資源簡介 (共24張PPT)調查社區的生活習俗主題活動四社區生活很豐富,逢年過節更熱鬧,婚喪嫁娶要聚會,生活習俗更精彩。古老習俗有良莠,移風易俗倡新風。1.上網查資料;2.查閱圖書,報紙;3.看電視,新聞報道;4.實地參觀考察;5.采訪,詢問;……幾位同學選定了“關注社區生活習俗——壩壩舞”為調查課題。這一天,他們來到社區,找到了跳壩壩舞的組織者張阿姨……案例分析一:1、采訪前的準備2、采訪過程3、采訪后的整理采訪的步驟制定采訪提綱小組討論:采訪提綱應包括哪些內容?1.采訪時間2.采訪地點3.采訪對象5.采訪工具4.采訪目的6.小組分工7.問題設計某社區經常有人遛狗,為了了解遛狗給人們帶來的影響,同學們決定去實地采訪。采訪目的:了解遛狗給人們帶來的影響.采訪對象:狗的主人,清潔工,社區居民.案例分析二:社區居民:1、你們社區里遛狗的人數多嗎?2、他們一般什么時候遛狗呢?3、他們是一個人遛狗還是一群人遛狗呢?4、他們遛的是什么品種的狗呢?狗的主人:1、你覺得在社區里遛狗合適嗎?2、遛狗過程中,你是處理狗的便便的?3、你因為遛狗和其他居民發生過爭執嗎?你是怎樣處理的?4、你對改進社區的遛狗現象有什么建議呢?清潔工:1、請問遛狗對你的工作有影響嗎?2、你是怎樣對待社區里人遛狗的?——明確對象,有的放矢社區居民:1、你們社區里遛狗的人數多嗎?2、他們一般什么時候遛狗呢?3、他們是一個人遛狗還是一群人遛狗呢?4、他們遛的是什么品種的狗呢?采訪目的:了解遛狗給人們帶來的影響.——圍繞中心,緊扣目標采訪目的:了解遛狗給人們帶來的影響.——化大為小,具體明晰清潔工:1、請問社區里人遛狗對你有影響嗎?2、你是怎樣對待社區里人遛狗的?改:1、請問遛狗對小區環境有什么影響?2、請問社區里人遛狗對你的工作有什么影響?狗的主人:1、你覺得在社區里遛狗合適嗎?2、遛狗過程中,你是如何處理狗的便便的?3、你因為遛狗和其他居民發生過爭執嗎?你是怎樣處理的?4、你對改進社區的遛狗現象有什么建議呢?采訪目的:了解遛狗給人們帶來的影響.——由淺入深,層次分明1.確定采訪主題2.明確采訪對象3.按照原則,設計問題小組合作:綜合學習任務單——社區生活習俗的采訪采訪目的了解廣場舞采訪對象問題設計(3—5個)廣場舞形式目的影響對象鍛煉身體打發時間順應潮流……現代舞交誼舞……舞者舞者家人周圍居民……遛狗現象目的影響人鍛煉身體交友賺錢……文明不文明……主人物管管理者清潔工社區居民……環境 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