資源簡介

教科書
化學
必修
江募鳳凰育出版社
副主編
劉寶劍
生
寫給同學們的話
親愛的同學們,祝賀你們進
這一人生
階段。回顧初
歷
學們也許有過曲折,但更多的是快樂。初中化學雖然只是化學的啟蒙,但你們已經初
了解了化學科學發展的歷程,領略了化學符號的魅力,體驗了實驗探
趣,初步鍛煉
思維的能力。毫無疑
段的化學課程將
學們更多的科學知認
動手和動腦學習的機會,幫助我們從中
博大精深的科學思想,進一步
發
展對人類文明的偉大貢獻
化學是在原子、分子水平上研究物質的
結構、性質、轉化及其應用的一門基礎
學科。物質結構決定物質性質,而物質
接關系到物質的用途。時
化學家們
略m三
積累起來的知識和技術雖不能解決與社會發展有關的全部問題,但也結出了豐碩的果實
類已知的幾百萬種生物相H
知的化合物
種,近年來每年化學家創造的新
物質就達數百萬種以上。化學不僅與制藥、石油、橡膠、造紙、建材、鋼鐵、食品、紡
織、皮革、化肥等傳統行業衰榮與共,還帶動了信息、能源、航天、生命等髙科技領域產
業的興起。據統計,活躍在全球與化學相關行業和領域中的科學家、工程技術人員,是
支最為龐大的研究隊伍
為了保衛地球,化學家們開創了綠色化學時代。“綠色發展”已經成為我國可持續發
展的基本國策。我們正在努力并且已經能夠做到:使天空更清潔,從源頭防治水污染,修
復污染的土地,建構清潔低碳、安全高效的能源體系,實現綠色低碳的生活方式·
千姿百態的物質世界與高度發達的科學技術將一個飛速膨脹的知識系統呈現在我們眼
前,引發了無數充滿好奇的中學生的一系列疑問:物質世界為什么是這樣的?為什么會發
生這些變化?哪些證據能幫助我們去預測未來?在“多樣
變化”的背后,同學們或
許已隱隱發現,物質世界的變化都有其內在的規律。高中化學課程將為同學們探索這些規
律提供必要的基礎
如果說在初中階段,我們只是泛舟蕩漾在化學的河川之上,為沿途的旖旎風景所傾
倒,那么一旦進入高中,我們會發現眼前的河面越發開闊,景色更加優美。揚起風帆,我
們將遨游于神奇的化學海洋之中
我細心觀察過今天的高中學生,欣喜地發現,隨著時代的進步,同學們的視野更為開
闊,思維愈發活躍。老師們常常在為高中生各種新奇的創意與問題驚訝甚至煩惱的同
不能不從內心嘆服他們對化學內涵的深刻理解,以及表現出來的思維潛力。有了如此樂觀
的基礎,在高中化學學習過程中,同學們能充分領略實驗探究和科學方法的重要性,學會
去尋找解決復雜問題的各種突破
試用化學的眼光和思維去審視我們賴以生存的物質
世界,增強對自然界、對社會的責任感,為日后參加社會決策打下較為扎實的知識基礎
從而獲益終身

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