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教科版五上綜合實踐 3.1有限的水資源 課件(共31張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版五上綜合實踐 3.1有限的水資源 課件(共31張PPT)

資源簡介

(共31張PPT)
有限的水資源
活動回顧
1、召開了主題班會;2、共同討論確定了研究內容;3、制定了研究計劃,4、同學們自己選擇了小組進行了明確分工;5、采取各種形式查找資料
.
第一階段
我們發現:
1、地球上的水很多。
2、真正能被人類使用的淡水資源卻很少。3、我們生活的周圍經常出現浪費水,污染水的現象。
第二階段,自主實踐階段
現在就請同學們用一分鐘的時間靜靜地回想自己的調查經歷吧!
成果展示
好了,同學們,不要沉浸在美好的回憶中了,你們要展示的調查成果準備好了嗎?那你們有沒有信心展示好自己的成果呢?
匯報注意事項
匯報時聲音要洪亮,其他同學聽得要認真,一會你們要說一說聽了他的成果匯報,你有什么感受,從中你能知道什么或者給了你什么啟示?
學生展示成果
第一小組匯報
身邊用水調查小組
學生展示成果
學生展示成果
節水童謠
龍頭開關要關好,
不能讓水白流掉。
人人節約一滴水,積少成多也是寶。
你來我來大家來,養成節約好習慣。
節約要從我做起,從不浪費水和電。節約意識留心中,
節約行動齊動手。
洗完手后關籠頭,不要讓水白白流!洗臉水,洗衣水,廢水可以再利用。
第二小組匯報
污水調查小組
關于家鄉水污染的調查
水源污染情況
我鎮水污染情況很嚴重。百分之八十的村莊水溝里有污水
原因分析
1、生活污水:沖廁所用的水
洗衣服后排放的污水
淘米
洗菜
擦地后的污水
2、化工、制藥、紡織、印染、洗煤、選礦、酒精、電鍍、冶金化工、食品加工、市政污水處理產生大量的廢水。
第三小組匯報
自來水的旅程
凈水劑:聚合氯化鋁
消毒劑:液氯,漂白水,漂白粉
情景劇
保護水資源
大家倡議:(振臂高呼)節約用水!保護水資源!從我做起!從現在做起!
第四小組匯報
查閱資料小組
第四小組匯報
利用網絡資源我知道了水資源的珍貴。地球上有豐富的水,但數量仍然是有限的。我國是世界水資源相對缺乏的國家,人均水資源占有量2000立方米左右,相當于世界人均的1/4。
水資源嚴重缺乏
原先我不知道酸雨是什么?后來上網查資料知道一些知識……自然活動和人類活動向大氣排放若干物質尤其是污染物就會形成酸雨
酸雨的危害
酸雨會對環境帶來廣泛的危害,造成巨大的經濟損失。危害的方面主要有:?
  1)
腐蝕建筑物和工業設備;?
  2)
破壞露天的文物古跡;?
  3)
損壞植物葉面,導致森林死亡;?
  4)
使湖泊中魚蝦死亡;?
  5)
破壞土壤成分,使農作物減產甚至死亡;?
  6)
飲用酸化造成的地下水,對人體有害。
結語
同學們,水是寶貴的,水是有限的,我們要珍惜每一滴水,
學習拍手歌
你拍一,我拍一,愛惜用水我做起。
你拍二,我拍二,節水娃娃笑呵呵。
你拍三,我拍三,水的新聞看一看。
你拍四,我拍四,點點滴滴要重視。
你拍五,我拍五,天天節水不馬虎。
再見!

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