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人教版七年級上冊生物2.1.4 細胞的生活(課件+素材)(打包2份)

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  1. 二一教育資源

人教版七年級上冊生物2.1.4 細胞的生活(課件+素材)(打包2份)

資源簡介

(共29張PPT)
細胞是構(gòu)成生物體的基本單位
細胞膜
細胞質(zhì)
細胞核
細胞壁
葉綠體
液泡
動物細胞
植物細胞
第一章
細胞是生命活動的基本單位
第四節(jié)
細胞的生活
分析事例:
蔗糖溶解后消失了嗎?
蔗糖在水中的溶解:
蔗糖分子分散開擠進水分子的空隙中
許多物質(zhì)都是由分子組成的
一、細胞的生活需要物質(zhì)
水會出現(xiàn)甜味
自學任務:
閱讀教材P50-51,思考下列問題:
1.細胞中的物質(zhì)如何進行分類?
2.細胞的邊界是什么?
3.物質(zhì)進出細胞由誰控制?如何控制?
細胞中的物質(zhì)
無機物
有機物

氧氣
無機鹽
糖類
脂類
蛋白質(zhì)
核酸
分子比較小
一般不含碳
(不可燃燒)
分子比較大
一般含有碳
(可燃燒)
問題一:細胞中的物質(zhì)如何進行分類?
將花生種子進行燃燒,種子燃燒后,剩下的灰燼就是無機鹽(無機物),燃燒掉的物質(zhì)就是有機物。
區(qū)分有機物和無機物
問題二:細胞的邊界是什么?
細胞的邊界:

