隨著河心的臨近，水漲到他們腰際了，他們有些站不穩(wěn)，但他們咬著牙，互相鼓勵，堅持著。突然，曹大平的腿抽筋了，他栽歪了一下身子，水花朝他打來，他呻吟著，驚恐地看著白花花的水從脖頸下躍過。他的女人緊緊地拉住丈夫不撒手，她也栽歪了身子，挎著的竹籃趁機從她胳膊肘那兒溜走了。他們相互攙扶著哆哆嗦嗦地回到岸邊。曹大平一回去就發(fā)燒了，他的女人唉聲嘆氣的，她既不能采漿果，又不能去秋收，只能守著他。
③金井有個頭發(fā)全白的“蒼蒼婆”，三十年來，她的男人一直癱在炕上靠著她的服侍而活著。蒼蒼婆的眼睛，沒有老年人的那種混濁，依然那么明亮，清澈逼人，好像她的眼底浸著一汪淚，使她的眼睛永遠濕潤而明凈。
④開始的幾天，蒼蒼婆還認認真真地采上一天的都柿，交給收漿果的人，換來幾十塊錢。可是接下來的日子，當她獨自在林中垂下老邁的腰，手指觸到皺紋累累的已經(jīng)蔫軟的都柿的時候，她的心凄涼了。她嘗了一粒都柿，真是甜極了，這甜讓她更覺凄涼，蒼蒼婆就很想喝上一碗酒。山上沒酒，她自然把采來的都柿當酒吃，竟一發(fā)而不可收，吃空了盛都柿的盆子。收漿果的人為了安慰她，曾丟給她一張十元鈔票，讓她買酒，蒼蒼婆撿起鈔票，運足一口氣，又把它吹回地上，蒼蒼婆說：“錢是什么，不就是一張落葉么？螞蟻合伙舉過落葉，這樣的葉子它們沒見過，留著給螞蟻們舉著玩，當遮陽傘使吧！”說完，她就一搖一擺地走了。
⑤蒼蒼婆在晚飯后搖搖晃晃地去大魯二魯家了。大魯二魯是金井人中惟一還在秋收的人。他們是一對智障的雙胞胎兄妹，大魯是男的，二魯是女的。他們已是中年人了。滿嘴酒氣的蒼蒼婆亢奮地叫道：“大魯二魯，別秋收了，采漿果去吧，能拿現(xiàn)錢！大魯過年時就能買新鞋穿了，二魯也能買件花衣裳了！”大魯說：“蒼蒼婆，爸媽死前告訴大魯了，下了霜就秋收，大魯都點了頭了！”二魯也說：“春天撒了種，秋天就得收莊稼，二魯也記著呢！”蒼蒼婆說：“你們真是一對傻瓜，這天響晴響晴著呢，晚個十天八天秋收，你種到土里的東西也不能長翅膀飛了；可你要是不采漿果，就得不到現(xiàn)錢，等你們收完秋去采，收漿果的人早就走了，你們一分錢也掙不到！”
⑥大魯二魯不為所動，在他們看來，秋收才是天經(jīng)地義的事。他們刨完了土豆，又砍了白菜和大頭菜，把它們運回來，腌了兩缸酸菜和一缸咸菜，然后把余下的菜下到窖里。之后，他們把遺落在地里的菜幫也撿起來，裝進麻袋，拉回家堆在倉房旁，作為豬飼料。最后，他們踏著更濃重的霜，去了大草甸子，用繩子把豬草背回來。
⑦就在大魯二魯扛回豬草的這個夜晚，天空下起了大雪。金井人一年的收獲，就這么掩埋在大雪之下了。人們臉上滿是凄苦的表情。他們冬天吃什么？他們的牲畜和家禽吃什么？蒼蒼婆望著大魯二魯這戶惟一收獲了莊稼的人家，她的心中先是涌起一股蒼涼，接著是羨慕，最后便是彌漫開來的溫暖和欣慰。
⑧二魯?shù)牟鳖i上有一圈火紅的野刺莓。金井的女孩，最喜愛穿這樣的項鏈來戴。看來在秋收的間隙，大魯二魯也采了漿果。只不過他們只采了很少的一種，并且為它們做了最美的鑲嵌。
（與原文，有刪改）
14．本文第②節(jié)描寫曹大平夫婦涉水渡河的情節(jié)在小說中有何作用？（6分）
15．文中蒼蒼婆吃都柿的細節(jié)描寫表現(xiàn)了人物什么樣的情感活動？請具體說明。（4分）
16．請結(jié)合小說內(nèi)容，簡要概括大魯二魯?shù)男蜗筇攸c。（6分）
17．小說敘寫了金井人采漿果的故事，根據(jù)小說所體現(xiàn)的情感傾向，請?zhí)骄孔髌返闹髦荚⒁狻＃?分）
六．語言表述題。（14分）
18．根據(jù)前后文的提示，請給下列句子排列順序。（4分）
專題閱讀是一種為了研究或解決某個專門問題而有計劃進行的閱讀。比如，高二有一篇課文《錯字小議》。 。 。 。 。搜集材料，進行研究，解決某種問題，這才是它的目的。
