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綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí):合理使用零花錢(課件共37張PPT) 全國(guó)通用

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  1. 二一教育資源

綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí):合理使用零花錢(課件共37張PPT) 全國(guó)通用

資源簡(jiǎn)介

(共37張PPT)
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程
活動(dòng)主題設(shè)計(jì)
活動(dòng)主題:
合理使用零花錢
一、零花錢的來源調(diào)查匯報(bào)


1、小學(xué)生零花錢的來源調(diào)查表
來源
長(zhǎng)輩給予的早餐費(fèi)
長(zhǎng)輩定期定量給予
長(zhǎng)輩給予的獎(jiǎng)金
壓歲錢
自己掙來的
其他
人數(shù)
比例
1、小學(xué)生零花錢的來源調(diào)查表(隨意調(diào)查本校家長(zhǎng)、學(xué)生100人)
來源
長(zhǎng)輩給予的早餐費(fèi)
長(zhǎng)輩定期定量給予
長(zhǎng)輩給予的獎(jiǎng)金
壓歲錢
自己掙來的
其他
人數(shù)
11
27
13
32
2
3
比例
12.6%
30.6%
14.7%
36.4%
2.3%
3.4%
    
二、零花錢數(shù)目的調(diào)查匯報(bào)
    
我的零花錢調(diào)查問卷
親愛的同學(xué),您好!本次調(diào)查僅作為一種了解,希望您認(rèn)真選擇,請(qǐng)?jiān)冢?br/>)里打“√”,可以不寫姓名。謝謝你們的支持!

)1?.?你身邊有零花錢嗎?
A.有
B.沒有

)2?.?你每月平均使用多少零花錢?
A10元--30元
B.30—50元
C.
50元—70元D.100元以上
?

)3?.?你平時(shí)用零花錢干什么事?(可多選)
A.買零食
B.買文具
C.買玩具
D.其他

)5?.?你覺得你用零花錢合理嗎?
A.合理B.不合理
C.不知道

)6?.?你有儲(chǔ)蓄零花錢的習(xí)慣嗎?
A.有
B.沒有
    
2、小學(xué)生零花錢的數(shù)目調(diào)查表(對(duì)象四年級(jí)
人數(shù)為261人)
金額
10元--30元
30元—50元
50元—7元
70元—100元
100元以上
人數(shù)
22
54
123
11
6
比例
10.1%
25%
56.7%
5.9%
2.7%
    
三、零花錢用途的調(diào)查匯報(bào)
3、
小學(xué)生零花錢主要用途調(diào)查表(調(diào)查對(duì)象本班
41人)
用途
課外書
文具
零食
玩具
其它




?
?
?
?
3、
小學(xué)生零花錢主要用途調(diào)查表(調(diào)查對(duì)象本班
41人)
用途
課外書
文具
零食
玩具
其它


3
4
18
15
1


?7%
?10%
?44%
37%
?2%
3、
小學(xué)生零花錢主要用途調(diào)查(調(diào)查對(duì)象本班
41人)
用途
課外書
文具
零食
玩具
其它




?
?
?
?
    
四、家庭收入和開支的調(diào)查匯報(bào)
?
?
4、家庭收入和開支的調(diào)查表
家庭收入
教育費(fèi)用
買房貸款
各種保險(xiǎn)
結(jié)余
養(yǎng)車通訊
水電煤氣
人情
結(jié)余
?
?
作文展示:《媽媽,您辛苦了》
?
?
五、合理地使用零花錢
故事欣賞
你覺得兩個(gè)故事中誰的做法好?為什么?
零花錢可以用來
1.買學(xué)習(xí)用品;
2.適當(dāng)儲(chǔ)蓄;
3.捐給貧困山區(qū)學(xué)生;
4.有計(jì)劃有節(jié)制有目的使用。
零花錢使用四法:
1.計(jì)劃法:根據(jù)零花錢的數(shù)目,制定一周計(jì)劃。考慮日?;ㄙM(fèi)的額度,按必需到次要逐個(gè)列入計(jì)劃,在固定的零花錢中開支。
2.階段法:向父母建議,給的零花錢隨年齡的長(zhǎng)大而逐步放寬,請(qǐng)父母開始幫助監(jiān)督到逐漸放手。
3.審核法:把每周零花錢的使用情況記錄下來。讓父母幫助審核。
4.節(jié)余法:對(duì)每周的零花錢節(jié)余出部分,以防急用。
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倡議書
親愛的同學(xué),你們好!
我們是第五組的學(xué)生,我們通過調(diào)查、采訪發(fā)現(xiàn)我校每位學(xué)生每月零花錢大約是70元左右,而這些零花錢用在零食一項(xiàng)為最多,其次是玩具,而用在文具、學(xué)習(xí)資料方面最少。我們了解到,許多同學(xué)家雖然收入還算不錯(cuò),但是家庭開支非常大。因此,為了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),為了我們身體健康,改變校內(nèi)攀比的不良風(fēng)氣,培養(yǎng)健康成長(zhǎng)、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,并學(xué)會(huì)合理地使用零花錢,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
1、盡量不向父母要錢,如果購(gòu)買學(xué)習(xí)用品要向父母說明

2、放學(xué)后,上學(xué)前,不到小店鋪購(gòu)買零食和各玩具,特別是那些流動(dòng)小攤。
3、合理安排零花錢,把錢用中該用的地方,如購(gòu)書等。
4、每天節(jié)約一角錢,支援貧困地區(qū)的小伙伴。
5、合理使用零花錢。
第五組全體組員
2015年10月15日


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