資源簡介

《從地圖上獲取信息》導學案
【學習目標】
1.能夠根據現實需要，學會選擇和使用合適的地圖.
2.能夠正確運用地圖辨別方向、量算距離，選擇最佳路線.
3.初步學會旅游方案的設計
【學習重點】學會根據實際情況選擇地圖，正確閱讀和運用地圖.
【學習難點】學會選擇正確地圖，根據實際需要選擇路線.
【課前預習】
1.收集廈門旅游景點風光圖.
2.在圖幅大小相同的情況下，比例尺越大，所表示的實地范圍越
，內容越
；比例尺越小，所表示的實地范圍越
，內容越
.
3.外出旅游選擇交通方式考慮到的因素有：
、
、
等.
【課堂環節】
?
自主學習
1.觀察P19圖1-35和圖1-36，思考完成下列問題：
（1）判斷比例尺大小，范圍的大小及內容詳略程度.
（2）廈門相對于杭州的位置是什么？
2.說一說：從杭州去廈門可以選擇的交通方式有哪些？
你會優先選擇的交通運輸方式是哪種，為什么？
學會根據實際條件選擇合適的交通方式.
?
合作探究
1.如何在等高線地形圖上辨別地形部位。小組內合作動手繪等高線地形圖，組內討論總結各地形部位的特點。
2.如果條件允許，請上網用電子地圖搜索出以下路線
?從機場到廋門大學
?從長途汽車站
到廈門大學
到達廈門后，陳天宇立即買了一幅（廈門城市交通圖》
閱讀城市交通圖，也可以找到從火車站到廈門大學的路
線請在下圖中畫出從火車站到廈門大學的路線.
?
小組交流展示
【課堂練習】
1.下列關于地圖種類的使用，說法正確的是
(
)
A.外出旅行，不知道路線的情況下應選擇交通地圖
B.了解世界各地，應選擇軍用地圖[]
C.部隊外出行軍，應使用旅游地圖
D.汽車導航系統，多使用紙質地圖
2.某同學想了解發射我國第一艘載人飛船“神舟五號”的基地——酒泉在哪里，應查閱
(
)
A.中國政區圖
B.城市導游圖
C.中國氣候圖
D.世界政治地圖
3.下列四幅地圖圖幅相同，其中比例尺最小的一幅是
(
)[]
A.杭州市圖
B.浙江省圖
C.中國地圖
D.世界地圖
4.著重表示國家領土范圍、行政區劃、行政中心等的地圖稱為
(
)
A.地形圖
B.政區圖
C.旅游圖
D.城市規劃圖[]
5.在圖幅相同的情況下，比例尺越大，圖上表示的
(
)
A.范圍越大，圖上內容越詳細
B.范圍越小，圖上內容越簡略
C.范圍越小，圖上內容越詳細
D.范圍越大，圖上內容越簡略
6.從杭州到西安旅游，要了解西安的名勝古跡，應選擇
(
)
A.中國政區圖
B.西安交通圖
C.中國交通圖
D.西安旅游圖
7.假如你想了解世界各大洲的位置，應該選擇
(
)
A.中國交通地圖
B.市區旅游圖
C.世界政區圖
D.等高線地形圖
8.圖幅相同的兩幅地圖，如果圖①的比例尺為1：800
000；圖②的比例尺為1：8
000，則下列說法正確的是
(
)
A.圖①表示范圍大，內容簡略
B.圖②表示范圍大，內容詳細
C.圖①表示范圍小，內容詳細
D.圖①和圖②都表示小范圍，內容一樣
9.觀察下列關于北京的三幅地圖，回答問題.[]
（1）以上三幅地圖中，表示實地范圍最大的是圖
，表示地理事物最詳細的是圖
.
（2）如果你要去北京故宮旅游，比較而言應選用
圖，如果你想知道北京周邊城鎮的位置.應選用
圖.
10.讀“等高線圖”，完成下列問題．
（1）寫出字母所代表的地形部位名稱．A________，C________，D________，E________，F________．
（2）圖中B點的海拔是________米，A山頂與B山頂的相對高度是________米．
（3）圖中有兩條小河M，N，向北流的是________河（填字母），向東南方向流的是________河（填字母）．
（4）水流速度較急的河流是________（填字母），判斷的理由是________．
（5）A，B，C，D，E，F各處，最適合開展攀巖運動的是________．
【反思總結】
自學反思、查漏補缺，檢查知識點，標注情況.
答案：
課前預習：
1.略
2.小
詳細
大
簡略.
3.路上需要的時間
路費花銷
交通舒適程度
自主學習：
1.（1）圖1-35比例尺小，表示的范圍大，表示的內容簡略；圖1-36比例尺大，表示的范圍小，表示的內容詳細。（2）廈門位于杭州的東南方向。
2.有公路、鐵路、航空三種交通運輸方式。選擇火車。因為火車的速度較快，路上需要的時間不多，運費較低，在火車上比較舒適。.
合作探究：略
課堂練習：
1.A
2.A
3.D
4.B
5.B
6.D
7.C
8.A
9.（1）丙
甲
（2）甲
丙
10.（1）山頂；陡崖；山脊；鞍部；山谷（2）510；68（3）N；M
（4）M；因為M河流經之處等高線比N河流經之處的等高線較為密集，坡度較陡，所以河流流速快
（5）C
精品試卷·第
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頁
（共
2
頁）

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