①他就圍繞這個問題多讀一些報刊，搜集材料，分析研究，提出解決問題的辦法，最后寫成此文。
②像這樣出于某種既定目的，有一定計劃的閱讀，就是專題閱讀。
③其作者呂叔湘先生由于對報刊上太多的錯別字十分不滿，希望編輯校對人員的水平提高一些，避免錯別字。
④這種閱讀和一般的精讀、略讀、速讀不同，它的目的通常不一定是去原原本本地了解讀物的整個內(nèi)容。
最恰當句子排列順序是： （只填序號）
19．將下面的3句話整合為一個單句（含標點符號不超過35個字）。（4分）
①真的東西總是同假的東西相比較而存在的。
②善的東西總是同惡的東西相比較而存在的。
③美的東西總是同丑的東西相比較而存在的。
20．下面這個新聞材料，請任選一個角度發(fā)表自己的看法，要求觀點明確，語言流暢。（6分）
最近，北京大學(xué)宣布2012年將繼續(xù)實行中學(xué)校長實名推薦制，全國211所中學(xué)可推薦260名學(xué)生。這些學(xué)生若通過面試，可在高考錄取時享受北大降至當?shù)乇究埔慌刂凭€錄取的優(yōu)惠。不過，推薦生標準首次明確規(guī)定基礎(chǔ)學(xué)業(yè)成績位居全年級前5%以內(nèi)，不孝敬父母的學(xué)生不得推薦。這不禁令人想起漢代的“舉孝廉”。漢時選拔人才，除博學(xué)多才外，更須孝順父母、行為清廉，故稱為舉孝廉。
（1）我贊成：
（2）我反對：
七．作文。（60分）
21.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
阿里巴巴總裁馬云說： “我們沒法學(xué)習(xí)比爾·蓋茨，也沒法學(xué)習(xí)李嘉誠，因為他們實在太強大了，你也不知道應(yīng)該怎樣去學(xué)。真正的榜樣一定在你附近。……榜樣是一點一滴學(xué)上去的。如果你愿意從今天開始改變自己，一點一滴去做，那成功就不是浮云。什么是偉大的事？偉大的事就是無數(shù)次的平凡、重復(fù)、單調(diào)、枯燥地做同一件事。我們不僅要有像兔子一樣的速度，更要有像烏龜一樣的耐力。”
讀了上面這段文字，你有什么感悟和思考，寫一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，標題自擬，除詩歌外文體不限，文體特征鮮明。
高二段考答案
參考答案：
1、D 2、B
6. A (B.“體現(xiàn)了他們管理水平的高低”原文無依據(jù)，屬無中生有。C.將或然說成了必然，原文只是“推測”。見第6段。D. “不會考慮商業(yè)模式”表述有誤，原文是說搜狐微博“暫不會考慮商業(yè)模式”。見第9段。)
7. B (A.“應(yīng)該是比較暢通的盈利渠道”表述有誤，原文是“仍有待檢驗”。見第8段。C. “表明它不會有好的發(fā)展前景”根據(jù)原文推不出。D.“向商業(yè)用戶收費”能否“彌補其投入的巨大成本”根據(jù)原文難以判斷。)
8. B （“卒”，通“猝”，突然）
9. A（③說的是景宗的志向；④是韋睿的部下作為；⑤是說景宗為人自負好勝。）
10.C （“景宗采用火攻燒毀魏軍營壘”不符合原文。原文是魏將楊大眼抵擋不住，于是在西岸燒營后撤。）
11.（1）（景宗）每支箭射殺一個南蠻，蠻匪于是只好逃散，景宗于是憑借膽大聞名。（3分，采分點： “走”“以”）
（2）武帝經(jīng)常設(shè)宴接見功臣，共敘故舊。景宗酒后胡言亂語，有時講錯下屬官吏的名字。武帝故意任他講下去，以此取笑娛樂。
（4分，采分點：“數(shù)”“或”“故”）
（3）街上那些游手好閑的人一弄到好蟋蟀就用籠子把它們養(yǎng)起來，抬高它們的售價，囤積(儲存)起來當做奇貨。
何況我與你在江邊打魚砍柴，與魚蝦作伴，與麋鹿為友，（在江上）駕著這一葉小舟，舉起杯盞相互敬酒。
