資源簡介 (共18張PPT)課前活動了解食鹽火眼金睛猜一猜?白白一片似雪花,落下水中不見它,單獨吃它會皺眉,不吃它時活不下。(打一食品)食鹽鹽分為單鹽和合鹽,單鹽分為正鹽、酸式鹽、堿式鹽,合鹽分為復鹽和絡鹽。其中酸式鹽除含有金屬離子與酸根離子外還含有氫離子,堿式鹽除含有金屬離子與酸根離子外還含有氫氧根離子,復鹽溶于水時,可生成與原鹽相同離子的合鹽;絡鹽溶于水時,可生成與原鹽不相同的復雜離子的合鹽。食鹽(化學名稱:氯化鈉,化學式:Nac1)是我們日常生活和工農生產中不可缺少的重要物質,讓我們進一步認識和探究它吧!狀態顏色氣味味道溶解性顆粒狀白無咸很容易溶解觀察食鹽區別食鹽與另一種物質依據:味道、氣味……方法與現象:嘗:鹽很咸,糖很甜。聞:鹽無味,糖微微有點甜味。結論:可以用嘗、聞等方式辨別。依據:味道、氣味、顏色、溶解性……方法與現象:嘗:鹽很咸,沙無味。聞:鹽無味,沙有土味??矗蝴}是白色,沙是深黃色。做:鹽溶于水,而沙不溶解。結論:可以用嘗、聞、看、做等方式辨別。白糖與食鹽沙與食鹽當需要鑒別的物質為未知物時,切勿用口嘗!區分食鹽溶液和潔凈水1、嘗味道。食鹽溶液咸,但潔凈水無味。結論:此方法可以使用。2、把水煮干,然后觀察。食鹽溶液煮干后有顆粒,但潔凈水沒有。結論:此方法可以使用。區分食鹽溶液和潔凈水3.分別用食鹽溶液、潔凈水洗傷口。用食鹽溶液很不舒服,但潔凈水沒感覺。結論:此方法可以使用。4、放雞蛋,通過沉浮來判斷。食鹽溶液中的雞蛋浮了起來,但潔凈水中沒有。結論:此方法可以使用。區分食鹽溶液和潔凈水5.放冰塊進去,觀察溶解快慢。用食鹽溶液很快就融化了,但潔凈水較慢結論:此方法可以使用。6、稱重量,來判斷。食鹽溶液比潔凈水重。結論:此方法可以使用。學習設計驗證實驗用雞蛋能否浮起區別食鹽溶液和潔凈水?漂浮的雞蛋1、準備好一杯潔凈水,一杯食鹽溶液。2、將雞蛋分別放入水中。實驗現象雞蛋在一杯中不動,在另一杯中慢慢浮起來。實驗結論雞蛋浮起來的那一杯中盛的是食鹽水溶液。我們來動手做一做各小組在大家找出的鑒別食鹽溶液和潔凈水的方法中,選擇1—2種進行實驗設計,并親自驗證所設計的方案是否正確。要求:1、想好所設計實驗的方案。2、實驗時小組同學要相互配合,注意安全。3、寫出實驗報告。————實驗報告實驗目的實驗儀器實驗步驟實驗現象實驗結論展示臺如何選購鹽1.看色澤。優質食鹽應為白色,呈透明或半透明狀;劣質食鹽的色澤灰暗或呈黃褐色(硫酸鈣或雜質過多)。2.看結晶。純凈的食鹽結晶很整齊,堅硬光滑,干燥、水分少,不易返鹵吸潮;含雜質多的鹽,結晶不規則,易返鹵吸潮。3.嘗咸味。純凈的食鹽應有正常的咸味,而含鈣、鎂等水溶性雜質過大時,鹽的咸味會稍帶苦、澀味。含有沙等雜質時會有牙磣的感覺。4.做實驗。可將鹽撒在淀粉溶液或切開的馬鈴薯切面上,如顯出藍色,是真碘鹽。謝謝大家 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