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追尋風箏(課件) 綜合實踐活動三年級下冊 全國通用 (共15張PPT)

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  1. 二一教育資源

追尋風箏(課件) 綜合實踐活動三年級下冊 全國通用 (共15張PPT)

資源簡介

(共15張PPT)
追尋風箏
1.請把桌上的這支花送給你們認為今天表現最棒
的小組。
2.請把你手中的紅花貼紙貼在你認為在本次活動中,小組內表現最突出的同學袖臂上!
活動方案
交流討論
資料匯總——手抄報
制作ppt
資料分享
畫風箏
畫風箏
放風箏
放風箏
期待大家更精彩的表現!
A
天氣網
把本組的問題
,國
下力什2
D∠
等的繪本
未大估的的風讀
風界的厘四
a等有買于風箏的
為什L風等的
為什么風等有足
有亮的花
下的黑理呈
力什么花
么費用
組員討論填寫
分鐘)
(4分鐘
內討論
組長匯
小組交流
小組長組織認領問題(2分鐘)
2、組員討論填寫:可以換位置、組內
音(6分鐘)
組內討論,組長匯總(4分鐘)
E
RMA
我們的主題尋
我主題遍閃
們研究的子
我們的主題
綜合實踐子課題研究計劃

課題
組長姓名
組積屋
尋風箏

名稱

的制作
0阿子萌本宣王樣神伊

微笑

姓名
面行

2最

傳統園拳的作京程是怎樣的
制作風等的注意事項有些?
地優網

礫有
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什超某資
完翻
原風等
其他
樣做

t果最示、1年
參觀(萬)2.采訪
研究方法5.調查問卷(
等題
哭施為
其他
及組
3。調查()4.搜集資料(2,3
6.實驗(46)
結實
施款球體

抄報
調查
其他
是體紅
PPT


員具


追尋風箏中期匯報交流
年級一班

小組情況簡介
小組成員
承擔的問題
2研究進度,已經取得的成果
3研究過程中出現的問題或者圖感
你們是如何處理的?還需要哪些幫助?
追尋風箏中期匯報交流
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身鄉
玉啟京
風起源于中畫香利東周
時期。
名:紙R
扁作材料-竹蔑、紗約條

馬拉紕、線
制作工具、7
條件風、提線牽引
青曝
些界風之智:山東閆聞禁梯流兩
墻花訴露鮮向在
只先風健不院主/每最氣
紅片凌空有路通。/不得高天里線6
請青,題友畫博
一男
《俊9早
觀村乎美上
夜靜
末準

樹馬跟跎

騰空始微
酸別中
四每
白云飛


草5
擲提
苑班
蕾必歸

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風箏的制作

制作凡等的注意事有哪些
現R爭作歲些
0不是在有線地
0做出風等的
②用尼布放此風等
要在空可的地方放凡箏
外形。③畫出自
的隊人要人解樣定的運確
驟并填。后風等連
人子

玉B
箏節

高鼎
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p.o.d
拂堤柳醉煙。

u童散學歸料一
全東風紙奔。
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等小知識
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在中國,山在難是
歷史,最的區爭
顯古代鹽資
的風等都從件開始
程的風最初是用木
手角駕午者
后來改叫
紙左在紙本裝上的
車節
他端出線出像樣的

近(自

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