16. 先天愚鈍（智障），但堅守傳統(tǒng)和信守諾言（或“老實本分”、“質(zhì)樸”），勤勞肯干（吃苦耐勞），熱愛生活（或“愛美”、“樂觀”等）的農(nóng)民形象。（6分，一點2分，得滿6分為止。）
17. ①隱喻現(xiàn)代社會中金錢對傳統(tǒng)生活方式和價值觀的影響（或“批評現(xiàn)代人對金錢的崇拜”等）；②啟示人們要尊重自然規(guī)律（或“遵循傳統(tǒng)的生活和勞動方式”）；③啟示人們要控制欲望（或“抵制金錢誘惑”、“不要為了眼前利益而舍本逐末”等）。（6分，每點2分。其他理解，如言之成理，酌情給分）
18.答案：③①②④ ①“他”只能指呂叔湘，“此文”指《錯字小議》，因此，應(yīng)該接在③后。②是在解釋專題閱讀，④解釋“這種閱讀”的目的，因此應(yīng)是②④。
19.答案參考示例：真的、善的、美的東西總是同假的、惡的、丑的東西相比較而存在的。
20.　答案參考示例：參考觀點：（觀點合情合理即可）
　　贊成理由：孝敬父母及長輩的風氣淡化乃至喪失，已是無可否認的事實；北大此項新規(guī)，對提倡傳承中華傳統(tǒng)美德有一定的引導(dǎo)作用。
反對理由：無法量化標準，助長歪風邪氣；
變相鼓勵家長孩子搞形式主義，被動造假。
21.【寫作指導(dǎo)】 此則材料作文的核心立意是做人做事要選定身邊的榜樣，從點滴提高自己做起；反對的是好高騖遠，不切實際。立足文中的核心詞句，可以這樣表述立意：
（1）平凡成就偉大
（2）點滴積累，終成飛躍
（3）腳踏實地，執(zhí)著前進
（4）頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰
參考譯文：曹景宗，字子震，新野縣人。父親曹欣之，在宋做官，位至徐州刺史。曹景宗年少時就擅長騎馬射箭，喜歡打獵，經(jīng)常和幾十個少年一起在沼澤中追逐獐鹿等野獸。每當大家騎馬追趕鹿，鹿和馬攪和在一處時。景宗就在人群中射鹿。大家都擔心射中馬蹄，結(jié)果鹿應(yīng)箭倒斃。景宗以此為樂。景宗尚未成人的時候，父親欣之在新野派他出州遠行，他僅騎一匹馬帶著幾個人，在路上突然遇上數(shù)百個南蠻盜匪，團團圍住了他們。景宗身帶一百多支箭，每支射殺一個南蠻，蠻匪于是只好逃散。景宗于是以膽大聞名。他酷愛讀史書，每當讀到《穰苴傳》和《樂毅傳》，總是放下書卷嘆息說：“大丈夫就應(yīng)當這樣!”
這之前，詔令景宗等人預(yù)先裝置好高高的戰(zhàn)艦，使得和魏軍橋梁相齊。這是從火攻的需要考慮的。命令景宗和韋睿各攻一座橋，韋睿攻南邊的，景宗攻北邊的。建武六年三月。由于春水發(fā)生，淮河水暴漲六七尺。韋睿派遣部將馮道根、李文釗、裴邃、韋寂等人乘艦登岸，攻擊洲上城壘外的魏軍，將他們?nèi)肯麥纭＞白诿罡髀反筌娫倮薰膮群埃鋼砼实俏很姼髯菈荆皻⒙曊鹛靹拥兀簩畲笱墼谖靼犊v火燒營。拓跋英從東岸棄城逃跑。各營壘紛紛土崩瓦解，魏軍都拋棄武器和鎧甲，爭相過河而掉進水里淹死，淮水都因尸首阻塞而停止流動。景宗命令主將馬廣追擊楊大眼，追了四十多里一直到渡水上，沿途魏軍尸首相枕。昌義之也從城里出來追擊拓跋英直到洛口。拓跋英只身單騎逃進粱城。沿淮河一百多里，魏軍尸骨遍地。俘虜五萬多人，收繳的軍糧、武器裝備堆積如山，牛馬驢騾不可勝數(shù)。景宗于是將搜到的一萬多人，上千匹馬，送上報捷獻功。
景宗為人自負好勝，每當寫文書，碰到不知道的字，不去問人，而是臆造，即使公卿大夫也不推重。因為韋謇年長，而且是州里的名流，景宗只對他特別敬重，同赴皇帝宴會，也向他躬身表示謙遜，武帝因此而贊揚景宗。武帝經(jīng)常設(shè)宴接見功臣，共敘故舊。景宗酒后胡言亂語，有時講錯下屬官吏的名字。武帝故意任他講下去，以此取笑娛樂。

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