細胞膜是否將細胞完全封閉起來了呢?
細胞膜
細胞膜的功能:
1、將細胞與外界環(huán)境分隔開,使細胞擁有一個穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
為什么細胞的邊界不是細胞壁?
細胞壁是全透性的
問題三:物質(zhì)進出細胞由誰控制?如何控制?
(1)將萎蔫的菠菜浸泡在水中,菠菜恢復,說明了什么?
(2)據(jù)測定,某海藻細胞中鎂的濃度僅為周圍海水中鎂濃度的萬分之一,這是為什么?
(3)海帶中的碘的濃度比周圍海水的濃度高很多,但是海帶細胞仍然能從海水中吸收碘?
細胞膜允許水進入細胞
細胞膜不允許鎂進入細胞
細胞膜能主動吸收碘
細胞膜的功能:2、能夠控制物質(zhì)的進出
不需要的物質(zhì)
有用的物質(zhì)
廢物
細胞膜控制物質(zhì)進出細胞
菠菜放在開水煮過后,水的顏色會變綠,而放在冷水中則不變綠,你知道其中的原因嗎?
只有活細胞才能控制物質(zhì)進出細胞
一、細胞膜的功能有哪些?
二、為什么說細胞的邊界是細胞膜?
細胞壁是全透性的
(1)將細胞與外界環(huán)境分隔開,使細胞擁有一個穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
(2)控制物質(zhì)的進出
小結(jié)
物質(zhì)進入細胞有什么作用?
物質(zhì)
1、構(gòu)建身體
2、為身體提供能量
二、細胞的生活需要能量
能量有不同的存在形式,可以由一種形式轉(zhuǎn)變成另一種形式
發(fā)動機
化學能
動能
汽車開動
那么,細胞的能量轉(zhuǎn)換器又是什么呢?
汽車的能量轉(zhuǎn)換器是發(fā)動機
自學任務:閱讀教材P51-52,找出:
1.動物細胞的能量轉(zhuǎn)換器是什么?
2.植物細胞的能量轉(zhuǎn)換器是什么?
太陽光能
有機物中的
化學能
葉綠體
轉(zhuǎn)變
有機物中的
化學能
細胞能夠
利用的能量
轉(zhuǎn)變
線粒體
植物
細胞特有
動物、植物細胞都有
葉綠體和線粒體——細胞中的能量轉(zhuǎn)換器
線粒體
葉綠體
轉(zhuǎn)變
轉(zhuǎn)變
光合作用
呼吸作用
1、植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器:葉綠體、線粒體
植物生活
所需能量
有機物中
的化學能
太陽
光能
線粒體
轉(zhuǎn)變
呼吸作用
2、動物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器:線粒體
動物生活所需能量
有機物中的化學能
(來自食物)
動物和植物通過什么結(jié)構(gòu)將有機物的能量放出來供細胞利用?
線粒體
奧運會上,黑人在徑賽項目上盡顯風采,被譽為“黑色的旋風”。經(jīng)科學研究發(fā)現(xiàn),黑人肌肉細胞內(nèi)的線粒體數(shù)量平均值高于其他人種。細胞內(nèi)的線粒體與百米競賽有什么關系嗎?請你用本節(jié)課的有關知識加以解釋。
小羊多莉的身世你知道嗎?
自從英國科學家宣布克隆綿羊成功,在全球卷起了一場“克隆風暴”。克隆羊“多莉”成了當時最具轟動效應的明星。
三、細胞核的功能——含遺傳物質(zhì),是控制中心
供核母羊
供卵細胞母羊
分離乳腺細胞
取出細胞核
有核卵細胞
無核卵細胞
產(chǎn)出
克隆羊
多莉
代孕母羊
融合細胞
體外培養(yǎng)
胚胎
(融合細胞分裂)
A母羊:
B母羊:
C母羊:
去核卵細胞
細胞核
培育胚胎的場所
細胞核
控制著生物的發(fā)育和遺傳。
細胞核中有遺傳物質(zhì)——脫氧核糖核酸(DNA),DNA上有指導生物發(fā)育的全部信息。
遺傳信息存在于細胞核中
(1)“多莉”是由A羊提供__________和B羊提供________
融合而成的細胞發(fā)育而來的。
無核卵細胞
細胞核
(2)在“多莉的胚胎發(fā)育過程中,所需要的營養(yǎng)物質(zhì)______羊供給的。
C
(3)“多莉”的長相與_____羊基本一樣,這說明遺傳信息主要存在于__________中。
B
細胞核
細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。
含有遺傳物質(zhì)DNA
(4)“多莉”與正常羊的區(qū)別在于它不是_______發(fā)育而來的。
(5)與上述有關的生物技術(shù)叫__________。
受精卵
克隆技術(shù)
細胞核
細胞質(zhì)
細胞膜
細胞壁
液泡
線粒體
葉綠體
控制中心,貯存遺傳信息
新陳代謝的場所
控制物質(zhì)的進出
保護和支持的作用
內(nèi)含細胞液:糖分、花青素
呼吸作用,為生命活動提供能量
進行光合作用,制造有機物
不易觀察到
植物細胞的基本結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)與功能相適應
一、細胞中含有的物質(zhì):
二、細胞膜的功能:
控制物質(zhì)的進出
無機物:
有機物:
水、氧、無機鹽等,還有二氧化碳、尿素等廢物
糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸
(小分子物質(zhì))
(大分子物質(zhì))
三、細胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器:
葉綠體
線粒體

結(jié)
四、細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳
練習
細胞的生活是靠個結(jié)構(gòu)的分工合作,請將下列結(jié)構(gòu)和相應功能用線連接。
細胞膜
遺傳信息庫
葉綠體
動力車間
線粒體
控制物質(zhì)的進出
細胞核
使光能變成化學能
1.田間噴灑農(nóng)藥,但農(nóng)藥絕大部分不能進入到植物細胞內(nèi),在此過程中起作用的是(

A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質(zhì)
D.細胞核
2.細胞中的能量轉(zhuǎn)換器存在細胞哪個結(jié)構(gòu)中(
)
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質(zhì)
D.細胞核
鞏固練習
B
C
3.動物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是

4.植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是


5.細胞含有

兩大類物質(zhì)。
6.細胞的生活離不開

線粒體
線粒體
葉綠體
有機物
無機物
物質(zhì)和能量
氧氣
化學能
細胞所需的能量
供細胞利用
二氧化碳
有機物
動物
線粒體將有機物與氧結(jié)合,經(jīng)過復雜的過程,將有機物中的能量釋放出來,供細胞利用。
光能

轉(zhuǎn)變
儲存
化學能
化學能
細胞所需的能量
供細胞利用
二氧化碳
有機物
二氧化碳
植物
父親
母親
精子
卵細胞
受精卵(1個細胞)
一個人體
因為受精卵內(nèi)有指導人體發(fā)育的全部信息,這些信息是由父母傳下來的,所以叫遺傳信息。

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